一天就要结束了，心中一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的合唱比赛日记，希望对大家有所帮助。
歌唱比赛的日记 篇1
自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后，我们学校团委就马上向张校长作了汇报。根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示，我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》，由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务，积极主动地开展了训练活动。
按照区教育局团队办的要求，我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间，我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的'歌声，形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育，增强了荣誉感和使命感。9月17日下午，我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当，各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后，校团委及时对获奖班级进行了奖励，并通过办宣传栏等形式进行了宣传。
教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束，历时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔，最终有58人入选我校合唱队，其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录，以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨，都提前调好课，做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议，表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。
由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与，我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务，完全达到了组织这次活动的目的。
歌唱比赛的日记 篇2
我校在20年x月28日组织开展了“童心向党歌唱青春”歌咏活动，活动主要包括各班进行爱国歌曲大家唱环节和全校唱响红色经典活动环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
二、活动过程
1、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。
在各班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，活动在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。
上午，市三中精心组织和安排开展了“童心向党歌唱青春”的歌咏活动。活动秩序井然，歌声嘹亮，激情高昂，收效明显。
活动前，各班老师高度重视，精心准备，认真排练。活动时，同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与，活动过程气氛热烈，精彩纷呈。一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声，以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂，充分展示了同学们良好的'精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》，学生服装整齐，精神抖擞，歌声激昂，激起了师生强烈的共鸣。
三、气氛浓郁效果显著
本次活动，我校师生满怀感恩之心和爱国情怀歌颂祖国、歌颂党，充分展示了积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，为活跃校园文化，构建文明、和谐校园有积大的推动作用！
歌唱比赛的日记 篇3
近日，我参加了一场学生红歌合唱比赛，这是一场充满激情和活力的比赛，从中我获得了许多宝贵的经验与体会。接下来，我将从团队合作、音乐表达、舞台表现、人生感悟和成长收获五个方面，分享我的心得体会。
