⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好！
今天，我想借此机会谈一下关于“成长与成才”的话题，与大家一起分享我的看法。
首先，我们都应该认识到， 成长是一个不断进步与完善的过程。在这个过程中，我们会面临许多的困难和挑战，这些困难和挑战会给我们带来痛苦和折磨，但是，我们也会从中学会坚强和勇敢。成长是一个积累知识与经验，从而逐渐掌握自己所面临的问题，从而变得越来越成熟的过程。每一个人都需要通过成长来实现自己的人生价值，而这个过程中会不可避免的要经历各种考验。但只要我们坚定信念，用心去思考、总结、反思，勇于面对困境，时刻保持积极向上的心情，就能够站上成才之路。
成才是对于自己的探索与发掘，是实现自我价值的突破和创新。成才需要不断的思考，不断的磨练，不断的打破自己的惯性思维，进而得以重塑自己的意识形态和思维方式。这包括树立自己的理想和远大的目标，用坚定的信念推动自己一步步走向成功。同时还要刻苦学习，才能不断提升自己的知识水平，改善自己的综合素质。而更重要的是，我们需要铭记心中始终要有一种勇于面对现实的担当和责任，只有这样我们才能不断把自己推向更高峰，成为真正的人生赢家。
同时，成功也并非是一路畅通，有时需要经历艰辛的道路与坎坷不平的小路。在这条成才之路上，每个人都会遇到挫折、受到打击、甚至会犯错。然而，困难和挫折并不能使我们停下脚步，两年前我生命中遭遇一次重大打击。当时我心灰意冷，感觉自己似乎已经失去了生命中这样不可或缺的一部分。然而通过家人同学老师的关爱及关怀，我慢慢走出了阴霾和痛苦，逐渐看到了深入人心的东西。我始终相信自己，坚定了自己的信仰，在孤独的日子里也能忘记痛苦，更加快乐的去探索人生的奥秘。
总之，成长与成才是人生的必经路程，每个人都需要不断努力和奋斗，勇于跨越自己的城墙，挖掘自身潜力和人生价值，始终坚持自己的信念和原则，才能成为生命中真正闪耀的光芒。我相信，只要我们用心去看待生命，积极乐观、坚定自信，不断拓展自己的认知边界和生命领域，必将成就自己和未来，迎得人生的辉煌与胜利!
谢谢大家！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
大家好!今天我演讲的题目是《勇于担当，让青春在责任中闪光》。
青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花，因为它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。面对岁月的风雨，我们中油人不会停步，因为中国石油的今天需要我们去奋斗;面对人生的坎坷，我们昂首挺胸，因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今天，是我们青年一代的舞台，是我们必须肩负的重任!
说到责任，不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭：“责任到此，请勿推辞”。既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受他的全部，而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。就算是委屈责骂，那也是这个工作的一部分——青春，肩负着责任!
是的，因为青春肩负责任，我们用青春的汗水浇灌五彩的宝石花;因为青春肩负责任，我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负责任，中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承，而我们的青春也因肩负的责任而闪烁着光芒!
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
各位领导、各位老师：
阳春三月，姹紫嫣红。
今天，全校60多位级长、班主任相聚碧岭山庄，集思广益，畅所欲言，共同交流班级管理的策略，共同研究教育教学提升年的方略，共同探讨培养高素养中国人的韬略。白发青丝，心系龙高。
我作为高一年级年迈的班主任，忝列这次盛会，幸运，幸甚！我发言的题目是《担当与付出》，旨在和各位同仁交流我当甲1班班主任后两方面的感受，以就教于方家。
一、当班主任就是一种担当
班主任是一个班级的主心骨，担当全班，承载着学生成人、成才、成名的责任。
第一、学生成人的担当
当班主任的首要任务就是教育学生成人。一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。教育学生成人，我一是思想引导，教育学生胸怀大志，志存高远；追求名校，崇尚大师;做人第一，德才兼备。二是活动引导，班会形成专题，板报形成启迪，把植树捐款上升为前人栽树，后人乘凉的高度，把每日扫地上升为不扫一屋，焉能扫天下的平台，培养上善若水、虚怀若谷的高素质当代人。
第二、学生成才的担当
当班主任的根本任务就是教育学生成才。教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。去年１１月，班主任交替，班级纪律、卫生均有松懈的状态，我们提炼了“战胜自我，追求卓越”的口号，出板报一期，渲染气氛；１２月，针对九科学习状况，我们提炼了“稳固语数外，突破文理综”的口号，夯实基础,挖掘潜力；目前，为应对期中考试，我们又提炼了“奋力苦学两周，确保跻身重点”的口号，鼓舞士气，鞭策前进。在心与心的愉悦中，学生醒悟了；在心与心的碰撞中，学生的思想升华了。张书源同学早起晚睡，废寝忘食，矢志不渝，期末考试总分由期中的27名上升为第7名；不少同学早读晚修各提前20分钟、午餐前推迟20分钟进出教室，每天挤出一个小时做练习，期中、期末考试全班学业成绩上升喜人，学生成才初露端倪。
第三、学生成名的担当
当班主任的宏伟任务就是教育学生成名。我在学生成名探索的过程中，一是楷模领跑，用当代钱学森、季羡林等名人的人生价值光辉沐浴学生；二是民族期待，用中国需要诺贝尔奖获得者等高精尖科学家激励学生；三是未来希冀，用中国需要立于世界之巅的经天纬地之才感染学生。“见贤思齐，见不贤而内自省。”名人的熏陶，促成班级前10名、前20名的学生竞相涌现。
二、当班主任就是一种付出
班主任是一个班级的领头羊。领跑全班，担负着班级强化常规管理、狠抓学风建设和创建和谐班级的责任。
