❈ 法院实习周总结
其次,基层人民法院大部分针对的是农民群体,广大人民群众集体知识水平偏低,新生一代还没有完全成长起来,这就给审判工作带来了麻烦,法院工作人员解释给他们通俗易懂的法律知识,老百姓听不懂有些还胡闹,引起的矛盾纠纷都是邻里乡村的小矛盾,如:地邻关系而引起矛盾,因误会而有纠纷,有些人是讨公道,有些人是争口气,打官司的理由就是争面子,免受人欺,例如,有些当事人说:村上只有我一户人姓刘,而对方在村上有很多弟兄,有一个老太太说:我的两个儿子在外地,他们就欺负我这个老太太。农村的人应该邻里和睦,有纠纷用话说,去人民法院解决,法院可以给你公正的答案。然而还有些人借一时之气而酿错,追究其刑事责任。农村人打官司感觉是很不光彩的事,如果双方打官司的话,可以说双方的矛盾程度达到了极限。邻里、村里之间相互谅解,互相帮助有困难的人,同时加强农村人的知识文化水平建设,这样一些不必要的纠纷就可以减少许多,农民各司其职,构建和谐的社会主义新农村.
广大农民群众都抱怨,政府部门的门难进,事难办,脸难看,多少人多新盖的审判大楼不满,一方面是过去传统的对政府机关印象不好的影响,另一方面他们的思想不能和机关单位工作人员的思想得到交流而造成的误解。每个工作人员热情的接待来访者,仔细的解读案件,解决来访者的疑难问题,然而,多少来访者一进国家机关大门,存在心理“阴影”,要记住这些国家机关是专门为人民办事,没有什么“胆怯”的,工作上有时办案人员给老百姓说好话他们听不进去,工作人员对他们严一些也是应该的,在给付赔偿金的案件中,法院综合考虑各方面因素,给出合情合理的判决结果,偶尔也会出现一些误差,这是在所难免,但绝对在程序方面是公正的,有时双方当事人都感到不公平,态度极恶,这些让人不得不再论证什么是公正。
❈ 法院实习周总结
这已经是我法学专业的第三年了，光阴荏苒，我终于迎来了大学生涯中最重要的一环——法院实习。作为一个法学专业的学生，实习是我们接触实践的最佳机会，感受法律与生活的真实联系。本周，我在某市法院进行了一周的实习，这给我留下了深刻的印象。
我进入法院大门的那一刻，就被庞大的办公楼和繁忙的人流所震撼。每天早上，当同事们陆续走进门厅时，不由自主地给人以一种庄重和庄严的感觉。我很快被分配到了民事审判部门。在这个部门里，我所接触到的案件范围非常广泛，涉及到婚姻家庭、财产纠纷、人身损害等各种各样的情况。
在这一周的实习中，我主要负责整理案件材料，协助法官办案。每天早上，我都会和法官一起去提审庭，观察并学习庭审的程序和规则。我看到了律师们针锋相对的辩论，我听到了被告人的痛苦和无助的呼唤。这种现场的感受让我更加深刻地理解了法律对于社会公正的重要性，同时也让我更加明白了自己作为一个法学专业的学生，将来将承担的责任和使命。
在实习的过程中，我也发现了一些问题和困惑。首先是案件的复杂性和繁琐性。很多案件都涉及到大量的法律条文和证据材料，需要时间和精力去分析和研究。由于法律的适应性和解释性，同样的案件在不同的法官处理下，可能会有不同的结果，这给判断和决策带来了一定的困难。我还发现了一些案件中的人性因素，比如案件当事人的情绪变化、虚假陈述和不当行为等，这些都给法官带来了额外的挑战。
尽管面临这些问题和困惑，我还是深深地认识到了法官这一职业的伟大和艰巨。他们需要具备扎实的法律功底、敏锐的观察力和细致的分析能力。在庭审中，他们需要保持公正和客观的态度，严格按照法律程序和规定进行判断和决策。同时，他们还需要悉心倾听当事人的诉求，尽量满足当事人的合理诉求。这一切对一个法官而言都是一个巨大的挑战和考验。
通过这一周的实习，我对法院的工作有了更深入的了解。我深深地感受到了法官的责任和使命，也更加清楚了法学知识在实践中的应用与局限。在未来的学习和工作中，我将更加努力地学习法学知识，提高自己的法律素养，以便更好地适应和胜任法律实践工作。
这一周的法院实习让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是对法律与生活的关系有了更深刻的认识。我相信，通过这样的实践训练，我将能够成为一名优秀的法律从业者，为社会的法治建设贡献自己的力量。
❈ 法院实习周总结
一、实习单位及岗位简介
在大四的第一个学期，我迎来了学年实习。本次实习安排了4周的时间，其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。我此次实习是在松北区人民法院。松北区人民法院是基层法院，成立于20xx年5月9日，现坐落于哈尔滨市松北区浦东路2929号，辖区包括太阳岛街道办事处、三电街道办事处、松北镇（加挂街道办事处牌子）、松浦镇（加挂街道办事处牌子）、万宝镇（加挂街道办事处牌子）、对青山镇、乐业镇，辖区面积736．3平方公里，人口23.4万。松北区法院内设庭室12个，为政治处、办公室、研究室、司法警察大队、立案庭、刑事审判庭、少年审判庭、民事审判一庭、民事审判二庭、行政审判庭、审判监督庭、执行局。我被分到审监庭，其实是民三庭。跟着曹然法官。仁广章法官。邵玉凤法官。高明泽书记员以及助理李娜姐姐学习。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与他们出去调查和送达。
二、实习过程概述
去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特别要求我们认真对待实习。
实习的第一天，确定实习岗位后我到审监庭去报到。审监庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。
从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点15分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。
三、实习主要情况及体会
在实习期间，我主要做了以下工作：
（一）整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。民事一审普通程序案件正卷材料装订顺为：
1、卷宗封面；
2、卷内目录；
3、审判流程信息管理表；
4、审理运行时间表；
5、起诉书或口头起诉笔录；
