● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家推荐一位备受学生和家长喜爱的教师，他的发言总能给人留下深刻的印象，他就是我们学校的李老师。
李老师是一位非常有魅力和深厚教育素养的教师。每当他站在讲台上，学生们都会专注地听他讲课，仿佛与他建立了一种特殊的心灵沟通。他的发言总是生动、具体且有条理，让人难以忘怀。
李老师的发言具体而详细。无论是授课还是开展班级讨论，他总是能充分展开话题，深入浅出地讲解知识点。他善于使用生动的案例和实际问题引导学生思考，帮助他们更好地理解和应用所学的知识。每次他的发言都能够使学生有所收获，让他们明白自己在学习过程中的不足之处，并受到启发和鼓舞。
李老师的发言具有生动性。他善于运用丰富多彩的语言和形象直观的比喻，将抽象的知识转化为具体的形象，激发学生对知识的兴趣。他总能用一种极富亲和力的方式，与学生们建立起良好的师生关系，使课堂变得活跃而有趣。他能够用一种幽默的口吻，讲述自己的见闻和经历，以此吸引学生的注意力，使他们在轻松愉快中接受知识。
李老师的发言具备良好的条理性。他善于提前准备课堂内容，将知识点和故事情节有机地结合起来，让学生能够在逻辑性清晰的思路下理解和记忆。他总是以开放式问题和互动性的方式引导学生思考，使课堂不再是被动接受知识的过程，而是一个积极参与和交流的平台。这样的教学方式不仅能够提高学生的思维能力和创造力，也能够培养他们的团队合作和沟通能力。
小编认为，李老师的发言不仅具有具体、详细的特点，还能够通过生动、形象的语言给学生留下深刻的印象。同时，他的发言具备良好的条理性，能够使学生在课堂上更好地理解和掌握所学的知识。在李老师的引导下，学生们能够充分展示自己的才华和创造力，成为学习的积极主体。因此，我坚信，李老师是值得评选为最佳教师的。
我衷心地希望学校能够给予李老师更多的肯定与支持，让他的激情继续激发学生们的无限潜能，为学校的教学质量和学生的发展做出更大的贡献。
小编感谢您的阅读！
● 评选班长的发言稿 ●
各位叔叔阿姨：
各位下午好！
我叫xx，是二（x）班的班长，今日有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班小朋友来介绍一下我们的班级吧。我们二（x）中队是小树苗中队，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，还有9位老师，每天各位在一起学习游戏，就像一个温暖快乐的各位庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛勤培育下，我们学到了丰富的知识，懂得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮成长。每天早晨八点前，同学们陆陆续续来到学校，就在小小领读员的带领下进行晨读，开始了一天的学习生活。
上午，我们要上四节课，除了语文、数学、英语等，还有一节是大课间活动，可以进行各种丰富有趣的活动，让疲劳的小朋友得到充分的休息。午饭过后是午间活动，在这段时间里，各位进行课外阅读。小朋友们带来各种各样的课外书，在老师的指导下认真阅读，互相交流，把书中的知识与各位分享，让我们感受到了读书的无穷乐趣。下午，要上三节课，主要有体育、音乐、美术、思品，还有校本课程、班队活动等，丰富多彩的课程培养了我们的兴趣，开阔了眼界，让各位在轻松愉快的气氛中，学到了丰富有趣的知识。放学时间到了，每天的值日班长带领队伍，来到校门口，一天的学习生活便结束了。
我们的成长离不开和蔼可亲的老师，老师们像妈妈一样耐心细致地关心每一位同学。课上，她们教给我们知识；课下，她们和我们一起活动。老师把我们当作自己的孩子，时刻给我们无微不至的关怀。哪个小朋友病了，老师总是关切地问候；哪个小朋友作业不会做了，老师一遍又一遍地辅导；哪个小朋友又调皮捣蛋不遵守纪律了，老师总是不厌其烦地教育……那亲切的话语让我们感到无比温暖。但是有的时候老师也很严厉，那都是为了培养我们良好的行为习惯、学习习惯，在老师的帮助下，我们一天天懂事，一天天长大。为了培养小朋友们的能力，老师为我们设立了很多锻炼的小岗位，而且进行岗位轮换，让每一位小朋友都能得到锻炼自己的机会。
早读有小小领读员，上操有神气领操员，每次到专用教室上课有课代表负责排队，作业也由各组组长收齐教给老师，用电小哨子、红领巾小哨子、个人卫生小哨子各有分工不同。班级文化布置是在马老师的带领下，由宣传委员和板报小组亲自动手完成。
第二期的黑板报的抄写员是我，我还是第一次写粉笔字呢，很担心自己写不好，马老师给了我极大的鼓励，我终于有了勇气，尽管我写得不是很好，可那毕竟是我自己动手的成果，以后，我会多争取这样的锻炼机会。板报上的内容，关于奥运的资料，也都是由小朋友们自己通过各种途径收集来的。
马上我们要出第三期板报，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印记。左面墙上的学习园地也是出自小朋友的手，章可依打了美术字，谢沁剪花边装饰，我折了千纸鹤，各位一起努力布置出了不够精美但却浸透了我们心血的版面。不知不觉，我们的管理能力增强了，动手能力提高了，合作能力也加强了，而且，更加热爱我们的`班集体了。
