一）AP西班牙语老师工作计划
关于西班牙语的就业前景
优美动听的西班牙语在全世界有4亿人口在使用。不仅在西班牙，在拉美很多国家，它被作为官方语言；同时，它还是联合国的工作语言之一。但是，西班牙语在我国一直被称为“小语种”。据了解，目前仅在上海、北京、广东、西语人才缺口已过千人！
随着中国经济日益全球化，国内众多企业在走向国际的时候，都将拉美作为一个前景广阔的大市场。比之非洲，那里的经济比较好；比之欧美，那里的竞争和起点都不高，市场也很大。同时，中国的市场也被许多西班牙语国家所看重，但这些地方英语普及率不高，他们的企业在进入中国的时候，语言成了首先要解决的问题之一，精通西班牙语的人才甚为抢手。
处在这样经济与贸易的发展期，国内的西语人才却相当缺乏，每年从大专院校毕业的百来人远远不能满足市场的需要。据记者了解，很多大公司在制定国际拓展战略的时候，往往都要先提前两年送人到专业的外语院校去培训，这种语言被需求拖着走的状况远远满足不了国际市场的需求。
记者在采访中得知，由于西语人才稀缺，一些企业只好放低招聘要求。中国中信集团公司招聘负责商务谈判的西班牙语翻译，打出了“也可”的条件。据业内人士透露，与同等学历的英语类人才相比，小语种人才由于供不应求，薪情更高一等，月薪一般都在6000—8000元，高则上万。
在采访中接触到的.西班牙语学员中，有不少都是因为工作需要而来学习的。刘小姐是一家西班牙公司驻上海代表处的工作人员，她说：“工作中经常要和西班牙方面的同事接触，不懂他们的语言感觉很不方便，也影响工作效率。”单先生从事国际海运方面的工作，与拉美国家有很多接触，他说：“因为西语国家的人英语水平普遍不高，交流上觉得很有障碍，所以好好学一下西班牙语，也是为了在工作上有更大的发展。”
一位人力资源专家说，随着中国与西语国家之间经济贸易往来的不断扩大，你会西班牙语，那职场竞争力将翻倍。打一个形象的比方，在英语同样好的条件下，如果有100个人竞争同一个岗位，懂日语的可能有50人，而西班牙语则几乎没有人与你竞争。
二）AP西班牙语老师工作计划
2015年西班牙语考试内容
DELE考试考试内容：
DELE考试有三个级别，分别是:
西班牙语水平证书(初级)初级 基本沟通场景
西班牙语水平证书(中级)中级 日常生活场景
西班牙语水平证书(高级)高级 需要运用高水平的西班牙语及西域文化知识进行表达的场景
西班牙语水平证书(初级)
证明拥有者的语言水平足以应付基础交流的场景。考试由以下几个部分组成：
阅读理解(四十分钟)
书面表达(五十分钟)使用常用的词汇书写简短的.作文。
听力理解(三十分钟)
语法和词汇测试(四十分钟)
会话(十到十五分钟)+
西班牙语水平证书(中级)
证明拥有者的语言水平足以应付日常生活的基本场景，能够应付没有特别专业词汇要求的普通交流环境。考试由以下几个部分组成：
阅读理解(六十分钟)
书面表达(六十分钟)，书写一封个人信件和一篇文章，字数均在150-200个单词之间。
听力理解(三十分钟)，考生将会听到四篇录音短文并回答十二道选择题。录音短文内容包括通知，新闻，对话或采访。
语法和词汇测试(六十分钟)
会话(十到十五分钟)
西班牙语水平证书(高级)
证明拥有者的语言水平足以应付较高语言要求的场景，并且熟知语言背后蕴藏的文化。考试由以下几个部分组成：
阅读理解(六十分钟)
书面表达(六十分钟)，书写一封非私人信件和一篇文章，字数均在150-200个单词之间。
听力理解(四十五分钟)，考生将会听到四篇录音短文并回答十六道选择题。录音短文内容包括对话，评论或媒体报导。
语法和词汇测试(六十分钟)
会话(十到十五分钟)
三）AP西班牙语老师工作计划
学习西班牙语怎么能不知道副动词的用法呢?下面就让小编为大家讲解一下吧。
副动词是由动词原型经过一定规则的变位而变过来的，它在句子里面主要起到类似副词的作用，用来修饰句子中的主要动词，表示它的方式，时间，原因等性质。
规则动词副动词变位规则如下：
| 动词原型的词尾为： | _ar | _er | _ir |
| 去动词原型的.词尾并在其后追加： | ando | iendo | iendo |
比如动词visitar(访问)是规则变位动词，所以它的副动词形式按照以上方法这样的来：先去掉动词结尾的AR，得到“visit”，根据表格，需要在它后面追加“ando”
于是得到“visitando”这就是visitar的正确的副动词形式。
下面一些句子体现了副动词的副词性质，在这些句子中副动词描述了所修饰动词的方式，时间，原因等的作用：
动作的方式：Se puso a hablar gritando(gritar,大叫).他开始大叫
动作的时间：Habiendo(haber,与过去分词连用,构成复合时态,表示完成的动作) pasado los cien a?os, le Bella Durimente se despertó.经过100年以后睡美人醒了。
动作的原因：Viendo(ver,看到) que no estaba aquí, me fui.因为见到他不在那里，于是我走了。
动作的条件：Estando(estar,在) juntos, triunfaremos.只要我们在一起，就一定能够成功。
动作的让步：Siendo(ser,是) tan rico como es, no podrá comprar esa casa.即使他很富有，也无法买下那个房子。
此外，副动词还可以和一些助动词组合形成一些具有新意义的动词短语，这类动词短语西语中称作Perífrasis verbales de gerundio，而这些词组往往含有持续,反复等进行时态的意味，其中最著名的是和estar的组合，通过estar的不同时态变位组合，构成西语的各种进行时态。
|
构成： 助动词 副动词 |
