保护动物的实践报告 · 第1篇
尊敬的领导和各位同事：
大家好！我是动物保护院的一名动物保护员，我很荣幸能够向大家汇报我在过去一年里的工作情况。作为一名动物保护员，我始终坚持着为保护动物生命尽自己的一份力量的信念，不断努力工作，为动物的福祉而奋斗。
在过去的一年里，我主要负责动物保护院的日常工作和照顾被收容的动物。为了确保动物得到良好的生活条件，我每天早晨第一个到达工作岗位，为动物们打扫、清理和消毒各种设施。我还会检查动物们的饮食情况，确保它们吃得健康并及时补充所需的营养物质。为了保护动物的身体健康，我会定期为它们做例行检查，并及时发现和治疗各种疾病。
与此同时，我也积极参与推广动物保护的公益活动。我参与组织了多场动物救助行动，救助了大量受伤、走失、被虐待的动物。通过在社交媒体上发布拾到的流浪动物的照片，我成功地找到了许多失去主人的宠物，让它们重归家庭，重新融入社会。我还定期到学校和社区进行动物保护知识讲座，向大家普及动物保护的理念和方法，增强大家对动物保护的意识。通过这些努力，我希望能够为动物保护事业做出更多的贡献。
在过去一年里，我遇到了许多具有挑战性的情况。在救助行动中，有时我们会遭遇到凶猛的野生动物，需要冷静应对，保护好自己的同时确保动物的安全。有时候也会遇到一些不理解和不尊重动物保护工作的人，他们对我们的工作态度不友善，这让我感到非常无奈。但是，我始终保持着坚持和努力的态度，因为我相信每个人都有责任保护动物生命的权益。
从自我感受来看，过去一年是充满成就感和满足感的。每当我看到一个受伤的小动物康复出院，或是一个走失的宠物与主人相认，我都会感到非常欣慰。我知道，我为动物的福祉做出了积极的贡献，我为此感到骄傲和自豪。
当然，我也深知自己的不足之处，这将是我接下来努力改进的方向。我会继续学习和提高动物保护的专业知识，不断提升自己的工作能力，为保护动物的生命做出更大的贡献。
我要感谢领导和各位同事对我的支持和鼓励。感谢你们一直以来的合作和帮助，才使得我在这个工作岗位上能够发挥出自己的聪明才智。我相信，在大家的共同努力下，动物保护事业一定会越来越好！
小编感谢您的阅读！
保护动物的实践报告 · 第2篇
一天，森林里传来了“呜——呜”的哭声，小灰兔一听，立即朝有哭声的地方跑去，声音愈来愈大了，走近一瞧，原来是小白兔，小灰兔忙问为何哭，小白兔说：“我在森里找食物，忽然让人类的捕动物的夹子夹到了，流了非常多血，就哭了起来。”小灰兔知晓后，不考虑危险去了老虎的洞穴，给老虎大哥说了事情的来龙去脉，老虎大哥知晓了，没去抓小灰兔，并且感慨地说：“是呀，我的小孩就有一回差点丢了性命，人类实在是太可怕了！我这就去助你！”“真是太谢谢老虎大哥了！”
到了那里后，只见捕动物的夹子不见了，地上有一滩血，老虎大哥立即醒悟过来了：“天哪，小白兔肯定是被那人类抓走了！”“如何解决呀，呜呜呜！”“别哭，肯定会有方法的！肯定！”这个时候，一个小孩走了过来，他是捕走小白兔的猎人的小孩，小灰兔看见了，立即摆出一副架子，说：“你们真可恶，我最好的朋友小白兔被你们捕走了！”“是吗，对不起。”小孩说，“我立即叫父亲把小白兔放了。”“咦？你是猎人的小孩？”老虎大哥好奇地问。“是的，父亲一直捕杀动物，我劝他，他不听，还总是干坏事。我立即带你们去找父亲。”
小灰兔看见了小白兔，立即奔了过去，孩子拦住了他：“你如此鲁莽，也会被我父亲抓走的。”“啊。”“父亲，把小白兔放了吧，可以吗？”“你管得着老子呀你，啊！”那猎人满嘴脏话，非常不文明。“求求父亲了，把他放了吧。”“去你的！”立刻把他甩在了一边。“无法了，大家去找野生生物保护掌握。”“恩！”小灰兔和老虎大哥异口同声地说。
保护掌握知晓后，找到了猎人，说道：“能把他放了吗？”“凭什么！”“大家是野生生物保护掌握，假如不依，大家会采取手段。”“行行，别带我走啊，我保证将来再也不捕杀物了，我也要加入你们的掌握！”“恩，这就对了嘛。”“原来人类又有好的，又有坏的呀。”小灰兔和老虎大哥说。
保护动物，每人有责，让大家从身边的小事做起吧！
保护动物的实践报告 · 第3篇
在我们生存的环境中，动物一直都和我们形影不离。
我们常见的动物又小鸟、青蛙、蜜蜂、鱼，还有很多家畜等等。
针对不同的动物，我们有不同的看法，理论上对于苍蝇、老鼠、蟑螂等害虫，人们总是抱着杀之而后快的心理，可还有更多的动物，它们是间接或是直接为人类服务的，是人类的朋友，我们应该去保护它们。
猫是一种家养的动物，看上去活泼可爱，它有一种本能就是抓老鼠，而老鼠是最怕猫的，也是人类最痛恨的，因此我们应该保护猫。
青蛙是一种夏天在水边常见的动物，它们以吃害虫为生，在有水的庄稼地里，它们会吃掉所有的害虫，让庄稼长的粗壮高达，因此我们应该保护青蛙。
蜜蜂是一种在花丛中经常出没的小动物，它们会采集花粉，制成蜂蜜，同时能让各类植物得以授粉结果，促进植物生长。科学家爱因斯坦曾经说过：“如果蜜蜂消失，人类最多只能活四年。”可见蜜蜂的重要性，因此我们应该保护蜜蜂。
当然也不是一概而论，比如说：狼、蛇、老虎，等凶猛动物，人类很害怕他们，可并不能说要消灭它们，甚至有些还需要去刻意保护它们。因为它们有很多正在逐年减少，乃至灭绝。追根求源是因为人类的高速发展，无休止的猎杀等等，破坏了生态平衡，动物们的食物链出现了断层，久而久之，人类会自食其果，导致毁灭。
