⧈ 乡镇领导班子述职报告 ⧈
各位领导、同志们：
20xx年林技中心工作在县委、县政府的正确领导下，在上级业务主管部门的精心安排下，领导班子坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，以建设一流班子，带一流队伍，创一流佳绩为重点，带领全体干部职工创造性地开展了林业技术服务工作，取得了班子建设和各项业务工作的全面进步。下面我代表林技中心领导班子作述职报告，请予评议。
一、加强班子自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平
一年来，林技中心领导班子始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把学习摆在首要位置,采取内培和外培相结合的方式，有计划、有步骤地对领导班子成员进行系统培训，认真学习了党的十六大、十六届五、六中全会和县委县政府各种会议精神；学习了《党章》、《八荣八耻》《社会主义荣辱观》、党报、党刊等内容；开展“两个务必”、“立党为公、执政为民”、机关效能建设等主题教育，做到书本教育、集中与日常教育、正面典型与警示教育“三个结合”，兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。通过加强政治理论的学习，深刻理解马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高了领导班子的整体政治水平、执政能力和把握大局能力，提高了工作的原则性、系统性、预见性和创造性。领导班子的思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面得到进一步提高。
二、落实民主集中制，不断增强班子的凝聚力和战斗力认真贯彻和落实民主集中制是加强领导班子建设的基本原则。林技中心领导班子进一步完善了议事制度，认真落实了民主集中制，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。定期召开班子会，研究工作，交流思想，坚持全局重大活动，重大事件集体决策，做到了充分听取班子成员的意见，发挥班子成员的积极性和主观能动性，集思广益，杜绝了一言堂，独断专行。同时坚持集体领导下的个人分工负责制，班子成员根据各自的职责分工，切实履行自己的工作职责，属分管职责范围内的问题，能够坚持独立、积极、圆满地完成，在工作中相互之间遇事多沟通、多商量，做到了相互补台不拆台，大事讲原则，小事讲风格，不断增强了班子的凝聚力和战斗力。
三、认真履行职责，围绕重点工程组织开展林技服务工作林业技术指导和服务工作是我们的本职工作，也是全年的工作重心，林技中心领导班子带领全体工作人员，严格遵循“抓示范，建样板、兴科技、求质量、重实效”的工作思路，紧紧围绕我县实施的退耕还林工程、三北四期工程和通道绿化工程组织开展工作，确保了各项工程的顺利实施：
1、造林规划设计：为保证工程项目按技术规范施工，造林前，分片领导积极与各乡镇协调，全面落实造林任务，技术人员在实地调查的基础上，完成了三北四期、退耕还林及通道绿化工程的规划和作业设计，其中三北工程规划造林3000亩、封山（沙）
育林（草）4300亩、退耕还林规划荒造5000亩、通道绿化规划造林240公里。
2、造林技术指导：造林期间，中心领导分片包点，将所有技术人员分派到各重点造林地段，并与技术人员签定工作目标责任书，技术人员亲临造林现场进行技术指导和服务，严把整地关、苗木关、栽植关等各项造林技术关口，实行全程化跟踪服务。
3、造林检查验收：为全面掌握我县退耕还林工程的完成情况，进一步加强对造林工程的管理，根据业务部门的安排，从6月6日至8月8日，针对全县历年实施的退耕还林工程的造林面积、造林密度、整地规格、栽植质量、抚育管护、造林成活率和保存率等内容进行了逐小班、逐地块的全面自查验收，对工程造林中发现的各种问题，及时下发了整改通知书，督促各实施乡镇尽快进行了限期整改。11月底，又利用半月时间，配合省退耕还林验收小组完成了对全县退耕还林工程的核查任务。
4、林木资源管理：发挥基层林业工作站宣传、执法、管理的职能作用，加大对林木资源的管护和管理。一是通过发放资料、立宣传牌、警示碑等形式，宣传林业法律法规；二是督促各乡镇、村组制定护林公约，聘用护林管护人员，完善护林防火措施；三是规范林木采伐审批程序，严格按照标准实施采伐；四是加大执法力度，对林政违法案件严格查处，杜绝了乱砍滥伐林木现象的发生。
5、森林病虫害防治：认真贯彻落实国家和全省林业有害生物防治工作会议精神，增设测报点，加大了对全县各类森林病虫鼠害的预测预报工作;在黄斑星天牛发生严重区，采取分期采伐疫木、更新嫁接高抗树种、绿色威雷喷杀成虫、虫孔注药等方法进行重点防治;实施种苗产地检疫和调运检疫，有效防止外来病虫害的入侵。
6、示范点建设：与社会主义新农村建设和小康示范村镇建设相结合，在认真调查研究的基础上，确定了永丰滩乡三墩村、定宁镇晨光村、土门镇新胜村和七墩台移民区为今年的林业科技示范点。建设期间，中心选派专门技术力量，确保每个示范点有一名技术人员指导实施。各示范点主要以村组主干道、支斗农渠、庭院、房前屋后、荒滩荒地为绿化重点。在树种结构上，采用了白腊、白柳、垂柳、红柳等多种风景绿化树种，大搞村屯绿化；配置白腊、枣树更新农网，栽植枣树、葡萄发展庭院经济林。各示范点取得了预期的试验、示范和推广的成效。
7、森林资源清查：在省、市森林资源连续清查第五次复查领导小组的统一安排和具体指导下，为进一步落实工作、增强责任性，成立了相应的复查工作领导小组和质量检查小组，抽调了业务素质高、技术力量强的工作人员参加业务专业培训学习，并多次召开专题会议，通过集中学习实施细则、现场培训等方式，使每个技术人员熟练掌握了调查技术要点，工作小组经过三个多月的外业调查，圆满完成了全县158个样地的复查工作。本次清查共复位固定样地158个、固定样木176株、定位样木35株，固定样地和样木复位率达到100%，均达到了细则中相关的标准和要求。完成内业汇总后，成果顺利上报省连清办，得到省连清办的肯定和认可。
8、退耕还林档案建立健全：退耕还林工程档案是退耕还林工程检查验收和国家政策兑现的直接依据，也是退耕还林工程各项管理工作有序开展的基础，为此针对近年来退耕还林工程档案不完善、不健全的现状，年初花费了一定的人力、物力和财力，严格按照退耕还林工程档案工作统一领导、分级管理的原则，将档案分为技术、文书、财会三类进行系统整理，并分年度、分乡镇进行了归档，进一步完善了档案的各类图、表、卡、册。达到了档案整理完整、准确、系统，做到了档案管理专人负责、专柜保存。
四、强化人员管理，全面提高林技服务质量及水平
一是修改和完善了各项管理制度，使规章制度明晰化、合理化、规范化、实际化，增强了可操作性，做到了以制度管理人，以制度约束人；二是进一步明确各站队室的工作职责，将单位所有在职人员进行合理分工，确定岗位职责目标，对交办的工作落实到具体的人员头上，做到有安排、有落实、有结果；三是进一步强化了工作纪律，严格考勤、考核、管理制度，彻底杜绝了上班迟到、早退、溜岗窜岗、旷工等不良行为的发生；四是对专业技术人员继续推行目标责任制和技术承包责任制，明确任务目标，细化量化考核指标，严格考核制度。
总的来看，林技中心各项工作的全面开展，是上级业务部门大力支持帮助的结果，但也离不开班子成员和同志们的共同努力，班子成员能够顾全大局，团结协作，互相配合，互相支持，广大职工能够尽职尽责，全力以赴。但我们也要清醒地看到存在的问题和不足：业务经费严重不足、职工队伍的业务素质有待进一步提高、个别站队室的职能作用未能得到充分发挥、基层林业工作站办公用房破旧，办公设施短缺，这些问题的存在已经严重影响了正常工作的顺利开展。
新的一年，对于我们来说机遇与挑战并存，我们将带领林技中心全体干部职工，以更加饱满的热忱、更加优良的工作作风，努力解决好存在的问题和不足，拓宽发展空间，力争使林技事业再上一个新台阶。
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根据xx的统一部署，党委班子高度重视，认真自查自评，总结工作。现将领导班子工作开展情况报告如下。
一、工作开展情况
一年来，xx领导班子始终坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中、五中全会精神为指针，加强党的领导，推进政治建设，全面落实中央、省委和厅党组决策部署，把政治标准和政治要求落到xx等重点工作中，推动了xx高质量发展。
1、把准政治方向，站稳政治立场。坚守初心使命。持续推进“不忘初心，牢记使命”主题教育成果转化，把党课、党日活动、主题教育实践课搬进xx，党员干部在“四个意识”“四个自信”“两个维护”上更加坚定自觉。将主题教育与机构改革紧密结合，顺利完成单位改革，经受住了重大政治检验。坚持理论武装。把学懂弄通做实XXX新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神作为首要政治任务，扎实开展理论中心组学习，邀请专家专题辅导，组织参加厅中心组集中学习或视频会，各支部组织集中学习，党委和支部书记带头讲党课，引导党员干部自觉用理论指导xx工作实践，有力提升了党员干部的政治素养。坚定党的政治路线。始终站在讲政治、讲大局、讲发展的高度，严格遵循党的政治路线，做好“六稳”工作、落实“六保”任务，统筹新冠肺炎疫情防控和xx生产发展，补短板、挖潜能、强保障、兴产业，加快打造优质xx产业，xx朝着高质量发展迈出坚实步伐。
2、加强政治领导，提升发展后劲。强化执行力。党委以打造模范政治机关为目标，把方向、管大局、保落实，对标对表、看齐跟紧上级党委政府的决策部署，高标准谋划、高效率推进各项工作，不折不扣落实部署、执行政策。强化组织力。持续推进支部“五化”建设，强化党组织的政治属性和政治功能。今年，党委根据中心实际，在x个部分别成立党支部，另设老干支部，总共x个支部，部分支部还增设一名副书记，与以前的联合支部相比，党的组织力量更强、基础更牢，党建活动更方便。强化战斗力。将党的政治建设贯穿于整体业务工作，切实发挥党组织的战斗堡垒作用，团结和带领干部职工围绕中心、服务大局、加压奋进，去年超额完成xx任务，今年上半年继续保持xx，xx发展后劲明显增强。
3、践行服务宗旨，夯实政治根基。坚持人民为中心。近两年，我们将xx作为首要工程。面对新冠肺炎疫情，中心党委超前谋划、出台多项应急保障措施，快速恢复xx等，支持xx复工复产；实行班子成员联系跟踪服务机制；主动与xx建立发展战略合作机制，全力帮助解决xx等问题。坚持群众工作路线。推动解决了xx等历史遗留问题。真诚面对群众信访，耐心答疑释惑。班子成员带头赴一线基层人员，围绕xx等重点课题，深入调查研究，及时向厅党组提出建设性意见。抓实作风建设。驰而不息抓“四风”问题整治，深入开展“xx领域突出问题专项整治”等四个专项整治行动，班子成员率先垂范、严守纪律，没有参与违法违规经营和谋取不当利益。巩固办公用房超标整治成果，对因单位撤并、人员调整而腾出的办公用房，严格标准，及时封存。
4、涵养政治生态，营造清朗政治环境。坚持正确用人导向。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在选人用人、评先评优上，严格组织程序，突出政治标准和工作实绩，职级套转、职务晋升xx人次。严肃党内政治生活。落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。党委和支部认真召开高质量的民主生活会、组织生活会。班子成员主动参加所在支部活动，自觉接受党组织双重管理和党员民主监督。坚决贯彻民主集中制，凡“三重一大”事项、必经集体研究决定，凡事按程序守规矩，党委集中统一领导更加坚强有力。纯洁党内政治文化。积极开展党员民主评议、谈心交心活动，营造了清正、清明、清廉的良好政治氛围。组织党员到红色教育基地开展主题党日活动；扎实推进精神文明建设和文明单位创建，开展“两优一先”和xx评选活动，形成了争先创优、比学赶超的生动局面。
5、防范政治风险，维护政治安全。增强忧患意识。坚持把增强班子政治敏锐性和政治鉴别力，防范化解政治风险隐患作为重要工作，时刻保持对政治敏感性问题的高度警惕。深刻把握XXX“百年未有之大变局”的精准判断，增强忧患意识和风险意识，加大肉食品生产供给，全力维护国家“大粮食”安全。发扬斗争精神。面对重大挑战、重大困难，党委统筹推进、出拳亮剑，深入部署开展xx行动，严查xx行为，促进xx绿色发展、安全发展。维护意识形态安全。党委高度重视意识形态安全建设，牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权，正确引导社会舆论。教育广大党员干部审慎甄别各类信息，去伪存真、谨口慎言，自觉坚决抵制不良言论。加强意识形态阵地建设，办好“xxx”微信公众号，宣传xx政策、讲好xx故事。
