■ 理想信念教育活动总结 ■
根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,决定从现在起至年底在全校开展教师的理想信念教育活动。结合我校教师的实际,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以“科学发展观”为指导,全面贯彻十八大精神,树理想、立信念、比奉献,全面提高教师的职业道德水平,努力建设一支综合素质优良,富有活力和创新精神的教师队伍,为办好让人民满意的教育争先创优,建功立业。
二、工作目标
通过对教师进行理想信念教育和职业道德教育,使教师的思想政治素质和职业道德水平有较大提高,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,增强事业心、责任感和敬业精神,做到爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,忠于职守,在教育教学岗位上为人师表,为办好让人民满意教育作出应有的奉献。
三、教育活动
(一)理论学习,理想信念武装行动
各级教育部门和各学校要组织广大教师开展以树立理想信念为主题的教育学习活动。在学习中,主动查摆理想信念的不足,师德师风方面存在的问题。从而树立崇高的理想信念,建立正确的人生观、价值观和教育观,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,爱岗敬业,扎实工作,教师队伍整体思想政治素质和道德水平有明显的提高。做到积极向上,人人讲理想,人人争奉献,干事创业的良好氛围得以形成。
(二)榜样示范,树立先进典型行动
充分发挥典型的示范、引领作用,大力开展学习先进典型活动。通过开展向先进教师典型学习的活动,大力弘扬勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚品德,激励教师不断提高自身学识魅力与人格魅力。
一是邀请名师作报告,用名师的魅力激励广大教育工作者和全体教师树立崇高的理想信念,在教育工作中建功立业。让广大教师领略名师忠诚党的教育事业、加强师德修养、强化师风建设、爱生如子、做好表率、刻苦学习、钻研业务、不断改进教育教学方法等人格魅力。
二是挖掘身边的典型,做到学有榜样,赶有标兵。组织师德先进个人、优秀教师、师德标兵等开展师德演讲,让先进人物贴近教师、感染教师、引导教师,让师德模范可亲、可敬、可学。从而激发广大教师“以德修身、以德育人”的积极性、主动性和创造性,开创我校师德建设工作的新局面。
(三)建章立制,规范职业操守行动
建立健全师德建设规章制度和有效的工作机制。广泛深入开展形式多样的师德教育活动,规范教师的职业行为。组织广大教师认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,()增强服务意识,面向全体学生,爱岗敬业,廉洁治教。在学校教师中继续深入开展“崇教厚德、为人师表”和“教师访千家”活动。要积极探索新时期新形势下师德建设的特点和规律,寻求师德建设和教师思想政治工作的新生途径和新办法,注重针对性和实效性。制定科学的师德评价办法和标准,完善师德考核评价体系。
规范教师行为。从完善教师形象入手,对教师的思想、言行、仪表等要高标准、严要求。树立崇高理想信念、做人民满意的教师。着重解决如下突出的问题:
1、要认真解决少数教师责任感弱化的问题,努力克服重教书轻育人,甚至把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;
2、要认真解决少数教师敬业精神淡漠的问题,反对从事第二职业、正常教学工作日补课和热衷社会兼职的行为;
3、要认真解决少数教师以教谋私的问题,坚决制止向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等行为;
4、要认真解决少数教师侵权问题,坚决制止对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为;
5、要认真解决少数教师学术的问题,坚决制止弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的行为;
6、要认真解决少数教师的违规违纪问题,坚决制止在评先和申报职称等工作中的不正之风行为,严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
7、要解决少数教师不按正常渠道反映意见和建议的行为。教师要通过正常渠道反映问题,不得闹访、越级上访、有意识在互联网上传播不实信息、切实遵守《关于规范教育学校共产党员、教师信访行为的暂行规定》。
(四)完善考核,领导先行行动
建立和完善教师职业道德建设的考核机制。推行中小学教师师德考核办法,开展教师师德考核。通过抓教师队伍的建设工作,做到管好学校,育好老师。时刻警醒自己,保持自身良好形象,努力办人民满意的学校,做人民满意的教师。
(五)加强领导,教育成效回头看行动
开展教师理想信念教育活动,目的是增强广大教师对党的教育事业的事业心和责任感,牢记职责,承担责任,为培养社会主义现代化的建设者和接班人作出我们的贡献。
■ 理想信念教育活动总结 ■
让我们播下诚信的种子
老师、同学们:
大家好!
