⬮ 狐假虎威文言文
狐假虎威续写（一）
后来，老虎抓住了一只野兔，兔子说：“请你不要吃我好吗？”老虎说：“可以，不过你要回答我一个问题。”兔子说：“可以，可以，就算十万个也没问题。”老虎问：“那天你们是害怕狐狸还是害怕我？”兔子说：“我们是害怕您呀大王。”然后，老虎对兔子说：“你去对狐狸说它竟敢骗我，我决饶不它的”。
狐狸听到了这个消息，就跑到山洞里去了，躲着不敢出来。
过了一段时间，狐狸想老虎肯定忘了这件事，然后他又回到了森林。
老虎看见了，又一下抓住了狐狸，狐狸说：“大王饶命呀，听我解释。”老虎说：“我不听，你这个骗子。”说完，就一口把他给吃掉了。
这个故事告诉我们不要借着别人的威风去欺压人。
狐假虎威续写（二）
自从老虎上了狐狸的当,狐狸心花怒放,开心极了!
一天,狐狸刚坐在沙发上,老虎大王到他家来,一脚就把门给踹开了,大声说:"臭小子,你敢借本大王的威风来吓走其他百兽,今天,我非吃掉你不可!"狐狸听了,灵机一动,说:"尊敬的老虎大王,您别生气,我早晚都会被你吃掉的,不如你来捉我,就像捉迷藏一样,如果您捉到了我,您再把我吃掉,也不晚呀!"说完,老虎就想:一只小小的狐狸,我怎么会捉不到他呢,捉就捉,老虎闭上眼睛就开始数数,,狐狸就趁这个好时机逃跑了,这时候老虎还在闭着眼睛数数呢!过了一会儿周围没有一点声音,老虎觉得不太对劲儿,就睁开了眼睛,这时候,狐狸已经早跑远了.
老虎可真笨啊!他都不知道狐狸这小子已经逃之夭夭了!
狐假虎威续写（三）
老虎不知道百兽是害怕自己才逃跑的，还以为真是害怕狐狸呢！所以老虎就把狐狸给放了，狐狸撒腿就跑。
老虎回到家里想了又想，终于知道了答案，()原来百兽是害怕自己才逃跑的。
老虎想：“你这个小狐狸，竟然敢骗我，我一定要去报仇！”
老虎到了狐狸家，一下子就把门给推开了，老虎一把抓住了小狐狸，说：“你敢骗我！我现在就要把你吃掉。”
这个故事告诉我们，不能仗别人的势力欺压别人，到头来是没有好结果的。
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一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
____________，___________________，_______________________？止增笑耳。
屠自后断其股 _______________犬坐于前 __________________
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
【小题5】从文中哪些句子中可以看出屠户起初对狼抱有幻想？他最终放弃了幻想，智慧勇敢地杀死了狼，你从中得到启示？（4分）
【小题1】狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
【小题4】骨头已经扔完了，可两只狼还像原来一样一起追赶。
【小题5】“投以骨”、“复投之”（2分）面对像狼一样的恶势力（或坏人），我们不要抱任何幻想，要敢于斗争，善于斗争。（2分）
【小题1】试题分析：只要能背诵则可以写出来，但是默写时，要注意黠、毙、哉等易错字外；还要注意写完之后要完整的读一读，看看有没有上下不通或张冠李戴的错误出现。
【小题2】试题分析：一定要注意题干中的要求“注音”，否则就会出现解释词语的'现象。这两个字都是易读错的字，平时要进行熟读并积累练习．
【小题3】试题分析：“股＂在文言文中是＂大腿＂的意思，＂犬”是活用词，名词作状语，应译为＂像狗一样＂．
【小题4】试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“并驱如故”等。根据上下语境推断，＂故＂是＂原来＂的意思，＂并驱如故＂应译为“像原来一样一起追赶”，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。【小题5】试题分析“屠户起初对狼抱有幻想”是审题的要点，我们要在选文中从前向后寻找，可见＂屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故＂由此可知，切题的答案是＂投以骨”、“复投之”，即用骨头喂狼．第二问，＂放弃了幻想，智慧勇敢地杀死了狼＂是审题点，在这个过程中我们应该看到，不能心存幻想，对于恶势力要勇于斗争．
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雨早就停了，青石板像往常一样，静静地躺在屋檐下。也许天太热了，才一会儿，青石板上的水就干得差不多了。