6、从严管党治党，永葆政治本色。落实主体责任。压实“一岗双责”，党委每年专题研究党建工作xx次以上，年初召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议，制定印发《党风廉政建设和反腐败工作要点》，坚持“党委书记负总责、分管领导协助抓、支部书记具体抓”的党建工作制度。扎紧制度笼子。健全完善了财务管理、公务接待、岗位廉政风险分级等内控制度。特别是对廉政风险等级较高的岗位人员，党委书记和分管领导不定期谈话提醒，规范权力运行，做到以制度管人、管事。严肃纠错治违。强化纪律意识，坚持挺纪在前，做到抓早抓小、有违必究，把全面从严治党要求落到监督执纪问责全过程。
7、提高政治能力，推进行业发展。从政治的高度抓落实。深入贯彻XXX对xx工作等系列重要指示精神，落实到行动上，特别是对xxx等多年沉积的顽疾痼疾，勇于担当、出战必胜。从发展的角度谋产业。党委紧紧围绕“着力打造xx”目标，科学谋篇布局，确立了xx现代化的发展思路，先后组织制订xx等，加快xx由xx大省向强省转变。从创新的维度促工作。积极探索、总结推广适宜xx的先进模式。近两年，中心主抓的xx等重点工作，多次在部、局相关会议上作典型经验交流。
二、存在的问题与不足
对照考察要求，经认真自查，中心党委在政治建设工作上还存在以下不足。一是经常性学习抓得不够紧。因日常工作繁杂，党委理论学习中心组很难开展封闭式集中学习，通常以个人自学为主。自学也多浏览手机和网站、批阅文件，静心读原著、学原文、悟原理的不多，缺乏全面系统学、持之以恒学。二是在学深悟透上存在差距。对XXX新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学要义，把握得还不深刻。比如xx整治标准不高，没有深刻领悟XXX生态文明思想。三是在工作推进上心有顾虑。由于机构改革后体制机制方面的原因，《三定方案》规定中心承担的是事务性工作，对一些涉及行政方面的工作心有顾虑，担心越权越位或行政违法，导致主动入位补台意识还不强、放不开手脚。
三、下步努力方向
针对前面查摆出的问题，中心党委将大力发扬斗争精神，决心从以下方面努力。
1、强化理论武装，坚定政治方向。坚持把深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和《XXX谈治国理政》（第三卷）作为首要政治任务，带头在学精管用、指导实践、推动工作上苦下功夫。将理论刻进脑海、融入实践，切实转化为全体党员干部“永远听党话”“始终跟党走”的自觉行动，转化为落实XXX对xx工作和xx工作重要指示精神的实践武器，转化为加快推进xx发展的强大动力。
2、规范组织建设，强化政治领导。坚决贯彻党的组织路线，把党委建设成为坚决听从中央指挥、管理严格、风气纯正的坚强组织。认真落实XXX对中央和国家机关推进党的政治建设的重要指示精神，争当“三个表率”，打造让中央、省委和厅党组绝对放心，人民群众高度满意的模范政治机关。深入推进支部“五化”建设，把支部建设成为坚强的战斗堡垒。持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化，教育引导党员自觉加强党性锻炼、成为xx系统的先锋模范。
3、严肃政治生活，净化政治生态。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，一以贯之落实好民主集中制原则，用好批评与自我批评的武器，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。始终坚持正确的选人用人导向，发挥好激励机制和容错纠错机制的作用，最大激发干部的干事创业热情，让干部想干事能干事、敢担当有作为。
4、增强政治能力，提升工作质量。大力加强党委领导班子的政治能力建设，着力提升党员干部对组织决策部署的思想力、行动力、执行力。聚焦行业热点难点，想方设法加快解决一批重点难点问题，集中力量补足补齐xx存在的短板，全力做好xx等重点工作，加快实现xx提质升级、高质量发展。
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自××××公司组建成立后，规范的现代企业新机制，使企业各方面的积极性都得以充分的调动，从体制上让企业获得了更大的发展动力。在这种有利的契机下，公司领导班子坚持发展才是硬道理，千方百计壮大企业实力，增强企业发展后劲，扩大企业规模，努力把公司打造成××××××x粮食购销龙头企业。
在这样的思路下，我们领导班子经过研究，征地55亩，申请农发行简易仓贷款500万元改建、扩建高大平房仓4栋，新增仓容0.25亿斤。同时，努力争取引进外资2000万元，新建高大平房仓12栋，现在，4栋新仓已装入今年托市收购的新粮。另外几栋正在紧张建设中，届时××××公司总仓容将达到3。6亿斤，成为豫北地区最大的粮食购销企业。
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尊敬的考核组的各位领导、各位教师：
现在，我代表××学校领导班子成员和我个人向大家报告上一年度的工作情况：
一、一年来的工作成绩
一年来，在上级管部门的正确领导下，在各级领导的关怀和具体指导下，我校各方面的工作取得了一些成绩。
1、教师的思想和道德水准有所提高。
一年来，我们不断通过各种机会，对教师进行师德教育，通过各种学习，对教师进行纪律教育，促进学校好的氛围的形成。一年来，学校中乱办班、乱补课和乱收费的现象大为减少，学校教师群体中的正气得到了弘扬。在上一年度中，我们未接触任何有关这方面的信访或人访事件。学校教师的道德风气逐步形成了一种积极向上的风尚。
2、狠抓安全工作不松手。
近一年来，在学校的安全压力日益加重的情况，我校教师上下形成合力，狠抓安全不松手。为了加强每天的门卫力量，学校专门从教师中抽调出责任心强，工作负责的.十位同志，加强每天的门卫力量。每天由一位副校长带班，负责学校大门和上、放学楼梯的值守，同时，通过各种形式，对学生进行安全教育，各位班主任，要求每周必有安全课。在学校里，营造出安全问题压倒一切的共识。做到了校园里安全事故零发生。
3、抓住教学的主旋律。
学校里，任何时候的主题工作都是教育教学。身为一名教育工作者，二小的教师，时刻意识到自己的责任和天职，把教书育人当做自己神圣的天职和任务。在这一年里，既使在安全形势压力很大的情况下，我们也仍然紧抓教育教学不松手，在教师中，认真工作，踏实进取的教师不断涌现。工作上积极要求进取的教师层出不穷。我校的教学水平和质量，也有了新的提高。
4、注重建章立制工作。
在我们的日常工作中，时刻注意规章制度的建立和不断完善修改工作。在老师比较关注的热点问题上，更是如此，尽量减少人为因素的影响，给老师创造一个公开透明的环境，形成公平竞争的局面。无论是学校的绩效工资发放办法，还是教师教学业绩的考评，以及评优评先评职称等，都是依规进行地，杜绝人为干扰。把个人的权力，先进制度的笼子，让制度给老师创造出公正和公平的机会。
5、改善办学条件，让办学上档次。
由于我校多年来，基础办学条件一直薄弱。今年以来，我们在这方面也着力下了工夫。首先，利用上级对学前教育的改造项目，把上级的钱花好，用好。首先，为学前班的孩子新建了一个独立的水冲厕所，解决了孩子们的入厕难题，同时，为学前班在校内的全封闭管理创造了条件。在学前班院内，重新铺设塑料地面，提高了幼儿活动中的安全系数。同时，新添了空调、课桌凳、钢琴和透视围墙等设施，提高了办学的水平和档次。
今年暑假，学校又为所有的教师更换了办公桌椅，重新装修了学校小会议室，做为教师在天冷天热时的办公地点，以改善教师的办公条件，改变学校办公面貌，为学校全面的提升奠定基础。
6、以人为本，抓好教师队伍建设。
学校工作，任何时候都是人的工作，没有一支和谐稳定的教师队伍，一切都无从谈起。这方面，我们在注重在做好教师思想工作的同时，不断通过制度性建设，改善教师自身的待遇。在学校财力许可的条件下，把学校有限的资金，投向教学一线，投向老师身上，压缩其他不必要的开支，保证教师的绩效工资部分，逐年都能有所提高。
二、工作中存在的一些问题
尽管付出了较大的努力，我们的日常工作中仍然存在不少问题有待改进：
教师队伍的管理中仍然存在有疲软现象。由于各个教师的素质、层次差异较大，学校在管理有无力、无奈的地方。对有些问题的处理，心有余力不足。同时，学校的总体管理水平有待提高。目前，我校教师队伍的年龄结构上，已经进入了退休高峰期，而教师数量的补充上，远远赶不上退休的速度。而学校聘请的教师，由于待遇过低，在留住教师的工作上，差距太大。而由于这部分教师队伍的稳定性不够，也影响了学校办学水平的提高和发展。这些，都还有赖于下一步的工作中改进和提高。
三、个人工作汇报
在这一年度里，我个人能努力按照上级的要求，开展各项工作。力争把上级布置的各项任务落到实处。工作上，努力做到勤勤恳恳，不偷懒，不耍滑。上班时，力争做到早到晚走。与教师相处，力争做到与人为善，对同志坦诚相待，不亲亲疏疏。
缺点：与老师交流沟通细致不够，缺少耐心的思想工作，在有些时候，对教师工作的方法也有些简单，没有能够设身处地的为教师着想。
上述，是个人和学校工作一年来的大致情况，汇报的多有不到之处，对学校和个人工作上的问题，认清的也不够全面和深刻。在此，还请考核组的几位领导和全体教师批评、指正。
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两年来，在市委市政府的正确领导和省妇联的关心支持下，我们紧紧抓住发展与维权两大主线，按照“党政所急、妇女所需、妇联所能”的`原则找准工作定位，团结拼搏，开拓进取，奉献爱心，服务社会，为把妇联打造成“温馨、和谐、高效”坚强团队，充分发挥妇女半边天作用作出了积极的努力。现将勤政廉政工作述职如下：
（一）服务中心、招商引资实绩方面。在外出考察的基础上，多次邀请有投资意向的苏州、无锡外地女企业家来宿考察并举行投资洽谈会。XX年引进的泰州客商蔡汝投资的二产机械类项目――宿迁日昌升温室工程技术有限公司项目，已落户骆马湖示范区，计划投资额1.2个亿，XX年计划投资5000万。目前，该项目正在建设之中，主厂房及附属办公用房共11500平方米已经竣工，并正在注资购买设备。XX年与市政府法制办联合引进南通客商戚刚投资的昌盛钢业科技有限公司，计划投资额1亿元。联系徐州客商孙凯在宿迁投资服务外包项目--悦商网（b&b）宿迁总代理。该项目已办理工商营业执照和税务登记证，其它事项正在办理之中。
（二）履行职能，主体工作实绩方面。
围绕宿迁发展大局，突出妇女发展和维权主线，以“三个百万”为主题，先后开展了一系列影响较大的活动。
1、开展“百万妇女创大业”活动，积极推动全民创业。一是开展巾帼建功主题活动，举行“巾帼文明岗”培训班，积极参与全市中国优秀旅游城市创建工作，与旅游局联合在全市旅游行业中开展“巾帼文明岗”创建活动，联合命名15个市级旅游系统“巾帼文明岗”。二是配合市劳动局举办庆三八专场招聘洽谈活动。三是举办“创业你我同行女企业家论坛”。组织不同创业类型的女企业家通过交流创业经验，畅谈创业感受。四是开展“创业征程好夫妻”、“优秀女企业家”评比表彰活动。五是组织开展巾帼牵手“syb”导师行动。成立巾帼创业专家导师团、开展女大学生与女企业家创业结对、组织创业实践。通过层层选拔推荐，目前，已从县区挑选了30名优秀女大学生参加此次导师行动并参与专业培训。六是开展“巾帼科技示范村”创建活动。
2、开展“百万妇女讲文明”活动，塑造女性群体形像。一是以“三八”国际劳动妇女节为契机，举行庆三八“行业巾帼风采展示大赛”和女子健身大赛活动。二是组织“优秀创业女性报告团”和“家庭教育讲师团”深入城乡巡回宣讲；三是举办现代女性礼仪知识大讲堂和竞赛活动和“新生活新女性”礼仪知识大讲堂及心理健康专题讲座。四是联合《宿迁晚报》社，以改革开放30年来我市经济社会发展的巨大变化为背景，举办了“我家30年”摄影图片展。五是是成功召开第三次妇代会，表彰了“三八红旗手”、“优秀妇女干部”等各类先进典型。积极向省妇联推荐了省三八红旗手，三八红旗集体等先进典型。
3、开展“百万家庭创和谐”活动，大力弘扬家庭美德。
一是市县联动，创建绿色家庭。先后与市林业(园林)局和市后与市人寿保险公司联合开展“双百”绿色行动和“争创绿色家庭，共享美满人生”节能减排家庭社区行活动。二是深入普法，创建平安家庭。成立市“巾帼法制宣讲团”，认真做好《妇女权益保障法》和省《实施办法》宣传贯彻工作。坚持把帮教工作纳入“平安家庭”创建的重要内容，经常开展各种形式的帮教活动，预防和减少家庭犯罪，维护社会稳定。三是全员普查，创建健康家庭。与市总工会、计生委、卫生局和上海健康教育协会联合主办中华“粉红丝带”女性乳腺疾病普查工程宿迁行活动。该普查工程为期6年，每位适龄妇女，6年内免费接受符合国际标准的乳腺防癌普查4次。活动开展以来，共普查2500例，各类乳腺疾病发病率已占总普查人数的26%。四是典型带动，创建和谐家庭。联合《宿迁晚报》社在全市范围内开展了百名“好媳妇”和“十佳好媳妇”评选表彰活动，共评出“好媳妇”100名，“十佳好媳妇”10名。为推动全市和谐家庭创建作出了积极贡献。
