⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
一、领导重视,健全网络
村党总支和村民委十分重视消防安全工作,成立了以村民委主任为组长,村班子人员为组员的消防安全大检查工作领导小组,分批分组开展对全村范围内的消防隐患大排查,同时建立了以各组妇女组长为成员的消防安全信息队伍,确保早发现,早整治,早解决。
二、加强宣传,营造氛围
通过会议、广播、黑板报等宣传阵地进行广泛宣传,同时依托平安联防电信网络平台,给全村村民发送关于消防安全知识的信息,切实提高广大村民的消防意识和安全意识,努力营造全村范围内讲消防重安全的良好氛围,工作总结《消防安全阶段工作小结》。
三、精心实施,认真排查
这次排查针对重点对象分类进行,一组由村主任亲自带队重点排查工业企业,一组由分管人员和驻村保安一起重点排查。通过对工业企业的排查,共排摸企业11家,其中4家企业消防设施比较到位,6家企业灭火器配置不齐全或已经过期,不能真正发挥作用,1家纺织企业内通风弱,积尘多,容易引起火灾事故,已令其立即整改。通过对20多户农户出租房屋的排查,发现一些旧的老房子内线路陈旧,个别线路都有些破损,已令房屋出租户当即整改,由电工及时负责修复,对一些使用大功率家用电器的外来务工者,通过宣传教育和善意提醒,切实提高他们的消防安全意识,尽可能杜绝全村范围内的消防事故的发生,有效维护生命财产安全。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
第五条公*机关应当履行下列职责,并由公*机关消防机构具体实施:
(一)掌握本地区消防安全教育培训工作情况,向本级人民政府及相关部门提出工作建议;
(二)协调有关部门指导和监督社会消防安全教育培训工作;
(三)会同教育行政部门、人力资源和社会保障部门对消防安全专业培训机构实施监督管理;
(四)定期对社区居民委员会、村民委员会的负责人和专(兼)职消防队、志愿消防队的负责人开展消防安全培训。
第六条教育行政部门应当履行下列职责:
(一)将学校消防安全教育培训工作纳入教育培训规划,并进行教育督导和工作考核;
(二)指导和监督学校将消防安全知识纳入教学内容;
(三)将消防安全知识纳入学校管理人员和教师在职培训内容;
(四)依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理。
第七条民政部门应当履行下列职责:
(一)将消防安全教育培训工作纳入减灾规划并组织实施,结合救灾、扶贫济困和社会优抚安置、慈善等工作开展消防安全教育;
(二)指导社区居民委员会、村民委员会和各类福利机构开展消防安全教育培训工作;
(三)负责消防安全专业培训机构的登记,并实施监督管理。
第八条人力资源和社会保障部门应当履行下列职责:
(一)指导和监督机关、企业和事业单位将消防安全知识纳入干部、职工教育、培训内容;
(二)依法在职责范围内对消防安全专业培训机构进行审批和监督管理。
第九条住房和城乡建设行政部门应当指导和监督勘察设计单位、施工单位、工程监理单位、施工图审查机构、城市燃气企业、物业服务企业、风景名胜区经营管理单位和城市公园绿地管理单位等开展消防安全教育培训工作,将消防法律法规和工程建设消防技术标准纳入建设行业相关执业人员的继续教育和从业人员的岗位培训及考核内容。
第十条文化、文物行政部门应当积极引导创作优秀消防安全文化产品,指导和监督文物保护单位、公共娱乐场所和公共图书馆、博物馆、文化馆、文化站等文化单位开展消防安全教育培训工作。
第十一条广播影视行政部门应当指导和协调广播影视制作机构和广播电视播出机构,制作、播出相关消防安全节目,开展公益性消防安全宣传教育,指导和监督电影院开展消防安全教育培训工作。
第十二条安全生产监督管理部门应当履行下列职责:
(一)指导、监督矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位开展消防安全教育培训工作;
(二)将消防安全知识纳入安全生产监管监察人员和矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员以及特种作业人员培训考核内容;
(三)将消防法律法规和有关消防技术标准纳入注册安全工程师培训及执业资格考试内容。
第十三条旅游行政部门应当指导和监督相关旅游企业开展消防安全教育培训工作,督促旅行社加强对游客的消防安全教育,并将消防安全条件纳入旅游饭店、旅游景区等相关行业标准,将消防安全知识纳入旅游从业人员的岗位培训及考核内容。
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一、防火巡查、检查由消防巡逻员进行,每日防火巡查应当至少每班一次。
二、消防巡逻员在进行巡查、检查时必须佩戴统一制作的证章。
三、消防巡逻员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的,应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。对巡查、检查发现的'问题应立即维修。
四、防火巡查、检查应当填写检查记录,消防安全责任人应当在检查记录上签字,存档备查。
五、防火巡查应包括以下内容:
(1)用火、用电有无违章情况;
(2)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;
(3)消防设施、器材是否保持正常工作状态,消防安全标志是否在位、完整;
(4)常闭式防火门是否关闭严密;
(5)清除烟头、发热源等杂物情况;
(6)其它需巡查的情况。
六、防火检查应包括以下内容:
(1)火灾隐患整改及纠正、预防措施落实情况;
(2)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;
