创建模范校园事迹材料(汇编16篇)

时间:2019-05-06 作者:好拿网

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她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,必须住院理疗。” 为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一直坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

多年来,她一直战斗在高三专业学科教学的第一线,同时兼学校主办会计、食堂会计等职,虽然负担重,但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业,并一直克服多重困难,因材施教,如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释,她总是带头先示范背一遍给学生听,然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好,在专业课早自习上连续两周都背不下十条,胡老师于是找他谈话,教他巧记、活记,千方百计激励他努力,并承诺牺牲自己休息时间给他辅导,直到他背完为止。说到的事她能做到,她一直利用课余时间到班级辅导学生。这一举措,她一直都能落实践行,从没失言,与她同教学高三的老师都有目共睹,一直在教师和学生心目中信守承诺,言行一致的好教师。

无论工作多么忙,她坚持业余学习,感染师生勤奋好学,为此,近五年来,她还学与写合作,教与研合作,取得了许多奖项,如:公开课证书1个(20县一等奖),论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个),教学设计及案例证书 7个(其中国家级2个、省级1个、县级 4个),课件证书 10个(其中省级2个、市级2个、县级6个),高考试题评析及预测证书1个(国家级),课题论文证书1个,辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇,罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇,在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。

她在财务工作十五年中,廉洁自律,以身作则,认真遵守财务人员廉政规定,踏踏实实做事,清清白白做人,从小事做起,从一点一滴做起,防微杜渐,维护财务会计声誉,筑牢廉洁思想道德防线,工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯,不借付款之机谋取私利,吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易,也决不去乱收费,以自己的实际行动树立起学校会计人员的良好形象,在近几年的“普九”攻坚工作中,她作为此项工作的重要成员会计,她常常加班到深夜,她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自己,她坚持实事求是的基本准则,做到从大局出发,服从领导安排,对社会负责,将“勤俭节约,用心服务,取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终,努力做到及时报帐、认真做帐,她廉洁自律。多年来,她的财务工作一直得到上级好评,多次被县教育局评为计划财务先进个人,十几年来财务成绩居全胜利镇第一,食堂财务会计业务精通,自己根据学校自身情况,设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本,试试用了几年,效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是她工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但她更多感到的是爱的快乐。用她自己的话说:我饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守,永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。

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许张氏,女,汉族,xxx区居民。

她没有坚实的臂膀,却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困,却回绝了10万元的爱心捐款。许张氏,一位连名字都没有的97岁老人,用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。

因为生在旧社会,17岁时嫁给了同村的许奎元,人们就叫她许张氏。40年前,小儿子许全意不幸患上精神病,连家人都不认识,全家倾其所有为其治病,使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起,许张氏就衣不解带地照顾儿子。xx年,老伴去世,年过七旬的许张氏只能独自担起照顾儿子的重任。xx年,许全意病情恶化完全瘫痪在床,生活不能自理。此时,许张氏的其他子女都各有家庭,生活都不宽裕。体恤儿女的许张氏硬是咬着牙自己坚持照顾许全意,喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许张氏自己动手去做。有时许张氏累得不想动,但是一想到儿子没吃上口热饭,心里就难受起来。每一天晚上,老人都要起身好几次,看看儿子冷不冷、热不热,有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍,腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱,但身上干干净净,没有一点褥疮,双眼有神。虽然不能言语,但会用眼神与母亲交流,完全没有久病之人的那种木讷。

“二哥是我母亲的全部,她也不愿意拖累我们,我们想搭把手都不允许,更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许长荣说。许张氏说:“为了孩子,我要好好活着,活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院,减轻老人的负担,让她安享晚年,但被许张氏一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错,但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些,她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天,就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。

许张氏荣获第三届安徽省道德模范荣誉称号,入选“中国好人榜”。

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在热爱的讲台上,她创造了一个又一个奇迹:学生邰丽华领舞的《千手观音》,征服了亿万观众;3个月大就失聪的蒙蒙,自信地绽放在北京残奥会的舞台上……

在她的引领下,8名学生登上中国残疾人艺术团璀璨耀眼的舞台,更多的残疾孩子或上大学继续深造,或走入社会,正常就业。

她就是湖北省武汉市第一聋校教师杨小玲。23年,从青春到不惑,杨小玲把自己最美好的年华奉献给了这群特殊的学生,默默的付出也赢得了认可。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖、湖北省五一劳动奖章等荣誉称号。

回望来路,杨小玲认为自己最大的骄傲,是没有辜负聋哑孩子用尽全力叫出的那一声含糊却动人的“妈妈”。

一眼结缘,青春岁月挥洒在特教讲台

1990年,杨小玲和3名同学一起来到武汉市第一聋校,透过窗户,她看到一群孩子在教室里跳傣族舞。

整个舞蹈跳下来,谈不上姿态,也谈不上美感,孩子们的动作很僵硬,但他们眼睛里透出的一股子认真劲,让杨小玲动容,她的眼泪唰地一下就下来了。

这个武汉市幼儿师范学校的舞蹈尖子没有想到,就是这段无声的舞蹈,让18岁的自己从此跟聋哑孩子结下不解之缘。在拿到毕业分配志愿表时,杨小玲只郑重地填了一个志愿——武汉市第一聋校。

“是孩子们的坚持和对生活的希望感染了我,我要帮他们做点什么。”杨小玲坚定而充满热情地说。

上班以后,杨小玲协助舞蹈老师文洁负责文艺队的工作。不懂手语的杨小玲完全不知道如何跟学生交流。刚开始,给学生排练舞蹈,她不知道怎么讲解节奏、动作要领,更不用说怎样表达音乐的内涵,她只能一次又一次地给学生示范。一节课下来,自己弄得汗流浃背,可学生还是没能掌握好动作要领。回到办公室,她难过地趴在桌上,眼泪流了下来。

擦干眼泪,工作还得继续。为了尽快学会与学生交流,杨小玲除了背“手语书”,还以学生为师。操场上、教室里、食堂里,学生们在用手语私下“聊天”。只要是自己看不懂的,杨小玲就主动向学生请教。学生们都很喜欢教杨小玲这个勤奋的“学生”。就这样,杨小玲一步步走进无声的世界,成了手语活字典。

鼓声传震,让聋哑孩子“听”到节奏

在聋校,语言交流障碍还只是第一道门槛。困难比杨小玲想象的大许多:音乐再悠扬,学生们也听不见,节拍再鲜明,学生们也感受不到。所有的舞蹈术语,她必须翻译成肢体语言,所有的节拍和口令,她只能用手势传达。杨小玲站在这群孩子中间,觉得自己像个外星人。

怎样让聋哑学生感受到节奏?杨小玲苦苦思索。看到舞蹈室里的大鼓,她忽然眼前一亮。鼓声震动,通过地板传递到学生们的脚心:他们终于第一次“听见”节奏,眼里放出惊喜的光。

学生们从此喜欢上这鼓声,喜欢上舞蹈课。为了帮助学生理解舞蹈情绪,杨小玲把音乐编成一个个小故事,“讲”给学生听;为实现动作整齐,她自创“呼吸传递法”。在《千手观音》的表演中,后面人张开双手的同时,往前面吹一口气,前面的学生感知后立刻张开双臂;为尊重残疾学生的个性差异,她探索出“无限沟通法”……

杨小玲的热情投入,照亮了学生们前行的路。

在学校舞蹈室外,一名男生经常躲在窗外偷学。杨小玲走出教室,用微笑迎向他怯怯的眼光。这个名叫王志刚的孩子说:“老师,我想学跳舞。”于是,杨小玲答应了。他成了队里最刻苦的队员,每次排练下来,身上青一块紫一块,从不叫苦。

训练一年多后,杨小玲为王志刚选定独舞《好汉歌》,参加全省残疾学生文艺比赛。当时,杨小玲身怀六甲,不管多晚、多累,她都陪在训练场,打节奏、讲要领。这支舞让王志钢赢得人生中的第一个大奖——全省一等奖。

