幼儿园应急预案(精华十八篇)

时间:2020-05-13 作者:好拿网

〘一〙幼儿园应急预案

幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,也是家长们放心托付孩子的地方。突发事件的发生可能会给幼儿园带来潜在的危险。因此,制定一套完善的幼儿园应急预案至关重要。作为一名多年从业者,我将根据我的工作经验来撰写幼儿园应急预案。


制定幼儿园应急预案的目的是为了确保孩子们的安全和保障他们的身心健康。幼儿园应急预案需要包括各种常见突发事件的处理方法,例如自然灾害、火灾、疾病暴发等。幼儿园应该明确责任分工,指定特定的人员来负责应对不同的情况。


针对不同的突发事件,幼儿园应急预案需要进行细致的规划和训练。例如,在火灾突发情况下,幼儿园应建立有效的火灾逃生通道,并定期进行演练,确保孩子们熟悉逃生路线和应急程序。对于其他自然灾害,如地震和暴风雨,幼儿园也应有应对措施,例如在教室内放置防震桌和窗帘,定期进行防护设备检查,并向教师和员工提供相应的培训。


幼儿园应急预案还需要包括对疾病暴发的处理。在孩子们年幼的阶段,容易出现一些流行病,例如感冒和手足口病。因此,幼儿园应建立并执行高标准的卫生和防疫措施,如定期消毒、排查可疑病源、提供充足的洗手设施等。同时,在有传染病爆发时,幼儿园应及时向家长通报,并采取相应的隔离措施,以减少病毒传播的风险。


幼儿园应急预案还应考虑到孩子们的心理需求。在突发事件发生时,孩子们可能会感到恐惧和紧张。因此,幼儿园应该有专业的心理辅导员和老师,给予孩子们情感支持和安抚。幼儿园可以通过讲故事、游戏和其他适龄活动等方式,帮助孩子们缓解紧张情绪,保护他们的心理健康。


另外,幼儿园应急预案还需要涉及与家长的沟通合作。一旦突发事件发生,幼儿园应及时通知家长,并告知孩子们的安全状况和后续安排。家长也应该及时向幼儿园提供相关信息和更新联系方式,以便在需要时进行紧急联系。


制定一套完善的幼儿园应急预案并非一蹴而就。随着时间的推移,幼儿园应急预案需要不断调整和优化。幼儿园应该建立一个评估和反馈机制,定期评估预案的实施效果,并与教职员工和家长交流,听取他们的意见和建议。


幼儿园应急预案的制定对于确保幼儿园的安全和孩子们的身心健康至关重要。通过在各种突发事件下的应对策略、规划和训练,确保清晰的责任分工和相应的防护设备,以及与家长的沟通合作和心理支持,幼儿园可以有效地应对突发事件,最大限度地保护孩子们的安全。

〘二〙幼儿园应急预案

为了加强运动会的安全管理,保护师生及家长的人身安全,根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求,结合本园本班实际情况,特制定大兴七幼小托班亲子运动会安全应急预案。

一、成立活动领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:家委会成员

二、制定活动方案:

见《小托班亲子运动会方案》

三、安全措施:

1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前班级教师对幼儿以及家长进行专题安全教育,特别注意运动安全、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

2、活动全过程服从主班教师的统一指挥。各组员全程参与指导。

3、家长要教育幼儿一切行动听指挥,任何行动要同家长或者老师一起,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

4、每位幼儿至少有一位家长负责管理。教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带水杯,结束时清理好环境卫生。

5、活动前各负责人应检查现场环境,排除安全隐患,教师应预先设想安全防范措施。若活动时发生意外,应立即向安全组领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

6、组织集体活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。

7、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

8、严格检查幼儿所带的物品,确保物品安全。

9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,主班老师应备好幼儿家长联系电话。

四、活动发生意外事故时立即启动此预案:

1、事故发生后,现场教师应立即通知组长,组长应根据实际情况作出决定。

2、一般性事故,家长可以根据情况自行解决。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组。

3、突发事故应急处理领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,以最短时间,最快速度开展工作,并稳定好其他家庭的情绪。

4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。

幼儿园的应急预案2

与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

一、幼儿春游的时间:4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼儿园。

地点:人民公园

人数:160人(小、中、大班)

二、 春游组织单位;由幼儿园统一组织安排。

三、春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:柏长红

领导小组成员:

四、人员安排:

总指挥:

分管负责人员:负责大班年级

负责中班年级

负责小班年级

各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春游期间的突发事故,除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序

(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施

(一)安全常规措施:

1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿,确保幼儿及教师的安全。

4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。

(二)因天气变化活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

3、针对幼儿可能出现的'情绪波动,做好引导、妥善处理善后事项。

(三)车辆故障处理:

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

(五)幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

(六)、交通事故处理:

1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

三、本次要求:各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

〘三〙幼儿园应急预案

一、指导思想

根据教育部颁布的行政规章和《学生伤害事故处理办法》及上级有关部门的要求,坚持“安全第一,预防为主”的原则。在学校发生伤害事故时,使安全事故的损失控制在最低值,特制定本园安全事故应急处理预案。

二、意外伤害事故的范围

意外事故:是指出于人的主观意料之外的幼儿伤害事故。它包括缝针、肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。在成人看护的情况下,因事发突然无法施援而造成的,虽未构成伤害事故性状的,但有明显外观损伤的情况。当时虽未发生明显的外观损伤,但有可能或疑似造成危害的情况

三、处理程序

(一)事发阶段的处理

1、幼儿发生伤害事故时,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,分管保健老师应在第一时间到达事故现场,及时采取紧急救援措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络,在取得联络人同意后与配班老师一起陪同幼儿前往联络人首肯的医院诊治。

2、在确定幼儿伤害程度及诊治方案时,必须听从专业医护人员和家长的意见,把对幼儿的伤害程度降到最低。不得擅自干扰或自作主张,凡因擅自干扰或自作主张造成事故处理复杂化的,其处理办法见“细则”。

3、在初次诊疗阶段,分管的卫生保健教师必须详细记录医院的诊疗过程,形成书面报告,并把经主诊大夫签名的幼儿病历卡进行复印,在园内备案。

4、当班老师必须书面报告幼儿发生意外的经过和第一时间诊疗的详细情况,由1位目击者签名作证,在24小时内上报园应急小组。

5、园应急小组根据教育和儿保部门对事故的认定办法进行调查、取证和认定,以书面形式上报有关部门备案。

6、在做好抢救、救援工作的同时,保证园内治安秩序的稳定。

(二)事中阶段的处理

1、依法调解。根据有关法律、法规的要求,由园应急小组成员、当事人和相关人员出面进行调解,不得个人出面调解。

2、班级教师在幼儿发生意外的当天必须登门向家长说明事情的过程(包括起因、发生意外时园方采取的措施、基于目前状态是否适合来园和如来园我们采取的个别照料措施)。可以购买金额不超过100元的慰问品前去探望。园应急小组派出人员随同家访,代表幼儿园向孩子和家长表示慰问。注意态度诚恳,不推卸责任,也不要信口开河、随意答应家长的要求。做到不卑不亢、以礼相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

3、班级教师和分管卫生老师要认真观察孩子在意外发生以后的生活和家长情绪,主动询问,加强联系,掌握情况,随时沟通。及时了解损伤的愈合情况,及时制订进一步诊疗的后续方案。

(三)善后阶段的处理

1、由园应急小组及相关人员集体出面(3人以上)与家长商量善后事宜。根据法律、法规的相关精神,集体审议家长的诉求。形成善后处理意见。

2、由应急小组成员起草《协议书》。内容包括:协议双方的身份;幼儿事故的简要经过(包括事发时间、地点、诊疗情况和结果);双方达成一致的`善后意见等,经集体审议并交幼儿的监护人(或代理人)阅读。

3、在确认双方对《协议书》所列内容无异议后,约定双方进行签字,并一次性结算相关费用。

4、给付费用。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论数额多少,均要由对方(或对方书面委托的代理人)亲自在收据上签字。

5、若园内调解不成,双方均有权启动法律形式予以解决。其间的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由园应急小组出面解决。

6、关于理赔的问题。不论是“平保”还是“人保”,均需提供下列材料:

(1)《协议书》复印件;

(2)病历卡复印件;

(3)医药费发票原件和复印件

(4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险陪付意向书》,并由青保办盖章;

(5)学校帐号

(6)“平保”理赔地址:

7、工作程序表

四、组织机构及职责

1、成立幼儿园应急小组。

杏山园组长:邵乃济;副组长:张莉丽、王雅萍;组员:陈煜泓、吴淑枫、沈熊慧、田月、祝敬真

阳光园组长:高静;组员:董君

2、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,做好每周的安全检查工作并做好记录,发现问题及时向园长汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