(3)消防水源状况;
(4)消防设施正常工作情况,灭火器材、消防安全标志设置和功能状况;
(5)重点工种人员及其它员工消防知识掌握情况;
(6)消防安全重点部位的管理情况;
(7)消防控制室值班情况和设施运行情况;
(8)防火巡查开展情况;
(9)其它需进行防火检查的内容。
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为贯彻落实"全民消防、生命至上,平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。
活动以安全知识小动画开始,幼儿观看动画非常专注,老师提的小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识,也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中,火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。
通过此次消防安全主题活动,幼儿学到了基本的生活安全常识,懂得了什么应该做,什么不可以触碰。安全无小事,尤其是自我保护能力较差的幼儿,必须要得到更多的关注和安全保护。
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学校消防安全教育培训制度
一、学校各部门、各班级要经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作。
二、学校各消防要全重点部位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。
三、学校各部门应对新上岗员工进行上岗前的捎防安全培训。
四、学校保卫处(科)对各部门的负责人应进行上岗前的消防安全培训。
五、学校保卫处(科)应用心配合校宣传部门进行消防知识的宣传,对师生员工进行防火安全教育,以提高他们的防火自救潜力。
六、校保卫处(科)每年至少应组织进行二次灭火、应急疏散预案演练。
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为了进一步加强幼儿园安全工作,增强园内教职工消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,确保幼儿的生命安全,20__年12月18日下午,__幼儿园在园长的带领下,开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。
活动中,副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾__指导所有参培人员在灭火时,应站在距离火源相对较近位置,且须站在上风方向,先将灭火器上下摇动几次,使桶内的干粉松动,然后拔去保险销,一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部,一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。在认真学习之后,该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器,根据培训要领,一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。
通过本次实战演练培训,不仅使抽象的消防安全变成了具体的操作实践,使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施,掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能,切实加强了幼儿园的安全教育工作,为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。
幼儿园消防安全教育简报3
为了增强全园的消防安全意识,提升全体教职工、幼儿自防自救的能力,最大限度的保障广大教职工和幼儿的人身安全。20xx年xx月8日下午15时,xx新区第一幼儿园组织开展了消防安全应急疏散演练活动。
幼儿园为了模拟演练的真实性,加深老师和幼儿对消防安全的认识,本次演练设立了着火点和受伤被困人员,发现火情后,幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作,消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话,详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助。整个过程安全、快速、有序,为后期救援创造了良好的保障。
安全教育是生命的教育,伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练,孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。
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一、教学目标:
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。
二、教学内容
(一)学习自救知识,几种逃生方法:
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生
(二)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(三)教师引领学生在校内考察逃生路线
a)制作逃生路线图。
b)制作逃生路标。
(四)深入学习火场逃生十三诀
