⧈ 小学梦想教案 ⧈
在我的成长岁月中，有过许多梦想：成为明星，成为百万富翁……但是有一个始终不变的梦想，那就是成为——职业足球运动员。
我想成为职业足球运动员，代表中国国家队，和队友一起参加世界杯为国争光，这样我也就实现了成为明星和百万富翁的两个梦想。为此我从小学起就为之不懈努力。放学后，我和同学一起到操场上，在体育教师的指导下进行足球训练。我和伙伴常常分成两队打比赛，经过几年的锻炼，我的球技精湛了许多，我正坚定地朝着我的目标前进……
到了20xx年世界杯时，我已20岁了，那时的我身披中国队战袍，担任前锋上场去和巴西队一决雌雄，这是场冠亚军的决赛。比赛开始了，由我们中国队开球，我将球传给中锋，和另一名前锋往前场跑，队形拉开了，几脚传球后，中锋一个大脚把球传向了边锋，边锋突破，绕过了一个后位，把球塞给了我。我在离左门柱十米处，将球用外脚背一敲，球迅疾向球门里飞去，滚进了球门的远角。这时离开场仅18秒，我们刷新了土耳其队创造的28秒进球奇迹，成了奇迹中的奇迹！我满场飞奔庆祝进球。在随后的比赛中，巴西队攻进了两球把比分反超。下半场，我们加强反击，对巴西队的球门进行狂轰滥炸，在八十分钟时我们以四比二领先，九十分钟时，巴西队又进一球但已无法挽回败局了，最后我们中国队奇迹般地夺得了冠军，成为世界新的焦点。
这是我的`梦想，是一个十四岁男孩的梦想，是一个热爱足球人的梦想。
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“你的梦想是什么啊？”别人经常问我，一开始我并不懂什么叫梦想，是睡觉时做的梦？是自己的想象？我懵懵懂懂，思索着，寻找着……
一天夜晚，爸爸妈妈不在家，我看见姐姐正在写一篇作文，上面题目也有“梦想”两个字，我不由得产生了好奇心，抬起双眼，看着正在为此发愁的姐姐，用稚嫩的声音问：“姐姐，梦想是什么?”姐姐诧异看了我一下，便随即笑着对我说：“梦想就是你长大了要做什么。”我似懂非懂地点点头，这时姐姐又问我：“那你的梦想是什么呢?”我若有所思，大脑一片空白，只好嬉皮笑脸冲着姐姐：“我的梦想，那可是一个秘密哦！谁都不能告诉，不然就不会成真了！”姐姐看我笑了笑，摇摇头。那一刻，我想我长大到底要干什么呢？我的梦想是什么呢？
从那时起，我常常想着：我长大了当一民医生，当一个警察……
不久一天，爸爸骑车带着我去街上，一路上大雪纷纷扬扬下着，天空仿佛是被撕开棉被，抖下了无数棉花絮，北风呼呼地吹着，如同刀割一般，我的脸顿时火辣辣的痛。我不禁打起寒颤，阿嚏！爸爸在一个红绿灯边上停了下来。一位交警叔叔吸引我的眼球，在这样的寒风刺骨，大雪纷飞的恶劣天气里，他竟如同雕塑般站着，双眼透露出坚毅的光芒，没有半点颤抖，没有丝毫畏惧，大雪洒在他的帽子上，外套上，鞋子上……在凛冽的寒风中，他不停地吹着口哨，摆动着手臂，指挥着来来往往的车辆。我目不转睛看着，问爸爸：“爸爸，交警叔叔下雪天也不放假吗？”爸爸笑着说：“傻孩子，这是他的工作，他这是坚守自己的岗位，如果没有他们谁来维持交通秩序，谁来保障道路畅通？”听了爸爸的话，我心中就像有一团火苗熊熊地燃烧起来，我向他投去了敬佩的目光，这一刻，在我心中我便有了一个梦想——我要当一名交通警察，成为像这位交警叔叔一样的人。我也想像他一样穿着帅气的制服，站在来来往往的车流边，泰然指挥交通，维持秩序，哪怕刮风下雨，哪怕烈日严寒，我都要不顾一切为人民服务。
想着我的梦想，我心潮澎湃，不禁激动兴奋起来。对，这就是我一直苦苦寻找的梦想，我的这个梦想一定会指引我将来成为一个对社会有用的人。
