观察蚂蚁的教案(集合16篇)

时间:2017-12-17 作者:好拿网

● 观察蚂蚁的教案 ●

上周末的早上,我坐在椅子上晒太阳。这时一只蚂蚁“探查手”发现了一只飞蛾的尸体,它使出全身力气,也没能把庞大的尸体搬走。

“它太小了,假如大一点就好了。”我替它惋惜。

这时,它一晃身子,想再一次把尸体背起来,可就像搬一座“山”一样,毫无但愿。无奈下,它只好悻悻而去。

“蚂蚁究竟太小了。”我自言自语道,“要是它力气大些就好了。”

我话音刚落,发现蚂蚁“吃”心未死,它又卷土重来,后面还随着“大队人马”。它们碰了碰触角,仿佛在商量着什么。这时,蚂蚁们有的把尸体一点一点地分开;有的聚气凝神把大块的尸体搬走;有的两蚁联手,奋力拼搏;还有的发起蛮劲,搬走尸体……不一会儿功夫,尸体便被搬回蚁穴。

这一次观察,我发现别小看一只蚂蚁,要是团结起来,个个都是“鼎力士”呢!

● 观察蚂蚁的教案 ●

今天早上,妈妈给我绑过头,一想没什么可写的,就去上个厕所,回来的一路上,看见了几个蚂蚁,顺着他们一看。“啊!好多蚂蚁啊!”我就想不如就写《观察蚂蚁》吧。

黑乎乎的一群,好恶心,我也不知道为什么会有这么多的蚂蚁,可能是昨天中午的饭菜粒吧。

看着这些蚂蚁,让我有一个设法主意,就是让蚂蚁和蜗牛比赛,跑得快,我想一定是蚂蚁,由于蚂蚁很厉害,别看它小,实在很厉害,而且生命力很顽强,踩都踩不死,捏就能捏死,不外还可以动。

我想我应该像蚂蚁学习,学习它的勇敢,它的顽强,它的坚持不懈,不管碰到多大的食品,也要把它抬回家,而且蚂蚁不会自己一个人独吞,它会把大伙们都叫来,一起分享。

固然有些人很讨厌蚂蚁,可也要从另一方面替蚂蚁想一想,假如仍是讨厌,那就请看我这篇文章。

● 观察蚂蚁的教案 ●

在我家楼下的台阶旁,有一条又细又小的缝。经由好几回观察,我才知道,那原来是个蚂蚁窝。

太阳火辣辣地晖映着大地,在凉快的房檐下,我把一大块可口的肉松放在蚂蚁窝旁,拿着放大镜,蹲在旁边等候蚂蚁的泛起。

时间一分一秒地过去,终于有一只蚂蚁探头探脑地出来了,它看见了肉松,小心翼翼地靠了过去,嗅了嗅,摸了摸,就开始推肉松。它那小小的嘴在不停地动,似乎在说:“嘿哟,嘿哟。”过了一会儿,它见搬不动,就跑回窝里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不动,就跑了。这下,厚味的食品没有了!可是接下来,我瞪圆了眼睛,“哟,那是什么呀?”一只只蚂蚁从洞里爬出来,像一团团乌云交叉在一起。

“原……原来它不是大傻瓜,它去搬了一群援军过来帮忙了。”我自言自语道。一只大蚂蚁一抬腿,一大堆小蚂蚁就蜂拥而上。它们有的把肉松分成一小块一小块,有的在当搬运工。搬肉松的干得最起劲,它们围成一个大大的圆,站在左方、右方、后方来推,站在前方的往前面拉。

干了好一阵子,它们总算把一个巨大的肉松搬了回去。

别看蚂蚁个头小,却有一个团结友爱的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

● 观察蚂蚁的教案 ●

我们家里来了一群特别的小客人,它们穿着一件黑色的外套,有着一对细长的触须,头上顶着一张剪刀似的小嘴,它的六条腿全都长在腹部,还总是撅着大大的屁股,有趣极了。没错,它们就是可爱又勤劳的小蚂蚁。

它们刚进新家时,对这个环境非常陌生,所有的蚂蚁全围在蚁后的身边一动不动。也不知过了多久,终于有几只蚂大胆地出来探路了。它们在工坊里的各个角落巡视,这些应该是探路员吧!不久后,它们回到了蚁后的身边,用触须和它交流了一会儿。

过了一晚,我惊奇地发现,蚂蚁工坊里出现了许多晶莹剔透的小碎块。还出现了一条小小的隧道。里面还有一群挖洞小分队,这些队员用自己的大剪刀插入凝胶,再收起剪刀,挖出一些小碎块,最后堆在洞口,另一只蚂蚁马上接上,哈哈,它们工作起来可真像工厂里的流水线呀!