首先，团队合作是合唱比赛中的关键。在合唱过程中，每个参赛者都扮演着重要的角色，关乎整个合唱团的成功与否。我们必须学会互相倾听和尊重，共同努力解决问题和困难。通过合奏和调整声音的融合，我们最终形成了一股强大的合唱力量，将声音传达到每一个观众的心中。
其次，音乐表达是一种技巧，需要我们不断学习和掌握。参与比赛的红歌经典，都具有浓郁的思想性和热情，我们要学会用正确的声音和情绪，把歌曲中的精神贯彻到每个音符和每个字里。通过不断的排练和反复练习，我们逐渐找到了演唱时的发声位置和音准，使音乐更加饱满而有力，在现场表演时赢得了热烈的回应。
此外，舞台表现也是合唱比赛中不可忽视的一环。在舞台上，我们需要学会用肢体语言和面部表情来传递音乐所表达的情感。通过华丽的服装和精心编排的动作，我们向观众展示了红歌中所蕴含的热血和革命情怀。在舞台上，我们要保持自信和专注，使自己的形象与音乐相得益彰，给观众留下深刻的印象。
此次合唱比赛，不仅让我在音乐表达和舞台表现上有了更深的认识，也让我对生活有了一些新的'感悟。红歌中所传达的革命精神和正义情感，让我思考并反思自己的行为和价值观。同时，与其他参赛者的交流和观摩，让我更加明白合作和奋斗的重要性。在今后的学习和生活中，我将更加努力地追求正义和公平，为实现自己的梦想而奋斗。
最后，参加学生红歌合唱比赛是我成长的过程，也是我在音乐上的收获。通过这次比赛，我不仅提高了自己的表演能力，也学到了与人合作的技巧和处事之道。同时，我也明白了音乐的力量，它能够鼓舞人心、凝聚人心，让人们更加热爱生活和追求进步。这次比赛不仅是对我能力的考验，更是对我意志的磨砺和成长的机会。
总之，学生红歌合唱比赛是我人生中一段重要的经历。在这次比赛中，我通过团队合作、音乐表达、舞台表现，以及对生活的感悟和成长的收获，得到了宝贵的经验。这次比赛不仅让我更加热爱音乐，并坚定了我追求正义和公平的信念。我相信，这次比赛对我个人的发展和未来的道路都会有积极的影响，让我更加勇敢地追逐梦想。
歌唱比赛的日记 篇4
又是一年金风送爽至，又是一年欢度国庆时，又是一年花好月圆日，9月29日下午，我们万小少先大队举行了“祖国颂”的歌唱比赛。
本次歌唱比赛气氛异常热烈，全校各个班级的表演都饱含激情。这次比赛是我们进入六年级后的第一次亮相，比赛中，你们一张张因激动而红扑扑的笑脸，在鲜红的班服映衬下是那样可爱；你们用最真的声音歌唱了《大中国》、《隐形的翅膀》，表达了对祖国母亲的无比热爱；你们个个神采奕奕，精神抖擞，唱出、唱准了歌曲，同时也唱响了自己心中美好的愿望。优美的'歌声使大家的心灵受到一次又一次洗礼。
在历时一周的筹备过程中，我们整个校园一片歌声，每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。你们自然也毫不例外，因为老师我本身是个音盲，没有给你们一点的帮助，只依靠音乐老师盛老师的热心指点，加上你们自己跟随音乐不断聆听、把握节奏，所以你们能发挥到这样的水平，真得已经不错了！
孩子们，结果怎样不重要，重要的是我们努力了！经过这次歌唱比赛，我们变得更团结、更有凝聚力；在纪律、学习上更进步了。经过这次活动，我们也知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么。通过欣赏其他同学们的演唱，明白了怎么样的声音是最美，一个集体要怎样去把自己最好的一面展示出来，怎样用歌声去表达、去传情。相信我们通过这次歌唱比赛，收获的不仅仅只有这些。
孩子们，在这次比赛中，两个主持人都来自我们小脚丫班，这也是我们实力的见证，只是两位主持人的总体素质还有待提高。尤其是袁雨杰，在个人形象细节上还要多多磨练。其他队员你们也很棒！积极参与整个比赛过程，在比赛时声音洪亮、精神面貌好，竞争意识、进取精神强，让老师非常满意。唯一不足的就是：在台上精神状态有待加强。
相信在以后的歌唱比赛中，你们除了要把声音练的更好之外，还要加强台风、精神面貌的训练，只有这样，我们才能真正地感受到舞台表演的艺术魅力。
歌唱比赛的日记 篇5
由安徽农业大学飞扬音乐社主办的新生歌手大赛已成功举办八届，已成为我校传统的、特色的的校园文化活动之一及飞扬音乐社的品牌活动之一。为推动校园文化建设，发挥校园文化育人功能，提高我校青年学生综合素质，展现安农学子风采，飞扬音乐社常委会经商讨，计划于20xx年10月17日至11月23日举办第九届新生歌手大赛。新生歌手大赛内容通俗流行，感染力强，比赛形式轻松活泼，比赛主题简单鲜明，参赛的选手青春飞扬、活力四射，这一切让此项活动很快获得了全院师生的喜爱，飞扬音乐社也累积了丰富的经验，现将本次活动情况总结如下：
一、在新食堂四楼大学生活动中心举行，分两个晚上。
初赛时选手们自带伴奏，由飞扬音乐社提供音响话筒等设备，并邀请社内声乐部骨干以及学校在音乐方面成就较高的同学前来评判。开场