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如果说，人生是一荆棘之路，那么理想莫过于荆棘深处的花朵。为了它，我们哭过，笑过，期望过，也失望过。有的人，或许一生都无缘此花，但有的人，他们用努力和信念开出他们的了生命之花。
幼时的我，懵懂无知，跟着姐姐们看白娘子。真美！看着白娘子那衣裙飘舞，莲步轻移的曼妙身姿，不由发出感慨。是啊，那样的顾盼生姿，那样的飘逸脱俗，怎一个美字了得 ! 姐姐们打趣着我：呦！这小鬼头，真想成演员了 ! 演员 ? 演员！一个梦想的产生着实容易，但为梦想而努力，却需要历经艰辛。
上幼儿园时，我依旧想着白娘子，想着成为像她一样的人。那年六一的前几天，老师说将要选几个孩子表演节目，最后还强调了被选中的同学就可以上电视。上电视 ? 岂不就成了姐姐口中的演员，我美滋滋的想着。为此，我还紧锣密鼓地准备了许多节目。六一那天，我早已成竹在胸。谁知，老师却选了另外几个同学去表演，我定在那里，一下子懵了，看到他们骄傲远去的身影，我哭了 .......
但我并没有失望 , 终于 , 到了二年级时 , 我参加了一个课本剧表演 . 那是一个很小的角色 , 小到一个可以直接删掉的角色 . 但我仍用心地去演。我扮演的是一只小鸟，即使深知没有人会注意到我，可我至始至终都没有停止扇动翅膀，仅有的一句台词也被我反复揣摩了几十遍。那次正值初夏，我却只能裹在厚重的戏服里。我从未顾及头上豆大的汗珠，只是略显笨拙地扇动翅膀。虽不起眼，但我知道，努力做好分内的事情便足矣。
功夫不负有心人，六年级，我终于担任了主角。一颦一笑，我都用心演绎。刻画了一位母亲，一位为桀骜不驯的儿子担忧却又无奈的母亲。在舞台上，我演得精彩，念得动情，陶醉其中。那时，我感受到了 : 心有多大 , 舞台就有多大 , 梦想又近了一步。
努力，离梦想又近一步 !
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我的家乡杭州风景优美，春有拂堤杨柳，夏有满湖荷花，秋有金桂飘香，冬有断桥白雪。可不知什么时候开始，家乡的天空不再那么蓝了。空气中有了雾霾，整个城市看起来只是迷茫片。因为雾霾对健康会有很大的损害，人们只好躲在屋中，出门都得戴上口罩。
我常常想，我能为家乡做点什么呢？曾经美丽的地方，是否能重新靓丽起来？我的理想是成为名建筑师，建造座梦想中的环保屋。
那将是座绿色的房子。每户都有个巨大的、错开的陽台，陽台上种着高大的树。远远望去，整幢房子就像棵巨大的绿树，幢幢房子连起来就像片森林，净化空气，为大家提供新鲜的氧气。房子的墙面和屋顶都是太陽能取电板，为每家每户提供充足的电力。屋顶还 有个超级大漏斗，用来收集雨水，雨水集中到地下的大池子里，这些水可以用来冲马桶、浇花和洗车。
生活在这样的房子里，人人都遵守垃圾分类。如果还 有人搞不明白如何分类垃圾，那么环保屋外收集垃圾的机器人就会帮忙。在机器人的肚子上有个扫描仪，人们把垃圾在扫描仪前扫，机械手就会抓起垃圾，把它丢进相应的垃圾桶里。
住在环保屋高层的人们不需要使用电梯，电梯太费电了。楼有个载人泡泡机，人们可以乘着泡泡，利用空气浮力飘上飘下，到达自己要去的楼层。
希望有天，我们都能住在我所梦想的环保屋里，看看窗外：蓝蓝的天，青青的山，绿绿的水，我的家乡还 是这么美。
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梦想是什么？梦想是夜空中闪烁的一颗小星星；梦想是人生旅途中的航标灯；梦想是旅途中的路标；梦想是画图时所用的彩笔；梦想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前
