[1] 传媒专业实践报告
在经济发展迅速的今天,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的专业教学实践报告,欢迎大家分享。
一、实践目的
实践是统计学专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行实际统计工作能力初步训练的基本形式,是培养学生职业技能与能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。
实践的目的是使学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能,建立统计意识和思想,运用收集数据的方法,并能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步理解统计的特点与规律,培养与提高学生独立从事统计工作的能力,并使学生接受深刻的专业思想教育。
二、认识实践的具体内容
第一天到市统计局报到时,一进门,就看到书柜上排列着奖章,先进单位、统计学会先进单位等等,都是国家统计局给予邯郸市统计服务处的表彰,也是对他们工作的肯定,我为自己能有幸到这里认识实践而感到骄傲。
梁处长和所内同事对我们的到来也表示了。梁处长对我们今后几天实践的具体工作做了安排,具体包括《统计》杂志的出版,统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次,我也就这几个工作做汇报。
首先,是关于论文集的校对工作,也是此次实践中的重点工作,由于这本论文集的重要性,更要求我们校对工作的严格,在次之前,服务处的同事已经对该论文集校对过三遍,但为了确保论文集的正确无误,我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为服务处里同事们认真负责的工作态度感到钦佩。首先我们学习了校对工作的基本常识,要求我们对哪怕是一个标点符号的错误也不能放过。在校对过程中,印象较深的.是关于统计报表的校对,统计报表就严格的编制规则,如规定表号采用一位英文字母或罗马字母和三位数码表示。英文字母或罗马字母表示全局统计报表制度的排列顺序,三位数码分为两段,第一位数码为第一段表示统计报表的报告期别,或报表的性质,即是年报还是定报,是综合表还是基层表;是经常性调查还是一次性调查或是普查、试行表。第二、三位数码为第二段表示统计报表的顺序。还学习了统计报表的性质代码:1、基层年报;2、基层定报;3、综合年报;4、综合定报;5、一次性调查;6、普查。从中不仅学习了如何查找错误遗漏还懂得了如何制表。
其次,是关于服务处网站的建设,也是本次实践过程中工作时间较长的工作。我的主要工作是学会网站建设的一些基本知识,并单独处理网站的文章录入,信息搜集等任务。
再次,在实践期间,利用服务处书籍多的优点,阅读了大量关于统计方面的书,如《中国统计》、《服务业统计》以及诸多统计专业论文,充实了自己的理论知识,收益非浅,还了解统计学会工作的大致流程。
三、认识实践的收获与感想
在此之先,我想向所有为我的实践提供帮助和指导的老师和服务处的领导和同事致谢,感谢你们为我的顺利实践所作的努力和帮助。
通过实践,我在统计学方面获得了一些实际的工作经验,巩固并检验了自己两年学习的知识水平。实践期间,我了解并参与了统计论文集的校对工作。在此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实践单位充分的肯定和较好的评价。
本次认识实践是我中专生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义可见一般。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实践开阔了我的视野,使我对统计在现实中的运作有所了解,也对统计也有了进一步的掌握。
在实践过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西。在20天的实践时间里,我基本上掌握了统计工作的一些具体操作细节,知道统计工作是一项具有创造性的活动,要出一流成果,就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中,知道一丝不苟的真正内涵。
认识实践期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,每天按时报到,严格遵守各种规章制度。认真学习统计专业知识,阅读了大量统计方面的各种杂志,论文集,书籍等,进一步掌握了统计技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。但在短暂的实践过程中,我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自己掌握好的专业知识,更好的运用统计这门科学。
最后,我想借此机会,再一次向为我的实践提供帮助和指导的老师和服务处的领导和同事以及在实践过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!
[2] 传媒专业实践报告
数控专业实践报告一、实践背景
数控技术是现代制造业中的一项重要技术,具有高效、精准和灵活等优点。在国家“制造强国”战略的推动下,数控技术的重要性日益凸显。因此,本次实践旨在掌握数控机床的操作技能,加深对数控技术的理解和认识,提高实际操作能力。
二、实践过程
1. 数控机床的操作
在实践过程中,我首先学习了数控机床的操作流程,包括数控系统的开机、参数设置、坐标系的确定、程序的输入等。通过多次操作,我对数控机床的结构和原理有了更深刻的理解。同时,我还学习了如何使用夹具固定工件,如何更换刀具和刀杆等。
2. 数控编程的学习
在掌握数控机床的操作基本技能后,我开始学习数控编程。首先,我学习了分析加工工件的形状和精度要求,并确定了合理的刀具路径和加工参数。然后,我采用G代码和M代码进行编程,并在实际操作中验证了编程的正确性和有效性。
3. 数控加工的实践
在学习了数控编程后,我开始进行数控加工实践。首先,我选择了一些简单的工件进行数控加工,如方块、梯形、等腰三角形等。通过实践,我掌握了数控加工的基本原理和流程,同时发现了一些在操作中需要注意的细节问题。然后,我选择了一些复杂的工件进行加工,如螺旋浮雕和曲面零件。在加工过程中,我发现需要灵活运用数控编程和刀具的选择,才能取得良好的加工效果。
三、实践成果
经过数次实践,我对数控机床的操作技巧有了更深入的理解和掌握,学习了数控编程的基本原理和技能,同时在数控加工实践中不断提高了自己的技能水平。具体成果如下:
1.掌握了数控机床的操作步骤和参数设置方法。
2.学习了数控编程的基本原理和技能,能够编写简单的数控程序。
3.在数控加工实践中掌握了数控加工的基本原理和流程,能够完成简单和复杂工件的加工。
4.掌握了如何选择刀具和刀杆,并了解了不同刀具在加工中的应用范围。
四、实践心得
1. 实践是提高技能和认识的重要途径。在实践中,能够将理论知识应用到实际操作中,加深对理论知识的理解和认识。
2. 实践需要耐心和细心,需要认真分析之前操作的问题,及时记录并汲取教训,以便今后操作更加高效和精确。
3. 实践需要积极探索,不断学习新的技能和知识,以应对不同的加工需求。
五、总结
通过本次实践,我对数控机床的操作技巧、编程技能和加工流程有了更深刻的理解和掌握。实践中遇到的问题,我积极寻找解决办法,并通过不断实践和探索来提高自身技能和水平。在今后的工作中,我将继续坚持学习和实践,不断提高自身能力,为实现“制造强国”做出更大的贡献。
[3] 传媒专业实践报告
加拿大的传媒教育拥有悠久的历史、浓厚的国际化氛围等优势,吸引了许多国际生前往留学。许多学生对加拿大传媒专业不是很了解,特此专家为大家解读传媒专业申请须知。
加拿大留学传媒专业是热门专业之一,许多同学把目光放在了传媒专业上。想要申请加拿大留学,首先应该了解一下加拿大哪些院校在这一专业上教学实力强。下面,专家为大家解读下加拿大留学传媒专业。
加拿大留学传媒专业
去加拿大留学,加拿大的传媒专业一般开设于文学院里,部分学校有单独的传媒学院或者新闻学院。每个学校的传播专业设置各不相同。有的学校只开设新闻专业 (Journalism),有的学校注重文化交流或者修辞方面的人际传播,例如:Communication and Culture Studies,Rhetoric and Communication.还有的学校只涉及媒介方面的学习,如电台电视或通信等专业。因此,学生要选择传播学时一定要想清楚自己打算从事的是哪方面的专业。
