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短短的老师、同学们、你们辛苦了，感谢你们!同时，这天也是我们老师的第二十个教师节，在这也向我们全体班主任给予节日的问候，祝老师们节日快乐、家庭幸福。
回顾这不怕累、努力向解放军学习的精神，训练的劳累，天气时雨时睛的考验，身体的不适等等这些都没有吓倒同学们，在这次军训中大多数同学都能克服困难，能够说每一位同学都战胜了自己，每一位同学都是军训的胜利者。军训中每一天我们都能够看到许多令人感动的场面，有的同学脚磨出了水泡，但仍然咬着牙坚持训练。有的班级在大雨中依然毅力不动，有的同学晕倒醒来后立刻又出此刻训练场上。看着同学们一天天的进步，看着同学们一天天的成熟，老师们由衷的高兴，教官们感到自豪。
其次，这7天的军训中同学们团结一致，充分体现群众主义的精神。同学们都来自不同的校园，不同的地方刚刚组成新的班集全，透过军训相互间不熟悉到熟悉，班群众的凝聚力不断加强。训练上经常能看到各个班比着训，赛着训的热烈场面，休息时各班又传来嘹亮的军歌。在那里同学们学会了相互帮忙，相互理解，在那里同学们懂和得了什么叫个人服从群众。在那里每个同学体验到了自己被溶入到了群众的快乐。虽然这天许多班群众没有获奖，但是真正的比赛还没有开始，我相信在以后的三年旅职校学习生活，只有各班团结一致就必须能够不断取得新的成绩。
还有，经过这次军训，增强了同学们的组织性、纪律性，学会了服从。都说铁的纪律是军队的保障，服从是军认的天职，这些也是我们这次军训的主要目的之一。在军训中，同学们在教官的严格要求下，在班主任的督促下，基本能够做到令行禁止，对校园的规章制度，对于军训期间的各项要求基本能够遵守，都能尊敬和服从教官及班主任的管理。当然，还有是有极少部分在一些细节上仍然要注意严格要求自己，比如说一(一(一(期望同学们今后加以改正。这样，你才能适应以后的学习生活能够说，透过这次军训同学们在组织性和纪律性方面有了一个明显的提高。
最后，我还要在那里表扬我们的教官和班主任老师。我们的教官严于律已，身体力行，以自己的行动赢得了同学们的尊敬的热爱，短短的7天教官和同学们结下了深厚的友情，教官们用自己的魅力影响着同学们。能够说，这次军训的成功离不开教官们的辛勤工作同样，我们的每一位班主任也在这次军训中付出了许多，我们的许多班主任既是新高一的班主任而且又任高年级的超多课，所以，往往是两天跑，两边忙，而且两边都能出色完成任务。每一位班主任始终跟着班一齐训练，和同学们一齐淋雨，许多老师病了，依然坚持跟班，许多老师克服了家里的困难，每一天精神饱满的出此刻同学们的面前。
总之，透过军训，磨练了同学们的坚强意志，培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同学们透过军训，磨练自己。透过训练，逐步培养了同学们如何应对困难，如何克服困难，如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行为的目标。懂得了齐心协力，才会取成功;要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和群众主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。从同学们在骄阳烈日下，在狂风大雨中;从矫健的步伐，响亮的口号，嘹亮的歌声中，我们欣喜地看到：同学们必须会把军训中的好思想、好作风带到今后的学习中去做一个名副其实的优秀学生。
老师们，同学们，军训活动到这天虽然结束了，但我们同学在职业校园的生活才刚刚开始，期望同学们在今后的学习、生活中，要持续军训中的优良传统作风，发扬战胜困难、勇于拼搏的精神，持续高度的组织纪律性，认真学好文化知识、专业知识和专业技能，全面提高自身素质，争做德、智、体、美等方面发展的海口旅游职业校园的合格学生。
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢武警海口市支队一中队的所有教官，谢谢!
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教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
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刚走出大学校门，我就很荣幸地成为xx公司中的一员，怀着自我完美的期望和从零开始的心态，开始了自我人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从x月x日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的资料十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。经过这次培训，使我受益、深有体会。
一、了解公司历史沿革与公司机构、企业文化
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这xx多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜此刻来之不易的今日，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天，
二、培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识
我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，能够说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测；测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。
三、学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识
用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产；二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有异常是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
四、学习了公司档案与人事方面的知识
最终一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过x个月的实习，对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了x年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能经过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
人事方面，x主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应当是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细，分别介绍了各部门的工资情景，我也觉得越透明越公平，越公开越不敏感。我比较关心职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从此刻开始就应当抓住专业知识不放松，争取能早日更上一层楼。
五、培训中领导对我们提出的要求
这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自我，就应当多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案资料，提高工作效率与质量。此外，就是期望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了x个月的实习，感觉此刻也慢慢走上正轨了。最终就是期望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自我积累资本、为公司创造利益。
到此刻为止我已经在公司工作了x个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自我有了新的认识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自我的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样的理念，发展自身的“新、特、精”，为适应公司不断发展的需求完善自我，争取做到自我对公司利益的化。
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近年来，我逐渐意识到了一个重要的事实：每个人的成长道路上都充满了各种各样的考验和机遇，这些无论是成功还是失败都将成为我们前进道路上的宝贵财富。在我个人的求学、工作和生活的过程中，我有幸积累了一些宝贵的经验和心得，使我更加坚定地向前迈进。下面我将分享我个人的心得体会。