6、立案通知书（诉讼风险提示书、举证通知书）及送达回证；
7、缴纳诉讼费用或减、缓、免手续；
8、应诉通知书（举证通知书）及送达回证；
9、答辩状及附件；
10、原、被告诉讼代理人、法定代表人委托授权书、鉴定委托书及法定代表人身份证明；
11、诉讼保全申请；
12、保全裁定及送达回证；
13、保全措施存根；
14、原、被告举证材料；
15、询问、调查取证材料、证人出庭申请；
16、调解笔录及调解材料（庭前调解）；
17、准备庭笔录；
18、开庭通知、传票及出庭通知书、举证通知书、合议庭成员通知书、开庭公告底稿等各类通知书；
19、开庭审判笔录；
20、判决书、调解书、裁定书正本；
21、宣判笔录、
22、判决书、调解书、裁定书送达回证；
23、上诉案件移送函存根；
24、上级法院退卷函；
25、上级法院判决书、调解书、裁定书正本；
26、证物处理手续；
27、执行手续材料；
28、备考表；
29、证物袋；
30、卷底。民事简易程序案件装订顺序为： 1、卷宗封面；2、卷内目录；3、审判流程信息管理表（卡片）；4、审理运行时间表；5、起诉状或口头起诉笔录；6、立案通知书（诉讼风险提示书、举证通知书）及送达回证；7、缴纳诉讼费收据或减、缓、免手续；8、应诉通知书及送达回证；9、举证通知；10、地址确认通知书；11、答辩状及附件；12、委托代理手续；13、原、被告举证材料；14、调查取证材料；15、调解材料、调解协议书；16、开庭传票、出庭通知、开庭公告等通知书；17、庭审笔录；18、判决、调解、裁定书原件及正本；19、宣判笔录；20、判决书、裁定书、调解书送达回证；21、结案说明。一开始需要拿一本法官们整理好的作参考，后来就熟练了。
（二）旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随便，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了详细的了解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。实习中通过旁听我发现法官们的各种素质都很高。比如在一起交通事故侵权案件中，首先我从审判长不慢不紧的语速感觉到了他的沉稳和丰富的审判经验；其次他对审判进程的掌握比较得手；再次，他归结案件“争点”和引导当事人陈述把握的也比较准。尤其是原告是农民出身，有时候讲话显得没有重点，话语冗长，有时候大段的话语都没有多少有价值语句，激动时候，甚至会站起来争论，在此，审判长完全展示了其领导能力和总结归纳能力。每次，在我们抓不住原告的话语重点时候，审判长都能准确的归纳出原告想表达的意思，这不得不让我十分佩服，虽然
全国都在呼吁进行审判模式改革，由法官主导式向法官中立式转变，但我还是在本次旁听中得到的认识是：我们国家现在是完全的法官主导的审判模式，而且要转变到法官中立式去，要走很长很长的路程。
（三）书写法律文书。在实习的4周中，帮助庭长草拟了 7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本情况，然后是原告诉称，写原告的诉讼请求、事实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说：“你前边写的还可以，但在‘经审理查明’一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力不足。”的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考查课，没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识，希望下次遇到类似情况时可以出色完成。
（四）跟随曹法官。邵法官去调查，送达。这是一个非常劳累的工作。有时还会坐几个小时的车才到达目的地。而却不一定有收获。在送达时有时侯当事人很不理解我们的工作，决绝签收。在努力无果后我们只好选择留置送达。听法官们说这样的情况经常发生，有时候他们赶一天的路程到达当事人住所，当事人却关上门避而不见，但是法官们依然兢兢业业的做着他们的工作，勤勤恳恳。
实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而
进一步巩固了自己所学的知识，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上也许是我一个人的感觉，不过有一点参加实习的同学都应该有所认识：我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来，在采用理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。
在实习过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。
这近一个月的实习使我深刻的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的老师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。
四、自我评价
在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多不足之处，找到了以后努力的方向。
❈ 法院实习周总结
暑假，学校安排我们去法院实习，当我得知这个消息的时候，我特别的兴奋和喜悦，因为终于能把学了多年的理论知识运用到实践中去了，能到实践中检验自己的能力，是一件很愉快的事情。
暑假法院实习的第一天，我早上6点40分就起床了，因为怕迟到，也为了给法院工作人员留下好印象。结果我还提早半小时到了法院办公室，不过我看到一位审判员已经在电脑前忙活开了，他正在查当事人的组织机构代码。见到我来了，招呼了我，知道我是实习生后他特地告诉我他是我的指导老师，这让我很高兴，因为我知道我的指导老师工作负责，我相信在实习期间有他的指导和帮助，我会学的更好，学的更多。指导老师带我熟悉了一下环境后，就让我先看着审计报告，熟悉工作内容，我也就认真的看着。第一天的实习生活就是在熟悉法院中渡过，熟悉了它的环境，熟悉了我实习岗位的工作流程和工作要求。