第一、强化常规管理
俗话说，没有规矩，不成方圆。抓班级常规，一要依照班级常规管班，增强班级凝聚力。
一抓外貌端庄，包括理发、剪指甲、穿校服；
二抓内宿洁净，包括洗漱、床铺、卫生间；
三抓锻炼过关，包括早晚锻炼、眼保健、课间操；
四抓早晚自习，早晨书声琅琅，晚上笔声沙沙。
基于此，我们制定班规五章二十条，几个月来，我们班无一人在学校、年级违纪违规。12月班级以年级最高分被学校评为文明班级。
二要依照质量常规管班，内敛班级向心力。
一抓深化成绩反思，重点反思弱科、成绩目标与整改措施；
二抓学科做好分析，分析均分、优良率、对口率；
三抓班级做好总结，班主任写出质量分析报告，召集班级联系会；
四抓做好家长沟通，共同培育学生成长。
一系列措施的落实，造就了班级奋发向上的生动局面。
第二、狠抓学风建设
华罗庚曾说，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。因此：
一是抓勤奋刻苦教育，吃得苦中苦，方为人上人，我用朴实无华的事例感召学生。班上张梓鸿、郑浩楠等同学已成为学习的排头兵。我常说，我引导苦读，也许是我错误一阵子，但只要你幸福一辈子，我就乐在其中。
二抓座位友情，我当班主任后，一反班主任排位的常态，采取学科互补的方式，让学生自由组合，且前后变化由班长按照一定的方式轮换。经过近半年的实践，班级呈现三个方面的可喜局面。
首先是学生平等，都能有尊严的学习；
其次是增进了相互间的了解，增加了彼此间的'友谊；更重要的是学习上形成了互补的态势。座位的优化，促成了学生学科成绩的大幅提升，钟学铭、肖智威等同学已成为班级学习的领头雁。
第三、创建和谐班级
班级和谐是高素质的体现。创建和谐班级，一靠班主任爱心、责任、奉献精神的感召。我出任甲1班，年过半百，又是中途接手，当时班上纪律、卫生和作业学科老师常有微词。从我接手的那一天起，我早读7点40分以前到，晚修6点40分以前到，分层次找学生谈话，了解情况，正本清源；同时，我身先士卒，以身示范，和同学们一起做卫生，一起做作业。不到两周，我赢得了同学们的尊重和信任。班级工作完全走上正轨。
二靠各科教师关爱、悉心、诱导育人的协作。课堂有摩擦，作业有拖交、成绩有起伏等，我们春风化雨，润物无声；严爱有加，张驰有度。三靠班委会带头、示范、引领作风的给力。班委每月一次班委会，每周一次工作小结。同学生病，班干部主动帮助；同学做卫生，班干部一起动手；同学作业有难度，班干部主动释义解难。班干部的热心、友情温暖了班集体，创建了班级和谐。
我担任班主任的半年来，甲1班班级凝聚力增强，班级向心力稳健。“战胜自我，追求卓越”以成为全班的准则和目标。班风纯洁，学风纯正，成绩突出。班级荣获学校太极拳比赛一等奖，杜锦墩等六位同学荣获深圳市中小学航模比赛一、二等奖，黄健同学荣获深圳市三中校际辩论赛最佳辩手奖，班级三次荣获学校文明班级奖；期中考试范楚忆等两名学生总分跻身年级前10名，期末考试林于茹等五名学生总分进入年级前20名，班级总分均分和优良率均进入年级前列。
成绩的取得，得力于全班56名学生的顽强拼搏，得力于13位学科教师的通力协作，得力于学校各级领导尤其是高一年级领导小组的正确领导，得力于学校办学理念和培养目标的鲜明卓越。
作为班主任，我的担当与付出微不足道，但是，甲1班是我的乐趣，是我的愿景，是我的责任！
最后。我真诚的说出我的心声：龙城高级中学和甲1班永驻我心中！
谢谢大家！
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尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是“规律与真相”。规律和真相是我们生活中非常重要且深刻的概念，它们在我们的日常生活中起着至关重要的作用。下面，我将详细、具体且生动地为大家解释这个主题。
我想先谈一谈“规律”。规律是自然界和社会中普遍存在的一种现象，它们指的是事物或行为存在的一种稳定的、重复的模式或规则。规律不仅存在于每个人的日常生活中，也存在于整个宇宙中，不可忽视。对于个人而言，遵守规律意味着更好地管理自己的时间、生活和事务，从而提高自己的效率和生存能力。在社会层面上，遵守规律意味着遵守法律和道德规范，保持社会秩序，追求公平正义。
生活中有很多规律，比如时间的规律。时间的规律是每天都有24小时，我们需要充分利用时间来安排工作、学习、休息和娱乐等活动，这样才能更好地规划自己的生活。还有自然界的规律，比如四季更替、日出日落、月相变化等等。只有我们了解并遵守这些规律，才能更好地适应自然环境，把握生活的节奏。
另一方面，我想和大家一起探讨真相的重要性。真相代表着客观、事实的存在，它是人们追求知识和理解世界的基石。如果我们只是停留在表面，不去追求真相，那我们的认知将始终停留在片面和主观的层面，无法真正了解事物的本质。只有通过探求真相，我们才能拥有更全面、准确的知识，才能更好地解决问题和应对挑战。
在科学探索中，真相的追寻是十分重要的。科学家们通过观察、实验和研究，逐渐揭开事物背后的真相。比如，人们一直以来都认为地球是平的，直到有科学家利用航海探险和天文观察等方法，最终发现了地球是个椭球状的真相。这个真相的发现极大地改变了人们的世界观，也推动了人类的科学进步。
真相也在社会层面上具有重要意义。一个社会中的真相是积极的，它有助于建设一个公正和谐的社会。如果一个社会充斥着谎言、欺骗和不公平，人们将失去对这个社会的信任和认同。只有通过揭露真相，严惩不法之徒，让真相大于一切，才能建立起正义和法治的社会。
小编认为，规律与真相在我们的生活中起着不可忽视的作用。规律是活动的基础，是使我们的生活有条不紊的框架；而真相是知识的基石，是我们认识世界的根本。在我们的日常生活中，我们要坚持遵守规律，合理安排时间、管理自己的生活，同时，我们也要勇敢地追求真相，不断探究事物背后的真相，努力让真相顺利地显现出来。只有这样，我们才能过上更有意义、更有品质、更充实的生活。
小编感谢您的阅读！
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尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！今天我想谈谈利益与价值这个话题，这是一个非常关键的问题，影响到我们的个人生命、企业发展、社会进步等方方面面。尤其对我们国家的发展和前途来说，利益与价值的平衡和协调是非常重要的。