咦，这是怎么回事？光滑的青石板上生出了许多小坑。那几块青石板是前年铺院子多出来的，就放在屋檐下了。质量有问题吗？看看院子里的都完好无损，只有这几块“与众不同”。
夏天的雨水特别充沛。瞧，天才晴了一会儿，雨就像断了线的珠子落了下来。雨水打在院子里，溅起了漂亮的水花。屋檐下雨水连成了一条条水线，不偏不倚，正好打在青石板的小坑里，发出了滴滴答答的响声，清脆而有规律。
我茅塞顿开，脑子里立刻蹦出了八个大字：“水滴石穿，以柔克刚”。原来光滑的青石板，竟然是被这些柔软的小雨滴击出了一个个小坑。
我低下头，把视线转回到自己的作业本上，学习不是也需要这样一股不懈的韧劲吗？我不由自主，把头探出窗外，端详着雨点组成的线，端详着青石板上的小坑，有点肃然起敬了。
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天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（1）解释下列语句中加粗词的意义。
夫环而攻之环：___________________
兵革非不坚利也 兵：___________________
委而去之委：___________________
寡助之至至：___________________
（2）下列各组句子中加粗词的意义和用法，相同的一项是（ ）
A．环而攻之而不胜 委而去之
B．然而不胜者 得道者多助
C．固国不以山溪之险 以天下之所顺
D．寡助之至 天下顺之
（3）请将文中画线句子翻译成现代汉语。
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（4）作者认为决定战争胜利的主要条件是什么？你认为文中哪个句子最能体现作者的`仁政思想？
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参考答案：
（1）包围
武器
放弃
极点
（2）C
（3）用天下百姓都归顺于你的这一条件，去攻打连内外亲属都背叛他的人，所以说实施仁政的国君不打仗则已，如果打仗，就一定能取胜。
（4）人和。得道者多助，失道者寡助。
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小学作文频道小编[青田、花姑娘]今天给大家整理了《狐假虎威》的优秀作文，这篇狐假虎威共有300字，是一篇很优秀的原创作文，这篇狐假虎威很值得大家参考和学习。
老虎知道了百兽是害怕自己才逃跑的，气得七窍生烟。他马上找到狐狸，猛扑过去，一下子就捉住了狐狸。狐狸眼珠子骨碌碌一转，说：老虎大哥，有一次我误听到狮子说他才是真正的百兽之王，那个老虎根本不算什么。老虎听了气得浑身发抖。生气地说：真的吗？是的，我亲耳所听。狐狸坚定的说。老虎说：那好，你带我去见他。
他们向森林深处走去。老虎见到了狮子，问：谁才是百兽之王？那还用说，当然是我了！狮子兴奋地说。老虎二话不说张牙舞爪向狮子扑去，狮子轻轻一闪，老虎扑了个空。他们就进行了激烈的搏斗。不一会儿，狐狸心想：不如现在溜了算了吧！老虎看见狐狸想溜，马上逮住狐狸，他二话不说一下子咬断了狐狸的喉咙。
三年级:徐立瑶
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存：看望，问候，如越陌度阡，枉用相存;抚恤，如养幼少，存诸孤;思念;
顾：探望，拜访，如三顾茅庐;关心，照顾，如大臣争于私而不顾于民;思念，如顾恋慈母;回头看，如瞻前顾后;看，如君臣相顾，泣下沾巾;回头，如康顾视日影;只是，不过，如顾吾念之。
遇：对待，接待;待遇;会见;接触，感触，如臣以神遇;遇合，逢时，指得到君主的信任，如怀才不遇。
通：交往;交换，如通财货;通报，传达，如不肯为通;得志;地位显贵，显达;通晓，如通于兵事;共同的，通常的，如前代通则。
致：送达，如远方莫不致其珍;献出，尽，如事君能致其身;传达，表达，如遣吏存问致意，再如致谢，致敬;招引，引来，如致市民，取聚万货;取得，得到，如知其可以致功也;意态，情趣，如闲情逸致。
怀：安抚，如怀敌附远;(人心)归向，如黎民怀之;想念，怀念，如思乡怀远;关心，如“少者怀之”。
赡：供给，供养，如皆以赡给九族;富足，充足，如务农积谷，国用丰赡。
与：结交，亲附;给予，授予;参加(与师);赞许(朝过夕改，君子与之)
比：勾结，如朋比为奸;比较，如与天地兮比寿;认为与-----一样，如自比于乐毅管仲;并列，挨着，如鳞次栉比;及，等到，如比去，以手阖门;接连地，如比三年日蚀。
