教师创新述职报告押韵(推荐10篇)

时间:2021-03-12 作者:好拿网

〘一〙教师创新述职报告押韵

本学年对我来说是参加工作以来最为难熬的一年，中学党员教师学年述职报告。在有些同事眼里我是当了领导了，可在我心里却是一个新的持久而漫长的艰巨挑战开始了。怎样才能把工作做得细些少给领导同事们添麻烦?怎样才能协调好个人专业提高和学校服务工作之间精力分配?怎样才能调整好自己的心态，真正做到只论付出不问收获?怎样才能既做一个好妈妈又当一个好老师?等等这些问题都一直缠绕在我的脑海里，让我没有一刻得到放松。

我是一名党员，我深知服从组织安排是最起码的要求，所以一年来我对上级交给的工作都及时、准确的完成。无论是组织体育老师准备资料迎接全国体育卫生工作检查,还是抽调十几位老师为申报合肥市第十一届文明单位做准备,不论是各类师生人事统计数据的填报、上传，还是日常琐碎的学籍管理、考勤、排课，我都竭尽所能去做好。特别是各类人事报表和考勤工作，这两样工作看起来琐碎却对每位教师的切身利益影响巨大。为了做到数据准确无误，每一次填表上报我都认真对待，为了一个不确定的数据反复查档案、与会计核对是常有的事。特别是在绩效工资实施前反复进行调研的那段日子，我曾连续半个月提交了涉及每位教师(包括退休的在内)各方面情况的报表数十份，欣慰的是在教育局审核时无一点差错，述职报告《中学党员教师学年述职报告》。

最初在工作内容确定时，校长给我的定位是德育，令我惭愧的是由于一些特殊情况，在这一年里实际上我参与的德育管理工作并不多，与班主任的交流也很有限。幸运的是班主任们对我的工作给予了充分的理解和宽容。感怀于此，对于一些我能帮的上的事我也尽力去帮助他们，比如大合唱比赛。这次大合唱比赛是校园艺术节的最重头戏，全校学生都是演员。然而恰逢施老师休产假，其他几位临时代音乐课的老师也是各自一身的事情。为了尽量给班主任老师的日常排练提供方便，我用了一周的课余时间为所有班级录制了排练用的范唱和伴奏带，并先后三次对各班的小指挥进行了手把手的指导。平时对于个别班主任送到教导处的问题学生也耐心细致的去做思想工作。

与老师们的相处也好，对学生的教育也罢，毕竟在教师这一行干了十几年了，并不觉得怎么困难，但对于和家长打交道我还真是心里没底。6月份，毕业班学生小升初学区内资格审查结果公布了，由于区里今年的审查政策与往年有不同，把关更严格了，一些审核未通过的家长很不理解，或电话、或来访质问原因，个别家长还一口咬定是我把他弄错了，扬言要上告，对此我都硬着头皮耐心的给予解释，并积极帮助其与相关部门沟通。我不知道这样与家长打交道对不对，但我坚信有一句话不会错，那就是“将心比心”。

〘二〙教师创新述职报告押韵

一学年的时光匆匆而过，回顾这一年的工作，酸甜苦辣，感慨万千，细细品味却也发觉自己在不经意间成熟了许多。这一年，在学校领导的关心和自身的努力下，各方面都有了些许进步，这不仅表现在教育教学、班级管理上的完善，我更在努力发挥一名青年教师的作用，用自己的辛勤、努力为学校奉献自己的一份力量。

平时的教学工作中，我认真备课、上课，批改作业，努力学习教学理论，钻研教学业务，积极参加语文教改实践活动，切实向课堂四十分钟要质量。一份耕耘，一份收获。一年来，我在各级各类比赛中取得了一点小小的成绩。我的《〈春联〉第二课时教学设计》在苏州市优秀教学设计评比中获三等奖，《处处体味语文教学的美》一文获园区“我与教育科研”征文评比二等奖，《给孩子多姿多彩的语文课堂》获苏州市教育学会论文评比二等奖，《新课改下，该给孩子怎样的语文课堂？》获省“师陶杯”论文评比二等奖。20xx年10月，学校推荐我参加了在徐州举行的华东六省一市教学大赛活动，赛前的几轮磨课，为此次比赛作了充分的准备，最后获得了一等奖的好成绩。同月，又参加了园区语文青年教师评优课比赛，获得了二等奖的成绩。

这一年，我继续认真做好班主任工作。我善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。我及时掌握班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在。我还经常组织、指导班委会工作，辅导学生开展主题班队活动，注意培养小干部的独立工作能力。为了使学生得以更好地成长，我经常与学生家长联系，给学生家长写信，灵活地运用好家校路路通，因此，在与家长的沟通中，得到了家长的支持与认可。作为班主任的我，还认真组织辅导学生参加各级各类比赛，且频频获奖。看到孩子们的点滴进步，看到班级更加温馨和谐，我由衷地感到高兴！

今年5月，有幸走上学校行政岗位，我更是不断进取，努力协作教科室工作，为学校新教育实验投入精力，付出努力，特别是其中的“毛虫与蝴蝶”实验取得了不错的成绩。接下来，我主要想从以下几方面就我的条线工作和各位老师做个汇报：

一、营造书香校园

（一）书香氛围齐营造

为建设良好的校园环境、营造书香校园，为学生的读书活动提供优质服务，我们根据学生实际，针对学生特点，努力营造一个爱读书、乐读书、善读书，充满浓郁书香气息的.氛围。如设立午间阅读课、各班成立小小图书角、开放阅览区全天候开放、精心使用好阅读报告、红领巾广播推荐好书、保证图书的更新流通等都为学生提供了良好的阅读时间与空间，让孩子们尽情沐浴在浓郁的书香中……