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本年度，在xx县教育局和xx镇党委政府的正确领导下，在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持以常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！
1、领导重视，抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集体学习时间带领全体教师认真学习了十八大文献和阜阳市制定的《中小学教师职业道德标准》，对照《十不准》认真查摆问题，写出了学习体会和反思，组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动，进行了师德考核。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友；和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订教辅资料、乱收费补课等。
3、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
4、开展了一年一度“感动校园人物”评选活动，通过海选，评选出了刘艳梅、吴瑞等在师德师风方面做出突出贡献的优秀人物，号召全体教师向身边的先进人物学习，使全校教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本学期我校教学工作坚持以提高教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，以深化课堂改革为抓手，强化本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格要求教师认真上好每一节课，向45分钟要质量，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程中每个环节的实效。()除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教导处人员还对教师教案编写、作业批改等进行不定期的抽查。
2、不断深化课堂改革。学校成立了课改指导小组，徐子良校长任组长，常居生任副组长，教导处人员和各年级主任为成员，分科包干加以指导，加大了听课、查课的力度，对教学过程中出现的问题及时处理并当面点评，采取积极措施，要求被听课教师及时改正，有针对性地提出改进措施。学校先后两次派十多位教师到洋思中学学习“先学后教，当堂训练”的课改模式，又到我们本地的马集中心校、苗集中心校学习他们的课改先进经验，深入班级，实地感受，与倪邱中心校，马集中心校结成课改对子，邀请他们有课改经验的`教师到我校实地授课，解决课改中遇到的困难，通过“走出去，请进来”的方式，使全体教师增强了课改的信心，对课改模式的掌控能力有了明显的提高。
3、开展了丰富多彩的学生活动，如古诗文诵读比赛、经典诵读比赛、爱国主义演讲比赛、爱国主义征文比赛、拔河跳绳比赛、硬笔书法作品展示，举办了体育节等，这些活动的成功开展使学生得到了全面发展。其中在全镇举行的中小学生田径运动会上我校荣获团体总分第一名，在全镇举行的期末检测中我校获得总评第一的好成绩。
二、抓好教师队伍建设，提高了教师素质。
1、继续抓好对青年教师的培养工作。学校本学年度选派青年教师100多人次分别到洋思、合肥、阜阳等地听课，学习他们先进的教学理念，组织40岁以下的青年教师开展课堂实录比赛，鼓励青年教师积极参加业务进修，每学期每位教师至少安排一次公开课，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。
2、加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加中心校安排的大教研活动，相互听课评课，共同备课，资源共享；各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本教研活动。
3、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。学校通过星级评选活动，评选出课改之星、教研之星等星级能手，发挥他们领头羊的作用，使全体教师的业务素质都得到了很大的提高。
三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的利益，关系到社会的和谐与稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学的工作原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯、楼道和各教室照明设施；维修了学生损坏的窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备工作等。
②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，对在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并妥善存放。
③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震火灾逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，签订了任课教师和班主任安全目标责任书，上好安全第一课，利用升旗、班会等时间积极对学生进行安全教育。期末，发放了“给学生家长的一封信”,提醒家长在假期要教育学生防火、防溺水、防雷电。
②对学校教学设备、体育设施、电路、消防设备等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教干教师的共同努力，在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：1、学校在学生思想、行为习惯养成方面还应不断加强教育督促；
2、教师的教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；
3、课堂教学改革仍需进一步的深化和提高；
4、随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
5、留守儿童作为当前的一个社会问题，仍需进一步的做细做实。
总之，今后我们将继续在xx县教育局和xx镇党委、政府的领导下，在科学发展观和新课改理念的指引下，紧住机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争20xx-20xx年度的教育教学各项工作有更大的突破。
谢谢大家！
⧈ 乡镇领导班子述职报告 ⧈
各位委员：
本人于20xx年4月从县政府办公室调入县交通运输局任职已两年半时间。在县委县政府的领导和上级交通运输部门的指导下，在县X、纪委的监督支持下，面对项目用地、环保等政策收紧、建设资金紧缺的不利因素，团结班子成员带领交通队伍积极工作，努力完成县委县政府交给的各项任务，县交通运输局连续两年在县直机关年度考核中获得先进单位称号。根据县委、县纪委的工作安排，现将本人自任现职以来履行“责、廉、德”的情况报告如下，请予以审议。
一、履行“责、廉、德”基本情况
（一）尽职尽责，认真贯彻落实党风廉政建设责任制自任现职以来，我高度重视党风廉政建设工作，始终坚持把党风廉政建设与交通运输各项工作紧紧结合起来，一并安排部署，认真抓好落实，切实履行第一责任人的职责。一是机构健全人员到位。成立了以本人为组长的党风廉政建设领导小组，设立了领导小组办公室，在局机关人员编制紧张的`情况下增设了监察室（临时），抽调两位同志专门负责此项工作，有效地促进了机关和行业的纪检监察工作。二是分工明确责任到位。制定了《东源县交通运输局党风廉政建设责任制分解方案》，进一步明确了领导班子成员职责分工，确保做到廉政建设一把手负总责、班子成员人人有责。三是检查考核监督到位。我局按照各自岗位将党风廉政建设责任制考核结果与机关干部年度考核相结合，与民主评议相挂钩，确保制度执行到位。四是严明纪律管理到位。根据上级有关规定，制定了《交通运输局预防职务犯罪工作实施方案》，强化对权力运行的制约和监督，从源头上防止X。以开展党的群众路线教育实践活动为契机，大力整治“四风”突出问题，做到边查边改，强化问题整改落实，坚决纠正损害群众利益的一切行为。自上任以来，我局没有因个人履行党风廉政责任制不到位而出现重大违纪案件或违规问题。
（二）严于律己，做廉洁自律表率
作为第一责任人，我注重增强党纪、政纪、法纪观念，洁身自好，自觉做到政治上坚定，经济上干净，工作上实干。一是模范带头执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》、规定和省委、省政府实施办法，遵守党纪政纪法纪各项规定，自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线，时刻保持头脑清醒，公平处事，清白做人。自觉带头作出廉政承诺，接受干部群众监督。在日常工作中，我能够自觉摆正位置，不越权、不越位，支持副职按工作分工依法行使职权，做到权责分明。二是带头落实执行领导班子议事决策、党务政务公开等规定和制度，坚持民主集中制原则，遇重大问题采取集体研究、集体决定，不搞一言堂。三是严格执行财经管理制度，从不直接签批财务开支，坚持“少花钱，多办事”。在日常工作生活中严格要求自己，认真执行“五个不许”规定，自觉接受各方监督和纪律约束，带好班子、管好队伍，在党风廉政建设和执行中央“”中起到表率作用。
（三）加强党性锻炼，注重个人品德修养
在工作和生活中，我坚持严格要求自己常修为政之德、常怀律己之心，做到诚实守信，实事求是，表里如一。一是加强党性锻炼，提高党员素养。坚持带头参加党组中心组理论学习，树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定理想信念和政治立场，增强政治敏锐性和鉴别力。二是加强纪律和作风建设，严明政治纪律，牢记党的宗旨。坚决执行党的路线方针政策和县委、县政府的决策部署，自觉服从和服务于全县的工作大局和中心工作，全力推动各项工作的落实。三是加强理思品德修养，恪守社会公德。坚持与人为善，和睦共事。常怀感恩之心，自觉参与县委和社会团体发起的扶贫济困和其他公益活动，积极践行社会主义核心价值观。
二、存在不足和原因
（一）对理论和业务学习重视不够。忙于事务应酬，想办法挤时间学习较少，对学习重视不够。究其原因，一是主观上重视还不够，对学习的重要性和紧迫性认识不足；二是存在经验主义思想，认为只要把自己几十年的经验运用到工作中去就能把工作做好，无需花太多时间去学习；三是未能科学处理好学习与工作的关系。
（二）落实“一岗双责”力度不够。由于自己业务工作多，“三赛”任务重，或多或少存在党风廉政建设倚重纪检监察干部去抓落实的现象。亲自督促廉政建设较少，导致个别干部廉洁从政意识不够强，行风建设仍存在薄弱环节。究其原因是自己还没有正确处理好中心工作与党风廉政建设的关系，有时存在“一手硬一手软”的现象。
（三）调查研究联系群众深度不够。在平时工作中，不同程度地存在注重会议部署、缺乏监督落实，注重听取汇报、缺乏现场办公，注重“向上”争取支持、缺乏“向下”虚心问策等现象。究其原因，一是对调研工作重视不够，认识上仍有待提高；二是群众观念和公仆意识仍树得不够牢；三是形式主义、官僚主义等“四风”问题纠正还不够彻底。
（四）廉洁自律意识还不够强。虽然自己能够遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制不正之风，但从高标准严要求看还有一定差距，特别是“”出台前，存在接待超标、公车私用等现象。究其原因，一是廉洁自律意识不够强，二是艰苦奋斗精神还树得不够牢，三是有时对自己要求有所放松。
三、下一步努力方向
（一）加强学习，提高自身综合素质。树立终生学习的观念，用先进的理论武装头脑、指导实践。一是增强学习自觉性，制订科学学习计划，坚持经常学习。二是抓好理论中心组学习，提高班子整体素质。三是抓好干部学习，培养学习型机关，增强队伍战斗力。
（二）转变作风，增强为民服务意识。发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉增强公仆意识和群众观念，践行中央关于改进工作作风、密切联系群众的精神，坚持走群众路线，加强调查研究，从交通运输行业出发，解决群众关心的热点难点问题，多做惠民实事。
（三）筑牢防线，落实廉洁从政规定。一方面要通过学习，以科学理论武装头脑，自觉筑牢思想上的反腐防线。另一方面切实履行好党风廉政建设“第一责任人”职责，想方设法抓好责任制落实，严格执好廉洁自律的有关规定，保持勤政廉洁良好形象。一是继续抓好中央“”和县委关于改进工作作风的“五项规定”的落实，二是聚焦“四风”，全面改正存在的问题。三是严格约束自己，依法行政，廉洁自律，自觉接受各方监督。