我的梦想是当一名建筑师，我要建出比现在更加美妙的楼房，让它更加具有现代化气息，却又不让古老的文化特色消失。但梦想并不是对着蛋糕许个愿就能实现的，还要有实际行动！
你们知道我的梦想为什么会是一名建筑师吗？
20xx年5月12日四川、汶川发生了8.0级的大地震，在这一次的地震过程中，许多人都没有了亲人，没有了家，无法再像以前一样过着幸福、安宁的日子了。灾区就像一场暴风雨，顿时间成了废墟。听到这个消息后，我们全家都悲痛欲绝，从那以后我就下定了决心，从今以后，我要好好的学习，认真读书，长大以后做一名建筑师，设计出一幢幢结实牢固的楼房、高楼大厦，让这些没有了家的人都重新住上房子，过上美好的生活。
我为了实现这个伟大的梦想，不断鼓励自己，为自己加油，学习着，努力着！一有空闲时间，我便不去玩那无聊的电脑游戏，坐在房间里不断的摆放着那些模型，一坐就是几个小时，甚至废寝忘食，也要摆起一幢幢“高楼大厦”。
种子已经发芽，但它在成长是也会经历风雨，正所谓：不经历风雨，怎能见彩虹。当我快要搭好的作品又倒塌下来，我曾想泄气；当我的成绩退步时，妈妈气恼地要将模型扔到垃圾桶时，我曾动摇过；当我的学习和热爱建筑的双重压力让我累得喘不过气来时，我曾经放弃。但是，这个梦想给予我以力量，战胜了一次又一次的困难。
今后，我一定要好好学习，认真读书，克服种种困难，向我的理想而奋斗，来实现我的梦想！将来报效祖国，成为祖国的栋梁！
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“寻梦？撑一根长篙，向青草更青处漫溯……”这是徐志摩大作家的作品《再别康桥》，每当这首《再别康桥》擦过我的心头时，我的心都不由得忐忑的高兴……
是啊！寻梦之像撑一根长篙那么简朴。梦想，小朋友都知道意思是自己心里最想做的事更何况我们学生呢？对你们来说梦想是简朴而易懂的。但对我来说并不是……
梦想！每个人都不目生，由于每个人都有梦想。我当然也并不例外，我也有一个梦想。
我的梦想是当一个设计师，大街冷巷里，每个人都穿戴自己精心设计的衣服，岂不是一件值得开心的事，是以建立自己和家人们自豪的事吗？
我想当设计师，但是我画画并不是很好，但是我要为自己的梦想所努力……
梦想既简朴又易懂，但是梦想是一种沉睡在心底的梦，而我们恰是做这个梦的人。我们要为自己的梦想而努力！！！梦想值得我们去奋斗，去不顾一切……
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俗话说：“有梦最美”，梦想就如同一对翅膀，带着我们脱离地面、脱离一切的去飞翔，任由满怀的思绪再天空里飞舞，编织成最美的梦，让这颗小小的种子种在心田，成为我们支持的动力。
小时候，我的梦想是充满华丽色彩的，那张缀满亮片、绣满童话故事的梦占据了我整颗心。年纪渐长后，那七彩的梦已不能满足我，当我震动翅膀时，它总是从身上滑落。从那一刻起，我的梦想随风飘啊飘，飘向遥远的天际。我渴望旅行，我渴望金字塔下滚烫的沙，我渴望威尼斯那波荡的水纹，我渴望世上所有美的事物。 “环游世界”？没错，那正是我的梦想。
看到“环游世界”，或许你会说：“好个不切实际的梦啊！”但我的心早已奔去，“我要旅行。”它对我说，“我只想离开我所熟悉的`一切，在陌生的晨曦中展开全心的生活；我只想不受控制，当只在空中飞翔的鸟儿。”但，环游世界，可不是件简单的是啊！钱、计划、语言能力，都在我的考虑中，我必须仔细的灌溉，梦 想才能发芽。
我努力的学英文，因为我知道有天我会在另一个地方说英文；我努力的阅读，阅读世界各地的人文、景观，因为我知道有天，这些图片会真正呈现在我眼前。我不断的灌溉，小心呵护那细芽，深怕一疏忽，它便枯萎了。我一?i一?i的耕耘，这让我对梦想有了更深的坚定信心，现在，我英文可以和外国人沟通了，我对各国的 文化，也都有了更进一步的认识。有天，梦想会从种子茁壮成长成大树，那时，我会爬上高高的树梢，实现所有我期盼的事。
