总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班三八妇女节活动总结，欢迎大家分享。
节会活动总结 篇1
活动内容
（一）线上部分：（华商报宣传）
1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名；
2、6月10日的特刊释放，主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告；
（二）线下部分：（华商报北线看房直通车）
组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动；
（三）现场活动：（浓情端午?“粽”享未来）
目的：以端午节为噱头，结合华商报看房团的到场，通过现场客户参与性小活动，并以赠送小礼品形式给客户利益点，使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心，营造现场销售气氛。
形式：
1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息，即可领取端午节精美礼品一份（如粽子等）；
2、购买端午荷包制作材料，邀请荷包制作老师，现场给客户制作荷包，客户更可亲手DIY端午优习包。
3、外场接待，在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时，做茶艺表演，同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐，让客户亲身体验高雅的茶文化，品评幽香茶味。
4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花，给客户带来凉爽夏季的感觉。
5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋，环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的.公众形象。
活动流程：
时间 内容 物料、人员准备 备注
10:00—12:00 环保袋的派发 2名环保大使（圣诺）
环保袋若干（得天厚） 物业手续已办好，但在派发中仍需注意城管。
16:00—18:00 环保袋的派发 2名环保大使（圣诺）
环保袋若干（得天厚） 09:30—14:00 活动布展 圣诺传媒
14：00-15：00 香包DIY区、演绎人员到位
15：01-15：40 接待第一批看房团客户，内场向客户进行项目户型的解说，外场进行茶艺表演及香包DIY。
香包，演绎人员
15：41 接待第二批看房团客户，内场向客户进行项目户型的解说，外场进行茶艺表演及香包DIY。
16:00 看房团活动结束 整理场地及物料
接待方案：
由于看房团集中人数到场较多，活动当天分两批到场（每隔四十分钟一批，每批约100人）。
1、讲解：重点培训三人，分区域负责讲解，其他置业顾问做配合咨询解答
岗位 负责人 接待内容
销售经理 高成 主要负责项目沙盘模型区域讲解。讲解内容包括：项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容；
销售主管 邹成 主要负责项目区域电子沙盘区域讲解。讲解内容包括：项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容；
置业顾问 韩鹏 主要负责项目工法展示区域讲解。讲解内容包括：霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备（水质比较）、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW-E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容；
