数控加工中心实习报告总结(优选13篇)

时间:2018-11-12 作者:好拿网

⍟ 数控加工中心实习报告总结 ⍟

20xx年5月20日,我来到了美丽的青岛市,在这里,我即将度过为期一年的校外实习生活。

我所实习的单位是一家民营企业,位于青岛即墨市的青岛(新)海升电子有限责任公司,在这里,我将运用课堂上所学的专业知识,来完成公司交给我的任务,将它更好的运用到实际操作当中。

我所实习的单位是青岛(新)海升电子有限责任公司,是一家专业设计和生产IT产品外观金属装饰结构的企业和标识牌LOGO配套制品的民族企业,同时研究新型IT产品外观素材和其加工方式,并与韩国三星第一委托商建立长久合作关系,结为战略合作伙伴。现有工作人员200余名。制造工艺涵盖冲压、锻造、拉伸、铣雕、切削、抛光、注塑等机械加工和电镀、电铸、氧化、腐蚀、丝印、喷漆、激光、真空度等表面处理等。其中有些工艺达到世界领先水平。常用主要材料为铝、不锈钢、金、银、锡、铜、钢、PVC、ABS、PC等。

公司有这么几种工作:冲压工、喷漆工、数控操作人员、氧化操作人员等,而我来到这里的第一天就荣幸地成为了一名数控操作人员,我可以更好的利用自己的专业知识为公司服务。到这里的第一天,公司管理人员为我们进行了大致的培训。

公司由总经理直接领导,下面又分为管理部、营销部、财务部、生产部、采购部、保卫部等部门,我位于由李部长所领导的生产部,他下面又分为生产部经理、技术科科长、生产科科长、酸洗车间主任、包装车间主任。我所在的车间主要以数控加工为主,公司有5台从韩国进口的CD级切削机,20台国产数控操作机,我现在主要负责数控NC机及SPIN机的调试以及小组人员的管理。

我所在的车间现有人员50人,分为AB两个班。我接触的第一台操作设备是韩国制造的CD纹切割机(我们习惯叫它SPIN机),主要功能是在铝板上切割出细小的纹路。车间还有数十台数控NC机,型号为FA-240GCNC,其主要作用是在铝制品上雕刻、切割产品轮廓以及装饰件的边缘倒角等。

我们加工的是精密装饰件,所做的流程复杂、耗时,要求也很高,但大体上的工艺流程大同小异。

在加工一个产品时,先确认所做产品的各项参数、产品的长宽、NC边、SPIN纹的大小、产品的厚度、台阶的大小、耐手汗、耐盐碱等,然后依照这些数据进行数控程序的编制、图形的绘制,小批量试制测试,达到客户要求后开始大批量生产。

由生产办下发量产作业指导书以及产品图纸,物流卡,生产车间接到任务后召集相关人员讨论注意的各项问题,将物流卡下发到冲压车间,由冲压负责人前往仓库领取铝板,之后进行剪板,由冲床冲成41X41或54X54的小铝板,将产品转到我们数控车间,由负责人开始调试机器,依照图纸和作业指导书小批量生产,质检人员确认后方可进行大批量生产。之后,将加工好的半成品转到氧化酸洗车间,氧化后转入冲压车间,进行产品的落料,最后到包装车间,最后检验,封装,发到客户手中。就拿我们现在做的一款产品GT-I9300手机上的HOME按键来说,它的具体工艺流程如下:

冲压剪板→冲压→铣槽→背铣台阶槽→氧化为黑色→做NC边(倒角)→氧化→镭雕导电孔→背铣胶槽→印刷→完成铣→包装。

这仅仅是一个不大于20X5的一个小产品的大体加工过程,这么小的一个产品包含的技术、人力、物力、工时等就要占去两条时间。

(1)国产数控机,由东部莱特(烟台)机电有限公司(和宇机电)制造,型号为FA-350D,有电脑控制端和操作控制台两大部分组成,主要应用于手机铝合金外壳,MP3外壳等各种铝合金面板的边缘倒角高光上。用到的铣刀有φ0.5,φ1,φ2,φ3,φ4,φ6六种精密铣刀,成型后的产品边缘倒角高光时用到的天然钻石雕刻刀有20°、30°、35°、45°四种。当用于产品成型铣时,电脑端的参数要设置为:第一进给速度500,第二进给速度300,切割第一步2500,切割第二步500,切割第三步100,角度小于95度,主轴转速30000-45000之间。当用于产品边缘倒角高光时,第一进给速度8000,第二进给速度30,切割第一步4000,切割第二步1000,第三步50,角度小于150度,主轴转速50000-70000之间。

(2)韩国CD纹切割机,由操作台,数据端组成。主要用于铝合金面板上加工出CD纹路,数据端全部由韩文组成,本人一句不懂,不过其操作与设置均为固定,大体可操作。我学习操作时先接触的是制具的安装,要用到千分表,目的是准确定位,圆心的确定。具体操作过程是:1用四个螺丝稍作固定,然后用千分表对到制具边缘,针头与螺丝成一条直线,记录下此时千分表上的数据。2将制具转到螺丝的对面,与另一边成一条直线,记录数据。3计算平均值。4余下的螺孔同样操作。

安装好制具后开始对刀,记录下显示器上的Z轴数据,再将刀提起,移动X轴,确定要切割的产品大小,记录X轴的起始、终了位置数据,再设置一下CD纹的间距,机器回原点后就可以对产品进行加工了。

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数控加工实践报告



摘要:


本报告详细介绍了数控加工实践的过程和结果。数控加工是一种高精度、高效率的加工方法,它通过程序控制机床和刀具的运动,可以加工出各种形状和尺寸复杂的零件。在此次实践中,我们使用数控铣床进行了一系列的加工操作,包括面铣、孔加工和轮廓加工等。通过实践,我们更加深入地了解了数控加工的原理和操作方法,并取得了令人满意的加工效果。



一、引言


数控加工技术是机械制造行业的重要技术之一。与传统的手工加工和普通机床加工相比,数控加工具有许多优势,例如高精度、高效率、灵活性好等。因此,数控加工在航空航天、汽车制造、电子设备等领域得到了广泛应用。



二、实验目的


本次实验的主要目的是熟悉数控加工的基本操作流程和加工过程。通过实际操作,加深对数控加工的理解,并掌握一些基本的加工技能。



三、实验设备与工具


我们使用的是一台数控铣床,该设备具备了自动换刀、刀具测量和自动换刀等功能。另外,我们还使用了工作台、刀具、测量工具等。



四、实验内容与步骤


1. 首先,我们将待加工的工件放在工作台上固定好,并测量出工件的尺寸。


2. 按照要求,编写数控加工程序,并将程序输入数控铣床的控制系统中。


3. 进行刀具切换,选用合适的刀具进行加工。


4. 运行数控加工程序,观察机床和刀具的运动情况,并调整加工参数,确保加工质量。


5. 完成加工后,进行工件的测量和检验,验证加工结果是否符合要求。



五、实验结果与分析


经过一系列的加工操作,我们获得了满意的实验结果。通过测量和检验,工件的尺寸精度和形状精度都在可接受的范围内。这说明我们在加工过程中控制得当,加工质量良好。



六、实验心得与体会


通过实际操作,我们更加深入地了解了数控加工的原理和操作方法。相比传统的手工操作,数控加工具有更高的精度和效率,更适用于加工形状复杂的零件。在实践中,我们还学会了如何编写数控加工程序和调整加工参数,这为我们今后的工作打下了基础。



七、总结与展望


数控加工是一项重要的制造技术,它在工业生产中发挥着不可替代的作用。通过本次实践,我们对数控加工有了更全面的了解,并取得了令人满意的实验结果。我们相信,在今后的学习和工作中,数控加工技术将会发挥更大的作用,为我们的生活和经济发展带来更多的便利和效益。



参考文献:


[1] 张文杰,刘伟,刘海燕. 数控加工技术[M]. 北京:机械工业出版社,2005.


