★ 自我鉴定中药学 ★
中药鉴定学部分主要包括常用中药材及其饮片的真伪鉴别、质量评价的基本理论、基本知识和基本技能,是执业药师必备的中药专业知识的重要组成部分。
根据执业药师的职责与执业活动的需要,中药鉴定学知识考试内容的总体要求分为掌握、熟悉、了解三个层次:
掌握:中药鉴定的依据、一般程序及方法;《中国药典》版(一部)凡例和附录中与中药鉴别有关的规定;各类中药材的概述和常用名词术语以及120种中药材及其部分饮片的鉴定。
熟悉:中药鉴定学的任务;中药产地、采收、加工、储存养护的概况及其对中药质量的影响;60种中药材及其部分饮片的鉴定;36种中药材的常见伪品(或掺伪品、混淆品、劣质品、代用品、人工合成品、培育品)的来源及主要鉴别点。
了解:中药鉴定学的发展概况;中药材拉丁名的命名原则;中药鉴定的新技术和新方法;40种中药材及其部分饮片的鉴定。
掌握 中药的化学定性分析法,微量升华法,荧光分析法,显微化学分析法,色谱法,分光光度法。(5)含量测定
掌握有效成分的含量测定方法、挥发油测定法及浸出物测定法等。
5 熟悉 中药鉴定学的任务。
6 熟悉 影响中药材质量的因素,中药采收、产地加工、贮藏等知识和技能。
7 熟悉 显微测量的方法和显微常数测定的种类。
8 熟悉 中药中常见有害物质的种类及相应的检测方法。
9 了解 中药鉴定学的发展史,历代主要草本著作的作者、成书年代、收载药物总数和在中药鉴定方面的学术价值及近代中药鉴定学的发展概况。
10 了解 中药材拉丁名的命名原则。
11 了解 扫描电镜、偏光显微镜在中药鉴定中的应用。
12 了解 物理常数测定、膨胀度测定、色度检查等。
13 了解 《中国药典》中中药材质量标准的基本内容和要求。
1 掌握 各类中药材概述中的内容。
2 掌握 动物类中药按药用部位入药的情况,动物界分类的等级和分类的基本单位及分类的主要依据。
3 掌握 矿物类中药的性质及分类方法。
4 掌握 120种中药材各品种项下内容([附注]部分除外)。
5 熟悉 我国动物类中药的资源及应用情况,动物的命名及中药种类较多的动物门。
6 熟悉 60种中药材的来源、性状鉴别要点、有效成分或主要化学成分及其本分饮片的鉴别。
7 熟悉 36种中药材的常见伪品(或掺伪品、混淆品、劣质品、代用品、人工合成品、培育品)的来源及主要鉴别点。
8 了解 动物类中药在我国的应用历史,矿物类中药的应用概况。
9 了解 40种中药材的来源、性状鉴别要点及其部分饮片的鉴别。
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一、a型题(最佳选择题)共20题,每题1分。每题的备选答案中只有一个最佳答案。
a.≤150%
b.≤16%
c.≤17%
d.≤18%
77.《中华人民共和国药典》1995年版规定的糖衣片的崩解时限是
d.干燥温度一般为85~90℃
83.根据《部颁药品标准》的处方,将原料药物加工制成具有一定规格的制品,称为
b.样品分别应放置在3~5℃、20~25℃、33~37℃观察和检测
e.其结果符合生产和贮存实际,真实可靠。
89.《中华人民共和国药典》1995年版规定,马钱子炮制品中含士的宁量应为
a.0.10%~0.20%
b.0.40%~0.50%
c.0.78%~0.82%
d.0.90%~1.00%
e.1.10%~ 1.20%。
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学年:4年授予学位:医学或理学学士
开设院校数量:56所
主干学科:中药学、药学、中医学
主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学。
专业概况开设院校
教学实践
包括生产卖习、毕业论文设计等,一般安排22周左右。
培养目标
本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习中医药的基本理论和基本知识,受到系统的中药学专业的基本训练,具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本能力。
就业方向
1.掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识;
分离和检测的基本原理和技能,掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能:
3.掌握中药药理学与毒理学的`基本理论与实验技能;
制剂制备和制剂分析的基本理论与技能;
政策与营销的基本知识;
6.了解中药学科的学术发展动态;
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“脚踩云烟背负囊,不分寒暑采药忙。为救黎民沉疴疾, 攀峰越险若寻常。”这是医学前辈们以往采药的心得,每每吟到颇让人向往。而今年暑期我们如愿以偿,亲身体验了一番诗中意境。
秋收冬藏,春发夏长,乘着七月和风,一群朝气蓬勃的年轻人追逐着清晨太阳的步伐,从喧闹的市区乘车来到了幽静的深山。7月15日,医学院中医系组织我班赴周边山区开展采药实践活动。经过一个多小时的谈笑风生,吼歌赏景,上午10时左右,我们抵达目的地—互助。见到高山峭壁,奇花异草,未等校车停稳,大家便欢呼着涌下。特别是那些南方的'同学,见惯了青山秀水,看到这美景奇观更是兴奋不已。
