职工文明上网活动总结（必备十七篇）

时间:2021-03-17 作者:好拿网

『一』职工文明上网活动总结

20xx年8月，市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。社区领导高度重视，将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来，社区组建了内部的志愿者队伍，在市文明办的指导帮助下，共计发了100余条微博，20余篇博客，同时积极参与文明办开展的各项专项行动，基本完成了文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索，在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

一是自愿承担，工作模式由广泛参与改为专人志愿参与

网络文明传播志愿服务工作内容较为分散，工作量较大，统一开展较困难，分析研究后，决定借鉴信息宣传工作经验，以信息宣传队伍为依托，每个月设置一个更新指标，并由我负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现，虽然均能完成指标，但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重，而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线，按照自愿承担原则，根据报名情况，组建了我关的网络文明传播志愿者队伍，并进行了内部分工，明确工作职责，确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高，工作模式改变之后，成效较为凸显。

二、整合资源，由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息最初开展这项工作的时候也比较盲目，不能很好的把握网络文明

传播的工作内涵，一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛，社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落，与其漫无目的的随机转发或者评论，还不如设置一个宣传重点，这样既有利于收集资料、撰写评论，也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要，着力于记录马鞍山向山镇平山社区的美好、文明、向善的一面，同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作，尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去，这样才能真正起到传播文明的作用，通过不断创新工作形式，提升工作成效。

要树立大局意识，围绕三个“紧贴”，大力推进网络文明传播工作，一是紧贴十七届六中全会精神，围绕建设社会主义核心价值体系，大力传播道德精神，大力弘扬道德文化，发挥网络在精神文明创建中的作用，加强网上道德阵地建设；二是紧贴老百姓，网络志愿者应紧贴老百姓实际需求，用老百姓的语言说老百姓想说的话，汇聚社情，聚集民意，促进网络道德文明传播。

『二』职工文明上网活动总结

近年来，随着互联网的普及和发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。随之也产生了一系列的问题，尤其是在企业内部的网络使用方面。为了规范国企内部网络的使用，提升员工的网络素养和文明上网意识，我公司特别组织了一次以“国企文明上网活动”为主题的系列培训。

首先, 我们制定了详细的活动计划。在整个活动过程中，我们设立了多个环节，包括网络安全知识培训、网络使用指南发布、网络行为宣言签署等。通过这些环节的设计，我们旨在增强员工对网络使用规范的了解和遵守，促进他们在网络世界中的自律和责任意识。

活动的第一阶段是网络安全知识培训。我们邀请了专业的网络安全顾问团队进行培训，向员工们普及常见的网络安全风险和防范措施。培训中，顾问团队向员工们详细介绍了网络钓鱼、病毒攻击、信息泄露等网络安全问题，并分享了一些实用的网络使用技巧和常识。通过这次培训，员工们对网络安全的认知得到了进一步加深，对网络风险的警惕性也得到了提高。

紧接着，我们发布了一份全新的网络使用指南。这份指南详细规定了员工在使用企业网络时应遵循的规范和行为准则。例如，明确规定了禁止访问色情、暴力、赌博等违法违规网站，以及不得利用公司网络从事私人盈利等违规行为等。通过发布这份指南，我们明确了企业网络的使用边界，加强了对违规行为的防范和打击。

我们组织了网络行为宣言的签署活动。在这个环节中，我们鼓励员工们积极参与，并以自己的真实姓名签署网络行为宣言。这不仅是对自己使用网络的庄重承诺，也是对整个团队共同维护网络环境的义务和责任的承诺。通过签署网络行为宣言，员工们在心理上对网络使用规范有了更加深刻和明确的认识。

通过这次“国企文明上网活动”，我们取得了良好的效果。在培训结束后的调查问卷中，员工们普遍表示对活动内容和形式非常满意，并表示愿意将培训中学到的知识应用到日常工作生活中。整个公司的网络环境也发生了积极的变化，员工们更加自觉地遵守网络使用规范，网络行为更加规范和文明，网络安全意识也得到了明显提升。

小编认为，通过这次“国企文明上网活动”，我们加强了对员工网络使用规范的宣传和培训，提升了员工的网络素养和文明上网意识。这次活动不仅是为了规范企业内部网络环境，更是为了建立一个文明、和谐的企业网络文化。相信随着这次活动的不断深入和巩固，我们公司的网络环境将会更加安全、稳定，员工们的网络素质也将得到进一步提升。

『三』职工文明上网活动总结

为进一步规范我处干部职工文明上网，抵制网上不文明

行为，努力净化网络环境，树立网络文明新风。现推出如下规定，请各干部职工认真遵守。

一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策，不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息，抵制一切违法、违规行为。

二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵。用博大精深的中华文化作为我们开展网络文化活动的精神源泉，从事品位高雅的网络文化活动，用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。