[2] 李鹏,王明毅,丁奋. 数控加工技术原理与应用[M]. 北京:机械工业出版社,2010.

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11.12——11.22 天气 晴

我选择了装修公司作为实习地点,说实在的,选择在装修公司实习我感觉很对不起我所学的计算机辅助设计与制造。但是我真的很不想将来在工厂里度过我的后半生。不过还好我专业所涉及到的软件知识一样有用武之地。虽然不是从事机械设计,但是我很喜欢这份工作。在装修公司里除了可以了解建筑方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。公司只有三十个人,虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,正好我可以在这里制图。现在在公司里有问题可以百度和请教师傅,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了。这周主要是熟悉环境和熟悉CAD在建筑上的表现方法。

主要收获与体会

在步入社会的第一步,我要学会稳扎稳打,充分利用学校里学习CAD的经验,把自己最大的优势体现出来。当然我们在学校中学习的也只是蜻蜓点水一般,很多东西和学校中学习的理论知识还是有一定的区别,所以我需要摆正态度,虚心求教。

11.23——12. 2 天气 晴

我发现这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看的时候, 往往是没看到他们敲击任何命令,只听到鼠标点击声,图形就很快的出图了。慢慢的我已经可以画一些简单的建筑平面图了,从一开始图层的建立到最后的尺寸标注,图案填充等细部的处理。cad入门不难,但要用的像同事那么好,还是要花功夫的,这就是时间的问题了。

主要收获与体会

自学是十分重要的,需要额外花费很多时间去读书和看视频教程。在学习中遇到了很多问题,学校学习的知识毕竟有限的,想要提高必须有足够的耐心。另外公司在会议上表扬了我们几个实习生最近一个月的表现,我受到很大的鼓舞,暗暗下定决心要做的更好。

12.13——12.22 天气 晴

任务还是练练cad,巩固上周学的一些命令,我打算这周天正的书好好看看,配合电脑操作,加深印象,再加上这里的名师指导,学起来一定事半功倍。我一边画图一边把用到的不一样的命令记在纸上,防止忘记, 毕竟才开始学,我认为记下来还是很有必要的,以后回忆起来也很方便,不用再翻书,或是问人了。

主要收获与体会

俗话说背十遍不如记一遍。善于及时的做笔记也是很关键的,尤其是一些问题和操作技巧不是说一遍就能一下子记住的,要善于总结自己的不足之处。

12.23——1.2 天气 晴

我从做建筑设计的同事那借了几张比较简单的住宅平面图来作样图练习, 画了门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

主要收获与体会

在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

经理让我做一套118平米的家居设计施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。但是经过不断的努力,我还是完成了任务。

主要收获与体会

第一次实战,我抱着很大的热情,虽然中间有很多困难,但是经过师傅的教导,我最终还是完成了这项比较困难的任务,自信心也提高了不少。师傅说我肯学,所以比较好带我,有些实习生只会自己摸索,很少请教别人,所以很难得到提高。

02.6——2.16 天气 晴

这周的任务比较多,施工经理让我们参与公司新办公室的报价核对工作,我们几个实习生用量尺量出办公室尺寸,核对每个项目的单价,如木地板,大理石地板的每平方价格。然后核对完先手绘出平面图,然后用CAD画出标准的建筑图。

主要收获与体会

除了CAD外,掌握具体的手绘也是必要的,由于之前没有美术经验,所以画起来不如那些美术专业毕业的实习生来的好,不过后期如果坚持训练还是能够赶上来的。而且这周的任务锻炼了自己的动手能力,受益匪浅。

2.17——2.26 天气 晴

主要在公司承包的宜景湾工程#9的01/02单元监督装饰施工和制作CAD图纸,我的工作主要是监督工人的施工和配合师傅。我在此期间了解到很多室内装饰的工作流程和材料方面的知识。

主要收获与体会

除了绘制图纸以外,这段时间主要在工地实习,对于我又是一个开拓眼界的机会,让我更了解公司的运营流程也更清楚自己在公司所担当的职务。

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我在大学期间参加了一次为期三个月的加工中心实习,在这段时间里,我有机会亲身参与和了解了加工中心的运作和生产流程。通过实习经历,我获得了丰富的工作经验和实际操作技能,并进一步提升了我的专业知识。



首先,加工中心是一个高度自动化的生产工厂,它主要用于加工和加工各种金属工件。在实习期间,我了解到加工中心使用了先进的数控技术和自动化设备,大大减少了人为操作的干预,提高了加工效率和产品质量。我在实习中学会了操作和调试加工中心的机器,熟悉了工作流程和技术要求。



其次,加工中心实习让我深入了解了加工中心的生产流程。我亲自参与了一台产品的从设计到加工的全过程。首先,我学习了如何使用CAD软件进行产品设计和模型制作。通过模型制作,我进一步理解了设计和工艺之间的关系,并掌握了设计规范和要求。然后,我学会了如何将设计好的产品转化为加工中心的控制程序,并熟悉了程序的编写和调试。在实际操作中,我还学到了如何进行产品的安全操作和质量检验,以确保产品的质量和完整。



在实习期间,我还有机会与加工中心的工程师和技术人员进行交流。他们为我提供了许多宝贵的指导和专业知识。通过与他们的合作和学习,我深化了对加工中心的了解,并获得了实际应用的经验。他们还给我讲解了加工中心的工作原理和技术要点,使我能够更好地应用所学知识。



在实习期间,我不仅学到了技术和操作技能,还培养了团队合作和沟通能力。在实习中,我们需要与团队成员合作完成一项任务。我学会了充分倾听和理解他人的意见,同时也学会了表达和交流自己的观点。通过团队合作,我意识到每个成员的贡献都至关重要,只有通过相互合作和支持,我们才能在有限的时间内完成任务。



通过这次加工中心实习,我认识到实践的重要性和实际操作的价值。实习不仅让我学习了理论知识,更重要的是让我接触到了真实的工作环境和业务操作。在实习期间,我真正感受到了专业知识在实际生产中的应用和重要性,这对于我未来的就业和职业发展具有巨大的帮助。