所表达意义 | 例句 |
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Acabar gerundio Terminar gerundio |
动作的结局 | Acabó dándose cuenta de su error.他最终注意到了自己的错误。 |
| Andar gerundio | 持续的动作 | Andan diciendo que van a bajar los impuestos.他们一直说要减税。 |
| Estar gerundio | 正在进行的动作 | Estábamos comiendo cuando llegó él.他来的时候我们正在吃饭。 |
| Ir gerundio | 一点一点，逐渐（poco a poco） | El ni o va creciendo.小男孩逐渐长大。 |
| Llevar gerundio | 动作的方法（Hace...que） | Llevo aprendiendo espa ol cuatro a os.我学了四年西班牙语。 |
| Quedar（se） gerundio | 持续 | Me quedé durmiendo la siesta toda la tarde.我整个下午都在睡觉。 |
| Seguir gerundio | 动作的继续 | Sigue estudiando sin aprobar.他继续学习虽然每次都没有通过考试。 |
| Venir gerundio | 反复 | Viene pensando últimamente que lo mejor sería marcharse al extranjero.他最近常想最好还是到国外去。 |
四）AP西班牙语老师工作计划
1.西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字。短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关!
2.西班牙语的小舌音，卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点，窍门有三。
一、发音前多加上“德拉”;
二、利用漱口的时候，多延时5分钟——“嘟鲁鲁”;
三、坚持2-4周利用上下班和无人的时候，练习卷舌，以上三点定会让你有“西班牙”味!还有些音是要声带镇动的，要注意!
3.掌握西班牙语动词的变位也是个要死记硬背，熟能生巧的活!他的变化是为了口语交流中大量的省略主语，口语的方便带来的动词变位头痛是每一个有志学好西班牙语的人要克服的难关。有人说：“流利地读，熟练变位”掌握好了，西班牙语就学会了一半啊!初学者就没有白学!你也知道了重点在哪里了，可以集中精力去攻哪一块了。
4.有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲!
5.学习任何外国语，要以模仿开口为优先，背会一句就应用一句，这样就算掌握了。不要，先纠语法一堆，就是不敢开口!讲错了，因为你是外国人，别人的背景比你大，所以人家仍然能听懂你，就象外国人讲汉语，即使很不准，你也能听懂，搞明白，会原谅他的不标准的。胆子大是第一啊，有人说过，你学外语多数都不是为了当电台标准播音员吧，何况，即使母语能挑上当播音员的又有几个?降低标准，抓住重点，能绕开你学语言的误区!
五）AP西班牙语老师工作计划
Ah vastedad de pinos, rumor de olas quebrándose,
啊，一望无际的松林，涛声陪伴折断声，
lento juego de luces, campana solitaria,
光线缓缓地做着游戏，孤独陪伴着教堂，
crepúsculo cayendo en tus ojos, mu?eca,
霞光落进了，你的眼睛，可爱的小美人，
caracola terrestre, en ti la tierra canta!
地上的长春花，大地在你心里歌唱！
En ti los ríos cantan y mi alma en ellos huye
河流在你心中歌唱：按照你的希望，
como tú lo desees y hacia donde tú quieras.
听凭你的要求，我的灵魂在水中荡漾。
Márcame mi camino en tu arco de esperanza
请用你的希望之弓，为我指明路程，
y soltaré en delirio mi bandada de flechas.
我会在狂热中射出一束束飞快的箭。
En torno a mí estoy viendo tu cintura de niebla
围着我，让我看到了你朦胧的细腰，
y tu silencio acosa mis horas perseguidas,
无言的你催促着我那被追捕的时光，
y eres tú con tus brazos de piedra transparente
是你用那碧玉般的.胳膊，
donde mis besos anclan y mi húmeda ansia anida.
留驻了我的亲吻，孕育了我对水的渴望。
Ah ，tu voz misteriosa que el amor ti?e y dobla
啊，你那被爱情染了色的神秘声音
en el atardecer resonante y muriendo!
与暮色发生共鸣，令人闻之心也醉！
Así en horas profundas sobre los campos he visto
于是，在深夜里我就看到了
doblarse las espigas en la boca del viento.