第一诀:逃生预演,临危不乱。
第二诀:熟悉环境,暗记出口。
第三诀:通道出口,畅通无阻。
第四诀:扑灭小火,惠及他人。
第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。
第六诀:不入险地,不恋财物。
第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。
第八诀:善用通道,莫入电梯。
第九诀:缓降逃生,滑绳自救。
第十诀:避难场所,固守待援。
第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。
第十二诀:火已及身,切勿惊跑。
第十三诀:跳楼有术,虽损求生。
(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
三、作业:
制作一期防火自救的墙报。
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第二十七条国家机构以外的社会组织或者个人利用非国家财政性经费,举办消防安全专业培训机构,面向社会从事消防安全专业培训的,应当经省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门依法批准,并到省级民政部门申请民办非企业单位登记。
第二十八条成立消防安全专业培训机构应当符合下列条件:
(一)具有法人条件,有规范的名称和必要的组织机构;
(二)注册资金或者开办费一百万元以上;
(三)有健全的组织章程和培训、考试制度;
(四)具有与培训规模和培训专业相适应的专(兼)职教员队伍;
(五)有同时培训二百人以上规模的固定教学场所、训练场地,具有满足技能培训需要的消防设施、设备和器材;
(六)消防安全专业培训需要的其他条件。
前款第(四)项所指专(兼)职教员队伍中,专职教员应当不少于教员总数的二分之一;具有建筑、消防等相关专业中级以上职称,并有五年以上消防相关工作经历的教员不少于十人;消防安全管理、自动消防设施、灭火救援等专业课程应当分别配备理论教员和实习操作教员不少于两人。
第二十九条申请成立消防安全专业培训机构,依照国家有关法律法规,应当向省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门申请。
省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门受理申请后,可以征求同级公*机关消防机构的意见。
省级公*机关消防机构收到省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门移送的申请材料后,应当配合对申请成立消防安全培训专业机构的师资条件、场地和设施、设备、器材等进行核查,并出具书面意见。
教育行政部门或者人力资源和社会保障部门根据有关民办职业培训机构的规定,并综合公*机关消防机构出具的书面意见进行评定,符合条件的予以批准,并向社会公告。
第三十条消防安全专业培训机构应当按照有关法律法规、规章和章程规定,开展消防安全专业培训,保证培训质量。
消防安全专业培训机构开展消防安全专业培训,应当将消防安全管理、建筑防火和自动消防设施施工、操作、检测、维护技能作为培训的重点,对经理论和技能操作考核合格的人员,颁发培训证书。
消防安全专业培训的收费标准,应当符合国家有关规定,并向社会公布。
第三十一条省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门应当依法对消防安全专业培训机构进行管理,监督、指导消防安全专业培训机构依法开展活动。
省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门应当对消防安全专业培训机构定期组织质量评估,并向社会公布监督评估情况。省级教育行政部门或者人力资源和社会保障部门在对消防安全专业培训机构进行质量评估时,可以邀请公*机关消防机构专业人员参加。
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一、活动目的:
为切实做好消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高全民消防安全素质,提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,我校决定组织开消防知识培训活动。
二、组织领导:
组长:韩杰
北宋道庵小学消防安全训练大纲
一、活动目的:
为切实做好消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高全民消防安全素质,提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,我校决定组织开消防知识培训活动。
二、组织领导:
组长:韩杰
副组长:赵艳美
组员:各班班主任
三、活动内容和形式:
1要教育学生牢记消防安全,学习防火知识,消除火灾隐患,防患于未然。
2.学校统过学习消防安全知识,开展消防安全知识培训,加强对学生的消防安全知识教育。
三。组织师生开展自救逃生演练,帮助学生掌握自救逃生技能
四、工作要求:
(一)高度重视,精心组织。全校师生要充分认识开展消防安全培训活动的重要意义,高度重视消防宣传活动,把消安全作为平安和谐校园建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好。要制订切实可行的活动计划,精心组织部署,确保各项活动的开展。
(二)创新形式,多措并举。各部门要开拓思路,充分开发和利用好消防宣传资源,积极开展消防公益宣传,将突击性的活动逐渐转化为常态性的宣传工作,形成良好的长效机制。要在突出学校特色上下功夫,创新宣传形式,丰富活动内容,切实增加互动性和趣味性,增强消防宣传的社会效果。