我们在学识渊博、平易近人的 魏 老师的带领指引下登山涉水、认花识草,收获颇丰。这种机会岂可放过?每每移至一处,每每见到一草,不管是学过的药草,还是“素未谋面”的植物,同学们都要缠着 魏 老师指认讲解。那劲头着实让人感动,这场景如此和谐:在青翠高耸的山中,在弯曲陡峭的小路间,一位经验丰富的智者被一群渴望求知的孩子们围了个里三层外三层。智者津津乐道,毫不含糊,求职者忙于拍摄标本和记录注解......爬过一个个山头,认遍一束束药草,汗流浃背,但同学们兴致依旧,热情不减。
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我是__药学毕业生,四年的大学生活使我在思想熟悉和专业技能方面都有了很大的进步。目前,我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用,这便是我对自己的学习成果最大的个人鉴定。四年期间,我努力学习,成绩优异,把握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书,熟悉办公软件如word、e_cel等操纵。
为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是进步了自己的交际能力和适应能力。
大四下学期,我在__药业股份有限公司实习,初步把握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的治理等,并受到实习单位的一致好评。
当然,本人思想上进,积极向党组织靠拢,并如愿成为一名光荣的___员,用马列主义XXX思想,理论武装自己,带动和影响四周人,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善学习方法,进步理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。
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包装岗位工艺过程 员工按以下规定程序进入工作间:更鞋-脱外衣-穿好工作服-工作间 检查岗位及设备卫生。检查各设备电器设施及传动部位是否完好,班组长进行复核。 根据包装指令到包装材料检查岗位领取标签和使用说明书,核对无误后签,并做记录。 对轧盖传入的半成品进行贴签,经检查合格后手工装盒,放入说明书、质量检查证,封盒,最后装箱。 生产结束后及更换批次时,破瓶等不合格的半成品按废品集中除理。 更换批次、更换品种时,严格按清场制度清场。清场完毕,由班组质检员检查合格,填写清查工作记录,并由车间质检员复查合格后,签发清场合格证,方可进行下一批次的生产。 及时填写记录。 每天生产结束,进行卫生清洁。 2.包装岗位工艺条件
1.包装岗位为一般生产区。
2.保持地面 、台面、设备的整齐与清洁。
3.各类包装材料 、成品 、半成品必须分类专区存放,并挂有醒目标志,防止混淆。
4.领取各类包装材料由专人领取、严格执行操作复核制度,检查合格后方可使用。
5.更换批次时,已印的残损 、剩余包装材料有班组质检员收集后退回包装材料检查岗位定置存放,做好记录并签。
1.1进入岗位后查看上班记录,了解上班设备运行和卫生清洁情况及本班应注意的事项。
a)检查岗位现场卫生清洁情况。
b)检查岗位工 、器具是否定置摆放。
c)检查上班剩余物料是否定置摆放。
根据包装指令领取标签 、说明书、纸盒 、纸箱,严格复核所领包材的品名 、有效期至 、规格并检查其质量 、数量,根据理论产量领取产品合格证,检查无误后,在领用记录上签,领取后要定置存放并挂好状态标志。
各机长打开各自设备上的电源开关,悬挂状态标志牌,空车运行,检查各传送部位运行情况,若无异常准备生产。
包材利用率=(实际产量/实际使用量)100%
1.检查设备的电器线路及接地情况,各控制开关是否灵敏。
2.开启总电源,印机电源,给印头预热约60秒,调整轨道,安装标签和色带,在标签电眼处扯掉一张标签,各部分高低及锁紧部位必须到位。
3.打开电源,做自动检测,调整出标长度(1-5mm)调整贴标位置如不合适,可通过触控荧幕作适当调整。
4.调整完毕,压紧侧贴海绵,贴1~2个瓶子,观察贴标效果,如达不到所需生产速度,可将输送带适当加速,进入工作状态。
5.如果认为这套参数是自己要保留的,可存入(1~50组)任何一单元,以便日后调用。
6.工作结束后,关闭设备电源。
1.1检查设备的电器线路及接地情况,检查各控制开关是否灵敏。连接电源,打开主电源开关,检查电动机的转向。
1.2关机,将pp带去圈安装上带盘,检查pp带端的方向是否与带盘上标示的箭头方向一致。
1.3将pp带穿过带调节器,通过进带导带滚轮时,pp带的内表面必须朝下。然后把pp带穿过角式滚轮通过紧缩臂组件进入进带上下滚轮之间。
1.4开机,储带箱进带电动机将自动运行进带。
1.5按进带开关,直到pp带端通过弓架及带道达到工作台中间的粘合点。
1.6把捆扎的物件放在粘合点上,等候约30秒,直到加热器加到正常的工作温度。
1.7调整紧力调整盘使其至合适的捆扎紧度。
1.8按启动按钮进行捆扎。
2.1要改变电源插座或电线插头时,必须检查电动机转向。
2.2装pp带圈时,必须切断主电源开关。pp带装入带盘,必须按顺时针方向。当pp带穿入储带箱导带滚轮时,带的内侧表面必须朝机器的外面。
+、心得体会
在__实习已经一年了,刚来时进行了一个月的军训,晚上进行培训。从第二个月开始进入车间投入生产中,虽然每天都感觉累,但过得很充实,也学到了很多东西。