总的来说,加工中心实习是我大学期间一次难忘的经历。通过实习,我不仅深化了对加工中心的了解,还获得了实际操作技能和专业知识。实习让我认识到实践的价值,并培养了我的团队合作和沟通能力。这次实习对我的职业发展和未来的就业都起到了积极的推动作用。我相信这次实习经历将成为我宝贵的财富,也将对我的未来产生重要影响。

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在过去的一个月里,我参加了一次数控加工实习。这次实习让我学到了许多关于数控加工的实际知识和经验,也为我将来在这个领域的职业道路打下了坚实的基础。下面我将详细地介绍我的实习经历和所获得的收获。


我在实习的第一天对数控加工的原理和工作流程进行了学习。老师向我们展示了不同类型的数控机床,并解释了它们的功能和用途。学习过程中,我特别关注了数控程序的编写和数控工艺的设计,并通过实际操作进行了练习。通过理论与实践相结合的学习,我对数控加工的基本原理有了更加深入的了解。


在实习的后几天,我开始熟悉不同种类数控机床的操作。在老师的指导下,我逐渐熟悉了数控机床的控制面板和操作步骤。通过调试和实际操作,我学会了如何正确地设置机床的各项参数,包括刀具的选取、进给速度的设置等等。这个过程中,我深刻体会到了操作的细节对于加工结果的影响。遇到问题时,我积极向老师请教并获得了有效的解决办法。


然后,在实习的第二周,我开始参与具体的加工任务。我们从简单的加工任务入手,例如制作简单的零件和样板。我意识到,加工过程中的细节操作对成品的质量至关重要。我学会了如何根据加工要求正确调整机床的参数,以获得最佳的加工效果。随着实习的深入,我逐渐有机会参与更加复杂和具有挑战性的加工任务。这些任务要求我更高的技术水平和更强的操作能力,但同时也给了我一个机会去展示自己的实际能力。


在实习的中期阶段,我开始与其他实习生合作完成一些大型加工项目。这些项目不仅要求我们熟练掌握机床的操作技巧,还需要我们具备团队合作能力。在与团队成员的合作中,我发现了自己的不足之处,并努力改正。我学会了与其他人沟通合作,共同解决问题,并在实际操作中提高了自己的工作效率。


实习的最后几天里,我参与了一些高级的数控编程和数控加工工艺的学习。这些学习过程对于我进一步提升自己的技术水平和扩展知识面非常重要。我学会了如何根据产品的要求编写复杂的数控程序,并将其转化为实际的加工工艺。这个过程非常具有挑战性,但我通过不断的实践和自我学习,逐渐掌握了这一技能。


小编认为,这次数控加工实习让我受益匪浅。通过实际操作和与其他实习生的合作,我不仅提高了自己的技术水平和操作能力,也发展了自己的团队合作能力。我也非常感谢老师们对我们的悉心指导和支持。我期待将来能够应用我所学到的知识和经验,在数控加工领域取得更好的成就。

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导语:在这个学期学院开展的第三学期实习活动中,我有幸参加了在中行工业xx模具公司的实习,第一次走入模具加工中心,接触模型制造工艺,既激动又好奇。

第一周: 时候过的很快,一个礼拜就过去了,在这里,我们一行的同学一路初进行了为期3天的上岗前培训,培训的内容是:1.公司的根本环境,比如成长历史,人员数量,产品的卖点等等。

2.公司的根本轨制比如:上班时候,下班时候,节假日的放假环境等。3.公司的构成,有多个车间构成的:C1C2C3车间B1B2B3车间A1车间D1车间等。4.公司的业余安排等,每个礼拜的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最终一天的下午和单位签订了工作公约。工作的地点也去看过了,迷含糊糊之间,一个礼拜过去了。很多东西在培训时说过,但有一点记取了,这个公司是10年前亚洲最大的此类专业的公司。公司的每个车间,都和其他处所的小加工厂有的一比,这大略是自大的一个卖点吧。感触很不错。

第二周: 这是我们来这里的第二个礼拜了,垂垂地对这里有了一点熟悉,可是工作上的事还是只能做一些简大略单的,毕竟我们还刚来不久,等日子长了我们就会缓缓的上手了。公司内里有本身的一套人员培养政策,刚进来的员工都是从省模入手下手。省模如许的工作都是一些手上的活,算不得如何的辛苦,总的说起来最大的不满,那便是噜苏,单调,每天上班就坐在省模组里,手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的,因为没趣,就给本身找一些活干,可是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,这是动模镶件,这是定模镶件,这个是一模两腔玩具电池壳模具,这个是一模一腔的电扇叶模具。在专业的模具厂里便是有一个好处,可以兵戈到各种差别形状的模具,这对付方才出来的门生是很有勾引力的,特别是专业对口的时候。很奋发。

第三周:   来到这里已经是第三个礼拜了,因为还是进厂里的第一个月,所以礼拜六不消上班,晚上也不消加班,起码我的车间内里的轨制是如许履行的。有些同学的车间就异国这么庆幸了,在第二个礼拜就要礼拜六上班去。如今的工作还是省模,没方法,轨制是如许配置的,只有等上位者走了,下面的小卒才顶上去,说起来都心碎,这便是打工仔的心酸一面。省模很轻快,都是手上的活,可是,有一点很忧郁,那便是工作的反复性,每天都是反复一个举动,如许也太熬煎人了,偶然间都觉得本身像是一个机器,呆板人般脱手,移动到必定的间隔后返回,额,就系那个直线电机平常,做这本身觉得最有规律的来去活动。在车间里的人相处的不算太坏,因为在上班时候不能有太多的交谈,下班后又仓促忙忙的离开了,有点失败,好像只记得组长。

第四周:这一周的工作还是省模,不过心态好像许多多少了。因为在这里的根本工作都做了一些明白。省模紧张是先用油石打磨去刀纹,油石利用时要互助研磨液。刚入手下手时还闹了一个笑话,我误觉得是水了。当时真欠盛情思啊,这便是典范的学不专,记不全。接着是二百四号的砂纸,四百号的砂纸,八百号的砂纸,平常到八百好就已经到达要求了,有些要求更高的用到了一千二百号的砂纸,磨出来的零件都可以照出本身的影子了。这便是所谓的镜面啦。厂里的食堂炊事还不错,起码我觉得和黉舍里的不会差到那边去,偶然间觉得更好一些。宿舍是四到五个人住,前提有些粗略,不能利用大功率的电器,乃至要在宿舍里利用电视机都得发起申请,够寒酸的。晚上还会有老鼠来光顾异国藏好的食物,太可骇了。

第五周:  这里是一个新的入手下手,因为我已经调离了死板无味的省模组了,来到了制模六祖。这是礼拜三的下午,车间主任忽然出如今我面前目今,要我放脱手里的工作跟他走,刚入手下手还觉得是要我去打杂呢,因为是新秀,被拉出去打杂比如扫地等是不可禁止的。没想到他把我带到了平常上下班凡是看到的制模小组的组长前方,对我说,这是你的组长,今后你就在这里工作了,接着就走开了。下面的内容就有些公式化了,就像有些的查户口般,甚么名字?那边人?在不干系到隐私大略机密的环境下,我叫,惠州的。刚来到能做甚么呢?看客,便是如许,如今摆布看看,但有些甚么活,做甚么样的活。熟悉一下工作环境,工作的东西安排在甚么处所,熟悉一下组员,救助一下打脱手,比如传达一下东西