传播学,就是学习如何利用大众媒体去传播文字、听觉和视觉信息的方法与技术,也包括了广告和公共关系,影视制作的方法与技术。大概分为以下的几个发展方向:Journalism andmass communication侧重新闻和大众传播;CommunicationStudies注重传播学理论和传播学研究,这里的传播学研究主要指人际交流和传播,有时也涉及媒介;Speechcommunication 主要涉及语言和修辞在人际中传播的作用。传播学中,不同的领域,学习和研究的内容是不同的。从就业方面来说,是十分广泛。
加拿大留学传媒专业就业前景
电台、报纸、杂志、电影公司等从事从影像、文字的'采集、处理和发布等技术工作。
公关、记者、编辑等工作,这类工作要求具有较强的文字功底;并且具有较强的沟通能力。
报纸总编等岗位。
加拿大留学传媒学专业优秀院校推荐
西安大略大学
加拿大菲莎河谷大学是由加拿大正式批准,中国教育部认可的加拿大公立大学。 学院创建于专业化的师资力量以及小班制教学模式。这些因素使得菲莎河谷大学成为来自于加拿大和世界各地学生的理想选择。学校会给学生提供极好的与加拿大家庭交流的机会和获得教育经验的机会。
入学要求:相关本科学位获得者 GPA 3.0以上 语言:托福111; 雅思8分
麦克马斯特大学
麦克马斯特大学于1887年由加拿大当时最成功的企业家之一加参议员William McMaster出资兴建,故以其命名。麦克马斯特大学以其独特的创新性教学和求实理念而发展成为全加拿大最著名的大学之一,在著名的麦克琳杂志 (Maclean’sMagazine)的大学排行榜上,位于加拿大研究类大学前十名。
入学要求:相关本科学位获得者 GPA B以上;5年或者以上工作经验 语言:托福80;雅思6.5
卡尔加里大学
卡尔加里大学是加拿大中西部的名校,位于阿尔伯塔省的卡尔加里市。该市是靠石油工业发展起来的新兴城市,且为第二大的加拿大企业总部密集地,其社会治安良好,经济发达,税收和物价均保持加拿大最低水平。
入学要求:相关本科学位获得者 GPA 80以上 语言:托福100;雅思8
阿尔伯塔大学
阿尔伯塔大学的主校区占地约最前沿的扫描电子显微镜实验室,两套NMR设施和一些农业科研站点。连接了加拿大14个优秀网络中心。
入学要求:相关本科学位获得者 GPA 80以上 语言:托福100;雅思8
康考迪亚大学
康考迪亚大学(Concordia University)建立于社会活动和学术的卓越发展,是一个充满活力、多元文化的大学。
入学要求:相关本科学位获得者 GPA 3.0以上 语言:托福90,写作不低于20
瑞尔森大学
瑞尔森大学于1948成立于安大略省的多伦多市,学校约有学生3,000人,瑞尔森大学的宗旨是“通过实践学习知识”,这一宗旨充分体现在学校的课程教学中,其新闻系的学生出版的“瑞尔森旅游评论”的杂志,是在国内获得好评的杂志。
专业名称:Master of Communication & Culture
入学要求:相关本科学位获得者 GPA 3.67以上 语言:托福100; 雅思7.5分
专业名称:Master of Journalism
入学要求:相关本科学位获得者 GPA 3.0以上 语言:托福105;雅思7.5分
卡尔顿大学
卡尔顿大学建于高科技等领域中名列前茅,享有盛誉。在卡尔顿大学还与渥太华大学合作办学,充分利用和共享资源,与加拿大许多领先的高技术企业和研究机构联系紧密,在公共事务与管理和高技术领域的研究中名列前茅,享有盛誉。
入学要求:相关本科学位获得者 GPA B+或者以上 语言:托福100;雅思7分
英属哥伦比亚大学
英属哥伦比亚大学,University of British Columbia,简称UBC大学。起初为研究性合作机构,后来逐渐发展为综合性大学,在不到100年的时间里,成为蜚声全球的研究中心和高等教育中心。该校不仅是北美名牌大学之一,在国际上也享有盛誉。
入学要求:相关本科学位获得者 GPA B+以上 语言:托福105;雅思7.5分,单项不低于6.5
[4] 传媒专业实践报告
一、实践项目重点及介绍本实践项目主要围绕数控加工展开,通过学校为我们提供的数控设备和教练的指导,我们深入学习了数控编程和操作技术,通过实践深化我们对于机械加工和工艺流程的理解和掌握,加强了我们的技能和实践经验。
在本次实践过程中,我们主要掌握了以下技能:
1. 数控编程和加工技术
通过学习数控编程和操作技术,我们能够熟练掌握各种数控加工机床,包括钻床,铣床和车床等。我们也学会了制定数控加工程序和调整加工工艺参数。
2. CNC软件的使用
在数控加工过程中,CNC软件起到了至关重要的作用。我们学会了使用CNC编程软件,如MasterCAM,Solidworks,CATIA等,从而能够编写数控程序并正确地上传到相应的机床中。
3. 机械CAD设计技术
本次实践还让我们深入了解了机械CAD设计技术,这使我们能够熟练使用CAD软件来进行设计和建模。同时,我们也学会了在实践中运用CAD进行机械CAD设计和建模。
二、实践内容描述
1. 数控机床的使用
本次实践的初衷是学习数控编程和操作技术,因此数控机床的使用显得尤为重要。我们使用了钻床、铣床和车床等多种数控机床进行实践,重点掌握了数控重心深度加工和数控高速钻镗技术。
2. 加工程序制定
在数控机床的操作中,加工程序的制定是非常重要的。我们通过学习,能够熟练掌握数控编程语言,根据工件尺寸和零部件形状进行程序的编写和设计,从而使加工效率提高,并减少了误差和缺陷。
3. 数控CAD设计和建模
机械CAD的设计能够改变部件的形状和尺寸,减少或消除部件的几何属性缺陷。我们使用了Solidworks、CATIA等软件,在电脑上进行了机械CAD设计和建模,从而提高了设计和工艺细节的精度。
三、实践收获和感受
通过本次实践,我深刻地认识到机械制造中的重要性和技术难度。同时也让我更加珍惜时光,努力学习、提升自我,为未来的机械行业打下坚实的基础。
此外,我也深刻地体会到,实践是理论的补充和升华,只有在实际操作中,才能真正学懂和掌握数控机床的知识和技术。我们也明白了,只有自己不断去思考、去总结经验,才能更好地掌握技术和自我提升,才能更好地适应未来高端制造业的发展。
[5] 传媒专业实践报告
在传媒领域,实践一直被视为学习和发展的关键环节,尤其是在暑期实践期间。近期我参加了一次传媒暑期实践,对我今后的职业规划和发展产生了积极的影响和启示。在这篇报告中,我将分享我的实践经历以及对实践的看法。实践机构
我的传媒暑期实践机构是一家位于北京的新媒体公司,该公司专注于数字营销、视频制作、社交媒体和内容创作。该公司的吸引人之处在于其高质量的工作文化,以及良好的人才发展计划。在实践期间,我被分派到公司的社交媒体组,负责管理公司在不同社交平台上的运营。
实践任务
在我的实践中,我的主要任务是为公司制定和执行社交媒体战略。我需要参与分析品牌对品牌专属话题的关注点和目标人群的喜好,了解不同社交平台的特点和用户习惯,并在这些平台上发布和推广内容。此外,我还需要针对不同平台,对内容进行适当的修改和优化,以提高曝光率和用户互动。
在这个过程中,我学习到了许多有用的技能和知识。我熟悉了社交媒体的生态系统,更加深入地了解了许多不同平台的运营和计划方式。我还学会了如何撰写出吸引人的标题,并能够使用简单的数据分析工具追踪内容的表现。“打造有效内容”并不是一件容易的事,但在实践过程中,我积累的经验和技能确实让我更有信心和能力做好这件事。
实践启示
这次暑期实践让我更深入地了解到了传媒行业,也提供了一个更全面的人才发展路径。我认为,实践是非常重要的,不仅让我们将理论知识转化为实践技能,而且可以让我们更全面地了解行业和公司。此外,实践还可以让我们和同行业专业人士一起工作,不断学习,拓宽我们的视野。
实践还让我认识了许多这个行业的具体方向和职业路径,我了解了如何在这个行业中取得成功。我发现,传媒行业对创造力和创新非常看重,精通多种技能和工具也是必不可少的。此外,传媒行业也非常强调用“真诚与负责任”这个标志来吸引和保留客户与受众,这引申出了一个更广阔的社会问题,即品牌的整体形象与有实际价值的创意。值得注意的是,这个行业对创意与质量的追求不会受到技术发展的制约,也就是说,只有在此基础上不断进化和改进您的思维和表达方式,从而才能在不断变化的传媒环境中脱颖而出。
结语
总之,这次传媒暑期实践让我收获颇丰。我学到了许多新知识和技能,懂得了传媒行业的秘密,并对我未来的职业规划产生了影响。在将来的日子里,我将继续努力,投入到这个行业中并不断学习,希望成为一个知识与创造力兼备的专业人士。感谢这个机遇,让我了解了这个非常有趣、容易上瘾的行业,也让我在未来的职业生涯中有了美好的展望。
