大学生就业指导求职信（必备17篇）

时间:2023-08-04 作者:好拿网

（1）大学生就业指导求职信

大学生就业指导

主题：我的大学梦所属院校：洛阳师范学院系别：美术学院班级：装潢设计三班姓名：李纳

学号：111064357

我的大学梦

我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的，要从事什么行业，要走什么的样的道路的事，所以它是一个人生中一件很重要的事。我想，我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各样的专业，一大堆的志愿，一大堆的选择，一股脑而全摆在眼前，无从下手、无从抉择。脑海里想着多年后的自己应该有什么样的工作，应该有什么样的人生。经过深思熟虑，工工整整、虔诚地填写好志愿，那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。

大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。

随着我国高等教育大众化进程的不断加快,大学生就业的内涵已经发生了很大的变化,大学生的就业呈现出主体性、社会化等特征。毕业生就业的结构性矛盾也日益显现，一方面是用人单位招人难，另一方面是毕业生有业不就，这种结构性矛盾的产生，源于毕业生的主体选择与社会实际需求之间的冲突。由此可见，毕业生就业过程就是毕业生处理个人与社会之间关系的社会化过程，是迈向社会的第一步。观念就是就业力，态度决定结果，性格决定命运。

听了《大学生就业指导》，很有感触。它使我了解了现在就业的激烈竞争现状，物竞天择，适者生存，只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球，我们虽身处在避风港中，但我们不应该庆幸，而应该好好学习，做好人生规划，抓住机遇，打一个有准备的胜仗，迎接自己的光辉明天。社会竞争是异常残酷的，要好好准备，使自己在学习上有紧张感，激励自己在这四年不断进取，奋发向上，勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之势，唯有自强才是唯一出路，唯有自强才会闯出一片天地！就业，是一种人生转折的抉择，没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远！原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。从这课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。通过这一学期就业指导课的学习，在这很短的时间里，了解到老师都专业又较多地联系实际，使我从这门课程中学到好多书本中没有的知识，确实受益匪浅。第一，帮助我们更好地认识了现状。第二，培养了我们的职业素质。第三，对自己有了一个更清醒更深入的认识，对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四，激励了我从现实开始不断地丰富自己，为就业早做准备，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。第五，提高了觉悟，我深刻地明白了一个道理，那就是求

职是一门非常有意思的生活艺术。

毕业生要正确认识自己、主动适应社会在择业过程中、每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作、这是人之常情的事,但是怎样才能实现这种愿望、这就需要正确认识自己、客观评价自己,不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社会需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己、因而使自己陷入择业期望值过高的误区,毕业生应当给自己做出一个正确的评价、自我评价要全面、客观、既要看到长处的一面、又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价、又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素、又要考虑到其中占主导地位的重点因素.第一、面对当前的就业难、社会需求、毕业时的相关手续等多项毕业生比较关注的问题。对于当前的就业形势，我认为现在应以“先就业，再择业”的观念进行，就像老师讲的“就业不只一条路，不只就业一条路”的新理念，要拓宽自己观测人生道路的眼界，公务员、考研也不是为应对就业问题的一条出路，同时对于应届大学生，政府也设有专门的“优惠”政策：当村官，社区工作者，农村支教，都是不错的职业，结合自身的情况安排自己的发展路线。

每个毕业生都应该全面回顾自己在德、智、体各个方面的表现情况、并与本班同学做一个比较、了解自己在本班同学中所占的位置、做到心中有数,这样、才能使自己在择业过程中做到扬长避短、发挥优势.第二、信心是成功的第一要诀 ,在求职择业过程中、信心不仅给毕业生带来勇气和力量、也会使用人单位、首先从气势上产生认同感,要使自己在择业过程中保持坚定的信心、首先要相信自己的能力、相信自己能够胜任工作,其次、要发挥自己的优势、扬长避短,要抓住自己的特点、发挥自己的优势、尽量避开自己的不足、这样、就有可能使你在择业竞争中占据主动,其三是要有一腔打动用人单位的热情,要给人感觉到、我是热爱生活、热爱事业的.第三、消除依赖心理, 有些人在生活中依赖性很强、无论做什么事情总要请一个参谋、一旦没了参谋、就成了无源之水、无本之木,于是这些人在择业中往往表现出很没主见、人云亦云、别人觉得这个单位很好、他亦认为不错、别人说那个单位很差、他亦认为不行、患得患失、手忙脚乱、心里一片茫然、不知何去何从,其原因在于他们不能深刻认识自己的人、一个掌握好自己的人、他就能把握好自己的人、他就能把握好自己择业的方向、明确自己适合从事什么性质的工作、因此他们在择业中、就有明显的针对性和方向性、机会虽然很少、但他却能抓得很准很稳,一个深入了解社会的人、信息畅通、思维开阔、他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况、能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断,这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位、并能很快适应单位的需要和社会的发展.第四、良好的心理素质,有些人心理素质较差、到单位致意参加面试、原本准备充分、有条不紊、可是一见单位领导、就惊慌失措、手忙脚乱、顿时心理一片空白、不知所措、好端端的一个机会就这样给泡汤了.总之、大学生择业成功的关键还要从本身的实际出发、灵活选择,但不管怎样、绝不能一味高挑、慢等,因为无论是对自己还是对家庭、对社会、毕业的大学生早日就业是硬道理。

在大学里，对于自己的就业目标，毕业后能找到与自己专业对口工作当然是再好不过的，为了毕业能顺利进入广告设计专业设计公司，所以充分利用大学在校的时间，积极参加各项活动，全方面锻炼自己，让自己能够提前适应社会生活。现在处于大三的我，对于未来就业去向是先就业再进行在职考研，待大三结束这个暑期中，我想在学校附近公司进行实习，大四时先自己来定位工作，工作岗位如操作员、设计员、设计师及其它相关工作。工作时我会认真努力，积极完成各项工作，争取提早得到晋升机会。工作稳定同时我会继续不断努力塑造自己，在课余时间进行在职考研来丰富自己的文化知识底蕴，以上是我现在初步的想法，同时我现在也在为我这个目标努力奋斗，希望早日可以实现。