第六周:制模组的工作就比省模组忙多了,固然来到这里已经一个多礼拜了,可是根本异国本身自力结束一项任务,能够做的了 的还是打脱手,传达东西啊,搬搬模具零件,模板模呸啊甚么的。环境倒是明白的很多:制模组是一个自力的小团队,自力当真整套模具的加工装配,组里配备有四台铣床,两台粗铣,两台高雅铣床。便是利用如许的配置结束除了数控加工以外的加工工作,比如钻运水孔,顶针孔,呸料的粗加工小镶件的加工等等,组员的构成是一个教授傅便是组长,一个工作了十年的老工人,这个老是工龄上的。三个工作了二到四年的小师傅,和一个工作比我先六个月的组员。大略是有代沟的存在吧,我倒是和最最小得工人谈的最多,每天都跟在他身后站站东西认识的倒很多了,这里最大的一点是铣床叫罗床。

第七周:不能不感喟一下的是时候的急剧流逝。这一周,我有了新的成果,那便是创设了很多本身的第一,第一次上机,那是礼拜二,那个小小师傅在钻孔,对好刀,调整好间隔在挤压往下钻孔,我看的手痒痒的,就过去说,让我来试一试把,感谢黉舍,感谢教授在黉舍的时候安排了金工练习的工作,以致于在这里能够很快上手,领悟工作要诀,向下的压力要均匀,压下一个间隔后要把刀推出来,这是为了排去钻出来的铁屑,另有在钻孔的时候,一手向下压钻头,别的一手记得往孔里加冷却液,一种乳白色的水基冷却液。第一次去堆栈借东西,因为有很多的东西组里配备的其实不周全,固然借来其实不是本身在利用,可是还是很有成绩感的,这大略也是熟悉环境的一个关键吧。成果不小

第八周:   制模组和省模组的辨别是甚么,最大的一点是,省模的是坐着的,制模的是站着的工作。开呆板是不能坐着的,搬运配料更是不能坐下咯。这个礼拜,我,结束了装夹工件,用寻边器校直的工作,刚入手下手看到进步指导的时候觉得异国甚么难处的,不便是一边移动X轴一边在Y轴谨慎的敲敲打打的,有甚么坚苦?  当本身在操纵的时候就有些欠盛情思啊说出来的,本来是想这完满的,就缓缓的来,左边敲打一番移动到X轴的右边右敲打一番再移动返来,磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一个多小时过去了,还是异国结束,小小师傅实在看不过眼了,就跑过来帮了一把,啪啪啪啪,非常钟搞定。经验啊,这便是活生生的最好的例子了。因为有此次的进攻,在碰到必要校直的时候,我都毛遂自荐绣上一把,如今,我能够在五分钟能结束了,固然其他人能够在三分钟内结束。还是很不错的。

第九周:这个礼拜的工作就要纷乱多了,也是更忙一些了,怎样说也是在这里混了一个月的人了,比如:在加工钻孔的时候。,本身找钻头,在懒得找的时候就去堆栈借,反正谨慎的利用是不会用坏的,也是省力多了。这里工作有一点非常不安,这里的模具在装配前都要清洗一番,因为在之前模具表面是要涂抹一层机油用于防锈的,根据相容道理,清洗剂是有机物的一种天那水,紧张身分是二甲苯,挥发性极强易燃易爆有毒,是危机品,。将乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按必定重量百分构成配制成稠浊溶剂,称之为香蕉水。纯香蕉水是无色透明易挥发的液体,有较浓的香蕉气息,微溶于水,能溶于各种有机溶剂,易燃,紧张用作喷漆的溶剂和稀释剂。每天都和如许的危机品兵戈,会不会对身材有害?值得思虑思虑。

第十周: 这个礼拜要说的事儿可就多着了,进修磨刀,这是作为一个技巧工人的根本本领。刚入手下手时,异国想过磨刀,觉得找到便可以了,有一次拿着一把刀去请教时,竟然被对方讥笑会不会磨刀的啊,本身实在不会,请教了方法,在异国事儿安排的时候就去学着磨刀,经过议定两天的竭力,终究可以有可以哪的脱手的作品了,固然只是最最大略的钻头,这也是本身的成绩啊,为我喝采鼓励吧。还去进修了平面磨床的操纵,一个丝一个丝的精度,最大Z轴五个丝,两手互助竭力:右手做着法则的逆时针活动,左手则顺时针、逆时针的动弹,非常刺激,想想,这不是开辟右脑的最好的一种放松方法?呵呵,想的太多了。时候也过去两个月了,工钱也拿过一次,不多只有八百来块,,可是这是本身读书N年来的第一桶金。我真的长大了。

⍟ 数控加工中心实习报告总结 ⍟

数控加工实践报告



一、实践目的和背景



数控加工是现代制造业的关键技术之一,它的出现使得零件加工更加精确、高效。本次实践旨在通过学习和实践,对数控加工的工艺流程、加工设备以及操作技巧进行深入了解,提升数控加工的实际操作能力。



二、实践过程和结果



1. 实践前准备



在进行数控加工实践之前,我们首先进行了必要的学习和准备工作。我们学习了数控加工的基本知识,包括数控加工的原理、加工对象的选择、加工工艺的设计等。同时,我们还了解了数控机床的组成和工作原理,熟悉了常见数控机床的操作界面和操作步骤。



2. 实践过程



在实践过程中,我们以一个具体的工件为例进行了数控加工操作。首先,我们根据工件的要求,设计了相应的数控加工工艺流程。然后,我们通过数控编程软件编写了加工程序,并根据程序设置了数控机床的参数。接着,我们进行了试刀和加工工艺的优化调整,确保加工过程中的精度和效率。最后,我们进行了加工实验,验证了加工程序和工艺的正确性。



3. 实践结果



经过实践,我们成功地完成了工件的数控加工。加工结果表明,我们的工艺流程和程序设计是正确的,加工精度和效率都达到了预期的要求。



三、实践心得和收获



通过本次数控加工实践,我深刻认识到数控加工在现代制造业中的重要性和应用价值。与传统的手工加工相比,数控加工具有更高的精度和效率,能够大幅提高零件质量和生产效率。同时,数控加工还能够提供更多的创新可能,为产品设计和制造带来更多的灵活性和可行性。



此外,通过实践,我进一步掌握了数控加工的操作技巧和注意事项。我学会了如何使用数控编程软件编写加工程序,了解了数控机床的常见操作和参数设置,熟悉了数控加工过程中的调试和优化方法。这些实际操作经验对我今后的工作和学习都将非常有帮助。



在实践中,我还发现了数控加工中存在的一些问题和挑战。例如,加工程序的编写和优化需要较高的技术水平和经验,加工过程中的刀具选择和切削参数设置也需要细致的考虑。此外,数控机床的维护和保养也是一项重要的工作,需要及时保养和修理,以确保机床的正常运行和长期使用。



