✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
在xx市xx街道办事处xx行政村xx民组有这样一个家庭,夫妻始终和和睦睦,被当地人们传为话。
一走进xx、李xx的家,就会看到:院内整洁有序、窗明洁净,室内的摆设虽然不很豪华却收拾得井然有序。xx的82岁母亲杨善秀老人正坐在沙发上,高兴地看着电视节目。
每当客人、邻居和老人谈起她的儿媳李xx时,老人特别满足地说:“结婚就在一起住,民富、万事兴,树立起新时期农村青年妇女的新形象。
下有小姑子和正直与不服输的个性使李xx勇敢地接受了这一切,并知难而进。她要与全家同甘共苦,共谋富路,让日子一天天过得好起来,创建出一个文明富裕的家庭。
老李家原有两亩葡萄田,李xx利用自家的这一条件,把脱贫致富的目光选定在发展葡萄种植业上。她通过到外地学习取经,到市场考察行情,意识到要使种植葡萄取得好的经济效益,必须更新品种,选择产量高、口味好、适合市场需求的葡萄。她的想法开始曾遭到婆婆和家人的坚决反对,他们满足于老品种带来的既得微薄经济收入,生怕李xx搞新品种砸了锅。在李xx的一再说服下,家人最后同意留出三分地做实验田。为了减轻家里的负担,她向娘家借了颜色正、味道好,一上市便供不应求。葡萄给家里带来了可观的经济效益,不但还清了3万多元的债务,而且还建了5间房子,整套的家用电器也搬回了家。日子越过越红火,真像芝麻开花一样节节高。
在家庭美德方面,15年如一日,李xx精心伺候着老人,从不嫌脏,毫无怨言,老人心里有说不出的感动。
当谈起家庭和睦的原因时,李xx觉得这是父母给了他们一个良好的传统,而尊老爱幼的言传身教又影响了下一代子女。
俗话说:家和万事兴。李xx的女儿李xx出世了,看着活泼可爱的女儿,xx、李xx心里甭提有多高兴,他们商量着响应国家号召,只要一个孩子,于是在婆婆的支持下他们很快领区了《独生子女光荣证》。婆婆杨善秀每天照看孩子忙忙碌碌,儿子儿媳心里非常感动,这更增加了这个大家庭的亲情。从此以后,这个大家庭里又多了一份天伦之乐。现如今的李xx是个热爱祖国,勤奋学习,立志成才的六年级学生,担任六年级中队的中队长。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,李xx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,仍然不断努力,追求更高的标准。
李xx的记忆中,全家人始终都互相关爱,从来没有发生过争吵,遇到事情就坐下来共同商量。这样幸福和睦的家庭不仅让全家人感到温暖,同时也带动了全村108户家庭争创文明家庭的积极性。
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由于领导信任,让我担任岩腊九年制学校七(1)班的班主任,在这一年中,通过我和学生的共同努力,让这个班级变得更好、更棒。无论从学习上,还是做人方面,都比过去积极了很多。
对于贫困乡镇的孩子来说,不是他们不聪明,而是父母没给他们好好的创造机会,所以他们认识不到读书的重要性,大部分学生对读书往往采取应付方式,于是,在他们的心里就滋生了一种念头,读完初中去打工,甚至有的连初中都未读完,就外出打工,看到这种情景,我心里不是滋味,因为我曾经也是一个辍学生,是因为有我老师的帮助,我才能踏上这“三尺讲台”,所以我很希望我的学生能通过我的正确引导,好好把书念好,将来报效祖国,回报家乡,正是出于这种目的,无论是课堂上,还是课余,我都会苦口婆心的引导,让他们知道,无论将来从事什么样的工作,首先得把知识学好。
“功夫不负有心人,”通过师生一学期的努力,我班的各项工作有了明显进步,主要体现在:
一、帮助别人我快乐:
我班有一个问题学生,不但学习基础不扎实,还常撒谎,针对这一情况,我组织我班学生暗地里帮他,我让成绩好的
学生和他坐,课上监督他,不让他开小差,课余主动帮他讲作业,通过一段时间的坚持,他被感动了,于是每天主动学习,不懂的就去问老师和同学,一个月以后,成绩进步了很多,也没看见他再说谎了。后来他找到了我,“老师,谢谢您,如果没有您和同学们的帮忙,我不知道我会变成什么样的人。”我告诉他,其实你很不错,我们看到你进步了,也很高兴,希望你继续发扬,努力使自己的成绩变得更好。
二、拾金不昧的精神:
一学期以来,我班做了很多好事,最典型的是王兴花、杨发珍同学,拾到了一台价值1000多元的手机,主动交给了团队,通过团队找到了失主,让那台手机又回到了主人身边,我班同学这种拾金不昧的精神,受到了学校的高度好评。
三、不能做得最好,力求做得更好:
我常常告诉同学们,无论我们参与什么活动,不要只在乎活动的结果,要看我们是否“用心”了。所以,无论学校组织什么活动,我班都会踊跃的参与,并且很注重每项活动的参与过程,因为师生的“用心”,几乎学校每次组织的活动,我们都有收获,特别是本学期三月份学校组织的“祖国好,家乡美”的征文比赛中,我班陈小琴同学荣获一等奖,陈朝龙、刘兴焕同学荣获二等奖。
四、文明与我同行:
都很文明,不管你现在是不是他(她)的老师,只要被他们撞见,都会道一声:“老师好”,并深深的鞠上一躬,当你看到这种文明现象,你会不由自主的夸夸他们。
是的,成绩只代表过去,我们还要继续努力,我深信,只要我们全体师生齐心协力,未来的七(1)会更上一层楼。
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亲爱的同学们:
三月,有一种充满生机的希望在流淌;三月,有一种炽热的情愫在弥漫;三月,有一种深切的怀念在升腾。1963年的3月5日,XXX等老一代革命家发出“向雷锋同志学习”的题词。离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神继续发扬光大,为此,温屯小学向全体同学发出以下倡议:
1.在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
2.校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。
3.遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
4.尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。
5.利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。
6.发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。
只要我们人人都行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,继承和弘扬雷锋精神,让校园内外哪里有红领巾,哪里就有雷锋精神,相信千百个“雷锋式的好少年”将在长胜茁壮成长起来!