转眼间,实习期快到了,我学到了很多课本上学不到的知识,令人难忘。踏上工作岗位,才知道,时间是这样过的,生活是这样过的。
我觉得实习对应届毕业生来说是一个非常重要的经历,实习是我们离开学校接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。在__制药有限公司一年的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。它让我提高沟通及人际关系处理能力,提前体验上班族生活。在实习过程中,丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打基础,还找到自身的不足之处,早日弥补,增强了自己适应社会的能力。
这次实习让我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己 。 实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题, 让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏。让我更加明白我需要学习的太多,使我了解到必须让自己懂得更多,才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
无论学习还是工作,都存在竞争,通过实习,我深深的感受到社会是残酷的,没有文化,没有本领,懒惰,就注定永远在最低。但社会又是美好的,只要你肯努力,有进取心,他就会回报你。知识是无止境的。我会在工作中继续学习,不断提高自己,相信明天会更好。
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个人信息
姓名:
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:
婚姻状况:未婚
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:中医师
工作年限:5
职称:中级
求职类型:全职
月薪要求:
希望工作地区:广州
教育背景
毕业院校:xxx中医药大学
学历:大专
毕业时间:
所学专业:中医学
主修课程:
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优秀
粤语水平:优秀
详细个人自传
本人遵守国家纪律、遵纪守法、性格开朗,待人温和诚恳、热情大方。本人通过学校的实习安排以及个人从师学习期间,学会如何与病人沟通,能热忱对待病人、关心病人,并掌握了临床上常见疾病和多发疾病的诊治。除常见病外,还突出了对内分泌疾病和代谢性疾病的诊治,如甲状腺疾病、糖尿病、脂肪肝、痛风等疾病。本人自我约束能力纪律性强,能恪守时间,有良好的职业道德品质。本人能吃苦耐劳、积极向上,继续努力学习,不断提高医学知识和自身素质。相信在贵单位培养和自我奋斗下,我定会胜任本职工作。
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中药学是一门古老而丰富的学科,它深入研究的是中药材的性质、功效和用途等方面的知识。中药学课件则是为了更好地传授这一学科的知识而设计的教学辅助工具。本文将详细探讨中药学课件的设计原则、内容及其在教学中的应用。
中药学课件的设计应遵循以下原则:内容准确全面、形式生动有趣、结构清晰合理。首先,内容准确全面是中药学课件设计的关键。中药学涉及的知识点极其广泛,从草药的分类、性味归经到药效的评价与验证等,都需要详细地介绍。因此,中药学课件应详细罗列每个知识点的要点,并结合实例进行说明,确保内容的全面准确。
其次,形式生动有趣也是中药学课件设计的重要原则之一。中药学涉及的知识很多都比较抽象和复杂,为了更好地引起学生的兴趣,课件设计中应融入生动的插图、动画和视频等元素,帮助学生更好地理解和记忆所学内容。同时,设计互动环节和小游戏等,作为知识的检测和复习,可以增加学生的参与度和学习的乐趣。
最后,结构清晰合理使学生能够更好地掌握中药学的知识。中药学课件设计中应注意整体结构的合理性,根据不同的知识点进行分块,有机地连接起来。同时,通过目录、导航和书签等功能,方便学生随时查找和回顾所需内容。此外,应注重知识的层次性,逐渐深入,从基础到进阶,让学生能够有系统地学习和掌握中药学的知识。
中药学课件的内容应围绕中药材的性质、功效和用途等方面展开。首先,应介绍中药材的分类和来源。中草药的分类很多,学生需要了解不同分类的特点和用途,例如四气、五味、归经等。其次,应学习中草药的药效和药理。中草药的药效表现为草药的主治作用和适应症,学生应学习不同中草药的主治作用和典型的临床应用。然后,学生还应了解中草药的配伍原则和毒性评估等内容。最后,学生需要掌握中草药的常见使用方法,例如煎汤、炖煮、炒炸等。
在教学中,中药学课件有着重要的应用价值。首先,中药学课件可以作为教师讲解的辅助工具,帮助教师更好地组织和展示知识,提供丰富的案例和多媒体资源作为参考。其次,学生可以通过中药学课件进行自主学习和复习,通过观看课件中的动画和视频,更加直观地理解和记忆所学内容。另外,中药学课件还可以进行一些知识点的互动讨论和小组活动,促进学生之间的合作和交流。
