■ 我的富有作文 ■
1、爱情也是一种修行。当我们都练成无敌金刚了，谁还能相信爱情呢？所以我们宁可装作无知，也要成全爱情。
2、当我们爱一个人，会记得一些和他有关的画面，失去他以后，只要一想起，他就会发现，他会出现在那些画面里。
3、想流泪的时候，抬头望一望天空，眼泪就不会流下来了。最新很有哲理的爱情句子。
4、当爱情来临的时候，每1个女孩都是仙女。而我不当仙女，已经很久，很久了。
5、如果有人没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有竭尽所能地爱你。
6、让我选，我宁愿忘记一个我曾经爱过的人，也不愿记得一个我不可以爱的人。
7、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。
8、其实好的爱情根本不会让你心力交瘁的去经营，爱你的人也不会让你担惊受怕害怕他离开。
9、爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零…
10、爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。爱情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。
11、如果以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你…
12、当爱情承载更多的希望，它也会幻灭得更快。
13、有时候爱情只是因为寂寞，需要找一个人来爱，即使没有任何结局。
14、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。
15、真爱，不会因为伤害而有怨言；不会因为艰难而放手；也不会因为放手而去憎恨。
16、爱不需要解释，却又可以解释一切。虽然爱情只是众多情感中的一类，但它远比其它来得深刻，来得无奈。
17、也许你爱上的只是他带来的感觉，而不是他。
18、女人在一次次的恋爱中知道男人是什么东西，男人在一次次的恋爱中知道女人要什么东西。
19、有时候，爱情就像等公车，想来的总也不来。
20、爱一个人原来就是在冰箱里为她留一个苹果，并且等她归来。
21、烟，和酒，从古至今，被公认为两大毒药。而对，女人，爱情这一样，足以致命。
22、愤怒以愚蠢开始，以失败告终。经典爱情语录。
23、爱情总是患得患失的时候最美好，如果不去开始的话，也永远不会消逝，可是，谁又会按捺住不去开始呢？
24、真正的爱情是不能用言语表达的，行为才是忠心的最好说明。
25、恋爱中，男人的个性是多余的，女人的头脑是多余的。
26、那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。
27、爱情就是这样，她让我们何时何地都惦念着对方，如果惦念淡没了，消失了，爱情也就结束了。
28、我们可以忘记这世间一切，可爱情却是例外的。
29、公交5分钟一班，地铁9分钟一班，我们的爱，一辈子只有这一班！
30、真正的爱情一定是双方的，它计较的不是付出了多少又或是得到了多少，而是对自己妥协了多少。
31、示爱者是动物，被爱者是植物。如果爱被拒绝，离开的当然是动物，因为植物是不会生出脚来跑路的。
32、女人能够忍受不幸的婚姻，不能忍受不幸的爱情；男人能够忍受不幸的爱情，不能忍受不幸的婚姻。
33、如果一个男人开始怠慢你，请你离开他。不懂得疼惜你的男人不要为之不舍，更不必继续付出你的柔情和爱情。
34、爱一个人到什么程度，通常是在分手时见分晓，这就是爱情的悖论。
35、真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
36、只有在爱情里面，女人才活得真正像个女人。
37、没用的东西，再便宜也不要买；不爱的人，再寂寞也不要依赖。
38、幸福的爱情都是一种模样，而不幸的爱情却各有各的成因，最常见的原因有两个：太早，或者，太迟。
39、我们一直是在离别中，比如和爱的人，和伤害，甚至和时光…
40、人在得不到的时候，什么都可以不介意，得到之后，什么都会有点介意。这是爱情，请你不要介意。
■ 我的富有作文 ■
第1篇 我很富有500字<\/h2>
最近给自己算了一笔账，才发现自己幸福的不得了，因为，我竟是这么富有的一个人！
我拥有健康，完整的四肢发达的头脑都在兢兢业业的为我服务着，我不用忍受病痛的折磨，没有被疾病缠身。
我拥有青春，年轻的活力围绕在我身边，我为朝阳而兴奋，为满月而呐喊！
我拥有双亲，爱我呵护我，给我力量面向困苦，给我温暖在我失意的时候。
我拥有友情，真挚而瓮实，我不会害怕一个人的那种孤单，不会害怕黑暗中的那种无助，因为每时每刻心中存有牵挂。
我拥有理想，所以我拥有奋斗的激情，我努力用我的双手，创造一个美好的明天。