信：言语真实，如信言不美;讲信用，如言必信;相信。
微：地位低下，卑贱;衰败，衰弱，如周室卑微;如果不是，如果没有，如微斯人，吾谁与归;不显露的'，如微服而行于民间(微服：国君或官吏穿着一般人的衣服);暗中伺察，如童微伺其睡
夺：强取，夺取;强行改变，如匹夫不可夺志也;丧捧，耽误，如勿夺农时。
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一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的.狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
隧：名词用作状语，从隧道。 意将隧入以攻其后也。
“止”同“只”，只有。 止有剩骨。
3.一词多义：
止 同“只”， 止有剩骨。 停止，一狼得骨止。
意 神情， 意暇甚。 想， 意将隧人以攻其后也。
敌 攻击， 恐前后受其敌。 敌方， 盖以诱敌。
前 前面， 恐前后受其敌。 向前， 狼不敢前。
代词，它，指狼又数刀毙之。 助词，的, 禽兽之变诈几何哉。
助词，调整音节，不译，久之。 助词，位于主谓之间，不译而两狼之并驱如故。
介词，把投以骨。 介词，用以刀劈狼首。
连词，来意将遂人以攻其后也。 连词，用来盖以诱敌。
①恐前后受其敌。（指狼）。 ②场主积薪其中。（指打麦场）。
③屠乃奔倚其下。（指柴草堆）。 ④一狼洞其中。（拾柴草堆）。
⑤意将隧人以攻其后也。（指屠户）。 ③屠自后断其股。（指狼）。
5.常用字词：
惧：恐惧。 从：跟随。 故：原来（一样）。驱；追赶。 窘：困窘。 恐：恐怕。 顾：看到。 瞑：闭眼。 暴：突然。 毙：杀死。股：大腿。 寐：睡觉。 黠：狡猾。
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《刘公嘉话》云：岛初赴举京师，一日驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲着“敲”字，练之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂与并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。
1、对加点的`词语解释不恰当的一项是（ ）。
4、这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神？
5、韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。
6、下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线上写出正确的句子。
闲居少邻并，草径人荒园。 _______， _________。
过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
《刘公嘉话》一书记载着：贾岛初次到京城长安参加科举考试，一天骑在驴背上吟得诗句道：“深夜万簌寂静，鸟儿栖息在池塘边的树枝上，僧人晚归在月光下敲响寺院的门。”开始想要用“推”字，后来又想要用“敲”字，用心琢磨词句，一直未能确定用哪个字更精美传神，于是在驴背上吟咏诵读，还不停地伸手比划“推”、“敲”的姿势。这时，吏部侍郎兼京兆尹韩愈正路过此地，贾岛不知不觉冲撞到仪卫队的第三部分。随从人员将贾岛推拥着带到京兆尹韩愈面前，贾岛一一解释说出自己吟得的诗句。韩愈停马伫立很久，对贾岛说道：“还是用‘敲’字更好啊。”于是与贾岛并排骑马而行回到官府。很长时间二人不舍离开，讨论诗歌写作，虽为大官，韩愈却与贾岛这个平民诗人结为好友。
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百兽之畏虎也2.下面句中的词意思相同的一组是（）。
A.实：①其实畏王之甲兵也；②叶徒相似，其实味不同
B.故：①故北方之畏昭奚恤也；②公问其故
C.食：①今子食我；②谨食之，时而献焉
D.方：①今王之地方五千里；②方七百里，高万仞
3.用现代汉语翻译下列句子。
①观百兽之见我而敢不走乎？
②故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。
4.从这个故事中概括出一个成语，并解释这个成语。
5.江一对荆宣王讲这个故事的用意什么?