首先，我们来看看利益和价值的含义。利益是指一个人或组织所得到的直接或间接的好处，它通常与金钱、地位、权力、声誉等因素有关。而价值则是指人们追求的一种理念、信仰、价值观念，它与人的思想、灵魂、精神等方面密切相关。
在我们的生活和工作中，利益与价值之间会时常产生冲突和矛盾。比如说，如果我们在企业中过分追求利益，可能会使用不正当手段来获取更多的收益，而导致品牌形象和公信力的损害。又比如说，一个政府部门为了满足其所在地区的经济利益，可能会盲目地推动某些大型建设项目，而忽略了环境保护、资源利用等方面的考虑，也许短期内带来的利益比较高，但长远来看其实会带来更大的隐患和风险。
因此，我们需要认识到，利益与价值是相互联系、相互制约的。只有当我们在追求利益的同时，也需要考虑到与之相应的价值观念和道德标准，把握好人文关怀的度，才能够实现更长远、更稳健的目标。
在企业中，构建企业文化，确立企业的价值观，紧密的联系到企业的价值观和企业经济利益。如果企业长期追求高额的利润，但忽视人才发展、创新能力的提升等因素，那么短时间内企业的利益可能会高涨，但长期的发展难以有可持续的发展力。
同样，在社会层面上，如果我们的价值观偏离了正确的方向，过分追求个人私利，甚至不惜做出不道德甚至违法的事情，那么社会的道德水平和公共利益都难以保障。
因此，利益与价值的平衡是必须的，需要我们在眼光和追求上有着正确的认识和把握。在追求利益的同时，也需要更加注重价值的发扬和实现，既能提升自身的人文素质，也能在社会中发挥更大的贡献。
最后，我想强调的是，我们每个人都是社会的一份子，社会的价值和发展离不开每个人的努力和奉献。所以，无论从个人还是组织层面上，我们都需要不断地反思和深入思考，勇于在利益和价值之间做出正确的选择和平衡，从而为我们的个人发展和社会进步作出更大的贡献！谢谢大家！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
站在这我曾经幻想了多少回的演讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，我需要鼓足勇气，今天我为自己能够站在这里而感到骄傲。此时此刻，我的心里充满了激动和感慨。感到激动是因为我跨出了最艰难的一步，能有机会争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个不懂事的小女孩，经历了一年的风风雨雨，有过成功的喜乐，也有过失败的教训，我正在大家庭中茁壮成长。相信，不管今天竞选的结果会如何，我都会从心底里感到高兴。
这次我想竞选的职位是“卫生委员”，它给予我的不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我会勇敢地担负起重担。我认为，以我丰富的经验和责任心，一定能当好这个班干部！如果我有幸当选，我将大胆地实施一系列的管理措施，如开展“一日小主人”活动，由个人卫生良好并且极富责任心的同学担任小主人，负责检查和监督一日或一周的卫生工作，每周结束都将由我负责总结，提出可行的建议和整改的措施。
曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，折射映衬五（3）班的蓬勃活力！我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
如果大家支持我、相信我，那就投我一票吧！谢谢大家！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
我很荣幸地站在这个领奖台上，内心无比激动。我觉得这次获奖即是对我工作的肯定，也是对我的一种鼓励。在此，我向支持和帮助我的公司领导以及同事们表示衷心的感谢，还要感谢此次活动的策划人员和工作人员，感谢你们！
公司此次举办的各项比赛活动激发了我们学习的潜力和动力，给了我们一个真正提高自我，展示自我的平台，也给我们营造了快乐工作、快乐生活的良好氛围，增进了与领导、同事间的感情。
其实我们每一个人都是集体中的一分子，每一次的进步和荣誉都不开团队成员之间的相互协作和帮助，更离不开领导的正确指导。我从一名仓管员到一名物控员，工作业务上发生了很多的变化，通过自身不断地努力和学习，还有领导、同事们的帮助，让我很快能够适应快速地开展工作，这期间了解熟悉了原材料收、管、发的操作流程，对K3系统的操作和业务流程也有了很大程度的提升，正是由于这些工作经验的积累，我才能够在此次供应链比赛中获奖，在今后的工作中我将戒骄戒躁，以更加虚心的态度向他人学习请教，通过不断地学习来提升自身的能力，端正自己的工作态度，以更高的工作目标来激励自己,要求自己，不断熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以适应公司的发展需要。
成绩属于过去，挑战就在眼前，今后的工作任务将更加艰巨，我将把过去的成绩作为新的工作起点，勤奋敬业，始终保持良好的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意的投入到工作中去，为公司的发展前景尽一份力！
发言人：刘艳梅
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
尊敬的各位家长：
你们好！感谢家长们来参加今天的家长会！这是我们第一次召开的部分学生的家长，我和陈老师经过商量选择我们这些孩子的家长来参加这次家长会。我们是这样想的：一方面我们觉得人数少，和家长方便交流，一会我和陈老师在讲的时间，家长们可以和我们一起讨论交流；另一方面我们当中一些孩子在行为习惯和学习习惯方面遇到一些相似的问题，方便我们互相启发，一起想办法来帮助我们的孩子，促进他们的发展。
首先我想请家长们坚信：我们的孩子是在不断发现的，一定要以发展的眼光来看待孩子。在这里就举我教的一届学生的例子，他们的年龄现在正在读高一，我要给大家介绍两个学生。（略）所以我认为我们是幸运的，因为我们的孩子越早发现问题，问题越好解决，等到初中、高中再出现问题，我们再去想解决，孩子的各方面已经基本成型，再改变就比较困难了。我觉得其实孩子就像一棵棵正在成长中的小树，不同的环境，将造就不同的树木的人生。孩子从小时候起，可能会长出一些阻碍它发展的枝枝叉叉，如果你任由它自然生长，再也无法成为参天大树直上云天，如果我们及早发现，及时修剪，给他定期的浇水施肥，它就一定会茁壮的成长。