[6] 传媒专业实践报告
为秉承“受教育、长才干、做贡献”的活动理念,以宣扬“心系农村,振兴中华,关爱生命,共建和谐”为活动主题,广东金融学院赴徐闻下桥北插村社会实践服务队积极开展活动面广、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动,金融学院学生暑假社会实践报告。
并采用政策宣讲、义务支教、“科·文·卫”知识座谈会、海报展览、社会调研、慰问五保户、医疗服务等方式,联系当地实际,在炎热的七月,走进社会、服务社会、奉献社会。徐闻之行引导大学生到祖国最需要的地方磨练意志、砥砺品格,了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,促进科技、医疗卫生和政策下乡。走出象牙之塔,融入坚实土地,贴近农民的心,感受耕耘的艰辛,收获的喜悦,把成长的根深深植入祖国的沃土,从而锻炼同学们的自主能力,团结互助精神,扩大社会接触面,提高学识技能,增强社会责任感,展示学子风采。
以下是本次“三下乡”活动总结:
一、精心部署,全面策划
(一)灵活的活动方案:经队员们认真商榷,综合带队老师的指导意见,根据本院特色,结合当地实际,我队拟定详细的活动方案。同时保留灵活度,以便及时修改,从而有组织、有条理、有效率地指导我队各项前期工作的顺利开展。
(二)合理的项目分工:综合分析我队队员的自身特长与优势,我队实行项目管理,分项宣传组、通讯组和后勤组。在队长周密分工、责任到人的宏观调控下,队员们相互协助,充分发挥团队精神,携手完成各项准备工作。
(三)充足的活动材料:
1.宣讲资料:广东金融学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动会务资料30份,广东金融学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动暨大学生就业见习行动指导手册20本,XX年广东金融学院年鉴10本,XX年广东金融学院暑期“三下乡”社会实践活动暨大学生就业见习行动及纪实10本,海报2张,横幅4条;
2.宣传资料:辨别真假钞技巧宣传单,卫生科普宣传小册子200份,徐闻新农村建设成效回顾,医疗卫生健康小知识;
3.调研表格:新型农村合作医疗调查问卷200份;
4.支教方案:广东金融学院赴北插小学支教教案10份;
5.赠送物品:捐赠北插小学图书4大叠,慰问五保户金额4份;
二、宣扬和谐、形式多样
(一)阳光教义,知识路上齐共进
为期五天的义务支教活动,旨在把希望带给当地小学生,鼓励他们成长成才,努力学习,走出贫瘠的土地,摆脱精神的荒原,放飞梦想的翅膀,踏上大学校门之路,社会实践报告《金融学院学生暑假社会实践报告》。孩子是祖国的未来,社会的栋梁,建设社会主义的新力军。我队通过举办素质拓展培训的支教活动,努力践行科学发展观,坚持“实践育人、文化育人、服务育人”的教学理念,将社会主义荣辱观带进农村、带进课堂、带到孩子们的头脑心灵里,让社会主义荣辱观成为引领新农村文明道德风尚的一面旗帜。
早在服务队赴徐闻出发前,队员们已在学院里通过借阅教材、查找资料、网络课件等方式拟定了素质拓展课程授课计划,撰写好教案,制作好教具。为了让社会主义荣辱观的内容深入浅出地渗透在课程当中。抵达北插村后,服务队主动与北插小学校长、老师联系沟通,了解小学基本情况,继续修改完善素质课程方案。在北插村委会与北插小学领导干部的大力支持和发动下,已经放暑假的小学生踊跃报名参加活动。为了加强对课程授课的管理,学院服务队将一百多名参与课程的小学生根据年龄层次分为两个班,并选出班长。同时,服务队也相应地将队员分组并制订好每天课程表。
激情义教微笑北插在校长和同学们的热烈欢迎下,开启了我们本次义教的征程。经过前期的充分准备,队员们都激情饱满地给同学们上课,教他们趣味语文,趣味数学,趣味英语,还有给他们上音乐课,形式既愉悦,又充实,笑声响遍整个校园。新奇的百科知识,更是让这群求知欲望强烈的孩子好奇不已,看着他们学习时努力且认真的态度,无不另所有的队员感动,看见他们微笑的样子,我们坚信孩子是祖国的未来,社会的栋梁,建设社会主义的新力军。
畅想奥运传递梦想结合XX年北京举办奥运会的大背景,此次义教特别增设了以“畅想奥运传递梦想”为主题的奥运知识大讲堂活动,并通过举办体育活动,让同学们了解了奥运历史,激发他们对奥运的热情,让他们通过奥运树立自己的人生梦想。
[7] 传媒专业实践报告
.霍金斯报告《自由而负责任的传媒》
1947年美国新闻自由委员会出版的研究报告《自由而负责任的传媒》是新闻批评史上的一个里程碑。由罗伯特·霍金斯和12位当时美国最有权威的大学里的一流学者共同起草的报告阐述了传媒机构自由与责任的相互关系。报告指出:新闻机构的自由应以推动民主政治、承担社会责任为目的,如果新闻机构逃避它的社会责任则意味着将丧失自由。报告呼吁新闻机构要从道德、民主和自律方面改进自己的工作。半个多世纪以来,报告提出的学术思想被传播学者不断地阐述和发扬,但对新闻界本身的改革却影响甚微。报告50年前提出的问题,在今天的新闻界仍然普遍存在。所以,从某种程度理解,这份报告在今天仍然有着现实的理论和实践意义。
1946年12月,针对美国新闻业现状,“新闻自由调查委员会”提交了一份研究总报告书,1947年由哥伦比亚大学出版社出版,名为《自由而负责的传媒》(AFreeandResponsiblePress)。报告认为交换消息和意见的言论市场已被少数经济、企业财团把持,操纵在少数人的手中,间接危害公众服务以及民主政治的基础。
这本133页的报告书首次提出了社会责任论。提倡自由而负责的报刊,主张新闻自由应以社会责任为规范,媒体对社会有责任提供确实和重要的消息,如果媒体忽略它的公共责任,政府可有限度地控制,同时新闻媒体在行使社会责任时,要进行自律,注意职业水准的品质,致力于客观公正的报道,使得人人有使用媒体的权利,新闻传播进而成为社会公器。此后,新闻界开始有了社会责任论的规范。《自由而负责的传媒》的目标是研究大众媒体在公共事件中对公众教育的角色,随着委员会对传媒质量和有效性的评估,委员会提出理想的传媒应该是:1.对事情做真实、正确而完整的报道并赋予其意义,不但对事实报道,而真理背景也是很重要的。2.意见交换的论坛:应视大众媒介为一公正讨论的园地,形成一个交换、讨论及批评的场所。3.呈现社会现实情况:对社会及团体的活动实况做出确实反映。正反两面都应顾及,不可失之褊狭。4.阐明社会目标及价值标准:澄清社会共同奋斗的目标,表扬社会上善良的一面,使社会大众建立社会高尚的价值标准观念。5.充分随时供应消息:对社会大众所需要知道的最新消息,做最充分而周全的报道,使大众能透过报道对公众事务做出明智的决定。书中提出了很多目前还在困扰着新闻媒介的问题:报纸媒介拥有权集中在少数个人和公司手中;公众利用报纸表达自己意见和观点的渠道仍然有限;能够拥有和控制新闻生产的人不能有效地服务于社会的要求。它并没有简单地批判当时的媒介环境,而是为新闻和报纸更好地为公众服务提供了建议,被称之为自由出版的社会责任理论。传媒应该实现下列政治功能:提供信息、启迪公众以使公众能够自我管理、监督政府。传媒如果逃避民主的责任将会失去新闻自由,传媒应该以道德、民主和自我防卫来提高自己的表现。
50多年以后的今天,这份报告仍然对当今世界各国传媒事业的发展有着深远的影响,从近年来许多国家新闻事业发展的事实来看,传媒从业人员守则的制定、传媒评议会的成立、各大报公评人制度的设立、定期专栏批评同业采访和写作之得失等做法,无一不受这本书的启迪和影响,这是社会责任论思想的具体实践。
[8] 传媒专业实践报告
李普曼的《公众舆论》
李普曼是传播学史上具有重要影响的学者之一,在宣传分析和舆论研究方面享有很高的声誉。这位世界上最有名的政治专栏作家在其1922年的著作《公众舆论》中,开创了今天被称为议程设置的早期思想。此书被公认为是传播学领域的奠基之作。
作为一部传播学经典著作,该书第一次对公众舆论做了全景式的描述,让读者能细细地体会到舆论现象的种种内在与外在联系。此书自1922年问世以来,在几十年中已经被翻译成几十种文字,至今仍然保持着这个领域中的权威地位。
李普曼的《公众舆论》影响力经久不衰的奥秘在于,该书对舆论研究中一系列难以回避的问题做了卓有成效的梳理,如舆论从哪里来和怎么样形成的?它能造成什么样的结果?谁是公众,什么样的公众?公众舆论是什么意思?它是仅仅在公众中传播还是由公众自己形成的?它是不是或者什么时候才能成为独立的力量?