一年之计在于春，一天之际在于晨。记得有一天，我早上刚到法院，大家都去开庭了，办公区到处都静悄悄的，我也就无所事事了。快下班的时候书记员让我去10楼复印了一下证据材料，后来又去二楼大厅拿当事人为进出口公司提供的两份证据材料。10楼复印室的人态度不怎么好，可能看我是实习生吧，都不怎么搭理我，我不会复印找她帮帮忙，她很不乐意，还好同在复印的另外一个同事帮了忙。最后连着复印了七八份，我也算完成任务了。
暑假在法院的实习中，我开始是先跟着指导老师学习，偶尔帮办公室其他老师跑跑腿，日子过的也很清闲，说学不到什么东西嘛，也不算，至少磨练了我的耐心，让我对整个法院的工作流程有了具体的了解，实习期间，我也协助指导老师一起核对案件，对司法程序有了一定的了解，实习工作虽然辛苦，但是每天都过的很充实，因为我每天都能学到新的知识，都是在学校书本上所学不到的知识。
暑假的法院实习对我这个大学生来说有深刻的意义，磨练了我的意志力，丰富了我的社会阅历，让我学会了为人处事的道理，是一次难忘的实习经历。
❈ 法院实习周总结
作为一名法学专业的学生，我有幸参加了法院的实习活动。这次实习不仅让我对法院的工作有了更加深入的了解，还让我亲身体验到了法官、法官助理以及其他法院工作人员的工作和生活。在这篇文章中，我将详细且生动地描述我们小组的实习经历以及我的个人体验。
我们的实习小组由十个人组成，包括七名法学专业的学生和三名本科毕业后报考法院实习的年轻人。在实习的第一天，我们被分配到不同的法庭，负责观察和记录庭审过程。这对于我们来说是个很好的机会，可以近距离地了解法庭的工作流程和程序。
我被分配到一家民事法庭，我所观察和记录的案件，涉及一场高价值的房地产纠纷。法官首先宣布了庭审的开始，然后询问了原告和被告的基本情况。正式的庭审过程开始后，双方律师相继发表了辩论意见，并提交了相关证据。法官在庭审过程中非常客观，仔细地审查了各种证据和法律观点，并提出了深入的问题。这给我留下了深刻的印象，一名合格的法官需要对案件有全面的了解，做出公正的判断。
除了观察庭审外，我们还有机会与法院的其他工作人员进行交流和互动。我们在法官办公室里度过了一整天，观察了法官助理的工作。他们处理了大量的案件材料，准备了法官在庭审前需要用到的文件，并协助法官做出决策。我对他们的高效工作和准备充满了敬意。
实习的最后一天，我们被邀请参加了一次庭审模拟，这是我们展示所学知识和技能的机会。我被分配到原告代理律师的角色，我需要陈述我的案件和证据，并回答法官提出的问题。这是一次宝贵的实践经验，让我感受到了法庭上的紧张氛围和对辩论技巧的要求。
通过参与这次实习，我收获颇丰。首先，我更加深入地了解了法院的工作，特别是法官和法官助理的工作职责。其次，我学到了很多关于庭审程序和法律观点的知识，这将对我未来的法学学习和职业生涯有很大的帮助。最重要的是，我意识到成为一名合格的法官需要不断学习和提升自己的能力。
在未来，我将继续努力学习法律知识，争取成为一名出色的法官。我相信，通过这次实习的宝贵经验，我已经迈出了成为一名法律专业人士的重要一步。我将继续努力学习，并将这次实习带给我的启示融入到我的学习和工作中。参加法院的实习活动是我大学生涯中最有意义的经历之一，它让我对法院的工作充满了敬意和热情。
❈ 法院实习周总结
首先，感谢所有为我一个月的实习提供帮助和指导的南汇区人民法院的工作人员，谢谢你们!一个月的南汇法院实习，很愉快，受益匪浅!
理论是灰色的，生活之树常青!将理论付诸实践，让他在自己该在的地方，他才能发光，更好的得到检验!抱着这样的认识，我来到了南汇区人民法院。
一、初到法院满腔激情
20xx年7月15日，我们来到南汇区人民法院，法院政治部的领导接待了我们，对我们表示了热烈的欢迎，并提出了一些希望和要求，实习生们认真听取了领导们的讲话，个个充满热情。
我被分配到了“速裁组”。“速裁组?第一次听到这个名字哎!”这是我当时的第一反应。不过没关系，我敢于挑战新鲜事物，就这样，我满怀激情，正式开始了在南汇法院的实习生活会议结束后，同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我被带到了速裁组办公室，与我的指导老师审判员张老师，书记员童老师见了面。
第一天的工作由此拉开了午间休息时，还在想着“速裁组”这三字，突然脑子里闪过“民事速裁”，这不就是吗!民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律保护，并赋予该契约以国家强制力。民事速裁程序自始至终均反映着当事人的意思自治，而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导者、询问者角色。在引导过程中，尽量通过协调，达成双方当事人在实体权利以及诉讼权利方面的各种合意，从而突破民事诉讼法普通程序、简易程序规定的答辩期间等诉讼期间的硬性规定，灵活有效地解决当事人之间的诉讼纠纷，缩短了诉讼周期，提高了诉讼效率，降低了诉讼成本，有效地保护了当事人的合法权益，将案件各方当事人的损失降到了最低程度。
想通了，感觉人也舒畅了，接下去的日子，不再茫然!
二、结案日的来临
实习的这一个月正好赶上南汇法院的结案日，加之下个月是南汇法院并入浦东法院，所以好多的交接工作，案件特别多。
排序、敲章、敲页码、打目录、电脑结案、打印卷宗封面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条到最后的归档，一份看似薄薄的简单的卷宗，却经过了那么多的程序，足见其严谨性，却也是一件机械化的工作，在机械中寻找快乐，在装定了几份卷宗后，根据其每个步骤的特点，想了个好听的名字给它们，如，我把敲章、敲页码称之为“内装修”，把涂浆糊、贴封条称之为“烤鸡翅”等等。
结案日的来临，就是我们每天都面对着堆积如山的案件，为忙碌的工作添加点乐趣，解除点无聊，这就是我面对忙碌的态度。忙碌中，我们寻找娱乐，实习的一个月，正值上海的酷暑，法院有时到下午2：30才上班，所以，约上三五好友及其他庭的同学，书记员姐姐请我们唱ktv。我们忙碌并快乐着。
三、离开时的不舍
即使很短暂，但是已经相处的有感情了!