在我的发言结束之前，请允许我代表全班小朋友说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”我们一定会努力学习，以优异的成绩向你们汇报。
我的发言结束了，谢谢各位。
● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能够站在这里，为我们班级的美丽而发表一番演讲。
首先，我要对我们班级的每一位同学表示感谢。正是因为大家的努力和付出，我们才能够在众多班级中脱颖而出，成为本次美丽班级评选的佼佼者。在这里，我代表全体同学向大家表达我们的谢意和敬意。
在很多人眼中，美丽班级评选是一个外貌协会。但是，在我们班级的眼中，美丽班级评选是一种精神，一种态度，一种理念。
我们班级树立了一个旗帜——美丽班级。通过精心策划的各种活动，我们营造了一种充满活力、积极向上的氛围。比如说，我们班级的纪律极为严格，没有一个同学会迟到或早退。我们班级的桌椅整齐排列，每一个角落都干净整洁。我们班级的同学们充满爱心，他们经常主动帮助别人，无论是在学业上还是生活上。
除此之外，我们班级每年都会举办各种文艺活动。音乐会、学术比赛、讲座、文化艺术节，每一项活动都能够激发同学们的热情和创造力，让我们的班级更加美丽。
美丽班级是一个综合性的概念。除了一些外在的美化手段，我们班级最重要的是内在的美。这里有友情的美，有正能量的美，有人文关怀的美，有文化内涵的美……这些美，完全是我们班级同学们积极创造出来的。
最后，我想说一句话：班级是我们的家，在这里，我们应该建设一个积极向上、安全、和谐的环境。而美丽班级评选，正是为了鼓励我们全体同学持续发扬美丽班级的精神，为我们班级的建设添砖加瓦。
谢谢大家！
● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到非常自豪，也非常紧张。
其实，当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话，而且也比较胆小。特别是在课堂上，平时不大举手，而且会大声音也比较小。
假如我当上了班长。我会变得大胆些，上课积极举手。
假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目，我一定会详细的告诉他怎么做。我还会多组织一些活动：跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里，这样，同学们就可以提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学，到时候他们的成绩也会提高了。
如果我当上了班长。我一定会把以前的缺点改掉，而且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。
请老师、同学们支持我，请投我一票，谢谢大家!关于班级竞选班长发言稿(4)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸今天我站在这里，竞选我们班的班长。大文学家雨果说过;世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人的.心灵。我总是把好事、坏事、开心的事放在心上。我每一天都十分快乐，也让我和同学、朋友之间少了矛盾，多了快乐。这是班长的优秀品质。
这个岗位使我快乐，可以帮助老师，让同学之间不要发生争执，想要成为老师的助手，同学的好伙伴。在同学之间遇到困难时，我会帮助同学，老师完成任务。如果我当上了班长，我会不惜一切代价帮助学习困难的同学，管好集体。不管多辛苦，我依然不会放弃。最后，请老师和同学给我一个机会，我会努力干好自己的工作，全心全意为同学们、老师、班级服务，希望大家支持我。——谢谢老师，同学们。
● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我在这里竞选班长一职。
首先我有信心让班级团结起来，忠心为大家服务和帮助老师。我一定用“四心”，“四心”是指我用信心，忠心，爱心和团结心来组织大家学习和玩耍，让大家不用担心自己的学习。
如果我当上了班长，会用自己的智慧来提高全班同学的效率，使同学们的学习名列前茅，自己带领同学们在课间中文明玩耍，从玩耍中教会大家团结，我一定认真安排值日工作，每一个人都做合适的工作，有同学生病了，我一定及时探望，为那个同学补习功课，即使生病也不影响成绩。有同学生日，我一定衷心祝福，在课间庆祝。
我还会帮老师收发作业，成为老师的好助手。老师不在，我一定管理好晚上的纪律，老师回来不用担心。
如果我当不上班长，也会虚心接受，努力学习，在下次竞选中当上班长这职责。
希望大家投我一票，我将不负众望，尽心尽力付出，努力认真，尽职为大家服务，请大家支持我。
谢谢大家，我的演讲完毕。
● 评选班长的发言稿 ●
敬爱的班主任 老师，亲爱的同学们：
大家好!