20__年,王志刚冲击全国比赛,产假还没休完的杨小玲,回到舞蹈室。经过近一年排练打磨,舞蹈《秦俑魂》在全国残疾人艺术比赛上大获成功。

这次比赛改变了王志刚的命运——中国残疾人艺术团抛出“橄榄枝”,他成为一名专业舞蹈演员。8年里,他随团出访20多个国家和地区,先后登上央视春晚、雅典奥运会闭幕式、北京残奥委会开闭幕式舞台,感动了亿万观众。

“在学生身上,我学到了坚强、包容和担当。”杨小玲说,“每个生命都有梦想,我帮他们圆梦,他们也会用自己的行动,点亮更多孩子的梦。”

信心培养,“丑小鸭”成为父母的骄傲

蒙蒙曾经是父母的一块心病。20年前,刚出生3个月的她,就被确诊耳聋。邻居小伙伴嘲笑她、欺负她,叫她“傻子”。四处求医无果,绝望的父母觉得天都塌了。

蒙蒙7岁时,妈妈抱着最后一线希望把孩子送到了市一聋校。六一儿童节,蒙蒙爸妈第一次看到登台跳舞的女儿,高兴地说:“这真是咱家的蒙蒙吗?”

就是在杨小玲的舞蹈课上,蒙蒙开始找到自信,找到上学的理由。在杨小玲的培养下,蒙蒙成了学校舞蹈队队长、班长、校学生会主席。20__年,舞技出众的蒙蒙跟杨小玲一起,站在北京残奥会的舞台上。演出那天,蒙蒙一家高兴地像过年一样,四里八乡的乡亲知道了,也都竖起了大拇指。“我的残疾孩子一样不比别人差”,那一刻,蒙蒙妈妈心中充满了对杨小玲的感激,“杨老师只是没有生她,说到付出,她操的心比我这个当妈的还要多。女儿交给她,我一百个放心。”

不离不弃,让每个稚嫩的心灵充满自信

聋哑孩子,往往有好强又自卑的双重心理。

舞蹈队的学生青平,是一位充满灵气、很有舞蹈天赋的女生。可是,她性格孤僻,谁对她好与不好,都记在了心里。一次训练中,她不认真的态度让杨小玲非常生气,严厉地批评了她。她扭头就走,杨小玲一把抓住她,她狠狠地瞪了一眼,冲出排练厅。

当时,杨小玲的眼泪唰唰地往下掉,觉得自己好委屈。“是我的方式有问题吗?”冷静下来,杨小玲悄悄找到青平的班主任和同学。一打听才知道,青平每月生活费只有200元,早餐经常只吃一个馒头。大强度的舞蹈训练,她体力肯定跟不上。

杨小玲为自己的莽撞而自责。她主动找到青平,真诚向她道歉,请她继续学习舞蹈。以后的日子里,杨小玲经常从家里带好吃的给她补充营养。训练结束,杨小玲总会摸摸她的头,给她一个微笑、一份赞许……渐渐地,青平在舞蹈室里快乐了起来,也乐于和同学们交往了。高三毕业,青平以优异的成绩考入天津理工大学,并在大学毕业后到了广州一所职业技术学校任教。

后来,青平在信中对杨小玲说:“是您给我插上寻梦的翅膀,是您让我找到追梦的自信,是您在我心里撒满梦想的阳光。敬爱的杨老师,无论走到哪里,我都要像您那样,继续这爱的接力。”

献身特教,播撒更多爱的火种

20__年秋天,杨小玲得到消息,一聋校排练的舞蹈《楚风乐韵》有机会代表全省教育系统,去上海参加“全国中小学生文艺展演”。

这可是第一次与健全孩子同台竞技,机会难得。杨小玲和孩子们非常兴奋。离展演只有2个多月的时间了,得加紧排练。

11月29日,排练中,杨小玲正使劲跺脚,忽感脚下一软,跪倒在地。送往医院,她被确诊为左脚跟腱断裂。

比赛时间越来越近,杨小玲实在放心不下。坐着轮椅、打着石膏,她出现在舞蹈教室,指导孩子们排练。看着老师辛苦的模样,孩子们训练间歇都跑过来帮她揉揉胀痛的腿脚,有的孩子心疼地掉下了眼泪。

听不见音乐、听不到掌声,一聋校舞蹈队的孩子们发自内心的舞蹈超越了所有健全孩子,捧回第一名。这一刻,他们觉得,所有付出的辛苦都值得。

20__年,杨小玲被借调到中残联艺术团工作。经过半年的艰苦训练,她带的B队成为艺术团一块响当当的招牌。一年演出70多场,去了10多个国家和地区,好评如潮。

中残联艺术团想把杨小玲留下来,承诺帮她解决后顾之忧,爱人工作、女儿读书都不成问题。“艺术团的学生离开我,一样有精彩的人生;跟他们比,一聋校的孩子更需要我。”一年后,杨小玲踏上回武汉的列车。

杨小玲的热情也点燃了其他同事,市一聋校陆续涌现出一批市区骨干教师。培智班老师胡欣主动与她搭班,一搭就是4年;学校美术老师甘云山是残疾人,曾经意志消沉。是杨小玲激发起他对教师职业的热爱,并将100多名聋哑学生送进大学。

如今,武汉的10万教师成立了1000多个“杨小玲助残扶困小组”,服务残疾困难学生和社会残障人士。“杨小玲特殊艺术工作室”还对广州、南京、深圳、宜昌等地区特教学校进行培训指导。

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贾__,中共党员,2009年大学毕业后进入教育行业至今整整12年。拥有英语专业八级的她在教学道路上锐意进取,积极钻研,曾获得“__市优质课二等奖”“__市口语大赛一等奖”“县明星教师”“县青年岗位能手”“青年教师教学竞赛一等奖”等多项荣誉,辅导学生多次参加省市口语大赛并获奖。

从踏入教坛第一天,她就把“教书育人,师德先行”作为自己的职业信念和理想。她用挚爱深情,书写着教书育人的喜怒哀乐。贾老师崇尚陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,踏踏实实做人,认认真真教书,得到了学生的爱戴和家长的信任。

在领导和同事眼中,贾老师是个乐于接受新事物、有钻研精神、工作兢兢业业的好教师。在学生眼中,贾老师是他们的良师益友,她常对学生说:“该学的时候认真学,该玩的时候痛快玩。”学生们喜欢听她讲课,喜欢课间跟她一起嬉笑玩闹,有困难时找她帮忙,有欣喜第一时间与她分享。贾老师带领的班级获得一等奖,并且代表学区参加了六年级毕业典礼的演出。在家长眼中,贾老师是个心怀大爱,对待孩子公平公正,有教无类的好老师。

贾老师鼓励学生多读书,读好书。周四社团活动中,她鼓励孩子们海量阅读,语文的英语的阅读材料搜集了一大堆,英语阅读中,她耐心教孩子们怎样批注、理解和记录,最后帮助学生将所积累的阅读材料整合成一个个小故事或是小趣闻,鼓励学生演出来,讲出来。这样的英语阅读模式收获了孩子们的一致好评。

教育需要均衡发展,贾__老师积极响应“县支教”活动,在2017年前往焦桥中心小学任教一年,她把自己的教学方法毫无保留的分享给当地老师,全英授课模式、“拼读法”和“在思维导图帮助下进行单元整合”运用到课堂上,使每一个孩子都受益。一开始孩子们对全英授课模式很不适应,但是贾老师没有放弃,坚持用手势和简短地解释帮助学生理解老师的课堂用语,短短几周时间孩子们就能很轻松的接受老师的课堂。

上善若水,大爱无疆,作为一名教育工作者首先要对自己的学生负责,贾老师坚持爱与责任并行,在教育道路上慢慢前行,真实且努力……

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自我委开展2018年模范机关创建活动以来,我按照《市规划编制委员会关于开展模范机关创建活动方案》的工作要求,对照活动工作安排表,积极做好相关工作。现就存在问题和整改措施报告如下

