生命与使命演讲稿（合集十六篇）

时间:2018-08-27 作者:好拿网

❂ 生命与使命演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

文学之所以称为文学，是因为这是一门学问，并不是为了赚钱。

文学讲求的是，一部好的作品中一定要有自己独道的见解，有自己的思考，这样的作品才值得读者去反复品味，反复翻看。大道理是看不腻的，而玄幻类络小说有如块肥肉，最初的几口是尝尝鲜，感觉不错，但吃多了，便会让人看到油腻，感到无趣。唐家三少的小说虽然读者多，收入高，但试问又有多少人会不断地翻看，不断地细细品味呢？这类玄幻小说有的只是精彩的剧情，但这剧情的背后有什么呢？或者说，它并没有背后。幅长，无，最终只会被人们尘封在书柜里，时而瞥一眼，佩服自己当初能够看完整本书的毅力。

像普希金，陈忠实等人烤出的瘦内则有嚼劲多了，薄薄的一本书便充斥着丰富的，短短的一句话可让爱思考的读者写下几百几千字的理解，这不就深刻得多？这种文学，是由作者生活中沉淀下来的精华编织而成的，这种文学数量不多，但足够改变许多公示人生的看法，足够带领那些陷入黑暗的人们走向光明。读者因此骄傲的是自己引发出来的一大堆思考，这些都是有意义的。有如鲁迅，作出的文章里面每一句话都有内容，整文章没有华丽的词藻，它简洁，却能够轻易地进入读者的内心深处。

文学巨作在当今浮躁的社会上几乎是写不出来了。在这快节奏的时代中，人们只知道跟随走在前方的人的步伐，不会思考哪条路更快更安全，原先沉静的心在这繁华的城市中被消磨的一干二净。人们喜欢吃快餐，也喜欢看络上这种千一律的“快餐文”，没有了自己的见解，人类和动物，和机器又有什么不同呢？

所以我赞同“坚守沉静的心湖”反对“适应流行，不忘自己来到这个社会的初心，抵制社会上各种利益的诱惑，做一个最好的自己，净化这片文学的土地，净化这个世界。

不忘初心，坚守沉静的心湖。

❂ 生命与使命演讲稿

生活给了我们一份巨大而无限的高贵礼物，那就是青春，充满力量，充满期待。接下来，x将向您推荐青年理想使命的演讲。希望你满意。

青春理想使命演讲稿篇1

大家晚上好!

最珍贵的东西是生命，人生中最珍贵的东西是青春。青春是易逝的，我们如何把握和珍惜自己的青春。

青春是如此的短暂，不再回头的，不仅仅是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感，为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年，我们有幸拥有着这大学四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错世界，却反过来说世界欺骗了我们。

我相信年轻没有错。你的心有多大，将来也会有那么多。人生只有几十年，不要给自己留下任何遗憾！

热情换回时间，让年轻的梦没有终点!青春励志演讲稿有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。

虽然我们不能像老鹰一样翱翔天空，但我们至少可以像蜗牛一样，用我们的忍耐力默默地行走。”

只有当我们出发，我们才能到达我们的理想和目的地。只有努力工作，才能取得辉煌的成功。只有播种，才能收获。青春，应该是奋斗的。

我想问你一句很简单的话，你爱国吗？

(我们有必要回顾一下历史，)不知道大家有没有看过这样一部电影，(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在奋斗中，年轻人用他们燃烧的激情和鲜血，凝聚成精神的火炬，点燃了未来。

这个青年多么华丽，这个使命多么令人震惊！

然而…，在当代的中国，我们不得不正视一些现状，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为一些青年大学生不能正确地评估自己，作为不思进取的借口。所以，一旦想有所作为，却不知从何说起，跟着感觉走。

我有些话不是说教。我们都一样。我们希望互相激励和促进。路是步行，历史是人。一个人行动的每一步都是书写自己的历史。

青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心！

青年，如云霞，光彩熠熠，似白杨，生机勃勃，是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”，是XXX主席口中“早晨**点钟的太阳”。

作为青年的一员，我们要以激情为旗帜，以青春为音符，为无悔的人生而奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家!

青春理想使命演讲稿篇2

人的一生总要面对无数次选择，就像下棋一样，在黑与白交织的世界里，每向前迈一步，都要经历一次内心的困苦，犹豫，绝望而后坚定的成长过程。有人说："这就是人生的魅力。

"而正处于十字路口的我们，告别了充满幼稚与凝重的初中，一个举目一新，春机盎然的职业学校又出现在我面前，而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分，但是，我对自己说：我选择这里，张开我的翅膀，播种我的希望，让梦在这里延续，让青春在这里腾飞。

在校园里一点一点滴，我渐渐抛弃了幼稚，更加深刻地理解了青春的内涵。青春是当你播下疏狂，它就回赠你悔恨和枯涩，你播下懒惰，青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋，青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。

正是青春的内涵，向我印证了青春的理想。先哲说过：理想如星辰-——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。

"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降临时，校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺，此时我明白，花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人，我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想，用青春去抒写奋斗。

如果能把青春比做一台电脑，达到高性能和高质量，我想它可以分为c盘和s盘。

青春的c盘，即信心，意味着信心。海伦·凯勒说：“那些凌驾于命运之上的人，信心是命运的主人。

"人，只要有自信，才能自强不息，才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，人，只有自信，才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中，大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为，曾经的我便是如此，因为自卑，懦弱，毫无理由的妄自菲薄，毫无信心去尝试任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅，终究也托不起成功的巨轮，而我的老师对我说："你有没有尝试古哦!

从那时起，这已成为我的座右铭。做任何事，只要自己参与过，努力过，无论结果是成功还是失败，我们都可以为自己留宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章，而作为职高的莘莘学子，我们更要明白，我们并不比别人少什么，我们同顶炎炎烈日，共沐佼佼月辉，心智不缺，只要我们敢于展示我们自己的个性，及风采，那就是美丽的风景线。大步向前走吧!

受不了浪的鱼永远不会跳出水面；只能躲在巢里的鹰终究飞不起来。不要害怕跃倒，不要让美好的青春在一片"不行"中蹉跎度过，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和彩。

青春之s盘，即sruggle。奋斗之意。"奋斗者未必都成功，但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话，前面的路像河水一样总也看不清楚深和远，不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。

但是，我坚信：我们的青春无限，我们的命运掌握在自己的手中，既然人生赐予我们搏斗的机会，既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅，何不放开手去奋斗未来，拼搏风云!"作为此时的我们，无论遇到多少迷惘，失败，我们要更坚强，继续完成我们的征途，抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路，幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻蜓。

让我们为自己画一个美丽而完美的圆圈。

青春，是个朝气蓬勃的字眼;青春，写满自豪与骄傲，让我们与青春同行，追寻c盘，s盘，追随大地，让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱：青春是美丽的!

因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的，可是谁能说他不美正因为它的短暂，因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次，而每个人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!