我想和家长们交流下面的几个建议：
1.引导他们养成良好的行为习惯。
今天我们这些孩子当中尤其是男孩子有不少活泼好动，富有热情，精力旺盛，很爱为老师服务，很愿意为班级做事，这是很大的优点，但是爱争吵，爱动手、经常和同学闹矛盾，课间是我办公室爱告状的常客，遇到这样的同学我先是慢慢开导他，帮他分析每一个人错在哪里，你应该怎么做，有些孩子能愉快接受，而有些是就是不认为自己错，责任推给别人，等到我再找几个孩子一调查，他才不再争辩，当然也不是心服口服，遇上事情总是斤斤计较，没有一个正面的阳光的心态。但是在学校的课间时间很有限，一个课间也解决不了太多问题，所以我建议我们的家长在家里多倾听孩子成长的事情，耐心地加以引导和帮助，让他乐于和你分享他的喜怒哀乐，因为你的帮助疏导才会心情愉快，快乐与人和睦相处，走到将来的工作中才会人人喜欢。只有在快乐和谐融洽的环境中才会有一个好的学习状态。我想不管将来我们的孩子学习成绩如何，我觉得只要他们阳光快乐、勇敢坚强、知错就改、勇于承担，就是人才。
2.养成良好的听课习惯。
课堂上的每一分钟是非常珍贵的，每一节课我们都精心备课，每一个知识点逐步引导学生，他们通过合作交流、动手讨论等形式得到结论进行应用，这样获得的知识才是扎实的。课堂上首先要端正坐姿，遵守纪律，其次认真倾听，积极回答，用心思考。这样他的课堂学习才是高效的`。
3.养成保质保量完成作业的习惯。
我特别希望家长及时关注作业，其实我发现两个班学习优秀的学生家长有个共同特点，特别关注作业质量，每一次的错题要求分析原因，并及时补充相似的题目，重视错题改正能有效地促进孩子的学习。
希望我们家校携手，共同促进孩子的发展，让家长成为孩子成长路上的引领者，让孩子因为拥有我们而自信充满力量。
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
中国大学生英语作文情绪词汇应用与性别关系研究摘 要：以往的研究表明，男性和女性不仅在情绪反应上有差异，在言语表达上也有差异，对情绪词汇的评估上也有差异。分析结果发现，中英文书写形式的不同，男女大学生作文中的英文词汇应用不同，对英语情绪词汇的应用也不同。
对于不同性别的词汇使用状况研究最多的是社会心理学、社会语言学。这些研究提出，由于女性和男性的生活目标、价值观的不同，他们的言语表达也有差异。Lakoff（1975）在其着作中提到，女性更喜欢用模糊语（hedges），比如I think，sort of等。也有研究发现这种差异：男性的言语表达更简洁，很少谈论私人话题。女性的言语表达有更多的情绪内容，会更多地谈论亲密的、情绪方面的内容（Janet Holmes，）。
女性和男性不仅在母语的言语表达方面表现出差异，在第二语言的应用上也有差异。这方面的研究发现，女性对第二语言的理解能力也胜过男性，她们的第二语言学习模式与男性不同，比男性的学习模式更牢固。女性被试（荷兰语为第一语言）在和研究者用法语（第二语言）进行的双语交流中，常常使用指示词（deictic words）描述时间、空间的概念（Dewaele，）。
从以上内容可以看出，不同性别在语言表达上有所不同。原因可能是多方面的。有可能与进化有关，也有可能和儿时的教育有关。进化过程中，男性担任的社会角色必然对他们的要求更为严格，肩负的重任可能致使他们的语言表达更简洁明了。而社会对女性的要求没有像男性那样严格，因此，在言语表现中可以表现出模糊语或者用指示词描述时间、空间概念。
性别差异不仅在言语表达上有差异，在对情绪反应上也有所不同。大量的神经科学研究证实了这一点。神经科学方面对情绪的研究采用了事件相关电位（Event Related Potentials，即ERPs）、皮肤导电反应、功能性磁共振等研究设备，得出了很多实验结果。这些研究结果大部分都证明情绪反应有性别差异。比如，神经科学的影像研究发现，女性的大脑对负性情绪刺激反应更强烈，男性的大脑对正性情绪刺激反应更强烈（Jennifer S Stevens，Stephan Hamann，）。事件相关电位研究发现，不愉快的、高唤醒的刺激让女性被试产生了更大的ERP峰值（N100和N200）（Lithari et al.）。皮肤电生理反应的研究也发现，女性在回忆生气的'和爱情的内容时，比男性产生更强的皮肤电反应（Chentsova-Dutton and Tsai，）。
心理学研究中采用图片回忆的研究发现，和男性被试相比，女性被试更容易记住负性内容的图片（Felmingham et al.2012）。对情绪词汇的研究也发现了性别差异。比如，英语情感词汇（Affective Norms for English Words,i.e.ANEW）评估中，男性和女性对英语情感词汇的评估也有不同（Bradley & Lang,）。比如，男性对情绪词life给出的效价值（高兴―不高兴）为7.00，而女性给出的评估值为7.38；男性对情绪词grateful给出的效价值为7.33，而女性对给出的效价值为7.39。女性给出的效价值与男性不同。
以上文献表明，女性的情绪反应比男性敏感，尤其对负性情绪更加敏感，她们更容易记住负性内容的信息。但是，也有一些研究没有发现以上提到的差异。比如，在一份功能性磁共振研究中，高唤醒的图片（比如，威胁、肢体残缺和色情）对男性和女性引起的情绪反应是一样的，没有表现出明显的差异（Bradley et al.，2001）。对话语进行分析的研究发现，男性和女性的话语数据分析没有表现出哪一方的表达比另一方更有情绪特点。Shimanoff（1984）分析了录音带记录的40名美国大学生（20名女生，20名男生）的闲暇交流内容，她发现，()这些年轻人在情绪词汇的使用数量上没有显着差异，或者在讨论情绪的方式方法上也没有显着差异。即使有，也只是男学生在谈论他们的情绪时，使用的情感词汇多一点（slightly）。
由上可知，目前对两性情绪反应的差异研究没有一致的结果，这也许是由于研究材料、研究方式等因素的不同导致了不同的研
究结果。本文希望了解中国大学生的情绪词汇应用上是否有性别差异存在。英语作为中国大学生的第二语言，并且，英语属于表音文字，中文属于表意文字，两种文字的表现形式不同，是否会导致对情绪词汇的反应不同是本文希望了解的内容。
本研究旨在了解英语作为中国大学生的第二语言，英语情绪词汇在英语作文中应用的性别差异。
云南民族大学13级学生，男女各20名，分为男生组和女生组。年龄为19――20岁。