坚持梦想是成功的关键。无论多难多苦，只要对自己内心的梦想有坚定的追求，就会努力实现梦想的过程中不忘初心，不断奋斗。我一直梦想成为一名优秀的记者，因为我相信通过自己的努力，可以将社会发生的重大事件和人们的故事传递给更多的人，帮助他们了解世界的真相。在实现这一梦想的道路上，我也经历了无数的挫折和困难。
记得我在大学时曾经参与过一次重大新闻报道。那是一次突发事件，我得知后立刻决定采访现场，并在第一时间提交了稿件。编辑并没有将我的稿件选为头版新闻，这对我来说是个沉重的打击。我感到自己付出了很多努力，却没有得到应有的回报。我并没有沮丧，相反，我从中学到了宝贵的经验。我明白了在记者这个职业中，经验和能力同样重要，只有通过付出更多的努力和时间，才能够获得更好的回报。于是，我加倍努力，积极参与各种新闻报道，提升自己的能力。后来，我的努力得到了认可，我渐渐地得到了更多的机会和发展。这次经历让我明白了无论遇到任何困难，只要我们坚持追逐自己的梦想，就一定会找到机会，并获得成功。
学会从失败中吸取经验教训是取得成功的关键。在这个充满竞争的世界中，每个人都会或多或少地经历失败。只有那些能够从失败中吸取经验教训的人，才有可能在之后的挑战中脱颖而出。我个人也曾经历过许多失败，但这并没有让我气馁，反而磨砺了我前行的决心。
我记得在工作中曾经犯过一个严重的错误。当时，我正在负责一个重要的项目，但由于我的疏忽大意，导致了整个项目的失败。我感到非常内疚和沮丧，但我知道自责是无济于事的。于是，我用一段时间来仔细反思，分析错误产生的原因，并从中找到了不少教训。我学到了合理安排工作时间的重要性，以及保持细心和耐心的必要性。我将这次失败看作是自己成长道路上的一次宝贵经验，从而变得更加谨慎和专注。事实证明，这次失败并没有成为我前进的绊脚石，相反，我因此受益匪浅，后来也成功地完成了更多的项目。
学会寻求帮助和支持是成功之门的关键。在人生的道路上，我们时常会遇到各种各样的困难和挑战，没有人能够独自面对一切。学会向他人求助是获取帮助和支持的关键。我个人经历的一个教训就是，不要把问题埋在心底，而应该积极寻求他人的帮助。有一次，在工作中我遇到了一个难解的难题，我尝试了很多方法，但都没有取得任何进展。我意识到我需要向我的同事和领导寻求帮助。他们给了我很多宝贵的建议，帮助我找到了解决问题的方法。这次经历让我明白，作为一个人，我们不可能无所不知，面对问题时应该勇敢地提出求助。在职场、学习甚至是生活中，寻求帮助是一个非常重要的品质，它可以使我们更容易地解决问题，获得成功。
通过这些年的经历，我逐渐明白了这个世界并不是光鲜亮丽的，其中充满了考验与挑战。只要我们坚持自己的梦想，并从失败中吸取经验教训，同时寻求帮助和支持，我们都有可能获得成功。生活如同一篇乐章，充满了高潮与低谷，而我们需要做的就是勇敢地面对，用心去体会，不断地前进。这些经验与心得将继续引导着我成长，让我在未来的人生道路上越走越远。
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忙忙碌碌一年的小课题研究工作就要结束了，在这一年的时间里我们收获过、困惑过、欣喜过、苦恼过……在整个研究过程中所有课题组老师在成绩面前相互鼓励，在挫折面前从不气馁，一年的研究和实践，使我们得到了很多。
首先，我们坚持历史单元主题的教学原则，历史单元主题教学就是从历史学科的实际出发，根据历史知识的系统性原则，对教材内容进行整合，使教学按知识系统进行，真正达到高效课堂的要求的主题教学。是从更为宽泛、更为广阔的角度来重新审视与定位的历史教学。脚踏实地的学习研究，真正的贯彻单元主题教学理论。而新课程历史教科书的一个单元就是一个历史阶段，是这一时期历史发展的基本线索。因此，在教学中我们可以以课程标准为依据，在研究课标、钻研教材的基础上，改变以往备课时只着眼于某一节课的思维模式，而从单元组织的角度出发，进行单元教学的整体设计，从而将某一节课的准备纳入单元教学的序列之中，从整体上构思单元学习主题的教与学，以单元主题为主线来进行教学设计。在课程上我们大胆尝试，立足课堂。
其次，在实施新课程改革的今天，依据新教材主题教学的特点及教育教学因素进行主题单元教学设计，既符合新课程的创新理念，又适应了学生的学习规律，既可以突出历史重点和主干知识，减轻学生课业负担，又可以提高教师教学和学生学习效率，符合新课程理念和教育教学的新趋势。从教学实践上看，学生有一种全新的感觉，他们投入很大的兴趣和老师一起进入探讨，并且改变了以往教学中上课不用听看书则可以的不良学习品质，真正调动了学生的积极性。
另外，在课题的研究过程中，我们还惊奇的发现，学生对单元主题的整合兴趣非常大，他们主动进行总结，归类，将历史纵向联系，达到了历史的时序性。同时也体现了新课改的理论。
通过这个活动，课题组的老师教学态度和风貌也发生了改变，大家积极探索、学习研究，是教师的团队意识空前加强，听课、评课共同进步。对老师的个人教学能力、教师素养等各方面都有提高，新的教学理念也开始渗透，开阔了眼界，学生对历史课也表示出了重视了，历史教学不再是照本宣科，而是新意不断。虽说以前的教学活动中也有类似的环节，可是没有做系统的收集和研究，因而没有这样强烈感悟。当然，一分耕耘一分收获，我们付出辛勤的汗水，收获的不仅仅是学生的成绩，还有良好的学习习惯和端正的学习态度，我们得到的很多很多……。
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普通心态是对周围发生的事情的一种心态。它属于维持生命的“生命哲学”。归根结底，这是我们在日常生活中处理周围事物的一种心态。普通人的头脑应该是“无所作为、无争议和满足”等思想的集合体。
人的心应该像云和水一样，清澈、纯净、自然，但它太脆弱了。因此，佛教认为人的心应该像岩石和土地一样。它是非常普通和广泛的。不管外面的风吹雨打，他们都能站稳脚跟，焕发出自己的本色。那么，所有外在的干扰和诱惑都无法撼动和刺穿我们内心的沉默。生活给了我们太多的挫折，但我们仍然乐观地回应。不是我们不知道如何抵抗，而是我们对生活的态度。生活是美好的。我们都应该学会享受生活给予我们的一切。然而，世界很难聚焦于一个目标，在得失之间穿梭，局限于浮华的恩惠和耻辱，产生“各种想法”和“各种错觉”，停留在生活的表面，这是人生最大的障碍。
只有把我们的心融入世界、社会、自然、云和水，用一颗平凡的心去感受和对待，我们才能找到生命的真正意义。相信梦想是价值的源泉，相信愿景决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信生活中有挫折，没有失败，相信生活的质量来自坚定的信念。
做一个普通人，有进取精神。生活取决于不幸和幸福，有得有失。失去的就是失去。我们应该更多地关注我们从损失和挫折中获得的东西。正确看待失去的东西，坚持一颗平凡的心，不断从失败中获得成功的经验，发现我们所获得的，挖掘我们真正拥有的。做一个普通人，用进取精神做事。这样，我们才能正确估计生活的幸福！
没有一颗平凡而平和的心，你就不会领略人生的真谛，体会人生的美好和幸福，不珍惜平凡的人，就不会创造出惊天动地的伟业和辉煌。因为，通常包含一切。人们在这个复杂的社会环境中会经历很多事情，得失，成功和失败。得失成败的关键是审时度势，坚持自信，在得失成败面前始终坚持一颗平凡的心。
一种充满平常心的心态是一种和谐、和谐、完美的心态。平常心是一种不受感情影响、不受名利支配、了解事物本质、完全现实的心理状态。普通的头脑应该以知识为基础。无知不能有平凡的头脑。在正常的心态下，生命有最高的意义，行为有广阔的空间。很多时候，你可以用好的、独特的技巧摆脱困境和危险。
人们真正看重的是有一颗平常心。它可以让人们超然，让人们变得善良，让人们知道他们可以做，不能做和不做，知道他们应该做和不应该做。只有敢于平凡的人，才能拥有平凡的心态，热爱平凡的生活，从平凡的喜悦中感受生命的奥秘。平凡的心灵是对生活的透彻理解。
古人说：生命薄如蝉翼，生存要满足。这是必要的。在这种气候下，所有的麻烦和困难都可以抛弃。如果你明白生命的真谛，知道生命是多么珍贵，你就会以一种平静的心态对待一切。日本学者铃木太郎（taro Suzuki）说：“这是一场灾难；井边的牵牛花缠绕着我的桶，我借水喝,“多么宽广壮丽的心境，多么摇摆不定的感觉。为了珍惜脆弱的生命，我宁愿借水喝。没有一颗慈悲平凡的心是很难做到的。
有了平凡的心，你就会有正确的人生准则。你不会高估自己，也不会甘心堕落。有了平凡的m在印度，你不仅会追求物质上的奢侈，还会把你的灵魂淹没在尘土的浪潮中。
平常心是一种状态。在达到这种状态之前，经常会有非常颠簸的旅程。平凡的心灵不仅使人有大海的气度，而且使人如山般安稳。在暴风雨中，海浪和松树翻滚，但是大海的深处和昨天一样平静，群山依旧。
如果你用这样的心态来实践生活，你将不会害怕，也不会从困难中退缩。诸葛亮说：淡漠表明你的野心，宁静使你远离。漠视人权和错误，坚持平和的心态，不要忘记对梦想的追求和对宝贵生命的敬畏。从长远来看，生命将得到延续。