三、增强网络道德意识，知荣辱、辩是非、施美德，坚持文明上网，自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息，不造谣、不传谣、不信谣，不传播不健康的文字和图片，不进行不健康内容搜索，不运行带有凶杀、色情内容的游戏，不在网站社区、论坛、聊天室、博客等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音视频信息，净化网络环境，营造共建共享的精神家园，建设一个和谐文明的互联网。

四、坚决抵制任何形式的有损新乡市政形象的虚假、低俗信息，坚决抵制任何侵犯他人权益的信息，积极主动地利用

互联网对外宣传新乡市政，展示新乡市政的良好形象，扩大新乡市政的影响力。

五、正确处理上网与工作、学习、生活的关系，自觉以工作、学习为重，善于利用网络资源提升自身素质，怡情怡趣，张弛有度，反对长时间沉迷于网络世界，反对沉迷于网络游戏、网聊。

『四』职工文明上网活动总结

为了我校学生深入了解绿色上网的好处以及远离网络毒品的危害，特制定本方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。

二、活动目标

通过本次主题教育活动，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

三、活动时间

本次“文明上网，绿色上网”主题教育活动从3月15日起至5月31日结束。

四、方法步骤

本次“文明上网，绿色上网”主题教育活动共分三个阶段：

第一阶段：宣传发动。（3月1日3月31日）此阶段组织召开“文明上网，绿色上网”主题教育活动启动大会，制定“文明上网，绿色上网”主题教育活动方案。向全体学生发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段：调查摸底。（4月1日4月30日）教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。通过对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段：集中教育。（5月1日5月31日）此阶段要突出做好以下几方面工作：

（一）采取多种形式，加强学生教育

学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。

一是寓教育与各项活动之中。少先队集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动如：主题班会、讲座、校园广播台专题广播等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

二是发挥课堂教学主渠道教育作用。各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。

三是要求各班开展相关班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

（二）构筑家校桥梁，携手教育学生

家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。通过家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要请家长协助网吧专项整治和主题教育活动，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话。

（三）协调社区教育，营造共管局面。

网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区在与家长沟通的基础上，还要主动与学校建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

『五』职工文明上网活动总结

总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。摘要要写出个性，就要有独特的发现、独特的体验、新鲜的视角和新颖的素材。

以下是在活动摘要频道收集的优秀活动的摘要。欢迎您来参考。

为了加强我校学生健康上网工作，净化学生成长环境，我校积极响应上级文件精神，于3月17日——4月15日在全表师生中开展“绿色上网”活动。现总结如下：

1、倡导网络文明构建和谐环境

1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏;开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会，学校利用信息专栏倡导网络文明知识。

2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明，绿色上网”的宣传教育。

二、宣传教育，引导绿色上网

1、政教处组织班主任，加强夜间对学生住宿检查，很好的控制了学生上网人数，经过多次突击检查，取得了良好的效果。

2学校充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求。安排专职教师，引导学生文明、安全地在家和学校上网。学校利用每周

二、四午饭时间，免费向学生开放电教室，向学生宣传网络安全知识，教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网，取得良好效果。

3、政教处、团委组织全校3000多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。

通过这一系列的活动，让所有的学生

1、倡导网络文明构建和谐环境

1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏;开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会，学校利用信息专栏倡导网络文明知识。

2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明，绿色上网”的宣传教育。

二、宣传教育，引导绿色上网

1、政教处组织班主任，加强夜间对学生住宿检查，很好的控制了学生上网人数，经过多次突击检查，取得了良好的效果。

2学校充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求。安排专职教师，引导学生文明、安全地在家和学校上网。学校利用每周

3、政教处、团委组织全校3000多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。

通过这一系列的活动，让所有的学生网络有了深入的了解，增强了学生自我约束和审视、识别有害信息的能力。进一步提高了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，共筑网上文明屏障，保障广大青少年身心健康，畅享清洁网络空间，构建和谐的网络环境。

活动总结内容，欢迎您进入频道

『六』职工文明上网活动总结

随着互联网的普及和技术的发展，我们生活的方方面面都与互联网息息相关。互联网的快速发展也带来了一些负面影响，例如网络暴力、虚假信息和盗窃个人信息等问题日益严重。为了倡导文明上网，提升网络环境，保护未成年人的合法权益，我们学校举行了一场题为“文明上网活动”的座谈会。

座谈会邀请了许多专家学者以及相关行业人士，他们就网络环境和未成年人保护等方面进行了深入讨论。其中，有几个重点议题引起了大家的广泛关注。在网络环境方面，专家强调了严格打击网络暴力的重要性。网络暴力经常出现在社交媒体平台上，它严重侵犯了人们的尊严和人格权利。因此，专家呼吁社交媒体平台加强监管和审核机制，维护用户的合法权益。关于虚假信息的问题，专家呼吁在推广网络素养的同时，加强对虚假信息的查处和处罚。虚假信息在互联网上广泛传播，误导了公众的判断和决策。因此，提高公众对虚假信息的辨识能力十分重要。专家们还强调了个人信息保护的重要性，敦促互联网企业加强用户信息的安全保护措施，避免个人信息被滥用或泄露。