全国大学英语四级考试作文题目The Advantages of Saving Money，学生按考试要求写三段或三段以上的作文。
第一步：应用antconc筛选出男生组和女生组各自使用的词汇，并统计出使用频率。最后依据词汇使用频率排序。
（Affective Norms for English Words,i.e.ANEW）找出情感词汇，并标出对这些词汇的效价（valence），进行对比。在ANEW中，英语词汇的效价评估从不高兴到高兴，即从1级到9级。1级表示最不高兴，9级表示最高兴。因此，数值1到3理解为低效价，4到6理解为中等效价，7到9理解为高效价。最后，将男女两组的情感词汇进行对比。
三、结果及讨论
上表中的词汇来自于antconc软件的筛选结果。男女学生的英语作文先通过antconc软件将作文中应用的词汇依据使用频率排序，挑选出频率为5以上的词汇。频率为5以上的词汇依据ANEW找出情绪词汇及其效价（快乐―不快乐）。上表即依据ANEW选出的结果。
从上表可以看出，女生在作文中应用了更多的情绪词汇，比男生多出4个。男生写作中用到的情绪词汇最高效价为8.26（free），最低效价为4.11（habit）。女生用到的情绪词汇最高效价为7.47
（good），最低效价为2.93（waste）。依据ANEW的划分标准，1-3为低效价，属消极词汇（negative words）；4-6为中等效价，属中性词汇（neutral words）；7-9为高效价，属积极词汇（positive words）。依据这个评估标准，男生用到的情绪词汇中有中性词汇（4个）、积极词汇（3个）。而女生在作文中用到的情绪词汇中涉及积极词汇
（6个）、中性词汇（4个）、消极词汇（1个）。这表明，男生的英语情绪词汇应用倾向于积极词汇或中性词汇，而女生的情绪词汇应用范围比较广，涉及了三种情绪词汇类型。这一结果和前面提到的研究结果一致，即男性和女性对情绪的反应不同，女性对负性情绪的反应更敏感。
本研究的被试主要是中国大学生，英语是被试的第二语言。并且，中文属表意文字，英文属表音文字。两者无论从形态还是拼写方式上都不同。纵然如此，中国大学生对英文（第二语言）的情绪反应还是表现出与英语为母语的被试一样的反应，即对负性情绪词汇表现得比男性敏感。这一点充分表明，无论是表音文字还是表意文字，不同性别对情绪的反应都不会受到语言文字的影响。
依据上面的表格还可得出另外一个结果，即女生的情绪词汇应用范围比男生更广、更丰富。男女生在作文中主要应用了good，life，habit，opinion，clothes这些名词和形容词。女生应用的词汇包括books,children,learn,house,useful，waste等名词、动词和形容词。男生的情绪词汇应用除了和女生组相同的good，life，habit，opinion，clothes这五个词外，只多用了free，hard两个形容词。和女生相比，男生的情绪词汇应用相对单一，主要集中在形容词和名词，而女生除了用到名词和形容词，还用到动词（比如learn,waste）。由此可见，女生的词汇应用具有多样化。
参考文献：
［1］G. Lakoff.Hedges:A study in meaning criteria and the logic
of fuzzy concepts［J］。Contemporary Research in Philosophical Logic and Linguistic Semantics，1975（4）：221-271.
［2］Janet Holmes.Woman，Language and Identity［J］。Journal of
Sociolinguistics，1997（2）：195-223.
［3］Dewaele，J.M.，& Regan，V.The use of colloquial words in
advanced French interlangauge.In S. Foster-Cohen and A. Nizegorodcew （Eds.），EUROSLA Yearbook 2001：51-68.Amsterdam and Philadelphia: John Benjamins.
［4］Lithari et al.Are females more responsive to emotional
stimuli？A neurophysiological study across arousal and valence dimensions［J］。Brain Topogr，2010（23）：27-40.
［5］Chentsova-Dutton YE， Tsai JL Gender differences in emotional response among European Americans and among Americans［J］。 Cogn Emot，2007（21）：162-181.
［6］Felmingham et al.Sex differences in emotional memory consol-idation：The effect of stress-induced salivary alpha-amylase and cortisol［J］， Biological Psychology，2012，89（3）：539-544.
［7］Bradley， M.M.， & Lang， P.J.Affective norms for English words
（ANEW）： Instruction manual and affective ratings， Gainesville， FL:Center for Research in Psychophysiology， University of Florida，1999.
［8］Bradley et al.Emotion and motivation I: Defensive and appetitive reactions in picture processin［J］g. Emotion，2001，1（3）：276-298.
［9］Shimanoff， S.monly named emotions in everyday con-versations［J］。Perceptual and Motor Skills，1984，58（2）：514.