置业顾问 高小英、高黎、华乔、张菲 主要负责现场客户单点答疑。讲解内容包括：现场客户零散问题答疑、分户模型户型讲解、抽车活动说明、白金卡及钻石卡办理说明、诚意登记细则等内容；
现场配合 贺总、杨德生 主要负责现场客户单点答疑、调查问卷填写、客户银行存款手续、引导礼品领取及其他紧急事项协调。
2、接待物料准备
接待物料 内容 数量 负责单位
高成接待说辞 项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容； 1份 尚美佳
邹成接待说辞 项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容； 1份 尚美佳
韩鹏接待说辞 霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备（水质比较）、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW-E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容； 1份 尚美佳
项目百问 项目百问问答内容 1份 得天
扩音器 三个主讲人讲解使用 3个 尚美佳
活动筹备工作及物料清单：
工作及物料 内容 规格数量 费用 责任单位
横幅 配合活动宣传 1条 100元(买) 圣诺
节会活动总结 篇2
星期二上午，老师说：“今天下午每个人都拿一本书。”“什么，老师？你没有搞错吧？”同学们疑惑地看着老师。老师啊，我也想知道你葫芦里到底卖的是什么药？
一眨眼的功夫，就到了下午。哎呀，我忘拿了，怎么办？我非常焦急，突然，我把目光转向了同桌的书，同桌早就知道我的来意，立马对我说“不行。”“求求你啦！”“不行。”终于我用千言万语把我的同桌说服了，他借了我一本《三国演义》。
读书时间到，我拿起书就津津有味地看起来。内容非常吸引人，时间转眼就过去了。老师让我们以小组为单位来交流读书情况。一个人讲，另外三个人听。我也向大家说了《三国演义》这本书，他们也听得不亦乐乎的。
小组交流还没尽兴呢，老师又让我们班的余灵、魏婧旭、张智杰等一些人来说他们读的书的主要内容和推荐理由。虽然没有点到我，但是我读的小说《三国演义》也很棒！讲了东汉末期，天下大乱，爆发了黄巾起义。刘备、关羽、张飞结拜为兄弟，建立了蜀国。但张飞与关羽都被人祸害了，刘备重病去世，诸葛亮继承了大权。最后西晋建立了统一的政权，中国历史又翻开了新的一页……
这节课让我们知道了以后要好读书，读好书。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘气包马小跳》等漫画好笑的书，要读一些对自己有利益的书。这节课也在我的脑海中留下了深深的烙印。
节会活动总结 篇3
活动目标：
1、通过故事让幼儿了解端午节源自我国是不争的事实。激发幼儿爱祖国的情感。
2、帮助幼儿了解端午节挂艾叶、菖蒲，佩带香包以及吃粽子等习俗的由来与传说。
活动准备：
1、将屈原、黄巢的传说编成故事。
2、发动幼儿搜集有关端午节的图片。
活动过程：
1、结合时事开展讨论：端午节起源于那里?
2、组织幼儿观看图片，了解端午节的习俗。
3、欣赏屈原的故事，了解端午节的起源。
4、欣赏黄巢的`故事，了解挂艾叶、菖蒲的来历。
5、师生共同小结：端午节是我国特有的节日，我为我的国家感到自豪。
节会活动总结 篇4
这个星期三上午，孙老师在语文课上对大家说：这个星期五下午第二节课时间，我们四（9）彩虹班将要举行盛大的美食节了。，老师话音一落，有的同学立刻兴奋的喊耶，还有的同学甚至激动的站了起来，每个小组都纷纷的开始讨论起来。这时孙老师严肃的说：讲话的小组星期五不用参加了，就站在走廊里看我们吃香喷喷的美食吧！。大家赶紧收拾起激动的心情专心听课了。
一下课，组长把组员们聚集到一起进行讨论，吩咐谁带什么美食，谁要带什么工具。我们这一组必须要带的小食品有：烤肉、扬州炒饭、藕饼、鸡翅、还有一些糖果。