“筑梦踏实”，光有梦想是不够的，还要加上自身的努力，否则梦想只会埋在心底，迟迟无法发芽。我的梦想发芽了吗？我只能确定：“我让它茁壮了。”，希望我的梦想可以发芽，并带着我，到遥远的天际，飞翔。
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夏天的一个晚上，我带着我家的狗狗去公园里散步。天气又热又闷！我吃着冰淇淋，还是觉得热。我和狗狗来到公园的湖边看着湖里的小船，我对我家小狗狗说：“真想跳下去游个泳啊，这么热！”“主人，我也想学游泳。”“我的天那，是你在说话吗？”“是啊，就是我在跟你说话啊。”狗狗用它那双水汪汪的眼睛盯着我“其实我一生下来就会说你们两条腿动物的话了！”“求你教我学游泳吧。”我老半天才回过神来，“太棒了，以后我就可以真真正正的和你谈心了。你想学游泳啊，狗狗一生下来就会游水的啊，狗爬式就是从你们身上学的嘛。”“我不嘛，我不要狗爬式，太难看了，我要学帅气的自由泳，漂亮的蝶泳。”“好吧，好吧，可是现在我也只会蛙泳啊，要不我先教你蛙泳，等我学会了蝶泳，自由泳后再教你好了。”狗狗听话地点点头，我开始教它蛙泳。
如果有一天你看到九山河有一只狗狗一会蛙泳，一会自由泳，一会蝶泳，你可别吃惊噢，这是我家狗狗，这本事还是我教它的，棒吧？
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梦想是什么？梦想是对未来的期望，梦想是对未来美好的追求。对于运动健将来说，梦想就是站在冠军的奖台上；对于悻悻学子来说，梦想就是考上名牌大学；对于天下父母来说，梦想就是自己的孩子能出人头地。可偏偏就有这样群孩子，他们的梦想很简单，就是想有个妈妈，想有个温暖的家。
有这样幅感人肺腑的图画：孤儿院的个小女孩，她非常想有个妈妈，想要个家，于是她在地上画了个妈妈，画好后，小女孩脱下鞋，蜷进妈妈的怀抱，甜甜的睡了……当时看到这幅画，我只觉得心里堵得慌，眼泪也忍不住流了下来。“想要妈妈，想要个家”这在我的生活中那是可以忽略的件事，想不到在这位小女孩的眼里，竟成了种奢望。
这又让我想起妈妈的单位——天台福利院里的几个孤儿，他们因为身上有残疾，几个月大的时候就被狠心的父母遗弃，从此他们就再也没有妈妈，再也没有温暖的家了。为了给他们最好的照顾，让这些孩子们也能感受到家的温暖，福利院的工作人员让孩子们管照顾他们的阿姨叫“妈妈”，节假日就带他们逛商场、看电影、游公园，甚至还 带他们到自己的家中玩。我妈妈也经常带他们到家里玩，他们很乖很乖的，不吵也不闹，就安稳坐在小凳子上，忽闪忽闪的小眼睛会儿看看我妈妈，会儿看看我，会儿看看我的家，那羡慕的眼神至今都让我难以忘怀。尽管福利院的叔叔阿姨们想了很多，做了也很多，可每当他们看见我和妈妈在起时的那种热烈的目光，我的心就不由得颤动。现在到福利院玩，我总是有意识的和妈妈保持定的距离，我怕我和妈妈亲密的动作会给他们带来忧伤。
以前，我的梦想有很多：桃李满天下的人民教师；叱咤风云的企业家；妙手回春的赛扁鹊；遨游太空的航天员……可自从了解了孤儿的生活后，我有个强烈的愿望，我要建个家，我要建个孤儿们的家，我要建个孤儿们心中的家。这强烈的愿望，直在我的脑海中挥之不去，这强烈的愿望就是我想要筑就的梦想，就是我人生奋斗的目标。
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这学期我们搬到了一个更美、设备更高级、环境更好的校园里成长，为此今天我们要进行庆祝活动。