我拥有信念，于是我拥有信心，只要我活着一秒，就不会向命运妥协，因为我的人生在我手中！
我拥有爱，拥有恨，拥有悲，拥有喜，丰富的情感让我把人世间滋味尝遍，把真实的自己展现在世界面前。
我拥有广袤的思想；
我拥有宽广的胸襟；
我拥有乐观向上的精神，把阴霾驱赶，把快乐感染。
啊哈！我还有自己独一无二的模样，我还有自己特别的笑容，我有我的遭遇，于是我还拥有我的回忆，回忆里有仅属于我的快乐或悲伤，现在还拥有对曾经的感悟与怀念。
我拥有做不完的梦，或许永远也不会实现，但美好让人留恋；我拥有一份倔强，或许那就叫做执着；我拥有些许天真，是岁月带不走的可爱；我拥有一条神奇的泪腺，从不轻易流下眼泪，但倘若一旦打开，便势如劲洪。
我拥有今天，我拥有此刻，过去就算成为过去也是我的，未来还没到手，但就在前边。
我有许多不明白，我还有许多遗憾，我有许多的不满意，我有许多要等待。我也拥有心伤拥有失败，拥有说不出的难过拥有别人无法理解的经过。哦，我感谢！
这笔账我想是还没算到头，可我已经很满足，于是加一条，我还拥有一颗知足的心，外加对生命所赋予我的感激之情。我很富有，不用担心饥寒交迫，不会落魄的衣不遮体，没有受到人格的威胁，还有实现理想的机会。我很富有，来这世上时我只有一声哭啼，就算现在仅多一抹笑也应算做收获。
世界也许不公平，于是会有人想，为什么我没有什么，为什么别人会有什么，假如换一个角度，你会发现，原来自己拥有那么多，而别人正在羡慕自己正如自己曾羡慕别人一样！
第2篇 原来我也很富有500字<\/h2>
有一位青年，老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。
这一天，走过来一个须发皆白的老人，问：“年轻人，为什么不快乐？”
“我不明白，为什么我总是这么穷。”
“穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。
“这从何说起？”年轻人不解。
老人反问道：“假如现在斩掉你一个手指头，给你1千元，你干不干？”
“不干。”年轻人回答。
“假如砍掉你一只手，给你1万元，你干不干？”
“不干。”
“假如使你双眼都瞎掉，给你10万元，你干不干？”
“不干。”
“假如让你马上变成80岁的老人，给你100万，你干不干？”
“不干。”
“假如让你马上死掉，给你1000万，你干不干？”
“不干。”
“这就对了，你已经拥有超过1000万的财富，为什么还哀怨自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问道。
青年愕然无言，突然什么都明白了。
亲爱的朋友，如果你早上醒来发现自己还能自由呼吸，
你就比在这个星期中离开人世的人更有福气。
如果你从来没有经历过战争的危险、被囚禁的孤寂、
受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受……。
你已经好过世界上五亿人了。
如果你的银行帐户有存款，钱包里有现金，你已经身居于世界上最富有的8％之列！
如果你的双亲仍然在世，并且没有分居或离婚，你已属于稀少的一群。
如果你能抬起头，面容上带着笑容，并且内心充满感恩的心情，你是真的幸福了。
因为世界上大部分的人都可以这样做，但是他们却没有。
如果你能握着一个人的手，拥抱他，或者只是在他的肩膀上拍一下。你的确有福气了。
因为你所做的，已经等同于上帝才能做到的。
看到这里，请你非常认真地对自己说一句话：“哇！原来我是这么富有的人！”
第3篇 我其实很富有800字<\/h2>
自从看过电视剧《流星花园》后，我很羡慕剧中的主人公豪华、气派的生活。我到底还缺少什么呢？我躺在草地上，晒着暖暖的阳光，想着……这仔细一想，可真让我吃了一惊，我其实拥有很多呀！
乡村。乡情
我生活在美丽的乡村，空气清新。春天，遍地的油菜花开了，金黄金黄的，在阳光的照射下，颜色亮丽得耀眼，和煦的春风中弥漫着淡淡的花香，沁人心脾；夏天，小河边，树阴下，悠闲垂钓，拗不过鱼儿的耐心了，就索性扑通一声跳下水，和鸭子一起游泳。秋天，是收获的季节，也是农忙的季节，我爸爸妈妈在外地工作，田里的活光靠爷爷奶奶实在忙不过来。但是，常常会发现，稻子割翻了，油菜籽打了，地翻松了……美丽的乡村，淳朴的民风，啊，我其实很富有！
朋友。友情
我有很多朋友，我们一起玩耍，爬上树枝掏鸟窝，举着网兜套鸣蝉，粘蜻蜓，挖土蚕，快乐无比！当我忧伤的时候，他们会安慰我；当我失败时，他们会鼓励我；当我孤独时，他们会来陪伴我。啊，我其实很富有！
亲人。亲情
我有很多亲人，他们给了我生命和幸福生活的环境，他们给予我不求回报的关心和爱护，想到他们，心中就会涌起一股暖流，他们爱我，我也爱他们。啊，我其实很富有！
粮食。食粮