3、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。制订相关奖惩制度,规范各类人员的职责和行为。

4、开展多种形式的幼儿安全教育,增强他们自我保护能力。

五、相关原则

1、事实性原则

依据事实的真相和事故的损害程度进行处理。

当事人必须对事故发生的过程写出详细的书面报告(包括细节),并由目击者签名作证。不得违背事实或避重就轻,推诿责任,更不能伪造事实并作伪证。

带领幼儿就医时卫生保健老师需保留就诊记录和诊断意见,在园内进行备案。

对于伤害情况的诊断和处理有异议的,在进行急救处置后,可由家长方面指定相对专业的医院,由家长和学校指定的人员(一般为应急小组成员)陪同幼儿前往该医院,双方协商随机选定专家医生进行再次诊断,关于专家诊断的意见同时需要保留文本材料备案,专家的诊断意见将作为处理的依据之一。

如一方对于处理意见仍持有异议的,可由异议方启动法律程序解决,本着谁起诉谁举证的原则,由相关司法机构按照法律的流程处理。双方不再展开其他与法律程序相违的接触和协商。

2、一次性解决原则:

事故的善后处理不解决住房、升学和工作等问题。

遵循一个事故一次解决的原则,不留尾巴;不搞分段解决;如家长有异议的,可提醒家长依法保护自己的合法权益。

六、学校内部的处理细则

1、发生事故后,由应急小组根据事故的范围、程度等进行商议后,按报送要求及时上报普陀区教育局有关部门(幼教科52564588-7664、7663、办公室52564588-7654、7653);区儿保所(电话:62992337)。

2、无论事故的外观性状如何,当事人和卫生保健人员均应及时启动上报程序,不得私自不报或简单处置。如发现擅自主张者,由主张者承担该幼儿的所有医疗费用和其他费用,并按责任事故的处理办法进行处置。

擅自主张的表现:

应予以缝合伤口的采用粘合方法处理的;

自行带孩子去熟人的医院就诊或与该伤害无关的医疗科室诊治的;

未经家长同意擅自进行处理和诊治的(有威协生命的情况除外);

未经医疗机构最后确诊擅自应允家长所提要求的;

未及时上报的;

未及时留存就诊情况及备案的;

等等有悖以上条款原则的情况,不一一列示。

七、制订该预案的思考

1、所谓预案,是指在事发之前所思考的关于此类事件一旦发生以后所要做的工作。制订预案,对于有准备、有目的、有方法地处理事故,有着十分重要的意义,对于保护双方的合法权益和依法处理事故也有益处。

2、应急预案的制订,是幼儿园依法办园,自觉维护儿童的合法权益,加强基础管理的重要组成部分。预案的制订一是为了防患于未然,二是为了更好地规范幼儿园各类人员的岗位职责和行事规则。

3、有了应急预案,可以使我们在处理事故的时候有章可循,不茫然、不慌张、处理事故沉着冷静,快速有效。

4、在预案中涵盖了事故发生各个阶段的处理内容和程序,体现了“以人为本”的思想,体现了对双方负责的思想。

5、预案强调了园长是幼儿园安全工作第一责任人的要求,对于幼儿园园长更好地履行自己的职责是一个促进。

八、实施预案的具体措施

1、传达到幼儿园全体教职员工,做到人人知晓,个个明白。

2、成立幼儿园应急事故处理领导小组,由园长任组长,相关人员任组员,上下协同配合,共同做好意外事故的防范和处理事宜。

3、通过预案的制订,进一步规范和严格幼儿园各级各类人员的岗位职责,加强对职责履行情况的日常检查,对事故多发时间和地点进行严格监控,做到人员到位、措施到位、工作到位。

4、加强学校校舍、场地、其他公共设施的管理工作,落实责任人,由卫生保健做好每周的安全检查工作和记录,发现问题及时汇报,并挂上禁用牌。做到防患于未然。

5、加强对教工进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。严禁各类人员体罚和变相体罚幼儿并采用不当方法对幼儿造成生理和心理的伤害。

6、开展多种形式对幼儿进行安全教育,增强他们自我保护能力。

7、加强对安全工作的奖惩力度,在评优推先、职称晋升和奖金分配等方面实行一票否决。

8、每学期对幼儿园的安全工作进行总结,发扬优点,改进不足,做到安全工作年年讲,年年有新的内涵和发展,保护幼儿健康成长。

〘四〙幼儿园应急预案

幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教育教学活动,并立即启动各项事件的应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。

幼儿园紧急情况、突发事故应急预案

为应对幼儿园正常教育教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全园师生脱离险境,特制定本应急预案。

一、紧急预案的启动

幼儿园在教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教育教学活动,并立即启动各项事件的'应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。