六年时光似白驹过隙，弹指间便逝去了，只留下一地绚烂夺目的回忆。
老师，是您教我们学会感恩。我们首先要感谢您——老师。
六年前，是您将给我们迎进学校，迎进一个全新的课堂;六年里，是您辛勤教学，让我们茁壮成长。忘不了黄老师的悉心指导，耐心教学;忘不了林老师那幽默的课堂;忘不了蔡老师用相机留下的欢乐笑容，用文字书写的点点滴滴;忘不了叶老师的认真负责，严格教育……忘不了，许许多多。
接着，我们要感恩您——父母。
六年前，是您将我们送进人生的第一站——小学;六年里，您不辞辛苦，为我们的学习生活而奔波劳碌;六年后，我们长大了，您还是那般照顾我们，关心我们。每每想起，您那嘘寒问暖的声音;每每想起，您那欣慰的笑容;每每想起，您那日渐苍老的容颜……每每想起，我们总会感动。
最后，我们要感谢你——同学。
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年x月x日
● 评选班长的发言稿 ●
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴，班长竞选演讲稿《竞选班长演讲稿5篇》。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
我在高中时期当过班长，因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的`位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。
● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的教育工作者、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家评选最佳教师发言。教师是灌溉知识的园丁，在我们的成长道路上，他们用悉心的呵护和指导，帮助我们释放潜能，实现自身的价值。他们用自己的智慧和汗水，点亮了我们的人生之路。评选最佳教师发言是对教师们的一种褒奖和鼓励，更是我们表达对教师的最深情感的时刻。
我们要看到教师是我们成长道路上最重要的人。教师不仅是知识的传递者，更是良师益友。他们用慈爱和耐心，引导我们走向明天的辉煌。他们是我们人生的精神导师，是我们求学路上最为坚强的后盾。在课堂上，他们以娴熟的教学技能和丰富的知识，深入浅出地教给我们掌握知识的方法和技巧。在校园里，他们用关怀和关爱，无私地为我们解决各种问题和困惑。我们应该为他们的辛勤付出致以最崇高的敬意。
最佳教师发言稿是对教师无私奉献的最好赞美。教师们将所有的热情和精力都倾注在我们的教育培养上。他们默默无闻地坚守在岗位上，用他们的辛勤付出和真挚的爱心，抚摸每一个脆弱的心灵。他们富有激情地传授知识，耐心细致地指导学习，不顾个人的辛劳和休息，为学生们呕心沥血。无论是因材施教，还是培养兴趣，教师们用他们的努力和奉献，创造了一个个无比美丽的世界。评选最佳教师发言稿就是要将这些美好的故事和精彩的瞬间永远地记录下来，给予他们应有的荣耀。
我们要重视教师的专业素养和创新能力。作为教育工作者，教师不仅需要具备扎实的学科知识，还要具备跨学科的知识和技能。由于时代的变迁和科技的发展，教学方式和教学方法也在不断更新。教师们需要不断提高自己的专业水平，增强自己的创新能力和学位研究能力，使自己的教学更加富有激情和力度。评选最佳教师发言稿是对教师专业发展和创新能力的一种鼓励，也是对教师教学成果的最好展示。
教师是光，是希望，是榜样！他们用心灵的花朵浇灌我们不同的希望。他们是世界的火炬，引领我们走向更美好的未来。评选最佳教师发言稿是对教师辛勤努力的高度赞扬，更是为了让整个社会能够更加重视教育，尊重教师，让教师拥有更好的发展环境和发展机会。
亲爱的同学们，让我们围绕“评选最佳教师发言稿”，从他们的奉献精神、专业素养和创新能力三个方面展开评选。让我们共同点赞每一位优秀的教师，为他们的无私奉献喝彩！小编感谢您的阅读！
● 评选班长的发言稿 ●
各位老师，各位同学：
