感恩主持稿(经典10篇)

时间:2023-12-21 作者:好拿网

★ 感恩主持稿 ★

男:攫一缕五月的鲜花,给母亲编一个五彩的花环,愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿母亲的笑脸象花儿一样永远容光漂亮。

女:送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,愿母亲永远健康开怀。男;无论走到海角天涯,无论送走多少年华,孩子们都不应该忘了母亲。

女:是啊,我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命;是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。

男:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫母亲。母亲,您是太阳底下最光辉的形象。值此母亲节到来之际,我们再一次向天下所有的母亲道一声:“您辛苦了!”

女:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会到此结束,感谢各位的光临,谢谢大家!

★ 感恩主持稿 ★

(主持人: 甲:赵英涵 乙:许怡然)

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师,您辛苦了!

主持乙:六(6)班“感恩9.10”主题班会现在开始!

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

请听合唱《每当我走过老师窗前》

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:我们要自尊、自律、自信、自强,勤奋学习,勇于探索,自强不息,追求卓越!笑对生活,超越自我。)

主持乙:最后让我们一起说:

(全体学生:谢谢您,老师!)

主持合:主题班会“感恩9.10”到此结束。

★ 感恩主持稿 ★

甲:老师们。

乙:同学们。

(合):大家下午好

!丙:欢迎大家来参加××班的主题班会!(主持人根据现场情况可适当调整对白)

甲:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

乙:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

丙:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

丁:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

甲:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

乙:拥有一颗感恩的心。

丙:感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

丁:感恩你所有的所有。(稍停)甲:现在我宣布:

(合)××班“滴水之恩,涌泉相报”主题班会现在开始!

首先,××班全班同学带来的手语歌——《感恩的心》。

(在全班同学表演手语的同时,一个同学朗读《感恩的心》这首歌的故事)

第一环节:感谢父母(背景音乐:烛光里的妈妈)

甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”

。丙:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依*的屏障;

丁:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

甲:慈爱的父母给予我们生命,也为我们付出了多少心血。

乙:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?面对十几年的谆谆教导,你可能深切领悟?(注意语调)

丙:两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没,经历了两个世纪的沧海桑田,人们被一尊化石深深震撼。这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩,我们可以想象,当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时,这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子。她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆,她希望将一线生机留给孩子,这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。虽然,无情的岩浆还是将她们淹没,但母子相拥的情景化作历史的永远。

丁:两千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷,一对母子被埋在废墟之下,八天,整整过了八天!当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙,而母亲,却永远的离开了人间。在那阴冷、无水、没有食物的环境中,是母亲用乳汁延续着孩子的生命。乳汁吸干了,她用力咬断手指,让孩子吸吮自己的鲜血,直到最后一滴生命流逝。直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。(合):这就是母亲无怨无悔的付出和选择,鲜花可以枯萎,沧海变成桑田,但母亲的.爱永远留在我们心田。

丁:走过十多年的风雨路,相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。我们请家长和同学上来给大家讲述他们之间的动人故事。(该部分活动最好也能请老师上来给大家讲。)

活动二:请现场的家长、同学和老师共同进行小测试。(测试完后,请到场的学生家长、学生和老师共同进行交流)

甲:父母情深似海,面对父母的情深似海,我们同学一定有话想说。

活动三:真情告白,爱意浓浓。学生活动:(1)你最想对父母说的一句话?(2)父母生日那天你有何表示?(3)你认为该如何报答父母的恩情?家长代表发言:总结:把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

★ 感恩主持稿 ★

主持人甲:打开历史的长卷,我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。

主持人乙:打开历史的'长卷,我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。

主持人甲:看到了“振兴中华”的孙中山。

主持人乙:看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。

主持人甲:再翻开祖国的近代史,我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。

主持人乙:忘记昨天等于背叛,亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略)

主持人甲:1949年10月1日,我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻,在以_为首的中国共产党人的带领下中国人民浴血奋战,新中国建立了!

主持人甲:时间如车轮在飞转,转眼间,我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的37年。

主持人乙:这37年是不平凡的37年,在全国人民的共同努力下,我们的祖国在快速的崛起,人民的生活水平发生了翻天覆地的变化,我们的家乡也有了日新月异的变化。、

主持人甲:下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。

(学生展示略)

主持人乙:我们今天所拥有的一切都是祖国给的,祖国强大了、发展了,我们的生活才会越来越好,我们每一个中国人在世界上才更1有尊严。

主持人甲:同学们,我们是跨世纪的新一代,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。

主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论,时间控制在3分钟)(学生发言略)

主持人甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。

主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!