诚信是中华民族的美德。这是我国自古以来就尊重的道德原则。一个人只有诚实守信,才能得到别人的信任和尊重。
同学们,你们知道孔子是谁吗?他是我国古代著名的思想家和教育家,他曾说:在浩瀚的知识海洋中,没有人能做到无所不知,无所不能,虚心向他人学习,这是一种诚实、谦虚的美德。
他是这样说的也是这样做的。有一次,孔子出门,路上遇到两个小孩围绕“太阳什么时候离我们近,什么时候离我们远”这一问题争论得十分激烈,他们都等着孔子来栽决。孔子思考了老半天,觉得他俩说得都有道理,自己实在说不清楚谁对谁错,就老老实实说:
“这个问题我也搞不清,等我请教了更有学问的人后再来答复你们吧!”孔子就是这样一个诚实的典范。他为我们树立了榜样。
那么,诚信应该为我们的小学生做些什么呢?
一、要讲真话,不说假话,即实事求是,是什么说什么,有什么说什么。
2、 诚实待人,以真诚的言行待人,关心他人,同情他人,乐于助人。
三、言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。
四、信守承诺,有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。如果发生错误,敢于承担应有的责任,并在知道错误的时候改正。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们诚信品位与祖国在新世纪的前进步伐紧紧相伴,希望同学们在心灵的深处播下诚实诚心的种子,使你们人生更加灿烂,更加美丽。
黄台岗中学
2016.03
■ 理想信念教育活动总结 ■
平安第一小学理想信念教育活动综述
平安第一小学开展师生理想信念教育取得初步成效。各项活动按照计划进行,现阶段总结。
1、 理论学习、理想信念武装行动
学校组织广大教师开展以树立理想信念为主题的教育学习活动。在学习过程中,要主动发现理想信念的缺失,师德师风的问题。从而树立崇高的理想信念,建立正确的人生观、价值观和教育观,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,爱岗敬业,扎实工作,教师队伍整体思想政治素质和道德水平有明显的提高。
积极向上,人人讲理想,人人努力奉献,才能形成良好的创业氛围。
2、 示范示范,树立先进典型行动
充分发挥典型的示范带头作用,大力开展学习先进典型典型活动。通过开展向先进教师典型学习的活动,大力弘扬勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚品德,激励教师不断提高自身学识魅力与人格魅力。
一是邀请名师作报告,用名师的魅力激励广大教育工作者和全体教师树立崇高的理想信念,在教育工作中建功立业。让广大教师领略名师忠诚党的教育事业、加强师德修养、强化师风建设、爱生如子、表率、刻苦学习、钻研业务、不断改进教育教学方法等人格魅力。
二是挖掘身边的典型事例,这样我们才能从中学习,赶上标兵。组织师德先进个人、优秀教师、师德标兵等开展师德演讲,让先进人物贴近教师、感染教师、引导教师,让师德模范可亲、可敬、可学。从而激发广大教师“以德修身、以德育人”的积极性、主动性和创造性。
3、 建立规章制度规范职业行为
要建立健全师德建设的规章制度和有效的工作机制。开展多种形式的师德教育活动,规范教师职业行为。组织广大教师认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,增强服务意识,面向全体学生,爱岗敬业,廉洁治教。
在学校教师中继续深入开展“崇教厚德、为人师表”和“教师访千家”活动。要积极探索新时期新形势下师德建设的特点和规律,寻求师德建设和教师思想政治工作的新生途径和新办法,注重针对性和实效性。制定科学的师德评价方法和标准,完善师德评价体系。
规范教师行为。要从提高教师形象入手,对教师的思想、言行、仪容等方面提出高标准、严要求。我们要树立崇高的理想信念,让人民满意。
着重解决了如下突出的问题:
1、要认真解决少数教师责任感弱化的问题,努力克服重教书轻育人,甚至把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;
2认真解决少数教师淡漠敬业的问题,反对从事第二职业、正常教学日补课、热衷社会兼职;