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20xx年4月15日，今天是新教师培训的第四天。
上午，XX外国语学校的王XX老师和XX龙山中学刘XX老师为我们带来《宋元时期的都市与文化》一课的同课异构。王老师以李清照为本课线索，首先通过谜语的形式引出李清照，接着介绍其生活时代的汴京城，由此引出北宋都城的繁华景象，最后讲述宋元时期的文化。总体而言，本节课内容非常丰富，教师语言流畅，逻辑比较清晰；从教材观的角度来看，本课渗透了历史学科核心素养；从学生观的角度而言，本课所选材料通俗易懂，贴合学情；从情怀观来看，教师积极利用学生对中华传统文化认知不足的契机，展开家国情怀教育。
刘老师首先通过视频带领学生感受“行走中的东京城”，建立对北宋都城感性的、宏观的认知。接着，转换微观视角，通过细节探索东京的繁华。本节课有两个与众不同之处：一是，教师在表现宋词的特征时，没有像其他老师一样播放视频，而是自己唱出来；二是，将唐宋两个时期的都市商业文化进行对比，对标中考。总体而言，本课主题清晰，教师语言通俗生活，学生参与度非常高；从学生观的角度来看，教师对参与课堂学生的溢美之词，打造了一个师生互动理性的课堂；从教材观来看，本课内容紧凑，主干知识突出；就情怀观而言，本课通过展示丰富的宋元文化，包括市民文化、士人文化和官方文化，学生由此自然形成对宋元文化的钦佩，家国情怀在课堂中自然生成。
下午，刘XX老师给我们带来《青年教师成长》专题报告。刘老师是一位很容易令人心生佩服的老师。这不单单因为她几乎全能的形象，也因为她为人亲切随和——即使我和她今日第一次见面。刘老师在讲座中几乎倾囊相授，大到职业规划，小到一个教学问题如何处理都一一解答。因此，每一个学员必然在本次讲座中都受益匪浅；我们唯一需要警惕的是，我们这些小船不要被浩如烟海的信息冲翻了。此时，陈XX老师非常贴心地为我们把舵，提醒我们从顶层设计入手，即制定目标-执行计划-反复修改-坚持到底。制定目标，在大的方向上走教学道路，行政道路还是两手抓。但无论走那条路，新老师成长的“密码”都是：积极参与科研、投身课改（改革趋势）、与名师多接触。
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为期近一个月的岗前培训就要落下帷幕，在这段难忘的时光里，我们度过了充实的每一天，逐渐从学校简便的学习氛围走入银行紧张的.工作环境，开始了自我的职场生涯。经过这次培训，我对自我的工作岗位以及银行的各项制度有了初步的认识和了解，从临柜操作技能到理论水平的掌握都有了长足提高。培训中一些动人场景和感人片断也给我留下了深刻印象。
首先让我印象深刻的是：合行是一个温暖的大家庭。
总行对这次培训很重视，地点就设在16楼的会议室，受外界影响少，资源充足，设施完善，并且食宿安排周到贴心，使我们充分感受到了合行大家庭的温暖。行里的各位领导和业务尖子们亲自给我们上课，都十分平易近人、耐心讲授，没有一丝架子。培训的资料安排也十分全面和系统，从安全保卫到仪容仪表，从业务操作到科技知识，从电脑汉字输入、表式输入、传票输入到单指点钞、多指点钞、机器点钞，对于刚走出校门的我来说，这些资料既陌生又感到新鲜，这次培训也很好地弥补了我在银行业务知识方面的不足，对合行业务有了一个感性的认识，这也是我进入合行大家庭的第一课。
其次让我深受感动的是：师傅们的敬业精神。
在培训期间，师傅们毫无保留地将自我的知识与经验倾囊相授，将自我多年实践积累的经验和工作技巧，手把手地传授给我们，对我们的问题都耐心解答。不但演示和解说正确的姿势和方法，教会我们操作，还耐心地纠正每个学徒在练习中的错误，不厌其烦地回答我们的提问，使我们少走了很多弯路。师傅们这种对教学认真负责的态度，是他们敬业精神的具体体现，对此我深有感触，让我由衷的钦佩和感激。
还有就是团队意识的培养。
行里在培训期间，举办的几项活动，如登楼梯活动、通讯员培训、新老员工篮球赛、业务技能比赛观摩等，也让我记忆犹新。其中印象最深刻的就是登楼梯活动，这对我们的体力和毅力是个很大的考验。有些新员工由于平时缺少锻炼，爬了不到10层就已气喘吁吁，出现了体力透支的情景。于是，我们互相鼓励，大家心目中都有一个团队意识，不因自我而拖了全队的后腿，甚至有的虽然自我体力不支，但还是伸出手来拉一把更困难的伙伴。这一拉，传递的不仅仅是一份力量，更是一种信心，一种战胜困难的信心。大家都坚信，坚持到底，就是胜利，凭着顽强的意志和永不言弃的精神，最终全员都到达终点。虽然我的最终成绩并不梦想，但我还是很满足，因为我坚持到了最终，我战胜了我自我。这类活动很好地促进了同事间的交流，增进了彼此间的友谊，加深了我们对合行企业文化的理解，更重要的是培养了我们的团队意识。
一次短暂的培训快结束了，我们就要到不一样的岗位上开始全新的工作。感激总行为我们创造了一次这么好的学习机会，感激教师们对我们的悉心辅导。俗话说：师傅领进门，修行靠自我。在今后的工作中，我将立足岗位、踏实工作、勤奋学习，干一行、爱一行、专一行，把在学校学到的知识与实践操作有机结合起来，以能者为师，努力做到学习虚心、工作尽心，争取在较短的时间内，掌握各项业务技能，使自我成为一个复合型的人才，做一个有职责心、充满自信的温岭合行新员工。
入职培训对每一位新员工都有很重要的意义，对适应工作有很大帮忙。
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我国正处在一个伟大的变革的时代，特别是在加入世界贸易组织协会以后，随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进，人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化，社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才，是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育，培养高素质的创新型人才的历史使命。
创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
一、大学生独立创业精神的内涵
人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约，在计划经济体制下，形成的“国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上
学国家包分配”的高等教育体制，大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划，由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位，全部毕业生都有工作单位，这使毕业生和用人单位都处于被动地位，而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理，随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择权，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神，其基本内涵体现在以下几方面：
1.要有独立生存的自信心
有学者认为，从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换，意味着当代教育的一种转型。
显然，这里所谓“生存”，不是指一个人自然生命的存在与延续，而是指具有主体意识的人独立开辟生活道路、并自主创造人生价值的能力。传统人格对国家、对社会、对家庭具有较强的人身依附性，“在家靠父母、出门靠朋友”，“工作靠国家、发展靠关系”等等就是这种依附心理的体现。而现代人格强调生命独立自主，有独立面对生活，迎接挑战的勇气和信心，其中包括在不同环境中从事不同职业、遇到各种情况时人际交往能力、应对和处理问题的能力。
2.要有不断创新的进取心
抱守古训、因循成法，在传统社会中往往受到称道，而在各种变
革日新月异的现代社会，它已成为社会发展与进步的障碍。“创新是一个民族的灵魂”，也是现代人的灵魂。美国之所以能在向知识经济社会迈进的过程中发挥“领头羊”的作用，与美国文化中敢冒险、寻求变革和鼓励创新的精神有关，这种精神使美国人有一种超常规探索和迎接挑战的思维定势和构架。
3.要有广泛关怀的责任心
具有独立创业精神的人，不应当是信奉个人主义的自私自利者，相反，他应当具有广泛的人文关怀，充分表现出个人对社会、对国家、对他人的道义责任和法律责任，自觉履行这种责任，在社会生活中自觉把握和促进人与自然、人与社会的和谐发展。即使是在市场经济时代，真正接受过高等教育和大学文化熏陶的人，也应当超越现实功利，树立崇高的人生目标，不仅知道“何以为生”，掌握生存的知识和技能，而且更要理解“为何而生”，认识生存的意义和价值，始终坚持真、善、美的价值原则。
二、大学生创业精神的特点
具有独立创业精神的高素质人才在实际行动中体现为以下主要特征：
对环境的主动适应能力