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为迎接和庆祝党的十七大胜利召开,全院上下积极开展“严肃校风校纪,整顿校园秩序,创建和谐校园”活动,机电工程系响应学校活动精神,积极加入到净化校园环境、建设和谐校园的活动中来,特制定如下方案:
一、指导思想
本着培育文明道德风尚,优化育人环境,提高学生文明素养的宗旨,以创建和谐机电为目标,针对近一段时期我系在教学秩序、校园公共秩序、学生宿舍生活秩序及班级日常管理、学生课余生活等方面出现的较多问题,全系上下进行集中教育整顿。
倡导爱国、爱校、爱人,诚信、友善、团结等道德规范,提倡社会公德、校园美德,形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚,建立尊师重教、礼让宽容的人际关系。弘扬科学精神,养成健康文明的生活方式。发扬艰苦奋斗精神,提倡勤俭节约,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义;确保全校师生的人身安全和财产安全,确保教学、工作、学习秩序的顺利开展。
二、实施步骤。
集中教育整顿活动分四个阶段进行。
第一阶段(10月20日-10月31日):学习动员阶段。
1、组织师生深入学习和讨论,统一广大师生的思想认识,并组织带领全体师生积极参加到集中教育整顿活动中来。
2、学生会充分利用广播、宣传栏、网络等**进行广泛宣传,倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚,宣传好人好事,为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。
3、各班委会要采取主题班会等形式,组织学生学习教育整顿活动方案,学习《山东丝绸纺织职业学院学生手册》、《学生思想品德考评细则》、《机电工程系班级考核制度》、《机电工程系卫生评分标准》等,了解各项规章制度,认真遵守。
第二阶段(11月1日至11月中旬):自查整改措施。
在学习、讨论的基础上,对照集中教育整顿工作方案的要求,针对各自的工作实际和具体表现,各部门、班级、小组、宿舍、个人对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思,彻底查摆;对摆出的问题,都要找出产生的原因;制定整改计划和方案。规划要点要明确,责任到人,措施要到位。要实事求实,避免空洞说教。
学生的整改计划要交给各班班主任,学生班的整改计划要交给系主任。
第三阶段(11月中旬至12月中旬):落实整改措施。
落实制定的整改计划,整改方案,在制定措施的过程中,要做到立说立行、边学边改、边查边改,要采取各个击破方式,从一点一滴做起,从一个问题一个问题解决做起,务求取得实效。班主任监督和检查学生,学生办公室监督并检查主任,学校领导检查各部门的工作。
第四阶段(12月中旬至12月底):整改总结、巩固完善阶段。
要对工作中存在的问题和不足进行教育和纠正。整改要全面、具体,讲求实效。整顿工作要有实际行动。我们不能一言不发,更不能敷衍了事。严禁形式主义,避免走过场。
对班级师生工作进行全面检查验收。检查的主要内容包括学习宣传情况、查摆出的问题及产生的原因、整改方案、工作开展情况、工作效果、存在的问题等。对工作扎实、效果明显、经验创造的班级和个人,表扬涌现出的好人好事,推广经验和实践。
对工作中出现问题的个人,要写出书面检查,并制定整改计划。情节严重的,要追究责任。对屡教不改、违纪不改的师生,要按照有关规定及时处理。
检查验收结束后,在集中教育整顿的基础上,建立和完善“和谐校园”建设的长效机制,实现规范化管理。
三、教育整顿的内容及实施方案
根据学校文件精神,重点整治主要从抓“三常”和禁“三劣”两个方面来全面整顿学生在课堂纪律、卫生、公物及同学交往中出现的较严重的违纪现象,我系从实际出发,结合我系老师和学生的特点,针对我系开学以来出现的突出问题,制定整改措施,具体从以下几个方面着手:教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活、日常工作的后勤保障。
(一)教育教学管理。
参加人员:班主任、教师、学生会、团总支和全体学生。
整治重点:
1、课堂违纪,包括上课迟到、早退、旷课,课堂纪律松懈、上自习听**、随意接听手机、编发短信、看**、睡觉,上自习随便出入教室、打闹现象。
2实验培训违反纪律,包括迟到、早退、旷工、违反培训操作规程、安全生产规定等。
三。考场违纪,包括不遵守考纪、考试作弊等。
整改措施:
1值班教师要加强检查,严格做好考勤记录。
2纪检部门全体人员要佩戴检查标志,增加检查次数,做好检查监督工作。检查结果应包括在每堂课的考核结果中。
3、请学校各部门领导和老教师开展面向全系学生的系列讲座,从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导,让学生充分认识到这次整顿活动的重要意义。
4每班开展专题班会,学习学校的规章制度,使每个学生都能了解校规,行动明确,讲求文明,营造新的氛围。
(二)班级日常管理。
参加人员:班主任、学生会、团总支和全体学生。
整治重点:
1、班风班训:由于机电系男生比例高达百分之八十以上,加之青春期男生特有的精力充沛、活力旺盛,班内、系内甚至校内打架斗殴事件偶有发生,班级缺乏凝聚力和上进心。
2、卫生:班级、宿舍卫生成绩大都在达标以上,但没有特别突出的标兵班级和宿舍,个别班级和宿舍卫生成绩特别差。
三。公公物品:班级公公物品有不同程度的损坏,学校维修不能考虑。
4、学生干部:班级学生干部是一个班级的领导核心,一个好的班委是班主任的得力助手,学生会干部是一个系各项工作顺利开展的得力助手,干部培训工作迫在眉睫。
5、班级综合考核:机电系学生问题突出,学生成分多样、关系复杂,一旦出现问题往往都比较棘手,处理解决时困难大、头绪多,往往班主任付出很多而不见成效,影响班级综合考核成绩。
整改措施:
1每各班都设立班风课堂培训,开发主题板报,为学生营造良好文明的学习环境。
2每班设立纠风角,奖励优秀学生,表扬优秀事迹,展示优秀整改手稿。
3、每周从各个年级评比文明标兵班级一个,发文明标兵班级锦旗。
4每周,在全系范围内对健康示范班和宿舍进行评估,并发放流动红旗。
5、由系学生会社会实践部牵头,成立爱心服务小分队,给全系各班免费维修坏损公物,发挥机电转业优势,同时使学生的动手实践能力得到锻炼。
(三)学生课余生活。
参加人员:班主任、学生会各部门、团总支、全体学生。
整治重点:
1、文明礼貌:不爱护公共卫生,乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰,不爱护校园设施,践踏草坪,损坏、破坏公共设施现象,在走廊、教室大声喧哗、公共场合行为**、异**往举止失体现象;不遵守作息时间早上不起床、晚上在公寓说话时间很长、熄灯后洗衣服或洗漱、不按规定时间返校等现象,缺乏诚信意识,恶意拖欠学费现象;面对面,背后一套,说假话,请说谎的现象。
2安全:安全意识淡薄,不关门窗,经常通电、水流、管道堵塞现象;防范措施不严密,财物丢失和被盗现象,纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴、饮酒滋事和攀爬院墙、甚至越窗跳楼、通宵上网、夜不归宿现象,不注意饮食卫生、随意到校外地摊就餐现象,防范意识薄弱、上当受骗现象,防火意识淡薄、违规用电用火现象,遇到问题不及时上报,信息渠道不畅通现象等。
三。女生安全:自我保护意识淡薄,无法把握差异的尺度;缺乏主动性,缺乏自我表达意识,不愿在公众面前露面。
4课外文化生活:家庭作业负担少,学生精力旺盛,课外生活缺乏。
整改措施:
1、安全教育讲座:由机电系优秀教师、班主任及任课教师开展安全教育讲座,加强学生对人身安全、财产安全的认识,加强自我保护意识。
2、班级主题班会:在班内开展讲文明、树新风的讨论会,让学生发表自己的意见和看法,讨论如何在新形势下讲文明、懂礼貌。
三。为女生开设专题讲座,教她们如何保护自己,展示自己的风采。
4成立女生部,组织机电系所有女生,定期组织适合女生的活动和交友活动。
5举办乒乓球比赛可以调动学生的积极性,增强体质,培养学生的健身意识,丰富学生的课外文化生活。
6、成立科技协会,向同学们展示我系已有的科技成果,培养学生的科学探索精神,调动学生的学习积极性和创造性,提高学生实践动手能力,充分发挥机电专业优势,提高学生整体素质。
(四)日常工作的后勤保障。
参加人员:全员、学生会、团支部。
整治重点:
1班级考核:制度不完善,项目不明确、不详细。
2、信息反馈:班主任工作繁琐,加之学校各部门分工明确细致,班主任要想汇总班级所有的考核成绩,往往需要去公寓办、学生处等各个部门亲自汇总,造成信息反馈不及时。
整改措施:
1、学生会汇总所有考核项目,重新修改完善已有的班级考核制度,让考核更加细致,明确责任、赏罚分明,考核成绩直接与班主任考核挂钩。
2、在系办公室增设信息公告栏,由学生会纪检部负责汇总全系各班的各项考核成绩,定时公告,方便班主任及时发现问题,即使解决问题。
3、对各个整改步骤作到及时总结、定时汇报,并及时在系里和网上公布,做到边整改边补漏,实现机电系整改措施的全面落实。
(五)整改总结、巩固提高
1、全面总结系内在整改过程中发现的问题和工作中的不足,表扬在整改过程中有突出表现的班级及个人,树立整改学习标兵。
2以文明、健康、主动、进步为主题,举办全系合唱比赛。
三。召开元旦文艺演出和整改总结表彰大会。
四、活动要求
1、统一思想,提高认识。建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程,需要全校上下齐抓共管,不断强化,长抓不懈。我们要提高对这次集中教育活动重要性的认识,严格按照学校要求做好。
2、加强领导,精心组织。要把开展集中教育整顿活动作为当前的一项重大任务,提上议事日程,切实加强领导,精心组织实施。制定自己的工作计划,认真执行。
3、明确职责,加强协作。各部门和班主任要加强对课堂教学的检查,确保正常的教学秩序;要严格按照“教育是基础,管理是关键,预防是前提,保护是根本”的要求,针对目前学生日常行为中存在的问题又针对性的展开一系列纪律整顿活动,增强活动的实效性,要充分发挥班干部、团员的模范带头作用,多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。形式可多种多样,如:
主题班会、现场会、研讨会、座谈会、演讲会、誓词会、表彰会等。使广大同学自觉规范自己的行为,自觉养成良好的文明习惯,自觉遵守校规校纪,相互提醒、相互监督,争做文明大学生。在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。
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怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。
首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。
在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的`活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!
刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的。
在这一年的学习生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。
一、班风建设
求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。
此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。
二、学风建设
作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学习,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学习态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学习,我班学习委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学习,并组织同学们进行早晚自习,在班内形成了良好的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级平均学分绩点达到3。08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有3个人获得优秀干部的称号。
三、党团建设
我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的中国共产党是中国工人的先锋队,代表中国先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于xx——学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠近,承担青年一代的社会使命。
四、文体活动
我们是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊,我们组织去森林公园观赏自然的美景,一起聚餐,一起玩游戏,一起唱歌,一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图,一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”,明视杯“k歌之王”,“迎新晚会”等多项文艺活动,在台上展示了最自信,最绚丽的一面。我们集思广益,自己写剧本,运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中,同学们更是艰苦地练习,并荣获了一等奖,为班级增添了荣誉。此外,我们也十分注重体育发展,同学们团结友爱,集体荣誉感强,积极参与体育锻炼,在外国语学院第三届运动会中,被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证,也是我们共同的美好回忆。
很幸运,在前行的道路上,我们有辅导员保驾护航,有导师细致地讲解专业发展和职业规划,有班主任热心地帮助我们解答学习和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴,我们不再孤独,不再迷茫。今天,我们昂首挺胸,勇敢向前进,明天的xx级英语2班将会更美好!
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这是一个令人羡慕三口之家。妈妈小学教师。爸爸林场机关干部,现任财务出纳工作。儿子上小学。
一、志同道合和谐维家
和谐的家庭是和谐社会重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。xxx与爱人都在农村长大,有过共同的生活经历,为改变生活环境,经过各自的努力,爱人成为小学教师。xxx在林场就业,成长为林业的管理人员。同时也为夫妻恩爱奠定了基础。共同的经历,使他们的心贴得更近,使他们倍加珍惜得来不易的幸福生活。在生活中他们相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持,结婚10多年来,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。
二、爱家敬业比翼齐飞
xxx不仅深爱着自己的家庭,更加热爱林业事业,具有强烈的责任感和事业心,有了家庭的支持,使他更加放手在工作中一展身手。作为一名机关工作者,她除注重自身建设外,坚持正常的学习不断的提高自己,林场推行财务核算微机化,他能够很快的熟练掌握,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,提倡社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。
多年来,因为工作突出,他本人也多次被评为先进,家庭连续多年被评为五好家庭。
他们夫妻即是生活的伴侣,又是事业的相互支持者,在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持人间正道是沧桑。
三、尊老教子,关爱社会
孝敬父母是每个人的责任和义务,
由于小两口都是工作在乡下,乡下的生活条件不好,老人年纪已大,xxx就和妻子商量在xx买了个房子,把父母安排到县城里生活,休息的时候就与父母共同生活在一起。
xxx的父亲是建国前参加工作的老干部,父母的教导与影响对他的成长很有帮助,他没有辜负父母对他的培养、教育。他的成长也映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给他的无尽精神食粮。他们总结了几点体会来教育自己的孩子:一是父母是孩子的最好老师,要以身作则,言谈举止对孩子的影响至关重要;二是对孩子即要严要求,又要交朋友,要学会倾听,关注他的感受,锻炼他思考问题和独立生活的能力;三是在生活上不要溺爱要养成勤俭和独立的品格;四是教他做人要坦诚,做事要严谨,要树立远大理想做社会有用的人。
除此之外,他们夫妻多年来一直邻里关系,邻居家如果有事情,两口子都能够主动的去帮忙。他们常说,我们现在生活好了,有能力帮助别人了,自己付出一点也许就能改变一个家庭面貌,我们认为非常值得,这个社会需要帮助的人太多了,我们会尽我们所能。
老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有家庭地位的提高,在这个家里每个人都是社会和谐的代表,和谐社会的创建需要很多这样的家庭和这样的人,和谐家庭是和谐社会的基本元素,这个元素的完全覆盖,是和谐社会的最终实现,让我们共同的为建设社会主义和谐社会而努力吧!
