宪法演讲稿 〖1〗
学宪法、讲宪法演讲稿
初二13班 董雨辰
尊敬的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“学宪法、讲宪法”。
“国的家，住在心里；家的国，以和矗立”。我们的国家因为和平，才能够屹立在世界民族之林，我们作为一名炎黄子孙，一名中学生，为了我们祖国的强大，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法——《宪法》。
“民众而生吏，吏众而生官。官众而生王，王不一而生宪，民议事而国立宪也”。这样就形成了一个权力传递和分配的链条。这就好比大家小时候玩过的“老虎棒子鸡”的游戏。老虎吃鸡，鸡吃虫子，虫子啃棒子，棒子打老虎，如此这般平衡制约，这样国家就井井有条了。而宪法，就好比是这个游戏的规则，规则如何制定，将直接决定游戏参与者的行为和心态。
说起宪法一词，最早是在1840年从由一群举着火枪，开着战舰的英国人带进中国。直到1982年12月4号，我国宪法经过多次修订才正式颁布实施。因此每年的12月4号被国家定为全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日，要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法是国家的根本大法，是神经中枢，其他的法律只能算脉络经纬。这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，所有与宪法内容相抵触的法律条文一律无效。
宪法为什么有这么高的地位呢？这是由它的内容决定的，简单来说，宪法既要“顶天”也要“立地”。所谓“顶天”就是规定了国家权力的分配，并规范权力运行，这些权力可都是来源于我们人民的授权哦，正所谓“权为民所赋，利为民所谋”。
所谓“立地”是说宪法的另一个重要内容，就是确保并保障公民的基本权利。那宪法又保障了我们公民哪些基本权利呢？让我给您一一道来：有劳动权、平等权、选举权与被选举权、社会保障权、受教育权、宗教信仰自由等十一项权利。
当然，我们在享受权利的同时，还必须履行宪法和法律规定的义务。如受教育、依法纳税、维护祖国安全、荣誉和利益的行为等八项义务。
列宁同志说，“宪法是写满人民权利的一张纸”，保障人权更是宪法根本目的之所在。换句话说，宪法就是人民开具给政府，并要求政府保障予以实现的权利清单。
2003年广州的“孙志刚事件”，相信各位评委老师都非常了解，他用一个年轻的生命换来了中国法治的巨大进步，中国的公民意识已经进入了权利时代，只有宪法的精神在我们的神经中枢里至高地闪耀，法律的布道在我们的脉络中畅通无阻，我们才能更好地写出一个大写的公民！
我的演讲结束，谢谢大家！
宪法演讲稿 〖2〗
宪法是我国的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“法”，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。党的十八大四中全会决定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。
为大力宣传宪法，推进依法治教，学校决定开展以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法精神、树立宪法，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。
十八大四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国，依法执政首先就是依宪执政。同学们，你们知道吗?宪法规定：从你出生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定：从你满18周岁的那一天起，你就可以参加各个层面的政治选举，拥有选举权和被选举权。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学知识外，还要学习法律知识，如果不学习法律知识，你就不知道你的好多权利都受法律保护，如果不学习法律知识，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的学习生活中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长!