我们排着整齐的队伍走进了广阔的操场。我们的主持人有一双大大的鞋子，一只长长的尾巴还有一双灵巧的小手，这就是我们的吉祥物欣欣。
第一个活动是管乐团的演出，有大鼓、笛子还有架子鼓。他们表演的乐曲优美动听。第二个活动是校长讲话，第三个活动是我们同学的演出。首先乐团演出动听的音乐，集体合唱团表演歌曲《茉莉花遍地开》，再后来是舞蹈，他们舞姿优美。第四个活动集体操表演，有我们班同学演出的礼仪操，三年级的武术操，四年级的花棍操，六年级的武术操。
大家的演出给我们留下了深刻的印象，以后我一定要上台演出。我要在这个美丽、先进的环境下努力学习实现自己梦想。
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力学园是一所古老的小学，两千多名学生学习活动在质朴拥挤的教室、狭小的操场，在未来的某一天，它已是一座“绿色阳光校园”。走进这个美好的校园，仍可见邵力子与傅学文的雕像耸立在门口，力学小学是他们夫妇共同创办的，几十年来他们一直慈爱的注视着孩子们向他们鞠躬敬礼。
学文楼是“回字形”的，顺着摆满绿色植物的楼道向上走，怪不得空气这么清新呢，楼上楼下有许多宽敞明亮的教室，每个教室只有二十来个学生，每个孩子都在阳光下读书成长。
从楼梯下来，我们忽然看见一楼的教室好奇特，孩子们正在观察地面上的蘑菇；菜地以及各种植物。哦，原来这是种植馆。正在低头看的瞬间，忽然传来一阵清脆的歌声，寻着声音走过去，原来种植馆的旁边是梯形音乐教室，最前面有一个大大的舞台，上面放着钢琴等乐器，孩子们可以在这里放声歌唱。与此同时，一（4）班的同学们在“阳光风雨操场”上体育课，操场上绿草茵茵，被一圈红色四百米的跑道围绕着，孩子们正尽情的蹦蹦跳跳，与小草一样接受着阳光雨露的成长…….新的力学园又大又宽敞，里面充满着欢声笑语，怪不得呢，我们看见邵力子爷爷与傅学文奶奶笑得更灿烂了。
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教学目标：
1、培养学生具有丰富的想象能力， 从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。
2、通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望， 写的兴趣， 明确写作要求以及思路。
3、通过想象激发学生的习作兴趣， 并表达出自己的一个美好心愿。
教学重难点：
1、习作篇构思
2、培养学生的想象能力和表达能力。
教学过程：
一、激情导入、轻叩梦想之门
哲人说“人生如歌，人生如梦”，在我们的人生道路中也有一个梦，这个梦就是梦想。（板书）
让十二亿中国人民吃得饱——科学家袁隆平的梦想
让中国获得奥运会跨栏金牌——刘翔的梦想
让每一个学生成材——老师的梦想
那么你们有没有属于自己的梦想呢？好！今天老师就同和大家一起放飞我们的梦想！
二、打开话匣，畅谈梦想
我们先来看两张图片：
第一张，同学们认识吗？猜猜他是做什么的？
第二张图片他是谁？—小天王周杰伦，周杰伦的梦想：我唯一的梦想，就是希望所有的人都知道我的歌。
像周杰伦一样，用简单、明确的一句话写下自己心中的“梦想”。在《青花瓷》的音乐声中。生汇报。（板书：畅谈）
小结：如果人生是汪洋大海上的航船，那么梦想就是那指引方向的航
标，因为有它，我们才有希望，才有目标。
三、产生梦想
师：一个人的梦想，往往不是凭空产生的，也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发？？你怎么会有这样的梦想的呢？ （板书：产生）