A.幼儿园正常教育教学时,发生火灾、地震、有毒气体侵入校园等危害幼儿生命健康的重大自然灾害及外部事件。

B.国家所规定的重大疫情(鼠疫、霍乱、伤寒、非典等)。

C.外来犯罪分子携带刀具进入校园或有危害幼儿生命的暴力事件。

D.幼儿在园发生重大伤害事故及食物中毒事件。

E.园内外集体活动时的突发事件、交通事件等。

F.校园财产、校舍安全事件。

G.以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。

二、应急领导小组成员

组长:黄海链

副组长:刘伟清 黄月晶

成员:钟小花 卢晓芬 王伟球 黄英 张进梅 张育燕

主要目录:

1.校舍安全突发事件应急预案

2.校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案

3.幼儿在园发生意外事故应急预案

4.师生食物中毒事故的应急处理预案

5.幼儿园防范暴力事件的应急预案

6.国家规定的重大疫情、传染性疾病应急预案

7.幼儿园正常教育教学中发生火灾、地震等突发自然灾害事故应急处置预案

8.校园应急安全撤离路线图

〘五〙幼儿园应急预案

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震所造成的损失,根据国务院第172号令《破坏性地震应急条例》和《国家破坏性地震应急预案》,根据市教育局精神及我园的实际,制定本预案。

一、应急机构的组成和职责

(一)为了加强防震减灾工作的领导,在寿光市政府及市防震抗震工作领导小组、寿光市教育系统防震抗震领导小组和营里镇政府、营里镇教办防震抗震领导小组领导下,学校成立防震抗震领导小组(名单附后),统一组织、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作,研究解决防震工作中的重大问题。

(二)在接到上级关于我市预报的通知或虽无预报,但在本市内发生5。0级以上破坏性地震,或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上,学校防震抗震领导小组立即转为抗震救灾指挥部,校长室为其办公室,履行办事机构的职能。在领导小组领导下,迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。

学校抗震救灾组组长由园长担任,成员由班主任担任。

(三)学校抗震救震领导小组的主要职责:

1、在临震应急期间,组织检查,落实临震应急工作;

2、在破坏性地震发生后,迅速部署抢险救灾工作,及时将灾情和救灾工作进展状况报告上级有关部门;

3、领导本校的抢险救灾工作;

4、地震灾情严重时,请求上级及有关方面的救援;

5、学校防抗震领导小组在发生破坏性地震时,要立即转为救灾指挥站,在教育局抗震救灾指挥部的领导下,具体负责本校的地震应急工作。

二、震前预防工作和抢险救灾的.组织准备

(一)学校用心开展防震减灾知识的宣传教育活动,以增强防震减灾意识,提高抵御灾害的潜力。

(二)学校建立防震抗震领导小组。结合本校实际,制定本单位的地震应急方案和实施细则,并报市教育局办公室。

(三)根据破坏性地震应急时的职责,全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。

(四)做好本园地震灾害评估的准备工作,个性是对校舍的检查工作。一旦发生地震,保证震后能及时收集,上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。

(五)本园所有人员,都有职责和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。

三、临震应急措施

(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预报或临震警报,本校进入临震应急期。临震应急期一般为10日:必要时,能够延长10—20日。

1、本园将实行24小时的值班。要加强观察,发现异常及时上报。

2、学校将做好收散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

3、组织对建筑设施和校舍的检查。对处于危险建筑物中的人员、财物、主要文件等进行疏散或安全转移,同时限制各种室内大型活动。

4、学校在临震应急期内停止上课。

(二)震后应急行动方案

(三)地震发生后,(上课时光)由园长迅速鸣哨(长音),师生接到报警信号后,由上课教师迅速组织学生按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若出现房舍倒塌现象,要立即清点师生人数,确定是否有师生困在房舍废墟内。

(四)无论是否作出短临预报,在本市范围内发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本市造成严重影响(地震烈度6级以上),学校防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能,各成员立即到岗到位研究部署工作,并及时组织实施破坏性地震应急预案,及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时,组织抢险救灾,控制灾情发展,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障社会秩序稳定。

(五)为做到临震不乱,有条不紊地开展救灾工作,学校抗震救灾指挥小组的成员将按照各自的职责,在领导小组的统一领导下,分工协作地进行抢险救灾工作。

四、奖励和处罚

(一)所有人员都应自觉投身于破坏性地震应急活动,个性是领导到岗到位,临阵指挥,作为表率。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员,学校给予表彰或奖励。

(二)对违反国务院《破坏性地震应急条例》和本预案的,将给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事职责。

〘六〙幼儿园应急预案

1、领导和组织园所的各类突发事件的应急处理工作,制定相关政策,提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施。