“物竞天择，适者生存”。具有独立创业精神的现代人，必然具有较强的环境适应能力，在人与环境的互动过程中，个体能够以前瞻性的思维与眼光做出预测与判断，并及时调整自己的人生目标和行动方案，以保持与变化着的环境的协调统一，而不是消极被动地等待和忍
耐。特别是在知识经济、市场经济时代，知识技术的不断更新，职业岗位的不断转换，人际关系的不断变化，使得人们几乎始终处在一个陌生的社会环境中，这就尤其需要具备良好的自我调适能力，做到“与时俱进”，无往而不胜。
对文化的综合能力
现代社会生活在最大程度上体现了文化的多元并存、传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、主流文化与边缘文化等多种文化并存，使得许多人产生了深深的文化困惑，难以选择和研究个体的文化态度和生活方向。这种“文化不适应综合症”，会严重损害人的创造能力和生活信心。作为一个具有独立创业精神的现代人，必须有更加宽阔的文化视野和思维空间，在坚持正确的思想方向和科学的世界观、人生观、价值观的前提下，始终把实践主体(包括个体、集体、国家和民族)生存与发展的最关键问题，“以我为主”，大胆批判和选择，在此基础上，进行文化的再整合和再创造。只有这样，才能在市场化、全球化过程中辨清方向，确定目标，独立前行，开创一片新天地。
为理想而奋斗的实践能力
中国思想史上一个重要命题是“知与行”的关系问题，近代著名教育家蔡元培明确提出“好学力行”，这在今天仍具有很强的针对性。传统高等教育的主要弊病之一就是重知轻行，片面地认为学生在大学阶段的主要任务是系统掌握各学科的理论知识，因而学生缺少必要的动手操作能力的训练。
认识世界的真理性固然重要，但问题在于改造世界。没有实践，理论上的科学构想就难以转化成现实生产力;没有实践，人生理想和价值追求永远只能是精神的“空中花园”，难以转化成现实的文化存在。因此，实践观念的有无，实践能力的强弱，对于一个现代人事业的成败至关重要。在人们不断强调“学习、学习、再学习”的同时，也有必要强调“实践、实践、再实践”。具有独立创业精神的人，尤其需要不断提高实践能力，在实践中充分展示主体的本质力量。
三、大学生独立创业精神的培养途径
国际21世纪教育委员会在《教育财富蕴藏其中》的报告中认为：“教育应该促进每个人的全面发展，即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展，使青年学生通过大学教育能够形成独立自主、富有批判精神的思想意识，以及培养自己的判断能力，以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为该做的事。”要实现这一教育目标，在大学教育中必须做到以下几点：坚持知识、能力、素质的辩证统一
要培养具有独立创业者精神的新型人才，必须坚持知识、能力、素质的辩证统一。知识是能力和素质的载体，包括科学文化知识、专业基础与专业知识、相邻学科知识，目前高等学校对相邻学科知识重视不够，要区分不同科类，加强这方面的教学工作。
能力是在掌握了一定知识基础上经过培养和实践锻炼而形成的，丰富的知识可以促进能力的增强，强的能力可以促进知识的获取，能力主要包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新能力，其中创新
能力的培养是高等学校的薄弱环节。素质是指人在先天生理基础上，受后天环境教育影响，通过个体自身的认识和社会实践，养成的比较稳定的身心发展的基本品质，高的素质可以使知识和能力更好地发挥作用，促进知识和能力进一步扩展和增强。坚持知识、能力、素质的辩证统一，注重素质教育，重视创新能力的培养，才能适应21世纪经济社会发展对人才的需要。
突出创新能力的培养
高等学校实施的素质教育的重点是培养创新人才和为经济社会服务。而对学生创新能力的培养是当前大多数高等学校的薄弱环节。因此，在深化教学改革中，必须突出对学生创新能力的培养。要尊重学生的个性发展，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维。
努力提高学生的实践能力
理论与实践的脱节，造成学生的动手能力不强是当前高等教育工作中亟待解决的一个重要问题。在高等教育中，要充分认识到学生是主体，要转变长期以来形成的由教师单向传授知识，以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准，以及过于呆板的教育制度。创立、创建学生能进行综合动手试验的外部环境，鼓励学生利用课余时间参加一定的社会实践活动，增强学生对社会的了解并进而加强对社会的适应能力。
世纪是信息的时代，要重视和加强培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力。
加强学生心理素质的锻炼
依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。主要是宣传普及心理健康知识，使大学生认识自身，了解心理健康对成才的重要意义，树立心理健康意识，介绍增进心理健康的途径，使大学生学会自我心理调适，有效消除心理困惑，自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神，提高承受和应对挫折的能力。
总之，独立创业精神的培养既取决于客观条件的许可，更依赖于学生主观的努力，作为学校要营造有利于人才脱颖而出的氛围，积极培养学生的独立创业者精神，为培养现时代社会所需要的人才而努力。
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刚进入企业，办理了入职手续后，就对我们这些新人进行了培训，说实话，一开始的这次培训真的就让我减轻一些压力，毕竟自己之前虽然也做过这类的工作，但是经验毕竟不足。而一进企业，就让我们参加培训，这无异于就是在帮助我。上岗之前的培训，我觉得自己学到很多。我之前还很担心自己不能适应工作环境，还很害怕自己做不好，因为对企业的了解不是很深。那么经过此次培训后，我的心就变得镇静许多，也不担心工作会很难了。在培训里，我跟着我们销售部门的主管深入了解企业的发展，了解了整个企业的框架，也学到了一些在销售方面的知识和技能，这真的是对我帮助很多的。
在半月的培训中，我实实在在的学会了要如何去进行销售。主管先是介绍了我们企业的产品，告诉我们企业产品的销售链，同时也给我们看了很多的销售例子，让我们去借鉴，而我从例子中也借鉴了一些经验出来。比如在与客户进行产品介绍的时候，语言一定要注意，说话的方式也要注意，注重个人礼仪。与客户进行沟通，销售产品时，一定要以客户的利益为主，一定要为客户着想，要抓住客户的需求，而不是去大放厥词的把产品推销出去，不仅要把产品的优缺点说出来，当然最重要的是产品的优点，反正在进行销售时，是一定要有理有据的，不能随便乱说，想起自己以前的销售，水平真的是太低了，当时只顾着把东西给卖出去，所以只说产品的优点，这样客户怎么可能信任我呢？
短短半月来的培训，我觉得自己有一些基础了，在销售上也不是那么的无知，加上培训过程中还教了我们很多的谈判礼仪，所以我觉得自己在与客户进行交流时，不会在怯场了，也不会没有话说了，尽可能的尊重客户意愿，努力为客户推销合适的产品，才能建立长期的合作。那么有了这次培训，我觉得自己以后的工作是会更好的，在销售工作上能够拿到自己想要的成绩。
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20xx年11月11日星期日8：：30我打开电视，观看于丹老师讲座《感恩教育》。
开始时，于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事，把家长喻为大树，在孩子的每一步成长中，都不惜一切，想方设法让孩子快乐，而年少无知的我们，却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去，我们满头白发，历经生活，才懂得回到最初的起点，陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头，惭愧不已。
电视中的`声音，把我拉回了现实：敬爱的周总理，在父亲过世以后，竟彻夜痛苦；赖东进，父母全盲，母亲又伴有智障，但他仍然坚信生活，勇敢的活下去，他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然瞎，但给了我生命，至今我还跪着给他们喂饭；我还感谢苦难命运，是苦难的磨练给了我磨练，给了我这样一份与众不同的人生”我听到这，又想起了我的父母，他们为了我，常常彻夜难眠，我真是太蠢了，对父母如此的付出，不索取一丝丝报酬，只为我的付出，竟不予以一点回报。现在，我好恨，好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉，有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。
待模糊的眼眶渐渐清晰后，于丹老师开始分解人的含义“一个单立人，一个二”在社会交往中，人们都是两两交往，如若一份痛苦两个人分担，那么痛苦就减少了一半：一份喜悦，两个人分享，那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理，相信“仁”。
