建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。以下是小编给大家带来的教师节晚会活动方案（精选15篇），希望大家喜欢。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇1
一、指导思想：
小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。
二、表彰时间：
9月10日教师节
三、表彰内容：
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
四、学校优秀评选办法：
1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵）
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。
五、评比细则：
1、师德标兵（优秀班主任）
1）为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。
2）管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
3）关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。
4）尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。
5）廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手
1）严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
2）团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。
3）成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
六、表彰形式：
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇2
一、设计意图
孩子们刚刚升入中班，已经是中班的孩子了。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
二、活动目标
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
三、活动准备
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》。
四、活动重点
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
五、活动难点
制作小礼物送给老师。
六、活动过程
（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你？
（二）组织幼儿回忆从小班升到中班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
（三）讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？
（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？
（3）你平时是怎样对待老师的？
（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇3
一、传统倡议类
这一类应该是比较省事的，也是以前常用。早上开开心心地来幼儿园，给老师送上一声亲切的问候；给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；如自制贺卡、建贺卡墙、大屏幕展示、与老师合影等。
创意手工DIY作品送老师
通过自己的双手变废为宝，以生活中的废旧物品为原料，精心制作一份手工艺品并写上对老师的祝福。
二、时尚借鉴类
此一类，是结合当前时尚类活动，加以改编升级。
手写祝福语+合照
请爸爸妈妈帮忙手写一段孩子自己想对老师说的话！然后拍摄手写祝福语的照片。
老师卡通萌画像
孩子在家画一幅老师的肖像画，不一定多好看，亲手画的心意到了即可。
为老师颁发另类奖状
孩子可以和家人一起制作一个特别的“荣誉称号”并自制奖状，在教师节活动时给老师颁奖。如“故事大王奖”“金孔雀奖”“多功能螺丝钉奖”。通过独特的奖项，展示孩子平时对老师细微的观察和最倾心的赞许。
送多肉绿植
建议由幼儿园统一购买，代替鲜花不错，表达幼儿园对老师辛勤付出的感谢。
三、现场活动类
主要设计的是现场庆祝仪式时，少先队员可以参与的方式，有现场表演、汇报展示等。
园领导亲迎老师进园
由园长向教师赠送贺卡、鲜花并送上祝福。园门口可挂教师节横幅、宣传广告牌，园内同时播放歌颂老师的歌曲轮播营造氛围。
全体孩子献歌
《祝你节日快乐》改编版自生日歌，可一边拍手一边唱。
抱一抱老师
可作为现场活动的环节之一，请孩子们自由抱抱亲爱的老师。
手机视频送祝福
无论是家长、孩子还是园长，有什么想说的，用手机录制一条祝福视频给老师，无论煽情的.还是搞怪的，都能很好的表达对老师的爱。
四、周边祝福类
这一类活动并不直接向教师表达，而是为教师的家人送祝福，或邀请教师家人参与活动，间接表达对老师的尊重。
老师和家人共升旗
活动庆祝仪式上，邀请教师代表及家人共同升旗。
“老师，今天您休息，我来上课。”
可由家委会家长代替老师，来幼儿园代课一天，体验老师一日工作。
我为同事工作点个“zan”一一背后“说好话”活动
开展团队活动，教师同事之间以“挚友”身份说，说“夸她好”及“为她好”的真话；通过自我赏识、赏识同伴及准确定位自己在同事心目中。
教师宝宝集中营
教师节当天，由幼儿园安排，统一组织教师活动或看电影等。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇4
活动目的：
一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。
活动时间：
2021年9月10日
活动地点：
大一班活动室
活动人员：
大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表
活动目标：
1、知道九月十日是教师节，是老师们的节目。
2、弘扬尊师重教的优良传统，了解教师的工作的辛苦，学会感恩。
3、通过表演节目和教师一起游戏，表达对老师们的祝贺。
活动准备：
发动幼儿自带吃的东西
活动形式：
班级集体活动
活动流程：
介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示。
活动过程：
一、介绍节日
略
二、观看节目
1、模特秀，表演者朱雅轩。
2、古诗唱诵《春眠不觉晓》，表演者陈雅文等。
3、歌曲《我的小花园》，表演者王铭鑫等。
4、歌曲《我会变》，表演者大一班全体幼儿。
三、热心服务活动
1、发表感言：幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。
2、讨论：怎样和幼儿园内的老师打招呼，为老师服务?