1选手于初赛当晚７点在新苑食堂四楼报道并签到，７点初赛开始，按签到顺序叫号上场。
2被点到的选手在新苑食堂四楼内演唱自己的个人曲目，由评委打分，信息部计分。
3全部选手演唱结束后，根据统计的分数高低决定前三十名，进入复赛。4本次比赛迟到不到或中途离开都视为弃权。
二、在经济楼地下室。复赛赛程只有一晚，评委由飞扬声乐部骨干和校内在音乐上有较大成就的同学担任。开场
开场时进入前三十名的选手在电脑中放好所唱曲目的伴奏，而后分成男生组和女生组，根据顺序开唱。每组唱完后各位评委淘汰二十人，全体唱完后根据分数以及评委们讨论的结果决定前十名，男生五人，女生五人，前十名拥有进入决赛的资格。
三、开场
1、台下灯灭，帷幕拉开，舞台后大屏幕播放制作好的由十强选手共同演绎的
一首歌的MV。短片结束，舞台后大屏幕亮起显示开场倒计时,54321..舞台灯光亮起,开始播放由声乐部剪辑的背景音乐，选手随着开场舞曲目一起跳一段动感时尚的舞蹈，最后定型之后，另一首歌响起，同时播放选手之前录制好的自我介绍录音，按照顺序走到舞台的前端摆姿势展示自己以后走回，依次类推直至十强选手全部介绍完自己后走回大礼堂主舞台。之后选手谢幕，有序退场，四位主持人（两男两女）上台，开始介绍本次大赛以及到场嘉宾及评委。接下来正式开始比赛。
2.第一轮先声夺人
十强选手每个人演唱自己在训练时选定的歌曲，表现自己（第一轮不淘汰，施行评委打分制，统计每位选手的分数）3.第二轮：红歌来PK
十强选手按复赛成绩一男一女强弱搭配，共同演唱红个曲目，由评委打出第二轮每个组合的组合分以及个人分，将组合分、个人分以及第一轮的分数进行加和，选出前三人进入最后一轮巅峰对决。此时会将淘汰的七人留在舞台上，七人拿出提前写好的淘汰感言并当众宣读。4.中场休息：
两位主持人到观众席与观众进行互动，提出一些关于飞扬的问题并随机抽取观众回答，答对则获得奖品，答错则继续抽取观众回答，至答对为止。5.第三轮巅峰对决
由在前两轮比赛中胜出的三名选手各自演唱之前选定好的曲目，并由评委打分选出冠亚季军。
6.宣布最后成绩之前请出前面被淘汰的七名选手上台，接受由各学生分会和兄弟社团的人员组成的大众评审团的投票，选出当晚的最佳台风奖，并根据之前的场外投票和网络投票宣布最具人气奖的获得者。
7.主持人对当晚结果进行宣布，并由各位领导上台进行颁奖。8.所有选手进行谢幕，演职人员与嘉宾上台合影留念。
总体来说，我们这次以“新声飞扬，音你唱响”活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：1准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天常委就一起商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在活动中干事们积极的去搬东西，摆展台，值班，每个部门都发挥了自己能力。宣传部出海报，拿展板，审核海报，办公室负责经费的预算，买活动要的东西，信息部安排人手，策划部负责活动的流程，声乐部负责对参赛者的选拔，训练，整个活动大家都积极参与进来。3
活动影响范围大
票，同学们可以微博进行投票，另外我们还做了投票箱在八教让全校师生参与进来。
。
场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较
多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。例如主持人和后台工作人员没有协调一致，干事的调配没有达到理想的效果。
安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。时间有些仓促。场地的布置，活动用品的使用没有发挥应有的作用。我们除了在校内做好活动，同时将其扩展到校外，拉赞助对十强选手进行网络投
1通过举本次大赛，弘扬了校园文化，展现当代大学生综合素质及创新能力，引导学生热爱祖国；
2挖掘我校大一新生中的艺术人才，促进老生和新生之间的交流，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围。
3这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面。
歌唱比赛的日记 篇6
乔安最近参加了一个唱歌比赛，而且还是由官方举办的，乔安嗓子向来不错，而且声音冷冷的，很别具一格的嗓子。“乔安啊，要拿下这个比赛哦！”妈妈和姐姐笑容满面的对她说。
乔安感觉自己不再能做到那么风轻云淡了，但是她还是一如既往的认真准备比赛。这个比赛的奖品是一个金色的奖杯和一所专业艺校的录取通知书。乔安固然不爱说话。但是，这不代表她没有梦想，她也是有自己的梦想，有自己的信念的，比方说，成为童星，但是她现在长大了，是不可能成为童星了。所以，她必须要拿到这份奖品，成为专业艺校的学生。真正的乔安其实有的就是这份韧气，这份骄傲，这才是乔安。
