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青春,充满着力量,充满着期盼,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着期望和信心。这就是青春。
它是人生最完美的季节,我们就在裕安里享受我们人生最完美的季节。
回首我刚进裕安时,还是个刚从学校毕业的懵懂的孩子,没什么经验,一步步走到这天,对整个工作流程了如指掌,也能够从容应付突发的意外事件,这离不开裕安的培养,给了我展示的舞台,更好的享受我的青春。同时也为裕安出自己的一份力量。
职责,是一种你无法选取的目标。务必努力地实现它,也是一种巨大的力量,让你永远有努力拼搏的勇气和劲头。职责从来都是和职业联系在一齐的。大千世界,芸芸众生,不管你从事什么工作,都无一例外地有自己的岗位职责。把内在的要求转化为信念,把职业规范提升为个人职责,正是由于这种职责感,才会让我们用心去把这份工作做好,这样才能具备无可替代的道德价值。
财务这项工作要求细致,认真。有时候事情躲起来,自然会手忙脚乱,情绪烦躁,就容易犯错了。这是坚决不允许发生的!一个错误就会导致一系列的状况发生,严重的甚至会影响到企业的正常运作。这时候务必让自己冷静下来,把事情按轻重缓急一件件理清理顺,先后核对几次,保证不出差错的状况下,完成任务。
作为集团总部的一名财务人员,同时也是裕安团委的一份子。在努力做好本职工作的前提下,用心参与到公司的各项活动中去。丰富大家的业余生活,奉献自己的一分力量。
在此,我向公司提出几点意见:
1、期望公司能够加强对青年员工的重视及培养。
在我刚到裕安的时候,公司还没有那么多的年轻人,两年下来,我们那里的青年员工越来越多,也给公司带来了很多的活力和生气。期望公司能够针对不同的职务,组织我们青年员工参加一些学习及培训。让我们更好更专业的完成公司的工作,同时也能更好地为公司服务。
2、增加青年活动。
团委能够组织多举办一点活动,让青年员工参与到活动中去。一方面能够丰富大家的业余生活,另一方面也能够增加企业员工的凝聚力。在平时的工作中,大家都埋头做自己的事情,跟同事之间的沟通也许不够,能够借着举办活动,增加了解,大家团结起来,会更有斗志,就能做出更好的成绩!
3、赏罚分明。
推荐公司能够增设一些奖项及惩罚。例如本月有突出表现的,设立一个出彩奖;这个月工作上做的不足或者发生严重失误的,就给出一个红牌警告。在奖罚分明的状况下,就更能够调动起员工的用心性,更出色的完成工作。
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我常常想起一双眼睛,是一个小女孩的,如果我没有记错的话,那小女孩是希望工程宣传广告上的一个小小的形象代表。小女孩的双眼充满渴望:她渴望着学习的快乐,生活的自由;她渴望着温暖的话语,温馨的友情——然而,她的眼神又是那般忧悒,忧悒着生活的艰辛,忧悒着命运的坎坷,忧悒着童年的不幸——一直以来,在我课余闲暇里,我总会想起这个陌生的小女孩以及她那复杂的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因为,我在她忧悒、渴望的眼神背后,读懂她隐藏内心深处的一种美丽与憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通过她渴望的目光,会有千千万万的人向她及像她一样贫穷的孩子伸出温暖的手,赢得人生的幸福与美好。
是的,千千万万的爱心人士会伸出友爱之手的,我们中华民族在同胞受难有难时,是不会袖手旁观的,因为,我们都深深地知道:一方有难八方支援。
不久前,温州市大队总辅导员葛老师热心地向我们发出倡议——为山区贫穷的孩子伸出友爱之手。葛老师的倡议热情洋溢,真切渴望,我们都非常感动。学习结束后,我第一时间就与自己的班主任蔡老师商量筹划,我们精心策划的倡议得到了学校四年级同学的积极响应,一时间,大家都纷纷拿出了平日节省下来的零用钱,像肩负某种神圣的义务:五元、十元、五十元、一百元……短短的一个上午,我们就募捐到爱心款七千元——我异常感动,紧紧地抱着同学金已程的妈妈亲手制作的精美爱心捐款箱……我深深地知道,我抱紧的不仅仅是一个爱心捐款箱,一笔爱心款,更是一份浓浓的爱,一种人世间最善良最美丽的温情,这情虽千山万水,但艳丽如花,浓烈如酒。
我很感谢温州市少先队队长学校及黄老师给予我这样一次上台表达心愿的机会,我深深地知道我们这样的善举对于希望工程这样庞大的爱心工程是微乎其微的,但我相信会有更多的同学,更多爱心的人士加入到我们的队伍中来,汇成爱的长江,情的黄河,蜿蜒在中华民族的这片古老的土地上。
赠人玫瑰,手留余香。
玫瑰赠人,岂止为余香留手?
奉献爱心,收获快乐
大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。
小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。
赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。
从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……
梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。
甘为他人,奉献爱心
雷锋,是每一个中国人熟悉的名字。他虽然远去了,但精神却使后人永世难忘。
“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋的名言,它深深地感动着我。是啊,一个人能活到什么时候,没人知道,但若你真心地想为人民服务,即使你的生命短再暂,也会照样放射出耀眼的光芒。
雷锋一生帮助过无数人,可他从不要别人回报。他正直、无私。从不为个人的私事与别人发生矛盾。而我们班有些人却不一样,他们常常因自己的利益,嫁祸于人。有时还会为一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷锋,再看看自己。为什么我们不能学会宽容呢?为什么不能为别人多想想呢?我们就不能多学学雷锋,多为他人做些好事吗?
我深深地知道,我虽不能为国家做出惊天地,泣鬼神的大事,但这种帮帮人的小事我还是能做到的。其实,这种小事比金钱还要宝贵,这种美德就是无价之宝。只要我们每个人都能从身边的点点滴滴小事做起,多为他人着想,多帮助他人做点好事,我们这个世界才会变得更加美好。
记得有位大师讲过:如果你是一滴水,你是否能滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一颗种子,你是否能哺育新的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否能永远守在你的岗位上?朋友,我要告诉你,既然你活在这个世界上,你就要为这个世界付出一份辛劳,一滴汗水,一片爱心,像雷锋那样,“把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去”。
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尊敬的各位领导老师,大家好:
今天我演讲的题目是《绿叶的奉献》。
太阳总在有希望的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧,奉献是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激-情。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远。但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,默默的奉献着那份光和热。
曾几何时教师被称为“园侗,被喻为“蜡烛”,甘愿吃苦,乐于奉献。在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;在生活中,我们成了孩子们的良师益友,能让孩子们体会到最温暖的春风。我们的付出,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,这就是乐于奉献的教师精神。
有这样一批教师,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻,用生命和爱维护了师尊,铸造了师魂,让我们深切的体会到了大爱无声。
那是在一幢倒塌的教学楼里,一名男子跪伏在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这就是29岁的老师――张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺,爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。让两支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁。
这些可亲可敬的老师们,虽然已经逝去了,但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声之课,展现了人民教师的操守,体现了人民教师的良知和勇敢,以及生命的尊严和伟大,点亮了学生通往未来的希望之路。
教师,一个原本普通的字眼,却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。突然间我明白了,原来教师除了默默无闻以外,也是伟大的,雄壮的,忘我的。他们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思考与回味的东西。
教育,原来就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。
印度大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫."带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,在我踏上三尺讲台的第一天起,便有一个执着的信念:那便是全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。我要把英雄老师的崇高精神容在心里,体现在日常工作中。我也有一双翅膀,一双隐形的翅膀,我会努力让学生乘着这双充满希望的翅膀,学好知识,成就好的品格。是小草就让他去装点大地,是大树就让它长成为栋梁之树!让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸!