每天我吃着五谷杂粮，我吃的可都是“绿色”食品：蔬菜是自己家的菜园子里种出来的，不使用农药和化肥，没有污染，现摘现炒，新鲜可口；一年到头，每个季节地里生长的东西都能吃个够，蚕豆、土豆、地瓜、玉米……从维生素Ｃ到纤维素，营养全面。若没有这些粮食，我何以能长得这么健康？至于食粮吗，那当然是精神食粮啦！家里专门为我准备了小房间，存放它们，我常常呆在里面，如醉如痴，忘情地吸取食粮。粮食和食粮使我健康快乐地成长。啊，我其实很富有！
躺在柔软的草地上，晒着暖暖的阳光，想想自己还缺什么呢？我其实很富有！我拥有乡村和乡情，我拥有朋友和友情，我拥有亲人和亲情，我拥有粮食和食粮，对了，我还有一只可爱的大花猫，它已经陪了我八年了，此刻，它正卧在我的身边呢！
第4篇 我真的很富有1200字<\/h2>
一提到“富有”这个词，人们首先联想到的，莫过于车子、房子、票子。但是，我今天要说的，不是生活上富有，而是精神上的富有。因为，我拥有太多了。
首先，我拥有个聪明的大脑，为此，我常常感到骄傲、自豪。正因为我有聪明的大脑，所以拥有超强的记忆力和超强的理解能力。老师要背的课文，我通常只要背一遍就记得滚瓜烂熟了，老师提出的疑难知识点，我懂得用分步骤的方式把它理解透彻。我在课堂上思维十分活跃，常常老师话音未落，我就满怀信心地举起了手，被老师表扬多次。经过我的统计，发现我近期语文课发言次数都超过了6次！怎么样，是不是名副其实的发言王？在阅读短文方面，我也是班上数一数二的，每次考试，我做的短文思考性答案不是被老师打上了双圈，就是当范例给同学传阅，甚至于有时还在全班阅读呢！记得那是在不久前的语文1、2单元练习，我很快做到了阅读短文的最后一道思考题，是这样问的：“从文中，你感受到了什么？”虽然这道题已经是老生常谈了，但我仍不肯怠慢，生怕哪一点写错了，丢了这可贵的分数。我把文章内可以借鉴的优美词语和脑子中派得上用场的好词好句一股脑搬上来，足足写了五行！心想：一定能打双圈！卷子一发，我还来不及看分数，就翻了短文部分，果然不出我所料，一个大大的双圈映入我眼帘。后来，这答案还被老师当范例朗读呢！
我还与人类的良师益友——书籍，结成了形影不离的朋友。我拥有了广阔的知识面，拥有很多本名垂千古的鸿篇巨制。我与淘气包马小跳一起领略到校园生活的丰富多彩、趣味横生；和海豹突击队的成员们一起到刀光剑影、烽火连天的前线奋勇杀敌；和莎士比亚一起欣赏一幕幕扣人心弦，文辞艳丽的悲喜剧；和鲁宾逊一起在荒岛上绝处逢生、艰难生存；与梁山一百单八将一起劫富济贫，声张正义；与唐僧、悟空、八戒、沙僧一起披荆斩棘，历经千辛万苦西天取经……有书相伴，夫复何求啊！我不仅读了许多书，而且口才也很好。我拥有一项独门绝技，可以在毫无准备的情况下用6个以上的成语说一段话。我还拥有三寸不烂之舌，在辩论会上侃侃而谈，无人能敌，参加了年级组的选拔赛。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我知识面广，作文水平也不赖，我拥有“班级作文大王”的称号。我写起作文来文思如泉、笔走如飞，我撰写的佳作《渑池会见》足足有9页纸呢！怎么样，是不是有点小莎士比亚的风采呀！我的读书笔记是班上写得最好的，老师点名表扬过呢！我曾经获得过许多奖项，省级的比比皆是。记得我二年级那次“红星美凯龙”作文竞赛，我还是个初出茅庐的小毛孩，作文水平嘛，也不算太高，我绞尽脑汁，把所有的好词好句、成语俗语都运用到作文《小鸡历险记》中来，过了几天，语文毛老师眉飞色舞：“殷砺嘉，你的作文得了一等奖！”我欣喜若狂，因为这是我第一次参加大型的作文比赛，就得了一等奖！给力吧！之后，每次写到征文，老师想到的，八成全是我呢！
听到这儿，你一定也觉得我是个实至名归的“富翁”吧！
江苏省泰兴市襟江小学六（1）班六年级:殷砺嘉
第5篇 其实我们很富有300字<\/h2>
有一位生活比较贫困的青年，总是怨天怨地愿父母自己发不了财，因此终日愁眉不展！
有一天，青年在公园的椅子上发愁，原处走来一个须发皆白的老人，老人见这个年轻人不快乐，便问：“年轻人你为什么不高兴？”“我不明白为什么，为什么我生下来就这么穷，别人生下来就那么有钱呢？”年轻人唉声叹气的说。“穷，你很富有嘛！”老人由衷的说“这从何说起？”年轻人疑惑的问，老人反问：“如果斩了你的手给你10万元，你干不干？”“不干”“如果挖了你的眼给你100万，你干不干？”“不干”“你马上变成80岁我给你一千万，你干不干”“不干”“你马上死去，我给你1亿你干不干”“不干”“这就对了，你以经拥有2亿了，你还是穷人吗？”
青年恍然大悟，原来自己很富有，只是没发现而已！
三年级:马湘
第6篇 其实我也很富裕450字<\/h2>
我不是“富二代”，也不是“宫二代”，更不是人人羡慕的“高富帅”。我只是个普普通通的人却比他们更富裕，经历使他们比不来的！——题记
比钱？比物？比坚强！