自我介绍

对于我的就业目标岗位，我定位在设计员岗位上，设计员的工作要求：

1、负责协助设计师进行宣传、策划设计制作、公司展览会议布置；

2、广告平面设计、制作及其它图文处理；企业宣传资料的设计、制作与创新。

3、协助其他部门人员对设计及美学方面的工作顺利完成；

4、协助网页设计人员对公司网站风格的把握，色调搭配，布局合理性，图片整理、企业徽标处理等等：

5、PC及MAC设计文件的使用，修改、数码照相处理、公司市场活动宣传品配。

我认为自己设计软件操作熟练、手绘功底强、色彩配达适当，较强的色感、具有设计思想，能较完美的设计画面，所以我希望自己今后能从事这一工作岗位，从而进一步向平面设计师发展。我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。

我已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学三年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、cad、3Dmas、Photoshop 等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名2011洛阳师范学院大学即将毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

（2）大学生就业指导求职信

大学生就业指导心得体会

时间转瞬即逝，转眼间，大三了。依然记得第一次踏进校园时候的情景，不管我们是否珍惜过自己的大一大二，我们还是大三了。大三了，也就意味着我们应该正式的考虑一下自己的下一步打算。考研或者就业，我们不得不考虑的不得不选择其中的一条路。当然我的选择是就业，自己不考研的原因：一是自己对科学研究真是不感兴趣。二是我们这个专业更注重实际经验。

作为一名大学生，如果毕业后想直接就业的话，首先，必须要正确面对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自我，学会主动去适应社会。记得吴老师给我说过的话是，面对逐年增长的就业压力，你准备好了吗？据我了解，我们大多数人还没有准备好。不少人考虑自己想从事什么职业，愿意干什么工作，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会的需求。我们应该从我能干什么的眼光全面的审视一下自己，不至于导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。梦想联系实际，在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事，我们需要被社会接纳，社会需要联系个人理想。

大学生就业指导课在我们需要指导的时候适时的给我们进行了一些指导，自己也从中学到了一些东西，也有一些心得体会。

第一，首先要问自己准备好了吗。是否准备好面对自己以后的事业，是否做好了就业的准备。自己对现在的自己是否满意。站在企业领导的地位考虑，如果自己的公司将来遇到一个和自己现在一样的毕业生，公司是否会录用自己，等等。现在我们或许还有时间，想好了这些问题以后，为自己制定下一步的计划，完善自己，努力学习，真正的是自己在各个方面都都得到一定程度的提高。

第二，人最重要的是认识自我，同时也是最难做的事。这个时候的我们应该对自己做一个全面的客观的自我评价。只有对自己有了客观的评价，才能对自己正确的定位。然后进一步根据自己专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位。深入了解自我，清楚自己的优劣势，规划自己的职业生涯。发挥优势，在选择职业时占据主动。

第三，面对未来我们要有信心，培养自己的心里承受能力，在就业时，谁也不可能一帆风顺，摆正心态，勇敢的迎接选择未来生活的种种挑战。

第四，在课程中，老师让我们每个人都做一份简历。没错，简历是就业的敲门砖，通过简历可以向公司简洁全面的展示自己。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练，措辞得体，浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历，明确自己的求职意向。简历的格式篇幅要恰当适宜，不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过，最重要的是要本着诚实的态度去制作简历。

第五，印象最深的就是学习面试时需要注意地问题时，课堂上采用比较灵活的方式。礼仪是帮助我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪，言行举止得当的话不仅会为我们加分，还会加深面试官的印象。细节决定成败，在面试中的一些小小的细节表现可以使自己获得自己梦寐以求的职位，同时，也可以使自己与工作失之交臂。

作为大三学生的我们，还有一年的时间我们就面临着毕业就业，必须不断学习，提高自己，丰富自己，但不要盲日跟风，而应学习那些对自己职业有用的东西。放低姿态，初入社会工作，要多听，多看，多做，少说，尽量积累多点经验。不要好高骛远，眼光高，也不要自我期望过高和物质要求高。希望自己在未来的道路上，能走出属于自己的人生轨迹，实现自己的人生价值。踏踏实实的工作，积极的面对生活，提高自己的道德素质修养，面对困难，迎接而上，挑战困难。

（3）大学生就业指导求职信

活动总结日期：2011年4月18日

大学生就业指导协会

为了丰富学生下课后的文化生活，增强团队合作意识；为了让更多的学生了解就业和大学生活；以培养学生的创造力和想象力。近日，我院已举办了社团风采展活动，我们就业协会在各成员的共同努力之下，积极的参加了社团风采展活动，向学院展示我们就业指导协会，使我们协会成为黄冈职业技术学院最有影响力的社团之一。

我们的协会有100多个成员，这是我们的就业协会优于其他协会的优势之一。我在想究竟我们协会的魅力在**呢?经过这次风采展，以及入协会以来我们协会的发展与进步，最终我们感觉到，协会里的成员绝大部分很用心，很认真的去做每一件事，在遇到困苦的时候，大家能站在同一战线上，共同的去面对。

事实上，许多事情的关键是看我们如何面对它们。

细细品味俱乐部式展览的活动，我们会发现一切都是那么的丰富多彩，硕果累累。我们协会让同学们提前认识到什么是职业生涯，明白创业是一个多么艰苦的过程，让同学们更好的学习就业知识，了解社会招聘人才的要求！同时，这次活动也提高了我们的劳动热情，培养了不怕苦，积极弘扬雷锋精神，加大了会员之间的交流，活跃了协会内部的气氛。