保护动物，是我们当代文明人面临的。一个重要问题，该如何去保护，值得我们深思。我认为保护动物应从我做起，不去恶意的捕杀小动物，对珍惜动物更应实施法律保护。对于生长繁殖快的有害动物，适当的予以杀灭，其中还有很多细节需要深思。
保护动物，让动物和我们共同健康的生活在我们美丽的家园吧！
保护动物的实践报告 · 第4篇
1调查目的和意义
1.1意义
地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园. 生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。长期以来，党和政府十分重视生态建设与环境保护，将其作为一项基本国策。自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的。大力倡导和树立绿色文明理念；多辟渠道、形成机制；形成从我做起、从身边事做起的局面。这既符合现阶段我国国情，更是彻底改善生态环境的根本。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，就一定能铸起保护生态环境的绿色长城，中华大地就一定会山川秀美、江山如画。
1.2目的
通过对当前青少年对生态环境现状的了解，使他们加深对此社会问题了解 与重视，了解政府工作的成效。
2调查过程
由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务，所以准备时间比较长。首先在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复查看并参考别人意见，反复修改最终做出用于调查的问卷。接下来寻找了调查单位，根据实际情况最后确定了调查人群及较为可行的实施方案，对具体的调查实施作出计划。自此，调查的筹备工作基本完成。
2.1调查时间：20xx年7月20日----20xx年8月1日
2.2调查对象：丰城市上塘镇建新村12-18岁青少年
2.3调查目的：通过对当前青少年对生态环境现状的了解，使他们加深对此社会问题的了解与重视，了解政府工作的成效。
2.4调查方法：调查问卷，问询法，座谈访问。由于实际情况制约，考虑到在学校中分发后回收率过低，问卷调查只进行了小规模的采集。主要采取问询一部分学生及向了解情况的相关同学交谈询问来收集答案，对其他青少年采取一一问询收集答案的方法。同时利用工作之便对本小区和身边朋友进行了更加深入的了解。
3基本情况与分析
环境保护是当今社会发展的趋势，也是全球关注的重大问题。环境保护任重道远，环境保护除开发展各项科技技术，解决环境污染中的一些问题，最重要的还是提升对环境保护的意识，环境保护工作中，如何去提升环保意识，这是一个关键的问题。提高环保意识对环境工作的重要性，应该做好以下三点。
3.1认识环境对人类的重要性
自然环境是人类社会赖以存在的基础和前提，是社会物质生活和社会发展的经常的必要的条件。自然环境或者说地理环境、自然条件、自然基础，它包括在历史上形成的与人类社会活动相互起作用的那些自然条件如地理位置、地形、气候、土壤、水文、矿藏、植物、动物等及其交互作用下形成复杂的综合体。自然环境是人类创造活动的舞台，是人类创造活动重要的对象。自然环境通过人类劳动对
社会发展起重要作用。自然环境具有自然、社会双重属性，以人类劳动为中介，自然环境在各个不同阶段对社会发展都产生重要影响。
3.2认识环境对经济的重要性
经济在人们眼中仿佛一直与环境对立，其实不然。经济的可持续发展必须要以环境的可持续发展为前提。经济发展速度的持续性和稳定性，依赖于自然资源的丰富程度和持续生产能力，因而保护和改善环境提供了经济稳定持续发展的物质基础和条件。环境的破坏和污染对经济的发展存在着很大影响。环境的污染和破坏会引发自然灾害，给经济带来直接的重大损失。
3.3认识环境保护意识促进环境保护的成效
环境保护意识也需要与时俱进，跟随社会的发展趋势，而不能抱守陈规。环保意识提高，不仅有利于开展环境保护工作，提升环境保护效率，促进环境事业的发展，也有利于提升环境科技的创新成果，造福人类。
4调查结论
环境问题是随着经济和社会的发展而产生和发展的；老的环境问题解决了，又会出现新的环境问题。人类与环境这一对矛盾，是不断运动、不断变化、永无止境的，因此，保护环境，任重道远。诸多的环境问题，都会给我们带来了严重的痛苦和灾难，环境保护日趋紧迫。
解决当代环境问题要加强教育，在学校教育中，培育学生“保护环境，由我做起”意识，并且身体力行。为增强人们的环保意识，要继续做好宣传，加大全民参与环保工作的宣传力度，普遍提高群众的环境意识，鼓励更多的市民参与环境保护工作，促使人们在进行任何一种社会活动、或生活生产活动、或科技活动与发明创造时，都能考虑到是否会对环境造成危害，或能采取相应的措施，使对环境的危害降到最低限度。
保护动物的实践报告 · 第5篇
1、万物之灵之首，应负万物之灵之责!