一、检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有

1、理论功底不高,运用理论指导实践不够

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导

致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入调查研究不够,致使工作效果不够理想。

3、有安于现状的思想,敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多

思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、让自己补补觉,全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。觉得周末应该和家人享受天伦之乐,对周末加班有抵触情绪。

担当的实干精神做得不够。审视自己在工作中总是以前怎么干就怎么干,别人怎么干就怎么干,推进工作的创新意识不强、办法不多。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。

二、对照检查今后的改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

在工作作风上,要深入实际,联系群众。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新,增强工作实效

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

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每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的女儿在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。自我女儿小张到城关小学就读以来,我用心支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。

我的女儿小张小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队副大队长;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

总结几年来小张的成长,我全方位教育孩子主要做到以下几点。

一、以身作则,当好孩子第一任老师。父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名人民警察,工作中我严于律己,坚持正直做事,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人,每年都会荣获县局和市公安局的“优秀民警”、“先进个人”等荣誉称号。从小我的女儿就目睹了我对公安工作的执着和对生活的热爱,知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。我经常给孩子讲一些做好事和为人处世的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮忙同学,让孩子明白只有你喜欢同学,同学才会喜欢你和“己所不欲勿施于人”的道理。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围,营造一个温馨和睦的家庭环境。努力让孩子在快乐中健康成长。我认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。我们夫妻之间在孩子的教育理念上持续一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来的”道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、全心投入,重视思想品德教育。在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。我深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时我十分重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,则要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子有一颗爱心和正义感。学校组织的每次活动,我都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐,准时参加不迟到,认真完成各项活动任务,并告诉孩子这是对自己和他人的尊重。从小事入手教育孩子构成正确的人生观。在这种思想的影响下,在为四川马边彝族自治县沙乡小学捐款捐物活动中,女儿毫不迟疑地捐了她全部积蓄和自己心爱的书包文具等等,并因此荣获学校“美德少年”称号。我还带领女儿用心参加各种环保活动和公益活动,让女儿成为一个热心公益、环保事业的好学生。

四、注重细节,养成良好的学习习惯。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时务必是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,务必从小做起,从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯,我经常和女儿一起阅读,定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书,还给女儿订阅了《经典阅读》,《探索历史》、《脑力大挑战》等读物,在阅读中学习做人的原则,培养爱心、学习各类知识。由最初的看图识字直至现在的中外名著,我家里的藏书现有上千册。现在女儿已经养成了良好的读书习惯,积累了非常丰富的知识,在学校学习成绩一向是名列前茅、并被老师们称作“知识百宝箱”。

五、肯定鼓励,树立孩子自尊自信俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。我深知此道理。因此,对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上对孩子进行鼓励,在生活的各个方面我都是这样做的。使孩子保持乐观、向上的心态,我经常对女儿说的一句话就是:“只要你认真努力就没有办不成的事情,办法总比困难多”。因此,学校和老师安排的各项活动小张都能完成得非常出色。

六、全面发展,培养孩子综合素质。现代社会需要具有综合素质的人才,我很早就注重孩子的全方位发展,小张从六岁时开始学书法、钢琴、舞蹈、朗诵,为了培养女儿的兴趣,我经常和女儿一起练习毛笔书法、一起上钢琴课。经过努力她在2017年获得岚皋赛区朗诵比赛一等奖;2019年安康市朗诵比赛二等奖,全国青少年朗诵比赛三等奖;参加2016年安康市青少年钢琴比赛,获安康赛区二等奖;参加2018年“艺术人生”舞蹈大赛获得陕西赛区金奖;书法作品也在学校获得二等奖;2018年参加安康市少儿春晚主持人大赛获得第三名。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信。

七、走近自然,拓展视野提高境界。每年我都会带女儿去外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,挖野菜,让她明白人与自然和谐相处的道理。

八、加强和学校的联系,积极配合参与“家校共育”活动。作为五(4)班家委会成员和城关小学的校外辅导员,我始终都把自己当做城关小学的一份子,班级和学校组织的每项活动我都极为关注,无论工作多忙,我都会挤出时间参加并努力为班级和学校活动服务。我一直认为教育不单单是学校的事情,也不单单是老师的事情,只有家校联手,共同管理,才能形成教育合力,才能实现教育的最优化。我把班级工作当作我自己的份内事,把支持班主任和老师们的工作当作我责无旁贷的义务。五年来,我会积极与老师讨论班级管理问题,就加强家校共育献计献策;班级需要的试卷和课外文字材料我会加班加点打印好送到学校;班级组织的课外亲子活动,我积极参与筹备、组织和实施;班级参与的文艺演出我从选剧本到组织孩子们排练、制作道具、购买服装全程参与,和孩子们一起排练的节目多次被选上参加全县文化艺术节进行表演;学校的大型活动我是每次必到,和老师们一起维持秩序,保障孩子们的安全;今年受疫情影响,孩子们在家学习,我主动请缨成为“老师”,和班主任以及其他任课老师一起摸索网络教学,手把手教家长们使用网络教学软件和提交作业的APP,督促孩子们认真学习和检查孩子们每日提交的作业。总之,我希望能一直为城关小学这个团结和谐的大家庭贡献自己的绵薄之力。

做人是立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这是家庭教育的最重要任务。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。在接下来的时间里,我将努力做好本职工作,在家做个好妈妈,在校做个好帮手,志在为学校、班级、老师、孩子们和家长们提供更好的服务。只要学校需要、只要老师要求、我一定全力以赴、不辱使命。

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企业是树 员工是根 民族团结是沃土

---**公司民族团结进步教育常抓常新健康发展

200x年**公司广大干部职工团结一致、凝聚力量,有效控制和减少了各种不利因素的影响,全力以赴抓好生产经营,各项工作都在扎实地向前推进,并在战胜一个又一个困难中取得新的成绩,总支书记在民族团结座谈会上总结说:“在我们公司里,如果将企业比喻成树,那么员工就是这棵大树的根。树茂叶盛,常青不衰,是因为扎根在民族团结这片沃土上”。在第二十四个民族团结进步教育月里,公司以“巩固发展,特色创新”为目标,认真贯彻党的民族宗教政策,普及开展“三个离不开”和“四个认同”教育,在少数民族热点问题调研会上,公司根据单位民族团结工作的需要,创造性地提出:每人做一次民族政策的传播者,每人做一次民族团结的实践者,把公司民族团结进步教育推向一个新高潮!

**公司一贯重视民族团结工作,以民族团结教育月为中心,以生产经营为主线,贯彻落实到全年的安全生产,稳定发展中。在制度上保证有民族团结进步的环境,在方法上有保证民族团结常抓不懈,充满活力的手段。

公司专门制定年度考核实施细则,针对民族团结工作制定了“三同”要求,即:与生产同样重视,同样落实,同样考核,奖惩评比有标准,检查考核有记录。各基层队结合单位行业特点,总体部署,逐项开展,*队针对本单位三班倒的特点,开创了小黑板宣传法,每天由专人采集最具代表性的新闻、评论刊登在小黑板上,让占全队总人数一半的倒班女工能及时了解国家大事,掌握最及时的时事动态。小黑板一经刊出受到极大欢迎,新颖丰富,团结向上的宣传内容不仅给职工们带来感观上的享受,更在心里引起了共鸣,经常性的宣传教育融入了职工群众看得见,摸得着的生活实事中。小黑板宣传法的成功带动了队小浴池、小药箱、小图书室、小活动室的开展,职工物质文化待遇得到质的提升,班组增添了家的温馨。物化的思想政治工作使其感召力大为增强,从而更促进了民族团结工作的进步,小黑板成了职工的稳心剂。