又过了一天,蚂蚁们挖出来的小碎块已经堆成了一座小山。它们挖出了好几条长长的隧道。这些小蚂蚁虽然很小,但团结的力量是最大的!几天后,蚁后带着大部队浩浩荡荡地入住了这个宫殿。

● 观察蚂蚁的教案 ●

我喜欢蚂蚁,由于它勤劳朴素,更由于它团结友爱。我家车库前有许多蚂蚁。一天,我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事,有的扛着食品踏着胜利的步伐走进洞里,有的蚂蚁两手空空,四处走动,似乎在寻找食品,还有的蚂蚁摇摆着触角在聊天。我忽然冒出了一个设法主意。我把水杯用自来水装满,往蚂蚁洞里一浇,设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想:?你们这些蚂蚁可真倒霉,就快要淹死了??没想到的是,蚂蚁们一点也不害怕,在水中拼命地游着,互相抱着。最后成了一个大蚁团,它们用双手划着,过了十多分钟,终于到达了“对岸”。可是,只有几十只蚂蚁存活下来了,它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边,几只蚂蚁闻到了气息,跑了过来。可是究竟蚂蚁太少,它们再用力也没有涓滴摆动,于是,这些蚂蚁走回了洞穴。岂非它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿,一排整洁的步队走了出来,原来,它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干,一边喊着“嘿哟、嘿哟”,一边走进洞穴。

小小的蚂蚁使我懂得了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神!这个礼拜,老师布置一项功课:让我们观察蚂蚁。于是我开始注意这个小家伙。今天,我放学回家,恰好在家门口发现了一群蚂蚁,我像发现新大陆一样,赶快蹲下来当真地观察它们。我觉得它们应该是一群黑蚁。瞧﹗它们全身都是玄色,身体一节一节的,有良多条腿,还长着长长的触角呢﹗

我顺着它爬动的方向继承观察,发现它们正在搬食品,而且这食品比它们的身体大好几倍,这是为什么呢?我丈二和尚摸不着头脑,于是跑去问妈妈。妈妈告诉我:“蚂蚁固然看起来很弱小,但它是个“鼎力士”,它的力气之大与自身的体重完全不成正比。科学家曾做过实验,发现一只蚂蚁可搬起是它体重50多倍的小石子。”“那它的力气又是从哪里来呢?”我又好奇地问妈妈。后来,妈妈和我一起查阅了有关的资料。原来蚂蚁的神奇气力来自于它的腿,它的腿就是一部高效率的“发念头”。当蚂蚁走动的时候,它的腿部的肌肉会产生一种酸性物资,使“发念头”产生巨大的动力。在这股动力的支持下,蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。原来蚂蚁还有这么多的奥秘,它们真是太神奇了,我喜欢它们﹗

● 观察蚂蚁的教案 ●

今天我来给大家猜一个谜语:远看芝麻撒地,近看黑驴运米。不怕山高道路陡,就怕跌进热锅里。你们知道它是谁吗?哈哈,你们对了,那就是可爱的小蚂蚁。

它的身体一共分为三部门,分别是头、胸、腹部。小蚂蚁有黑炭般的身体,一双黑宝石一样的眼睛,总转个不停,它还有着钢针般的脚和触角,这是它们的交通工具,样子很可爱。一天,我突发奇想,想做个试验。

今天,我费了九牛二虎之力才找到一群蚂蚁做我的试验品。我在它们旁洒了些热水,蚂蚁受了惊,张开细针般的小脚,向四处逃窜。可是,已经来不及了,旁边的水已经像胶水一样把它们粘住了。这时,它们抱成一团,向水边上滚去,凸起了重围,但外面的蚂蚁已经奄奄一息了。也许,这就是它们的命运。

