初中演讲稿作文600字35篇

时间:2025-09-29 作者:好拿网

在现代社会,发言稿的使用逐渐增多,具有逻辑清晰、态度坚定和观点鲜明的特点。要写好发言稿,关键在于如何组织思路和表达观点。本文将为大家提供一篇初中演讲稿示例,供参考和学习。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位家长朋友,

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表我们初二年级所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!

一、初二年级学生的特点

1、课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学生出现两极分化。初二增加了物理学科,英语的难度也逐渐增加,部分学生出现掉队现象,个别学科开始亮“红灯”。

2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师熟悉,部分学生不再对家长、教师“言听计从”,有了自己的主见和见解,个别学生可能出现与校外不良少年交往现象。

3、进入青春期,渴望与异性同学交往

初二开始进入青春期,由于生理和心理发育的急剧变化,产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象。但有些男女生交往过密,有早恋倾向,这一点请各位家长多注意观察。

4、部分同学出现厌学情绪

初二是一个学生有可能自己放松的`阶段。没有了刚进入中学的新鲜感,没有初三的升学压力,部分自己约束能力差的学生自己放松,出现学习成绩下降现象。我们发现初二学生有这样的现象“松一松,降一降;抓一抓,上一上”。

5、部分同学出现某种不良现象:如“染头发”、“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“上网”等,这些表现往往是学坏的第一步。当然家长经常利用双休日陪着孩子上网,涉猎知识,拓展视野。

二、学校采取的措施

1、搞好诊断性测试,每月一次,查缺补漏。

为提高学生学习的自觉性,学校每月进行一次大型诊断性测试,及时对学生学习情况进行检查,本学期进行四次测试。

2、每次大型考试后均召开年级教师会议,对学生的成绩进行认真分析、总结、表彰、奖励,提出今后工作的要求。

3、加强教师培训,提高教师的业务水平,加强初二的听课、评课。本学期先后组织了青年教师的公开课和教师讲课大比武等活动,全面提高教师的授课水平。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的家长:

您们好,非常感激您能在百忙之中参加我们的家长座谈会。

今天家长会的内容有:

一、介绍堡集一中一年来的变化

二、初二学生的学习特点和学校采取的措施。

三、班主任介绍班级学生的学习情况。

四、任课教师介绍学生的学习情况。

五、对家长提出一些建议和要求。

一、堡集一中一年来的变化

二、初二年级学生的特点

1、课程难度逐渐增大,容量逐渐增多,学生出现两极分化。初二增加了几何这门学科,英语难度也逐渐增加,部分学生出现掉队现象,个别学科开始亮“红灯”。初中出现的掉队学生多数是在初一下学期和初二上学期出现的。

2、随着年龄的增长和对学校和任课教师熟悉,管理难度逐渐增大,部分学生在家庭、学校不再对家长、教师“言听计从”,有了自己的主见和见解,有了一定的分析问题和解决问题的能力。

3、本届部分学生基础较差,缺乏吃苦精神的缺点依然存在。

4、部分家长对学生管理不严,过度注重了学生自主能力的培养,使学生有可能出现与校外不良少年交往现象。

5、初二开始进入青春期,当学生进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,产生愿意与异性jiao往的想法,这些都属于正常现象。

6、初二是一个学生有可能自己放松的阶段。没有了刚进入中学的新鲜感,没有初三、的升学压力,部分自己约束能力差的学生自己放松,出现学习成绩下降现象。我们发现初二学生有这样的现象“松一松,降一降;抓一抓,上一上”。

三、学校采取的措施

1、加大学生学习的紧迫感,上学期包括期中考试和期末考试在内共举行了四次大型考试,本学期已经举行了两次大型考试,使学生有紧迫感。

2、每次大型考试后均召开年级教师会议,对学生的成绩进行分析、总结,提出今后工作的要求。

3、加强教师培训,提高教师的业务水平,加强初二的听课、评课。本学期先后组织了青年教师的公开课、参加集团公司劳动竞赛讲课比赛和教师讲课大比武等活动,全面提高教师的授课水平。还组织教师外出参观学习,9月份组织教师到江苏洋思中学学习听课。

4、加强薄弱学科的补差力度,对于部分出现掉队的学生,班主任进行谈话,提高这部分学生的自信心,任课教师进行辅导。

四、对家长的几点建议

1、家长要帮助学生树立学习的自信心

没有足够的自信心是学生学习的最大障碍.因为学习是大脑在活动.当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好.相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

怎样帮助学生树立学习的自信心呢?

(1)父母对学生学习的要求要适当,盲目地提出过高的分数指标,学生考了98分还要受到指责,一定要学生每次都得100分以上,使学生产生过重的心理负担.这只能产生消极影响.所谓适当要求应该是一种较高而经过努力又可以达到的要求,使学生在付出努力之后能达到目的,这样就能增强他们的自信。

(2)善于激发学生的学习动力,培养他们的学习兴趣。

要让学生体验到学习的乐趣,应多表扬少批评。如果只看子女学习不足之处,整日不给“好脸”,见面就是这个不对,那个不好,考试不好就一顿责骂。这样学生就会开始怀疑自己的能力,开始给自己一种“我不行”的心理暗示!长久下去就会滋长自卑心理、厌学情绪,学习成绩一再下降,结果虫子多了不咬人,自暴自弃,就很难办了。

家长应看到他们的学习的优点和进步,要进行及时的表扬和奖赏,使他体验到学习的愉快、兴奋和自信。这样就形成一种良性循环,形成一种上进心,激发了学习动力,天天向上,势不可挡,学习起来就轻松自如了。

(3)通过“竖比”看到学生进步

有些家长喜欢给自己的学生定一个“参照人”(样板),经常对学生夸奖他如何优秀,得100分还加20分,以为这样可以促使学生发奋,这样做的结果只能使学生反感。每个学生的学习基础和智力是不相同的,而且,每个学生都有自尊心,也都有上进心,家长拿自己学生的不足,去同别人家学生的长处相比,越比越让学生“无处藏身”,越比越让他“敌视”优秀生,也更厌恶学习,结果是使教育进入了“恶性循环”,好心办错事。

家长用“竖比”的方法,即拿学生的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的进步,这就是人们常说的“寻找闪光点”。如上次考试20分,这次40分,回家主动听英语录音带等。让学生看到自己的点滴进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”。

2、家长要关心和了解自家学生的情况,经常与班主任及任课教师保持电话联系。注意学生青春期心理变化,避免分散精力。当学生进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,产生愿意与异性jiao往的想法,这些都属于正常现象。从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。由于男女同学各自特点不同,男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性,而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点,男女同学的正常交往可以促使双方互补,对他们的性格发展和智力发育都有益处。

一旦学生与某个异性频繁接触就认为是‘早恋’,必须打散,这样反而容易让学生产生逆反心理而发生真正的‘早恋’。

如果不出现过分的行为,家长应该鼓励学生经常与本班或本校的异性同学进行开放式的接触,如经父母同意几个同学一起去春游、做功课等,以使学生尽早学会如何与异性jiao往。

但如果交往过密,与外校高中生、大学生经常单独来往,甚至因此而影响到学习成绩及精神状态,那就是大错特错了。

有的家长忙于工作,或只重视学生的学习,不注重和学生进行沟通,父母不能成为学生的感情归宿,学生心里的话无法给父母讲,就有可能找别人说,部分女学生就会找男学生。所以父母要经常与学生聊天,增进彼此的感情。

3、对尚未养成良好行为习惯的同学要控制上、放学的时间,避免受社会不良因素影响。

上学时间:早晨7:10到校,中午1:15到校

放学时间:上午:11:50放学下午:5:10放学

要科学安排作息时间,每晚在家保证高效率复习1-2小时左右,要保持充沛的体力和精力,防止头晕、头痛。

个别男生时常光顾网吧,学习成绩下降严重。一些非法网吧唯利是图,赌博、不良游戏危害青少年的身心健康。

学生一旦有了网瘾,戒掉很难。因此,家长一要靠“堵”,给学生讲明道理,严禁学生进入网吧。二是要进行疏导,家中有电脑的可以允许学生星期天玩半小时游戏。因特网上有的游戏内容既可开拓学生的智力,还可以提高英文的阅读能力。这些游戏通常是用英文书写名称和内容提要,学生在玩游戏之时,手边放着英文字典,随时查阅新单词。这样的`效果往往比死记硬背课堂上学的单词好。

4、不要打骂学生。

有些家长认为:学生不打不成才,棍棒下面出孝子。只要学生有一点过失和错误,不是打,就是骂,打骂后还要罚站、罚跪、不准吃饭。其实,这种教育方法不但不能使学生认识到错误,还会使学生为逃避打骂而学会撒谎,不讲真话;特别强的学生还容易产生抵触情绪而变得更倔强、暴躁,更不听话。因此,打骂、体罚会给学生的身心健康带来极坏的影响。

对待目前学习较差的学生,无论是教师还是父母都应予以善待,即肯定他们只要努力是有能力提高学习成绩的,并帮助他们克服心理上的障碍,树立起学习的自信心。特别是父母方面,对于学习成绩差的子女,不能总是责备,作出消极的评价,更不能加以讥讽、打骂。那样只会雪上加霜,进一步使子女消沉下去,有害无益

5、父母亲要以身作则,树立良好的榜样

初中学生除前10名左右的优秀生外,大部分学生有学好的决心,但缺少毅力。因此,父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报,特别是学习新事物,跟上时代的新观念和行为的本身,就是对学生最有效的、最深远的教育。

相反,家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼,对学生学习不管不问,有可能毁掉学生一生。一些专家说得好,“现代社会是两代人共同成长的社会”,“现代教育是两代人之间的相互影响”,“向学生学习是成年人真正成熟与睿智的标志”。

对学生加强教育,首先家长要加强学习,提高自身素质,同学生一道成长;家长要做学生的朋友,互相学习,相互交心,不要自以为是;家长还要放下架子,虚心向学生学习,要把“向学生学习”看作是我们自身终身学习的内容。

6、经常与学生进行交流。

有的家长向学校反映,随着年龄的增大,学生越来越不愿意跟家长在一起活动、谈心,怎么办?对这个现象,家长要适度地认可,要给予学生一定的自由活动的时间和空间。随着年龄的增长,学生与外部世界的交往愈加频繁,认识外部世界的能力愈加增强,家长放手让学生独立地面对和处理一些事情,是必要的。那种把学生当作父母的影子,生怕学生在外面吃亏,时刻都让学生生长在父母的庇荫下的做法是错误的,最终是要付出代价的。有研究表明,目前独生子女由于相对隔离外部世界,其社会交往能力普遍较差,已经引起人们的重视。

其次,家长对学生也不能放任自流,家长要能准确地把握学生的思想状况和心理脉搏,了解学生的需要,提供适度的帮助。另一方面,学生的分析和认识能力也在提高,他们对周围的现象,尤其是父母的言行,逐渐有了自己的“看法”。比如有的家长白天晚上打麻将,却要学生努力学习,又不创造良好的学习环境,这个要求到底会有多大的分量呢?有些家长不重视学习,既不看报,也不读书,学生谈论的一些新话题、新信息,他们闻所未闻,甚至歪曲理解,家长与学生间缺乏共同语言,试想这样的状况能使学生乐于同父母一起活动和交谈吗?还有一些家长无视学生的心理发展需要,一味强调学生死读书,不允许学生发展其他爱好,从事其他活动。久而久之,学生对这种“强迫学习”产生了强烈的反感情绪,就更谈不上一起开展其他的活动了。

7、如何运用奖励的方法教育学生“高标准、严要求”是我们培养学生时时常采用的准则。因此,在教育学生时,有些家长习惯于将眼光盯在学生的缺点与短处上。在家长那喋喋不休的训斥与指责中,学生会慢慢地学会自己否定、撒谎与反抗。

如果父母以正面的、积极的、健康的、亮丽的角度去审视学生,结果肯定会相反。

不要吝啬你的肯定和表扬。通常父母容易从成人的眼光出发来看待学生的所作所为,所以学生要想从父母那里得到赞扬声是难而又难。然而,值得大受赞扬的良好行为习惯与惊天动地的成绩是由许多细小的行为与环节组成的,要求学生一下子获得是不现实的。只要有助于学生确立良好的行为习惯,增长自信心,就需要父母慷慨地赋予学生肯定与表扬。

肯定与表扬要具体。

肯定与表扬是对学生良好行为的强化。家长应特别肯定、表扬学生令人满意的具体行为,即所谓“对事不对人”。在父母的肯定与表扬的过程中,其实也含两个部分:一是家长说的话语,二是学生据此作出的推断。表扬越具体,学生越能够根据家长的话对自己作出实事求是的评价。例如,学生在认真写完作业后自己主动找家长审查,父母不妨说:“你自己按时认真完成老师布置的作业,真不错。”学生就可以理解:“我把作业按时完成了,爸爸妈妈表扬了我。”如果你只是对他讲:“你今天的表现真不错。”表扬的效果就会大打折扣,因为学生往往不明白“不错”是指什么。