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为进一步贯彻落实《中共**关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和上级领导部门的要求,全面推进我校和谐校园创建工作,营造安全、文明、优美、和谐的教育、教学环境,根据市教育局《关于创建和谐校园的实施方案》要求,结合我校实际,决定在全校开展创建和谐校园活动,特制定如下方案:
一、指导思想
创建和谐校园要以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以科学发展观统领创建工作,遵循国家有关法律法规,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,充分调动学校师生、家长的积极性,共同推进和谐校园创建活动的开展。
二、总体目标
建设民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐文明的逸夫中学。
三、基本任务
(一)创建和谐的领导班子
学校领导班子是构建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要,坚持集体领导、民主集中、会议决定的原则,严格执行班子内部的议事规则和决策程序,按照教育规律办学和治校,提高自觉性、主动性、前瞻性,提高决策科学化和民主化水平。加强领导班子成员自身建设,提高班子成员素质。
要强化服务意识,加强个人修养,认清大局,顾全大局,大事讲究原则,小事谦虚,重视工作和事业。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。领导者对老师和学生应该公平。
领导干部要始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形**心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。
(二)创建和谐的教师队伍
教师队伍是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》,牢固树立敬业的精神和乐业的态度,增强教师主人翁意识,就能自觉地把自己和学校的发展紧密地结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养;提倡友善、沟通和换位思考,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,为教师创造发展的有利环境,激发教师的内在动力。
(三)创建平安稳定的校园环境
校园安全稳定是构建和谐校园的基础。要严格落实校园安全工作责任制,完善安全管理制度。及时排查校园各部位,解决各种隐患。要加强师生安全教育,对学生进行思想道德教育和法制教育,确保师生安全,避免违法犯罪事件发生。
(4) 构建和谐教育关系提高教学质量
教学质量是创建和谐校园的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提,结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题,在教学过程中要注意创设和谐的情景与氛围、设计和谐高效的教学过程,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建和谐的教育关系,形成默契、和谐的教风、学风,全面提高教学质量。
五、实施方法、措施
(一)成立组织机构,明确分工
(二)创建和谐校园方法步骤
1、制定方案,动员部署。学习传达会议精神,结合本校实际,研究制定相应的实施方案,制定具体规划和实施方案、细化分解目标任务,因地制宜开展创建活动,广泛动员部署。全面启动建设“和谐校园”。
2、全面开展,稳步实施。
按照“动员、发展、成熟、申报、命名”的总体思路,分阶段,扎实推进和谐校园创建工作,积极总结经验,借鉴推广,全面展开,整体推进。
3、完善提高,深化发展。
创建活动是个较长的过程,不可能一劳永逸,要重在经常、重在坚持、重在长效。要抓好完善提高工作,继续深化建设“和谐校园”措施,巩固和发展建设“和谐校园”成果,推进教育事业更快、更好发展。
(三)具体措施
(1)、加强学生礼仪常规教育
要求学生参加升旗仪式:衣着整齐、脱帽、肃立。着装得体,坐姿端正,行走平稳,言行文明,佩带学生证。
拜托,你好,谢谢,对不起,没关系,再见。使用好体态语言:
微笑,鞠躬,挥手,鼓掌,向右走,回答问题,站起来。进校第一次见到老师问好,上下课起立向老师问好,课上发言先举手,课余进老师办公室或居室,喊报告或敲门,经允许后再进入,离校与老师、同学道别。
(2) 杜绝不文明现象和不和谐声音
迟到、早退、上网吧、早恋、粗话脏话、骂人、吸烟、喝酒、打架、不讲卫生、不认真做操、在楼道追跑喧哗、在校园内吹口哨、打响指、骑自行车、乱扔费弃物、随地吐痰、破坏公物、采摘花朵、践踏草坪、不尊敬师长、不孝敬父母等。
(3)主题演讲活动
利用每周一国旗下的演讲机会进行专题讨论。如:如何建立和谐的同学关系,如何让我们和谐发展,如何让我们与学校环境和谐等,各班、各位同学均围绕主题开展讨论,在讨论的基础上提炼与总结。
如何从我做起,构建和谐的师生关系、同学关系、家长关系和学生关系,建设文明课堂。
(4)主题征文活动利用“五四”、“七一”、“国庆节”重大节日组织征文活动。
✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
《中共伊春市国家税务局党组关于创建和谐国税的实施意见》对创建和谐国税的重要意义做了以下的总结,一是创建和谐国税是全面构建和谐社会的重要内容;第二,构建和谐的国税体系是税收产业健康发展的内在要求;第三,构建和谐的国税是国税发展的必由之路;四是构建和谐国税是凝聚力量、激发活力、调动集团积极性的有效措施。通过几年来的学习和身体力行的实施创建工作,深深感受到了创建和谐对我们的影响,感受到了对我们各项工作和全局整体素质提高的促进,对我们每个人身心愉悦的保护。
和谐是什么,我觉得,和谐就象团队,团队者,集体之谓也,集体就是众多,集体就是多元,论年龄,参差不齐,论性情,各不相同。单身不和谐,单身不和谐,冷漠不和谐。事物从来就是这样,只有一种声音,就成不了气势宏伟的交响;只有一种味道,不可能是一场有趣的盛宴;只有一种物质,就成不了形形色色的大千世界。
没有集体,就无所谓和与谐,只有具备了众多性,多元性,和谐才有了必要性和重要性。
和谐,又象优化团队,优化的团队,是平和、宽裕、组合最佳的团队,优化的团队,靠着协调,靠着沟通,靠着不同特长的搭配组合,使团队这个集体上下和悦,左右和睦,实现各得其所,各展所长的目的。沟通互动出和谐,宽容大度成和谐,和谐不是没有矛盾,没有相异。一个优化的团队需要:
互尊互敬,积智所为;互助互帮,积力所为。
在西林局这个集体中,虽然每个人的能力和脾气秉性各有不同,但最基本的对尊重和被尊重的要求,对物质和精神生活的要求是基本一致的,这就要求我们,要充分体谅每个人,让每个人都感受到这个集体中没有多余的人,让每个人都有当主人的感觉,为这个集体发挥自己的全部力量。在生活上要多关心他们,只有物质上有了保障,工作中才能有更高的热情。
通过这一年创造和谐的工作,我也感到和谐如微风,让人感到心旷神怡。在这个集体里,同志们富有同情心,在工作中追求卓越。每个人都愿意为这个集体贡献自己的全部力量。
构建和谐国税,要求我们必需坚持民主法制,对我们国税机关,就是要求我们要坚持依法治税,要通过我们的规范执法,体现公平正义。要坚持诚信友爱,对纳税人,在税收政策上要公开,还要保证各项政策的贯彻落实,对单位内部,班子之间,与同志之间,要坚持坦诚相待,坚持民主集中制原则,广泛倾听同志们的意见和呼声,把同志们的要求和冷暖记在心上,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让他们真正感受到领导的关心和单位集体的温暖,公平公正地对待每个人,大兴学习之风,比贡献比品质之风,让不良风气没有土壤。通过发挥典型示范作用,落实以德治国理念,实现一个动态、稳定、有序的整体。
最终实现团结融洽,学风浓厚,廉洁高效,运转有序,务实创新的和谐国税,积极开创人与人之间和睦相处,人与部门之间相互依存,部门与部门之间融洽联通的和谐局面,为建设和谐伊春做出贡献。
黄瑛2009年月1月
✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
亲爱的同学们:
民以食为天,食以安为先。食品安全关系着每一个人的身体健康,春夏季节交替时又是各类病菌滋生,手足口病、肠道传染病和饮食风险的高发季节,特别是时值我市创建国家食品安全示范城市的关键阶段,所以,保障食品安全责任重大。
为确保我校食品安全,我们加大了食品安全检查力度,强化各项监管措施。
一、严格执行《食品安全法》和有关管理制度,严明奖惩措施;
二、坚持饮食原料索证、登记制度,从源头上确保饮食安全;
三、加强后厨设施和餐盘、餐具的消毒管理,切断病菌的传播途径;
四、下发食品安全告知书,并与食堂业户签订了食品安全责任状,使其切实提高责任意识和安全意识;
