25岁中国翼装飞行者飞行技巧 · 第1篇
20xx年，我局全面落实中央“四个全面”战略布局和文化“六个一”发展理念，深入贯彻省委三大发展战略、市委五大兴市战略和区委五区发展目标，着力增强文化服务功能，推进文化市场繁荣，打造城市文化名片，各项工作不断取得新进展。现将x年工作总结及x年工作安排报告如下。
一、x年工作开展情况
（一）党的建设。认真落实“两个责任”，深入推进党风廉政建设和反腐败工作，连续三年获得主体责任和监督责任工作先进单位。认真贯彻上级从严治党的工作要求，扎实推进“两学一做”学习教育活动，抓好领导班子和干部队伍建设。
（二）公共服务。建成了区文体中心并对外试运行。新增公共文化服务标准化和基层综合文化服务中心点位各xx个。实现全区村级公共体育设施全覆盖。推进乡镇（街道）综合文化活动中心社会化运作示范点打造工作，持续开展工程、“百村文体系列活动”、“艺术周末？快乐人生”百姓才艺秀、城市足球乙级联赛、篮球业余联赛等特色活动。持续推进电视“户户通”，广播“村村响”，电影“人人看”和“农家（社区）书屋”等民生工程建设。
（三）产业发展。以区文体中心和人和乡山地自行车运动休闲产业为抓手，深化体育改革试点。以城厢古城保护和开发、凤凰湖旅游提升、杏花村景区改造提升等项目建设为抓手，深化旅游综合改革试点。以市十三运会为契机，启动文化创意产品试点。
（四）宣传推广。作为全区重要的宣传平台和载体，围绕“国际铁路港，智慧产业城”的发展定位，利用传统媒体和新兴媒体，叠加文化、旅游、体育活动，全方位、多角度展示推广我区城市形象和旅游形象。持续打造“百村文体系列活动”、“艺术周末？快乐人生”百姓才艺秀两张地方文化品牌。持续推进樱花文化之旅、运动休闲之旅、魅力乡村之旅特色旅游品牌。
二、特色工作
（一）市运会承办工作。今年x月—x月，以“运动x，竞在x”为主题的x市第十三届运动会，在我区顺利举行。本届运动会是我区建区以来承办的最高级别综合性运动会，在区委区政府的坚强领导下，我局圆满的'完成了市运会综合协调、赛事组织、宣传推广等重点工作任务。留下了开幕式文艺演出、奔向梦想主题歌及配套歌曲等精神财富，并广为传颂。“运动x，竞在x”已渐成为x的体育名片。x的城市形象和知名度大幅提升。
（二）考古发掘工作。今年x月，我局配合市考古队对大弯双元村x建工电商综合物流（一期）项目发现的春秋晚期（距今x年）至战国中期（距今x年）大型墓葬群进行抢救性发掘工作，预计清理发掘面积将达x万平方米。目前，已清理面积约x平方米，发现墓葬x余座，已发掘清理墓葬xx余座，出土陶器约x余件，铜器x余件。该墓葬群的发现将改写我区无春秋时期文化遗存的历史，对全市春秋战国时期历史有重大的考古价值。
三、x年工作安排
围绕市委建设国家中心城市总体思路和区委区政府建设开放型国际化新x战略部署，着力建设世界文化名城、西部文创中心、世界旅游目的地城市，努力探索实现的形式、途径和载体，持续推进从严治党，努力贡献文化力量。
（一）持续完善公共服务，提升服务效能。全面实施区文体中心运营工作，策划开展好大型文化体育活动。实施区文体中心“互联网+”战略，构建线上线下相结合的公共服务模式，为市民文化娱乐、图书阅览、体育健身提供优质的场所和服务。全面推进公共文化服务标准化和均等化建设，加快推进区文化馆、图书馆、博物馆数字化建设，建成“x区公共文化服务信息平台”。全面完成区文化馆、图书馆新馆搬迁及提档升级项目。稳步推进全区公共文化设施社会化运营试点，并鼓励有条件的基层文化阵地，通过购买或委托的方式，开展社会化运营。积极推进广播电视“村村通”工程向“户户通”升级，落实运行维护管理和服务的常态化。继续实施农村公益电影放映和固定电影放映点建设。持续深入开展全民阅读活动，推动“书香x”建设。
（二）继续深化改革发展，促进文创产业发展。以建设西部文创中心为目标，深化改革发展。出台促进旅游等文创产业发展的政策措施，鼓励社会力量参与文创中心的建设。抓好文体中心等文创载体建设，努力搭建好平台。以法人治理改革为契机，推动文创机制和体制创新。加大招商工作力度，努力推动文体中心市场运营、凤凰湖景区升级、杏花村景区改造、人和山地运动乐园等重大文创项目的落地和投运。