3、为老师服务：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。
4、交流：对今天活动的感受?
5、幼儿齐说：“谢谢您，老师”“老师，您辛苦了”“老师，我爱您”。
四、做个礼物送教师
说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的'延续。(幼儿分组画画)
五、作品展示
六、活动延伸
产生幼儿的“我帮老师”纪事本，主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情，进一步关心老师。
反思：
幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的，在讲述中，幼儿体验到了老师工作的辛苦，表达了对老师的感激之情。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇5
活动目标：
1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备：
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。
活动过程：
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。
二、进行
（一）利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。
1、提问：老师的手会做什么？（教师根据幼儿的回答出示相应物品）
2、老师是怎么做的？（理解折、捏、画、做等动词）
3、老师会做好多的的东西，说明老师的'手怎么样呢？（引导幼儿总结）
（二）教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
（三）教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
（四）仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇6
一、晚会主题：团结 和谐 欢乐 感恩
二、晚会目的：
旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。
三、主办单位：政法学院研究生党支部
四、晚会时间：x月x日晚x时
五、晚会地点：宴会厅
六、出席人员：
院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。
七、具体内容：
1、宣传和扩大影响力：由院研究生（xxx）负责
2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。
3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
（一）、物品准备：
1、晚会前一日所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位（xxx负责）
2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置，由院研究生支部根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名（男女比例适当）
5、节目统一验收由院学生支部负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目（内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的'良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目） 节目第一阶段上报时间x月x日，节目统一检查时间x月x日。
（二）、 晚会安排
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。
2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞，晚会开始。
4、节目表演：
1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。
2）每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。
3）最终选出6名主持人（建议三男三女）四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人
学校教师节联谊晚会活动方案 篇7
为充分展示学校的艺术教育成果，丰富学校的文化与艺术生活，推动学校艺术教育工作再上台阶，更好地建设和谐校园，根据教育局总体工作安排，决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动，为扎实有效地开展工作，确保活动实效，特制订本实施方案。
一、活动主题
在阳光下成长
二、举办时间
教师节座谈会文艺演出定为九月上旬
艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬
三、举办方式
实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟，由两个单位承办，以诗文诵读节目为主，兼有其他节目形式作为补充；艺术节集中展演设作品展评（包含闭幕式）类会场、音乐类会场、表演类会场、美术（书法）类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案，于2023年x月xx日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后，确定承办单位。
四、比赛办法及活动项目
（一）比赛办法
1、分组：各类比赛分高中（中专）组、初中组、小学组。各镇（街道）以教管办为单位组队，市直学校单独组队。
2、资格规定：参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。
（二）活动项目
艺术节集中展演设展评（展览类、评选类）和参赛（音乐类、表演类、美术类）两大类项目。
1、展评项目