（二）诗声琅琅诵经典

诵读让学生开眼界，长知识，懂道理，诵读让孩子们走进了浓浓的文化氛围，诵读激发了孩子们的情趣。随着新教育实验的深入开展，我校的中华经典诵读活动已蔚然成风。根据学生的年龄特点，学期初，我制定了“经典诵读计划”，各年级根据制定的诵读内容广泛开展活动。一年级的儿歌、二年级的古诗、三年级的《弟子规》、四年级的古诗、成语、五年级的宋词、六年级的《论语》，每每走过班级窗口，总能听到诗声朗朗，这氛围真是其乐融融。同时，为了将诵读活动扎扎实实地进行到底，结合普通话宣传周，我们还开展了“中华经典诵读比赛”，下周还将进行经典诵读考级活动，相信在老师们的认真组织下，我们的活动一定会顺利结束。

（三）书香浓郁读书节

为了营造快乐轻松的学习氛围，激发师生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，我们将今年的读书节放在了暑期进行。

在历时两个月的读书节中，我们开展了丰富多彩的系列活动，有读书摘记卡、读书小报制作、“我的读书生活”征文比赛、“蓓蕾文学社”采风活动……很多爸爸妈妈都参与了读书活动，一批优秀学生和家庭还被评为“阅读小能手”、“写作小能手”和“书香家庭”。大家一起在书海中徜徉，快乐地读书，快乐地生活，快乐地成长！

（四）开展好“毛虫与蝴蝶”研究。

童书对于我们每一个孩子来说，意味着心灵的雨露、精神的家园，意味着美的存在、笑的源泉。“毛虫与蝴蝶”实验真正在我校开展已有一年半。一年多来，我们有童书相伴，生活过得有滋有味；一年多来，我们带孩子们读了无数的绘本，孩子们的生命在一本本绘本的穿越中更加灵动，我们看到了那些富有

创造的绘画作品，看到了孩子们续编的一个个有趣的故事，我们真正体验到了教育是在过一种幸福完整的生活方式。可喜的是，这学期一年级三个班也加入了实验，现在，教育在线中“虫儿追追，蝶儿飞飞”、“芬芳小屋”、“小种子之家”、“小小虫儿七彩童年”、“梦的翅膀”、“小小虫儿爬点点水浊痕”这些主题帖记录着我们和孩子共同成长的生命历程，还望老师们有时间的话多去我们的“家”坐坐、看看。实验中，我们还坚持给家长写信，心与心的沟通、情与情的交流，深深感动了许多家长，他们纷纷表示愿意永远地支持我们的实验。通过共读一本书，共写心灵真诚的话语，我们正在实现师生之间、亲子之间、同学之间乃至老师和家长之间真正的共同生活。

实验扎实开展了一年半，也得到了新教育研究中心“毛虫与蝴蝶”项目组给予的充分肯定。我校实验老师曾多次被邀请到外校去交流读写绘经验。本学期，苏州日报、苏州文化与生活频道也相继采访报道了我们的“毛虫与蝴蝶”实验。朱永新市长也陆续在姑苏晚报上刊登我们实验中与孩子发生的感人故事。10月10日的《中国少年报》上也介绍了我校的书香校园特色。上周五，许校长和吴主任去参加了在新城花园小学举行的苏州市“书香校园特色经验交流会”，会上，朱市长对我校的“毛虫与蝴蝶实验”肯定有嘉。今年10月，顾舟群老师还接受了中央电视台新闻访谈节目组的采访，讲述了她和烨烨的故事。正是在这样一个个平凡的日子中，我们的老师用故事、图画共同为孩子编织着美丽的童年，过着一种幸福完整的教育生活。

二、师生共写随笔

常听人家说：新教育实验贵在坚持。学校的工作如此繁忙，可我却看到了我校的许多教师依然在闲暇的缝隙中坚持，坚持写随笔，坚持发随笔，进行着教育教学的反思。欣喜地看到，很多老师的随笔被评为精华帖，你们这种坚持不懈，努力前行的精神真是值得我好好学习！

此外，根据我校的实际情况，我们也要求学生每周至少写1篇日记。日记教育，为孩子们积累了丰富的生活素材，培养了学生驾驭文字的能力，提高了写作水平。相信在我们全体语文老师的努力下，孩子们的日记水平一定会日益进步！

从03年直至今日，新教育伴随着我校教师走过了五年多的时光，它走入了我们娄葑二小每一位师生的生活。虽然，这一年的实验，我们取得了小小的成就，但还存在着许多的不足，以后的路还很，要扎实走好每一步必须付出努力与艰辛。下阶段，我们主要从以下几方面入手：

1．“毛虫与蝴蝶”实验方面：

（1）开展实验的过程中，我们一定要为每一个孩子找到他此时此刻最适宜的童书。

（2）我们要在实践中努力探索儿童阅读、师生、亲子共读的理论、策略及具体操作的方式方法。

（3）培养一支优秀的童书阅读实践的教师团队，提供一系列高质量的阅读案例，用新教育研究中心马玲的话来说：我们要将读写绘做成全国最优秀。

2．在继续扎实做好师生共写随笔的同时，我们也要丰富教师、学生的读书活动。如可借助“书友会”开展教师读书沙龙、教师读书论坛等活动。学生一头除了一些常规的读书活动，还可邀请儿童文学作家来校和“小书虫”见面、学生读书沙龙等活动。