***队春、夏、秋三季工作繁忙,很难经常性地进行集中学习教育,***队党支部因地制宜,化整为零,班组中每个党员都是民族团结的义务宣传员,支部下发的文件、材料他们自己学习在先,吃透在前,然后迅速传达到每个人。党支部还有针对性地开展了“三心二到”工作法:职工工作有想法要交心,职工有困难要关心,职工闹矛盾不团结调解起来要耐心,做好伤病职工住院慰问到、特困员工走访到。支部扎实细腻的基础工作得到了广大群众的拥护,朴素的工作方法在职工中树立起正确的民族观,干群形成强大的凝聚力,“三个离不开”的思想深入人心,民汉之间水乳交融,职工之间情同手足。

**队是以室内电路和房屋上下水维修为主的服务行业,是**公司的窗口行业,不到十名职工却要负担基地六千口污水井,9.3万米管网和五千多户居民室内上下水维修,责任大、担子重。在民族团结进步教育中,为了更好的发扬民族团结精神,让更多的家庭免除后顾之忧,**队开创了“百分工作法”,即对用户百分之百的热情,对不理解和非难百分之百地包容忍耐,百分之零的粗心。用真情服务用户,以爱心奉献社会,他们团结向上积极进取,全身心地投入到为千家万户的服务中,把清洁、健康、团结、友爱带到每一家,他们就象民族团结的使者,不分民汉,不分信仰,不分贵贱,只要有需要,随时都会出现在你身边。

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徐辉,男,中共党员,1956年7月出生,合肥燃气集团XX区服务所副所长。

在合肥燃气集团工作18年来,徐辉始终信守着“让用户办顺心事用放心气”的服务承诺,始终实践着自己对用户“不管有多难、只要你肯说”的诺言。无论冰冻严寒还是炎炎烈日,只要用户一个电话,他就立即前往解决难题,实现了服务及时率、处结率、满意率三个100%的突出业绩。从2000年4月份开始,他牵头成立了“徐辉假日小分队”,主动深入社区、学校等,共开展活动600多次,义务服务21000多户,将方便和安全送到了用户的家门口,受到了用户的欢迎和好评,被用户亲切地称为“诚实守信的好人、咱老百姓的贴心人”。

徐辉曾被授予全国和省劳动模范称号。人民日报、中央电视台等新闻媒体先后多次进行专门报道。

谭海美,女,共青团员,1992年5月出生,肥东四中学生。荣获第十届“全国十佳少先队员”,20xx年当选全国青少年“身边最让我感动的人”,并获“世界宋庆龄儿童基金会”奖。

20xx年,谭海美在班里成立第一个“留守儿童互助小队”,帮助后进生提高成绩、照顾孤寡老人、帮助生活有困难的同学等。中央电视台、《中国青年报》等多家媒体多次采访谭海美和留守小队工作。20xx年,留守小队经验在全省推广。

卢丙会,男,1961年5月出生,XX县黄圩镇卢圩村农民。获XX省一等治安荣誉奖章、XX市见义勇为先进分子称号。

20xx年8月8日20时50分,在XX市黄龙家电商贸城打工的卢丙会在与工友聊天时突遇一歹徒抢劫一女子皮包,他毅然冲上前去夺回皮包,并拒绝了女子的酬谢。40分钟后遭该歹徒及其8名帮凶的报复,全身被砍10余刀,右手被砍断,右腿5处骨折,右肩锁骨粉碎性骨折,曾连续昏迷数天。

汪来九,男,1949年10月出生,XX县宏潭乡毛田小学教师,36年扎根深山小学无怨无悔。他总结摸索出一套特别适合于山区教育的“七级复式教学法”,被认为是对我国目前基础教育体制一种新的探索和尝试。

他曾获全国和省“五一劳动奖章”、“全国师德先进个人”、“全国模范教师”及省优秀教师、省第五届精神文明“十佳人物”。人民日报、新华社、光明日报、中央电视台等媒体曾集中报道过他的先进事迹。

王兆华,女,共青团员,1988年11月出生,XX市八中学生。全省第五届精神文明“十佳人物”。

她7岁便包揽了洗衣、做饭等全部家务;11岁便利用节假日贩卖小金鱼,补贴家用,供自己上学;近年来,年迈的养父下肢瘫痪,卧病在床。但她没有被苦难和挫折吓倒,而是迎难而上。她用稚嫩的肩膀挑起家庭生活的重担,报答养父的恩情;她勤奋好学,担任班干部认真负责,希望用知识和双手报效祖国、报答人民。

董学法,男,中共党员,1970年2月出生,XX县泥汊镇人。获全国优秀进城务工青年、XX市治保积极分子、首都“十大公德人物”等称号。

1988年,董学法成为XX市XX区劲松中社区的一名保洁员。除了做好本职保洁工作,他还参加了社区治安巡逻队。他与不法分子搏斗过35次,16次被打伤。他曾抓获过各种不法分子100多人,其中犯罪嫌疑人22人,截获赃物500多件。他还为居民做过大大小小的好事1000多件。

袁淑梅,女,中共党员,1962年12月出生,十七冶机电公司下岗女工。获全国“巾帼建功标兵”、全国工商个体“光彩之星”、省下岗职工自主创业“优秀带头人”和省劳动模范。

1998年,袁淑梅下岗后,用勤劳的双手在XX市创办了“杨丽萍芦荟绿色美容健康中心”。积极吸纳下岗女工,按规定签订劳动合同,为50多名下岗、失业姐妹提供了就业机会。袁淑梅创业成功后,不忘报答国家,为灾区捐款捐物,每年资助失学儿童。

出生,XX市XX区三改道班班长。被评为全省先进工作者和全省第四届精神文明“十佳人物”、全国交通系统劳动模范。

1992年,组织上调他到最偏远的三改道班任班长。他率领4名职工精心养路,道班也由“老大难”一跃成为全市先进。到1996年,道班只剩巩光跃一人,他一人干起了五个人的活。30多年如一日,扎根深山,任劳任怨,在艰苦的公路养护岗位上谱写了一曲动人的奉献之歌。

周美香,女,1940年7月出生,XX市郊区桥南办事处白云居委会居民。47年照顾同母异父的智残姐姐吴红花,用真情演绎了人间真善美。

父母双亡后,弱不禁风的妹妹周美香顶起了大梁,她拖着瘦弱的身体,数十年如一日照顾生活不能自理的姐姐吴红花。每天早晨,周美香做好饭后,先给姐姐用热水洗脸,接着再喂饭。姐姐大小便失禁,她帮姐姐擦身、洗澡、换洗衣服。这样的活她不知重复过多少次,但周美香没有半句怨言。

这是一位给居民群众带来春天般温暖的共产党员,30多岁的她已经在居委会工作了整整17年。十七年来,她以一位社区工作者的满腔热情,挽救过处于困境的社会弱者;以一个母亲的慈悲胸怀,去关注社会弱势群体;以一名共产党员的崇高品格,实践着全心全意为人民服务的宗旨。

在工作中,徐燕芬同志作为康保镇第四居委会主任,她既胸怀大局又立足实际,既勇于创新又吃透民情,把党和政府的工作部署落实到实实在在的工作中。她作为居委会中的一员,按照“了解人、关心人、凝聚人”的工作要求,以“听群众最想说的话,想群众最关心的问题,办群众最需要的事,做群众最贴心的人”为工作方法,心系群众,情寄社区,热心服务,凝聚民心,从而赢得了居民群众的信任和拥护,增强了党和社区的凝聚力和战斗力。

