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小学英语书写教学任何一种语言都有音、形、义三个层面,对语言作出了书面的记录即是对该语言进行了书写。英语的书写包括字母、由字母组成的单词、以及由标点和单词组成的句子。小学英语教学要求小学生在四线三格本上正确、熟练、清楚地书写,做到大小写、笔顺、连笔、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。 为了能让小学生在接触英语之初用最少的时间达到大纲的这一要求,本人从小学英语教学的的实际出发谈一谈自己的一些粗浅看法:
一切行为都要受到约束,因此英语书写也得循规蹈矩,如字母略向右倾斜度一致、大写字母都不顶到四线三格的第一线等等。教师在新授每一个规则时都要以书写体来规范学生,这种规范的做法要坚持始终,否则错误的容易先入为主,只有坚持规范性教学才能为后继的书写教学打下一个坚实基础,学生才能逐步培养良好的书写习惯。 需要补充说明的是,书写规则也不一定完全是灌输,很多规则可以通过教师指点学生观察得出。如通过呈现“Helen、Mike”等英美人名并让学生与一般单词比较,就可让学生很直观地了解到英文中人名的首写字母应用大写。
小学英语教学的另一重要目的在于培养学生学习英语的兴趣,口语的练习是在创设的情景之下进行的,具有交际性和趣味性,学生比较乐于接受,而书面的作业,诸如抄写、造句等则显得枯燥了一些。为了避免打击学生学习英语的积极性。老师在杜绝狂抄滥写的同时,如果能开动脑筋设计形式新颖的书写练习(如搭配、改错、替换等),会对学生产生很大的吸引力,就是最简单的抄写字母也要变换着方式,如按元音归类抄、按大小写字母分类抄。教师把“少而精”的练习奉献给学生,学生自然不会产生畏惧的情绪和泛味的感觉。 花样繁多的练习形式在实际运用时还要遵循循序渐进的原则,如:抄写“The quick brown fox jumps over the lazy dog”并把这句话中的.小写字母改成大写字母。这类题就属于综合了字母书写,单词书写和句子书写要求的题,这类题应该放在字母教学之后,并且练习前已讲授过单词和句子书写的要求。
教师评讲学生的书写练习目的不仅是指出错误,更要使学生知其所以然,书写是约定俗成的东西,本没有什么“所以然”可讲,教师如果从学生的错误出发把正确与错误作比较找出错误的根源也不失为一种“所以然”。如学生把英语字母写成了拼音字母、把手写体和印刷体混淆了就要运用比较排除干扰。 在对英语练习的评讲过程中重视了对比,还为设计出高效的练习打好了基础。改错题、搭配题等最好是来自对学生的练习的评讲,再把这些题反馈给学生时就有了针对性,即利于贴近学生的学习现状,也易于学生纠正错误。
“师者,人之模也”书写对学生而言是一块样板,教师的示范性书写不仅要体现在新授课的板书之中,同时要体现在一切展现给学生的材料之中。有的教材在字母和几个简单的单词教学之后就没有手写体的范例了。此后教师为了巩固书写基础,最好还要作出明确的示范,办法是让学生在四会单词和句子的下方画出四线三格,并抄上四线三格上的板书,为以后的抄写作参考。
这里的“必要性”,包括两层含义,即英语书写教学中要渗透一些阶段性的活动,但渗透的是必要的活动而不是滥用活动。 在英语书写教学中开展的活动给学生提供了相互比较、相互交流英语书写技巧的机会,有利于激发学生探究英文书法之美的积极性。但是英语书写活动并非越多越好,多了反而增加了学生的负担,做了无用功。我们只要在平时搞一些作业展览、在一个阶段的教学结束之后开展一些书写小比赛,如写字母、写单词、写句子比赛等,这样的简单活动就足以激起学生的“攀比”欲,促进学生认真对待英语书写了。
英语书写教学不是一蹴而就的,以上几方面的操作也不是孤立的,只要英语书写教学中多实施一些活泼的创新的方法,学生的英语书写水平一定能在宽松和谐的环境下愉快而迅速地达到既定要求。
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市属有关部门,市直有关单位:
按照《中华人民共和国档案法》、《汉中市市直机关单位档案年检办法(试行)》(汉办发〔〕11号)要求,我局从5月份开始,采取听汇报、看现场、反馈意见等方式,对64个市直部门单位档案工作进行了年度执法检查。现将有关情况通报如下:
(一)领导重视程度明显增强。大多数部门单位能够把档案工作作为一项重要工作纳入议事日程,定期研究,落实具体措施。市人大办公室、市工商联等部门单位的领导经常过问档案工作,切实解决存在的问题。市中级人民法院、市国土局、市石门水库管理局等部门单位加大档案经费投入,改善档案保管条件,促进了档案工作的制度化、规范化、标准化建设。
(二)档案工作管理体制不断完善。大部分单位把档案工作作为重要基础性工作来抓,列入年度工作计划,纳入年度工作目标责任制考核,明确分管领导和专兼职档案员,建立了综合档案室,健全了各项管理制度。市政府办、市公安局、市职业技术学院等部门单位专门成立档案机构,强化档案管理,同时对本系统下属单位档案工作进行了有效监督和指导。
(三)档案管理水平显著提高。多数部门单位按照档案保管 “十防”要求,配备安装档案专柜、空调、去湿机和温湿度记录仪等必备的设施设备,确保了档案的安全保管。90%以上部门单位对档案实行集中统一管理,文件材料收集齐全完整,立卷归档及时,分类合理,归档质量有所提高。市委宣传部、市发改委、市财政评审中心等不少部门单位的电子文件管理比较规范,并结合实际配备了档案管理系统,实现了档案的科学化管理。市住管局、市社会福利院等部门单位积极开展档案工作目标管理认证,促进档案工作再上新台阶。
(四)档案开发利用得到重视。多数部门单位围绕市委、市政府中心工作和其主要职能活动,积极开展档案信息服务利用工作,对档案资料进行深层次挖掘加工,编写了大事记、组织沿革、行业年鉴、专题介绍等,部分单位还编写了《档案利用效果实例汇编》,档案存史资政作用得到有效发挥。
(一)个别单位档案法制意识不强。有的部门单位存在档案工作制度不健全、库房不安全、人员不到位或调换频繁等现象;有的不执行集中统一管理原则,形成的文件材料仍保存在科室和个人手中。
(二)少数单位档案基础设施比较差。九三学社市委会、市房产交易所等单位由于办公条件所限未设专用档案库房,档案与办公用品放置一处,档案安全存在隐患。有的档案用房偏小,档案装具陈旧;有的防护设施设备配置不到位,不能满足档案保管安全的特定要求。
(三)部分单位档案整理质量有待提高。有的部门单位档案人员对业务不熟悉,职责落实困难,出现文件材料收集不齐全,归档不及时,整理不规范等现象。有的只注意纸质文件归档,不重视特殊载体材料收集,影响了室藏档案的完整性。
(四)档案信息化建设有待加强。一些部门单位电子档案管理较为薄弱,既没有将电子文件收集齐全,建立专题数据库,也没有建立良好的备份体系。个别的室藏档案数字化进程缓慢,与信息化发展要求不相适应。
对于在执法检查中发现的上述问题,各部门单位要引起高度重视,以此次检查为契机,进一步提高档案意识,积极采取措施,切实加以改进。
(一)认真学习贯彻档案法律法规,坚持依法开展档案工作,真正将档案法律法规各项制度落实到本单位本系统档案工作全过程,着力解决档案工作中存在的困难和问题。市台办、市移民办等单位要加强档案法制意识,全面完成档案整理工作。
(二)完善各项制度规范,强化档案安全保管措施,切实加大制度执行力度,进一步落实档案安全责任,严格遵守规章制度,不断提高档案安全保管制度化、规范化水平。
(三)加强档案业务培训,重点提高专兼职档案人员业务素质和依法管理档案的能力。档案人员要根据形势发展要求,不断学习新知识、新技能,提高自身业务工作能力,努力适应新时期档案工作发展需要。
(四)认真解决存在问题。各部门单位对这次档案年度检查中发现的问题,要认真研究,对照标准,采取有效措施加以解决,以促进我市档案工作的协调发展。
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(一)纸张要求:博士学位论文一律用A4纸打印。硕士学位论文一律用16K纸打印。
(二)论文内容要求及排列顺序
1、 封面 按照学校统一规定的学位论文格式打印,题目一般在20个字以内为宜,要求简明、恰当,中、外文题目应一致。封面颜色为:博士,红色;硕士:浅蓝色;同等学力:浅绿色。
2、索取号 由《中国图书馆分类法》(第四版)给出的论文分类号和论文著者号组成。索取号应打印在封面的左上角(见封面样页)。
3、目录 分章、节列出并注明每章、节的页码号,附录、附件也应列入页码号。
4、摘要 500字左右(含3-5个关键词),其内容同前言,但要更简明、精辟,可以独立使用,也可以引用和作为推广介绍。与中文对应的英文摘要亦含关键词。
5、前言 博士:5000-8000字左右,硕士:2000—5000字左右。应包含学位论文的主要信息,包括本领域的前沿动态、作者的研究目的、研究方法、研究成果和最终结论,其重点是作者的创新性成果和结论。
6、正文 学位论文的主体,要求理科博士学位论文一般不低于4万字;理科硕士学位论文一般不低于2万字。
7、参考文献和注释 按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献,注释可列在所在页下方。具体格式为:
引文源于著作时:
[编号] 作者 ,著作名,(出版地),出版者, 出版年份卷(期), 引文源于杂志时:
[编号] 作者 ,文章题目,杂志名称,发行年份(期号),引文在杂志中的页码。
引文源于论文集、丛书刊时:
[编号]原论文集或丛刊责任者,原论文集或丛刊题名,出版地,出版者,出版年份,引文在论文集或丛刊中的页码。
引文源于报纸时:
[编号]主要责任者,文章题目,报刊名称,发行年份,月份,日期(版次)
8、附录
9、声明 论文扉页内容为“声明”(包括学位论文“独创性声明”和“使用授权声明”,声明须由作者本人签名,未签名者不得参加论文答辩。
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一项取得的新成果通常是在前人成果的基础上的新进展,它体现着科学的继承和。如,基于已有的、思想、实验手段等,使本研究获得了新进展,有了新发现;或是将一个学科中的方法移植到另一学科中并取得成功;或是对已有方法做了改进。当在论文中叙述研究目的、设计思想、建立的模型、与已有结果进行比较的时候,就要涉及到已有的成果。如果在涉及到前人成果的地方再把已有成果的具体抄到论文当中,不但占去论文的篇幅,冲淡论文的主题,而且抄写这些已发表过的、读者可以查找到的内容是毫无意义的。所以,在论文涉及到已有成果的地方,不去重抄已有的成果,而是指出登载这个成果文献(出处),这种做法叫做引用参考文献。?引用了参考文献,就要在涉及前人成果的地方做一个标记,见到这个标记,读者就知道在这里引用了参考文献;按照这个标记在参考文献表中就能找到刊登这个成果的详细内容的文章。在正文中引用参考文献的地方加一个标记,称为参考文献的标注。标注的方法称为标注法。
对于一篇完整的学术论文,参考文献的着录是不可缺少的。归纳起来,参考文献着录的目的与作用主要体现在以下5个方面。
1) 着录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性,现时的研究都是在过去研究的基础上进行的,今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展;因此,在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述,必然要对过去的工作进行评价,着录参考文献即能表明言之有据,并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。
2) 着录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的,但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果,包括观点、方法、数据和其它资料,若对引用部分加以标注,则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重,而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。
3) 着录参考文献能起索引作用。读者通过着录的参考文献,可方便地检索和查找有关图书资料,以对该论文中的引文有更详尽的了解。
4) 着录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容,凡已有文献所载者不必详述,只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言,节省了篇幅,而且避免了一般性表述和资料堆积,使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。
5) 着录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。
1) 只着录最必要、最新的文献。着录的文献要精选,仅限于着录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献,而且,无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。
2) 只着录公开发表的文献。公开发表是指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书上发表。在供内部交流的刊物上发表的文章和内部使用的资料,尤其是不宜公开的资料,均不能作为参考文献引用。
3) 引用论点必须准确无误,不能断章取义。
4) 采用规范化的着录格式。关于文后参考文献的着录已有国际标准和国家标准,论文作者和期刊编者都应熟练掌握,严格执行。
5) 参考文献的着录方法。根据GB 7714—87《文后参考文献着录规则》中规定采用“顺序编码制”和“著者?出版年制”两种。其中,顺序编码制为我国科技期刊所普遍采用,所以这里作重点绍。
顺序编码制是指作者在论文中所引用的按它们在文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字加方括号连续编码,视具体情况把序号作为上角或作为语句的组成部分进行标注,并在文后文献表中,各条文献按在论文中出现的文献序号顺序依次排列。
1) 主要责任者。是指对文献的知识负主要责任的个人或团体,包括专著作者、论文集主编,学位申请人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者等。多个责任者之间以“,”分隔,责任者超过3人时,只着录前3个责任者,其后加“等”字(用 et al )。注意在本项数据中不得出现缩写点“.”。主要责任者只列姓名,其后不加“着”、“编”、“合编”等责任说明文字。外文主要责任者用原著,姓名前后应遵重各国的习惯。作者不明时,此顶可省略。
2) 文献名及版本(初版省略)。文献名包括书名、论文题名、专利题名、析出题名等。文献名不加书名号“《 》”。
3) 文献类型及载体类型标识。根据GB 3469—83规定,以英文大写字母方式标识以下各种参考文献类型:专着''论文集''报纸文章''期刊文章''学位论文''报告''标准''专利
对于专着、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其它未说明的文章类型,建议采用单字母“Z”。
对于数据库(database)、机程序(computer program)及公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议下列字母作为标识:数据库,计算机程序,电子公告。
电子文献的载体类型及其标识。对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。建议采用以下标识:磁带(magnetic)'' 磁盘(disk)'' 光盘'' 联机(online)。
4) 出版事项(出版地、出版者、出版年、卷期号等)。出版地指出版者的城市名,对于同名异地或不为人们所熟悉的城市,可在其名前附加省名、州名、国名等。对于出版者中包含了地名,出版地不能省略,如,“北京:北京大学出版社”,不能写成“北京大学出版社”。?出版者为出版社名,可按来源的形式着录,也可以按公认为的简化形式缩写形式着录。如IRRI(原标识International Rice Research Institute)。出版年采用公元纪年,并用阿拉伯数字着录。如遇其它纪年形式时,可将原有的纪年置于“( )”内,如1705(康熙四十四年)。对于报纸和专利文献,要着录出版日期,其形式为YYYY-MM-DD.对于期刊的出版年份、卷号(期号)着录有以下3种形式:1980''92(2):年,卷(期); 1985(4):年(期); 1987,5:年,卷
5) 文献出处或电子文献可获得地址。
6) 参考文献起止页码。参考文献的最末一项一般为“页码”,指引文所在的位置编码。应着录引文所在的起始页码或起止页码,如为起止页,则在2个数字之间用“-”号(原来用“~”号)连接。如:10-12。若论文中多次引用同一文献上的多处内容,则应依次着录相应的引文所在。
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论文目录是论文的大纲,反映论文的梗概,应将论文目录层次编排清楚。目录中的章节一般编排到三级,如果章节特别多,也可编排到二级。(视章节多少而定)。
论文的章节按混合编排格式,即:一级标题用“第1章”、“第2章”……。从二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。例如:
第一级标题 第1章
第二级标题 1.1
第三级标题 1.1.1
正文中的标题层次一般不应超过四级,四级以后可单独编号,如编写作(1) (2) (3) ……或① ② ③……或a. b. c.……等。
论文目录顺序一般依次为:
1) 目录
2) 摘要
3) 前言(第一章)
4) 正文(第二章至最后一章结论)
5) 参考文献
6) 附录
7) 致谢
注意事项:
1.摘要 单独各用一页纸书写。
2.参考文献 只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的`文献资料。参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。