此时屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”我把这句话，死死地烙印在我的心中。也许，多少年以后，我会因这句话而有某个巨大的成就。
接着，老师说社会是滚开滚开的水，不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之，我重重的点头，只我生活的这些年里，我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时，给予太多的美好，让我们不知夜的黑，梦想着有一天自己长大成人，就会拥有美好的生活，可当我们真正的融入生活时，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
看着父母那两鬓斑白的白发，我才意识到自己为父母做的太少太少，时间在不经意间溜走，爸妈不再年轻，不再身强力壮，经过岁月的洗礼，他们的背更弯了，脸上的皱纹又深了，双手上的老茧厚了许多······
自己的父母在任丘的一个小村落生活，离我工作的城市有一百多公里的路程，以前我总是以工作压力大，生活的琐事太多为理由，回家的次数很少，父母也很理解，每次都是在电话里语重心长的说：“家里没事，我们都很好，不用你记挂。你自己注意身体······。”
在很长一段时间里我都没有主动回过家，常回家看看，变成了常给家打打电话。那是上个月的事情，儿子在学校打电话回来告诉我，周六不回家来了，一起去同学家学习英语，我有点不高兴，但还是同意了。因为儿子每周才回来一次，去同学家就意味着我要半个月才能看到他，总觉得时间过得好慢，很想念儿子，每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的，也是我最高兴的时候，工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。
周日那天我实在控制不住，还是给儿子打了电话，希望他回来，因为我很想他，都一周没有看见他了，儿子在电话里说：“妈妈，其实我也很想念你，但是我要在同学家补习英语，下周就回去了，我长大了，你别担心，我昨天给姥姥打电话了，你要是今天没事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我听到她咳嗽啦，你才几天没看到我就想我，那你是姥姥的女儿，姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话，是呀，我也是做儿女的，怎么只顾着想念自己的孩子，却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。
我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉，那我的父母在这两个多月的时间里，会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢，我马上到超市给父母买了礼物，坐车回家看望父母，一路的风景，和我的心情一样舒畅，那天父母格外的高兴······从那时候起，我不在找任何理由，不再给自己任何借口，常回家看看，哪怕只是挤出来的时间，尽孝道不是儿女买的礼物多少，而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的饭桌旁，那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的，那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑，一边逗着一边喂着饭菜，我们围坐在桌子旁，大口大口地吃着这一桌子的美食，爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。
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认真贯彻 严格执行
推进“四强四优”活动扎实深入开展
XX公司党支部成立于2006年，公司现有员工45人，其中国共产党员7人。公司党支部自成立以来，在集团公司党委的正确领导下，结合风电企业党建工作的特点，围绕着集团公司党委工作总的指导思想，和总体发展思想，以加强党组织的先进性建设为主线，以构建和谐发展企业，提升企业核心竞争力为目标，抓好落实、注重创新、力求实效，努力发挥基层党组织的核心作用、带领公司全体党员，推动自身的改革和建设，使基层党建工作做出了较好的成绩。
为进一步加强和改进党的基层组织建设，推动企业又好又快地发展，根据号）文件精神，按照党的十七届四中全会精神和全国国有企业党建工作会议提出的要求，结合公司实际，新疆公司党支部认真组织，精心策划、积极开展‚争创‘四强’党组织、争做‘四优’党员活动‛（以下简称‚四强、四优‛活动）。
紧紧围绕企业生产经营的中心任务和重点工作，坚持以党支部为核心，以党小组为基础，以党员为重心，以岗位为重点，狠抓贯彻落实，狠抓严格执行。公司党支部通过党支部大会和小组会的形式，组织党员干部认真学习，并围绕目标要求和活动内容安排组织讨论，加强了党员对开展争创活动的认识，明确了此次活动的目标和方向。同时，将此次‚四强四优‛活动进行了严密细致的安排，力求将此项工作落到实处，取得实效。
公司开展‚四强四优‛活动，经历了三个阶段。第一阶段：试点探索阶段
一、认真学习、高度重视、明确目标，制定计划
（一）强化领导，落实责任
开展争创‚四强四优‛活动，是新时期加强党的建设，发挥党组织政治核心、党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的有效载体。新疆公司迅速成立活动领导小组。党支部书记任组长，是第一责任人，组织委员负责活动的具体组织实施。新疆公司党支部对此次活动高度重视，精心组织，以推动企业科学发展为目标，结合实际，讲求特色，将争创‚四强四优‛活动作为加强和改进党建工作的重要途径，切实发挥好推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。
（二）明确目标，制定计划
公司党支部迅速研究制定了‚活动实施方案‛，方案明确了活动指导思想、组织领导、目标要求、方法步骤。活动要求等具体内容，并尝试提出了考评表彰要求。
1、指导思想
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，按照参与决策、带头执行、有效监督的要求，大力加强公司党组织和党员队伍先进性建设，按照‚四强、四优‛的标准，坚持改革创新，立足岗位实践，积极有效地抓好党组织和党员队伍建设，使党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用得到进一步加强，为企业的科学发展提供坚强的组织保证。
2、创建目标
‚四强、四优‛活动既是党务工作的创建目标，又是党建活动的载体。通过开展创建活动，使党组织达到政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强；党员达到政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的要求。
3、创建标准
（1）争创‚四强‛党组织的内容标准
一是政治引领力强。树立党组织较强的政治意识、大局意识和责任意识，开展思想政治工作实用有效、落实民主集中制顺畅、党组织的政治核心地位突出、作用明显、监督到位，参与生产经营活动，能融入中心、融入管理、融入实际，成为企业改革、发展和稳定坚强的思想政治和组织保证，真正达到参与决策、带头执行、有效监督的要求。
二是推动发展力强。基层党组织要有较强的战斗力和发展力，能按照科学发展观要求，积极作为，切实有效地解决影响科学发展的突出问题。紧紧围绕集团公司 ‚四强四优‛活动的要求，充分调动和发挥广大党员、群众投身科学发展的积极性、创造性和聪明才智，千方百计地推动和保证企业各项指标和工作任务的圆满完成。
三是改革创新力强。基层党组织要有较强的学习力、创新力、创造力和活力。能紧密联系党的中心任务和企业发展、党员群众的实际，积极开展创建‚学习型党组织、学习型党员‛活动，不断创新党组织活动方式和工作方法、创新工作体制机制。把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势，转化为企业的创新优势、竞争优势、发展优势，不断推进企业创新发展。
四是凝聚保障力强。基层党组织要有较强的吸引力、凝聚力、感召力、推动力。群众参与企业改革发展热情高，分享改革成果得到群众认可。能时时处处关心群众利益，为群众排忧解难，在群众中威信高、影响力强，党群、干群关系融洽。能充分调动一切积极因素，凝心聚力构建和谐林区社会，为改革、发展和稳定保驾护航。
2、争做‚四优‛共产党员的内容标准
一是政治素质优。党性强，宗旨牢，观念新，信念坚定，胸怀大局，关心集体、关心他人，廉洁奉公，遵纪守法，维护公德。带头履行党员义务，充分发挥先锋模范和表率带动作用。
