心理剧活动应急预案(范本十八篇)

2充分调动学生的积极参与。

通过这次活动，充分调动了学生的参与性。发挥了学生的内在潜能，调动了他们学会心理调节，积极参与改变自身现状，获得健康人生，学会表达，学会健康的人际交往的模式。在同伴中推广心理健康知识，让更多的学生在面对心理困惑时得到积极正确的引导。

总的来说此次活动举办十分成功，得到了广大老师的支持和同学们的参加，同学们在此次的活动中也感受到了心理健康的重要性，进一步的提升了自我的心理健康素质，同时此次的活动也大大丰富了同学们的校园生活。虽然活动中也有些不足，但我们相信道路是曲折的，前途是光明的，我们会总结经验，吸取教训，并争取在下一次活动中，再接再厉，越办越好。

来宾市第九中学

二〇一三年十一月十五日

心理剧活动应急预案 · 第8篇

尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！欢迎来到今天的心理剧表演！本次心理剧将引领大家进入一个神秘而又扣人心弦的内心世界，让我们一起探索人类情感的波澜起伏，体味心理深处的脉动。我们将有精彩绝伦的剧目上演！

第一场，题为《囹圄的心灵》。此剧讲述了一个年轻女子因被错误判决入狱，在囹圄中经历了无尽的虐待和绝望，但她坚定的心灵却不曾被摧毁。她通过与狱友的交流和自我的反省，最终找到了重获自由的道路。剧中将反映人们在面对困境和压力时，内心的自我启发和心理上的力量，以及尊重和关爱对困境中的人心的意义。

接着，第二场剧目名为《心灵的彼岸》，这是一部揭示人性最深处的戏剧。剧中，一位年轻的医生与他的病人之间展开了一段惊心动魄的心理较量。医生通过聆听病人的内心独白以及通过绘画和音乐等艺术形式与病人进行沟通，尝试破除病人内心的壁垒，最终达到了治愈的效果。这部剧将引导我们反思人际交往中心灵的沟通和理解的重要性，从而促进更好的心理康复。

精彩的剧目仍在继续！第三场剧目名为《追梦人的心》，主要讲述了一个普通人如何奋力追逐梦想的故事。剧中的主人公遭遇了一系列的挫折和困难，但他没有放弃，始终相信着自己内心的力量。通过自我反思和与他人的互动，他最终走上了成功的道路，实现了他的梦想。这部剧展现了人们在实现自己梦想的过程中所需的坚韧毅力和对内心真实渴望的追寻。

我们迎来了最让人期待的剧目，名为《离别的记忆》。这是一出充满感伤和温情的剧作。剧中，一位年老的艺术家失去了了解他一生的女儿，在她的离世后他不断回忆起与女儿的美好时光，但同时也经历了难以消逝的恐惧和悲伤。通过表演艺术的形式，这部剧目将带领观众们深入探寻人们在面对失去时所经历的痛苦和内心的挣扎，以及生命中的珍贵时刻。

亲爱的评委和观众们，以上是我们今天的心理剧表演。这些剧目将深入人心，让我们对人类情感和内心体验有更深层次的思考。心理剧是一种能够帮助我们理解自己和他人内心世界的艺术形式。让我们一起期待这场精彩的心灵盛宴，感受戏剧的力量，领悟人类内心的奥秘。

小编感谢您的阅读！

心理剧活动应急预案 · 第9篇

故乡的草坪上，我和我的玩伴正要比试“武功”。他又高又壮、威风凛凛，我瘦瘦小小，对比武不敢掉以轻心。

摆好了架势之后，我们同时发起了攻击。虽然我已经十分小心，但这大个子的攻势我还是招架不住，我感觉他每一拳每一脚都几乎要将我打倒。

在这绝望的时刻，我决定奋起一搏。我大叫了一声――清脆而响亮――冲向了他，然后猛翻了一个跟斗。

大个子翻然倒地，他实实在在地被我的脚踢出两米。我站起来，看着他。只见他捂着半边脸，开始伤心地啜泣，最后竟然大哭了起来。

这可让我不知所措――他竟然哭了！我感到为难，或许有必要安慰一下他。我掏了掏口袋，不知何时，那里边多了一颗没有壳的鸡蛋！

我将鸡蛋递给他。大个子看了，愣了有一两秒，不过并未停止哭泣。他拿过了鸡蛋，立马一口吃掉了半个，但眼泪还是哗哗地流着。

我开始觉得这个小胖子有点可笑了，他是如此的不堪一击，受了点小伤竟然哭成这样！于是，我禁不住哈哈大笑起来！

因笑声的刺激，我从睡梦中醒来。天还没亮，约莫五六点钟的光景，我没打算起床，于是看着天花板，我调整呼吸，重新睡去。

初中时的我正在体育课上和同学们踢着足球。

只见那球滚到了界外的座椅边，那里坐着两个穿校服的女生，一个梳着齐刘海，另一个留着卷发。看到球朝她们滚来，那个梳着齐刘海的女生捡起了球。

我跑了过去，她将球递给了我。看得出，她有些害羞。不过，她可是长得十分可爱。

正当我要把球抛出去时，我听到背后两个女生似乎在议论着什么人。

一个说（实际上是齐刘海女生，但我并不知道，只听出那是个甜美的声音）：他长得好可爱。

另一个说（这是卷发的女生，她的语气有点女汉子的感觉）：谁？

接着我感到有眼神从背后向我飘来（是齐刘海女生在用头及眼神向同伴暗示她喜欢的人）。

我听到这个，感觉她们说的是我，可又不敢确定。此时我一个队友开始不耐烦地催我发球：快点啊！！

我回过神来，将球抛了出去。

回到比赛中，我还是对那两个女生的谈话念念不忘。在一次与队友的配合之后，我转头向刚刚女生们坐着的位子张望，她们竟然不见了！

我感到失望，但球赛要求我心无旁骛。

在一系列队友间的配合之后，我得到了球，最后一名防守队员已被我甩在了身后，我正面临一个射门的好机会！

正当我瞄准球门准备要拔脚怒射时，球门前的景象让我惊呆了！守门员不知所踪，取而代之的竟是那个梳着齐刘海的捡球女生。

她双手背在身后，笔直地站着看我。忽然之间，全场只剩下我俩对视而立。在沉默中，我喘着粗气，她则害羞地对着我微笑。

下课铃响了，我和她看向教学楼。而后当我们目光再次相接时，我也同她一起笑了。

7点钟的手机闹铃声惊醒了我，我赶紧找藏在被窝里的手机。

我将它关上。天花板依旧包裹着淡蓝色的光。早晨特有的安静笼罩着整个房间，隐隐听到不知什么人发出的微弱的喘息声，节奏枯燥，但极其平稳，估计无论什么都无法打破这样的平稳。

在一辆公交车上，我和我的女朋友坐在一起。

这车不知行进了多久，我感到有些不耐烦，于是我对着我的女朋友说：什么时候到啊？

于是我继续等着目的地的到来。

于是我又听话地继续等。

不知拐过了多少个街区，我们连我们要去的地方的影子都没见到。

最后，恐怕我的耐心快要早于汽油耗光时，我再次质问她：什么时候才到？！

此时我才注意到她一直都在忙碌地玩她的手机，完全没有注意我的问题，只是对我敷衍了事，甚至觉得我的问话打扰了她的玩乐，让我等一下再说。

于是我一下被激怒了，一下就把她的手机抢了过来，举到远远的地方。可想而知，她之前投入在游戏中的一切努力，都前功尽弃了。

所以，我的女朋友她也生气了，默默地瞪着我，不时地将目光瞟向她的手机和显示“GAME OVER”的游戏。

我见状，自然将那可恶的机器拿得更远，以免她抢去。

……

可是最后还是我妥协了。男人怄气的能力怎么也比不上女生，她不吭一气，我就只好把手机给她。

然而绝望还没结束，她拿到手机之后竟也面无表情，好像理所当然、无可非议。是的，理所应当地，她又玩起了自己的手机，沉浸在自己的世界里。

绝望之中，我醒了。

意识到自己还没女朋友，我顿感庆幸。不过随后又是往常的孤单。

天花板已经全白，现在即便把眼睛闭上，眼睑都能透进阳光。此时我也比较有精神了。时刻估计八九点左右，我也不好继续沉睡。

毫无预兆，我挺身起床。整个苏醒的过程终于到此为止了。

心理剧活动应急预案 · 第10篇

活动引言：从XX年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件，到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件，将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么？日常心烦我该怎么办？工作与考研，我又该何去何从？失眠，焦虑，自卑，课堂神游，无所事事，象牙塔里的爱情等等，一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式，来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题，并从侧面向学生介绍心理知识，呼吁同学们关注自我、爱惜自己。

心理剧活动应急预案 · 第11篇

高中生心理剧励志故事篇一

在英格兰巨石镇，一根14米高的石柱顶端，架着一块40吨重的巨石。在没有大型机械设备的远古时代，人们是如何把如此重的巨石搬到石柱上的呢?