2、贯彻落实上级的决定事项,做好对园所突发事件的信息监测、预测和预防工作,及时向上级报告重要情况和建议。

3、督促、检查中心各园所落实突发事件应急处理工作的情况。

4、园所突发事件发生后,听取对有关突发事件事态发展情况的报告,分析、判断和研究由此可能造成的影响和后果,果断地作出决定,采取有效措施。

5、及时向上级报送突发事件事态发展及处理的信息。

〘七〙幼儿园应急预案

为了确保幼儿园用电的安全,根据幼儿园具体情况制定应急预案如下:

一、建立组织,加强领导

(一)用电安全事故应急领导小组

组长:王艳艳

副组长:陈毓慧

成员:陈卓萍李丽芬唐原兵张元平各班班主任

(ニ)领导小组职责

(1)组长负责召开领导小组会议,部署幼儿园安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

(2)副组长负责幼儿园用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,完成好领导交办的其他任务。

(3)小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

二、制定制度,严格落实

根据幼儿园实际情况,制定《用电管理制度》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定幼儿园用电安全防范预案。

1、班主任要经常向班级的幼儿进行用电安全宣传,提醒幼儿在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。

2、班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解,做到警钟长鸣。

三、开展活动,加强教育

为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,或开主活动、观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和违章操作的危害性,提高用电安全意识和自我保护能力。

四、应急响应过程和应急处理程序

1、接警与通知

事故发生后,在场人员必须立即将所发生的事故情况报告园长。园长必须掌握的情況有:事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢教。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2、现场应急抢教与现场保护

设组长1人,副组长1人,成员为值日教师、班主任等。

(1)在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受仿,应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助,同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

班主任要及时通知家长事故情况和幼儿被送往的医院地址,请家长到医院协助救护。

(2)一旦发生用电事故,现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的'畅通与安全。

3、联络与教育

设组长1人,成员为各班班主任

(1)接到园长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点,事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断,事故抢救处理的情况和采取的措施,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,事故报告部门、部门负责入和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故,还要及时通知保险公司。之后,随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

(2)应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和幼儿的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的.混乱。如有新闻媟体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

五、本预案自发布之日起实施。

随着春夏季节交替,雷雨天气频繁起来,雷击也跟着增多。雷击是突发性事件,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,为做好抗雷救灾工作,最大限度地减轻雷击造成的损失,特制定东冠幼儿园预防雷击应急预案。

一、领导重视,提高认识。

在防雷电灾害工作中,做到领导要高度重视,充分认识到雷电造成的危害,也认识到只要防雷设施及管理到位,可有效减少雷击灾害的发生。园领导要本着对广大师生生命财产安全高度负责的责任感和使命感,必须做到管理措施到位宣传到位,设施到位。把防雷工作纳入到幼儿园安全监管职责之中,落实各项防雷安全措施,及时处理和解决雷电灾害多发期间的各类突发事件。

二、做好防雷电灾害知识的宣传工作

对师生进行防雷电法规、科普知识方面的学习、宣传。

第一、不能停留在楼(屋)顶。

第二、要注意关闭门窗。

第三、在雷击时不宜接近建筑物的裸露金属物,如水管、暖气管、煤气管等,更应远离专门的避雷针引下线。

第四、不宜使用未加防雷设施的电器设备。

第五、不宜躲在大树下。

第六、不宜进行户外球类运动。

第七、外出郊游,最好携带非金属的防雨用具,如塑料雨衣、木柄雨伞;

第八、旷野中避雷时最好将身上金属物摘下,放在几米距离之外;

第九、打雷时避雨切忌狂奔,步子大了通过身体的跨步电压就大,容易伤人;

第十、不要随便在楼顶或屋顶设置金属天线,包括晒衣铁线。

三、应急预案:

1、完成对园舍的防雷电设施检测,联系有关部门对本园的防雷设施,按要求落实保养和维护。

2、有雷鸣闪电时,先将门窗关好,师生都最好不要外出,尽量不要使用设有外接天线的电器设备,不要接打电话。

3、对幼儿园建筑房屋上的天井、落水管疏通,对全园树木进行修剪和加固。

4、对空调室外机、外悬挂物、广告牌、危险物品、临时房等做全面安全检查。

5、对全园的室内电源、插座、门窗等进行全面检查。

6、值班人要注意收听、记录气象预报,及时做好防范工作,及时关闭门窗和有关电器设备。

7、遇到险情、灾情,根据工作预案,组织开展抢险工作,并上报教育局。

8、如遇连续雷电暴雨等紧急情况,实行24小时值班,确保师生安全。

9、加强对教职工的宣传,提醒大家下班离园前关好门窗和电源,做好用电安全、防风防潮、高空坠物等防范工作,高档贵重设备做好防潮、防湿的防护工作。

10、遇到险情、灾情,园长第一到园,开通防雷电灾害通讯网络,组织全体教职工到园,开展抢险工作;并立即上报教育局办公室和街道学前教育办公室。

〘八〙幼儿园应急预案

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。

一、指导思想

坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。

二、组织机构

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xx。

三、疏散演习准备

1、地震知识宣传

(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

(3)利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学楼内的'师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。

