绽放歌词(必备十四篇)

时间:2024-02-06 作者:好拿网

⬢ 绽放歌词 ⬢

大辽河放歌

A:几百年的风雨汇聚

澎湃了你的钢铁脊梁

B:几百年的烽烟火影

锻造了你剽悍广阔的胸膛

C:几百年的灵魂穿越

彻悟了你坚韧质朴的心脏

D:啊,辽河

盘锦儿女的母亲河

时而奔腾,时而平静

时而咆哮,时而轻唱

合:你就这样,在我的门前流淌

A:静静的,你流淌

像一条银龙

蜿蜒在关东的土地上

B:所有的土地被你穿编成册

所有的小溪被你打印成诗行

C:你教育着儿女们

爱着的是民族

恋着的是家乡

D:无论破碎多少夜的梦幻

无论历经多少岁月的沧桑

A:这里孕育着勤劳质朴

这里呈现着进步善良

合:丰饶的土地

一边托起蓬勃的太阳

一边举起不眠的月亮

A:轻轻的,你歌唱

像一位手握银梭的美娇娘

B:你绣出了千顷苇海,万顷稻浪

你绣出了绚丽的红海滩,壮观的辽滨港

C:你把诚实织进儿女的心灵

你将纯洁绣满丹顶鹤的翅膀

D:你绣出了自由与和平

你织出了理想和信仰

合:儿女们沾满泥香的双手

A:播种的是旧日的情爱

B:收割的是明天的希望

C:弃的是落后贫穷

D:奔的是幸福吉祥

A:汩汩的,你流淌

似一坛沉年的老酒

飘散着醉人的醇香

B:你醉了耕耘的农具

你醉了填满稻谷的粮仓

C:你醉了浓情厚意的黑土地

你醉了热情好客的大街小巷

D:庸俗,贪婪不敢直对你涨红的脸庞

强权,邪恶在你的面前魂飞胆丧

合:你的正直,勇敢,博大宽广

正是儿女们精神的导航

A:滚滚的波流

低沉的是人生的迷惘

B:高亢的是生活的乐章

C:远逝的是生命的延续

D:涌起的是重生的绝唱

合:啊,辽河

你是盘锦儿女的母亲河

A:时而刚毅,

B:时而柔韧

C:时而威严,

D:时而慈祥

合:你就这样

在我的门前流淌

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——写给本身

做一个好学的师长教师,用本身的学识去鼓励学生尽力朝长进步;做一个善思的师长教师,用本身的思惟去点燃学生脑筋中聪慧的火把;做一个快活的师长教师,用本身的快活去唤醒学生的快活;做一个幸福的师长教师,用本身的幸福去浇灌学生的幸福;做一个扎实的师长教师,用本身的扎实去引导学生扎实地对待进修和生活……

行走在教导的路途上,我且行且歌,快活前行!

“大年夜大年夜江东去,浪淘尽,千古风流人物……”

六点四十旁边,儿子骑自行车去黉舍,我也决定不再闷在家里了,今天,从今天开端,我预备既不开车也不骑车,而是一路步行去单位上班,既然离上班的时光还太早,那就把晨练、晨背和上班结合在一路吧,这个时刻,路上人还不多,除了三三两两晨练的白叟,就是急促赶往黉舍的学生了,我自由地伸展伸展胳膊和腿,不讲究套路地扭一扭腰身,正向反向地转着脖子,走几步,跑几步,进几步,退几步,不知不觉间就到了小城的中心广场。

先是沿着湖边的巷子,跑了一圈,身上微汗,于是便停了下来,对着清澈的湖水发一会呆,然后信步来到小桥旁边的小广场,听着不远处传来的音乐旋律,我的心一会儿高鼓起来,溘然有了想跳一跳、蹦一蹦、扭一扭、舞一舞的冲动,我双手并举,举过分顶,脚跟高高踮起,闭上双眼,伴着轻松的音乐,想像着把本身的身材升向无穷的高空,想像着本身伴着初升的太阳,伴着火红的朝霞与天与地紧紧地接洽在一路,想像着本身的心坎充斥了阳光,清澈的没有一丝阴霾的阳光,暖和的没有一丝寒意的阳光,快活的没有一丝烦忧的阳光……