我从小就生活在一个并不富裕的家庭，经过父母白手起家，到现在生活还算殷实。可这个表面风光的家庭内部——那不为人知的阴暗一面，早已支离破碎。我生活在如战争般的年代，父母就成了交战双方，而我则成了那无家可归的百姓。有时还会被抓去做苦力，我不抱怨、我不后悔。我要感谢他们，给了我这样的环境，铺就了我坚强不服输的性格。这种家庭经历，让我明白了“靠人不如靠自己”让我学会了独立、学会了自强、学会了处理时需要冷静。这种财富是一辈子享有的。我想问那些纨绔子弟：你们有吗？
比吃？比喝？比感情！
老天爷恩泽天下给我送来了一些可爱的人儿！那是我的朋友们，他们善良、纯真、可爱。他们会为我两助插刀、会为我加油助威。他们会在我成功时雀跃、在我人生低俗时会为我黯然伤神。他们陪我度过了十年的风雨历程，那些年一起蹬三轮、卖垃圾的日子让我感受到了什么
河南商丘永城市永城市实验中学初三:蔡亚辉
第7篇 拥有很多很多小熊，也会拥有很多很多幸福500字<\/h2>
初二:凉屿梦今朝丶
第8篇 富人要有富人的样？1500字<\/h2>
社会现实告诉我们，我国正处于并将长期处于仇富心理占统治地位的社会。这是我国的社会现状，是我们的基本国情。但是，突然间时代变了，世道变了，咱老百姓逮奉圣朝、沐浴清化，积极响应建设和谐社会的号召，从今天起，咱不仇富了。咱只要求你一点：富人要有富人的样。
富人要有富人的样。听着挺轻松，琢磨下却挺不容易。“样”？什么叫富人的样？人民骑两轮的你就不准踩三轮的，人民踩三轮的你就不准开四轮的吗？人民养兔你就不准养狗，人民养狗你就不准养猪吗？想来想去，这“样”没个准，怎么做不好说，弄不好最后苦了自己还里外不是人。
大伙儿重提富人的问题无外乎是因为大地震后的捐款问题。大灾方显大爱，大灾更显大德。关键时候咱网友也万众一心，今天一个捐款排行榜，明天一个国际铁公鸡榜，后天一个国内铁公鸡榜，再后天整个西南片区铁公鸡榜。危难时刻就显示出毛主席的智慧了，那句话咋说，人多力量大！网友这一系列A榜B榜AB榜让众多企业纷纷解囊，不计成本地掏钱捐献灾区，谁也不想铁公鸡榜上有名不是？当然，咱网友也不是忘情的人，又给弄一大堆“地震中最应感谢的XX榜”云云，真个地震资讯榜，一榜通天下。
我也感动啊！那么多人都团结一心，给灾区献爱心，作为灾民的我感激涕零。华北有XX职工捐两个月工资，华南有XX老汉捐一年种田的收入，东北有XX杂志社捐献一期杂志发行的收入，连一向没心没肺的中国足协也把当周联赛上升为义赛，所得收入尽数捐献。这是怎样的精神啊？这是公而忘私的社会主义精神，是新时代荣辱观的典范啊！
而另外有一个群体却着实郁闷：他们也有捐两个月工资的，他们也有捐几年收入的，也有义售义卖的，却非但没一句赞扬，相反的只有口水一片。为什么？因为他们的名字不好，他们的名字叫富人。富人嘛，都是些福布斯富豪榜、胡润榜上的主儿，个个都是家财万贯，才捐区区几十万几百万，不骂你们骂谁？
是的，有些富人是有上千万上亿的资产，但几十万几百万也不是一天两天就赚得到的。何况更多的所谓富人也不过只是一年拿几百万工资的高级打工仔。他们或许的确是A公司经理、B公司老总，但公司不见得就是他们的私人财产呀。他们的钱是偷的是抢的还是捡的？为什么同是捐两三个月薪水或者拿一两年收入，有的人给捧到天上、有的人却踩到脚底下？
如果哪天你们片区的红十字协会负责人突然敲开你们家门，说经过我会严格核实，你们家包括房、车、存款在内共有一百万资产，现在我们要求你捐献十万给汶川大地震，你会乐意么？将心比心，这年头谁都不容易，己都不欲的，还是勿施于人好。
那么，富人是不是就不需要有“样”了？不，要的。富人当然也不能十根指头戴十一个戒指羡慕死你，倒几集装箱五粮液到长江喂鱼馋死你，取一亿块钱硬币砸死你，拿老人头当纸烧气死你。做出这种天怒人怨的事才真的是为富不仁。
其实，我们社会原本是没有富人穷人的划分的。富人和穷人之间也不是资产阶级和无产阶级那种你死我活的根本对立关系。何况富人和穷人之间的界限本来就很模糊——我们村儿穷，张万元就是富人了；张万元拿到县城一比又比不过杨百万；杨百万拿到省城一比又比不过李千万；李千万拿到国外跟盖茨一比、跟西亚石油寡头一比、跟印度钢铁巨头一比又没法比了。谁是富人，谁是穷人？我家跟面朝黄土背朝天的农民伯伯比还算有钱，跟XX局主任一比又比不上了，那我们家是富人还是穷人？这样一来，所谓仇富论根本就是别有用心者的阴谋。咱仇富仇的到底是谁呢？咱们这样自乱阵脚你不满我我不爽你谁又乐得看见呢？所以说，煽动仇富根本就是个彻头彻尾的阴谋。
毛主席不是教导我们要正确区分人民内部矛盾和阶级矛盾么？“团结——批评——团结”公式说的不也是批评是必要的，但批评也是为了团结么？中国人民一家亲，管他穷人富人，咱都万众一心前进前进前进进！
第9篇 【微作文】我有一个富有喜感的同桌200字<\/h2>
我的新同桌名叫黄世钧，要是用一个比较新潮的词语来形容他，这个“2”字再适合不过了！
每一天，我的同桌都会在那里叽里呱啦地背出一大堆广告词，我只能说，他的记忆力很好！不仅这样，黄世钧总是会说一些好笑的句子来逗我们开心，可他“说笑话”的时间总是在上课。不过，我的同桌可是一个识时务的人噢！每一次，只要老师或同学们一个眼神，他马上坐好。