⧈ 乡镇领导班子述职报告 ⧈
在时间的长廊上，每个人都在写着自己的历史。每每提笔小结学校和自己的工作，总要找出时间来思考一下，近一年来自己做了些什么，是正号还是负号？
学校的工作纷繁复杂，需要做的事情很多，特别是我们这种“麻雀虽小、五脏俱全”的小学校来说，工作量自是不言而喻，但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口，需要我们花费更多的精力去完成，对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个心安理得的结果。
一、勇于承担
以身作则是校长管理学校的基础。校长只有模范遵守学校各项规定，才能做这些“规定”的执行者，才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里，更需要校长多做事，为其他老师树立榜样。在安排功课时，本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作，教导也承担了五年语文的教学工作，使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说，也都显示出了敢于承担的勇气和心态，特别是本人因工作需要中途调整，全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多，教师人数少，这是摆在我校的客观现实，因此，身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长，管理学校整体工作；又是一名教师，担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学；更是一名兼职安全工作人员，具体负责学校安全工作；还是寄宿生青菜工程的“采购员”，与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……
一年来，本人始终坚持“早到晚归”，努力争取比老师早到，比老师晚回，从整体上对学校有一个更全面的了解和把握，又为老师起到示范作用。因此，学校出勤工作得到彻底落实，老师们真正做到了以校为家。
二、节俭办学
廉洁奉公这是校长作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点，不要说是当好一所学校的校长（管理者），就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限，除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几，仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想，坚持全校老师共同参与资金管理，尽最大可能地减少办公费用，把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上，从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中，全体老师明确了学校的难处，都能摆正心态，做到淡泊名利，无怨无悔，从容面对工作。
三、服务师生
本人始终把校长定位于服务全校师生，这也是当一名校长的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难，我们总能设身处地地思考和理解，给予最大可能的支持，使教师能够较好地解决这些事情，从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难，我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑，我总是及时给予鼓励，并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法；老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时，我们一起愉快地探讨、交流，共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度，自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到：肯定学生，给学生自信心；为学生补缺补漏，夯实学习基础。平时严格要求自己，从最基本的日常行为规范做起，为学生树立榜样，把自己的信心传递给每一个学生，用微笑告诉他们是优秀的学生，用耐心一步步夯定学生的基础。
四、团结协作
一所好学校离不开好校长，离不开一个好班子，更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上，充分发挥每个教师的特长，形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语：“不团结的话不说，不团结的事不做。”时刻提醒自己，搞好学校内部团结，一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细，就安排勤快心细的老师进行管理；少先队工作需要创新和活力，就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心，了解老师思想动态，在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中，更是充分发挥团结协作的精神，在校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案；为一个问题学生而一起探讨教育方法，并且做到多管齐下，共同抓好问题学生的转化；在学校具体工作任务上体现互帮互助精神，晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾，全校的老师们总是二话不说，你帮我，我帮你，从未影响工作的落实。不论是班子成员，还是全体老师，整所学校就是一个其乐融融的大家庭。
回顾这近一年来的工作，在全体老师的共同努力下，我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情，牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词，用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因，个人创新精神明显不足，难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点，在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距；如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索，这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题，从而更好地完成岗位职责，继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。
以上述职如有不妥，敬请各位领导、同事批评指正。谢谢！
述职人：
日期：
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学生工作部（处）处级领导班子述职报告
自2010 年至今，学生工作部（处）处级领导班子严格根据本部门所制 定的三年任期规划，围绕学校中心工作，结合学生工作实情，秉承“育人 为本、德育为先”的核心理念，贯彻“校为主导、系为主体”的工作方针， 以学生成长为根本，以学校稳定发展为目标，坚持系统化教育、规范化管 理与人性化服务相结合的原则，不断完善工作体系，规范工作程序，细化 工作举措，圆满完成了本部门处级领导班子任期目标，走出了一条着眼长 远、追求创新、注重实效的特色之路。
一、坚持“三注重、三结合”，强化领导能力建设
学生工作部（处）处级领导班子围绕学校中心工作和学生需求，找准工作定位；深化领导能力建设，厘清学生工作“怎么做”与“做什么”的 问题；明确工作目标，坚持“育人为本，德育为先”的工作理念，确立“三 注重、三结合”的工作思路。
（一）注重提升工作高度，实现学生工作与学校人才培养一体化结合
立足“厚基础、高素养、强实践、求创新、重责任”的创新性应用型 人才培养目标，以学生成长成才为主线，着力探索“学生工作与教学工作 一体化结合”、“专职团学工作和专业教师两支队伍”、“课内和课外两个课 堂相结合”的工作模式。
（二）注重把握工作尺度，实现学生教育、管理与服务相结合 立足“校为主导，系为主体”的工作方针，努力做到规范化制度与人 性化运作相结合，实践育人、文化育人与环境育人相结合，严谨化管理与 细致化服务相结合，努力达到“有所作为、注重实效、做出业绩”的工作 效果。
（三）注重拓展工作广度，实现他育与自育相结合 拓展工作主体、对象与手段的广度，立足“思想教育在引领、生活习 惯在养成、人际关系在换位、心理健康在疏导、就业创业在指导”的教育 方针，着力注重培养学生自觉思考、自主学习、自行实践的自育意识与能 力。
二、坚持“三专并重”，探索实践“三位一体”队伍建设模式 学生工作部（处）坚持“高进、明责、精育、严管、优出”的队伍建 设原则，明确“专业化、专职化与专家化”并重的队伍建设方针，探索实 践出“三位一体”的辅导员队伍建设创新之路。
（一）立足专职化建设，稳定辅导员工作队伍
专职化建设是实现辅导员的职业化发展之路，建构起一支将辅导员工 作视为终身职业的稳定团体。认真贯彻《xx 学院辅导员工作条例》、《xx 学 院大学生思想政治教育工作教师专业技术职务晋升量化评价暂行办法》等 文件精神，进一步规范和完善辅导员的工作职责和考评制度。实施辅导员 考核“四结合”原则，即平时考核与年终考核相结合、部门考核与学生评 议考核相结合、定性考核与定量考核相结合；考核结果与享受待遇相结合， 将考核结果与续聘、调配、培训、待聘、调资、职务升降、职称评聘、奖 惩等密切挂钩。截至到目前，辅导员队伍中晋升正高级职称 2 人、副高级 职称9 人。
（二）立足专业化建设，激发辅导员工作动力
专业化建设是促进辅导员实现学生事务与思想政治教育专业工作的有 机结合，具备思想引导、心理疏导、学业辅导、职业生涯指导等一系列专 业技能。不断提升“双师型”辅导员数量和比例，鼓励辅导员在职攻读相 关专业博士、硕士研究生。截至目前攻读相关专业博士4 人，硕士16 人。 获得就业指导师职业资格认证 36 人、心理咨询师职业资格认证 27 人。建 立分层次、分类别、多形式和重实效的辅导员队伍培训体系，创造机会， 积极派出辅导员到天津大学等
211、985 高校挂职交流，参加教育部辅导员 3 高级研修班38 人次。
（三）立足专家化建设，保持辅导员工作后劲
专家化建设是提升辅导员理论研究能力，摒弃传统的以经验为主导的 工作方式，积极探索学术型、研究型的发展道路。严格按照《xx 学院“辅 导员名师工程”实施办法》，根据业务水平、科研能力等指标，选拔培养学 生工作带头人，授予其“优秀辅导员”、“骨干辅导员”、“名师辅导员”等 称号，并配发相应的岗位津贴。2012 年学校成立学生发展与管理研究中心， 搭建学生工作队伍研究与交流的平台，以学生事务管理为核心，以公民素 质教育、就业创业教育、心理健康教育为重点，着力打造辅导员研究型、理论型团队。截至到现在，共评选名师辅导员 3 人，骨干辅导员 8 人，优 秀辅导员 24 人；获批省部级科研课题 3 项、市厅级课题 20 余项、校级课 题20 余项。
三、深化工作内涵，构建“一体两翼”的制度管理体系
学生工作部（处）以制度建设作为工作保障，以学生成长成才为工作 主线，以制度化考评与管理统领全局，构建以“四维育人”为主体、以综 合教育学分制和系级学生工作综合考核评估体系为两翼的制度管理体系。
（一）构建“四维育人”体系
在学生教育、管理与服务工作中，实施耐心而有针对性的教育，实行 严格而有人性化的管理，提供细致而又耐心的服务，将解决思想问题与解 决实际问题相结合、主动服务学生与学生自我服务相结合、即时应对与建 立长效机制相结合，构建“四维育人”的体系。找准基点，立足日常教育 工作，实现管理与服务相配合；抓住主线，立足公民素质教育，实现“为 人”与“为学”相融合；统领全局,立足综合教育管理学分制，实现自律与 他律相整合；长效落实,立足制度建设与规范，实现科学化与长效化相结合。
（二）实施综合教育学分制