“撑一支长篇,向青草更青处漫溯。”让我们做那低垂的绿叶,默默的奉献吧。我深信,终有一天,我们会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”
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尊敬的各位领导、各位评委,我最亲爱的战友们:
大家好!
能站在这方讲台,与大家分享一些工作中的感受,我感到非常荣幸。今天,我为大家演讲的题目是——让青春在无私奉献中闪光。
记得年少时,我曾有过许多梦想,梦想过成为政治家、军事家、科学家……惟独没想过成为一名医务工作者。朋友也曾问我:医务工作又苦又累,报酬还不高,何不趁早改行?说实话,作为年轻人,刚刚穿上这袭白衣时,我也曾心浮气躁、眼高手低,也曾有生不逢时、无所作为的感慨与迷惘。
但是,来到xx医院不久,看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌后,我深受感染、深受感动。在这里,大家都以“院兴我兴,院衰我耻”为人生理念和工作信条;在这里,高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜;在这里,每时每刻都在谱写救死扶伤的璀璨华章。
让一切一切让我如沐春风,明白了尽管医务工作者不能像政治家那样叱诧风云、兴国安邦,不能像科学家那样发明创造、举世闻名,但可以用先进的医疗技能,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。我为自己是一名救死扶伤的生命卫士而骄傲,为自己身在一个团结奋进、无私奉献的团队而庆幸,为身边有那么多甘于奉献的人而自豪!
爱与奉献是生命卫士永恒的追求,作为青年医务工作者,我们没资格谈索取、讲条件,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话、套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。
首先,青年医务工作者要把自己当成小学生,以学习的态度务实地工作。作为一名青年,成功的事业是目标,是追求;作为一名医生,精湛的技术是灵魂,是生命。我们要发扬崇尚科学、追求新知的光荣传统,树立终身学习的观念,以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度,勤学善思,不断提高素质本领。“业精于勤,荒于嬉”,我们要向书本学习、向实践学习、向专家学习,学习最前沿的医学知识、丰富的从医经验、高超的医疗技术,用我们年轻人火一样的热情,用我们年轻人精湛的技术,为xx医院带来新的气息,赢得更广阔的发展空间。
其次,青年医务工作者要把自己当成打工者,靠自身的努力赢得他人的尊重。把自己定位为一名打工者,就是要不计个人得失,踏实工作,厚道做人。目前,虽然医院创造了很好的用人环境,人人是人才,赛马不相马,但前提是自己要先是一匹马。
试想,无所作为、表现平平,谁愿为你提供更大的舞台和发展空间?因此,要正确认识自己,是红花就争奇斗艳,是绿叶就吐翠衬托,工作上要主动出击,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事想周全、做到位、办完美,以只争朝夕的精神,投入十二分的热情,最大限度发挥潜能,为医院发展做出贡献。
最后,青年医务工作者要把自己当成主人翁,建立与医院血脉相连的共同体。医院荣辱兴亡,与我们每个人息息相关。
作为主人翁,首先要像谈恋爱一样,先爱上自己的工作。只有动了真情,有了兴趣才能把工作做得更好。这时候工作不再有上下班之分,即便出差办事同样可以做健康教育,在饭桌上也可以做医院的品牌宣传,回家睡觉兴许也会想出一个新思路,闪出一个新点子,只有对工作有了这种如醉如痴的感觉,才可能干事、干成事。
其次,作为主人翁要树立团队精神,事事严于律已,时时想着我是“xx人”,在院内自己代表着科室形象,在院外代表着医院形象,一切言行举止都要与医院的发展大方向相符。再次,要建立强烈的归属意识,恪守职业道德规范,以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻,以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻,自觉弘扬高尚的医德医风,明荣辱、辨是非、扬正气、保本色,真正把xx医院当成自己的家,珍惜它、爱护它、建设它。
青年朋友们,xx医院灿烂美好的明天正在召唤着我们,让我们携起手来,点燃激情,舞动青春,昂首阔步,力争上游!让青春在无私奉献中中闪光!
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尊敬各位、各位评委:
大家上午好!今天,我的题目是《平凡中,我为质监奉献》。
质量、质量管理、产品质量是我孩提时代就耳熟能详的术语。那是因为上世纪七、八十年代我的父母是在一涉农从事企业管理,质量管理。我耳濡目染他们对服务对象即广大农民的殷殷之心、切切之情。“产品质量要达标,运装计量要准确,售后服务要跟上”是他们工作的准则,企业也因此发展壮大,各种荣誉也随之而来,我也了父母的快乐和喜悦。由此我也萌发了对质量工作的向往。我深感质监工作以及我所从事计量工作对国计民生的重要,大到宇宙飞船,小至油盐酱醋,无不渗透着质监工作和计量测试技术。我的自豪感油然而生,感悄然而至。
苍穹没有星星是么孤独,江河没有水滴就会干涸,大地没有小草仍是严冬,鲜花没有绿叶就会失去光彩。正是有无数和我一样的工作在普通岗位上的质监人,用我们的真诚和奉献,用我们的青春和,构筑着共和国质量大厦最坚固的基石。
说句心里话,走上工作岗位之初,我虽然对未来充满了憧憬,但对质监事业的了解是知之甚少,从一名新手到融入角色,我成长的每一道轨迹,都离不开领导、同志们的关心、爱护和帮助。在这个奋发图强的集体中,我好像饮着泉水的小小根须,每天都在收获着。我决心在本职岗位上履行好质量卫士的神圣职责,不辜负领导和同志们对自己的期望。
通过这三年多来的工作和,我深刻地认识到,质量,对消费者而言,意味着和放心;对企业而言,意味着市场份额和效益;对党和政府而言,意味着科学发展的战略要求,而对我们质监部门而言,质量更意味着保国安民的重任!保国安民,责任重于泰山啊!我也亲眼看到各位领导和同志都在为搞好质量监督管理、提升质量水平而殚精竭虑,用秉公无私的耿耿忠心构筑了一座平安的大厦,用爱岗敬业的孜孜精神撑起了一片公正的蓝天!
我深知,我的这个岗位,是人民赋予的,我要饱含深情去维护人民的根本利益。为使自己尽快进入角色,我系统地学习了质量技术监督工作的法律法规和专业知识,通过学习,我对质监工作有了更深层次的认识。随着质监工作职能和领域的进一步扩展,赋予了我们质监部门行使的法律条款涉及到59部法律、法规和规章中的472项条款、WTO规则中也有近1/3的技术规范与我们息息相关。作为一名质监人,我深深地意识到:我们的肩上担负着更加神圣的使命!
无论是暴风骤雨中为水泥厂开展计量检定,还是为了高速公路建设出具报告到通宵达旦;无论是头顶烈日深入偏远乡村的菜籽油加工点抽取样品,还是冒着滚滚红尘到铁路建设工地现场检测,随处可见我和同事们忙碌的身影。怎能忘:春暖花开,眼看着们携家带口外出踏青,而我们却牺牲节假日到企业抽样,为企业生产提供技术保证;夏日炎炎,当别人坐在里享受着空调的清凉,我们却蹲在密不透风的地坑里修理地中衡,挥汗如雨;秋高气爽,当午夜的月光送人们进入梦乡,一个举报电话往往让我们披星戴月,赶赴现场;数九严冬,别人早已围座炉边,畅叙天伦之乐,而我们还在寒风刺骨的工地上为企业校准一个个数据;……就在一个月前,为了迎接中秋佳节,我们起早贪黑、加班加点,足迹遍布每一个月饼生产企业,开展质量监督检验,为的就是加强节日食品质量监管,帮助生产企业提高产品的质量,让我们的消费者能吃上放心月饼,开开心心过佳节。我想,今年的月饼会更甜,因为它包含着我们质监人的心血啊!