二是岗位技能优。立足本职，爱岗敬业，恪尽职守，刻苦钻研，勤学苦练。能努力学习科学技术知识，熟悉精通岗位业务，能积极参与技改项目，擅于发明创造，具有胜任本职工作的专业知识和技能。
三是工作业绩优。履职尽责，勇于创新，勇挑重担，勇创一流。能为企事业发展献计出力，解难关，降能耗，做贡献，积极创造性地完成组织交给的各项任务，成效显著，业绩一流。
四是群众评价优。作风正，形象好，威信高，吃苦在前、享受在后、无私奉献。能正确处理好国家、集体和个人三方面利益，能关心群众、联系群众、服务群众、团结群众、带领群众，做群众表率。
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第二阶段：全面部署阶段
在试点阶段的基础上，公司党支部对‚四强四优‛活动作出全面的部署和细化的安排：
一、广泛学习，全面落实，加强交流，形成合力
（一）加强和完善党组织自身建设，推进党的各项基础工作整体提升。一是突出重点，进一步搞好领导班子思想政治建设。公司党支部以中心组学习为单位，层层制定学习计划，落实学习内容和教育重点，把学习作为重要的政治任务常抓不放。认真组织学习党的十七大和十七届四中全会精神，同时，把理论学习与政策法规学习、生产经营专业知识学习有机地联系起来，提高领导班子的政治理论素质、决策水平和领导能力，树立了团结、进取、廉政、务实的领导班子形象。学习中，党员干部联系班子成员思想和工作实际，增强政治观念，增强政治敏锐性和政治鉴别力。组织党员学习，使广大党员和领导干部认清新形势、新任务，明确新时期的工作目标，坚定了信念，鼓舞了党员干部“爱岗敬业做贡献，争创一流促发展”的干劲和决心。
二是进一步强化制度建设，参照文件要求，结合公司实际认真落实党建工作责任制，健全党组织工作规则、议事规则和制度规范，对于党建基础工作中较薄弱、涣散的环节，主动进行梳理和自查，深入查找和分析存在的突出问题，并进行及时整改，促进党组织工作的制度化和规范化。
（二）推行党务公开，保障党员的主体地位、民主权利。以扩大党内民主带动人民民主，以增进党内和谐促进社会和谐。各基层党组织对于党内重大决策和事项，除特殊需保密的，该公开要定期向党员群众公开。要认真执行发展党员公示制度和责任追究制度，确保发展党员质量。
（三）大力抓好创建‚学习型党组织‛ ‚争做‘学习型党员’‛活动，倡导终生学习、终生进步。认真贯彻集团公司及风电公司开展‚四强四优‛活动积极创建学习型党组织的要求，严格遵守、坚持政治学习制度，进一步创新学习手段，丰富学习内容，党支部书记认真组织开展党课教育，通过三会一课、党员大会、政治学习日等形式，结合产业化和发展形势及任务，进一步提高党员队伍的理论政治素质，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。公司党支部召开组织生活会并做好记录，每名党员都结合本职工作谈了对争创活动的认识和个人在争创方面的做法。支部书记谈到：作为一名基层党员特别是作为一名干部，在推动企业发展的过程中承担着一定的经济责任和政治责任，应将增强政治引领力和部门的凝聚力作为工作准则，围绕今年生产经营指标建设，积极调动党员和职工的主动性和创造性，发挥党员先锋模范作用，为公司发展贡献力量。其他党员也都分别结合本职工作谈到：今后要提高自身政治素质和业务水平，工作中善于创新、精益求精,并将“四优”作为长期标准，不断鞭策自己。群众代表也参加生活会并深受感动和启发的表示，争做“四优”共产党员，作为一名非党员的理解就是要求每一名共产党员，践行科学发展观，不断提高自身业务能力，成为各自岗位的模范。每一位非党员都要积极向党组织这个光荣的先锋队伍靠拢。在开展好政治理论学习，提高政治觉悟和素养，永葆党员先进性的同时，进一步加大党员特别是骨干党员的岗位业务技能学习、培训，打造了一批岗位技能、工作业绩优秀的党员。
（四）丰富党组织活动载体，创新党建工作形式，有效调动党组织和广大党员的积极性、创造性。结合本单位工作实际和行业特点，组织开展徒步活动，丰富党员和职工业余文化生活，加强团队凝聚力建设。同时，鼓励创新，大胆实践，努力探索和寻找与‚四个一工程‛、‚党员奉献日‛活动的有效切合点，充分利用党员先锋岗、党员承诺制、党员示范区、党员志愿者活动等载体开展丰富的创建活动，活动开展四个月以来，切实发挥了党组织在破解生产经营难题、完成急难险重任务、节本降耗、修旧利废、公益建设等工作中的生力军作用，为推动企业改革发展稳定大局铺基奠石。
（五）集思广益、谏言献策。充分调动广大党员投身企业经济建设的积极性，切实发挥主人翁的责任感，在单位内广泛征集意见和建议，开展‚我为单位献一策‛的活动。对于在活动中征集到的具有突出价值、推广意义的建议或计策，推荐上报到公司经营班子，经会议讨论，对切实可行的好点子予以采纳，促进人人为公司，公司为人人的人性化发展趋势。
（六）践行宗旨，切实为职工群众办好事、办实事。进一步拓展领导班子‚结对帮扶‛活动范围，在党员队伍中大力推行‚一帮一‛活动，合理的、力所能及的为困难职工群众办实事、解难事、做好事，把各种不稳定因素消灭在初始阶段，促进了干群和谐
（七）典型示范引路。通过民主推荐、群众评议等方式，广泛深入挖掘、选出在党员队伍中，特别是在一线党员、生产经营骨干党员中，群众认可度高的先进典型，加强舆论宣传、引导和培育，切实发挥‚一名党员一面旗帜‛的引领作用。
（八）为加大争创‚四强四优‛活动宣传引导力度，充分发挥创建典型的示范、辐射作用，营造良好的舆论氛围和交流互动平台，公司党支部围绕‚四强四优‛这一党建活动主题，与 党支部组织了一次有意义的‚庆七一‛党建活动，通过相互沟通，加深对党建工作的认识，交流各自在党建工作中的经验。同时将此项活动长期有效的开展下去，确保活动开展的扎扎实实，有声有色。
第三阶段：深入深化阶段
经过前两个阶段工作的开展，党支部具体负责此项活动的组织领导，通过分类指导、调研交流、听取汇报、查阅资料、群众评议，以及分析单位经济指标和党员履职业绩等方式，对争创‚四强四优‛活动开展情况进行定期督促检查，并对检查和考核情况及时反馈党支部，及时发现问题、查找不足、积极改进。确保各项活动的开展落到实处、取得实效。
一、组织再动员再部署，坚持加强督促检查
公司党支部召开第二次‚四强四优‛活动工作部署会，党员干部全部参加，会上学习了中组部、国资委、集团公司等新发文件，对‚四强四优‛活动再动员再部署，对上一阶段‚党员活动日‛、‚我为单位献一策‛、‚结对帮扶‛等活动的开展情况进行总结反馈。及时检查、指导、分析公司目前活动的开展情况。
二、修订完善‚活动具体方案‛
为扎实推进活动深化和深入开展，公司党支部又结合实际研究制订了‚争创活动实施细则‛，明确了‚部门创优秀‛、‚班组夺先进‛、‚岗位做标兵‛的新要求，还印发并公示了《公司领导联系点》等明细表。
三、认真研究落实集团党委的活动‚重点项目‛ 公司党支部认真研究落实集团公司、风电公司对‚四强四优‛活动通知要求，融入公司的中心工作，发挥党建工作的独特作用，按照‚每月检查、每月考核、每月评比、每月总结‛的要求，秉承‚目标化管理、经常化考评、过程化控制、分值化评定‛的理念，进一步对‚四强四优‛考核细则进行量化，分值化。在半年工作总结中，对各部门工作及党建工作结合生产工作，作出全面认真细致的总结。为今后党建工作的更好开展打好坚实的基础。
总结经验，发扬成绩，整固争创活动的坚实基础 八个多月来，通过‚四强四优‛活动的开展，既促进了党建工作责任制和考核体系的逐步完善，公司生产经营也有序进行，职工群众也从中收益，截止八月，支部提出合理化建议数10个，开展技术革新项目8个，带来经济效益6万元、为群众和社会做好事6件，完成急难险重任务7件，完成生产销售量7271万元，实现利润2555万元。在此次争创‚四强四优‛活动中，无论是党员还是群众，都表现出极高的热情和积极性，全身心的投入到活动的开展当中。逐渐形成了一种比学赶帮的学习气氛，大家都想创先进、争优先、努力谋求更大的进步。一系列活动的有效开展，扎实落实，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用，体现出广大党员的先锋模范作用，把党的思想政治优势转化为公司的创新优势。竞争优势和发展优势，使本次争创‚四强四优‛活动的精神精髓深入每个员工的内心，共同促进企业和谐快速健康的发展。
多年来，公司党支部坚持多形式、多途径开展创先争优活动，并荣获中国节能环保集团公司授予的‚先进党支部‛称号，正是我们坚持了围绕中心抓党建、抓好党建促发展的思路，公司的发展才有了坚强的组织保证和精神动力。通过回顾和总结，公司党组织创先争优活动有许多亮点和经验。突出表现在以下几点：
一、抓好支部自身建设，不断提高支部凝聚力和战斗力。
一是认真抓好班子建设，通过加强理论学习，不断提高领导干部的自身素质，逐步造就—个作风正派、廉洁奉公、团结协作、开拓进取的领导班子，使班子在企业各项工作中发挥龙头作用。在学习争创‚四强四优‛的活动过程中，公司党支部积极落实总公司争创活动通知的各项要求，认真开展学习活动。并牵头组织了公司全体党员干部及入党积极分子每周采取集中和分散学习等不同形式把学习工作贯穿下来，使党员干部能正确领会‚四强四优‛的理论内涵。连年来，支部班子真正做到坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，积极抓好党内各项制度的落实，坚持从严治党的方针，加强对党员的管理和教育，出色完成上级党委下达的各项工作任务。