总之,中药学课件的设计应遵循内容准确全面、形式生动有趣和结构清晰合理等原则。中药学课件的内容应包括中药材的分类、性质、功效和用途等方面的内容。在教学中,中药学课件有着重要的应用价值,可以作为教师讲解的辅助工具、学生自主学习和复习的资源,以及促进学生交流和合作的媒介。通过中药学课件的使用,希望能够使学生更加深入地了解和掌握中药学的知识,为中医药事业的发展做出贡献。
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**市中医院中医知识培训中药学试题
姓名 科室 成绩
一、A型题(最佳选择题)共20题,每题0.5分。每题的备选答案中只有一个最佳答案。 1.《本草经集注》新增的药物不可能见于 A.神农本草经 B.新修本草 C.证类本草 D.本草纲目 E.本草纲目拾遗 2.解表药的药味多为 A.苦味 B.甘味 C.辛味 D.咸味 E.酸味 3.既能祛风解表,又能解痉的药物是 A.荆芥 B.白芷 C.羌活 D.防风 E.藁本 4.具利水通淋、通乳作用的药物是 A.萆薢 B.木通 C.石韦 D.地肤子 E.泽泻
5.治水肿日久,脾肾阳虚者,用利水渗湿药必须配用的药物是 A.温肾壮阳药 B.健脾利水药 C益脾滋肾药 D.滋补脾肾药 E.温补脾肾药 6.枳实除治疗食积脾胄气滞外,还常用治 A.肝气郁滞之胁痛 B.水湿停滞之水肿 C.泻痢腹痛、里急后重 D.肾不纳气之气喘 E.肝郁月经不调 7.具温肾纳气作用的药物是 A.沉香 B.木香 C.干姜 D.吴茱萸 E.橘皮 8.莱菔子的功效是 A.消食和中、化痰除痞 B.消食化积、积血祛瘀 C.消食导滞、疏肝下气 D.消食化积、降气化痰 E.行气导滞、涩精止遗 9.雷丸用于驱虫,宜 A.研末服从 B.与其他药同煎 C.另炖 D.先煎 E.后下 10.地榆与白茅根均能凉血止血,地榆又能 A.解毒敛疮 B.活血止痛 C.清热利尿 D.化瘀止血 E.祛痰止咳 11.性味辛温的活血祛瘀药是 A.丹参 B.艾叶 C.半夏 D.川穹 E.郁金 12.治肺痈胸痛、咳吐脓血、痰黄腥臭之证,应选用 A.桔梗 B.半夏 C.昆布 D.白芥子 E.白附子 13.内脏不可持续服用,且忌“火锻”的药物是 A.龙骨 B.磁石 C.牡蛎 D.朱砂 E.石决明 14.旋覆花配伍代赭石同用,可增强 A.消痰行水之功 B.凉血止血之功 C.平肝潜阳之功 D.重**神之功 E.降逆下气之功 15.地龙可用于 A.冒寒呕吐 B.心悸失眠 C.肝郁胁痛 D.痰鸣喘息 E.肾虚尿频 16.具有退虚热功效的药物是 A.黄连 B.黄柏 C.黄芩 D.栀子 E.龙胆草 17.具有清热利湿、凉血解毒功效的药物是 A.石膏 B.知母 C.生地 D.玄参 E.栀子 18.具燥湿健脾、祛风湿功效的药物是 A.苍术 B.独活 C.厚朴 D.薏苡仁 E.藿香 19.白术不能 A.补气 B.健脾 C.发汗 D.利水 E.燥湿 20.痰热内郁癫痫发狂可用 A.铅丹 B.硼砂 C.明矾 D.硫黄 E.炉甘石 二、B型题(配伍选择题)共25题,每题0.5分。备选答案在前,试题在后。每组若干题。每组题均对应同一组备选答案,每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用,也可不选用。 [21-23] A.四气 B.五味 C.升降浮沉 D.归经 E.有毒与无毒 21.反映药物对机体脏腑选择性作用的性能是 22.反映药物作用趋向性的性能是 23.反映药物安全性的性能是 [24-26] A.发汗、平喘 B.祛风解表、透疹 C.温肺止咳 D.祛风燥湿、消肿排脓 E.解痉 24.荆芥的功效是 25.白芷的功效是 26.麻黄的功效是 [27-29] A.泻肝火 B.退虚热 C.安胎 D.养阴清热 E.清心火 27.黄芩的功效是 28.黄柏的功效是 29.龙胆草的功效是
[30-31] A.蛔虫腹痛、吐蛔 B.气血虚衰证 C.肾阳不足阳萎 D.肝肾不足眩晕 E.寒饮伏肺咳喘 30.细辛主治的病证是 31.附子主治的病证是 32.干姜主治的病证是 [33-35] A.小便不利,水肿 B.心悸怔忡,失眠 C.风寒头痛,风湿痹痛 D.湿浊蒙窍,神志不清 E.阴虚火旺,齿痛口疮 33.郁金可用于 34.川芎可用于 35.益母草可用于 [36-38] A.半夏 B.竹茹 C.瓜萎 D.天南星 E.旋覆花 36.善治风痰的药物是 37.为治湿痰要药的药物是 38.既能治胃寒呕吐,又能治瘿瘤痰核的药物是 [39-41] A.当归 B.熟地黄 C.何首乌 D.白芍 E.阿胶 39.性味甘、平的药是 40.性味甘、辛、温的药是 41.性味甘、苦、涩、微温的药是 [42—45] A.乌梅 B.桑螵峭 C.诃子 D.椿皮 E.乌贼骨 42.治阳萎证宜用 43.治肾阳虚遗尿宜用 44.收湿敛疮宜用 45.治湿热带下证宜用 三、C型题(比较选择题)共15题,每题0.5分。备选答案在前,试题在后。每组若干题。每组题均对应同一组备选答案,每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用,也可不选用。 [46一47] A.白头翁 B.山豆根 C.二者均是 D.二者均不是 46.具有清热解毒功效的药物是 47.具有散肿止痛功效的药物是 [48—49] A.芒硝 B.大黄 C.二者均是 D.二者均不是 48.治实热积滞,大便秘结的药物是 49.治瘀血证的药物是 [50—52] A.风湿热痹证 B.水肿证 C.两者均是 D.两者均不是 50.防己的主治证是 51.五加皮的主治证是 52.秦艽的主治证是 [53-54] A.凉血止血 B.活血祛瘀 C.二者均是 D.二者均不是 53.蒲黄的功效是 54.茜草的功效是 [55-56] A.止咳平喘 B.润畅通便 C.二者均是 D.二者均不是 55.苏子的功效是 56.杏仁的功效是 [57-58] A.生津 B.润肺 C.二者均是 D.二者均不是 57.桑椹的功效为 58.**冬的功效为