在近代以来的社会中,公众舆论主要作为一种政治现象,可以说只出现过两个源头,即开放的舆论生成与流通系统和封闭的舆论制造与灌输系统,尽管它们都会产生一个复杂程度不相上下的舆论过程,但是结果却不大一样。李普曼的《公众舆论》对成见、兴趣、公意的形成和民主形象等问题做了精辟而深刻的探讨,完成了新闻史上对舆论传播现象的第一次全面的梳理,为后人的研究奠定了基础。李普曼很早就注意到了大众传播对社会的巨大影响,因此,在《公众舆论》和《自由与新闻》等著作中,它不仅对新闻的性质及其选择过程进行了深刻的分析,而且提出了两个重要的概念,一个是“拟态环境”(pseudoenvironment);另一个就是“刻板成见”(stereotype)。李普曼认为,现代社会越来越巨大化和复杂化,人们由于实际活动的范围、精力和注意力有限,不可能对与他们有关的整个外部环境和众多的事情都保持经验性接触,对超出自己亲身感知以外的事物,人们只能通过各种“新闻供给机构”去了解认知。这样,人的行为已经不再是对客观环境及其变化的反应,而成了对新闻机构提示的某种“拟态环境”的反应。
所谓“拟态环境”并不是现实环境的“镜子”式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化之后向人们提示的环境。然而,由于这种加工、选择和结构化活动是在一般人看不见的地方(媒介内部)进行的,所以,通常人们意识不到这一点,而往往把“拟态环境”作为客观环境本身来看待。
而“刻板成见”指的是人们对特定的事物所持有的固定化、简单化的观念和印象,它通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情。刻板成见可以为人们认识事物提供简便的参考标准,但也阻碍着对新事物的接受。个人有个人的刻板成见,一个社会也有其社会成员广泛接受的和普遍通行的刻板成见,因而它也起着社会的控制作用。李普曼特别强调大众传播的力量,认为大众传播不仅是“拟态环境”的主要营造者,而且在形成、维护和改变一个社会的刻板成见方面也拥有强大的影响力。
此外,议程设置的研究最早也起始于李普曼的《公众舆论》,虽然书中没有使用议程设置这一名词,但是,他表达了这样的基本思想:媒体创造了我们头脑中的象征性的想像,这些想像有可能与我们经历的“外在”世界完全不同。他论证了大众媒体是现实世界的某个事件和我们头脑中对这个事件的想像之间的主要连接物。议程设置过程描绘了舆论在一个民主制中如何发挥作用。40年后,科恩继续为议程设置的发展做出了贡献,他指出新闻界在告诉人们“怎样想”方面都不大成功,但是,在告诉人们“想什么”方面却异常有效。当然,直到1972年麦库姆斯和肖的文章发表在《舆论季刊》上,议程设置才被命名。李普曼作为最早探讨了大众传播的宏观效果的学者之一,对该理论的产生和发展做出了很大的贡献。他的经典论著《公众舆论》也因为对上述传播学问题的精辟论述而经久不衰。
[9] 传媒专业实践报告
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系传媒专业的毕业生XX同学。XX同学学历不高,但是酷爱影视。并一直坚信自己不是不能,而是差一次机会,所以想到贵电视台展露疏才。自进入我校就读以来,学习传媒专业,一直严格要求自己,刻苦勤奋,认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,具备了良好的专业知识水平,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,学会了一定的计算机软硬件的一些知识。
在校期间,该生还学习或自学了色彩构成,构图知识,摄影知识,镜头语言,镜头蒙太奇等。又学了AfterEffects后期特效软件,premier,flash,Photoshop等应用软件。作为一名多媒体编辑专业的学生,该生热爱这个专业,期待着实际的工作考验。在业余时间,该生积极参加各种社会实践活动,在多家单位和公司实习和兼职,体验了社会生活的艰辛,使其具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的精神,并很好的锻炼了交际与临场应变能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。该生愿意从基础做起,不怕苦,不怕累,踏实虚心向前辈学习。学历并不代表一切,勤奋才是真实的内涵,我有信心该同学能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。
[10] 传媒专业实践报告
1.purpose/研究目的。
(3)调动学生原有的知识系统,为本节课的教学目标达成做好知识方面的准备。
ntents/研究内容。
心理学家布鲁纳认为:人类记忆的首要问题不是贮存,而是提取。他强调新学习知识与以前形成的某种知识结构必须存在某种联系,只有学习者把外来刺激同化到原有的认知结构中去,学习才会发生学习心理特征。
3.significance/研究意义。
导入技能是教师在进入新课时运用多种手段,在素质教育的今天,教育理念和教育方法都在发生变化,在教育岗位上,只有不断的对教育理念进行理解、创新、实践才能有一个与素质教育共同进步的教学方法,而在教学方法中,新课导入的方法已成了众多教育者的追求,通过对新课导入方法的研究,引起学生注意,激发学生兴趣,产生学习动机,明确学习目标和建立知识间联系的一类教学行为。它能将学生的'注意力吸引到特定的教学任务和程序之中。具体而言,新课导入有以下意义:
(1)能吸引学生的注意力。
(2)能激发学生的学习兴趣,引导学生明确学习目的,更好地完成教学任务。
(3)能为新课的展开创设学习情境。
(4)能承上启下,促进学生加强新、旧知识的联系。
(一)凝聚作用——吸引学生的注意力。
(二)激发作用——激发学生的学习兴趣。
(三)铺垫作用——为新课创设学习环境。
(四)承上启下——,促进学生加强新、旧知识的联系。
4.approachandmethodology/研究方法。
通过查阅文献和自己实习所获得的教学经验,总结对中学物理教学中新课的导入的方法,并通过实例阐述论文的内容。
plan/工作计划。
1.20xx年8月2日——20xx年8月29日,确定论文题目。
2.20xx年9月1日——20xx年10月10日,在教师指导下完成开题报告。
4.20xx年12月22日——20xx年1月3日,定稿。
6.outline/论文提纲。
一、摘要。
二、主体:主体分两个部分。
第一部分:新课导入的意义和作用。
(一)凝聚作用——吸引学生的注意力。
(二)激发作用——激发学生的学习兴趣。
(三)铺垫作用——为新课创设学习环境。
(四)承上启下——,促进学生加强新、旧知识的联系。
第二部分:教学中常用的导入方法。
(一)直接导入。
1、通过物理现象导入。
2、通过学生已有的经验导入。
(二)复习式导入。
(三)问题式导入。
1、悬念式的问题。
2、反问式的问题。
3、实际问题。
(四)实验式导入。
1、演示实验导入。
2、学生实验导入。
(五)经验式导入。
(六)故事式导入。
(七)活动式导入。
(八)媒体式导入。
1、图片式导入。
2、视频式导入。
(九)检查预习式导入。
(十)比较式导入。
(十一)歌谣式导入。
7.references/参考文献。
2、项红专:《物理学思想方法研究》,杭州,浙江大学出版社版。
3、巴班斯基:《教育教学过程最优化》,吴文侃译,北京,教育科学出版社版。
4、张宪魁:《物理科学方法教学》,青岛,青岛海洋大学出版社版。
6、梁旭编著:《中学物理教学艺术研究》,杭州,浙江大学出版社版。
7、廖伯琴主编:《中学物理教学改革》,长春,东北师范大学20版。
8、赵超先主编:《物理教学论与物理教学改革》,长春,东北师范大学2001年版。
[11] 传媒专业实践报告
关于中国传媒大学的专业介绍:传媒教育专业
传媒高等教育方向