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
各位团员们， 大家好! 首先感谢学校领导和团组织,特意安排了这次退团仪式，很荣幸我能代表退团团员发言。
寒来暑往、花开花落。记得我是初中时加入中国共产主义青年团的，一晃十几个年头已经过去了。我作为一名共青团员不仅思想上得到了指引和锤炼，也在实际的工作和生活上给我带来了莫大的动力，使我一步一个脚印踏踏实实走到了今天，我马上将要离团了，告别我们温暖的组织了。但请团组织、党组织放心，我们将会“退团不褪色，离团不离心”，在今后的工作和学习中继续发扬共青团员敢于拼搏，积极向上的优良作风，在各自的工作岗位上，踏踏实实做好各项工作，群策群力；在政治上积极进取，在业务上精益求精，在人生新的起点上不断进取，不断取得新的发展，发挥自己更大的作用。
最后愿所有的团员老师们在学校团支部的关怀和带领下，锐意进取，也祝我校的团组织不断发展，在各位的参与下更具朝气和活力，成为学校发展中更重要的力量，谢谢！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
尊敬的各位领导、党员同志们：
大家上午好！
今天，经过党组织的教育和培养，我终于实现了自己的愿望，光荣地加入了中国共产党，我感到无比的光荣和自豪。这是我人生道路上的一个新的起点，它将对我今后的工作、学习和生活产生深远的影响，会更加激励我不断地努力进取。为此，我向党组织和教育、培养、帮助我的领导和同志们表示衷心的感谢。
中国共产党自诞生以来，为着民族解放、社会进步和人民幸福，团结和领导中国人民进行了不屈不挠的坚决斗争，并且始终站在了斗争的最前列。能够加入这样先进的组织，我感到无比荣幸。
今天我能站在鲜红的党旗下，庄严的向党宣誓，心情无比激动。从今天起，将是我人生的一个新的起点，今后我还要继续在党组织和同志们的帮助下，通过实践不断加强党性修养，认真履行一个党员的职责，实现自己的入党誓言：为了共产主义而奋斗终身。在这里，我向党组织表示，一定把入党誓词“终生铭记，身体力行。”保证做到以下两点：
一、用实际行动实践自己庄严的誓言，一辈子在经受各种考验中忠于自己对党的誓言。我深深地懂得，这是一个共产党员所应该具备的党性修养，也是做一个合格共产党员必备的条件。在日常的工作、学习、生活中，永不忘自己是共产党员，永不忘自己发过的誓言。
二、脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责和义务。无论自己担任何种工作，我都将努力做到与党委保持高度一致，树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民的利益为出发点，不急功近利，不计较个人得失，对工作勤勤恳恳，求真务实，为社会主义的发展建设贡献自己的青春和热情，用实际行动来争做一名合格的共产党员。
谢谢大家！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
尊敬的各位领导、各位来宾：
经过三个多月的紧张筹备，“第四届中国临沂五金机电交易会”今天正式开幕了。首先，请允许我代表承办方对参与主办的山东省工商联五金机电商会、临沂市工商联合会、临沂贸易促进委员会、临沂市海外联谊会、河东区人民政府表示衷心的感谢！对到会的各省市商会的会长、副会长、秘书长、会员、参展商、采购商以及媒体朋友们表示热烈的欢迎！
作为五金行业发展的晴雨表，临沂五金展在全国业内得到了同仁们的一致认可和广泛好评，成为连接全国各大五金机电生产企业、经销商和代理商的巨大桥梁和纽带，同时也迅速成为全国最具影响力、规模最大、档次最高的五金行业盛会之一。本次展会来自全国各地的参展商1100多家、专业采购商4000多家、国家采购联盟组团考察采购。为了进一步推动五金行业的健康稳步发展，更好地促进行业的交流与合作，为业内各大企业和经销商特别是临沂地产企业搭建一个广阔实惠的贸易平台，同时也为提高临沂五金产业在全国乃至世界的美誉度和影响力，打造一个世界级的五金特色产业基地和五金名城作出了一定的贡献。
以展会促招商、商流促物流的经营理念为发展标准，为五金机电业主提供全方位、高质量、专业化的客户服务。公司规划占地面积600亩，总投资8亿。其中一期投资1.2亿，五金机电城、五金超市、商住一体楼工程已于20xx年3月建成并投入使用，二期市场服务中心、汽车文化广场等将逐步开工建设，周边是近2万平米的配送区和停车场，西部和南部为大量预留仓储区和配送区。一个综合业态的五金机电商贸园已日臻成熟。
众所周知，东立物流有限公司经临沂市人民政府批准设立，与东立（香港）物流实业有限公司联合打造东立（香港）五金机电物流城。该项目为河东区人民政府重点统筹管理。东立五金机电物流城是临沂市河东区市场物流园区的龙头企业、品牌园区，起着园区发展的示范地作用并发挥龙头带动功能，切实有助于临沂传统五金优势行业的产业升级、新兴产业的加速崛起和潜力型产业的快速成长。这一切都有赖于市场物流园区创新能力的提高，市场物流园区在创新建设中，自然是责无旁贷。东立本着：以人为本、追求卓越、同学同力、经营济世的指导思想，以信息化领跑传统市场，金融服务，电子商务、全程管理、物流配送，努
力打造五金机电市场的升级版。
东立五金机电物流城热忱欢迎广大厂商加盟东立，携手共同打造中国五金机电产业的强势品牌，共谋发展。最后，对大家来此参加本次交易会，表示诚挚的感谢。祝朋友们取得丰硕的成果，满载而归。
我们相信，在各级领导、各界人士的关心支持下，本届交易会一定能够取得圆满成功，获得丰硕的成果。衷心祝愿所有参展商和采购商展会期间生活愉快，工作顺利！
期盼20xx年再相聚！谢谢大家。
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尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！
今天，我要与大家分享一个主题，那就是“感恩与奋斗”。
感恩与奋斗是两个看似毫不相关的词汇，但实际上却密不可分。在我们的成长路上，感恩是最朴素的一种情感，而奋斗则是实现我们理想的力量。
首先，让我们来探讨一下“感恩”这个话题。我们从小就受到家庭和学校的教育，知道要感恩父母、老师和朋友，这些人曾经或正在为我们付出着。我们要感恩他们，因为他们的关心、爱护和帮助，让我们走得更加稳健、更加自信。从这个意义上讲，感恩是一种最基本的情感，是我们赖以生存的心理营养。