在单位,领导们经常告诫:我们的工作从小处讲,是个人行为,从大处讲,代表着我们部门的形象。在家里,父母也常常叮嘱:在计量岗位上工作是领导对你的信任,对人要一视同仁,要热情、要有耐心,让每一个办事人员高高兴兴地来,高高兴兴地去。领导的和父母的教诲,使我牢固树立起“服务社会、真诚待人”的宗旨和“微笑服务、热忱待客”的工作准则。我始终坚持以人为本,按照“有礼貌、有热情、有朝气、讲学习、讲团结、讲作风、高标准、高质量、高效率,行为美、语言美、环境美”的标准和严格要求自己。设身处地为企业着想,无论大事小事都主动办理,能办的决不推辞,而且尽最大努力办好,对不能办的,及时向企业说明原因,或约定另办;对不属本部门工作范围的,主动介绍到有关部门办理。我市**水泥有限码头料斗秤秤量忽然出现超差,该公司心急如焚打电话到我所,我们立即组织运装砝码,在两小时之内赶到工作现场。排除故障后,开始重新标定,这时大雨已经下了四个多小时,我们站在四十多米高的露天平台上顶着长江边初冬的寒风一直工作到凌晨一点,海螺公司的干部职工被我们的工作服务精神所感动,在回家的路上,大伙才意识到已经十二个小时没有吃一口饭了……
尊敬的各位领导、各位评委,以上汇报只是我职业生涯的一点一滴,我热爱质监工作,同时,多年的质监工作也让我得到了锻炼和提高,我与质监已经结下了不解之缘,它已成为我生命中挥之不去的情愫。我知道,今后的路还长,今后的坎坷还很多,我已经做好了准备,我的胸中充满了信心,我将一如继往地用我的热情、我的执着来描绘我多彩的质监。
让我在平凡中,为质监事业奉献青春!谢谢大家!
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各位评委、各位同仁:
大家上午好!
我叫**,来自太和一小,今天,我演讲的题目是《奉献铸就辉煌,敬业助我成长》。
易卜生说过:“青年时种下什么,老年就收获什么。”进入一小刚三年的我,在这里种下了希望的种子,我坚信,如果愿意承担成长的责任,就会赢得收获的快乐;为学校的发展竭尽所能,我问心无愧;以积极的心态无私奉献,我无怨无悔。这就是我,一位普通的年轻教师,在融入一小这个蓬勃发展的大家庭中的深深感悟和坚定信念。我深知:学校的发展,为我创造了成长的沃土,同志的关怀、助我扬起奋进的风帆,我愿用自己的青春去呵护事业,用一生的勤奋去浇灌希望,让她生根发芽、茁壮成长,绽放绚丽的花朵,收获成功的硕果。
太和一小, 60年的风雨,60年的积淀。今天的一小已经翻开了崭新的一页:领导班子摆脱传统束缚,创新教育理念,深化内部改革,实施规范管理,努力提高全体教职工的整体素质,走出了一条具有自己特色的“教育教学之路”,取得了可喜的成绩:学校被命名“全国读书育人特色学校”、“阜阳市爱国主义教育示范学校”、“红领巾示范学校”、“家教名校”、“市特色示范小学”、“阜阳市未成年人思想道德教育建设‘十、百、千工程’示范学校。”
作为农村教师,刚调进一小,我感到眼前一亮,整洁的校园风貌,朗朗的读书之声,给了我精神的震撼,我心里暗暗发誓:好好干,努力学,上不负天,下不愧我。但当我进了班,一下子呆了,一百多个学生,黑压压的一片,顿时感到压力很大,怎么办?生源太饱满了。就在我困惑的时候,我看到了一群敬业奉献的一小人,我看到了一个积极向上的领导班子,其间的点点滴滴,让我真正感到,榜样就在身边。在他们的关怀下,我迅速战胜了自己,鼓足了勇气,去迎接挑战,我认真学习和实践新课标理念,观摩名家现场课堂、光盘,向身边有经验的教师请教,从县镇名师中汲取经验,认真备好每一课,研究每一个学生的个性差异,立足课堂实践,逐渐形成有个性特色的教学风格。在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中升华。我积极上好校级公开课,积极参加优质课评比和基本功比赛, 08年在城关镇举行的说课比赛中获一等奖,在阜阳市小学数学优质课评选中获一等奖; 10年在太和县小学数学优质课评选活动中获一等奖;在阜阳市小学数学优质课评选中再获一等奖,并面向全市展示了一节优质课,获得了大家的好评。在教学水平提高的同时,我不断总结经验,提高自己的理论水平,撰写的论文《浅谈自主探索学习》、《让数学课堂快乐奔放》分别在县、市获奖。我还年轻,脚步还很稚嫩,还需要同事的扶持。我将走向成功,而这背后汇集的是一小人集体辛勤劳动的汗水。
现在,我感到一小每天都有新的变化,观摩,大业务、培训,让我这样的普通教师迅速地成长起来!我知道,机会是属于每一个人的,只要我坚守信念、踏实工作,那么团队就会带给我无限的力量;我知道,这个舞台是属于每一个人的,只要我敬业奉献,那么在这里一定会有我上升的空间,会让我品尝到成功的喜悦!
我的岗位是平凡的,但我会尽自己的力量,接受新的挑战,努力完成本职工作。一路走来,一路欢喜,能在这样一个团结互助、敬业奉献的环境中工作,我感到自己很幸运。感谢这个大家庭,使我的生活充实而美丽;感谢这个大家庭,给我提供汲取知识、充实自我的源泉;感谢这个大家庭,促我不断成长进步,走向成功。我是一个新人,在以后的道路上,有灿烂明媚的阳光,也一定有凄风苦雨的阴霾,我会战胜风雨,努力进取,一路向前,争做一名教育改革的弄潮儿。
今天的我,成熟、自信、充满朝气,我知道一切的一切都是一小这个大家庭给予我的。每天、每天,我与一小同欢笑;每天、每天,我与一小共成长;一小带给我的,不仅仅是充实与挑战,更多的是让我体验到了成长、成熟、成功的喜悦!
一名新人的成长,不仅在于学知识学技术,更在于学精神学榜样。“捧着一颗心来,不带半根草去”、“吃下的是草,挤出的是牛奶和血。”一小能够发展到今天,靠的就是一代又一代人的无私奉献。这里是一片热土,播下种子,收获明天;这里是一方晴空,点燃激情,放飞希望。我坚信太和一小一定会迎着改革的浪潮,与时俱进、和谐发展。太和一小的明天将更加美好,更加辉煌!
谢谢大家!
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朋友们:
我们时常听到这样的感叹,生不逢时,命运不公平,没遇上好岗位,工作不满意,否则也不会像今天这样平凡。
是啊!平凡和伟大之间,很多人都向往伟大,正如细流的瀑布之间,瀑布常成为景点。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。
我们心中应该有着这样的信念:世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了干一行,就要对这一行负起责任。我们的事业只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天。而我们自身也同样需要奉献,因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的,我们不能吃聘疆场,轰轰烈烈,但我们可以立足本岗,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无尽的大草原,我们虽然平凡,一样能走向不平凡。
其实,我们当中的许多人已经走向了不平凡,难道你忘了吗?当你亲人合家欢乐,热闹的庆祝生日时,你却在教室上课,忘记了自己的生日;当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候,你却在教室里手把手的辅导学生;当人们坡上节目的盛装,逍遥的观赏琳琅满目的商品的时候,你却把自己关进房中批改作业;当人们都进入千美的梦乡的时候,你却强忍着病痛准备明天的课程,这难道不是伟大?