2、莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。
3、关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。
4、保护野生动物，实现人与自然和谐共处!
5、拒食野生动物，维护生态平衡。
6、若不具备条件，切勿饲养动物。
7、假如动物，穿上你的皮!
8、动物也是有生命的，请保护动物!
9、动物是人类的朋友，请爱护它吧!爱护动物人人有责。
10、动物和咱是一家，保护动物靠大家。
11、不把野生动物圈为宠物饲养。
12、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。
13、不吃野味，莫为口腹之欲，去做饕餮之徒。
14、保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。
15、人类怎样对待动物，动物就会怎样对待人类。
16、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。
17、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
18、保护鸟类，保护生物多样性。
19、动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。
20、希望的眼眸，不只你拥有。
21、劝君莫捡野禽蛋，强取豪夺断后源。
22、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
23、动物也需休息，请勿肆意打扰，大呼小叫。
24、生命来自于热爱当生命已成过去你我将不复存在!
25、动物是我们的朋友，请大家尊重朋友，珍惜这份友谊，谢谢!
26、保护野生动物，就是关爱人类自己。
27、保护动物，人人有责。请维持生态平衡。
28、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。
29、见到诱捕动物的索套，笼网，夹子等应果断拆毁。
30、关爱动物，关爱我们共同的世界。
31、请不要扼杀我们的“祖先”。
32、世界因有动物而美好，我们也是动物，为什么不能美好呢?
33、不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。
34、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。
35、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。
36、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。
37、我们是动物的骄傲，动物是我们的朋友;人类需要动物，动物需要人类，地球需要我们我们也需要地球。
38、请和动物，做好朋友。
39、为了美好的明天，请节约用水、爱护小动物、保护森林大自然。
40、保护鸟类，为环境增姿添彩。
保护动物的实践报告 · 第6篇
几天的努力、辛勤的劳动，柏阿姨的冷水没有浇灭我们劳动的热情，北京炎热的天气亦没有燃烧完我们的力量，我们还是北京科技大学的“钢小伙，铁姑娘”，在这次的暑假社会实践中完成我们的任务，尽自己所能，努力为北京人与动物环保与科普中心的小动物们创造一个良好的生活环境，扩大它们的运动场所为它们单调的生活增添更多的乐趣，也为它们能够度过北京的炎热的夏天将自己的一份力。
在这次社会实践中，我们的宗旨是为该基地的小生命创造一个更好的生活环境，也为我们能更好的融入社会做好各方面的锻炼。
在基地的几天社会实践的过程中，我对生命有了新的认识，每个地球上的生命都有权利生存下去。尊重它们生存的权利。然而近年来，被媒体披露的遗弃或严重虐待动物事件越来越多，无论是“虐猫门”还是“虐狗门”，就北京市而言，流浪动物数量已超过百万，因为搬迁等原因遗弃宠物或人为虐待、残害及损害动物福利的行为却屡见不鲜。这些都让我们感受到用法律来保护动物手段的欠缺，更感受到了关于加强禁止虐待动物和推广动物保护教育的紧迫性和必要性。当下，和谐社会与科学发展成为我们生活的主流，作为自然的一部分，人类如何与自然界的谐相处成为我们关注的焦点。人与动物的和谐相处，要求人与动物能够共处在同一片蓝天下，保护动物的生存环境、生存权利、保障动物的福利。
当然在我们是社会实践中我们也利用我们的力量，让更多的人知道如今这些小动物们生活的状况，也让跟多的人加入到我们中，不管是作为一名大学生还是一位社会人员，不管是一名志愿者还是一位义工，只要都有博爱之心，都可以加入到保护小动物的行列中，保护它们，保护它们的生存环境，善待它们，与此同时也是在保护我们幸福的家园。