“loser……”乔安唱的是一首韩文歌，名字叫《loser》，这是她自打小时候就开始喜欢的`一首歌，虽然她没有正式学习过韩文。但是，听了这么多年，也会唱了。
乔安一遍遍的复习着。最后，她气喘吁吁的停了下来，她感觉到嗓子在冒烟，乔安端起水杯一饮而尽。乔安长长舒了一口气，长到这么大，她从未有过这种感觉。“乔安。”乔宁推开门走了进来，“姐。”乔安看了她一眼，漫不经心的说。“我听到你突然不唱了，进来看看。”乔宁解释道。乔安咬了咬嘴唇，“那我继续唱。”乔宁赶紧摆摆手，“我可不是这个意思。我的意思是，乔安你这样练歌完全起不到作用，你应该多听听原唱，多学习多模仿。”乔安皱着眉头思考了许久，“你的意思就是我应该让嗓子休息？”
乔宁有些惊讶了，不过却又很快恢复原色，“没错。”“好。”乔安冷冷的应下，“姐，你先出去吧”乔宁见乔安下了逐客令，也只好出去了，乔宁贴在门缝上听了许久，终于松了一口气，“乔安总算是停下来了，否则嗓子非得坏了不可”“是啊！”乔安妈妈一脸担忧的看着乔安的房间。
很快，比赛的时间到了，乔安穿着姐姐和妈妈为她精心准备的冰蓝色裙子上场了，乔安多多少少有些别扭，她很少穿裙子的，就像姐姐，从未穿过裙子。
“大家好，各位评委老师好，我是乔安。”乔安握着话筒，神色镇定，看不出有一丝一毫的紧张，她的声音，一如既往冷冷的。
“请乔安开始你的准备。”
乔安点点头，很快，伴奏的声音传来，乔安拿起话筒，忘我的唱了起来，全场一片寂静，过了好久，直到伴奏旋律的过去，众人才渐渐醒了过来。乔安深深地评委们鞠了一躬。全场如梦初醒，响起雷鸣般的掌声。
后来，几天后，比赛的结果出来了，乔安不是第一，这超乎了所有人的想象，乔安是当之无愧的第一的。后来，有人不平乔安，匿名爆料说冠军是其中一位的女儿。这后来经官方查证，也证明了这个说法。那个评委颜面扫地。而那个评委的女儿，没有获得奖杯，更没有获得录取书。三天后，乔安收到了一个金色的奖杯和一份录取通知书。“乔安同学，欢迎你初中结束后来到我们艺校学习，我们艺校会给你最好的待遇。”乔安愣住了，乔宁凑过来，“这是什么啊？”待乔宁看完后，才惊呼起来，“天啊！乔安，你居然获得这份录取通知书了！看把你美得，都愣住了。”
乔安也一反常态，欢呼雀跃起来，还有三个月，乔安就毕业了。
歌唱比赛的日记 篇7
学生红歌合唱比赛是我校每年一度的重要赛事，作为合唱团的一员，我格外重视这次比赛的准备工作。我和队友们经过数月的悉心排练，选择了一首充满力量与激情的红歌，锐意向着比赛的舞台迈进。在排练过程中，我们遇到了各种问题，需要花费大量时间予以解决。但我们相信，只要我们齐心协力、努力克服困难，一定能够在比赛中展示我们的最佳状态。
第二段：心态调整，全面准备。
比赛当天，全校同学都充满期待地来到了礼堂。虽然很紧张，但我们不慌不忙地整理了一下心情，进入了最佳状态。在指导老师的带领下，我们一遍又一遍地演唱，调整每个音符的准确度和力度。同时，我们也注意到了自己的表情和动作，努力让所有细节都完美无瑕。在所有准备工作完成后，我们队员之间默契地握住对方的手，互相鼓励和支持，用坚定的`眼神向彼此传递着信心。
第三段：激烈演唱，展现实力。
比赛开始了，气氛一下子达到了高潮。在优美的琴声伴随下，我们齐声高唱，充满激情和力量。每个人的嗓音相互辉映，如同一只巨大的声波席卷整个礼堂。在演唱过程中，我感到自己仿佛与音乐合二为一，任何顾虑都已经抛之脑后。每一个音符都饱含热情，每一个动作都完美地表达了我们内心的思绪。我们尽情释放自己的激情，也充分展现出我们团队的凝聚力和实力。
第四段：收获与反思。
比赛结束后，我们获得了第一名的好成绩，但同时也发现了一些需要改进的地方。在合唱过程中，可能因为人数比较多，有时会出现整体的琐音。有的同学在演唱时呼吸不够稳定，导致音准出现了偏差。在接下来的日子里，我们将会通过更多的排练来提高我们的整体音准，在呼吸方面也会多加练习。同时，我们也会更加注重合唱的默契感和配合度，以求在以后的比赛中更上一层楼。
第五段：成长与展望。
通过这次合唱比赛，我们不仅仅是收获了第一名的好成绩，更重要的是经历了一次团队的锻炼和个人的成长。在排练和比赛的过程中，我们学会了相互合作和支持，学会了察言观色，学会了如何通过音乐表达最真实的内心情感。这些宝贵的经验将会伴随我们的一生，成为我们日后成长的动力。未来，我们会继续努力，为更高的目标而奋斗，用我们的歌声去传播爱与和平的力量。
歌唱比赛的日记 篇8
今天下午是我们二年级大合唱比赛。从我们精心准备的这几天到此刻比赛，我的.非常激动。第三节课上课了，我们拿着板凳来到操场上坐在指定的位置等待着上场。当主持人宣布二（7）班上场，二（8）班准备的时候，奚老师带领我们排好队。