随着信息化时代的到来,现代传媒在社会生活中的地位日渐突出,透视传媒时代高等教育所面临的机遇和挑战及其应变之道,是高等教育研究的新使命。在分领域的高等教育谱系中,传媒领域的高等教育也成为重要的研究领域和事业领域,加强传媒高等教育的研究,在世界传媒高等教育的谱系中找到恰当的位置,乃当务之急。
本研究方向致力于传媒高等教育理论、传媒与高等教育之间的互动以及传媒高等教育特殊规律。本研究方向致力于从宏观上把握传媒时代高等教育的特点和趋势,微观上侧重于对国内外传媒院校的研究,对其发展特点,学科专业设置、课程设置、师资结构、人才培养模式等方面的`问题进行理论和实证研究,为国内传媒院校的发展提供发展思路,并致力于开辟具有中国高校文化特点的院校研究道路。
本研究方向将培养学生从高等教育理论出发,掌握传媒高等教育的研究思路和方法,以国内外传媒院校的个案研究为基础,以传媒领域学科专业教育为基点,从多学科视角对传媒高等教育进行研究,掌握传媒院校及其学科专业的基本发展规律,从而培养学生从事传媒高等教育研究和实践的理念、方法和能力。本研究方向的人才培养目标是培养传媒领域的高等教育理论研究人员和传媒院校(系)管理人才。
[12] 传媒专业实践报告
姓名:xx
性别:男
民族:汉族
出生年月:1987年3月2日
证件号码:xx
婚姻状况:未婚
身高:170cm
体重:55kg
户籍:福建泉州
现所在地:福建泉州
毕业学校:闽江学院
学历:本科
专业名称:时尚传媒设计
毕业年份:xx年xx月xx日
工作经验:二年以上
最高职称:xx
求职意向
职位性质:全职
职位类别:广告/文案/策划
艺术/美术/设计
广播/影视/媒体
职位名称:设计,管理等;
工作地区:福建-厦门市区,福建-福州市,福建-泉州市,福建-晋江市,上海;
待遇要求:4000-5000元/月可面议;需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语;普通话一般
电脑水平:熟练使用计算机
教育培训
教育背景:时间所在学校学历
9月-206月闽江学院本科
工作经历
所在公司:福州得艺工艺品有限公司
时间范围:6月-20xx年7月
公司性质:民营/私营公司
所属行业:贸易、商务、进出口
担任职位:艺术/设计-工艺品
工作描述:设计产品
离职原因:xx
所在公司:福州家雄广告有限公司
时间范围:20xx年8月-2月
公司性质:民营/私营公司
所属行业:广告、公关、设计
担任职位:广告-广告创意/设计主管/专员
工作描述:设计客户需要的产品
离职原因:xx
其他信息
自我评价:热爱本职工作,努力提高自身各方面的'技能水平为社会创造更大的价值为己任
[13] 传媒专业实践报告
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。XX年的夏天,这是我进入石大的第一个暑假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
XX年7月21日,在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!
来的工作,为为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!
我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实习,多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。
我的实习单位:xx真皮鞋店。该店位于广东省东莞市,是一间地方民营广东连锁鞋店,主要销售男女真皮鞋等,该店产品曾多次在省级、部级的评比中获奖,深受广大消费者和用户青睐。...
实践报告暑假,多么漫长的2个月,如果像高中一样在家埋头苦干或者无所事事,那对于现在的我来说,都是没有任何意义的。同样,如果好好利用这个暑假的话,也会过的很充实。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于xx年9月踏上了神圣的讲台。在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
有幸在中国建设银行(江岸球场支行)进行了两个月的实习,学到不少实用的财务知识和技能。这次实习所涉及的内容主要是个人银行业务,对会计业务(对公业务)、银行卡业务也有一般了解。
一、实习目的 基础理论和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力。
人生观和价值观。
3. 通过实习,进一步巩固专业知识,提高专业技能。
[14] 传媒专业实践报告
传媒专业实习日志范文
2010年8月1日晴
实习第一天,要我下午5点到台里。一般实习生要老师带进去,可L老师很忙,没时间带我进台里,他在电话里这样说:“你自己想办法闯进去。”在第一道门没有拦我,第二道门时因为我问保安路,所以他知道我是访客了,于是让我返回第一道门去登记,我返回,保安非要老师下来接,并说这是规定。我知道L老师不会下来的,保安打电话到办公室,没人接,又打了个说L老师在演播厅,这样说来是肯定不能出来接我了。我就跟那保安继续胡侃,最后居然开了张条子,让我进去了!就这样,闯入成功!从那一刻起,我的实习生涯也正式开始。
在那里居然碰到一师兄,他也在那里实习,这让我感到很亲切。
那天去了很多学生,刚开始以为都是实习生,后来才知道并不是的,因为今天需要观众,所以实习生找了很多同学来“装观众”,打电话到演播现场进行测试,那天只是一次演习,没有播出。我们实习生也没有在现场,只是在办公室打电话,不停的打电话,以便测试通话系统和接听人员的应对等。
我也到演播厅看了一下的,感觉很不错,我喜欢那个演播厅,很宽敞、很有品,是那种一进去就想站在那看一下的那种感觉,是的,我真的就在那站着看了很长一段时间,就那样站着,就那样看着,也许脑袋里想着什么,也许什么都没想,但我喜欢那种感觉……
那天搞得很晚,本来演练就搞到了快9点,后来又吃了餐饭,所以回家时已经晚上10点多了。
一天的.实习生活就这样结束了。
2010年8月2日晴
实习第二天,今天一大早8点我就到了台里。实习证还没办好,但早上进门没有人拦我,很惊讶!不过下午进门时又被拦了,打电话到办公室,证明有我这个人,老师没下来接我,但是还是让我进去了,但保安说仅此一次!哎,下午的这个保安很严,没昨天的好说话。我说明天还要来的,他说下次一定要老师接,明天上午还是他!哎,真担心明天的进门问题。
因为是新人,没有人带我出去采访,有点小失望,但这一天也失很充实的。今天一天我都在干被认为最枯燥的事,当然也确实很麻烦,那就是听采访的带子,把同期声一字不差的记下来以便于做字幕,因为那个片子不是一般的新闻,带叙述性,所以很长,我们也听了很久,而且带浓厚的方言,所以很难辨别,听起来很辛苦,在那个时候,我最大的感慨是推广普通话是一件利国利民的事!
听完带子后又快到5点了,又准备打电话,今天打电话的实习生不多,而且昨天一个打电话很猛的女生没来,所以很没气氛,没怎么打。昨天没说那女生的,这里说一下,她是一实习生带来的,东北的,不停地打电话,还是用自己手机!有传闻说打了20多个,也有说打了38个,具体多少我们也不清楚,但确实很猛!后来她连饭都没吃就走了。哎,东北人就是实诚啊!
今天又在那吃的晚饭盒饭。不过味道还不错。回家的时候8点多了。每天就这样早出晚归,很有上班的感觉,也让我的生活变得忙碌而充实,而不是之前假期生活的堕落空虚感,这很好,我喜欢这个开头。
2010年8月3日雨
实习第三天,一大早在下雨。妈让我不去,我觉得这怎么能行呢?虽然没人管你,你可以随时去、随时离开,但我不喜欢那种态度,我觉得做事就应该有做事的样,才刚实习怎么能就这样不去呢?虽然雨很大,但这不是理由!我仍然想去。但因为dxs须照片,我照片都留在寝室了,又懒得跑寝室拿,昨晚又照了张,今天中午要取照片。如果早上去了,中午还得赶回来拿照片,下着雨再回来很麻烦。再加上又想到今天上午又是那个严保安,更加不想去了!