表扬要适度,有的家长,喜欢当着客人和学生的面,夸奖学生如何听话,怎样聪明、机灵等等。其结果是,学生一直在一片赞扬声中长大,听不得半句批评的话;在戴惯了高帽子后,容易养成做了一点好事就期待别人赞扬的习惯。

肯定与表扬宜及时。

对应该予以表扬的行为,父母要及时表扬与奖励。因为在学生的心目中,事情的因果关系是紧密联系在一起的,年龄越小,越是如此。不能时过境迁才表扬他。否则,学生会弄不清楚为什么受到了表扬,因而对这个表扬不会留下什么印象,更无从说起强化好的行为模式。

表扬以精神奖励为主,并把精神奖励物质奖励结合起来的原则。切忌用纯粹的吃喝或金钱奖励学生。有的家长答应学生、小考得一百分,给一角钱。大考得一百分,给一元线,用金钱作为学生学习的动力,是极坏的手段。有的家长无原则的许愿,只要学生学习好,就给他买这个,买那个,请他吃这个、吃那个,这往往促成学生不正确的学习动机,带来不良后果。

8、责备学生的艺术

责备是对学生的某一方面过错行为的指责,是对学生说服教育的一种手段。学生有了过错,父母的批评指责是必要的。但是,如果批评指责时,不注意策略,常用大声训斥,甚至拳脚相加,结果往往是收效甚微或适得其反。心理学家指出,如果责备学生时能讲究艺术性,也许教育效果要好得多。

(1)低声以低于平常的声音责备学生。

“低而有力”的声音会吸引学生的注意,学生会感觉到你有重要的话要讲;较低的声调让人觉得你较冷静,乐意接受你说的话:加之较低的声音必须集中注意才能听到,可以感染学生,控制激昂的情绪。这种低声音的“冷处理”往往比大声训斥“热处理”效果好。

(2)沉默沉默也能达到责备的效果。

学生到了一定的年龄阶段,就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑,一旦做错了事,便会担心父母责骂。此时,如果父母以沉默对待,严肃地凝视学生一会儿,学生就会“不自在”起来,而能反省自己的错误。

(3)暗示直接责备学生,往往会遭到学生的抵制,你不妨讲点策略,用责备他人的相同过错来暗示学生。这个“他人”最好是学生所熟悉的同龄学生,或者是学生所熟悉的故事、电视中的角色。学生犯了错,如果家长能心平气和借彼喻此地启发学生,学生就能很快明白你的用意,并老实承认错误,乐意接受批评和教育。

(4)适时学生有了缺点错误应及时给予责备。

家长责备学生要趁热打铁,不要拖延,研究指出,及时的责备能使学生把过错和愧疚联系起来,加深对过错的记忆与认识。如果迁延时日学生意识中的行为活动已经谈忘,再责备,效果就差得多了。

(5)适当学生有过错但事情尚未查清楚时,责备须审慎,小心罚不当罪。

要照顾学生的自尊心。不当众责备学生。饭桌上不责备学生,以免影响食欲,有碍健康。大人吵嘴时暂不责备学生,避免因情绪不好而迁怒于学生,在责备学生时,态度要严肃,语气要平和。摆眼前事实,讲错在何处,不要翻老帐、拉三扯四、否则就会喧宾夺主,学生听烦了,当作耳边风,反而事与愿违,达不到教育目的。

9、厌学如何对待

学生厌学,家长头痛,不知所措。此时,如果父母难正确引导,厌学是完全能被克服的。

(1)父母要做到了解学生。家长在给学生提出要求时,要考虑到他们的承受能力,不要盲目地灌输,难学生增加学生的心理负担。

(2)要培养学生的学习兴趣。青少年最大的特点就是好奇。所以,在节假日常带学生公园、动物园、名胜古迹等处,让学生在观察与游戏中学到知识,并开阔视野,增强他们对事物的兴趣。在平时可利用手边常遇到的东西给学生提问,让他们去思考、探索。

(3)满足学生求知欲望。学生常有许许多多的问题,对待这些提问,父母一定要认真耐心地一一进行解答,一时无法回答的,也要在日后找到答案,不能回答的可以找老师、同学,或者看书。这样可以唤起学生的求知欲望。

10、如何防止出现学习下降。初一下学期和初二上学期,由于学生自己约束降低,许多学生在这个时期出现学习成绩的急剧下降,出现这种情况家长也不要着急,应注意做到以下几点:

(1)密切注意学生的思想动向,防患于未然。找到原因,即便成绩下降了也可以对症下药。学生学习成绩下降多数是思想上的原因。

(2)学生学校成绩下降的原因不外乎有贪玩(如打游戏、上网、与不良少年来往等)、上课不认真听讲,不能完成作业等。

(3)对于因贪玩不能保证学习时间的学生,家长要保证学生的校外学习时间,特别是晚上和双休日。晚上要保证1-2小时的学习时间。

(4)督促学生完成老师布置的家庭作业,认真完成预习和复习。努力做到做到“当日事当日毕”。

(5)必要时找老师进行补课。找家教有利有弊,家长要权衡利弊,正确选择。

11、如何进行家庭辅导与检查。

对于学习比较自觉的学生,家长只要注意观察督促就可以了。对于部分学习成绩下降,或成绩处于及格阶段以下(平均分在60左右)的学生,为弥补这些学生的差距,我们可以把要求适当降低,让这部分学生先掌握课本的基础知识,再考虑提高。对于这部分学生,我们要实行“当日事当日毕”、“日日清”制度,因此请您每晚腾出一点时间检查学生对数学的基本概念和例题是否掌握,请您把例题抄出来,看是否会做,会做即算达标。英语检查是否能流利地读出课文和单词,家长写几个英语单词的汉语意思,看学生能否写出英语单词即可。对于平均分及格以下的学生,先做到这些基本要求,让他们掌握了基础知识,提高了他们学习的兴趣和积极性,以后就可以逐渐提高。相反,基础就没有打牢,就去做难度较大的事,肯定越拉越多,久久而久之,学生就会失去学习的兴趣。

12、注意掌握学生在外活动的情况

学生在外活动的时间和空间必须引起法律监护人家长的注意。当前社会上有些唯利是图者往往利用学生作案牟利,而学生的生理、心理以及社会适应能力都不成熟,缺乏抵御外界不健康东西的能力,一经诱惑,难免误入歧途。家长如果长期不注意学生在外活动的时间和空间,对学生在外面的活动不了解,则可能导致学生误人歧途;犯这样那样的错误。因此,对学生在外活动的时间和空间问题,家长一定要引起高度的重视,多加观察了解,增强教育的针对性,以求得良好的教育效果。

首先,注意采用一定的方法和艺术了解学生在外活动的时间、地点、内容,和哪些人在一起,干了一些什么事,家长一定要做到心中有数,对学生所进行的活动及时进行评价和教育。

其次,学生有时在外搞了些不正当的活动,回家又撒谎,家长应认真予以核实,从而防微杜渐,及时纠正学生的错误。

一般来讲,学生回家晚了,除了路途的时间之外,可能遇到了什么事、什么人,也可能到什么地方去玩而占用了时间。家长要耐心地询问,让学生讲真话,及时而有针对性地进行教育。尤其是当学生没有回家,而在外过夜的现象出现后,就要更加引起警惕,注意分析学生的心态,必要时可与老师共同进行针对性的教育。另外,从学生在外活动的时空、内容上,可以推测分析学生在校或在家中产生的情绪和问题,从而及时加以疏导。

最后,在学生活动的空间上,正如告诉学生有毒的腐烂变质的食品不能吃一样,应该告诉学生哪些地方是“少儿不宜”的,如电子游戏室、录像厅、营业性歌舞厅则不宜去。哪些事情不能做,哪些朋友不能交,也应该给学生谈清楚其中的道理。另外,在危及学生生命安全之处,如建筑工地、高压线的变压器旁,也应提醒学生注意避开,以免发生危险。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家好!我很荣幸能和大家一起分享我的读书经历,因为我们班有很多写得好的同学。“读书破万卷下笔如有神”读一本好书可以开阔视野,丰富知识,益于一生。书籍是望远镜,书籍是一盏灯,书能让我们看得更远多读书,读好书,写作能力才会提高,比如我在下课时或写完作业后就爱看书,遇到好词佳句就用一个本子记下来,并把这些词句背会并运用到我的作文中,因为课外书可以积累到课本上学不到的东西,所以我把读书当成一种乐趣。

我课余时间读过很多书,有一本书给我留下了很深的印象,叫《假如给我三天光明》,她是美国著名女作家海伦凯勒的.自传。海伦凯勒一生只拥有十九个月的光明和声音,她在书中这样写道“如果每个人都在生命的初始阶段患过几天盲聋哑,那也是一种幸福。 ”这句话使我深受感动,合上书,我的眼里充满了泪花,她从来没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,从没有一双健康的耳朵去聆听大自然的音符,面对残酷的现实,她勇敢地接受了挑战,在沙利文老师的帮助和关爱下,她克服了常人无法想象的困难,既完成了哈佛大学的学业,同时也用自己的爱心为残疾人创造了受教育的机会,而我却在遭遇挫折后显得那么脆弱,从那以后,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了面对

书是人类进步的阶梯,我建议各位家长能够给孩子买一些作文书,要是让知识把大脑占据的话,那我们写作文时还愁没有内容可写吗?

谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢这个发言的机会,能与各位家长一起来探讨你的孩子学习,同时对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着重要的作用,我们的工作需要您的支持与配合。

1、学生心态不能平静,造成部分学生学习的态度不够好,没有上进心,觉得别人考好与自己无关,没有竞争的意识。另一种是个别同学知道学习但是劲头不足,没有拿出100%努力,其实这部分学生潜力很大。

2、学生上了九年级没有紧迫感,不知道上了九年级与七八年级有哪些不一样。

希望我们的家长回家要做到一下几点:

1、对孩子要有信心,帮助孩子分析成绩不理想原因:是学习方法不当,学习态度不端正,还是其他原因等,及时找出原因早日赶上学习好的大部队。若哪一科的问题要多和任课教师常联系,家长和老师一起来帮助学生提高。

2、当前我们的个别学生上课不遵守纪律、对老师的教育爱理不理,让人看了非常生气,这与家庭教育有一定的关系。希望各位家长能够理解和支持我们的工作,若你的孩子是这样,愿你回家认真分析做人的基本道理。

3、 多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的.关心是发自内心的。进入九年级学生学习任务重,周末在家休息和学习时,家长要为他们创造一个良好的学习生活环境,避免东南西北的跑或家庭聚会,合理安排周末六顿饭,一定要以学生为主。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,了解孩子情况。同时我也希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。再次感谢你们的支持,愿我们向着各位家长希望的方向发展,人人都能成“龙”成“凤”。如有不当之处请多指正。谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

亲爱的父母:

下午好,感谢各位家长百忙之中抽出时间参加今天的家长会,很高兴有这样的机会和大家面对面交流。我是一名三年级英语老师。我姓王。今天想和家长探讨一下初三和这半学期英语教学中的一些问题,帮助孩子学好英语,用好英语,为以后的英语学习打下坚实的基础。

下面说说这学期英语学习的内容:

1、26个字母大小写,会说会写,英文字母书写顺序正确;对我们来说,在学习英语的开始,掌握26个字母的听、说、读、写是非常重要的。

2、对于课本后面的单词列表,颜色越深越重要。这就需要学生回家复习消化这些单词。词汇是初三考试的重要组成部分,一定要考及格。

3、课文对话和日常交流用语。不是要求每个学生都要背诵,而是要求阅读和口语流利。

4、听力训练:听力题占试卷的三分之二。所以每天听录音,阅读的任务是不可忽视的。

初三英语是小学英语学习的重要初级阶段。事实上,要学好英语,40%的学生需要在课后巩固和加深记忆。上课时,老师多教新知识,当然会有一点时间巩固新知识。但这些时间是公共时间,不是每个学生的私人时间,不可能照顾到每个学生,让所有学生达到同一水平。况且每个学生接受新知识的能力不一样,有些学生上课的时候可能已经被深深打动了,很难忘记,但绝对是难得。大多数学生最初只是接触到新知识。要真正接受新知识,学生需要在课后更加努力,否则一定会拉下与其他学生的差距。所以英语成绩两极分化非常严重。无论是每一次听写小考,还是刚刚结束的期中考试,都有一部分同学得了100分,也有一部分同学只得了三四十分。所以家长们从现在开始一定要重视孩子的英语学习,不然到了五六年级就来不及弥补了。但是每节课总有一些无意识的学生,不能按时完成作业,背课文,不在家做作业,不能正确的听和写课文的单词。通常为了让孩子有一个适应的过程,我会慢慢教,上英语课之前,安排发音清晰、发音准确的同学上台带领全班同学朗读所学的课文和单词。说有足够的时间通过课是有道理的,但我想不到。每次听写总有学生完成不了听写任务,单词过不去,考试不及格的`也不少。了解之后,我知道那些孩子从来不在家做英语作业,从来不听英语磁带,从来不背课文和单词。初三,英语90分基本正常。毕竟题挺容易的。那么为什么人们不担心那些失败呢?