考古学家经过分析研究，认为当时人们采取的是土屯法，即在石柱的一侧垒土，使“地面”高至与石柱顶部齐平，并与地面形成一个斜坡，人们便是沿着这个斜坡，用滚轮和撬棍把巨石推到石柱的顶端。

古人用“土屯法”将巨石推到石柱上的做法，对我们实现人生的目标也不无启示。

对于高远的人生目标，当我们无法直接实现时，不妨也给目标一个斜坡，给目标一个缓冲的坡度、缓冲的时间、缓冲的距离。

在这个缓冲的过程中，不断在脚下“垒土”，打牢我们事业的基础，垫高我们的能力和水平，直至抵达我们目标的高度。

给目标一个斜坡，看似走了弯路，实则是我们抵达成功的一条智慧而有效的捷径。

高中生心理剧励志故事篇二

1903年，有一位名叫科尔的学者在纽约的数学学会上风头占尽，因为他破解了一道世界性的难题。

当人们都对他取得的成绩赞许不已的时候，有一个人提高声调对科尔说：“先生，您是我这辈子见过的最有智慧的人!”面对这样的夸赞，科尔只是微微一笑，回答说：“我并没有你想象中的那样智慧，我只是比一般人更加勤奋努力罢了。”“你知道我破解这道难题，花了多长时间吗?”那人回答说：“一个礼拜吗?”科尔微笑着摇了摇头。

那人又回答说：“一个月的时间吗?”科尔依然摇了摇头。

得到这样的答复，那人更吃惊了：“我的上帝啊!你不会花了一年的时间吧?”科尔很平静地回答说：“先生，你错了，不是一年，而是三年内所有的星期天……”科尔的回答让在场的所有人都沉默了。

哈佛教授讲述的这个故事让我们明白勤奋努力与坚持学习的重要性。

在哈佛大学里，一个博士生可能每3天就要读完一本厚厚的书籍，还要写几万字的阅读报告。

如果你有机会漫步于哈佛的校园中，在凌晨4点半的时候就能看到图书馆里灯光熠熠、座无虚席。

在哈佛的学生餐厅里，每个人在享受美食的同时，也没有落下自己的书本，或看书，或者做笔记。同样的，在哈佛的医院里，候诊的学子也没有一人闲谈，而是埋头看自己的书……可以说，哈佛校园里，处处都是移动的图书馆，这样的学习氛围，造就了7位美国总统和33位诺贝尔奖获得者也就不足为奇了。

因此，我想告诉青少年朋友们，想要获得成功，就要付出更多的努力，要相信“只有一分耕耘，才会有一分收获”。那些取得卓越成就的人，都与勤奋学习有关。

高中生心理剧励志故事篇三

当我们说一个人成长了，通常意义上不是指他的身体长高了，或者年龄长大了，而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长，意味着—个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长，则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求，就像一棵树的树枝不再伸向天空，没有了触摸蓝天的渴望，就算活着，也没有了梦想和激情。

很多人在看待人生时都存在一个误区，那就是更加看重成功，而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义，当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时，我们就说这个人成功了。但事实上，这一成功的定义本身就是有问题的，因为从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西，可以任人平白地“拿来”，因为凡是唾手可得的东西也极有可能随时失去;成功是一种成长，而成长源自一个人的内心，得到了就是永恒。人们在看待成功时，通常用一种简单粗暴的方式：只看成功本身，而不去探索如何成功的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得到的?还是通过权钱交易的阴谋得到的?如果一个人得到的财富、名誉和地位不是通过自身不断的完善和光明磊落的努力得到的，那他所谓的成功就是令人鄙视的，这种成功也和成长毫无关系。如果一个人的成功是和成长相连的，是通过不断努力而取得的，那我们就有理由相信，这样的成功会比较长久。

成长是一个人不断取得成功的加油站。如果一个人继承了一笔遗产、中了一份彩票，或者因为考试猜对题目而得到了一次高分，这不叫真正意义上的.成功，因为它与成长无关，不可复制，存在极大的偶然性。试想，如果此人想要再继承一份遗产，再中一次彩票，或者再猜对一次题目，还会那么容易吗?但相反，如果一个人勤奋工作、努力学习，每天进步一点点，最后实现了自己的梦想，那么他的成功就是一路成长的必然结果，未来更多的成功也可以用同样的方式复制。所以，持续不断的成功必然和成长相关。当我们谈论一个人成功的故事时，其实就是在谈论他不断成长的过程。并非所有的成功人士都值得尊敬，除非他有一个令人感动的成长过程。

现在的年轻人只追求成功，不追求成长，这是令人悲哀的事情。这就像造一所房子，只追求房子的高度，却不努力把地基夯实，房子到了一定的高度必定轰然倒塌。大学是一个人成长的最好时光，认真读书、独立思考、探索真知、广交挚友，让美好的青春留下一路成长的轨迹是令人着迷的一件事情。同时，前途的迷茫、失恋的痛苦、人生的徘徊、现实的苦闷都是成长的一部分，也是成长的必经之路。可惜，现在的很多大学生认识不到这一点，他们选择用一种浅薄的方式——或打游戏或上网——来刻意回避自己成长所必须经历的努力和痛苦。不过，任何逃避都只能是暂时的，现在的一时逃避通常意味着未来以成倍的努力和痛苦来偿还。我见过太多的人，由于在大学时不愿意主动成长，不追求知识，不丰富自己的心灵，不思考自己的人生，结果走上社会后变成了毫无用处的人，在社会的边缘游荡，不能融入社会，也不被社会所接纳。

只追求成长，不追求成功，让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”其实表达的也是同样的意思：耕耘是不断的成长，收获是必然的结果;如果我们只向往结果，人生必然拔苗助长，最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的一刻，她是如此美丽，但请别忘了，在美丽的背后，她曾经有过毛毛虫笨拙的爬行、蛹化成蝶的辛劳和痛苦。