20xx年,第四社区居民刘丙亮到居委反映情况,称自己患肝癌,妻子患胃癌,为了做手术,家中的积蓄全部花光之余,还欠了亲戚朋友一笔债,生活也难以为继。走投无路之际,他找到了社区居委会,希望政府和居委会能够帮他们解决。听了刘的情况后,徐燕芬立即带人亲自上门了解情况,当即为他们办理了临时困难救助。同时考虑到以后生活实际情况,鼓励他们夫妻俩申请城市居民最低生活保障,并积极主动帮他们办理了相关手续,使他们能够及时享受到低保的待遇,解决了生活上的燃眉之急。其后,徐燕芬又在年底为他们办理了大病医疗救助,民政部门救助了一部分资金,使他们的经济状况暂时得到了缓解。事后,刘丙亮夫妇多次到居委会表示感谢,逢人就讲徐主任为群众着想,急群众所急,真是的为人民服务的贴心人。

热心为百姓服务,处处为群众着想,是徐燕芬一直以来为居民服务的真实写照。“居民的事再小也是大事,居民的事再难也要想尽一切办法解决,居民的事再苦再累我们也要干好”,她是这么说的,也是这样干的。20xx年夏季,康保难得遇上雨季,但住址在低洼处的居民生活就出现了诸多不便。每次一下雨,徐燕芬就在家里坐不住了,到青龙山社区、南淖边等容易遭水侵的住宅区走访,一有险情出现,当即电话联系附近的防洪抢险救灾队,将家中的`米面等害怕受潮的物质转移,避免了雨水过后群众受灾到处上访的事情出现,也给群众省却了有险情却倾诉无门的现象,让群众踏踏实实的感受到政府无处不在的温暖。这个雨季过后,徐燕芬意识到抢险不是解决问题的根本所在,根据几处住宅区实际情况,她奔走于各相关部门,虚心请教,详细制作了一份报告上报相关部门,从险情的成因到预防做了详实可行的阐述,利用自己的微薄之力为这些群众解决实际困难。

社区的居民成分复杂,问题繁多,因为各种社会因素和历史遗留问题的原因,上访人员也较多。徐燕芬任居委会主任以来,把稳定作为第一要务,对上访人员反映的问题竭尽全力解决在基层。陈振宽是一名退伍军人,多次到镇、县政府反映待遇问题。徐燕芬花了很多时间了解国家相关政策的规定,并亲自到陈的家中了解情况,耐心细致的做陈的工作,晓之以理,动之以情,并在政策允许的范围内多方对陈的生活予以照顾,终于使陈放弃了上访的念头,他说:冲着徐主任实实在在为百姓办事的心咱也不能上访!

尽管她为社区居民做了许多实实在在的事,帮许多居民解决了生活上的难题,但她一直都保持低调,因为在她看来,社区的工作不需要宣传和炒作,而需要一颗为居民服务的真心。任居委会主任以来,她廉洁自律,为民办事从不拿群众一针一线,深受社区居民的好评。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

“作为学生,学习是我的天职,也是我的生命。我要学好知识,增长本领,将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强”,李子昂同学常常这样告诫自己。课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做好预习和复习,并经常阅读优秀的课外书籍,常常学习到很晚,父母多次催促才休息。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,李子昂的学习成绩一直非常优秀,特别是语文方面,她的作品不仅在《东方少年》上发表,还在全国中小学优秀作文选评活动中获二等奖。

李子昂同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……李子昂同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(五)班的“好管家”、“好总理”。

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

李子昂同学有较强的组织能力。对雏鹰活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

李子昂同学兴趣广泛,多才多艺,是个全面发展的好学生。从学前班开始,她就是学校舞蹈队和健美操队的主力,多次代表学校参加各级各类的比赛和演出,先后获市健美操比赛一等奖、三等奖,并三次获县汇演一等奖。她喜欢唱歌,多次担任演唱比赛的领唱。她在美术方面也很有天赋,其作品曾获全国中小学生优秀美术书法作品大赛铜奖、全市青少年科技创新大赛三等奖。由于成绩突出,在学校“创星”活动中,李子昂同学多次被评为“文体星”。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,李子昂从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她带头为班里做手术的同学捐款;她主动为灾区群众献上爱心一片。去年冬天,她看到一个衣衫褴褛的流浪汉蜷缩在街头,回到家马上找出一身衣服和一床被子,又拿来平时自己舍不得吃的零食,在父母的陪伴下连夜给流浪汉送过去。这件事情对她触动很大,她流着泪说:“等我长大了,有了钱,我要盖一栋大楼,让天下所有无家可归的人都有地方住”。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这小小的年纪是何等的气魄和胸怀啊!

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

李子昂在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。她在《东方少年》发表的文章《姥姥我想对您说》中,发自内心地表达了对姥姥的感恩之情。

错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。她多次被学校评为“明礼标兵”、“诚信标兵”、“好孩子”、“好公民”。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像李子昂这样的学生,需要像李子昂这样的孩子,需要像李子昂这样的好少年。愿李子昂同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

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马善峰,中共党员,原临沭县店头镇于庄子村党支部书记。20_年,马善峰时常感到身体不适,因村中事务繁忙,他一直拖着不去医院。腊月29日,马善峰累倒了,卧床两天不起。疫情爆发后,他强忍病痛,回到了工作岗位,坚守在战疫一线,带领村民做好防疫工作,站岗值守他一天也没落下,消毒防疫、发放物资、为村民购置生活用品...截至目前,于庄子全村上下没有出现任何问题。3月28日,马善峰被查出肝癌晚期,但他仍坚守奋战在工作一线,直到6月份去世,马善峰一直没有放下工作,把手头的工作交接完成,把后续的事宜安排妥当,他才安心离去。

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王国辉,男,汉族,中共党员,1976年出生,入伍,退役,河南省沈丘县白集镇田营行政村党支部书记。

武汉新冠肺炎疫情发生后,曾在武汉服役的王国辉怀着对第二故乡的热爱,从自己的蔬菜种植基地采摘5吨蔬菜,大年三十独自驾车500公里送到正在建设中的火神山医院工地。2月24日,他第二次“逆行”将各界爱心人士捐赠的30吨蔬菜送至武汉。随后,受沈丘县委、县政府、人武部委托,王国辉第三次前往武汉,送去了130吨蔬菜和50吨咸鸭蛋。他不顾个人安危“三下武汉”的行为,在沈丘和武汉之间架起了一座“爱心桥”,展示了退役军人的家国情怀。曾获“全国优秀共产党员”“全国模范退役军人”“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”等称号。

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zzz同志是县人民医院一名少数民族干事,中共党员,主任医师。在医疗岗位上工作了二十余年,他淡泊名利、踏实肯干,二十余年如一日,如涓涓细流汇入大海,不惊天动地却锲而不舍,是同事的良师益友,是患者忠实的朋友。他吃苦在前,享受在后,不计个人得失,工作认真负责,踏踏实实、尽心尽责,凭着自己勤劳的工作和一股坚忍不拔的敬业精神,为医疗卫生工作奉献自己力量。时刻把病人的安危系在心上,把为人民服务的宗旨落实在日常工作的点滴中,受到同事、病人和家属的好评。

zzz同志在多年的工作中,认真学习和模范执行党的民族宗教政策,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和利用宗教进行的非法活动,同各种破坏民族团结,分裂祖国的言行进行坚决的斗争,用行动维护了辖区正常的宗教活动和各族居民的团结。他热爱本职,严守规范,善待患者,团结同志,努力提高专业水平。襟怀坦荡,渊博宽厚,兢兢业业、无怨无悔,在他身上得到充分的体现。

zzz同志积极倡导职工相互学习,实践中获取的经验立即交流;书本上的知识互相推荐;互联网上的信息一起分享,积极学习,共同提高。学习中以提高整体实际工作能力为目标,注重每个人的素质训练,时时总结,注意吸收新进展、新技术在实际工作中的运用,即使一些微不足道的改进、应用,只要是有利于工作,他就在科室内及时给予肯定、推广,调动了大家的工作和学习积极性,使医务人员的业务技术水平在日积月累中不断提升。

zzz同志不仅在工作中坚持原则,在生活上也是与汉族同事互相帮助,和睦相处,常言道:家和万事兴。zzz同志认为小家和大家共同和谐了社会才能平安。几年来。他们家和各民族邻居亲如一家,没有与邻里乡亲红过一次脸,闹过一次矛盾,全家人对周边邻居都是和和气气,礼貌待人,深得邻居的喜欢。对邻里的各种困难,他们夫妇都在力所能及的范围内热心帮助。尤其是与汉族同志间的关系,做到了经常与他们交流、谈心。对所有患者不分职业、社会地位,不分贫富、不分贵贱,一视同仁,充分尊重生命的尊严,无论病情多么严重,一息尚存,就给予充分的救助,把党和政府的关怀体现在一言一行之中。他严格要求全科认真执行收费标准,坚决杜绝乱收费、多收费,强化服务意识,医疗活动中以真诚对待患者,切实为病人着想,不开大处方,规范用药原则,拒绝红包、回扣和提成。强调以病人为中心,诚心诚意为病患者服务。