英语是一门特殊的学科,光靠学校的几节课是远远不够的。在学校里,老师会尽力去教,但是家长需要在课余时间配合。比如听录音背诵,需要家长多监督;特别是这学期学的字母是基础的基础。应该督促孩子先背这些字母,家长要听写给孩子听,直到所有人都能背会写,而不是简单的背溜句。这样,在课堂上听写时,正确率可以很高。但是每次听写都有相当一部分学生不及格,带回家批改也没有家长签名。老师不知道家长是否知道孩子在学校的英语学习情况,希望家长关注。为了帮助孩子学好英语,请家长配合老师完成以下任务:

1、确保孩子们每天至少听15分钟录音和阅读课文。读语音比较有效,最好有家长监督。

2、每天检查孩子的作业是否做完,保证第二天能按时交。在此,我恳请每一位家长认真督促孩子每天完成老师布置的作业,尤其是刚开始的时候,初三英语刚接触书面作业,一定要严格要求用英语写,写不好的家长也可以要求他们重新写一遍,过了关再签字;检查作业主要看他们的写作和格式以及上次老师的批改,注意检查有没有批改。有时候,老师会批准学生作业中的修改,但学生交作业时没有修改,家长也签了字。我觉得老师之所以让家长在孩子的作业本上签字,就是想通过这种方式让家长了解孩子的日常学习情况。希望家长能支持老师的工作。有什么意见也可以写在作业本上,以便及时沟通。

3、自从开学以来,许多学生忘记带作业书和英语课本。上课没有书,只能和同桌读一本书。结果一节课下来,老师们没有学到多少知识,但是和同桌的感情却加深了很多。希望家长明天能提醒孩子收拾书包,检查作业和课本,养成良好的学习习惯。

总之,请多关注孩子的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的关注会增加学生的信心,提高学习积极性。我也非常感谢父母对我工作的支持和配合。你的理解让我很有感触。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

亲爱的各位家长:

大家好!

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!

俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。所以,今天,我们在三年级一开始的时候召开这次家长会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。只有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。

1、学习方面:

孩子到了三年级,数学学习内容已经有了一定的.难度,孩子们的思维也逐步由具体向抽象过渡。因此人们常说三、四年级是孩子们学习数学很关键的一个阶段,这是很有道理的。那么这阶段的孩子学习数学应该注意什么呢?

2、理解的基础上熟练

这学期有大量的计算,有较多的孩子已经掌握了竖式等通用的、简便的计算方法,但是为什么可以这样计算,不是每个孩子都明白。所以,教学往往会把孩子拉回原是起点进行教学,在与口算等方法比较的基础上理解“为什么”,让孩子们知其“所以然”。所以我们多为孩子“为什么呢?”“你是怎么想的呢?”家长在辅导、与孩子对话中多,请关注孩子们对知识的理解。明白了“为什么”后再进行适当的练习巩固,形成计算的技能。口算是计算的基础,这个基本技能一定要得到保障。所以,及时地口算训练很必要。但是这也要根据每个孩子的具体情况而定,当孩子达到一定熟练程度后,可以将精力转向其他的关注点。所以请家长关注孩子的口算。

3、思考的基础上交流

交流和表达是人一项基本的、重要的技能,学会用数学语言表达和交流也是孩子们应该逐步拥有的一种能力。每个孩子对数学的理解是不一样的,所以要把自己的理解说出来,相互的启发和校正。所以我们应该鼓励孩子大方的交流,表达自己的想法。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的家长们:

大家下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。希望通过我们的共同努力,搞好学生的教育教学工作,使每一位学生都能学到更多的知识,获得更大的进步。总之一句话,就是“一切为了学生”。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能能够达到预期的效果,取的圆满的成功!

接下来,我为大家介绍一下咱们班级的基本情况。

本班是初三年级108班,共有学生48名,其中男生21名,女生27名,校内住宿生45人,校外住宿生3人。班级班风正,学风浓。在过去的两年多时间里,每次都被评为优秀班集体。同学们在生活中团结友爱,学习上拼搏进取,整个班级充满了生机和活力,洋溢着奋发和向上。在两年多的学习中,班级内涌现了大量的优秀学生,特别是上初三以来,很多同学都发生了较大的改变。比如:我们班的班长刘玲同学,热爱集体、关心同学,班务工作认真负责,每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。虽然她的成绩与以前相比有了下滑,但是我相信,只要她能够及时调整自己的状态,一定会迎头赶上,起到作为班长的模范带头作用。再说我们的班级公共财物管理员毕东亮,虽然学习成绩不是很好,但是责任心强,乐于为班级做贡献。他管理着我们班班内和班级附近的所有公物,凡有损坏,总是及时反映,还经常自己动手维修,比如我们讲台上放的凳子,面掉落了,但是没有螺丝,他别出心裁,用线把板凳面和板凳腿绑起来,虽然看着简陋些,但还是能做,起码在学校维修前,不至于让这个板凳彻底坏掉。

在学习上,本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦认真,成绩都取得了巨大的进步。在刚刚结束的月考中,吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步,进步名次均在7名以上。

在纪律方面,本学期违反纪律的次数和程度明显减少减轻,一些成绩不好,但是在初一初二经常犯错误的同学,这一学期也变得成熟稳重,能够严格遵守校规校纪。

最值得说的是我们班的体育成绩。大家都知道,明年中考体育将增加到50分。也就是说体育成绩对中考成绩的影响将会更大。咱们班同学特别是女生的体育成绩特别好,好几次体育测试都有多人在跑步这一项目上获得满分。

总体上来看,本学期我们班表现良好。但是也不能忽略一些班级中的不和谐因素。

一些同学上课睡觉、说话、唱歌,严重影响了其他同学正常学习。一些同学不能严格约束自己的行为,经常与其他同学产生矛盾甚至大打出手,同学间不能和睦相处。还有的同学不参加劳动,不能与他人合作完成班级卫生任务。上课经常走神,发呆。班级和宿舍的卫生情况经常不合格。最近,有些同学甚至不上早自习。

针对上述问题,我制订了一些措施,并想向各位家长提几条建议。如果哪位家长对我提出的建议或措施有疑问或不同意见,都可以提出来,我们共同寻找一个好的解决办法。下面我先来说一下我施行的一些措施。

因为大部分同学是住校的,所以我制订了一个优秀宿舍评比方案。以宿舍为单位,从学习、纪律、卫生三个方面去衡量,作为年终考核奖励的依据。各位家长可以看看我们教师后面班级特色里面,已经有张贴的近两周的宿舍评比情况,我将把这一项累计积分,希望各位家长能积极监督班级的这项制度。在年终评比的时候,哪个宿舍分数最高,哪个宿舍就是优秀宿舍。

同时,考虑到有3个同学不在校内居住,他们的考核分数无法计算。我计划把我们的小组考核制度重新启用。也是从学习、纪律、卫生三个方面去计算。年终奖励时以考核分数为依据,评选优秀合作小组。

说完措施,接下来我想向各位家长提几条建议。

第一个,就是希望各位家长能够多与自己的孩子沟通。

为什么我会提出这一条呢?因为我们是寄宿制学校,学生的大部分时间都在学校,所以有的家长就认为,我把孩子送到学校,就什么也不管了,孩子怎么样都是由老师教育。我想问问在座的家长,你们中有几个知道你们的孩子在学校的表现,有几个主动给我打电话问过你孩子的情况,又有几个清楚孩子存在什么问题,为什么存在问题?有些家长说,我只要让他吃好穿暖就行了,教育孩子是你们老师的事。说句不好听的话,这样的家长,你们就不是在养孩子,而是在养一只动物。

为了能够让大家理解,我来说说我的孩子。我的儿子今年3岁,什么话都会说。我一星期放一天假,我回去什么都不做,只是把所有时间都用来跟儿子玩,我的孩子特别活泼好动,也很喜欢跟我在一起玩。但是,只要一到晚上,他就不跟我了,只要他奶奶。每次想到这个问题,我就很难过。可是,静下心来想想,这确实是在平常不过的事情,我一星期陪他一天,一个月顶多也就四五天的样子。他第一次站起来的时候我不在他身边,他迈出人生第一步的时候我也不在他身边,他开口说第一句话时我还是不在他身边……长久这样下去,他怎么会跟我亲近了,以后他有了自己的独立的思想,又怎么会跟我说?由我自己我想到了在坐的各位家长,你们的孩子在学校的一星期内,发生了什么改变,有什么进步,出现了什么问题,你们知道吗?有些家长,平常根本不关心孩子的情况,当孩子出现问题的时候,居然很惊讶,我的孩子一向很听话,怎么就犯错误了呢?这就是平常与孩子沟通太少的结果。所以说,我在这里希望各位家长能够做的是与自己的孩子好好沟通。你可以与孩子随便聊聊天,不一定要说到学习;也可以与他的好朋友联系联系,当然,你也可以打电话直接问我。

这里我得特别批评一下马柯屹同学。为什么?我记得好像是上个月吧,我把班里前几名的同学集中起来开了一个小会。说到马柯屹学习不是很主动,当时我说了一句话,我说:“马柯屹,你母亲在这里给你做饭,陪你读书,她每次见了我都问你最近的情况,你说像你这样学习成绩总是忽上忽下,我怎么向你母亲交代?”可能是马柯屹回去以后跟她母亲说了,所以,最近见面,她都很少问我,弄得我挺不习惯。我当时那句话其实是想激励柯屹,想让他在学习上付出更多的努力,没想到他们理解错了我的意思。其实,我特别希望每位家长都能像马柯屹家长一样,经常问问我你们的孩子最近的情况。这样,我才会觉得,我不照顾自己的孩子而跑到这里教育别人的孩子不是一种痛苦,而是十分的快乐;我才会觉得,我的每一位学生,他们有关心自己的父母,他们都是幸福的;我才会觉得,我有必要更加努力教育他们、管理好我们这个班级。

第二个,就是希望各位家长能够做好榜样。

我们经常说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行都影响着孩子的行为习惯,心里状态以及思想。这里还是以我自己为例子。一家人生活在一起,避免不了要发生冲突。我们有一次吵架,争吵的.不可开交的时候,我儿子在旁边说了一句话,让我印象特别深刻。他说:“爸爸和妈妈不吵架。”当时我们俩就愣住了。没有人叫他说这样的话,但是他确实是说出来了。经过这件事,我就在想,我们吵过多少次架,我们自己都记不清,很多时候,我们是吵过就忘,但是,在孩子心里,他也许就认为,爸爸妈妈总是在吵架,他们感情不好,那么他们肯定也是不爱我的。在他心里,家庭就会失去温暖。所以说,各位家长,我们的一言一行真的很重要。

有些学生在学校经常惹是生非,对同学、老师不礼貌,那么家长你应该反思,你平常与别人相处时是不是也存在这些问题?有些同学抽烟喝酒,家长你也该反思,你自己本身是不是就抽烟,有没有注意在孩子面前不要喝酒、不要喝醉?你说孩子回去不做作业,那么你要求孩子做作业的时候,你是不是在东游西逛?

家庭风气的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

第三,希望家长们不要过于溺爱孩子。

比如吃饭问题,有些同学不喜欢吃学校的饭(学校伙食情况),家长不仅给拿很多的零食,还给很多零花钱。拿那么多零花钱,买的吃了也算。但是很多同学的零花钱并不是用在吃饭上,特别是男同学,买烟抽(结合最近情况汇报),买酒喝(学校监督制度、教师的辛苦)。

再说手机问题。确实,拿上手机方便你们与孩子联系。但是,请各位家长想一下,你们的孩子拿上手机以后真正与你联系的有几次?你的孩子拿上手机都做了些什么?第一:上课不想听的时候,手机拿出来看小说、玩游戏;第二:给自己有好感的异性同学打电话、发短信;第三:借给其他同学。这样会产生的后果有以下几个方面:一、学习成绩下降;二、手机被老师没收,与老师产生冲突(老师的无奈、学生的不懂事);三、早恋(最近班级早恋的苗头,一些同学因为早恋问题学习成绩下降);四、手机丢失,引发同学间的矛盾(贵重物品、责任追究)。

因此,希望我们的家长和学生不要抱有攀比的心理,学生来学校是学知识、学做人的,而不是比强横、比富贵的。我常常跟学生们说,知识改变命运,现在你们拥有的一切都不是你们自己创造的,你们有什么资格攀比?在这里,我也希望各位家长能教育自己的孩子,比知识、比能力、比品德,真正使自己的孩子成为有用之才!

第四,希望各位家长永远激励自己的孩子不要放弃。

人们经常会出现一种破罐破摔的心理,反正我也不怎么好,再差点也不算什么。我们的一些同学,学习不能吃苦,觉得学得再多也不过如此。大家要明白,知识是有限的,但我们的精神力量是无穷的!凡事贵在持之以恒,坚持不懈。我的理念是,但凡有一口气在,我们都应该努力让自己活得精彩!不论是学习好的还是差的,不论是家庭条件优越的还是艰苦的,我希望所有的学生都能记住一句话,只要你肯努力,永远都不会太迟,只要你能坚持下去,必然会有水滴石穿的一天!