3.致谢 致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的人士和团体,感情要诚挚。
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毕业论文摘要的书写方法和技巧
1.摘要的作用
摘要也就是内容提要,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。
2.书写摘要的基本规范和原则
(1)论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定,不同的学校和机构有不同的要求,通常中文摘要不超过300字,英文摘要不超过250个实词,中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。
(2)摘要是完整的短文,具有独立性,可以单独使用。即使不看论文全文的内容,仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。
(3)叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理。
(4)要求文字简明扼要,不容赘言,提取重要内容,不含前言、背景等细节部分,去掉旧结论、原始数据,不加评论和注释。采用直接表述的方法,删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容,做到用最少的文字提供最大的信息量。
(5)摘要中不使用特殊字符,也不使用图表和化学结构式,以及由特殊字符组成的数学表达式,不列举例证。
3.摘要的四要素
目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。
(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。
(2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、手段等。
(3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想的局限部分。
(4)结论:通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活中运用的意义,理论与实际相结合的价值。
4.撰写步骤
摘要作为一种特殊的陈述性短文,书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后,但也可以采用提早写的方式,然后再边写论文边修改摘要。首先,从摘要的四要素出发,通读论文全文,仔细将文中的重要内容一一列出,特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结,保留梗概与精华部分,提取用于编写摘要的关键信息。然后,看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题,并要求语句精炼。若不足以回答这些问题,则重新阅读论文,摘录相应的内容进行补充。最后,将这些零散信息,组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,再进一步组成通畅的短文,通读此短文,反复修改,达到摘要的要求。
5.关于英文摘要
(1)英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。
(2)尽量使用简单句,避免句型单调,表达要求准确完整。
(3)正确使用冠词。
(4)使用标准英语书写,避免使用口语,应使用易于理解的常用词,不用生僻词汇。
(5)作者所做工作用过去时,结论用现在时。
(6)多使用主动语态。
6.关键词
为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。为了国际交流,应标注与中文对应的英文关键词。关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词,分别置于中文摘要和英文摘要之下。为便于他人的检索,不能使用过于宽泛的词语。选择关键词既可以从论文的各级标题入手,也可以从论文本身的内容选取,将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。
论文摘要的写法
学术论文一般都应配上摘要。摘要有两大功用:一是供读者尽快判断是否有必要阅读论文全篇,二是为二次文献的选录、汇编提供方便。前者可使读者节省大量时间,后者可使高质量的学术论文广为传播。
写学术论文的摘要有特定的规范要求。我国曾颁发了国家标准《文摘编写规则》(GB6447-86);在国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)中,也对摘要的写法作出了若干规定。写学术论文的摘要应做到:
1.简洁。摘要不得简单重复文题中已经表明的信息,不要用“据估计”“可能”等不确定性的词句,要排除相关学科领域内常识性的内容,要力避引证和举例,以做到言简意赅。
2.完整。摘要应具有独立性和自含性,即摘要本身有论点、有论据、有结论,合乎逻辑,是一篇结构完整的短文,读者不读论文全文、仅读摘要就能获得相对完整的信息。
3.准确。摘要的内容与论文的内容要对应、相称,不要在摘要中传达论文未涉及的信息,也不要让摘要丢失论文的重要内容,以保证摘要准确无误地传达论文的主旨。
4.平实。摘要无需对论文进行评价,尤其不能对论文进行拔高评价,如“本文超越前人的研究”“本文全面论述了这一问题”之类的话语就不能出现在摘要中,因为对论文的评价不是由摘要说了算的。故摘要的主语不能是“本文”“该文”“本文作者”“笔者”之类,而应以论文研究的对象为主语,如论文研究的对象是“素质教育”,那么摘要的主语就首选“素质教育”。
5.求新。摘要应将论文中原创的、最具新意的部分凸现出来,论文有
什么新观点、用了什么新论据、采用了哪些新的研究方法、得出了什么新结论等要在摘要中着重反映出来,因为人们判断一篇论文是否有价值主要就是依据论文是否提供了什么新东西。
另外,摘要还要做到长短相宜(中文摘要200-300字)、准确使用名词术语、恰当使用缩略语等。
论文摘要的写法
一、摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地
论述文献重要内容的短文。
二、摘要必须符合“拥有与论文同等量的主要信息”的原则。应重点包括个要素,即研究目的、方法、结果和结论。在这4 个要素中,后2 个是最重要的。在执行上述原则时,在有些情况下,英文摘要可包括研究工作的主要对象和范围,以及具有情报价值的其它重要的信息。
三、摘要的句型力求简单,通常应有10 个左右意义完整,语句顺畅的句子。
四、摘要不应有引言中出现的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不得
简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语,不用引文,除非该论文证实或否定了他人已发表的论文,缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明;请采用法定计量单位,正确使用语言文字和标点符号。
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市科普工作联席会议各成员单位,各有关单位:
根据市人民政府办公厅《关于开展20XX年全国科技活动周南宁市活动的通知》(南府办函〔20XX〕135号)的精神,我市定于20XX年5月16-24日举办全国科技活动周南宁市活动。为保证我市科技活动周各项活动的顺利开展,并取得预期效果,经研究,市科普工作联席会议办公室定于5月13日召开全国科技活动周南宁市活动协调会,现将有关事项通知如下:
(一)市科普工作联席会议成员单位及市直有关单位:市科技局、市委宣传部、市科协,市发改委、市工信委、市教育局、市公安局、市司法局、市财政局、市国土局、市城乡建委、市人社局、市林园局、市农委、市文化新闻出版广电局、市卫计委、市环保局、市安监局、市气象局、市地震局、市食药局、市质监局、市总工会、团市委、市妇联等单位1名联络员;
(二)广西-东盟经济技术开发区管理委员会1名分管领导和1名联络员;
(三)县(区)科技局(发改局)1名分管领导;
(四)其他相关单位:广西师范学院、市科技情报所、市青少年活动中心、市少年儿童图书馆、广西南宁海之新旅游投资有限公司各1名负责人。
(一)通报20XX年全国科技活动周南宁市活动的筹备情况和布置20XX年全国科技活动周南宁市活动。
(二)协调落实20XX年全国科技活动周南宁市活动的`各项工作任务。
(三)市政府领导对20XX年全国科技活动周南宁市活动提出要求。
各县区科技局(发改和科技局)、开发区经发局:
经研究,定于4月3日召开南宁市发明专利工作推进会,现就有关事项通知如下:
总结20XX年南宁市发明专利倍增工作,分析研究发明专利工作中存在的问题;研究部署20XX年全市发明专利倍增工作。
会议地点:南宁市科技局(知识产权局)会议室(南宁市嘉宾路1号市政府办公楼10楼)
各县区科技局(发改和科技局)、开发区经发局分管领导1人。