宪法演讲稿 〖3〗
离开法律，就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开网络就会寸步难行一样。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生命的天空。对于我们小学生来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个对国家和社会有用的人。
国无法不治，民无法不立。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习、理解、运用法律。
法律将伴随我们一生，并使我们受益匪浅！只要我们学习、遵守、遵守和运用法律。我们的社会将会更加和谐和美好。
什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且”以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正被全社会广泛认同、自觉追求，阳光照耀之处都有相应的法律保护时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
最后，让我以《中华人民共和国宪法》序言的最后一段话作为演讲结尾：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
”谢谢大家，我的演讲完毕。
宪法演讲稿 〖4〗
亲爱的老师和同学们，晚上好
今天我想演讲的主题是宪法—国之重中之重，在开始我的演讲前，我想给大家几个问题，希望大家可以带着几个问题来思考有关宪法的内容。宪法是什么，我们的国家性质谁规定的，我们政权的组织形式是谁规定的，我们的权利和义务又是谁来保障的，我们的经济制度，政治制度又是谁来规定的呢。下面开始我们的主题
宪法相对与民法、刑法和宪法来说，解决实际问题的频率相对较高，对我们来说似乎有点陌生。让我们看看我们的宪法。我国现行宪法是82条宪法，四章138条。到目前为止，共有31项修正案。宪法分为第一章总章，介绍了我国的基本制度，第二章公民的基本权利和义务，介绍了我国公民的权利和义务，第三章国家机构，介绍了我们政权的运行机制，第四章，国旗，国歌，国徽，首都，规定了我们基本的国家标志。
抽最基础的几条：宪法第一条：中华人民共和国是由工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主**的社会主义国家。
第二条中华人民共和国的一切权利属于人民。第三条：
中华人民共和国实行法治，建设社会主义法制国家。第三十三条：具有中华人民共和国国籍的人，都是中国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。2004年宪法修正案第24条明确规定，国家尊重和保障人权。等等。宪法规定，我们的大部分生活是我们生产生活的基本要素。
然而我们对宪法了解的甚少，有些许了解也是囫囵吞枣，半知不解。
反观西方国家，虽然我们一再地批判其个人主义膨胀，个人利益至上，对于个人的私权过分保障，但是种种现象表明，西方人的爱国热情更加团结，更加理性。法国人民在暴力和恐怖中表现出同样的良知和决心，在美国人民对美国梦的不懈追求中表现出同样的良知和决心。事实上，他们都来自宪法。在美国宪法第一句中：
我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们後代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。美国人们对于宪法的理解，这一句我们美利坚合众国的人民，就把所有人紧密地联系再聊一起，这种对于国家的爱国热情可以从宪法中孕育出力量。
生活在我们中国，大家提起宪法，也许是充满了敬畏，也许是不解与厌恶，认为其中有许多呆板教条的成分，那么我就想请问一下在坐的各位，你们真正了解宪法吗？我们可以自由地生活在960万平方千米的土地上，是宪法赋予我们国家存在的意义，我们可以在共和国的阳光下享受权利履行义务，这也是宪法赋予我们存在的意义。生活在当今这个物欲横流，纷繁复杂，乱花渐欲迷人眼的时代里，怎样保持着更加理性，更加坚定爱国热情，宪法也许会给我们一个清晰明确的答案。
宪法演讲稿 〖5〗
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生
大家好，今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神，争做守法公民》。