让我唱：青春可以让我们飞翔。

青春理想使命演讲稿篇3

它宛如朝阳跃出海面，波澜壮阔，宛如竹笋冲破土层，生机盎然，宛如花儿在风中绽放，绚烂芬芳这就是青春。

青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来，设计着一幅又一幅壮丽的蓝图，这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值，这就是热情的青春。

青春是壮美的。张海迪的一生都在与疾病的斗争中度过。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信，长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色，但她不消沉，经过刻苦顽强的奋斗，她克服了常人难以想象的困难，在茫茫学海中迎风破浪，勇往直前，她的青春是何等壮美。

青春是绚丽的。刘胡兰为中国革命事业献出了丰富的生命，面对敌人的威胁和人民的利益，她选择了牺牲。她的青春是短暂的，但她的青春是世界上最宝贵和优雅的。

青春无悔。对于一个崭新的中国，无数英雄献出了青春。董荐瑞为了按时完成任务，舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益，用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利，在茫茫的火海中一动不动。

张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云，他们无愧于青春，他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。

有人说：“青春美好的，但又是短暂的，因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。

青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水，多少青春。王皓与金牌擦肩而过，这是王皓一生中多么遗憾的一件事!

但青春并不短暂，只要你拥有一颗年轻的心，只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词，你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。

当然，青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。

我亲爱的同学，你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?

把握今天，你就有资本创造未来的人生价值。你就留住了青春的脚步。同学们：

让我们携起手，共同握住这如诗、如梦、如火般的青春，让我们勇敢地拥抱青春，去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。

❂ 生命与使命演讲稿

女：各位领导、各位同事，下午好！我叫刘婷。

男：我叫吴灿。今天我们想和大家分享的是在我们淮河矿工作4年的经验。

四年前的今天，满怀激情和理想，我毅然选择了煤炭企业之一的淮南矿业集团，在众多招聘企业中脱颖而出。当我的家人和朋友了解到这一点后，他们无法相信我小事后遭受煤矿灾难的勇气就去了煤矿。从小抚养我长大的爷爷奶奶甚至对我的选择表示了歇斯底里的反对，并多次打****劝说我。

女：我的孩子，从小在煤海矿山中长大，作为一名矿三代，你应该知道我们这个家庭为国家煤炭事业的发展作出了多大的牺牲。你的两位叔叔，一个在矿山中遇难，一个在矿难中至终身残疾，还有一个，也就是你的父亲，作为那场矿难事故的幸存者，因为亲眼目睹了自己亲兄弟遇难时的惨状而精神受损，没过多久也最终撒手人寰。

他们都是我唯一的血肉之躯。现在作为我们最大的精神支柱，你又进了煤矿。我们怎么能接受？你可知道，那种白发人送黑发人的滋味我们可是再也受不起了！

男:其实，身为一名矿三代的我，很清楚自己的选择对于深受矿难之害的家人们来说意味着什么，但是作为一名采矿专业毕业生，我更加清楚的是祖国的煤炭事业正渴望着我们前往一线建功立业，身为党员的我更是责无旁贷。虽然我的选择遭到了大部分亲友的反对，但有一个人，不论路途多么遥远，不论生活有多艰辛，却始终默默支持、一路追随。

她是我的女朋友，现在是我的妻子。

女：事实上，当我得知你的就业选择是煤矿时，我有些犹豫。因为在我看来，煤矿是个地狱。

它让我回想起发生在我们家乡的那一起起骇人听闻的煤矿**事故，多少邻里的青年壮汉们葬送在那阴暗潮湿的黑洞中，那满目疮痍哭声震天的场景再一次浮现在我的脑海久久挥之不去。而当时的你并没有作过多的解释，只是带我来到你所工作的矿区，让我见识到了真正的现代化矿井，从此以后我便没有了顾虑。

男:是啊，所谓耳听为虚眼见为实。之所以直接带你来**，目的就是要扭转煤矿在你心中的“脏乱危”的偏执观念。

让你知道，我工作的现代化高效矿井在生产环境和安全管理方面与家乡的小煤窑有很大的不同。虽然偶发星事故时有发生，但像国内煤矿那样的大事故在我淮南矿业集团几乎不可能再发生。说起家乡的小煤矿，打我记事起几乎每年都会发生数起矿难事故，而每次事故发生的原因都与非法开采、违章操作有关。

就在今年的2月和5月，我的家乡湖南就相继发生了两起重大煤矿安全事故，分别酿成10人和18人遇难的惨剧。当淮南矿业集团长期以来杜绝煤矿事故时，当**喊出煤矿零死亡的口号时。而家乡的煤矿居然还会频频发生如此重大的安全事故，这难道不是在安全管理责任上的缺失又是什么？

我终于明白为什么煤中的火是如此鲜红色？因为这些都是黑心煤主在安全管理上不到位，矿工们用献血染红了啊！我常常在想，如果家乡的煤矿能够早日引进我们集团公司先进的瓦斯治理技术和安全管理经验的话，那么这些触目惊心残害人命的煤矿**事故定将灰飞烟灭，而我的亲人们也不会早早地离我而去。

女:逝者已矣，我想如果你的父亲和叔叔在天有灵，他们也会支持你选择来到煤矿，用你的专业知识和满腔热情为祖国煤炭事业的发展贡献力量，如果凭你的能力哪怕是拯救一个工人的生命那也是值得的。我相信，在咱们集团公司永无止尽的创新精神和沉淀百年的文化底蕴的引领下，你一定可以在这片拥有千年文明的淮土大地上发光发热，为祖国的煤炭事业，为企业的转型发展作出你应有的贡献。

作为你的妻子，我会尽我所能支持你的事业，成为你成长的坚实支撑。

男：是的，四年以来，在企业领导和同事的关怀和培养下，我从一名毫无实践经验的大学毕业生逐渐成长为一名业务熟练，可以独当一面的技术型人才。现在，我结婚生子了。我有一个和谐完美的家庭。

所有这些都是企业给我的。有什么理由不为企业的转型发展而绝望呢？顾城说：黑夜给我黑色的眼睛，但我用它来寻找光明。

我想这句话用来形容我们采矿人是最恰当不过的了，作为新一代开采光明的使者，就应该担负起开辟新时代的责任和使命。此时的我不禁想起了四年前我们在大学毕业报告会上所作的宣誓：我们来自于矿山，成长于科大，心怀对矿山的热爱，承载着科大之精神，担负着时代之使命，我们决心回归矿山，扎根矿山，用热情与知识建设矿山！

女：选择了大海就要乘风破浪，选择了蓝天就要展翅飞翔，选择了矿山就要迎难而上。为了中国煤炭工业的稳定发展和中华民族的伟大复兴。让我们

合：携手同心，挺中华之脊梁，与煤共舞，谱盛世之华章！

❂ 生命与使命演讲稿

安全，从生命诞生的那一刻起，它就被赋予了无比沉重的意义；在未来的日子里，生命的足迹无论拓展到哪里，人类都无法摆脱的必须面对的就是安全；人类要生存，要劳动，要创造，要拥有财富，安全是这一切的保障；它更代表着道义和责任，在社会发展、文明进步的历史长河中，人类从没有像今天这样重视它的存在。