我们盼星星、盼月亮终于盼到了星期五下午。叮叮、叮叮、叮叮、叮上课铃声打破了教室里的宁静。孙老师让大家把两排桌子拼起来，拿出台布，然后把台布铺在桌子上，再把美食、饮料全部摆放到桌子上。孙老师说：把桌子上的美食整理一下，要摆的漂亮才可以开始吃的哦！
我们组把一大堆美食，饮料全部按老师的安排摆放整齐，美食围成了一个大大的心形。这时只听孙老师一声令下：可以开始吃美食了，也可以去别的组串门哦！
大家都迫不及待的开始享用美食了，我先尝了尝张业瑶带的烤牛肉，特别香！她的姨妈真是别出心裁啊，在香喷喷的烤牛肉下面放了一层绿油油的生菜，真是既好吃又好看。让我不自觉的想到了肯德基的汉堡，嘿嘿！
开始串门啦，只见李文轩拿着一根可乐味道的棒棒糖来到戴子杰的身旁大声说：“我可以拿一根棒棒糖跟你换一个小蛋糕吗？”“当然可以啊。”戴子杰毫不犹豫的给了李文轩一块看起来非常漂亮的草莓味蛋糕。他们拿着互换的美食兴高采烈的吃了起来。
趁大家都在忙着吃美食，我仔细看了看每一个人的吃相，有的狼吞虎咽，有的慢嚼细咽，有的嘴上手上都是油，每个人神情各异，可是脸上都洋溢着兴奋与激动！
时间真快啊，一会就到了该结束的时候了，大家都还意犹未尽的样子。黑板上那副美食节的画给今天的美食节画上了一个完美的句号！
节会活动总结 篇5
这几天别的班上综合实践课都在做美食，我们班的人看着也眼红了也想让老师给我们举办一个。可谁知我们的课时都不在合适都是在每天最后一节课，但是我们的班主任张老师拿出了一节课给我们来开这个美食节。
因为美食节会一直延续到倒数第一节课快要放学了。我们肯定都吃的差不多了，如果回家再吃饭也吃不了多少了于是老师让我们在学校里歇一会儿，或写会儿作业。
今天是星期三也正是要举行美食节的日子，我们班的同学都大包小包的食物带到带到学校来。大家都怀着迫不及待的心情等待着美食节的开始。第二节课一下课大家的都长呼了一口气觉得终于要开美食节了怎么时间怎么过这么慢呢。做完课间操大家回到教室，每个人的脸上都不禁带点喜悦的神情。
看着美食节就要开始了老师让我们开始把桌子摆一摆把桌子对面摆开，好让待会儿分享美食的时候更快一些，不会让到教室乱糟糟的。
每个人都带着两种食物，一种食物是这两节课美食节要分享食物。第二种食物呢，就是中午要吃的食物了。首先老师让我们拿出要分享的食物，说如果现做的可以拿出来现做老师会给我们拍照。我们的数学老师也过来蹭一点吃的。还说想尝尝我们的手艺呢！
看见同学们把五花八门的食物在桌子上排成一条巨大的长龙看起来还有些壮观呢！这么多食物让人看起来有些眼花缭乱呢！就算有这么多的食物也没有任何一个人闲着，有的人做着三明治；有的人做寿司；还有的人正在吃带来分享的食物。
眼看就要到放学点了，老师让我们把准备中午吃的食物拿出来，我们班许多同学都带了自热火锅、泡面等可以冲泡使用的食物。老师给我们打开电脑放上真人秀节目，让我们一边看真人秀一边吃自己带来的午餐。
和同学们一起吃午餐感觉真有趣呀！吃着吃着我们就吃完了，准备在桌子上休息休息。
这时我们老师和我们说做会儿作业吧，做完作业下午大课间就可以一直玩到放学了。
于是我们又开始写作业，老师就打开电脑放着歌让我们安静一些。
过了一会儿快要开校门了，于是老师让我们全班同学下去散一下步。而让我和其他几个同学在上面稍微打扫一下。吃的时候没觉得么有什么垃圾，可一打扫看见许多垃圾堆，在地上没想到吃个东西也能出来这么多垃圾。
虽然说吃出来这么多垃圾，但是呢我们依然觉得这次美食节过得十分快乐。希望我们班能多搞些事这样的活动。
节会活动总结 篇6
等啊等，盼啊盼，第二十八届体育节终于带着我们的等待来到了。
体育节，有很多项目，其中，还有许多集体项目，我最难忘的是拔河。
拔河比赛一定不能没有毅力，要不然，就算力气再在也没有很大胜算。看！拔河快开始了！快去看看吧！
“通知，通知！请四年级拔河运动员迅速到达比赛赛场地！……”哎呀！这么快就到我们班和四一班比赛了！