更重要的是，这次风采展不仅使我们正确认识自己，而且让我们进一步了解就业形势，了解就业市场状况，增强就业创业能力，增强我们对就业的信心。

我们协会在这次展示协会风采方面还是比较成功的。至少以下优势值得推广：

1这项活动得到了大多数学生的认可。

2广大干部和干部更加认真负责，确保活动顺利开展

当然，在肯定的同时，也要看到一些不足之处，需要我们加以改革

1、举行活动时准备不够充分，各干部之间、各干部与干事之间，各干事之间，缺乏一定的沟通和了解，协会内部团结有待进一步加强。

2一些干部和**工作热情不高，需要进一步提高

三。如果分工协作不到位，一个人的力量总是有限的，但一个团队的潜力是无限的。因此，要加强集体团队合作意识

4、活动没有达到预期的效果，没有将我们协会“服务就业，宣传就业”的宗旨宣传到位，同学们参与的积极性不高，这证明我们协会在同学们当中的影响力不够。因此，必须加大宣传力度，真正为学生服务，树立他们的就业意识和就业观念！

总的来说，这次风采展比较成功，每次活动都有每次活动的收获，我们在这次活动的不足使我们对下次活动的进一步提高，我认为我们每个人在这次活动中都有所收获。

我们大学生就业指导协会，仍然是一个需要不断学习的协会，他在建设当中具有不少的问题，我们不能放松，还要继续保持艰苦奋斗，根据协会自身的特点进一步发挥组织优势，增强协会凝聚力，积极探索新形势下协会面临的新问题，并注意在继承中发展，在发展中创新，把协会运行到一个理想的轨道上来，使得协会能够健康、向上、高速的运行，与此同时，我们还要不断吸收和借鉴优秀发展观，使得协会在未来的环境中能强劲的发展，这不仅是我们协会的理想，更是我们协会奋斗的目标

二0一一年4月18日

（4）大学生就业指导求职信

未来江苏省将坚持实施更加积极的就业政策，着力在促进稳定就业、素质就业、平等就业、体面就业、创业就业上下功夫，努力形成“五位一体”就业新格局，推动实现更高质量的充分就业就业是民生之本。未来江苏省将坚持实施更加积极的就业政策，着力在促进稳定就业、素质就业、平等就业、体面就业、创业就业上下功夫，努力形成“五位一体”就业新格局，推动实现更高质量的充分就业。《意见》把促进就业作为保障和改善民生的头等大事，首次提出“推动实现更加充分更高质量的就业”。

更加充分更高质量的就业，就是要求更高、内涵更丰富，包含创造充分的就业机会、营造公平的就业环境、形成合理的就业结构、培养良好的就业能力和构建和谐劳动关系。

（5）大学生就业指导求职信

一、课程介绍

（一）课程性质

以职业发展为核心的生涯发展教育、既强调职业在人生发展中的地位，又关注学生的全

面发展和终身发展。

（二）课程任务

大学生职业生涯规划：大学生自我认知、职业生涯测评、职业生涯决策、职业生涯方

就业求职指导：就业形势、政策和流程；求职材料；就业礼仪；毕业生就业权益和法律。

创业教育：创业意识培养、创业指导。

二、课程教学目标

（一）教学目标

知识目标：了解职业发展的阶段特征；较为清楚的'自我认知；了解就业形势和

法律政策；掌握创业基本知识。

能力目标：掌握自我探索技能；掌握生涯决策技能；掌握求职技能；提高学生的沟通技能、时间管理技能等。

素质目标：树立职业生涯发展的自主意识；树立正确的三观；树立自主创业的

意识。

（二）教学重点、难点

教学重点：达成知识目标、能力目标

教学难点：实现能力目标、素质目标

三、课程设计的理念与思路

（一）学情分析

生活上：拒绝平凡，喜欢新鲜事物，另类乐观，有创新意识和叛逆精神。学习上：热爱专业，大多数具备浓厚的学习兴趣，思维灵活，乐于参与。学生需要的东西：获得求职面试技巧、创业知识，营销自我。

（二）教学内容

主要内容：职业生涯规划；求职技巧和礼仪；就业指导；创业教育与实践。树立一个目标：职业发展目标。建立两个意识：就业主体意识；职业生涯意识。

（三）教学方法

讲解法、案例法、素质拓展法、分组讨论法、情景创设法

（四）教学手段

多媒体教学；班级qq群、微博搭建网络教学平台。

四、课程教学的组织与实施

（一）课程的组织与实施

教法：充分利用多媒体，将就业指导理论分解为直观可见的视频、网络数据等形式。（案例分析、现场观摩、情境模拟）

学法：充分了解学生思想、学习情况。与学生充分交流，在过程中将观念引导和情景模拟有机结合。（观摩感受、实践演练、团队合作）

（二）课程评价体系

形成性考核40%+终结性考核60%

五、教学资源

（一）教材

本教材知识体系严密，信息量大，实用性强，学生容易理解和把握，尤其适用于即将毕业大学生初次就业的选择及其职业生涯规划。特别是创业教育理念更具有新意。

（三）教学团队

（四）其他教学资源

教学参考书、报刊杂志、部分网络资源

六、教学评价

（一）督导评价

该教学团队是一支综合素质高、专业性强的优秀团队，授课时采用启发式教学促进学生思考，同时能够密切联系实际，应用性强。

（二）学生评价

通过该课程学习，使我们树立了正确的就业择业观，对时间管理、情商修炼的重要性有了深刻认识；同时基本掌握了初次就业面临的面试方法技巧。

（6）大学生就业指导求职信

随着我国经济体制和高校教育体制改革的不断深化，高校毕业生就业制度、就业方式也发生着深刻的变革。特别是在高等教育大众化形势下，供需矛盾突出，毕业生数量激增，就业压力、竞争力加大，毕业生就业指导工作的规范和加强显得十分紧迫。笔者在结合工作实践的基础上，吸收有关成果，就当前高校就业指导工作中存在的问题，提出规范、强化大学生就业指导工作的对策，以提高毕业生就业工作的质量、效果，供进一步研究参考。