于是,我做出了一个重大决定早上不去!可起来得仍很早,吃过早餐,本说看下书的,但觉得实在很累,于是又睡了,睡了整个上午。起来后才发现,真的好累啊!真的很疲倦!我很奇怪,我又没出去跑新闻,都在台里呆着,为什么还这么累呢?
下午,我还是去了台里。没什么事情可做,我不想在办公室看报纸。于是去了编辑室,在那里看老师们剪片子。发现台里很多是线编,以前一直以为都用非线编的,还觉得线编没什么用,但到台里才知道线编用得多。以前在学校实验室里虽然用过线编,但很不熟,用起来也心惊胆战的,在台里看老师编后果真不难,也让我更领会了课堂学到的东西。当然,没有实践,没有亲自动手,所以还是没有把握,还需锻炼!
今天最大的收获是,我帮老师打了字幕,虽然这是一项很简单也很机械的事情,但至少是一个实践,我喜欢!
后来留下来打电话的实习生很少,但我还是坚持留了下来,反正回家也没什么事,在台里也还蛮好玩。今天打电话的内容不再是正式的报料,变成了闲扯,虽没多大意义,但很有趣……
[15] 传媒专业实践报告
尊敬的领导:
您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐书。
我是平顶山工业职业技术学院资源开发系20xx界综合机械化采煤专业应届毕业生郭光英。借此择业之际,我怀着满腔的热情和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
两年多以来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了煤矿开采,矿井通风,综合机械化开采等方面的有关理论。熟悉AutoCAD 20xx操作系统,熟练使用网络,能够快速的在网上查找所需要的资料。在校期间,我刻苦学习,成绩优秀,多次获得学校奖学金,并获得优秀团员,优秀学生等荣誉称号。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,几乎所有长假我都在外实习,锻炼自己,获得经济收入。大学两年多,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
学历+阅历+能力=综合竞争力!这是我一直秉承的成长路线。以学习的心态,认真踏实负责的工作作风为良好习惯。我深深的认识到社会和企业的发展需要综合型人才,因此我在各类知识的学习过程中,更注重培养学习方法,注重全面发展,注重实践,促使自己以后在工作生活中更容易的学习新知识、接受新事物,从而使自己更好的与四海同仁一道,共创辉煌的明天!
我热爱贵单位所从事的事业也是我自己的专业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
作为一名刚走出校门的学生,如果说我有什么优点的话,那就是我有一颗火热的心和为期七个月的煤矿工作经验,同时我知道自己还有很多不足,我会努力再努力的去学习和改善,全力以赴贵单位给我的工作。我相信我能为贵单位带来更好的效益。
[16] 传媒专业实践报告
拉扎斯菲尔德的《人民的选择》
保罗·F.拉扎斯菲尔德在形成现代传播研究方面具有重要的思想影响,是传播效果研究的开创者。从1930年在维也纳首次从事对广播听众的传播效果研究开始,到1937年在美国进行的“广播研究项目”和1940年的美国总统大选研究,他通过分析性地利用样本调查,做出了影响个人行为的、有因果关系的推论。拉扎斯菲尔德及其助手合作完成的《人民的选择》被称为“社会科学史上最复杂的调查研究之一”,也是传播效果研究的经典著作。
《人民的选择》以1940年的美国总统大选为分析案例,试图阐释在大众传媒及人际关系的影响下,选民如何做出投票的选择。
促使拉扎斯菲尔德等人对大众在总统选举中的行为进行研究的诱因是第二次世界大战,战争机器直接推动了包括传播学在内的诸多人文社会科学在美国的发展:社会学家奉命研究士兵的士气,以使整个军队的精神面貌更利于作战;社会心理学家奉命研究政治宣传的有效性问题,以使政府的指令更容易为大众所接受;而深谙世界各国文化的人类学家则负责向政府提供建议,以减少美国政府在与日韩等国打交道时产生的摩擦。这些学者在各自领域的成功为人文社科带来很高的声誉和愈来愈广泛的研究领域。基于社会需要的各种新兴研究领域也促使人文社科摆脱单纯的思辨式研究方式而代之以实证式的研究方式,因为每一个研究成果都被期待着对紧迫的社会问题做出解释或者作为政府制定政策的依据。《人民的选择》和实证派传播学都诞生于这样的学术氛围之下。
《人民的选择》对于传播学学术思想的贡献主要体现在两方面。一是大众传播的有限效果论,一是“两级传播”和“舆论领袖”观点的形成。
早期的宣传理论家支持强有力的大众媒体,但是,后来的传播学学者在研究媒体对于选举行为、消费决策和其他类型的行为变化时,没有找到这类强效果的证据。开始怀疑强有力的大众媒体效果论的主要学者就是拉扎斯菲尔德,而正是他的伊利县研究引发了他的怀疑。
拉扎斯菲尔德等人希望证实大众媒体在构成人们关于总统选举中如何行事的意向上具有直接的与强有力的效果。他假定,在总统选举的投票决定会在竞选过程中做出,并会受到大众媒体中出现的有关选举问题和候选人的新闻和专题报道的影响。但研究结果却揭示了相反的事实:许多伊利县的选民在选举竞选开始之前就拿定了主意。600名调查对象中仅54名曾从一个候选人转向另一个候选人,而这些转变者当中只有一些人是直接因为大众媒体的影响才这么做的。媒体只能告知和说服一些关键个人,也就是后来被称为“舆论领袖”的那些个人,它们转而通过与其追随者的人际传播联系,即以一种两级传播流通的模式将这种效果加以扩大。
此外,将面对面的访谈和分组试验、定量分析的方法引入传播学研究也是拉扎斯菲尔德对传播学方法论体系做出的一大贡献。阅读《人民的选择》不仅可以对传播学早年的学科发展有清晰的了解,也能从中学到不少有效的研究方法。
[17] 传媒专业实践报告
开题报告是在学生接到教师下达的市场营销本科毕业论文任务书以后,由学生撰写的对与课题准备情况以及进度计划作出概括反映的一种表格式文书。市场营销本科毕业论文开题报告应在导师指导下由学生撰写,经指导教师签署意见及学院审定后生效。
撰写开题报告是一项重要的科学研究活动。有资料反映,美国科学家每年要用两个月时间组织和撰写开题报告,以便获得各方面对课题的资金支持。我国科学研究工作者的科研申请报告,也往往具有开题报告的性质。
市场营销本科毕业论文开题报告对课题的顺利开展十分重要。撰写开题报告的目的,是要让指导老师了解:自己为什么要选这个题目,选题的意义何在,自己做这个题目的优势是什么,自己准备怎么做,会出什么结果,等等;并请指导教师在帮学生作出如下的判断:课题所确定的问题有没有研究价值,题目的大小是否合适,所选择的研究途径与方法是否可行,等等。指导教师可以根据开题报告的内容及时作出判断,此课题能否这样实施,要不要改变题目或研究方法;学生则可以在得到批准后按开题报告的安排来开展工作。
二、市场营销本科毕业论文开题报告的内容和要求。
市场营销本科毕业论文开题报告除了在其首页有学院名称、专业、年级、指导教师、学生姓名以及课题名称等栏目外,一般还应有选题的背景和意义、研究的基本内容和拟解决的主要问题、研究方法及措施、研究工作的步骤与进度以及主要参考文献等项目。下面对有关项目作一些说明。
一、选题意义。
历史背景部分:实际上回答“为什么写这个题目”.
为什么选这个题目这个题目有什么意义即什么样的起因促使你选择了这个选题,要说明你是怎么想到要选这个题目,主要是什么问题、现象、原因或者问题引起你的关注,使得你产生了写这方面文章的想法。
一般来说从现实意义和理论意义来阐述。然后要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,你选这个题目有什么理论意义和实践意义(如对理论建立和发展有什么补充和推动作用,如难以在理论上有突破,那么对实际有什么指导作用,可能在实际中派什么用场,有什么现实意义及应用前景)。要简洁、直观,很清楚地告诉人家你为什么要定这个,有什么意义!切记!!!