这就是我新同桌——黄世钧。
六年级:思丶盈
第10篇 我拥有的财富1500字<\/h2>
每个人都有财富，有的是精神上的，有的是物质上的，而我的精神财富是从我与朋友的交谈中得到的。(说的是两种财富形式，怎么突然转移到自己精神财富的得到方式上了呢？)
一模考试的前几个星期，我与我的朋友一起去图书大厦卖(买)参考书(其实是被逼无奈陪着朋友去的)。到了那里，我们便开始“采购”了。(既然是买书，应当是“选购”，而不是采购，采购加了引号表示什么意思，不清楚。)
“你怎么闷闷不乐的？是不是快要一模考试了呀？”我的朋友带着一点令我恶心(前面还是能够陪着买书的朋友，这里的语气、词句不能理解)的关心问道。“哦，是的。”我不耐烦(这与第二自然段的感觉完全不同)的说。“你怎么了，是不是有什么心事？”他问道。这时，我突然感到原来我(“我”应当去掉)交的这个朋友是多么(这么)的烦人！“你真烦！不就是个考试吗！至于来买这么多复习参考书浪费时间吗？又不是真正的中考！”我生气的说。这时，他用惊讶的眼神看着我，而这个眼神，似乎可以说是我得到的第一笔精神财富的征兆。(：)考试不是像你说的那样简单的(“的”应当去掉)，你听好，如果你把我当成你的朋友的话，就应该接受我要(“要”应当去掉)向你(提)出的建议。考试不是应付差事，它可以让我们发现自己存在的错误(“错误”？应当是“问题”)，凡事你都应该去认真完成，并不光(用词不规范，“光”作为单、只是的意思一般出现在口语里，这里应当改“仅”、“只”等)是考试，(！)你不是有一个崇高的理想吗？如果在你一生中做什么事都不去认真做(这里有两个“做”，需要去掉一个，还要去掉“去”。“如果你一生中做什么事都不认真”，或者“如果在你一生中什么事都不认真做”)，那你的理想永远不会实现！你会变成一个废物，多年来你的学习成绩一直不如我好，这正是因为你对待学习不认真。
片刻之后，我感到了一种惘然的感觉(这里有两个“感”字，应当去掉一个)，他的话(应当是眼神)既像是在刺激着我的心灵又像是在温暖我的心田，我不知该如何是好，只是静静的静静的看着他离去的背影，心中不由自主的流下了泪(心里怎么流泪？)……
可是过了几天，我似乎(很突兀，什么叫“似乎”，参见鲁迅先生的《一件小事》，以及《荷花》)醒悟了(你凭什么醒悟了？有哪些直接的刺激物？)，发现了他对我说的话(话在哪里？)的宝贵之处，我开始努力的(地)复习，不停(过于夸张，如果是“不停”，那你还有其他时间做别的吗？)的向他问一些我不解的学习方面的问题(既然是问问题，一定是自己“不解的学习方面的”，所以这几个字应当删除)，似乎(又是一个“似乎”)从那时开始，我变了，变得更有价值了(原来的价值是什么？你的价值在哪里？)，因为我拥有了一笔巨大的精神财富(什么财富？这就是现在的价值吗？你得到了什么财富，具体地用自己的话说出来)，这种财富很让人感到渺茫，不知该如何保存。我开始对这笔财富产生了感情。(“这种财富很让人感到渺茫，不知该如何保存。我开始对这笔财富产生了感情。”这句话很费解。)
这可能即(？是不是“就”？)是我拥有的财富，又是其他人所拥有的，愿我们能永远保存住它们。不管这次考试成绩如何，我都会感谢我的朋友，因为，是他让我成为了一个“富有”的人。(作文的题目是：我拥有的财富，既然是你拥有的，强调的是你自己拥有的财富，而不是与其他人共享的财富，这一点必须清楚。)
【点评】这是一篇今年中考二模的作文题。
作者的结构很清晰，在第三、四段之间有一个转折，符合一件事情要有一个转折的文章结构。
作者有一定的语言组织能力，例如“他用惊讶的眼神看着我”，“我感到了一种惘然”等。
作者能够理解财富就是具有价值的东西，这对于初中生来说是很不容易的。
主要问题有三个方面。
第一，什么是财富，它的含义是什么，财富是具有价值的东西，那什么是具有价值呢？这篇作文没有说清楚。
第二，内容的发展过程有些不能理解，主要表现在两个阶段。第一阶段不能理解的是不清楚作者为什么要采取那种态度对待自己的(好)朋友，第二阶段是不清楚醒悟的过程，这一切不能用“似乎”来解释。
第三，语言运用过于随意，一些常见的问题频繁出现，表明作者平时缺乏这方面有针对性地纠正。譬如“我感到了一种惘然的感觉”、“如果在你一生中做什么事都不去认真做”中都有重复的字，这是写作的大忌，作者没有意识到。还有“的”字的出现的太多，疑是受外语的影响。
在语言运用上还要认真一些，譬如“采购”与“选购”的不同，“错误”与“问题”的界定，“多么”与“这么”的差异等。
还有一些是写作过程中的惯性问题，譬如前面说的是眼神，后面变成了“话”，只要在写作的过程中予以注意，是能够避免的。
第11篇 富有个性的我600字<\/h2>