寒来暑往,花开花落,时来运转,你始终眷恋着那片能播种智慧,收获希望的责任田,那葱绿的目光永驻你的心间;你用心血丰满着一群群丑小鸭的羽毛,化作一行行美丽的白天鹅;你回顾那行行稚嫩的文字,如何变为成熟的篇章;想想那串串歪歪斜斜的脚印,是怎样从你的田头满跚着出发,这难道不是伟大?
尽寸书籍中,你阅读世界前年;一上讲台上,你纵论古今命题;一丈黑板下,你演算三角几何;小小教室里,你容纳着地球宇宙。春夏秋冬,载着你的功绩,大江南北刻画着你的身影,工厂里机器的轰鸣,都市里林立的大厦,人类享受的现代文明,都蕴育着你的智慧和血汗,这难道不是平凡中的伟大?
所以说,平凡的我们早已蕴育出伟大。因此,我们的这种平凡,热爱我们的这种平凡,积累人类文明、创造社会财富,用新的呐喊,去造就一个个充满信念的灵魂,用火的热情,去开辟出一条条通往美好未来的坦途。
朋友们,让我们在这里亮出鲜红的旗帜,在平凡中,让我们奉献!
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一九九六年,我怀着憧憬,带着梦想,走进了我崇拜而热爱的教师队伍,开始了我的教育生涯。十五年来,在这平凡的岗位上,在这片属于我和孩子们的天地里,有过多少我和孩子们爽朗的笑声,又有过多少耐人寻味的往事;十五年来,作为一名一线的小学教师,我哭过,也笑过;苦过,也累过;成功过,也失败过;十五年来,发生在我和孩子们身上的故事比那枝头的树叶还要密,透过一缕缕金色的阳光,它们个个散发着诱人的光彩……
用爱温暖后进生
班里有个“调皮大王”叫刘毅汶,他经常上课不好好听讲,不是摆弄手里的文具,就是摆弄自己的衣服,或者把手伸到同桌那里干扰别人的学习,哪怕是课桌上的一片小纸片,也能让他研究半天而不听老师讲课。那时,我经常看着刘毅汶感到做教师的悲哀,堂堂一个大活人竟然比不上一片小小地纸片对孩子有吸引力。为此,我经常请他的家长,苦口婆心地说教不知做了多少,保证书写了一份又一份,但每次都三分钟热度。有一天,我意外的发现,刘毅汶的头上有一片头发被剪掉了,露出来的是个大大的疙瘩,红红的,鼓鼓的,挺吓人的。不问不知道,一问吓一跳。原来是他那脾气暴躁的父亲得知儿子不好好学习后,用儿子正在玩耍的玩具砸的。当时我的眼泪就掉下来了:傻孩子呀,学习对你来说怎么这么难那!
是意料之中,又是意料之外,三天不到,也许是刘毅汶头上的伤痕已经好了的缘故,他又犯了老毛病,把我气得——
静下心来,我不得不从新思量这件事,看来打和骂都不是解决问题的办法,除了彼此互相伤害,一无是处。扪心自问:我为什么不能去寻找和挖掘刘毅汶的闪光点呢?于是我们中队召开了“我来夸夸你”的主题队会。班长彭星惠是个很负责任的孩子,她的纸条是写给调皮大王的:刘毅汶虽然有很多缺点,但他热爱劳动,爱帮助同学,他对待别人很大方。刘毅汶,你愿意接受我和同学们的帮助,成为一个合格的小学生吗?我以为刘毅汶会满不在乎,没想到他从座位上“腾”地一声站起来,一脸严肃、一脸认真的说:“彭星惠,谢谢你,请大家以后监督我,提醒我吧,我一定会努力的。”
接下来,课上总能看到同桌时不时用胳膊捅捅刘毅汶,他马上又坐好了;课下,总有人提醒他:刘毅汶,我们一起写作业吧;刘毅汶,你该扫地了……每每看到这种情况,我总是毫不含糊的把表扬和肯定送给刘毅汶和帮助他的同学。慢慢地,慢慢地,他真的变得爱学习了,变得招人喜欢了,他完全融入了集体当中……是啊,爱是阳光,可以把坚冰融化:爱是春雨,可以让枯萎的小草发芽;爱是神笔,可以点石成金。
要快乐、也要健康
作为班主任,我心里知道,仅做一个传播知识的“经师”是远远不够的,必须做一个既关注学生精神成长,又能成为学生成长示范的“人师”。因为小学阶段,是一个人人生观、价值观逐步形成的起始阶段,我不能让我的孩子们输在起跑线上,那样,我将愧对孩子,愧对家长,愧对祖国。
有一段时间里,班里流行一些不健康的顺口溜,我们称之为“灰色童谣”。伴着那些污浊的词语,孩子们身上也滋生了许多不良习惯。为了纠正同学们的不良行为和做法,我特意准备了一个名为“七彩童谣”的主题队会,在辅导员讲话这个环节,我动情的对孩子们说:“孩子们,童谣是诗,童谣是歌,童谣是我们课余生活的好朋友,你们唱它、跳它,那是因为它能给你们带来快乐和笑声,孩子们,其实我们的生活中也有许多美好的人和事,我们也可以把它们编成儿歌,请大家想一想:跳着自己喜欢的游戏,唱着自己爱听的歌谣,那该是一件多么快乐和幸福的事情啊!孩子们,让我们乘着“七彩童谣”的风帆行动起来,一起加入创编新童谣的活动中吧!在我的感染和倡议下,同学们利用课余时间查阅资料,互相探讨、切磋,快乐着忙碌着。”那些日子里,说脏话的少了,打架的没了,告状的几乎也没了,我和孩子们沉浸在歌声和笑声中。20__年,我们的《七彩童谣》主题队会在开发区传唱新童谣的展示课上获得嘉奖,我们中队创编的十几首新童谣在区级刊物上发表,同年度,本人被评为开发区的“师德标兵”。在我和孩子们的不懈努力下,20__年,我们中队又被评为“安阳市文明班集体”,本人被评为“安阳市优秀班主任”。
爱让我们共成长
20__年春节过后,我意外的发现班里的中队长王研状态不对劲。原来的小姑娘总是面带微笑,充满自信,上课注意力集中,下课对班级十分的有责任心;而今天的王研上课精神萎靡,每隔四五分钟就要用双手去揉眼睛,而且一节课下来往课桌上趴三四次,下课走路总是独来独往,好像不敢抬头正眼看别人。于是,我便利用课余时间把王研找来,关切地问:“王研,你眼睛怎了?”王研想都不想,一脸无所谓的样子说:“没什么呀,就是感觉有些累。”我又说:“为什么会感觉累呢?家里发生了什么事儿吗?”她又说:“没有啊,就是感觉累。”一看谈话无法进行下去了,我便迅速结束了与王研的第一次谈话。
但是关于王研的变化,我并没有放弃,于是我打电话与家长沟通,家长也说家里没事,就是发现王研变了,而且多次谈话都无法进行,甚至还出现了前所未有的烦躁和抵触情绪,家长还一再请求通过老师来了解事情真相,怎么办?我该怎么办?