[59-60] A.收敛生肌 B.明目去翳 C.二者均是 D.二者均不是 59.硼砂的功效为 60.铅丹的功效为 四、填空题 共14题,每空0.5分,共20分。
1.中药的性能理论包括 、 、 、 、 。
2.炮制的目的是 , , , 。
3.麻黄的功效是 。
4.煎药的器具以砂锅,搪瓷为宜,忌用 。
5.黄连的功效是 。
6.五味指: 、 、 、 、 。
7.中药七情指: 、 、 、 、 、 、 。
8.麝香的功效是: 、 、 、 。麝香一次内服量一般是 g。
9.泻下及驱虫药物适宜 服用,滋补药物适宜 服用。
10.我国现存最早的方剂著作是 。
11.我国现存最早的中药学著作是 。
12.被誉为“方书之祖”的是 。
13.薄荷的功效是 、 、 、 。
14.被称为“妇科调经要药”的理气药是 。
15.被称为“血中之气药”的是 。
五、简答题 共5题,每题10分,共50分。
1.写出十八反的全部内容.
2 请写出大黄的功效.
3.简单比较陈皮和枳实功效.
4.比较黄芩,黄连,黄柏的功效异同点.
5.补益药分几类?各举出3个代表药物。
一、A型题(最佳选择题)共20题,每题1分。每题的备选答案中只有一个最佳答案。 1.A 2.C 3.D 4.B 5.E 6.C 7.A 8.D 9.A 10.A 11.D 12.A 13.D 14.E 15.D 16.B 17.E18.A19.C20.C 二、B型题(配伍选择题)共25题,每题0.5分。备选答案在前,试题在后。每组若干题。每组题均对应同一组备选答案,每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用,也可不选用。 21.D 22.C 23.E 24.B 25.D 26.A 27.C 28.B 29.A 30.E 31.C 32.E 33.D 34.C 35.A 36.D 37.A 38.A 39.E 40.A 41.C 42.B 43.B 44.E 45.D 三、C型题(比较选择题)共15题,每题0.5分。备选答案在前,试题在后。每组若干题。每组题均对应同一组备选答案,每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用,也可不选用。46.C 47.B 48.C 49.B 50.C 51.B 52.A 53.B 54.C 55.C 56.C 57.C 58.C 59.D 60.A 四.填空题:
1.(四气) (五味) (归经) (升降浮沉) (有毒无毒)
2.(清洁药物,利于保存) (减低毒性,保证用药安全) (改变性能,增强疗效)
(矫正异味,便于服用)
3.(发汗解表.宣肺平喘.利水消肿)
4.(铁器)
5.(清热燥湿.解毒)
6.酸、苦、甘、辛、咸。
7.单行、相须、相使、相杀、相畏、相反、相恶。
8.开窍醒神、活血通经、消肿止痛、催产下胎; 0.03-0.1。
9.空腹、睡前。
10.五十二病方
11.神农本草经
12.伤寒杂病论
13.疏散风热、清利头目、利咽透疹、疏肝行气。
14.香附
15.川芎
五.简答题:
1.答: 十八反的内容有:乌头反半夏,瓜蒌,贝母,白蔹,白芨;
甘草反海藻,甘遂,大戟,芫花;
藜芦反人参,党参,沙参,西洋参,细辛,芍药.
2.答:大黄的功效是泻火通便,凉血解毒,逐瘀通经.
3.答:陈皮理气健脾,燥湿化痰;枳实破气消积,化痰消痞,两药都有理气作用,但枳实的作用较强;两药都可以化痰,但陈皮化痰兼有燥湿,枳实化痰兼有消痞的作用.
4. 答:黄芩,黄连,黄柏三味药都是苦寒清热燥湿药,都可以治疗湿热病症, 但黄芩清上焦湿热,还可以安胎;黄连清中焦湿热而长于解毒; 黄柏清下焦湿热而善于退虚热。
5.答:补益药按照各自的功效不同,分为补气药:如人参、黄芪、白术等;补血药:如当归、熟地、阿胶等;补阴药:如沙参、麦冬、玉竹等;补阳药:如鹿茸、淫羊藿、巴戟**。
★ 自我鉴定中药学 ★
本人自入校以来思想上进,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识。我还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。我通过了英语四级,具备了一定的英语听说读写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等操作。
除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,如到校外参加勤工助学工作、暑假期间参加暑假工等。我通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在某药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。
当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。
★ 自我鉴定中药学 ★
尊敬的某某领导:
您好!