各有关单位:
为认真贯彻执行财政政策,加强财务监督,维护财经纪律,进一步规范科技项目经费管理,根据工作需要,南宁市科技局决定举办第二期南宁市科技项目经费管理培训班。现将有关事项通知如下:
(一)解析《南宁市本级技术研究与开发经费管理办法》;
承担20XX年南宁市中小企业创新资金项目、专利项目和第二批南宁市科技项目的项目负责人、财务人员各1名。
请各单位于12月17日下午下班前将参加培训人员名单传真至市科技局条财科。
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毕业论文摘要的书写方法和技巧
1.摘要的作用 摘要也就是内容提要,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。好的摘要便于索引与查找,易于收录到大型资料库中并为他人提供信息。因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用。2.书写摘要的基本规范和原则
(1)论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定,不同的学校和机构有不同的要求,通常中文摘要不超过300字,英文摘要不超过250个实词,中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。(2)多向指导教师请教,并根据提供的意见及时修改,以期达到更高水平。(3)摘要是完整的短文,具有独立性,可以单独使用。即使不看论文全文的内容,仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。(4)叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理。(5)要求文字简明扼要,不容赘言,提取重要内容,不含前言、背景等细节部分,去掉旧结论、原始数据,不加评论和注释。采用直接表述的方法,删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容,做到用最少的文字提供最大的信息量。(6)摘要中不使用特殊字符,也不使用图表和化学结构式,以及由特殊字符组成的数学表达式,不列举例证。3.摘要的四要素
目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。(2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、手段等。(3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想的局限部分。(4)结论:通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活中运用的意义,理论与实际相结合的价值。4.撰写步骤
摘要作为一种特殊的陈述性短文,书写的步骤也与普通类型的文章有所不同。摘要的写作时间通常在论文的完成之后,但也可以采用提早写的方式,然后再边写论文边修改摘要。首先,从摘要的四要素出发,通读论文全文,仔细将文中的重要内容一一列出,特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结,保留梗概与精华部分,提取用于编写摘要的关键信息。然后,看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题,并要求语句精炼。若不足以回答这些问题,则重新阅读论文,摘录相应的内容进行补充。最后,将这些零散信息,组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子,再进一步组成通畅的短文,通读此短文,反复修改,达到摘要的要求。5.关于英文摘要
(1)英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范。(2)尽量使用简单句,避免句型单调,表达要求准确完整。(3)正确使用冠词。(4)使用标准英语书写,避免使用口语,应使用易于理解的常用词,不用生僻词汇。(5)作者所做工作用过去时,结论用现在时。(6)多使用主动语态。6.关键词 关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语。每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。为了国际交流,应标注与中文对应的英文关键词。关键词是主题词中的一类。主题词是一种新型检索词汇,多用于计算机网络检索。关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词,分别置于中文摘要和英文摘要之下。为便于他人的检索,不能使用过于宽泛的词语。选择关键词既可以从论文的各级标题入手,也可以从论文本身的内容选取,将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。毕业论文摘要的书写方法和技巧
✹ 论文书写格式
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。
论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。
4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的.问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。
(参考文献是期刊时,书写格式为:
、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时,书写格式为:
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表
参考文献应另起一页。
3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。
4、字体要求:
(1)论文标题2号黑体加粗、居中。
(2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。
(4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。
(5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。
(6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。
(7)正文文字另起页,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,1.25倍行距。
一级标题:标题序号为“一、”, 4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。
二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。
三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。
四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。
✹ 论文书写格式
借条格式
1.应写清楚借款人和放款人的法定全名;
2.应写清楚借款金额,包括大写和小写的金额;
3.应写清楚借款时间期限,包括借款的起止年月日和明确的借款期限;
4.应写清楚还款的具体年月日;
5.应写清楚借款的利息,应有明确的年利率或月利率,最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定;
6.应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式;
7.应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。
借条的写法
1.借条的写法,就写XX因XX事向XX借XX元,XX之前归还。借款人签字,写明日期就可以了。
2。你的损失,可以单独处理。比如你损失了1000元利息,让她先把这个钱给你就是了。比如实际给她99000元,作为10万借款。
3。借款也可以约定利息,如果你们双方都同意的话。可以在借条中写明。
借条是人彼此之间为处理财务、物资或事务来往,写给对方作为凭据或有所说明的条据。
一般格式为,
1.标题。写明借条。
2.正文,写明事由或事实(涉及金额必须大写)。
3.署名、日期。
规范的借条书写格式及内容举例如下,
借条
今A借给B人民币壹万元整,即¥10000.00元,自2006年2月9日至2006年8月8日,期限6个月,利率为每月0.8%,利息共计人民币肆百捌十元整,即¥480.00元,全部本息于2006年8月8日一次性偿还。
借款人,B(签字、手印、签章)
注,1、最好附上借款人的身份证复印件(或借款人的住址),联系方式。目的是不还款时便于起诉;
2、写还款日期的,诉讼时效自到期还款日的第二天算起;未写还款日期的,从主张权利之日算起;诉讼时效为2年.