3、要认真解决少数教师以教谋私的问题,坚决制止向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等行为;
4、要认真解决少数教师侵权问题,坚决制止对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为;
5、要认真解决少数教师学术腐败的问题,坚决制止弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的行为;
6、认真解决少数教师的违规违纪问题,坚决制止在评先和申报职称等工作中的不正之风行为,严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
平安一小党支部
2013年7月
■ 理想信念教育活动总结 ■
近年来,中国的教育呈现出了一种新趋势,即推行理想信念教育。这种教育的主要目的是培养学生的理想信念,使其能够做出正确的道德选择,产生责任感和使命感,进而提高社会责任感和公民意识。为此,教育部门不断完善理想信念教育方案,从多个方面入手,使其生动具体地落实到课堂教育中。首先,潜移默化地建立健康的思想信念。从小培养孩子的良好思想信仰是理想信念教育的关键。学校应该利用教学和生活的多种渠道,引导学生找到自己的珍惜之处,从而树立正确的人生观和价值观。学校应该通过故事启示、多角度的情境模拟和讲授大量经典文学作品等方式,让学生在潜移默化中产生浓郁的爱国主义、集体主义、法治观念等理念,形成健康的思想信念。
其次,坚持学以致用的教育原则。理想信念教育应该贴近实际社会生活,让学生在现实中亲身感受并运用课堂教学的知识。教育部门应该通过组织讲座、参观实习、社会服务等方式,让学生有机会走出教室,接触社会,了解社会的发展和变化。同时,学校也应该鼓励学生参加有意义的活动和组织,让他们充分了解自己在社会中的角色和责任,不断培养自己的社会责任感和使命感。
再次,建立文化底蕴的教育。中国是一个文化底蕴深厚的国家。理想信念教育应该注重学生对中国优秀传统文化的熟悉和掌握。学校应该通过学习古代经典、赏析传统艺术等方式,让学生懂得传统文化表达出的精神内涵与人生真谛,具有坚定的文化自信。在这方面,教育部门也可以让学生参与比赛和评选,在竞争中建立学生的文化底蕴和自信心。
最后,通过培育创新意识来提高素质。随着社会的快速发展和变化,学生需要具备领先时代、社会需要的素质。因此,业界专家提出了创新的概念,即受教育者应该能够在现有的知识体系上,将自己的想法付诸实践,并取得新的成果。在理想信念教育中,学校也应该从学科课程到综合实践教育等诸多方面培育学生的创新意识,提高他们的创业精神,让他们在未来的社会中有自己的一席之地。
总之,理想信念教育是一项长远而重要的任务,在落实中需要从点滴做起,从体制机制到教育手段等多方面进行改革和创新。同时,评价体系也应该不断完善,让这种教育更好地为社会服务,为培养未来的优秀公民而努力。
■ 理想信念教育活动总结 ■
作为一名教育工作者,我们时常思考的问题就是如何通过教育来提高学生的综合素质,让他们成为有理想、有信念、有道德、有文化的社会主义建设者。因此,如何落实理想信念教育,成为了当前教育界所关注的重要问题之一。首先,理想信念教育应该作为全面教育的重要组成部分,贯穿于整个教育教学过程当中。它要求我们在语言、生活、思想、行为等多个方面进行教育,让学生感受到真善美的力量,提高其道德水平和自我修养。因此,全体教育工作者都应该增强对理想信念教育的认识意识,并将这一理念融入到自己的教学设计中。
其次,针对不同年龄层次的学生,我们可以采取不同的教育措施。对于小学生,我们可以通过富有童趣的校内外活动,让学生自由探究自我、发掘对美好的向往;对于中学生,可以通过选修课、特色教育等形式,提高学生对各种理论学说和文化知识的认识,引导学生从思想上和行为上践行社会主义核心价值观。
另外,理想信念教育的关键在于培养学生的自我意识和责任意识。我们应当从保障教书育人的前提出发,让学生时刻明确自己的责任和义务,通过给予学生适当的发言、决策、组织等必要支持,促进学生形成承担社会责任的思想和行为习惯。