我闭上了双眼,深深地呼吸,呼出一夜沉睡积攒在体内的浊气,呼出曾经积存在心坎里没有发泄的懊末路,呼出身活中曾经产生的如许那样的小掉落落小抱怨,每呼一口,就认为本身的身材轻松了很多,心里也释然了很多……

闭上眼是为了忘记,人生不免会有遗憾,我们要做的,是学会把已有的遗憾忘记,忘记昨天的懒惰,忘记昨天的掉落落,忘记昨天的牢骚,把一切消极的器械留在昨天;展开眼是为了不雅赏,不雅赏今天的太阳、今天的朝霞、今天的神往和美好,留下全部的快活在今天。

六点,手机的铃声准时地把我从睡梦中唤醒了,于是一家人开端了各自的劳碌,老婆忙着做饭,儿子揉着惺忪的眼,草草地洗了脸,坐在书桌前背英语单词,我叠好了被子,简单地整顿了一下卧室,半倚半靠在枕头上,打开了《论语》开端了天天的背诵义务,我天天都请求本身背一点《论语》,这应当感激陶继新师长教师的启发,以前固然也经常读,但从没想到过背诵,所以对于《论语》的印象,也一贯是片鳞半爪。当儿子分开书桌时,我也差不多完成了一则《论语》的背诵,老婆也已经把早饭端上了餐桌……

凌晨的广场,显得非分特别空旷。几处较为坦荡的处所,都有夙兴的白叟,他们都有本身的组织呢,衣服是同一的,设备是同一的,时光是固定的,场合是固定的,或舞剑,或舞扇,或打太极,三五人也好,八九人也罢,他们的部队老是整洁的。也有三三两两的闲散人员,像我一样在小径上走着跑着,随便地比划着,更有几个可爱的小家伙,大年夜大年夜概是还不到上学的年纪,也跟着白叟出来了,他们在广场上尖叫着撒着欢,在这个那个跳舞的方阵中穿行着,如花间飘动的小蝴蝶,看着这些可爱的小家伙,我就不由自登时想笑,心里老是涌起一种暖暖的认为。

顺着广场曲折回环的巷子,我且行且歌。行是倒行,是侧行,是跳行,是滑行,行走的脚步也极随便,鹅步、鸭步、螃蟹步,毫不讲究;至于歌,那就完全取决于心坎了,是低吟,是浅唱,是高歌,是顿挫顿挫,是大年夜方冲动大年夜方。在家里方才背诵的一则《论语》,正好边走着边吟诵,一字一字,力争字字清楚,力争每一个字吐出来时都能在我的脑海里签个到、画个圈、留点陈迹,三遍五遍,或十多字,或二三十字,或三五十字,在微微的风里,在婉转的音乐里,在我边行边歌的快活里,这些字溘然就有了温度,就有了重量,就有了聪慧,就有了情感,它们先是生硬地进入了我的记忆,然后软软地被我一遍一遍地提起默念,然后就和我有了情感,慢慢地在我心里发酵、漫溢,最后就嵌入了我的魂魄,融入了我的血液,成了我生命弗成瓜分的一部分。

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或长或短

或高或低

或深厚或激越

或舒徐或暴躁

悲忿、愉快、绸缪悱恻、铿锵奔放

每种情调都发自素来本人的心声

何需要随着运气这个设想中的指示

即便做一次伴唱

即便有倏得的中止

生命的颜色和节拍也不会有半点的出色和中止

每乐章的每个末节

又哪有一个音符须要符合运气的律动?