“四一班加油！四一班必胜！”咦？那不是六三班哥哥姐姐们吗？原来，他们听见四一班要拔河了，就组建了一支“加油队”！顿时，我们班的士气受到鼓舞，我们都感动了！四二班的同学见了，也不甘示弱，在一旁跃跃欲试。“快！拉好绳子！准备比赛！”只听一声哨响，拔河运动员立刻使出吃奶的劲儿用力把绳子向自己这边拉，“大胖胖”各其他人都涨红了脸，一边的张老师笑着说：“这下你们不用买胭脂了！”我们笑了笑，又加起油来，我和黎思彤喊不过别人，就用起了“火星式加油法”这一招果然奏效了！在我们身边的人受不了这高分贝的叫声，捂起了耳朵。
气氛越来越紧张，比赛已经进入白热化。运动员们拼了命似地拉拉拉队也不甘落后，加油声在校园中回荡。眼看就要赢了！突然，不知谁一下没了力气，四二班瞅准时机，一下子就拉了过去，我们输了。
正如之前说的那样：一定要有毅力！下一次，我们只要坚持，就一定会赢！
节会活动总结 篇7
盼星星，盼月亮，终于等到了这一天美食节，今天我们在班里举行了大家期待已久的美食节，为了这一次美食节，我们做了很多准备，昨天一放学，我和同学们一块去超市买了很多零食，回家后我也自己精心做了很多好吃的。定在上午的第三四节课，还要在这吃午饭呢。第一节课刚下课时，我周围的同学们都已经按奈不住自己喜悦的心情了，一直不停地瞟着表，迫不及待地等着下课举行活动。
终于到了活动开始，老师指挥我们排好了桌子，大家兴奋地把自己准备的食物拿了出来，热火朝天地讨论了起来。放眼望去，桌子上摆满了各种各样的零食，小吃，有吃的，有喝的，还有在现做的。让人看得眼花缭乱。我们互相分享了自己带的吃的。昨天晚上我在家做了蛋挞和烤薯条，大家都说很好吃，我非常高兴，因为我也是第一次做呢。
我们还分给了老师很多吃的，一下课，我们班门口就挤满了人，都是别的班过来要吃的的，却被关在了门外，真是太有趣了。原因呢，主要是老师怕把走廊环境破坏，增加保洁阿姨的工作量。零食很快就吃完了，已经快十一点了，我们就开始吃准备的午餐了。
我带了一盒红烧牛肉泡面，老师帮我们烧了水，我弄好了调料，倒好了水后，我就去看我朋友们做的了。她们带的也都非常特别，有许多带自嗨锅的，我也带着板凳坐了过去，看着她们把凉水倒进去，把塑料锅放进去，不一会就冒了热气，可真神奇啊！她给我拿了个塑料碗，往里倒了一些底料，我们就围成一圈开吃了，这个火锅的味道非常不错，就是东西有点少，不一会就全吃光了。吃完后，我回到了自己的座位上，才想起来我还泡了泡面！我尝了一口，可能因为时间太长了，我泡的泡面都已经凉了。唉，我只好往里面倒了一点水杯里的热水，又吃了一半。
吃完饭后竟然才十二点多点，果然在学校里，时间过得就是慢很多啊！我写了会作业，老师还给我们放了音乐，我趴在桌子上，享受着温暖阳光的沐浴，过了一会就打铃入校了。
这真是一次十分有意义的活动啊！希望以后有机会可以经常举行啊。
节会活动总结 篇8
早就知道幼儿园要搞一次大型的庆祝活动——庆“三八”!
日子就这么很快的如期到来了!原本还宽敞的小礼堂里人头攒动着，孩子们都整齐的排列在前面，妈妈、奶奶、外婆们在后面坐定，实在坐不下的就干脆站在最后排观看了!
年轻漂亮的汤老师主持了本次中班的演出，节目在热烈的气氛中洋溢着欢乐。
每个孩子的脸上都挂满了笑，孩子们知道自己的妈妈、外婆和奶奶们都在自己的后面，小屁股一会儿翘起来看看，小脑袋也不时的回头俏皮的张望。
接下来就开始了活动：
(1)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。
(2)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(3)集体表演《我的好妈妈》。
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
(4)送礼物
说明“幼儿在强烈的.爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
(5)和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误会。
节日是妈妈的，是奶奶的，是外婆的，更是老师们的!
没想到节目结束的时候，收到了孩子们送给妈妈的花朵，面前的这摸浓艳的红色凝聚了老师们多少辛勤培育啊!由衷的想对老师们说：您们辛苦了!谢谢!祝老师们节日快乐!