(三)全员发动,确保实效。我校要以本次消防安全知识培训活动为契机,广泛发动全社会力量,开展声势浩大的消防宣传活动,营造人人参与,共同宣传普及消防知识的良好氛围。
北宋镇道庵小学
2017年3月23日其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:
岗位操作指导、服务技能、消防技能、军事技能。
二.培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:
一、目标值:
1全年无死亡事故,无重伤,无轻伤。
2、现金安全保管,不发生盗窃事故。
三。每月足额提取安全生产费用,确保安全生产投资到位。
4安全培训合格率100%。
2、 本单位的安全工作必须符合下列要求:
1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。
2确保公司的安全管理体系和管理办法在本单位全面贯彻执行,自觉接受公司安全部的监督管理。
3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。
4参加生产会议时,首先报告本单位的安全生产情况和安全问题的落实情况;在安排本单位的生产任务时,必须对安全工作内容进行安排和记录。
5、在公司及**的安全检查中杜绝各类违章现象。
6组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改、有记录。
7以身作则,不违章指挥和操作。对发现的各类违发现象要同时查处。
8虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;
9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10必须按规定对单位员工进行培训和新员工入职教育;
11严格执行公司安全生产16条禁令,确保本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩:
1对全年安全目标完成的,按照公司生产现场管理规定和作业指导书进行考核奖励;未达到安全目标的,按公司规定处罚。
2每月接受主管领导指派的人签发的安全生产责任状
一、活动目的:
为切实做好消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高全民消防安全素质,提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,我校决定组织开消防知识培训活动。
二、组织领导:
组长:韩杰
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水火无情。对于运营公司来说,在不断提升营运管理水平的同时,时刻不能放松安全警惕。控制的前提是充分了解,只有对起火原因、灭火工具的使用、如何扑救、如何自救等常识全面学习,才能够做到日常工作中有效避免火灾发生、及时整改火灾隐患及遇到险情临危不乱。
一、燃烧的必备条件
燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧必须具备三个条件,即可燃物、助燃物、着火源。
可燃物是指凡是可与氧化剂起剧烈反应并能引起燃烧的物质。
助燃物是指凡是与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。如氧气及氧化剂等。
着火源是指凡是能引起可燃物着火的热源。常见的着火源有火焰、电火花、赤热体、机械火星、化学反应热、光辐射等。
浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。据统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是被烧死者的4.5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际上是烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。
二、火灾的分类
1、 按燃烧对象分类
(1) A类火灾:普通固体可燃物燃烧引起的火灾;
(2) B类火灾:油脂及一切可燃液体燃烧引起的火灾;
(3) C类火灾:可燃气体燃烧引起的火灾;
(4) D类火灾:可燃金属燃烧引起的火灾;
(5) E类火灾:指带电的电器设备及其他物体燃烧引起的火灾;
(6) F类火灾:烹饪器具内烹饪物(如动植物油)火灾。
2、 按火灾损失严重程度分类:
(1) 特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的'火灾;
(2) 重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾;
(3) 较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾;
(4) 一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。
三、主要的起火原因
1、违反电器安装安全规定;
2、违反电器使用安全规定;
吸烟;
放火,人为纵火;
自燃灾害;
9、其他,如战争。
四、灭火剂的使用范围
常用灭火器按内部充装的灭火剂不同可分为清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等类型,不同类型的灭火器有不同的使用场所。清水灭火器用以扑救普通固体可燃物着火,如木、棉、毛、草、纸等,不宜用于油锅、电器设备着火。泡沫灭火器用来喷射泡沫扑救油类及一般固体物质初起火灾。干粉灭火器是目前使用和配置最多的一种灭火器,可扑救普通固体可燃物、可燃液体、可燃气体以及带电设备等的初起火灾。二氧化碳灭火器适用于扑救电器、可燃液体、贵重设备及精密仪器、图书资料等场所的初起火灾。