田野里的麦穗被清风的嘴巴吹弯了腰。
六）AP西班牙语老师工作计划
西班牙留学 西语人才总体缺乏
优美动听的西班牙语在全世界有 4 亿人口在使用。不仅在西班牙，在拉美很多国家，它被作为官方语言;同时，它还是联合国的工作语言之一。但是，西班牙语在我国一直被称为小语种。据了解，目前仅在上海，西语人才缺口已近千人!随着中国经济日益全球化，国内众多企业在走向国际的时候，都将拉美作为一个广大的市场。比之非洲，那里的经济比较好;比之欧美，那里的竞争和起点都不高，市场也很大。同时，中国的市场也被许多西班牙语国家所看重，但这些地方英语普及率不高，他们的企业在进入中国的时候，语言成了首先要解决的问题之一，精通西班牙语的人才甚为抢手。
处在这样经济与贸易的发展期，国内的西语人才却相当缺乏，每年从大专院校毕业的百来人远远不能满足市场的需要。据记者了解，很多大公司在制定国际拓展战略的时候，往往都要先提前两年送人到专业的外语院校去培训，这种语言被需求拖着走的状况远远满足不了国际市场的需求。
企业 —— 一才难
记者在采访中得知，由于西语人才稀缺，一些企业只好放低招聘要求。中国中信集团公司招聘负责商务谈判的西班牙语翻译，打出了应届毕业生也可的条件。据业内人士透露，与同等学历的英语类人才相比，小语种人才由于供不应求，薪情更高一等，月薪一般都在 6000 — 8000 元，高则上万。
在采访中接触到的西班牙语学员中，有不少都是因为工作需要而来学习的。 刘 小姐是一家西班牙公司驻上海代表处的工作人员，她说：工作中经常要和西班牙方面的同事接触，不懂他们的`语言感觉很不方便，也影响工作效率。 单 先生从事国际海运方面的工作，与拉美国家有很多接触，他说：因为西语国家的人英语水平普遍不高，交流上觉得很有障碍，所以好好学一下西班牙语，也是为了在工作上有更大的发展。
一位人力资源专家说，随着中国与西语国家之间经济贸易往来的不断扩大，你会西班牙语，那职场竞争力将翻倍。打一个形象的比方，在英语同样好的条件下，如果有 100 个人竞争同一个岗位，懂日语的可能有 50 人，而西班牙语则几乎没有人与你竞争。
学校 —— 瞄紧市场育人才
教育部高校外语专业教学指导委员会西班牙语组组长、上海外国语大学西语系主 任陆经生 先生告诉记者，上世纪 80 年代初，西班牙语在我国是最低潮期，当时上外只有一个班， 8 个人; 80 年代中期，学生开始增多，两年招一个小班，每班十几个人;最近 5-10 年，西班牙语发展起来，招生人数不断增加，上外每年本科生招两个班，共四五十人，研究生每年招十几个人。今年，我们开始招西语博士生，已经录取 3 人。
从全国来看，今年二年级西语专业在读学生共有 500 多人，一年级在读生共有 600 多人，选择该专业的学生逐年增多。陆经生表示：但是，我们也不会盲目扩大招生人数，要瞄紧市场需求。
就业 —— 学生挑选单位
从上外西语系来看， 80% 毕业生进入企业，如西班牙、拉美国家独资或合资企业以及国内的企业。陆经生介绍：很多国内的企业早早就到学校来做宣传了，最早的上一年 11 月就来要人了。今年毕业班 20 多人早就被抢光了，真的是学生在挑选工作。另外 20% 毕业生中，一部分进入政府部门，如外交部、商务部，以及中央电视台、国际广播电台等;一部分读研究生;还有少数人出国。
虽然，西语人才总体缺乏，但也存在着饥饱不平衡的现象。陆经生对记者说：天津的西语专业大学生本地消化不了，这些学生就往京、沪等地工作;而江浙一带的企业，尤其是民企却要不到人。
七）AP西班牙语老师工作计划
1. Te gustan las fresas?
你喜欢吃草莓吗?
2. Ya no quedan entradas de cine.
电影票已经卖完了。
3. Estoy un poco cansado.
我有一点儿累。
4. Feliz cumplea?os!
生日快乐!
5. Qué pena!
太遗憾了!
6. Lo siento.
对不起。
7. Beckham me parece un jugador muy bueno.
我觉得贝克汉姆是一个很好的'球员。
8. Es increíble!
不可思议!
9. No te parece?
你不觉得吗?
10. Qué te pasa?
你怎么了?
11. Me duele la cabeza.
我头痛。
12. Quedamos esta tarde a las seis?
我们今天下午六点见面吗?
13. En verano voy a ir a Barcelona.
夏天我去巴塞罗那。
14. Todavía no tengo el visado.
我还没有签证。
15. Ya no quiero estudiar un máster.
我不想考研究生了。
16. Mi deporte favorito es el fútbol.
我最喜欢的运动是足球。
17. El verano pasado trabajé en un bar.
去年夏天我在一个酒吧工作。
18. Actualmente estoy buscando trabajo.
目前我在找工作。
19. Todavía no he desayunado.
我还没有吃早饭。
20. No he comido nunca esto.
我从来没有吃过这个。
21. Me gustaría casarme antes de los 30.
我想在三十岁之前结婚。
22. Hoy hace buen tiempo.
今天天气很好。
23. Llueve mucho aquí en primavera?
这里春天下雨多吗?