（三）加强宣传推广，打造城市文化名片。持续开展好“百村文体系列”、“艺术周末快乐人生”等品牌文化活动。坚持办好樱花节、杏花（果）采摘节、山地自行车和垂钓比赛等特色体育旅游活动。努力发展好樱花文化之旅、运动休闲之旅、魅力乡村之旅等品牌。创新宣传推广的形式和途径，综合运用各种宣传手段，立体宣传区域的城市形象和旅游形象。
在以后的工作中，我们将围绕区委区政府中心工作，坚持文化于心、人化于行、物化于型的工作理念，使全区公共文化服务体系更加完善，城厢古城等地方特色文化资源得到充分保护和开发，樱花、杏花旅游品牌和山地自行车、垂钓比赛运动品牌更加响亮，叠加文化、旅游、体育赛事，文化产业更具特色，为建设绿色低碳、宜居宜人的魅力文化城市而努力奋斗，为建设国家中心城市贡献力量。
25岁中国翼装飞行者飞行技巧 · 第2篇
根据场民政局殡葬改革工作统一部署，结合我校实际，进一步加大殡葬改革力度，破除丧事大操大办之陋习，推行生态文明葬法，全面开展殡葬改革，现将工作总结如下：
一、领导重视，责任明确
学校_总支部十分重视殡葬改革工作，年初成立了殡改工作领导小组，校长赵文刚、书记吴瑛为组长，副校长、张忠东、为副组长，其他班子成员为成员。及时召开班子会议，研究殡葬改革工作，制订年度工作方案。把该项工作列入年终目标责任制，并把该工作作为“攻坚克难，_难题”主要任务来抓，责任明确。
二、宣传到位，群众支持
进一步加强殡葬改革宣传力度，年初召开全校教职工会议，宣传贯彻殡葬改革政策，发放宣传资料，宣传殡葬改革好处，推行绿色殡葬，改善生态环境，保护土地资源，净化人们生活环境，做到家喻户晓、人人皆知，让广大群众理解，自觉参与和支持殡葬改革活动。
1、广泛进行宣传。通过多种形式和渠道，全方位开展宣传发动，提高广大人民群众法律意识、规划意识和文明治丧意识。
2、建立举报制度。鼓励群众对违反殡葬有关的规定进行举报，殡葬改革工作领导小组办公室设立举报电话：04518___和045182___4负责受理各位群众的举报。
三、真抓实干、务求实效
加强对丧事报告制度的管理。即人过世后，单位领导上门到丧户家做家属工作，要求在办理死亡证明时，必须提供出殡时间。严格把关，特别强调不得在密集人员的公共场所搭设从事殡仪活动和在出殡和火化途经的街道公路等公共场所大肆进行吹奏表演或燃放鞭炮，并签订好责任书，做到管理规范。
总之，我校殡葬改革工作虽然取得了一点的成绩，但对照上级的要求尚有很大的差距，工作中还存在着薄弱环节和问题。在以后的工作中，努力做到更好。
25岁中国翼装飞行者飞行技巧 · 第3篇
杨局长在市教育体育工作会上把课堂教学改革作为20xx年要办好的四件大事的头等大事加以强调。今年春季，市教体局采取了一系列措施，强力推进课堂教学改革。我们学校积极响应上级号召，在去年课堂教学改革的基础上，明确了今年春季课堂教学改革的主攻方向，制定了改革措施，扎扎实实地开展了课堂教学改革，优化教学环节，提高教学质量。
一、我们的举措
(一)加强理论学习，提高理论素质
今年春季，我们组织全体教师在林州剧院聆听了高效课堂改革的发源地、山东兖州杜郎口中学崔其生校长的报告，对高效课堂改革的缘起、发展及现状有了一个比较清晰的认识。聆听了河北围场天卉中学胡志民校长的报告，对"大单元教学法"的意义、结构、效果有了一个比较全面的了解。我们还向全体教师印发了《农村中学教学模式的重大变革——解读"三六六"教学模式》学习材料，发放了《高效课堂——1333模式解读与案例》等学习资料，利用教师会、周四业务研讨等时间组织全体教师认真学习高效课堂理论，结合我校课堂教学改革的实际进行研讨和反思。在集体学习的同时，学校还要求每个教师要结合自身实际，充分利用图书室、阅览室、网络等资源，积极自学、反思。通过学习，大家对课堂教学改革的意义有了深刻的认识，对课堂教学改革有了强烈的认同感，对如何进行课堂教学改革有了清晰的认识，为积极参与课堂教学改革提供了理论支持和动力支持。