一个月，很快!实习就这样结束了，离开的时候很不舍!这一个月，通过实习，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。
❈ 法院实习周总结
在法院实习的四个月时间，接触了不少案件，包括离婚纠纷、追索赡养费纠纷、道路交通事故人身损害纠纷、合伙纠纷、继承纠纷、民间借贷、所有权确认、劳动争议、租赁合同纠纷、买卖合同纠纷等等，但有些案件如合伙、劳动争议、租赁、买卖合同、追索赡养费等纠纷的案件比较少，甚至只有一件，而且案情也较为简单，直接依据法律规定就可以处理，没有什么操作上的困难。但像离婚纠纷、道路交通事故人身损害赔偿纠纷、民间借贷、宅基地纠纷这四类案件是我接触最多的几类，而且这些案件呈现出一定的规律性和模式化，故仅对该四类案件做一些总结，并对实践中法院对这几类案件的处理原则、通常做法及判案标准进行总结。
一、离婚纠纷
(一)婚姻关系的解除条件
根据《婚姻法》第32条第2款的规定：感情却已破裂是准予离婚的法定理由。
法定情形：
1、重婚或有配偶者与他人同居的。注意这里的同居是不以夫妻名义，持续稳定地共同居住，而一般的偶发性的同居则不在此列。
2、家庭暴力、遗弃家庭成员的。在法院中几乎每个离婚案件多多少少都会涉及到家庭暴力，而家庭暴力也通常作为原告起诉离婚的重要理由，但以此理由起诉离婚却很少得到法院的支持。究其原因在于：A、诉称的家庭暴力的性质和情节一般较轻微，具有偶发性。B、更为关键的是原告通常无法提供足够的证据证实，而庭审中被告又矢口否认称是夫妻生活中的正常争吵。一般若想证明家庭暴力的存在，主要证据例如报警记录、居委会证明、伤残鉴定等。但是即使有这些证据，也不一定能够达到判决离婚所要求的家庭暴力标准。至少在新华法院还没有一起因为家庭暴力而在当事人第一次诉讼就判决离婚的。
3、赌博、吸毒等屡教不改的。赌博作为起诉离婚的理由较为常见，但很难举证(屡教不改的证据)。吸毒较为少见，但也有。
4、因感情不和分居两年的。此理由也通常不被法院采信。关键当事人对该情形的理解有偏差，而且不容易举证。达到该情形的条件至少有两个：A、分居的原因必须是感情不和，而不是因工作地点或其他原因所造成的分居。B、两年的时间必须是持续的(偶尔几次回家算不算中断呢?)
5、其他情形。
(二)法院通常做法：
如果当事人是第一次起诉离婚：1、双方均同意离婚，则调解或判决离婚。
2、如一方不同意离婚，则一般情况下判决不准离婚，并告知原告可在判决生效后6个月后重新起诉。
如果当事人是在6个月后重新起诉离婚，则一般会判决离婚。
其他一些注意事项：1、离婚案件必须先调解，可以调解离婚，也可以调解不离婚。调解是必经程序。
2、如果被告方无法送达，可以公告送达，但必须由被告住所地派出所出具下落不明的证明，否则不予公告。
(三)夫妻共同财产的分割
《婚姻法》第17条第一款规定确定了夫妻共同财产的范围。
原告方一般需大量地调查取证，以证明夫妻共同财产的范围和数额。律师一般有权去房产部门调查房屋产权情况和社保部门查询公积金等，但如果涉及到银行存款则需向法院提交申请法院调查取证申请书，由法院去银行调查查询。其他财产都容易确定与分配，但像房屋、汽车等不动产或准不动产，则无法按照存款等财产直接分割。法院的做法是，房产一般判给承担子女抚养权的一方，但要对房屋进行估价，取得房屋的一方需向另一方支付房屋的一半对价。实践中出现过谁都想要房屋或者谁都付不起对方房屋对价的情况，这时需要法官通过公平、照顾女方、照顾无过错方的原则进行分配。
(四)共同债务
确定共同债务的标准：1是否是一方婚前债务，是否用于婚后生活。2有无婚前财产债务约定。
对于共同债务的承担方式：夫妻承担连带清偿责任。
实践中对于共同债务的主张，一般是收入较多的一方积极主张。
(五)子女抚养权
1、哺乳期内的子女：2周岁以下，一般由母亲抚养。
2、哺乳期后的子女：第一，2周岁以上不满10周岁的，判决参照以下依据：
A、已作绝育手术或丧失生育能力的
B、子女随其生活时间较长，改变环境对子女可能不利的
C、另一方有子女，而己方无其他子女的
D、如双方条件相同，而子女单独随祖父母或外祖父母共同生活多年，则可作为子女随父或随母的考虑因素。
第二，已满10周岁的未成年子女，应当征求该子女的意见。
关于抚养费：不享有抚养权的一方仍应承担子女的抚养费，一般给付金额以其工资比例的20%-30%确定，给付至18周岁。给付的方式一般是定期给付，有条件的也可以一次性给付。
关于探望权：另一方探望权如对方不满足，可以向法院申请强制执行，但这仅仅是法律规定。事实上行不通。法院一般可以在判决书上或调解书上注明：如一方不履行则需承担民事责任，如金钱给付或变更子女抚养权等。
二、道路交通事故人身损害赔偿纠纷
(一)归责原则：根据《道路交通安全法》第七十六条，《XXX省道路交通安全法实施办法》的规定确定。
注意：1、机动车之间，机动车与非机动车之间、行人之间的规则原则，是在保险公司承担赔偿责任后的超出限额为规则基准的。
2、机动车与非机动车发生事故，即使机动车无责任也应承担相应责任(10%)，即实行无过错责任原则。
(二)赔偿责任的主体确定
1、车辆所有人。一般情况是这样，即车辆所有人为驾驶人时。
2、雇员驾车发生事故，由雇主承担赔偿责任。但如果雇员对造成的事故存在重大过失或故意，应当与雇主承担连带赔偿责任。此处的重大过失应当理解驾驶人存在严重违反道路交通安全法的行为，包括酒后驾驶、被认定负事故全部责任、被行政拘留吊销驾照、被追究刑事责任等。
3、驾驶他人车辆发生事故，车辆所有人一般也承担连带责任。