2010 年出台《综合教育学分管理暂行办法》，将综合教育学分制纳入学 4 校人才培养方案，规定不同学历层次的学生必须修满相应的综合教育学分 方可毕业。综合教育学分制既是辅导员日常工作中的重要抓手，又是学生 综合素质测评、各类评优的基本依据。学生日常教育、管理的表现纳入必 修学分考核范围。未修满该学年必修学分的学生，取消该学年各类评优、评奖资格。综合教育学分涵盖了学生工作的基本内容，主要包括日常教育 管理、科技文化创新、社会实践、职业技能及自选活动等五个考核项目。 立足综合教育学分评定与日常管理相结合，规范完善学生个人申报、辅导 员初审、系级学生工作领导小组审核、校学生工作委员会终审、成绩入档 等环节。2010 年自行设计运行“综合教育学分管理评定系统”，实现综合教 育学分申报、评定、审核与录入等工作的网络化信息管理，加强了综合教 育学分制的网络化、系统化与规范化水平。
（三）完善系级学生工作综合考核评估体系
2010 年，修订了《系级学生工作综合考评办法》，构建完善系级学生工 作综合考核评估体系。考评指标分为五个大项，内容涵盖领导重视与队伍 建设、学生教育、学生管理、学生公寓管理、学生资助等方面。在每个学 年末，通过听取系级汇报、现场查阅材料、观摩工作等方式进行过程性考 评与结果性考核。2011 年自主研发启用“系级学生工作综合考核测评系统”， 进一步提升了考核工作的信息化、系统化、科学化水平。考评结果同本院 系学生工作人员的业务考评、职务晋升、职称评审，荣誉奖励，各院系学 生评优、奖学金额度分配等工作挂钩。通过评估，规范了工作程序，纠正 了工作疏漏，细化了工作举措，及时发现、推广工作亮点和特色。 综合教育学分管理制度、系级学生工作综合考核评估体系对于提升的 学生工作的创新性、引领性和实效性，具有很强的指导意义，赢得了教育 部、省高校工委领导的认可和赞扬。《高教领导参考》2012 年第9 期刊登了 学校党委书记李保海、学生工作部（处）长郝永发撰写的文章《构建实践 育人的“三效”机制——xx 学院以“综合教育学分制”为统领推进实践育 5 人制度化建设》。2011 年，在省高校学生教育与管理研究会年会上，学校做 了题为《大学生综合教育学分制管理体系探析》的典型发言。
四、坚持“三全育人”，创新大学生公民素质教育
学生工作部（处）紧紧围绕“培养什么样的人、怎样培养人”的核心 问题，将培养社会主义合格建设者和可靠接班人为育人方向，坚持“全员 育人、全方位育人、全过程育人”的工作原则，严格落实学校出台的《大 学生公民素质教育实施意见》、《关于进一步加强大学生思想政治教育工作 实施意见》、《关于进一步加强大学生心理指导工作实施意见》等文件，实 现了思想政治教育与公民素质教育的有机结合。
（一）完善第
一、二、三课堂相结合的公民素质教育内容 完善教育内容，以基本道德规范为基础，以文明素质养成为重点，以 提升大学生“三自”意识与能力为核心，以常态化、周期化实施为关键， 构建第
一、二、三课堂相结合的公民素质教育体系。在第一课堂，以全校 公共必修课的形式，开设《大学生公民素质教育》课程，由各院系党总支 书记、副书记、团总支书记与辅导员担任授课教师。在第
二、三课堂，开 展主题教育、社会实践、校园文化活动。公民素质教育以基本道德规范为 基础，以文明素质养成为重点，2012 年启动实施“大学生文明素质养成” 主题活动，通过校园文明创建活动、文明行为养成活动、文明宿舍创建活 动、学风主题教育、毕业生文明离校教育，提升了教育的系统性、科 学性与实效性。
（二）探索公民素质课程教学改革
创新教育方式，探索公民素质课程教学改革，建立了一套科学、规范、完善的考核办法。在考核内容上，坚持知识和能力并重，引导学生把所学 知识转化为分析、解决问题的能力；在考核方式上，根据课程性质，采取 灵活多样的方式，增加课程考核的科学性、实用性。通过抽查授课、开展 教学观摩课、讲课比赛等形式，提高辅导员队伍授课能力和效果。《大学生 6 公民素质教育》教材先后荣获2010 年度全省高校学生教育管理工作优秀科 研成果二等奖、2011 年全省高校文化建设理论与学术类优秀成果三等奖。
五、坚持“育人自育”，搭建学生自我教育、管理与服务平台 学生工作部（处）坚持“育人”与“自育”相结合的原则，通过校内 事务助理、学生事务管理委员会、开设“44587”校园服务热线等方式，构 建“三自”育人平台，着力提升学生自我教育、管理、服务的意识和能力。
（一）完善学生“校内事务助理”实践体系
依托“校内事务助理”实践体系，创新社会实践方式，整合校内资源， 切实增强学生自我教育、自我管理、自我服务的意识与能力，加强行政管 理人员、学生工作人员、专业教师与学生的沟通交流，强化学生职业道德、实践能力、人际沟通等方面的培养。2010 年制定了《关于设立学生“校内 事务助理”的工作意见》，本着按需设岗的原则，面向在校学生公开招聘学 生助理，担任各部门的行政助理、教研助理、学生工作助理，对岗位考核 合格、优秀者，酌情增加综合教育学分，发放校内事务助理认定证书。自 2010 年至今，已聘任了3 期，共计151 名同学担任学校31 个部门、院系的 事务助理。
（二）成立学生事务管理委员会 2012 年成立了校学生事务管理委员会，各院系成立系级学生事务管理 委员会。学管会是以提升学生自我教育、管理与服务能力为目的，以“学 生之家，师生之桥，成长之校”为定位，以学生干部为主体的学生自组织。 校、系学管会在学校党委、行政的领导下，分别在学工部（处）、各院系指 导下，紧紧围绕学校中心工作，以学生工作职能为依托，在学生就业创业、资助管理、教育管理、心理健康教育、公寓管理等方面工作中，充分发挥 学生“三自”作用，真正成为学生与学校、教职员工沟通联系的重要桥梁 和纽带，形成以校学管会为点、系学管会为线、学生群体为面的学生群体 “三自”育人机制；充分发挥学管会对学生个体的教育、引导作用，在具 7 体的学生事务中引导学生个体自主学习领悟、自行解决问题、自为管理服 务，形成良性的学生个体“三自”育人机制，努力实现“校系为主导、学 生为主体”的学生工作模式。
（三）建立“44587”学生服务平台
2012 年开通了“44587”学生服务热线，同时设立专用电子邮箱与网站 “意见留言板”，办公地点设在大学生咨询服务大厅。设立“44587”学生 服务平台以满足学生合理诉求为切入点，以提升工作服务意识与能力为关 键点，以转变工作作风、实施柔性管理、凸显服务育人为重点，真正将服 务意识与关爱意识贯彻到各项工作中，有效解决学生学习、生活等方面的 实际需求，提升学生对学校的归属感与认同感，使服务平台成为学校领导、各部门进行决策的有力依据和学生反映问题的有效渠道。学生可以通过拨 打本平台专线电话、发送短信、发送电子邮件与网站留言等形式，及时反 映学习、生活等各方面的问题。学管会与学生助理共同开展咨询服务大厅 的值班工作，将学生提出的相关事项进行登记，能现场解决或解答则现场 办理；若不能现场解决或解答，则转交相关部门处理，相关部门应在五个 工作日内反馈处理结果。
六、加强廉政建设，提升管理服务质量
学生工作部（处）牢牢抓住工作关键，加强廉政建设，强调工作的落 实，注重工作的实效，推动工作的创新，讲求工作的业绩，努力实现工作 作风的转变，着力提升管理水平与服务质量。
（一）加强廉政建设
认真学习贯彻中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》、《中国共产党 党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件精神，把本部门全体人员的思想 统一到上级关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署和有关要求上来， 自觉地把“为民、务实、清廉”作为行为准则，筑牢保持党的纯洁性的思 想基础。严守纪律原则，在工作、学习与生活中严格遵守党纪国法，认真 8 遵从学校的各项规章制度，廉洁自爱，奉公守法，注重党性修养，坚决抵 制各类不良行为与现象。 切实加强班子成员的团结协作，注重工作协调，优化工作配合，形成 工作合理。切实加强班子成员的理论学习，坚持真学实学，切实增强学习 的自觉性和坚定性，认真学习基本理论、政策制度与工作经验方法，编订 《学习简报》，实现学习的常态化、系统化与层次化，实现“三高一精”的 工作作风。
（二）转变工作作风
强化学生工作队伍自律意识与责任意识，做到严格自我要求、严守工 作纪律、严明岗位职责，在作风上实现质的转变，达到“有所作为、注重 实效、做出业绩”的工作效果。实现文明素质养成教育的常态化与周期化。 2012 年深入开展“大学生文明素质养成”主题活动，积极倡导良好生活习 惯。建立卫生工作长效机制，制定《进一步加强校园卫生工作的实施方案》， 修订卫生工作检查与考核办法，加大环境卫生工作在各院系学生工作业绩 考核中所占比重。提高工作要求，在“严、细、实”上下工夫，做好校园 卫生、值周工作的指导、督促、落实工作，定期出版《校园环境卫生情况 通报》，通报校园卫生情况，督促相关责任部门共同做好卫生工作。举办“大 学生文明素质养成”主题活动——不文明行为图片展，引导教育学生深刻 认识、反思、整改并监督校园不文明行为与现象。拓展教育宣传的覆盖面， 所有学生宿舍张贴宣传教育贴纸，公寓楼电子屏循环播放宣传教育标语。 加强卫生监管的力度，在宿舍楼周边配臵摄像设备，对学生随意泼水、乱 扔废纸等不文明行为进行监控。
（三）提升管理与服务能力
转变服务态度，提升服务质量。真正将服务意识与关爱意识贯彻到各 项工作中，服务学生需求、关心学生成长，做到关爱而不溺爱学生、尊重 而不迁就学生、宽容而不放纵学生。完善学生工作调研机制，定期召开不 9 同层面的日常教育工作座谈会。开展各类调研活动，拓展调查对象的广度 与数量，及时掌握学生思想状况、就业心理、职业生涯规划、心理压力、人际交往等方面情况，全面了解学生在学习、生活、就业等方面所面临的 问题与困惑，进一步找准工作的切入点，提升工作的针对性与实效性。进 一步改善学生公寓的管理服务水平，建立突发事件快速反应机制，继续落 实周
六、周日、节假日及夜间值班制度。坚持开展文明宿舍创建活动，实 行日检查、周通报、月评比制度。完善学生公寓网络报修制度，加强维修 监督，各项维修工作做到及时、有效，真正将学生公寓打造为条件舒适、安全便利、师生认同、氛围和谐的学习与生活之家。
（四）力求工作实绩
2010 年至今，学生工作部（处）力求工作实效，围绕大局，在队伍建 设上求“精”；完善机制，在工作执行上求“严”；创新载体，在育人平台 上求“适”；整合资源，在办公信息管理上求“高”，充分发挥学生工作在 知识育人、管理育人与服务育人中的重要作用，形成了“重实干、求创新、显亮点、创实绩”的工作局面。学生工作亮点凸显、成效显著，赢得了上 级部门的认可与表彰。在四届山东省高等学校学生教育与管理研究会年会 中，学校三次作典型发言。2010 年，xx 学院被评为全国高校毕业生预征工 作先进集体。2011 年在全省高校党建工作会议上作了题为《坚持五注重五 强化，着力增强大学生思想政治教育工作实效》典型发言；题为《xx 学院 坚持“五注重五强化”，着力增强大学生思想政治教育工作实效》的文章， 先后在2011 年第15 期省高校工委《高校信息》、教育部网站刊发；学生工 作部（处）被评为山东省思想政治教育工作先进集体。2012 年3 月12 日《光 明日报》以xx 学院为典型报道山东省高校寒假组织辅导员、班主任、专业 教师进行家访工作；10 月20 日，《大众日报》对我校“44587”校园服务平 台进行了报道。
⧈ 乡镇领导班子述职报告 ⧈
小学领导班子述职报告(一)
尊敬的各位领导、各位老师：
一年来，我校的领导班子，上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标，学校工作顺利开展，教学质量稳中有进。
一、一年来的主要成绩
1、 抓好师生政治思想工作，无违法乱纪的事件发生。
2、 抓好安全教育，构建和谐平安校园，无重大安全事故发生。
3、 教学方面，毕业班毕业素质检测由XX年学校获全镇第四名，提升到XX年镇第一名。荣获兴业县XX年“教学工作先进学校奖。”
4、 改善办学条件，优化育人环境方面：
① 投资一万多元重建垌心分校90米长围墙，硬化分校校园，消除安全隐患。
② 投资一万五千多元建好舞台一个，文化走廊80平方米，花带50米，美化了校园。
③ 投资一万多元挖深水井，搞好师生饮水供水工程。
二、主要做法：
(一)加强建设，优化队伍，提高素质
随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师通过各种培训，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。
(二)坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中，有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。
(三)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，毕业班学生干部及学生代表会，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中，各学科教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中，学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”，谈“学困生转化策略”“数学户外游戏” “语文教法研讨” 等教研活动，提高教师实践新课标的能力。