几天看似简单的工作——在犬舍的周围除去杂草，但是却不能像平常一样。在这里有着特殊的要求：杂草要连同头一起弄掉，不允许出现硬的杂草头露出来。基地的工作人员向我们解释这个特殊要求：在这些小动物的游玩中，露出来的杂草头有可能弄伤那些小动物们。一个看似不起眼的要求却让我们吃了不少的苦头，在除杂草的过程中时刻要求着自己，秉承着“认真、严谨”的态度来工作，当然在此之中我们的进度也受到了影响，我们没有气馁，没有退缩，努力着完成任务，之后我们才知道我们完成了前几个实践团队没有完成的任务，工作人员也相当肯定我们的工作成果。
就个人而言，看见这前前后后的变化，心中的满足感、自豪感洋溢心中，自己的劳动成果能为小动物们的生活到来更多的快乐，也得到了人们的认可。这种感觉是不能用言语表达的。作为“象牙塔”里的大学生，缺少的就是这种实实在在的满足感，缺少的就是对劳动的理解。这次的社会实践也来得实实在在，劳动的几天，北京炎热的天气也给了我们很大的考验，只有自己的身体力行才能真正的体会到这种感觉。几天的劳动也给我带来许多的思考，在我们毕业后面对在生活环境的变化，我们不再是“象牙塔”中的一份子，我们不再是在校园里无忧无虑的生活，我们所要面对的是竞争激烈、弱肉强食的社会，在那时才是真正锻炼我们心智的时候。在此时是暑假社会实践中能给我们带来的就是预先接触社会，体验社会的残酷生活。在基地里劳动的几天里，也是在我们面对社会的一种尝试，一个真正的、实在的锻炼机会。或许有些人对我们的工作会说不值得一提，看似很不像一次社会实践。但是我的理解就是对于那些做一些问卷调查类的社会实践项目来说，他们这种是间接地接触社会，了解社会，而我们的是直接的为社会做出自己的努力，直接的体验社会的生活，早上一样挤公交车、挤地铁，来到了基地，在太阳地下，做的是实实在在的劳动，虽然对于农民“脸朝黄土背朝天”的生活不敢比较，但是我们在接近他们的生活。在实实在在的做出自己的工作，实实在在的为基地的小动物们做出自己的贡献。
在结合这次社会实践的宣传活动中也了解到有些人的观念还停留在“人都还不能保护，还怎么说保护小动物？”。从中也可以看出我们的国人的保护意识还是不高。在我看来，每个人都应该博爱，不能单单从这个方面来反驳保护小动物的工作，在保护人与动物之间不是互相矛盾的一件事情，而是应该看见其中的联系，保护小动物的同时不是在保护我们人类自己吗？我们不能目光太短浅，保护小动物的工作是在间接地保护我们，在面对这些无家可归的小动物们，被一些人残暴的虐待，我们难道就不能有怜悯之心吗？这是人类的本能，本能的.去同情、爱护它们，只是在如今的社会中，我们当中的有些人丧失了这种心中怜悯、善良之心。他们才会如此残暴的对待无辜的小动物们！
北京人与动物环保科普中心的创始人——张吕萍女士也向我们表达了自己的希望，希望更多的人能够提高自己的意识，更多的人加入到保护小动物的的行列中，更多的人能够关注这个看是不起眼的群体，更多的人给予那些在为保护小动物做出努力的人们的理解与支持，也期待更多的人能够加入到支持立法活动的行列中。
在此之前，我也参加过北京科技大学应用科学学院青年志愿者协会关于北京人与动物环保科普中心的志愿者活动。本次的暑假社会实践我姑且把它当做是一次连续的志愿活动，我记得在一次志愿感言中写过一句爱因斯坦的一句话“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么”。的确，在北京人与动物环保科普中心的社会实践中，让我再次感受到有爱无碍、平等尊重的友爱精神，突破界限的友爱之情，并不贵贱的平等尊重之意。几天社会实践的生活让我思考良多，在这次活动中我所学到的和所体会到的是一笔宝贵的人生财富，给予我新的人生启示，新的生命的思考，“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算”。
我也期望更多的人加入到保护小动物的行列中来，让我们做一件让世界更美丽的事——保护动物，你我同行。
保护动物的实践报告 · 第7篇
这个暑假，我参加了动物保护2队关于公民保护动物意识的调查活动。我们主要针对市民对野生动物和珍稀动物的认知，还有弱小动物的态度进行调查。根据要求，我去了宠物店和附近社区做问卷调查。