心理剧活动应急预案 · 第12篇

苏青——女主人公（童嘉妮扮演）

楼雨——女，女主人公从小一起长大的好友（杨宇欣扮演）

萧白——男，女主人公的同桌（石同沈扮演）

鹿老师——女主人公的班主任（宋宜璐扮演）

众同学由程曦、戴钟文、张楚声、方向扮演

【场景一学校的布告栏前】

｛悦耳的下课铃声终于响起，同学们三三两两走出校门神情愉悦。有许多同学正在看榜。｝

Ａ：咦，那不是初一新生入学考试的前百榜么，快去看看！

Ｂ：（用食指在榜单上搜索）唉，果然不出所料，我又没进前百，这里真是高手如云啊。

Ｃ：是啊，就是我们班鹿老师刚刚任职的班长，叫什么雨的那个女生，这次是全校第一呢！不信你看。

｛从舞台一边，楼雨挽着苏青出场（两人都背着书包）｝

楼雨（转头温柔看着苏青）苏青，这个班主任鹿老师好温柔啊，就连说话声音也像水一样，比我们原来小学那个“锅巴脸”不知好多少倍呢。

苏青：（扑哧一笑）你还好意思说，那次啊，你课文没背，他硬是把你留到晚上七点，我为了和你一起回家，在外面等啊等，天都黑了，怪吓人的。

｛两人走到布告栏前，停下脚步｝

苏青：楼雨，不许告诉我我的名次，不然我揍你哦。

楼雨：（莞尔一笑）好。

苏青：三，二，一（两人一起转身，仰头，分别用手指在榜单上搜寻）

｛苏青顿时欢乐无比，拉住楼雨。｝

楼雨：（神色黯淡，语气怪异）就说么，你考全校第一，班长非你莫属啊，就连学生会代表都收入囊中了，难怪鹿老师那么开心，你看我，拼了命也才紧紧巴巴考了个第一百名。

苏青：说什么呢你，努力就行了么，我们才初一，还能努力啊。走啦（蹦跳往前走）回家吧。

楼雨：（莞尔一笑）遵命，班长大人。

两人手拉着手小跑，退场。

【场景二：班级中，下课时间。】

｛苏青坐在座位上收拾笔袋。和萧白是同桌。｝

女同学一：（手中拿着一张数学试卷，满面笑容，小跑至苏青座位旁）萧白让一下。

｛萧白离开座位。｝

女同学一：（坐在苏青身边，很亲密的搂住苏青）小青，这道题刚才老师讲时我没听懂诶，给我讲一下啊，好不好，可以多讲几种方法么，苏青，我们是好朋友么。

苏青；（微笑）行啊。

｛此时，楼雨刚要过来找苏青，听见了，顿了一顿，神色黯然。苏青见楼雨来，连忙要起身。｝

女同学一：（一把将其拉住）苏青，你好厉害啊，这次数学又考满分，你是不是人啊，多少满分了，怎么考得啊，小青，给我讲一下啊。

｛苏青朝楼雨歉疚一笑。楼雨黯然转身。苏青坐下，开始为女同学一讲题。｝

放学之后的校门口

｛学生们背着书包，嬉笑来往。提前出来的楼雨站在门口等呀等，左顾右盼，有些焦急。苏青被女同学一，二，三人挽着，走出来，她们亲密的搂着苏青，说得非常愉快，时不时的有笑声传来。楼雨神色黯然。苏青看见娄雨想要挣脱，可是女同学一不动声色将其拉住。｝

女同学一：小青，陪我打印一下资料啊，就在对面，很快的，好不好啊。

苏青：（面露难色）这，对不起啊，娄雨在等我啊，我该回家了。

女同学二：就知道你最好了，真的很快的，小青，走吧。

苏青：（咬住下嘴唇，走到楼雨身边，拉住她的手）小雨，你，今天先回去好不好啊，不要等我了。

楼雨：（面有不甘神色）可是我们天天放学都是一起回家啊！

另外三人对看一眼。

楼雨：（深呼吸，安静的看着苏青两秒）好。（转身孤单离开，退场）

苏青看着娄雨的背影，被三人拉走，退场。

【场景三课间】

｛楼雨手中拿着一份皱巴巴的试卷，走到苏青座位旁边，看看周围没什么人，嘴里却小声念叨，小青，对不起，但我必须这样做，然后迅速将试卷塞进苏青抽屉里面，转身离开。｝

一名值日生：（正在扫地，一不小心将试卷弄掉在地上，捡起来一看，两眼大睁，惊呼）天呐，苏青上次考满分的数学试卷竟然是找其他班人考过的试卷拿来抄的，作弊啊！

｛周围同学惊异，纷纷碎语。值日生将扫把一扔，抓着这张试卷前往老师办公室。｝

值日生：报告。

鹿老师：（正在批改作业，抬头，扶一下眼睛）进来。

值日生：鹿老师，这是我刚才在苏清抽屉里发现的试卷，老师你看。｛递上试卷｝

鹿老师：（接过试卷，仔细一看。怒喝）叫苏青马上到我办公室。

｛苏青此刻已经在班级里，面对同学们鄙夷的目光感到很不解。｝

值日生：（一路小跑回班级）苏青，去鹿老师办公室。

苏青：（挠挠头）啊？哦。

｛班上炸开了锅。｝

同学Ａ：天呐，苏青竟然是这种人，太不可思议了。

同学Ｂ：没想到啊，原来她的好成绩都是用这样的方法得来的，真卑鄙。

同学ｃ：下次如果有民主投票选班长，我再也不选她了。

｛楼雨坐在教室一角，默不作声。苏青在鹿老师办公桌前。｝

鹿老师：（神情严肃，语重心长）苏青，你一向是老师心中的好学生，老师同学都很喜欢你，你怎么能做这种事？你不知道诚信才是学生最重要的品徳么？“

苏青：我（大惑不解）

鹿老师：你看看，这就是你的满分秘籍。（将卷子扔在桌面上。）

苏青：（接过试卷，仔细看）可是，这不是我的啊！真的不是！

鹿老师：（愤怒）不是？不是你的怎么会在你抽屉，回去写份检查，明天交给我。（愤然离席）

集体退场。

【场景四两个星期后，一节班会课上。】

鹿老师：（面带微笑）同学们，今天这节班会课。我们用来改选班干部。好，我们就先从班长开始好了，大家拿出一张纸，在上面写上自己心目中的班长候选人。我再收上来，进行统计。

｛同学们有些神情怪异的望了苏青一眼。｝

楼雨：（和周围的同学小声嘀咕）我想我不用再说了吧，苏青从小和我一起长大，我们两家也住的很近，她的秉性我最了解。她啊，表面看起来很是优秀，其实不然，经常喜欢抄袭，要让她继续当我们班班长，我们班迟早得完了。我说的都是真的啊，唉。还有，你们呐，都要离她远一些，不要跟她有太多交往，离她远一些，听到啦？

｛周围的同学神情肃穆，赞许的点点头。同学们拿出纸笔，快速写好，交给老师，回到座位。同学互相对望。老师低头整理。苏青和楼雨相视一笑。｝

鹿老师：（神情有一些尴尬）这次，我统计出来了，同学们，我给大家念一下，选票第一，萧白，１９票，邢浩然，９票，苏．．．青，两票。

｛全班顿时寂静无声。同学们都将视线转向苏青。｝

苏青：（整个人顿住，怔了三秒，胸口起伏，紧咬下唇，眼底有泪，她慢慢转过头，盯着破晓，声音哽咽。）两票啊，除了我，楼雨啊，那一票是你投给我的吧？

楼雨：｛很温暖的点了点头。｝

｛苏青微笑。｝

萧白：（轻轻哈一声，猛然站起来，用手指着楼雨）楼雨同学，你真是虚伪啊。

平时在同学面前说尽苏青坏话，现在这个局面不就是你一手造成的么，你可真是令我作呕。

苏青：（瞪大眼睛，不可思议，高声道）萧白，你在胡说些什么？我不许你污蔑我的朋友。

｛萧白忿然坐下。｝

苏青：（凝望着楼雨）萧白说的，你别放心上。

楼雨：（低下头平静的）是我，都是我干的。

｛全班倒吸一口凉气。；楼雨颓然坐下。苏青愣住，泪如雨下，愤然离去｝

集体退场。

【场景五放学后】

苏青和娄雨沿着一条路走。苏青转过脸不去看楼雨。两人在路两旁低着头走。楼雨突然走上前几步，又顿住。苏青回头看了一眼娄雨，又加快脚步。娄雨沮丧低头。

两人退场。

两星期后，放学后空无一人的教室

苏青：｛正在收拾书包，检查抽屉时疑惑的从里面掏出一个信封袋，仔细一看，喃喃道“是楼雨”，犹豫再三，拆开了信封袋，坐在桌子上，两只腿架在椅子上，托着腮，开始看信。｝