4、被盗、抢车辆发生事故时，如车辆所有人已尽到管理义务，则所有人不承担赔偿责任。
5、分期付款下，仍由购买人承担责任，因为他已取得车辆的实际控制权。
6、车辆未过户时，原车主对事故不承担责任。车辆过户仅仅是作为机动动车管理工作的需要，并非物权法上的不动产物权的登记过户。对于车辆所有权的转移仍以交付为要件。
7、车辆出借时的赔偿主体，如车辆所有人在出借车辆时不存在过错，则所有人不承担赔偿责任。过错如：出借给醉酒的人驾驶、无驾照人驾驶或本车存在重大安全隐患时，但如果车辆所有人在出借车辆时存在或享有车辆的运行收益或其他收益仍应当与驾驶人承担连带赔偿责任。
8、车辆挂靠情形下：被挂靠单位因享有管理收益(管理费、挂靠费)，故应与车主承担连带赔偿责任。
9、学习驾驶人员造成交通事故的，除其擅自驾驶等过错外，由驾驶培训机构承担责任。注意不是连带责任，同雇主与雇员的责任分配。
❈ 法院实习周总结
xx市第一人民法院是目前国内唯一一家设立在镇上的法院，由此可见这边的案源数量非常庞大。总的来说，这里工作的人工作节奏是马不停蹄的，正如这里流传的一句话：“这里的女人被当男人，男人是被当成牲口。”办公室的人手有点不足，就连我这个来这里打酱油的人，也觉得自己相当的忙碌。除了要处理办公室内的各种诉讼程序流程，如盖各种章、打印、收发判决书、邮寄传票、发公告、送印版、归档、打码、送快递、破产结算计算、打判决头、打庭审笔录头、做笔录等事情，别的办公室一个电话，我也得跑过去帮忙，一天下来，真实连发呆的时间都没有，算是过得很充实。
可能最容易做的事情就是归档，刚开始的时候确实是因为证据材料和诉讼材料数量繁多，搞得我头晕，但是多接触以后就很容易上手，首先看判决书内容就可以了解案件的大概情况，并了解证据排序，然后按照归档目录来分类各种材料，同时要留心各种文书内容，不能只是粗糙的看开头，就混在一起不按次序，还得有条理的按照举证顺序来分类。刚开始归档我很性子急，以为归档这种小事不需要太费脑神，做得很马虎，经常被庭内的内勤成哥退回来，搞得我不好意思，朱昉姐也脸上无光，我会去询问哪里出了错误，在下次避免犯同样的错。渐渐地，我发现整理档案其实可以学习到的东西也是非常之多的。那些都是已经做出判决的完整一个案子材料，通过阅读判决书，我可以了解不同经济案件的纠纷涉及到的法律知识;翻看开庭事迹墒Υ鸨缱矗驶氨事迹铱梢粤私馑铰墒Υ蚬偎镜募记珊头椒ǎ约罢驹诜ü俳嵌热ス鄄彀讣;整理证据材料，我可以知道某类型的案件是需要什么证据材料才可以有力证明自己的诉求;对比不同的法院文书，按照顺序归档，可以培养自己的法律逻辑思维。从这个角度想，我赫然发现归档也不为是件很好玩的事情，而且文姐处理的案件多是疑难复杂的经济合同纠纷案件，可以学习到的东西是相当多的。
❈ 法院实习周总结
即将毕业，按照学校的规定我一人来到成都市青羊区法院实习，开始我为期两个月的实务学习。成都市青羊区法院位于市中心，是成都最繁华的地段，但是它确实整个成都市最陈旧的法院。抱着怀疑的心态我踏入了法院大门。
政治处主任带我到行政庭实习，见到的第一人是行政庭庭长刘再，说着一口我不怎么听的懂的普通话，大致意思是叫我明天来上班，当时我便后悔，应该参加集体实习的，至少会受到重视。但是，后来我明白，那天确实大家都不在，全庭的都出去了。青羊区行政庭有两位庭长、两位审判员和两位书记员，我跟着书记员王姐学习。
从此我开始了法院实习生活。实习中做了很多事，从中也学习到了很多宝贵的经验。首先，我学习的是阅卷，阅卷听起来是很简单，但是里面却大有学问。卷宗是一个案件的精华，阅卷不仅是熟悉了法院审理案件的整个流程，而且在具体的法律文书写作方面都是宝贵的财富。现在科学技术的发展，法院的案件审理须同步录入电脑，这样我可以很方便的阅到正在审理的案子，了解案件的进展，也可以阅到已经结案的，从立案到结案，简单方便。
其次，便是法院的日常工作中的体会，王姐经常在耳边唠叨，“妹妹，做事要把细，做错了很麻烦，这些都是关系当事人切身利益的事”我有时候装着没有听见。但是一次工作中，我忘记拿判决书去盖章，结果弄得很麻烦，当事人不愿意再来法院领判决书，打了无数个电话才解决此事。我知道自己闯祸了，以后不管做什么都要小心翼翼。
再次，是我在行政庭旁听的感悟。第一，当事人应该请律师或至少是懂法的来维护自己的权益，这样当事人才能更好的维护自己的权益，同时也让法官在审理中容易“交流”。有很多当事人不愿意花钱请律师，结果在庭审上答非所问，质证中不该自认的却自认（对方律师的陷阱），也举不出致命的证据维护自己的权益，还严重影响案件进度。第二，行政案件中该不该实行简易审？此次青羊区法院作为全国试点，在行政案件审理中采用简易程序。我听过几次，在对标的数额小、案件争议单一的情况下采用简易审更能节约司法资源，而双方当事人都能把自己的观点说明白了，证据也出示完毕，一个专业法官，足矣！第三，行政案件在案件判决结果上体现双方当事人地位的不平等性。我整理近两年的卷宗，但是行政相对人胜诉的仅有一件！这是一个很不正常的现象。其实这还是归结于行政机关绝对强势，不是法院不“为民做主”，而是当事人根本就没有证据！我在旁听过程中发现，行政管都是很专业的法律人在开庭，其证据也是很多，从职责到具体案件过程都有很多证据支持。而当事人很多证据都在行政机关那里，有时调取不到，有时调取到很可能都变样了。但当事人也只是说说而已，没有证据的支持，在这样的情况下法院不可能让其胜诉的。
实习结束了，很不舍王姐的唠叨，很不舍行政庭的每位工作人员，但是我要学的东西还很多，未来的法律职业之路，我会坚定不移的走下去。
❈ 法院实习周总结