借条格式范本一
借条
因在电脑城购买一台电脑资金不足,向张三借到人民币现金贰仟(¥2000.00)元整,经双方协商一致按照工商银行同期利息的四倍计息,并约定于20xx年x月x日前本息一并归还完毕,空口无凭,特立此据。
此据
借款人,李四(盖章)
担保人,王麻子(盖章)
年月日
借条格式范本二
借条
今借到张三(身份证号码,1234567890)现金123456元,大写,壹拾贰万叁仟肆佰伍拾陆圆整,年利率7.56%,20XX年2月30日前本息一并归还。
此据
借款人,李四
身份证号码,
年月日
(身份证复印)
借条格式范本三
借条
借款人__________于__________年______月______日向出借人__________借款人民币(大写)____________元,小写____________元,借款期限_____月,月利率____%,于____________年______月______日归还本息。如不能按时归还,愿承担所产生的一切法律责任。
借款人(签章),
共同借款人(签章),
日期,
借条格式范本四
借条
今借给人民币(大写数字)圆整,即¥元。借款期限自年月日起至年月日止,共个月,利率为每月%,利息共计人民币(大写数字)圆整,即¥元,全部本息于年月日一次性偿还。如不能按期足额归还借款,借款人应向出借人支付违约金人民币(大写数字)圆整,即¥元。
担保人确认,本人同意为借款人的上述债务向出借人承担连带责任保证,保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止,担保范围及于所有借款本息、违约金、赔偿金、出借人实现债权的费用(诉讼费、律师代理费、差旅费、公证费及其他实际支出的费用)。本确认条款的效力独立于借条,借条无效不影响本确认条款的法律效力。
注,1、本借条同时为借款人收讫借款的法律凭证;2、借款人与担保人的身份证复印件为本借条的附件,与本借条具同等法律效力。
借款人,身份证号码,
担保人,身份证号码,
借条出具时间,年月日
✹ 论文书写格式
摘要:指出了随着人们生活水平的提高和汽车生活时代的到来,汽车露营已发展成为最受欢迎的新型旅游游憩活动之一,但国内汽车营地建设相对滞后,研究工作较少涉及这一领域。
以北京龙湾国际露营公园为例,针对营地建设现状,从主题营位、营地设计方法、场地特色等方面进行了研究,提出了基于生态设计理念的汽车营地景观设计方法,以期为促进北京地区高质量的汽车营地建设提供参考。
自我国加入世界汽车露营总会以来,汽车营地迅速发展,我国汽车运动联合会露营分会确立了“三圈两地”汽车营地建设重点,房车露营产业也已列入国家鼓励发展项目。
北京作为我国汽车营地建设规划的重点区域之一,其营地的建设就显得尤为重要。
经笔者多方调查,目前北京市现已建成并正常运营的汽车营地有46座,但营地建设质量参差不齐。
多数营地缺乏特色,定位、规模、功能、景观设计趋于一致;大部分营地存在汽车营位设计不合理的现象,无法真正满足人们露营的需要;一些营地配套设施不完备,难以满足人们多元化需求。
完善的汽车营地规划设计应基于针对这些问题提出的解决方案。
笔者以北京龙湾国际露营公园为例(表1),针对营地建设现状,从主题营位、营地设计方法、场地特色等方面,基于生态设计理念,对汽车营地景观规划设计进行研究。
龙湾国际露营公园位于北京市怀柔区,地处北京东部发展带。
公园总面积180万m2,东西最宽约980m,南北最长约1200m,距离北京城区80km。
妫河北部水系在此汇聚而成金牛湖,营地依托金牛湖而建,是典型的湖畔型汽车营地。
地始建于,是北京地区最受欢迎的汽车露营地之一。
,享有国际房车露营“奥林匹克运动会”盛名的第80届世界汽车房车露大会在此举办。
“城有水则秀,居有水则灵”,水体作为一个重要的景观要素,不仅可增强人们居住的舒适感,而且具有极高的生态价值,可以调节温度,净化空气。
水的形态、声音、气势蕴含着无穷的诗意、情意、画意、丰富了空间环境,给游人以美的享受。
北京龙湾国际露营公园选址于生态环境优美的金牛湖畔,以水为特色,是典型的湖畔型汽车营地。
金牛湖穿园而过,各个营区沿湖有序的分布开来,水景篷房区更是滨水而建,点缀于水景之间,使露营者享受绝佳的湖滨居住体验。
园内沿湖建有10km长的健康环湖步道,上架汉白玉石桥四座。
道旁遍植花果树,使人不仅能近距离欣赏湖面美景,还能呼吸到清新的绿色空气。
营地以金牛湖为核心,加强亲水空间营造,优化滨水景观,丰富滨水地带活动,创造了一个人与自然亲近、和谐共生的亲水空间。
随着雾霾等环境问题的出现,越来越多的人们希望体验原生态的自然环境。
与此同时,人们对露营地的要求也越来越高,自然、无污染的露营地受到大家欢迎。
北京国际汽车露营公园在充分利用山水资源的同时,合理控制开发强度,加强对自然景观保护,力求保留原始的生态环境。
场地北部的百年杨树林景观予以保留并加以利用,成为帐篷露营绝佳之处,场地西南角留出了一定的生态用地,以促进营地可持续发展。
营地采用生态型滨水景观设计,在使人们享受湖滨美好景色的同时,最大限度地减少对金牛湖水生态环境的破坏。
北京龙湾国际露营公园的规划布局,充分考虑场地文化记忆,尊重场地的环境特点。营地依金牛湖而建,湖水将场地一分为二,湖东区域毗邻城市道路,营地主入口设于此,人流量相对较大,是园区主要活动区。房车营位区设在入口附近,方便房车进出。围绕房车营区设有烧烤观影区、儿童游乐区,为露营者提供丰富的露营活动。移动木屋区沿园区主路,依S型自南向北排布于园内,将东侧的主会场和西侧的绿林区隔离开来,形成动静分离的休息空间。
湖畔设有水景篷房区,使露营者享受绝佳的湖滨居住体验。湖西区域相对较为私密,建设密度降低,原始生态性强。次入口设于园区西北部,建有园区服务中心龙湾阁,从次入口进入,道路直通帐篷营位区。西南角是园区的生态用地,起到调节园区生态环境的功能。滨水活动区修建健康步道,引导游客有序地进行亲水活动,为人们创造一个亲近自然、和谐共生的亲水空间。
从停靠车辆类型来分,汽车营位类型可划分为拖挂式房车营位、自行式房车营位、自驾车营位,帐篷营位,根据龙湾国际露营公园的现状条件,以及人们多元化的露营体验需求,除了上述类型营位外,龙湾又增设了移动木屋区、水景篷房区、木屋别墅区。