旁白

小青：

我是楼雨。

如果你现在看到了这封信，说明你已经不再那么恨我了，对么？

我是一个坏女孩。我曾羡慕你，嫉妒你。

不然的话，我怎么会对我唯一的朋友做了那么多的坏事呢？

是啊，全都是我干的。你抽屉里的那份答案是我塞进去的，那些子虚乌有的谎言是我散布的，甚至连你班长的落选也是我策划的。很恨我吧，小青啊。

可是，你有想过我为什么会这样做么？

是因为你啊。小青。你是一颗钻石，随着我们的长大，你的光芒渐渐流转，就因为这样，会吸引更多的人贴近你，与我分享你。

我不能失去你。

于是我做了那么多令我恶心的坏事情。

无论你此刻怎样想，我还是很感动，那日萧白揭发我时你坚决的信任和维护，原来，你还是相信我的啊。真好。｛苏清开始抽泣，嘴里喃喃念：笨蛋啊。｝

如今，我只能慢慢回忆当初的时光，就好像我们从未离开，从未伤害过一样。

原谅我，小青。

你的楼雨

｛楼雨背着书包，从走廊的那边缓缓走来，看见流泪不止的苏青，轻轻叩叩窗户。苏青泪眼朦胧的扬起脸，楼雨神色不安，她们对视三秒。｝

苏青：（突然吸吸鼻子，嫣然一笑）楼雨啊，我们，回家吧。

｛于是从桌子上跳下来，拉住楼雨的手，慢慢离开。｝

退场

剧终。

结束语

我们都曾遇见过苏青和楼雨这般温暖如初的感情，她的音容笑貌，她的一犟一怒，都深深的印在心门。不管我做的是什么，全都是因为你。这种执念，这种坚持，这种宽容，汇集成一场落英缤纷的毛毛雨，缓缓倾泻在那段最美好的青春岁月里，似乎永不落幕。

心理剧活动应急预案 · 第13篇

心理短剧是山东经济学院第七届宿舍文化节的一个精品项目之一。心理短剧发动学生用自己的视角思考，发掘学生自编、自导、自演的创作能力。经专家老师的指导后，进行巡展，引起大学们的共鸣，达到自我教育的目的。

心理短剧的举办，大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。

心理短剧的展出，可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观，及时发现同学们所出现的.问题，及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点，有助于同学们自我发现自身问题，及时反思，改正。

时间安排：

3。15—3。20 向各院下达通知；联系相关剧团；进行第一期宣传

1。大学生心理健康服务协会自己内部组织排练样板心理短剧。

各院团组织：

为配合第七届大学生宿舍文化节的召开以及更好的了解、解决大学生现在的心理健康问题，山东经济学院大学生心理健康服务中心将举办第七届心理短剧巡演。望各院团组织能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下：心理短剧拟定于4月5日进行初赛选拔。各院必须在4月3日前向学工部推荐二个以上心理短剧作品。此外为了能够更好的举办此次活动，学工部将在3月17日晚6：30在1115教室召开此次活动动员大会，并且展出由大学生心理健康协会排演的心理短剧样板，供院系参考，要求各班班长、文艺委员以及心理宣传员必须全部参加。

3。21—4。4（即院系准备阶段）期间的每周五晚6：30到8：30在4508设立咨询点，（具体时间请老师决定）为心理短剧的排演提供帮助。

进行第二期宣传，制作大型展板，介绍本次心理短剧的情况，并邀请同学们观看初赛节目。

评委：学工部老师、心协代表、自管会代表、各院系艺术团代表等。

评分方式：评委根据演员的表现（演员的精神风貌、作品的艺术效果、剧本的意义等）进行打分。每项10分。（详细的计分规则另行写出）

2。表演完之后，评委当即亮出分数。

3。节目之间有主持人对下一个作品进行简短介绍。

4。评委如很欣赏作品，可直接推荐进入决赛。

5。可根据院系推荐作品的数目，适当调整初赛的场数。

比赛结束后的第二天，进行比赛结果公布，并通知进入复赛的作品负责人。

把进入复赛的作品上报到学工处，并邀请专家对进入复赛的剧本及作品进行指导。

作为“5。25”的压轴闭幕大戏，届时将对获奖作品进行集中汇报演出，并对优秀团体颁发获奖证书同时给予学分奖励。

（一）制作大型的宣传展板，对本次活动进行成果展示。并向校报投稿。此外还把活动相关内容上传学校网站。

（二）召开协会内部会议，总结本次活动的得失，上报学工部，并进行备案。

心理剧活动应急预案 · 第14篇

（来访者站在门外，徘徊了一阵子，最后鼓起勇气轻轻扣门，然后把门推开探着头）

来：（很羞怯的点点头坐在椅子上，点头坐在椅子上，头低垂着，手很规矩的放在膝盖上，欲言又止）

来：（抬起头）老师，一个女孩没有魅力是不是很可耻？也许这话说的太唐突了吧，可我……

咨：你觉得女孩没有魅力会很可耻？你愿意谈谈原因吗？

旁白：那是一个如大学校园里其他分手故事一样普通的故事，女孩坠入情网，经过一段时间的交往，男孩提出了分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。

来：我现在才知道，都是我的错，我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐，而且我也没有什么特别的才干、能力，什么事都干不好。总之，觉得自己真的很差劲。

咨：我觉得你要对自己公正些，世界太小，容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情况吧！

来：当初我拿不准他对我到底怎么样，交往一段时间后，我发现他的心根本就不在我身上。我和他一起时，他总是盯着路上别的女孩，我气急了，但有什么办法呢！我知道是我自己没有魅力。我也尝试过改变自己的处境，寻求自身的价值，但还是觉得一无是处，尤其他提出分手后，我连出门的勇气都没有了，我不敢去面对现实，活着实在太累了！

我能理解这位同学此刻的心情，在感情生活上，很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择，感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突，这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感，并且导致她们陷入从期盼到失望，从再期盼到更深的失望中。

咨：（回到座位上）你能描述一下自己现在的感受吗？

来：我觉得自己受了欺骗和侮辱……我知道他有权选择爱，可是我有时真想报复他。

咨：我觉得你对那个男孩及自己还有某种感觉没指出。

咨：其实你心里还是倾慕那个男孩，不想真正的报复他，对吧？你觉得自己没有魅力，因此感到无能为力。是这样吗？

来：是我不好，是我太不争气了。（过了一会儿，收起沮丧的神情用平缓的语调）我的个性有些内向，是的，我常觉得自己没有魅力，习惯于接受失败，而我自己没有能力改变自己。

咨：人不能改变他的过去，关注过去的失败是浪费时间，关注现在和展望未来才是最重要的，我给你点作业吧。（在本子上边写边说）写出你的魅力所在和缺点所在。（上接第二版心海引航心理剧：寻找魅力）

来：（摇摇头，为难的）老师，魅力这个词太神圣了，还是改为优点吧！

咨：（拿起本子，向前台走了两步，自言自语）优点，看得出颇费心思，缺点，倒显得游刃有余。 不能大方得体的表现自己。遇事冷静有余，热情不够。……恩，缺点比优点多出好几条，（转身回过头，坐到椅子上）从你罗列的优缺点可以看出，你对满足自己的需要，集中在对自己人格的自信，要做到这一点，你想如何使自己感到好受一些呢？

来：我普通，不是我所能改变的。（有些气馁）我怕新的行为方案太复杂，太难，没有成功的可能性。

咨：你不用担心，我们将计划分为几个阶段，刚开始时你每天早上起床后将自己的优点读上一遍。然后，每三天做一件与以前不同的快乐的事，并做一些记录。你看，可以做到吗？

来：（敲门，推门进入，很开心的，手上拿着笔记本）老师，我来了。（坐到椅子上，递上笔记本）这是我的心得体会。

咨：（接过，往前台走两步）（翻开笔记本，念）每当我不好意思的默念起我的优点时，我不再感到自己不起眼，而是一种很坦然的心情，觉得自己很普通，这也没有什么不好的。（翻页）今天，我主动帮助同学解答难题，我鼓起勇气，硬着头皮主动和同学讲话，同学们似乎都不在意我瘦小的个头……（回过头）很好，你已经体验到一种快乐的感觉。