五、在升级校园卡圈存机的基础上,在食堂加装了移动信号放大设备,最大限度满足师生需求。
为增强食品安全意识,普及食品安全知识,营造良好的校园食品安全环境,现发出如下倡议:
一、增强食品卫生安全意识,提高自我防范能力和自控力。不买、不吃“四无”食品,不购买流动摊点或“黑外卖”的餐饭。
二、养成良好的饮食习惯。三餐定时定量,荤素搭配,不喝生水,少吃或不吃生冷、凉拌的食物,因为胃肠较弱者,极易发生肠道疾病。
三、自觉遵守垃圾分类收集制度。我们在就餐大厅垃圾回收处分别设置了餐厨垃圾和生活垃圾回收桶,请分类投放,勿将塑料袋、筷子、瓶子等垃圾投入餐厨垃圾回收桶,同样不要把剩饭剩菜等餐厨垃圾倒入生活垃圾回收桶。
四、自觉准守禁收现金的规定。在食堂就餐时请使用校园卡、银行卡、支付宝、微信支付,杜绝现金交易。当出现食品安全问题时,你的消费记录将是我们追查的首要证据。
五、欢迎大家的监督。当你的消费权益受到侵害时,请在后勤管理处微信公众平台留言或拨打电话15940510771进行投诉,我们将第一时间进行受理。
同学们,请从自身做起,关注健康,让我们一起努力,共筑食品安全,共建和谐校园。
✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
新中国成立七十周年来临之际,昆明市第二十四中学当前正在申报创建昆明市文明校园。文明学校创建工作是建设社会主义和谐社会的重要任务,是践行社会主义核心价值观的重要组成部分。文明学校是一个学校物质文明、政治文明和精神文明建设综合性成果的最高荣誉称号。 创建文明校园活动是我校为创建文明城市、全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质、科学文化素质,促进学校各项工作持续、健康发展的一项重要活动。
文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格,它使整个社会安定有序;文明是一种素养,它使我们的生活和谐幸福。文明是我们素质的前提,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说做未来社会主义建设的建设者和接班人。
作为中学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任,严格要求自己的一言一行,努力把自己培养成符合社会主义现代化建设要求的高素质人才是社会的需要、祖国的需要、时代的需要。让道德规范落实到我们每一个人的言行上,“引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为此我们倡议:
牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自立意识、竞争意识、学习意识和开拓创新意识;学会主动学习,刻苦学习,努力钻研,按时上课、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律,踏踏实实地掌握好各科知识和技能,共同营造浓郁的校园学习氛围;注重与同学之间的合作,虚心向他人学习,取长补短,相互配合;诚实守信,真诚地对待每一次作业,每一次考试,杜绝考试作弊现象;用科学的知识武装自己的头脑,做文明进步的大学生,自觉抵制和反对一切迷信活动。
从自我做起,学法、知法、懂法,尊重法律权威,维护社会正义,严守规章制度,创建和谐、融洽的社会氛围;树立团队意识,倡导协作精神,在集体中创造和谐、友好、互助氛围,不以自我为中心,勿以善小而不为,勿以恶小而为之;坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪;把诚实作为为人之本,把守信作为处事之道,努力养成完美人格,言必信,行必果,坚决反对见利忘义、言行不一的行为。
注重个人品德修养,尊老爱幼,尊敬师长,关爱同学,做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明;从身边的小事做起,爱护公共卫生环境,不随地吐痰和口香糖,不乱扔乱倒乱抛废弃物,不乱贴乱画,不损坏花草树木,不随地大小便;男生不留长头发、不染发,女生不烫发、不染发,不着奇装异服;男女同学,自尊自爱,不在公共场合有过份亲密的举动;教室、通道地板干净,无污点,墙壁无脚印、涂鸦,课桌无划痕,宿舍整洁,排列有序;不在教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、大礼堂等场所大声喧哗、嬉闹,使用手机等通讯工具不影响他人;不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、座椅等公共设施。毕业生珍惜同窗友情,过好在校最后的集体生活,文明离校,留下美好欢乐的回忆。
切实提高环保意识,使保护环境、爱护校园成为自觉行为,积极开展绿化美化净化环境活动,大力整治环境卫生、环境污染,全面改善校园面貌;保持居所整洁卫生,及时清除垃圾、积水,清洁消毒,通风透气,便后冲水,保持公共厕所的清洁;加强个人卫生修养,养成个人良好卫生习惯,勤洗手,勤漱口,勤刷牙,勤剪指甲,勤洗衣服;遵守就餐纪律,珍惜粮食,讲究饮食科学卫生,戒烟限酒;节约用水用电,养成节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔的良好习惯;树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,不大手大脚吃喝玩乐,做生活中的强者,努力创建节约型校园。
坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯;不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会稳定、违反法律法规以及社会公德的有害信息;不浏览不健康网站,不使用不健康内容搜索,不发送不健康短(彩)信,不拨打不健康声讯服务,不运行带有凶杀、内容的游戏;不在网站社区、论坛、新闻跟贴、聊天室、博客等中发表、违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。
展望未来,我们任重道远,国家的强大和学校的发展需要我们共同的才智和努力。我们应当无愧于这个伟大的时代,珍惜中学阶段的学习生活,努力提高自己的文明习惯、道德修养和科学文化知识水平!中学生是国之未来,切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,传承中华民族的优良传统是我们的使命!
亲爱的同学们,让我们携起手来!
让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,时时刻刻以文明学生的标准严格要求自己,人人争做文明校园建设的宣传者、维护者、监督者,自觉爱护我们生活的校园,告别有损学校形象的言行,做文明建设的先行者和传播者,树立我校学生的良好形象。
让文明成为习惯,让校园成就梦想!用我们的行动谱写文明的乐章;在充满活力和激情的校园里,唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进的脚步,积极参与文明校园行动等活动,用智慧去谱写我校精神文明建设的新 篇章!
✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
创建和谐校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
学校领导对创建和谐校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由___校长担任,副组长由__副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建和谐校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建和谐校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建和谐校园工作起到了有力的促进作用。
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建和谐校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
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孩子是一个家庭的希望所在,让孩子健康快乐地成长,将来成为有出息的人是每一位家长的理想和愿望。我们虽然没有很高的学历,也没有很好的家庭条件,但为了孩子的学习,我们总是尽自己的努力去为她做每一件事。女儿还小的时候特别爱听故事,我除了自己给她讲外,又给她买来了很多的故事磁带,有童话、诗歌,特别是鞠萍姐姐的故事带,都给买了来。鞠萍姐姐的故事讲得很生动,普通话也标准,女儿每天必听,睡前不听睡不着觉,也许由于这个原因吧,每次写童话故事和想像作文她都写得还不错。进入了小学,学校会推荐一些必读书,我尽可能的给她买齐,没有的向别人借,她一开始看的时候仅仅是为了完成任务。为了鼓励她多看书,我就自己先看好,给她讲书里一些有趣的事,慢慢地去吸引她,渐渐的她也被我所感染,也喜欢上了看书。有时候她会捧着一本自己喜欢的书,津津有味地去看,还会时不时的发出笑声、感叹声,看样子完全融入了其中。看后还会给我们讲书中有意思的东西,会和我交流,问我假如我是书中的主人公会怎样去处理那件事,她又会怎样去做等等,从而加深了对书中内容的理解,更深地了解了书的内涵。