座谈会还邀请了一些网络作家和新媒体从业者，分享他们的经验和观点。他们纷纷表示，在网络世界中，应该坚持正能量的传播和价值观的倡导。网络作家们分享了他们通过创作正能量的内容，鼓励人们积极向上的生活态度，传播温暖和希望的经验。新媒体从业者们则分享了他们在传播信息时的责任感和道德规范。他们提出了一些建议，例如不虚假炒作、实事求是地报道信息、不散布谣言等。他们强调了媒体人要始终站在公众的立场，对待信息负责任。

另外，座谈会还特别关注了未成年人在互联网上的安全问题。专家们认为，未成年人作为社会的未来和希望，他们的网络安全至关重要。专家们呼吁家长扮演好监护人的角色，指导孩子正确使用互联网，并给予他们充分的关注和陪伴。学校和教育机构也应该加强对未成年人网络素养的培养，教育他们识别网络风险，学习如何处理网络冲突和困扰。专家们还建议网络公司提供一些安全软件和过滤器，帮助未成年人防止不良信息的侵害。

通过这次座谈会，大家深入探讨了文明上网的重要性，提出了解决网络环境问题的建议。文明上网不仅仅是个人的行为，也关乎整个社会的健康发展。我们每个人都应该从我做起，树立正确的网络价值观念，用自己的行动去传播文明和正能量。

通过文明上网活动座谈会，我们认识到了网络环境带来的挑战和问题，并且就如何提升网络环境、保护未成年人提出了一些建议。只有通过人人参与、共同努力，我们才能建立一个良好的网络环境，为每个人创造一个更加安全和美好的互联网世界。我们相信，在全社会的共同努力下，文明上网活动必将取得更大的成就。

『七』职工文明上网活动总结

一些同学由于沉入网络游戏，耽误了正常学习的时间。

因而在考试时，还心想游戏玩到哪里，脑子里全是游戏，把考试忽略了，到了收考卷时，才想起有考试的题漏做了。

还有些同学天天在学校盼回家，老师讲的题目全都没听进去。甚至有些同学还闯进网吧上网。虽然网络游戏是提供给我们娱乐，但我们有没有想过，一而再，再而三的这样玩，有没有觉得时间在你身边悄然飞逝，如果明白了，那为什么不付出实际行动，没有自觉性的话，到四五年级，就考不了好成绩，因为这是小学过渡段，你没有把它过度好，就像写文章一样，没有把它过渡句给写好，这篇文章就写得不生动。

电脑并不是“危险工具”，它还有一个优点就是可以查阅许多资料，如新闻，文章等更，都可以提高我们课余知识，也可以让电脑融入生活。

现在还在网游中遨游的同学，请你们放下你们手上的玩具，去查阅资料，看会书，学习学习。你还在犹豫的话，那你有何时担心以后的学习吗。

要知道，电脑不是玩具，而是工具呀！

『八』职工文明上网活动总结

是最新的《文明上活动总结》，觉得应该跟大家分享。

篇一：倡导文明上拒绝络成瘾活动总结

“倡导文明上拒绝络成瘾”活动总结黑龙江工商职业技术学院会计金融分院在20xx年5月9日——20xx年5月10日时，举办了“倡导文明上，拒绝络成瘾”的宣传教育活动，参加此次活动的有会计金融学院的各班团支部以及学院的其他分院学生，此次活动的开展让学生认识到互联这把双刃剑的利弊，让当代大学生清楚的认识到如何运用络，此次活动开展的很顺利，现对此次活动做如下总结：

一情况概述

在会计金融学院团总支的带领下各班团支部开展了有关“文明上”的学习，同时让同学清楚的认识到“络成瘾”的危害，做好同学的思想教育工作。其次，为了将此次活动的积极意义扩大宣传，我院会组织学生代表在主楼大厅，展开为期两天的宣传活动，给大家讲解“文明上”的好处，并将我们印发的宣传单给同学，让大家互相传阅，共同交流。我们还会在会计金融学院的的各个班级展开宣传教育活动，将我们所能涉及的范围，最全面的写作站撒下思想教育的种子，让此次活动的意义上升到最大化。

二成绩经验

1、此次活动对学生上进行了很好的教育引导，增强学生上的自律意识，做好对过度上和沉迷络学生的教育、帮助和转化工作。

2、结合我院“ 和谐.关爱.发展”心理健康活动，进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心

体育保健意识在校园内掀起了一股关注心理健康的热潮。

3、使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力和快乐人生，同时让的人来关注大学生的心理健康问题，让的人意识到心理健康问题的重要性。