3、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
(四)加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。
2、注重老师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。 一年来教导处共检查各科作业4次，抽查4次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。
(五)创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。本学期的甲流预防，学校大会小会讲，班会课堂学，首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持晨午检，班主任登记，专人上报。使甲流感得到很好的预防。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。
(六)坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化
学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议将学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。通过全体老师的评议表决，产生各种先进人物。学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开。
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三、成绩不足，仍需努力
一年来，虽然取得了一定的成绩，但与先进学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足，表现在：学校管理有的地方仍不到位，教学质量与镇内先进学校比还有一定差距，教研、教改活动开展少，仍是薄弱环节。改善环境方面，由于经费缺乏，硬化校路尚未完成，至使师生行路困难。今后我们要在县教育局和中心校的领导下，狠抓管理和薄弱环节，努力提高教育教学质量，为发展教育事业做出更大的贡献。
各位老师，一年来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴我校所做出的努力和贡献。
小学领导班子述职报告(二)
一年来，我校始终坚持以局党委的“三重”工作思路为指导，以科学发展观统领学校工作，以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务，并取得了较为突出的成绩。现将一年来的思想工作汇报如下：
一、学校领导班子思想政治建设。
我校能全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本，创建和谐校园。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止。认真坚持学习时事政治，及时了解国家的大政方针，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责。加强业务学习，不断提高自己的管理水平和领导业务能力，积极参与新的教育教学改革，认真学习《党员文摘》、《党的建设》、《三台县教育管理工作通讯》等关于教育管理的书报，不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。班子成员观念进一步得到转变，法律意识不断增强，理论水平和综合素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。
二、领导现代化建设能力及工作实绩。
我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心，学校领导班子思想统一，明确坚持五育并举、以德为首的原则，建立了完善的德育管理体制。以少先队活动为载体，强化少年儿童思想教育。开展好系列活动，如：校园文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等。通过这些活动，不但丰富学生的的课余生活，培养学生的兴趣特长，丰富知识，提高技能，增强能力，同时也促进学生文明行为习惯的养成和增进学生的身心健康。以行为规范为突破口，加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机，继续加强日常行为规范教育，从每天身边的小事抓起，有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯，通过养成教育，培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质，养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手，规范养成习惯，加强对五项评比值日工作的指导、监督力度，健全管理制度，通过严格训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，促进学生良好行为习惯的内化养成。
2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了组织机构，加强了制度建设。为了使安全教育取得实效，我校建立安全领导小组，由校长亲自担任组长，杜主任任副组长，各班班主任为直接责任人。每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书，制定安全工作制度和值班管理制度。经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，举行各种安全演练，不断强化安全意识。坚持对学校的建筑等设施进行定期和不定期的安全检查，发现问题及时补救，防患于未然。本期，没有发生任何重大安全责任事故，确保了学校其它各项工作顺利推进。
3、运用科学理念，锻造教师队伍。
一是重视教师的专业化成长，抓好教师的培训。今年以来，凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会，学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验，不断提高了教师自身专业化成长和教育教学能力水平。
二是抓好教师的继续教育，要求教师认真学习继续教育教材，促进教师教育理念的不断更新。通过学习，不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平，教师队伍整体素质较好。
三是坚持读书学习活动，坚持每周一次的政治学习制度,狠抓师德教育，开展师德师纪的排查和整顿，每月进行了一次师德考核。
4、以教学为中心，全面提高学生素质。
（1）.完善教学管理制度，根据上级教学常规管理的有关要求，结合本我校实际，制定了《xx小学教师三六常规考核方案》等制度，并得到很好的贯彻实施，在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理办法。教师备课全新，教导处及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益。学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进，教学质量也得到不断提升。
（2）.以新课程理论为先导，用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求，精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材，不断提高教师对新课程理论理解，更新教育理念。使教师在教学中，能按照新课标要求，开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体，重视培养学生独立思考能力、创新能力、实践能力和自主学习的能力，教学质量不断提升。
三、廉政建设。
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依，管理精细，工作高效。狠抓班子团结，领导班子成员带头做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。学校全面推行校务公开，财务公开。
四、存在问题和不足。
工作思想的转变相对不足，开拓创新精神不够，工作中还有疏漏，管理水平还有待不断提高。校本培训要求不严，措施不力，效果不佳。
五、今后打算及建议。
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。
2、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作，时时刻刻给教师起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
4、进一步牢固树立以人为本的意识，精细管理，创建和谐校园，努力打造特色，办家长、社会满意的优质教育，为创建教育现代化先进学校的奋斗目标而不懈努力。
在今后的工作中我们将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把xx小学办成人民满意的学校而不懈努力。
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各位领导、老师，来宾：
按照区教育局党委的通知要求，本人代表学校领导班子，将我校一年来党政工作的情况向大家作一简要汇报。
20xx年，学校领导班子在区教育局党委、教育局的正确领导下，以深入实施素质教育为目标，以构建“快乐型”校园生活空间为主线，以扎实校本培训、推进教育科研、强化教师队伍建设、规范学校管理、加强组织建设为重点，不断推动学校各项教育工作在新的起点上再创新业绩。在全体教师的共同努力，大力支持下，学校取得了些许成绩：学校在区域教育规模调整的过程中，顺利、圆满地完成了两个分校的分流任务。
一、积极构建“快乐活动”，彰显德育工作实效
1、从管理细节着手，开展“养成教育”活动。今年，我们以“班级管理”为落脚点，从制度入手，引导教师关注细节，提高班级管理水平，以班风促学风，促校风，做到了——每周提出一个养成教育重点;每天落实几项常规检查;每月呈现八项执规情况。
2、从贯彻要求出发，开展“专题教育”活动。大队部按照上级部门的部署，认真组织开展了“学习‘明珠精神’争做‘四好少年’”、“生命教育”、“红领巾寻访江苏精神”、民族精神月主题实践等一系列活动，使学生在活动中不断丰富和发展自己的道德情感体验。
3、从学生需求出发，开展“校本特色”活动。大队部以“快乐训练营”为载体，开展养成教育活动，为学生建立《我的好习惯》成长卡，并以“责任感的培养”为突破口，指导各班根据班情设置管理岗位，引导学生根据特长和需要“自主”选择岗位，明确职责，提高自我管理、自我评价的能力。以“快乐读书吧”为载体，开展阅读活动，每天安排快乐阅读时间，并组织学生到图书室读书，感受浓浓书香，得到精神滋养。以“快乐小天地”为载体，开展学生社团活动，培养学生的兴趣爱好。11月份，阳光社团空竹队的学生还代表我区参加了市中学生运动会开幕式的大课间展示活动，获得最佳表演奖。以“快乐直通车”为载体，推进了“研究性学习”活动，让学生在活动中快乐学习，快乐成长。以“快乐大舞台”为载体，开展风采展示活动，引导学生展示自我，享受成功的喜悦。结合“六一”庆祝活动，组织各班开展了“快乐大舞台”展示活动，让“每个”学生尽情地展示自我，并与喜悦相伴。
二、积极构建“快乐课堂”，提高教育教学质量
今年，学校以“快乐课堂的构建”为主要载体，努力探索提高教育教学质量的新举措。
1、注重理念引领，为构建“快乐课堂”奠定基础。
年初，学校召开了教学工作会议，围绕“新学期该如何有序、高效地开展各学科组的教学研究活动” 展开讨论，并明确教导主任、学科组长作为学校学科领域的骨干，理念转变要争“先”，要引导教师关注“学”是“教”的根本;组织落实要创“优”，要真心实意地带动教师研习，真真切切地取得研究实效。4月初，邀请市教科所张烨教授到校参加了科研沙龙，并进行了课题研究的理论指导。
2、夯实研究活动，为构建“快乐课堂”引入活水。