咨：如果你的内心确实不想与人交往的话，那么我也不希望你只是做做样子而已，我情愿听你说，你不想做。

来：不不不，老师，你误会了。你知道，正是因为我一向信不过自己，逢身随缘，容易主动放弃，所以我害怕这个计划的失败，但我会尽力的。

咨：我相信你会意识到自己的魅力，会明白这份行动的价值。

咨：（走向台前，向观众）我想大家一定还记得那位女孩子。资讯期间，她的情绪也出现过波动，但她已经学会从外在条件方面找原因，不再将失败归只因于自己，我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化，虽然她每次讲述的都是种种烦恼。她现在可以大方得体的与别人讲话，公开表露自己，不管是否找到了真爱，我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程。瞧，这不来了！

来：这个月来，我与同学们主动交往，谁有困难我都尽我所能去帮助；我需要帮助时，大家也纷纷伸出援手。我大胆向老师问题，提建议，成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了，象换了一个人似的。英语老师对我影响很大，我一直记着她的话Tomorrow is a new day!每天的太阳都是新的。我的心情一天天变好，每天微笑着面对生活，相信生活也会回报我以微笑。

来：老师，我真要好好谢谢你。第一次遇见你时，我被卷入了失恋的旋涡，不能自拔；然而，在你的帮助下，现在我已经逐渐走出了那个巨大的阴影，享受着温暖的阳光，我的心中一片光明，我的生活有了新的开始。衷心感谢你，老师！

心理剧活动应急预案 · 第15篇

校园心理剧优秀剧本

第一幕我们的校园生活

（铃声起）

（樊伟在朗读课文；姚娜在玩手机；孙汶歆在睡觉；钟一铭在听歌）

崔雅雯：又上课了，但同学们仍在各行其是。这不，又来了一位不消停的。

秦川：大众情人无忧无虑，狂追美眉不曾罢休，只为佳人一眼回眸，潇洒红尘九零之后。（摆个pose）

冯笑：（恨铁不成钢的表情）：我看你们现在只知道玩，三年的时间是很短的。到时候你们该怎么办（单手叉腰，另一只手指着众人）

秦川（玩世不恭的表情）：老师，您听我说。（音乐起）"我知道我的未来不是梦，开心的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动"（音乐停）

樊伟：老师，letmesay.（音乐起）"太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还会一样的开。我的青春依旧在继续，不必担心我的未来怎么样，不必担心我的未来怎么样。"（音乐停）

秦川：航……帅！

樊伟：可一般了！

冯笑：（揪着男甲的耳朵）"我的未来不是梦，开心的过每一分钟"我看如果你再这样下去，你的未来还真是梦了。后年就要高考了，有没有时间观啊你们，你们两个墙角站着去。

秦川&樊伟：老师，我们错了。（老师："去！"依旧指着墙角，示意让他们站过去）

众人挥手唱"啊朋友再见，啊朋友再见，啊朋友再见吧，再见吧，再见吧"哈哈哈~~

崔雅雯：瞧，我们的生活就是这样总充满着喜怒哀乐。

教室里，众人在埋头写作业。

秦川（抚抚头）：看，我刚理的新发型，帅吧。

孙汶歆：咳咳。笑了，长成你这样，是鼻涕眼泪汗水的流水侵蚀。

秦川：话怎么能这么说，唉，我也是时运不济，命运多舛。想当初我也是玉树临风英俊潇洒风流倜傥一朵梨花压海棠的小草中的鲜花。

孙汶歆：鲜花？

秦川：的归宿。

孙汶歆：哦，原来是牛粪。

秦川（拍案）：我真是忍无可忍！对我这样的帅哥说这么无礼的话，你也真是有莫大的勇气呀。

姚娜：（低声，怒）吵什么吵，没看见别人在做作业呀！

孙汶歆：（声音渐高）我们说话关你什么事，别人怎么不觉得吵！（说着把手中的书"啪"的一声打在桌子上）

姚娜：（声音高，怒）别人不说话，不代表你没吵着他们。

孙汶歆：（怒！！）你管我？你以为你是谁！

韩笑（看着前桌的樊伟）：她俩又怎么了，都认识十多年了还吵什么。

樊伟对韩笑说：她们是越吵越好，这几年来哪一次不是吵完就好了。

钟一铭：好像不是这样，我们应该劝劝她俩。"

秦川：劝什么，好不容易看女生吵架。别劝，打起来！

众人：去！

韩笑：别这样，走走走，我们劝劝去！

（音乐起）

把吵架的孙和姚拉出来。劝说中。

樊伟：都别吵了，要吵回去再吵，台下这么多人（指向台下），你们丢不丢人啊！

韩笑：就是，都十多年的朋友了，就别为这点小事吵了吧！

钟一铭：对呀，明年就要毕业了。你们可能就要分离，好好珍惜吧。（说着，把二人的手握在一起，两人却赌气地甩开。）

秦川：这么大的人了，都别闹小孩子脾气了！（说着韩和钟再次把二人的手握在一起，二人相视一笑。）

众人唱：朋友一生一起走······还要走，还有我。

崔雅雯：还记得，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。年月里那些朝生暮死的悲喜，也就这样野花般自生自灭地燃烧在茫茫命途上，装点了路人的梦。年华里，我们失却的是一种心情。只愿，时光不老。

第二幕毕业时节

韩笑：不过是转眼的功夫，我们就已成为被别人送别的高三毕业生。明天的毕业照，也许，就是我们最后定格了的，相聚的笑脸吧！

（音乐起）

（音乐声中韩，姚，孙，秦低声吟唱）樊伟拿出毕业礼物送给众人（和每一个人告别。）

钟一铭：（拿出纪念册，分发给众人）和每一个人告别。

姚娜：快毕业了，现在回想以往的事。真觉得对不起老师。那时我们太轻狂了。

冯笑：没事，孩子们，谁都有年少轻狂的时候，在老师心中，你们永远是一群可爱的孩子呀！老师祝你们，前程似锦！

姚娜唱：那些我爱的人······一遍一遍。（音乐停）

众人：是呀（透出淡淡的忧伤）

韩笑：唉，想来那些执念，那样的旧时光，一晃就过去了。曾几何时谈天说地的我们，终将会成为彼此口中不着边际

的随口而出的路人吧。（音乐起）

韩笑&钟一铭唱"那片笑声让我想起，我的那些花儿。在我生命每个角落静静为我开着。我曾以为我会永远守在他身旁，今天我们已经离去在人海茫茫……"（音乐停）

钟一铭：（和韩笑拥抱）笑，虽然分别了，但我们会是永远的好朋（转向秦川）师傅，我会永远记得你给我讲的那些地理题。（转向孙汶歆）歆，我会一直珍藏你送我的生日礼物。孙汶歆：面对这残酷的分离，我们相拥在校园花季的故事里，回味着校园里淡淡的花香，想起共同收集幸福的瞬间。我们在分别的路上依依不舍，那些珍贵的回忆，谁又能将它遗忘？（音乐起）孙汶歆&姚娜："最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道你会记得我哪一点，最后一个夏天，没有心情去海边，只想躲在房间翻照片。"（音乐停）

秦川：说真的，作为班里的活跃分子

樊伟:春去花还在，人来鸟不惊。

（音乐起）

"原声：春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪。我们都一起体会。经过四季的轮回，学会要勇敢面对，今天的我们更相信。笑容之后的眼泪。

合唱：这里是我们共同的家，有我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏，明天又开始新的出发，请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已经长大···

（调低音量）（~啦~啦~啦~声中）崔雅雯：高中三年，恍若一场梦，就这样随风而逝。我们获得过什么，失去了什么，终将在最后一刻得到呈现。最后，仅代表全体学弟学妹，祝学姐学长们（合）：学业有成！金榜题名！！

（鞠躬，谢幕，退场）

校园心理剧优秀剧本

第一幕

[场景：舞台的中央摆着一条长凳。G做在长凳上，东张西望，不断的看表，自言自语："怎么还不来？"离开长凳，来回走动，然后又坐下。]