从教十五年来,我第一次遇到如此棘手的问题,眼看着王研的情绪一天天消沉,眼看着王研的成绩一落千丈,作为人师的我心痛无比,仿佛一个医生无力挽救手中病人的生命,无奈与无助让我再次体会到作为教师的悲哀。
为了王研,多少个夜晚我辗转难眠;为了王研,多少次在梦里梦见王研笑了,亦或听见王研给我诉说她的苦恼,然而梦醒之后却是一场空。不甘失败的我继续找机会与王研交流,直到有一次与王研谈话时,我发现她时不时看手腕上的表,我才意识到这种谈话没有任何作用,反而增加了她的思想负担。于是我果断决定,谈话到此为止。那一次也就成了我与王研的最后一次谈话。
不会忘记,20__年5月24日那天上午,同学们正在紧张地做着数学试卷,一直关注王研的我突然发现王研那天出奇地认真,从头到尾,整张试卷就像写作文一样一气呵成,那一刻,我仿佛又看到了昔日那个朝气蓬勃的充满自信女孩儿,心头不禁一热,不争气的眼泪早已模糊了我的视线——为了王研,也为了自己。结果证明:王研那场考试非常成功,以98分的好成绩名列班级第二名。于是,我在分发试卷时,特意点名表扬王研同学本次测试取得了成功,我提议全班同学以热烈的掌声祝贺王研同学顺利闯关,当掌声响起来,我又一次看到她脸上荡起了羞涩而自豪的微笑。
从那以后,我们的王研真的一天天好了起来,昔日的她又回来了……
是啊,人的一生中会遇到许多挫折和困难。作为老师,对于学生出现的问题,一定要给孩子们提供适宜的帮助和引导,且不可太过。每当想到这儿,我都要在心里默默地说:王研,加油!为了你的成长,也为了老师的成长,让我们共同努力、共同加油吧!
爱的回馈
不会忘记,永远不会忘记20__年9月10日的那天早晨,班长和学习委员神秘的蒙上了我的眼睛,不由分说的左右夹击,搀扶着我走出了办公室,“孩子们,干啥呢?”我心不由衷的嗔怪着,心里却充满了幸福。那一刻,我觉得我们像知心的姐妹;那一刻,我觉得我们像心心相印的母女;那一刻,我甚至幻想等我老了,我的孩子们也会像今天这样,搀扶着我一路走下去;那一刻,我用从来没有过的心情感受了从办公室到教室的那段虽短却遥远的路程,温暖和爱袭击了我的整个心灵....走到教室,当我的面纱被揭开的那一瞬间,我的眼前应入了点点烛光,耳畔响起了甜美地“祝你生日快乐,祝你生日快乐...”那一刻,我的眼眶禁不住潮湿了,一股无法抗拒的暖流涌上心头,|昔日的苦和累都烟消云散,留在心底的只有幸福和快乐。谁说孩子们不懂事儿,谁说我们的孩子只知索取,不懂回报,他们用行动证明自己在一天一天长大,他们用行动证明自己没有忘记关心和爱护他们的每一个,他们用行动让我体会到做教师的自豪...也许正是这爱的回馈支撑着我一直无怨无悔的站在这三尺讲台上!“谢谢你们带给老师的快乐,孩子们,请接受老师真诚的感谢吧!”
十五年来,不会忘记,为了走近班里那个胆小的杨艳芳,我和他一起跳皮筋的笨拙情形;不会忘记,为了鼓励自卑的陈争辉,我经常用自己关注的一瞥、爱抚的一摸,让他感受到师爱的力量;不会忘记,为了给后进生补差,我和王文豪在路灯下赛跑的一幕;不会忘记,为了让同学们有一颗感恩之心,我利用课前五分钟在班里开展的“谢谢你”的小栏目……
不会忘记,怎能忘记,那小小的三尺讲台洒下了我多少的青春热血;不会忘记,怎能忘记,那小小的三尺讲台,承载了多少孩子的少年梦想。爱在三尺讲台,因为那里记载了我十五年来的青春岁月,而且还在继续...
▷ 于奋斗中奉献演讲稿 ◁
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我很荣幸站在国旗下讲话,我演讲的题目是《怀揣感恩的心》。
又是一个充满希望的早晨,我们怀着感恩的心情,庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有多彩的人生,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语,仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。
其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在知识的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以我们在上课前鞠躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。
我们还要感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
对我们而言,感恩就是在父母下班时,递上一杯水,说声:“爸妈,您辛苦了。”感恩就是在老师上课疲惫时,端上一把椅子;或是在校园中相遇时真心道一声:“老师好。”感恩就是在朋友失落时,紧紧握住他们的手,默默为他们打气。一杯水,一把椅子,一声问候甚至是一个微笑,都可以温暖人心。少一句抱怨,多一份宽容,少一点挑剔,多一些赞扬,世界会更加的和谐。
学会感恩,怀揣一颗感恩的心,你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,拥抱美好的明天吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
▷ 于奋斗中奉献演讲稿 ◁
“民政工作纷繁复杂,事事都关系到民生、民意、民心。民政干部要忠诚职守,勇于担当。”省人大代表、省民政厅厅长罗宁感触颇深。
20__年1月15日,罗宁从省妇联主席任上调任省民政厅厅长,到今年全省“两会”开幕,整整一年时间。一年来,罗宁的足迹遍及了全省各地,民政工作时时刻刻放在她心头。
罗宁特别提到留守儿童问题。
20__年3月,全国“两会”期间,罗宁作为全国人大代表,发声呼吁补齐留守儿童家庭教育“短板”。期间,罗宁提交了一份关于做好留守儿童关爱救助保护工作的建议——修订《未成年人保护法》。她建议明确国家监护的概念,将政府保护职责从社会保护中独立出来;将“强制报告制度”写入《未成年人保护法》;加快家庭教育立法进程,通过家庭教育立法,让监护人知道如何正确行使监护权,提高监护人履行监护义务的能力,优化未成年人成长的家庭环境;建议在专业人才队伍建设、公益性社会组织培育上给予更多支持;媒体可以多从留守儿童自强自立方面进行报道,不宜给留守儿童贴上“可怜、自闭、孤僻”等负面标签。
罗宁认为,应以城镇化进程为契机,吸引外出农民工返乡就业创业;要尽快破除制度壁垒,鼓励、支持和帮助有条件的外出农民工带着子女进城生活、学习;加快家庭立法进程,优化未成年人成长的家庭环境。
20__年,省委、省政府明确全省留守儿童工作的牵头单位由省妇联改为省民政厅。通过一年的努力,全省农村留守儿童从109.6万人减少到87万人,减少22万多人。
说到今年的民政工作,罗宁表示,将继续加强对困难群众的低保工作,让老百姓感觉到公平、安全,这是最大的政治民生,也是守好底线的职责所在。另外,突出重点,补齐短板,大力发展养老产业,开展公共服务,鼓励开发市场化的养老产品将是一大创新点。加大优抚安置工作力度,持续化解社会矛盾;继续推进绿色、生态的殡葬制度改革,助力生态文明建设;大力弘扬善文化,引导全社会形成邻里守望、崇德向善的良好风气,也将是今年的重要工作。
▷ 于奋斗中奉献演讲稿 ◁
奉献演讲,奉献,什么是奉献?奉献是一种无偿的奉献。奉献不仅是一种高尚的情操,更是一种平凡的精神;它既有崇高的境界,又有不同的境界。奉献精神不仅体现在国家和人民在关键时刻挺身而出、慷慨解囊的需要,更是融入和渗透到人民群众的日常工作和生活中。
爱因斯坦生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。想象一下,在印度尼西亚,在海啸中没有来自世界各地的人们的奉献,生活在灾难中的人们不知道何时能够重建家园。想象一下,没有解放军战士的奉献,小江珊的生命被洪水吞噬;想象一下,没有蜡烛的奉献,黑暗中就没有光明。爱心是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果我们能弥合同学之间的隔阂,互相帮助,那么这个小组将会非常优秀。
在奉献的同时,你照亮别人,反省自己。奉献是每个人都应该具备的品格和精神。奉献是一种不求回报的付出。奉献,不动声色地滋润着这个世界。
我们生命中需要奉献。奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们的奉献,火热的生活需要我们的奉献,需要我们的热血、辛劳、眼泪和汗水。同时,我们需要致力于改善生活,实现生活价值并获得真诚和宽容。
选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们将拥有辉煌的明天!