作为一名共产党员,zzz同志始终牢记入党时的誓言,处处用党员的标准严格要求自己,不仅在民族团结工作方面走在了别人前面,可以说他同样是一位慈善大使。这就是zzz同志,一位基层医疗机构的工作人员,在自己平凡的岗位上,用行动坚守着对各民族兄弟的团结、对祖国统一和党的事业的无限忠诚。

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他是一个“路二代”,1969年5月出生于一个普通养路工人家庭,从小生长在公路深处的养路道班;他曾是一名军人,20岁走进军营,在某武警部队经过五年的锤炼。从道班到部队,又从军营回到公路上,他的身上既有养路工人的勤劳纯朴,又有军人坚韧刚毅的气质,也铸就了一位交通执法者的优秀品格。他就是建阳花溪口超限运输检测站中队长舒小荣同志。

从部队退伍回来,舒小荣服从组织的安排,当过公安协警、道班工人,无论在哪个岗位,他都安心工作,兢兢业业。203月,做为全省首批成立的建阳花溪口公路超限运输检测站,舒小荣因工作表现突出,通过选拔成为我省第一批治超执法人员。

俗话说:世上无难事,只怕有心人。在执法工作中,舒小荣力求在每项工作中都做到认真二字。业务上他刻苦钻研,勤于思考,善于总结培养了良好的工作作风,奠定了扎实的业务功底。那些货车经过他一眼就看得出来哪些超载。经常在路上跑的货车,只要查处一次他就记住,从没出差错,办错案。不管工作任务轻重与否,他从不讨价还价,不拈轻怕重,不敷衍塞责,总是以愉快的心情去接受任务,以强烈的事业责任心去克服困难,以拼搏的精神去履行职责。他经常在各条线上巡查,只要接到举报,无论寒暑,无论半夜都会直奔到那个地方查处超载车。在巡查过程中,还会经常发生“闯关”事件,每次他都会把闯关车追回处罚,从来没有放过任何一辆违章车。一次,他与队员在国道205线建阳花溪口检测站点检查超限车辆时,突然前方150米有一辆重型车折向均中村道,他立刻意识到又一辆违章超限车在逃避检查,立即追上前去,要求对方停车接受检查,但是该车紧闭车门不予理睬,驾驶员与车主拉开门跳下车径往村中藏去,拒不接受执法人员询问。正当队员一筹莫展之际,他主动与当地派出所取得联系,与当地群众一道迅速找到了违章人员,他就是这么一个不怕麻烦,想方设法都要把工作干好的同志。

与一些只把按制度挂在嘴边,却不务实际,嘴上一套、背地一套的浮夸作风相比。他的一言一行都很好地诠释了遵规守纪的意义所在。每次执行任务他都会与中队的同志一道认真遵守,确确实实的把执行制度的理念渗透到自己的行为准则、价值理念、道德标准之中,不断提高自身贯彻执行制度的自觉性,而不是凌空蹈虚、不务实际;他不仅把制度牢记于心,更时刻践行于工作,无论多么紧急的任务,他都会时刻把严守制度这根弦绷紧,出现问题时,能够及时处理的,刻不容缓,立即处理;自己不能够单独处理的,及时报告,将隐患降到最低,时常对照规章制度,检视自己的行为,看是否有所遗漏、有所不足。在工作过程中,他从来不会徇私情、走关系,而是一视同仁,无论是谁违章、是谁违法,他都会秉公办事。一次,路检中有辆车明显超载,但就是不愿意不过磅,察觉情况不对,工作人员严正要求他立即过磅,他并没有听从,后来居然撞了执法车,但还是不过磅,舒小荣只好按规定采取强制措施。在事情发生后,违章车主与舒小荣的一个朋友是很要好的朋友,朋友给舒小荣打电话求情,并表示下次决不再犯,这次能不能从轻处理。舒小荣没有给他留任何情面,表示该怎么办就怎么办,就算我们关系再好,也不能坏了规矩、乱了秩序,并要求工作人员严格按章办事。这样的事情不胜枚举,每一次舒小荣都没有手下留情,始终坚持着原则,为此,他得罪了不少人,很多人问他会不会后悔,他从来都是说:处罚他们,不仅是为了国家利益,也是为了他们的人身财产安全,如果有一次我帮他们规避了处罚,那肯定还会有下次,受损害的早晚是他们,相信总有一天他们会理解我的苦心。

作为服务管理岗位,他从来没有用自己手中的权力,吃拿卡要,给自己谋私利、谋好处。对于那些守法律、守规定的正常运营车辆,他总是用优质的服务感染着车主和驾驶员,在制度框架范围内,车主提出的服务要求,他都会一一允许,用极高的服务质量保证他们的合法权益。但是对于那些违章车,他也总是铁面无私的处理应对。一次在205国道,一辆车不让检查,过磅了结果超重50%以上,达到了70多吨,罚款3000元,违章车主态度蛮横,并且找了8个领导来说情。但无论是违章车主动之以利,或是以暴力相威胁,还是几位领导轮番说情,他都不为所动,坚持着清正执法,刚正不阿的原则,牢牢守住了工作底线。

建阳境内主干公路线多,线路里程长,从205国道的花溪口检测站驰骋至省道205线几乎上百公里,一些货运车队认为检测站鞭长莫及,总觉得有机可乘。舒小荣带领中队执法人员,时而坚守在205国道,时而突降百公里外的富下线,让一些超限货车防不胜防!

今年五一小长假,人们惬意地享受着节日的美好时光。5月1日凌晨3时,大地还在沉睡中,舒小荣带领五名治超执法人员,已在水麻线、江星线等位于建阳西片的主干公路线上进行巡查。据群众举报,近期有一些超限运输车辆半夜偷偷行驶,果然,当执法人员巡查至江星线永兴路段,两辆超限装运石灰岩的江西籍货车葡行于夜色中,一看磅单:81吨!不久,又查到一辆超限装运矿料的江西籍车辆,磅单显示:93吨,超载69%!驾驶员无奈地说:我这个月两次从这里偷运,都被你们查到,今天是过节啊,难道你们都不要休息?!从凌晨3时到傍晚17时,小长假的第一天,舒小荣带领执法人员连续奋战14小时,共查处8辆超限车,对15辆轻微超载车辆的驾驶员进行相关法规教育。次日,治超执法人员又转移到205国道。三天小长假,舒小荣带领中队共查处超限车辆23辆。

十个寒暑春秋,舒小荣一直坚守敬业奉献的人生信条;十年治超执法,舒小荣特有的军人本质展现的淋漓尽致。

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模范班组

xxxx矿xxx掘进队组建于矿实施并井技改规划的2003年7月份,全队现有职工55人,管理人员4人,担负着本矿技改工程的开拓掘进和巷修任务。该队从组建起,紧紧围绕安全生产这个中心,以教育职工遵纪守法,培养职工良好的职业道德意识和行为规范为重点,加强班组管理,严格落实各项,连年完成上级下达的生产任务,实现安全生产,先后被市、区、xxx煤矿和矿评为先进班组。