操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求

学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

(2)幼儿排成1—2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。

(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

(6)各班要清点人数,并报告校长。

四、疏散演练路线及集合点

按原做操路线至操场;

五、演练时间:

20xx年10月8日下午3:00

六、后勤服务:

广播发信号:xx

照相:xx

教室门口:xx

操场:xx

七、演练后的教育工作。

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校召开校会的形式对活动进行总结。

本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

〘九〙幼儿园应急预案

1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)

②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门

④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。

四、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

〘十〙幼儿园应急预案

为预防幼儿在郊游路途中、活动中出现的意外事故,确保郊游活动有序、顺利、安全进行,若发生意外,以最快的时间实施救治,将意外事故的后患减少到最底程度,特制订此安全应急预案:

一、指导思想:

以《学校安全工作条例》为准绳,认真落实各项安全措施,引导师生、家长自觉遵守各项安全制度,以确保郊游活动顺利、有序地开展。

二、具体应急方案:

1.建立安全领导小组,分工负责,责任到人。

2.如有幼儿出现负轻伤、擦伤等情况,立即通知医务后勤组人员进行处理。

3.如发生交通事故,由组长负责总协调,积极报警并上报有关事宜。

4.教师做到出发前点名,活动中不定期点名,活动结束后点名,做到每位幼儿及家长高高兴兴郊游,平平安安返园。

5.为不影响家长工作,幼儿返园后的一切活动按日常教学开展。

三、教职工工作任务及要求:

1.全体教职工做到职责、任务明确,按分配的任务全程跟班,活动中提高安全警惕,保证幼儿的一切活动均在保教人员的视线内,

2.班主任应提前向幼儿进行郊游活动中的安全教育,同时做好各方面的准备工作。

3.全体教职工带好通讯工具及班级家园联系手册,活动中随时待机,保证信息畅通无误,服从统一部署和指挥。

四、附成员组成情况(安全事故处理小组)

1.领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

2.职责:

(1)制订本次活动的各种安全方案,保证活动顺利组织、开展。

(2)如发生意外,及时处理事故,情况严重在第一时间内向上级部门汇报。

3、各成员具体职责:

(1)现场保卫组:

组 长: 组 员:

(2)幼儿管理组:

组 长: 组 员:

(3)医务后勤组:

〘十一〙幼儿园应急预案

学校(幼儿园)是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

一、健全组织

1、成立以园长为组长,分管安全工作的副园长为副组长,幼儿园及各部门主要领导为成员的防拐骗领导小组。

2、成立防拐骗应急小分队,专门对拐骗事件进行制止和处理。

二、预防措施

1、成立由园领导带队的“安全护卫队”,负责每天园门口幼儿的入园和出园安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、经常进行防拐骗教育活动。

三、预案的实施

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向园长报告。

2、接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。

3、每个班级要经常进行防拐骗教育活动。

4、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打“120”进行救护。

5、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

〘十二〙幼儿园应急预案

1、条件:幼儿园发生生活用水、饮用水污染事件。

2、处理办法:

⑴立即停止生活用水、饮用水的供应。

⑵保健室向幼儿园领导汇报。幼儿园在第一时间报告教育局、区疾控中心、区妇保所和岳阳街道卫生院并做好登记工作,迅速上报上级教育行政部门区教育局保卫科,同时报区疾病控制中心学校卫生科。

3、汇报内容:

⑴报告饮水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间;

⑵幼儿园责任人和联系电话;

⑶目前状况和紧急处理措施;

⑷报告时间和报告人。

4、协助卫生机构救治患者,做好登记并通知家长。

5、保留水样、装置容器、设备和现场。

6、配合卫生行政部门进行调查并按各部门的要求如实提供有关材料和样品。

7、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

8、保险机构介入处理。

9、必要时报告公安、工商等部门。

10、书面汇报前因后果及处罚情况。

11、整改计划、措施。

〘十三〙幼儿园应急预案

为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、 消防安全工作领导组织机构

组 长:xx 副组长:xx

成 员:全园教职工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:xx(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:组长:xx 成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。