（1）展览类：教师的、硬、软笔书法、绘画作品，简笔画、自制玩教具；学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区，各单位在规定时间内根据要求自己设计布展，各类作品每镇（街）、市直学校报送3幅（件）。
（2）评选项目：学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等，每队每项限报2（幅）件。
2、参赛项目
（1）音乐类：声乐（独唱、合唱）、舞蹈（集体舞）、器乐（独奏、齐奏、合奏），各队均参加；每队每项限报一个节目。
（2）表演类：诗朗诵、曲艺（相声、评书、双簧、口技等）、课本剧（小学、初中参加），时间均不超过10分钟，每队每项限报一个节目。
（3）美术类：书法、绘画，各队均参加；剪纸、泥塑，小学队参加；每队每项限报2人。
3、大型健身操表演
为深入推进“阳光体育运动”，艺术节闭幕式举行大型健身操表演，城区各职级管理的初中、小学参加，每校单独组队，每队60人，男女不限，服装统一，时间不超过6分钟，各单位自行编排并光盘音乐伴奏。
五、日程安排
第五届艺术节拟分三阶段进行。
第一阶段：艺术教育各骨干单位，根据承办条件提出申请，申办文艺演出及各类展演会场，并拟定承办方案；参加闭幕式健身操表演的单位，制定方案，确定人员，进行编排，积极筹备。
第二阶段：8月，各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动，并选拔参赛项目参加全市活动。
第三阶段：9月上旬，教师节座谈会文艺演出；9月中、下旬，全市艺术节集中活动。
六、记分及奖励办法
（一）单项名次：凡参加各类单项比赛的代表队（或个人）均按参加队数（人数）计算得分，即第一名得分为队数加1，第二名为队数减1，依次类推。对获得前8名的队或个人，按一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名计奖，颁发证书。为保证裁判和评委的公正性，各承办单位组织评委时，每项目本校评委不得超过2人，同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。
（二）团体名次：团体总分设基础分五十分，各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者，名次列前。如遇两队以上单位积分相同，则分别以获得第一名或第二名（依次类推）的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名，小学组、初中组各奖前十名。
（三）奖罚分：
奖分因素
（1）健身操表演质量高，演出效果好；
（2）送展作品数量足、质量高；
（3）承办单位工作认真，组织严密，获参赛单位较高评价。
罚分因素：
（1）送展作品数量不足，质量不高；
（2）参加闭幕式及各项比赛出现失误，如误场、迟到等；
（3）承办单位工作态度不认真，组织不得利，参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。
（四）大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名；教师节座谈会文艺演出，除承办加分外，教育局将组成专门人员对节目进行评选，根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。
七、工作要求及措施保证
1、教育局成立艺术节专项工作小组，加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导，帮助承办单位编排程序，组织会务，确保艺术节及座谈会演出的成功举办。
2、各参赛单位要进一步端正办学思想，认真扎实地抓好各项活动的开展，组织师生全员参与，多为学生搭建表演的舞台，在此基础上，参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用，切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间，要确保安全，加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控，杜绝任何事故的发生。
3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场，各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案，精心组织，周密安排，公正评判，保证各项活动顺利进行。艺术节结束后，由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外，还将纳入年终综合评估。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇8
今年9月10日，是我国的第39个教师节。届时，县委、县政府将举行颁奖晚会，隆重表彰百名先进教育工作者、优秀班主任、先进教师和一批高考先进单位、先进个人。因此，这场晚会，既是一台表彰颁奖晚会，也是一个向社会各界展示我县广大中小学教师精神风貌、职业风采，宣传我们教育工作者爱岗敬业、无私奉献风范的平台。结合当前形势和我县实际，初步设想，晚会拟以“中国梦·师魂颂”为主题，以“筑梦篇”、“追梦篇”和“圆梦篇”三个篇章为主体，表达“教育梦是中国梦的基础，师之魂是教育梦的基石”的理念。
一、晚会主题：
中国梦·师魂颂
二、晚会主题解读：
筑梦：教师指导学生树立远大的理想；追梦：教师引导学生实现梦想的过程；圆梦：学生梦想成真，感念感激老师。
师魂：师魂就是我县广大中小学教师，指导学生筑梦的爱心耐心、严谨不苟；师魂就是广大中小学教师，引导学生追梦的循循善诱、为人师表；师魂就是广大中小学教师，帮助学生圆梦的无私奉献、艰辛培育。
三、晚会基调：
热情奔放、欢快喜庆
四、节目形式：
1、师生才艺展示：书画、演奏、剪纸、手工等
2、歌曲演唱
3、舞蹈表演
4、歌伴舞
5、杂技(抖空竹)、魔术
6、配乐诗朗诵
7、红歌联唱
8、自创节目，形式待定
五、晚会架构
(包括颁奖在内晚会时长约2小时)
(一)开场歌舞：盛世欢歌
(二)晚会主体：
1、筑梦篇
(1)舞蹈：妈妈教我一首歌
(2)歌伴舞：老师我的好妈妈
(3)教师才艺展示：书画、演奏、手工制作、剪纸等
(4)舞蹈：剪纸娃娃
第一轮颁奖：先进教育工作者、模范班主任、优秀教师