24. Hoy hace mucho frío.
今天很热。
25. En Madrid casi no nieva.
马德里几乎不下雪
八）AP西班牙语老师工作计划
在准许他人请求时，常重复使用某一单词
Puedo entrar? Sí, claro. Entra, entra. (我可以进来吗?是的,当然。进来,进来)
Puedo poner la televisión? No, no la pongas porque estoy estudiando. (我可以打开电视吗?不，不要，因为我在学习)
西班牙语入门命令式用法3：给予指示
La Puerta del Sol? Sí, está muy cerca. Siga todo recto y gire a la derecha. (太阳之门?是的，很近。直走然后右转)
西班牙语入门命令式用法4：提供物品
九）AP西班牙语老师工作计划
1、学习西班牙字母。虽然西班牙的字母几乎与英语上所使用的字母一样，但每个字母的发音是很难的。正确的发音是英语学习者要学习西班牙语最难掌握的部分，因此学习如何完美发音是讲学习西班牙语的良好开端!当你懂得了所有字母的发音，那么学习整个词和短语的发音将容易得多。请参阅下面每个西班牙的音标发音：
A = ah, B = beh, C = seh, D = deh, E = eh, F = eh-feh, G = heh, H = ah-cheh, I = ee
J = hoh-tah, K = kah, L = eh-leh, M = eh-meh, N = eh-neh, Ñ = eh-nyeh, O = oh
P = peh, Q = koo, R = eh-reh, S = eh-seh, T = teh, U = oo, V = oo-beh
W = oo-bleh-doubleh, X = eh-kees, Y = ee gree-eh-gah 以及 Z = theh-tah.
请注意，英语字母中唯一不存在的西班牙字母就是Ñ，发音为“EH-nyeh”。这是一个完全独立的字母，最接近英语中的“canyon”中“NY”的发音。
2、学习数数。懂得如何数数是掌握每一种语言的基本技能。数数在西班牙语学习中不是很难，因为西班牙语中的数字和英语相似。数字1到10中列出如下：
1= Uno，2= Dos, 3= Tres，4= Cuatro，5= Cinco，5= Seis，7 = Siete，8 = Ocho，9 = Nieve，10 = Diez.
你也应该要注意数字1——“UNO” ——它用在男性或女性的名词前面需要改变其形式。例如，“一个男人”的读法是“un hombre”，而“一个女孩”的读法是'“una chica”'。
aaaaa三背诵简单的词汇。你储存的词汇量越多，就越能够流利地讲一种语言。尽量让自己熟悉多一些日常的西班牙语单词——你会惊讶于词汇量是能够这样快速累积!
做到这一点最简单的方法之一就是使用同源词——指的是那些在两种语言间有相似意思、拼写和发音的词。学习西班牙语中与英文同源的词是一个很好的方式，让你迅速提高词汇量，因为30%-40%的英语单词都有西班牙同源词。
对于无同源词的，可尝试使用其中一种记忆方法：当你听到一个英语单词，想想用西班牙语怎么说。如果你不知道，就记下来，之后再去查字典。就此而言，随身携带笔记本会很方便。另外，尽量将你房子里的东西都贴上西班牙语标签，如镜子、茶几和糖果罐。经常看到的话，在你没有意识到之前就已经学会这些词了!
重要的是要学习将一个单词或词组在‘西班牙语到英语’以及‘英语到西班牙语’的转换。这样，你会记得怎么讲，而不只是在听到那些词的时候才辨认出来。
4、学习一些基本的对话短语。通过学习基本的礼貌交谈，你会非常迅速地学会简单的西班牙语会话。在笔记本上记下一些日常的西班牙语短语，并计划每天学习10到15个。以下是一些例子：
你好!= ¡Hola! ——发音为 “oh-lah”
是= Sí ——发音为 “see”
不= No ——发音为 “no”
谢谢!= ¡Gracias! ——发音为 “grah-thee-ahs”
请= Por favor ——发音为 “pohr fah-bohr”
你的名字是什么?= ¿Cómo se llama usted? ——发音为“koh-moh seh yah-mah oos-tehd”
我的名字是…… = Me llamo... ——发音为“meh yah-moh”
很高兴见到你 = Mucho gusto ——发音为“moo-choh goos-toh”
等会见!= ¡Hasta luego! ——发音为“ahs-tah loo-eh-goh”
再见= ¡Adiós! ——发音为“ah-dee-ohs”
十）AP西班牙语老师工作计划
学习西班牙语怎么能不知道代词的`用法呢?下面就让小编为大家讲解一下吧。
代词pron.
⒈指代和指行
指示形容词
adjetivos de mostrativos
指示代词
pronombres de mostrativos
近说话人 este, esta,estos,estas éste,ésta,éstos,éstas ,esto
近听话人 ese, esa,esos,esas ése,ésa,ésos,ésas, eso
离人都远 aquel,aquella,aquellos,equellas aquél,aquélla,aquéllos,aquéllas, aquello
中性 esto eso aquello ps.无复数
pps.不带重音符号
标识：后有名词的是指示形容词
⒉主格人称代词 Pronombres personales
人称 单数 复数
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
For evaluation only.