最后想跟大家说的一点是安全。

请所有的家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但是你可以成为天才的父母!”希望我们的家长能够加强与学校之间的联系,共同使孩子们健康成长,使每一个孩子都能够成人成才。同时,如果我们工作中存在疏忽或不足之处,恳请各位家长坦诚与我们交流,提出意见。我向大家保证,一定会尽全力解决问题,尽力做到对每一位孩子负责。

我的发言完毕,谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位家长、尊敬的x校长,亲爱的同学们:

大家好!

这天,正因孩子们的缘分,咱们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时刻来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不一样程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自我的子女做人与成材。

我坚信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

这天的会议有八项议程:一、班级基本状况说;二。期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各领悟阶段学生代表发言;四、对家长的期望及推荐;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和推荐;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本状况说

1、学生状况说

咱们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对咱们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,用心乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如咱们班的班长董府朝、副班长裴光泽、领悟委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现用心,认真负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级群众着想,使得我班此刻一切基本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每一天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学领悟、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学领悟还不够用心主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不用心思考,上课发言不踊跃。这些都是领悟上的不良行为。还有一部分同学生活自理潜质还需要进一步加强,要做到及时清理自我的卫生,持续衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长必须要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师状况说

我是本班班主任兼语文老师――范登清,首先有我来说一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!

3、班委会组成

班长――董府朝、副班长――裴光泽、领悟兼文娱委员――叶雅茹、体育委员――汪建忠、生活委员――段建伟

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。咱们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的领悟习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。个性对于初一新生,我十分关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成十分重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的领悟习惯,有着良好的习惯,领悟的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来领悟状况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,咱们要引起重视,也期望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生领悟目的性不够明确,领悟的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的领悟习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时刻,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正领悟的位子,贪玩而浪费时刻造成上课状态不好。

4、此刻班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学钟爱攻击别人,和同学关联相处不好,有的同学对班群众漠不关心,有的同学不愿意承担职责等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮忙学生改掉这些缺点。

5、学生的领悟自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,期望引起各家长重视,并给与咱们大力支持。期望家长配合教育。

三、家长代表及各领悟阶段学生代表发言;

首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下方有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下方有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。

四、对家长的期望及推荐;

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐构成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、领悟资料、领悟方法,还是人际关联、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了领悟质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、资料多、难度大、要求高,作业量大。家长要用心引导孩子适应初中的领悟生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的'第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1、生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生能够说“长大了”。

2、心理特点

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自我的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不一样了。他们对自我产生了强烈的兴趣,热衷于思考自我的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自我的缺陷,正因自我不够“完美”而沮丧。

(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是期望得到他人的承认和尊重,期望摆脱成人的约束,渴望独立。

(3)、感情的变化十分显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令咱们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关联是这一时期生活中十分重要的资料。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关联开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们期望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有构成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。因此在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

(1)、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不好粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3lian。)

(3)、请尽可能明白你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、决定很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然能够不一样意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全能够同时表达出你对他的明白xx虽然家长不能理解,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,咱们务必在以下几个方面构成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮忙他们构成正确的世界观、人生观、价值观。用自我的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一齐互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业状况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业透过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的状况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的领悟状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表此刻脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将状况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的领悟环境。

领悟需要集中思想,集中精力,不好让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家领悟的时候,尽量不好玩麻将、打牌等严重干扰孩子领悟的事情。

(5)、随时与学校持续联系,互通状况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和推荐

各位家长,尽管在教育孩子上咱们付出了很多心血和汗水,尽了最大的发奋,也取得了很多成绩,但咱们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,咱们期望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和推荐,期望大家畅所欲言,谈出自我的真实想法,以便咱们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自我的想法,咱们必须虚心听取你们的合理的意见和推荐,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在领悟和生活上有质的飞跃,咱们有信心,有百分之一的期望,咱们也决不会放下。(3lian。)

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,潜质的提高,离不开老师和同学们的共同发奋,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流状况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子状况!我期望广大家长坚信咱们,支持咱们,让咱们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在那里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭愉悦,再次感谢你们的支持,愿咱们班向着各位家长期望的方向发展,愿咱们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

多谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

亲爱的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一开始,就应要求孩子养成检查的`习惯。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五年级,有自己的一些想法,有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求,所以家长要多和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。不可放任不管,也不可包的太多。关于数学学习,我认为家长首先要抓的是学生的计算能力,我要求家长每天要监督学生完成五道计算题,培养学生良好的计算习惯。

要求孩子写作业时,桌面一定要收拾干净,除相关的书、本子、笔之外,期于的东西一律不放在桌面上,创造一个良好的书写环境。对孩子的书写要求一定要严格,要求字的大小统一,排列整齐,可采取一些奖励或惩罚的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时,他的计算错误也会明显减少。在设计作业时,要把握好时间限制,让孩子有时间观念,有紧迫感,同时也提高专注程度。要培养孩子打草稿的习惯。教会学生如何快速打草稿,让草稿成为自己的好帮手,而不是一种负担。对一些细节要给学生进行强化。如进位加,退位要养成作标记的习惯。这样,到了学习较为复杂的计算时,才不容易犯错。

一些较复杂的题目要交给学生方法。首先认真读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的打算或思路,要鼓励学生多角度地思考问题,提出异议。最后再动笔做。课后练习是加深学生对数学知识的理解,形成熟练的技能,发展学生的思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。总而言之,培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,所以我想,我们应该携起手来,对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量,但是每个孩子都是一个独一无二的个体,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,不当之处还请批评指正。

谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

各位家长,你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间,孩子们高二就剩半学期了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍会议议程安排

1由我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;

2。课任老师介绍本阶段学习情况;

3。家长代表发言;

4。请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

二、学生平时表现

学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的'课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,经常有不交作业或抄袭作业的现象,学习上缺乏主动性,许多问题要等老师去布置才会完成,有的甚至布置也不能完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高。

(4)不少男生的问题学习劲头不足,贪玩,学习缺少计划和恒心;女生基本都很认真,但又信心不足,缺乏专研精神。

三、班级工作

1、加强思想教育

本班最大的包袱是班上学生在中午课余时间追逐打闹严重,思想比较幼稚,于是我在早自习中午不定时的突击性的抓追逐打闹学生,每个星期班会上花大力气专门针对几个思想幼稚学生进行思想教育,从各方面教育引导他们。

尽管是高中生了,但他们还比较幼稚,只想玩,上网、打游戏、玩牌、上课玩手机、睡觉,还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理,还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲,平时我都还要找学生谈心。现在59个人,应该没有上课不听课的了。我再及时总结,指出不足,肯定成绩,这样学生劲头也有了,思想问题解决了,其他就好说了。

2、狠抓出勤纪律:

在这一点上,也许有些通学生家长不满意,因为我的要求特别严,不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗家长,学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题,才能读好书。早上6:25之前全班学生必须到教室,一抓住就严肃处理。

3、安全教育:

对于骑摩托车上学的学生,我已经登记了,你们既然给孩子骑摩托车,希望各位家长把自己的孩子的骑摩托安全高度重视和慎重考虑、全部负责,一旦发生骑摩托安全事故与我没有任何关系。

经过几次和派出所校领导查夜,发现了个别学生宿舍存在许多问题,晚上学生在宿舍聚众过生日的、男女同居的、宿舍抽烟的、男女11点在马路大街上乱转的,各位家长这些问题你们考虑过没,过问过自己的孩子吗我们班主任不可能每时每刻跟着学生。有些学生的住的店根本就没有店主管、宿舍门晚上里边没有安全插销,轻轻推一下就开了,这并不排除女生的宿舍,这些学生安全意识太差安全问题,试问一下那位家长跟我询问自己的孩子的情况?

四、建议与反思

家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作、和学校多联系。1)多鼓励2)多督促3)多联系4)多观察5)多检查

有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。我想请各位家长注意以下几点:

(1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。

(4)对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

(5)不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

各位老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗。红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。

但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的`旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。

今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!

谢谢大家!

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。

从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天,阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵,无论大小高低,都不被忽视。在黑暗的夜晚,月亮对待世界的'每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种,同样的道理,自从我们来到世上,就被世界的爱所包围,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有美好展现给我们。茂密的森林,湛蓝的天空和无暇的云彩……

在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展示最好的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否定的。无论人类的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,随时都会改变。如果世界一开始就很脏,我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱,我们才能够享受这一切。

对于世界的爱,我们人类,又做了什么回报呢?是的,我们回报了,我们疯狂地吸收了世界上的一切,我们贪婪地吞噬着,将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严重,濒危动物越来越多,森林越来越少,土地越来越沙化。世界在向我们呼喊,向我们控诉:“人类啊!停止吧!看看这一切,不都是你们做的吗?”我们的罪行是明显的,但我们仍然不悔改。

只有一小部分人类良心发现,为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并及时做出调整,也不完全是出于对世界的热爱,而是出于我们自身的既得利益。

所以,让我们从现在开始,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地保护这个世界。

不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,热爱这个世界吧。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

绿阴浓浓,烈日炎炎,在这充满希望,充满激情的六月,初三的我们即将踏上理想的彼岸的列车。

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间我们走过了初中三年生涯。这三年的学习生活给我们留下了许多宝贵财富,老师的脚印是我们前进的方向;踏出的坚实的脚步为我们指引了成长的方向。我们的坚持,我们的理想,我们的激情将继续陪伴我们的母校成长。榜样的力量是无穷的。第二实验中学留下了我们的身影、奋斗的足迹,身为二实中的.一名初三学生,我们定当不负众望,在今后的学习中,我们会把握机遇,学会做事,更学会做人,在二实中良好的氛围下,用我们的青春和智慧续写二实中的辉煌篇章。

我也祝贺我们二实中的老师,正是你们的辛勤培育,才有今天的满园桃李。学生的一言一行是老师的心血,是老师思想的饯行。老师,你们的博学,磨去了我们年少的轻狂肤浅;你们的沉稳褪去了我们腼腆的天真稚气;你们的胸怀坚定了我们实现理想的自信勇气,在这里我们度过了难以忘怀的岁月,经受了脱胎换骨的意志锤炼。这一切因老师的教导没有留下缺憾,使我们在学习、生活中自强不息,厚德载物,始于足下,止于至善,我们不断汲取老师的智慧和经验,以期自己能诠释人生的真谛。所以借这次难得的机会感谢老师给予我们的宝贵精神财富。谢谢!

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝各位老师身体健康、工作顺利,每天都有好心情,祝初三的我们在中考中取得优异的成绩,用灿烂的微笑去应接明天新的曙光。谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

各位老师,各位同学:

大家好,

又是一个春花烂熳,莺歌燕舞的时节,又是一个清新明朗,云蒸霞xx的清晨,每一天,在我们的生命里都是弥足珍贵的,逝者如斯,一切将不再重来,我们只有珍惜每一天的时光,才能不负我们的青春。

我曾经看到这样一则故事:两个石匠在教堂附近的工地上加工xx石,路人问他们在干什么,一个石匠没好气地说:“我在把这该死的石头切成方块。”另一个石匠很乐意做这项工作,愉快而自豪地回答说:“我加入了建造大教堂的队伍。”

同样一个工作,因为不同的想法而产生了不同的心情,工作效率当然也就不一样了。这个故事给我们了一个启示:

一个人学习成绩的优劣,是由他的学习态度决定的,如果我们在学习时感觉枯燥无味,没有兴趣,那就一定学不好,更不用提创新。相反如果我们在学习时充满对知识的渴望,把学习当成一件快乐的事,并且全身心的投入,那么学习效率就会大大提高。我经常会在学生的作文中发现这样的话:学习真是一件苦差事。

亲爱的'孩子们,“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋中自古以来就是以苦作舟,苦不堪言的!