2、追梦篇：
(5)小合唱：每当我走过老师的窗前、我爱米兰等
(6)小品：主题：亲情连线(老师学生手拉手五知五帮献爱心)(自创节目)
(7)红歌串串烧：幸福不会从天降 十送红军 南泥湾
(8)学生才艺展示：抖空竹魔术
第二轮颁奖：高考先进单位、优秀个人
3、圆梦篇：
(9)小品：主题：高考成绩揭晓学生梦想成真(自创节目)
(10)配乐诗朗诵：师魂颂
(11)歌曲：谢谢老师
(12)歌伴舞：老师我总是想起你
(三)谢幕歌舞：我的中国梦(歌舞结束，全体演员后退至背景前，其他演员上场，一并参加谢幕。)
学校教师节联谊晚会活动方案 篇9
本次“舞林魅影·梵音之夜”化妆舞会旨在丰富我校师生的校园文化生活，激发广大师生的活动热情，展示我校大学生的才华和绚丽的内心世界，同时促进学校各学院学生，师生之间及梵音社社内成员的沟通和交流。并且，展示梵音社近期交谊舞等各项活动开展后的成果。舞会是大学生必不可少的的娱乐活动之一，希望梵音社能尽力把舞会真正坚持连续地办起来，形成校内标志定时定点的.固定舞会。
第一部分：活动简介
一、活动主题：增进交流，广交朋友；舞林魅影，加强梵音社社员间的沟通与交流。
二、活动目的：
丰富华师分校师生的校园生活，展示梵音社近期交谊舞等各项活动开展后的成果。使全校学生在一个更加广阔的平台交朋结友；促进校内各院系，各部门，及各社团之间的合作及沟通交流。
三、参与单位：
主办单位：华中师范大学汉口分校校社联梵音社
协办单位：华中师范大学汉口分校校社联，华中师范大学汉口分校校社联手工纸艺社，华中师范大学汉口分校校社联jazz联盟，华中师范大学汉口分校校社联jp街舞社。
四、活动对象：华中师范大学汉口分校全体师生
五、活动时间：11月30日（星期五）晚上6：30—9：30
六、活动地点：
未定。候选地点：一号教学楼一楼大厅，校食堂三楼。
七、经费预算：
1）场地布置用品（气球、彩带、碎彩纸、气球充气筒、喷雾剂、、双面胶、绳索、别针等）200元
2）舞会前期准备（海报，展板，邀请卡等）100元
3）音箱设备租借 50元 碟片30元
4）舞会礼品（游戏礼品、抽奖礼品、嘉宾礼品、奖项礼品等） 200元
5）嘉宾，老师等饮水100元
共680元
第二部分：前期准备
一、制作舞会策划书及社会赞助方案。
根据预算与校外商店解决赞助问题（由校社联外联部负责）。
二、舞会举办前一星期举行扫盲培训，扩大交谊舞的影响力，并为校内师生提供免费学习机会。
三、相关联系工作：
邀请校内老师，及院系辅导员。（由梵音社秘书长及校社联秘书处负责）。
向全校同学传达舞会举办信息。（由梵音社各栋负责人负责）。
四、与校内媒体联系宣传事宜（由梵音社及校社联宣传部负责）。
五、舞会前一至两周进行舞会准备和宣传工作，包括物品的购置；人员组织；场地联系及布置；条幅、海报、网站、宣传单等方式的宣传等。
六、舞会当天进行场地布置、人员调配、现场宣传等工作（由梵音社，校社联及手工纸艺社等负责）。
七、各项准备工作如下：
1、宣传工作
1）舞会前两周设计和制作宣传海报，于舞会前一周进行宣传（具体宣传工作由梵音社及校社联宣传部负责）；
2）与校内文字媒体，网络中心与校内网络媒体接洽，联系舞会前期及后期宣传事宜；
3）如舞会当天赞助单位有散发宣传单或设立宣传架等需要，则由梵音社完成；
2、场地准备及物品采购工作
1）每次舞会前两周选择和联系舞会场地
2）每次舞会前一周联系舞会表演嘉宾（手工纸艺社，街舞社，jazz联盟）；
3）每次舞会举办当天下午进行场地布置及工作人员调配工作；
4）每次舞会前一周进行舞会所需物品的采购工作（由梵音社负责，校社联协助，并监督物品采购及经费使用情况）；
需要采购的物品包括：场地布置用品（气球、彩带、碎彩纸、气球充气筒、喷雾剂、、舞曲碟片、双面胶、绳索、别针等）；舞会礼品（游戏礼品、抽奖礼品、嘉宾礼品、奖项礼品等）。
注：以上物品皆可以由赞助商以实物形式提供，实际采购的种类数目视赞助商的赞助而定。
3、现场工作
1）舞会主持人由梵音社负责选送；
2）现场需要工作人员维护和进行入口接待和分发号码、纪念礼品，等工作（由梵音社负责）。
八、由赞助单位提供部分活动经费赞助，并由校社联负责联系。实际费用超过赞助费用的，超过部分由梵音社自行承担。
第三部分：舞会流程
舞会以舞为主线，其中穿插表演、游戏和抽奖。
活动流程：
1、歌曲后，主持人开场
2、街舞
3、恰恰（十六步等）
4、游戏
5、交谊舞（慢三，中三，慢四）
6、歌曲演唱
7、手工纸艺社环保服装秀
8、恰恰、慢三等
9、兔子舞
10、选举舞会最佳舞者（一对），舞会最人气奖（男女各一名），舞会最佳装扮奖（2名），舞会最活跃奖（2名）
学校教师节联谊晚会活动方案 篇10
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间
9月xx日—9月xx日
四、活动过程
9月xx日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
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1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。
3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节。备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月xx日上午活动：开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》（舞蹈材料：礼仪律动操—教师节礼仪）
3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》）
4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）
5、教师发言（1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等）
6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈《开心转转转》（见附件）
7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》（背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表）