3．1月份，我们学校还将举行读写绘首届涂鸦节，我们也将早作准备，争取让此次活动圆满成功。

回顾这一年，我苦过、累过、忙过、烦过，但也收获过、快乐过、幸福过。今天，借此机会，对所有帮助过、支持过、勉励过我的亲爱的同事、朋友表示深深的谢意。在即将逝去的一年中，我的工作还存在着许多的不足，唯有在08年更加踏踏实实、勤勤恳恳，来展现一个更新的自我吧！

〘三〙教师创新述职报告押韵

时间就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你有限的岁月。初到凤凰山的情景好像就在眼前，一转眼已经四年了。感叹时光的流逝，又不甘于岁月的蹉跎，于是乎只有与时间赛跑，努力而又努力。

来凤凰山四年我倍感温暖与亲切，同事们对我都很好，像亲人一样，有事互相帮助，相互包容，让你每一天都心情愉快。看到新教学楼拔地而起，心里乐滋滋的，使我有幸自己最后三分之一的教学生涯在这么美丽的学校度过。20xx学年，我仍然任教书法，周课时16节。我努力上好每一节课，每节课的作业都认真批改，写得好的学生及时发星级奖章，调动学生的积极性，其中203班，302班，502班的学生书写水平有明显的好转，社团里的学生兴趣浓厚，他们喜欢写字课，上课非常安静，水平也有明显提高。黄欣雨、杨艺榛钢笔字获县艺术节二等奖。六月上旬选拔了比较出色的13名学生参加湖州市比赛，从五月下旬开始每天训练，水平有较大突破。

每月更新布置学校宣传栏一次，使学校窗口更亮丽，每月参与教师教学札记评比一次，做到严肃认真，公正公平。

在个人方面，20xx年9月《悬针竖与垂露竖》一文发表于《教改导报》，校本教材《朱老师教写字》参加安吉县优秀校本教材评比获一等奖。在安吉老年大学兼职古代历史，《老年大学古代历史教材选编的原则与依据――以先秦事迹六十讲为例》发表于《浙江老年教育研究》。我努力学习，勤于笔耕，散文《安吉老年大学――老年人的乐园，也是我的乐园》发表于《安吉报》，杂文《谁来托住将要掉下的最后一根稻草》发表于《竹乡文学》。

课余时间还参与学校校园文化建设，努力为学校的发展添砖加瓦，尽微不足道的努力，有些时候常常是力不能至，心向往之，总之一心希望学校好，希望凤凰山小学越来越美丽。

由于任教学科的特殊性，校内听课数量不足。不过我空班时间从不浪费，本学期初编写了校本教材《朱老师教写字――第十册词语盘点》和《朱老师教写字――第八册词语盘点》供学生练习，最近又编写了《朱老师教写字――第二册语文要点》、《朱老师教写字――第三册语文要点》，准备下学期使用。

学无止境，教无定法。孔子曰：学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。我将努力在“知不足”与“知困”中自反和自强，以期教学相长。

〘四〙教师创新述职报告押韵

我是因为喜欢才从事幼儿教师这个职业的，小孩子的天真、活泼让我们的生活充满活力，所以我以积极的、主动的态度去对待我的工作。

从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从那个时候开始我将为人师表，一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象的未来，活泼可爱的小朋友，我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又急强，所以作为幼儿教师的我更应该在各方面严格要求自己，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。

在这几年教学工作中，我热爱幼教工作，对待幼儿能给予关心，爱护。合理安排幼儿的学习，生活。力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入，人们的教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式，通过学习新《纲要》，开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中，促进幼儿生动，活泼，主动的发展，而关键就是教师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿，经常和家长沟通，了解幼儿在家的情况，和家长交换意见和建议，共同教育幼儿。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动；在生活中细心照料没一位幼儿，做好保养工作；在教育教学中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。

为了改变自身的教育观念，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，学习各种教育方法，积极学习新《纲要》。户外体育活动是幼儿园活动的基本内容，它不仅给幼儿带来欢乐的情绪，有助于幼儿的运动能力，有效地促进幼儿身体的发展。而且，能为幼儿心理发展提供了良好的条件，促进幼儿身心和谐地发展。新《纲要》中也提出教育活动以游戏为主。所以，现在的一些活动并非一定要遵循教材因材施教，而可以加入幼儿感兴趣的事物，由此可延伸为一节活动。例如：综合课〈寻找花果山〉，活动以幼儿感兴趣的艺术形象孙悟空为主线，以寻找花果山为目的，而寻找的路线则以幼儿喜欢的迷宫为地图，加入体育活动中的跑，跳，爬，钻等技能，认知中的归类，数学中的十以内的加减法等等，用这些来设置障碍，培养幼儿勇敢探索的精神和不怕困难，战胜困难的决心和勇气及独立解决问题的能力，、。并且能让幼儿间的交往能力得到一定的培养。让幼儿在游戏中玩，在玩中学，学中乐！身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使

幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境？我在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素质，我非常重视幼儿交往合作能力的培养。在日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作能力。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培养幼儿在心理，学习能力，自理能力，交往能力等各方面的发展，为他们进入小学做好衔接工作。教育幼儿从小要学好各种本领，使孩子的能力得到了全面的提升。

幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全工作方面我竭尽全力，尽管如此，在这方面还是出现了一些意外的事件，这也是我在工作中存在的不足的地方。