(二)以课堂教学为依托，积极开展课堂教学改革。
课堂教学改革，必须以课堂为主阵地。今年春季，我们牢牢抓住课堂这个课堂教学改革的主战场、主阵地，通过每周的听课评课活动，通过"实践——总结——再实践——再总结"的形式，就高效课堂改革中的一些热点难点问题进行集中研讨。通过这种听课评课的形式，大家对高效课堂中的小组建设、合作学习和展示、导学案的设计、教师在高效课堂改革中的角色和地位等问题有了比较清晰的理性认识，由原来的简单模仿到现在的有所思考、有所探索，到逐步走向成熟，走出了一条自己的探索、实践、创新之路。
(三)走出去，请进来，专业引领，同伴互助。
今年春季，我们利用优质课评选的.机会，选派教师到协作区学校听课，学习别人课堂教学改革的成功经验。同时，我们还邀请林州市教研室的王林生主任、张桂栓老师来到我校指导课堂教学改革工作。我校教师原艳平、郭军香、杨军英、郭晓红等老师分别承担了公开课，谈了自己在课堂教学改革中的收获及存在的困惑。语文、数学组的老师们纷纷发言，对两位老师的课提出了自己的看法和建议，就自己在课堂教学中存在的问题向两位专家请教。王主任和张老师分别对两位老师的课进行了精彩点评，并对我校的课堂教学改革进行了指导。
与此同时，我们还积极开展校内教师之间的同伴互助。利用周四业务研究、周五例会的时间，请课堂教学走在前头的老师谈做法、谈体会。这样兵教兵、兵练兵，相互切磋交流，没有那种仰视专家学者时的距离感和陌生感，有的是同事之间相互交流学习、共同提高而产生的那种亲切而热烈的浓厚氛围。
(四)全员参与，开展高效课堂改革达标活动。
本学期，我们按照市教体局的部署，结合学校实际情况，在全校开展了高效课堂达标活动。学校制定了高效课堂评估标准，依据课堂学生参与度、活动状态、活动形式、活动质量、达标检测情况等标准对每个教师的课堂教学进行评价。全校各个学科的教师纷纷登上讲台，汇报自己在课堂教学改革方面的做法和思考，在此基础上产生了学校课改达标教师。今年4月份，市师训科在林聚山局长的带领下来到我校，对我校的课堂教学改革情况进行达标验收。我校教师郭晓红、王书青、陈瑜、原艳平等承担了课改实验汇报课。林局长对我校的课堂教学改革情况给予了充分肯定。
二、课堂教学改革带来的新变化
通过轰轰烈烈而又扎扎实实的课堂教学改革，全校的教育教学发生了深刻变化：Www.hn373.COM
首先，是教师的思想认识发生了很大变化。课堂教学改革之初，很多教师存在着怀疑、观望、排斥的态度，一是对原来的教学方法深信不疑，不相信新的教法能取得好的收效;二是担心课堂教学改革耽误时间、影响学生成绩。学校一方面实行了强力推进的政策，要求大家要认识到开展课堂教学改革的必要性，每个教师在上课时必须使用高效课堂的模式，逼大家上路。另一方面学校大胆开辟"试验田"，让学科带头人、骨干教师充当引路人、开路先锋，积极尝试、大胆试验。五年级组的老师们在自己的课堂教学中进行了小组建设的尝试，使原来对学习失去信心的学生在小伙伴的帮助下发生了明显变化。事实胜于雄辩，他们的做法让其他老师们看到了高效课堂改革的效果，，课堂改革获得了全校师生的一致认同并得以大力推进。
其次是教师的角色发生了变化。传统的课堂，教师是绝对的权威，教师围绕教材转，学生围绕教师转。在现在的高效课堂，教师不再是绝对的主宰者，而是学生学习的组织者、合作者和引导者，成了学生学习的引路人。学生站在同一个高度和老师展开对话、合作和交流，真正形成了平等、民主的师生关系，师生之间变得更加和谐了。
第三，课堂发生了根本的变化。很多班级积极尝试，原来秧田式的座位根据老师的设计变成了棋盘式、座谈式，更便于师生之间、生生之间合作交流。一上课老师就讲、四十分钟滔滔不绝的现象越来越少，师生之间、生生之间合作、交流、展示的情形越来越多，同学之间、师生之间的争辩和质疑越来越多，学生越来越变得想说、敢说、会说，课堂气氛活跃了。