这个寒假，我有幸参加了一场关于法律与正义的盛宴。作为一名大学法学专业的学生，我报名参加了本地市法院的刑庭实习。这个实习非常特殊，因为我有机会亲身感受法律的力量，与法官、律师、被告及证人们打交道，真实地了解了刑事司法系统的运作。在这篇周记中，我将详细地描述我的实习经历，以期能够生动地展现我的收获和感受。
第一天，我怀着激动的心情来到法院。刑庭的氛围紧张而庄重，与我之前想象的有些不同。总共有四个被告，他们都是年轻人，其中一个甚至还是未成年人。这让我深感社会问题的严峻性。
整个周内，我都跟随法官和助理法官的步伐进行实习。他们教会了我如何阅读案卷、寻找关键证据和提问证人。通过他们的指导，我逐渐摸索到了实习的要领。
第二天，我参加了第一场庭审。这是一起涉及盗窃罪的案件。被告是一名年轻男子，据悉他多次实施被盗窃行为。律师在庭上为被告辩护，他详细地陈述了被告的家庭背景、教育经历以及对逃避法律制裁的动机。我细致地观察了法官对证人的提问方式以及审判的语气。我开始明白，法官是如何平衡刑事诉讼的公正性与人道关怀之间的关系。
第三天的实习中，我参与了一起包庇犯罪的案件。这个案件中，被告是一名年轻女子，她试图掩盖自己男友的犯罪行为。律师代表她辩护，声称她的行为是出于对男友的无私爱护。辩方的主张似乎引起了法官的兴趣，于是法官开始进行更深入的问题追问。我被这场辩论的激烈和律师对案件的详细了解程度所打动。他们用法律理论和案例来支持自己的观点，并试图说服法官采纳他们的主张。
第四天，我参与了一起谋杀案的审判。这个案件涉及一名年轻男子被控杀害同村的一名老人。律师替被告提供了无数的证据，试图证明被告是无罪的。法官凭借自己对法律的理解和对证据的审查，逐个剖析每一项辩方提出的证据。这场庭审激烈而漫长，法庭上的每个人都沉浸在紧张的气氛中。最终，法官下达了判决，并给出了充分的理由。我站在法庭旁边，看到被告因为如释重负的表情，我开始明白判决对于当事人意义的重大。
最后一天，我与法官进行了一次谈话。他对我的实习表示了满意，并鼓励我继续努力学习法律知识。他告诉我，法律是需要不断实践和完善的，而且刑庭实习只是法学生职业道路上的一个起点。我一直记住了他的话语，我将继续努力学习，为将来成为一名合格的法官做好准备。
通过这次实习，我深刻地认识到了法律的重要性。法律不仅仅是黑白分明的一种规则，更是社会秩序的独立保障。法官们在庭审中平衡公正与人道关怀，律师们运用法律理论和辩论技巧为当事人辩护，被告们在法庭上诉诸法律寻求公正。整个刑事司法系统共同维护着社会的公正和秩序。
通过这次实习，我所看到的并不是冰冷的法条和空洞的规则，而是那个深深植根于人性中的正义之花。我深深体会到，法律是一个充满人性化的领域，它需要有道德感和良好的判断力。
这次实习的经历是我人生中宝贵的财富。我不仅仅学到了法律知识，更重要的是明白了为什么要学习法律。我将以这次实习为契机，继续努力学习法学专业，并为实现正义、维护社会公平而努力。我希望未来能成为一名优秀的法官，为社会做出自己的贡献。
❈ 法院实习周总结
一、前言
法院是中国司法活动的核心机构，它有着严谨的运作体系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大四上学期在学校安排的毕业实习阶段，我去了天津市红桥区人民法院进行专业实习，这次很认真的踏踏实实在法院实习，一来是为了丰富自己的人生经验，多一些阅历；二来是为了将在学校学习的知识应用于实践，看看理论在将来我们步入社会之后到底能有多大用处；三来也是为了更加深入了解法院，因为我们专业将来必定跟法院打交道；最后也是希望提高自己的人际交往能力，提高自己对社会的认知能力。我们通过法律实践，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，通过实践的检验和锤炼，进一步提高自己的法律素养。
这次实习要求我们熟悉立案受理前的工作，掌握庭审前的准备工作，旁听刑事诉讼的审理，并在法院相关人员的安排指导下，参与庭审的准备、组织、庭审笔录的制作等方面的工作；熟悉开庭、庭审调查、法庭辩论、评议、宣判等程序阶段中的具体工作；熟悉执行程序中的具体工作，实际体会“执行难”，思考“执行难”的症结；看看法院实际工作中所使用的各类法律文书的写作格式、要求和写作技巧。
本次实习的场所是同学帮我找的天津市红桥区人民法院刑一厅，从20xx年11月8日到20xx年3月10日，我们进行了为期四个月的专业实习。帮了书记员的忙，完成了学院交给的任务，同时自己也从中学到了很多。
天津市红桥区人民法院成立于1952年，属基层人民法院，法院座落于风景秀丽的子牙河畔，地处红桥区政治文化中心。现有在编干部144人，其中法官101人，书记员43人。法院完善的软硬件设施和规范化、科学化的管理方法，保障了严肃执法和司法公正。法院自建院以来，本着“公开、公平、公正”的原则秉公执法，深受社会各界的好评，多次被评为天津市法院系统先进集体。为公正而高效的开展审判和执行工作，切实履行好宪法和法律赋予的职责，红桥区法院一直从法院队伍建设、法院文化建设以及法院办公环境建设等方面不懈努力。
我们实习的所在法庭是刑一厅的一个法庭书记员办公室，这个法庭有两个书记员两个法官。书记员主要在法官的指导、指挥下，负责完成审判和执行中的辅助性工作，具体工作如下：
1、负责到立案庭领取新立案件，在本庭立结案台帐上进行登记；
2、负责案件开庭记录、询问调查记录、合议庭合议记录、宣判记录、执行记录等各种记录工作；
3、负责打印、校对法律文书；
4、负责送达各种法律文书；
5、在诉讼保全、先予执行和执行中协助法官开展工作；