在过去的一年里可以说让我又学到了很多，这也要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和理解，也让我深刻的体会到作为教师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与者，讨论者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工作者，我要不断的提高自身的专业水平和综合素质，不断的充实自己，从而指导教育教学的方法，并多吸取先进经验，运用与实践中，不断为自己积累经验，以便在心的一年里更好地为我园，为幼教工作进一份努力。

西瓜A班

20xx年1月8日

〘五〙教师创新述职报告押韵

我记得在一本书上看到，老师分为四种:聪明而有爱心，关心而努力，努力而有责任心，认真而有应对。工作以来，我一直在努力工作，积极思考如何做好一名幼师，希望成为一名有智慧有爱心的优秀幼师，一直在朝着这个目标努力。

回顾这学期的工作，我现在汇报工作如下:

第一，政治思想方面

作为一名幼师，我热爱学前教育，热爱孩子。在幼儿园领导的关心指导和同事的热心帮助下，我以孩子为主体，牢固树立服务意识，不断更新观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关爱每一个孩子，对孩子有一份温暖的爱。

第二，专业成长

作为一名优秀的教师，不仅要管理好班级，还要有一颗爱孩子的心和扎实的专业水平和能力。为了提高自己的素质，在业余时间，我经常看一些关于学前教育的书，看到好的信息，可以及时提取，不断给自己充电。

同时，利用网络资源，不断揣摩名师阶层，领略名师风采。并能大胆尝试新的教学方法，积极参与组内教研活动，努力坚持改革创新，使教学水平不断进步和提高。在工作中，爱和严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断提升在孩子心目中的形象，让我们的距离更近。

三、保护和教育工作

1.在保护工作方面:

经过几年的学习和观察，我知道保护是保护教育工作的重要组成部分，我根据过去的经验认真工作。在晨会上，我可以主动询问父母的身体状况，不时摸摸他们的头。一旦发现儿童身体不适，应立即报告卫生保健老师进行进一步检查。早操后，督促孩子多喝开水。

2.在教育和教学方面:

我可以严格按照《纲要》的精神认真进行教育。在教学中，根据孩子不同的性格和兴趣。采用不同的教育方式。仔细观察，挖掘幼儿的优势。帮助能力弱的孩子在小班小组中树立威信。给孩子灌输自信感，让孩子感受到自己的价值，感受到自己在老师心目中的地位。

在音乐方面，我以各种形式组织孩子的活动，及时更新教学模式，不断激发孩子对音乐的兴趣。在语言方面，我鼓励孩子大胆说出自己已有的知识，传播自己的思想，让每个孩子都有说话的机会。我注重孩子的思想教育。利用晨间谈话活动，我经常启发孩子谈论“我是如何对待别人的”、“他是一个值得信任的孩子”等等，让每个孩子都能学会做一个诚实值得信任的男孩。

根据教学工作的需要，在学期中安排好环境，因地制宜地为孩子创造一个有教育意义、环境优美的环境，积极制作教具，供孩子选择补充教材。

四、工作态度和表现

配合班主任做好班级工作，让孩子在各方面都有一定的进步，在年级组开展的“叠被比赛”、“拍球比赛”、“讲故事比赛”等活动中取得了较好的成绩。开学会开家长会，平时家长可以主动联系，让家长及时知道孩子在公园的存在。

可以协助班主任根据班级孩子的特点，及时丰富主题墙和主题区的创作，组织孩子参与管理。认真参加幼儿园环境布局活动，及时完成幼儿园和教研组布置的任务。组织班级大组的投篮比赛。

五、父母的工作

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作可以促进其他工作更好的发展。所以，换位思考，理解父母的要求，做好父母的工作，是非常重要的。老师和家长可以通过沟通了解孩子在家里和幼儿园的情况。所以家长和老师的沟通还是很重要的。每天放学后，我都会及时向家长反映孩子的纪律和学习情况，给予及时的鼓励和表扬，并请家长配合帮助孩子纠正不足。如果发现缺席的孩子，我会及时给父母打电话问候孩子的健康，做好家里的同步工作。

当幼师是必然的，尤其是大班的老师，有更多的事情要做，有时会烦躁。但是，当你走近孩子，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你的教育下发生了很大的变化，当你被孩子围着开心的笑啊笑啊，当孩子把你当朋友，当父母打电话告诉你孩子变了，变得懂事听话...

幼儿教师是一项具有挑战性的工作，每个孩子都是一个世界。想要成为每个孩子的朋友，获得每个孩子的信任，需要付出很多努力:用个人魅力征服孩子，用自己的热情和活力感染孩子。无论是服装还是说话，都会对孩子产生很大的影响。

但是，这一切都是值得的，因为我的努力会通向一个美好的童真世界！

〘六〙教师创新述职报告押韵

按照县纠风办XX县局工作领导小组的统一部署和要求，我站紧紧围绕改进作风、依法办事、服务质量、政务公开、清正廉洁这五个方面展开工作，现将阶段评议工作汇报如下：

精心组织,确保评议工作顺利开展，为扎实开展“四位一体”评议政风行风工作，切实改进作风、依法办事、服务质量、政务公开、清正廉洁，站领导高度重视，周密安排，精心部署，狠抓落实，确保评议工作有序进行。