节会活动总结 篇9
在近期，我有幸参与了学校组织的高中生志愿者实践活动。这次活动让我体验到了志愿者工作的魅力与挑战，也让我深刻理解了团结、奉献与责任的真谛。
活动初期，我们接受了志愿者工作的基本培训，学习了如何与需要帮助的群体沟通，如何有效地提供服务。在培训中，我感受到了志愿者工作的崇高与神圣，也意识到了作为一名高中生志愿者所应承担的责任。
随后，我们深入社区，为老年人提供陪伴、帮助他们解决生活中的困难。我与一位独居老人建立了深厚的友谊。每次去拜访她，她都会热情地分享她的故事，我也尽力为她排忧解难。这次经历让我更加关注老年人的生活，也让我更加珍惜与家人的相处时光。
此外，我们还参与了环保志愿服务，为社区的环境卫生做出了贡献。我们捡拾垃圾、宣传环保知识，用实际行动呼吁大家关注环境问题。这次活动让我深刻认识到保护环境的'重要性，也让我明白了自己作为地球公民的责任。
通过这次实践活动，我收获颇丰。我学会了如何与人沟通、如何解决问题，也体验到了帮助他人的喜悦。同时，我也认识到了自己的不足，如有时处理问题时过于急躁、缺乏耐心等。在今后的学习和生活中，我将努力改进自己，争取成为一名更加优秀的志愿者。
展望未来，我计划继续参与志愿者活动，为社区、为社会贡献自己的力量。我相信，通过不断的努力和积累，我能够成为一名真正对社会有价值的志愿者。
总之，这次高中生志愿者实践活动让我受益匪浅。它让我更加明确了自己的方向和目标，也让我更加坚定了为社会、为他人奉献的信念。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身于志愿者事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。
节会活动总结 篇10
近日，维西县总工会、县妇联、县幼儿园等单位纷纷举办系列活动，庆祝“三八”妇女节。
3月5日上午，维西县总工会举办庆“三八”节女职工维权知识讲座，宣讲《女职工劳动保护特别规定》《女职工权益保障法》，深入贯彻依法治国方略，进一步实施女职工“关爱行动”，提高广大女职工依法的维权意识。来自城区40多个基层工会150余名女职工聆听讲座。同时，举办了学法、用法有奖知识问答，女职工踊跃参与。
3月6日，维西县妇联在民族文化广场举办庆“三八”节游园活动，城区各单位女职工近600余人争相参与，笑声、喊声、加油声此起彼伏。游园内容包括一个拔河集体项目，照镜走路、夹弹珠、投篮、定点投乒乓球、小知识竞答等5个单人项目。女职工参加了所有游戏，玩得很开心。
3月7日，维西县幼儿园操场里呐喊声和加油声交织成一片，该园组织的“三八”节趣味游园游戏正在举行。游园活动共设集体项目和个人项目两大类，其中集体项目有拔河、滚大球接力比赛，个人项目包括盲人打鼓、保龄球、你来比划我来猜、足球射门、打沙包等5个项目。
幼儿园教师说，游园活动让教职工在紧张的'工作之余得到放松和锻炼，也增进了幼儿园团队凝聚力，全体女职工感受到了集体的温暖。
节会活动总结 篇11
活动目标：
1、体验民俗文化，了解端午节的由来。
2、喜欢劳动，乐于参加家务。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：
视频(端午节如何包粽子)，粽叶细线，已经弄好的粽子馅，安全剪刀，盆子。
活动过程：
1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?
小朋友：粽子。
老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?