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读;晚上,夜深人静,挑灯苦战;课堂上,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。常常为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!然而,学习中的乐却更多。

当一道难题由于你的认真执着而解决了,你会有一种成就感,心情愉快;当因你全身心地去学习,成绩提高了,你会尝到成功的乐趣;当你帮助他人解答难题时,你会尝到助人为乐的乐趣;当因你的效率提高了,你的空余时间多了,你可以多阅读些课外读物,你会尝到读书的乐趣,当进行些体育活动等时,你会尝到学习生活丰富多彩的乐趣,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

鲁迅说,乐观者和悲观者总是存在很大的区别,“乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿;乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花,悲观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同,看法不同,结果便也不同。

学习中,难免遇到不如意,萨迪也说过:“知识的根是苦的,知识的果是甜的。”所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机?人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时眸中的坚毅与自信的目光,面对困难,我们是否被压得不得不苦思冥想解决之道,并因此沉溺于无尽的挫折感中,那样想之越深,苦之越深,但终无所获,抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中,换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。

快乐地学习并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,很多圣贤伟人,遭受逆境却能苦中作乐,不被眼前的灰色所感染,平淡乐观地对待困难,从而感到阳光依旧灿烂。为什么我们遇到困难时不能效仿一二呢?我们不是要越过困难,逃避它而佯装快乐,而是身心健康地对付它,用微笑和坚毅的目光来迎接它,轻松健康的心态带来的往往是多方面解决问题的灵感,以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁,脸上则会永远荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

但最关键的快乐是因获得的知识能满足儿时对未知事物的好奇心,并且自己在一心一意干好一件事的过程中也享受到了的乐趣。这样的话,学习应该是快乐的。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位家长们:

大家好!我们今天讲的东西可能会有互相冲突的地方,所以仅仅是提供一个参考。我们今天想讲学习,那么首先我想让大家思考一个问题:你觉得怎么样才能让学习更有效率?或者现实一点说,怎么样才能取得好成绩?大家不用回答,自己在心里面想,你的第一反应是怎么看的?可能有的人会说,一个音乐家可以给我答案,因为他叫贝多芬嘛,也有的人可能会说,要多刷题什么的之类,还有很多人我估计是这样子的:当我问这个问题的时候你们不知道答案是什么,也就是说你们的脑子一片空白。诶,这时候有的人就会说了:啊学长你今天不是来告诉我们学习方法的吗那我自己肯定讲不出学习方法啊——不对,我们今天宣讲,不是来"创造"的,而是来"修补"的,我们今天的任务就像是电脑管家或者是360安全卫士一样,而不是去创造一台电脑。你们懂我的意思吗?回到刚刚的问题,从另一个角度看,为什么大家提出的"方法"会差别这么大?我相信所谓的方法,包括没有方法也算一种,肯定不止我刚刚提到的那么点,为什么会有这么多?有的人说每个人都有每个人的学习方法,但是这恰恰就是没有方法,不知道方法的表现。就好像面对一个病人,他在发热,有的人说要冰块敷,有的人说喝热水发汗,没有问题,因为这些方法都是依据冷热平衡的降温知识,降温的方法有很多,这些都行,没有问题。但是这个和看到发热了病急乱投医什么药都用上,什么人参啊什么地龙啊什么大黄啊什么药都下,这两者有本质的区别。所以,方法有很多,但是不是意味着可以被随便创造,也不是意味着可以被随便用。比如我现在提一个数学问题——(放缩法的原理)所以从这个事情看到了,方法都是建立在原理之上的,所以你了解学习的原理,学习的构成,才能掌握科学的学习方法。

那么学习过程到底是什么呢?其实很简单,所谓学习,就是获取知识和技能。但是这一句简单的话你要真正理解其实不那么容易的。我给大家举一个很简单的例子。你知道做菜的时候要放油,知道要放盐,可能还知道要翻炒几下,但是你不见得能够做好一道菜,对不对?也就是说,孤立的去学习单个的知识点并不能够保证你学习取得进步。所以学习一定是要全面的把我整个知识体系,才能学得扎实。我结合一些学习研究的理论,自己也想了想,我大致把整个学习过程分为两条线索。第一个叫做从简单的学习到系统的学习过程,第二个叫做从孤立的学习到立体的学习过程。这两点很抽象,我慢慢分开来讲。

首先第一个,从简单学习到系统学习。所谓简单的学习,就是说获取单一的知识点的过程。按照现在高中的学习情况,我把它总结成2个步骤:获取知识强化知识。那么让我们想一想,获取。你从哪里获取?一般来说两种途径,书,和老师。强化知识,主要是通过练习,也就是做题,通过实际运用来告诉你你的知识是怎么用的。好比数学里你知道圆锥体积公式,然后课后习题就很傻的问你,求下列圆锥体的体积,就是这样。那么,强化知识,有两种方式,一种是自己去探索的,自己去钻研的,叫做主动强化,另一种,是别人告诉你的,叫做被动强化。主动强化,本质上叫思考,被动强化,本质上叫做记忆。而不断地刷题,其实就是不断地重复这种被动强化的过程,什么叫被动强化?意思就是:我本来不想的,本来没想过的,本来没去想的,别人告诉我的,我只是单纯地把它记下来而已。所以被动强化的一个特点就是:死。大量刷题,本质上的一个结果就是把原先需要思考的东西转化成记忆的东西。但是我们最重要的思考的能力却几乎没有得到任何的提升,反而有可能出现的一种情况是,一开始最初刷题的时候靠的是思考,锻炼了思考能力,但是后来这种思考能力因为大量重复这种被动强化反而下降了,这也是有些人抱怨做题太多反而感觉手感越来越差,错误反而越来越多的一个重要原因。做题,只是强化了简单学习的一部分,所以做的过多其实无助于学习的实质性提高。好比吃饭是维持健康的一部分,但是你吃得太多对健康其实没多大的帮助,是一个道理。不过我要提醒一下,简单学习并不意味着很轻松,也不意味着很简单,你看你们天天刷题天天做练习,天利一万套嘛,是不是很辛苦?但是大部分都是简单学习。很多奥数的东西,以及现在的科学研究,大部分都是属于简单学习解答的范畴,简单学习不一定就简单,它仅仅是说学习的阶段是初级的.,过程是比较简单的,这个道理就和滑板鞋不一定要来玩滑板,他也可以在地上摩擦摩擦是一个道理。

那么接下来,什么叫系统学习?简单学习,你通过获取知识,强化知识这个过程,进行的是单个知识点的学习,而系统学习,就是把你的知识点串成一个网络,这也就是知识网络结构的来源。真正把好学生与普通学生分开差距的,就在于简单学习之上的学习,其中,很大一部分就是系统学习。有些学生觉得学了东西总是记不住,抓不住重点,就源自这里。还是我们班的例子,有好几次数学课,很好笑的一个情景就是,数学老师教某某,说:啊某某,你起来一下,这一章讲了什么内容,或者说,诶,某某,你讲一下关于这一章的看法,结果,一片空白。我敢打包票在座的许多人被问到也是这样,或许你们会说,啊,我答的出来,对,但是你们一定答不全。比如我问你,三角函数讲了什么,肯定很多人讲那几个公式,但是其实你会发现你只讲了三角函数内容的五分之一,为什么呢?因为在你平时的练习里你见得多,剩下的五分之四,你做的是"选择性遗忘",也就是其实你记得的,如果别人提醒你,你肯定会说:哦,是哦,我记起来了,但是你自己根本不知道有这个东西。如果考试一旦考到了这里,无论是什么形式,迎来的吐槽肯定是,考得偏,考得新,所以在这里发现了吧,题目新并不意味着题目难,也不意味着偏题,而在于你没有用功相反,有的时候它考得东西甚至很基础,比如叫你写出一个三角函数的图像变换过程,又比如叫你画个茎叶图什么的,这些东西,其实有的时候比20题21题还能够考到人。

从简单的学习到系统的学习是一个知识完备的过程,它很像把很多零散的人聚合在一起的过程。而另外一方面,从孤立的学习到立体的学习,就像是人与人交流的过程。什么叫由孤立的学习到立体的学习?所谓立体,就是有纵向有横向。苏格拉底曾经提倡四大步骤的学习方法,叫做讥讽,助产术,归纳和下定义,这些我们不谈,我们就单讲其中的"归纳",所谓归纳,就是把许多特殊的东西归纳出一般性的东西,这也就是我所说的"纵向"学习。呢么"特殊"的东西从哪里来呢?很明显,日常的一些题目,作业,都可以成为被归纳的对象。面对一道题目,不仅仅是像刷题那样子,刷完了就没啥事了,而是去想一想,这到题里面的东西,对一般情况成不成立?这样子去主动探索得出结论的过程就是一个纵向学习的过程。而横向学习,就是指每个知识点之间的交流。比如你学了三角函数,不仅仅是做了几道题就ok了,你有没有想过,诶,三角函数的知识,能不能用在其它方面呢?解析几何能不能用呢?可以的,很多的参数方程就是把三角函数引进来的。向量能不能用呢?可以的,向量也有三角函数形式嘛。现在很多的题目,不仅是数学,都会把许多的知识点糅合在一起考,这里考的其实就是你的横向学习能力,不懂得横向学习的人,面对这些题往往只能够参照老师所给的,或者是参考书或者是一些所谓的"拿分秘籍"的"技巧"来拿分,这样子很多时候往往会有这些现象:数学就是拿步骤分,列几个公式,然后不会算了,文综就是要么乱答,要么就是只答了一小部分。这些,就是你们的横向学习能力欠缺导致的,因为你的脑子里知识与知识是孤立的,所以你看到题目的时候你就像一个守城的将领,你的军队分在东西南北四个角落,结果南边来了敌人,你不会抽调兵力,你只会拿着南边的兵硬抗,结果当然就是壮烈牺牲——在高考里,这群人叫做"炮灰",所以,想不想当一个好学生,想不想变成炮灰,就是在于你想不想去思考,改变你的学习方法的问题。

了解了这些,我们再来看看在你们学习生活中的一个重要的部分:做题。有的人说说:呀我每天都在做题,每天起得比鸡早睡得比狗晚,怎么成绩老是上不去啊?因为你糊涂了,这种糊涂是整个思维没有主见,整个人失去了活力,单纯地把成绩和努力——这个努力是你们认为的努力挂钩,把成绩和时间挂钩,这样子整个人就是一个死掉的做题机器。确实,这么做可以保证你"不至于考得太差",但是绝对不会让你考得很好,它可以让你在死的题目里死不了,但是绝对无法让你在活的题目里活起来。举一个例子,我其实从高二开始就一直在思考学习方法的问题,也一直在关注者班上的一些数据,这里有一个很有趣的现象,高三的时候刚哥给我们发了几千道选择题来做,一开始确实很有用,高三的最初几次文综考试我们班的选择题分数暴涨了很多,我的文综一直挺好,但是在那段时间我的文综排不进年级前20甚至30,但是到后期,问题就出现了,我印象很深的是,在后期刚哥在课堂上讲过不止一遍这句话:我发现你们啊,一碰到新题,活的题目,就死翘翘了。这种现象适用于任何一科,只要题目是没有见过的,错误率就爆高,但是新题不等于难题,你们要记得。这也是为什么我们一中在模拟考的几次成绩会远好于高考的原因——韶一模文科前十名一中有5个,广一模有4个,韶二模有4个,但是高考呢,只有2个,为什么?很多平时考得好的人到了高考就会失手,了解了学习构成之后,你真的认为他们大部分人真的是失手了吗?如果是失手,为什么年年都是这样呢?为什么这么多人会失手呢?难道巧合会每年的6月25好就定时出现吗?不可能吧。因为模拟考的题目,再怎么新,都不如高考的新。今天到场的大部分都是重点班的学生,那么我在这里也就想警告你们一句:盲目的刷题,是没有用的。努力是你成为合格学生的及格线,但不会是你进入好大学的保证书,你们懂我的意思吗?啊学长告诉我们不要做题就可以考好了——不对,吃太多会胖,但是不吃会饿死,这个道理大家应该都明白。

聊到现在,你们觉得?学习有没有捷径?或者说,我讲的方法算不算是捷径?其实我说,不算。所谓的捷径,其实是因为我们走了太久的错路走了太久的弯路。结果把本应该这么做的,合乎学习规律的东西给忘记了,相反很多人不断在弯道上加速超车,比如死命刷题啊什么的,在这里我想提醒一句,我书读得少,但是好像弯道超车是要罚款的。所以,不想在高考上罚款,请自觉的走直道,也就是你们所说的捷径。当然,哪怕是捷径,也得走才行,所谓的"当幸福来敲门"是不存在的,但是我相信,只要能有毅力,并且掌握了正确的学习方法,一本的分数线,说实话,我觉得,仅仅代表了一个合格学生的水平,中大武大,说实话也就是比较好学生的水平,我相信新的一届一定会比我们这些"稍微比较好"的学生考得更好的,谢谢!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,你们是一个爱学习的好学生吗?如果是,我猜想你一定会做到上课认真听讲,课后或考试前复习预习和做习题。那你可能会遇到这样的问题:自己非常努力学习了,成绩却上不去。而那些看起来没这么努力的同学,却屡屡获得佳绩。你可能会认为自己很笨,其实不是,是你的学习方法不对。让我来教你们一个小窍门吧!