一方面，学校采用“请进来”和“走出去”的方式，落实了研训工作。上半年，学校还组织教师走进杭州崇文实验学校进行了参观学习，拓宽了教育视野。同时，学校不遗余力地支持、选派教师参加各级各类培训及区名师工作室等的学习。另一方面，我们开展了“草根化”的校本研究活动。根据校情，教导处加强了对学科组研究的过程化管理，还根据市教科所专家的指导意见，制定了《“快乐课堂”教学情况观察记载》。下半年，教导处还组织开展了以学科组为单位进行的“快乐教育”论坛系列活动。教导处还指导各学科组学科特点，延展对学科活动的探究，例如：体育组结合学科教学，开展了“阳光活动，快乐运动”的专题研究，并形成了《“1234”体育活动方案》(“1”即一项传统项目——排球;“2”即两个运动时段——大课间活动时间和体活课时间;“3”即三项常规训练——广播操、武术操、手指操;“4”即春夏秋冬四个季节的游戏活动)，丰富了体育学科活动的内涵。
3、建立监控体系，为构建“快乐课堂”提供保障。
每学期初，教导处都组织教师开展“重温教学常规，规范教学行为”的学习活动，并结合《小学教学常规实施意见》和教学常规要求，从备课、上课、作业以及辅导、考查等方面，为教师进行全面而详细的指导。今年，教导处还根据形势发展的需要，在全面总结学校现状与经验的基础上，制定了《学校教学质量监控体系及实施办法》，并在该方案的指导下，推进了学科教学与质量的管理工作。
⧈ 乡镇领导班子述职报告 ⧈
尊敬的各位领导、老师们、同志们：今天，我代表学校党政领导班子向大家述职，请予审议。过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻xx大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：一、加强班子建设，提高管理水平学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人，其中国共产党员占90%。XX年7月，经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下，全校教职工凝心聚力，实行初中、高中分部管理机制，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。学校校级领导共6人，高、初中部分设1名执行校长和1名副校长，平均年龄43岁，结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好盐中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前，大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。二、明确学校工作目标，凝聚全员奋进的动力近50年的办学历史，赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统，积极主动的探索创新精神，凝结为较为成功的办学经验，形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来，受多方面因素影响，盐道街中学步入发展“瓶颈”期，优质生源流失大，教育质量有一定滑坡，家长在观望，社会在关注，教师有迷惑，学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下，面对新形势、新挑战，新班子义无反顾，迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》，结合我校实情，经过充分的调研，理性的思考，明确提出“提升教育质量，再铸名校辉煌”的工作目标，民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”，内强素质，外树形象，迅速打开了学校工作的新局面。学校新班子组建以来，认真研读了学校校史，分析了学校现状（“峰”与“谷”），规划了学校愿景，制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上，确定了“整合育人，和谐发展”的办学理念，“求真立德，崇实尚美”的校训，形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓（“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风），确立了“让每个孩子人格得以完善，智慧得以丰盈，潜能得以挖掘，个性得以彰显，身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化，并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同，指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中，把软文化变成硬实力，彰显品牌高度。 三、创新管理机制，建设一流团队XX年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年，也是我校贯彻落实区教育局“123工程”（一个目标，两个战略和三个保障），提升教育质量，探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研，理性的思考，我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题：传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强，不能适应高初中的协调发展。XX年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施“一校两部”管理模式，在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上，实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段，两种要求，分部层级管理，针对性较强，职责明晰，偏重中微观管理，促进高中、初中各自特色的发展。1/3⧈ 乡镇领导班子述职报告 ⧈
尊敬的各位领导、同志们：
下面，我代表市农业局领导班子向大家述职，敬请评议！
20xx年5月份以来，在市委、市政府的正确领导，省农业厅的大力支持下，在市人大、政协、纪委的监督指导下，我们坚定地把握“三保一弘扬”这一主题，认真贯彻落实市委、市政府提出的“打造独具##特色经济小巨人”的决策部署，真抓实干、锐意进取，坚定增加农民收入一个目标、积极开展“粮食高产、生猪大县、一流机关”的三项创建活动、大力提升“农业产业化、农业科技服务、农业行政执法、农业项目建设”四个工作水平，成功战胜了历史罕见的雨雪冰冻自然灾害，努力克服了国际金融危机的影响，20xx年我市农业经济发展仍然保持强劲势头，农业各项工作取得了新的成效，粮食生产、生猪生产、政风行风评议等多项工作名列全省前茅。
一、真抓实干，农业发展成效大
1、农业经济发展实现了升类进位。20xx年省政府考核指标我市农业总产值增长23。14%，增幅排全省第四；粮食总产增长5。6%，排全省第四，粮食总产、单产连续五年超历史；农民人均纯收入增长15。75 %，排全省第五。生猪出栏增长33。8%，排全省第一；能繁母猪存栏增长37。6%，排全省第一。余江被评为全国生猪大县，贵溪被评为全省粮食生产先进县。
2、特色基地建设实现了快速发展。一是特色基地实现了品种多样化。建立了全省最大的千亩标准化葡萄及早熟梨、天师板栗、花生、特种水产、杨梅、伊拉兔、梅花鹿等特色农业生产基地，在贵溪建立了3000亩钢架设施蔬菜大棚基地和20万亩绿色大米生产基地；二是特色基地实现了生产标准化。贵溪被农业部批准为全国绿色食品原料（水稻）标准化生产基地县；XX县建立了40万头的生猪标准化生产基地，被农业部批准为国家级生猪标准化示XX县；建立了茶叶、花生、水果等10多万亩标准化生产基地；三是特色基地实现了产品优质化，20xx年新增无公害农产品44个、新增绿色食品7个、新增有机食品6个。
3、农业产业化发展水平实现了大幅提升。一是龙头企业规模扩大，全市新增市级龙头企业33家，达到73家；新增省级龙头企业3家，达到23家；二是龙头企业档次提高，引导16家粮食加工企业强强联合，成功组建了我省最大的粮食加工集团—江西中穗集团，集团注册资本1亿元，资产总额4。1亿元，年设计加工稻谷能力为135万吨，年生产米糠油1万吨，仓储库容12万吨，20xx年实现销售收入18。3亿元。全市农业龙头企业实现销售收入23。6亿元，增长20%；三是龙头企业品牌提升，全市省市级龙头企业共获江西名牌产品4个、江西著名商标10个、江西名牌农产品5个、国外食品药品认证2个、通过绿色食品认证8个、通过无公害食品认证28个。
4、农业科技推广实现了明显进步。一是农业科技进步率明显提高，20xx年农业科技进步率达到65%，比xx年年提高了3个百分点；二是良种良法推广成效显著，良种覆盖率达到95%、优质稻面积达到91%，分别比xx年年提高了4个和6个百分点。新品种以及抛秧、直播、测土配方施肥、病虫防治、农业机械化、设施蔬菜栽培等新技术的应用面积均扩大20%以上；三是农业科技成果丰硕，我局获得了省市科技进步奖5项、我局土肥站被全国农技推广中心评为全国农田节水技术推广先进单位。
5、农业项目争取实现了重大跨越。一是项目数量大幅增加，20xx年至今已争取上级涉农项目40多个，数量增加了一倍；二是项目资金大幅增长，20xx年已争取上级涉农资金1。75多亿元，其中争取项目资金6500多万元，项目资金是xx年年的三倍多。今年1—4月已争取涉农项目资金5500多万元，比去年同期大幅增长；三是争取的项目资金平均数名列全省前茅，其中我市20xx年新增大中型沼气工程项目数是全省总数的九分之一，20xx年大中型沼气工程储备项目数是全省总数的十分之一。
二、锐意进取，农业工作措施实
1、落实惠农政策力度加大。一是加大了惠农政策的宣传力度，通过印发宣传资料，发放到千家万户，通过广播、电视、报纸、通过农技人员进村入户，加大了宣传力度；二是加大了惠农政策落实的跟踪服务力度，组织农业技术人员深入农村，进村入户，加强了惠农政策落实的技术指导和跟踪服务，推行了种粮补贴、母猪补贴、农机购置补贴等政策的张榜公示；三是加大了惠农政策落实的监督检查力度，开展了xx年和xx年年农村土地政策落实情况和强农惠农资金管理使用情况重点检查活动，查处了个别违纪违规事件，确保了种粮补贴、母猪补贴、农机购置补贴等惠农政策及时落实到位。
2、农业服务工作主动扎实。一是扎实开展了“151助粮兴农、粮食高产创建、“多用一斤种、增收百斤粮”、经济作物；亩产万元”、双百科技服务、农业科技下乡等多项农业科技服务活动；二是扎实开展了百名干部服务基层，“到农村去、到基层去、到生产一线去，进农民庭院、进龙头企业、进田间地头”的“三进三到”农业生产服务活动；三是扎实开展了动植物疫病防控服务工作，建立完善了免疫档案和免疫质量检查制度，春秋两季重大动物疫病的免疫密度达到100%，重大动物疫病防治连续五年保持清静无疫；积极开展“绿色植保年”活动，加强了农作物病虫害监测预警，积极推进专业化防治和统防统治，进一步提升了农业植保防灾减灾能力，20xx年农作物病虫发生严重但危害较小；四是积极组织开展了开拓农产品市场服务，成功举办了全市首次农业产业化龙头企业品牌推介会，积极组织全市农业龙头企业参加江西省第四届名优农产品（上海）展示展销会和全省畜牧经济博览会，##被评为20xx年江西省第四届名优农产品（上海）展示展销会最佳组织奖、全省畜牧经济博览会三等奖。
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各位领导、各位代表：
大家好！
20xx年以来，在xx公司及县委县政府的正确领导下，公司全体干部员工积极进取，团结奋进，脚踏实地，勇于挑战，圆满完成了全年各项工作任务。完成电网建设总投资xx万元，售电量xx亿千瓦时，售电均价xx元/千千瓦时，线损率xx%，电费回收率100%，实现安全生产长周期xx天的好成绩，公司综合实力和社会地位显著提高。借此机会，我代表公司班子成员向所有关心、支持公司发展的各级领导和全体干部员工表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
下面，我就自己担任xx负责人以来的学习、生活、工作情况述职述廉如下，希望大家多提宝贵意见，以便我在新的一年更好地开展工作。
一、重视学习，不断砥砺品德修养
为了适应新形势下工作需要，自己始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在业务学习方面，繁忙工作之余，能挤出时间坚持自学，系统认真地学习社会主义市场经济、领导科学、系列法规及电力企业营销管理、电力需求侧管理等业务知识，不断更新知识结构，拓宽知识层面，提高理论层次，增强领导才能。
二、履职尽责，全面做好公司各项工作