一、大学生就业指导工作的现状

我国在计划经济时代，大学生就业实行分配制度，进了大学就等于进了就业的“保险箱”，大学毕业生无就业之忧，也无就业之白主。随着实行不包分配、大学毕业生自主择业制度之后，就业指导才逐渐显得重要。由于我国就业指导工作起步晚，专门研究、系统研究还不够，大学生就业指导工作的现状不容乐观，存在问题还较多。了解就业指导的现状和需求是加强就业指导，全面提高服务水平的必然途径。

（一）大学生就业指导工作现状

世纪80年代中期，高校开始大学生就业指导工作，以后逐步发展，取得了一定的成效，但并不显著。同国外高校就业指导工作相比，我国就业指导工作尚处于初级阶段。目前主要是开设就业指导课或专题讲座、组织洽谈会、推荐毕业生、提供需求信息等；内容和任务主要涉及思想教育、政策指导、信息指导、技巧指导四个方面。总体上，大学生就业指导工作比较薄弱，机制比较僵化，临近毕业才进行，在高校教育和改革中所占比重偏小，未将大学生就业指导工作规范化、制度化，未将就业指导工作贯穿大学教育的全过程。

{二）大学生就业指导工作中存在的问题

纵观我国大学生就业指导工作，存在着以下四个方面具有共性的突出问题：

一些政府和教育主管部门对大学毕业生就业工作也认识不足，没有当作分内之事，无心过问，任其“自然”。有的甚至连所辖区域内有多少大学毕业生未就业都不清楚，更不要说关心他们的生活了。

（2）就业指导模式单一，内容简单。大部分高校到学生毕业前才开始就业指导工作，多采用教与学、讲与听的形式帮助大学生解决就业中碰到的问题；就业指导内容仍然停留在讲解就业政策法规、收集需求信息、分析就业形势、传授求职择业技巧等方面，而对于学生个性的塑造、潜能的开发、创业创新能力的培养、就业观念和价值取向的引导、职业判断和选择能力的培养与测试、职业生涯规划以及职业道德教育等方面内容还是比较缺乏。西方多数国家非常重视对在校学生的职业兴趣培养与教育工作，从小学便开始运用职业生涯规划的理论开展工作，就业指导全程化。"

（3）缺乏专业性的、稳定的就业指导队伍。西方发达国家，就业（或职业）指导工作一般由专家负责，就业指导已成为一种专门的职业。现在，我国高校从事就业指导工作的多为党政干部及辅导员，从事学生工作的同时兼做毕业生就业工作，还没有一支专门的、稳定的就业指导队伍。他们因事务性工作较多，不能抽出更多精力和时间专门从事就业教育的调查研究和理论研究，对一些社会现象、敏感问题、热门话题不能从理论上给予令人信服的解答，说服力不强，指导的质量与效果难以提高。部分就业指导教师的教学水平不高，不利于调动学生上课积极性，教学效果不理想。

（4）没有形成就业指导的长效机制。就业指导对象多局限于应届毕业生，就业指导时间仅仅是在大学生毕业的最后一年，甚至是在“双选会”期间。就业指导仍存在短期性和季节性，缺乏连贯性和全程性，再加上没有形成一支专业化、职业化的就业指导队伍，显然缺乏长期的、有效的就业指导机制。

二、大学生就业指导工作的对策

针对我国高校就业指导工作的现状与存在的突出问题，迫切需要研究提高就业指导工作的水平、质量与效果的对策。笔者从四个方面提出一些对策。

（一）领导要高度重视就业指导工作

首先，高校领导要切实学习、贯彻教育部有关毕业生就业指导工作的文件，加强高校毕业生就业指导服务机构、队伍的建设，深化教育改革，将就业指导工作列入学校重要工作之一，采取切实有效的措施，促进毕业生就业工作的新提高、新发展。其次，将就业工作作为高校的“生命线工程”加以建设、重点抓。要充分认识就业工作关系到高校的生存和发展。毕业生作为高校的“教育产品”，质量的好坏将直接由就业市场来决定。毕业生就业率的高低、社会反映、对人才质量认可程度及毕业生的工作业绩，直接决定学校的社会声誉、社会地位。[3]试想，如果学校毕业生就业率不高，读了几年大学却找不到工作，学校生源还会好、会多吗？学校还能办下去吗？再次，学校应以“社会需求”、“市场需求”、“就业需求”为导向，加大改革力度。将人才培养与社会需要紧密结合起来，将学生成人、成才与毕业就业紧密结合起来，加强大学生就业指导工作，提高大学生的综合素质和就业竞争力，为毕业生就业创造良好条件。

（二）加强就业指导工作队伍的建设

加强对现有毕业生就业指导工作人员的培养、选拔，组建成专兼结合、业务水平高的专门就业指导工作队伍。这支队伍应不断加强理论研究和实践，改进就业指导工作方式、方法，提高就业指导工作的层次和水平，探索出符合我国国情、适合当代大学生特点的高校就业指导理论体系。随着我国高校就业制度的改革，就业指导工作机构及其职能已从单纯的管理控制型向指导服务型转变，就业指导工作的内容不断拓展深化，对就业指导工作人员的知识结构、专业理念、文化素质、工作方法等方面提出了更高的要求，没有专门的就业指导工作队伍是很难以适应的。同时这支专门队伍要深入社会、深入到用人单位，加强调查研究，保持与用人单位、人才市场的密切联系，使就业指导工作更切合实际需要，针对性、前瞻性更强，不断提高就业工作的效果，扩大就业率。

政府和教育主管部门要加强对高校就业指导工作队伍建设的领导、培训，并制定有关政策，保证其稳定、壮大、发展，为本地区吸纳、使用人才或输出人才做出贡献。"