〘十四〙幼儿园应急预案

明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特定本安全应急预案。

一、春游时间:

二、春游形式:全园师生

三、地点:

四、人数:师:40人、生:475人

五、组织单位:幼儿园统一组织安排。

六、春游领导小组及应急小组

领导小组组长:(园长)

副组长:(后勤园长)

(保健老师)

七、人员安排:

(一)、总指挥:(园长)

(二)、安全第一原则。各班教师及临时安排的保育人员准时到岗到位。春游前,各班班主任对幼儿进行春游专项安全教育,包括校外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。为应对春游期间的突发事故,各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。

八、突发事件处理程序

(一)、一般性事故,各班教师和分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

(二)、在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

九、安全应急具体措施

(一)、安全常规措施:

1、随车有领导、校医一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,

3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,确保幼儿及教师的安全。

4、分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。

(二)、因天气变化活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,领导小组认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

3、针对幼儿可能出现的情绪波动,教师做好引导、妥善处理善后事项。

(三)、签订租车协议及车辆故障处理:

幼儿园与公交公司签订租车协议,并要求驾驶员满五年以上的驾龄

1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害:师生在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送医院诊疗。

(五)、幼儿走失处理:

1、教师必须三次清点幼儿人数,

2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

(六)、交通事故处理:

1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120,并立即组织抢救。

2、迅速报告教育局事故情况,

3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

5、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

6、立即启动幼儿园事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

〘十五〙幼儿园应急预案

一、处置突发事件应急组织机构

1、指挥机构:

总指挥:

副总指挥:

成员:

突发事件发生时,所有在场的教职工均有职责和义务参加应急事件处理工作。

2、处置机构:

(1)应急工作组:

组长:

成员:

相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。

(2)后勤保障组:

组长:

副组长:

成员:

(一)火灾事故

一、处理程序:

1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。

2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。

3、迅速切断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。

4、在场教职员工应当让幼儿持续镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。

5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。

6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

二、扑救方法:

1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

2、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

三、注意事项:

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。

3、人员在逃生时应掌握方法:用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。

4、不组织幼儿参加灭火。

5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓,便于消防车辆驶入与正常使用。

6、如有人员受伤,立即拨打120进行救治,各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。

7、在做好抢救、救援工作的同时,园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,保证治安秩序的稳定。

8、对园内消防安全措施作进一步的整改。

9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

10、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。

(二)被盗案件

一、处置程序和措施:

1、被盗事件发生时,当日值班的园行政人员、教师迅速赶到现场控制局面。

2、当日值班的园行政立即按照程序打电话向应急处理组织机构主要负责人报告。

3、应急处理组织机构主要负责人根据事态严重程度,边处置状况边向教育局、110等部门报告。

4、安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

5、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

6、用心协助公安人员勘察现场,为侦破案件带给条件。

7、对幼儿园安全措施作进一步的整改。

二、注意事项

1、此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

2、注意保护现场,以便为侦破案件带给条件。

3、德育办公室、相关班级的年级组长和班主任要做好相关人员的思想工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

4、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

5、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。

(三)食物中毒事件

一、处置程序和措施:

1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,立即向园长汇报,在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置,当日值班的园行政、教师及时赶到现场控制局面,边处置状况边向教育局、卫生局、疾控中心等部门报告。

2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;

3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜,班主任要及时通知监护人;

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

6、配合有关部门机构,对学校饮食服务工作进行相应整改。

二、注意事项

1、事故发生后,德育办公室、相关的年级组长、班主任要做好食物中毒人员的思想工作,注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

2、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。

3、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。

(四)安全突发事件

一、日常工作要求

1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

2、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关掉大门,防止无关人员进入幼儿园;

3、幼儿园大门持续上锁关掉状态,有外人进入时,务必查明身份,做好记录后方可入内。

二、事件应急处理

1、突发事件当事人立刻透过电话报告园长;

2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;

3、如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警并及时向教育局报告。

4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

(五)地震灾害事故处置措施

1、突发地震时,师幼如在上课,教师等现场保教人员务必冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下方就地避震,持续冷静,待地震过后再迅速、有序撤离,以防强余震。同时,立即切断电源,打开教室大门,确保出口畅通,防止地震造成门窗错位,封闭出口。

2、避震时,身体要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物体,尽量蜷曲身体,降低身体重心,注意保护头颈、眼睛。

3、幼儿园领导、教师要迅速到岗指挥学生有序撤离,严防楼梯、楼道拥挤发生。

4、撤离到安全地带后,要迅速清点撤离教师幼儿人数。对受伤幼儿及教师立即组织救治。发现有被废墟埋压的,要尽快联系救助(尽量持续冷静,设法自救)。一时无法救助脱险时,受困人员要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