小朋友：愿意。
老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友：可以。
老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。
2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。
活动延伸：
告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的'端午节。
活动反思：
在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有粽子，不知道包粽子是难是易。
节会活动总结 篇12
3月8日是一年一度的国际妇女节，今年，南苑街道中心幼儿园举行了多种形式的庆祝活动，让宝宝、家长与教师都感受到了节日的欢乐气氛。
在“爱妈妈感恩活动”中，宝宝们通过老师的讲解知道“三八妇女节”是妈妈的节日，中大班亲手制作立体的绢花，而小班用涂色、粘贴等方法制作漂亮的花朵送给妈妈，并对妈妈说一声“节日快乐”。当妈妈们收到宝宝送上的.礼物时，喜悦之情溢于言表。
南幼教师们举办了“趣味游戏，彰显风采——南幼三八节庆祝活动”来庆祝自己的节日。在活动中，击鼓传花、猜字谜等传统活动项目依然人气高涨，吹爆气球、搞笑表演等新节目也大受欢迎。通过庆祝活动，教师们暂时忘却了工作的紧张与压力，获得了愉悦与放松。
节会活动总结 篇13
活动目标：
1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。
3、乐于参与端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
活动准备：
1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。
3、幼儿用书。
活动过程：
一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。
教师出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)
二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。
1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗?
2、教师请幼儿说一说。
3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。
4、教师：端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。
5、教师：你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片，让幼儿初步了解艾草的原因。
6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。)
三、让幼儿完整听屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他为什么要跳江自杀呢?
3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?
教师小结：
原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人，他的名字叫屈原，他是一位爱国主义诗人，一心为国家大事担忧，眼看着国家就要面临灾难却无法挽救，于是整天忧心忡忡，不久，这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了，人们就把五月初五定为端午节，在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的`尸体，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊!
四、请幼儿说说自己过端午节的经历。
教师：马上就是端午节了，我们家里都已将开始包粽子了，你们包粽子要用到哪些工具呢?
这些包粽子的工具要作哪些准备呢?
教师小结：每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，根据个人的口味，人们可以在糯米里面加上猪肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣，做成甜粽子!
节会活动总结 篇14
活动目标：
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。
活动准备：
1、故事录音。
2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
活动过程：
一、引出话题。
师：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的'粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。
小结：粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子，并讲述。
1、认识粽叶。