（三）建立健全的就业指导工作机制

逐步建立完善的、规范的校、院系、年级就业指导工作体系，健全各级就业指导的领导机构，规范就业指导人员的行为，建立就业指导的工作制度。充分发挥学校、院系及年级就业指导机构的指导作用。高校要从机构设置、人员配备、办公条件（特别是运用现代化信息网络的手段和方法）、经费保障、职称职务晋升与奖励等方面，依据本校的实际情况，给予重点扶持；要将就业指导的教育教学列入学校教学计划，作为必修课、指选课从大一起就开始安排，使毕业生就业指导工作有充分的保障，高效地开展，使大学毕业生在择业、就业、职业竞争中显示优势，立于不败之地。政府和教育主管部门应对高校的就业指导机制发挥领导、指导作用，给予必要的支持，促进其J顶利健康地运转。

（四）深化改革，提高就业指导教育教学工作的质效果

目前，我国高校就业指导的教育教学尚未有成熟的、系统的理论与教材，多数学校尚未列人正式的教学计划，不少是临时应急，零打碎敲。针对这样的现实状况，笔者认为迫切需要总结、整合、深化改革，才能提高就业指导教育教学工作与服务工作的质量、效果。高校要将就业指导的教育教学研究作为学校教育改革深化的一项重要课题，列人学校规划，就其理论、实践与方式、方法、措施、手段等方面，全面、深人地制定改革方案，组织实施，尤其要抓好以下几个方面：

一是建立就业指导的教育教学理论体系，编著通用教材。二是列人学校的正式教学计划，可作为必修课、指导选修课安排学分，从大一开始进行教育教学；也可开讲座、研讨会、经验交流会等。三是加强职业实习环节，与企业、市场等合作，培训职业素质与能力。四是高校开设职业资格考核培训。可与劳动部门合作，举办职业资格培训班，以免学生奔波于社会办的培训班使正常的学习受到影响。五是加强信息化服务。高校要大力加强毕业生就业工作的信息化建设，加大投人，建设就业信息网络，努力实现资源共享，动员各方面力量，多渠道、多途径广泛收集就业政策，分析就业形势，及时向毕业生提供有效的就业信息，通过建立“校友信息库”、“用人单位需求信息库”等，及时向毕业生提供有效的就业信息，使就业信息转化为可利用的毕业生就业资源。闭六是大力开发独具特色的校内人才市场。通过“走出去、请进来”的方式广泛地与用人单位建立长期、友好的联系，建立规范、完善的学校就业市场；定期、不定期地举办校内就业市场、供需洽谈会，向用人单位推荐毕业生；开展与毕业生有关的市场调研活动，建立毕业生质量跟踪基地，反馈社会需求和毕业生就业信息，促进学校教育改革和人才培养。七是拓宽就业服务内容，扩大就业服务对象。就业服务内容不能只停留在技巧指导、信息提供等浅层次上，而应向职业辅导、生涯规划等深层次方向发展，贯穿大学教育的全过程；也不能只停留在就业一个方面，还应进行创业指导。

随着我国高校毕业生就业机制的进一步完善和就业市场的逐步规范和发展，大学毕业生就业正全面走向市场。现行的就业制度和环境，一方面给毕业生提供了更多的可供选择的机会；另一方面，市场竞争也对高校毕业生就业指导工作提出了严峻的挑战，高校毕业生就业指导与服务工作的作用日益突出。正确认识我国毕业生就业指导工作的现状，改革毕业生就业指导工作机制，探索毕业生就业指导工作的规律，规范、强化就业指导的教育教学与服务工作，必将为国民经济的发展，社会稳定和国家的长治久安做出巨大贡献。

（7）大学生就业指导求职信

时光飞逝，眨眼之间，四年的大学生活已经过去了三年多了，马上面临的就将是紧张的就业了。在即将走向职场之前，学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏经验的状况，给我们开设了网上就业指导课，为我们详细的剖析了就业将面临的问题。

在这不长的时间里，我确实学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一个系统的了解。觉得应当好好的总结一下，以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。

大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登记或引存等渠道，向可能的聘用单位，从信息传播成功关键因素分析，主要有以下四个方面：第一，自己首先是合格的大学毕业生。

第二，能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。

第三，要具备一定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错中复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“两会”；

一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等;

二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详细说，哪些改回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

第四，要有一定的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前还不少，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。

然而大学生总会陷入几个就业心理误区：

误区一：自我期望值过高。

不少大学生自认为学识渊博，从政、经商、做学问不费吹灰之力，伸手就可以出成果。因此，他们在择业时极容易出现“高不成，低不就”的现象，自然择业困难。误区二：过多的物质要求。

许多大学生过多考虑物质条件，不但要求月薪高，生活好，还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受，如果用人单位稍不满足他们的要求，他们便潇洒地“移情别恋”。一位企业老总说：“企业竞争也是人才竞争，我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生，可是他们太傲，动辄讲待遇，眼光这么高，我还敢用他们吗？”

误区三：迷恋大型企业

有相当一部分大学生认为，只有到大型企业去干，才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人：大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件，机遇好，福利好，工作稳定，而小企业只有那么几十或几百号人，奖金不雄厚，更谈不上什么发展前途了。

其实，有些大型企业里面人才济济，竞争十分激烈，而一般的小企业，对人才的需求如饥似渴，事实上近年，大企业里的大学生“大材小用”，而小企业却多“小材大用”。其实，不管在大企业里，还是在小企业里，只要有真才识学，脚踏实地，同样能干出一番事业来。误区四：追求热门职业。

行政、人事、财会是大学生追求的热门，可毕竟僧多粥少，人才济济，用人单位只好“百里挑一”，落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才，但问津者寥寥无几。这样，在人才市场就出现了“热门难进，冷门更冷”的怪现象。

大学毕业生的择业误区，是在社会、个人双方合力下形成的。其实，作为大学毕业生的我们，此时应该多一点“大丈夫能屈能伸的豁达”，不要过分计较一时的顺逆，坚信“天生

我才必有用”的信念，从“零”做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。而在这种情况下开设的就业指导这门课我觉得特别及时，经过这半学期以来对就业指导课程的学习，我对于大学生就业有了更深的了解。同时它使我明确了我对今后择业就业的认识，也使我能对自己的将来提早有一个规划，给自己的职业生涯一个清晰的定位。