主持人甲:下面有请班主任做最后总结。

全体同学面向国旗庄严宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜课堂,珍惜读书

我要珍惜祖国,珍惜父母。

我要珍惜老师,珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心,我努力!

我拼搏,我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》结束!

★ 感恩主持稿 ★

主持人1:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位老师。

主持人2:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

主持人3:鸟儿为大树送来清脆的歌声,因为大树给了它温暖的家。

主持人4:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

合:感恩是永恒不变的主题。让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题班会的第一篇章-----感恩父母。

(节目)主持人1:请欣赏诗歌朗诵《学会感恩》

第一篇章:感恩父母

主持人1:唐代大诗人孟郊就写过一首《游子吟》,谁愿意来为大家朗诵一下。

主持人2:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。父母给了我们生命,养育我们成长。因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田,那幸福的味道最甜、最美、最难忘……让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!请听小合唱《烛光里的妈妈》

主持人1:多么美妙的歌声啊!不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,我们一直在接受着父母亲给予我们的无私的爱。

合:我们生活在爱的海洋里。

(节目):请欣赏《给父母的信》

主持人2:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱,你们的无私,你们的宽容……都深深地印在了我们的心上。

主持人1:虽然我们曾经让你们失望过,让你们伤心过,让你们责备过……但我们深深地明白:

合:这一切都是因为爱。让我们在这里衷心地对你们说一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!我们爱你们!”

(节目)下面请欣赏:小品《我错了!》

主持人2:书法,是我们中华民族悠久的文化,千百年来,深受人民的喜爱。

主持人1:班主任沈老师也特别重视我们写字的规范,强化听、说、读、写。

主持人2:在我们班,有一位小书法家,下面让我们掌声请出张隽,让她来现场表演书法。张隽书写的同时请欣赏徐洁、孔怡琳等同学带来的歌曲表演。

主持人1:同学们,无微不至的关怀是爱,那说不完的唠叨、严厉的批评也是爱啊!接下来,让我们听听家长的心声吧!

节目):有请家长代表发言。

主持人2:谢谢家长代表的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。

主持人1:同学们,让我们再一次地对爸爸、妈妈,对全天下的爸爸、妈妈说一声:(全班齐说)(课件)“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

第二篇章:师恩难忘

主持人2:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

主持人1:是您!老师!您的保护让我们健康成长!在金秋时节结下硕果。

合:现在,我们进入主题班会的第二篇章:师恩难忘。

主持人2:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。

主持人1:老师像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

主持人2:静静的深夜群星在闪耀,而老师的房间却彻夜明亮。

(节目)请欣赏诗朗诵《献给老师的诗》

主持人1:谢谢同学们的表演。老师,您辛苦了!

主持人2:老师,我们尊敬您!

合:啊!师恩难忘!让我们一起大声地对你们说一声:老师,辛苦了!

主持人1:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。

主持人2:同学们,请起立!现在让我们踏着感恩的旋律,一起用来唱响《感恩的心》。

(节目):大合唱《感恩的心》

主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

让我们一起宣读“倡议宣言”。

主持2:感恩父母,立志成才

主持1:感恩老师,发奋学习

主持2:感恩友情,团结互助

主持1:感恩社会,奉献青春

主持2:坚持到底,永不放弃!

主持人1:亲爱的爸爸妈妈,这是我们每一个人的心声。我们想告诉你们:如今我们已经渐渐长大,如今我们已经知道该如何去回报。

(节目):让把亲手制作的卡片送给我们的爸妈吧!

主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

主持人2:感恩是一种处世哲学,一种生活智慧。

主持人1:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情。

主持人2:常怀感激之心,会让我们的生活更加充实,会让我们的人生更加美丽、更加精彩。

合:让我们一起心存感恩,回报他人。

六(6)班主题班会《感恩父母,师恩难忘》到此结束。谢谢大家!

主持1:掌声有请我们的班主任沈老师给大家发言。

主持2:掌声有请。

★ 感恩主持稿 ★

合:敬爱的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:大家上午好!