1、加强组织领导。我站及时召开专题会议，健全组织机构，成立了安宜水务站“四位一体”评议政风行风创新行动工作领导小组，成立以站长为组长的工作班子。

2、精心部署安排。制定了《安宜水务站“四位一体”评议政风行风创新行动实施方案》，对“四位一体”评议政风行风创新行动工作及时进行切合实际的安排部署。

一、实行政务公开、强化民主管理。为实行依法行政，从严治政，强化监督；实现单位“廉洁、勤政、务实、高效”，坚持民主管理科学化，站务事务公开化的原则，把转变单位工作作风作为创建工作的切入点和突破口，建立和完善首问负责、责任追究、监督反馈、限时办结等制度，严格办事程序，自觉接受社会监督。

二、立足本职工作，狠抓评议实效。在评议工作中我们紧密联系水务工作实际，提供优质服务，以服务镇发展大局确保创建成效落到实处。一是全面落实防汛防旱责任制，认真开展汛前大检查，及时组织除险加固，金湖渔业村小兴滩段混凝土截渗墙工程，今年3月份开工，5月底完工，全长2466米，政府投入153万元资金，既保证了工期，又保证了质量，确定汛期万无一失，为促进农业可持续发展，农民持续丰收奠定了物质基础。三是积极配合XX区建设，我站发挥自身专业优势，主动承接大金十字路涵配套工程，为新城建设作出应有的贡献。

三、强化廉洁自律，树立良好形象。按照上级统一部署，我站积极开展“四位一体”政风行风评议，建成廉政文化走廊，进一步完善站务、党务公开和单位各项规章制度，严格以制度管人，按制度办事，定期召开行风监督员座谈会，广泛征求意见和建议，对存在的问题，及时整改到位。同时，重点抓好工程建设的各项关键环节，坚持以集体统一施工，原材料统一购进，统一质量标准、统一安全要求，实现工程集体效益最大化，集体经济不断壮大。先后被评为2007-2008、2009-2010、XX年度市级文明单位，并获得XX年度省水利厅文明单位，XX年省级文明单位已通过验收，各项工作得到了社会各界的充分肯定。

下一步，我们将把过去的成绩作为新的起点，再接再厉，踏实工作，以一流的服务，取得一流的业绩。

XX年，我队认真落实市、县社会管理综合治理各项工作部署和要求，充分认识平安创建的重要性、紧迫性，始终将综合治理平安创建列为日常工作的重中之重，立足文化市场监管工作，积极开展矛盾纠纷排查调处，大力开展平安创建活动，社会综合治理抓得切实有效，实现了安全生产、治安零责任事故，无违法乱纪人员，无刑事案件和群体性的事件发生，为确保文化市场健康有序发展打造了良好的社会环境。回顾今年文化市场社会管理综合治理工作取得的成效，我队主要采取以下几个措施：

一、加强组织领导，抓好四个到位

一是组织到位。根据工作需要，年初及时调整了大队综治工作领导小组，补充综治工作力量，制定完善工作计划，确保综治工作有组织、有领导、有专人抓，进一步加强对社会管理综合治理的领导。二是责任到位。大队与各股室、中队单位签定了综治工作责任书，明确了各自的工作目标与职责，实行上下联动抓综治，真正把综治工作落到实处。三是制度到位。严格落实重大问题查究和一票否决制，对发生治安问题的责任单位和责任人实施责任追究。四是经费到位。确保综治办日常工作和开展行动的需要，今年我队还成立了考核办，年终组织综治工作考评，作为兑现年度奖惩的重要依据，重奖重罚，有效推进综治工作顺利开展。

二、认真履行职责，加大四个力度

（一）加大政治思想教育力度，营造和谐执法氛围。

为了进一步规范执法人员的执法行为，今年大队建立健全了《执法文明公约》、《执法人员岗位规范》、《行政执法错案追究制度》、《文化市场综合执法“六不准”》、《矛盾纠纷排查制度》、《首问责任制》、《绩效挂钩制度》等一系列内部管理制度。为进一步提高队伍素质，大队坚持周五集中学习制度。一是狠抓执法队伍的.学习培训。一方面提高执法队员的政治素养，保持清正廉洁，杜绝不正之风，避免工作中粗暴执法、循私枉法等问题发生。另一方面提高专业技能。有计划地对文化执法相关的50多部法律法规进行系统培训，每月进行一次法规考试，奖优罚劣，以考促学，营造浓郁的学习氛围。二是抓好义务监督员业务培训，先后组织乡镇文化站工作人员和义务监督员进行了四次集训，传授交流监管方法，提高监管效率。通过不断加强队伍建设，树立了良好的执法队伍形象。三是抓好经营业主依法经营思想教育工作。大队先后组织了网络、音像、出版、印刷、打字等行业经营从业人员集中法规培训，通过培训考试，提高从业人员的依法经营意识。今年召开了两次全县文化市场经营业主大会，与全县300多位经营业主签订了《文化市场依法经营责任书》及《创建国家卫生县城工作目标责任书》。四是加大文化执法工作的宣传力度，营造良好的文化执法环境，大力宣传文化市场法律法规和执法案例，今年大队共发放宣传册5000多份，在媒体播出专题、信息共50多条（期），我队开展了“文化市场法律法规进校园”版展宣传活动，共展出宣传展板12块、发放《致家长的一封信》10000余份，组织全县各中、小学生等几千名学生举行了“珍惜生命、告别网吧”签名活动，教育引导青少年健康上网，不进网吧，自觉抵制网络中的不良诱惑。