二是认真抓思想和作风建设，切实把思想政治工作放在党建工作的首位来抓，通过多种形式在党员、干部队伍中深入开展学习邓小平理论、党章和‚三个代表‛重要思想等—系列的学习教育活动，同时加强党员队伍的反腐倡廉和党风党纪教育，不断提高党员干部队伍的政治思想素质，使全体党员干部自觉树立遵纪守法、爱岗敬业、廉洁为民的思想。同时，扎实抓好企业党风廉政建设，为保证党员干部队伍的廉洁，新疆公司党支部除制订有关廉政制度和措施外，还切实加强对党员的党性和党纪教育，积极开展形式多样，灵活多变的学习教育活动，使全体党员干部在思想上、政治上、作风上、纪律上有了全面提高，增强了遵纪守法、反腐侣廉的自觉性；连年来，公司支部党员没有出现任何违法违纪现象。
二、不断壮大入党积极分子队伍 公司支部非常关心后备党员培养，支部严把‚入口关‛，确保发展质量。进一步加强对生产一线、管理干部、青年知识分子的培养、教育和考察力度，扩大入党积极分子队伍，不断充实党员队伍结构。按照要求，认真做好党员发展工作。按照成熟一个发展一个的原则，不搞突击发展，确保发展质量。目前公司共发展入党积极分子二名，党组织指定专人对他们进行培养和指导，了解他们的思想认识，组织他们参加支部的学习，关心工作学习，并及时指出他们存在的不足。通过对他们的培养和教育，使他们从思想到行动上都得到了大程度的提高，并已正式递交了入党申请书。
三、充分发挥党员的先锋模范作用
四、开拓进取抢抓投资机遇
五、发挥党组织在安全生产中的堡垒作用
六、精心组织、周密安排，确保工生产任务圆满完成。
七、情系灾区、为灾区捐款
总之，公司党支部在集团公司党委领导班子的领导下，各项工作都呈现出良好的发展态势，班子团结一心，员工思想稳定，工作秩序井然，党风气正，呈现出可喜的工作局面。
公司党建工作有许多成绩和亮点，但也存在不足，面临新的挑战。新形势下，社会变革中还没有完全解决的老问题和在社会发展中出现的新情况新问题，比如一些党员、干部的思想观念、能力素质还需要进一步的提高，党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还需要进一步适应，提高干部的宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识。如何加强和改进党的建设，为企业营造良好的经营环境，提供坚强的政治保证，是公司党建工作面临的新挑战、新课题。
回顾和总结公司党建工作，我们深刻体会到：公司的改革发展离不开党建工作；公司要更好更快发展必须加强党建工作。这次由中组部和国务院国资委组织开展的争创‚四强四优‛活动，承前启后，对我们加强和改进党建工作具有十分重要的现实意义和指导作用。我们要认真按照集团公司的部署，以争创‚四强四优‛活动为契机，把党建工作提高到新的水平，进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把政治优势转化为竞争力，以‚四好‛领导班子、‚四强‛党组织和‚四优‛党员队伍引领公司转型升级，强势发展。在今后的工作中，明确要求，狠抓落实，推进争创‚四强四优‛活动和党建工作深入开展：
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为进一步深化课程改革，加强我市小学音乐课堂教学研究，探索“科研促教”的有效途径，促进跟岗学员教学能力的提高，xx年x月x日，x市钟x名师工作室开展了教研活动暨工作室专项课题开题报告会。
钟起珍老师作了《基于微课的名师工作室研修课程开发的实践探索》的专项课题开题报告，为工作室确立明确的方向标，促进、优化了工作室教师培训，引领工作室成员共同成长，钟老师兢兢业业、无私奉献精神的敬业精神，无不激发着我们每一个成员的学习和教研热情，报告得到了常平教育局科研专干邝志伟老师和x市教育局音乐教研员田素梅老师做了精彩的点评和充分肯定，并且提出了中肯的建议，勉励课题组成员把课题做好，共享学习资源。
上午，刘x老师的汇报课《我们怎样长大》，带学生体验了二声部合唱的乐趣，课堂运用了体验、模仿、探究、合作等方法学唱歌曲，展示了精彩的课堂；同时，也给我带来一些思考，在我们的常态教学中，结合学生的实际情况，要在40分钟，较好的完成二声部教学的歌曲，着实有挑战，要想达到较好的教学效果，除了老师的引领教学，更重要的是要基于学生有较好的音乐素养，最基本的就是较好的识谱能力、音准、节奏，基于这个基础上，要完成一节二声部合唱教学，是完全可以的，所以还是要回到我们的教学常态原点来思考，在常态的音乐教学中，对学生音乐素养的培养，是我们音乐教师应该长期坚持，而且要落到实处的一项重要教学任务。对于刘军良老师的这一节课，很多老师都给出了很宝贵的建议，也提出了一些自己的见解和思考，我也很受启发。
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书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，自古人们就推崇读书，到了现代社会科技高速发展，电视、网络各种媒体平台纷纷出现，可这并未减少人们对于读书的热情，读书就是思想的源泉，读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人的理解，读书会使思想的源泉永不干枯。
读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书；第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书；第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书；第四阶段就是现在的情况，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是找借口说工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就是对自己的自我批评吧。我算不上一个“地道”的读书人，没有什么经验可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。
一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计，要读的书难计其多。这就需要有选择地去读，更重要的是会选择，根据自己的喜好和需要，精心选择几本好书，不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”，赵树理也说过这样的话：“读书也像开矿一样，沙里淘金”，说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书，读一遍两遍是不行的，要反复的去读，每读一遍都会有不
同的收获。多少专家研究《红楼梦》，还成立了专门的红学研究会，现在还在研究她，就是这个道理。读书不能只求一只半解，要完全理解，尽可能全部消化，这才叫读书，叫精读。
二、常读。书要常读，养成习惯。要养成一个好的习惯很难，但只要坚持去做，把一件事重复去做，这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书，不要说需要多久，只要能坚持1个月，这种意识自然会成为习惯，这就叫习惯成自然。我认为，我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯，让读书成为每天必不可少的生活内容，我称之为常读。
三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”，通常理解为作读书笔记，我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为，读书是吸收，写作是消化，我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时，总觉得没有东西可写，要么写的内容干巴巴，平铺直叙，意识到自己的阅读量太少，脑子里记下的东西太少，如果之前刻意去多读书，把好的语句、好的典故摘记笔下，并坚持多写一些读书心得，不怕写不好，只要坚持，久而久之，这些东西也就会留在脑海，动笔写文章时也不会是这样，就会自然见于笔下了。这便是勤动手的好处，我叫做笔读。
四、心读。读书要专心，更要用心。书中自有黄金屋，用心去读，才能真正读懂书，朱熹在《训学斋规》中说，“读书有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”
五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就
叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。
六、多读。“从精出发，博览群书。”身边的人和事是书，工作是书，生活是书，只要肯读书，书中自有黄金屋。