⒊宾格代词 Pronobres acusativos
单数 复数
人称
阳性 阴性 反身 阳性 阴性 反身
第一人称 Me Nos
第二人称 Te Os
第三人称/第二人称尊称 Lo La Se Los Las Se
⑴用法：充当直接宾语
⑵位置：在变位动词之前与之分写 或 在原型动词之后与之连写
Ps.当直接宾语在动词之前，用宾格代词复指 ej.El libro lo leo.
⑶与格替代宾格(leísmo)：在西班牙的一些地区，当代词所指代第三人称的人时，用le 代替lo/la
或用les 代替los/las
⒋与格代词Pronombres dativos
单数 复数
人称
一般 反身 一般 反身
第一人称 Me Nos
第二人称 Te Os
第三人称/第二人称尊称 Le Se Les Se
⑴用法：充当间接宾语
⑵规则：①语代第三人称，因指代不明，重复相关主代 ¿Puedo hacerle a usted unas pregunas?
②当第三人称的宾代、与代同现，与代用se 而不用le/les，位置：先与后宾
Ps.与原形动词连写是，注意重音 explicárnoslo espribírselo
⒌夺格代词Pronombres personales ablativos
⑴含义：人称代词与前置词连用：mí ti él ella nosotros,as vosotros,as ustedes ellos ellas
⑵用法：①大多数前置词要求夺(entre según 要求主代)(con 与单数一二三人称代词连用conmigo
contigo consigo)
②代词式动词表自复含义并明确强调其所指人称时，家由前置词引导的夺代做冗余语
Tienes que hacerte a ti la misma pregunta. Se sirvio a sí mismo una taza de café.
十一）AP西班牙语老师工作计划
在学习西班牙语的过程中究竟会碰到什么难点，我们应该怎么去解决？这些问题相信才是西友实实在在急于了解并需要求解的。那么我们今天要来谈的就是西语“硬件知识”中的语法与语感之间的问题。
语法究竟重不重要？
西语语法重要吗？这个问题一直以来都颇多争议。但其实这个问题无须争议，西语语法对于这些外国人来说无疑是重要的。当你不是从孩童（3-6岁）时学西语，又不是在西语国家生活浸泡多年，为了快速地掌握西语的讲话逻辑，你必须得学语法。当然你也可以选择不学语法，只是死背句子，但如若你从来都没有与外国人（或能说西语的本国人）对话的机会，由于这种死记硬背的方法得不到实操，很容易便会有如囫囵吞枣般如哽在喉——说不出口。
西语语法能够助国人迅速理清西语句法。例如西语中的名词、形容词、冠词的性数一致原则。我们可以不必通过学习语法而掌握它，只要和人反复地练说，别人反复地指正你的错误，终有一天你肯定也会弄懂这个原则。而当你发觉你已经能归纳出“之所以要如此不可”的规则时（其实就是所谓的语法），语法知识你已经了然于胸了。
语法知识其实就是前人归纳出来的规则性问题，你只要吃透它，就能够在没有外语语境的环境中知道要说出一个完整的句子该遵循什么样的原则。而忽略语法的学习法则是提倡在口语语境中接受磨练，让自己去探索、进而总结出语法规则。能开口说话之日，也就是他能顿悟语法之时。那时掌握的就不是语法，而叫语感。
区别在于此：一种是捡前人的经验成果，去理解并执行它便可；一种是自我摸索，自我总结。哪种方法更好呢？谁说得清呢？
懂得语法知识，不一定能顺利开口说话；能开口说话者，则存在两种状况。第一种是已经掌握语法并能付诸实际运用中。第二种则是知其然不知其所以然者。这第二种人一般是通过与西语国家人士不断对话而学得的。像一些从事外贸行业的朋友们，在他们的工作中大量时间需要与西语国家人士来往，通过稍微地自学再加之每天反复地沟通——语言就是不断地重复。于是日复一日就在沟通中培养了语感，这是在人与人的实际沟通中学到的知识，本质上也是“语法”，不过是由自身感官（听觉、视觉）总结出来，非书本上总结出来的僵硬语法文字，于是来得更加感性，本人感知起来更加有血有肉。
如果说语法是僵硬的教条，那么语感便有如曼妙的灵感，她能让你不加思考，脱口而出。不是每个人都能拥有外语学习语境，所以我们需要语法；但是我们学习西语的目标是为了能够开口说话，我们又不能止于语法。因此对于外国人来说，学习外语永远都得兜圈子——重语法，再专门提升口语能力，最后能顺利开口说话之时已然把语法知识抛却到九霄云外。兜了一圈之后，还是要把语法知识给还回去，实现物我两忘的境界。我认为，一个能顺畅说出西语句子的人，在他说话的瞬间，他不会去考虑什么语法，他遵循的是一种感觉——语感。
众观我们的西语学习环境，我们不能说“语法是不值得学”的。问题是我们要怎么学好它。我提倡活学活用，不要深陷语法的泥潭。我们用不着去研究语法，因为我们的目标不是成为一名语言学家。我们需要的只不过是与西语国家人士沟通的时候，他们能听明白我们的意思即可。学习书本上的语法之后还需要从头开始与西语人士沟通，检验自身对语法的掌握程度。在语法问题多问几个为什么是累人累己。
十二）AP西班牙语老师工作计划
级别：A1
1、基本信息
1.1 听懂并能正确表述电话号码
1.2 西班牙语姓名
1.3 询问及表述个人基本情况：姓名、年龄、职业、学业、国籍、婚姻状况、语言等等
1.4 描述人的外表特征
1.5 谈论人的性格特征
1.6 询问及回答钟点、日期、和作息时间
1.7 描述、提问及回答习惯和习俗
1.8 描述、提问及回答人、地点、物的位置
1.9 描述物体和地点
1.10 所有权的表述
1.11 表述原因，询问原因