为了了解更多关于蚂蚁的知识,我就去找家里的百科全书爸爸。原来,由于蚂蚁是糊口在地上的,所以是个可以预知未来的小仙人。

蚂蚁是勇敢的小英雄,也是一群可爱的小精灵。

● 观察蚂蚁的教案 ●

我悠悠忽忽的在中山公园走着,我似乎忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我面前。

一只小蚂蚁似乎看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个动机。他们跑向垃圾桶我认为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不外我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食品,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食品。有的在披发步,我找到一个披发步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食品的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的糊口着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的固然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的气力,就会变的强盛起来。

● 观察蚂蚁的教案 ●

一、蚂蚁入住家园

网上购买的“蚂蚁家园”终于到货了,我拆开包装把30只弓背蚁放进它们的家园。我对着蚂蚁说道:“快到凝胶上去挖洞,不要偷懒,快快工作”。可是,等了十分钟,也没有蚂蚁去工作,我十分失望。但我想了想它们可能还不适合新的环境。

过了许久,终于有一只蚂蚁到了凝胶上了,“YES!你们其中一个伙伴都上去了,你们也要学着点。”不知是不是我的声音太大,还是其它原因,那只蚂蚁马上逃回小屋,不敢再出来。过了很久,没有一只蚂蚁再敢上去。这些胆小鬼。

晚上,我发现蚂蚁们全都到了凝胶上去了,开始探索什么,我心里很开心,这些蚂蚁出来活动了。

二、蚂蚁挖洞

第二天早上起来,我看到了蚂蚁的杰作,太神奇了,蚂蚁已经在凝胶上挖了隧道,而且一些蚂蚁还在挖,然而一些蚂蚁在休息。蚂蚁用它强有力的“大钳子”钳住凝胶,再用力拔,一小块凝胶脱落下来,蚂蚁把脱落的凝胶再传给另一只蚂蚁,另外一只蚂蚁把凝胶搬到洞外面去,它们齐心协力,过了几分钟,又挖了许多,我想今天等我放学回家,它们就完成了。

三、同类相食

一天早上,我用镊子给它们喂水果,不知道怎么的,我把水果一放进去,它们像疯子一样到处乱跑,钳子(一只肚子很大的蚂蚁)的大肚子露在外面,我没有注意我在慌乱当中,不小心把盖子一盖紧,把可怜的钳子那大肚子夹烂了,肠子都流出来了,还喷出了稀屎,它挣扎着,腿可怜的在摇摆,无力的伸起头,好像在说,苍天啊,大地啊,我今天怎么这么倒霉?我打开盖子,钳子吃力地爬回洞,我赶紧打开盖子,钳子到了洞口,但它踌躇不前,过了一会儿还是走了进去,就在这时我看到了一生也不会忘的场面,其它蚂蚁像饿兽看到食物一样,啃咬着钳子的内脏,钳子滚动着,踢腾着六条腿,很快,钳子的内脏就被吃光了,只剩下外壳了。原来团结的蚂蚁也有同类相食的恶习。

四、蚂蚁领地战争

我又网购了一大群蚂蚁,我把它们放进“蚂蚁家园”。就在这时本来有的蚂蚁群出来了,我给以前的蚂蚁起叫正蚁军,我刚放进的蚁群起名叫反蚁军,我根本没有想到,放进反蚁军后,会有这么严重的后果。

中午放学回家,我发现死了十多只蚂蚁,死的蚂蚁身上都有伤,还有一些蚂蚁也伤痕累累,吃好饭我发现两支蚁群在打架,它们咬得多狠呀!两只蚂蚁抱在一起,我咬你一口,你咬我一口,反蚁军“人”多占了上风,正蚁军全军覆没。反蚁军还剩十几只,它们高兴得唱出了凯旋歌,我心里很难受,我突然感到反蚁军是邪恶的,而正蚁军是正义的,正蚁军为了自己的领土不被侵略不惜自己的生命抗争到底,而反蚁军“人”多优势不断侵略正蚁军,使正蚁军没了自己的家园,并一只只的死去。我想正蚁军的“正蚁”其它就是为正义而战。