同时，在感恩的同时，我们需要明白“奋斗”在我们人生中的重要性。我们都有自己的理想和目标，想要实现自己的价值和追求。在这个寸土寸金的社会里，没有人能够不奋斗，只有不同程度的奋斗。有的人兢兢业业地工作，有的人默默承受困难和挫折，有的人克服困境勇往直前。他们奋斗的过程虽然充满了辛酸和汗水，但却是一种可贵的生命体验，也是实现自己价值的必由之路。
而对于我们，要做到感恩与奋斗的结合，需要把握好以下几个方面。首先，要时刻保持感恩的心态，不忘初心，铭记恩情，让感恩这种温暖的情感贯穿于我们的生命。其次，要不断磨练自己的能力，拥有扎实的专业知识和卓越的能力，为实现理想打下坚实的基础。再次，要不断追求进步和提高自己，勇敢面对挑战和困难，用永不放弃的精神去克服一切难关。最后，要不断学习和积累，开阔视野，在经验和知识的丰富积累中不断成长和进步。
感恩与奋斗，是我们人生中的一对好搭档。感恩是一种美好的情感，让我们的心灵得到滋养；奋斗则是一种坚韧的力量，让我们能够开创美好的未来。我相信，只有感恩与奋斗的结合，才能让我们的人生更加丰富多彩，开创更加美好的未来。
最后，我想在此向我的父母、老师、朋友和身边的每一个人表达我的感激之情，感谢你们的支持和帮助，让我在成长的道路上走得更加坚定和自信。同时，我也希望自己能够勇敢面对挑战和困难，为实现自己的理想努力奋斗，让感恩与奋斗真正融合，成为我人生中不可或缺的力量，为实现心中的理想而努力奋斗！
谢谢大家！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
学习内容：定语从句中关系代词who, whom ,which ,that ,as的用法。
定语从句是一个很重要的语法项目，为以后的英语学习打下坚定的基础，也是初高考出现频率较高的考点。
知识与技能目标：帮助学生掌握关系代词who, whom, which, that, as 的用法，丰富学生的语法知识，形成独立的学习能力，能够运用这些知识去解决定语从句的习题。
过程与方法目标：让学生主动参与感知——积累——理解关系代词的过程，让学生学会关系代词的.用法，学会探究解决问题。
初中生刚刚接触与从句，对句子结构认识不够清楚，但是这部分内容很重要，有助于学生完善整个英语语法知识结构。
本课题主要采用启发式教学策略，合作学习，探究学习的策略，在教学中，创设问题情景，以小组为单位进行讨论，合作学习，得出结论。
Marry is a beautiful girl. Marry is a girl who has long hair.
老师总结：什么是定语从句，先行词，引出定语从句由关系代词，关系副词来引导。 第三步：介绍引导定语从句的关系代词。
创建量规，向学生展示他们将被如何评价（来自教师和小组其他成员的评价）。另外，可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价。
教师以启发诱导的方式向学生提供帮助和指导，针对不同的学习间断的学生采取不同的帮助
和指导，之处不同水平的要求，给予不同的帮助。对于学习能力强的可以以暗示的方式进行指示，对学习能力差的学生可以通过逐步深入的方式进行讨论。
在学习结束后，对学生的学习做出简单的总结，可以布置一些练习题，以强化学习效果。
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择友与交友发言稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家好！
我今天演讲的主题是“择友与交友”。在我们的生活中，没有任何一件事情比选择朋友和交友更加重要。我们的朋友和交友，将会对我们的整个人生产生巨大的影响，而我们所做的选择，将会决定着我们的未来。
首先，我们来谈谈“择友”。择友，就是我们选择和建立深厚友谊的人。选择朋友的时候，我们需要注意一个人的性格、品质、爱好、生活方式等等。我们需要看到这个人是否值得我们去交往，我们是否可以在这个人身上收获幸福和快乐。因为我们的朋友会对我们的价值观、生活态度产生深远的影响，所以在选择朋友的时候一定要慎重。我们要善于判断，分辨善恶，找到那些积极向上、诚实守信、相互支持的好朋友。
其次，我们来谈谈“交友”。交友，是建立在择友的基础上，通过交流和相互了解，逐渐加深友谊的过程。交友这个过程是非常细致和缓慢的，需要我们做出特别的努力。我们需要耐心、诚实、体谅对方，而且需要有自己独立的思维和人格，一旦成为真正的朋友，我们就要相互支持和保护。因为未来的路上难免有坎坷和波折，只有在朋友的支持下才能更好地面对困难和挑战。
最后，我想强调的是，选择好朋友和交好朋友，不仅是我们个人的选择，也是我们认识自我和塑造个性的重要体验。我们的朋友会影响着我们的成长路程和人生轨迹，因此，我们给予的信任和友谊也应该同样重视。让我们在初中的校园里，用心去选择择友，用心去交好朋友，成为自己生命期间最美好的一段记忆。
感谢大家的聆听！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时，我总会想起我们伟大的祖国。
我们的祖国，有着广阔的大地、丰富的矿产资源，更有五千年的历史文化：干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名著……五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国，不仅有悠久的历史文化，还有壮丽的河山：波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……我们一直生活在祖国母亲温暖的怀抱……
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里分享我的一些感悟，我的主题是“感恩与奋斗”。
我们每个人生来都是与众不同的个体，拥有自己的天赋与特长。但是，我们也必须认识到，我们所拥有的每一份收获都离不开他人的帮助，无论是亲人的关爱、朋友的支持还是陌生人的善意。我的成长、发展，不仅来自于我的努力，也需要家人、朋友、老师等等许多人的精神、物质上的支持。
因此，我深切感受到，感恩是一种从内心深处发出的情感，是我们对于生命、幸福、所有的付出和支持的回报与感谢。我们要学会适当的表达感激之情，不要被金钱、地位等物质迷惑，而忘记了最初的感动，忘记了感恩之心。