1.12 询问并回答产品的价钱及所置位置、付款方式
1.13 购买基本食物、计量单位
1.14 询问数量
1.15 描叙着装
1.16 谈论一件事的持续情况
1.17 描述一个正在进行的动作
1.18 在餐厅的对话
1.19 描述及评价饮食习惯
1.20 能够听懂对将来动作、地点的谈论
1.21 了解有关酒店的对话
1.22 谈论交通工具
1.23 订机票和酒店预订
1.24 谈论距离
1.25 听懂并对住处进行描述，描述一个房间
1.26 事件的时间。个人生活中最重要的日期
1.27 谈论一个人的行程
1.28 谈论一个人最近所做的事情
1.29 表述同时发生的事件、动作
1.30 谈论气候
1.31 表述做某事的频率
1.32 表述习惯性的行为，与在和现在保持某种联系的`时间内完成的行为进行对照
1.33 描述人物的经历或处境
1.34 描述过去的行为
1.35 做计划
2、发表意见
2.1 对人和事发表和征求意见及观点
2.2 评论人物特征、商品及价钱
2.3 进行比较
2.4 表示赞同和不赞同
3、了解的程度
3.1 表述知道或不知道
4、义务、允许和可能性
4.1 表述必然性及义务
4.2 询问和表述可能或不可能做某事
4.3 请求批准和许可，获准和不被获准
4.4 辩白和解释
5、感觉、意愿及喜好
5.1 表达和询问喜好
5.2 表达和询问满意度、愿望和需要
5.3 表达和询问身体感觉和疼痛
5.4 表达疑问、犹豫或不知道
6、建议、邀请和指示
6.1 自愿做某事
6.2 提供和拒绝
6.3 请求他人做某事
6.4 提建议、接受或拒绝建议
6.5 推荐和劝告
6.6 表达喜好和愿望
6.7 提出邀请、接受或拒绝
6.8 提供和请求帮助，接受或拒绝
6.9 问路和指路
7、社交用语
7.1 正式和非正式的打招呼和告别用语
7.2 自我介绍和介绍他人
7.3 表达兴趣、惊奇、高兴、痛苦等
7.4 常用的电话用语
7.5 常用的宾馆、餐厅、商店、酒吧等地的用语
7.6 tú和usted的用法规则
7.7 约会
7.8 祝贺
7.9 辩白
7.10 借口
7.11 表示感谢
8、文章的结构组织
8.1 正文的结构安排
8.2 文章的开头和结尾
9、口语交流
9.1 拼读
9.2 指出不懂之处
9.3 请求重复他人说过的话
9.4 确认已听懂所说之话
9.5 询问词汇和正字法书写
El amor comienza con una sonrisa, crece con un beso y muere con una lagrima. Duele amar a alguien y no ser correspondido, pero es más doloroso amar a alguien y nunca encontrar el valor para decirle a esa persona lo que sientes, tal vez Dios quiere que conozcamos a unas cuantas personas equivocadas antes de conocer a la persona correcta, para que al fin cuando la conozcamos, sepamos ser agradecidos por ese maravilloso regalo.
愛，始于微笑，育于亲吻，凋于泪流。单相思痛苦，但鼓不起勇气来告诉ta你的感受将更加痛苦。这也许是天意，遇到真爱前总会被一些错爱牵绊，这样，在得到真爱时我们才会感激这份美妙的恩赐。
Una de las cosas mas tristes de la vida es cuando conoces a alguien que significa todo y solo para darte cuenta que al final no era para ti y lo tienes que dejar ir. Cuando la puerta de la felicidad se cierra otra puerta se abre, pero algunas veces miramos tanto tiempo aquélla que se cerró, que no vemos la que se ha abierto enfrente de nosotros. Es cierto que no sabemos lo que tenemos hasta que lo perdemos, pero también es cierto que no se sabe lo que hemos estado perdiendo hasta que lo encontramos.
世界上最悲伤的事莫过于你觉得碰到了你的天造地设，到头来却发现只是你的一厢情愿，最终只得放手让ta离开。当一扇幸福之门关闭时，另一扇就会打开，然而很多时候我们只关注那扇关闭的门，却无视那扇开启的。的确，很多东西直到我们失去了才幡然醒悟我们的曾经拥有，但也有很多东西直到我们复得时才明白我们的曾经错失。
Darle a alguien todo tu amor nunca es garantía de que te amará, pero no esperes que te ame; solo espera que el amor crezca en el corazón de la otra persona, pero si no crece, se feliz por que creció en el tuyo.