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大学的时候,青春是一个动听的词,它既充满了活力,又让人浮想联翩。时间很快的推移,像是镜头一样摇过四年,刹那间就定格在了广电的门前。我拍拍身上的阳光,告诉自己,XX,来吧,从这里,青春继续绽开。

我心里不停的回味着这么一些话:你就像是井底的小青蛙,刚刚跳上井口,你越跳,越会发现世界还有那么大。好在来到咱们广播局,就等于给你明确了方向,有了目标才知道应该往哪里用劲嘛!这就是我调到编播部之前,局长语重心长的对我说的一番话。我怔了一怔,那颗漫天飞舞的心突然之间就好像安顿了下来,我想,原来这里就是我的新家,这里就是我的方向,除了勤奋努力,还有什么能让我的年华盛开呢。

我蹦蹦跳跳地来到编播部工作,才真正知道了什么叫做万事开头难。学校的生活让我习惯了循序渐进和按部就班,所以从中文专业跨越到播音主持,我感到这犹如从一座楼顶跳到另一座楼顶一样困难。不过这也没什么,楼虽然高,但是我可以从一楼开始使劲爬呀。于是对于刚开始那些读十几遍也读不好的话,我一点也不看在眼里,楼能有多高啊,还不是人盖的!要是底气不足,我就大声读;句子断不好,我把稿子读上几十遍,慢慢揣摩,细细品味。那些学生时代总是吓得我跑医院的小病小灾也第一次被我抛在了脑后。

不过,效率不光是来自于努力,更需要的是方法和指导。在我奋力挣扎在爬楼的过程中,总是看不到光明的时候,黑暗里一双双热情的手让我看到了楼顶。那是部里的同事们,他们对我像亲妹子一样,从纠正平翘舍开始,练习换气、断句,耐心的教我如何掌握播音技巧,一遍一遍的试音、播音。杨龙原来半小时就能完成工作,可是为了帮我及早进入状态,他总是放下自己手中的活陪我一整天的录音。而第一次播音之前,李梅老师在白忙中还特意把新闻稿一遍遍的读给我听,告诉我怎样克服自身缺点,怎样把这篇新闻稿读得最好。

前辈们的无私帮助,不仅仅让我进步、让我感到温暖,更让我懂得了什么才是团队,什么才是事业,什么才是人生的快乐和真正有份量的青春。当纸上的文字轻轻扬扬,随着电波飘入千家万户的时候,所有的不安,所有的辛苦,所有的压力和悲观,以及无数个难眠的夜晚,所有的所有,都一挥而散。我仿佛乘着风,来到蓝天边,一口一口吃着云彩,看蝴蝶自在飞,青春也布满天。

如今,每天十分钟的平度新闻成了我工作的重心,我努力用我全部的热情和快乐来感染收听电台的每一个人。除了播音,部里的同事还教我如何对上发稿,现在部里对上发稿的成绩已经在山东省台和青岛市台名列前茅。这些积极向上的广电人不仅是我的良师益友,也是我工作上的楷模。这些勤奋热心的广电人,为我树立了学习的榜样,他们给了我人生前进的方向,他们让我青春真正开始绽放。

(口号)为了广电局美好的明天而奋斗,让我的青春在电台里放歌。

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放歌行

唐-曹邺

莫唱放歌行,此歌临楚水。

人皆恶此声,唱者终不已。

三闾有何罪,不向枕上死。

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南渡洛阳津,西望十二楼。明堂坐天子,月朔朝诸侯。

清乐动千门,皇风被九州。庆云从东来,泱漭抱日流。

升平贵论道,文墨将何求。有诏征草泽,微诚将献谋。

冠冕如星罗,拜揖曹与周。望尘非吾事,入赋且迟留。

幸蒙国士识,因脱负薪裘。今者放歌行,以慰梁甫愁。

但营数斗禄,奉养每丰羞。若得金膏遂,飞云亦可俦。

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落蝶的柔唱

十里洋场,纸醉金迷,她站在灯火黯然处,燃一只烟,默然看着这流光溢彩,转瞬即逝的世界。而后,她紧抿的唇微启,带着茉莉的苦涩香味一个个优美的方块字在脑海中滑过,敲响了最柔软的神经,中国旗袍下一颗对文字有炙热触感的心随脉搏激烈的跳动。她,张爱玲,以绝佳的才华纵横于文坛上。

一切,只是过去。

而现在,爱玲颓然坐在初秋深院中,一面模糊的铜镜照出岁月已无情的爬上了爱玲的脸颊,她笑笑,只是不唱,月下,微闭的眼,青春一去不复返。心的温度,锐减,而爱玲伸出已不再是珠玑的干枯手臂,也搂不住逝去的繁华。

我,还可以选择放歌吗?