其实我是有点怕狗的，因为小时候被一只带病的大狼狗追过，差点被咬屁股，所以自己一直都不敢跟狗太接近。在我打定主意要进宠物店的时候，当我的脚踏进店铺的时候，心里慌得很。然后听到耳边全是"汪汪"的狗吠声，那个场面简直是百狗齐吠，震耳欲聋。我还没站稳脚步，就看到一头巨大的牧羊犬向我冲过来，然后在距我一小步的地方停下，坐直仰头看着我。它的大口就对着我的肚子，吓得我动也不敢动，歪着脖子向店员求救。店员终于把它拽走了，跟我说这里的狗全都很热情，一看到有人就兴奋得狂吠，但它们很乖，不会伤害人。听她这么说，我才放下心来，在店员们做问卷的时候四下走走。店里有金毛寻回犬，银狐犬，贵宾狗和来自阿拉斯加的雪橇。当然还有对我很感兴趣的牧羊犬，我一稍微靠近它，它就马上坐直来看着我，嘴巴大口大口的喘息，大尾巴拼命地扫地。我装作看不见它，眼睛一直往上面扫的时候，它就好像略微泄气，但双眼始终圆睁，喷射出兴奋激动的光芒。后来我实在不忍在忽视它了，就伸手摸它的头，牧羊犬兴奋得几乎想站起来。它有个很土的名字，叫三羊。三羊温顺得很，被人骑在背上也动都不动。后来我走开，三羊有时不时地走过来，让我摸它的头。我还和一只雪橇玩，它的毛很厚，摸起来整只狗圆溜溜，胖乎乎的。店里的每只狗我都想放出来玩，它们实在是太可爱了。我又怕阻碍人家做生意，在做完问卷后我就离开了。临走时有两批人进去问狗的价钱，我只希望他们要好好对待他们的狗。
那天在宠物店度过的下午，我想起很多。想起很小的时候跟着大人吃狗肉，后来懂事一点的时候知道这不对，就再也不吃了。那天在一个女店员做问卷的时候，我问她吃不吃狗肉，她说她吃。我就很奇怪，问她吃了狗肉回来店里还怎么面对这些狗。她很理所当然的说，吃的是杂交的土狗，而他们店里的是名种狗，不一样。可是我认为无论名种狗还是土狗，都是生命。如果吃不吃狗是看是不是名种还是土狗而定，那么就像是纳粹屠不屠杀的标准是看你是雅利安人还是犹太人一样。我们设计的问卷中，有一道题是问对吃狗肉，猫肉的看法，并没有分明是名种还是土狗。这个调查者的特殊想法，可以作为我们调查的一个拓展。
但总的来说，这次调查结果很让人鼓舞。我发现发现市民无论年龄长幼，教育水平高低都对动物显露爱心。绝大部分人希望有宠物作伴，33%的人养过动物，47%正在养动物，即使是没养过的，也有16%的人考虑饲养，只有4%从未考虑。市民大多对动物显示爱心。68%的人认为流浪猫狗可爱又可怜，23%的人则怕他们伤害自己，9%没什么感觉。对虐待动物的行为，81%的人表示强烈指责，其余的觉得不应该，但也能理解。对吃猫狗的行为，50人中32名表示强烈指责，16人觉得不应该，但可以理解，2名认为很正常，使进补良品。调查结果显示了市民对保护动物有着理性的态度。市民还积极反应意见，在对于加强动物保护及相关知识的普及宣传，人们的意见综合来说，都是要求有关部门加大宣传力度，在市民中普及保护动物的意识，同时从自身做起，形成保护动物的习惯，还有的特别强调从小孩抓起。
保护动物的实践报告 · 第8篇
20xx年11月29号，我们社会实践活动小组带着在校内爱心人士捐赠的衣物乘坐了几个小时的公交车之后如愿抵达了“爱之家”。“爱之家”名副其实，是位于成都市双流县，是流浪猫狗救助中心，是由爱心凝聚出来的家庭。
在那里，许多流浪猫狗都有了一个家。虽然那个窝是由几只猫和几只狗，甚至几十只共用的，是一间简陋的钢筋水泥堆砌起来的类似黑洞的小房间，但此时那对于它们来说就是一个温暖的家。在那里的猫狗几乎都是有些生理缺陷的，要么一只眼睛瞎了，要么一条腿截肢了，要么浑身连毛都没有，只剩下皮肤上暴露无遗的斑纹癣……这里面最触动我而令我为之震撼的要数一只幼犬。它的右眼已无法看清东西，接近尾巴的地方生长着硕大的恶性肿瘤，身上毛发稀疏，走路，蹲下，站立时给人一种怪异的感觉。但它在我们到来时，依然呈现欢迎我们的到来的阵势让我对之肃然起敬！
据工作人员说，“爱之家“是由私人成立的，这儿的工作人员对流浪猫狗也是细心照料，如给狗狗们准备婚礼，治疗等。对于领养它们，条件是全家人爱它们，有固定收入，尽量给狗狗们保障。不仅如此，为了”爱之家“能长久发展下去，工作人员陈阿姨为此专门在网上宣传，同时有好多爱心物资送去给它们，像我们一样的志愿者也有很多。由此可见，有爱心之人大有人在。
我们有家，亦让它们有一个安稳，舒适，自由自在的家吧！
让我们一起奉献我们的爱心温暖他们吧！
望流浪猫狗越来越少，猫狗们健健康康的成长，爱心永不泯灭！
保护动物的实践报告 · 第9篇
一、实践目的
（一）、了解人们日常生活中使用水、电等情况，使用纸张等关于自然资源的情况；
（二）、了解人们对于低碳的认知程度，对于低碳发展现状的认识；
（三）、向人们宣传了低碳环保知识，介绍一些低碳生活小常识；
（四）、在一定范围里推广了低碳环保理念，共同为保护我们的周围环境、地球家园献出自己的力量。
二、实践内容
（一）、对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内，人们随手乱仍垃圾的现象随处可见。我们那边的垃圾箱一般分两格，一格是装可回收垃圾的，另一格是装不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此，在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我们那相对小的街道上，由于清洁设备的不完善，那里的环境状况更令人担忧。