三存在的问题

1、此次活动宣传时间比较短，不能全面的让每个同学都能充分的了解“文明上”的重要性，使得此次活动的质量存在一些瑕疵。

2、此次宣传活动范围没有最大程度的在校园开展，虽然在会计金融学院中进行了深刻的宣传教育活动，但是还有其他分院的一些学生没有参与其中。

四今后努力方向

我院将在黑龙江工商职业技术学院团总支的带领下积极开展各种对学生有利的宣传教育活动，用最大努力实现最大程度的宣传教育，让每个同学都参与其中，充分学习学院的教育思想。

通过此次活动，思想汇报专题会使学生的心理受到一次洗礼，让学生正确的运用计算机络，不要让自己误入歧途，能够很好的运用高科技，努力学习，不浪费大学的美好光阴。我也希望学院能举办更多有益于学生学习和生活的活动。

会计金融学院团总支组织部

财会学院团总支活动总结组织部

篇二：文明上宣传活动总结

文明上宣传活动总结

随着信息技术教育的迅猛发展，计算机络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，计算机络也像其他事物一样，在产生积极影响的同时，也产生了一些消极的影响和作用。

乡关工委以“为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设”工作为指导精神，以营造健康文明的络环境为目标，以文明上和开展络远程教育为主要途径，结合我乡的具体实际情况，各小学电脑课络尚未开设，学生家有电脑能够上的为数不多，我乡重点做好宣传教育，使学生了解络，渴望上，并且能够正确的运用络，掌握知识，了解世界。

乡辖x个行政村，x所小学各在墙报写出了标语，用黑板报宣传“青少年文明上公约”、“远离不文明吧，做健康文明的小民”等丰富内容，引导青少年走进一个健康向上，丰富多彩的上学习和娱乐环境。

各村组织关工委成员对辖区内的青少年进行一次集中教育，加深青少年对络的认识，首先络为青少年拓宽了一条信息**和沟通的渠道，它开阔了青少年的视野，使之了解的未知领域，快捷高效的获紧取大量的需求信息，其次，络扩大了青少年的社交范围和沟通对象，

利用虚拟空间，广泛开展对外交流，寻找发展机遇，促进个性培养；而且，海量的网络信息和快速的交流速度将成为青少年求知的主要手段，进一步拓展当今青少年教育的空间。络本身存在着一定的缺陷，络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护，加之青少年身心发育和社会化尚未完成，他们对络文化、络环境和络交往等信息的甄别往往缺乏深刻认识。因此，在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩，学生的学习负担和心理压力比较重的情况下，络极易成为青少年躲避负担和压力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。

通过文明上活动的开展，使广大青少年学生懂得了要：善于上学习，不浏览不良信息，诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，增加自护意识，不随离约会友；维护络安全，不破坏络秩序。

篇三：文明上教育活动总结

留凤关镇中心小学

安全上教育宣传活动总结

活动中以为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设工作为指示精神，以营造健康文明的络环境为目标，以绿色上和开展络远程教育为主要途径，我们学校重点做好宣传，使学生了解络，渴望上，并且能够正确地运用络，掌握知识，了解世界。我们做了以下几个工作：

一、新课程、新教材、新理念，迫切要求我们上学习，掌握知识，范文top100了解世界，普及电脑，走上络信息化的征程近在咫尺，我们学校在墙报上写了标语，用广播宣传，使学生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，络中有一些不安全的隐患，我们要提高警惕，走进一个健康向上，丰富多彩的上学习和娱乐环境。

二、开展“读好书，上好”主题活动，我们学校通过举行“远离不文明吧，做健康文明的小民”活动启动仪式，召开主题班队会，办健康主题“环保、交通、创城”电脑小报等形式教育学生文明上，知荣知耻。

三、“小手牵大手，快乐家庭上游”活动的召开，做到了安全文明上的外延，对学生进行计算机知识培训及文明上的指导，利用络普及奥运知识，新交通法规知识，消防安全知识，节水节电小常识等引导未成年人树立正确的文明络观念，并通过小手拉大手带动家庭成员健康上。

四、积极开展“四个一”活动。学校开展了一次“做一个有道德的人”上签名活动，全体学生积极参加，并作出了郑重承诺。为了拒绝，努力学习，健康成长，学校向全体师生提出：

远离吧(**于: 在点 :文明上活动总结)，从现在做起，自尊自律，养成良好的学习、生活和娱乐习惯,争做“文明的学生”；各班举办一次“告别吧，拒绝不良**，培养文明行为”主题班会，老师要结合身边的个案，引导学生充分认识络的双刃剑作用，形成健康上、范文写作文明上、理性上的观念和习惯；我们要努力做络文明的使者，深刻理解络文明的内涵，崇尚科学，追求科学