安全的对立面是事故。事故在这个世界上面目狰狞，泛滥猖獗。厂矿企业、建筑工地、交通运输、机场码头、商场学校、家庭住宅等所有生产、生活的场所，总能见到事故的魔影；矿难、空难、海难等灾难性的事件总在打破世界的祥和宁静；工业伤亡、交通肇事、环境污染、食品、药品安全等问题长期困扰着社会，总让世人一筹莫展。事故的背后是哭声，是血泪，是家庭的破碎，是企业的泥潭，是社会无法承受之重。

除了天灾，交通事故外，企业里发生的事故要数最多，伤亡的人数、拆散的家庭也是让人瞠目结舌。政府、企业和员工，三者作为一个利害共同体，安全生产维系着三者的利害关系，是创造大众利益的首要条件。政府对大众的生命健康和经济的和谐发展负责；企业必须承担对社会和利益相关者的责任，创造绿色利润；员工要为自己和他人的生命健康负责，要及时报告及纠正不安全的状态及行为，三方各负其责，安全生产，才能实现 “企业有钱可赚，工人有活可干，政府有税可收” 三方共赢的效果。

然而，现实中却存在责任上移的现象。近年来发生的大量事故显示出一个问题，在很多企业内部，企业负责人勇于承担安全生产的责任，在安全面前战战兢兢，如履薄冰，其实，最应该懂得珍惜生命的应该是员工自己。可是，一些员工却认为安全责任有领导扛着，从而放弃了自己的安全责任，违章操作，违规作业，致使隐患不断，事故频发。

如何让每个人真正地负起安全责任，调动起全体员工勇于负责的积极性，是每个企业都应予以重视的问题。

公司和员工逐层签订了安全责任书，将安全责任落实到每个人的肩上，就是为了把安全责任逐层分解，严格控制各项事故性质及数量；但是，仅仅在形式上分解了责任，仍然是不到位的。岗位是企业中最小的最基本的责任单位，企业的安全责任就是由这样一个个的岗位相互关联共同支撑起来的。无论什么职务什么工种，只要承担了具体岗位的工作，就应该对安全负责。从小事做起，从细节做起，从个人做起，企业里有“我”的岗位，安全就要由“我”来负责。

很多企业都在提“以人为本，安全第一”，我们也不例外。“以人为本”强调要尊重员工的基本生存权、健康权、安全权，对员工表现出充分的关爱，企业采取了很多措施，花费了很多精力，都是在为员工的安全考虑。然而安全管理的压力依然很大，很多时候得不到员工的积极配合，还会使大家对安全管理产生抵触情绪。这是因为企业的安全管理方式并没有真正的走进员工的内心，员工对于很多法规、条例都处于被动接受的状态，并没有完全形成自主承担安全责任的意识。通过宣传、培训，举办学习班，发放学习资料等方法手段，启发员工树立一种自主负责的安全意识，熟悉各种安全法规、纪律、操作规程、制度，时刻以安全事故为警戒，深知安全的重要性，将“安全”二字深深刻在心底，将安全生产变成自己的责任，将生命紧紧握在自己的手中，这样才能实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，使每个员工都能在岗位上各尽其责。

重视安全，不仅是一种责任，更是一种素质。请每一位在岗位上兢兢业业工作的同事，拿出主人翁的态度，主宰自己的生命，让安全作为我们的职业底线，肩负起这份使命，对自己负责，对同事负责，对家人负责，对我们的明天负责！

❂ 生命与使命演讲稿

今天和北师大赵博士、心理学董教授、新加坡刘主任一起讨论思维导图在中学教与学问题。赵博士笑谈几名师大学生能力低下的问题，如实验不会使用基本工具，电脑课不会关机等等。董教授还谈了几个自杀的案例。最后说到教育真的有问题了，尤其是中学教育，开玩笑的说：“你们中学校长、老师应该有搞好基础教育的责任和使命。”虽然是谈笑中说的，但是我心里还是很沉重。是的，我们每位教育工作者都有责任和使命。教育目标是为了人、为了人的发展、为了人的全面发展。

我在进行思维导图的研究和实践，我越来越感到思维导图既是一种教育理念，也是一种教育实施策略。它符合教育规律，也符合国内、国际教育发展的趋势。思维导图首先是以直观形象性见长，从感性到理性，从一点到多元，所谓“一生二，二生三，三生万物”。它能从一个概念迅速建构知识体系，即它的“生态型”特点。思维导图放射状结构与大脑的自然结构相吻合的特点，能够开启人类大脑的无限潜能；思维导图教学正是遵循了这一原理，使我们的教学和学生的脑神经及心智达到最优化，从而促进了教育教学的发展。

可以做博赞的“独一无二”的游戏：“在生活于过去、现在和将来的所有人当中，你是独一无二的。在广袤的宇宙中，你是唯一的。不光你是这样，这个星球上60多亿人中的每一个人都是这样。世界上的每一个人都是独特的。想一想吧！你要为与你同在的每一个个体和群体惊叹喝彩。” 我是谁？要丰富多彩，做好你自己，享受思维导图绘制过程。关注自己成长的每一天。每个学生都具有无限的潜能，就像深藏在地下的宝藏，需要经过老师、家长的耐心发掘才能展现，而帮助学生进行自我认识是“发掘”的第一步。因此，思维导图把自我认识放在首位，通过对内、外因的剖析，使学生如照镜子般看清自己。我们应该把一切艰辛和失败的痛苦当作一种享受，独一无二的享受！我们的生命将上一个新的阶段，这也许就是真正的“不以物喜，不以己悲”的圣人心境吧！

生命就是活出一种境界，一种为人处事的境界，一种奋斗努力的境界，一种成功的超脱。今天和几位专家讨论思维导图应用问题，我信心更大了。

❂ 生命与使命演讲稿

尊敬的各位，同志们：

“为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这就是共产人的初心和使命。这个初心和使命是激励共产人不断前进的根本动力。不忘初心、牢记使命，就要心中有、心中有责、心中有民、心中有戒。

不忘初心、牢记使命，就要心中有责、真抓实干。“有多大担当才能干多大事业”，敢于担当是员必备的基本素质，是推动改革和发展的迫切需要，是赢得人民群众信任的必然要求。对员来说，日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，既是义务也是责任，既是高要求也是硬要求。幸福靠奋斗，兴邦靠实干，作为员干部必须要脚踏实地、踏实工作，还要解放、转变观念、用活政策，不夸夸其谈、不脱离实际，要发扬钉钉子，抓铁有痕、踏石留印，善作善成、久久为功。

不忘初心、牢记使命，就要心中有民、为民服务。“为人民谋幸福”就是共产人的初心，这表明人民群众对于我们的重要性。全心全意为人民服务是我们的根本宗旨，员干部在工作和生活中，必须做到权为民所用，利为民所谋，在推动工作中坚持依靠群众，问政于民、问需于民、问计于民、问效于民，实现好、发展好、维护好最广大人民群众的根本利益。要以人民群众利益为重，坚持走群众路线，深入基层、深入实际、深入群众，注重倾听群众呼声，关注群众冷暖，多为群众办好事、办实事、解难事，做到知民情、解民忧、纾民怨、暖民心，多干让人民满意的好事实事。