B:（身穿名牌时装）欣然！

G:（身子转到一边不说话）

B:欣然，你怎么了？

G:（转向B用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你晚了整整七分又七秒！

B:（陪上笑脸）我错了，我错了不行吗？下不为例，下不为例。

G:好吧，看在你态度诚恳的份上，就原谅你这一次吧，不过，今天你要陪我去逛超市，怎么样？

B:逛超市？（略一迟疑）

G:怎么？你不愿意？

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B:怎么会呢？不过，还是去公园吧。那里风景好，况且今天天气也不错，去散散布多好啊。

G:又要去公园啊？前天不是刚去过吗？

B:那好，那好，咱们逛超市。你等会儿，我回宿舍拿点钱。（转身要走）

G:不用了，我身上带这钱呢。走吧。（拉着B就要走）

B:那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能让你花钱。再说了，这点钱算什么，我家里有的是钱。你在这等我，我这就上去拿。

G:（生气的说）你看你看，你又来了。你张嘴有钱，闭嘴有钱，人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢？

B:好，好，好。我错了，我又错了。不过说实在的，这点钱我真不放在眼里！

G:你……（很生气的）

B:对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你的生日快到了，正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物！你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。

G:（犹豫了一会）那好吧！我在这等你，你快去快回！

第二幕

[场景：舞台上摆了一张床，上面凌乱的堆放了一些衣物，床下有一盆，一侧有一圆桌，舍友ABC团坐打扑克，叫牌声不断！B上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]

A:（一边打牌一边说）哎，小刚，跟女朋友约会这么快就回来了？

S:（继续翻东西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你说我总不能让她掏钱吧！再说这点钱我也不在乎！这不我回来再拿点钱！

B:小刚你家里真的很有钱吗？

S:（停下动作，对着ABC,满脸认真的）那是当然！（继续翻）

C:小刚，既然你家里那么有钱，那你为什么还整天吃馒头咸菜呢？

S:别提了，家里我妈天天逼我吃大鱼大肉，我都吃腻了！现在一见到它们就反胃！

ABC:噢……

第三幕

M:（头上包着头巾，跨着一个篮子，里面装着花生，穿着土气。M远远的看见了P,连忙上前去）小伙子，你知道赵小刚住在哪里吗？

P:赵小刚？我是他同学，你是他什么人？

M:俺是他娘（P一脸惊鄂）俺从乡下来，来看俺娃，俺那娃呀，真有出息，从小学习就好，从俺那穷山沟里考上这么好的大学，还是俺村头一个哩！小伙子，他住哪？

P:（楞了半晌，手指指着一栋楼，结结巴巴）他住那栋楼，3楼，303房间！

M:谢谢。（转身向那栋楼走去，P目视她走向那栋楼）

第四幕

C:（拉B）别光顾着说话，该你出牌了。

（电话响，S接）

S:喂，啊，欣然啊，我呆会就下去，哎，我知道。（放下电话，迟疑了一会，满脸堆笑，转向ABC）哥儿几个今天能不能支援一下，这几天我手头比较紧张，帮帮忙吧。

A:你？

B:借钱？

C:不会吧？

A:你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗？

S:是啊，是啊，这几天我们家那边银行更换工作系统，钱打不上。

（M敲门，S应声开门，见到M大吃一惊，迅速将她拉至门外）

S:娘，你咋的到这来了？

M:娘想你了呗，就不兴来看你了。（往里走，S拉住）

A:小刚，是谁呀？

S:（忙应声）没，没人。

（M趁机进屋）

M:哎呀，（四顾，看到ABC热情上前）哎呀，这是同学吧！小伙子真精神！（抓出篮子里的花生分给ABC）来吃花生。自家种的，又大又香！

（ABC莫名其妙）

M:在外头上学都挺不容易的，大伙多互相照应着点，别客气，吃花生，吃花生。

（M说话同时电话响，S忙接）

S:我马上下去，不，不，你可千万别上来！什么？女人？啊，啊，是个推销的！（挂电话，擦汗）

M:哎呀，哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去！（从床底下找出盆，装上若干衣物，准备出门）

B:这是谁呀？（问S）

S:这是，这是……你这娃，咋不说话呢？（对ABC）俺是他妈，俺这不来看娃吗？！

S:（忙拉住M抢话）不，不……（将M拉到一旁）娘，你不懂！

M:（惊奇的）你这娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂谁懂？（电话响，B撇下M,忙接）

S:什么？车快来了？你千万别上来呀！我马上下去！

M:（叹了口气）这孩子！（转身要去洗衣服）

C:这就是你妈？

S:（结巴，为难的）不，不，这，这是我妈，我妈雇来给我送东西的……

（ABC凑在一起小声议论，G打手机上楼，电话响，无人接听，G行至门口止住）

A:这人是他妈？他妈不是总经理吗？雇人来送东西也不能雇这么酸的呀！

B:我看角钢十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气，怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢！

C:嘘……这种事不要乱说，咱谁也不明白怎么回事，这样说会伤同学的感情的。（互相打小动作）

（M似乎听到他在说什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了几步，拦在B面前）

M:别，别说俺娃！俺，俺娃他妈雇俺来给娃送东西的（转身拾衣服）娃他妈让俺跟娃说，在学校里甭不舍得吃。这娃从小就俭省，就知道吃馒头咸菜。娃他妈说了，甭说就里有条件，就是再穷也要供娃上大学！俺去洗衣服去了。噢，对了，这里有几个钱，是俺……是娃他妈让俺送来的。（手颤抖，掏钱给S）俺也有个娃，俺娃也考上大学（面向观众）俺和娃他爹就在村子里挨假挨户的借钱，求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了，娃他爹上水泥厂干活，累个半死也挣不了几个钱，俺身子不行就只能干点这种跑腿活，帮别人捎个东西，洗个衣服什么的（说完抹眼泪，拿着盆子要去洗衣服,S失神的听着，转身给M跪下，抱住M的腿，垂头，目光呆滞，眼含泪花。）

S:（大声喊）娘……（M上前抱住S,ABC哑然默默注视母子二人哭泣）

M:（语重心长）娃啊，记住！咱穷，但咱人穷不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨气，就不怕别人瞧不起，好好念书将来出人头地，把这个穷帽子摘了！（S含泪点头，G出场，慢慢走向S,S看见G）

S:欣然，你都听到了……（刚要说，G抢着说）

G:（注视着S,娓娓道来）我刚才都看见了，我也明白了，（走向M）这就是伯母吧。（扶着M,对B说）我早说过我欣赏的是你的人而不是的，我知道你是真新对我好，我也知道你为了让我开心付出了很多，但有一点我要告诉你，即便你先一无所有，我相信凭借你的才华，你将来一定会有所作为的。（S感动，止住哭泣，看着G,G与B扶起M,面向ABC）

S:这就是我妈，（语重地）我亲妈！

（S与G共同搀扶M沉重，慢慢的走，S突然又一次跪倒大叫一声："妈！"）

（实习编辑：谭啸）

校园心理剧优秀剧本

场景1.

地点：校园林荫路上人物：浩

旁白：每个人都有自己的梦想，每个人都希望自己的梦想得到实现。如果说人生是一个完整的梦，那么我相信，大学就是那个令梦想起飞的地方。

在音乐《SlamDuck》、《GoalGoalGoal》的伴奏下，主角浩朝气勃勃的进场，初入大学，他对大学生活充满激情，他要在大学里尽情施展自己的才华和智慧。浩：（手提行李）啊！这就是我的大学！（环视四周，望着高的建筑）我的梦想，I’mcoming!（此时想起背景音乐《最初的梦想》）

场景2.