先小组互相说，然后找同学说。说之前注意以下几点：内容说具体，详细叙述事情的经过，抓住语言、动作、神态心理活动等描写。写出真实的情感。让学生评一评。
四、大胆想象，憧憬梦想
假如老师给你一根魔棒， 让你的梦想变成了现实。憧憬你梦想实现的那一刻，你会做些什么？ 会怎么做呢？ 快！ 闭上眼晴， 大胆想象， 在脑海中实现梦想吧！ （板书：憧憬）
我希望有一天——
假如——
如果——
五、实现梦想
1、大家都展开了自己的梦想，接下去该干什么？对，还要说如何去实现自己的梦想。
那我们看看这个人。说说他给了你怎样的印象？（木讷，羞涩，长得很丑）
小结：是的，他是一个普通的人，一个平凡得不能再平凡的人，他叫保罗，英文名字Paul Potts，是一个手机销售店的营业员，他的外表并不起眼，个子不高，肥肥胖胖，还缺乏自信，容易紧张和害羞。从小便被人取笑和打击。
（随着音乐师介绍保罗追寻梦想的过程。放保罗表演的录像，老师的配音。）
2、看完了。有什么感想，都说一说。
3、对了，光有梦想没有努力那是空想。那么，你们怎么实现自己的梦想呢？谁来说一说。
六、学生动笔习作
1、刚才我们交流了自己的梦想，憧憬了自己的梦想，明白了为了实现梦想怎样去努力。说了这么多， 同学们一定感觉意犹未尽， 那就让我们把自己的梦想写出来吧。。板书：书写
先来看习作要求：
（1）大胆想象，写自己的梦想
（2）把内容写具体
（3）力求写得新奇、生动、有趣，让别人喜欢看。
（4）题目自拟，字数不限。
2、关于梦想，我们可以写的东西很多。比如要写清楚自己的梦想是什么，怎么有的这个梦想，有什么感悟，以及准备怎样去实现自己的梦想等等。看板书。
请同学们再次敞开心扉，完成这篇习作，让你心中的梦想随着笔端流淌出来吧！
六、小结：同学们，今天在这里放飞了我们的梦想。我们用文字书写了我们的梦想， 我希望在座的每一个孩子都好好守着自己心中的那个梦想，它没有高低贵贱，没有大小之分，只要有梦想，你们就有一个灿烂的未来，有梦想，就勇敢去追寻。
看看这个板书，像什么？送给大家一句话：梦想是生命的花朵。我们从小撒下种子，还需要用一生的时光浇灌，这朵花才能开出美丽的人生。
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你知道令我最为痛苦的事是什么吗？告诉你吧！每当打开电视看见新闻里正在播放着四处都是战争，看见失去亲人的人们痛哭，看见非洲的人们骨瘦如柴，眼神里饱含着饥饿的时候，我都不免生起怜悯之心，也感受到无限痛苦。所以从小我就有一个梦想，那就是发奋学习，长大之后出任联合国的和平大使，致力于全球和平。
假如有一天我的梦想实现了，我就会努力让瘦骨嶙峋的非洲人民获得温饱变得强壮；让为战争而流离失所的人们重返家园，安居乐业；让硝烟弥漫的战火永远熄灭，让世界更美好！
公元20xx年，我当上了联合国的和平大使，在我们的奋斗下，改邪归正；战火不再燃起；非洲变得富强，贫民们终于可以安心地生活了。人们心中的乌云逐渐散去，阳光格外明媚，啊！大地四处尽现春光！
公元20xx年，我在出色地完成工作任务后，荣获了诺贝尔和平奖！我的梦想终于实现了。当我看见不同肤色不同国家的孩子们茁壮地成长，快乐地学习，他们在一起欢歌笑语，脸上洋溢着幸福时，我也开心快乐地从梦中醒来，啊？！原来这是一场梦，不过，我暗下决心：虽然是梦，我也一定努力把这个美好的梦变成现实！
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有人说人生如同大海上的一叶扁舟，那么理想就是我们前进道路上的灯塔，有了照明的灯塔，我们才不会迷航，不会气馁，坚定坚决的向前，终极才会乘风破浪直达成功的彼岸!