五、灭火器的使用方法
1、灭火器的使用方法:“一提二拔三瞄四压”,当使用灭火器时,先一手提起(注意此时不要按压手把),提至起火点3米左右,另一手拔下保险环,紧握喷嘴对准火源根部,然后压下手把,对准火焰根部喷射,由近及远水平扫射,防止回火复燃。
过程中要注意以下要点:要占领上(侧上)风方向;保持适当距离(3米至5米);火焰未灭,不轻易放松手把;一经使用,须重新充装。
2、灭火器的日常维护
一般情况下,消防部门会每年定期检查餐厅灭火器及维修更换,灭火器使用期限一般为使用期限、餐厅必备数量、安放位置、重量等必须符合要求(压力指针应指在绿色区黄色区,指在红色区为欠压状态)。喷管无破损,保险栓及保险环必须完好,灭火器外表不能破损或锈蚀。
要求各餐厅在理论培训的同时要进行现场演练,模拟发生火情时怎样使用灭火器灭火,需要一一训练并通过。
六、消火栓的使用方法(了解)
日常要检查消火栓各部件阀门、水带、水枪、栓口水带接口的密封胶垫圈不损坏,水龙头、软管不渗水,存放完好。
使用时,打开消火栓的箱门,按下泵房按钮,一人铺设水带,带上水枪与水带一段卡口对接,一人把另一端卡口与水龙头(消火栓的接口)对接,跑至起火点,通知第三人打开阀门,按逆时针方向旋转消火栓手轮,对准火焰喷水灭火。
七、灭火毯的使用
阻隔空气,以达到灭火或者防护逃生的目的。主要使用场所:灭火毯主要用于企业、商场、船舶、汽车、民用建筑物等场合的一种简便的初始灭火工具,特别适用于家庭和饭店的厨房、宾馆、娱乐场所、加油站等一些容易着火的场所。
2、平时要将灭火毯固定或放置于比较显眼且能快速拿取的墙壁上或抽屉内,如遇险情使用方法:
(1)作灭火用:在起火初期,快速取出灭火毯,将灭火毯轻轻抖开,作为盾牌状拿在手中;将灭火毯轻轻的覆盖在火焰上,同时切断电源或气源;灭火毯持续覆盖在着火物体上,并采取积极灭火措施直至着火物体完全熄灭。如果人身上着火,将毯子抖开,完全包裹于着火人身上扑灭火源,并迅速拨打急救120。
(2)作防护逃生用:将灭火毯披裹在身上并带上防烟面罩,迅速脱离火场。灭火毯可隔绝火焰,降低火场高温。
要求每个餐厅配备2条灭火毯,平时放置在比较显眼的位置。
八、不同火灾如何扑救
发现火情,最重要的是要沉着冷静。如果是在火灾的初期阶段,燃烧面积不大,可考虑自行灭火;如果火情发展较快,要迅速逃离现场,向外界寻求帮助。
最方便的灭火剂,但是电器、油锅着火,千万不可用水灭火。另外,家中用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服、沙土等也可用作打灭小火的工具。
火柴、手电筒照明检查,也不能在家中打电话报警。
泡沫灭火器进行灭火,而应使用干粉或二氧化碳灭火器,因为这两种灭火器的灭火剂绝缘性能好,不会发生触电伤人的事故。对于微波炉、电视机等电器火灾,在断电之后,可用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器,防止电器着火后爆炸伤人,再把水浇在棉被、毛毯上进行彻底灭火。
大米、湿抹布等放到锅里以快速降温灭火,千万不可浇水。如果有火团冒起,可迅速取出灭火毯,将灭火毯轻轻抖开,将灭火毯轻轻的覆盖在火焰上,同时切断电源或气源。在火势较猛的情况下,要马上用干粉灭火器灭火。
九、如何自救 / 逃生
1、利用疏散通道逃生。千万不要乘坐普通电梯逃生,因为发生火灾时,停电有时也会发生,无法保证电梯正常运行。
口罩、抹布浸湿后捂住口鼻,可制成防烟工具,弯腰前行,必要时匍匐前行,因为越靠近地面烟的浓度越低;利用床单、地毯、窗帘、绳索、布匹等来开辟逃生通道。每穿过一个房间都要关闭身后的门,阻止火势快速蔓延。
房外的突出部位、各种门窗以及建筑物的避雷网(线)进行逃生,转移到安全区域再寻找逃生机会。
楼层平顶等待救援;也可以选择距火势、烟雾较远的房间,关好门,用湿毛巾、湿床单等堵塞门缝间隙,防止烟雾蔓延,争取时间等待救援。
十、如何疏散
要求各餐厅由餐厅经理主导成立消防安全小组,餐厅经理任组长,下设灭火组、报警组、疏散组,各设组长一名及组员若干。灭火组主要安排男员工,报警组主要安排反应敏捷、思路清晰、说话干脆利索的女员工。每月进行一次消防安全知识测试和现场演练。当发生重大险情时:
1、发现险情的员工立即报告值班经理,并返回现场第一时间进行灭火。
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疏散组有秩序的疏散顾客。
3、报警组听从餐厅经理的指挥。当需要报警时请注意??银座及大润发餐厅直接报内部报警电话,由银座/大润发负责拨打火警。要求各餐厅将内部报警电话张贴在餐厅显眼位置。
4、疏散组听从餐厅经理的指挥,当需要疏散顾客时,注意要使用比较含蓄的语言,如“不好意思顾客,餐厅出现了一些意外状况,现在比较危险,请暂时离开餐厅好吗,请带好您的贵重物品和衣物”。除非必要,不得大声呼喊,奔跑,以免引起顾客恐慌。
十一、如何报警
发生火灾时,应立即报警/拨打内部报警电话。
报警时要讲清起火地点,讲清起火的物质材料,描述火势大小,有无人员被困,留下姓名和联系方式,并且派人到附近路口接应消防队员。
注意:在需要报警的情况下,银座/大润发餐厅要首先拨打内部报警电话(请尽快确认内部报警电话并张贴在餐厅显眼位置),由对方拨打火警电话。在火势较小完全可以自行扑灭的情况下,切不可贸然拨打内部报警电话或者火警电话。
十二、消防“四个能力”的建设
1、扑救初期火灾的能力
2、及时引导人员疏散的能力
3、发现整改常见火灾隐患的能力
4、消防宣传教育的能力