首先，大学生职业生涯规划很重要，因为大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发，确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。而职业生涯是指一个人一生连续担负的工作、职业和工作职务的发展道路。职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，以确定一个人的事业奋斗目标并选择实现这一事业目标的职业编制，相应工作教育和培训行动方案，且对每一步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程，总之就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。所以作为即将走入社会的大学生，我们要做好自己的职业生涯规划，因为让我们认清自己，明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我，为将来走入社会做好准备。这就是要我们从大一开始就认清自己的发展方向并在这三年内为自己的目标努力，而不是到快毕业时才开始想自己到底想要干什么。

良好的职业生涯规划是我们成功就业的第一步，但是，要想更好的做到择业就业，我们就要做到对自身情况和外部环境有比较清晰的认识和了解，即大学生就业的整体情况。前面已经说了现今的大学生就业形势异常紧张。在这种就业形势下，想解决就业问题，当然国家有政策帮助我们，学校也采取了许多措施，但这些还是远远不够的。我们不能光靠外部的帮助，更要从自身做起，提高个人能力。我们要抛弃过去的眼高手低的缺点，努力摆正自己的心态，明白自己真正的优势和劣势所在，积极寻找适合自己的岗位。随着社会经济的发展，大学生再也不是原先“皇帝女儿不愁嫁”的状况了，我们必须把自己摆到一个普通劳动者的位置，把自己的择业范围扩大。在更大更广阔的空间中选择自己的职业，施展自己的才华。同时要学会正确对待挫折，人们在求职择业中遇到挫折是正常的，因此要始终保持着对人生对生活的自信，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱，仔细寻找失利的原因，调整好目标，脚踏实地前进，这样会争取到新的更好的机会。

在就业指导课学习期间所得的收获不是简单几句话就能说完的，更主要的是使我对将来有了认识，不再是像以前那种每天两耳不闻窗外事了，开始关注各方面的新闻政策，同时我开始对自己也对环境有了更多正确的认识，只有这样才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱，疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学，但对我的意义却远胜于具体的知识。这就像灯塔之于航船在关键时远胜一点动力能源，因为如果航向不对或不明确，能源再多也只是徒劳，甚至只会越行越远。

（8）大学生就业指导求职信

期望值过高

xx届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。在这种心态下，结果自然难以如愿。

分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。

象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92％的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85％的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2％。

（9）大学生就业指导求职信

大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。

听了《大学生就业指导》，很有感触。似有“与君一席话，胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。

从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。

在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻！在此背景之下，据教育部的统计，20xx年，全国普通高校毕业生达xx万人，比XX年年增加xx万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，20xx年高校毕业生规模达到xx万人，比20xx年增加xx万人。据统计，20xx年毕业大学生实际就业率不到xx%。每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，xx年大学生就业市场将十分拥挤。

随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来，对于招收员工的要求也逐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来，每到就业季度，这里就聚集了成千上万的择业者，就业者，这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.所以作为快要走出大学校门的毕业生，将面临着很繁重的压力，而在我们认识了这一严峻的课题，我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式，分析就来形式，我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖，只有正确地认识就业形式，我们才能更好地不断训练自己，提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好武装，只有正确地认识就业形式，我们才能趋利避害，排除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己，因此，对当前就业形势的认识，对于我们每个在校大学生来说是尤为重要！

作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。

首先，从自身素质出发。如今全国高校林立，考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多，招骋会上黑压压一大片，在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。那么，在如此激烈的竞争之中，跻身于就业市场，如何让自己脱颖而出？

大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业，正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才，一名大学生，首先应当学好自己的专业知识，以高水平的专业与他人竞争。要具有“不可替代性”，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出！！

再者，综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。

在招聘方为买方市场的前提下，招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批，再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。最终，在招聘岗位有限的前提下，招聘必会择优选择，故综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。

综合素质，也包括了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下，许多高校大学生承受不住就业压力，表现出自卑、自弃，甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生，应该是拥有较高的综合素质的，应该能迎接困难的挑战，而非在挫折之下一蹶不振的。因此，在此严峻就业形势之下，提高自己心理素质，也是重要的一点。

此外，有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高，而在金融危机之下招聘的岗位少之又少的的情况下，招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。就业市场已成买方市场，在此前提下，大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们，再就业后又得到了良好的就业素质培养，这使我们更有把握去择业，就业给我们提供了丰富的经验，这对我们在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。

在此就业形势之下，除提升自己，还有另外几条路可以选择。

一是考研，暂时避开就业大军，开始深造，获得更高水平的知识，提高自己的竞争力。

二是自主创业。在这自主创业方面，各地区政府有不同的扶持政策，自己给自己提供就业岗位，也不失为一条好道路。

总的来说，做为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献！

（10）大学生就业指导求职信

亲爱的招聘经理，

我怀揣着激情和期待，向贵公司申请IT职位，希望借此机会能够为贵公司带来我的技术和创新能力。在求职市场竞争激烈的今天，我特意参加了一门就业指导课程，并在此信中向您展示我所学到的知识和技巧，以证明我是一个热爱自我成长和投资自己的求职者。

在就业指导课程中，我学到了很多关于如何制作出色的求职信的技巧。首先，写信的开头非常重要，它应该能吸引招聘经理的注意力。因此，我选择以展示我的热情和渴望开始这封信。我深信，拥有积极的态度和强烈的求职动力是脱颖而出的重要因素。

其次，我学会了在求职信中准确描述我的技能和经验，以突出自己的竞争优势。作为一名IT专业毕业生，我熟练掌握了多种编程语言，例如Java、Python和C++。在我的毕业项目中，我设计并实施了一个在线购物平台，这个项目展示了我对软件开发的理解和能力。此外，我还参加了一些IT实习，通过与团队合作解决了各种技术问题，这锻炼了我的沟通和解决问题的能力。