我想此时老师和我们的心是一样的，我在心里说：二（8）班，加油！终于轮到我们上场了，我们有秩序地走上舞台，我往台下一看，黑压压的一片，有好多同学，还有好多评委老师，他们正注视着我们。第一支《国歌》的音乐响起来了，同学们跟着节奏严肃地唱了起来，可能是我们第一次上台，心情太紧张了，唱得太快，节奏有点跟不上。但是没有关系，第二首《谁在叫》，我们一定要唱好。
果然不出所料，同学们唱得有声有色，台下响起了一阵热烈的。台上一分钟台下十年功，我觉得这句话说得非常好，希望我们下次继续努力吧。
歌唱比赛的日记 篇9
时至春日，为了繁荣我校同学们的课余生活，提高我院学生的综合素质，营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围，教育系团委学生会特举办以"律动校园 唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。
现将活动总结如下：
1、比赛的前期宣传工作有欠缺，没有充分调动07级同学的积极性。导致参与者集中在09、08级。没有达到应有的效果。
2、虽然在比赛的当天下午调试好音响，但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点，没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以，我们应吸取教训，充分考虑音响的突发性，活动之前及早准备备用音响。
3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况，导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。
4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱，主持人也出现了失误。
5、游戏环节由于电脑的突发状况导致ppt无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名，但由于没有协调好，致使场面混乱，游戏效果不佳。
6、我们的现场可容纳300人，但由于到场观众远不及这个数目，从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。
7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍，我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威，鲜艳的气球，缤纷的海报，嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。
8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放ppt，但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。
校园歌手大赛结束了，虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况，但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训，进一步提高了文艺部组织活动的能力。歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活，挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生，相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们，并将文艺部工作推向高潮。
我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持，各部的积极协调配合。同时，预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩！
歌唱比赛的日记 篇10
为了让同学们拥有一个施展才艺、展示自我的舞台，为了体现我们当代大学生的精神面貌，为了丰富我校学生的课余生活、活跃我校的文化气氛，我院学生会承办了“校园歌手大赛”。
和往常一样，学生会在活动之初就进行了严密的策划，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础！校园歌手大赛同样成为科技文化节中由我系承办的一项亮点活动。
校园歌手大赛由各个院系参加，在十一月下旬，先后进行了预赛和决赛，预赛在我校的阶梯教室举行，通过预赛，我们评比出一批优秀的校园歌手，以保证决赛的高质量。三天后，校园歌手大赛决赛在我校文化广场举行，此次决赛我部成员同样各尽其职，尽力满足参赛人员的各种需要，让大家安心比赛，保证大赛圆满并顺利完成。