二、形成干群合力,创建和谐班组。该队在抓好班组各项工作同时,自觉维护职工利益,注重干群关系的和谐,把凝聚职工向心力做为开展好班组各项工作的首要条件,利用各种会议对职工进行爱岗敬业、任劳任怨及良好的职业道德意识和行为规范的学习教育,使干部职工模范遵守各项。在生产任务目标上,使干群一致,月月完成当月,做出较好的工作业绩。把职工的利益放在创建和谐班组议事日程,制定了职工工资奖金分配办法和职工出勤管理办法,设立队务公开栏,让职工参与管理,通过多种形式让职工发表意见和建议,在班组建设起到积极作用,如:职工提出的撇勾延点、班中材料供应不及时、职工劳动保护等问题,队里及时研究,立即着手解决并及时对职工的建议和意见向上级反映,寻求解决的方法,赢得了职工的信任,密切了干群关系,增强了职工的向心力,为安全生产提供了保证。

三、坚持文明生产,搞好安全质量标准化现场管理。生产环境的优劣,直接反映出矿井作业环境的文明和职工的行为规范程度,是煤矿生产建设的形象工程。针对矿上的并井技改工程的设计,开拓掘进巷道断面大,过老硐穿煤层多,巷道长的复杂条件,文明生产管理、安全施工难度大的特点,该队制定了严格的管理规定,对工程施工巷道的文明生产,采取了五条线管理,即:中线一条线、腰线一条线、管线吊挂一条线、风筒吊挂一条线、轨道铺设一条线。对施工环境卫生要求做到了无杂物、无淤泥、无积水,物料堆放整齐、施工牌板悬挂整齐。凡不符合文明管理要求的,视为工程质量不合格。对井下施工所有巷道,坚持定期洒水灭尘。安全是煤矿生产的头等大事。近年来,该队坚持安全管理不松懈,认真抓好安全制度的落实,在现场施工中,严格按作业技术规程施工,从精细化管理入手,强化职工的安全施工意识,建立了班组安全防范机制,使管理干部、群监网员,各有责任范围并经常性地开展自查活动。去年来,全队共查出整改安全隐患83条,杜绝了不合格施工现象。由于该队注重质量标准化的文明管理与日常安全生产管理相结合,有力推动小井的安全生产。截至目前,所在xx井已实现安全生产23周年,该队杜绝了重伤以上人身事故。

五、开展班队自主管理,根据管理转型要求和矿《关于自主管理的实施意见》,该队结合自身特点,制定了班、队五项管理制度和六项自主管理细则,从根本上规范了干部职工安全生产操作行为,消除由于“三违”所造成的安全隐患和事故,让职工自觉遵守行为规范,通过推行班队自主管理,形成了以班、队抓安全自觉性,使职工操作行为由自发变为自觉规范,人人熟记本岗位的行为准则,推动了班、队各项工作上新台阶。

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XX年我校在上级的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“****”重要思想和科学发展观为指导,把文明单位创建活动与以争先创优活动相结合,以加强领导班子建设和党的建设,加强师生员工的思想道德建设,民主法制建设,坚持社会主义的办学方向为目标,不断提高教育教学质量,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优美的环境培养人,加大文明单位建设的投入,改善育人环境,提高师生员工的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在继承传统的基础上开拓创新,与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,学校的办学条件也得到不断的改善,特别是硬件设施也得到不断的更新,现拥有多媒体教室、微机室、电子备课室,图书室,阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施,XX年九月份实现了“班班通”,为教师在教学过程中,使信息技术与学科整合和优化教学手段创造了条件。

一、找准切入点,与时俱进争创文明单位

一年来,我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求,学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程,列入党组和学校管理工作的重点之一,主要领导亲自抓,分管领导协助抓,全校干部共同抓,做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓,通过创建文明单位活动,增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质,增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力,把学校建设成为精神文明建设的窗口。

二、创建公正廉明,团结奋进的领导班子

把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容,加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设,发挥表率作用。

1、学校主要领导带头坚持“三会一课”制度,认真抓好党员干部学习,制订学习计划,建立学习制度,明确学习重点,潜心钻研“双争双创”和“创先争优”活动科学内涵,充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式,深入学习和领会各级党组织下发的关于“双争双创和创先争优”活动的文件精神,加强党的组织建设,加强党的制度建设,认真开展“党员增素质、支部增活力”活动。

2、狠抓领导班子的作风建设,不断密切党组织和党员干部同广大师生员工的血肉联系,增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。校领导班子团结协作,作风民主,求真务实,与时俱进,开拓进取,勤政廉政,以身作则,自觉应用“****”重要思想来指导自己的思想和行动,在群众中树立了威信。

进一步加强了领导班子的制度建设,为领导班子决策科学化、民主化和规范化提供了保证。领导班子每一位成员都自觉增强党性,认真履行自身职责,自觉维护领导班子的团结,充分发挥领导班子的集体智慧,调动了广大师生员工的积极性、创造性,始终不渝地贯彻党的群众路线,密切联系群众,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖放在了心上。

在创先争优活动中学校响应上级党委的号召,三名支委成员每人拿出300元,党员每人拿出200元支助体弱多病的离退休教师和家庭贫困的学生,为群众排忧解难。

3、进一步端正了办学思想,促进了学生全面发展。学校坚持以人为本,面向全体学生,建立健全了教育质量评价体系,既抓“优秀率”又抓“合格率”。教师对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,注重扶优帮困,因材施教,使全体学生都有收获和提高。坚持德育为首,发挥活动育人功能。学校领导班子例会对德育工作进行专题研究。定期召开班主任工作例会。加强对德育工作的检查通报。积极推行教育教学改革和科研兴教活动,以培养学生创新精神和实践能力为重点,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

4、规范办学行为,提高创建工作实效。学校不断规范办学行为,严格制定招生规范,严格按招生程序办事,领导班子成员带头遵守。积极向社会宣传学校的招生政策,耐心细致地做好解释说服工作。XX年严格按照教育局下达的招生计划和重新划定的学区完成了招生任务。规范收费行为。实行收费公示制度,对服务性收费,坚持自愿原则,做好服务宣传,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。学校在认真执行“一费制”政策的同时,坚持对贫困学生减免学杂费。我们严格制定财经纪律,做好开源节流文章,优先保证人头经费,严格控制基本建设,尽量压缩其他开支,切实做好勤工俭学工作,加大社会力量赞助教育工作的力度。

5、规范教育教学行为。学校严格按照课程标准制定了教学计划,确立令人教学目标,开齐课程,开足课时,严格执行市教育局规定的学生在校作息时间,不上晚自习,严格禁止教师有偿补课。深化教育教学改革,认真开展课堂教学的有效性研究,着力加强学生的学习方法指导、学习兴趣激发、学习习惯培养、学习能力提高,促进每一个学生全面发展和积极主动发展。

6、改善办学条件,优化育人环境。积极争取社会各界的支持,自筹资金,努力改善办学条件。对教学楼进行了全面的维修,建成了比较完备、基本满足教育教学和社会实践活动需要的各种实验室和功能活动室。全部更换了初中学生课桌凳和教室门。安装了电子监控设备,提高了安全保障水平。

三、发挥党员在文明单位创建中的作用

深入开展了“立足岗位,践行承诺”活动,大力创建“一名党员一面旗帜”党员先锋岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,为了树立良好的教育形象,学校党支部在党员中开展党员“八带头”活动,发挥党员先锋模范作用。一是带头讲学习,讲政治,讲正气,在思想上、行动上与党中央和上级党组织保持高度一致;二是带头执行党和国家的方针政策,确保政令畅通;三是带头完成各项工作任务;四是带头研究教学方法,提高教学质量;五是带头创新,创建特色学校;六是带头与歪风邪气作斗争,弘扬正气;七是带头遵纪守法,依法执教;八是带头构筑安全屏障,建设平安校园。