四、实践展望



数控加工作为一种先进的制造技术,拥有广阔的应用前景和发展空间。我希望能够进一步学习和掌握数控加工的专业知识和技能,提升自己在数控加工领域的竞争力。我将不断关注数控加工技术的最新发展和应用案例,积极参与相关的实践和项目,为我国制造业的发展做出自己的贡献。



总结起来,本次数控加工实践既丰富了我的专业知识和技能,又增强了我对制造业的热爱和信心。我相信,在不久的将来,数控加工技术将进一步推动我国制造业的发展,并带来更多的机遇和挑战。作为一名青年学生,我愿意为此付出努力,并为我国制造业的发展尽一份力量。

⍟ 数控加工中心实习报告总结 ⍟

随着科学技术和社会生产的迅速发展,机械产品日趋复杂,并且对机械产品的质量和生产率的要求也越来越高。在航天航空、造船和计算机等工业中,零件的精度高、形状复杂、批量小、改动频率高、加工困难,而传统的加工方法生产效率低、劳动强度大,产品质量难以保证。因此,一种灵活、通用、高精度、高效率的“柔性”自动化生产设备——数控机床。数控机床是数字控制机床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序,并将其译码,用代码化的数字表示,通过信息载体输入数控装置。经运算处理由数控装置发出各种控制信号,控制机床的动作,按图纸要求的形状和尺寸,自动地将零件加工出来。数控机床较好地解决了复杂、精密、小批量、多品种的零件加工问题,是一种柔性的、高效能的自动化机床,代表了现代机床控制技术的发展方向,是一种典型的机电一体化产品。

这个学期我们实训了先进的数控制造技术,即数控机床。在两个多月里,我们实训了数控车床、数控铣床、加工中心和特种机床等先进制造设备,下面我们将数控机床的实训总结如下:

一、数控车床

通过数控车床的实训,使我掌握了数控机床与普通机床的区别、数控机床的结构特点及数控车床的应用。

1、数控机床与普通机床的不同

(1)对加工对象的适应性强,适应模具等产品单件生产的特点,为模具的制造提供了合适的加工方法;

(2)加工精度高,具有稳定的加工质量;

(3)可进行多坐标的联动,能加工形状复杂的零件;

(4)加工零件改变时,一般只需要更改数控程序,可节省生产准备时间;

(5)机床本身的精度高、刚性大,可选择有利的加工用量,生产率高(一般为普通机床的3~5倍);

(6)机床自动化程度高,可以减轻劳动强度;

(7)有利于生产管理的现代化。数控机床使用数字信息与标准代码处理、传递信息,使用了计算机控制方法,为计算机辅助设计、制造及管理一体化奠定了基础;

(8)对操作人员的素质要求较高,对维修人员的技术要求更高;

(9)可靠性高。

2、数控机床的结构及特点

数控机床的基本组成包括控制介质、数控装置、伺服系统、机床主体、反馈装置和其他辅助装置,如图1所示:

图1

(1)控制介质是将零件加工信息传输到数控装置中去的信息载体,是人与数控机床之间联系的中间媒介物质,反映了数控加工中的全部信息。

(2)数控系统是机床实现自动加工的核心,主要由输入装置、监视器、主控制系统、可编程控制器、各种IO接口等组成,是完成数字信息运算处理和控制的计算机。

(3)伺服系统是数控系统和机床本体之间的电传动联系环节,主要由伺服电机、伺服驱动控制器组成。

(4)反馈装置:其作用是检测速度和位移,并将信息反馈给数控装置,构成闭环控制系统。

(5)机床本体是数控机床的机械结构实体,是用于完成各种切割加工的机械部分,包含床身、立柱、主轴、进给机构等机械部件。

(6)辅助装置主要包含自动换刀装置(ATC)、自动交换工作台机构(APC)、工件夹紧放松机构、液压控制系统、润滑装置、切削液装置、排屑装置、过载和保护装置等。

数控机床的品种规格很多,分类方法也各不相同。一般可根据功能和结构来分类,这里我们按机床的功能进行分类。

3、数控车床的加工应用

数控车床主要用来加工轴类或盘类的回转类零件,数控车床可以自动完成内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、端面、螺纹等切削加工,特别是适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。如图2所示典型车削零件。

图2

数控车床根据其机型及配置,加工范围与加工能力有一定的差别,可分为简易(经济)型数控车床和全功能型数控车床。经济型数控车床一般为平床身、前置刀架,即刀架在操作者一侧,采用开环伺服系统。全功能型数控车床通常采用斜车床身、后置刀架形式。当机床上只有一个回转刀架时,可以实现两坐标轴控制:具有两个回转刀架时,可以实现四坐标轴控制:对于车削中心或柔性制造单元,还增加了其他附加坐标轴,以满足机床的功能。

二、数控铣床

数控铣床主要用于加工具有平面、沟槽、轮廓、空隙等几何要素的零件。铣削加工的特点是刀具旋转而攻工件移动。典型的铣削零件如图3所示。

图3

三、加工中心

加工中心主要特点是具有自动换刀(ATC)机构的刀具库。工件经一次装夹后,通过自动更换各种刀具,在同一台机床上对工件各加工面连续进行铣(床)镗、铰、钻、攻螺纹等多种工序的加工,如(镗/铣类)加工中心、车削中心、钻削中心等。如图4所示典型加工中心的零件。

图4

四、特种加工类

特种加工类主要由数控线切割机、数控电火花成型机、数控火焰切割机、数控激光加工机等。如图5所示典型的线切割零件。

图5

五、实训总结

在两个多月的数控实训期间,通过这次实训,我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟悉工程材料主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术,了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在实训中使自己的眼界开阔了,实践水平得到了提高,在实际零件加工之前要将程序进行仿真加工。把理论与实践相结合,使自己的各个方面得到提高,为以后的工作打下了坚实的实践基础,为自己的将来发展提供有利的支持。在这次金工实训中自己学到了很多东西。我要衷心的感谢老师的教导和帮助让我不再无知不再迷惘不再困惑,对将来也充满了信心。

数控实习报告篇目录

实习时间和地

点.................................................................................................................................... 1实习目的和要

求...................................................................................................................................... 1实习设备、工具、材

料...................................................................................................................................... 1

实习内

容.................................................................................................................................................... 1

零件

一................................................................................................................................................... 1

零件

二.................................................................................................................................................. 6零件

三................................................................................................................................................... 9

零件

四.............................................................................................................................................. 11

零件

五.................................................................................................................................................. 13

零件

六................................................................................................................................................ 16

零件

七.................................................................................................................................................. 18

零件

八......................................................................................................................................... 21零件

九................................................................................................................................................... 21

零件

十................................................................................................................................................... 21

零件

八.................................................................................................................................................... 21

实习小

结................................................................................................................................................ 23一、实习时间及地点