以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解，但自己却做的不好。在今后，应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”（序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创），弘扬“读书三余”（冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余）的精神，坚持读书，让读书伴随成长。
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强边固防个人工作总结
近年来，国际形势愈发复杂多变，我所在的单位作为边防单位，肩负着保卫国家边疆安全的重要使命。在过去的一年中，我积极履行个人职责，为强边固防工作做出了努力和贡献。现在，我将就我的工作进行一份总结。
首先，我全面提高了自身业务水平。作为一个边防官兵，业务水平是保证工作效率和任务完成的关键。我通过刻苦学习，不断提高自己的理论知识和实践技能。我注重学习最新的边防法规政策，了解国内外的边境形势，学习边境巡逻的相关技巧和知识。在实践中，我注重总结经验，不断改进自己的工作方法，提高了处理突发事件和意外情况的应对能力。通过不懈的努力，我不仅在个人能力上有所提升，而且在团队中也能更好地发挥自己的作用。
其次，我积极参与边境安全维护工作。边境地区的安全是国家安全的重中之重，也是我们工作的核心任务。我时刻保持高度的警惕，对边境线进行巡逻和巡查，及时发现和处理边境线上的异常情况。在我所辖区域，我始终严格执行各项巡逻规定和措施，并与其他辖区的同事保持密切联系，及时共享情报信息，确保边境线的安全。同时，我还积极参与边境线上的活动和演练，提高了应对突发事件的能力和应急处置的水平。
再次，我加强了与群众的联系和沟通。保卫边疆安全不仅需要高超的技术水平，更需要与边境居民保持良好的关系。我充分发挥军队在军民融合中的作用，与居民建立起密切的联系和互动。我积极参与当地社区的建设和维护，组织开展各种宣传教育活动，提高了群众的安全意识和保卫国家的责任意识。同时，我注重倾听群众的意见和建议，及时解决群众关心的问题，提升了边境居民对边防单位的认可度和信任度。
最后，我保持了良好的团队合作精神。保卫边疆安全是一个团队的事业，个人的工作不能离开团队的支持和配合。我在工作中始终保持良好的团队合作精神，积极与队友沟通配合，分享工作经验和技巧。我乐于帮助队友解决困难和问题，共同提高工作效率和完成任务。同时，我还主动参与团队的训练和演练，提高了团队的整体应变能力和协作水平。
通过一年来的工作，我认识到强边固防工作的重要性和紧迫性。面对复杂的国际形势和边境安全威胁，我们每一个边防官兵都必须时刻保持高度警惕和敬业精神。在今后的工作中，我将继续不断提升自己的业务能力，努力为保卫边疆安全做出更大贡献。同时，我也将继续加强与群众的沟通和联系，与团队保持良好的合作关系，共同维护国家的边境安全和稳定。
总之，强边固防是一项重大的责任和使命。我将始终以高度的责任感和使命感，积极履行自己的职责，为保卫边疆安全而努力奋斗。只有通过我们每个人的努力，我们的国家才能真正做到强边固防、稳定安全。
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读戴望舒的《雨巷》，诗中的凄苦苍凉如影穿越时空，看爱情的决心和魄力让人望而却步。在这首诗里，我感受到了强烈的期待和等待。最好的是等待，最残忍的是等待。所有美好的愿望都有可能在期待中实现，也有可能在期待中破碎。
好的抒情诗应该是艺术美的结晶。它将超越时空的限制，唤起人们的美感。《雨巷》营造了一种带有强烈象征色彩的抒情意境。在这里，诗人自己就是这样一个孤独的人在雨巷里徘徊。他孤独无助，希望渺茫。希望眼前有一个美好的理想。诗人笔下的“丁香一样”的女孩，就是这样一个美好的理想和象征。但是，诗人知道，这个美好的理想是很难实现的。她和自己一样充满了悲伤和惆怅，转瞬即逝，如梦幻般渐行渐远。
戴望舒的诗歌创作也深受古典诗歌艺术营养的熏陶。在《雨巷》中，诗人塑造了一个像丁香一样的象征性抒情女孩形象。这显然是一首古诗中某些作品的灵感。用丁香结，即丁香花蕾象征人的心事，是中国古代诗歌中的一种传统表达方式。比如李商隐的诗《代人布施》中有一句诗“香蕉不显丁香结，同向春风相忧”。南唐李靖把丁香结和雨中忧郁联系在一起。他的《浣溪沙》:
卷起珍珠做的窗帘，挂上勾连，在高楼里，我看起来和以前一样，忧郁依旧深锁。风中落花如此憔悴，谁是它的主人？思维悠闲！信使没有给远方的行人带来消息，雨中的紫丁香让我想起了悲伤。黄昏中回头看三峡，只见河水从天而降。在这首诗中，雨中的丁香结被用作人们悲伤的象征。显然，戴望舒从这些诗歌中吸收了抒怀的意境和方法，用来形成《雨巷》的意境和想象。
戴望舒恐怕是因为雨巷才叫戴望舒吧。这并不是说他的其他诗不好，也不是质疑他的才华。只不过是因为这首诗太美太艳，其他的诗都略显暗淡。雨巷如日，其他月光诗的亮度在强烈的阳光下已经消失。《雨巷》之于戴望舒，就像罗申甫之于曹子建，《滕王阁序》之于王波，《龙门赋》之于司马相如，《永别了康桥》之于徐志摩，《边城》之于沈从文的代表作一样，足以屹立于文坛，脱颖而出。
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一声婴儿稚嫩的啼哭，我来到了这个世界。你们用慈爱的目光，温暖的双手，伴我成长。每一次说话，每一次走路，你们都会投给我赞许的眼神，给予我一份鼓励，在你们的搀扶下，我20岁了。
20岁的我，已经享受了太多太多你们给的关爱。风雨中，母亲你为我撑起一把大伞;迷茫中，父亲你为我照亮成功的道路;灯光下，母亲你为我端来一杯暖心的水;书架下，父亲你为我讲述启智的故事……
回眸20年，我已经从幼稚天真的小孩变成了一个勇敢，有责任心的男子汉了，是你们把我从小养到大，还是在经济不好的情况下，把我一步步的送上了大学的大门，你们为了让我穿上好衣，好鞋，不顾自己的安危，冒着夏天的炎热，为我而工作，顶着冬天的严寒为我而挣钱……这一切的一切都是为了我，我只想说声：“谢谢”!
现在的我已经大三实习了，已经属于半个脚踏入了社会，一个人漂泊在天津，每次早出晚归，感觉自己除了睡觉，就是上班，不然就是在上班的路上，但是这还仅仅是实习期间，自己身上的压力和负担接近于没有，这都感觉自己工作的很压抑，每天一到单位，坐到你的电脑旁边，就开始了一天的工作，工作的好，领导过来夸夸你，工作出现问题呢，领导过来就对你一顿批评。
我还记得前几天，自己的工作状态很不好，天天出现问题，那几天每天领导都会过来批评我。当时的第一反应竟然不是认识到自己的不足，而是在想这个公司是个破公司，一个公司那么多人，我站在那里挨批的感觉就像是让我在一堆人眼前脱衣服一样，羞愧难当。所以我撂下摊子就走了，我不干了。后来实在忍不住了，就给父亲打了个视频通话，跟他说我不想干了，心态炸了，想回家。本来以为父亲会给自己做鸡汤辅导，结果当时父亲只和我说了一句话：“不开心就回来吧。”听了这句话我的眼泪夺眶而出。第二天，我父亲打来电话问我，“车票买好了吗，几点到家。”当时是真的在手机上点开了购买车票的页面，不过自己还是没有点击购买，不是因为穷的没钱买车票了，而是脑子里突然蹦出一个念头，我连实习期做最基础的工作都坚持不住，我以后能干成啥，自己当初的创业梦呢，老板梦呢?虽然现在说这个可能真的只是梦，不过起码得有梦啊，有了梦咸鱼也能翻身嘛!这点小小的挫折都经受不住，还谈什么梦想呢?后来我选择了拿起手机回拨了父亲的电话，我不回去了，我要加油，我要工作，我要追梦!
经过这一次的实习，我第一次被深深震撼到，第一次觉得无论到任何时候，父母都是你坚强的后盾，会无条件的包容你的一切。再看看父母，这么多年来对父母的“关心”太少了，没有想过他们的生活是否顺心是否有难过的时候。与父母的付出相比，我们给予他们的实在太少了。原来我已经忽略了父母这么多年。或许这就是不亲身体验就不会真正感受到吧。
时间不断的在流逝，我们不断的在成长，父母却在不断的衰老，他们鬓间的白发和额头上的皱纹，就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们，有了新世界，新动力，为了理想不断努力，有时会迷失那最原始，最初衷的感动。只是一味的向前奔跑，要求最想要的，可是有谁有想过停下来，回头看看努力想要离你最近的父母，他们是否还能跟上你的脚步。你是否注意了，他们的脚步越来越慢，有时焦急，无奈，有是激动万分，又欣慰的眼神是多么心酸。
经过这次的一个小事件，其实还感觉自己还挺伟大，不过我更深刻的感受到了父母的爱，反省到自己的不足。我以后一定要认真学习、工作，多陪父母，用自己的努力回报他们的爱。爸妈永远是一世为我们操心的人，永远是世上最爱我们的人。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜”这首《感恩的心》唱出了多少儿女的心声，有多少父母听到后泪如雨下。感谢一路有你让我茁壮成长。
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