我的理想是考上清华大学，有人会说，你?不可能吧?但这就是我的理想，我坚信没有什么不可能的!
我也有对这个理想灰心的时候，那是上次月考的时候了。我最不会数学这门学科了，固然我已经很努力了，但考试就是考不出好成绩，这部，上次的考试就砸锅了!我为此哭过，气恼过，当时的我就像无头苍蝇，没了前进的但愿。知道我把那张打满红色叉叉的数学试卷交给妈妈检查时，她对我说：“你现在考得这么差，到时候连高中都考不上，假如到时候你考不上的话，那工作又难找，就算我们家开工厂也不会让你进来做的哦!我们也想你考大学，到时候能找一份好工作，不用像我们现在这么操劳……”听着妈妈的话，我满是内疚，泪水在眼眶中闪烁，却迟迟没有落下，我不哭，我没有失败，所以不准哭，哭泣对我来说代表绝望，一个人在没有绝望时就落泪了，这不表示举着白旗投降么?这样的人永远不会迎接成功与但愿，就像一盏熄灭的灯，没了光明……
我在心底呼吁着，我要考上大学，我要考出好成绩，但言而不行又有何用?我决定制定自己的学习目标，坚定自己的决心信念，规范自己的学习计划，扬起风帆驶向成功的彼岸。
我要考出优异的成绩，并不是为了将来有一份好的工作，我只想让昼夜操劳的父母，在看到我优异的成绩时，有些许安慰，不用他们说：“佳佳你真棒!”只要能有满意的笑，兴奋的笑哪怕不再说什么，也足够了!
既然有着崇高的理想，不灭的信念，只有勇敢的走下去，奋斗下去，不在意身后是否袭来暴风暴雨，脚下是否崎岖坎坷，只要你不沮丧，成功与但愿就会为你打开。让我们把理想放飞，让梦想展翅长空飞翔九天!
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小时候每当看到小朋友背着书包高兴奋兴去上学，我都会特别羡慕，从那时起，我便暗下决心：一定要上学，一定要读书，一定要好好读书！
九岁的时候，我踏入了小学的门坎，经由五年艰苦的糊口，我毕业了，在我还为没有一所中学肯收下我而烦恼的时候，是文化一中伸出暖和的双手接纳了我。固然上学了，可仍是有良多难题摆在我的眼前：糊口不能自理，上厕所需要人扶持。为了减少上厕所的次数，我一天几乎滴水不沾，早饭也很少吃。由于步履不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚学的时候下半身几乎僵硬了，腿坠得都浮肿了。尽管这样，无论刮风下雨，我仍是天天都按时到校，按时完成功课，即使病了我也会坚持上学，不落一节课。也许你们会问，为什么这么艰难你还坚持上学呢？那是由于爱我的双亲不只一次告诉我：孩子，你必需坚持，你本身有残疾，假如不好好学习，长大了能干什么呢？只有读书才是你独一的出路！
固然肢体上残疾给我带来的不幸将影响我的一生，也给父母心灵上造成永久的创痛，可我无从选择，由于这是命运的安排。但有时我又深深感到自己是幸运的，由于我拥有一个温馨的小家，还有一个暖和的大家，他们给我以勇气，给我以关怀；他们陪伴我成长，他们带领我前进，这些都增强了我与不幸抗争的气力和勇敢、乐观糊口学习的勇气和决心信念！由于有了围绕在身边的无数关爱、期待与信任，我感到自己是一艘快乐的划子，正在我人生的航道里劈波斩浪，扬帆远航！