实习时间:12月25日至12月6日实习地点:南京农业大学工学院现代制造技术实习部二、实习目的及要求

1、学习并掌握数控机床CK6140的操作方法及注意事项。

2、学习并掌握西门子数控系统的编程方法,要求能编制基本的轴类零件的数控加工程序。 3、学习斯沃数控仿真软件,会用斯沃仿真软件调试程序。

4、设计零件的工艺规程,根据机床、刀具和零件选择选切削用量、主轴转速等参数,提升工艺分析能力。 5、经数控机床操作掌握基本量具的使用方法,通过加工出来零件的尺寸,分析加工过程中可能的影响因素。 6、通过设计零件,加强CAD二维制图的能力。 7、锻炼动手能力和小组团结合作的能力。

8、每人编制两个程序,其中一个程序要使用螺纹循环。三、实习设备、工具、材料斯沃数控仿真软件、绘图软件CAK6140数控车床直径20mm铝锭棒料。

游标卡尺,千分尺、装夹工具四、实习内容

零件一

二维图如下:

工艺卡:

2

程序如下: ZY01.MPF

G94 F100 M03 S400 M06 T01 G00 X22 Z0 G01 X-2

XCNAME="SK26"

R105=9.000 R106=0.250 R108=2.000 R109=0.000 R110=1.500 R111=80.000 R112=50.000 LCYC95

G01 X0.5 Z0 X8.5 Z-20

G03 X16.5 Z-24 CR=4 G01 Z-28 X12 Z-36 Z-46 X18 G00 Z-28 G01 X16.5 X8.5 Z-36 Z-46 X18 S800 F20 G00 Z0 X1 G01 X0

X8 Z-20

G03 X16 Z-24 CR=4 G01 Z-28 X8 Z-36 Z-46 X16

Z-54 G00 X80 Z100 M06 T02 S300 F30 G00 X20 Z-54 G01 X-1数控实习报告篇3

对于数控专业的实业生来说,写好实习报告也许是有点难度,如何写实习报告这一问题或许在困扰着不少的实习生,因此下文提供一篇数控机床实习报告来给大家参考一下,希望大家能掌握好实习报告怎么写和解决到各位的烦恼!

时光如流水,二周时间转眼即逝,为期二周的实习给我的体会是:

①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的'本质,不到最后一秒决不放弃的毅力! ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

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⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

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在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

一、车工

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它也十分陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习,要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。

经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。

二、数控机床

数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费。并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

三、钳工

钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头。

在操作之前师傅先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

四、焊工

老师具体向我们介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,详细讲解了焊接的操作:引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们演示,指出各种大家易犯的错误,还说明了一些情况的处理。最后,老师讲述了一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞。焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。

以前在金属工艺学上就学过有关焊接的知识,但只是停留在书本上的认识,通过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的一些操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇到需要的情况,我能够成功的应付一些简单的情况了。

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数控实训 实习报告

数控车实习报告

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一、实习目的

通过本次数控加工实习,我旨在熟悉数控机床的操作流程,掌握数控编程的基本技巧,了解数控加工的生产过程,为今后的学习和职业生涯打下坚实的基础。

二、实习内容

1. 数控机床操作:

在指导老师的带领下,我学习了数控车床、铣床的操作流程,包括开机、对刀、编程、加工等环节。

2. 数控编程:

我学习了数控编程的基本原理和方法,包括G代码、M代码的使用,以及程序的编写和调试。

3. 数控加工:

在老师的指导下,我参与了实际零件的数控加工,包括工件的装夹、刀具的选择、切削参数的设定等。

4. 生产过程了解:

我了解了数控加工的生产流程,包括图纸解读、工艺设计、质量检测等环节。

三、实习心得

通过本次实习,我对数控加工有了更深入的理解。我认识到,数控加工不仅需要精确的'计算和操作,还需要严谨的态度和耐心。同时,我也认识到,作为一名数控技术人才,我需要不断学习新技术,提高自己的专业技能。

四、实习总结

总的来说,本次实习是一次非常宝贵的学习经历。我不仅掌握了数控加工的基本技能,也提高了自己的实践能力和解决问题的能力。我相信,这次实习将对我今后的学习和工作产生深远的影响。

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自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这个假期里我开始了自己的校外实习。

实习,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

1、F功能

F功能指令用于控制切削进给量。在程序中,有两种使用方法。

(1)每转进给量

编程格式G95F——

F后面的数字表示的是主轴每转进给量,单位为mm/r。

如:G95F0、2表示进给量为0、2mm/r。

(2)每分钟进给量

编程格式G94F——

F后面的数字表示的是每分钟进给量,单位为mm/min。

如:G94F100表示进给量为100mm/min。

2、S功能

S功能指令用于控制主轴转速。

编程格式S——

S后面的数字表示主轴转速,单位为r/min。在具有恒线速功能的机床上,S功能指令还有如下作用。

(1)最高转速限制

设定加工坐标系

编程格式G50S——

S后面的数字表示的是最高转速:r/min。

如:G50S3000表示最高转速限制为3000r/min。

(2)恒线速控制

编程格式G96S——

S后面的数字表示的是恒定的线速度:m/min。

如:G96S150表示切削点线速度控制在150m/min。

(3)恒线速取消

编程格式G97S——

S后面的数字表示恒线速度控制取消后的主轴转速,如S未指定,将保留G96的最终值。

如:G97S3000表示恒线速控制取消后主轴转速3000r/min。

3、T功能

T功能指令用于选择加工所用刀具。

编程格式T——

T后面通常有两位数表示所选择的刀具号码。但也有T后面用四位数字,前两位是刀具号,后两位是刀具长度补偿号,又是刀尖圆弧半径补偿号。

例:T0303表示选用3号刀及3号刀具长度补偿值和刀尖圆弧半径补偿值。

T0300表示取消刀具补偿。

4、M功能

M00:程序暂停,可用NC启动命令(CYCLESTART)使程序继续运行;

M01:计划暂停,与M00作用相似,但M01可以用机床“任选停止按钮”选择是否有效;

M03:主轴顺时针旋转;

M04:主轴逆时针旋转;

M05:主轴旋转停止;

M08:冷却液开;

M09:冷却液关;

M30:程序停止,程序复位到起始位置。

5、加工坐标系设置G50

编程格式G50X——Z——

式中X、Z的值是起刀点相对于加工原点的位置。G50使用方法与G92类似。

在数控车床编程时,所有X坐标值均使用直径值,如图所示。

如:按图设置加工坐标的程序段如下:

G50X128、7Z375

6、快速定位指令G00

G00指令命令机床以最快速度运动到下一个目标位置,运动过程中有加速和减速,该指令对运动轨迹没有要求。其指令格式:

G00X(U)____Z(W)____;

当用绝对值编程时,X、Z后面的数值是目标位置在工件坐标系的坐标。当用相对值编程时,U、W后面的数值则是现在点与目标点之间的距离与方向。如图所示的定位指令如下:

G50X200、0Z263、0;设定工件坐标系

G00X40、0Z212、0;绝对值指令编程A→C

或G00U-160、0W-51、0;相对值指令编程A→C

因为X轴和Z轴的进给速率不同,因此机床执行快速运动指令时两轴的合成运动轨迹不一定是直线,因此在使用G00指令时,一定要注意避免刀具和工件及夹具发生碰撞。如果忽略这一点,就容易发生碰撞,而快速运动状态下的碰撞就更加危险