不忘初心、牢记使命，就要心中有戒、树好形象。纪律是的生命线，是的建设重要法宝，时常做到“心中有戒”才不会“胡思乱想”“胡言乱语”“胡作非为”。的十八大以来，打老虎、拍苍蝇，狠抓作风建设成为新常态，各方面要求有了新变化，员干部要带头做好表率，严格要求自己，规范言行举止，常思贪欲之害、常怀律己之心，常查行事之过。要带头加强学习、严格自律、勤勉敬业，自觉抵制不良风气，始终自重、自省、自警、自励，时刻做到“心有所畏”“言有所戒”“行有所止”。

❂ 生命与使命演讲稿

青春绽放的演讲我们勇敢地追求我们的梦想，这个花季的青春会因为梦想而熠熠生辉！现在我编了一篇关于青春绽放的演讲。欢迎阅读。绽放青春演讲稿一很高兴参加这次演讲比赛，我演讲的题目是《扎根基层绽放青春》。

如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒粮食，你是否孕育了有用的生命？

雷锋同志的话常常使我深思良久。作为新时代的80后，随着我们即将承担起未来的社会建设，青年被安置在**？价值体现在**？

安徽凤阳县小岗村沈浩书记生前的一句话感染了我，"深入基层是买不到的责任和荣誉"是啊，我为何不到基层去放飞我的青春梦想，我为何不到农村去展现我的人生价值。2009年9月，这样一个充满希望的季节，我光荣地走上了村官之路。从那一刻起，我告诉自己要牢记自己的村官使命，绽放青春。

亲爱的朋友们，任前方荆棘丛生，我们也要持之以恒。在茫茫人海中，我更愿意做一名勇敢的水手，乘风破浪，走向未来。正如古人所说，艰难困苦才能成功。

青春的脚步如流云，青春的岁月不可虚度。让我们抓住生命中的每一天，向金河的彼岸前进。有人说农村工作很辛苦，也有人说农村工作很枯燥。

但我有一颗虔诚的心，从小事做起，从小事做起，从不错过每一次锻炼的机会。走访慰问困难户，调解村民纠纷，摸底调研企业，等等，我都积极参与。是的，青春赋予我激情，不需要什么豪言状语，只要有满腔热忱的身体力行。

记得去年11月，村委干部与村里的部分困难家庭结成了帮困对子，我也同一位孤寡老人结了对，在我送去慰问物品的时候，老人满含泪水激动的说，感谢村里感谢你！一阵哽咽让我觉得，我可以再为村民们做一件事，哪怕是小事。多少言语都无法表达我此刻的心情，我只想说，踏上村官的道路，我无怨无悔！

《诗经》告诉我"靡不有初，鲜克有终"这世上没有一劳永逸的开始，也没有无法拯救的的结束；风和雨不会因为你的衣服薄而停止吹口哨，山也不会因为你的疲劳而降低它们的高度。若想一览高处的胜景，只有登上险峻的高峰，若要奏响生命美好的乐章，只有始终充满进取的激情。此时的青春对我来说，不是多彩的花季，也不是缠绵的雨季，不需要多么的绚丽，也不需要多么的浪漫，而是以我的真心、热心、恒心来服务村民，感染村民，引领村民，争做一名老百姓的贴心人。

自古英雄多磨练，从来纨绔少伟男，人生真谛在何处，只在经历不平凡。亲爱的朋友们，让我们携起手来，以激情为旗，用青春作注，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，朝着一个共同的目标，为社会主义新农村建设献上自己的一份力量，让自己的人生价值在得到升华，心灵得到净化。绽放青春演讲稿二尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我演讲的主题是放逐梦想，绽放青春！时间太遥远，时间不起色，我们静静地摇着青春进入九月。在青春的纬度里。

我是一只候鸟。徘徊在自己的纬度，却做着另一个纬度的梦想——我要放逐岁月，绽放青春！放逐青春不是亵渎灵魂。

相反，这是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西，一旦你勒紧了青春的绳索，当你察觉到不妥而立即放松它的时候，你会发现，你已经永远失去了原来那个完美的青春，留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言，难道我就这样傻傻地沉默着，并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗？

不，所以我选择了沉默的爆发！青春应是鲜活的，充满激情的。我们的生活需要一场青春的战斗才能成长。

这样的花样年华，怎能过于胆怯？怎能不满怀勇气大胆去闯？我的青春，需要激情；我的青春；应当绽放！

我们生活在一个美丽的季节，一个充满青春和活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。绿色，就是绿色，是生命的颜色；春，是季节，是成长的季节。

青春是生长季节里出生的生命之绿，是阳光下灿烂的笑容。青春是美丽而短暂的。它也许是你人生的一处一站。

但请记住，即使它像流星，我们也应该努力使它成为一道灿烂的闪光。不怕艰险，敢于拼搏，志存高远！放逐年华，我们不做时间的过客，匆匆走过的那段束缚的年华，于我们的成长没有任何意义，唯有真正握在手中的自由，才让我们成长，让我们变得更强，飞的更高！

绽放青春，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望未来，有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是一把火，点燃在现在和未来的十字路口永远不会结束！流放多年，我们会学会自信。

当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上的自信之花绽放。它懂得自信，舍弃自卑，挑战生活，挑战未来！青春绽放，我们会有一个梦想。

当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方…… 青春，花开的季节，我们拥有了坚强，拥有了自信，拥有了理想，岁月如潮水，奔涌不息，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想，青春的我们，请以自强不息的奋斗精神去开拓，去进取，去创新吧！

光辉得人生之路正等着我们踏上它，鲜花、掌声、成功的笑脸打扮，等着我们去奋斗！年轻的朋友，青春不说累，相信吧！由于我们的奋斗，青年更加精彩！

尊敬的领导人，法官，同事，亲爱的同学们，晚上好。我今天为大家演讲的题目是《无悔选择，绽放青春》花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我将来能否留丝丝桃李芬芳 "三百六十行，行行出状元",但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人，唯有爱岗的人才能脚踏实地，立足本职，一丝不苟；只有敬业的人才能爱，工作和进步。

彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间，懒散的人总是在安逸中催老生命，意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人，荣誉永远偏爱于勤奋的人，收获永远钟情于热爱生活的人，成功永远垂青于爱岗敬业的人。面对艰苦的教学工作和单调的校园生活，你还在怀疑自己的选择吗？你还在犹豫吗？

想想孩子们对知识的眼睛和同事们的微笑。我们在徘徊什么？我们追求的是最大限度地实现我们的价值？对孩子的尊重和对同事的认可不是我们自身价值的体现吗？

有什么比创造一个活着的灵魂更能给我们成就感呢？当教师的辛苦是别人不可理解的，但当教师的幸福也是无人可以体会的，当我们收到一张张贺卡、一条条短信时，那是一种怎样的幸福啊；教师不一定是一个有钱人，而是一个充实的人。教师穷是物质，富是精神。既然选择了远方,便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。