最后,在理想信念教育方案的制订过程中,我们应该充分发挥学校和家庭、社会对学生的教育影响,实施“三点一线”教育体系,即学校、家庭、社会与学生之间的互动和衔接。在学校方面,我们可以通过课堂教学、文化活动等形式,提高学生的道德水平和文化素养;在家庭方面,家长应切实履行教育责任,从生活中注重培养孩子的理想信念;在社会方面,应该营造积极向上、和谐稳定的社会氛围,为理想信念教育提供有力的支持和保障。
综合来看,理想信念教育方案应该是全面的、细致的、深入的,其目的在于让学生树立正确的价值观和信念体系,加强道德修养,提高综合素质,发挥个人价值。只有全体教育工作者与家庭、社会共同配合,才能形成一个让学生具备好的理想信念的教育生态,让我们培养出更多有理想、有信念的人才,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
■ 理想信念教育活动总结 ■
随着社会的不断发展和进步,我们所需要的不仅是拥有专业技能,更需要的是一个高尚的理想信念。因此,理想信念教育越来越受到各界的关注和重视。什么是理想信念教育?首先,我们需要明确其含义。理想信念教育是指通过教育培养青少年正确的人生观、价值观和社会观,塑造他们的思想意识和精神面貌,为他们的成长奠定坚实的思想基础。它是一种全方位、全过程的教育方式,既涉及思想、心理、行动等方面,也关乎到人际交往、社会责任等多个方面,是一种立足于培养人才全局的教育。
那么,如何落实理想信念教育?首先,我们需要由政府出台相关政策,落实责任、划定目标、建立体系、严格评估。其次,在教育体系中,各种类型学校均应将理想信念教育纳入课程体系中,并采用多种形式和手段让学生在全方位接受教育。同时,注重教学质量,注重师资队伍培养,实现课程、教材与教师队伍的专业化、人性化和社会化。
在落实理想信念教育时,青少年的家庭和社会也发挥着重要的作用。家庭应从小做起,重视对孩子的引导和教育,为孩子创造健康、和谐的生活环境,促进孩子身心健康。社会应加强对青少年的引导和培育,在课外活动和社会实践中,以及社区、“青年之家”等机构中,开设理想信念教育课程和活动,为青少年搭建更广泛的交流平台,帮助他们注重价值观的形成和归属感的建立。
最后,理想信念教育需要不断更新和创新。在传授传统文化和思想的同时,也需要融入现代的元素,超越传统思维,引导学生形成创新创造、开放包容的态度,为服务现代化建设注入新的活力和思想动力。
因此,认真落实理想信念教育对培养青少年成为有理想、有担当、有品德,有创新意识的新时代人才具有重要意义,我们应加强对理想信念教育这一根本性问题的认识和研究,重视培养青少年的思想教育,为祖国的未来培养更多的高素质、高品质人才。
■ 理想信念教育活动总结 ■
现在的教育理念的与时俱进、教学内容的飞速翻新,教学方法的日益进步,教学手段的逐步现代化都向教师的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战 课程功能的转变要求教师从教会知识到教会学习,要求教师必须从教书匠转为教育家,成为学生学习的顾问、交换意见的对象、帮助学生发现矛盾焦点的人。为适应素质教育发展的要求,我们必须加强思想文化修养,最大限度地提升自己的专业化能力,提升自己各方面的素养,成为专业发展型教师。
一、加强思想文化修养,提升发展的动力
一切语言活动都是思想、思维的表现形式。如果一个教师处于道德境界、天地境界之中,那么他就把自己看作了社会中的一分子,他所做的工作就不仅仅是为了自己,他更看重的是对整个社会的好处。这样,他从事的教育工作,都变得具有意义。他为自己在教育教学工作中取得的成就感到高兴,为学生的成长感到快乐,在付出与给予中感到满足。这样的教师,他懂得自己所做的事情的意义,并且是出于自觉去做。教育成了他的一种生活方式,学会享受职业生活,增强职业的幸福感,从而为促进教师的专业化成长寻找持久有效的动力。
二、勤于学习,提高自身的综合素质