佳:我是主持人小罗。

丹:我是主持人小胡。

舒:我是主持人小刘。

淋:我是主持人小洪。

合:今天由我们来主持五年(2)班的中队活动,《感恩于心,回报于行》希望大家喜欢。

丹:首先请大家欣赏歌曲《母亲》。并有心感受歌词大意和画面出现的情景。

佳:慈母手中线,游子身上衣。

丹:临行密密缝,意恐迟迟归。

丹佳合:谁言寸草心,报得三春晖。

佳:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

丹:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

佳:我们对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

丹:我们对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人能够和我血脉相连。

佳:我们对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

丹:感谢曾协助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

佳:感谢肯接受我协助的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续。

丹:不过其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

佳:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

丹:我们持续地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

佳:首先,请欣赏由小罗同学和小胡等同学带来的诗朗诵《感恩父母的爱》,掌声欢迎。

心,白发已爬上了头;T(tears)您为我流过很多泪;H(heart)您有一颗慈祥温暖的心;E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱;R(right)您从不欺骗我,教导我去做准确的事情。

丹:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有很多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!

佳:下面请欣赏由曾彩华等同学为我们带来的故事《奇迹的名字叫父亲》,掌声有请。

舒:好感人的故事啊!我们知道父爱、母爱是人世间最伟大、最无私的爱。我们每个人无不沐浴其中,伴其成长。

淋:父亲用他的宽厚、质朴和严厉给我们一种厚重的爱;母亲用她的唠叨、细致和慈祥给我们一种温暖的爱。如今,父亲不再年轻,母亲也已不再青春,可他们对于我们的爱却依旧如故。所以我要说:爱我们的父母吧!

淋:那么我们又怎么做才算是孝顺呢?请大家齐读。

舒:刚才读到的你能做到几点呢?如果还没做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2点的举手,做到)

淋:下面请欣赏一段视频。通过刚才的视频,你有什么感受呢?我想你必定有很多话想跟自己的爸爸妈妈说吧!那,谁来说说自己对父母埋藏已久的心理话?丹:那,先由我来说说自己对父母的心理话吧!

佳:丹丹积极地说出自己对父母的心里话,那我也要说说自己对父母的心里话。舒:两位同学的积极发言,一定给了大家举手的勇气,接下来谁来说一说?

舒:这么多同学在今天大胆说错出了自己对父母的'心里话,那在座的叔叔阿姨们,你们又有什么心里话想对自己的的儿女说呢?淋:我知道,大家都准备了自己对父母的一点心意的,现在请大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!

(4)合:千古情,最深是亲情!学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

舒:在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢协助我们成长的每一个人。

淋:送去温暖的祝福,让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。

(4)合:让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”

佳:让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。

丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长。

(4)合:幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。愿我们的父母永远健康永远快乐,愿我们的父母都是天下最幸福的父母。

佳:现在请全体同学起立,让我们在这欢快的日子里,献上一首《感恩的心》送给我们的父母吧!

舒:本次中队活动圆满结束,感谢叔叔阿姨的支持与参与。

★ 感恩主持稿 ★



尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:



大家好!我是今天的主持人,感谢你们的出席。主题活动是“感恩励志”,旨在让我们深切体会到感恩的力量,并激励我们在人生的道路上保持积极向上的心态。下面我将为大家展开一场感恩与励志的旅程。



人生不易,我们每个人在生活中都离不开许许多多的帮助和支持。无论是父母的养育之恩、老师的教诲之情,还是朋友的陪伴之谊,这些都是我们人生中温暖而弥足珍贵的礼物。让我们深刻感受心中那份对他人的感激之情,对他们的关爱之意,让这份感恩成为我们生活中如同阳光一般永不消失的力量。



然而,人生的道路上难免会遇到挫折和困难。当我们陷入低谷时,励志的力量就显得尤为重要。我们可以汲取励志人物的力量,像他们一样不怕困难,坚持追求自己的梦想。同时,我们也要从内心深处汲取勇气与努力,相信自己的潜能和价值,坚定地走下去。只有在困难面前毫不退缩,不畏艰难险阻,我们才能战胜一切困难,最终取得成功。



感恩和励志,是我们人生道路上必不可少的两大元素。在我们成长的路上,有太多的人和事值得我们感激,也有太多的目标和梦想需要我们去追逐。只有在感恩和励志的双重力量的指引下,我们才能走得更远,实现更大的突破和进步。



我们可以从小事做起,向身边的人表达我们的感激之情。向父母道声“谢谢”,向老师表示我们的敬意,向朋友送去一份温暖的问候,这些简单的举动都会让我们再次感受到友情和亲情的温馨。同时,我们也要时刻保持积极向上的心态,不论遇到怎样的困难,都要找到解决问题的方法,不断提升自己的能力,为未来的梦想努力奋斗。



最后,让我们在活动中发扬“感恩励志”的精神,共同感受这份力量的力量。让我们一起感恩并怀着感激之心去努力,相信自己的潜能,实现自己的梦想。感恩励志不仅仅是今天的主题,更是一种生活态度和精神追求。希望我们以此次活动为契机,将感恩和励志内化为我们的日常行为,真正做到心怀感恩、勇往直前。



谢谢大家!