为露营者提供多种露营选择。
从功能来分,汽车营地又分为停靠时汽车营地和休闲式汽车营地两大类。龙湾国际露营公园处于延庆妫河流域,环境优美,游客络绎不绝,但京郊游的特点决定了游客基本只停留1~3d,时间较短且流动性大,因此营地以休闲式汽车营地为主,以满足露营车娱乐、游憩、补给的需要。
另外,由于营地经营的多元化需要,公园设有少数停靠式房车营地。从使用者类型分,汽车营地可划分为家庭式、团体式等类型。由于场地限制和市场需求,龙湾公园营地设计以家庭式营地为主,团体式营地为辅。
生态容量是指环境所能承受的最大值,关系到景区资源的可持续利用和后期维护管理。
龙湾国际露营公园总规划面积180万m2,其中45.6%为金牛湖水域面积,不能作为营地建设用地,剩下适宜建设汽车营地的平地或缓坡面积约有33万m2,依据汽车营地建设生态容量标准,北京龙湾国际露营公园标准营地生态容量是400~450个。
生活环境容量是指汽车营地承担露营者基本生活需求的能力,主要考虑的是用水量。
北京龙湾国际露营公园饮用水是北京市给水管网,水供给量有保障,因此,生活环境容量对营地没有绝对限制。
心理容量主要由营位平均占地面积来衡量,根据中国汽车露营分会发布的《汽车露营地建设规则》(试行)根据规定,汽车营地所需面积=停车数量×(80~120、m2)(1辆车所需的场地面积)×2(保持自然环境和开放空间的系数)×2(场内道路管理中心卫生设施等系数)。
按照以上公式的数据只是在平地的情况下发挥出最大效率的标准数据,如果是起伏不平的场所则需要更大的面积。
北京龙湾国际露营公园总用地面积180万m2,适宜建设露营区的缓坡面积约33万m2,如按上述公式计算,可容纳营位750个左右。
可见,生态容量是确定汽车营地容量的最小值,因此北京龙湾国际露营公园最多可设营位400~450个。
在项目实际规划过程中,综合市场需求、场地条件、设计等因素,最终确定营位数为、405个。
北京龙湾国际露营公园拥有自驾车营位、自行式房车营位、拖挂式房车营位、移动木屋营位、木屋别墅营位五大类型营位,以家庭营位为主,团体营位为辅。
经环境容量和市场需要的综合考虑及计算,最终得出各营位的配比如表2。
北京龙湾国际露营公园汽车营位组织方式主要有环形组团式和联排式两种。
(1)环形组团式。
自驾房车营位和小汽车营位按环形组团式分布。以景观绿岛为核心,营位布置绿岛周边,呈环形排列。
营位局部形成小型公共活动空间,适合团体使用。
(2)联排式。
拖挂式房车营位按联排式分布,由于拖挂式房车尺寸较长,需要较大的空间以方便出入,设计安排其沿主路布置,呈联排式,根据旁入式的位置方向和交通流线,有效利用道路的线性空间。
设计合理、设施完善的汽车营位是健康露营的基础。北京龙湾国际露营公园汽车营位单元主要由车位和生活区两大部分组成。营位均配备活动账台、户外座椅(带遮阳伞)、遮阴树、活动草坪,满足人们活动需要。另外根据营位类型的不同,分别提供水、电、排污接口。营位与营位之间保留适当的距离,并用0.8m高的黄杨绿篱进行隔离,加强了房车营位的私密性。
✹ 论文书写格式
高考英语的写作部分是很重要的一种题型,在整个高考中占据20%的份额,并且具有作为主观题型的重要特点,与以选择题为代表的客观题型有着本质上的不同。
考生在准备作文考试时,往往不知所措。笔者认为,针对高考作文的'自身特点,可以从以下方面进行准备。
第一,注重卷面给阅卷者的印象
卷面印象包括:字体要清晰,行距要适当,大写字母大小适中,尽量不要出现涂改。
因为高考阅卷是按档次给分,如果卷面很难看,必然会影响整体的档次分数,而一个档次就相差5分。
同样,很多涂改会造成阅卷者疲劳的眼神更加无所适从,最后吃亏的还是考生自己。
第二,注意审题
对于考试作文来讲,写作的唯一目的就是尽量符合题目的要求,让自己写出出题者希望看到的东西,而绝对不是妄求文采,写出一些不着边际的东西。
比如,高考英语Ⅰ就从来没有要求考生写议论文,而是多次让考生描写或记叙某事,其实也就是提出文体要求。
再如,有10年的题目要求考生写回复的信件,那么考生就一定要很明白地表明这是一封复信,否则就属于不切题。
第三,要在适当的地方展示自己的语言水平
高考英语Ⅰ的目的是考察语言,所以,考生必须在考官最容易看到的位置,写出比较高级的词汇、句型或者使用一些修辞手法,以期得到更好的评价。
比如文章的开头,就不应该出现很简单的语法错误,这些都是在检查时应该避免的错误。
不但如此,考生还要让考官看得见自己较高的语言水平,才可以获得满意的分数。
笔者在广州新东方学校执教高考写作以来,深感责任重大,唯有兢兢业业,以上是一些体会,以就教于大家。
✹ 论文书写格式
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全国2009年10月自学考试法律文书写作试题
课程代码:00262
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在法律文书的理由中除应论证认定事实的理由外,更应论证()
A.当事人参加诉讼的理由
C.诉讼费用负担的理由 B.适用法律的理由 D.公开审理的理由
2.第一审行政判决书中,被告的基本情况应当写明()
A.被告名称、所在地址、法定代表人姓名、性别和职务
B.被告名称、住所和经营范围
C.被告名称、法定代表人姓名和职务
D.法定代表人姓名、性别、职务和所在地址
3.公安机关办案部门对于已查清犯罪事实,确认了犯罪嫌疑人,并收集了确凿证据的刑事案件,报请领导批准破案的书面报告是()
A.破案报告书
C.呈请破案报告书 B.刑事案件破案报告 D.刑事案件破案总结
4.第一审刑事判决书尾部年月日的下行,书记员署名的左上方,应盖上戳记。戳记的内容是()
A.本件与原本核对无异
C.经核对本件与原本无误
5.监狱起诉意见书送达的机关是()
A.人民法院
C.监狱管理机关 B.人民检察院 D.公安机关 B.经核对本件与原本相符 D.原本与本件核对相同
6.公诉意见书在论证部分结束后,应概括阐明人民检察院对本案被告人依法()
A.提出起诉的决定
C.定罪量刑的意见 B.提起公诉的原因 D.提起公诉的目的7.人民法院制作的第一审刑事判决书中,公诉机关应写为()
A.公诉机关×××人民检察院