下课时请你别复习预习,这样效率会非常低,因为上完课后,你的眼睛大脑需要得到休息,如果你还在学习,眼睛和大脑的情绪可就不高啦。的方法是:下课时去外面痛痛快快的玩一场,多看看天空和绿化带。午饭后再来学习,这样我相信你的学习效果一定会得到很大的提高。

我再来教教你复习预习的方法吧!当你在复习预习时,用笔把书上的重难点圈画起来,并做上批注和笔记。记住:遇到不懂的地方,先根据它的表面意思去理解,然后再去查资料或者问别人得知答案,并且把答案以及为什么记在书上。其次还要准备一个错题本,把自己做错过的题目记录在上面。以及它的正确答案和你做错的`原因,写的上面时不时翻一翻看一看警醒自己切记,千万不可在考试前熬夜学习哦!当你在考前复预习大约一小时后去外面放松放松,让自己时刻保持一个清醒的头脑。

说了这么多,千言万语汇成一句话:方法比努力更加重要,傻瓜和天才拥有一样的智慧,只要傻瓜找到了合适的学习方法,那么傻瓜就能成为天才!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

同学们定会难以忘怀,在这个喧嚣而热闹的九月,我们告别了家人,背上简单的行囊。挥挥手,龙川县技工学校为我们敞开了温暖的怀抱,迎来了稚气未脱的我们。从此,在技校的校园里,我们迎来每天清晨的第一道曙光,送别最后一缕落日下的余晖。在这里,我们将挥洒三年的青春,在这里,我们将创造属于我们自己的辉煌。

同学们,我们选择了学校,学校也选择了我们。从东江河畔崛起的技工学校,扎根于本土,与我们龙川的发展紧密相连,作为一所“生于斯,长于斯”的技工学校,我们站在新的起点,凝聚“德行天下,技能立身。”这一校训,朝着我们既定的目标迈进。

从踏入技工学校的那一刻起,我们的生命中就将永久地烙下技校的印记。为此,我们享受着这一印记带给我们的荣耀和成就感。与此同时,我们也要承担学校付以我们的使命和责任。

我们要坚定“知识改变命运,技能改写人生!”这一信念。为我们和谐校园的构建谱写属于我们自己的篇章。

和谐校园,你我共建,我们不需要做伟大的事才能体现自己的'价值,哪怕是每天行动一点点,就是一种善举。每天怀着一颗感恩与宽容之心看待生活中给予我们的一切。每天醒来对自己说,我因别人的快乐而快乐,每天给旁人一个微笑,每天帮助需要帮助的人,这样,我们校园里和谐的音符就会列队而来。

作为技校的一分子,我们要谨记校训,做到善始善终。以我优良传统,传承技校文明,遵守校纪校规、,爱护学校的一草一木,一桌一椅,用我们的真心和真情为和谐校园,和谐技校的建设增添光彩。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家好!我们演讲的题目是《我的未来不是梦》。

先和大家分享一个故事。话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了!电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,两人继续爬。40楼――60楼――80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口!哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:“有没有搞错?钥匙不是在你那里吗?”大家猜猜发生了什么事?嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢!

这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。

我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划!

初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!

来到学校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。学校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。

全国十大高技能楷模之一李斌,就是职业学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才!我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。

天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之,便会丧失飞翔的'信念,甚至丧失飞的本能。理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的专业功底。数学、英语、计算机??所要掌握知识的浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。即将毕业的我,将面临另一重天地。学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的人才。

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!因为我的未来不是梦!

谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

亲爱的同学们:

春风拂面,杨柳依依,很高兴在这样的季节里认识你们,激情燃烧的初中生活渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,我要真诚地说:青春无价,正值美好青春的你们此时不搏更待何时?选择进一步的学习,增加知识为你以后的成功增添厚实的资本,才最为明智!选择无悔,日照科技学校将助你腾飞!

日照科技学校这几年借着国家大力支持和发展职业教育的这股东风,破茧成蝶,实现了跨越式发展。20xx年被评为山东省重点职业学校,20xx年被教育部确定为全国重点中等职业学校,20xx年成功争创国家中等职业教育示范校,20xx又升格为普通中专。20xx年占地420亩的生产性实训基地在市北经济开发区正式开工建设。一年一个台阶,一年一个变化,如果没有学校领导班子的高瞻远瞩,如果没有一支高素质乐于奉献的一线教师,如果没有上下同心其利断金的付出,又怎会有接踵而至的荣誉?比肩而来的桂冠?

同学们,你们今天正处于指点江山、激扬文字的青春岁月,在座的你们将第一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?我想各位同学心里都已经有了自己的思量。而恰恰就是这些选择将构成你未来丰富多彩的生活,也可能由于这些选择的差异把你们引入不同的旅途、带向不同的终点、演绎不同的人生。所以我们要选择有资质的职业学校和专业就读,要选择师资、设备等条件比较好的职业学校就读。日照科技学校达到了培养学生综合素质的各种要求,请看,校园内满眼是绿,处处是景,绿树成荫,鸟语花香。可散步,可交谈,可读书,可赏景,置身其中,赏心悦目,心旷神怡。更重要的是这里有最先进最齐全的教学设施,雄伟的博学楼,可容纳60个教学班,集电子备课室、数字演播厅、多媒体电教平台于一体。图书馆书墨飘香、阅览室清新高雅,实训室有汽车制造与检修、数控加工技术、电子技术等38个省内领先的专业实训中心和省级实训基地,总有一款适合你!400米塑胶跑道,塑胶篮球场、绿草如茵的足球场构成宽阔的运动区,生活区安全舒适、整洁卫生、让师生感觉温暖如家。有一批最优秀最敬业的优秀教师,有赴海内外留学的专业骨干教师45人,有“上的了讲台,下得了车间”的双师型教师128名,我们的教师队伍众志成城,爱岗敬业,甘愿把他们的智慧汗水和青春洒在职业教育的天地中。

在你人生的关键处,日照科技学校会给你提供成人成才的平台,在这里,你的梦想不再遥远;在这里,你能实现自己的人生价值。这里是你的舞台,这里是你腾飞的地方!

大家比较关心的38个省内领先的专业实训室中心和省级实训基地,我给大家简单介绍几个。例如;机器人实训室是我校乃至山东省最为先进的实训平台之一,实现了中职院校的跨越和突破。

成立于20xx年9月,20xx年11月在青岛大学举办的“山东省大学生机器人大赛”中荣获二等奖1项、三等奖2项、优秀组织奖1项;20xx年4月13日在日照市青少年机器人大赛中荣获4金、1银的成绩,而且学生制作的“拐杖机器人”得到了市委常委、统战部部长万同部长的高度赞扬;同期18日在山东省青少年机器人大赛中“拐杖机器人”荣获山东省一等奖。另外在全国职业技能大赛中我校机器人项目也挺进全国总决赛,6月份将在重庆进行决赛。这成绩的取得证明我校的此项专业水平已经走在全省乃至全国前列。

机械加工实训中心,这里是技能大赛一等奖的摇篮,近几年来,从这里走出了十多名省市一等奖。

机械加工实训中心是全市技能大赛比赛场地,更是外地院校参观、交流、学习的现场,主要设备有:普通车床20台、数控车床15台,数控铣床3台,加工中心6台,其中我们的五坐标联动加工中心是山东省第一台,设备总价值达600余万元。

我校汽修专业是日照市名牌专业,国家示范校重点建设专业,办学实力强,成绩突出。教学用轿车5台,三辆雪佛兰整车和两辆丰田整车,可同时容纳500名左右学生进行专业技能实训。20xx年代表日照市参加全省汽修专业技能大赛中获得3个二等奖,全市排名第一。

同学们,优美的校园环境,雄厚的师资力量,坚实的教学设施,一批批学子在此洒下青春的汗水,留下青春的'足迹。常言道:家有万金,不如一技在身。如今的职业学校有广阔的发展前景。现在社会缺少的不是人,而是技术型的人才。选择日照科技学校是你升学、就业、成才的最好的助手!

如果你想圆梦寐以求的大学梦,接受高等教育,那么你选择我校的大学预科班,我校连续12年开设对口高考预科班,师资力量雄厚,高考经验丰富。几年来,我学校屡次夺得市高考状元,本科录取率全市第一,有近200名考生升入青岛大学、青岛科技大学、山东科技大学山东交通学院等本科院校,专科升学率100%,其中20xx年学校共有334人参加春季高考,全部被高职院校录取,26人达到本科录取线。在全省名列前茅。而且国家大力发展职业教育,从20xx年起省教育厅逐年递增中等职业学校学生对口升入本专科招生计划,20xx年全省招生计划有去年的5000人增加到10000多人,20xx年将增加到2万多人,将会有更多的中职生拥有上大学的机会。对口高考将与普通高考平分秋色。同学们,三年的时间国家补助助学金,可以练技能又可升入高等学院,还可以攻读硕士、博士,拥有更为宽阔的提升空间。何乐而不为?仍然有求学欲望的同学们还等什么,加入到大学预科班吧,他可以弥补你初中基础差的缺憾,他可以弥补你无法升入高等学府的伤口,来吧,预科班的专业有机电,财经,计算机,服装设计专业,还有农业机械化和农村经济管理,这两个专业除了享受国家免学费外,国家还会补贴助学金每年1500元。我们的国家有多么的重视职业教育,明智的人都会顺应社会的发展和潮流。另外今年我校新开设了国际商务和旅游服务与管理专业,这两个专业也是学校经过多次考察后设立的新专业,这两个专业不仅就业前景好,而且全省招生本科人数也是最多的。此外,学校还与日照职业技术学校、山东水利职业技术学院举办三二连读大专班,让学生“一站式”升入高校。同学们,一批批对口高考的优秀学子们已经在此留下了辉煌的足迹,此后的精彩需要你们来创造。

当然能还有这样一种情况,你不愿意再继续挤高考的独木桥,那么“条条大路通罗马,三百六十行行行出状元”,大家应该看到现在普通大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。我们学校针对市场需求人才进行调查结合本校实际开设校企联合办学可以供你选择:

数控技术应用、机电专业、模具制造技术、汽车制造与检修、电子技术应用、农业机械化、农村经济管理等专业。自20xx年山东举办职业技能大赛以来,我校共获得7个省一等奖、13个二等奖,22个三等奖的优异成绩,20xx年我校团体总分在全省789所中职学校中名列第四,在全省142给我区县职业学校中位居第一,获奖同学全部被高等院校录取,并获得政府专项奖励。这是我校乃至日照市的荣誉。

校企联合班学的学生经过系统的专业培养,赢得众多企业的青睐,毕业生一直供不应求。海尔集团、日月光集团、五征集团、艾佩克斯等二十多家企业纷纷以优厚的待遇到我校招聘,我校学生优中选优找到得了自己理想的工作岗位,并因业务精湛,技能扎实,深受企业欢迎。技精百行,业创四方。相信你来到日照科技学校也会找到属于你的一片天。

如果你想圆橄榄梦,上军体班。近年来,军体班参军的学生已有900让你升为士官,230人考入各级军事院校。好男儿志在四方,来军体班会让你拥有严谨的军人作风,与众不同的军人气质。

总而言之,人尽其才,因材施教。我们的口号是:量身打造你的人生,精心呵护你的未来。

好学校才会给你一个好的人生。我们不在乎你的昨天,但我们关心你的今天和明天。我们都非常欢迎你来我们学校就读。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的学院领导、各位同仁、同学们:

大家下午好!

首先感谢学院领导对我的信任,让我代表全体党员在这里发言。

一年一度的招生工作在学院党委和院领导的部署下又全面展开了,众所周知,对于民办高校来说,生源是学校的生命线,对学校的发展起着至关重要的作用,招生工作就成了我们每个人义不容辞的责任和义务,尤其是我们的全体中共党员、发展对象、入党积极分子,在今年暑假的招生过程中我们更要起到先锋模范带头的作用,突出“一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个战斗堡垒”的伟大精神。

对今年的招生工作来说,我们迎来了前所未有的好时机,好政策,我们共青科技职业学院在各级领导的关心与支持下,在全院师生共同努力下成立了,由于我们是一所新成立的学院,学校知名度和学生的认知度较少,在招生过程中面临的困难也不少,当然机遇和挑战是并存的,但是我们也有我们的优势,如:我们的学校是全国唯一以“共青团”冠名的高等院校,是策应鄱阳湖生态经济区发展的学院,等等,相信办法总比困难多,我坚信通过大家的努力,我们能完成学院下达的招生任务,甚至超额完成任务。

今年我负责我院江西省宜春地区的招生工作,在接到这个任务时,我深感身上担子重,压力大,当然没有压力就没有动力,没有动力我们怎么能招好生,于是我就着手做了一些招生前期的准备工作,一、了解整个宜春地区的生源及高中的`基本情况,二是利用宜春各县市的门户网站做了我们学校的前期宣传,三是制定招生协议,准备好招生宣传稿等等,兵乓球大师刘国梁曾说过:努力不一定有收获,但不努力肯定是没收获,我相信我们只要肯努力、肯吃苦,多想办法,今年的招生工作一定有收获,作为一名中共党员我会竭尽全力做好学院开局之年的本职招生工作,确保一定完成学院下达的个人招生任务,争取完成整个宜春区域的任务。

最后,预祝我们共科院今年的招生工作起得优异成绩!谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位家长:

你们好!

首先请允许我代表459班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?