我叫xxx,自高中毕业后,带着童年的梦想,成为xxxx的一名学生。如今怀着青年的理想,离开学校走上工作岗位,有意从事营销工作。
为了成为一名德、智、体、美全面发展的大学生,我积极的投入到学习和生活中。无论是在知识能力还是在个人素质修养方面,我都努力提升自己。在老师的教育培养及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识:熟悉掌握了gsp认证技术、药品鉴定技术、药理学、医药商品学、市场调查分析等药品营销技术;并熟悉的掌握了办公软件office、word操作技术,通过了国家计算机一级考试。在生活中我勤奋踏实、诚实守信,人际关系较好;性格上我温和开朗、稳重宽厚,适应能力较强。在班上担任纪律委员,得到老师和同学的信任,对工作认真负责,对自己严格要求,始终遵循少说大话,多做实事的做事原则。
我班凭借团结协作、努力拼搏的精神在XX年“12.9歌咏比赛”中获团体优秀奖;在XX年校园艺术节拔河、团体操比赛中分别获第3名;以及我所在的'2-6寝室曾获“优秀寝室”称号。身为优秀班集中的一员,我感到无比自豪。
我充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是永远的财富。您的选择是我的期望,给我一次机会还您一份惊喜!
此致:
敬礼!
★ 自我鉴定中药学 ★
中药学是研究中草药的起源、鉴别、质量控制和药理学作用的学科。中药作为我国传统医学的重要组成部分,其研究对于保护和弘扬中华民族的宝贵药物资源,促进中医药事业的发展起着至关重要的作用。
中药学课件是中药学课程教学的重要辅助工具。它是以电子幻灯片形式展示的课程教材,通过对中药学的基础知识、分类、制剂和应用等方面的详细介绍,帮助学生全面了解和掌握中药学的专业知识。
首先,中药学课件会介绍中药学的基本概念和研究对象。通过分类讲解传统药物学、药用植物学、药用动物学和药用矿物学等相关学科,帮助学生了解中药学的研究范畴以及其中的基本理论和方法。
其次,中药学课件还会对中药的起源、发展和应用进行详细介绍。学生将了解到中草药的起源和传播,以及中药学的历史演变和发展。此外,课件还会对中药学的应用进行深入剖析,包括中草药的临床应用、药理学作用和药物相互作用等内容,帮助学生掌握中药学在临床医学中的重要性和应用价值。
中药学课件还将详细介绍中草药的鉴别和质量控制。通过对中药鉴别的基本理论、方法和技术的系统讲解,学生能够学习到如何准确鉴别中草药的真伪和质量,并通过熟悉和运用相关仪器和设备,对中草药进行质量控制和标准化管理。
最后,中药学课件还会介绍中药的制剂和炮制技术。它会讲解中药制剂的基本概念和分类,包括丸剂、散剂、水剂等。同时,课件还会详细介绍中药的炮制技术,包括药材的炙、煎、炒等方法,帮助学生了解中药制剂和炮制技术的原理和操作流程。
综上所述,中药学课件是帮助学生全面了解和掌握中药学专业知识的重要工具。它详细介绍了中药学的基本概念、分类、起源、发展、应用、质量控制和制剂等方面的内容,帮助学生建立起对中药学的系统学习框架,提高学生的学习效果和专业素养。同时,中药学课件也为进一步深入研究和应用中药学奠定了坚实的基础。
★ 自我鉴定中药学 ★
不知不觉已经在附一实习结束,这也是我在大学四年来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我也充当了一回冒牌的医生。 在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的心得总结如下:
1、继承创新文明务实。校训短短的八个字,就是出入校门前永远的记忆,所需继承的太多太多,前辈们的精神,乃重中之重,而后才是思维方式,最后才是药房等等,创新,思维方式与药剂的创新,文明,谦而有理,务实,踏踏实实,无论做哪一行,哪一业,做好脚下,我觉得这八个字不光是运用在学习医学,在各行各业中,都应该有这种精神,前辈们一步步辛勤的走下的路,我们应该走的更加辉煌。如此一来,这大学,也算得上并未白上了。
2、医人医心。现如今太多病从心起,我们只能医人的躯壳,医人心,却是另一项浩瀚渺茫的工程,在这段时间的学习中,我不断的在思考这一问题,如何医人心?以佛心观人,人人为佛,以魔心观人,人人为魔,花开生两面,佛魔一念间。世事洞明皆学问,人情练达即文章。最终的答案,是以自性悟本真。自己要做一个榜样,不是时代,历史的榜样,而是自己的榜样,做好自己,自然会有人来拜访你,你由着他拜访,给他提点,解惑,自然能够医人心结,路还很长,无论是否从医,应有一颗医者之心。
3、目标。在医院实习的同学很多,有很多同学都有考研的打算,这就意味着我们要好好的安排好自己的时间,对于我来说,是把实习放在首位的,毕竟只有那么一次,时间是那么的珍贵,岂能浪费,正因为这样我下定决心一定在实习期间好好锻炼自己,无论自己今后是否从医,都要在学习的道路上打下坚实的基础,以应对日后生活中出现的各种困难。在实习期间订个目标很重要,没有目标,我们就没有进取的方向,而我的目标是:在实习过程中培养自己临床思维、掌握临床常见病、多发病的诊疗、掌握各项临床操作技术、掌握各项急诊的处理,能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后,就向着目标努力,有目标的做事情比毫无目的可以取得事半功倍的效果。
4、适应。医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了。我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本—实践—书本—再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。
5、注重细节。在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。我们得经常去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。
6、培养思维。在临床工作,我觉得要培养严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维,就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查,尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键,尽管现在先进检查设备很多,但是辅助检查只能取到辅助诊断,印证结果的作用,只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外,还要建立严密的逻辑思考,在实习的过程中,我们实习生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思考,抓住问题的实质,有限度地寻找相关理论来解释,而最终获得正确的诊断和治疗方案。
7、悟。其实个人觉得,这一点在于生活中也是不可或缺的,悟,只可意会,不可言传。悟。 其实在中医科实习的体会远远不止上述几点,心之所向,即为天堂,我们心中充满世界,充满爱,自然你便能给你的身边带来爱,你的身边都满满的是爱,那你的世界,不就是一个爱的世界吗?