众所周知，法律作为一个国家中不可或缺的组成部分，其内涵及精神的正确与否，都将关系到这个国家或民族的兴衰存亡。古代中国有韩非法家学派提倡变法革新、依法治国，更有商鞅变法的实例作为佐证，从而真实地体现了“只有法治社会才会拥有和谐稳定”这一不变的真理。新中国成立以来，党和国家在尊重最广大人民利益的基础上，制定并颁布了《中华人民共和国宪法》等多项法律，并经过后期的反复修订、改正和完善，形成了一套行之有效的法律体系，为中华民族的伟大复兴和强国之梦奠定了坚实的基础。
在这个完备的法律体系中，《中华人民共和国宪法》当之无愧地成为最具代表性的一部法律。其基本内涵和精神准确地反映了最广大人民的根本利益，是党和国家自新中国成立以来的卓越工作成果和超人智慧的结晶。它体现了公民的三项基本权利
选举权和被选举权、言论自由权和监督权。这三大权利无疑是“人民当家做主”这一国家管理形式最有力的体现。虽然语言表达听起来很正式，但这三项基本权利始终渗透在我们的生活中。
例如第一项基本权利：选举权和被选举权，是每个年满十八周岁的中华人民共和国公民（剥夺政治权利终身的人除外）都真实拥有的一项基本权利。它使得“人民当家做主”这六个字不再只是纸上谈兵，而是通过人民群众的实践表现得淋漓尽致。
或许这项权利对于现在的我们来说仍比较遥远，但是不可否认的是在我们将来步入社会之后一定会接触到并享有这份权利，其重要性便不言而喻。第二项基本权利是言论自由权。说到这里，有人可能会反驳：
言论自由权并没有真正体现在我们的生活中。之所以会产生这样的想法，是因为很多人没有弄清楚言论自由权中的“自由”二字的含义，认为“自由”便是没有约束、随心所欲。殊不知古语云：
“没有规矩不成方圆。”任何自由都是建立在一定的基础上的，绝对不是散漫的自由主义，而是符合最广大人民根本利益的自由。例如，这里强调的自由是建立在爱国基础上的，一个人若是忽视了爱国主义，片面追求个性自由，以至于发生“怒砸日系汽车”等违法事件，那么本应享有的言论自由权在顷刻之间就会变质，转而化为一种随心所欲的现象，并使得“爱国”二字变为“害国”“误国”，这样就偏离了宪法中所强调的“自由”。
在这三项基本权利中，最重要的是监督权。公民享有监督权，不仅是对党和国家工作的监督，也是公民之间相互监督和监督的权利。例如大家所熟知的“三一五”消费者维权日，便是公民监督权的真实体现。
同时人大代表代表全国各族人民走进威严庄重的人民大会堂，聆听**部门的工作报告，并对报告做出审议，也是监督权的重要体现。总之这样的例子在生活中还有许许多多，无时无刻不在提醒着我们，其实宪法距离我们的生活并不遥远，它的存在就像是空气一般无时不在、无处不有，是我们赖以生存的、不可或缺的一部分。简而言之，宪法是一个国家的根本。
在法律中具有至高无上的地位。
但在理性方面，我想谈谈对宪法精神的更感性的理解。我认为我们今天谈论宪法有更深刻的意义。还记得韩国电影《辩护人》上映，在国外引起了很大轰动，直接促使韩国法院释放当年“釜联事件”嫌疑人。
影片中的男主角在法庭上质问证人证词的真实性时说，“大韩**的宪法上写着，大韩**的主权属于大韩人民”。正如影片所说，一个独立国家的主权属于其人民。而宪法里有着一个国家的社会性质，作为一个社会主义国家，中国，她的每一份土地，每一份权利都属于中华人民，我们手握着宪法给予的权利，更应该珍惜现今来之不易的自由。
正如曾经麦迪逊用羊毛笔昂扬的写下《1787年宪法》，正如法国人民用刚点过炮栓的手刻下“人人平等”，我们如今的宪法来之不易，相较之资本主义国家的宪法更是一份用仁人志士的血涂成的宣言。从**时宋教仁为了国民权利而流血，到十八大又一次把依法治国提上更高的议程，我们可以看出宪法像是一株永不停止生长脚步的植物，不断吸收中华大地的阳光雨露而成长，同时也庇护着脚底的每一个生灵，保护着13亿中华儿女。我们被宪法所庇佑，被他遮住暴雪和曝晒，被他洒下和光和雨露，面对我们每个人离不开的根本**，我们如何好意思在被问起是否了解宪法时回答一句不知道？
这就是我今天演讲的目的。我相信这篇演讲能让不懂宪法的学生了解宪法。今天，有人说，宪法不是一次又一次地重复宪法的地位，而是要促进更多的人了解法律、遵守法律。
我们今天懂法知法守法用法，就是对宪法负责，对宪法负责，就是对几代相信世上存有公平的革命前辈的负责，对前辈的负责，也就是对中华未来的负责。如果我们不了解宪法，我们将推卸我们个人的社会责任。我们每个人都不想做溜肩膀，没出息的国人不是炎黄子孙，把几十年风风雨雨化成的一部宪法抗在肩上，就是向世界其他国家宣告：
还有人跟着中华民族走，我是一个！
宪法不仅仅是一部法律，它还可以被称为一种精神。守法根本不是一种义务，而是一种勇气。