6、对中止、延期及其它法定事由应扣除审限的案件，及时报送立案庭登记；
7、负责整理、装订案卷；
8、负责案件报结，报结前应填写好“案件流程信息表”和“报结案件移交表”，制作结案文书软盘，将预收诉讼费用转实收或提交立案庭办理减免缓审批手续；
9、负责审判庭卫生清理；
10、完成调研信息宣传任务；
11、庭长、法官交办的其它工作；
指导我们的书记员教给了我们很多法院有关的工作，例如卷宗的整理、送达法律文书、协助法院工作人员进行卷宗的归档工作，对刑事诉讼程序作了较深入及系统的了解。
我们实习学的第一项工作就是卷宗的整理。对这个从来没有接触过的工作一开始充满好奇，但是开始做起来的时候发现很麻烦很琐碎。原来书记员的工作看起来不起眼，但是却很是重要，并且工作量很大，需要细心和耐心。整卷也有其应该注意的事项，这些是书记员跟我们特别强调的。
首先，是否超期（三个月）归档应核对以下信息来确定，一审结案的以送达日期、撤诉笔录日期等为准，如判决书日期是09年1月1日，送达回证日期时2月1日，归档日是4月30日，即应认定为在三个月内归档，盖合格归档章。有二审的需看二审退卷函，以函上日期为准。切勿不核对日期就在备考表上盖合格章或写“厅内检查，超期归档”；
其次，因一方缺席而办理公告的判决须在判决公告期的三个月后才能归档，也就是说从办理公告后，共有六个月时间归档；
第三，所有的在笔录上的人都要在最后一页签字（法官、陪审员、书记员、到庭当事人及代理人），例：合议庭开庭笔录上应有该合议庭所有三名法官或陪审员的签名。
第四，卷皮书写规范，一审结果空白处应写明是以何种方式结案，判决（非判决书）、调解还是撤诉（仅此三种）。二审结果空白处应写明是改判（维持一审判决中的部分，撤销或改变部分）、维持（驳回起诉维持原判）、撤诉或是调解（四种）。如是撤诉结案的，应在填写卷宗目录时写明是撤诉询问笔录而非仅仅写询问笔录。
第五，卷底页封存证物光盘之封条上应写汉字大写日期。
第六，装光盘的证物袋上应注明来源，原告/被告提供；
第七，签宣判笔录时注意要求当事人将笔录上要求的到庭当事人信息填完整，整卷时要补齐；
第八，卷宗目录上空格处应用斜线划满，以示结束。
第九，页码编的不够清楚，修改不彻底。有些数字写错了，只能用胶带改错，切记不是所有的数字写错了都可以在原数码上重写来遮盖。
第十，选择适合的卷皮，卷皮上的铅笔字迹应擦干净。60页到80页用中卷皮。往往选的过大。二审文书中缝处的钉需要取下来。
十一、卷宗目录右下方的附证物（）袋处填写规范，没有证物用横杠划掉，如有证物光盘则须在（）内用大写标出数量。
十二、如遇到证物中有公证书附光盘（即光盘是公证书的组成部分）的情况，须在附证物（）袋处填写清楚该光盘在第**页，例：本卷宗连面带底共计（100）页，附证物（壹）袋，在第35页。
这些要求看着仅仅是些条条框框，照做就可以了，但在我们真正做的时候曾需要千万般小心。法院对归档工作要求很严，有时候一点错误就必须重新写重新做。这个整卷工作折磨了我们大多数时间，不过到最后终于功夫不负有心人彻底的掌握了，在其中走了很多弯路，只有自己才知道。
书记员教我们的第二项是熟悉处理一个案件的整个工作流程。工作内容分为四大块：收发案件材料、开庭、写判决核判决、整卷移上诉移鉴定及整卷归档。
一、新收案件来之后，将案卷材料加上卷皮，卷皮上用铅笔写上案号与原被告姓名。同时电话通知被告携带证件（如被告是自然人需携带身份证原件及复印件，法院收取身份证复印件；如被告是法人或其他非法人单位，要求前来领取应诉材料的人携带并向法院提交单位营业执照复印件、法定代表人身份证明、授权委托书及受托人身份证明）来院领取应诉材料（应诉材料包括起诉书、应诉通知书、举证通知书），并要求被告签署送达回证及地址确认书。如电话通知不到，可先后采取邮寄、亲自到当事人住所地或委托外地法院送达及公告的方式送达。[如在送达应诉材料时忘记收取委托手续或当事人身份
证明可在证据交换时要求当事人补交
二、证据交换，要求双方当事人分别提交两份证据材料的复印件，一份入卷，别一份送达对方当事人，并制作证据交换笔录要求双方当事人签字确认。证据交换的同时，如可以确定安排开庭时间，可以直接向当事人送达传票，如不能确定待确定开庭时间后另行通知当事人并邮寄开庭传票。
三、开庭前的准备工作。
（1）首先安排开庭时间并送达开庭传票。（一般先打电话给双方当事人口头告知开庭时间及地点并通知当事人法院会将传票邮寄送达请注意查收，如某方当事人确有事在法院安排的开庭时间不能到达，我们可以协调一下双方时间以确定一个双方都能到达的时间，之后再邮寄开庭传票邮寄地址按照当事人地址确认书写，如无地址确认书一般需当事人来院领取）；
（2）查收邮寄回单，如一直未有回单返回，在开庭前两三日电话查询邮件是否妥投，如已妥投可以查询或等待回单，如未妥投则需再次电话联系当事人确认开庭时是否确定能到庭，如存在可能不到庭的可能，则最好另行安排开庭时间，再次送达开庭传票，以保证程序不存瑕疵；
（3）打开庭笔录头。第一部分录入开庭笔录中原告事实理由与诉讼请求部分，如有答辩状应将被告答辩内容也事先打入笔录；第二部分参照原被告双方提交的证据材料清单录入原被告证据及证明内容，如无证明内容则只录入证据名称即可。
（4）每周三上午之前报下一周的陪审员计划。
四、开完庭之后将卷宗整理好，写判决核判决。核对完判决宣判，一般要求当事人来领取。有代理人的当事人判决书发两份，没有代理人的判决书发一份，要求当事人签宣判笔录及送达回证。刑事裁定书只需签送达回证。
五、在审判管理系统报结，报完结后填写内勤的结案统计表并将判决书或调解书（普通程序四份、简易程序两份）分好交到内勤。