党支部制定切实可行的方案和措施,通过“三会”“一课”的形式向全体党员进行宣传教育。每个党员要根据“八带头”的活动内容,制定个人活动计划,定期写“八带头”的活动思想汇报,期末党支部要进行全面总结。

按照开展“岗位奉献,为党旗增辉”活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“党员责任区”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

开展亮牌示范活动,工作职责“亮牌”。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。

党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中国共产党员证件印有明显的党徽标志,亮出了党员身份。其次,提出党员教师创先争优的目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。

学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。

争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

教学质量是学校的生命线,要提高教学质量党员作为表率,所以我们学校把党员示范课作为作为争先创优的一个重要载体。10月份举行党员示范课活动。首先制定党员示范课活动方案,使党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容,通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。

1、成立了由支委会成员和主管教学的中层干部组成的党员示范课领导小组。

2、党员示范课要做到了“五个一”:即写一份具有个性化和创造性的示范教案;制作一个较高水平的课件;上一节充分体现有效教学的示范课;写一份示范性的听评课记录;写一份示范性的教学反思。

3、评课领导小组认真评课,如实给老师打分,科学评价教师上课表现

四、加强学习,践行师德

每位教师,要自觉学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》以及党和国家重要的方针、政策。不但要学,还要学精。通过边学习,边实践,边反思,来提高自身的思想认识水平,增强工作责任感,并真正懂得作为一名优秀的人民教师应该具备什么样的职业道德。

首先,教师要爱岗敬业,热爱学生。这是教师最主要的职业道德,是做好教育工作的重要前提。热爱自己的本职工作,对家长负责,对学生负责,对党的教育事业负责。每位教师要用自己的知识和修养去点燃学生的智慧之光。把学生看作自己的孩子,爱他们,亲近他们。因为爱是沟通师生关系的纽带,是一种巨大的教育力量。教师用亲近和信任来沟通师生之间的感情联系,通过爱的暖流去开启学生的心扉,使他们乐于接受老师的教诲。正如古人所说的“亲其师,信其道”。万金梅、杨金华、王晓东都是党员,是学校的教学骨干,优秀班主任,在创先争优师德总结会上分别作了生动的主题发言。三位教师分别介绍了她们在创优争先切活动中教书育人的经验和体会,

蔡丽英、冯彩霞、王宏宇等教师在教学活动中刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平收到了家长的好评。全校教职工基本做到了团结、尊重身边的每一个人,积极宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。严于律己,以身作则,为人师表。积极实践教师职业道德规范,努力做学生满意的老师!

五、加强德育工作,强化行为规范训练,改变学生精神面貌

1、加强养成教育

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一年了,各班主任充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。学校德育处开展了纪律、卫生流动红旗评比活动,有力的促进了学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

2、重视日常安全教育

(1)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,学生监督岗每日检查情况记入班级管理考核,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。严防校园安全故事的发生。

(2)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全事故的发生,校德育处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,定期组织学生学习安全常识和校一日常规,重点抓好学生的“一日流程”管理,防止学生发生意外伤害事故。为加强交通安全教育,做到文明出行,本学期还专门组织全体学生观看了安全系列教育警示片,通过讲和看的形式,教育学生遵守交通规则。

3、以行为规范达标活动为动力,加快学校的思想道德教育步伐。

为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,我校始终把加强《中学生日常行为规范》的训练和《中学生在校日常规》教育放在首位。把培养目标细化到“一言一行、一举一动”包括上课姿势、写字规范、接人待物、礼仪教育等,并制定出行为习惯训练要求和实施措施。工作中加强对学生指导,利用晨会、升旗、广播、板报、团队会等形成进行强化教育,并进行班报、手抄报设计评比,加强对学生言行的监督。这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成,又为学生今后做人打下了坚实的基础。

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吴斌,男,汉族,1965年3月生,生前系浙江省杭州长运运输集团公司驾驶员。

短短76秒,吴斌突遭重创时临危不乱,强忍剧痛将车停稳,以极大毅力完成了一整套安全规范的操作,用生命践行了“一切为了顾客”、“诚信、爱岗、敬业”和忠于职守的职业道德观,他被人们誉为“最美司机”。

2015年5月29日中午,吴斌驾驶着载有乘客的大客车行驶于沪宜高速上,被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂,但他仍强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散及报警,后吴斌被送往解放军无锡101医院抢救。2015年6月1日凌晨3点45分,吴斌因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。

76秒,面对突发事件,吴斌沉着冷静,在生命的最后时刻准确完成一整套安全规范的操作。这些背后,离不开他过硬的驾驶技术,离不开他十年积淀的高超职业技能,更离不开他崇高的职业道德。正是平时积淀的过硬操作技能,保证了他在遭受重创的关键时刻,能够及时、有效、规范的处置,保障了24名乘客的生命安全。“他出事时,不管是坐姿,还是停车措施,都是完美无瑕的。”事后,通过反复查看监控录像,吴斌生前的同事们一致认为。

平时,吴斌立足平凡岗位,兢兢业业,十年如一日的坚守铸就了瞬间的伟大。吴斌自2015年进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员起,就视手中的方向盘为生命线。从业十年来,他安全行驶100多万公里,没有发生一起交通事故,没有一次违章记录,没有一起旅客投诉。2015年春运期间,杭州遭遇连日大雪冰冻天气,出行非常困难,成千上万的旅客都在等着回家,吴斌第一个报名参加抗雪救灾。艰难的道路,他第一个出发,与同事们一起抢在春节之前把旅客平安送回家。吴斌在车内一直放着一本安全手册,得空时,他会拿出来翻看。他认为,只有对车子有了相当的了解,面对各种情况,才能从容应对。虽然从业多年,但他始终把自己当作新手,坚持规范操作一丝不苟,将“安全第一”、“旅客生命财产第一”时刻放在心里。

吴斌荣获全国“五一”劳动奖章等荣誉称号、浙江省劳动模范、浙江省“五一”劳动奖章、杭州市道德模范。中央文明委授予他“时代楷模”荣誉称号。

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农加贵,男,壮族,1966年5月生,中共党员,云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇落松地小学教师。

农加贵不顾世俗的偏见和家人的反对,一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风”教书育人,成为该村的第一任教师。三十多年如一日,一个人支撑起一所学校,他用奉献和坚守,诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。

落松地——上世纪50年代文山州广南县政府集中医治麻风病人的医治点,被人们称为“麻风村”。1986年9月,农加贵顶住世俗的冷言风语和亲戚朋友的苦苦相劝,选择到落松地担任第一任教师。最初,落松地小学只有一间土坯房教室、几张学生从家里抬来高矮不一的桌凳和一块用墨水染黑的黑板,孩子们既没有课本也没有书,农加贵找来了一些旧课本、旧书教孩子们读拼音、学数字,从此拉开了他教学的序幕。

在这样艰苦的条件下,农加贵一干就是30多年。他通过复式教学法,先后共培育9个教学班92名学生,送走小学毕业生6届62人。现在很多都已经参加工作,有教师、医生、公务员、企业职工等。大家都说,是农老师帮助他们走出了寨子,实现了长辈们一生未能如愿的梦想。

农加贵与落松地村民30多年风雨同舟。刚到落松地村时,农加贵是村里唯一的知识分子,村民们读信写信,买个农用机械要看使用说明书,都会找他帮忙。2002年,广南县开展“扫盲”攻坚工作,落松地村开办了一个成人技术班,农老师兼任夜校老师。他白天给学生上课,晚上教村民识字,讲解实用技术,但他从没叫一声苦、说一句累。

有人问他,你要在落松地村小学教到什么时候?农加贵回答道:“只要村民们需要,我就一直教下去。”他把人生最美好的青春年华、全部心血都奉献给了这群特殊的孩子。

农加贵荣获全国模范教师、全国民族团结先进个人、全国“最美职工”、云南省道德模范等称号。

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