C.起诉机关×××人民检察院 B.公诉人×××人民检察院 D.指控机关×××人民检察院
8.呈请拘留报告书应写明被拘留人的基本情况及()
A.工作经历
C.个人简历 B.主要学历 D.违法犯罪经历
全国2009年10月自学考试法律文书写作试题 1
9.行政裁判文书的事实部分,叙写争议焦点应突出()
A.原告诉讼请求是否合理
C.原告诉讼请求是否合情
10.法律文书的语体风格属于()
A.记叙文语体
C.议论文语体 B.说明文语体 D.公文语体 B.行政机关的具体行政行为是否合法 D.被告人具体行政行为是否合理合法
11.监狱在年终对罪犯进行评审、鉴定时填写的表格式文书是(A)
C.年终评审登记表 B.罪犯奖励审批表 D.罪犯奖惩审批表
12.人民检察院经过侦查或审查确认被告人的行为构成犯罪,应依法交付审判,向人民法院提起公诉时制作的文书是(D)
A.公诉意见书
C.起诉意见书 B.公诉词
13.当事人在合同履行中产生争议时,依法向仲裁委员会申请仲裁使用的文书是(B)
A.仲裁协议书
C.仲裁答辩书 B.仲裁申请书 D.仲裁调解书
当事人制作的请求公证机构对一定的法律行为、法律事实或有法律意义的文书予以公证的申请文书是(D)
A.提请公证书
C.公证请求书 B.请求公证书 D.公证申请书
评议笔录的正文应当记明评议的(C)
A.方式和方法
C.情况和结果 B.人员和数量 D.时间和地点
二、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
16.第一审刑事判决书的案号由哪些要素组成?
17.什么是公安机关立案决定书?
18.监狱起诉意见书与公安机关起诉意见书的主要区别有哪些?
19.什么是现场勘查笔录?
20.仲裁裁决书的正文部分应当写明哪些内容?
三、写作主题(本大题30分)
21.根据下列案情材料,按照《法律文书写作》教材中的要求,拟写一份第二审民事判决书。
王华,男,39岁,汉族,××县××镇人,住××县××镇××街××号。张选,男,36岁,汉族,××县××镇人,住××县××镇××街××号。王华与张选系朋友关系。2006年7月5日,张选因做生意资金周转困难,向王华借款30000元,并向王华出具借条载明:今借到王华现金人民币叁万元整,期限一年,自2006年7月5日起至2007年7月5日止,到期还清。之后,双方口头约定张选应当支付王华4500
元利息。一年后,王华多次催要,张选都以种种理由拒绝偿还借款。为此,王华向××县人民法院提起诉讼,要求张选归还借款及利息。一审法院审理查明,双方当事人之间的借款合同合法有效,张选应当承担还款付息的全部责任。为此判决:
一、张选偿还王华借款本金30000元。
二、张选支付王华借款利息4500元。借款本息应当在2007年12月20日之前付清。案件受理费450元,由张选负担。一审判决后,张选不服判决结果,向××省××市中级人民法院提起上诉。
张选上诉称,被上诉人在原审中提出的用于证明双方约定利息的录音证据,因录音未经本人同意,程序不合法,为无效证据。上诉人与被上诉人所立借条没有约定利息,一审法院判决上诉人支付4500元利息,没有事实和法律依据。请求二审法院依法撤销一审判决。
王华辩称,被上诉人已在一审中提供了证据,证明双方口头约定了4500元的借款利息,该证据合法有效,上诉人认为证据无效,没有事实依据。请求驳回上诉人的上诉请求。
二审法院认为,双方当事人对于30000元借款的事实均无争议。本案争议的焦点有二:一是双方是否约定了借款利息?二是双方约定的利息数额是否合法。关于第一个争议焦点,王华主张双方约定了4500元利息,应由其承担举证责任。王华在原审期间提供了与张选谈话的录音,同时提供了与其一同前往张选家中,谈话时在场的李仁亮、胡大德的证人证言,均证实王华与张选确实商定了4500元借款利息的事实。虽然该录音资料的形成未经张选同意,但张选在原审、二审期间均未否认该录音资料内容的真实性。而且张选对证人证言未提出异议。因此,该录音资料以及证人证言的内容真实,与争议焦点有关联,可以认定双方已经达成了由张选支付4500元借款利息的意思表示。关于第二个争议焦点,按照《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第六条规定:民间借贷的利率可以适当高于银行的利率,各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握,但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍(包含利率本数)。超出此限度的,超出部分的利息不予保护。王华与张选之间确定的4500元借款利息未超过此限度,应当予以保护。因此,二审法院认为,原判决认定事实清楚,适用法律正确,判决并无不当,张选上诉的理由不成立。
本案由审判员廖明、张强、代理审判员程士林组成合议庭,廖明担任审判长,夏莉莉担任书记员。公开开庭审理了本案。第二审法院依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十三条的规定,作出驳回上诉,维持原判的判决。本案一、二审诉讼费用共计900元,由张选负担。本判决为终审判决。
附:
1.《中华人民共和国合同法》第十条规定:当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。法律、行政法规规定采用书面形式的,应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的,应当采用书面形式。
2.《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十三条规定:第二审人民法院对上诉案件,经过审理,按照下列情形,分别处理:
(一)原判决认定事实清楚,适用法律正确的,判决驳回上诉,维持原判决;
(二)原判决适用法律错误的,依法改判;
(三)原判决认定事实错误,或者原判决认定事实不清,证据不足,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审,或者查清事实后改判;