大家好！我想成为x年级x班的班长。
虽然班长这个职位不容易胜任，但我还是想竞选这个职位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力助手！
我有足够的能力当班长。首先，我从一年级开始当班长，积累了足够的管理经验。其次，我的成绩一直在班里名列前茅，所以我可以帮助一些不擅长学习的学生提高成绩。第三，我不仅成绩好，还会做一些活动，比如手抄报纸，这样我就可以为其他一些活动做贡献。当然我也有很多缺点，比如做事不积极。但是我相信，只要我努力，就一定能够改正这些缺点！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬自己的优点，改正自己的缺点；我会和同学和睦相处，绝不会因为自己是班长就摆架子沾沾自喜。除了这些，我还会帮助我们班的中学生提高成绩，让差生迎头赶上。我会把一些学习不好的同学分成几组，选一个学习比较好的作为组长。每次考试后，哪一组总分和平均分更高，然后从各组组长中选出“金组长”进行角逐。
同学们，投我一票！我会用自己的努力回报大家，让我们团结一致，共同前进！
争夺班长的发言
星期五的班主任刘老师告诉我们一件大事：下周一竞选班干部。突然，教室好像揭开了锅。这次，我要竞选班长！我想竞选学习委员！我想竞选公职。同学们，你们说一句话，我说一句话，讨论很多。哇！有几个班长候选人，竞争对手也不少！虽然我已经连续当了三年班长，但是从来没有面临过这么大的压力。我必须认真准备，然后成功。我在心里发誓。
周一早上，我早早来到教室，满怀信心，等待选举的开始。活动开始，首先是个人报名，小组讨论，最后是上台演讲。紧张的时刻终于到了！！！看着同学们一个个精彩的演讲，我的心怦怦直跳，好紧张！沉住气！我给了自己一个秘密的空中频道。轮到我了。我不慌不忙，理直气壮地走上讲台，喊着老师同学们早上好。我的优点是…，但是我也有一些缺点，工作不够大胆…这学期我会努力改正。作为班长，我要带头，帮助差生，帮助老师管理课堂纪律和课堂卫生。请支持我，谢谢！说完，我向我的座位鞠了一躬。突然，全场响起了热烈的掌声……最后，老师宣布结果：陈、、为班长。奏效了！我太开心了！
虽然这次竞选班长成功了，但我会守信用，成为老师同学信任的班长。
● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是钟其峰，我竞选的是班长。
也许大家要问：我为什么要竞选班长?因为我很想为实实在在为同学服务，让同学们生活在一个良好的氛围中，学校争光。虽然，为大家服务，会十分辛苦，可是我觉得在工作中不断提升自己的能力。
我身上有许多优点：首先，在二年级至六年级担任过中队长、小组长，有一定的组织能力;其次，我各科成绩优秀，从来不偏科;还有， 我喜欢电脑，目前已能初步掌握电脑的操作;还有，我爱好读书、写作，我还会下象棋、踢足球，游泳更是我的拿手好戏。五年级时曾获得学校“环保小卫士”称号。
假如我是班长，首先，我必须提高自身的素质，做一名优秀的少先队员。早晨，我按时到校，认真早读。上课认真听讲，积极思考，踊跃发言。作业及时、认真、准确地完成。以优异的成绩回报家长、老师和同学的关心。
假如我是班长，我将尽力协助老师，为同学们服务。同学们在学习上、生活上有困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的信任。
假如我是班长，我一定认真履行好班长的职责，大胆管理，想方设法协助老师搞好班级的各项活动，丰富大家的生活，锻炼大家的能力，让我们班级的工作走上一个更高的台阶!
总之，假如我是班长，我会努力为大家服务，让老师放心，让同学满意。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要生长成栋梁;既然是石头，我就要去铺大路;既然是班长，就要成为一名出色的领航员。
如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。
感谢大家的聆听，我的发言完毕，谢谢大家!