一个创新专业型的教师,必须要有广阔的知识视野,认清形势,感受到学习的重要性和紧迫性,与书为伴,与书对话,与书同行,使读书学习成为生活的一部分,成为一种特有的生存习惯。首先要注重教育教学理论的学习。教育理念是指导教师教育教学工作的根本思想和依据,有怎样的教育理念,就有怎样的教育实践,教育理念决定了教师教育工作的方向。深刻领会教育的内涵和精神实质,在教学中建立以学生发展为本的教育观念,突出学生的主体性,培养学生的自主学习能力;重视学生基本观念、思维技能和实践能力的形成;注重学生需要、学习兴趣的培养,有效地促进学生学习和人格的全面发展。其次要加强专业知识学习。专业知识是中小学优秀教师从事高质量教育活动的基础。随着知识经济时代的到来,知识量的剧增和知识更新速度的加快,教师必须不断地更新现有的专业知识;同时学科交叉相互渗透、基础教育学科综合发展的态势,又要求教师们要不断地拓宽知识渠道,加快信息获取速度,以形成较好的认知结构
为了应付这种挑战,更好的胜任自己的工作,促进学生的发展,并在学生的成长过程中实现自己的人生价值,教师只有以积极的心态主动投入到学习中,才能促进自己的专业发展,才能更好为教育服务。
■ 理想信念教育活动总结 ■
beadwrks公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,来自各国的作品无数次地激励着中国女孩,这里是创作的源泉。理想信念教育活动总结
理想信念教育是学校教育的永恒主题,是学校德育的重要内容。为进一步加强对全校学生的理想信念教育,我校组织全校师生积极开展“坚定理想信念促进自我成长”的主题活动。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把“理想信念教育”落到实处,并取得了可喜的成效,现将活动的总结如下:
1、 领导重视,提高认识,统一部署
月生活费人数(频率) 百分比我校领导十分重视,把“理想信念教育”活动当做德育工作中的一项重点工作去抓,并为此成立了“理想信念教育”活动领导小组。
创业首先要有“风险意识”,要能承受住风险和失败。我们也要有责任感,对公司、对员工、对投资者负责。务实精神也很重要,要脚踏实地地做事;成员包括校队成员和全体班主任。
主要是组织、领导和监督活动的实施,抓好活动,取得成效。
二、营造氛围,体验“理想信念教育”
我校制定了具体的理想主题教育活动方案,并隆重召开了“理想信念教育”活动动员大会,全面号召全校师生树立远大的理想。在倡议宣传过程中,我校全面部署理想主题的教育活动,利用校园广播、标语、宣传栏等形式,广泛宣传开展理想信念教育活动的重要意义和主要内容,提高学生对理想信念教育的认识,为深入开展理想主题的教育活动奠定基础。
(3) 上海文化对珠宝市场的影响
三、把握时机,深入开展“理想信念教育”
经过前阶段的宣传教育,“理想”作为一个主题已经在学生的内心留下了一定的印象。在这个月里,所有的老师和学生都参加了这个活动。具体安排如下:
第一、“理想信念教育”宣传海报和各班的黑板报。这属于宣传方面的工作,学校和各班都将收集到的各种关于理想事迹展示出来,让大家都充分了解什么是理想和怎么样去追求理想。
动漫书,化妆品,其他
4如果学校开了一家diy手工艺品店,你会经常光顾吗?第
二、主题班会的开展。各班主任组织召开“我的理想”或“人生与理想”的主题班会,让学生畅谈各自的理想,通过互相评议、小组评议等形式加深学生对理想的认识,引导学生树立正确的人生理想。学校组织评选优秀班会班计划,评选优秀班会班。
(1) 上海经济环境对珠宝消费的影响
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第三、各班组织学生收集有关理想信念方面的教育名言及典型事迹,并进行学习,每人写一篇以理想为内容的心得体会。此外,班上还出版了以理想为主题的板报,学校组织评比表彰。学校开设理想主题教育活动专栏。
(1)**低
10如果学校开diy手工艺品店,你愿意吗
四、各班开展“理论集中学习和大讨论”活动。以班级为单位,利用班会,由班主任对学生进行理想专题教育,帮助学生弄清理想的含义,了解古今中外名人志士有关立志方面的故事,明确理想和人生之间的关系。在班内进行“坚定理想信念”主题讨论活动,不断提高学生的思想意识。
第五、根据“理想信念教育”活动内容开展校级征文和演讲比赛,并对获奖的同学进行颁奖。
活动的开展收到了良好的宣传效果,使学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。这次活动的开展使学生理解了树立远大理想、坚定人生信念的重要性,这对青少年学生树立正确的理想信念,提高自己的人生素养有非常大的促进作用。
■ 理想信念教育活动总结 ■