第四，学生的学习方式发生了根本性变化。学生由原来被动的接受性学习变成了在老师指导下的提前预习，与老师、同学之间的合作学习，主动的、探究性的学习。学生真正成为了学习的主人，积极性、主动性大大增加，学习兴趣空前浓厚，变要我说为我要说，要我学为我要学。印象最深刻的是，我们到五一班去听课，同学们争先恐后地发言，深入探究文本，学习氛围浓厚。可以说，课堂教学改革激活了一池春水，使课堂充满了生命力，体现出勃勃生机。
第五，课堂教学改革效果明显。一方面学生的素质得以提高。不会说、不敢说，不会发现问题、分析问题和解决问题，是我校学生的一个通病。课堂教学改革对症下药，自主、合作、探究的学习模式让学生自己去发现问题，通过合作分析和解决问题，通过展示交流分享学习成果形成共识，学生学会倾听、学会思考、学会表达、学会实践，素质在学习中得到了提高。另一方面，老师们参与课堂教学改革，调动了学生的学习积极性和老师的工作热情，高效率真正体现在了教学成绩的提高上。凡是在课堂教学改革中积极参与的教师，在学校组织的测验中成绩都比较优秀，课堂教学改革取得了丰硕成果。
三、我们的问题和困惑
我们的课堂教学改革取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和困惑，主要表现在我们对这种教学模式的驾驭还不够游刃有余，"三步六字教学法"和"五步三练教学模式"都还有待于在实践中进一步论证和完善。课节超时的现象还经常存在。导学案的设计还不够科学合理，需要进一步完善，形成科学的、可操作的体系。学生的学习能力还有待于进一步提高。
四、下一步努力的方向
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"下一步，我们将在以下几个方面继续进行探索：
1、进一步加强理论学习。学习是无止境的。伴随着课堂教学改革的不断深入，我们会不断遇到新情况和新问题，这就要求我们不断加强理论学习，通过学习提高素质，通过学习吸取别人的成功经验、开阔自己的视野，开拓自己的思路，找到解决问题的办法。因此，静下心来读几本书，认真反思自己在课堂教学改革的过程中的得与失，是我们今后课堂教学改革中经常需要的做的事情。
2、让"三步六字教学法"和"五步三练教学模式"在实践中进一步得到锤炼和完善。这两种教学法是我们在自身教学实践中总结出来的、切合我校实际的教学模式和思路，也是我们的井底之见，还很不成熟，需要在今后的课堂教学改革中进一步加以完善，使之形成更加科学、完整的体系。
3、进一步提升驾驭课堂的能力。在前段的课堂教学改革实践中我们发现，超课时的现象还比较普遍。这和我们的教学设计有关，一节课不可能面面俱到，下一步我们需在如何合理设计教学目标，如何合理取舍教学内容，如何指导学生合理展示等方面进行研究和探讨。
4、进一步探讨小组建设。建立容易建设难，天卉中学校长如是说。这说明小组建设是课堂教学改革的一个共性问题。如何建立小组动态管理体系，通过小组建设激发学生的学习热情，是我们下一步需要认真研究的课题。
5、导学案的设计。导，是方法的植入;学，是学习的材料;案，是计划，是预设。反观前段我们的导学案设计，针对一篇课文的多，具体到每一个课时的少。因为导学案的设计不够科学合理，导致课堂教学时间的分配不够合理，出现超时现象。如何分工合作进行导学案设计，使导学案成为指导老师教、学生学的科学的体系，是我们下一步需要研究的内容。
6、学习方法的探讨。预习的方法，课堂小组合作学习的方法，复习的方法，直接关系到课堂教学的效率。方法的学习，是最重要的学习。要使学生有科学的方法，老师心里必须有一个科学的方案。下一步，我们必须把学法指导，作为课堂教学改革的一个重要内容。
总之，市教体局提出的课堂教学改革，牢牢抓住了学校课堂教学的牛鼻子，扼其要害，牵一发而动全身。方向已明确，思路已清晰。我们将在上级有关部门的正确领导和大力支持下，积极进行课堂教学改革的探索，优化教学环节，提高教学效益，提升教学质量，为振兴林州教育，作出我们应有的贡献!