现在她看的书越来越多,内容也越来越广了,有《天下文明奇观》、《冒险小虎队》、《名人故事》、《中国孩子的好榜样系列》、《杨红樱系列小说》、《哈佛家训》等等,学无止境,我们要多读书、读好书,用知识丰富自己的头脑,增加自身的素质,尽可能的为孩子提供更好的学习环境和更合理的学习方法,让她能更健康快乐地成长。
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我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,丈夫和我,还有一个可爱的女儿,我们家和大多数家庭一样,只是一个平凡的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。
一、志同道合和谐维家
和谐的家庭是和谐社会重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。我和爱人都在农村长大,有过共同的生活经历,为改变生活环境,经过各自的努力,我和爱人都走上了自己喜欢的工作岗位。同时也为夫妻恩爱奠定了基础。共同的经历,使我们的心贴得更近,使之倍加珍惜得来不易的幸福生活。在生活中相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持,结婚20年来,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。
二、爱家敬业比翼齐飞
我不仅深爱着自己的家庭,更加热爱教育事业,具有强烈的责任感和事业心,有了家庭的支持,使我更加放手在工作中一展身手。作为一名教育工作者,除注重教好学生外,还坚持不断的学习来提高自己。在家庭中做称职的妻子,在社会做文明的公民,提倡社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。
多年来,因为工作突出,本人也多次被评为先进,家庭多次被评为五好家庭。
夫妻即是生活的伴侣,又是事业的相互支持者,在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持人间正道是沧桑。
三、尊老教子,关爱社会
孝敬父母是每个人的责任和义务。
由于爱人工作在部队,老人年纪已大,于是把父母接到身边,和父母共同生活在一起,以便孝敬他们,安度晚年。
我的父母是地地道道的农民,但他们为了让我能从山村走出来,时时的教导我,培养我。而我没也有辜负父母对我的培养、教育。我的成长也映射出一个文明、和谐、向上的家庭,给我带来了无尽的精神食粮。我们总结了几点体会来教育自己的孩子:一是父母是孩子的最好老师,要以身作则,言谈举止对孩子的影响至关重要;二是对孩子即要严要求,又要交朋友,要学会倾听,关注他的感受,锻炼他思考问题和独立生活的能力;三是在生活上不要溺爱,要养成勤俭和独立的品格;四是教他做人要坦诚,做事要严谨,要树立远大理想做社会有用的人。
真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。我的丈夫是一名军人,在部队屡立战功。在面对百年不遇的冰雪灾害和汶川大地震时,我们全家积极踊跃地捐款,为灾区的人民献上了一点微薄之力。
在日常生活中,我们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。严格遵守国家计划生育政策,做到晚婚、晚育、优生、优育。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。
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近年来,##控股集团在各级党委和政府的关怀下,严格遵循以人为本、和谐发展的发展轨迹,在构建“活力和谐企业”上做出了卓有成效的成绩。现将创建和谐文明单位工作汇报如下:
##控股拥有以董事会为中心,所有权和经营权相分离的经营体制。通过不断扩大外部董事的比例,提高人才选用的透明度,进一步加强了董事会决策的民主化、科学化程度。##控股通过推行俭约、高效、民主的管理模式,逐步提高企业管理的透明度,积极培育以人为本的企业文化。##控股致力于为员工塑造一种和谐的,充满活力的工作氛围。在企业发展路径上,##控股一直追求经济效益与社会责任的协调统一,保持均衡可持续发展。
近年来,##控股领导层把企业民主管理建设作为一项大事来抓,积极推进企业党、团、工方面的组织建设。先后成立了团支部、党支部、工会。通过这些载体建设和工作的相继开展,##员工的工作、生活等方面的问题和要求得到领导的重视,并得到妥善的解决;##员工的想法和建议,得到企业高层的接纳和吸收,从而为企业员工民主参与企业管理,逐步提高和发展自我提供了更广阔的平台。##控股集团高级领导层高度重视“活力和谐企业”创建工作,为做好温州市第二届“活力和谐企业”的参选工作,营造更具活力、充满和谐的企业氛围,##控股成立了由行政部经理牵头的“活力和谐企业创建”小组。“活力和谐企业”创建小组致力于为集团公司“活力和谐企业”创建活动提供调查文秘杂烩网情况、收集资料、反馈信息、提供建议等服务性工作;从生产经营、文化建设、人才管理、职工生活、对外交流以及党建工作等方面及时、有效地引导和督促各项活力和谐创建工作。
##控股集团一向重视企业文化建设,注重通过文化建设不断促进员工的自身发展和相互和谐,增强企业的凝聚力和向心力。##控股的文化理念是一个多元的、包容的,不可分隔的有机体。在创业中,##控股宣扬“咬定##不放松,无限风光在险峰”的吃苦在先、享受在后的职业精神;在工作中,##控股宣扬“通体合作,良性竞争”的团队精神;在对外策略上,##控股宣扬“资源共享、利益共赢、精诚合作、共谋发展”的理念;在企业发展道路上,##控股则宣扬“高效发展、持续发展、和谐发展”的理念。而这些理念已经深入到每个##员工心中。
集团公司制作有精美的企业宣传画册和《##控股集团文化手册》,每月出版一期的《##报》是##人挥洒自我、描摹心境的平台,也是##人相互沟通、共同学习的课堂;集团公司积极开展各种寓教于乐、健康向上的文体活动,举办过“心系##、情系中华”、“‘##在我心’庆五一、表先进诗歌朗诵大赛”、##控股集团体育节、20XX庆华诞“红色七月”等大型文体活动,在企业广大员工中产生了积极的影响,增强了员工凝聚力,鼓舞了大家的干劲。
20XX年,随着集团新总部的落成,集团投入约1000万建成了恒温游泳池、网球场、羽毛球场、乒乓球室、台球室,健身房、阅览室等,建筑面积达2500平方米,可供集团及下属企业员工免费使用;##控股集团所在各地的分公司也相应建立了类似的文体设施,并举办多场职工体育比赛,极大的丰富了员工的业余生活。此外,我集团还积极组织员工参加龙湾区主办的各项文体活动,如龙湾区全民运动会、龙湾区消防大队建军八十周年暨军民亲又亲文艺演出等。广大员工纷纷表示,企业为我们创造了这么好的生活环境和工作环境,我们只有加倍努力工作,才无愧于“##人”人这个光荣的称号。
随着企业的不断发展壮大##控股集团在继续办好原有企业文化载体“##报”的基础上设定了文化建设的长远规划。“一年打基础”即到20XX年底,构建“##文化”的框架,完善“##文化”的组织结构,把文化建设融入企业生产的各个环节,形成公司文化建设体系的雏形;“二年见成效”到20XX年底,实现 “五个一”的发展目标,即形成一套精细化管理流程和管理模式;建立一个高效能的'领导班子;铸造一支精诚合作的团队;涌现一大批敬业先进模范员工;凸现一流的品牌形象。“三年上台阶”。##文化实现的境界是公司股东身体力行,成为名副其实的企业家;管理人员精明强干,成为公司的好管家;党工团组织健全完善,成为公司的好帮手;全体员工爱岗敬业,把##当成自己的家;##品牌享誉全球,公司发展成为不锈钢行业的名家。
##控股在发展的同时,积极地承担社会责任,把自己看作社会良性发展所不可分离的一部分。##控股集团意识到,企业在发展过程中不可避免地会造成生态环境的破坏,但企业作为社会主体,应该在其发展中勇于承担起维护公共生态环境的社会责任。因此,集团公司在投资项目的规划和选择上,在不锈钢的生产和运营中,高度重视环境保护和治理的问题,积极引进先进的生产工艺和管理制度,最大程度地减少污染,提高绿色环保生产水平。集团公司还在职工队伍中广泛开展环境保护的宣传教育,在企业内部积极开展节约、环保活动,并通过企业文化载体《##报》等宣传各种节约、环保的知识和常识,以提高企业的整体环保和节约意识。