师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
2、幼儿品尝。
师：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?
3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结：原来粽子的品种这么丰富啊!
三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
(1)五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
(2)五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
(3) "粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。
(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
节会活动总结 篇15
11月27日的早晨，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空上漂浮着朵朵白云。体育节也在我们期盼的目光中如期到来了。
最先开始的是60米短跑比赛，我们奋力地为比赛运动员们加油助威。运动场上到处充满紧张、激烈的气氛。虽然我们班的运动员们已经使尽全力向终点奔去，可是最后还是没有取得理想成绩。
时间很快就到了下午。太阳照在我们身上暖洋洋的，我期待已久的障碍接力赛就要到来了，我非常兴奋，因为这是我参加的一个项目。当我的知自己也有比赛项目以后，我每天放学在家刻苦练习，想为班级争光。
障碍接力赛的时间到了，于老师让我们集合，然后带我们去比赛现场等待比赛开始。一声令下，开始比赛了！同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去。一眨眼的功夫就到我了，我伸出手与迎面而来的同学击掌跑出去。霎时间我恨不得长出一百条腿，踩着风火轮。风快速地掠过我的耳朵，听着此起彼伏的加油声，我奋力跑向终点，与对面的人拍手接力。那时，我觉得平时的练习真有用啊！
虽然接力赛最终的结果不太理想，但不久，令人振奋的消息传来了，参加投掷比赛的闫刘毅和刘永馨取得了第三名的好成绩，我们大家非常兴奋，为他们感到骄傲。
体育节很快就接近尾声了，校长宣布了各年级的名次。之后我们就排着队回教室了。体育节虽然短暂，但是留给我的却是美好的记忆。
一天下来虽然很累，可真的非常快乐啊！我太喜欢体育节了。期待下次体育节参加新项目。
节会活动总结 篇16
都说人与人之间需要沟通交流，但真正交流的时候却有太多的无奈。想起一本书《交流的无奈》，作者说，我们所有的交流都是隔空喊话，人类永远都不可能心连心。
或许我就不应该那么信任所谓的精神科医生吧。人性的恶臭并不是换了个职业、披了一件白色的外衣就能改变的。
但是从同行的角度又会觉得可悲。越来越多的患者不愿意去相信医生，患者自身的思维问题是一方面，少部分医生的素质低下也是不可忽视的另一方面。
作为医生，对患者没有充分的了解，就去妄下结论，这可能已经不是职业素养的问题，而是为人交往能力的问题了吧。用在诊断病人上不用说更是大错特错。
有些交流根本就只是给自己徒增烦恼。即使是要伤害对方，我也已经下定决心忘记你。
很多事情，没有切身体会是根本没有资格批判的。真正伟大的人和智者都保持着谦卑，对自己不懂的领域无比谦虚。历史上就连牛顿这样的伟人都只敢说自己是在科学的海边拾贝壳的人，究竟那些凡夫俗子是谁给的勇气去大放厥词，给自己都不了解的东西去下断语呢？
三观不合，交流真的没多大意义。赶快避而远之，比什么都好。人的一生就这么短，没有必要给自己添堵，没有必要让垃圾人污染了自己的世界。
和有些人交流就是浪费时间，想遇到一个有趣的灵魂太难了，这确实是一件很无奈的事情。
节会活动总结 篇17
根据省、市委文明办关于在全市集中开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题志愿服务活动要求，我校领导小组开会讨论决定，在在10月15日前后，开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题的志愿服务活动。
一、以“树新风”为主题，开展学雷锋志愿服务活动
广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面，形成“我为人人，人人为我”的良好氛围。以传承和弘扬雷锋精神为主题，通过学雷锋座谈会、雷锋事迹图片展、讲雷锋故事、道德模范及身边好人先进事迹等形式，开展学雷锋纪念活动，为各类志愿者组织、志愿者相互交流搭建平台。
二、以“美环境”为主题，开展生态环保志愿服务活动
为了以最整洁的环境迎接新学期，组织学生志愿者开展校园环境的整治活动。他们对校园校道、楼梯、教室、操场、草坪等进行了认真地打扫清理。我们还组织学生到校门口清洁校道，他们在老师的指导下，志愿者们不怕苦、不怕脏，人人动手，特别是不放过任何一个卫生死角。经过几个小时的清理，校园及周边环境得到了进一步的改善，面貌焕然一新。
三、以“献亲情”为主题，开展关爱老人志愿服务活动