● 评选班长的发言稿 ●
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是陈泽鑫，今天我来竞选一班之长。
我为什么要竞选班长呢？因为我认为班长是一个光荣艰巨而又神圣的职位，在班级里除了老师，没有谁可以取代他的职责。
首先，我介绍下我自己。我是一个兴趣广泛的人，电脑、钢琴都是我的爱好，但我尤其爱看书，因为高尔基说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。书可以增长我们的知识，开阔我们的眼界，是我们的良师益友。我的优势在于：学习成绩优良，乐于助人，诚实守信，与同学相处融洽。
我在家里是个孝顺、听话的好孩子。放学回家总是要先完成作业，遇到不懂的问题总是虚心请教爸爸妈妈，然后进行错题练习。我每天都要练琴，这是我最自由自在的时刻，钢琴是证明多才多艺的最好写照，也是陶冶情操的最好良药。
如果我当上了班长，我一定以身作则，不迟到不早退，上课守纪律，带动同学认真听讲，积极发言。尽心尽力的为老师和同学们服务，关心班级的每一个学生，团结互助，每个月都争取拿到四面红旗，文明班级里一定要有五年六班；带领同学们积极参加学校的各项活动，取得好成绩。
倘若我没有竞选上这个神圣的职位，这说明我还有些方面做得还不够好。我会鞭策自己继续努力，更加认真学习，提高自己的成绩，上课踊跃发言，值日更加细心。课余时间遵守学校纪律，穿戴整齐，不参与危险无益的活动，不为班级扣分，下学期争取竞选成功。
最后，我要感谢老师的无私的奉献，教会我许多知识，感谢爸爸妈妈教会我做人的道理，我会继续努力，做你们心中的好孩子。
同学们，请把你们手中神圣的一票投给我吧，我一定会成为老师的好助手，同学的好榜样，学校的知名人士，带领五年六班创出更好的成绩！
谢谢大家！
● 评选班长的发言稿 ●
民主评选发言稿尊敬的评委、亲爱的同胞们：
大家好！今天，我来到这里，参加民主评选，很高兴能够向大家展示我自己的一面。
民主评选，是一种很好的社会制度，它能够让我们通过公正、公开的方式来评选出最优秀、最受欢迎的人选。这种评选方式，具有公正性和透明度，可以让每一个人都有发言的权利，都有机会受到大家的认同和支持。
在这个时代，每个人都应该有一个机会发表自己的意见、展示自己的实力，而民主评选正是为我们提供了这样的机会。当我们参加这样的评选时，我们可以更好地展示自己的优势和特长，让别人看到我们的价值和所在的领域的贡献。
我相信，在我的职业领域中，我一直在不断努力进步，不断学习和积累，这让我在这个行业里获得了广泛的认同和支持。我热爱我的工作，我有着强烈的责任感和使命感，我的职业目标是成为这个行业的领导者和标杆。
在这个行业里，我坚信以创新为基础，勇于尝试新的理念和方法，才能不断推进行业的发展。改革和创新是推动时代发展的重要力量，我相信在这个方面也能给大家带来不小的启示。
最后，我想再次感谢这个平台带给我参加这次民主评选的机会，让我能够展示自己的实力和价值。希望大家能够理性客观的评价每一个参选者，选出最优秀的人选，为我们的未来注入更多正能量和希望。同时，我也希望自己能够受到大家的认同和支持，一起努力为建设美好的社会贡献自己的力量！谢谢！
● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好,在这个春暖花开的日子,我们迎来了新一轮的班干部竞选。我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一起,竞选班长这个职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,和全班同学一起共同努力进步。我觉得我的学习成绩不算差,而且我在班集体中有足够的威信和影响力,其次我有过当班干部的经历,我有足够的班级管理能力,可以管理好班级,提高同学的学习成绩,让我们班成为全年级的佼佼者。同学们,如果我竞选成功了。我将会以百倍的热情投入到工作中去!
1、我会做老师的小帮手,将把班委的积极性都调动起来,明确分工。使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优秀团队；
2、在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班级工作的管理制度;
3、严格按制度行事,奖罚分明；
4、定时召开班委会,总结及时汇报讨论工作,互相协调,把班级的纪律、学习、卫生等各项工作搞好。
我知道我不是非常的优秀,但是我相信在大家的监督和帮助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,让我们班成为最优秀的班集体。请大家相信:“给我一份希望”,我就会“还大家十分满意,”请为我投上你那神圣而又宝贵的一票,我的演讲到此结束,谢谢大家!