?曾几何时，我知道了“个性”这个词，于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下：“有时，我像身上穿的T恤衫一样随便；有时，我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没有善感的气质、奇谲的想象和多情的文笔，但写出的是我自己的心声，是真实而富有个性的我。
??沐浴着晨风，笑迎着朝霞，我踏进了高中的门槛，一种兴奋而带点怅惘的感觉潜滋暗长，我上高中了，我再不是小孩子了。
??我就是我，一个独立的人，我不愿受到束缚，但也不会任意放纵自己。我喜欢看日出日落，它昭示着万物的轮回；我爱观滴泉飞瀑，它演绎着世象的变幻；我爱四季的风霜雨雪，从那里，我得到生命的启迪；我爱自然界的绿树红花，从那里，我领悟到我也是装点这瑰丽世界的一员。
??我爱读徐志摩和余秋雨，更爱三毛、张爱玲和舒婷；我爱随着郭沫若去“凤凰涅”而获得再生，爱随着曹雪芹去为“金陵十二钗”万艳同悲而扼腕叹息，更爱在莫扎特的音乐中纵情驰骋。
??我就是我，在荣誉前不自傲自大，在受到批评时也不妄自菲薄；在冷眼中我能昂首挺胸，在失败时我也能引吭高歌。高兴时，我洒下一串银铃般的笑声；悲伤时，我也不吝啬自己的眼泪。我崇尚梅花的刚强，我敬佩松柏的傲世，我动情于垂柳的依恋，我倾心于红豆的相思。
??我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我让，但不怯懦；我悲我叹，但不屈服。我成熟中不乏天真，复杂中又有单纯。
??这就是我，一个富有个性的女孩。
第12篇 富有魅力的音乐500字<\/h2>
音乐是美妙的；音乐是好听的；音乐是让人从垂头丧气的面孔到满心欢喜的；音乐是……音乐是无处不在的。
我最喜欢的音乐是《水仙》，每当我听到它，就回味无穷有无限遐想。
这首歌也许你们没有听过，但只要你们听了就会觉得是美妙的。开始唱的时候让人觉得是美妙的。这歌声把我带到了黄河畔，有你享受不尽的美丽风景。
这首歌不仅能让人感到美妙，而且还会让人从垂头丧气的边缘一直走向满怀喜悦的尽头。
这是阳光明媚的一天。我出门去上河城的游乐场玩，我看那些大人以及比我小的孩子都会滑冰而我不会。此时此刻，我对他们产生一种羡慕之情。我立刻回家，想给妈妈说让妈妈给我买溜冰鞋的事，可到了妈妈面前我说不出口，便走了。过了好多天我终于忍不住了给妈妈说了，可妈妈不同意，我垂头丧气的回到屋里。表没看见了就放我最喜欢的音乐，我听了一会儿，心情不是那么糟糕了，再仔细听，我跟着音乐唱起来了，忘淡了那一抹伤心。听一遍；再听一遍；再听一遍，听这里面蕴含着什么。我终于听出来了。
我非常喜欢这一首音乐因为它令我陶醉，令我着迷，令我开心。
“一朵花它叫水仙，我摘下它放窗前……”我特别喜欢这首歌里的水仙花，所以我每天听到这首歌都想起水仙花那美丽而富有魅力的样子，这首歌刻入我的心田。
六年级:美丽的百合诗篇
第13篇 我很丑，可我很快乐500字<\/h2>
也许是上帝创造了许多美丽精巧的女孩之后有一些累了，在不经意之中，我就被造的十分马虎，双目不秀，细细的头发不乌，黄黄的皮肤不够白嫩，身材不够高挑，最讨厌的就是鼻梁边的小数点了，挥之不去，随着年龄的增长而增多，总之一切的一切都令人心烦！于是，我很难过，有时还会产生自卑感，甚至黯然神伤，但自从我与书交上了朋友，一切都不同了，书改变了我的生活帮我找到了快乐。与书交友，我学会了用心灵去和书中的主人公交流。在“钢炉”中与保尔一起去探寻生命的意义，在荒岛上与鲁滨逊一同体验开招冒险的苦乐。与书为友，我的认识提高了，懂得了“不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”每个人都一样重要。在班会上我主持节目，表演小品，一切都是那么得心应手。于是我成了老师心目中的好学生，同学们眼中的“好领导”攀登于书的阶梯，我还得到一些成功的快乐。岂是外人夸赞一句“你真美”可以比拟的？还有，初一第一次期中考试，我幸运的获得年级第七，这些出乎我的意料的成果改变了我的想法，我不再为“美貌”而烦恼，因为我有了更好的追求目标。现在，我变得喜欢大声地说话，大声地唱歌，大声地笑，因为，我知道美不能代表一切，只要尽力就好。
初二:1900658368
第14篇 月离我很近，你离我很远1200字<\/h2>
月离我很近，你离我很远。
圆起来的是月亮，想起来的是故乡，端起来的是酒杯，掉下来的是眼泪，望不见的是身影。
月离我很近，你离我很远。
有谁在月光下漂泊，有谁在月影中痴痴守候，守候成今夜的桂树。月华撒落，我如此皎洁的面容。风，很干净，我闭上双眼，我双手合十，我祈求今夜的月亮，不要刺痛我漂泊的忧伤。
月离我很近，你离我很远。
这是一片蓝色的海洋，这是一片思念的海洋。淹没我，淹没我，这般温柔的心。菊花的芬芳漫天遍野，桂花的酣醉痴痴缠缠。嫦娥的相思无人理会。
月离我很近，你离我很远。