英下乡中心学校2013-2014学年理想信念教育活动计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实基础教育工作会议精神,以《小学德育大纲》为依据,以养成教育为重点,对学生进行理想信念教育。
二、目标:
进一步加强德育工作的领导和管理,抓好以素质教育为中心的德育工作,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律,献身有中国特色社会主义事业的建设者和**人。在把学生培养成为热爱祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法小公民的基础上,引导学生逐步树立科学的人生观、世界观、价值观。把育人放在第一位,做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。
三、 具体措施:
1开展各种活动,激发学生的兴趣,树立正确的理想。学校在开展对学生进行理想教育的各项活动时,要充分发挥辅导员和班主任的作用,进行全面系统的理想教育。也可以结合学校和社会实际,召开“前途理想教育”专题报告会。
此外,学校在开展理想教育时,要充分利用各种宣传阵地,如黑板报、橱窗、广告牌等。另外,班级也要开好“我的理想”主题班会,让学生畅谈各自理想,教师加以正确引导,从而使学生树立远大的共产主义理想的目标的社会理想和个人理想相结合的正确理想
从树立好榜样入手,加强思想教育。
三。道德规范教育促进理想的形成。首先,要注意学生的道德水准。在道德规范的教育方面,学校要认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并根据其制定相应的规章制度,使学生的言行都能受到一定的道德规范的约束,逐步养成良好的习惯。
其次,对学生可进行“五讲四美三热爱”的教育。可召开专题报告会,用党的发展史,用中华人民共和国的发展史,对学生进行教育。在学生中树立党的形象、祖国的形象、人民的形象。
使学生有自豪感、荣誉感和责任感。做到爱党、爱国、爱人民。树立全心全意为人民服务的理念,以人民的需要为理想
4引导学生运用实际行动,为实现自己的理想打下基础。
英下乡中心学校
2013年9月
■ 理想信念教育活动总结 ■
论开展理想信念形势政策教育活动
实施方案
为营造廉洁高效的工作环境,培养一支高素质的干部队伍,促进我校各项工作的全面发展,根据上级精神要求,结合学习型党组织建设,决定在全校开展理想信念和形势政策主题教育活动。现制定实施方案如下:
一、学习课题
深入开展理想信念、形势、政策教育,提高反腐倡廉能力。
二、方法步骤
(一)成立领导小组。成立由校长任组长的理想信念和形势政策教育活动领导小组,下设领导小组办公室,具体负责学习活动的组织进行。
(二)广泛宣传发动。领导小组及领导小组办公室成员要立即组织开展活动,层层动员部署,广泛深入发动,吃透、吃准上级精神,迅速在全校形成理想信念和形势政策教育学习的浓厚氛围。
(三)组织集中学习。每周三上午将被指定为集中学习日,组织学校工作人员围绕理想、信念、形势、政策等开展专题学习。各科室可根据自身情况积极设计切合实际的教育学习活动,引导广大干部职工谈理想、强信念,知形势、明政策,坚定信心、开拓进取、推动发展。
(四)及时上报活动开展情况。各科室要加强与活动办公室交流沟通,及时整理上报教育学习活动进展情况以及取得成果情况,领导小组办公室要及时、准确把握全校活动整体开展情况,建立活动工作台帐,及时调度督导活动开展,对活动成果加强宣传,形成比着上、塞着学的良好气氛。
(五)加强典型选树。各科室要注意活动开展过程中涌现出的先进事迹和模范典型,充分挖掘他们身上体现的学习精神和理想信念,并采用多种形式集中宣传报道,通过先进典型的感人事迹,教育、引导、激励身边人,在全校营造学习先进、创先争优的良好风气。
三、活动要求
1、思想上要高度重视。各科室思想上要高度重视,要充分认识开展理想信念和形势政策教育活动的重要意义,将其作为学习贯彻党的十八大精神的具体方式,开展创先争优活动的具体实践,强自身学习、提高自我素质的珍贵机会,要加强组织领导,统筹规划部署,认真抓好落实。