8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师，您好》
学校教师节联谊晚会活动方案 篇11
一、活动对象：
开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
三、活动要求：
学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。
四、参与方法：
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的`身份→选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。
明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖
从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇12
一、活动主题
感恩老师·放飞理想·扬帆起航
二、活动宗旨
在全国第39个教师节和我校十五年校庆来临之际，为了丰富全校师生的课余文化生活，展示我校课改以来的办学成果，扩大我校的社会影响力，充分展示我校师生的艺术才华。
三、活动时间及地点
时间：9月9日晚18：00-20：00
地点：北操场
四、活动对象
学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。
五、晚会领导工作组
晚会顾问：
晚会策划：
组 长：
成 员：
六、晚会流程
(一)整体流程
1、观众入场
2、晚会开场前期准备
3、晚会倒计时
4、开场舞蹈
5、主持人上台宣布晚会开幕
6、节目表演
7、主持人上台宣布晚会闭幕
8、领导、演员合影留念，燃放礼花
9、安排领导退场
10、安排观众退场
11、工作人员打扫会场
(二)具体流程
(详见节目单及晚会程序)
七、物品筹备
(一)前期筹备所需物品
1、嘉宾(姓名牌、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品)
2、晚会背景、舞台
3、节目单印制
4、大型设备：摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。
(二)晚会现场所需物品
1、观众手拍
2、荧 光 棒
3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备)
4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师)
5、礼炮、烟花
八、节目安排
(一)节目分工：
班级以年部合力组为单位，每个合力组准备一个节目，教师以年部各管理办公室为单位，七、八、九年部 各两个节目，六年部一个节目，综合办公室一个节目。学校统一审查，择优录取。(不得有弃权单位)
(二)排练、审查、走台、彩排节目时间安排：
1、8月28日各班文艺委员开会，以抽签的形式决定两班参演的节目；内容确定后，开始自行排练；
2、8月29日节目正式排练；
3、9月5日在报告厅审查节目，确定参演节目与单位，定制节目单；
4、9月7日在报告厅走台；
5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排；
6、9月9日正式演出。
(三)节目内容及形式要求：
(1)内容要求：健康向上，以师生的学校生活和课改为主旋律，自编自演小型多样，独具创新的文艺节目，编排的节目要求师生的参与面广，生动活泼，富有艺术魅力。
(2)形势要求：以喜庆、欢快、温馨的歌舞的歌舞和语言类节目为主。
九、应急控制
(一)停电应急方案：
在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(二)节目应急方案：
台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
十、注意事项
1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动，今年又恰逢我校的十五年校庆，在节目组织方面要注意节目的质量，各班级要认真准备参演节目，如果节目在初审阶段被删掉，请各班主任谅解。
2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策，各部门各项目组要通力合作，确保本次教师节晚会圆满成功。
3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位，组织安排本组成员工作。
4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收，并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后，立即开展清理会场工作，各年部德育主任负责检查各班级的清理状况，待会场清理完毕后即可离开。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇13
为隆重庆祝第37个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师热爱教育事业，推动学校各项事业的全面发展，由工会牵头，其他部门协助，本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下：
一、联欢会内容
1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料；
2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右
3、文艺节目表演，节目预计学生节目4个，老师节目4个。
4、节目中穿插李坦然老师的讲话，以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花；为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。
5、活动过程中穿插互动节目，由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人，奖品金额120元；二等奖60人，奖品金额80元；三等奖120人，奖品金额50元。（抽奖奖品由后勤协助）