校园歌手大赛是由我院学生会举办的一个规模盛大、影响范围极广的校园活动。它的举办,意在发掘当代大学生的音乐潜力,培养大家勇于展现自我的能力,激发同学们积极参与校园活动的热情。比赛是结束了，但是对于学生会的各位工作人员来说，工作还远未结束，这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处则将成为很好的教训，作为以后的借鉴，同学们的赞赏将成为我们永远的激励！
这次活动，观众反响强烈，我系承办此次活动受到巨大赞赏，相信我们的下一次活动会办的更加完善！
歌唱比赛的日记 篇11
自从开学第二个星期以来，我们都在努力的排练合唱。
我们要唱的歌是《可爱的家》、《太阳—熟透的苹果》。我们在星期四中午的`时候到音乐教室集合去少年宫进行表演，我们到音乐教室先换了衣服，然后我们就开始化妆了……
两点四十五分的时候我们上车去少年宫的路上说说笑笑。没过了一会儿，我们就到少年宫了！
我非常的紧张，因为我从来没有参加过合唱比赛。但是我们比赛完了以后，我才知道我们不仅唱错词了、还唱跑调了。真悲哀啊！
我们开心的回到了学校，因为回学校老师可以给我们发吃的！回到学校了以后，老师分别给了我们了三个鲜贝，一个旺旺饼，两个阿尔卑斯糖，因为以前排练的时候，低声部唱得好，所以老师又给了我们低声部一人一个阿尔卑斯棒棒糖混合味。这样我们低声部就每人都有3个棒棒糖了！
通过了这次比赛，我增长了知识，还锻炼了身体，我非常开心，下次我还要参加这样的比赛
歌唱比赛的日记 篇12
下午，老师在教室里给我们作赛前鼓励。要我们一定认真比赛，为班级，为学校争光。之后我们排着队进操场了。
来到操场，看见同学们个个穿着整齐统一校服，戴着鲜艳的.红领巾，好神气啊！
比赛开始了，我们在顾老师的带领下，跟着在操场上跑花样。一边跑一边喊口号。因为老师说过比赛时会录像的，所以大家都很认真，而且也很紧张。我都紧张得想小便了。
跑了好久，我有点出汗时，比赛终于结束了。大家争先恐后的跑回教室，我却直奔厕所。
歌唱比赛的日记 篇13
今天是朗诵比赛，你们猜，朗诵选手是谁？哈哈，那就是我“紫石”，你们猜我表现得怎么样？想知道就跟我来吧！
今天下午，我兴冲冲的来到学校，迎接今天的朗诵比赛，刚到学校，我的铁哥们就上前迎接我，问我是不是有信心，是不是有十足的把握拿第一。事情还没有开始，我也拿不准，只能看成绩了，我坐在位子上，拿起朗诵稿在心里默念了一遍，熟悉熟悉文章，这次我背诵的是毛泽东的一首诗“沁园春·雪”，这首诗我很熟悉，这是我们读书会上我最拿手的一篇诗，在这次朗诵比赛上，我一定要出色发挥！
第一节课很快就过完了，第二节课就是挑战自己勇气的时刻，没有比赛的时候，我没有一点紧张的意思，可是真到了现场，我的心跳就加快了速度，我感到，空气在这一瞬间凝固了，这种紧张气氛油然而生，我到台上抽号，真幸运，没抽到一号，我抽到了六号，六六大顺吗。前五个班的选手都朗诵完了，轮到我了，我放松了一下，精神抖擞的到了演讲台，这时，我们班的掌声响起了，我的心情轻松了很多，在背诵的.时候，我因为离话筒有些远，声音有些小，下面的同学没有听到太清，可我依旧气势磅礴的朗诵，当读完后，台下报以热烈的掌声来欢呼！
朗诵结束后，由于这篇诗词太短，而且我的声音还小，评委们给的分数不高，但是，我还会继续努力的，下次还有机会，不要气馁，加油！
歌唱比赛的日记 篇14
还记得我当年参加的第一次讲故事比赛，竟然得了一等奖，真叫人不可思议，但是，一切都是真实的。
幼儿园要举行讲故事比赛了！先是说每个班只要五名小朋友参赛，我去了，但是没有选上，原因是我讲得太快了，还有，我讲得没有感情，反正，还有很多很多缺点，不管怎么说，我讲得就是不好，真让人失望。
过了几天，老师又说：“每个小朋友都讲得很好，为了让比赛场面变得热闹些，园长决定每个班增加三位小朋友。”一听到老师的话，全班同学就像鞭炮忽然轰隆隆地爆炸了！大家都叽叽喳喳地说：“园长真好，我们太喜欢园长了！”我也是太喜欢了，因为，我就是那增加的`三位小朋友中的一位。
我要参加讲故事比赛的事被妈妈知道了，她很高兴，让我好好准备。为了给妈妈争口气，我决定一切重新开始，我一定要讲好故事！
我和妈妈一起重新选了故事，我反复朗读背诵，很快就记住了故事。当我讲给妈妈听的时候，妈妈说还是讲得太快了，我便强迫自己放慢语速，慢慢的，一遍又一遍，我讲得有了感觉，还能配合故事做出相应的动作。后来，妈妈终于满意了，还夸我讲得好，说我声音洪亮，吐词清晰，表情自然大方。
比赛那天，我穿上了漂亮的白纱裙，画上了美丽的妆，带上了妈妈特地为我制作的道具，来到了比赛现场。
比赛的时间到了，我们先去抽了签，我抽到了14号，让我想不到的是，每个参赛的小朋友，都要在背后挂个号牌，比如我是第14号，那我就要挂个上面写了“14”的牌子。
到我上台表演了，我似乎更有了信心。
当时，我慢慢地走到台上，对台下黑压压的观众鞠了一躬，大声地说：“大家好！我叫陈文馨，来自学前一班，今天我给大家讲个故事，故事的名字叫《美丽的牵牛花》。”