自来到xxx，我就从心底把自己当成xx的一员，积极融入其中，为xx发展尽自己的力量。一是着眼全局，营造和谐的决策环境。自己能够坚持以建设“四好”领导班子为己任，与班子成员默契配合、通力合作。虽然分工不同，但我们始终坚持班子议事会制度，遇事先商量，多沟通，形成相互理解，相互支持的良好氛围。对于在工作中发生的紧急事件或者是突发事件，能做到事先通气，省时间不省程序，民主协商，共同决策，依靠集体的智慧走好发展的每一步。
二是积极推动“三集五大”体系建设。按照上级公司要求，结合临猗公司实际情况，充分发扬集体智慧，通过与员工多次座谈交流，寻找改革的最佳方案。同时，在改革期间，通过教育培训等方式，提高员工的大局意识，维护公司稳定发展，确保各项工作平稳过渡。三是创新活动开展方式。通过举办多种形式的演讲比赛、技能培训及丰富多彩的文体活动，为员工提供展现自身素质的舞台，进一步提升员工技能水平，提高员工参与活动的积极性，营造积极向上的学习氛围。四是改革职工食堂。按照上级公司精神，采纳职工意见，采取“132”的收费方式，改革了职工食堂的运作模式，给职工就餐提供方便，让职工在热乎的饭菜中感受到公司的温暖。同时扩大职工食堂作用，减少外出吃饭的接待费用，节约经费开支。
三、廉洁自律
作为一名共产党员、公司负责人，自己既是班子的带头人，更是党的形象代表，因此我更加注意加强自己的党性修养和党性锻炼，能自觉而坚定地执行《廉政准则》中的相关规定，自醒、自警、自励，日常工作中做到不到不健康的娱乐休闲场所，不参加各种赌博活动，不做特殊党员、不搞特殊化，自觉地强化自身思想、作风建设，以公道正派为标尺，坚持做到光明磊落、心怀坦荡、踏踏实实做人、明明白白做事。
任职以来，自己从未对工作中的各项重大事件及重要资金使用情况擅自做主，而是提请集体讨论，没有违反“三重一大”规定。在干部的任用方面，能坚持原则，以干部任免的标准来考察，不搞人情关系，严格按干部任用程序办理。在发展党员中，也是按照规定，严格把关，不搞不正当的手段。
四、存在的问题和不足
一是理论学习不够深入。自己虽然能够积极参加各种学习，认真做好学习笔记，并写好心得体会，但学习的主动性和自觉性不够。
二是基层调研开展不深入。自己虽然能够深入基层开展调研工作，但在调研过程中就问题谈问题较多，创造性工作略少，每次深入基层进行调研总是来去匆匆，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨。
在今后的工作中，我将坚持以身作则，勤廉履职。常怀律已之心，严格要求自己，进一步筑牢拒腐防变的心理防线，做到慎微慎独，勤政务实、不搞特权，不谋私利、勤俭节约、真抓实干，脚踏实地为社会、为企业、为员工多做好事，多干实事，努力开创临猗公司新的美好篇章。
述职人：xxx
20xx年x月x日
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灵口镇中心小学领导班子
德、勤、能、绩、廉述职报告
各位领导：
忙碌的一年过去了，回顾这一学年的工作，我们时常在反思，在本职工作都应该中应该做些什么，做好了什么?还存在什么缺憾？有了这些追问，使我们的工作更有意义。目前，在教育系统全面推进立德树人“四新四大”活动中，我校也把各项工作聚焦到德育、教学、管理和文化等四个方面，强化和改进实践育人、课程育人、管理育人和文化育人的工作，切实增强育人效果，提高教育质量，切实保证立德树人根本任务的有效落实。为今后的工作更加优质、高效，现将一年来我校领导班子工作汇报如下：
一、学校领导班子管理分工
王亚军：学校日常事务管理，包抓综合教研组、一年级。张平：安全、考勤、双高双普、绩效考核、包抓英语教 研组、三年级。
肖海生：教学管理（教师培训、校本教研）、课改、综合考核、教师培训、包抓数学教研组、二年级。
郝杰：总务、师德师风、基建、宿舍食堂管理、音乐舞蹈教室管理员、乒乓球社团辅导员、包抓四年级。董发奎：安全常规管理、安全培训、经典诵读社团辅导员，采购员、六年级班主任、包抓语文教研组、六年级。
二、树师德，铸师魂
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。我校领导班子坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求工作中，不计较个人得失，吃苦在前，干事在前，业余时间不搞有偿家教，从不接受家长任何形式的礼物。形成一个风清气正，团结奋进，求实创新，无私奉献的领导班子。
三、勤奋工作，敬业爱岗
我校领导班子同志热爱本职工作，遇到问题群策群力，竭尽所能，任劳任怨，尽职尽责，自觉遵守县局制定的各项规章制度，规范请假程序，实行“一日三签”，设立学期全勤奖，切实把考勤与绩效工资、评优树模挂钩起来，弘扬无私奉献，勤奋工作的敬业精神，树立正确的人生价值观，撸起袖子加油干，赶、学、比、超争一流。
四、虚心学习，做智慧型老师
学校领导班子中的五名同志既是领导又是一线教师，教学中会遇到诸多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我们都爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我们推荐阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，《教学与行为干预》、《学习之道》、《怎么上课学生才喜欢》、《课堂研究》、《现代人智慧全书》等书籍。同时依托QQ群和微信群个进行全方位、多角度的反思与研讨交流活动，在学习中更新教育理念，在交流实践中提升执教和管理水平。
五、求真务实，搞好校本教研
为了全面提升教师专业素质，我校通过课题申报、业务学习、专业引领、教学反思、总结报告等校本研修形式，以省级教学能手肖海生为引领，着力推行实现“121” 高效课堂教学模式和四步分层教学模式，切实落实“十课”制度，即:教学能手示范课、青年教师过关课、学习归来汇报课、家长进校挂牌课、青蓝结对互助课、新进教师亮相课、每周例会研修课、教学能手赛讲课、教师个人镜子课、每期一师一优课。扎实搞好单元（章节）过关和学月考试，从而达到教学质量优异、师生互助成长这一目标，学校精心编制《灵口镇中心小学教师工作手册》《灵口镇中心小学教师校本研修工作手册》。切实开展每期一次的教师１０星的评选活动定期搞好一月一次的质量分析报告活动。教育教学成果显著，学生家长满意度高。
六、精诚团结，他山之石可攻玉
学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。学校不惜资金派青年教师赴西安聆听专家培训，组织全校教师到柞水营盘九年制学校学习讨教。工作中，学校了领导班子都能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，让学校的各项工作有条不紊地按照年初制定的计划出色完成。
七、服务家长，培养特长
教育是服务，管理更是服务。我校依托家校联盟主阵地，定期开展好每月组一次的家长会，搞好家长开放日，首推家长挂牌课，亮相辅导之星的优秀家长，充分调动起家长热切关注孩子学习，潜心辅导孩子学习的积极性，交给家长科学育子的方法，不断放大学校教育的正向效应，要求全体教师严格遵守教师“十不准”规定，严禁体罚和变相体罚学生，严禁有偿家教。学校以少年宫为主阵地，依托13个社团组织，开展丰富多彩社团活动，让学生在学校既能学习文化知识，又能发展学生个性特长，拓宽了学生视野，丰富了学生课外生活，促进学生身心健康。
八、勤俭办事，廉洁从教 加强领导班子成员间的沟通协调。在党风廉政建设中，坚持民主集中制，凡属重大事项，都经集体讨论决定，不搞一言堂。班子成员之间做到了相互通气，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了团结协作的和谐集体。领导班子的工作作风，是全校师生学习的榜样，在学校校务会上传达上级指示精神，将《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于实行党风廉正建设责任制的规定》全文印发给班子的每个成员，进行专门学习。通过自觉加强学习，提高自身防腐意识，丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对学校、对家长、对学生有贡献的好领导。严禁领导成员以过节或拜年的名义向上级部门或关系单位赠送年货;严格禁止收受家长礼品、礼金、有价证券和支付凭证。要求领导班子同志时刻廉洁品质。衣着朴素，不穿名牌衣服，不买名牌东西，不用贵重手机，不在物质生活上与人攀比等。平时勤俭节约，不搞铺张浪费，对学生起到了潜移默化的作用。坚决同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为广大教师做好表率。
2017年我校在洛南县第三届“中国梦、爱国梦、成才志”汉字书写大赛中荣获优秀组织奖。在“三爱三好”教育活动中被洛南县关心下一代委员会授予“先进集体”被县教体局推荐为市级素质教育县级单位。但同其他兄弟学校相比，我们的成绩还是微不足道，还需全体班子同志不忘初心，与时俱进，再创佳绩。
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，在今后工作中还需从以下几方面努力：
1、强化德育管理，细化教学管理，扎实校本教研，努力在“四新四大”活动中再创佳绩，再立新功。
2、树立质量立校意识，切实向管理要质量，向课堂要质量，向教研要质量，摒弃陈规陋习，弘扬甩开膀子加油干的拼搏精神。
3、加大教学服务的力度，及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所集镇中心小学，办好特色学校是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。学无止境，没有最好，只有更好。我愿和领导班子的同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，为把我校打造成县城东路的品牌小学而不懈努力奋斗。
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今年以来，在县委、县政府和市局的正确领导下，以434工作法为抓手，以打造六张名片为目标，充分发挥法律保障、法制宣传、法律服务三大职能作用，不断推动全县司法行政工作再上新台阶，为全县经济社会又好又快发展提供优质高效的法律服务和坚强有力的法律保障。现将今年以来主要工作开展情况总结如下：
一、化解矛盾纠纷，深化特殊人群服务管理，努力为全县经济发展营造良好的社会环境。
广泛开展人民调解工作，将矛盾化解在基层，消灭在萌芽状态。
全力构建以人民调解为基础的大调解格局，切实发挥人民调解维护社会稳定的第一道防线作用。一是我局与有关部门配合完善三位一体大调解工作机制。进一步加强与公、检、法的调解对接工作，做好公调、检调、诉调对接，实现无缝衔接。进一步加强与土地、民政、城建、劳动人事等行政部门的对接工作，重点解决薪酬、宅基、土地承包等矛盾纠纷。二是进一步巩固完善已经建立的医疗、学校、批发市场、居委会、大型企业等专业性、行业性人民调解组织，逐步实现城区全覆盖。三是我局在巩固全县村级调委会规范化建设基础上，进一步规范人民调解的受理、调解、回访、归档等工作，安排部署各乡镇村积极开展矛盾纠纷排查调处工作。在节假日和国家重大活动举行前开展矛盾纠纷排查调处专项活动，确保我县在假日和国家的重大活动举行前我县的社会政治稳定;同时围绕新型工业化新型城镇化加强调委会建设，针对旧城改造、征地拆迁、园区建设等开展专项矛盾纠纷化解工作，引导广大群众把人民调解作为解决矛盾纠纷的主要选择，将其解决消灭在萌芽状态，确保全县社会稳定。
二、大力开展普法宣传活动，为全县经济发展创造良好的法治环境。
今年是六五普法工作的收局之年，普法宣传工作着重开展 法律八进、推进法治八建活动，将六五普法工作抓好抓实，让法治理念深入人心。(1)按照沧州市零犯罪学校创建要求，先后到韩集镇中学、小庄乡中学、小庄乡中心小学、盐山中学等学校讲授法制教育讲座，受教育师生5000余人。讲座针对不同年龄段的在校学生，以案释法、深入浅出、通俗易懂，并与学生形成互动，受到了师生们的热烈欢迎，为构建平安校园，和谐社会打下坚实的基础。(2)我局组织法律骨干人员组成普法队，充分依托村镇赶集日、3.8 、3.15等重大节日在人口流动密集的地方组织开展大型的法制宣传咨询活动。广泛宣传《婚姻法》、《土地管理条例》、《土地承包法》、《物权法》、《信访条例》、《民事诉讼法》、《城市拆迁条例》等法律法规和县政府关于项目建设的有关文件精神，引导群众理解政策、支持建设，让群众真正知法、懂法、守法，最大限度地赢得群众的理解和支持。与此同时我局结合开展四个万家主题实践活动，深入乡村送书下乡及发放宣传材料，共散发各类宣传材料5000余份，义务法律咨询1000余人次。(3)7月中旬，法宣办特聘请市司法局党组成员、市普法办主任于洪玉来我县对全县各单位的党委、总支、支部业务骨干160余人，举办学习四中全会精神，全面推进依法治国专题培训。
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