地点：寝室人物：浩、舍友林、雨、飞

浩回到寝室，疲惫地坐到椅子上；林在在细心地摆弄自己的头发，心情愉悦；浩沉迷在疯狂的游戏中；雨在认真地看书学习。

林：（一边弄头发，一边说）浩，看看我的新造型，怎么样，帅不帅，你说张雪见了我会不会眼前一亮，立刻被我秒杀

浩：（勉强地笑了一下，疲惫地说）会的，人见人爱，花见花开，你要去约会？

林：（得意）BINGGO!答对了！我的Darling同意和我约会了（转身望了一眼浩），瞧你这样，是去进行劳动改造了吗，这么累

浩：（意犹未尽状）我们组队去游山玩水了，祖国的.大好河山太美好了，可不能浪费了

林：（看看手表）糟糕！我要迟到了，我可不想让我的darling生气，兄弟们，撒优那拉这时，在旁玩游戏的浩突然大叫一声，满脸兴奋

飞：兄弟们，我的武士现在已经升到60级了，哈哈，厉害吧

浩：（羡慕的表情）确实厉害啊！

飞：（眉飞色舞）这可是我杀了N天怪兽才有今天的成绩的

雨：（被叫声惊醒，抬起头看着浩）这有意思吗？虚幻的世界里，你胜得再

多有什么用，又不能帮你找工作，又不能当饭吃，你要活在现实的世界里，活在当下

飞：这你就不懂了吧，这叫征服的快感！男人，就是要征服！

雨：（叹气）看你们一个个，都太颓废了，有时间要多学习，多看书，只有书本里的知识才是最真实的，爱情啊，游戏啊，山水啊，都是虚的，能帮你找工作吗，能供你养你吗，父母把我们送到这就是让我们要好好学习，出人头地的，你们这样对得起父母吗……

浩、飞：（双手抱头，痛苦无奈的表情，异口同声的打断雨的讲话）STOP!浩：雨，你天天看书，也没看出个状元来啊，我的青春我做主，青春宝贵啊，要及时行乐啊，啊，我要去享受青春的激情了……

浩下场，雨一脸迷惑的表情，浩继续打游戏（背景音乐《反转地球》）场景3.

地点：校园角落人物：浩、梦

浩：生活渐渐地平淡起来，我好孤独……难道这就是我追求的大学吗，最初的梦想呢，怎么这么遥不可及？

浩张开双臂拥抱所有的人，所有的人猝然离去，留下他孤单一人，音乐响起《一辈子的孤单》，定格。

就在这时，梦从浩身边跑过，不小心书落地，浩帮忙捡起遗落的课本，两人对视……音乐响起《最美》。主角浩与梦面面对视几秒钟。

梦：（莞尔一笑）谢谢！

浩：（顿时僵住）不、不用客气

梦抱着书走掉，浩一脸幸福状

浩：我找到了！她就是我的追求！（舒展身体，手中像似有一个宝，紧紧抓住不放。）

背景音乐响起：《爱要怎么说出口》。主角定格。

场景4.

地点：某女生宿舍楼下人物：浩、梦

梦：浩，我们分手吧，我们不合适，以后不要再来找我了

浩：（一脸诧异状）啊？梦，()不要和我开玩笑了，你是在说笑的吧

梦：我不是在开玩笑，我是认真的，现在的我觉得失去了生活的方向，我有我的梦想，我的大学生活不应该只是这样的

浩：（牵起梦的手）我们可以一起去实现梦想啊，爱情与梦想并不冲突啊，而且我也有梦想

梦：（推开浩的手）梦想？？你的梦想是什么？是吃喝，还是玩乐？和你在一起我是永远也不能实现自己的价值的，浩，对不起，也许我们真的不合适

浩：（一脸茫然，木木地说）不要这样，梦，不要这样，给我一点时间，我会改的，相信我，我刚进大学的时候也是充满激情和梦想的，时间让我渐渐淡忘了梦想

梦：逝去的青春我们是赔不起的，我们用未来的青春做点有意义的事吧梦转身要走，浩猛抓住她的胳膊

浩：（痛苦恳求的表情）求你，再给我一次机会吧

梦：（面无表情）放手吧，这样对我们都好

她奋力挣扎，挣脱了浩的手，转身离开，留下浩一人在原地，目送着梦离开，一只手悬在半空，定格

浩：（一脸痛苦状）我的爱情！为什么连我的爱情也凋零了？为什么？

（背景音乐响起《你为什么背着我爱别人》）此时台上只有主角一人，痛苦双手抱头，定格。

场景5.

时间：夜晚人物：浩

在低沉的音乐伴奏下，浩无精打采，失魂落魄地坐在长椅上，漠然地翻着书，望着前方。浩：转眼间，半年过去了，我的大学生活还在继续，而我却看不到自己的未来，就像看不到海的尽头，抓不住的海浪，我奋力挣扎，却等不到救援。青春不应该是五彩纷呈的吗，为什么我的青春却是一片黑暗？现在的我是真的很迷茫，很彷徨。我的梦想，我的爱情都离我远去了，我还剩下什么呢，我真的一无所有了……大学，大学，这就是我追求的大学吗？难道这就是成长的烦恼，成长

真的会这么痛吗？

这时电话响起了，浩失落的地看了一眼，接通了电话，是妈妈的电话

妈妈：（关切地）浩浩，最近过得好吗？都好久没给家里打电话了。大学的生活还习惯吗？

浩：（哽咽）无语

妈妈：（耐心地）最近天冷了，多穿点，不要感冒了，还有要多吃点啊，别为了省钱，从小体质就弱，多运动运动，哦，还有我和你爸都挺好的，不要为我们担心，好好学习……

浩：（热泪盈眶）妈！

（背景音乐《命运交响曲》响起）

浩挂断电话，大声哭起来，他想起起早贪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壮志，想起了初入大学时的梦想（背景音乐《最初的梦想》响起）（背景播放ppt父母辛苦工作的画面）

这时一位身着黑衣的人走过来

黑衣人（表情严肃）：每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨，都会有感到无所适从的时候，只要我们明白自己究竟想要的是什么，就不会一无所获，就能找到自己应该走的路。振作起来吧，去寻找真实的你，不要再做一具碌碌无为的行尸走肉

黑衣人说完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虚幻的人物，他代表主角内心的一种自我救赎的心声）

浩似乎一下警醒了，猛地站起来

浩：是啊，现在竞争如此残酷，我们应该从现在就做好应战的准备，哪里还有时间去迷茫和彷徨呀！振作起来吧！我的青春还没结束，我新的人生，或许刚刚开始……

（背景音乐《我相信》响起）在音乐声中，浩把书放进书包，起身向自习室

走去。

在自习室拐角处，浩与梦不期而遇，两人相视一笑，然后默契地走到座位上开始学习……

旁白：大学的生活并不是天堂，有欢笑、有泪水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有着太多的感慨与感恩。请相信，这就是我们的成长。请相信，只要能及时调整自己，只要心中永存灿烂的阳光，你我的大学生活就一定精彩！（背景音乐《绽放你最美的微笑》响起）

（剧终）

心理剧活动应急预案 · 第16篇

穿蓝衣的我：（有点固执）目前单身，但相信缘分，用情专一；相信认真读书可以换来好的工作；反正做事很认真。――蓝要天真一些。

穿红衣的我：主张“及时行乐”，有多个女友，为人潇洒，但有时会感到空虚，不知道要做什麽。红要强势一些。服装，里面是白色T-shirt.