##控股集团领导层深刻认识到,在当今时代,高素质人才的引进和员工自身的发展已成为企业发展的基本条件之一,离开个人发展,企业发展是难以实现的。为了建立完整、高效的人才梯队,##控股集团每年都会从外部引进不锈钢冶炼、市场经营和企业管理方面的高素质人才,不断提高人力资源竞争优势,增强核心竞争力。为充分发挥员工的潜能,促进员工职业生涯和生活全面的发展,集团每年都要通过内聘和外聘专家,积极创造条件,为员工提供各种形式的教育培训项目。教育培训的对象覆盖处在各种岗位的员工,如一线员工培训、中层管理人员培训、新员工上岗培训等;教育培训的内容涉及集团公司生产运营的各个环节,如生产工艺技术培训、安全生产教育、管理技能培训、销售技能培训等;教育培训的形式包括各种特色的实现方式,如面授式培训、参观交流培训、野外拓展培训等。各式各样的培训使处于不同岗位的员工都能得到不断学习和提升的机会,使他们在工作岗位中更好展示自己的技能、体现个人的价值。(
##控股集团的快速发展,是广大员工奋勇拼搏,积极奉献取得的。是他们的汗水铸就了##控股集团的辉煌,他们前进的脚印在企业的发展史上熠熠闪光。因此,在活力和谐企业建设,我们企业党组织坚持以人为本,从人文关怀、关爱员工、完善沟通等方面入手,有力地促进了人企和谐发展。
注重人文关怀。##控股集团早早就树立了“注重人文关怀,建厂先建人”的以人为本的人力资源开发与管理理念,从招人、育人、用人、留人等各个环节上狠抓员工队伍建设,使员工处于和谐的大家庭中,对企业产生强烈的归属感和认同感。##控股集团在总部和各子公司成立工会组织,积极吸纳员工建议和要求,提高员工的工作、生活和学习条件,由工会创建的“职工之家”已成为广大员工们休闲、学习等的重要场所。为了给员工创造舒适的休闲空间,丰富员工的业余文化生活,##控股集团曾多次举办员工集体生日晚会、集体旅游等常规活动不定期举行。
为加强企业与员工的沟通,集团公司在各下属企业设立建议箱和投诉箱,由集团派人专门管理,随时反映群众呼声,吸纳合理化建议,并将其应用于生产生活的实践中去,推动企业的良性发展。公司曾先后开展过“为企业献一技”、“小创造、小发明”、“劳动竞赛”、评选技术标兵等活动,我们在每期的“##报”上设有员工专栏,让员工参与企业管理的讨论,使企业管理层能听到基层员工的声音。并每期推出一位在基层工作中表现突出或对企业发展有重大贡献的优秀员工事迹介绍,充分发挥榜样的先锋模范作用,使企业每位员工都奋勇争先的争做本岗位的专家能手,为企业发展作出更大的贡献。企业处处为员工着想,为员工谋福利,视员工为亲人。企业建立了完善的目标考核机制、薪酬管理体系和健全的劳动保障制度,并对每一个员工进行职业生涯规划管理,使员工工作有目标,权益有保护,发展有方向。
回报社会是企业义不容辞的责任,也是“活力和谐企业”建设的客观要求。一直以来,##控股集团都积极参与各项社会公益事业,参与公益事业已成为##控股集团的一项重要工作。
一是积极参与社会主义新农村建设。
在党支部的倡议下,集团公司主动参与社会主义新农村建设,帮助周边村制定建设规范,加大资金投入,加强工作指导。自去年以来,先后为##村等捐资建设活动中心,并帮助所在村开展环境整治活动,取得良好的社会反响。
二是积极回报社会。
深化“三个结合”教育、“光彩事业”等主题实践活动,积极引导业主勇担社会责任,加大回报社会力度,为和谐社会建设添砖加瓦。20XX年,集团资助温州大学10名成绩优秀的贫困生,并与文成樟台乡小学结队,投入善款共15万元。20XX年5月,##控股集团斥资万元人民币建立了龙湾区慈善总会##控股集团分会,用这笔资金的年5%增值部分将作为慈善款,用于社会各界的捐资助学和困难群体的医疗救助;自该分会成立以来,已经资助困难群体人数228人,资助金额超过115万元。20XX年10月,##控股又斥资2000万元人民币建立了##控股青田工业园慈善分会。20XX年,龙湾区慈善总会##控股集团慈善分会共捐献近100万元用于助医助学扶贫等公益活动,其中助医45人,助学81人。20XX年7月,##控股党支部更是借着建党88周年及建国60周年之契机,青带领##控股集体参与“红色七月”活动,其中包括浙南(平阳)抗日根据地革命旧址瞻仰行、党支部理论知识深入学习、爱国主义影片展、巨屿镇慈善帮扶慰问行等一系列活动。多年来,企业为希望工程、抗震救灾等社会公益事业捐款、捐物多次。同时在企业内部建立员工医疗基金、救灾基金和助学基金,员工及其直系亲属遇到患重病或以外灾害、灾难时,可申请基金补助。困难职工子女和社会贫困生的资助活动也长年开展。##一直把慈善工作作为一项长期性、正规化的事业来做
✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
xxxxxxx建设集团总经理王xx在工作中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,遵守国家和我省有关法律法规,坚持原则、秉公办事、作风正派、廉洁自律。以建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系为重点,推进和谐企业建设。通过创建活动,促使企业完善经营管理,规范用工行为,健全诚信体系,积极履行社会责任,依法保障企业和职工的合法权益,达到共同建设、共同享有和谐社会的成果。
王xx对劳动关系和谐企业创建工作有高度的事业心和责任感,主要从以下几个方面全面推动创建劳动关系和谐企业:
一、积极推动劳动合同、集体合同、工资集体协商、厂务公开、职代会等协调劳动关系机制和**管理机制建设。
xx建设集团有限公司与全体职工依法签订劳动合同确立劳动关系,工会帮助和指导职工签订劳动合同;劳动合同内容合法、全面,管理规范,并有效履行。企业与工会定期开展平等协商签订集体合同,程序规范,内容具体,标准量化,操作性强,履约到位;企业与工会坚持每年一次工资集体协商,签订工资专项集体协议,并建立有效的职工工资增长机制。
公司依法保障职工劳动经济权益。按时、足额支付工资;依法参加社会保险,按时、足额缴纳各项社会保险费;按国家规定保障职工劳动时间、休息休假以及支付加班工资。
建立健全**管理制度。建立以职代会为基本形式的.**管理制度;建立和规范厂务公开制度,企业依法建立职工董事和职工监事制度;企业规章制度内容以及制定程序符合法律、法规和国家政策规定。依法维护女职工特殊权益和未成年工合法权益。公司坚持无招用童工和损害女职工特殊权益、未成年工合法权益的行为。
二、建立劳资矛盾调解有效机制
王xx在xx建设集团有限公司建立健全企业劳动争议调解组织和工会劳动法律监督组织;及时化解矛盾。公司自成立来无群体性劳动权益受侵犯而提起的劳动争议仲裁和诉讼,无劳动保障监察部门立案查处的侵害职工劳动权益重大案件。
三、重视安全生产和劳动保护、注重企业文化建设和职工技能培训工作
王xx健全安全生产管理机构和劳动保护监督检查组织;建立并严格执行安全生产规章制度和安全生产责任制;劳动安全设施、劳动保护条件符合规定,积极开展安全生产教育、竞赛等活动。
王xx关心职工业余文化生活,利用各种形式建立相应职工文化阵,如黑板报,阅览室,文体活动室等。开展健康的文体活动;开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动;积极组织职工进行各类职业技能培训。
四、企业和工会共谋发展
企业依法建立健全工会组织,为工会提供必要的办公场所和设施,支持工会依法独立开展工作;企业依法按时足额计提、拨缴工会经费,工会经费使用规范合理;支持工会开展职业技能竞赛和群众性技术创新活动;工会组织教育职工努力完成生产和工作任务,支持企业依法生产经营。
✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
为了深入贯彻落实国家和省有关创建平安和谐校园工作的重要部署,我校参加了聊城市20xx年平安和谐校园建设和创建工作,通过创建和谐校园工作,保障了广大师生的生命安全,营造了平安和谐的校园环境,取得了明显的成效。现将创建工作总结如下:
1、为了更好地创建平安和谐校园,学校成立了以校长为组长的平安和谐校园创建工作领导小组,校委会成员和各班主任为成员。涵盖了学校各个部门。
2、学校根据聊城市创建平安和谐校园工作方案,制订了学校全年创建平安和谐校园工作计划,各部门按照计划认真组织实施。
3、学校领导小组定期召开创建平安和谐校园工作会议,认真总结工作情况,肯定成绩,发现不足。对于出现的问题采取措施认真解决,保证创建工作顺利进行。
4、学校制订了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病预防、大型活动方案等各类安全应急预案。
1、学校制订了门卫、值班值宿、巡查、用水、用电、用气、信息报送等制度,并发放到各年级、科组,让广大教师认真学习并贯彻执行。
2、制订了定期安全检查整改制度。学校安全领导小组每月检查一次学校安全工作,检查后,对于出现的不安全隐患及时排查处理,保证校园安全。
1、“抓规范、治薄弱,创特色、树典型”
2、学校领导班子在校长的领导下,班子成员团结一致、尽职尽责,把学校的利益放在首位。广大师生爱岗敬业,勤勤恳恳,教师队伍素质有了很大提高,师生关系融洽。“师爱生、生尊师”已经巍然成风。
3、学校非常重视校园文化建设,学校的花坛、草坪、绿化带、雕塑等合理有序地分布在校园的各个角落;家乡景色、师生书画、名人语录分布在楼中的各层走廊。“十一”前夕,学校开展了一次师生歌颂建国六十周年书画展,学校20xx名师生参加了此次活动。校园文化氛围日益浓厚,形成了鲜明的个性教学特色,为广大师生提供了良好的育人环境。