5、救援受困教师幼儿,应注意以下几点:

(1)注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声;

(2)要根据教室等房屋结构,先确定被困人员的位置,再行抢救,防止意外伤亡;

(3)先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者;

(4)救援方法上,首先应使头部暴露,迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再行抢救,不可用利器刨挖;

(5)对于颈椎和腰椎受伤的师生,施救时切忌生拉硬抬。

〘十六〙幼儿园应急预案

为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

领导人:李xx

工作小组:

1、灭火行动小组:

组长:xx

组员:后勤工作人员

主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

2、疏散引导组:

组长:xx

组员:现场任课教师各班班主任

主要职责:当火灾发生时,立即到自我岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

3、通讯联络组:

组长:xx

组员:xx

主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制学校广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情景报120,同时报县教育局办公室。

4、救护安全组:

组长:xx

组员:xx

主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。

〘十七〙幼儿园应急预案

食物中毒应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送傅山医院进行初诊,同时拨打“120”电话。

2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。

3、建立食物试尝制度,做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。

4、确定园内食物中毒,迅速检查全园幼儿的身体状况。

5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

交通事故应急预案

1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。

2、迅速报告教育局和交通部门。

3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人,交交警部门进行事故处理。

4、及时通知受伤者家属。

5、积极配合交警做好事故处理。

火灾事故应急预案

为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报县教育局办公室。

主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。

预防措施

1、开展消防知识的宣传工作

根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。

2、加强幼儿园消防硬件建设

设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。

经常巡查,排除隐患。

对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

应急措施

1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)

②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话:3785987

③打开大门(当班门卫)

④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。

四、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,

幼儿安全接送应急预案

各班要建立安全接送制度:

1、请家长按时接送幼儿。

2、幼儿每天入园,家长须将幼儿与老师当面交接后方可离园。

3、如果教师发现不是幼儿的家长来接孩子时,要及时与家长联系确认以后才能让孩子走。

4、未成年人不准接幼儿。

5、幼儿上午7:30以前入园或下午规定时间以后离园,家长须提前通知幼儿园。

6、值班人员须等幼儿全部接完后方可离园。

幼儿烫伤应急预案

一、预防措施:

幼儿喝的水要凉到适宜温度才可以装到喝水桶里,食堂送的饭菜要凉到合适的温度才可以送到班内。当烫伤事故发生后,循序有“五字决”——冲、脱、泡、盖、送。并立即报告园安全小组。

1、冲:要立即用冷水冲洗伤处,降低受伤部位的温度,以免热伤害继续深入皮肤深层。

2、脱:在水中小心地除去覆盖在烫伤处的衣物,以免身上衣物等伤口粘结,造成后来医生处理上的困难。

3、泡:持续在冷水中浸泡30分中,无法冲和浸泡的部位给予冰水毛巾湿敷。

4、盖:创面涂一些治疗烧伤的药膏如:京万红烧伤膏、獾油等,涂完药后,伤处盖上一消毒纱布或毛巾。

5、送:立即送医院做进一步治疗,途中避免创面受污染,应在创面上盖一层干净的衣物或床单。

做出突出贡献的要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。

3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

〘十八〙幼儿园应急预案

为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。

一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;

2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;

2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的'教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;

6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

8、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

9、不得组织幼儿灭火;

10、及时报告主管单位领导。

幼儿园事故应急预案

一、指导思想:

为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故,合理安排幼儿园管理工作和教学活动,确保正常的教学秩序和有力的后勤保障,使事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的影响,维护幼儿园稳定,特制订本预案。

二、组织机构:

幼儿园成立停电事故工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

三、工作措施:

(一)、前期准备工作

1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。

2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。

(二)事故应急处理

1、得到停电通知的,各分管领导要提前安排分管部门的工作,保证幼儿园正常的教育教学秩序。

2、正在使用的教学设备、照明电源,应立即关掉。

3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘,避免因停电导致资料丢失。

4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排,不因拖延、停电而影响工作。

5、夜巡人员要加强夜间巡视,确保财产安全。对报警装置妥善管理,做到“停电多巡查,来电及时设防”。

6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。

幼儿园事故应急预案

一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责

(一)成立由园长、教务主任、后勤分管领导、保健人员、各班任课教师、有关工作人员组成的领导小组;

(二)按照各自的分工进行工作。

二、日常工作要求

(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

(二)幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;

(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

三、事件应急处理

(一)突发事件当事人立刻报告园长;

(二)园长、保健等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;

(三)如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;

(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

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