出版了一真知、增强网络文明意识、使用文明网络语言为主题的黑板报。通过这些形式，积极引导学生远离酒吧、游戏室，努力成为品学兼优的学生。同时通过家长会、家访、致家长的一封信等形式向家长宣传未成年人不得进入社会营业性吧的政策和要求，教育自己的孩子不进营业性吧，切实承担起监护人的责任。

本次活动的开展，掀起了“安全文明上，远离络淫秽色情”的高潮。大多数青年学生学会了善于学习，不浏览不良信息；诚实友好的沟通，不侮辱和欺骗他人；增加自护意识，不随意约会友；维护络安全，不破坏络秩序。

留凤关镇中心小学

以上就是这篇范文的全部内容，涉及到络、活动、上、文明、学生、学习、青少年、开展等方面，希望大家能有所收获。

『九』职工文明上网活动总结

文明部门、文明家庭、文明员工活动总结

2016年我中心各科室在中心党组的正确领导下，紧紧围绕文明科室创建活动方案，有成效地开展了一系列工作，工作面貌焕然一新，工作成绩得到了上级领导的肯定，取得了显著成果，。现将有关工作总结如下：

一、加强领导认真筹划

我中心领导班子十分重视这项活动，专门召开了会议研究部署活动开展方案，并有文明单位领导小组具体负责实施。为顺利开展这项活动，领导小组成员多次召开会议，认真研究活动方案，评估步骤和方法等。制定出了切实可行的评选步骤。

确保活动公平、公开和科学性。

二、加强认真全面动员

本次评选活动在我中心开展，使各部门都能正确认识此次活动的意义，积极参与评选活动。

三、认真评选严格审查

我中心文明单位全体队员坚持公开、公平、公正的原则，对申请部门和个人进行严格审查。在自我评价阶段，团队成员深入各部门指导和监督选拔活动。在评审阶段，我们在充分了解情况的条件下，实事求是，广泛征求意见，认真、严肃地进行量化打分，对加分，减分项目严格控制。

力求评选结果名符其实。杜绝了给人情分，弄虚作假现象。

本次评选活动评选出两个文明部门、两个文明家庭、三名文明工作者。评选结果公示，未收到不同意见。根据民意调查，员工对评选结果非常满意。通过这项活动的开展，使我中心的文明程度进一步提高，员工素质明显加强，职工参与文明单位创建的意识进一步增强，积极性较高。

这次文明部门、文明员工评选活动取得了成功。

二〇一六年十二月三十日

『十』职工文明上网活动总结

男：同学们，在开班会之前，我们想问大家几个熟悉的问题：

你的QQ号是多少？你的农场几级了？牧场呢？梦幻西游呢？

起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们的生活中去，而且扩张的范围极大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。

们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问我：“你不是也经常上网吗？”，于是，我产生了几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络呢？告别网吧，这现实吗？我们的'中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？

代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都尽可能掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络来查阅资料，学习知识。相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在坐的同学没有一个会同意。

男：但我们的法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”

呢？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。第二，表面禁止的同时，深含对我们未成年人的身心保护。我

们中学生自制能力差，一旦迷恋网吧便不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧。这类的现象时有耳闻，如果事件发生，我们便总认为这是因无知而犯下的错误，但也为时已晚了。

不犯相同的错误，让更多的人来关爱我们这些未成年人。不接触网吧，我们同样可以接触网络，比如：通过家庭的个人电脑、学校电脑室的电脑等。

里有电脑，但他还要去网吧。刚才也说到我们自制能力差，只要用上电脑，便会觉得时间如白驹过隙，不管用多久，都觉得不够。所以，每当感到刚玩了一会，就会听到父母说“你都玩了几个小时了！该去写写作业了吧！”“你看看都几点了，还在玩？明天不用上学啊？”“你玩什么呢？这么聚精会神？要是学习也这样，还至于几百多名吗”“你作业写完了也不能玩这么久啊！复习去！”“作业写完了吧？来，别玩了，考考你学过的英文单词。”“哎呀......忙了一天了，累死我了，别玩了，去把衣服晾一下，然后扫一下地，再把碗刷了！”等。父母喋喋不休的唠叨，真的可以让人发疯！但是大家有没有想过，他们为什么要这样做？难道真的是因为看你不顺眼、想拿你撒气？

回忆一下，当你犯错误时、受委屈时、伤心时......父母是怎样对你的。我猜，大家的回答，80％都是“父母打了我”、“父母没有理我”等。即使大家不为自己想，也要为父母想一想啊！他们含辛茹苦的把我们拉扯大，这个过程是何等的艰难与不易！要知道，即使全世界的人都背叛了你，但是他们决不会这样对你，因为他们是生你养你的父母。可能现在大家还小，不懂得抚养孩子的艰辛，也不懂得“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”这句话的含义。但是请大家一定要相信，父母这么做都是为了你好！