“当下过一阵雨，白衣仙女用彩带一飘，架起了一座虹桥，牵牛花爬到了篱笆上……”就这样，我滔滔不绝地讲起了故事。
颁奖时刻到了，我的心都似乎蹦了出来。只听主持人说道：“三等奖有：罗钰琳、王墨瑄……二等奖有：谯涵予……一等奖有：王雨家、陈文馨……”啊！我得一等奖了！如果不是亲眼看见，亲耳听见，打死我和妈妈，我们都不会相信！真是太棒了！
啊！这次比赛拿了一等奖，真不错！
歌唱比赛的日记 篇15
最初接触12.9合唱时或多或少还是有一些抵触情趣的。因为大一第一学期是比较关键的一个适应期，自己并不想在不是学习的事上投入太多的时间，因此在获知12.9合唱的事后情绪并不是很好，甚至一度有些烦躁，不理解学院的安排，更是经常的与同学在一起抱怨。
但是随着12.9合唱的慢慢开始，自己的态度也开始渐渐有所转变。看着一个个师兄师姐们把自己有限的业余时间，甚至一部分学习时间都投入到给同学们培训合唱的工作中时，自己的那些烦躁与不满也开始慢慢减少，甚至开始对自己开始的情绪有了一丝惭愧。
而且随着合唱慢慢的由易变难，我发现同学们也都开始变得格外认真。你会不时在宿舍楼的盥洗室，习题课的教室中听到同学们轻轻的哼唱那渐渐熟悉的旋律。这时我才开始渐渐明白数院精神的真谛——不做则以，要做就做到最好！
比赛的日子一天天的迫近，同学们也开始练得更加刻苦和频繁，合唱开始由一星期的两次变成三次，四次，最后变成天天都练。而同学们的怨言也渐渐消失了，取而代之的是一种团结的'精神风貌。大家一遍一遍的练习难唱的部分，难做的动作，直到熟悉每一个细节………
终于到了比赛那天，在舞台上的镁光灯下同学们展示了我们自己最好的一面，大家用心去合唱，在大礼堂里的那段时间中，大家似乎融成了一个整体，一同为 兴奋，欢呼，喝彩。虽然最终的比赛的最后结果不是很理想，但是更为珍贵的是我们心中的那份有关12.9的回忆………或许正如普希金的那首《假如生活欺骗了你》所写的： 假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
而全体级同学在的12.9合唱也会成为每一个人心中美好的回忆，随着时间的沉淀永远的留在记忆的深处………
歌唱比赛的日记 篇16
我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。
其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公平、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。
另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：教导处的老师们帮助负责宣传，尽职尽责；大队辅导员张锐老师，利用自己午休时间喷绘主题字体，并帮助布置；美术组的全体老师精心策划布置舞台，仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的.非常漂亮；各班主任老师大力支持配合，并在班内积极选取学生；体育组老师积极帮助剪辑音乐；还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。
比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在田校长热情洋溢的主持下，由郝校长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在初赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱；其次，节目单上漏写了一组选手的名单等，在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。
歌唱比赛的日记 篇17
今天下午，我们四年级进行翻轮胎比赛。
这次比赛来得很突然，今天中午才选的运动员。我与其他的29名同志荣幸地被选为运动员。比赛用手把每个轮胎翻过去，看哪个班的30个同学都运过一遍，而且最快，哪个班就获胜。
比赛开始了，我们班的同学都各自做好准备，时刻准备比赛。
第一位出发了，旁边我们的“啦啦队”声音越来越响，运动员也随着声音越来越快。到第三个同学的.时候，出了一点小小的问题，使我们第一名的位置马上降到了最后一名。我结束了比赛，躺在草地上心想完了。躺了一会儿我听到他们说我们班升到了第三名。我还是一动不动非常失望。不一会儿我听到了我们班同志的欢呼声我马上跳了起来，走了过去，一打听我们竟然得了第二名，这让我大吃一惊，也非常的开心!
通过这件事我明白了坚持就是胜利!
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