她只思索片刻,那歌声便响起,一曲《金锁记》带着凡尘的悲哀,如雾一般弥漫在夜气里,看不清那月下,是爱玲,还是被金锁束缚的七巧?

爱玲唱起《半生缘》一滴泪不觉落在桃花之上,那花婀娜的影子,难道注定多娇而又易逝?一道道精美绝伦的伤疤流血不止,染红了纸页,娇艳动人。

一朵茉莉苦涩地绽放,爱玲的歌声给了她最后的誓言,爱玲的美丽的国度,对于易去的灵,即是永恒。

残鹰的高歌

月下,雪间,一个歪倒的酒罐,一个老人微熏而坚定的醉眼。

他仰头,一杯酒一饮而尽。几缕银丝垂在胸前,迷乱的夜,迷乱的李白。一滴泪,顺着发,淌到衣襟,他侧身倚着树,像残鹰一般颓废,翅断了,梦碎了,而那深邃的眼,却映满了蓝天。

翅断了,还要高歌吗?

他一笑,举杯对月,唱出一首首永垂不朽的诗篇。

一只悲鸿滑过潮湿的天空,带走李白的高歌,那歌声,即是永恒。

残鹰落蝶我

两个时代,两个故事,两种文字,两个不朽的神话,两个易去的灵,面对挫折,面对逝去的岁月,依然勇敢的选择了放歌,唱出不朽的永恒,那我呢?我在面临挫折,会怎样?我擦干泪,笑了笑,忽然看见阳光满天。

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西湖放歌

清-慧霖

曩闻西湖景,奇胜甲天下。

今年六月始来游,所闻不及所见者。

西湖山,如画图,楼台缥缈开蓬壶。

西湖水,清见底,净碧荷花香卅里。

若将西湖比贤士,光风霁月何清美。

若将西湖比西子,澹妆浓抹洵如此。

白公苏公两仙才,为政风流先后来。

酒魂诗魄在何处,夜深飘渺云车回。

表忠旧迹祠宇在,苏小坟头春似海。

英雄事业儿女情,俯仰千秋发深慨。

金牛之湖尚可游,销金之窝安得留。吁嗟乎!

人生到此亦快意,何必五岳名山一一穷搜求。

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在母校生活以近五年了。是她带着我欢声笑语,是她带着我快乐成长。时间如花,它在校园的记忆中抹上了一片碧空,比彩虹,比云朵。

回忆起我刚认识她时,那是多么幼稚的我啊,以为她跟幼儿园没什么两样。妈妈带我去见她,我那是才开始仔细观察她:高大清秀的大门,做下了朴素的美,单调的美,但抹去了幼儿园大门的可爱的卡通人物。绿草如茵的草坪,做下了生命的活力,绿色的生机,但找不到幼儿园草坪那美丽的花边。我紧紧抓着妈妈的手,一时也松不开,这个陌生的她,给我一丝丝莫明的恐惧。

走过了简陋的楼梯,走过了迂回曲折的走廊,来到了教室,认识了我的两位主科老师,妈妈要走了,尽管我依依不舍,但妈妈迟早要走的。

灯光照射着整个教室。

刚来的几天,下课我就一动不动的坐在座位上,是啊,刚来的几天有谁能大方起来?我开始怀恋幼儿园的时候,我可以和朋友一起玩耍,一起打闹。我每天都盼望早点放学。

后来我慢慢的熟悉了,也有了新的朋友,我发现校园生活是那么有趣:上课时,我能看到老师生动的讲课,下课时,我能和朋友打成一片,以及中午时我能和同学一起讨论电脑游戏,一起讨论溜溜球。此后,我又每天盼望上学。