魂落魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪，是使中学生堕落的三大杀手。

多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子”，是杀人不眨眼的刽子手。

同学们，你们应该听说过某某中学生不惜一切代价搞到钱仅为去网吧的例子吧？在这里，我们也就不举例了。男：如何防止让我们中学生上网上瘾，真正做到未成年人不

入网呢？我认为最重要的是学生自己本身的意志，其次是家长和老师的正确引导。我会建议我们学校多开展一些健康、有益的活动，使我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

合：同学们，班会接近尾声了，最后我们呼吁大家共同携手，

树立坚定的信念，告别网吧，做文明健康的中学生！

『十一』职工文明上网活动总结

在信息社会的今天，互联网作为一种新的传媒手段已深入我们的学习、生活、文化交流等方面，并发挥着积极而不容忽视的作用。但是，上网成瘾不仅是损害我们身体健康的“杀手”，也是吞噬我们的理想与激情、妨碍我们健康成长的社会大问题。面对网络这把双刃剑，提高辨别能力，增强自律能力，关键靠我们自己。因此，我校大队部向全体少先队员发出倡议：

一、要坚持科学上网，合理应用网络促进学习成绩的提高，带头树立良好的学风。

二、要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，弘扬网络道德风尚。

三、要增强自我保护意识，不浏览不良信息，不随意约会网友，预防网络犯罪发生。

四、要维护网络安全，不破坏网络秩序，筑牢网络安全防线。

五、要远离网吧，不沉迷虚拟空间，不长时间上网聊天，养成良好的上网习惯。

同学们，美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们从我做起，从现在做起，自尊、自律，远离网吧、拒绝沉迷，文明上网、健康成长。

『十二』职工文明上网活动总结

创新单位：

推荐单位：

活动范围：学校

联系**：

在社会科学技术发达的今天，电脑的使用已经非常普遍，几乎每个家庭都有一台电脑。电脑的用途广泛，而且方便快捷，深受人们的欢迎，但与此同时它带来很多的坏处。电脑的好处有很多，例如可以方便我们搜集资料。

当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平，比如说，现在互联上设有“每日一篇”阅读计划，我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章，并完成课后练习。如果我们这样下去，我们的语言水平肯定会大大提高。

如果学生在作业中不懂，只要上网，就会有人替我们解决问题。

不过，电脑也为我们带来很大的坏处。电脑会影响我们的视力，如果我们长时间盯着电脑的屏幕，不让眼睛作适当的休息，这样会影响我们的视力，引致近视，更严重的可能会引致失明。这也会影响我们的学习。如果我们太沉迷于网络游戏而忽视学习，我们的学习成绩就会下降，甚至没有学习的意愿。

针对这些现象，我校特制定了关于文明上网的计划，希望通过宣传教育等活动加深学生对网络的了解，提升学生文明上网的意识。计划如下：

●好拿网热搜同款:

文明施工评比活动总结 | 职工工作总结 | 施工文明标语 | 幼儿职工总结主持稿 | 职工文明上网活动总结 | 职工文明上网活动总结

第一步：加强与家人的联系，说服父母尽到父母的责任，让他们摆脱网络。

造成他们玩网络游戏成隐的原因主要在于家庭家长的监控不力，因此，加强与其家庭联系，让其父母认识到家庭教育的重要性和责任感，承担起教育孩子的重任。班主任可以利用家长接送孩子的时间与家长见面交谈，告知孩子的近期表现、学习状况以及我的担忧，同时也向家长提出了一些要求，并认真告知网络游戏会影响他们的身心健康。希望家长多用一些空余时间看看孩子的作业，多关心他们学习生活，注意教育的方法，循序渐进地帮助孩子戒掉网隐。

经过谈心谈话，他们接受了学校的建议。由于家庭与学校共同努力，使孩子的心理、行为发生了微妙的变化，渐渐地他们的注意力又回到课堂上来了，学习状况也随之有了改观。

第二步：在课堂上讨论，了解网络游戏的危害。

为了让学生学会自我教育，同时也能教育其他学生，我校建议班主任利用班级小组活动展开辩论。学生们热情地表达了自己的观点

“小学生玩网络游戏有益”；反方：“小学生玩网络游戏有害”。经过激烈的辩论，学生们达成了共识

由于我们小学生的自我控制能力差，他们很容易沉迷于网络游戏；经常上网容易引起眼睛疲劳，影响视力；影响学习，学习成绩不断退步；容易走上犯罪的道路……通过这一教育意义的活动，创设一个宽松有益的心理环境，引导学生焕发起对学习的热情，增强其克服困难的信心和勇气