有许多谈判,其目的并不是为了做成某项交易,许多时候,对方只是利用谈判先以发制人或者阻挠、缓延对方的行动。这类谈判的特点是:一种障眼法,另外再到别处活动。
为以后真正的会谈作铺路工作。
为别人铺路。保留产品或者存货。暂时搁置,以便探知更多的资料。
延缓对方所要采取的行动。一方面,找到其他的方法,另一方面,谈判。拖延暂时拖延,等待公众或第三方的干预。
做出愿意妥协的姿态意味着根本没有妥协的意图。因此,每当你要开始谈判时,不妨先审忖一下,这是不是那种“作不成交易”的商谈呢?如果你怀疑对方在谈判中没有诚意,你就必须大幅度地调整你的方法。
各位领导、各位老师:
我很高兴能在这里和大家分享我对爱和奉献的一些感受和想法。我演讲的题目是《把爱种在孩子的心田》,
获得诺贝尔和平奖,奉献演讲稿受全球敬仰的德兰修女说过这样的一句话:“我们都不是伟大的人,但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。
是的,在和平年代,你,我和他都很平凡。我们所做的事情也是平凡和琐碎的,但我们心中有爱,爱像蓝天和鸽子一样纯洁,爱像水晶一样澄澈透明,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!爱是伟大的!
作为一名教师,我们的工作对象是一颗纯洁的心,奉献是一个播种爱心的过程!应该说没有爱就没有真正的奉献!说到奉献,人们常常用“蚕死,蜡炬化灰,泪干”来形容老师的奉献,但我不同意!
我不认为奉献是一种悲剧性的自我牺牲。我认为奉献爱心应该是幸福的!就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己,每当我们献出一份爱,我们的心灵就会增加一份满足和快乐,我们的生命之树就会越加苍翠丰茂!
有个乡村女教师的故事一直感动着我:在一个边远山村里,连着几年都有孩子考取重点大学,使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻,城里的记者去采访,孩子们都说最感谢的是他们的小学老师,当记者来到那所只有一个教师的小学校,见到这位女教师时,吃惊地发现,已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和美丽!记者就打趣地问她是怎样保养的,还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类,奉献演讲稿她说:
“因为我爱这些孩子,跟他们在一起,我的心里充满了快乐!对孩子们的爱让我变得从容和满足,这也许就是我年轻的全部秘密吧!”她的话让在场的人都肃然起敬,是呀,当一个人快乐地奉献着的时候,她的心灵就会慢慢变得丰盈起来,当爱在爱中满足了,爱就具有了一种和岁月抗衡的力量,时光也无法带走这温暖美丽的微笑!
这让我想起了教育者所说的:爱是教育成功的基础!教育就是传递爱的过程!在这个过程中,爱也会让我们的生活变得丰富而轻松。谁说不是这样的?
从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看到他们天真无邪的笑脸,我平等对待每一个孩子,尊重他们,真正关心他们。我总是努力给他们带来快乐的时光和温暖的童年,但他们给我的却是更多的感动和快乐!
去年寒假,几个正在上大学的学生约着一块来看我,那是我99年教过的几个孩子,我都快认不出来了,99年她们才读三年级呢。那时我上他们的**课,我爱这些纯真的孩子,我们一起度过了一段快乐的时光,其中有一个叫王旭的小女孩声音特别甜,奉献演讲稿我记得那年“六一”节我排练的合唱节目《七子之歌》,还是让她领唱的呢。坐着聊天的时候,有个孩子突然说,“老师,你知道吗,王旭读高中的时候遇到过你一次,可能当时你很忙,只对她点点头就匆匆走了,她以为你记不得她了,回去伤心地哭了一场呢”。
她们说“老师你知道吗,在我们的心目中,你不仅是我们**上的启蒙老师,不只是一个给过我们教育和关爱的老师,更是一种象征,一种很温暖、很纯洁的爱的象征,每当想起你来,我们心里就觉得很温暖。”那一刻,我很感动也很欣慰:爱真的是可以永远留在孩子们的心里的!
爱是可以传递的!作为老师,这是一件多么让人欣慰的事啊!
来到逸夫小学,奉献演讲稿我看到这里的很多老师都在默默的奉献着,像王彬老师,黄晔老师,龚文平老师,周道华老师等,他们总是早出晚归,默默地为孩子们做着许多事情。在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!
我想,没有对孩子们的真挚爱,他们就不能这么心平气和地做这些琐碎的事情。每当我看到他们从容平静的笑脸,就想起那个山村女教师来,是的,如果我们的心中充满了关爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园永远年轻!
我很高兴能在这样的一个集体里和这样的同事一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。当我走进教室,向孩子们微笑时,他们用清澈而信任的眼睛回应我!当我用我的眼睛向他们传达爱时,他们给了我天真的微笑!
特别是一年级的娃娃们,当我微笑着教他们唱歌,当我用鼓励和关爱的眼神注视他们,他们总是扬起天真的笑脸,用清脆的童声和着我歌唱,用清澈无邪的眼神和我交流,他们的表情是那样的纯真可爱!每当那样的时候,一种纯净透明的快乐就在我的心头慢慢地升起来,真好!真的,当你真的爱这些洋娃娃并且和他们在一起的时候,他们总能给你带来那么多的快乐!
在这些年和孩子一起成长的过程中,奉献演讲稿我越来越觉得,教育和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个微笑,小到一个简简单单的动作,往往一句温暖的话,一个温暖的动作,一个关怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。
爱也是很大的,爱是千里冰川上的一团火,爱是茫茫夜空中导航的灯塔,爱是世界的春风,爱是生命的源泉!
亲爱的同事们,让我们把爱播种在孩子的心田吧,让爱,在和谐的氛围中漫延、扩散,滋润着每一方纯净的心田,也让爱,丰富着我们自己的心灵,指[, , , ]我们去找到最终的快乐!让我们在孩子们的心中播下爱。 相信我们的爱将在孩子的心中成长为越来越多的爱!到那时,世界会更好!
后来,我们可以猜测,白先生终于放弃了发电厂所需的土地。苏先生完成了任务,赢得了刘主席的信任和赞扬。
范缜的一番喻证批驳,把萧子良驳得哑口无言,别人更是不能做声。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说话言理也一样,只要选取的角度不同,得出的结论也不一样。因此,从一个角度来说,我们可以说一些不圆的东西,也许从另一个角度来说,我们可以说它是令人信服和满意的。
清朝乾隆年间,宁波天童寺有一位方丈,名叫圆智,以口才雄辩著称。有一次,乾隆皇帝只身微服南下,奉献演讲稿来到宁波后,独自到天童寺。圆智一听这话,立即下山笑迎乾隆皇帝。他双手合十鞠躬,轻声说道:
“小僧天童寺住持圆智接驾来迟,万望恕罪。”
乾隆听说此人就是有名的善言和尚圆智,想给他一个下马威,于是便把面孔一板,厉声问道:“你既知朕躬身到此,为何不率众僧,大开山门,跪接圣驾?你这轻轻一揖,莫非是有意亵渎圣驾?
该当何罪?”
圆智不慌不忙地说:“小僧岂敢亵渎圣驾,只因这次圣上南巡,乃是微服私访。小僧要是劳师动众,唯恐引起游人注意,有碍圣上安康。故独自一人在此恭候。”
乾隆听他说得合情合理,只好说:“恕你无罪,前面带路便是。”
一路上,乾隆又道:“大和尚,今日朕躬身上山,你能不能拿我做个比方?”
圆智闻言,暗自思忖,奉献演讲稿如果比得不好,全部遭殃。他脑子一转,笑着说:“万岁爷上山,可有一比。好比佛爷带你登天,一步还比一步高。”
乾隆一听,心中不是滋味,这圆智自比佛爷,分明是占了自己的上风,但却又无可指责,只好暂时作罢。
两人来到天王殿,只见弥勒佛喜眉笑脸地迎面而坐。于是乾隆便指着弥勒佛问圆智:“请问和尚,它为何而笑?”