7、直线插补指令G01

G01指令命令机床刀具以一定的进给速度从当前所在位置沿直线移动到指令给出的目标位置。

指令格式:G01X(U)____Z(W)____F;

其中F是切削进给率或进给速度,单位为mm/r或mm/min,取决于该指令前面程序段的设置。使用G01指令时可以采用绝对坐标编程,也可采用相对坐标编程。当采用绝对坐编程时,数控系统在接受G01指令后,刀具将移至坐标值为X、Z的点上;当采用相对坐编程时,刀具移至距当前点的距离为U、W值的点上。如图所示的直线运动指令如下:

G01X40、0Z20、F0、2;绝对值指令编程

G01U20、0W-25、9F0、2;相对值指令编程

8、圆弧插补指令G02、G03

圆弧插补指令命令刀具在指定平面内按给定的F进给速度作圆弧插补运动,用于加工圆弧轮廓。圆弧插补命令分为顺时针圆弧插补指令G02和逆时针圆弧插补指令G03两种。其指令格式如下:

顺时针圆弧插补的指令格式:G02X(U)____Z(W)____I____K____F____;

G02X(U)____Z(W)___R___F____;

逆时针圆弧插补的指令格式:G03X(U)____Z(W)____I____K____F____;;

G03X(U)____Z(W)___R___F____;

使用圆弧插补指令,可以用绝对坐标编程,也可以用相对坐标编程。绝对坐标编程时,X、Z是圆弧终点坐标值;增量编程时,U、W是终点相对始点的距离。圆心位置的指定可以用R,也可以用I、K,R为圆弧半径值;I、K为圆心在X轴和Z轴上相对于圆弧起点的坐标增量;F为沿圆弧切线方向的进给率或进给速度。

当用半径R来指定圆心位置时,由于在同一半径R的情况下,从圆弧的起点到终点有两种圆弧的可能性,大于180°和小于180°两个圆弧。为区分起见,特规定圆心角α≤180°时,用“+R”表示;α>180°时,用“-R”。注意:R编程只适于非整圆的圆弧插补的情况,不适于整圆加工。例如,图3-13中所示的圆弧从起点到终点为顺时针方向,其走刀指令可编写如下:

G02X50、0Z30、0I25、0F0、3;绝对坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r

G02U20、0W-20、0I25、0F0、3;相对坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r

G02X50、0Z30、0R25、0F0、3;绝对坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r

G02U20、0W-20、0R25、0F0、3;相对坐标,直径编程,切削进给率0、3mm/r

9、暂停指令G04

G04指令用于暂停进给,其指令格式是:

G04P____或G04X(U)____

暂停时间的长短可以通过地址X(U)或P来指定。其中P后面的数字为整数,单位是ms;X(U)后面的数字为带小数点的数,单位为s。有些机床,X(U)后面的数字表示刀具或工件空转的圈数。

该指令可以使刀具作短时间的无进给光整加工,在车槽、钻镗孔时使用,也可用于拐角轨迹控制。例如,在车削环槽时,若进给结束立即退刀,其环槽外形为螺旋面,用暂停指令G04可以使工件空转几秒钟,即能将环形槽外形光整圆,例如欲空转2、5s时其程序段为:G04X2、5或G04U2、5或G04P2500;

G04为非模态指令,只在本程序段中才有效。

10、英制和米制输入指令G20、G21

G20表示英制输入,G21表示米制输入。G20和G21是两个可以互相取代的代码。机床出厂前一般设定为G21状态,机床的各项参数均以米制单位设定,所以数控车床一般适用于米制尺寸工件加工,如果一个程序开始用G20指令,则表示程序中相关的一些数据均为英制(单位为英寸);如果程序用G21指令,则表示程序中相关的一些数据均为米制(单位为mm)。在一个程序内,不能同时使用G20或G21指令,且必须在坐标系确定前指定。G20或G21指令断电前后一致,即停电前使用G20或G21指令,在下次后仍有效,除非重新设定。

11、进给速度量纲控制指令G98、G99

在数控车削中有两种切削进给模式设置方法,即进给率(每转进给模式)和进给速度(每分钟进给模式)。

(1)进给率,单位为mm/r,其指令为:

G99;进给率转换指令

G01X____Z____F____;F的单位为mm/r

(2)进给速度,单位为mm/min,其指令为:

G98;进给速度转换指令

G01X____Z____F____;F的单位为mm/min

G98和G99都是模态指令,一旦指定就一直有效,直到指定另一方式为止。车削CNC系统缺省的进给模式是进给率,即每转进给模式,只有在用动力刀具铣削时才采用每分钟进给模式。

12、参考点返回指令G27、G28、G30

参考点是CNC机床上的固定点,可以利用参考点返回指令将刀架移动到该点。可以设置最多四个参考点,各参考点的位置利用参数事先设置。接通电源后必须先进行第一参考点返回,否则不能进行其它操作。参考点返回有两种方法:

(1)手动参考点返回。

(2)自动参考点返回。该功能是用于接通电源已进行手动参考点返回后,在程序中需要返回参考点进行换刀时使用的自动参考点返回功能。

自动参考点返回时需要用到如下指令:

(1)返回参考点检查G27

G27用于检验X轴与Z轴是否正确返回参考点。指令格式为:

G27X(U)____Z(W)____

X(U)、Z(W)为参考点的坐标。执行G27指令的前提是机床通电后必须手动返回一次参考点。

执行该指令时,各轴按指令中给定的坐标值快速定位,且系统内部检查检验参考点的行程开关信号。如果定位结束后检测到开关信号发令正确,则参考点的指示灯亮,说明滑板正确回到了参考点位置;如果检测到的信号不正确,系统报警,说明程序中指令的参考点坐标值不对或机床定位误差过大。

(2)参考点返回指令G28、G30

G28X(U)____Z(W)____;第一参考点返回,其中X(U)、Z(W)为参考点返回时的中间点,X、Z为绝对坐标,U、W为相对坐标。参考点返回过程如图3-14所示。

G30P2X(U)____Z(W)____;第二参考点返回,P2可省略

G30P3X(U)____Z(W)____;第三参考点返回

G30P4X(U)____Z(W)____;第四参考点返回

第二、第三和第四参考点返回中的X(U)、Z(W)的含义与G28中的相同。

刀具返回参考点的过程,刀具从当前位置经过中间点(190,50)返回参考点,其指令为:G30X190Z50;G30U100W30。

数控机床一般由输入装置、数控系统、伺服系统、测量环节和机床本体(组成机床本体的各机械部件)组成。如数控机床组成示意图所示。

数控机床组成示意图

1)输入输出装置

操作面板

它是操作人员与数控装置进行信息交流的工具组成:按钮站/状态灯/按键阵列/显示器。下图为西门子的一款数控系统的操作面板,

控制介质

人与数控机床之间建立某种联系的中间媒介物就是控制介质,又称为信息载体。常用的控制价质有穿孔带、穿孔卡、磁盘和磁带。

人机交互设备

数控机床在加工运行时,通常都需要操作人员对数控系统进行状态干预,对输入的加工程序进行编辑、修改和调试,对数控机床运行状态进行显示等,也就是数控机床要具有人机联系的功能。具有人机联系功能的设备统称人机交互设备。常用的人机交互设备有键盘、显示器、光电阅读机等。