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为进一步提升我校师生消防安全防范意识,普及消防法律法规及消防知识,营造安全的学习环境,武陵区育英小学扎实开展了一系列消防安全教育工作。
组织全体师生学习《中华人民共和国消防法》等消防法律法规,积极利用国旗下讲话、班会等契机,结合学校的实际情况做交流和讨论。
认真开展消防演练活动。10月26日,学校邀请常德市武陵区消防救援大队指导学校消防演练并为现场进行消防安全知识宣传。上午9点整,随着消防警报声的响起,各位教师迅速到达指定岗位,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场,随即各任课教师清点人数,并及时向应急小组领导汇报,整个逃生过程迅速而有序,达到了预期效果。随后,救援大队人员现场讲解发生火灾时的逃生要点和干粉灭火器的使用方法,现场演示灭火过程,并邀请学生对干粉灭火的体验。
常态化开展安全自查活动,学校深入细致地开展消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
通过消防安全教育活动,丰富了师生消防安全的知识,提高了消防安全意识,为创建文明城市,构建平安和谐校园奠定坚实基础。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
我园以“11·9消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“11·9”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:
一、活动主题:
查火灾隐患,保家校平安
二、活动目标:
1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容:
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备:
横幅、各种消防知识、消防展板,
五、活动时间和负责人员:
1、中、大班消防知识竞赛
2、各班消防知识教育课
3、观看消防卡通短卡
4、消防演习
5、消防知识展览
6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查
六、活动要求:
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
活动目标
打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
易爆的用具,教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备
蜡烛、纸张等实验用品。
灭火器活动过程一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。
一、身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处,有没有害处呢?请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练在教室里点燃废纸,让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
20xx年7月12日,我们参与了中国银行杭州市城东支行举办的安全消防知识讲座,消防大队杜教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则,使得我们员工不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规,也给我们日常行为习惯敲响了警钟,特别是我们行业的特殊性。银行这个金融机构作为整个社会经济运行的重要部门,其安全保卫工作,直接关系国家财产和员工、客户人身、财产安全,甚至会影响到社会的稳定和谐。
火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度,懂得单位和个人的基本消防义务,火灾基本知识以及火灾逃生技能,然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸 心理代替,所以往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来 警醒。因此为增强我们员工的消防安全意识,我们参加了这次培训。通过杜教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会: 1、 当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥 挤,否则后果不堪设想。 2、 当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快 速离开火灾区域。3、 一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通 风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热 烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身, 如果楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃生。 4、 加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火 灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案即时整改。5、 消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,更是发展社会主义市场经济建设的重要工作环节,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用是对个人,单位以及国家财产和人民生命安全不负责任的表现,因此,我们要重视消防工作的重要性,并且积极配合消防人员做好消防工作。6、通过学习增强安全消防意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围,其次,增强员工消防知识,提高紧急情况下员工的自救互救能力,最后,明确责任,使每一位员工自己在紧急情况下所扮演的.角色,做到分工明确,责任清晰。