圆智答道:“启禀圣上,它是在笑贫僧命运乖蹇,身入空门,终日青灯木鱼,碌碌无为。”
乾隆一听,心中暗喜,这下子给我抓住把柄了!乾隆又问:“它也在对朕笑,照你所言,它也在笑朕碌碌无为了?”
圆智面对乾隆咄咄逼人的发问,不慌不忙地应答道:“佛爷对不同人的笑,自有不同的意义。它对万岁爷迎面而笑,是笑你为万民操心,以国事为重,不像凡夫俗子,气量狭窄,笑里藏刀!”
此番话意所指,乾隆心中自然明白,但却又无懈可击,不好发作。
乾隆离寺时,圆智送他下山。走到半山腰,乾隆又想起上山之比,想再为难一下圆智,便说:“我上山时,你说我一步还比一步高,现在我正在下山,你又该怎么说?”
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爱心与奉献演讲稿600字为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!共同阅读爱心与奉献演讲稿600字,请您阅读!
爱心与奉献演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天老师给我们看了一则新闻:一天清晨,马路上车水马龙,人来人往,熙熙攘攘。有一个老爷爷头戴深色绒线帽,一副眼镜,穿着黑色的衣服,悠闲地出门买菜。走累了,佝偻着背站在路上,突然一辆黑色轿车突然启动,只听“咚”地一声,老爷爷被狠狠地卡在电线杆和车尾之间,丝毫不能动弹。年迈的身体早已经不起撞击。这时,司机似乎意识到自己撞到了人,于是向前开了一点,更让人出乎意料的是黑色轿车再次撞上老人,这下老人倒地,脸色发白,无法动弹,已经不省人事了。看了这一幕我很愤怒,司机怎么能这样做呢!轿车司机的做法让所有人目瞪口呆,他竟然丢下撞倒在地的老人,丢下小轿车,撒腿就跑,扬长而去。就在千钧一发之际,众人连忙扶起老人。我心里更是火上浇油,恨不得马上就抓住司机。
眼前的一幕,我感概万分,心中萌发了这样一个念头:要是能设立一个“爱心节”,经常宣传尊老爱幼,关心有困难的人,那该多好呀!在我国,有重阳节、春节、元宵节等,如果有了“爱心节”,不断地把爱的种子播撒在人们心中,涌现更多的“活雷锋”,不再让这个场景重演。
在“爱心节”那一天,人们会为孤寡老人献爱心,为他们表演节目,陪他们聊天谈心,为他们谈述美好的世界,为贫困地区、没有钱不得不放弃治疗的孩子们捐钱捐物,为残疾老人发礼物,跟孤儿院的孩子们玩耍。
我真希望“爱心节”的到来。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
爱心与奉献演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们生活中有各种各样的节日。有传统佳节如:中秋节,春节……也有为纪念某件事而设立的节日如:国庆节,建军节……我希望设立一个爱心节,并把这个节日放在每年的5月20日,五二零谐音“我爱你”很有寓意吧!
你知道我为什么想设立这个节日吗?因为我在电视和报纸上常常看到许多因天灾人祸受难的人们,他们因失去亲人,无家可归,身心受到严重伤害,非常痛苦!所以我希望能通过爱心节让更多有爱心,有能力的人们关注他们,为他们奉献爱心。
节日这一天,每个有爱心的家庭可以从家里整理出一些旧衣物及一些生活必需用品去“爱心屋”捐给那些需要帮助的人们,为他们尽一点绵薄之力。之后我们去看望那些在灾难中失去亲人和家庭的人们,给他们送去慰问品,资助他们重建家园,给他们做心理疏导让他们尽可能早日康复,早日从痛苦中走出来,迈向新生活!晚上人们带着蜡烛陆陆续续地赶来,在广场上用蜡烛在地上围上一个一个大大的爱心。在烛光下默默为那些灾难中遇害的人们祈福。希望他们在天堂能过得快乐幸福!天堂不再有灾难!
同学们,你们认为这个节日怎么样啊!我想你们也会赞同我的想法的!
爱心与奉献演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
这个月,是我们学校的爱心节,我们主要的活动是为大家服务。
我们在校活动内容是这样的:一组二组负责打扫学校的科学教师,三组四组负责打扫学校的书法教师,五祖六祖负责在操场上捡垃圾。其实我们在做扫除的时候并没有感觉到累,而是感到快乐——同学之间的快乐和为大家服务的快乐。我们做大扫除时,还受到了老师的表扬,我们快乐!
除了打扫学校的卫生,我们还帮助其他人做贡献。
利用周末的时间,我去了陈进凯的家,我们一起去了小区的健身的地方。我们看见那里的健身器材非常脏,我们就马上拿来布,一点一点把器材上的灰尘擦掉,我们在为大家服务的过程中我们很快乐!
其实,为大家服务并不是一件难事,只要我们有为大家服务的心,能够积极帮助别人,每一天都是雷锋日!雷锋说过一句话:人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
爱心与奉献演讲稿4尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是个城市里的“小菜农”,我们家门口的院子里整了几块菜地,爷爷爸爸带着我种了些蔬菜,既为了好玩,也为了自产自销吃上“绿色”放心菜。春天,菜园里的蔬菜长势喜人,看着看着,我不禁突发奇想:上次我想将玩具带到学校“爱心义卖”给同学,老师说不能暗地里交易,要学校统一组织时才行,我爱心义卖捐款的想法泡汤了。那我何不去爱心卖菜呢?我为自己的灵感而欢呼雀跃起来,赶紧去征求妈妈的意见,竟然与妈妈一拍即合,哈哈!
3月30日,我和爸爸妈妈一大早起了床,到自家院里摘菜。有青菜、生菜和苏州青,不一会儿就满满装了一箱子,放上车,我们就赶往三江超市门口,早上买菜的人多,我们这么多小区附近也就只有几个超市,所以每个超市里肯定挤满了人,把摊摆在超市门口保证能卖出去。
我们定价很便宜,每棵或每捆菜只卖一元或五毛,反正是自己种的,又是去献爱心捐款的,也不用算太高的价。刚开始,我独自一人静悄悄地等候“顾客”上“门”还能卖几捆出去,可越到后来,越无人光顾,我开始觉得有些无聊了。这时,我灵机一动:何不打电话叫我的好兄弟——吴昊泽一起来帮忙?电话刚打出去没几分钟,他就朝这儿狂奔过来了,我顿时感到了一线希望,俗话不是说“人多力量大”吗?两个人总比一个人强。妈妈觉得主意不错,也陆续电话约来了汤文轩、任思泽,我们还偶遇了王思源。于是,这临时组团的“卖菜小组”开始像模像样地做起“小生意”来了。
“小朋友,这生菜多少钱一捆?”“一块。”“不,不,五毛也行!”“卖菜喽!无农药化肥的有机菜哦,健康的哦……”
“你们好,你们是哪个学校的?”一位阿姨亲切地笑问。
“宁波国家高新区实验学校的。”我们异口同声地说。
“你们真棒!你们的活动真有创意!”阿姨竖起大拇指夸赞我们,还买走了好几捆菜呢!我们不禁兴奋起来,叫卖声更是一波高于一波了……
没想到,周一,老师给了我们一个更加意外的惊喜:那位夸赞我们的阿姨竟然交给老师一首打油诗:赞赞实验小学童,超市门口忙卖菜,大声叫卖展自信,绿色蔬菜真环保,自己种植无农药,义卖所得献爱心,走向社会大课堂,实验德育接地气。
哈哈,老师的表扬为我们做了一个免费的宣传,想要加入“义卖小组”的同学越来越多啦!我们相信:只怕想不到,不怕做不到。每个人都敢于去想,去做,我们的生活一定会更加和谐而美好!