世人多疾苦,在医院实习的时间,自己看到了许多病人背后的事,家境,付出,责任,承担,辛勤,汗水,泪水,荣耀,使命。哎,以善人心观世人,世人皆善!以魔人心观世人,世人皆疯!
一花一世界,一叶一菩提,心之所向,即为天堂。
本学期前,我曾上过武当山·太子洞拜访过洞中唯一的道人,贾爷爷,那双澄澈的眼神,放佛洞穿了我的灵魂,发自肺腑的言论,讲述着我们身上的责任,我心之所向,我心之所念,是为世界,人类,动物,植物,大的阴阳。历史留下精华,遗毒,责任,都将一代代传下,由我们承担!
壮哉我大中医!以蓬勃的文化,思维,带这个世界走向光明。
合十
另附:武当山·太子洞·贾爷赠
低调做人
低调做人做出样,上善若水老子讲,
冤家宜解局和谐,你让我柔共吉祥,
遵纪守法灾祸少,节能环保促健康,
相亲相爱相互帮,忍让柔弱胜刚强。
安分守己
风吹草动莫紧张,坚定正确大方向,
维稳第一不动荡,莫要乘风去做浪,
蚂蚁休想充大象,蚯蚓不可把车挡,
安分守己爱本行,勤劳致富最久长。
顺从天意 天意不可去违抗,只能顺从不可挡, 下雨由天嫁由娘,凡夫俗子谁能犟, 掩耳不忙细细想,替天行道莫迷向, 良心无愧自知详,知足常乐无祸殃。 敬老爱幼 人在世间为谁忙,磨去磨来有多长, 上为父母孝应当,下为儿女来教养, 不可白活人世间,千方百计务正行, 孝悌忠信礼义讲,廉耻分明最高尚。
20xx年8月下旬,贾道爷赠
度人无量,要把好东西教给别人共同修炼,度人即是度己。
★ 自我鉴定中药学 ★
鲍宝石2012级临床医学20级18号
中药学是研究中药基本理论和各种中药的**、采制、性能、功效、临床应用等知识的一门学科,是祖国医学的一个重要组成部分。
中医表现:(四气五味,归经升降,补泻)
四气:是指寒、热、温、凉四大中医表现特征。可患热病的中药属寒凉性;能够**寒性病症的中药,则属于温性或热性。
五味:是指中药的五味:辛、甜、酸、咸、苦。有些中药味涩或淡。经络趋化是指药物对人体某些脏腑经络的特殊作用。
简言之,归经性是药物作用部位的概念,即药物作用部位。回归是功能的归属,经络是脏腑经络的总称。
升降浮沉:指的是药性的趋向。上升是上升,下降是下降,浮动是发散,下沉是明显的利益。
凡升浮的药物,都主上行而向外,有升阳、解表、散寒等作用;凡沉降的药物,都主下行而向内,有潜阳、降逆、收敛、清热、渗湿、泻下等作用。
补泻: 补就是补其不足,即补益身体的亏损,增强机体的功能,提高抗病能力,改善虚弱症状,如补气,补血、补阴、补阳等。泻就是泻其有余,即祛除致**素,调整机体功能,制止病势发展,如解表、泻下、利气、利水、祛痰、导滞、催吐、消积等。
18抗:甘草抗甘遂、大戟、海藻、瑞香;乌头(川乌、附子、草乌)反半夏、瓜蒌(全瓜蒌、瓜蒌皮、瓜蒌仁、天花粉)、贝母(川贝、浙贝)、白蔹、白及;藜芦抗人参、南沙人参、丹参、玄参、苦参、细辛、牡丹(红牡丹、白牡丹)。
十九畏:硫磺畏朴硝(通用名:芒硝)、水银畏砒霜,狼毒畏密陀僧,巴豆畏牵牛(通用名:
丑牛)、丁香畏郁金、牙硝畏三角学、川乌、草乌畏犀牛、人参畏五指、广桂畏石脂。通常服用中药汤,基本上以温热和温热为主,但清热解毒,止吐,清热类汤则可服用。
中药的七情:中医上将配伍关系称为药物的“七情”,这七种配伍关系分别为:单行、相须、相使、相恶、相杀、相畏、相反。
中药学是研究中药基本理论和各味中药的**、采制、性能功效及应用方法等知识的一门学科,与我们的日常生活息息相关,并非只有医者才要去学习和理解。尤其是现在,人们普遍重视养生,养生离不开中医和中药。关键词:
中药春季夏季秋季冬季养生