通过这次短短两个小时演讲,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧,为保证人民人生和财产安全贡献自己一份微薄地力量。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
为全面普及消防安全常识,提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力,XX幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。
消防安全教育课
为加强孩子们的消防安全意识,各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片,跟着老师学习如何在火灾中保护自己,还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神,学到了不少消防安全知识。
消防安全知识竞赛
11月9日,XX幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛,竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答;抢答题环节最激动人心,大家争先恐后举手,不仅抢题积极,回答得也非常准确;台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中,大家不仅学到许多消防安全知识,还学会了发生险情时如何自救。
消防应急疏散演练
11月11日,孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中,孩子们在老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着身体从教学楼有序撤离,迅速到安全地带集合,并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离,整个消防疏散做到快速、安全、有序,在实战演练中进一步牢固消防安全意识。
通过“119消防安全教育周”系列活动,借助多种方式和途径,强化全园师生的安全意识,提高大家在突发事件中自救自护的应变能力。活动虽然结束了,但是安全工作没有结束,XX幼儿园将一如既往地做好校园安全工作,防患于未然。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
消防安全教育活动总结(一) 为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,10月19日下午3点,xx幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。
活动开始前,各班老师讲解了如何快速逃离火灾现场和一些安全知识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。
此次演练活动,使全园师生在实战训练中,掌握更多的消防安全技能,达到预期效果。
消防安全教育活动总结(二) 为贯彻落实"全民消防、生命至上,平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿的心中。
活动从安全知识动画开始。孩子们的动画非常集中,老师的问题可以很快得到回答。在认识安全标志环节中,幼儿表现积极踊跃,能够认识安全楼梯、消防栓、火警**等标识,也能够清晰的说出火警**是119。在日常生活中,消防、电器等不能触碰的东西,生命安全的常识也已渗透到孩子身上。
通过这次消防安全主题活动,孩子们学到了基本的生命安全常识,懂得了该做什么,不能碰什么。安全不是小事,特别是对于自我保护能力差的孩子,一定要得到更多的关注和安全保护。
消防安全教育活动总结(三) 11月9日,是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,同时初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼儿园提前开展了“11.9”消防安全日的系列活动,活动由消防安全演练、消防知识宣传和消防影片观摩几部分组成。
在上午的消防安全演练中,当警报铃声在各层楼道响起,幼儿在老师的组织下用湿毛巾掩住口鼻,俯身顺次从既定路线有序撤离。在整个过程中,孩子们不仅认真练习,而且不能按要求推搡和制造噪音。同时,老师还组织孩子们学习消防安全知识,主要以**展板的形式进行。
下午,幼儿进行了消防影片观摩,更为直观地认识和了解到火灾时相关的注意事项,有助于其理解和掌握火灾时的逃生技能。
本次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力,而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
消防安全教育活动总结(四) 为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