我个人对宪法的理解也许尚浅，但我相信只要怀着一颗热忱的心，每一个去了解宪法的人总使年齿尚幼，也手握着一份无穷的力量！
宪法演讲稿 〖6〗
初二13班董雨辰
尊敬的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“学宪法、讲宪法”。
“国的家，住在心里；家的国，以和矗立”。我们的国家因为和平，才能够屹立在世界民族之林，我们作为一名炎黄子孙，一名中学生，为了我们祖国的强大，更应该去了解、去遵守我们国家的根本**——《宪法》。
“民众而生吏，吏众而生官。官众而生王，王不一而生宪，民议事而国立宪也”。这就形成了一条输配电链。
这就好比大家小时候玩过的“老虎棒子鸡”的游戏。老虎吃鸡，鸡吃虫，虫子吃棍子，棍子打老虎，这样平衡制约，这样国家才有秩序。而宪法，就像游戏规则一样，如何制定规则将直接决定游戏参与者的行为和心态。
在宪法一词上，1840年由一群拿着枪和**的英国人首次引入中国。直到1982年12月4日，中国宪法经过几次修改后正式颁布实施。因此每年的12月4号被国家定为全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日，要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法是国家的根本**和神经中枢，其他法律只能视为语境。这一特点决定了其法律地位高于普通法，具有最高的法律地位和最高的法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定，所有与宪法内容相抵触的法律条文一律无效。
宪法为什么有这么高的地位呢？这是由它的内容决定的，简单来说，宪法既要“顶天”也要“立地”。所谓“顶天”就是规定了国家权力的分配，并规范权力运行，这些权力可都是**于我们人民的授权哦，正所谓“权为民所赋，利为民所谋”。
所谓“立地”是说宪法的另一个重要内容，就是确保并保障公民的基本权利。宪法保障我们公民的哪些基本权利？让我给您一一道来：
有劳动权、平等权、选举权与被选举权、社会保障权、受教育权、宗教信仰自由等十一项权利。
当然，在享受权利的同时，也要履行宪法和法律规定的义务。有八项义务，如接受教育、依法纳税、维护祖国的安全、荣誉和利益。
列宁同志说，“宪法是写满人民权利的一张纸”，保障人权更是宪法根本目的之所在。换句话说，宪法是人民对* *发行的权利的清单，并要求由* *保障。
2003年广州的“孙志刚事件”，相信各位评委老师都非常了解，他用一个年轻的生命换来了中国法治的巨大进步，中国的公民意识已经进入了权利时代，只有宪法的精神在我们的神经中枢里至高地闪耀，法律的布道在我们的脉络中畅通无阻，我们才能更好地写出一个大写的公民！
我的演讲结束，谢谢大家！
宪法演讲稿 〖7〗
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民!
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐社会贡献自己的一份力量。
谢谢大家!
宪法演讲稿 〖8〗
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《精彩人生路，法治伴我行》。
梦想是一对翅膀，梦想是前进的动力，是通向未来的桥梁。但梦想也需要法律的约束，才能多姿多彩。那么，在追求梦想的过程中，如何与法律同行呢？
有人可能会说：你太担心了，我们还是未成年人，只要不杀人放火，法律就不会限制我们。我说：
不!法律离我们很近。在我们的生活中，法律不仅是保护我们权利的权利，也是规范我们行为的社会准则。
同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律**保护自己。但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，如：某小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。
一天课间休息时，他用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖开枪时，她射的小石子击中了一位同学的右眼。学生受伤后，在医院**26天，花了2万多元。
经鉴定，构成七级伤残，法院判决被告刘颖父母承担主要责任。此外，2013年12月，扬州市发生多起中小学失窃案件。很快，两名嫌疑人**。经查明，系列校园失窃案属于团伙所为，他们成员一共6人，其中一名22岁男青年是组织者，另外5人均是未成年人，据交代，这伙人一周时间共偷了8所学校。
这些事例多么令人震惊啊!