我们身处于这个美丽而迅速发展的世界，这个时代变幻莫测，真正的竞争早已不仅是个人的竞争，更是大家共建、共同创造的时代。如同一句话所说的：“草木皆有根，舟车皆有港”。没有彼此扶持、合作的过程，无论是个人还是整个社会都难以稳步、健康地发展。
所以，我也认识到在奋斗中，我们要寻找合作、借力成长的良好途径。考虑如何发挥自身的潜力与优势，如何与他人协调配合，以更好地完成共同的使命。实现自我价值，既包括竞争，也包括协同的关系。积极奋斗在保持自己力量优势的同时，也希望能够充分激发团队力量，推进整体事业的进展与成功。
总之，人与人之间相互依存和合作的关系是人类社会和谐发展的基础。感恩是我们对于支持、帮助、付出和爱的动力和回报，奋斗是我们的内在驱动力和能力实现的过程，二者同等重要，是我们走向美好未来的关键要素。让我们共勉之，携手前行，共同成就更加美好的明天！
谢谢大家！
⌑ 个性与性别发言稿 ⌑
是青松，便有嶙峋的傲骨;是花蕾，便是娇艳的风姿;是小草，便具不屈的精神。梅花不与繁花争春，追求自己的个性，于是有了“暗香浮动月黄昏”的风韵;杨柳不慕青松的挺拔，追求自己的个性，于是有了“万条垂下绿丝绦”的婀娜;枫叶不羡绿树的苍翠，追求自己的个性，于是有了“霜叶红于二月花”的绚丽。
人生是一棵“咬定青山”的松，个性便是那“立根破石岩中”的执着，“千磨万击还坚韧”的毅力，“任尔东南西北风”的放达，只要你能坚韧的傲然挺立，个性就会绽放出夺目的光辉。“雪化松高洁”就是你的写照。
如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅，个性就是那默默浮动的暗香，只要你耐得住苦寒和寂寞，个性就会香远益清。如果说人生是一个窄窄的湖泊，个性便是那“精卫填海”的执着。只要你朝着心中的信念永不言弃，个性就会张扬出瑰丽的彩虹。如果说人生一株蒲公英，个性便是蒲公英的伞，便是那随风飞舞的一簇簇白毛团，正是有了那忽上忽下的飘飞，才会无数次重塑着生命的希望。
张扬个性有利于个人的发展，也有利于社会的进步，个性的色彩多样，才会创造出色彩缤纷的世界;正是多样的个性色彩才有你我之间的差别。因此我们需要个性的张扬，我们呼唤张扬个性。因为个性有大海的浩瀚深邃。因为个性有山峰的高耸起伏。因为个性有笛声的悠扬。
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尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“有限与无限”。生活中处处充满着有限与无限的对立，而正是这种对立的存在，让我们感受到了生命的多样性和价值。下面我将结合几个具体的例子，谈谈我对有限与无限的理解。
让我们从时间这个最常见的例子开始。人们常说，“时间就像一把刀”。确实，每天我们都面对着有限的时间。24小时对于每个人来说都是相同的，而我们所需要做的事情却是如此之多。功课、家务、兴趣爱好，各种各样的事情排山倒海般向我们袭来。在有限的时间里，我们必须做出选择，而不能把所有的事情都处理好。这就是有限与无限的冲突所在。正是有限的时间让我们更加珍惜每一分每一秒，更加懂得把握时机，以及合理规划我们的生活。如果没有限制，我们可能会变得懒散，浪费时间。因此，有限的时间让我们更加明智地规划生活，更加珍惜和利用每一个宝贵的时刻。
让我们来谈谈知识的有限与无限。人类通过学习，不断积累知识。无论我们学到多少，我们所不知道的仍然是无穷无尽的。这就是知识的无限性。在这个信息爆炸的时代，我们可以通过各种渠道获取丰富的知识，但与此同时，新的知识又不断涌现，让我们不断感到自己所知有限。正是因为这种无限性，我们才会不断追求、不断学习。如果知识是有限的，我们可能会因满足于当前所掌握的知识而停止前进。而正是由于知识的无限性，我们保持了对新知识的好奇心和渴望，不断拓宽自己的知识面。
我们来讨论一下感情的有限与无限。每个人都会遇到很多人，走过很多路。我们与这些人建立起的感情有的深沉，有的浅薄；有的持久，有的转瞬即逝。有些人是我们一生的伴侣，与我们分享喜怒哀乐；有些人则只是我们人生中的过客。但是，每一段感情都有它的重要性。正是由于有限性，我们才能更好地选择和珍惜真正与我们相伴终生的人。如果每个人都对我们产生同样的感情，那么感情就失去了特殊性。而正是通过与各种不同的人建立感情，我们才能懂得不同的人生境遇、不同的价值观和生活方式。感情的有限与无限对我们的成长和价值观的形成起到着不可估量的作用。
小编认为，有限与无限无时无刻不在我们的生活中表现出来。它们构成了我们独一无二的人生经历，让我们能够感受到多样性和珍贵性。有限的时间让我们更加珍惜每一刻，规划好自己的生活；知识的无限性让我们不断学习、不断追求；而感情的有限与无限让我们懂得珍惜贵重的友谊和爱情。让我们心怀感激地接受有限与无限之间的冲突与对立，因为正是这种对立让我们的生命丰满而有价值。
小编感谢您的阅读！
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亲爱的团员朋友们：
大家好！首先感谢单位团支部，特意安排了这次退团仪式.今天是我离别共青团的特殊时刻，面对火红的团旗，想起这是我们老团员最后一次相聚，最后一次参加团活动，我的思绪真是波涛滚滚、汹涌澎湃。记得我是初中时加入共产主义青年团的，一晃已经快十几个年头了.团员，首先意味着“年轻”。年轻的我在共青团的队伍里不断地锻炼、磨练自己，以自己的行动实践着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。一路走来，更让我想到了“珍惜”这个词。在人生的道路上，有一句话：失去了才懂得去珍惜！珍惜年轻团员的'时段，因为这是人生中最宝贵、最黄金和最具精力的时段.曾有过这样一句话：与其仰头看天上的星星，不如低头挖自己的黄金。虚无缥缈的空想就像是“天上的星星”，紧守着自己的工作阵地才有属于“自己的黄金”。多做些实事，少发些牢骚，我想对大家而言也是有百利而无一弊的！
我想每一位即将离团的同志，也都会像我一样心里若得若失。但是请团组织、党组织放心，相信我们会继续发扬共青团员敢于拼搏，积极向上的优良作风，努力向党组织靠拢，在各自的工作岗位上取得更大的成绩。
最后,我给团组织一点小小建议,我们单位现在引进外地大学生颇多,希望条件允许的情况下，能多为青年团员同志们安排些减负、减压的休闲活动，为他们的相互促进、相互沟通、联络情感、共同成长搭建平台。
谢谢大家！
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