（二）加大文化市场巡查力度，夯实综治工作基础。

监管人员和执法人员在工作过程中坚持落实“五项制度”，即：坚持日常检查频率最低标准制度（一日三查）；坚持《行政执法检查日志》制度；坚持节假日巡查制度；坚持举报受理制度；坚持明察暗访制度。在做好日常巡查监管中，进一步做好“三个延伸”：即由正常工作日向节假日、8小时以外延伸，由学生正常上课时间向中、高考时段和寒暑假延伸，由学校周边检查向未成年人重点活动区域延伸，使监管工作实现时间和区域的全覆盖，进一步夯实平安创建工作的基础。一是全面查，合理安排双休日和节假日时间，在中午、晚间、凌晨等不同时段，针对上网人群高峰期，以点带面，逐步铺开，增加检查频率。二是反复查，将执法人员分成三个检查小组，做到每天至少采取一次行动反复查，突出巡查网吧、歌舞娱乐场所接纳未成年人、超时经营等。三是重点查，对于部分自律意识差的重点户，不让他们把握检查规律，突击行动，打消其违法违规的侥幸心理。今年文化市场巡查共出动4388人次，检查经营单位1603家（次），责令整改38家次，立案查处39件。

XX年，我局在县综治委的正确领导下，以“守土有责，保一方平安”为已任，全面落实社会治安综合治理目标管理责任制。深入开展平安创建活动，大力强化整体联动防范和“远鹰”工程建设，整个文体系统呈现出了政治稳定、人心稳定、职工群众安居乐业的可喜局面。现将我局本年度社会治安综合治理（维护社会稳定）暨平安创建工作总结如下：

一、加强组织领导，明确工作职责

我局作为综治委成员单位，分别与县委、县政府及解放社区签定了XX年度社会治安综合治理责任书，将此项工作纳入目标责任制考核与重点管理，召开综治维稳暨平安创建工作专题会议，成立以党组书记、局长徐光斌同志任组长、分管领导周晓霞等同志为副组长、各股室、二级单位负责人为成员的文体系统社会治安综合治理（维护社会稳定）暨平安创建工作领导小组。

我局综治工作领导小组与各二级单位及出租门店签订综治工作责任书，层层下达目标责任制，确定安保小组长1人，治保调解员3人，门卫值班人2人。形成了一把手负总责，对社会治安综合治理工作亲自抓，分管领导具体抓，各股室、二级单位上下联动的工作格局。制定行之有效的综治工作暨平安创建工作方案，明确职责，确保我局综治工作落到实处。

二、开展平安创建，加强安全排查

一是加强教育培训，增强安全意识。利用党组中心组学习和全体党员干部会议等形式，加强消防知识安全宣传教育，推进平安建设、安全生产法规知识“进机关”活动，增强职工安全责任意识。设置平安建设宣传专栏，悬挂宣传标语及时宣传平安建设工作动态，组织“两代表一委员”和人民群众进行安全感、治安满意度测评，提高平安建设群众知晓率、参与度。

二是创建平安小区，完善工作机制。开展“两抢一盗”等突出问题专项整治行动，解决群众反映的治安突出问题，确保单位（小区）治安安全,争创平安单位（小区）。确定旧县镇龙泉村为综治联系点，创建“六好六无”平安村，负责该村平安建设的宣传发动、组织实施，开展结对创建活动。

三是加强隐患排查，增设视频监控。对局机关、各二级单位和公共文体服务场所集中开展了四次安全隐患排查活动，加大安保投入力度，新增公共文化体育服务区域视频监控设备10个，对原博物馆、文化馆、剧团等视频监控设施进行更换和升级。狠抓暑期学生培训的接送管理，采取针对性措施，切实消除隐患。

三、完善应急预案，化解矛盾纠纷

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一是完善公共文体服务场所突发事件应急预案。我局应急工作领导小组深入组织开展应急体系建设调研，制定《XX县文体系统突发公共事件应急预案》、《XX县开展重大群众文化体育活动突发性事件应急预案》等公共文化服务场所突发事件应急预案，强化排查、监测、预测、预报、预警体系，完善处置突发公共事件管理工作机制。

二是严格实行和强化值班值守。强化应急值守机制，认真落实应急值班制度，高度重视在重大节假日和庆祝日的值班，做好各种节日期间的安全保卫工作。文体系统应急工作领导小组安排专人对节日期间的安全工作进行全面检查，并着重落实好节日期间的值班制度，定岗定人，初步形成了以局办公室值班电话为主线、分管领导和一名工作人员值班为形式的应急信息,博物馆、文物库房实行二十四小时值班专人制度。

三是加强矛盾纠纷化解隐患排查。矛盾纠纷是引发突发性公共事件的主要内因，为了切实防控公共群体性的事件的发生，我局在图书馆、剧团等服务对象多的人员密集场所，指派小组成员深入群众排查化解各种服务过程中产生的矛盾纠纷，及时掌握相关情况，及时落实解决和整改，做到早发现、早处置，把问题和矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。

四、强化市场监管，确保安全稳定

一是加强日常监管。采取日常巡查、突击检查、集中检查、联合检查等形式，大力开展以保护未成年人为主题的网吧专项整治、校园周边环境和盗版侵权、网络侵权，保护知识产权为主题的出版行业、印刷行业专项整治；以打击色情、淫秽物品为主题的文化市场、新闻出版市场 “扫黄打非”专项整治。

二是狠抓市场防火安全。文化市场执法大队对文化娱乐及新闻出版市场和有关企业进行了全面摸底的清查，重点检查房屋建筑或场所消防设计是否经公安消防机构审核和备案，消防设施使用是否存在擅自变更，安全通道是否堵塞，对检查不符合要求的5家企业和经营场所，下达了整改通知书，要求限期整改到位并按期进行复查。