4、在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,今年我校被评为铁岭市校园艺术化示范校。
1、学校认真贯彻执行《中小学、幼儿园安全管理办法》和《辽宁省学校安全条例》等法律法规,开展法律法规的宣传工作,以法解决实际中出现的问题。
2、学校每学期召开一次安全主题中队会(上半年二、四、六年,下半年一、
三、五年),主题鲜明,内容广泛。通过主题班会,使学生受到了安全教育,提高了安全意识和防范意识。例如:五年二班《生命最重要》、六年三班《安全伴我行》、四年一班《安全无小事》、三年一班《健康掌握在你手中》等等。
3、学校利用安全挂图、板报、广播串串安全知识,每学期至少四次,另外学生还创办了安全教育报、卫生安全教育报和心理健康报等形式宣传安全教育。
4、学校还利用心理健康教育课、公共卫生课、生命教育课等课程,在课堂中对学生进行安全教育。特别是个别有心理障碍的学生要更加进行心理疏导,例如六年二班王彬同学,父母离异,跟父亲生活。父亲没有工作,只靠蹬三轮车挣钱。本人又爱喝酒,喝醉了就打人。王彬同学从小生活在这种环境中,心理发生变化,慢慢变得孤僻,爱打架,动不动就发火,经常闹事,班主任对他很是头疼。针对王彬的现象,心理健康教师分析了他的内在和外在原因,一致认为他在心理上存在问题,于是对他进行了耐心的心理辅导:要正确认识自己所处的环境,并和他父亲取得联系,让他戒酒,不许打孩子,应该从各方面关心孩子的孩子,让他健康成长。由于学校老师积极的心理辅导和疏通,王彬同学有了明显的变化,性格变得开朗了,也不再做出格的事,正在朝健康的方向发展。课堂教育起到了健康的作用。
5、加强大致教育,聘请法制副校长、法制辅导员赵起超到校进行法制安全讲座,交警大队崔警官来校进行交通安全讲座,他们认真备课,收集各种信息、故事,生动形象的对学生进行教育。学生们收到了深刻的教育,并写出了听后感。
6、开展警校联防,制订警备制度。光明分局干警经常到学校指导工作,一年来学校没有发生任何扰乱治安的现象。
1、学校每月检查一次教育教学设施安全情况是否存在安全隐患。今年我校检查出北楼玻璃墙存在安全隐患,操场西侧门市楼外墙存在安全隐患,操场南侧一处电线杆倾斜,存在安全隐患。我校及时打报告报教育局安全办,并且想方设法解决安全隐患。暑期学校投资19万元解决了北楼玻璃墙问题。“十一”期间,北楼楼顶漏水,我校投入了8万元进行了防水处理。西边门市楼外墙也进行了简单处理。由于学校加大了投资力度,校舍安全基本得到了保证。
2、学校加强了楼道、走廊及其他通道的安全,照明设备良好,安全指示标志正常运行,上下课和上下学,楼道内专人负责疏通,现在学生已经形成了良好的上下楼秩序。
3、学校教学实验设备有专人负责,并按照安全操作规程去做。体育场地设施、器材符合安全标准,教师上课使用器材都做到相应的检查,用后妥善保管。学校没有出现一例因教学设施出现的伤害事故发生。
4、学校实验室、图书室、多媒体教师、计算机室、卫星接收室、光盘播放室符合安全标准并有专人负责。
1、学校对广大师生进行消防安全教育,提高消防安全的意识。
2、学校安装了疏散指示标志,应急照明灯,安全出口,各楼层和各大门口安装了安全监控设备,学生集中上下楼有专人负责,保证了广大师生通道安全。
3、学校各室安全用电,消防设施安全员经常检查电器设备,发现隐患及时清除,消防设备齐全,正常、有效运行。
1、加强衣服是建设,购置了齐备的药品,并有专人负责。
2、学生饮用水符合用水标准,学校定期收要水质报告。
3、学校食堂具备有效的卫生许可证,管理人员和食堂工作人员定期检查身体,持证上岗。
4、学校食堂食品购买有固定地点,运输、存储、加工、留样符合卫生标准和有关要求。
5、学校每学期体检一次,对有病学生告知家长学校,并掌握情况。大型活动中对这些学生予以关怀和帮助。
1、对学生进行交通安全教育,特别是坐车上下学的学生,学校对他们进行登记制度,住址、线路、车号、车况等情况都在学校的掌握中,使学生不坐“三无”车。
2、学校也组织有关人员到学校附近对学生车驾驶人员的证件、车况进行了解,并向他们宣传道路交通安全法规和有关法律,确保学生人身安全。
1、学校联合综合执法队,对学校周围商贩进行了清理,现在校园周边基本杜绝了小商小贩的现象。
2、学校守卫室专设一部报警电话,随时和光明分局进行联系。
3、学生上下学学校值周教师在校门口维持交通秩序,现在学生家长也非常支持学校工作,有秩序地接送学生。
4、学校附近有交通标志、行人线、减速带等交通标志,学生上下学有交警协助负责。
5、学校周围建筑物安全,没有影响学校正常教学的商业网点。
十、抓住机遇、促进发展,构建和谐校园,向更高的目标迈进几年来,在上级领导的关怀和支持下,在红旗小学领导和广大师生的共同努力下,在学生家长和社会各界的支持下,学校获得了有关部门的表彰:铁岭市文明单位、铁岭市德育示范校、铁岭市师德示范校、铁岭市体育卫生先进单位、铁岭市三八红旗单位、铁岭市校园艺术化示范校、铁岭市红旗少先大队、辽宁省交通安全先进单位、辽宁省科普实践基地。
学校虽然取得了一些成绩,但我们也还面临着更好的机遇和挑战。我们一定要深化改革,苦练基本功,提高学校管理水平,调动一切因素,努力营造安全教育环境,创建平安、健康、文明的和谐校园,向更高的目标迈进!
✹ 创建和谐班级事迹材料 ✹
“创建和谐班级,共建美好校园”主题班会教案
九年级2班 李靖
教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。教育过程:
开场:播放歌曲《和谐中国》
老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道和谐社会的特征的?
学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?
生:创建和谐班级 共建美好校园
师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?
学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。
老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和 谐的班级有什么好处呢?
生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。
师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?
生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
师:说的太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)
学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。
学生:学生与老师的和谐。提问:老师如何处理与学生的关系呢?
老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。
学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。
学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自习时复习总结、预习思考,落实认真,看书蔚然成风。
学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)
老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。
不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(同学畅所欲言)
老师:同学们说的都很好,这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们,我们和谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!
(音乐响起《让世界充满爱》)
(后记)每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。那么怎样才能让这珍贵的生命永远鲜活、永远展示生命绚丽的画卷呢?唯有和谐!我觉得只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体。如何构建和谐班集体是班主任在新形势下值得研究的重要课题。所谓“和谐班集体”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的自觉的主动活动,促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班集体。让学生在集体中发现自我,塑造自我,完善自我,超越自我。那么该如何构建和谐班集体呢?我认为应该从以下几方面着手。班集体是每个学生显示才能的天地,也是造就人才的课堂。加强班集体建设,营造一种和谐的教育环境,是促进学生全面发展、尊重生命健康成长的重要条件
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