各位同学想必有过下面这样的经历：顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面，这正说明我们的性格、情绪极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律知识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。
在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从遵守校规校纪和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值。
常言道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们是国家的希望、是民族的未来，只有遵循法律，学法守法，才能在追梦的路上走得更远，才能撑起祖国的大厦，使它更加繁荣富强!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
宪法演讲稿 〖9〗
杜宇杰尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是“学宪法讲宪法”。
孟子说过：“不以规矩，不能成方圆。”就是说没有规和矩，就不能画成方和圆；事实上它还有另外一层含义，就是“比喻我们没有规则制度,就不能干好事情。”
我们国家的“宪法”就是一种规则制度，是国家的根本**。它规定了国家的根本制度和任务，是治国安邦的总章程，是维护国家统一的总章程
一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法是母法，就像家里的母亲一样。一切法律必须根据宪法产生，不得违反。违反宪法的法律无效。
失去了“宪法”和“法律”的保护，那么一些不法分子便会获取国家利益，祸害广大人民群众的利益。因此，只有在法制社会，人们才能安居乐业，国家才能长治久安。
众所周知，国家有法律，家庭有家庭规则，学校有纪律。学校如果没有严格的规章制度，就不能得到长远的发展。随着时代的发展，各种形形色色的事物不断涌现，其中某些不健康的东西也在逐渐侵蚀到我们，如果个人在思想上没有足够的抵御意识，学校没有执行有力的规章制度去约束，我们很容易就随波逐流，甚至与不良少年同流合污。
比如去网吧，进游戏厅等等，有多少人放弃了学业，甚至走上了犯罪的道路！因此，我们的小学生绝对有必要学习相关的法律知识，以尽量减少甚至完全避免违法犯罪的法生。借此机会，我呼吁大家做好以下“**”。
1、 没有通讯工具进入校园，不要沉迷于网络。纠正网络游戏、网络设备、网络交友等危害身心健康、消耗家长钱财、影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。清洁的环境和完善的设施可以反映集体的精神面貌和个人文明的水平。清洁的环境不能只靠清洁，好的设施不能只靠设备，更要靠对学生的关爱。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
4、 不攀比，不攀比高档、名牌和过度高消费。不劳而获的寄生虫思想，很容易使人坠入违法犯罪的深渊。
五、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”。忍一忍风平浪静。又何必逞一时之强，酿终身大错呢?
同学们：让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，遵守学校各项规章制度，自觉抵制各种不良现象，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
宪法演讲稿 〖10〗
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《弘扬宪法精神坚定法律信仰》，谈谈我对宪法的认识和体会。
我很荣幸自己出生于法律之家，父母亲是备受人民尊重爱戴的人民检察官和人民警察。因此，我孩提时代在父母亲的耳濡目染之下，就对宪法有了初步的认识和了解，认识到宪法是打击犯罪、保障人权、维护人民权利的，就如列宁所说：宪法就是一张写满人民权利的纸。进入学校进行普法教育后，特别是参加“学宪法，讲宪法”活动之后，我更加明白：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和x久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法治保证，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。
中国共产党十八届四中全会决定设立“国家宪法日”，建立宪法宣誓制度，要求加强对宪法实施的监督，完善宪法监督制度等，这是中国法治进程史上又一重大里程碑。法治重在“宪法之治”。如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。曾有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”、“政府开张营业的许可证”。究其深意，宪法精神的价值与意义首先体现在“限权”，即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度笼子里，以保证国家公权力在法治轨道上运行；其次在于“维权”，即充分运用宪法来维护和保障人权，以确保人民的合法权益受到侵害；最后在于“扶弱”，即法律面前人人平等，公民生活面临困境时有权获得国家和社会的帮扶及救助。因此，“限权”、“维权”、“扶弱”是我国宪法精神的具体体现。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。随着普法教育的施行，公民法治意识越来越强，面对因身高不够被企业拒之门外、因患乙肝公考惨遭淘汰、农民工讨薪困难等“社会不公”、“权益侵害”现象，公民首先想到的并不是“找关系”、“走后门”，而是采取宪法法律的有力武器来维护自己的合法权益。正因为宪法的有效实施，在中国宪法史上出现了不少里程碑案例，使公民的基本权利得到了有效保障，不断推动了中国法治化的进程。如“中国宪法司法化第一案”——齐玉苓案，表明了公民享有的受教育的基本权利可以通过诉讼程序获得保障；“中国违宪审查第一案”——孙志刚案，表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等。
宪法不是身外之物，宪法就在我们身边，宪法与我们每一个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭说过：一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻在x石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心，它形成了国家的真正宪法，它每天都在获得新的理想，当其他法律衰老或者消亡的时候，它可以复活或代替那些法律，它可以保持一个民族的精神。所以作为一名中学生、作为一名青年，作为未来法治中国的桥梁，要厚青年之修养、畅青年之精神、壮青年之意志、砺青年之气节，从我做起、从现在做起、从遵守校规做起，自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法，树立宪法权威、弘扬宪法精神、坚定法治信仰，以推进依法治国。