如果说坚定自己的选择是一种果敢的话，那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着两个字责任。行行都需要负责任，人人都需要尽义务，而教育则需要一种更高的要求，因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福，关乎着一个国家和民族的未来。

这就要求我们要有爱，热爱生活，热爱工作，热爱学生。学高为师，德高为范，我们往往会成为孩子们学习对象，因此做一个热爱生活的人，把迷惘和懒散带走，把憧憬和希望留下，我们要做一个积极昂扬的人，把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。拿破仑与敌人作战时，部队损失惨重，形势十分危险。

拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。但此时，拿破仑置之不理，心里只有一个信念，那就是无论如何要打赢这场战争。只听他大吼一声，"冲啊！

"他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈大笑起来，但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间，战士们兴奋而勇敢，最终赢得了战斗的最后胜利。这告诉我们无论你遇到什么困难，都要乐观积极。

因为你的自信，你可以感染无数你接触过的人。如果说爱生活是一种态度的话，那么爱工作需要的则是一种境界，需要的是一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路的高度，爱工作，不是把它当做谋生的一种手段，而是把它当做人生的一种追求，不是把它看做金钱和劳动的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递，而是最有效的表达，不再是知识铺陈而是艺术的排列，这是教书匠和优秀教师的区别。

爱学生，并不意味放松，更不是纵容，而是一种责任，对学生的现在负责，对学生的将来负责，它意味着一个个鼓励的眼神，一声声温暖的问候，一次次心与心的交流，意味着谆谆教诲，循循善诱，春风化雨，润物无声。保罗·科奇金曾经说过，生命是人类最宝贵的东西。人生只有一次。人们的生活应该这样度过。当你回首往事，你不会为浪费时间而后悔，也不会为卑鄙和粗俗而羞愧。

朋友们，坚定自己的选择，让青春绽放美丽的光彩，那是一棵树，你洒下一片绿阴；是一棵小草，你加上一个春天；是蜜蜂，你酿出了甜蜜；是雄鹰，你就搏击万里长空；作为一名教师，我们需要建造一个桃李满园，芳香四溢。

一、选择题

一。在桃花的下列结构中，发育成果实的是（）

a、子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2。呼吸的本质是（）

a、分解有机物，储存能量b，分解有机物，释放能量

c、合成有机物，储能d，合成有机物，释放能量

三。旱地作物被水淹没时，应及时排干，主要是为了促进（）

a、叶片光合作用b、叶片蒸腾作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在农业生产中，合理密植农作物的主要目的是（）

a、提高土壤对水的吸收和无机盐的利用

c、提高作物蒸腾和光合作用

5个。在下面对光合作用原料的描述中，错误的是（）

a、光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、二氧化碳和水被用来制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）

a、低温，减少细菌病b，低温，呼吸微弱，有机物消耗少

c、低温促进光合累积d，低温弱蒸腾

二、实验**题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑纸盖住叶子的前部和后部，然后将其移到阳光下3-4小时

小时。③ 剪掉遮光的叶子，去掉黑纸。

④将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后将其放入大烧杯中，用水加热。叶片的颜色逐渐从

⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加入碘溶液。

⑥ 停一下，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。

（1）步骤①的作用是

（2）步骤④中酒精的作用是

（3）这个实验说明了

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。

（1）你的问题是它会影响叶绿素的产生吗？

（2）针对您的问题，请作出对叶绿素产生影响的假设。

（3）设计实验方案：

a、取一定数量的鲜豆芽，分成两份，分别放入容器a和容器b中。

b、把a放在培养中，把b放在培养中。

（4）本实验的预期效果是：绿豆芽、绿豆芽。

❂ 生命与使命演讲稿

大家好！

张总曾经说过：各单位安全文化建设要结合自己的行业特点，比如宾馆将食品安全纳入安全文化管理，那我们医院呢？将安全文化延伸到医疗安全，也是一大特色。所以我今天选择的题目是：医疗安全，与生命同行。

首先，我要问大家一个问题：“安全是什么？”简单的说：安全是生命，安全是效益，安全更是责任。那么医疗安全呢？难道不是生命吗？医疗服务的直接对象就是生命，人的生、老、病、死都离不开医疗；医疗安全有效益吗？缺乏安全保障的医院，是必将消亡的医院；医疗安全是责任吗？是的，而且医疗安全责任重于泰山！

您是否看过热播剧《心术》？“没有纯粹天使的医生，也没有纯粹无助的病患。”这是编剧六六卧底医院两年后，对医患关系的最直观感觉，而电视剧里面的情节在实际工作中经常碰到，所以讲到安全医疗，我们总是不由自主的和医疗纠纷、差错事故甚至是医闹事件相提并论。近期，各大医院可怕的医闹事件更是逐年在增长，广州的的医院因为医闹事件大堂变成了灵堂，深圳的医务工作者因为医闹事件带起了钢盔上班，福建的医务工作者因为医闹事件甚至到市府门口静坐，这一幕幕场景触目惊心，令人心灰意冷。这不正是说明医疗安全与患者的生命同在，与医务工作者的生命同在吗？

我曾经是口腔科的一名医生，口腔科作为一个特殊的科室，在工作中有着自己的特点，大多数患者就诊时间长，就诊时有恐惧心理，因此我们在治疗前都要和患者交代一些操作过程中可能出现的一些不安全因素，并且和患者做好沟通以减少患者的恐惧心理，同时也给患者交代在治疗过程中，有什么不适怎么和我们配合等。有的人也许会说治疗一个牙还要讲安全？在治疗过程中患者都会配合的，但有的操作会使患者难以承受，比如活髓开髓尤其到了髓腔疼痛就会加剧，患者就会下意识的去躲避，这样就有可能导致粘膜或舌体划伤。记得我有一个小患者在做治疗时，刚治疗一会孩子的嘴突然闭合，我赶快松开脚迅速拿出手机，我又跟孩子重新讲解和沟通，再次进行治疗时我缩短了操作时间增加了操作次数，很快我为孩子安全的完成了治疗。所以我认为我们只要为患者服务，只要为患者进行了医疗活动那么医疗安全处处都存在，因此让我们重新审视那些“刻板”的制度吧，三查七对制度、交接班制度、三级查房制度等等。不要把它们只记在本子上，更要紧的是把它们记在我们的心中，让它随着血液流向全身，在我们的体内永远驻起安全的保护之神。

是的，我们的工作是平凡的，时时刻刻伴着病人，听着呻吟，见的是焦躁、痛苦和烦恼，做不完的手术，打不完的针，发不完的药……，我们永远不会拥有科学家北极探险那样显赫的业绩，但是我可以骄傲地说，我们--是我们白衣战士用心血点燃千万患者的生命之火，是我们用辛勤的汗水滋润着千万患者干涸的心田，让生命在这里诞生。