（二）、对我们家乡的主河流——桃河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河边，主河流被众多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品，这些垃圾
被水一冲就到达河里，严重影响了河道的卫生与清洁，使河水受到污染。我们环保队员一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头，但是我们很清楚，大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的。
（三）、对学生的环保宣传教育。孩子是祖国和民族未来的希望，环保意识要从孩子抓起。
（四）、调查问卷反馈
1、“低碳”与生活
回收的调查问卷显示，分别有35%、40%的被调查者选择了A、B选项，为“很熟悉”、“比较熟悉”，只有剩下25%的被调查则选择了“不是很熟悉”。
低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。从调查结果可以看出，目前熟悉“低碳环保”的人们还是占相当大的比例的，这个词对于大众来说，不再是陌生的，由此也可见，人们对于自己生活的这个家园有的充分的关切，对于环境的发展给与了足够的重视，在被问及“你觉得低碳与我们的生活关系大吗？”时，54%的被调查者选择“不大，那是政府的事情”，28%的被调查者选择了“有点关系，某些方面”，而只有18%的被调查者选择了“与生活息息相关”，综合以上可看出，虽然网友们对于“低碳生活”一词有所耳闻，甚至比较熟悉，但是并没有很好的思考过“低碳生活”对于我们的日常生活有什么影响，或者说是我们的日常行为对于“低碳生活”的实施有什么影响，其实这不仅仅只是简单的政府行为，更是关系到千家万户的的一种民生问题，或者简单说一种健康、环保的生活理念。为此，我们还要做更多的努力。
由调查结果可看出，在被问及“你和你的亲人在馈赠亲友礼物(或你和朋友同学之间)时，是否经常采用精包装”时，有9%的被调查者选择“一般都是”，有32%的被调查者选择“视情况而定”。而有59%的被调查者选择了“为了环保，没那必要”一项；在被问及“你认为我们生活中的电力资源浪费现象严重吗”时，有26%的被调查者选择“非常严重”，有51%的被调查者选择“有些严重”，剩下32%的被调查者选择“使用正常，合理”，有以上两个小题可以看到，在日常生活中，大部分人还是注意到自己身边的自然资源使用问题，节约纸张，为自己的生活真正带来实惠，留心身边的用电情况，反映出人们对于用电、电能这一敏感问题的关注，因为今年夏季持续高温天气，各地电网负荷增加，据了解，西安目前已出现3次用电高峰，采取多地区、有时段拉闸限电的措施，以此解决电网负荷问题，缓解用电紧张，所以大多数网民还是注意到了电的浪费问题，这会引起大家的注意，节约用电，可以节约更多的自然资源，减少二氧化碳的排放量，为“低碳”做出自己的贡献。
2、“低碳”与经济
据调查表显示，在被问及“您觉得发展低碳经济会对经济发展(GDP)造成负面影响吗”时，有16%的被调查者选择“很长时间内都会影响经济，造成损失”，有36%的选择了“短期来看会有负面影响,但长期看有利”，有32%的选择了“更会推动经济增长”，剩下16%的被调查者选择了“不清楚不确定”；在被问及“您是否关注全球气候变化问题”时，32%的被调查者选择“经常关注”，有56%的人选择“偶尔关注”，而仅仅只有12%的人选择了“从未关注”。
3、居民小区走访
在走访过程中，人们从衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法，讲述了自己“低碳”的行动，不难看出，人们还是对与自己生活息息相关的事情比较感兴趣，例如环保购物袋的问题，乘电梯的问题、出入等是乘公交车还是私家车的问题，有人提出，他们住的小区属高层住宅，但大多数时候配套设施并不是特别完善，例如他们楼内有电梯，所以一些工作人员或是住户，就会把杂物堆放在楼梯里，而且楼梯里黑暗，晚上没有照明设施，不得不乘坐电梯。自己想节能，想“低碳”，但是条件限制呀！
通过了解发现，节能低碳还有一定的年龄划分呢，年纪大的人一般会非常注意节能，随手关灯、使用环保购物袋、出门步行至目的地等，而年轻人大多为了方便，没有注意这些问题，在此，我也提倡，我们应多向长辈们学习，节约资源、低碳生活。
三、结果与讨论
节约能源，举手之劳；绿色环保，义不容辞。针对于我们的调查结果，向大家提出几点切实可行的小建议：