五年过去了。

母校留给我的太多太多,但我会永远把她珍藏在心底。

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暑假到了,茂密的树林中又响起了那动听的歌谣。“吉吉的叫声早已使我们这些小孩蠢蠢欲动。为啥呢因为在哪里有着大自然无私的馈赠。

金蝉又称唐僧肉姐猴知了猴,据说有很高的蛋白质每到六月下旬,它们因燥热而成群结队的出动。与此同时,伴随他们一起出动的还有那些做完农活的农家人。他们与邻家结伴而出。这些人可谓武装到了牙齿。

他们脚上踏着皮靴防着游蛇的袭击又要一手握着手电一手握着竹竿。盛夏的夜晚酷热难耐,不觉想起三国里的诗句“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”这样写他生动极了。我们穿梭在茂密的树林中,豆大的汗珠如雨般泻下,刚换的T恤又是了。当然,照姐猴也并不是各人自扫门前雪休管他人瓦上霜大家一边照着姐猴一边茶米油盐捞着这不,李婶说哪里哪里又发生了什么新鲜事小村里的村民依靠这个来获得一天的新闻咦?这个白色的东东是什么?仔细向前一看,原来是个大刺猬啊!一想到有人不小心一下踩到它那痛不欲生的场景,心里便不由得打起了小鼓。姐猴们也许是看到了这浩荡的扫荡大军,心里些许怕了吧。竟爬的这样快。

我像一头小鹿般在哪里窜来窜去。我拿着手电筒沿着树根部位扫荡着一会子便意个,看着手中拿的瓶子中一是满满的一瓶子,心里便不由得诗意大发。想到了唐代大诗人骆宾王的好诗:西陆蝉声唱,南冠客思深。

那堪玄鬓影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心。心里高兴极了,

一看手表呀呀呀!十点了已是准高三的我。应该积极备考了,想着便往家里走去回头看着那些中老年妇女梦还在不停着寻找着姐猴,我想说明年的六月一定花开高校。

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放歌行

明-江源

我生不与草木同,胸中慷慨气吐虹。

经纶于我若固有,古人糟粕何须攻。

也曾独对黄金殿,也曾三挂天山弓。

蹉跎岁月苟不学,昨日少年今老翁。

人生万事无不有,世故浮云变苍狗。

逆旅匆匆谁百年,贵贱古今骨同朽。

走马红尘三十秋,老大徒伤未回首。

腹中不生丁固松,门前学种陶潜柳。

淮阴事业绝世奇,胡为富贵昧先几。

狗烹兔死良可惜,钟室千年怨阿谁。

不闻三杰中更杰,封留先与赤松期。

功成身退乃天道,不然鸟喙终见疑。

令人不如古人好,为官未老休官早。

我且五湖归去来,黄菊青尊任倾倒。

生前若不各尽欢,死后身名亦枯槁。

试看金谷旧池台,败瓦颓垣没秋草。

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这儿的山都不高,如馒头;水也不宽,细细的一条,茶乡三月作文。水上放几块石头,就成了桥。一早一午一晚,总有村民从桥上走过,一跳一跃的,跳成了山里的一种特有的风景。

这儿,是一个地地道道的茶乡。

清明后,谷雨前,几场保墒雨过后,山上的茶树一棵棵都吐出茶芽来,嫩黄一片,远远望去,在日光下萦绕出一片雾气,淡淡的,如一片片嫩绿的海,海里这儿一点,那儿一星,泛着几个圆形的点,就是茶农了。

采茶,在诗人眼里是一件雅事;在茶农看来,是既细致又艰辛的.活儿。

首先,这是一件赶时间的活儿。每茬茶叶的采摘,就那么几天:早了,茶芽如蚁,采不上手,也不合算;迟了,茶叶展开,卖不上等级。最好的茶是叶芽刚抽出两个白米长,这样的茶叶炒制之后,才是茶中妙品。

采茶也不能叫采,应叫摘。一般人采,拇食二指指甲一掐,就是一枚叶芽,但这样采的茶,掐痕处易变黑,影响炒制后的茶色,不美观。最恰当的方法应是拇食二指尖捏住芽柄部,一拽就断。