要确保医疗安全安全，就必须思之于先，预之于前。孙子兵法中说过，“预则立，不预则废。”道理简明而深刻。试去想想，有多少安全事故不是因为我们司空见惯、见怪不怪而导致，又有多少医疗事故不是因为我们不想也不问、慵懒疏忽所造成！要安全就要动脑筋，要安全就要去思考，要安全就要防患于未然。要确保医疗安全安全，还必须要做到行之于严，操之于细，束之于法。细心和严谨向来是确保安全、避免事故的优良品格。细心，将使差错无法渗透。严谨，使事故最终消亡。粗心大意，宽松随性，也只会为事故酿造摇篮！

有句俗语说：能爬上金字塔的生物有两种：雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都象雄鹰那样一飞冲天，但是我们至少可以象蜗牛那样默默前行。只有我们做好了这一只只默默前行的蜗牛，我们必定会在医疗安全的金字塔上牛气冲天。

医疗安全是一个长期、复杂的系统工程，让医疗安全与生命携手同行。

我的演讲完毕，谢谢大家，谢谢评委。

❂ 生命与使命演讲稿

（艺体中心演讲一等奖张爱慧）

做为社会中的人，谁不希望自己的社会地位高一些，谁不希望自己的福利待遇好一些，而所有的这一切不是凭空想像可以得来的，也不是守株待兔能够盼来的，这都是从我们的工作单位所得来的。这正是应了那句俗语"大树底下好乘凉".有了这棵大树的庇护，才有了我们今天的一切，或许它给我们的不是最好的，但没有它我们将一无所有。

当然在乘凉的同时，我们也要知道，这棵大树不是一天可以长成了，它的成长的过程也需要施肥、浇水，也需要百般呵护，只有这样，它才能茁壮成长，枝繁叶茂，只有这样它才能为我们遮风挡雨，我们才能在它下面寻找到属于自己的一片绿荫，如果我们每个人只想一味乘凉，坐享其成，而不想为这棵树做点什么，那么再大的树，终究有一天它也会枯萎，这是大家都不希望的结果。

美国**肯尼迪曾经说过这样一句话"不要问我们的国家给了我什么，而首先要问我为我的国家做了什么",同样地站在一中这棵大树之下，我们也要问一下自己，我为一中做了什么。

老一辈的奉献者，用他们的青春创造了一中不朽的辉煌，今天这份重任落在了我们的肩头，为让一中蓬勃发展，为让一中重塑辉煌，更为让我们每个人都有美好的明天，同样需要我们，继往开来，拼搏进取。

重建第一中学的辉煌，需要做好自己的工作。我们的工作没有太大的事情，仅仅是备好课，批好作业，管好学生，把每天的事做到细处，落到实处。日复一日，我们做着同样的事情，虽平凡，但我们决不平庸，把每一件平凡的事做好，就是一种不平凡，把每一个细节做好，照样是一种伟大。

一中的发展需要平凡的伟大。

重塑辉煌需要我们的无私奉献。没有漂亮的砖瓦建不成夺目的大厦，没有每一份奉献撑不起美好事业的蓝天。是一滴水我们应该去滋润那寸土地，是一缕阳光我们应该照亮那片黑暗。

尽自己所能才能体会到"化作春泥更护花"的人生况味。

在重塑一中的道路上，一中涌现出许多立足本职、无私奉献的人。他们是第一中学第二次创业的开拓者。我的身边就有这样的人，李映辉老师，一周三十二节课，课时量居全校之首，不上课时就坐在教室里，无声地践行着我校以校为家、蹲盯靠的奉献精神；孙国富先生，无论晴天还是阴天，无论冷热，在训练场上，**有学生，**就有孙先生；孟迎秋老师在看到北体成绩的时候不无感慨地说："带上一级学生的时候两侧的头发白了，带完这一级头顶又白了。

"一个三十岁的老师，累得头发都白了，他这不是在炫耀，而是为同学们的成绩而高兴，为自己的付出终有回报而欣慰。这些只是一所中学一所中学奉献精神的一个小缩影。当我们看到以他们为代表的优秀教师用行动召唤我们时，我们该怎么办？

我们都有自己的梦想。今天的一中，广阔的世界是我们放飞梦想的舞台。如果今天的一所中学是一片充满希望的土地，我们应该成为播种的使者。在这片孕育无限生机的土地上，我们撒下崭新的希望，历经数年、数十年的耕耘，我们成为了幸运的收获者，看到自己用汗水培育的果实，那一刻，梦想变成了现实，我们就是新时代的开创者。

这个过程，或许我们成不了伟人，也干不出什么惊天动地的大事，但纵使我们平淡一生，这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，在一中璀璨的光芒照射下，我们每个人都将光彩无比。当浮华褪尽，我们可以自豪地回味这一生，在艰难困苦中，我们玉汝于成，在塑造一中的同时，我们成就了自己的人生。

最后让我用汪国真的一首诗结束今天的演讲，"我们像一只响箭，一往无前的出征，我们出征，让生命与使命同行！"

（艺体中心演讲一等奖张爱慧）

当我第一次站在孩子们面前时，一切都让我感到新鲜和好奇。"老师，您早。“那幼稚的问候带给我欢乐和活力的一天；"老师，再见。

“留给我明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

在20xx年，我们认为这应该是一个充满荣耀、自豪和欢乐的奥运年。因为我们等了太久，只是为了给世界一个惊喜，就像我的孩子给我的惊喜一样，是那么的快乐和幸福。我们看到的是中华民族走向世界的独立和自豪。

怀着奥林匹克梦想，我们一步一步向前迈进。

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但是啊，但是！一场大**却把神州大地狠狠地撼动了！当兴旺的县城顷刻之间变成废墟，当鲜活的生命在地狱般的黑暗中苦苦呻吟，当乡村山脉变成死亡的禁地，当尸横遍野的恐惧弥漫在四川的上空……我们震撼了，悲痛了，迷惘了……20xx是怎么了？

我们的奥运年是怎么了？我们期待的欢乐与和平在**？

谭千秋是一名普通教师，当救援人员发现他的时候，他双臂张开，趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了，而他却失去了生命，谭千秋用他的生命去完成了他的使命。像他这样无私的爱开始像种子一样发芽，感染着无数的老师和中国人。“灾难”不再可怕，让我们团结人心，团结一心；生命不再脆弱，使命感让我们不屈不挠。

“爱”源于师德高尚，“爱”意味着无私奉献，“爱”可能失去鲜活的生命。这种爱是坚实而深厚的，与教师肩负的使命感息息相关。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到孩子们温馨

的祝福和问候的时候，当我看到孩子们健康成长的时候，我不再仅仅觉得是付出和收获的关系，我热情四射的生命拥有了教师的使命感。

一个人的生命是有限的，但我的幼教事业却是无限的，我的生命和谭千秋同样，在我的学生身上延续，我的价值在我的学生身上体现……教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；老师的爱就像融化的春风，即使冰冻的感情也会融化。让生命和使命同行，用我们的爱心去呼唤灾区的人们和我们一起去迎接奥运，完成中国对世界的承诺，完成中国人的神圣使命吧！