2、落实中精心组织。各科室要紧密结合当前中心工作和重要任务,以工作促学习、以学习促工作,认真谋划、统筹协调、严密组织、精心实施,切实把开展理想信念和形势政策教育活动抓紧抓好。要努力扩大宣传效果,利用学校**和宣传窗口及时报告活动,公布活动内容。
3、学习上形成机制。各科室要注意总结形势政策宣传教育活动的做法和经验,将开展形势政策宣传教育活动作为一项长期性的工作,根据形势任务,确定活动主题,精心组织实施,形成长效机制,做到常抓不懈,以推动理想信念教育和形势政策教育广泛深入地开展。
■ 理想信念教育活动总结 ■
5月12日下午,区行管局机关党支部召开支部党员大会,就坚定理想信念,明确政治方向专题进行研讨。
针对一些党员不重视政治理论学习,党员意识淡化,大局意识不强等问题进行分析研究。局机关党支部书记何家胜同志指出政治纪律、政治规矩是立党兴党的基石, 是党和人民事业发展的根本保证,也是党员干部必须坚守的政治生命线。严守政治纪律政治规矩,最核心的是同党中央保持高度一致,最根本的是坚定理想信念,最关键的是按照党章的规定、党员的标准严格要求自己。全体党员要锤炼坚强党性,保持敬畏之心,坚持防微杜渐,牢记职责要求,做严守政治纪律和政治规矩的表率。以严重违纪违法反面典型为镜,举一反三、查摆问题,提出了具体整改措施和努力方向,进一步增强坚定信仰信念、强化党性修养、遵守规矩纪律的思想自觉和行动自觉。
会议要求全体党员扎实开展两学一做学习教育,要强化问题导向,党员干部要对照党员标准来检视和改进自己,把理想信念紧一紧,政治方向正一正。确实做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、推进机关后勤改革发展中主动作为,发挥党员的先锋模范作用,用实际行动让广大群众看到党员干部队伍的新气象。 全体党员在两学一做学习教育中,把学习与讨论结合起来,把查摆剖析问题与整改提高结合起来,把专题研讨与完成今年各项任务结合起来,使专题研讨活动成为推动工作、加快发展的助推器。
■ 理想信念教育活动总结 ■
作为一名政法机关党员干部,更要把坚定理想信念作为工作之魂,坚持正本清源,注重贯穿始终,使思想和行动保持高度一致,始终做党的忠诚卫士和群众的贴心人。
一、要进一步加强思想政治建设牢固树立马克思主义世界观,坚持用党的先进理论成果武装头脑,坚定政治信念,坚定政治方向,坚定政治立场,在任何时候,任何情况下,都要把忠诚党的事业作为坚定的人生信条,把个人的命运和党的事业紧密联系在一起。要强化巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、实现社会公平正义“四项职责”,牢固树立大局、政治、忧患、群众、法治“五种意识”,自觉抵制各类诱惑和不正之风的侵蚀,始终做到一身正气,公正执法,确保思想上清醒,政治上坚定,行动上自觉,以实际行动践行党的群众路线。
二、要进一步加强法治理念教育这次党的群众路线教育实践活动,着重解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,查找“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群、干群关系的不良之风,去除“六病”。因此,工作中要要牢固树立社会主义法治理念,始终坚持党的事业至上,人民利益至上,宪法法律至上。要带头学法、守法、用法,在广大人民群众中弘扬法治精神,维护社会主义法制的统一,尊严和权威,自觉做到严格执法、公正司法。政法机关要坚持不懈地开展社会主义法治理念教育,坚决根除一切特权思想,大力开展“创建学习型机关、争当知识型干警”活动,强化理论素养、业务素质、职业道德、法治理念和综合能力培训,切实严明警纪、转变警风。三、要进一步加强机关党的建设要充分发挥机关党支部领导核心作用,带头贯彻党的路线方针政策,落实党委部署,遵守党的纪律。要建立健全重大事项报告党委(党组)制、在执法办案中发挥政治核心作用制、党建工作责任制等,逐步规范政法部门党委(党组)的领导机制。要进一步加强政法部门基层党组织建设,加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,真正做到“以党建带队建”。
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