蓝――在书桌前认真地看书，并做笔记（有时间的镜头，要有看书的眼神的大特写）

红悄悄地进宿舍，想要吓蓝，但蓝第一时间没反应。

红：唷，这麽认真！走啦，跟我去唱K吧，你晚上不是没课？

蓝：是有些累（伸一下筋骨），但是我想现在做完这个比较好。（抬头看红）

红：这个？（往前探，看一下蓝在查什麽资料）不是後天才报告的吗？急什麽，在DEADLINE前完成就好了啦。

蓝：（继续做事）DEADLINE……（表现蓝很久没有想过这个东西了――点点头，似乎表示赞同，然後暂停看书，想了一会儿，抬头看红）可是有些事情是没有DEADLINE的啊。在学校、在公司，任何事情都有DEADLINE，可那些你真正想做的，一辈子的事情，却没有。没有外界的压力，这些事情更难完成，不是吗？所以啊，（转头继续做事）我想训练自己忘掉那些东西，认认真真地做一些事。

红：没错，你能认认真真地做事，但就是没法认认真真地玩！（心疼而无奈的表情）人这辈子一定要进什麽事业里吗？生活时刻在改变，现在想做的事情过会儿就忘了。

红：没那麽快啦。不过你这样的态度真的浇了我一大盆冷水诶……（感觉冷，把外套拉链拉上，去关窗，然後回自己座位）

蓝：SORRY，可是我还是不想去啦。你没有其他事要做吗？

蓝：（过一小会儿，好像想到什麽，回身看红）你知道吗？你这样让我想到了我舅舅，他是一个很好的人，很乐观，又会搞笑，我很喜欢他。只是他总是给人一种愤世嫉俗而游手好闲的感觉。有酒席的时候，我经常看到他跟人到处乾杯，喝得烂醉，最後又自己一个人消失。

红：你这算诅咒我吗？（有点生气――歪头，不过过一会儿，他回归平静）不过……我有时确实不知道自己以後要干嘛。

蓝：去找找看吧。你如果喜欢唱歌，那就努力地去练习。（说完又回过头做事）

红：（沉思一会儿，然後突然开口说）嘿，其实你也让我想到了一个人，就是我爷爷。现在他已经九十岁了，可还是每天坚持下地种田。他话不多，我会的闽南话又少，所以我们之间一直没什麽话讲。当然了，我不讨厌他，只是没话可讲罢了。

红：没有然後啊，我只是一直有一种冲动想问他：为什麽他日复一日地弯腰扒地但总不感到无趣。

红：有点。你看看你，都大二了还没交女朋友，整天捧着一堆书在啃，吃饭也总是一个人。（蓝的反应镜头）

蓝：……我……我虽然没有女朋友，但我有一个真正喜欢的人啊，慢慢来吧，只要她能感受到我的.认真就好。（岔开话题）你嘞？现在在跟谁交往？Lisa？Amy？还是依婷？

红：（见蓝无所谓，觉得没趣，开始沉思，过一会儿，开始翻抽屉柜子找纸，发现没找到後问蓝）借我一张纸好吗？

（蓝――时间的镜头――红（不要拍到画纸）――时间的镜头：一个多小时後――蓝和红共有的镜头，溶镜，红消失，蓝做完事情，伸个懒腰，回头看红――蓝若有所悟的面部特写；蓝的主观镜头――空空的座位与有一张画的书桌）

心理剧活动应急预案 · 第17篇

A：尊敬的各位领导、各位来宾B：亲爱的老师、同学们，大家

合：晚上好

A：我们渴望，渴望拥有明亮的眼睛，渴望拥有清澈的心灵

B：我们渴望，渴望生活中保持清醒的头脑，渴望心灵绽放美丽花朵

A：关注我们的心灵，停下匆匆的脚步，聆听生命的声音

B：善待我们的心灵，生命会多一份从容和淡定

A：美丽心灵，为理想提供腾飞的舞台

B：美丽心灵，为梦想带去绽放的未来

A：这里是四川农业大学第xx届“5·25”心理情景剧决赛的比赛现场，欢迎大家的到来，我是今天的主持人杨思琪

B：欢迎大家。我是今天的主持人朱成林。首先，请允许我介绍本次比赛到场的评委，他们是：

学工部部长、学生处处长：李武生

动物医学院党总支书记：付瑞琼

学工部副部长：校团委书记：廖鹏

学生处副处长：陈中桂

学生处、学生科科长：侯莉

学生处资助办主任：何祖锋

学生处心理健康教育办公室主任：欧居湖

同时，到场的嘉宾为

信息与工程技术学院党总支书记：向兵

动物医学院党总支副书记：王莉

A：欢迎您

B：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。A：今天晚上将有8只参赛队，希望他们能取得好的成绩。

B：下面我宣布，心理情景剧决赛现在开始。就让我们把舞台交给各支参赛队。首先要表演的剧目是《朋友》

A：有请~

男：思琪，刚才我在台下想了许久，发现爱比未来更加美好，它温暖，博大而又无处不在。

女：对啊。别看爱只有一个字，却有着最广阔的内涵。

男：这点我绝对赞同。下面这个节目就包含了这多种多样的情感，大家要不要一睹为快啊?

女：下面就有请安燕、黄蓉等人为大家带来《幸福来敲门》大家欢迎。

女：因为有爱我们变得坚强，因为有爱我们不断成长。

男：因为有爱，我们学会宽容和忍让，因为有爱我们学会携手共同远征。

女：没有挫折能阻止我们的脚步，在困难与辉煌之间，在无知与悔悟之间，怕是只有短的一段距离。

男：下面为大家带来的是情景剧《盒子》，掌声有请。

男：在大学里我们学会了沟通，学会了交流，学会了宽容，更学会了荣辱与共，在这里改掉了我们不良的习惯，实现了我们生命的蜕变。

女：好一个蜕变，我想青春的蜕变也该像凤凰涅槃般的辉煌与壮丽，下面就有请胡攀、李颜伶等给大家带来《谁动了我的手机》，大家热烈欢迎。

男：看了这么多心理情景剧的表演，让我们的心情稍稍放松一下，欣赏一段由学生管乐团带来的精彩的二胡演奏《*》。

女：感谢同学的精彩表演

男：我们都是来自全省乃至全国各地的学子，怀抱着的不仅仅是自己，更有家长的梦想，一言以蔽之。我们是在用父母和自己的汗水编织着美丽的梦想。

女：或许我们的家境不尽相同，或许我们的生活轨迹各有所异，然而我们都有着作为大学生的自尊、自信、自强。

男：下面让我们一起见证女孩间的《奖学金风波》

女：掌声欢迎他们上场。

女：大学是知识的殿堂，大学是智慧的海

洋。男：大学更是情感归依的避风港湾。

女：恩，这里有最宝贵的兄弟之情，姐妹之谊，更有着我们在一起生活和奋斗的身影。

男：不过大学更像是一桌菜，有着说不尽，道不明的酸甜苦辣，有快乐，更有烦恼女：的确如此，每个人的大学生都各有所异，每个人都循着自己心中大学的轨道向前奔走。

男：下面就有请陈青松、杨磊等人为大家带来情景剧《经历过撕裂的情谊》，让我们一起走进他们的大学生活，体会其中的千滋百味。

女：大家掌声有请。

男：大学是一个翘板，要想飞翔就必须先学会跳跃，然而，虚荣心却时时绊住我们前进的脚步，系住我们起飞的翅膀。

女：人生征程中，有时候难免会误入歧途。但是如果能以爱感化它，除却心之弊病，和自己的灵魂保持通话，让自己的心灵充满微笑，那么，我们都有理由相信，我们以后的人生征途会，会有更多的灿烂微笑!

男：下面让我们共同见证一位大学生心灵的悔悟，请欣赏《贷款风波》

女：大家掌声有请。

女：你说，有多少人能决定自己的未来呢?

男：不要这么消极啊，我就时常憧憬我自己的未来，时时勾勒自己心中那个美好的蓝图，想必在座的各位心中也都有着对自己未来的美好憧憬吧!

女：不过，有时候客观的条件会让我们感到无所适从，偏离自己的轨道，冲淡那份，寄存于心的美好啊。

男：这也过于现实了一点吧，我始终相信，未来就在自己手中，有句话叫，志存高远，知识改变命运，能力创造未来。无论走到哪里，知识、能力永远是我们点缀未来的画笔，多一点知识，未来便多一点精彩。

女：说的好，下面就请欣赏刘超楠、项颖等人为大家带来的《那年夏天，我们就挥手别离》掌声有请。

男：在我们评委紧张的评分阶段，让我们来一起欣赏由学生乐队带来的摇滚乐表演女：有请魅力四射的Horizon乐队~~

结束辞：

男：今天的晚会到这里就接近尾声了，再次感谢所有老师和同学们的到场。

女：感谢所有演员和各学院的辛勤排练和演出，感谢学生电视原地的全程拍摄。

男：四川农业大学第xx届“5·25”心理情景剧决赛到此圆满结束。

女：祝大家有个美好的夜晚，愿大家从中受益，携手共创美好的明天。再见!

男：再见!

心理剧活动应急预案 · 第18篇