❂ 生命与使命演讲稿

许多的事，成了败了还可以再来，许多的花开了谢了还可以盛开，但是有多少生命可以重来？演讲的开头，我给大家读一封信。这是一封寄往天堂的信：

亲爱的，时间过得真快，转眼又是一个夏天，你走了快三年了，我很想你，但又见不到你，只能通过这封信来寄托我的思念。想起你走的前天晚上，看着朋友圈人家发的碧海蓝天，你兴致勃勃地说：今年儿子生日咱们一起去旅游吧！然而你还没来得及等到儿子的生日，就不管我们了。听到你的噩耗，我的脑子顿时一片空白，我不顾一切地奔向你出事的现场，因为我不相信，我不相信躺在那儿的人是你。看到你的一刹那，我的心碎了，我哭喊着扑向你，只想把你从死神那儿夺回来。可是即使我用尽全身的力气，也没能把你留住。你不理我，不理我撕心裂肺的呼唤，不理我肝肠寸断的呐喊，就走了。带走了妈妈的希望，带走了爸爸的梦想，带走了对孩子的责任，更带走了我对美好生活的憧憬。亲爱的，我了解你，你对生活是那样的负责任，对工作是那样的谨慎细微，而这一次，你是怎么了？你怎么能违章检修呀。你知道吗？妈妈为了你哭干了眼泪，爸爸为了你彻夜不眠。你知道吗？儿子很优秀，成绩一向名列前茅，他们开始学写作文了，第一篇作文题是"我的爸爸",当其它同学兴奋地围在一起讨论时，儿子独自一人坐在角落里，老师问你怎么了，儿子抬起满是泪痕的脸说：我没有爸爸。亲爱的，你是我最爱的人哪，可是，竟伤我最深，最深。我恨你，恨你忘记妈妈的`叮咛，恨你忘记爸爸的嘱托，恨你只留给我们无尽的伤感与痛楚。亲爱的你知道吗？我们幸福的小家已成为永久的缺憾。

在这起自身违章引起的事故中，丈夫失去了宝贵的生命，留下了一对妻儿，我相信千言万语都无法表达妻子的心如刀割。一次违章，瞬间吞噬了一个家庭的幸福。

朋友们，让我们深刻反思一下，自己在工作中到底做得怎么样？有没有违章现象？操作工有没有严格遵守岗位安全操作规程，不乱操作按钮？维修工是否严格执行停电挂牌制度，确认能源切断后才进行检修？特殊作业有没有办理许可证，是否做好安全防护措施？每次检修有没有制定检修方案，施工前有没有进行安全技术交底，做到工作任务、施工方法、安全措施明确？在使用工器具前有没有进行检查，确认安全、可靠、合格后使用？行车工在吊装工作时有没有严格遵守"十吊十不吊"原则；电焊工电焊作业前有没有清理现场易燃物，准备好消防器材，电焊时有没有戴焊工手套，配备焊帽，地线是否规范使用？

我们是否真正以自己的实际行动，把安全铭记在心，尽自己最大的努力做到：在岗一分钟，安全六十秒。安全是生命的基石，是幸福生活的保障，只有我们大家都安全了，才有能力为公司为家庭增光添彩！最后我愿隐患不再，愿事故不再，愿所有人都高高兴兴上班来，平平安安回家去，愿所有家庭都能平安幸福。

安全是个永远说不完的话题，安全是我们的全部。作为沙钢厂的一名普通员工，要把安全第一永记在心，要提醒自己没有安全，危险将一步一步靠近你。

我说一个发生在我身上的安全事故：23日早上7点45分，因为要把套筒从出口步进梁中移出，我的左手被夹在运行中的钢卷及套筒之间被硬生生夹断。事故发生后，领导及同事们以最快速度将我送往医院进行手术，早上9点进的手术室，手臂医学专用进行手术，整个手术一直做到晚上7点，当我被推出手术室看到家人、领导及同事都在等我，我很感激他们，但因为手术时间过长我连说句感谢的力气也没有，这是我在医院度过的第一天。

第二天下午，手臂上的医学专用感渐渐消失，随之而来的是无法形容的疼痛，虽然我做好了心理准备，但那种疼痛的感觉依然让我承受不住。看着我痛苦的样子，父母找来医生，但医生跟我说："你受的是硬伤，不能依靠药物，只能靠自己挺过来".不知道过了多久，直到我的手指变得麻木，感觉不到疼痛。

20xx年春节期间，当所有人都沉浸在即将过年的喜悦中，我不得不面对第二次手术，因食指血液不能循环已经由发白变成发灰，必须截肢，我问过医生很多次能不能保住食指，但得到的回答只有一个：必须截肢。就这样我被第二次送上了手术台，回到病房时我看到了我的女儿，在那等我。

当时她对我说的第一句话是："爸爸好好休息，你的手会好的",面对我5岁的女儿，我不敢告诉她，爸爸的手永远好不了……当我想拉她小手时，我发现，我做不到，左手刚做完手术包扎着，右手在挂着水已经抬不起来了，当时面对着所有人我哭了，当孩子最需要我的时候，我却只能躺在病床上，什么也做不了……

我一直认为作为一个男人之所以会流泪只能在一种场合，那就是"当你通过自己的努力实现自己理想后的喜极而泣，而不是因为你在工作中受伤看到家人后的悲伤哭泣",这就是我因为抢生产而忽视安全的代价。

通过几个月的休养，我又回到沙钢这个大家庭中。在工作我得到所有领导及同事的帮助，让我感到大家庭的温暖，在此我谢谢所有领导及同事因为有你们的鼓励和支持，给了我勇气站在这里跟大家说一说发生在我身上的这次事故。

每天早上醒来，看着自己再也不能握成拳头的左手，我很难受，每当这时我就会记住父母跟我说的一句话："人这一辈子你没有吃不了的苦，只有享不尽的福".

最后，在这里我想告诉大家，当你想要越过安全这一鸿沟时，请想想你的家庭、同事及朋友，他们需要你，他们在乎你。不管你们现在为生活正努力着、拼搏着、奋斗着，但请一定要记住"生命至上，安全发展、安全永远放心里".

❂ 生命与使命演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》

花的责任是散发芬芳，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿荫。

生活中的每一个人，也都有自己的所应该承担的责任。

给人责任，也就给了信任和真诚，有了责任，也就成就了尊严和使命。

五年前，我带着对新生活的憧憬，带着教书育人的职业使命，走到了讲台这一方土天地间。

一千多个日日夜夜已悄然逝去，曾经的我默默的下定决心，一定要在自己的事业上有所成就，我要用心来对待我的工作，用自己的方式诠释我对教育的理解，也就是带着这种信念和决心，几年来我对工作可谓是一丝不苟，勤勤恳恳。

对待任何工作我都充满着热情，学校给予的各种机会我都牢牢把握。

无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。

有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇论文，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了写好一则报道，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲;也有时，为了完成上级交给的紧急任务，我加班加点直到雄鸡报晓。

更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日，只为完成我自己的使命。

还依稀记得XX年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛，那是我第一次辅导学生比赛。

因为是新老师，学校没有给我任何压力。

然而，出于对职业的这份责任心，我给了自己压力，从接到通知的那一刻，我就开始张罗。

于是几乎所有的空余时间，我都在苦思冥想，构思，选曲，选人每一个细节我都力求做到最完美。

三年级的孩子懂的英语实在是太少，我没法将歌词复印给他们自己去背，只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。