二、国内外研究现状。
国内外研究现状,是文献综述的缩写。着重说明本课题目前在国内外的研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同;着重说明本课题目前存在的争论焦点、发展趋势。
1、基本格式:陆建伟在《xxx》(哪本杂志、第几期)一文(书)中认为:你找的论文的摘要。介绍作者的主要观点。
2、分为国外研究现状和国内学者研究现状;。
三、存在的问题。
存在的问题是写学术界目前研究中存在的问题。本课题目前国内外研究已经达到什么水平,还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向。宏观研究多等。指目前研究中,尚没有解决或需要深化的问题。自己正是从这个方向作初步探讨。
本文正是从角度提出观点或措施、建议。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,即选题的意义,包括了对选题的理论意义和现实意义的说明;另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好得把握。
四、研究目标和内容。
相对于选题的意义而言,研究目标和基本内容是比较具体的。市场营销本科毕业论文选题想说明什么主要问题,结论是什么,在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的但必须是清楚的介绍。相当于论文的摘要部分。从哪个角度研究、得出什么结论或提出什么措施、建议。
研究的基本内容可以分为几个部分来介绍。只有对研究的基本内容和主要问题了解清楚,才能明白研究的重点是什么,研究的方向是什么,也才能明确进一步研究的具体思路。
研究内容是论文的基本框架,不要写成目录。格式:第一部分第二部分。
五、研究方法及措施。
选题不同,研究方法则往往也不同。研究方法是否对头,会影响到市场营销本科毕业论文的水平,甚至成败。在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法,实证分析法、比较分析法等。
你打算如何研究。
六、研究的步骤、进度。
课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。市场营销本科毕业论文创造过程中,材料的收集、初稿的写作、论文的修改等,都要分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,到什么时间结束都有规定。在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排,学生应在开题报告中给予呼应,并最后得到批准。学生在实际操作中,时间安排一般应提前一点,千万别前松后紧,弄不好搞得虎头蛇尾,完不成市场营销本科毕业论文的撰写任务。
研究步骤,也称写作步骤、写作程序等,具体指从提出问题到撰写成文的各个阶段。大体上填写时可以如下表述:第一步,选题;第二步,搜集、阅读和整理资料;第三步,证论与组织(拟写开题报告);第四步,撰写成文;第五步,论文修改与定稿;第六步,外文翻译。
研究进度一般学院有统一格式。
七、主要参考文献。
在开题报告中,应列出主要参考文献,这在实际上是介绍了自己的准备情况,表明自己已了解所选课题相关的资料源,证明选题是有理论依据的。
论文(设计)题目。
联合促销对顾客感知价值的影响的研究――以xx超市为例。
学生姓名。
专业。
市场营销。
指导教师。
选题目的和意义:
选题目地:
在竞争激烈的微利经济时代,中国连锁超市零售企业所面临的市场环境更加严峻,促销作为连锁超市零售企业保留忠诚顾客的手段,陷入了恶性使用的误区,造成促销费用的持续攀升,促销方式的同质化,促销频繁,出现促销效果负面效应增强,损害了企业的形象,在追求成本最低和利润最大的今天,合作营销成为必然的选择之一。对连锁超市零售商来说,分析顾客的感知价值对连锁超市的顾客满意度和顾客忠诚度十分重要,尤其是超市的新的促销策略,即联合促销对顾客感知价值的影响。本文以连锁超市为研究对象,对超市促销进行研究,目的是减少企业经营成本,促进销售收入的提高,提升顾客感知价值,同时带来企业利润的增长。
选题的意义:
联合促销研究是对连锁超市促销产生的实际效果、消费者易于接受的促销手段、消费者的感知价值、促销对产品销售的作用大小,以及促销手段与品牌管理如何结合等等多个方面的研究,目的是帮助企业实现促销的最大效率和最高经济性。对于超市来说,联合促销到底能在多大的程度上影响和改变消费者的购买行为,增加顾客的感知价值,巩固顾客忠诚度。这项研究对于激烈竞争中的连锁超市选择促销的方式和方法,走出促销误区,评估促销的成本与收益以及提升顾客感知价值有着重要的意义。
与本课题相关的研究文献和理论观点综述:
联合促销作为营销中促销方式的一种,其思想的理论渊源可以追溯到1966年,艾德勒(adler)在《哈佛商业评论》上发表的题为《共生营销》(sgmbiotiemarketing)的文章中提出了共生营销的概念,初次提到了这方面内容。这就是联合促销理论的雏形。美国的瑞克曼在出的一本《合作竞争大未来》(经济管理出版杜)的书中的阐述最为系统和全面。营销专家艾略特・艾登伯格在其著名的《4r营销》一书中预言:“合作营销(co-marketing)将是后经济时代新的大趋势。”其观点为:既合作又竞争,双赢是前提,诚信是关键,相同的定位,共同的客户是基础,强强联手是趋势,弱者的强者生存之道。
国内对联合的促销的理论作为一个新兴的营销理论,国内对联合促销的研究始于以后。90年代中期,联合促销理论形成,国内只有引进为数不多的文献资料。而现阶段对于联合促销的研究,也多是一些杂志文刊的发表,并没有形成专门的研究派别和理论上领军型的人物。目前国内的研究文献主要从三个角度对联合促销进行分析。第一种是对联合促销进行概念性的描述。第二种是运用实际案例说明联合促销的具体实施情况及其效果。第三种是有针对性地将联合促销的实证运用进行分析,这类文献相对比较少。
zaithaml将顾客对四种价值的表达概括为一个全面的定义:顾客感知价值就是顾客所能感知到的利益与其在获取产品或服务时所付出的成本进行权衡后对产品或服务效用的总体评价。
国内学者对顾客价值概念的研究还不多见。大连理工大学董大海教授认为。顾客价值就是顾客在购买和使用某一个产品的整个过程中对所获得的效用与所付出的成本的比较,可以简单地概括为:v=u/ct71。范秀成等()认为顾客感知价值是指顾客对企业提供的产品或服务所具有价值的主观认知。
[1]大型超市顾客感知价值对顾客忠诚的影响张怀华徐磊经济与管理第06期。
[2]浅析联合促销邵任淑华商场现代化第22期。
[3]我国企业联合促销策略研究黄昶生宋彩凤企业经济第01期。
[4]企业联合促销问题理解祁婷郑颖佳王润夫华商20第11期。
主要研究内容:
合作营销是21世纪发展趋势,企业要想增强促销的效果,提升顾客的感知价值,联合促销成为其必然的选择.