爱心与奉献演讲稿5尊敬的老师们、亲爱的同学们,
我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。
我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的最大的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。
俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!
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尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都遇到过许多的老师,她们给你留下了许多印象。如温柔的、严格地、幽默的、可爱的、漂亮的等等,数不胜数。同样,在几十个老师中一定有令你印象最深的。我也有这样的一位老师,虽然她可能忘记了我,但我没有忘记她。让我们一起来聆听,我和那位老师的故事吧。
她——高高的个儿,纤纤弱弱,白皙的脸上,嵌着一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一张樱桃嘴微微噘起,说起话来抑扬顿挫。她的动作轻如飞燕,却从容淡定。她就是我一年级的班主任——金老师。
有一次,我忘了写作业,竟然还迟到了,当我一步步走到教室,也不敢看金老师的眼,但她睿智的双眼已经捕捉到我的心思,她走过来问:“唐楚,你是不是有心事?”当其他同学七嘴八舌的说我没写作业时,金老师让他们停止说话,然后对我说:“这没关系,每个人都有一两次不写作业的。”然后到讲台上拿了新的本子给我。那一刻,从未享受如此礼遇的我深受感动。
从那时起,我努力学习,心想,一定不能辜负老师的希望。当我改掉缺点站在班级中,看到老师的笑脸很甜,很灿烂,我认为金老师就是海边升起的太阳,给我带来光明。
其实,每个老师都是最好的老师,他们给我们知识的营养。有人说老师是春蚕,是蜡烛,而我要说老师更是一把钥匙,打开每个学生的心灵,开启每个学生的思想。让我们这些花朵在枝头绽放,金老师给我们吟唱了一首爱的奉献之歌。
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爱岗敬业无私奉献——教师的追求爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好
这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:第一,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。第二,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。第三,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。第四,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,在平凡的工作岗位上铸就辉煌人生!
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第一条:讲话:点亮青春,乐于奉献
点亮青春,乐于奉献
尊敬的领导们,同学们,大家好:
我叫黄晨。我是今年新聘的司法局事业单位社会矛盾纠纷调解服务中心书记员。
今天我能够站在这里,与大家一起畅谈"青春·奉献"这个主题,我的心情无比激动,感谢培训班各位领导,能够给与我们这些年轻人展示自我、表现自我的机会。我演讲的题目是《点亮青春,乐于奉献》。
讲到青春,我们都曾拥有过,并且在座的90后们正酣畅地享受着它。我们都不否认,青春是令人陶醉的,是人生中最优美动听的一段旋律,是一幅洒满阳光的风景画,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。同时,青春又是短暂的,所谓"人生易老",所谓"如白驹过隙",所谓"高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪",说的就是它。
我常常在想,作为新时代的年轻人,我们如何在有限的青春里,展现更好的自己,如何用有限的生命谱写这最动听的青春旋律呢?作为一个年轻的,刚开始工作的人,我怎样才能有所作为,配得上我们的年轻?
回首我们的祖先,许多人在年轻时写下了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,"金戈铁马,气吞万里如虎";鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了"我以我血荐轩辕"的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句"大江歌罢掉头东"。伟大的共产主义战士雷锋写的一段话:
“如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一粒粮食,你是否孕育了有用的生命?
如果你是最小的
一个螺丝钉,你总是坚守你生命的岗位吗?"我想,这字里行间中孕育的深刻内涵,就是我们年轻人"如何谱写青春旋律"的最佳答案,那就是爱岗敬业,无私奉献。用我们有限的青春,认真做好每一项工作,认真对待每一个细节,在平凡的岗位上奉献我们有限的青春,让短暂的青春变得绚烂多彩,充实无悔。
有人说“生活可以平凡,但不能平庸:生活不一定伟大,但一定要高尚。”。我们年轻的80、90后们要在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以诚以友爱之心对他人。
古人也说:“万事要细,大事要小。"把细小的事做好本身就代表着一种伟大。
对于刚走上工作岗位的我们,一定不能好高骛远,必须踏踏实实地做好每一项工作,即使是看上去不起眼的工作,我们也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面对的群体,大多是人民群众。人民群众的事情,就更没有大小之分,所以我们得时刻牢记群众利益无小事,时刻服务好人民群众,时刻维护好人民群众的根本利益。
我相信,只要我们秉持着"权为民所用,情为民所系,利为民所谋"的理念,在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。
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教师,默默奉献地耕耘于三尺讲台上,他们的事业平凡而又伟大。我的爸爸正是一位这样的教师。
每天清晨,总有一个身影在电脑前用力敲击键盘;每天晌午,总有一个身影在打印机前打印练习;每天傍晚,总有一个身影在办公室中忙碌……一个深夜,我醒来要去卫生间,路过爸爸的房间,看见了微弱的光线,我走近一瞧,发现爸爸正在台灯下埋头苦干、奋笔疾书。我问爸爸在干什么,爸爸告诉我他在写练习题给学生做,说学生应该多练习。就这样,爸爸成天忙碌在他的事业上。不仅仅这样,爸爸还是学校化学奥林匹克竞赛的教练。每逢节假日,都要牺牲宝贵时间去辅导学生,还时不时带领学生们参加集训。也不知牺牲了多少个暑假与学生共赴厦门,参加竞赛。
虽然也有人劝他不要这样忘我投入于这个事业,但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出来散步,一个同事问他:“这样没命地干,图什么呢,职称都已经到顶了。”“苦在其中,乐在其中!”爸爸笑笑说。我不理解,事后,我便一脸迷惑地问爸爸:“叔叔说的有道理啊!”爸爸语重心长地回答我:“做任何事情都要认真对待。”
爸爸如此忘情、忘我,是为了什么?一心一意,只为他人!有时候难得早回家,也一心想着学生,脑子里只有学生二字!一次,妈妈交代爸爸,帮她的电动车充电,爸爸正在制作课件,嘴上应“嗯嗯”但一心为学生,却把充电的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,妈妈只好坐出租车去上班了。
当然,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人。爸爸曾先后荣获全国园丁奖、全国贡献奖、省化学优秀指导教师奖、第25届全国高中化学竞赛突出竞赛奖,并与学生共同努力,使得学生得到了进入省队,获得参加全国竞赛的资格。呕心沥血,终究有一番成就。
爸爸努力探索,潜心研究,无私奉献,为社会培养了一批又一批的人才,享受着“桃李满天下”的幸福,他在追求社会价值的过程中找到了个人的幸福与快乐,实现了自己人生的真正价值。我为自己有这样的爸爸为荣!
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小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芬芳,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却做出了不平凡的奉献。教师,就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人,毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它凝聚了智慧的结晶,照亮了祖国的未来。
现如今,对于各行各业,都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师,当然也要具备足够的师德。所谓师德,就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求,是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作,看见学生就心烦的老师,怎么能教好学生,怎么能做到为人师表。所以,加强教师献身于教育的理想的培养,有助于其正确对待学生,从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上,我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的氛围中,我与学生们度过了一段欢乐的时光,也体现了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我,我相信每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中,如果师生之间没有融洽的感情,教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生,那么整个教育活动就会死气腾腾,没有生气,学生的学习积极性也就调动不起来,教育的质量肯定也不容乐观。但是,如果教师能够充分尊重和信任学生,毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下,就很容易“亲其师,信其道”,并且积极展现自己的个性和才华,是教师能够根据其展现的特点因材施教,从而使教育达到目的。但是,在热爱学生教育中,也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱,真正的爱应该是严慈相济,偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生,尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生,这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说:干一行,爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步,今后,我一定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。让教师的光环生生不息,让祖国的未来光芒四射。
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