又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:

教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严话:“态度决定一切”。

前几天有家长给我打电话,问我“你100班语文成绩怎么样?”我想说的是,学中文就像烧开水一样。低于100摄氏度不会沸腾。语文知识重在积累,有一个从量变到质变的过程。不是一两天就能看到成绩的。我知道每个孩子明亮可爱的笑脸都承载着父母殷切的希望和美好的期待。作为一名语文老师,我一直在努力让课堂变得生动活泼,让每一篇课文都成为一杯香甜可口的可乐。“兴趣是最好的老师”,我觉得我成功了一半,因为学生喜欢我的课,让语文教学轻松自然。我是他们班上的老师,也是我下课后的朋友。

语文教学也是一种情感教育。虽然我不是他们的班主任,但我也很注重培养孩子的情感价值观。我知道老师的职责不仅仅是教书,更是育人。

有的家长会说我家孩子小学成绩挺高的!初中语文和小学语文最大的`区别是小学课本内容多;而初中语文重在考能力。论文里全是活题,书本知识少。这就要求孩子全面提高语言表达能力、阅读能力和写作水平。学好汉语不是一蹴而就的。需要不懈的努力。

父母要相信孩子努力,老师努力。孩子的努力需要老师的肯定和鼓励。我们应该肯定和鼓励孩子,只要他们取得进步,哪怕是一点点。

在我心中,所有的孩子都是美丽的天使,所有的孩子都是灿烂的希望,所有的孩子都是美丽的风景。我非常感谢领导、班主任和家长对我的信任,我对这个班感到非常高兴。

请给我们的老师一些信心,给孩子们一些掌声。我相信,孩子的未来不是梦!

祝愿:身体健康,工作顺利,家庭幸福!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

各位家长朋友们:

下午好!

很感谢在座的各位能抽出休息的时间参加我们的家长会,这是大家最后一次参加孩子在幼儿园的家长会。您的孩子在幼儿园三年的时间里表现如何?孩子马上面临毕业升入小学,如何做好幼小衔接的工作等等的问题都是我们所关注的,今天将大家召集到一起,主要就是互相沟通,共同商量,并配合做好一些工作,使孩子们愉快的渡过最后一学期的时间。

一、班级情况介绍。

本学期,继续由我担任本班的班主任工作,并担任语言、音乐、舞蹈、手风琴、自然等科目的教学工作;闻老师担任配班老师,张师负责幼儿的保育工作。

本学期,我班原班幼儿有xx名,其中男孩子x人,女孩子x人,其中大多数幼儿都在98年出生;我们班大一点的孩子有:、……这些孩子都是xx年出生的,年龄较小的有:、……等幼儿,这些孩子都xx年出生,通过孩子们在近两年的学习生活中,幼儿在各方面都得到了一定的提高,对长辈有礼貌,会主动向老师问好,知道与同伴融洽相处,会与同伴分享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完,不挑食、不偏食,喜欢当值日生,能注意个人的卫生习惯,做到“勤洗手、多喝水”,此外,在教学过程中,幼儿自觉学习的能力提高了,主动根据活动主题收集资料,通过语言、常识、音乐、计算、美工、体育等活动的融合,充分发挥了幼儿想象力和创造力,体验了学习知识的乐趣。

在平时的活动中,我注重培养幼儿的良好性格,及兴趣和特长,常常鼓励幼儿大胆同老师及伙伴交际,并教育他们要团结,学会谦让,并懂得去体贴别人。由于全班孩子几乎全是独生子女,所以任性、霸道的不良现象,在幼儿身上体现的还是比较突出的,所以在日常的.教育和其它生活中,老师尽量避免让幼儿有自私的表现,教育他们能主动的去关心和帮助别人。

除此之外,三位老师平时对幼儿严格要求,教育幼儿做事要干净利落,不拖拉,放得开、收得住,并学会约束自己的行为。所以孩子们的性格都很开朗,不孤避,活泼可爱,乐于助人,而且自理能力比较弱,当然有个别几个幼儿如(、……)自理能力以后还需要加强。其中、……几个孩子胆子比较小,性格内向,不太喜欢和别人交往。

二、介绍幼儿情况。

通过我对本班孩子两年来的教育,可以说对每个孩子都比较了解,孩子们都各自有长有短,不同的性格、特长及缺点:

1、进餐速度快,习惯好,饭量大的孩子有:、……等。

2、课室中思维活跃参于意识强、回答问题积极的有:、……。比较守纪律的孩子有:、……

在午休方面,我班幼儿都能在老师的要求下按时、安静的入睡,大部分幼儿睡的质量高,但有个别幼儿不能安静、按时入睡。

三、介绍本学期的教学安排及要求。

1、教育教学

(1)本学周每周的教学内容都将在“家园联系版”上详细介绍,望家长们多关注。

(2)本学期教幼儿识汉字80个,写独体字30个,望家长在家里也多督促练习、复习。

(3)为了做好幼小衔接工作,请家长在假期多督促幼儿读拼音、订购一些儿童读物、(拼音、汉字双行文版),以提高他们读书的兴趣和复习巩固所学的拼音字母、音节。

2、活动安排

三月份:文明礼貌及养成教育

四月份:

(1)“我爱春天”歌咏比赛,要求统一服装,请家长配合。

(2)“幼儿处理能力比赛”。

(3)幼儿春季体检。

五月份:

(1)“六一”节日彩排

(2)“幼儿文艺汇演”,请家长配合为幼儿制作道具,准备服务,到时候再通知服装。

(3)女孩子每人一双白皮鞋、花边袜。

六月份:

(1)庆“六一”活动

(2)全园家长开放日

(3)家长学校讲座,家教知识测试。

七月份:

(1)教学教案检查。

(2)大班幼儿毕业典礼。

以上活动都要家长朋友们的配合,希望大家多支持。

四、上学期所取得的成绩。

1、9月份幼儿自理能力赛取得了第二名。

2、10月份召开的“第六届家园同乐趣味运动会”取得了“队形队列”第一;活动项目“第二”的好成绩。

3、学期在“卫生流动红旗”评选活动中,一直保持大班组第一或第二的成绩。

4、庆元旦“节目演出”取得了全园第一名。

以上的成绩,都是在大家的支持下所取得的,感谢你们对老师工作的配合,尤其是、……等幼儿家长确实为班级做了许多贡献,再此,我代表三位老师感谢你们:希望在剩余的最后一学期里,我和所有的家长朋友们精诚合作,共同让幼儿渡过幼儿园的生活。

五、工作配合中的不足。

1、每次大型家长开放日活动,家长的出勤率较低,有个别家长不能按要求到会。

2、有个别幼儿的卫生保持的不好,手常常不干净,指甲比较长,衣服也不干净。

3、幼儿在家受伤的比较多,每周都有一、二个,尤其是有个别孩子,几乎每隔一两周都带伤。

以上情况,还请大家能多重视,多配合,督促以后不再发生。

六、家园配合的要求。

1、请个别幼儿园能稍早一些,家长们应该根据幼儿园的作息时间及小学里的作息时间,让孩子早睡早起,养成好习惯,而且早上的最有基本的作技能的训练,这也为送孩子上小学提前做适应工作。

2、配合老师的工作要积极主动,如:按时交家长来稿,保证每个孩子写一份,上学期,有个别家长交了2份,支持老师的工作,还有“歌咏比赛”、“六一”,可能需要家长配为幼儿准备服装,准备道具,化一化妆等,希望家长们积极主动的支持老师,因为孩子入小学后,从化妆、买服装、买道具全都是老师安排的,家长必须做好。

3、到了小学,上课时间会延长,所以为了做好幼小衔接工作,家长们在家注意培养幼儿的注意力和自控能力,应适度的延长幼儿的学习时间。

4、加强对幼儿安全教育和卫生教育,尤其是每周都在幼儿园洗手、剪指甲、受伤的能力应更加注意,尽量做到不留长指甲,不带伤入园,不为此给班级扣分。

5、希望家长朋友们能更多的理解和支持老师的工作,坦诚相待,有做的不对的能及时指出,及进纠正。

6、家长能保证幼儿充足的睡眠,使幼儿劳逸结合,健康成长。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

各位家长:

大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会;首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的,孩子们的小学生涯已经进入倒计时状态,是十分关键的一个月,也是十分紧张的一个月,六年级家长会班主任发言稿。这一个月中,要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习夯实基础。为了孩子的成长,大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。记得有位资深作家说过:“人生成功的道路很多,但关键的往往只有几步”,孩子们的毕业考,就是他们人生中关键的第一步,大家不反对这个说法吧?

我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生关键的第一步。

下面先请两位任课老师语文刘老师和英语王老师、科学老师曲老师就学科情况给大家作个介绍。

一、毕业考试的重要性:

首先,每位家长应该清醒认识到,这次毕业考试对您的孩子的重要性,这次的考试对于您,对于您的孩子,对于我们的学校,对于老师,都非常重要。

第一、孩子们辛苦了六年,历经多少风风雨雨,严寒酷暑。现在终于到了收获的时候,谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中,给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个新学习阶段的开始。毕业考试的分数将影响你的孩子在初中的分班情况,在座的家长都希望自己的孩子,将来能有一个好的学习环境。

二、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,它却是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育,发言稿《六年级家长会班主任发言稿》。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们身心健康方面的关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好看电视,玩电脑,尤其是玩手机。

3、加强对孩子的课外时间管理。如果平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系,弄清孩子晚回家的原因。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有个别孩子会自我逃避,去放松一下,放纵一下。这样就很容易出问题。一旦发现该到家时没有回家,要及时与老师联系。查明原因后要及时进行相关的教育。在周末休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。很多孩子回到学校猛补作业,并且作业质量很不好。

4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

(1)平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之,或者问都不问。有的孩子很自觉,有的自觉性很差。对于自觉性差的,就要督促。

(2)平时有空多陪陪孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。家长再忙,也要抽出时间来,因为孩子的事是比什么都重要的。

(3)多鼓励,少批评。有的家长擅长棍棒教育,有点家长溺爱孩子,舍不得批评。这都是很极端的。我的.观点是:多正面引导,少横向比较打击。送各位家长几句话:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。可见,有什么样的教育方式,您孩子就会有什么样的性格。

(5)多谈心,减轻学习的精神压力。父子连心,母子连心,经常跟孩子交流,多与孩子谈心,多加鼓励,少给压力,为孩子营造一个轻松的学习环境。

(6)加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生以他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

(7)、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈,我们会很虚心地接受,如果说得在理,我们会衷心感谢并采纳。我们也会在工作中进行适当的调整,在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上就是我和各位家长交换的意见,仅供各位家长参考,如果有不妥之处恳请批评指正,我会十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后的童年时光。今天的家长会就到这里,祝大家周末愉快。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、教育学习内容:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的.状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。所以各位家长,请在家一定要让孩子静下心来每天学习30分钟以上,久而久之就会形成习惯。

3、成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这段时间的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

二、能力方面

这一年,我班的孩子长进很大,下面我们看一组照片。这是我们六一节孩子们自己组织的一次活动。看着他们,我心里不由地说,他们真的很棒。

三、存在问题

当然,我们班还存在一些问题,最突出表现在学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

四、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

尊敬的家长,最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;要多表扬和鼓励你们的孩子;教给孩子一生有用的东西。请在座的各位爸爸妈妈,爷爷奶奶们,记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是805班的卢xx。

很高兴,回到母校,见到我的亲爱的老师和六年级的学弟学妹。发言之前,我想感谢母校对我的培养,感谢六年级的.班主任老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的科任老师们!今天,我想与学弟学妹一起分享我的成长故事,堪称翻版的《丑小鸭变成白天鹅》。

记得刚进初中校园,一切变得陌生,陌生的老师,陌生的同学,自己显得十分渺小。不久后,我加入了学校小主持人社团,社团里可谓是人才济济,个个都才华横溢。我选择了一个比较偏僻的角落位置,看着大家在台上“大显身手”,我满眼都是羡慕。我只是静静地待在一旁,话都不愿多说一句,因此,好几节社团课过去了,几乎没人记住我。

丑小鸭变成白天鹅经历了无数次的漠视和打击,才等来了一次机会。有一天,这个机会降临到了我的身上。

当老师仔细端详着名单表时,我默默地待在一旁看着,结果老师一点就点到我的名字,叫我上台讲一个故事。我一听到是自己的名字,吓了一跳,顿时脸就涨红起来。我拖着步子,一步一步地向讲台挪过去。站上讲台时,

我已经紧张得不知所措,呆呆地站在那里。老师对我说:“不要腼腆,也不用紧张,只要目视前方,讲一个故事就可以了。”

我始终不敢抬起头,声音一开始还很小,到了后面,声音逐渐响亮起来,但是还是没有达到标准。我红着脸走下讲台,老师为我鼓掌说:“不错!只要把头稍微抬起来一点就更好了,继续努力!”

自从那以后,老师总是陆陆续续叫我上台,每次都给我一个建议加一句鼓励。渐渐地我不再惧怕讲台,渐渐地学会目视前方,渐渐地声音更加响亮,渐渐地不再独自蜷缩在角落……

如今的我,站在台上,落落大方,自信满满,我由一只丑小鸭,变成了一只白天鹅,我感到了从来没有过的幸福!