六、移转上诉
一般判决作出后一个月内基本可以确定当事人是否上诉，收到当事人的上诉状后电话通知对方当事人来领取上诉状，发完上诉状后整理上诉卷宗并钉好，等待十五日如果被上诉人不提交书面答辩意见，则可将上诉卷宗转走。
七、归档
首先核对标题、案号及落款处。案号一般在第一页的立案信息表处有标注。落款主要核对审判员及书记员的名字（对照开庭笔录核对）；当事人信息部分，如是单位要核对判决上的信息与其营业执照上的企业全称、住所地及注册号是否一致，如是自然人则核对其信息与身份证及开庭笔录中当事人信息是否一致。委托代理人为律师的，只写某某律师事务所律师，如委托代理人是公民的，则根据其身份证及开庭笔录核对其详细信；程序性说明部份，注意原被告名称、案由及到庭当事人处是否有误，到庭当事人是否与开庭笔录所记录的一致；原告诉称核对一般比照其诉状及开庭笔录的陈述，特别核对原告诉讼请求是否完整正确；被告辩称核对一般比照其答辩状及开庭笔录的陈述（当事人很多情况可能并不提交书面答辩状）；经审理查明部分，一般先陈述当事人无争议事实，注意核对数字与日期等是否准确，再陈述双方当事人有争议的事实，这些结合开庭笔录及当事人提交的证据进行核对；本院认为部分，大部分会引用审理查明中的表述，结合法律规定作出法院对当事人争议事实的判定，可以稍稍核对一下表述的逻辑及内容。判决主文部份相当重要，标点符号及内容表述均需认真核对。主文部分数字都为大写，不能出现阿拉伯数字，除了“二00九年”中可以出现“0”。
基本上这四个月的实习处理的时候学会的就是这些，除此之外还旁听很多次次庭审，这些看似简单但能反映出刑事诉讼过程中最本质东西的内容构成了我本次实践的全部。当看着办公室里来的“新人”的时候，我才意识到我已经把这些东西烂熟于心了，我已经早已成为“老
人”了，没想到会有我来指导别人的一天，看着他有些羞涩紧张的样子，小心翼翼地询问我曾经也问过的问题，是感叹了时光的流逝和记忆的重叠。我努力周正地告诉所有我所知道的一切，我希望他能够接替我的工作更好的帮助书记员和法官老师。
二、总结
经过四个多月的实习，使我进一步了解了法院工作的具体内容和程序，使我学到的理论知识和实践得以结合，真正做到学以致用，在实践中巩固理论并用理论指导实践。特别在公诉处老师们的身上学到了许多在书本上学不到的知识，培养了自己解决一定实际问题的能力，领悟了一种检察官所独有的精神。
同时,我也深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，真正接触到实际，才发现自己知识的匮乏，才深刻的体会到“学无止境”的真正含义。
通过实习,还使我认识到我们的法学理论教育和实践的确是有一段距离。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，才能使我们真正融会贯通。学习法律的最终目的是服务社会、服务大众、服务社会主义经济建设。我国是社会主义法制国家，又是一个开放的国家，需要和国际接轨，这就需要大量的高素质的法律人才来担当此任。所以高等法学教育在推进法治建设过程中扮演了重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性要求只有采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式，建立与公、检、法、律师事务所等部门的联系，定期安排学生见习，培养学生对法学的兴趣，才能让学生在实践中增长才干，在增长才干中锻炼自己，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
这次实习是我大学生活中的重要经历，其收获和意义可见一斑。使我从一名只知道书本知识的大学生，逐渐了解和掌握了公诉工作的具体内容。真正体会到了一次理论与实践相结合的过程，不仅巩固了我所学的知识，还做到了学以致用，更学到了许多书本以外的新知识。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也得到了锻炼。本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运用有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握。此外，我还结交了许多检察官朋友，我们在一起相互交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处事的方法，这些都是在书本上学不到的。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些为人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。我深刻的体会到，这次的社会实践学习使我受益匪浅，使我对自己以后将要从事的法律工作充满了信心。
这四个多月的实习短暂而又充实，它对我走向社会起到了一个重要的作用，架起了我从学校到社会的桥梁,是我人生的一段重要的经历，也是一个必要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。我将把这段时间作为我大学生活最珍贵的记忆保存好，也将我所学到的东西好好的珍惜。同时再次对红桥区人民法院的书记员和法官表示我最衷心的感谢！
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