（一）、“绿色”家居出行
选择自行车和公共交通作为出行工具；
使用保温能力更强的节能门窗；
自带购物袋，不使用一次性塑料袋；
空调温度设置合理，避免室内外温差过大；
只有在需要烧热水的时候才接通饮水机电源；
冰箱内存放总容积80%的食物。
（二）、回收利用垃圾
垃圾只是放错了地方的宝贝，你能帮忙在源头上合理处理垃圾：家中备有分类垃圾桶，将厨余和其他垃圾分开放；
将易拉罐、汽水瓶收集起来，一次卖给废物回收者；
收集雨水，用来清洁和浇花。废轮胎可以做枕头。
（三）、保护森林
无纸化办公，用电子贺卡代替纸制贺卡；
拒绝接受传单、折页或其他形式的广告；
在线阅读报刊，获取新闻，使用电子对帐单；
拒绝使用一次性木筷子；
购买具有FSC认证的家具；
（四）、珍惜淡水
虽然地球是被水覆盖的蓝色星球，但中国是世界上人均占水量最贫乏的国家之一，节水，“点滴”之间：
一水多用：用洗脸水洗脚，淘米水浇花，洗衣水拖地；
挑战手指灵活度：洗脸刷牙时不长流水，尝试随时关闭水龙头；使用节水型马桶、水龙头；
外出、开会时，自带水杯；
使用无磷洗涤剂；
不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收废旧电池。
四、实践总结与体会
经过此次实践活动，可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是形容地球为我们的“母亲”，但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命，总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪费，已经使这些“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的！请爱护我们的环境，因为“只有一个地球”！也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存，甚至愚昧的人觉得与己无关，但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢？难道要伴随着适合人类生存的环境的消失而永远的消亡吗？
为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作，我们每一个公民必须努力增强环境意识：
一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，往往对生态环境造成污染和破坏；
另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动，以“保护环境，人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动，自觉培养保护环境的道德风尚。
保护动物的实践报告 · 第10篇
1、给它们一点爱，我们的家园地球才更美好——保护野生动物，就是关爱人类自己。
2、爱护动物光荣，虐待动物可耻。
3、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。
4、关爱野生动物，保护美好家园！
5、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
6、保护动物，与自然和谐。
7、保护动物，维持生态平衡。
8、同一个蓝天下，和谐相处，保护动物，人人有责。
9、无数事实证明，人类与动物共存亡。
10、这世界上有一种鸟是没有腿的，它一辈子只停下来一次，那次就是它死去的时候。
11、保护野生动物，不打鸟，捉蛇，捉青蛙。
12、关注候鸟，保护环境。
13、一边看着小羊的无辜眼神，一边嚼着它母亲的尸体，你和魔鬼有什么区别？
14、同一片天空，同一个家园。
15、小鸟想回家了，你想回家吗？——关爱动物，关爱我们共同的世界。
16、保护动物就是保护我们的同类。
保护动物的实践报告 · 第11篇
保护环境实践报告
随着工业化进程的加快和城市化的发展，环境问题日益凸显，污染物排放、生态破坏、资源浪费等问题给人类带来了巨大的负面影响。为了有效保护环境，各级政府和社会各界都积极参与到环境保护工作中。作为一个普通市民，我也深感环境保护的重要性，在日常生活中努力践行低碳环保的生活方式。
在家庭生活中，我尽量减少能源消耗和资源浪费。我每天都会检查家用电器是否关掉，灯光是否关闭，水龙头是否关好等等，确保不浪费能源和水资源。同时，我还会尽量减少一次性用品的使用，如使用可重复使用的购物袋、水杯、餐具等，以减少塑料制品对环境的污染。在日常饮食方面，我会尽量减少肉类的摄入，鼓励全家食用蔬菜水果，减少农业对环境的影响。