黄中丰富多彩的社团,是我成长的沃土,我深深期待,你也可以和我一样,成为这美丽校园中的一员,让我们一起演绎白天鹅的故事。

这就是我的成长故事,谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

敬爱的母校老师,亲爱的学弟学妹们:

大家下午好!我是黄岐中学806班的梁xx。

很高兴回到母校,见到我的亲爱的 老师、和六年级的学弟学妹。发言之前,我想感谢母校对我的培养,感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的科任老师们!今天,我想与学弟学妹一起分享我的成长故事。

成为一名出色的.主持人,一直以来是我的梦想。进入中学后,尽管丰富多彩的活动令我一时眼花缭乱。但当学校要开展社团活动时,我还是在林林种种的活动中毫不犹豫地选择了主持社团。

在主持社团中,老师给予了我一次锻炼的机会——担任体艺节开幕式的主持人!当我听到这个消息,我简直不敢相信我的耳朵!我当时激动难忍,已经想象着我穿着漂亮的蓬蓬裙,站在舞台上的样子。但接下来的训练,却是令我有了另一番的体会。

在操场的舞台上,当我一遍又一遍念着枯燥的主持稿时,心情烦闷到了极点。之前的斗志灰飞烟灭。我扔下稿子,一屁股坐到了舞台上。操场上同学们的喧闹声,晚修生匆匆赶路的脚步声,汇成一支交响曲。却让贪玩的我心情更加沮丧。

在我生闷气时,一旁的学姐在不厌其烦地练稿。我默默的注视着她,只见她时而双眉紧锁,时而淡然一笑。突然,她转过头来,与我四目相对。从她清澈的眼瞳里,我看见了执著与努力。她轻轻扬起嘴角,给了我一个最温暖、最正能量的微笑。

她淡淡的话语,一直萦绕在我的耳畔:“我愿意为我的梦想,付出努力!”

对,为我的梦想,付出努力!

我振作起来,收拾起贪玩的心,我投入到认真的训练中,最后,我和学姐们一起顺利地完成了主持任务,得到了老师和同学们的肯定。

同学们,为了梦想,付出努力,你就会收获成功!

黄中的学姐给了我鼓舞的力量。学弟学妹们,选择黄中,你肯定不会后悔,在黄中的校园里,你时时处处都能得到正能量,都能得到老师和同学的鼓励。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位师长、各位校友:

在艳阳高照、秋高气爽的中秋月圆之际,大家欢聚在温馨、亲切的颐和山庄,隆重举行高中校友中秋联谊活动。我首先代表同乡联谊会向大家表示衷心的祝福,祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事业有成、万事如意!

我也是从xx高中毕业的一名学生,每当我听到xx高中这个名字,一种母校情结总令我激动不已,浮想联翩,思绪万千。

难忘那条川流不息的蔡河。清澈见底的一床玉液波澜不惊,温文尔雅地蜿蜒东去;碧绿灵动的水草随波逐流,妩媚婀娜地时隐时现;平静舒缓的水面时有鱼儿跳跃,溅起点点浪花,时有鸟儿嬉戏,撩起片片涟漪,仿佛我们青春心潮的起伏,宛若我们年轻血脉的律动;到了夏季,它是我们男生的天然浴场,一个个赤条条从陡峭的河岸处鱼跃而下,或潜或仰或狗刨,欢声笑语满河流淌;每天的早晨,它又是我们公共的脸盆,男女生早操前争先恐后地在河滩的缓坡处刷牙、洗脸、梳妆、照镜子,一夜的倦意顺水东流,清新和凉爽洋溢在昂扬向上的脸庞。

难忘那棵参天蔽日的银杏。她记载和张扬着孔老夫子周游列国困于陈蔡的佳话传说,兴许是孔圣人携弟子舟楫劳顿、风餐露宿、日夜兼程,蔡国的雨、蔡河的水打湿了他一路创作、弟子陆续编撰的那部《论语》,留下了孔子晒书台这一浸润着深厚文化底蕴的圣迹;正是他晒书之际亲手植下了至今仍枝繁叶茂、郁郁葱葱、硕果累累的银杏树,它涵养着古蔡文化的气息久久地弥漫在蔡河两岸,它紧固着古蔡文明的根脉深深地植种在那片厚土。

难忘那间简陋的学生食堂。青砖红瓦被烟熏火燎得似乎久经沧桑,门前的老井、杨柳被冬去春来的时光洗礼得极度的深沉和得意,方方正正的笼屉里经久不变地装着学生们五颜六色兜、棉布包裹的红薯、馒头,黑洞洞的大锅里习惯地装着澄底儿见月的稀饭或稠乎乎、粘乎乎的`面条。下课的铃声刚刚响过,随着食堂门口一阵烟雾的蒸腾,学生们一个个箭似的抢出属于自己的那份美食,三人一拨、五人一伙地围蹲在一起,互相品尝着从家里带来的辣椒、咸菜、臭豆腐,欢声笑语,其乐融融。每遇雨雪天气,一百多人挤在三间简易的餐厅里,蚕吃桑叶般一阵轰隆,饭味、汗气加杂着学生们的高声低语,弥漫升腾,无不争先逃之而后快。

难忘那批教书育人的良师。他们爱岗敬业,默默无闻,甘当人梯,孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑,是他们给了我们知识的营养、品德的教诲、体格的锻炼。王副校长政治课上的侃侃而谈、机智善辩,丁老师音乐、体育课上的彬彬有礼、风流倜傥,王老师生物课上板书的遒劲飘逸、恣意潇洒,朱老师数学课上的鞭辟入理、字字珠玑,刘老师化学课上的风趣幽默、奇思妙喻,张老师语文课上的抑扬顿挫、高唱低吟,陈老师物理课上的青春阳光、活泼自信,李老师代数课上的羞涩严谨、慢声细语,侯老师英语课上的流畅委婉、儒雅稳重,仿佛就在我们眼前浮现、耳边萦绕。

xx高中让我们魂牵梦绕,让我们记忆犹新,让我们终生难忘!

人们常说,一个人年龄再大,在父母面前永远是儿女;一个人职务再高,在老师面前永远是学生;一个人财富再多,在同窗面前永远是同学。我们是同窗弟子,师承一门,道出一家。衷心期望校友们紧密团结,同心携手,热爱家乡,关注母校,通过大家各尽所能、共同努力,使我们的家乡更加富裕、母校更加美好!祝从xx高中走出来的校友们,从政者不断进步,担任更高的职务,承载更重的责任;经商者生意兴隆,创造更大的事业,做出更多的贡献;从事专业技术者日渐精进,掌握更好的技艺,攀登更高的顶峰。

最后,再次祝大家中秋愉快,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:感恩母校,放飞理想。五年的小学生活转瞬即逝,回想这五年,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。

生活学习5年的母校,难忘的点点滴滴。曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,广播操比赛时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗文读吗?一年级的入队仪式让你们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让你们懂得了要感恩自己的母亲;“读书节”活动教会了你们该多读好书;运动会上大家在赛场上奋勇拼搏,让同学们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动更让你们懂得了老师教育你们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望……

如此多的活动,在一瞬间浮现在了老师的眼前。很快,大家就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,老师希望你们还能像现在这么自由,还能像现在这么快乐。在复华的五年里,相信所有毕业班的同学都参加了许多次活动,相信大家也都舍不得离开复华,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的'老师们,舍不得离开天真活泼的小伙伴们!

亲爱的毕业班同学们,五年的光阴,转瞬消逝,你们就要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,到新的学校,去迎接团徽的召唤。毕业的时间越来越近了,老师、学校和你们分别的时候也越来越近了那就让我们再大声的说一遍“敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。”

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的,亲爱的同学们:

大家晚上好!很荣幸我能作为学生在这里。

时间,是一首的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一没有回程的车。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

同学们,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。

剧亮中说得好:“古客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算是天下第一客,明知不敌,也要亮出自己的宝,即使倒在对手的下,也虽败尤荣,这就是亮精神!”

同样,亮精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期末考试只有一个月了,是我们亮的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝!为了回报、同学的关怀帮助,让我们亮出宝!

“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的时......告诉我们:目标引导,决定命运。没有风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋历程中我们决不气馁。

青春的'理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋来做支点,迎接命运的撞击。

同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的三十天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,们的殷殷期盼化作吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自己,成功!

秣马厉一个月,敢抒之志;砥砺宝三十天,誓酬蹈海雄心。三十天,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇;是雄鹰,就要以飞冲天!

同学们,努力吧,亮出我们的吧!用30天给自己一个机会,用20天为自己创造一个奇迹,用20天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

敬爱的老师、亲爱的同学们:

寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了九年级的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而九年级又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自己。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。

在这里我代表全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的.时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!

一份耕耘,一分收获,老师,同学们,让我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗!

希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚定地踏入了广兴洲中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们已经在倒数中考来临的日子。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高赏明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

同学们,不知你们现在是否在为开学后的月考成绩而欣喜,但是我觉的400分、500分、600分都不重要,重要的这是一个事实,只要你现在欣然接受这400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目标,你就会在从600分到650分的拼搏过程中,培养出许多成功者必须具备的素质和能力。

在最后的这50多天的奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的'催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才有悬崖勒马,改变你错误的选择,重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中考正一天天向我们逼近,检验我们的时刻就要到来!

三载磨剑,谁与争锋!在此,我毫不怀疑你们的决心和勇气!也许你们当中有人在以往的考试中失败过,需要我在此来激励你们,但少年谁肯认低头!你们的决心与梦想同在!谁不希望人生如歌,谁不渴望掌声如雷,但大多数日子里我们必须面对平庸甚至重复的挫败,投入坚韧与沉默来克服成功的遥不可及,赢得最后脱颖而出的绝响——这就是耐得住寂寞却又不甘寂寞的我们所能采取的抗争命运或逆境的方式!

同学们,冲刺的时刻已经到来!希望你们在这四十九天的时间里,孜孜不倦、勇往直前、大胆挥洒、奋力拼搏!在中考中力战群雄,勇创佳绩!同学们,辛勤培育你们的园丁们期待着,为你们的成长含辛茹苦的父母期待着,xx中学的全体师生都在热切地期待着!期待着你们金榜题名,期待着你们凯旋归来!为了自己的`光荣与梦想,为了亲人的希望与期盼,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏、为前途而学、为尊严而战,为母校的再度腾飞做出最大的贡献!

滚烫的宣言高高升作猎猎风帆,搏出风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下,你们是一队年轻的船,远航,拒绝岸!

我的演讲结束,谢谢大家!

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!

首先请允许我代表初三毕业班全体老师向即将展翅飞翔的莘莘学子们表示热烈的祝贺!

此时此刻,我和大家的心情一样激动,因为这是一个朝夕相处了三年的师生共叙友情、畅想未来的盛大典礼,是同学们向母校、向家长交上满意答卷的时刻,也是母校为你们庆贺送行的庄严仪式。

同学们,人们常说“光阴似箭”三年时光,匆匆而去,初中生活即将悄悄走进回忆。曾记得:三年前,你们怀着美好的憧憬、迈着稚嫩的脚步,为了一个共同的目标,在你们的父母陪同下选择了丹阳百年老校——丹阳市第三中学。

三年中,你们遨游书海,学会了自主探索、合作交流。

三年中,你们攀登书山,掌握了丰富知识、学习技能。

三年中,你们求知求真,学会了认真做事、踏实做人。

在前进的道路上留下了一串串步履坚实的人生轨迹。

三年来,你们的父母无论春夏还是秋冬,次语重心长,千叮万嘱,期望你们在人生成长的旅途中风雨兼程,一往无前。

三年来,你们的老师努力构造每一节活力课堂,精心批改每一份作业,为了使你们打下坚实的基础,早日成为祖国的栋梁——

三年来,在考场上一起挥洒汗水,在跑道上一起向前冲刺,相互鼓励着在学海中遨游飞翔。

这一切的一切,无一不充满了三载同窗之情、师生之情,无一不凝聚着你们的父母和老师的心血和汗水,无一不包含着一种高尚的情操和无私的爱。

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

大家好,我是xxxx!

今天我演讲的题目是“中华美德——崇尚礼仪”。

中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国,中华民族拥有五千年的文明历史,自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨,程门立雪,再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残孕让座,礼仪就像是一朵美丽的花,开在社会的各个角落,弘扬着中华美德——礼仪。

今天,作为一个中学生,我们也应该注重礼仪。见到老师要问好,碰到同学要点头微笑,不小心伤害别人要道歉,这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。

尊老爱幼,这是中国千百年来流传的礼仪之道,可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上,一站到了,上来一位拿着重物的花甲老奶奶,可是车上已经没有座位了,老奶奶环顾四周,只见车上的年轻人们都熟视无睹,有的在玩手机,有的在看窗外,权当没看见。这是,一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座,老奶奶只得唉声一叹,车上的人们脸都红了。后,广告上出现一排字:礼仪,尊老,在哪?

这个广告,令我感慨万千。21世纪,科技越来越先进,人们的生活也越来越好,可是在社会发展的同时,人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见,人们面对需要帮助的人们,只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母,甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通,只有互相难听的谩骂。这些,真的是我们想要的吗?

崇尚礼仪,让我们从现在做起,从自己做起!

谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。

❈ 初中演讲稿作文600字 ❈

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。作为新世纪的中学生,更应该善于合作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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