在乡村,有的心灵手巧的妹子采茶,竟用拇中二指摘茶,另外三指高高翘起,形成一种兰花指。城里女人用兰花指捏酒杯,乡下女孩以兰花指采茶,更见自然风致。

采摘后的茶叶,不宜放在布袋里,这样会沤坏,应放于通风的器具里,搁在阴凉处。茶这物事儿太娇嫩了,一晒就蔫,卖不出去。

另外,茶叶不能有虫眼,茶叶颜色不正不要,茶叶的叶芽不水灵也不要,种种讲究,不一而足。

因此,农历三月,对茶农来说,是一个充满希望的时节,也是一个忙碌的时节。而在我家,我的母亲就更加忙碌了。

每天早晨鸡叫三遍,母亲就起床,开始做饭,接着父亲也起来,吃了饭,喂好猪,收拾上坡时,天刚麻麻亮。走到茶园,正好看得清茶芽。这时,各个茶园里也都有了茶农忙碌的影子。

母亲采茶不站着,站时间长了腰痛;也不蹲着,蹲着太矮了,摘不着茶叶。于是,她就跪在茶树旁,篮子放在面前,一双眼睛贴在茶芽上,一枚一枚地捉,小心地放进篮中,生怕伤了茶树,那小心翼翼的样子,真像呵护自己的小孙子。母亲动作虽慢,可一天下来,仍能摘三四斤茶。只是晚上吃饭时,总是经常叹息说:“眼睛不行了,到了上午,太阳一晒,眼睛发蒙,什么也看不清了。”

母亲采茶像其他的茶农一样,巴不得一下采好,从不回家吃午饭。在农村,这叫恨活儿。于是,每天,只有父亲送午饭上坡,风雨无阻,直到茶叶采罢为止。

嫩茶采卖过后,母亲又总会从茶树上采些大叶,拿回家炒制,放入瓮中,将桃树上头年的干毛桃留待第二年桃花绽苞时摘下,此时拿出,用布帛包着放入茶中,以免桃毛混入茶中,然后封住瓮口,三四个月后开封,泡一杯尝尝,绿绿的茶水中竟满含着桃花的香味,混合着春天的气息,实是茶中隽品。

此茶虽美,却名不出山里。然而,我却很爱喝,一喝到这种茶,就会想到茶乡,想到茶农,想到我那跪在茶树下摘茶的母亲。

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时间的礼物

有人告诉我

时间会送给我们礼物

我抛开一切

等待它的来到

于是,心的站台上

便有了一个寂寞的等候者

时间的列车驶过

却没能将我带走

礼物何在?

快乐何在?

原来时间是个骗子

骗去了我苦苦的等待

踏上一列普通的列车

我想把所有东西都忘掉

前面的路途

不去频频回首

但是,这列车的每个角落

竟会有快乐的点缀

宛如一曲曲美妙的歌

激荡着人们的心

至此,我才明白

原来时间的礼物

就是不知不觉中心灵的震颤

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妈妈从小就跟我说:海洋是一望无际的,它有着海纳百川博大胸怀的品质。妈妈希望我能做个大度的孩子。

记得有天中午吃饭时,小林端汤不小心将汤洒到我的漂亮的裤上,我很生气,恨不得跟她翻脸。于是我就找机会报复她。嘻嘻!机会来了,那天正好小林不在,我把最心爱的本子藏起来了。等小林回发现自己的本子不见了,焦急万分,翻箱倒柜地也找不到,而我却在旁边偷偷地乐。突然我觉得自己也太不大度了吧,为这鸡毛蒜皮的事情和同学斤斤计较,弄得同学那么着急于是我马上拿出本子还给小潘,并向她道了歉,我们又和好如初。

我想平时如果大家都能多一点谅解,宽容和大度,那么班级和社会上就会少有争执声和吵架声了,那我们的生活就会很和谐,整个社会就会更美丽了。

让我们放歌海洋精神,争做美德少年吧!

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