在出行方式上，我选择更环保的出行方式。我尽量选择步行、骑行或乘坐公共交通工具出行，减少自驾车对环境的污染。在购物时，我也会选择购买环保型产品，比如纯棉布料、环保包装等，以减少对环境的负面影响。
在社会活动中，我也积极参与各种环保活动。我会参加志愿者组织的环保活动，如植树造林、垃圾分类等，为环境保护贡献自己的力量。我还会参加环保讲座和研讨会，增加环保知识，不断提升环保意识和环保行动能力。
保护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该从自身做起，积极践行低碳环保的生活方式。只有每个人都积极参与到环保工作中，才能共同守护我们共同的家园，建设美丽的环境。希望通过我自己的努力和实践，能够影响更多的人加入到环保的行列，一起守护我们的地球，共同创造美好的未来。
保护动物的实践报告 · 第12篇
备课人陆庭佐
给学生提供资料索引，如书籍可以看《小哥白尼》《十万个为什么》（动
植物卷）等；网上可以查阅“中国野生动物资源网”等；电视可以看“人与自然”“探索发现”等。
学生查阅、收集野生动物生存状况信息，了解野生动物保护现状。
[活动目的]
1通过活动，使学生对野生动物有更直接、更具体的了解，树立保护野生动物的意识。
2在活动中综合运用各种知识，学习汉语，运用汉语。
三。培养学生之间的合作精神，提高**存在的问题和解决问题的能力。
4通过活动使学生关注生活，热爱生活。
[活动方式]
我们通过说、读、听、写、议等多种形式的活动，充分利用现代信息技术如多**来展示收获。
[教学过程]
一、导入新课
我们与动物共存于地球之上，今天生存在地球上的动物，无论是否直接面对人类，都摆脱不了人类对它们造成的阴影，但是人类却在动物的世界里获取到了物质与精神的享受。今天这节课就让我们把自己在**如何保护野生动物过程中采撷到的思想火花呈现给大家，让大家一起来分享你**的快乐吧！（放映幻灯片）关爱野生动物，建设美丽家园。
我们为什么要保护野生动物？请看这张生物链图，谈谈你从中得到的启示。
学生看图，谈启发。
教师小结:在自然界中，物种与物种之间存在着千丝万缕的联系，组成了自然界中的生物链，无论哪一个物种的灭绝都会给其它物种带来影响。因此，每一个物种，无论大小，美丽或丑陋，都应该受到保护。
上课前，我们对野生动物做了一次调查。我们谈谈吧。
二、资料交流与展示
（1）说说你用什么方式或从什么途径获取的调查信息？
（2） 交流与展览将重点关注以下问题：
① 中国和世界野生动物的情况如何？
②我们对野生动植物有强烈的保护意识吗？
③ 周围有没有伤害野生动物的行为？
④其它……
(可以**、**、文字呈现资料。)
老师总结说：野生动物的生存令人担忧，但原因是多方面的。
三、讨论与**
（1） 看看**，小组讨论，以及这个残酷现实的原因。
野生动物已经发出凄惨的呼救声，下面，先请同学们**一**片，看flash《我是一只小小鸟》这里以一只小鸟作为所有野生动物的代言人，也许从这里我们可以找到一些造成它们生存危机的答案。
学生四人小组进行讨论老师及时指导他们进行分析、归纳。
老师建议：看来原因是多方面的。归根结底，是人的无知和自私。它是对物质享受的无限追求。动物面临的生存问题也是人类面临的问题。
除了影片中反映的一些情况，你能找出其他原因吗？
学生补充。
（2） 中国一直关注生态环境和野生动物保护。采取了哪些保护措施？
学生列举，教师补充。
（3） 野生动物保护存在哪些问题？你有什么好的建议或办法？
学生畅谈，教师评价。
除了**的大力支持，还需要大家自觉树立保护野生动物的意识。人们也有许多关于野生动物保护的感人故事。如果你知道，请用简短的语言复述这个故事。
学生说故事。
四、爱心行动
为了保护野生动物，人们甚至献出了宝贵的生命。作为学生，我们还应该以自己独特的方式将爱心投入到野生动植物中。接下来，请拿起手中的笔，写一个保护野生动物的小标语，要求简洁醒目。
教师出示示范标语，学生创作。
组织交流，评价。
五、教师小结
人类对动物的态度反映了人类对自然环境的态度。关注生态自然，就是关心人类自身。让我们行动起来，热爱生活，善待动物。我们致力于在人与动物之间建立尊重、平等与和谐的关系。
同享一片蓝天，共建美好家园。
六、好书推荐
最后，向同学们推荐一本好书——《我的野生动物朋友》。让这个不仅会对动物说话，而且也会对我们的心，对我们的灵魂说话的奇女孩，带领我们去进行一次前所未有的美妙旅行，尽享大自然的恩赐吧！
七、布置作业：
课后请同学们就今天所**的问题继续展开研究，并选取一个角度，进一步搜集资料，写一篇有关野生动物保护的小**或简单的调查报告。
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