● 评选班长的发言稿 ●
大家下午好！
我很荣幸站在这里竞选班长。俗话说，龙离不开领袖。所以我今天来就是为了争龙头。
如果是太阳，就要放出阳光；它是一颗星星，你必须眨眼；就是班长，要带头。之所以竞选班长，是因为我在学校当了很长时间的主管，有很强的管理能力和胜任班长的能力。此外，我学习优秀，沟通能力强，在班上有一定的威望，可以维护班级秩序，更好地协助老师，带领同学们走上一段楼梯，把我们班建设成一个。
如果当选班长，我会以最好的态度管理班级，以一百二十分的胸怀帮助学生。如果我竞选作文，的班长，我会带头讲学校卫生，以身作则，每天下午放学后留下来帮忙打扫卫生；如果我竞选班长，我会大公无私。像包青天一样，即使我的朋友犯了错误，我也不会替他掩饰或滥用他的权力。我会公正处理，提醒他下次不要再犯。个人觉得我有点调皮。如果我竞选班长，我会约束自己，创造新的自己。
如果竞选失败，我也不会气馁，说明我还是有些缺点的。下次我会继续努力，争取得到大家的认可。
虽然我并不完美，也不是最好的候选人，但是我有一颗最真诚的心，所以请投我一票。我演讲完了，谢谢！
● 评选班长的发言稿 ●
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家好！
来到二高中已经一年多了，担任这个班长也已经一年多了。现在，在管理班级方面，我已经还算顺手了，我作为一班之长，应该做到以下三点，同时这也是我总结出的三个经验。
一、应该有威信，不能徇私。在刚开始时，对于一个从没有接触过班级事务管理的我来说，这确实是一个令我头疼，令我闹心的.难题。刚开学时，因为自己勇于承担一些事物，老师开始交给我一些班级的琐事，后来，一切开始慢慢步入正轨，老师就认命我为代理班长，管理班级，关心班级成为了我每天必不可少的部分，尤其在时间最长的晚自习中，最初维持纪律时，没有威信，所以，总会有同学来顶嘴，甚至还会发生矛盾，当遇到这些时候，自己也不知道该怎么办，课后也不会找同学沟通，对于和自己关系好的同学，总是拉不下脸来说，而是一笑而过。然而就在这不经意间，在别人眼中，自己明摆着就是在“徇私”，所以威信，自然而然就没了，管理班级也出现了困难。当时，我选择了退缩，再和老师的交谈过程中，我了解到自己也有做的不足的地方，在老师的帮助和鼓励下，我重拾信心，所以，我对待每一个同学都是一个态度，那就是严肃，平时关系再好也不能因为他们影响到自习的效率，在维持纪律中，就算和别人发生矛盾也不会退缩，因为我会课下去找他说明。慢慢地，我的威信，在同学中间也就一点点的建立起来了，维持纪律方面自然而然也就容易了很多。
二、不能一味的靠喊，而是要把情感释放出来。刚开始管理班级时，为了不影响同学的关系，只是去喊几声“别说了”，然而却很不管用，后来，在自己慢慢的改进下，我学会了释放自己的情绪，那样，就可以压住同学，又可以不让自己憋气。
三、以身作则，时刻关注班级的大事小情，作为班长，以身作则是自己必须要做到的，把自身做好，才会让同学们服自己，比如，我作为一名班长，在自习过程中说话了，那么等我去管别人时，他们心里是有很大抵触的。反而，如果我一直做得很好，那么管理班级也会容易得多。班级内的卫生和物品摆放等也要时刻注意着，刚开始我都是自己去做，但我发现并没有用，因为一个人的精力毕竟是有限的，所以，在我的建议下，我班还找了各组的纪律，卫生，学习组长，来负责各组的各个方面，如果做的不好，要去找相关的负责人，这样也是在一点点建立自己的威信。
这就是我的三个经验，做到了这些，管理班级也会容易得多，现在的我班无论是运动会还是在各种活动中，都有很好的表现，我组织起来也容易了许多，如在本次运动会上，我班获得了精神文明班级，我感觉到非常骄傲，这一年多的泪水，困难让我成长了很多，虽然付出了很多时间和精力，但那更有效的激励了我要抓紧平时的时间去学习，而且，我还可以帮助班级其他干部一些方面的事情，其他的班的班级干部，希望我们共同成长，为二高中创造更辉煌的未来。
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