付出你的全部并非获爱的.保证，不要期待ta因此就爱你，只能期望这份爱开在别人的心中，即使连这也不能够，你也要幸福，因为这份爱已滋养了你的心灵。
Hay cosas que te encantaría escuchar y que nunca escucharas de la persona que te gustaría que te las dijera, pero no seas sordo para no escucharlas de aquélla que las dice de su corazón. Nunca digas adiós si todavía quieres tratar, nunca te des por vencido si sientes que puedes seguir luchando, nunca le digas a una persona que ya no la amas si no la quieres dejar ir.
你想听的话往往不出自你想听的人之口，但当这些肺腑之言出自他人之口时，也请你用心倾听。若还留恋，就不要说再见;若想继续，就不要说失败;当你不能放手时，就不要对ta说你不爱ta。
El amor llega a aquel que espera, aunque lo hayan decepcionado, a aquel que cree, aunque haya sido traicionado, a aquel que todavía necesite amar, aunque antes haya sido lastimado, y aquel que tiene el coraje y la fe para construir la confianza de nuevo.
真爱属于那些曾经失望却期待爱情，曾遭背叛却相信爱情，曾经后悔却需要爱情，拥有重建爱情勇气和信念的人。
El principio del amor es dejar que aquellos que conocemos sean ellos mismos y no tratarlos de voltear a nuestra propia imagen, por que entonces solo amaremos el reflejo de nosotros mismos en ellos. Ve por alguien que te haga sonreír, porque toma tan solo una sonrisa para que una noche oscura brille como la mas radiante estrella, espero que encuentres a aquélla persona que te haga sonreír.
爱的原则：不要试图去改变我们的爱人，让他们变成我们想象中的爱人，这样我们所爱的只是我们在他们身上的投影。寻找能够让你微笑的人吧，一个微笑有如同明星可点亮漆黑的夜空，愿你能遇到这样的人。
La brillantez del futuro siempre esta basado en un pasado olvidado, no puedes ser feliz por la vida hasta que dejes ir tus fracasos y los dolores de tu corazón y vayas de la mano de Dios.
美好的未来总是基于对过往的遗忘，若要幸福，就必须忘却一切失败和心中的伤痛，接受上帝的指引。
Cuando tu naciste, tu llorabas y todos sonreían, vive tu vida de tal forma que cuando mueras, tu sonrías y todos a tu alrededor lloren.
当你哭着来到这个世界，他们笑了，过完一生，当你笑着离开这个世界，他们哭了。 关于颜色的西班牙语
引导语：下面是小编今天整理的一些关于“颜色”的`西班牙语，五彩缤纷的颜色用西班牙语怎么说呢?下面由小编一一为你解答。
颜色 color
白 blanco
红 rojo
橙 naranja, anaranjado
黄 amarillo
绿 verde
蓝 azul
靛 turquesa
紫 voileta,lila 芳思·西班牙语网站整理
黑 negro
咖啡 café
栗 marrón
粉红 rosado
银 pladeado
金 dorado
灰 gris
浅蓝 celeste
透明 transparente
莹光色 fosforescente
blanquear tr. 使白，漂白; intr. 呈白色，发白
rojear intr. 呈红色，发红
amarillear intr. 发黄，露出黄色
verdear intr.变绿，呈现绿色 芳思·西班牙语网站整理
azulear intr. 呈蓝色，发蓝
negrecer intr.-- r. 变黑
dorar tr. 镀金，烤焦黄; intr. 呈金黄色
原色 color primerio
混色 color secundario
芳思·西班牙语网站整理
多色 multicolor
混合色 mezclado
色调t ono de color
暖色 cálido
冷色 frio
浓色 fuerte 芳思·西班牙语网站整理
淡色 débil
明色 claro
亮色 vivo
暗色 apagado
深色 oscuro 月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 广州,, -09-01 2001-07-01 西安空军工程大学工程学院 英语 - - ●. 熟练的英文口语与写作以及西班牙语的日常对话与写作。 ●. 精通Word, Excel，Outlook/Foxmail等办公软件以及熟练的Photoshop图片处理 ●. 良好的.英语和西班牙语表达能力，能熟练的与国外客户直接交流，多届 广交会 经验。 ●. 熟悉电子商务平台操作,网络开拓客户能力强。和客户建立良好的合作伙伴关系 ●. 多年的外贸业务工作经验,熟悉外贸业务的操作 流程 。 1.No. 属于中性的拒绝，在很多的情况下都可以用，而且经常是重复好多次的。 ¡No, no, no, no! ¿Qué estás haciendo? 不不不不要!你在干啥呢? 2.¡No Hombre! 强烈且直接地拒绝别人，但是口气是amable的。 —— Mejor no voy a cenar. No tengo dinero. “我还是不去吃饭了，我没钱。” ——¡No, hombre, no! ¡Pues te invito yo! “不，你要去，我请你!” 3.¡Qué va! 很强烈地表达“不是的”，但是口气却不会让人觉得不好，反而有点amable呢! - ¿Te importa si abro la ventana? “我开窗你介意吗?” - ¡Qué va, ábrela! “哎呦，不介意啦，开吧!” 4.¡Qué dices! 强烈的直接的否定，如果关系不是很好却这么说的话，有点不好哦。 - Hoy hace un día precioso. “今天天气真好。” - ¡Qué dices! ¡Si no deja de llover! “瞧你说的，哪里好了，如果不下雨还好点。” 5.Para nada. 有礼貌地说“没关系”、“没问题”。 —— ¿Te importa esperar un momento? “你介意再等一会吗?” —— ¡Para nada! No te preocupes. “可以，没事哒，不用担心。” 6.Ni hablar. 很常用的，但是拒绝得有点严肃哦，通常用在回答别人的请求上。 —— Mamá, ¿Puedo usar el coche esta noche? “妈妈，今晚我可以用下车吗?” —— ¡Ni hablar! “别想了，不行!” 西班牙语的谚语精选 Buscar una aguja en un pajar. 大海捞针 Bueno es hablar, pero mejor es callar. 沉默是金。 （说话是好的，但沉默是更好的。） Cuatro ojos ven más que dos. 三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。 Ojos que no ven, corazón que no siente. 眼不见，心不烦。 De tal palo, tal astilla. 有其父，必有其子。 Ver para creer. 眼见为实。 Cuando el río suena, agua trae. 无风不起浪。 A río revuelto, ganacia de pescadores. 混水摸鱼。 Al que madruga, Dios lo ayuda. 早起的.鸟儿有食吃。 Atar los perros con longaniza. 天上不会掉馅饼。 Cuando las ranas críen pelos 当太阳从西边出来的时候 Desvestir a un santo para vestir a otro. 拆东墙补西墙。 Donde las dan, las toman. 恶有恶报。 La unión hace la fuerza. 团结就是力量。 o que viene fácil, fácil se va. 来得容易，去得快。 No hay mal que por bien no venga. 守得云开见月明。 Querer es poder. 有志者事竟成。 SIELE全称ServicioInternacionaldeEvaluacióndelaLenguaEspa?ola(西班牙语国际评估测试)，是利用数字化手段对学生和专业人士的西班牙语语言水平进行评估和认证的专业在线考试，适用于全球五大洲。 想必选择西班牙留学的小伙伴都有了解过SIELE，今天就来深度了解下西班牙新型SIELE考试。马上在线咨询西班牙留学>>> 一、SIELE是什么? SIELE全称ServicioInternacionaldeEvaluacióndelaLenguaEspaola(西班牙语国际评估测试)，是利用数字化手段对学生和专业人士的西班牙语语言水平进行评估和认证的专业在线考试，适用于全球五大洲。 该测试由塞万提斯学院、墨西哥国立自治大学、西班牙萨拉曼卡大学和布宜诺斯艾利斯大学联合创办并推广，保证了测试的质量及其良好的操作规范，并考虑到了西班牙语不同使用区域的语言差异。 西班牙语国际评估测试(SIELE)通过四项测试对西班牙语的等级水平进行评估，分别针对不同的语言技能进行评定，包括阅读理解、听力理解、书面表达与交流和口语表达与交流。测试成绩与欧洲理事会制定的《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)等级A1-C2相对应。 二、西班牙语国际水平测试SIELE的特点是什么? 1.全数字化 整个考试过程均通过数字化手段完成，包括注册、报名、咨询和查询。 2.迅速快捷 三周之内，考生会收到测试结果，并且可以打印其证书或者测试报告。 3.适用性好 可根据用户、机构和企业的不同需求针对性的选择考试类型。 4.灵活性强 考试在西班牙语国际评估测试(SIELE)考试中心中进行，考生可根据需求选择合适的考试地点和时间; 教育机构可以创建统一制度，规范培训活动，不受限于学生和教师的居住国。中国则是在北京。 5.全面统一 考试内容更加全面，并考虑到不同西班牙语使用区域的语言差异，同时涵盖西班牙语不同的语言变体。 三、SIELE考试具体项目 考试总时长为3小时，满分为1000分(单项测试的满分为250分)。 完成该综合测试，可获得一张国际认可的西班牙语国际评估测试证书，有效期为两年，证书上会列出每项测试的成绩以及对应的《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)等级，总分为四项测试分数的总和。 完成一种单项组合测试，可获得一张国际认可的西班牙语国际评估测试报告，有效期为两年，报告上会列出测试成绩以及对应的.《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)等级。 对应欧标等级(A1-C2)的对应细则： 每个级别满分250分 A1： 33-75.99 A2： 76-124.99 B1： 125-175.99 B2： 176-214.99 C1-C2： 215- 250 总结： 1. 对于留学的同学来说，DELE等待时间很长，所以满足不了大家短期需要语言等级证明的需求。SIELE三周出成绩，每个月均有机会考试，并且哪部分分数低可以单报具体分项提高。这样有利缓解大家每次考试压力过大的局面。 2. 但是，对于所有同学来说，SIELE两年的有效期不能代表你的西语水平。而机考的方式也有无法面对面沟通的弊端。所以要注意，很多大学还是以DELE的B1或者B2作为必须的录取条件，不能一味相信SIELE给大家带来的福音哦！
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