二十、 校外法制处副处长,特邀对安全管理人员和保安人员进行消防知识和消防器材的使用培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。
在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用***讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班要重点引导孩子记住火警,正确报警;小班的重点是如何平静、有序、安全地撤离。
xx月xx日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。短短2分钟,162名儿童和27名教职工安全撤离到指定地点。整个演习紧张有序。
通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。
此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
根据国能生物发电有限公司公司消防安全规定的要求,于05月19日上午在公司领导的组织下,对我项目公司料场消防安全进行了全面消防安全检查。在此次检查过程中,对发现的火灾隐患和不安全因素进行了登记,并下检查通报,以消除现存不安全因素。现将检查的基本情况总结如下:
一、检查中发现的安全隐患
二、几点建议和要求:
1、按照督察通报的要求,在规定期限内进行整改;
2、确定专人负责管理消防设施,平时要加强对消防设施的保养维护,定期检查测试,并将确定的消防责任人名单报综合部备案;
3、对办公室私拉、私接电线进行清理,坚决杜绝大功率电器的使用,消除电器火灾隐患;
4、各部门电脑、打印机等办公用电设施,不用时应当关机,下班时切断电源;
5、加强对员工的消防安全教育工作。增加员工的消防安全知识,提高灭火器材、消防栓的使用技能。
三、消防隐患检查后的思考:
1、在消防知识普及方面及还有待加强。通过这次专项消防安全检查,发现员工对公司消防安全规章制度的学习还不够,消防安全意识欠缺。今后要加强对员工的消防安全教育工作,在提高全体员工消防安全意识方面多下功夫,为认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。
2、进一步加大消防安全检查力度,并建有检查台帐,层层落实。提高全体员工消防技能,提高公司综合消防防范能力。
3、隐患整改给长效管理打下了良好基础。通过具体消防隐患的整改,公司全体员工抓好消防安全的责任感随之高涨,将公司的安全管理工作推上新台阶。
4、将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全责任制。整改各类“习惯性”消防违章,确保长效管理,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,形成良性循环。
总之,通过这次消防安全检查及对消防隐患的整改,暴露了公司管理中存在的问题,也为我们今后的消防安全管理工作进一步指明了方向,今后一定要从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。
⬢ 消防安全教育培训总结 ⬢
最近不管是报纸上还是新闻上都在说天津化学工厂爆炸的事件,而且好多消防员叔叔都因为这次事故牺牲了。我心里也特别为他们感到难过,从而我也对消防员这个职业产生了浓厚的兴趣。
8月23日那天,下着滂沱大雨,可是却抵挡不了我们参加消防中队的热情。我们跟随着消防员叔叔来到了一间备用器材仓库,那里堆放着许多消防器材、破拆类器材、救生类器材、堵漏类器材等等,让我觉得消防员叔叔简直就是无所不能呀,碰到任何难事都可以找他们,没有他们解决不了的事情。
紧接着另一位消防员叔叔带领我们来到了停放消防车的地方,那里停放着各种各样的消防车,每一辆消防车都有不同的作用,有些是用来灭水的,有些是用来登高的,有些是用来送水的,还有一些是用来指挥的。原来我一直以为消防车都是一样的,只能用来救火,通过这次参观,可真让我长知识了!
随后我们来到了消防员叔叔的宿舍,一走进那里,只有一个感觉那就是整齐干净。每一床的被子都叠得像豆腐干似的,这可引起了我们的好奇心,被子怎么可以叠成那样呢?消防员叔叔耐心地展示了一遍叠被子的过程,还让我们自己动手做了一次,真的太感谢叔叔他们了!
愉快的时光总是过得特别快,马上就到了我们该说再见的时候了,我们依依不舍地和叔叔们告别,希望下次不下雨的时候能看到他们在户外的精彩表现!
关于消防安全五年级作文6
前几天,全国中小学安全教育日“消防安全记心中”消防安全教育活动在西青开发区消防中队中如火如荼的展开了。
我们先参观了消防员叔叔的防火服。消防员叔叔拿出在不同情况下使用的防火服,挑选了几名同学穿上这几件衣服,消防员叔叔仔细讲解了这几种衣服的特别之处,我们又增加了消防知识。
我们还参观了消防员叔叔的休息室,当我们走到消防员叔叔的宿舍门口时,同学们都发出了惊叹声:“你们看,叔叔叠的被子好整齐呀!像一块块方方正正的豆腐一样。”看到房间内物品的整齐摆放,大家都表示也要像叔叔们学习。
最后我们还去了VR互动体验区,消防员叔叔给我们带上VR眼镜,就像置身于火灾现场一样。叔叔向我们展示了消防器材并告诉我们怎样用灭火器,怎样快速的逃离火灾现场等消防知识。
通过这次参观活动让我了解了消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能。同时我也认识了消防,了解了消防,增强了我的安全意识,我也懂得了发生火灾时不要慌,要镇定,要选择科学的逃生和救火方法,这样才能安全逃离现场。
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