二、时间安排
演出时间及排练：
演出时间：20xx年9月9日下午16：00—17：30
排练时间：9月8日18：00—20：00；（服装、道具等全部到位）
三、工作人员的具体分工：
1、节目主持：
2、节目协调与督导：
负责督查节目排练的进展情况，协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等；通知工作人员排演的时间，地点。掌握演员出勤情况，管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会，及时督导整改会上提出的问题。
3、艺术监督：
演出期间负责后台组织和节目艺术管理；督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务，包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态，发现问题及时处理。
4、剧务：
1、安排人员“递麦”（1至2人），递麦员要纪录哪个节目用几号话筒，哪个节目不需要开话筒。
2、借电容（电声）话筒最少2只，用于合唱扩音；借电脑一台，确保使用无故障。
3、安排人员在艺术监督指导下催场（1至2人）提前三个节目把演员引导到入场口，并负责引导演员下场（3人）。
4、搬运道具（合唱节目开始前搬运并摆放合唱台，合唱结束时及时把台撤走；钢琴搬运）。
5、负责整场晚会服务工作。
6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查，确保晚会期间所有设备的正常使用。
7、灯光音响（杨思林、黄兆勇）：根据晚会的整体要求，设计灯光的舞台布置，以及灯光的使用种类和喷雾的`数量；负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用，以及合成彩排时的音效调整等。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇14
为庆祝20xx年第xx个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
一、晚会主题：
放飞希望
二、举办单位：
Xx市教育局
三、参赛单位：
各乡(镇)代表队、教师节文艺演出策划方案县直各校代表队
四、比赛时间、地点：
9月10日晚上8∶00，Xx剧院
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，教师节文艺演出策划方案每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。
5、各代表队于8月xx日前上报节目。
六、奖励办法
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
学校教师节联谊晚会活动方案 篇15
为隆重庆祝第37个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师热爱教育事业，推动学校各项事业的全面发展，由工会牵头，其他部门协助，本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下：
一、联欢会内容
1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;
2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右
3、文艺节目表演，节目预计学生节目4个，老师节目4个。
4、节目中穿插李坦然老师的讲话，以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。
5、活动过程中穿插互动节目，由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人，奖品金额120元;二等奖60人，奖品金额80元;三等奖120人，奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)
二、时间安排
1、演出时间及排练：
演出时间：2021年9月9日下午16：00—17：30
排练时间：9月8日18：00—20：00;(服装、道具等全部到位)
三、工作人员的具体分工：
1、节目主持：
2、节目协调与督导：
负责督查节目排练的进展情况，协调演员的`课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的`时间，地点。掌握演员出勤情况，管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会，及时督导整改会上提出的问题。
3、艺术监督：
演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务，包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态，发现问题及时处理。
4、剧务：
（1）安排人员“递麦”(1至2人)，递麦员要纪录哪个节目用几号话筒，哪个节目不需要开话筒。
（2）借电容(电声)话筒最少2只，用于合唱扩音;借电脑一台，确保使用无故障。
（3）安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口，并负责引导演员下场(3人)。
（4）搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台，合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。
（5）负责整场晚会服务工作。
（6）负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查，确保晚会期间所有设备的正常使用。
（7）灯光音响(杨思林、黄兆勇)：根据晚会的整体要求，设计灯光的舞台布置，以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用，以及合成彩排时的音效调整等。
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