第三步：转移利益，引导健康的网络游戏文明。

为了巩固教育成果，不让他们再犯隐，组织学生课间进行踢毽子、跳绳、扔沙包、玩悠悠球等活动，并适时举行比赛；学生互相监督，任何时候都不允许任何人谈论任何网络游戏的内容；晨班队会结合语文课建议他们进行成语接龙、对对联、古诗大比拼、朗读打擂台、读书汇报会、手抄小报、露一手才艺展示等活动。回家作业中经常增设上网查阅资料、建立自己的博客，在博客里写日记、说心里话，引导他们向班主任或者学校的电子邮箱里发送评上优星的作文和周记，在微信上与班主任聊天汇报所思所想或对班级工作的看法和建议，不定期让学生展示利用网络学习的成果，为他们提供展示的平台，为引导文明上网创设氛围和环境。对于玩网络游戏瘾的同学狠抓不放，经常与他们促膝谈心，掌握他们的心理动向，晓之以理，动之以情，抓经常，抓反复，促使他们回到正确的轨道上来——文明上网,利用网络学习。

同时，我们经常与家长取得联系，关注孩子上网的时间和内容，这样才能取得更好的效果。

网络是一个多面体，“水能载舟，也能覆舟”，我们深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用电脑，文明上网，电脑将会是我们学习和生活上的好帮手。

开展文明上网活动总结

在这次活动中，学生参与积极性很高，由此可见当代的小学生对网络的热衷程度，因而也凸显了开展文明上网的必要性和紧迫性。通过这次活动，学生不仅掌握了一些上网的技巧和知识，还加深了对网络这一新事物的认识，提升了自身文明上网的意识。现对这次活动总结如下：

一、正确引导

为什么很多孩子迷恋网络？作为家长和老师，我们不明白孩子们上网的原因吗？除了一般性的获取知识、信息以外，很多迷恋网络的青少年其实是在网络中满足一些在现实生活中无法满足的心理需要，体验到被家长、老师过分控制、否定、责罚的孩子会在网络游戏中享受指挥千军万马的控制感、强大感、自我价值感，而在现实生活中与父母缺乏沟通、内心的孤独的孩子，会在网络聊天中去满足交往的心理需要。

我们应该以高度负责任的态度对待儿童的终生发展，重视他们的心理教育。及时发现他们的心理问题，利用班集体的优势和特点，向学生们进行心理教育，满足其心理需求，引导青少年学生在学会利用计算机和网络的同时，做到文明上网、健康上网和安全上网，使网络成为青少年学生**世界、互动交流和体闲娱乐的快乐天地。使他们有理想、有抱负，追求美好的生活，增强承受各种心理压力和处理各种心理危机的能力，提高心理素质，以迎接明天社会的严峻挑战！

二、取其精华

教师和家长要辨证对待学生上网。为了让学生学习网络知识而对其上网采取不闻不问的放任态度无疑是不行的，但因为网络带来一定的弊端而抵制网络或杜绝网络又是一种因噎废食的行为。我们要发挥其优势，消除其弊端，使网络成为学生学习、生活和今后工作的好帮手。

学生应合理安排网络生活，选择内容，为自己安排健康有益的**学习内容。上网时间要适度。在青少年阶段，学生主要学习信息处理方法，培养交际能力和社会适应能力，培养科学素养。

通过网络，学生可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息，以达到对信息的有效利用。

三、规范行为

如何帮助学生尽早建立和适应正确的网络道德规范，减少由于网络负面影响所带来的损害，是保证青少年学生健康成长的需要，更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要，学校、家庭、社会应当联合起来，给予足够的重视。注意要到位，班主任要花点时间和学生沟通，引导他们注意网络安全。要让学生明白，虚拟世界和现实社会一样，都需要有一套道德规范，网络才能够正常运转，不能因为网络的隐蔽性而随心所欲，忘记了起码的行为规范。

现在，互联网越来越普及，社会已经进入以互联网为标志的信息时代，网络给我们带来许多方便，我们可以在网上查阅资料、浏览到最新的消息；网络还可以开阔我们的视野，促进我们的学习。教视野可以充分利用网络资源，更好地为教育教学服务。但网络也是一把双刃剑，它也有不利于我们的一面，希望通过这次活动让学生们树立正确的上网意识，文明上网，让网络在为我们带来无限的生机和动力的同时，展示出一方美好的乐园。

『十三』职工文明上网活动总结

21世纪是网络的世纪，随着高科技信息网络时代的到来，网络越来越深入我们的生活。

每当做作业遇到不会的词语，遇到不会的英语单词，我都会在手机的百度上查一查，立马就能找到答案，而且英语还有发音，真是太好了。不过，爸爸总说，汉语词典，英语词典只能躺在书桌上睡觉了。确实，我们以后要尽量多使用这些传统的工具，少使用手机网络了，要不然依赖性太强了。现在有网络的生活真是好，好多游戏都能在电视上直接玩，声，图，形并茂，又刺激。不过开学后我可没机会玩了，连电视也只能周末看一会儿了。