五、回归大自然

我把反蚁军里的蚂蚁装进一个塑料袋里。我来到一大片草地上,把它们倒了出来,就了声:“再见”。

我决定再买一些蚂蚁,让蚂蚁家园里不要再有战争。

● 观察蚂蚁的教案 ●

今天,我观察了蚂蚁,而且观察了很久。

我和妈妈一起到我家下面的花园里,准备捉几只蚂蚁。蚂蚁看见了我和妈妈的手就赶紧跑,我在哪儿暗暗地说:“小蚂蚁,你别跑呀!我完不成作业,要来找你哟!”小蚂蚁们好像听懂了我说的话,它们马上就停下来了。

我们把蚂蚁放在口袋里,把泥巴放进去,蚂蚁在里面爬呀爬,好像很开心的样子。我和妈妈还看到了蚂蚁有一对触角,三对足,并且还有点像蜘蛛。

到了家,我就把装蚂蚁的袋子打开,小蚂蚁们都在玩耍,可是它们一往上看,看见了我就赶紧跑呀跑!一只蚂蚁从泥洞里出来,不紧不慢的,好像在说:“大家别怕,这个小女孩不会伤害我们的.。”其它的蚂蚁终于停下来,不再乱跑。

过了一会儿,蚂蚁们又开始玩耍了。我一直看着它们,可是它们好像把我当空气,看都不看我,玩了好一会儿,它们好像觉得累了,就都纷纷回家睡觉了!

我观察的蚂蚁是不是很可爱呢?这就是我观察到的蚂蚁,和大家都分享完了。如果有时间,我还要多多观察它。

● 观察蚂蚁的教案 ●

今天,我蹲在一个蚂蚁窝附近观察蚂蚁。

过了一会儿,我看见几只蚂蚁正围着一只蛆,他们在蛆身上又扑又咬,蛆扭来扭曲,想把蚂蚁甩掉,可是有越来越多的蚂蚁扑到蛆身上,蛆一直扭到蚂蚁窝里,就再也不动了——蛆死了。这时我又意外埠发现了另一只死蛆,蚂蚁们肯定是用同样的方法杀死它的。

蚂蚁的团队意识真强啊!

● 观察蚂蚁的教案 ●

今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。了一会儿。有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我数不清。在这蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:同一类小动物,不能互相打架呢。我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

● 观察蚂蚁的教案 ●

在双休日里我们可以干很多事情,比如:睡懒觉、做作业、玩游戏等等等等,他是丰富多彩的,也是趣味良多的,无论怎样她都成为我记忆相册中不可磨灭的一篇。

双休日里能干什么呢?除了睡觉就是写作业,所以下午我决定出去走走,放松放松。现在的天气真好,不热也不冷,风一吹树叶都飘下来,仿佛置身于童话世界一般。忽然我看见一只蚂蚁拖着一个笔尖大的面包从我身边绕过去,紧接着一只只蚂蚁仿佛排着队似的从我脚边过去。这无疑引起了我浓厚的好奇心,我跟着它们终于发现了他它们的洞穴,我忽然想到,现在是秋天啊蚂蚁们都要储备数食物,所以我决定帮帮他们。

我迅速的买了一个面包,将吃剩的渣子给她它们,它们好像非常渴望似的用前触角小心翼翼地端起来,然后飞速冲向它们的洞穴,我忽然想到一个问题:如果是他们搬不动的食物会怎样?于是我从面包上揪下来一小块放到蚁穴旁边,这时一只蚂蚁出来啦,它仿佛是蚁群的侦察兵,他先绕着食物转了几圈,然后像是发出信号式的停顿了一下,随即蚂蚁像绝了坝的洪水似的冲了出来,瞬间把整个面包围的黑乎乎的。我隐隐约约看见所有的蚂蚁都咬住一小块,慢慢移进蚁穴。我当时还奇怪地问妈妈:它们为什么自己不吃呢?妈妈说:可能蚁群有规定,不能随便乱吃。随着时间一点点的流逝那块面包变得越来越小就好没有啦!