第三，我学习了写求职信时需要有针对性和个性化的举例来支持自己的声称。举个例子，最近我在一个创业公司的项目中担任了技术领导者的职位。我与团队合作开发了一款移动应用，将人工智能技术应用于日常生活中，帮助用户更有效地管理时间和任务。这个经历不仅展示了我的领导能力和项目管理技能，也证明了我的创新能力和对新技术的敏感度。我相信这种经验将成为我在贵公司发挥创造力的有力证明。

最后，通过就业指导课程，我学到了如何在求职信中传达对公司的热爱和对岗位的热情。贵公司作为业界领先的IT公司，一直以来都致力于技术创新和解决实际问题。我非常钦佩贵公司的价值观和使命，并希望能够成为贵公司众多杰出员工中的一员。

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在这封信的最后，我再次表达了我的热情和渴望加入贵公司。我相信，通过我的技术知识和创新能力，我能为公司带来卓越的贡献，并与团队共同成长。

谢谢您抽出时间阅读这封求职信。我希望有机会与您进一步交流，并为贵公司带来我的技术和创新能力。期待您的回复。

衷心祝好，

您诚挚的求职者

（11）大学生就业指导求职信

尊敬得东方律师事务所：

您好!

我是一名20xx年毕业得得法学专业本科毕业生，请原谅我冒昧得给您写这封信，在我看了您得文章后，有太多得话要跟您讲，感谢您百忙之中能够倾听一个法律新人对您得感激之情以及我对您得执业理念和律师这个行业得一些拙见。

我于20xx年10月份进入律师事务所学习直至20xx年12月，先后参加了13年14年10年得司法考试，20xx年终以400分成绩结束了这场持续几年得拉锯战，没有很大得欣喜，反倒多了几分惆怅，经过两年多得律所工作，我深知选择律师这条道路得艰辛，通过司考只是一个起点，离成长为一个成功得律师尚有很远得距离。

在内心不断得纠结下我于热心、追求自由得人，且我得人生准确定位为服务型。明确了这些之后让我更加坚定了自己得职业方向，我要做一名律师，心怀正义，用自己得知识和热情去帮助需要帮助得人，从而实现人生得价值。这个结论还是很粗糙甚至是理想化，但是当我看到您得文章后，让我真正明白律师得定义，律师不是一身铜臭得诉棍，而是一个高尚得使者，用自己得专业素养和努力去散发自己得光和热而照亮和温暖他人得使者。下面是我自己得一些小感悟，还望您不吝指教。

（12）大学生就业指导求职信

尊敬的领导：

您好！

我是xx学校xx专业xx年级学生xx（学号班级）。接下来是我的.个人自我介绍。

毕业将至，又一个新开始即将来到，等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭，将带着童年的梦想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围，熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校的主要任务是学习，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，对电脑有着近乎狂热的喜爱，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。我们根据理工校人文气氛不浓的状况，组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为重邮优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为重邮西政两校现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

大学三年级，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照（c型）。对即将步入社会的我，充满了信心。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。

下面附个人履历表，期盼与您进行面谈！

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年x月x日

（13）大学生就业指导求职信

职业规划，是职业生涯规划的简称，是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划。是个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并最终确定实现事业目的的职业或岗位。

所以，职业规划书要包含以下六个方面的资料：

1、自我评价就是要全面了解自我。

审视自我的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么等问题。

2、确立目标。

确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。

3、环境评价。

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自我职业生涯发展的影响，了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位。

职业定位过程中要研究性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

5、实施策略。

制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行动措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注重去落实这一行动方案。

6、评估与反馈。

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。

毕业生如何规划职业方向毕业生如何规划职业方向在大学里，我们就学过，想要有一个好的未来，事先规划好自我梦想的职业前景是十分重要的。有人身在桃林，肩落桃花，好运连连。有人却身陷误区，雾里看花，一片茫然。看来，要想找到属于自我的梦想职业方向，需要同时具备几个相关的必备要素。

一、心理因素

性格决定命运，脑袋决定口袋。这一点您了解过吗可是，在选择职业时您仔细想过没有，您的性格是否适合自我所从事的职业。时下，本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。初听感觉笑口难掩，可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。诚然，上述群体学历颇高令人羡慕，可是最终的结局却让人大跌眼镜，发人深省。一个不容忽视的问题令人深思，他们究竟怎样了人才是否浪费了读书是否无用了有些人性格内向整天郁郁寡欢，使人望而生畏，无形之中与人产生距离。人际关系淡化，缺乏必要的适时沟通，久而久之脱离了群体。在今日这个强调团队精神的职场里，他们能不“掉队”吗人要学会合作，要学会融入群体，因为仅有这样，才能集思广益取得胜利。否则，孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获，两手空空。永远不能适应变化的时代需求，适应变化的职场需求。

二、信息因素

信息时代的到来，就在眼前，这一点您清楚吗我们每个人都生活在一个信息社会里，感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否，信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲，对选择梦想职业显得至关重要。有针对性地广泛收集来源于不一样渠道的职业信息，经过理性分析及时做出科学决策，从而取得梦想职业打造属于自我的一片梦想天空。有人把握契机先行一步，而胜人一筹。而有人错失良机与机遇擦肩而过，抱憾终身。

三、确定因素

就像赛场上一个优秀的足球运动员一样，他的门前一射对于取得胜利来说至关重要。同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息，经过理性的、科学的分析后，如何因地制宜、把握时机，占据主动性及时出击，适时做出抉择，而不至于错失良机追悔莫及。这一点您能深切体会吗确定来自于对各种信息要素做出适时分析，有的放矢对症下药，将有利于自我的一些信息要素加以提炼，得出最终结论，直至取得一个令人满意的结果来。