(四)原判决违反法定程序,可能影响案件正确判决的,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审。当事人对重审案件的判决、裁定,可以上诉。
四、写作辅题(本大题15分)
22.根据下列案情材料,按照《法律文书写作》教材中的要求,拟写辩护词中辩护理由提纲。
万松,男,汉族,1989年7月2日出生,系××省××市××中学高二学生,住××省××市××街×号。万松与被害人陈平(女,汉族,43岁)系邻居,同住一个四合院内,两家平时常因生活琐事发生纠纷。2007年5月4日早上,万松在院里朗读英文,陈平下夜班回来正在熟睡,被吵醒后很不高兴,便冲到院中大声斥责万松。万松不服与其发生争执,陈平非常生气,上前一把夺走万松手中的英文课本转身回屋。为赶时间上学,万松只好忍气吞声先到学校去上课。当天下午7时许,万松放学后欲向陈平要回自己的英文课本,便来到陈平家。万松敲门入室,见陈平正在削苹果,便向陈平索要课本。陈平余怒未消,起身边骂边推万松出门,此间两人发生拉扯,在拉扯的过程中,陈平手中的水果刀将万松的左手背划伤,万松见状便夺刀,水果刀划伤了陈平的颈部,陈平双手捂住伤口,刀掉在地上,万松捡起水果刀朝倒地的陈平颈部、胸部、腹部等处连续猛刺数刀后逃离现场。陈平因失血过多当场死亡。案件发生后,万松在父亲的陪同下到公安机关投案自首。
万松对犯罪事实供认不讳,对自己的行为所造成的后果追悔莫及。学校同学对此也深感震惊,认为万松性格内向,不善言语,平时表现较好,此案发生纯属意外。校方亦证明此前万松未有任何违法违纪行为。
认定案件事实的证据有:法医鉴定、证人证言、现场勘查笔录、搜查笔录、刑事科学技术鉴定书、法医活体检验鉴定书、精神科学技术鉴定书、杀人凶器、现场照片及其他相关书证。
公诉机关认为,被告人万松因生活琐事与他人发生争执而故意杀人,手段残忍,情节恶劣,后果特别严重,已涉嫌故意杀人,应依法追究其刑事责任。
附:
1.《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定:故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。
2.《中华人民共和国刑法》第十七条第三款规定:已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
3.《中华人民共和国刑法》第四十九条规定:犯罪的时候不满十八岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。
4.《中华人民共和国刑法》第六十七条第一款规定:犯罪以后自动投案,如实陈述自己的罪行的,是自首。对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。
2009年10月自学考试法律文书写作试卷参考答案
一、单项选择题
1、B2、A3、C4、A5、B6、C7、A8、D9、B10、D11、A12、D13、B14、D15、C
二、简答题
16、第一审刑事判决书的案号由立案、法院简称、案件性质、审判程序和案件顺序号组成。
17、公安机关立案决定书,是公安机关对报案、举报、控告、自首材料进行审查后,认为符合立案条件,制作呈请立案报告书,经报请县级以上公安机关负责人批准后,制作的立案决定文书。
18、监狱起诉意见书与公安机关起诉意见书的主要区别是:(1)文书制作的法律依据不同;(2)文书适用的范围不同;(3)要求起诉的对象不同;(4)制作主体不同,署名不同。
19、公安机关或者人民检察院的侦查人员对与犯罪有关的场所进行勘验检查时,对现场勘查过程、提取证据以及发现线索等情况所作的文字记载,称为现场勘查笔录。
20、仲裁裁决书的正文部分应当写明以下内容:(1)先概述当事人双方分别提供的事实、理由和请求的具体内容;(2)写清仲裁机构(关)查明的事实证据;(3)阐明仲裁机关裁决的理由和法律根据;(4)写明仲裁决定的内容;(5)仲裁费用的负担。
三、写作主题
21、(一)首部
1、标题。应当分两行居中书写:“XX省XX市中级人民法院”、“民事判决书”。
2、编号。应写明:(200X)X民终字第X号。编号中写出、案件性质、审判程序和案号的可得分。
3、当事人的基本情况。上诉人(原审被告):张选,男,36岁,汉族,XX县XX镇人,住XX县XX镇XX街XX号。被上诉人(原审原告):王华,男,39岁,汉族,XX县XX镇人,住XX县XX镇XX街XX号。
4、案由、审判组织、审判方式和开庭审理过程。上诉人张选因借款纠纷一案不服XX省XX市XX县人民法院(2007)X民初字第X号民事判决,向本院提起上诉。本院依法组成合议庭公开开庭审理了本案。上诉人张选和被上诉人王华均到庭参加诉讼。本案现已审理终结。
(二)正文。
1、事实。(1)写明原审认定的当事人之间争议的主要事实和判决结果;(2)上诉人提起上诉的请求和上诉理由,被上诉人的答辩意见;(3)二审法院审查认定的事实和证据。
2、理由。(1)应当根据判决认定的事实、证据,针对当事人双方争议的事实和理由,依照法律规定,阐明法院对纠纷的性质、当事人的责任以及解决争议的看法,阐明维持原判的理由。(2)判决适用的法律。引用我国《民事诉讼法》第一百五十三条第一款第(一)项的规定,作为判决的依据。
3、判决结果写明:驳回上诉,维持原判。
(三)尾部
1、应当写明诉讼费用的负担,本案一、二审诉讼费用共计900无,由张选负担。
2、判决书的效力。应在诉讼费用下行写明:本判决为终审判决。
3、合议庭组成人员署名,注明年月日并加盖人民法院印章。
4、加盖“本件与原本核对无异”印戳,并由书记员署名。
四、写作辅题
22、辩护词中辩护理由提纲如下:被告人实施的行为,虽已构成故意杀人罪,但具有如下法定、酌定从轻、减轻处罚情节:(1)法定从轻、减轻处罚情节。一是被告人实施犯罪时未满18岁,属于未成年人犯罪,依法应当从轻、减轻处罚。二是被告人犯罪后主动投案自首,依法应当从轻、减轻处罚。(2)酌定从轻、减轻处罚情节。一是被告人因一时激愤杀人,不是有预谋的报复犯罪。二是被告人系初犯,犯罪后认罪态度较好。
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