网络在我们生活中很常见，每次去餐馆吃饭等上菜的时候，周围的大人们基本都是人手一部手机，打游戏的打游戏，刷抖音的刷抖音，好多小孩都拿着手机玩的十分着迷。

那天去外婆家，爸爸开车过收费站，一会就去了。我很好奇地问爸爸为什么这次这么快。

爸爸说，车上装了ETC,不用排队交费，从收费站的自动检测收费口直接就能缴费了，这也是网络的作用。哦，真神奇，以后可以更快地到外婆家了。

说到网络，大家都很熟悉了，它是我们生活中一个重要部分。但我们可不能沉迷于网络，我们应当自觉抵御网上的不良信息，养成健康，科学，文明的网络生活方式。如我们遇到身边有同学进网吧玩，应当劝诫他们，帮助同学充分认识不良网站危害。

我们应当绿色上网，正确把握上网时间和上网时段，让家长帮我们屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。

同学们，有了网络文明，我们才是受益者，更应该成为网络文明的建设者。要从我做起，从身边做起，自觉成为文明小网民。

『十四』职工文明上网活动总结

“绿色上网、文明上网”

教育活动方案

为切实加强广大小学生的网络文明教育，提高小学生的网络道德水平，确保小学生身心健康成长，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以建设“和谐校园”、“平安校园”为统揽，通过开展形式多样的宣传教育活动，积极营造文明、健康的网络文化氛围，引导广大小学生树立正确的人生观、价值观和网络观，努力从源头上遏制小学生上网打游戏、上网成瘾等问题，进行有效的主题学习——绿色上网、文明上网、健康上网。

二、工作目标

1、使广大小学生对网络有正确的认识，逐步形成自觉抵制不良信息、健康上网、文明上网、以网络服务学习的良好习惯。

2沉迷于网络的学生可以得到很大的改变。他们能自觉遵守校规校规，努力学习、奋发向上的意识明显增强。

三。逐步建立健全学生理性网上宣传教育的长效机制。

4逐步形成学校、家庭、社会教育有机结合的网络文明建设体系。

三、主要内容

1、开展争做“网络文明使者”活动。要利用班会时间对学生进行一次“理性上网、从我做起”的网络道德教育专题教育课。

2开展文明网上倡议、承诺、签名活动。要通过发放倡议书，开展宣誓、签名、签订文明上网承诺书等活动，积极引导学生理性上网，拒绝“网络毒品”，引导学生“绿色上网、文明上网、健康上网”，不浏览不良信息。

3、开展“网络文明行”监督帮教教育活动。要建立学生之间的相互监督机制，加强相互监督，发现、帮助、教育沉迷于网络的学生，把他们改造成他人。

4、大力加强校园文化建设。积极开展看爱国主义影片、读名人传记、游览名胜古迹、听经典名曲、赏名片名著等活动，同时结合学校实际组织开展一些健康、有益的文体活动。通过开展网络知识竞赛、计算机技术竞赛、文艺演出、**展览、征文、演讲等活动，把学生的时间、精力引导到健康向上的活动中来。

利用板报、广播、典型案例等形式广泛宣传网络知识和上网常识，努力营造良好的氛围，使学生自觉抵制网络的**。学校要加强图书、阅览室管理，定期开放，为学生提供丰富的读书资料，鼓励学生多读书，读好书，提高学生的综合素质，丰富学生的文化生活。

小学2019年7月4日

『十五』职工文明上网活动总结

一、活动背景

当今时代，是一个充满竞争的信息时代，计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学，已经成为中学生活必不可少的一部分，互联网给了我们前所未有的惊喜，但是网络是一把双刃剑，它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容，也让一些自控能力较差的学生不能自拔，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体也受到了损害，有的甚至走上了违法犯罪的道路。

二、活动目的

这次活动，倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限，唤起同学们对于网络道德的关注，唤醒沉迷在网络游戏中的学生，使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风，使用网络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，争做文明中学生，为建设和谐校园做出贡献。

三、活动时间

20xx年12月（暂定）

四、活动主要内容

为倡导良好网络道德，培养文明网络行为，组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动，活动内容如下：

1、“绿色上网，文明上网”倡议书

（1）倡议书展板宣传。

（2）复印倡议书资料，并粘贴于各中队，让队员们加深对文明上网的认识，并且能自觉遵守网络文明公约。

2、“绿色上网，文明上网”宣传语征集

使学生参与其中，为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖，评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。

3、“远离网吧，文明上网”横幅签名活动

4、各中队出一期绿色上网，文明上网的黑板报。

5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。