不要让嫦娥的眼泪打湿我的心情，不要让秋天的萧瑟破坏我的梦想。不去说月圆人不圆的惆怅，不去说但愿人长久，千里共婵娟的祝福。不去说举杯邀明月，对影成三人的凄清。不去说是我改变了世界还是世界改变了我。今夜的我，不谈忧伤，不谈破碎。今夜的我，生长了一颗比月亮还温柔的心。如果你会天堂想我，如果，你会坐在中秋月儿无边的芬芳里安静的想我。再带了那么一点点甜蜜的笑容。
月离我很近，你离我很远。
美丽的月亮温柔的月亮忧郁的月亮微笑的月亮哭泣的月亮，她在太阳无私的光辉的照耀之下，缺了圆，圆了又缺。你的声音在空气里飘了又飘，你的影子在月光中来了又去，我走进童年的皓月，童年的皓月飘扬已久。而你的含笑的眼睛，就是我今生的皓月。
月离我很近，你离我很远。多么明丽的中秋的月亮，多么温柔的夜色，多么纯净的空气，多么温暖的思念。秋天的风轻轻的拂过，树上的叶子轻轻的撒落，仿佛在唱着一首深情的歌谣。风很干净，绻在月华的温柔里，飘在这一季最纯美的温存里。月影中晶莹剔透的露，是我思念的泪水，它在我微笑的时刻里静静的流淌。
月离我很近，你离我很远。
月光如银似水，淌进窗来。我坐在十五的月影中，坐在秋天无边的风中，想你。当十五的月亮爬上了树梢，照着万家灯火，我举起双手，听到自己的心如花瓣一样灿然绽放的声音。当十五的月亮在秋天的风里悄悄的走过来，走过来，一直渗进我的心里，我伸出双手，我看到你含笑的眼睛，我十指莲心的手，触摸不到你真实的温暖。秋天的风爱抚着我，我如月儿一样姣洁的面容之上，绽放着我奔放的青春和美丽。如果可以，我愿意拿我所有的青春和美丽，来换取我今生的皓月。
月离我很近，你离我很远。
天上的月亮，水中的月亮，树上的月亮，故乡的月亮，照着我如此姣洁的面庞，照着我飘落的头发，照着我漂泊的忧伤，照着我想你的那一颗，温柔的心。风吹过的时候，我渴望，在这样的月圆时刻，在无人的城堡，燃一堆熊熊的篝火，然后在火焰之上，跳一曲月光的舞蹈。如果可以，再让我用我十指莲心的手，在月亮上镌刻上两个名字，你，我。
月离我很近，你离我很远。
【评析】“每逢佳节倍思亲”“举头望明月，低头思故乡”“乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”，诗人用不同的形式表现着对故乡的思念。本文作者用散文化的语言，诉说着一颗漂泊在外的忧伤的心。“月离我很近，你离我很远”在文中反复出现，起到一种强烈的对比作用，又达到了反复咏叹的效果。
第15篇 有你陪伴，我真的很快乐750字<\/h2>
时光荏苒，流逝的四月，有你陪伴我真的很快乐。“叮咚，叮咚”伴随着第十声的闹钟声，我揉揉惺忪的睡眼，望着天外如墨般的星空。星星和月亮都悄悄隐藏了光辉，模模糊糊，飘飘渺渺，我努力打起精神，希望在与习题奋斗一会儿，可不过一刻钟，我的两个眼皮就开始打架了，当我快举起“投降”的白旗时，你悄悄的走进来，伴着浓浓的奶香。当我们的目光交汇的时候，你什么也没说，只是亲亲将玻璃杯放下，你那温柔，怜爱的目光，我知道你想说的。我只是放下手中的笔。我着那温暖的杯子，安抚着那奋斗已久的手，我浅酌一口，那浓浓的奶香，透过舌尖，滑过喉咙，直抵心间，纯纯的奶香，让我感受到，有你陪伴我真的很快乐。夜色悄悄的拉开了帷幕，丝丝墨一般的寒气侵染着膝头，冷冷清清，酸酸涩涩。忽明忽暗，如疲惫的双眼般的星点，聚集于皎洁的光辉的月亮身旁，夜，好冷！我拖着疲惫说的身子睡下，却又被这寒夜惊醒，我蜷着身子，双手习惯性的去找妈妈，妈妈拉过我的手，把我环在她的身体里，她握着我冰凉的小手，很温暖，听着母亲平稳的呼吸声我笑了，母亲，有你在身旁，我真的很快乐。温婉天空，每次回家，即使大门敞开，我也是一层不变的按着门铃，然后听着母亲对我的“问候”“门开了么”我甜甜地说道，“开了”然后悠哉游哉的走上楼，但在最后几层的时候又会飞快的奔跑，回到家，便听到母亲的叮咛“呀，你怎么跑这么快啊！以后别跑这么快！知道吗，这样对身体不好！”我只是一屁股坐在椅子上，“仰天长啸”“啊，好累！”我喜欢听母亲的唠叨，应为那样我可以知道，母亲在我身旁，让我感觉很快乐。很高兴如今，我置身于考场之上，我想，我不是一个人在奋斗，至少我心中还有一个你。风吹起如飞花般破碎的身影，而你的笑容依旧，细数与你一起走过的日子，细水长流，难忘的四月，有你陪伴，我真的很快乐，
初二:侯媛
第16篇 其实我很幸福,因为有你! 2000字<\/h2>
(亲情)
我不是歌者，连哭泣都失却声音；
我不是舞者，连走路的样子都很别扭；
我不是诗人，每篇文章总是太冗长；
夜里醒来对自己说：“其实我很幸福，因为有你！”
……
爱像春天的暖风，吹拂着你的心；爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母爱在爱的世界里是最伟大的，而父爱在爱的世界里是最默默无闻的。今日的孝顺是你们给予我曾经原谅机会。我的失误不是妈教育的过错，而是我过于叛逆；我的骄傲之心不是爸加倍疼爱我的过错，而是我过于自信。来世十几年了，在现实生活中总有太多抱怨、太多不公平。回头想想，我有个任劳任怨、时而嬉笑时而大发雷霆的妈妈，有个爱我、疼我、时而严肃时而嘻哈的爸爸，谢谢你们对我的养育之恩、谢谢你们包容我的叛逆、包容我的不孝、包容种种的不是，其实我比谁都要幸福，只因为有你（爸妈）。