结合福州传统敬老孝老“拗九节”，积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。学校组织志愿者们关心老人，进连坂老人馆清洁卫生，给老人们创造洁净的活动场所，还与老人们进行了细心地交谈，了解老人们的生活起居和身体状况，并认真倾听老人们讲述曾经的`红色故事;此次活动体现了我校志愿者“团结、互助、进步、奉献”的志愿精神。
无论在哪里，都有学雷锋志愿者们的欢歌笑语，他们有的是斑马线交通使者，有的是环保使者，有的是文化传播者……。志愿服务是一种生活态度，选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，在奉献的同时，收获着精神上的愉悦与满足。
节会活动总结 篇18
教材分析
活动一端午节赛龙舟（语言）
《端午节赛龙舟》是一个情节生动易于幼儿理解的儿童故事，以端午节的由来为线索，描绘了爱国主义诗人屈原为国尽忠却惨遭陷害而伤心投江，人们借划龙舟、投粽子驱散江中之鱼，保护自己敬爱的英雄。故事形象鲜明，情节耐人寻味。活动中通引导幼儿倾听故事、理解故事内容，体会屈原的爱国主义情怀，鼓励幼儿用自己的语言表达自己的想法，萌发幼儿的崇敬之情。
活动目标
1、理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。
2、能说出人们为什么喜欢屈原，用什么方法保护屈原的身体。
3、对爱国主义屈原产生崇敬之情，萌发初步的爱国主义情感。
4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的'兴趣。
5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
活动准备
1、和家长一起搜集赛龙舟资料，了解赛龙舟的传说。
2、教学课件
活动建议
1、播放赛龙舟图片，激发幼儿听故事的兴趣。
提问：这是哪个节日的习俗？端午节还有哪些习俗？人们为什么在端午节吃粽子、赛龙舟？
2、利用教学课件，采用关键中断法帮助幼儿理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。
（1）故事第1段后提问：每年端午节这天人们会做哪些事情？引导幼儿说出端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。
（2）讲述故事第2段提问：人们为什么喜欢屈原？谗臣为什么要把屈原赶走？他们是怎么做的？楚王又是怎么做的？楚国最后怎么了？引导幼儿理解屈原的伟大成就和精忠报国之心以及楚王听信谗言导致亡国之痛。丰富词汇：谗臣、吞并。
（3）讲述故事第3段提问：屈原为什么伤心？他为什么要投江？引导幼儿理解屈原因报国无门，不愿受丧国之辱而投江。并引导幼儿结合生活经验，感受祖国的强大和生活的幸福。
（4）讲述故事第4段提问：屈原投江后，他的仆人是怎样做的？附近百姓是怎样做的？为什么？引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情和急于寻找屈原的焦急。
（5）讲述故事第4段提问：人们找不到屈原的身体，他们做了什么？为什么？引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情。
3、完整欣赏故事，引导幼儿理解屈原的悲壮经历，激发幼儿的爱国主义情感。
讨论：屈原是一个什么样的人？人们为什都很敬爱他？如果楚王信任他，采纳他的建议出国会怎样？
4、播放人民代表大会视频，激发幼儿学好本领张大为祖国做贡献的愿望。
提问：这是在召开什么会议？为什么要召开人民代表大会？我们现在应该怎样做，才能像屈原一样为国家提出好建议？
小结：我国实行人民代表大会制度，全国各地人民代表将人们的好建议通过大会反映给国家领导人，然后共同商量出好办法，大家共同努力让我们的国家越来越强大，人民的生活越来越幸福。所以我们现在就要学好各种本领，长大为祖国做出自己的贡献。
教学反思：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
节会活动总结 篇19
秋高气爽，凉风习习，星期二，我们迎来了的第一届体育节。入场仪式马上就要开始了，我的心中充满了喜悦和。
们穿着鲜艳的服装，个个精神抖擞，意气风发。他们有的手捧鲜花，有的手拿彩球，还有的手缠着漂亮彩带的呼啦圈轮到我们班上场了，我十分紧张，生怕自己做错动作，我集中精神，昂首挺胸向主席台走去。了！退场时我小声地说了一句。各班依次经过主席台，有秩序地走到自己班级的位置上。
当陈校长宣布渝水七小体育节开幕式时，赛场上一片沸腾。在赛场上的每个班上的运动员都只有一个目标：就是冠军。
上，同学们你追我赶，你角我逐，奋力拼搏，勇夺荣誉。无论是田赛场上的跳高、跳远、垒球，还是径赛场中的50米、200米、400米、800米、1500米竞技跑和迎面接力，大都全力以赴，奋起直追，展现出的是不服输的精神，体现的是为班争光的信念。
你奋起一跃，我纵身一跳，那划过空中的线条，就像彩虹令人惊呼叫绝；你拼力开跑，我奋起直追，那跑道上的倩影，犹如一道闪电，使啦啦队情不自禁地呐喊助威，心惊肉跳。挥洒的汗水虽已浸透衣背，但你矫健的身姿却令人如此迷恋！
运动场上不仅有力与美的呈现，更味十足的十米钻呼啦圈，一分钟，两分钟跳八字长绳，一分钟拍皮球等项目，同学们沉浸其中，无比，团结协作，其乐融融。
教师们借此放松身心，在轻松愉悦的氛围中体验运动的快乐，就像所津津乐道的：运动，我是认真的！
-
欲了解节会活动总结网的更多内容，可以访问：节会活动总结