宪法演讲稿 〖11〗
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[, , , , , , , , , , , , ]不到两小时，仅大润发路口就有60多辆电动车逆行！这些不守规矩的行为，看似没有多大关系，但前段时间，我市集中审理了三起与电瓶车有关的交通事故，在这三起事故中，无一例外都是电瓶车逆行或闯红灯造成的，按以往的惯例，电瓶车主都会因为是弱势一方，而享受照顾，而这几个案子，池州交警顶住压力，按事实说话，判了他们主责，该罚的罚、该赔的赔，不守规矩的一方终于受到了应有的惩罚。相信这些措施如果长期得到执行，一定会让我市的交通乱象得到有效改善，那时，我再也不用担心遇到爸爸说的那些情况，在绿灯亮起时，我再也不用提心掉胆地过马路了。
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宪法演讲稿 〖12〗
一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。
二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论一道写入宪法,把十六大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了十一届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
三、应全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵,牢固树立和认真落实科学的发展观,不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。应全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义,坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策,坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度,促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势,相互促进,共同发展。要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵,在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中,依照法律规定,切实保护全体公民的私有财产权和继承权,正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。要全面准确地领会和把握国家尊重和保障人权的科学内涵,依法维护人民群众的经济、政治、文化权益,不断推动我国社会主义人权事业的发展。
四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划结合起来,推进中国特色社会主义事业的全面发展。
五、充分认识了宪法的重要地位和这次修宪的重大意义。宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、国结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。对1982年宪法进行的第四次修改声是我国宪政史上又一个里程碑,意义重大,影响深远。这次修宪贯彻党的十六大精神,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性与适应性的统一、党的主张与人民意志的统一、讲政治与讲法制的统一,反映了全党和全国各族人民的共同意愿,使宪法更加完善,更加适应全面建设小康社会、开创建设中国特色社会主义事业新局面的要求,更加能够发挥宪法作为国家根本大法的作用。修改后的宪法对于加强和改善党的领导,发挥社会主义制度优越性,调动广大人民群众的积极性,维护国家统一、民族团结和社会稳定,推进依法治省,促进经济发展和社会全面进步,具有重大而深远的意义。
总之,我们要严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。
宪法演讲稿 〖13〗
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲题目是――《学宪法人人有责，讲宪法大家参与》。
我是一名三年级的小学生，以前我对“宪法”这个词是非常陌生的。但是，有一天我偶然看到了一则电视报道，从那时开始，我认识到了“宪法”这个词，原来它就在我们的身边。
这是一则就发生在我们身边的真实案例，报道中的陈同学和杨同学是我们文山市某校的两名在校学生。两人因为在快手上互怂，相约见面之后大打出手，没想到的是，杨同学直接拿出了刀，先后在陈同学的左胸上捅了两刀，刀刺进了胸腔，造成了左上肺被刺伤，随后被送到医院进行了紧急手术。同时，陈同学的家长向当地派出所报了警。幸运的是，手术很顺利，陈同学也捡回了一条宝贵的生命。不幸的是，杨同学家拿了20xx块钱的医药费后就没有再出现，陈同学的家长只能东拼西凑垫付了医药费。无奈之下，他们只能求助于律师。律师对这个事件做了法律解释，他说，根据《民法通则》的规定，由于杨同学只有13岁，民事责任应该由其监护人来承担，如果监护人不主动承担，陈同学家可以走司法程序途径，直接向人民法院起诉杨同学及其监护人。也就说，由于自己所犯的错误，将要由自己的父母来承担责任。同学们，大家听着是不是觉得心里一颤呢？
这是我第一次认识到法律，带着许多的疑问，我请教了妈妈。妈妈告诉我：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。“没有规矩不成方圆。”对于一个国家来说，如果没有很好的法律法规，国家就不会和谐安定。妈妈还告诉我：法律是一柄双刃剑，它能惩治换人，也能约束自己。
知道了这些之后，我才认识到，原来学法、守法不仅仅是大人们的事，我们作为国家的合法小公民，应当从小懂得“法”，从生活中接触到“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。我重新回头想想这个事件，如果这两名同学学过法，懂得法，他们还会肆无忌惮的约架吗？答案一定是不会！所以，同学们，学法懂法是多么的重要！作为新一代的小学生，我们一定要从现在开始，从我开始，学好法，讲好法。做到学宪法人人有责，讲宪法大家参与，我们应该从小事做起，比如每天上学放学过马路不闯红灯，爱护公物等。只要我们每个人都懂法、守法，我们的国家一定会更加和谐、美好。
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