★ 感恩主持稿 ★

主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳

主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。

主持人2:感恩不像我们想像的那么遥不可及,它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人鼓励时,你要说声“谢谢。”一句话,我们要常怀一颗感恩之心。下面,请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者:付静旖李文吴佳丽

主持人1:我们应该感激朋友,是他们为我们送来了真诚的友谊;我们应该感激他人,是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖;我们应该感谢父母,是他们让我们幸福的生活;我们应该感谢老师,是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人,是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。

主持人1:感谢班主任的总结。

主持人2:感激父母的养育之恩。

主持人1:感激老师的培育之恩。

主持人2:2感激生活中他人对我们的关爱,

主持人12:愿我们大家人人都学会感恩,时时感恩。

最后,让我们一起演唱《感恩的心》。

主持人1:同学们,五(3)班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们,拜拜,老师们,拜拜!

★ 感恩主持稿 ★



尊敬的各位领导、亲爱的来宾们:



大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家主持今天的活动。首先,我要对各位领导和嘉宾们的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!同时,我也要感恩这个主持稿子,它为我们提供了一个组织活动和交流的平台。



今天,我们聚集在一起,共同庆祝一个特殊的时刻,这是一次激动人心的盛会。在这个场合,我们要向每个为此次活动付出辛勤努力的人表示感恩之情。



首先,我要对组织者们表达我最深切的谢意。他们投入了大量的精力和时间,用心策划了这次活动,为我们提供了一个展示自己才能的舞台。是他们的辛勤工作,让这个活动变得如此精彩纷呈。



同时,我要感谢所有的志愿者们。没有他们的付出和默默奉献,这次活动将无法如此顺利进行。他们在背后默默付出,为我们提供了各种支持,包括场地布置、保障安全、协助宣传等等。在这个特殊的日子里,我们应该向他们表达我们最真挚的感谢。



在这个活动中,我们还要感谢所有的演员和表演者。他们通过自己的表演和精彩的演出带给我们无尽的欢乐和激动,让我们度过了愉快的时光。他们为此次活动付出了大量的时间和心血,用自己的才艺展现了无限的魅力。



除此之外,我们还要感谢所有的赞助商和支持者们。正是因为他们的慷慨捐赠和支持,我们才能够让这个活动变得如此成功。他们的支持不仅是对我们活动的认可,更是对我们努力的鼓励和支持。



最后,我想借这个机会向所有出席今天活动的来宾们表示衷心的感谢。是你们的到来和参与,让这个活动变得更加精彩。你们的存在为我们注入了新的活力和动力,让我们的活动充满了喜悦和温暖。



感恩主持稿子,它为我们提供了一个能够共同分享、互动交流的平台。感恩组织者、志愿者、演员及表演者、赞助商和支持者的无私奉献与支持。感恩所有的来宾们的慷慨出席。



愿我们每一个人都能从这次活动中获得一份美好的回忆。愿我们珍惜这次聚集的机会,与大家共同分享欢笑和感动。



在未来的日子里,让我们一起牢记这种感恩之心,将感恩之情传递下去,让我们的社会变得更加美好。



最后,我要再次感谢各位领导和亲爱的来宾们的到来与支持。谢谢大家!



谢谢!

★ 感恩主持稿 ★

张:敬爱的老师

栾:亲爱的同学

合:大家好!

张:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午。

栾:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

合:六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。

张:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

栾:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。

张:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。

张:感谢曾帮助过我的人

栾:感谢肯接受我帮助的人张:好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》

下面请欣赏小品《上学》

栾:看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?

张:是啊,父母之恩深似海,那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

栾:同学们回答得很好,说明你们都是孝顺的好孩子

张:妈妈整天呵护我们,啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海

父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事

栾:同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张:喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师

张:我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》

栾:听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?

下面请同学们谈谈自己的看法

张:同学们说的都很好希望你们能付诸于行动下面请中队长总结会栾:下面让我们在歌曲《感恩的心》中结束班会!

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