三是开展市场安全大检查。全年对全县文化市场巡查达 3034次，做到了重点经营户每家巡查达12次以上。在重点时段实行了“零时断网”措施，严厉查处网吧接纳未成年人，网吧接纳未成年人上网得到有效控制。全年联合公安部门开展娱乐市场专项整治2次，进行安全生产专项检查，重点排查经营环境、消防器材安全通道、线路安全等情况，督促整改安全隐患5处。

在今年的综治、信访、维稳工作中，我局基层化解率达100%，无一起集体性群访事件及不稳定因素发生，各项文化、体育大型活动的安全保障工作落实到位，无一起安全事故的发生，无一起群众性重大文体活动突发事件,我局的社会治安综合治理暨平安创建工作成效明显。今后，我局将继续把社会治安综合治理工作落到实处，进一步开创社会治安综合治理暨平安创建工作新局面，为我县经济社会发展提供良好的社会治安环境。

〘七〙教师创新述职报告押韵

近年来，随着社会经济的飞速发展以及外部安全环境日益复杂多变，我军的使命任务也在不断地进化和延伸。在这样的背景之下，对于部队述职报告的需求也越来越重要。

然而，很长一段时间之内，我军对于述职报告的要求相对较为简单，主要只是强调汇报单位的基本情况、工作完成情况以及下一阶段的工作计划等基本内容，并不具备很强的可操作性与可读性。

为了改善这一现状，我们需要进行一系列的创新探索，寻找新的途径来完善部队述职报告的内容与形式。下面，从以下几个方面进行探讨：

一、突出重点，增强可读性

针对过多的重复内容，我们需要从每次述职过程中总结出最具有价值的重点内容进行汇总。通常，可以从重要工作内容、成果、创新性、特长培养、团队合作、改进措施等方面进行分析，突出工作重点。

在汇总的时候，应该注意以数据和事实为中心，以新闻性语言来进行描述，增强可读性和吸引力。

二、个性化表述，凸显风格

部队的性质特殊，每个部队的工作特色也是不一样的。为了凸显风格，可以尝试在报告的撰写中增强个性化特点，使得报告内容和形式更加充实、创新。

例如，可以借助多媒体手段，将重要的照片或视频作为见证，有效地彰显部队的工作特色。

三、结合实际，展现质量

在报告撰写的过程中，需要具备适当的主观能动性和质量控制意识，强化数量和数量之间的匹配关系。尤其是在实现工作质量目标方面，需要注重实事求是和真实可行性的原则。

此外，部队固有的纪律性与执行力在报告撰写过程中也需要得到充分的体现，增加报告的可信度和权威性。

四、多元化呈现，提升视觉效果

部队述职报告的传统呈现方式多为文字展示和简单的表格统计，这种方式容易让读者产生视觉疲劳甚至产生厌恶感，破坏了报告的阅读体验。

为了避免这种情况的发生，可以将部队描述内容进行多次呈现。例如，汇报必要的统计数据时，可以采取数据可视化的方式展现，使数据更加直观、易懂；在展示部队工作成果时，可以通过图片等方式来呈现，更加生动、有感染力。

总结：

通过以上的探讨，我们可以看到部队述职报告创新的重要性所在，让它成为"通俗易懂、胜于简单、具备实效、内外兼顾"的语言形式，建立一种新的知识沟通模式，亦可帮助更多读者更好地了解我们伟大的部队。

〘八〙教师创新述职报告押韵

领导和老师：

我于1996年7月从玉树市中等职业学校音乐专业毕业，来到长清小学开始我的教育生涯。在三尺讲台上奋斗了20xx年，20xx年获得小学教师资格。在此过程中，我继续在长春文理学院和省教育学院汉语言文学专业深造，并分别于1998年和20xx年获得汉语言文学专业大专和本科学位。

从1996年8月毕业开始，我就一直在长清小学这个平台上努力。应该说我是随着长清小学的发展而成长，随着长清小学的变化而成熟。十几年过去了，感受到了工作中的快乐，体验到了工作中的辛酸。我觉得我很尽责，很踏实，很努力。

在这十五年里，我一直从事音乐教学。期间因为学校的工作安排，我也做了一名二年级的数学老师。从20xx开始，我协助校大队辅导员开始学校的每周工作，负责学校的对外信息汇报。我以前每周有22节音乐课，这让我很累。曾经陌生的数学教学让我迷茫无序。有一次，负责小区运动会的所有演出，身心俱疲，一个人在办公室哭；我曾经一边进行数学教学，一边毫不拖延地训练合唱。我已经值班六年了。这六年里，我尽了最大努力，早到晚归，亲自做事。维护校纪，监督学校卫生，每天站岗，每天检查，每周定期总结。我尽力了。大家都知道，值班工作是一项非常敏感的工作，要公平，要考虑个体差异。我曾经说过：我无法用我的小尺子衡量那些老师的工作得失。好在这几年没有因为工作和老师发生不愉快，学生的行为标准也一天天提高，学校的卫生也有目共睹。这些都得益于领导的信任和老师的支持理解，有些成绩微乎其微。在国内获得省市级论文证书十余项，参与2项省市级科研项目，均顺利完成论文。获全国优质课竞赛二等奖，被评为20xx年教育科研骨干教师。积极组织各种文艺活动，参加市区级大型演出比赛，多次获得优秀教官奖。信息报告的数量和质量连年位居全区前列。