克服了巨大难题坐在教室里的我，格外珍惜每个宝贵的45分钟，由于我知道只有充分利用这45分钟，才能更好地挖掘这有限时间里的无穷价值。课堂上，老师讲的东西我都当真听讲，积极用脑思索，踊跃发言，我相信自己是这课堂里45分钟里的精灵，是一条遨游知识海洋里的小鱼！每晚睡觉前，不管如何地疲劳，我都坚持把当天学过的知识回顾一遍，加深记忆，同时对第二天老师要讲的知识进行预习。有时妈妈心疼我，让我休息，但我老是这样对妈妈说：“女儿固然肢体软弱，但女儿会用知识把自己武装得更强盛，由于知识的气力是无限的，相信将来女儿会比肢体强健的人更有出息！”
同学们，我们乘坐在统一条航船上，这条船就是文化一中，经由四年的航行，它会把我们每一位同学送上自己梦想的地方。做为一名残疾人，能和你们一起学习，我很开心，在你们团结友爱的帮助鼓励下，我想我能和你们一起到达梦想的彼岸。同学们，努力吧，“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟！”前人已有惨痛的教训，让我们带着前人的教诲，珍惜自己的生命，去拥抱自己的青春吧！假如说人的一生是一座大厦，那么我们现在正处在打基础的时候，只有基础牢固，大厦才能建得又高又大，愿我们每个人都能在将来的某一天建起自己引认为豪的糊口大厦、事业大厦，这就是你们的我——一个轮椅女孩的梦想！
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活动目标：
1、用完整的语言讲述梦想，培养想像力和语言表达力。
2、用不同形式表达梦想，体会梦想成真的喜悦。
3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备：
1、绘画工具：纸和笔，其数量为幼儿人数的三分之二。
2、表演道具：红灯、绿灯，小碗，听诊器，方向盘等能体现其特征的道具之一。
活动过程：
1、谈话导人。
小朋友有许多美丽的梦想，今天我们用小火车装每个小朋友的梦想。(到月亮上去荡秋千、变成钥匙在爸爸的胸前、成为奥运冠军……)
老师做火车头，接每个拥有美丽梦想的小朋友。呜——火车快开，火车快开，××请你告诉我们，你的梦想是什么?(幼儿回：我的梦想……)接上火车，继续游戏。
好了，满载梦想的小火车到站了，一起祝愿我们的梦想成真吧！
2、引导幼儿用多种方法、形式来表现梦想。
(1)引导幼儿说说是不是能够用其他形式表现梦想。
小朋友刚才用语言表达了自己的梦想，大家还有没有其他够让别人更清楚你们梦想的办法?(绘画、表演)
例如：我想当空军，我就把这个梦想画出来，画上飞机等。想当演员，我就选择一段大家熟悉的广告进行一番表演。
(2)幼儿分组表现梦想：一部分幼儿在旁边画画，另一部分幼儿在中间表演。
如果你想画你的梦想，就搬椅子到旁边画画，想表演的小朋友就留下来，我们一个个进行表演。
(3)展示幼儿的表演和绘画。(投影仪展示绘画)
3、选择不同的表演工具去实现自己的梦想。
小朋友们都有梦想，有的小朋友梦想很多，当运动员、演员、一画家等等。
现在老师给大家提供了很多道具，我们一起来实现自己的.梦想吧!(放音乐、幼儿自由选择道具进行表演。道具见准备2。)
活动延伸：
引导孩子用较多的方式表达自己的梦想
活动反思：
这次活动立意新颖，迎合了孩子的思想，课题来自孩子，为孩子所设计，因此课堂上孩子表现出很高的积极性，课堂气氛活跃，师幼关系融洽。大班的孩子对自己的未来充满了幻想，活动中给每个孩子语言表达，形体表演或绘画的机会，孩子兴趣十分浓厚，表现欲极强。从活动效果来看，孩子们极富有想像力和创造力。活动给老师和孩子很多惊喜。
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