通讯现代的数控系统除采用输入输出设备进行信息交换外,一般都具有用通讯方式进行信息交换的能力。它们是实现CAD/CAM的集成、FMS和CIMS的基本技术。采用的方式有:

串行通讯(RS-232等串口)

自动控制专用接口和规范(DNC方式,MAP协议等)

网络技术(internet,LAN等)。

DNC是DirectNumericalControl或DistributedNumericalControl英文一

词的缩写,意为直接数字控制或分布数字控制。

2)计算机数控(CNC)装置

数控装置是数控机床的中枢。CNC装置(CNC单元)

组成:计算机系统、位置控制板、PLC接口板,通讯接口板、特殊功能模块以及相应的控制软件。

作用:根据输入的零件加工程序进行相应的处理(如运动轨迹处理、机床输入输出处理等),然后输出控制命令到相应的执行部件(伺服单元、驱动装置和PLC等),所有这些工作是由CNC装置内硬件和软件协调配合,合理组织,使整个系统有条不紊地进行工作的。CNC装置是CNC系统的核心

3)进给伺服驱动系统

进给伺服驱动系统由伺服控制电路、功率放大电路和伺服电动机组成。伺服驱动的作用,是把来自数控装置的位置控制移动指令转变成机床工作部件的运动,使工作台按规定轨迹移动或精确定位,加工出符合图样要求的工件,即把数控装置送来的微弱指令信号,放大成能驱动伺动电动机的大功率信号。

常用的伺服电动机有步进电动机、直流伺服电动机和交流伺服电动机。根据接收指令的不同,伺服驱动有脉冲式和模拟式,而模拟式伺服驱动方式按驱动电动机的电源种类,可分为直流伺服驱动和交流伺服驱动。步进电动机采用脉冲驱动方式,交、直流伺服电动机采用模拟式驱动方式。

4)机床电气控制

机床电气控制包括两个方面,可如图所示箭头所指的内容。PLC(可编程的逻辑控制器)用于完成与逻辑运算有关顺序动作的I/O控制,而机床I/O电路和装置则是用来实现I/O控制的执行部件,由继电器、电磁阀、行程开关、接触器等组成的逻辑电路;

5)测量装置

数控机床中的测量装置

数控机床中的反馈系统的工作,反馈系统的作用是通过测量装置将机床移动的实际位置、速度参数检测出来,转换成电信号,并反馈到CNC装置中,使CNC能随时判断机床的实际位置、速度是否与指令一致,并发出相应指令,纠正所产生的误差。在其它的控制领域,测量装置也有其应用

机械手中的控制电机与测量装置

测量装置安装在数控机床的工作台或丝杠上,按有无检测装置,CNC系统可分为开环和闭环系统,而按测量装置安装的位置不同可分为闭环与半闭环数控系统。开环控系统无测量装置,其控制精度取决于步进电机和丝杠的精度,闭环数控系统的精度取决于测量装置的精度。因此,检测装置是高性能数控机床的重要组成部分。

6)机床本体

数控机床的机械部件包括:主运动部件,进给运动执行部件,如工作台、拖板及其传动部件,床身、立柱等支承部件;此外,还有冷却、润滑、转位和夹紧等辅助装置。对于加工中心类的数控机床,还有存放刀具的刀库,交换刀具的机械手等部件。数控机床是高精度和高生产率的自动化加工机床,与普通机床相比,应具有更好的抗振性和刚度,要求相对运动面的摩擦因数要小,进给传动部分之间的间隙要小。所以其设计要求比通用机床更严格,加工制造要求精密,并采用加强刚性、减小热变形、提高精度的设计措施。辅助控制装置包括刀库的转位换刀

以上是一般数控车床的组成结构,在实习的过程中,我了解了一下公司生产的CJK0620型的数控机床,它由以下单元组成:变频器(型号lnovance),两个全数字交流伺服单元(型号SD20B),控制变压器(型号BK1500,容量1、5KV/A,频率50-60HZ,机级电压380V,次级电压220V),控制变压器(型号BK150,容量150V/A,频率50-60HZ,绝缘等级B,机级电压380V,次级电压11-12:36V;11-13:220V),风扇一个,丝杆两个,工作台,两个交流伺服电机,刀架,润滑装置,拖板等等

尾声

时光如流水,两周的时间转眼即逝,这次实习给我的体会是:

①通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。

②在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的数控机床的基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的动手能力、创新意识和创新能力。

④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实习中接触到的零件的加工,虽然它的危险性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。

⍟ 数控加工中心实习报告总结 ⍟

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

一、车工

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它也十分陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习,要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。

经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。

二、数控机床

数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费。并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

三、钳工

钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种,我们的任务是要将一块条形的坯料加工成一个锤头。

在操作之前师傅先给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容,我们了解到,钳工的种类是很多的,例如说装配钳工、划线钳工等,钳工是金属加工中相当重要的一个工种,在产品的加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用的工具最重要的就是虎钳了,还有手锯条,锉刀,以及钻床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

四、焊工

老师具体向我们介绍了几种连接方法,焊接的概念、过程,常用焊接方法,特别是手弧焊,交流弧焊机,焊条的种类、型号、组成和作用,工艺参数的选择等,详细讲解了焊接的操作:引弧、运条、焊缝收尾,并一一向我们演示,指出各种大家易犯的错误,还说明了一些情况的处理。最后,老师讲述了一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,要按照螺旋线来运条,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞。焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。

以前在金属工艺学上就学过有关焊接的知识,但只是停留在书本上的认识,通过这两天的学习,我们更直接的认识了焊接设备,掌握了手工电弧焊最基本的一些操作方法,虽然跟师傅比差的相当的多,但我们所练习的是最基本也是最实用的东西,我想如果以后真的遇到需要的情况,我能够成功的应付一些简单的情况了。

五、刨工

最后的两天我们组实习的工种是刨工。我们所用的设备是老式的牛头刨床,老师给我们讲解了牛头刨床的结构和基本特性以及牛头刨床的加工范围。这种牛头刨床具有比较典型的摆动导杆机构,这种机构具有急回特性,在进刀加工的时候运行速速比较平稳,速度较慢,复位的速度较快。老师说这是仿照当年苏联的机床制造的,在上世纪五六十年代,也算是比较先进的设备了,但是现在看来已经很落伍了,生产效率相当的低。我们所要完成的任务就是用刨床为钳工加工出做锤头所用的坯料,把圆柱状的钢件刨出四个平面,使之成为规则的方形柱状。

总结

短的十天的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本操作。本次的金工实

习——令人难以忘怀。十天的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

数控金工是工科中实践性非常强的一门学科,实习可以缩小理论知识与实践的差距,同时告诉我们只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

⍟ 数控加工中心实习报告总结 ⍟

大学两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习.为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习

一、单位介绍

太原第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号,占地面积万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额亿元,负债总额亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。

二、实习目的

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

三、实习内容

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方.

接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。

车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。

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