通过观察蚂蚁这件事,虽然耽误了一个下午。让我明白了团结的力量:一只蚂蚁的力量虽然很小,但团体的力量非常强大!

● 观察蚂蚁的教案 ●

下午我在玩时,无意中发现了一群小蚂蚁,正当我看得入迷时。忽然口袋的爆米花掉了出来,香气四溢,我看见一只小蚂蚁飞奔而来,发现了这个好吃的食物,向群体飞奔而去,用触角和别人的触角点一点,一传十,十传百,百传千,千传万。不一会儿,所有的蚂蚁都知道了,浩浩荡荡地飞奔而来,爆米花被围得水泄不通,我一眼就看穿了它们的意图——把爆米花给运走。我见了,在心里大笑道真是自不量力,痴心妄想!

小蚂蚁似乎明白了我的心声,摆出一副不服气的样子,跑来跑去,似乎在想办法。忽然它停了下来,似乎想到一个绝妙方法,和它们说“听我说,等会我们聚在一起推一点,前面站几只小蚂蚁等爆米花一动,就跑到中间抬。

说干就干,大蚂蚁使劲一推,小蚂蚁一抬,呀!成功了,真是不可思议。

小蚂蚁坚持不懈,小蚂蚁团结合作的精神,值得我们学习。

● 观察蚂蚁的教案 ●

我曾在少儿百科全书上了解到蚂蚁是群居动物,而且特别喜欢吃甜食,如果发现了甜品的气味或踪迹,就会马上叫来同伴分享美味。我有些半信半疑,一直想做个小实验证实一下。

8月的一天正值酷暑,我电话约好了小伙伴到院子里玩,出门时顺便带了几个冰激凌。我们在草地上边玩边吃,这时我突然想起可以用冰激凌来验证蚂蚁喜不喜欢吃甜品。我把一小团冰激凌放在离蚁窝很远的地方,等着蚂蚁的到来。本以为蚂蚁要用很长时间才能找到它,没想到不到一分钟就被两只蚂蚁发现了。它们在冰激凌团上兴奋得爬来爬去,可能是因为冰激凌太凉了,小蚂蚁冻得不停的换脚,不过它们好像很喜欢这个“甜甜的冰屋子”,没过一会儿,这个冰激凌团就被两只小小的蚂蚁吃穿了一个小洞。忽然一个“蚂蚁纵队”迎面走来,扑向了冰激凌团,冰激凌团瞬间变成了一个“蚂蚁团”,每只蚂蚁身上都沾上了粘糊糊的甜酱,它们吃得美极了,直到冰激凌全部化成水后,它们还不停地舔着小草上粘着的甜水。

我和小伙伴们一直蹲在旁边,目不转睛得盯着这些蚂蚁,直到它们把冰激凌全部吃完,满意地走开为止。通过这次小小的试验,特别是亲自观察,我终于相信蚂蚁确实喜欢吃甜食。

● 观察蚂蚁的教案 ●

蚂蚁,这个“小不点”也许不太引人注意,但对于一个喜爱蚂蚁的人来说,蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天,在上学路上,我看见一个蚂蚁窝,蚂蚁并排成行,井井有条,不知道它们这是要去做什么。这时,我搞了个恶作剧:“我向蚂蚁洞里倒了一点水,并用土填平。”心想:“哈哈,你们出不来了吧!”第二天,我再次来到这里,然而,我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土,我再次把蚂蚁窝堵上,还往土堆上踩了几脚。不由自主地想:“看你这回还怎么出来,哈哈哈……”

等我再次返回来的时候,结果还是在我的意料之外,蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次,这次我还多堆了好几层土。想着:“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”,但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我,慢慢的,我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子,我就拿去慰劳我的蚂蚁,我把虫子放到蚂蚁窝前,蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发,并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

● 观察蚂蚁的教案 ●

这周老师布置了一份功课,就是让我们每一个人观察蚂蚁,写一篇关于蚂蚁的作文。

中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,忽然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们认为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继承我们自己的游戏,忽然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赏给我们的,让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就似乎在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中似乎下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁似乎没有要躲雨的意思,实在大部门的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,似乎今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。

当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。

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