四、潜力因素

就象一个教练选择运动员一样，他首先需要了解该运动员是否贴合该项目的标准，是否有潜力可挖，是否是可造之才，在做了相关综合测评后，才能决定是否培养他。选择梦想职业，同样也需具备潜力因素。因为人是最大的资源，如何有效地利用和开发人的潜力，最大限度地发挥人的效应，使人在必须意义上坚持长久的职业竞争力，让自我永远走在职场的前列，领先于他人。这就需要我们无时无刻都要充分挖掘自身的潜力，成为我们取得职业成功的法宝。

五、学习因素

一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向，也决定着其本人能否适应本职工作，能否在本职岗位上做出一些成绩，取得一些成就，开创自我的完美前程，走好自我的美丽人生。学习在今日看来是一个终身的话题，应对日益加剧的职场竞争趋势，仅有不断学习有针对性地充电，不断补充新的“血液”才能满足不断变化的职场需求，避免遭遇淘汰的厄运，驰骋于风云变幻的职场。

（14）大学生就业指导求职信

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中批阅我的材料，我是聊城职业技术学院有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”，不但努力学习专业知识，而且主动参与各种社会实践，经过大学三年的学习和社会锻炼，我具备了扎实的专业基础知识和先进的思想观念，丰富的社会实践和突出的工作能力，强烈的品牌理念和合作的团队精神。

诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。因我设法让自己变得出色，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。

期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况，请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹，期待您的回复。

祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累！

此致

姓名：xxx

（15）大学生就业指导求职信

信心不足，缺乏主动

毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错，在就业的初期满怀信心。但由于专业冷门等原因，找过几家单位都碰了壁，结果产生了自卑感，在后来的择业过程中表现越来越差，陷入恶性循环而不能自拔，以至于到了新的用人单位那里，只能被动地问人家：“学某某专业的要不要”，其他什么话都不敢讲，最终未能落实就业单位。

分析：小刘的失败是由于自卑心理在作怪。在择业遭受挫折后，一蹶不振，对自己评价过低，丧失了应有的自信心，择业时缺乏主动争取和利用机遇的心理准备，不敢主动、大胆地与用人单位交谈，也就不能很

好地表达自己。越是躲躲闪闪、胆小、畏缩，越不容易获得用人单位的好感。这种心理严重妨碍了一部分毕业生正常的就业竞争，使得那些原本在某些方面比较出色的毕业生也陷入“不战自败”的困惑。

（16）大学生就业指导求职信

在大学里，很多人对学习和考研缺乏合理、科学的具体规划和步骤，没有明确的专业方向和就业目标，缺乏学习的主动性，大学四年的学习目的和规划较差，导致自身职业核心竞争力弱。因此，进行大学生就业指导课程的学习是非常有必要的，它有利于帮助我们明确社会所需的人才类型；客观的认识自我，科学的进行职业生涯的规划；完善自身综合素质以适应激烈的就业竞争压力p>

通过对大学生就业指导课程的研究，进一步明确了当今社会所需要的人才类型。当今社会是在知识经济的背景下。所谓知识经济，就是以知识为基础的经济。从根本上讲，知识经济也是人才经济。对人才的要求如下：

创造性人才，既有创造思维又有勇气胆识和执著追求；个性化人才，个人的发展必须与社会需求相符合，与所在组织的需求相符合；复合型人才，具备多种专业能力；合作型人才，当今社会需要紧密联系与协作要借助集体与他人力量才能发挥自己的力量，取得成功。总之，在知识经济时代，只有高素质的人才才能取得巨大的成就。

大学生学习就业指导也使我们认识到科学职业生涯规划的必要性和如何进行职业生涯规划。职业生涯规划对大学生来说是非常必要的，因为如果没有职业生涯规划，不仅会导致大学生对职业选择的盲目服从和失败，还会影响他们的职业发展和人生前景。只有正确的职业规划，才能有明确的人生目标，找到适合自己发展的职业，避免走弯路。

根据我国新就业机制的要求，虽然大学生就业空间巨大，但随着高校教育的普及，大学生面临着巨大的就业压力。面对这种严峻的形势，只有进行正确有效的职业生涯规划，才能选择适合自己发展的就业方式。

我们对职业生涯的规划要根据自身的情况而定。我们应该认识到这是一个长期的过程。要注重目标和能力储备，逐步发展，逐步实现。规划要切实可行地实现和适时；要及时，有适间和顺序的安排；要灵活，随着外部环境和自身条件的变化，及时调整自己的职业生涯规划；要可持续，使其贯穿于人生发展的每一个阶段。

更重要的是，我们要认识到提高综合素质的重要性，以适应激烈的就业竞争。

首先，我们必须具备优秀的道德品质，优秀的道德品质是从业者的第一张“通行证”，没有好的道德品质，怎能指望自己有好的发展呢？其次，要掌握优秀的专业技能。只有掌握了自己的理论知识和实际操作能力，才能在工作中得心应手。第三，保证健康的身体素质，因为良好的身体素质对我们尽快掌握新的工作技能，并在实际工作中灵活运用具有重要意义。

然后，要有良好的心理素质，对今后的工作和生活充满希望和信心，在瞬息万变的社会中根据工作的实际需要调整心态，积极工作和学习。此外，我们应该培养广泛的人际交往能力，只有这样我们才能获得更多的机会来发展自己，并得到周围人的帮助。其次，要有强烈的竞争意识和创新意识，实现优胜劣汰，自觉提高自身素质。

最后，要培养一个专业、多个能力的复合型人才，以适应市场发展的需要，一个专业、多个能力的复合型人才将永远成为各行各业的热门商品。

大学生最终将从一个简单和平的校园走向一个复杂的社会。只有成功实现角色转换，他们才能成功踏上新的人生旅程。

选则正确的职业，用我们所拥有的职识服务社会，实现我们的人生价值，是每个大学生面临的现实问题。如何适应社会环境，在竞争中生存和发展，是每个大学生都值得认真思考的问题。