答案
1.①回答②寻找③你④派⑤逃跑⑥对的⑦如同
2.D
3.①看百兽们看见我有敢不逃跑的吗？②所以中原地区的诸侯惧怕楚国的昭奚恤，其实是惧怕大王您强大的军队啊，这正如百兽害怕老虎一样。
4.狐假虎威：意思是狐狸凭借老虎摆威风，比喻依仗别人的威势吓唬人。
5.说明中原地区的诸侯并非真怕昭奚恤，而是怕大王的军队。
出处简介
《战国策》是中国古代的一部史学名著。它是一部国别体史书，又称《国策》。
全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，分为12策，共33卷，共497篇。所记载的历史，上起前490年智伯灭范氏，下至前221年高渐离以筑击秦始皇，约12万字。是先秦历史散文成就最高，影响最大的著作之一。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。
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虎求百兽而食之，得狐。狐日：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也！——子以我为不信！吾为之先行，子随我后。” 虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
1．用一个成语概括这个故事。
2．这个故事说明一个什么道理？
答案
1．狐假虎威
2．遇到情况后要认真动脑分析，警惕那些依仗别人势力吓唬人、欺压人的人。(意思对即可)
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本章内容主要包括两点:一是对水的赞美;二是“正言若反”。张松如说:“在世界上,弱能胜强,柔能制刚的事例是不乏见的。生活在春秋末年的老子,他亲身经历了这个时代的许多大变化,看到了曾为天下共主的周王朝由盛到衰的演变,这不能不对他的思想发生重大影响;同时,在这个时期,随着铁器的广泛使用,人类在征服自然界的斗争中,对自然现象的认识也在不断发展。”“在更远的时代,水的特点还没有为人们所了解,保留《山海经》中禹治洪水的传说,和老子书中对于水的柔性和作用的认识,是很不相同的。”老子认为,水虽然表面上看来是柔弱卑下的,但它能穿山透石,淹田毁舍,任何坚强的东西都阻止不了它战胜不了它;因此,老子坚信柔弱的东西必能胜过刚强的东西。这里,老子所说的柔弱,是柔中带刚、弱中有强,坚韧无比。所以,对于老子柔弱似水的主张,应该加以深入理解,不能停留在字面上。由此推而言之,老子认为,体道的圣人就像水一样,甘愿处于卑下柔弱的位置,对国家和人民实行“无为而治”。
再说“正言若反”。老子所说“正言若反”是老子对全书中那些相反相成的.言论的高度概括,例如:“大成若缺”、“大盈若冲”、“大直若屈”、“大巧若拙”、“大辩若讷”、“明道若昧”、“进道若退”、“夷道若类”、“上德若谷”、“大白若辱”、“广德若不足”、“建德若偷”、“质真若渝”、“大方无隅”、“大器晚成”、“大音希声”等等。孙中原说:“这里连句子的结构都是类似的。……他们本来是彼此相异的、互相排斥的、对立的,但在某种条件下,某种意义上,表示某种特定事物的概念和它的对方具有了统一性,二者互相包含,互相融合,互相渗透,彼此同一、一致。这样,在同一个判断中,就包含了对立概念的流动、转化,体现了概念的灵活性。这种灵活性是有条件的,老子中的话也只在一定条件下才有意义。”
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