中医药有着数千年的悠久历史,为中华民族的繁衍和发展做出了巨大贡献。在古代,人们就很注意养生,并很懂得养生,嵇康为此还作过《养生论》,表达了很深的认识。养生是离不开中医药的,尽管不像中医药在治病方面占绝对地位;健康保护也是为了预防疾病。从某种意义上说,预防比**更重要。
中医强调整体观念和辨证论治,把人体看成一个以心为主宰,五脏为中心的统一体,这个统一体可分为五个系统,系统间相互连结,以达到彼此间的协调和平衡。如果人体各方面协调平衡,就不容易生病,这是养生的目标。
春天时,我们易犯“春困”,提不起精神,这是一个普遍现象。除了适当的休息和锻炼外,我们还可以适当地使用中药。如清香茶有提神助神的作用,有利于缓解春困;而风油精、清凉油、花露水等也是很好的外用解困佳品;当然,种养些有芳香味又可提神的时令花草亦可。
春天,也有很多流感,引起上呼吸道感染。一方面要注意个人卫生,多吃草莓、紫葡萄等深色水果;另一方面,维生素c和维生素e也可以适当补充,因为它们有抗感染的作用,可以减少呼吸道的充血和水肿。春天下雨,空气潮湿。也容易诱发各种**疾病。
要保持身体干燥健康,少吃鱼、虾等腥毛及各种刺激性食物、油炸食品。
夏季气温高,人体失水较多,机体抗病能力减弱,容易引起疾病。所以要注意多补充水分,尤其要多喝白开水,白开水才是最好的“药”。夏季高温,病原菌迅速生长和传播,是肠道传染病的高发季节,容易使人讨厌炎热的气候,食欲不振。
中医认为,“夏季是人心火旺盛、肺气衰退的季节”。因此,夏季应多饮花草茶,以免**;百合汤(原料:百合、白糖)也可以适当食用,因为百合汤具有养心、益肺、养中的功效。
夏季对人体影响最重要的因素是暑湿之毒,而多吃凉性蔬菜,如苦瓜、丝瓜、黄瓜等,有利于生津止渴、除烦解暑、清热泻火、排毒通便。
秋季正处于夏季和冬季之间,是多种传染病的高发季节,有“秋老虎”之称。所以我们要讲究环境、食品卫生和个人卫生,以饮食卫生为重点,秋季膳食要以滋阴润肺为基本原则。胃弱者可在早晨多食用百合莲子粥、黑芝麻粥等,以益胃生津;我们还应该多吃酸味的水果和蔬菜,少吃辛辣刺激性的食物,这样也有利于保肝益肺。
我们也可以适当补充。中医学的**原则是补虚。要注意适当补充,避免以药代食,提倡食物补充。秋天,滋补主要是滋阴润燥,如燕窝、银耳、蜂蜜、芝麻、核桃、莲藕等。这些食物与中药配伍,效果更佳。
另外,如果你感染了肠道传染病,不要乱用药,尤其是使用抗生素,尽量不要防止出现耐药性。
冬季是呼吸道传染病高发季节,冬季气温偏低,若受冷空气影响,会导致气温骤降,霜冻等现象,易于诱发流行**冒。因此,要避免受凉,随天气增减衣服。冬季风高物燥,我们也要适当补充水分,多吃绿色蔬菜,适当补充维生素的摄入,以促进人体的新陈代谢,提高免疫力。
在中医药防治方面,应遵循协调脏腑,畅通经络、节欲葆精的原则,选择服用荷叶绿豆粥、萝卜生姜汤等清调养生粥,服用板蓝根、大青叶、藿香、薄荷等药物,能清热解表的作用。此外,冻伤在冬季也很常见,尤其是在北方。对于此,应当是以防为主,避免手脚受冻。
在药物方面,可在初冬增加维生素a、c和矿物质的摄入,提高肌体的抗寒能力;也可以使用一些外用药物,即中药3
七、红花、赤芍、鸡血藤等,,适量水煎取液,在冻疮多发处擦洗,或用生姜片或辣椒涂擦易患冻疮的部位(除**起水泡或溃烂者),,可减轻或避免冻疮的发生。此外,还要适当补血补血。枸杞、栗子和红枣都是很好的配料。
俗话说:“三分医,七分养,十分防”。对于不同季节、不同环境,应有不同的养生方法和合理的药物选择。
有人认为养生是补品。他们认为补药越多越好,往往适得其反。实际上,根据中医哲学理论,精气是生命之源。保持人体阴阳平衡,实现和谐统一是非常重要的。那么,我们的身心就能保持这种良好的状态。
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