一、研究的背景以及问题的提出。
(一)研究的背景。
(二)问题的提出。
二、相关文献综述。
(一)国内外对联合促销的看法。
(二)国内外对顾客感知价值的看法。
三、xx超市的促销现状评析。
(一)基于swot的万德福超市促销环境分析。
(二)xx超市顾客感知价值的有成要素。
(三)xx超市现有的促销方式以及存在的问题。
(四)各种促销方式对顾客感知价值的影响。
四、基于联合促销的营销建议。
(一)树立联合促销的思想。
(二)关注顾客感知价值。
(三)水平合作促销。
(四)垂直合作促销。
(五)交叉合作促销。
完成论文的条件、方法及措施:
1.在图书馆的相关专业书籍、专业学术期刊及学校网络资源搜集资料,并做好读书笔记,同时注重资料的收集和积累,并从中提炼出对研究有关的理论观点。
2.了解收集有关材料进行研究分析,在对消费者行为学、管理学、市场营销等相关理论认知的基础上运用相关方法对本文进行分析。
3.上网查询,利用清华同方数据库等资料库;
4.向指导老师请教该领域的相关知识和研究方案。
5.理论联系实际,通过在超市的实习获得时间资料。
指导教师意见及建议:
签字:
注:1.此表前五项由学生填写后交指导教师签署意见,否则不得开题;此表作为毕业论文(设计)评分的依据。
2.学生填写部分可以用电脑输入,教师填写部分必须手填。本表要求双面打印。
[18] 传媒专业实践报告
实习期间,我有幸跟随一位有着X年以上经验的注册会计师,从他身上学到了很多,有些是我在学校里真的学不到的,那就是对事业的一种奉献和勤奋的精神。实习几个月,接触了近X家公司,有国企、合伙制、私企、外资,基本上各种企业都能接触到。由于X月至X月是我国企业所得税的结算期,我们在此期间做的很多工作都是所得税的结算和缴纳。当然,由于企业的各种需要,比如年度工商检查、增资减资,或者其他目的,我们会做报表审计、验资、破产清算等专项审计。同时,因为我们还是做代理记账的,所以从记账到报账当然可以接触到。
首先说说所得税结算。因为所得税涉及的范围很广,很多审计重点都在利润表上。收入确认是否正确,成本是否多收。有几个值得注意的问题,如工资福利费用、社保、劳务费、员工教育费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司(不同于经理和部长)个人电话费、固定资产折旧、无形资产摊销、各种资产准备等。同时,在做这些审计底稿时,是否把税金(包括流转税和其他地方税等。)是否计算正确,以及是否有异地纳税的情况。至于具体的审核,我觉得要认真寻找各个科目和项目之间的勾对关系,原始凭证是主要的。比如在审核应付工资的时候,要看预提工资和已付工资是否相同,是否有工资表,已付工资和预提工资是否相同。如果不一样,为什么,一步一步查;城建税、教育费附加按营业税的X%(番禺X%)和X%计提缴纳。
同时,由于所得税汇算清缴可以分为查账征收和核定征收(如征收),而且外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴不同,所得税汇算清缴的具体审核也不同。但是找勾对关系,我觉得还是以原始凭证为主不变。在这次实习中,我们审计了一家工程公司,有一次审计发现X的白单(有收据,无发票)多了,随着其他项目的增加,应付收入增加了X多。所以一切都是以原始凭证为依据,没有合理正确的原始凭证,什么都不用说。
再来说说其他审计。事实上,对报表的审计与所得税结算支付的原则是一样的,只是侧重点不同。我们应该关注资产负债表。这个时候我实习更多的是用分析性复习。至于其他专项审计,我觉得审计的目的不一样,侧重点也不一样。根据中国注册会计师职业规范和《独立审计准则》,审计报告应反映的目的和工作底稿应审计的内容是相当明确的。也许在金融行业,时间就是金钱,所以针对性让效率更高,目的需要更明确,重点也要明确。
上面说的大部分都是审计内容,会计、纳税申报等会计内容。公司的业务仅限于公司。接触过两家公司的代理记账,学习内容有限,但也有很深的了解。这些没有什么特别的,从原始凭证到记账凭证,再到过账和期末报告,但是现金流量表确实是一个难点。在实习期间,我们发现几家公司编制的现金流量表有明显的错误。原因是主表中的“现金及现金等价物净增加”和补充信息中的'“现金及现金等价物净增加”的数字不同,反映出现金流量表的编制是现在会计从业人员的软肋。实习期间,通过与我院会计及同学交流,学会了一种相对简单快捷的现金流量表编制方法——五步倒挤法。步骤如下:
首先从资产负债表中找出货币资金的期末数和期初数(一般企业没有其他形式的现金等价物),在现金流量表期末填写现金的期末余额和期初余额,计算出现金和现金等价物的净增加额。
第二,在主表中填写投资活动(通常是固定资产和无形资产的增加或减少)和融资活动。
我在XX的生活也是我大学非常充实的一天。每天挤公交到XX路,吃早饭,开始在公司上班,上班,吃饭,休息,上下班,生活很规律。它考验了我这三年的理论知识,同时也让我接触到了各种社会情境,学会了分析很多社会情境,让我更快的融入社会,对适应社会起到了很大的作用。
[19] 传媒专业实践报告
《硕士专业实践报告》一、研究背景
本研究是基于大数据分析技术和人工智能技术的应用探讨,旨在对互联网信息加工的可持续发展进行研究,同时,也对当前中国网络舆论研究方向进行了总体的梳理,提出了新的发展思路和对策。
二、研究内容
1.互联网信息的分析与处理技术研究
通过对大数据分析技术进行实践研究,深入探讨和总结了其实现的原理和实现方式,针对其中的关键技术点进行深入细致的研究,实现了多源异构数据的整合、处理和价值挖掘。同时在人工智能技术方面,基于深度学习、自然语言处理等算法实现了互联网信息的自动分类、摘要提取、情感分析等功能,在实现信息处理的过程中更准确地反应了现实社会的态势和变化。
2.中国网络舆论研究现状与发展趋势
基于对已有相关研究的综合总结和深入分析,本研究对中国网络舆论研究的现状进行了梳理,提出了金融领域、文化领域等方面的研究热点和趋势,反映了该领域的学科发展和实践需求。
3.互联网信息加工的可持续发展思路和对策
结合分析和研究的结果,本研究提出了互联网信息加工的可持续发展思路和对策,包括互联网信令、数据质量、隐私保护等方面的问题,为实际应用提供了参考。
三、研究方法
本研究采用了实验方法和文献调研相结合的方式进行,针对特定的研究问题和需求,采用不同的方法和技术进行实践和研究,并对研究结果进行综合性总结和分析。
四、结论
本研究针对互联网信息加工的可持续发展问题进行研究,对大数据分析技术和人工智能技术进行了深入研究,推进了互联网信息处理的效率和可靠性,结合文献调研总结了中国网络舆论研究的现状和发展趋势,提出了可持续发展的思路和对策,为相关领域的研究和实践提供了有价值的参考和借鉴。
[20] 传媒专业实践报告
药学专业实践报告
一、实践背景
作为一名药学专业的学生,实践是提高自己专业能力和实践能力的重要途径之一。本次实践活动是在广州市某医药公司的药物研发部门进行的,旨在通过实际工作经验的积累,加深对药物研发过程、临床试验、质量管理等方面的理解,提高我在药学领域的实践能力。
二、实践内容
1. 药物研发流程:在实践中,我了解了药物研发的整体流程,包括药物设计、合成、筛选、优化等各个环节。通过与实验室的工作人员进行交流和观察,我了解到药物研发是一个复杂而耗时的过程,需要经过多个环节的筛选和优化,并需要开展大量的实验工作。
2. 临床试验管理:在实践过程中,我有幸参与了一项临床试验的管理工作。在这个过程中,我学习到了临床试验的各个阶段,包括试验前的准备工作、试验过程中的监测和安全性评估、试验结果的统计和分析等。通过与医生和试验人员的交流,我了解到临床试验的重要性和复杂性,也更深入地了解了药物的研发过程。
3. 质量管理体系:在实践过程中,我还参与了药物质量管理的一部分工作。我了解到了药物质量管理的基本原理和方法,包括药品质量监督、合规性审查、质量评估等方面。通过与质量管理人员的交流和观察,我对药品的质量管理有了更深入的了解,并学会了如何应用相关知识来保证药品的安全性和有效性。
三、实践收获
1. 知识与技能:通过实践,我对药物研发流程、临床试验管理和质量管理体系有了更深入的了解,掌握了相关知识和技能。我学会了如何制定合理的研发计划,进行严格的试验操作,并学会了如何评估药物的质量。
2. 实践能力:通过实践,我提高了实践能力和团队合作能力。在实践中,我积极参与工作,解决问题,与他人合作,共同完成任务。通过与同事的合作,我学会了如何与他人有效地沟通和合作,提高了自己在团队中的协作能力。
3. 职业素养:通过实践,我对药学专业的职业素养有了更深刻的认识。我了解到作为一名药学专业人员,需要具备严谨的科学态度、高度的责任感和敬业精神。在实践中,我不仅学到了专业知识,也学会了如何处理工作中的问题,积极解决困难,体现了药学专业的职业素养。
四、实践总结
通过这次实践活动,我对药学专业的实践能力和知识水平有了更进一步的提高。我深刻认识到了药物研发的复杂性和重要性,也更加明确了自己的职业发展目标。我将继续学习和实践,提升自己在药学领域的实践能力和专业素养,为药物研发和质量管理做出更多贡献。
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