当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组，让我的喉咙一次次的超负荷运转，记得最厉害的一次，喉咙痛的厉害，完全发不出声音了。

但是让我最困惑的不是这个，而是没有时间给我们排练，因为正碰上学校艺术节，那些学生都非常的吃香，每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。

很多次都要我一个个教室的去找人，等别

的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。

还记得五一节我特地提早三天从老家回来，20个电话，20个孩子，忙碌在假期和双休日。

本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止，更不善于跳舞的我却要自创队型，自编动作，一遍一遍地教，一个一个动作细扣。

为了找到一首伴奏带，我跑遍了杭城各大书店，为了给学生买到更适合表演的衣服，我几次一个人跑到四季青。

奇怪的是我一点也不感觉到累，反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福，只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的，我喜欢那种感觉。

比赛的当晚教研员打来电话告诉我，我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出名列第一时，我流泪了，那是激动的泪水，是汗水付出后发自内心的欣慰。

这就是我，一个普通的小学英语老师，我没有力量去改变什么，但我希望能把自己的能力发挥到极致。

我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性，只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间，记住所教班级的将近300个学生的名字，只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议，以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状，因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票，责任是永生的动力，持续的激情。

三尺讲台啊，如果只为一时的冲动，谁会走向你?如果只为一时的好奇，谁会留恋你?对你的虔诚，注定我要在你那尺方的天地，作永生的战斗!

❂ 生命与使命演讲稿

责任与使命同在，梦想携青春同行

风起画堂，帘箔影翻青荇淖;月斜金井，辘轳声度碧吾墙。

青春，我们有你而有了万丈荣光;使命，我们有你而有了荡气回肠;责任，我们有你而有了生命的玉液琼浆!

俗话说：“初生牛犊不畏虎”，年轻人有一股闯劲，敢想，敢做，“敢为天下先”。

现在的我是一个大学生，我清醒地意识到自己柔嫩肩膀上的重任。

对个人而言目前最大的责任是搞好自己的学习，练就今后飞翔的翅膀;同时，确定自己的人生目标。

对家庭而言，我将更加理解和体谅父母，我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心，焦虑;我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。

在学校，我将努力做到最好，热爱班级体，自觉维护学校利益;在社会上，我会做一个有理想，有道理，有文化，有纪律的公民。

这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。

我愿意承担一切所肩负的责任，我决心度过一个有价值的人生。

把忠心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。

责任，你是青春的天职，因为有你，浮华的青春却有了最真的真诚;责任，你是信念的重任，因为有你，那遁隐于信念之下的喧嚣却有了最和谐的曲调;责任，你是繁华喧闹中的一缕清静，让每颗躁动的心灵，豁达地有如天高地迥，水阔山重。

责任，我承担着你，你轻轻地压在我的肩头，却让我迈出了坚实的脚步;责任，我承担着你，你犹如压在天平上的砝码，却使倾斜的人生，有了平衡的度量;责任，我承担着你，你犹如风花雪月中一剂响亮的耳光，唤起了我对于现实的回望。

责任，你在青春溪流中来回激荡;责任，你让迷茫中的信念有了坚定的向往;责任，你让落叶缤纷浮萍聚散的灿灿新生，争做共和国的栋梁!

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。

”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

我的演讲完毕，谢谢大家

❂ 生命与使命演讲稿

每当我在工作中遇到困境，每当我在生活中遇到不解，我就会想想群众的笑脸，想想我们的职责，想想我们的辛勤工作是为了他们更好的生活，我就有着无比的动力和勇气，迎难而上，就能抵挡世俗的诋毁，坚持内心的信念。我想正视这份责任让我坚强，勇敢，充满爱心。在面对这份责任的同时，我也更加珍惜自己现有的生命。

“服务本身就没有值不值得”，一句简单的话语，就道出了什么是责任与使命，随时激励着我勇往直前。拥有使命的我们是简单快乐的，拥有使命的我们是奋发向前的，拥有使命的我们是不惧困难的，拥有使命的我们才是敢于挑战的。

每当一天的阳光射进窗户时，我快乐！当经过敏思苦想战胜困难时，我快乐！当看到群众因为得到我们的帮助而露出笑脸时，我快乐！幸福会因为我或你而传播和感染。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我们有实现伟大中国梦的使命，有在伟大复兴的空间翱翔的责任，我们相信未来一定会谱写新的**！

谢谢大家！

❂ 生命与使命演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好！

青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都驾着小舟，从这条河上驶过。然而并非每一位水手都能平安地到达彼岸。世上哪一条江没有吞没船只？况且是一条吉凶难卜的`河，这样一群热情大于理智的水手！

青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出现，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句话——唯有大智大勇者脚下才有路！

青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片无边无际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变成咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来，因此拥抱大海就是拥抱希望。

青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔五音的天。每个少男少女都是羽翼为丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经受不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。

啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱着大海，让我们搏击着长空。那是一个竞技场，那也是一部青春大辞典！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

❂ 生命与使命演讲稿

生命与使命结伴同行教育是神圣的，教育又是平凡的，教育的神圣是寓于教育的平凡之中。九象网2**>那天，天气阴冷，不到5点天已经全黑，气温更是下降到了零下1度，我又一次来到了游戏机房门前，老板一见我过去，就往门口一站，说“这里没你的学生！”我不信，硬要进去看看，老板便和我吵起来，我说“你们自己也有子女，怎么不让他们沉迷于电子游戏，我的学生也有父母，你们就不能替他们父母想想……”在争吵声中，我的学生自己走了出来，他只对我说了一句话“老师，我错了。

”我的付出得到学生的尊敬，家长的口碑。人们说我是“蜡烛”，燃烧着自己，照亮别人，可我却说，我不能做蜡烛，蜡烛会在每日的燃烧中逐渐变短。在与学生相处的过程中，我获得了收获和成长。

我给了一片绿叶，得到了一片森林；付出一点蓝色，得到一个晴朗的天空；付一缕春风，得一季春风这是孩子成长的步伐和老师的幸福。一次我和同事们谈起“老师”这个词的含义，他们说是传道、授业、解惑、育人的人。我却说它代表的是尊重、关爱、理解、宽容，甚至更多……，我说军人有军魂，老师有师魂，一旦踏上这三尺讲台，听着学生们一声声“老师”的呼喊，我就会对教师这一职业依恋，因为在于我，教师已不再是一项职业，而是责任与使命。

“对社会而言，教育也许不是万能的，但对学生而言，没有教育是万万不能的。”风雨兼程，我一路走来，始终视教育为己任。当我从一个黄毛丫头成了而立之年，更加熟悉到教育的重要性，感受到肩头责任的重大。

“人民把自己的子女交给了学校，就是把自己的希望交给了学校。我们可不能辜负人民的嘱托啊！”我是这样想的，也是这么做的。

不求**厚禄，不求功成名就，不求轰轰烈烈，不求可歌可泣，我只愿我的生命能与使命一路同行。九象网