面对这个评价和就业的机会，我会以平常心去对待，去期待。特此汇报工作，申报小学中级职称，请评估组及全体同事审核。谢谢大家！

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年x月x日

〘九〙教师创新述职报告押韵

“未觉池塘春梦早，阶前梧叶已秋声岁月在指缝间流逝，年华在不觉中老去，转眼间XX学年已近尾声，这一年是我20余年教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一年，心理时间特别短，还没来得及从周一回神过来，却又到了周末，细思一年中的工作，可总结为收获多多，遗憾不少，着重扮演好了二个角色：

角色一：勤勤恳恳的“小组长。人生有太多的意想不到，去年8月，校领导要我去教务处工作，受命后数夜忧叹，未恐辱没使命，以损赏识者的英明。一年来的工作体会是：

△责任重大。肩负着学校教育目标和教学计划实施、教学质量提高的重任，平时还要接受来自上级教育部门的阶段性工作，只有缜密组织，切实安排才能保证教学活动开展。

△事务繁杂。教学工作计划的制定实施，合理科学地安排课务，日常教学管理，教学情况调研，教研活动的安排，各种考试的组织，学生的学籍管理。

△矛盾批评集中。矛盾有来自于教学工作与个人感情的处理，批评来自于教学上的事务杂，难以周全，有些事务的处理急躁。虽处在风口浪尖上，但有领导、老师们的信任、支持、理解，我依然激情如初。我想人生绝不可能只指望在别人掌声中前进，它只能在别人的挑剔声做更好的自己;表扬让我精神振奋，批评同样让我进步！

现就一年来我在教务处所开展的工作总结如下：

△切实履行职责。在其位，谋其事，勤勤恳恳地抓好教学常规管理。制定并实施教学计划，期末认真总结;严肃认真组织各种考试，无论是期中、期末、初三七次质量分析，还是学科竞赛和市学科抽测考试，从考前动员，组织命题，安排考务，到考时巡考、督查，考后分析、反馈，均有条不紊，达到预期的目的;科学地安排落实课务，力争人尽其才，充分发挥教师的专业特长;组织落实教研组工作，组织安排隔周一下午的教研组活动;精心组织安排学校的教研课、教坛新秀参评的指导课，并做好市各项教研活动的接待工作，以及全国数学竞赛我校考点的考务工作;对于各学科的竞赛辅导，重过程管理，考前动员，考时鼓励，考后总结，做到尽心尽责;关注重点中学及中考有关信息，把有关试卷及时分类发送至各备课组长，无论是重点中学招生、学业考试、体育考试还是提前职高的.考试均组织有序，为学生正常发挥提供了有力保障;平时加强对学生学法指导，组织对七年级学生学法指导，九年级学生的考前辅导及周六的假日活动，事事都身体力行。

△积级主动参与学校各项大型的迎检活动。

在三年一轮课程改革总结中，作了近万字的总结;尤其是在本学期的课外文体活动实施情况及执行课程计划情况的检查中，以主人翁的责任感，全身性地投入工作，从方案制定落实到资料收集整理，到总结报告的完成;从课程计划的调整再调整到整改的落实，无不渗透着辛勤的汗水;在课外文体活动检查中我校的做法、资料整理得到了市教育局领导的肯定。

△细致、缜密地做好调研工作。

根据学校工作的总体安排，本学期对七年级学生进行了学习习惯养成情况的调查，对八年级学生进行了作业情况的调查，从制订调查方案到设计调查内容调查，到数据统计分析，到最后总结报告完成，及调研结果的反馈，其间所增加的工作量可想而知，并搭上了无数个休息日。

〘十〙教师创新述职报告押韵

时间的脚步总是那么快，不知不觉间，又一年将要过去了。回首这一年，在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱，教师的支持，使我工作有起色、有进展，为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。

一、以身作则，严于律己

一年来，我听从领导安排，分管学校办公室和安全工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。比如，学校工作之外，仍然积极参加各项社会活动，每天坚持早到校，认真上好每堂课，真心爱护每一位孩子。再如：学校安全工作文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校安全工作计划，每月上缴安全月报表，完善安全目标责任书。修订安全管理细则，制定各阶段工作方案。坚持每月对全校各班以及办公室进行安全隐患排查，查出问题及时上报学校。凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，常常对楼道安全进行检查，尽心尽力，确保学校平安、师生安全。

二、主动工作，开拓创新

一年来，面对自己的教学工作和分管工作，我做到了工作积极主动不滞后，方法灵活多样不死板，创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标，扎扎实实推进新课程改革，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予思品课以新观念、新思维、新方法，深受学生喜爱。在分管工作中，不论是工作计划中安排的，还是行政会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提前谋划，然后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性，认真开展好了安全知识教育，落实安全大检查，建立排危和整改措施。努力保证了师生安全和学校财产安全。

三、遵章守纪，率先垂范

一年来，遵守国家各项法律法规，时刻维护学校安全稳定大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有其他社会事务要离开学校，都是提前和相关领导请假，方可离开。

四、坚持原则，清正廉洁

在工作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节约，不铺张浪费，坚决抵制不正之风，不以权谋私。坚持原则，拒绝腐败行为。工作中提倡节约，加强管理，加强教职工的安全与节约教育。如办公室或者教室，强调无人时要关闭电源。教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电，自觉争当节约先锋。

五、取得的主要成绩

1、所教两个班的思品课，学生成绩都很好。

2、撰写的三篇论文分别荣获国家级一个二等、两个三等奖。

3、所参与的研究课题在XX年6月结题

4、荣获XX年度通川区优秀政协委员。

六、存在的问题

1、工作方法较呆板。

2、工作不够大胆，畏首畏脚，工作放不开。