我还有一个懂事的姐姐和乖巧的弟弟，他们则是很让着我，凡事都不跟我计较，而我却不懂的适可而止，总让他们生气，他们替我做了许多的事情。姐姐虽然只大我一岁，但是她很小就学会做家务，帮忙家人做事，虽然平时的她不爱说话，但是一张口准把人笑歪嘴巴的。弟弟只小我一岁，但是他比我懂事多了，从不让家人操心，学习很自觉、生活中很听话、很孝顺家人。我就真的很坏，也许我的坏是被宠出来的。我还有一个非亲哥哥胜过亲哥哥的堂哥，我的生命中有他感觉世界变的无比绚丽多彩，是他给我了太多的第一次、是他教懂我做人的道理、他也在我生命中是不可缺少的一份子。哥结婚了，他不再属于我个人的了，很难过，但是，只要哥幸福就好！我还有群表兄弟姐妹哦，他们总是很爱捏我的脸蛋，导致我现在脸蛋胖嘟嘟的，是他们的错对吧？呵呵，其实这也许是他们疼我的方式吧！看吧，其实我很幸福的，因为有你（姐、弟、哥、表兄弟姐妹）
（友情）
我不是无泪的天使，懂的泪的滋味；
我不是顽强的白杨树，总有脆弱的瞬间；
我不是不怕严寒的梅花，总有想取暖的时候；
在伤心面前总对自己说：“其实我很幸福，因为有你！”
……
友情是每个人都有权拥有的，而得到真正的友情并不是每个人都能得到的。友情是要付出真心才能得到一份真挚的友情。我有很多好朋友，她们在我困难的时候，总是第一时间问我发生了什么事情；她们在我伤心难过的时候，总是关心的问我怎么了？；她们总是那么默默的关注着我。呵呵，曾燕、春、佐余等人对我说：你有这么多人关心你，至少你是幸福的！虽然曾与她斗过嘴，让彼此的感情变的有距离，但是我还是把她当做自己最好的朋友，只要她需要我时，我一定会帮她一把的。曾她是那么的美丽善良，可是我们只做了3年的好朋友，但心里面彼此都有对方。曾与她们嘻哈走过学校，踏入社会我们还是会经常联系。朋友给我很大的帮助，朋友总是那么的可爱，有你们的关心，我很幸福。你们对我的关心我看在心里，你们的关心让我很感动。其实我很幸福，因为有你（霞、春、燕、彬、雅、丹、凤、刘……)
那些曾经被我伤害过的人，谢谢你们的理解，谢谢你们还愿意与我做朋友。虽然我很坏，但我的坏只对自己关注的人使坏。不论遇到什么的问题，你们总是放下我对你们的伤害来安慰我、来开导我、帮我走出困境。我喜欢跟你们撒娇，那是因为你们是我值得倾诉的人。我是很小孩子气，也很癫芭，但是你们也希望我天天嘻嘻哈哈的吧！嘻嘻！！！朋友间真正的感情不会因为他人的挑拨而消失、不会因为某些误会而闹的不可开交，朋友间真正的感情是在于包容、体谅、彼此是对方的忠实听众。其实我很幸福，因为有你（顺、如斌、银、啊设、满、磊……)
（师生情）
我不是天生的天才，是需要全面教育的；
我不是电子机器人，只需电子原理；
我不是隔着空气的云朵，是那么的渴望而不渴触摸的；
心灰易冷时对自己说：“其实你很幸福，因为有你！”
……
想在社会立足，想在自己的生命里好好的闯一翻大事业，那绝对离不开学习、离不开学校、更离不开老师了。老师的功劳说大不大说小也不小哈。爱心老师是我读小学时最喜欢的老师了，她为人和蔼可亲，见到我爸爸都叫叔叔，我喜欢她，那是因为她很疼我哈，因为本人那时成绩是相当的好啊，数学总是90以上，自从她被调走后，我的成绩就开始一直滑、一直滑啊滑，导致很差很差，让大家很失望。初中最让我留念的是我的班主任---施老师，他呢呵呵，我最喜欢跟他斗嘴了，因为我说话比较快，也就是比较能瞎掰，他是斗不过我的，哈哈他很怕女生哭哦，他当班主任的时候，我们班可是啥啥都是年段第一，就成绩不是年段第一，悲剧额！自初3他就转校教书了，我们班那啥啥都退步了。说真的，老师没提前跟我说他转校，真让我不好受，真打击我额！以前总喜欢跟施老师诉说我的不开心，老师也愿意听我的诉说，有次我很早就把他叫起床，让他陪我散步聊天，同学看见了直冒问号呢。现在呢，施老师也结婚咯，呀呀，希望他与师娘开开心心一辈子、幸福美满、早生贵子哦！接着就是曾老师咯，我与她几乎无话不谈的，无论是读书时代还是我上了社会了，跟她还是保持联系，心情不好就跟她诉说，老师呢则是给我朋友间的安慰、给我她那宝贵的意见。当然拉，老师们也会跟我诉说他/她的快与不快乐，每次跟老师通话都是半小时以上的。在学习上，他们经常给我做思想工作，总是帮我找成绩差的原因，可我总是让他们失望。同学很羡慕我有那么多老师疼爱我，想想也是，至少我与老师成了好朋友。其实呢我很幸福的，因为至少有你呀（施、曾、朱、陈、庄、方……)
(爱情)
嗯……无话可说！！！
有太多的人帮助过我，而我也是非常的感谢他们，由于时间的问题，时间也不早了，该干吗大家都知道吧！下回一定把未没提到的恩人全写出来的！
有你们我真的很幸福，谢谢有你们！！！
福建省宁德市福鼎第八中学高二：朱振平
■ 我的富有作文 ■
春风拂，草长莺飞，总有我不停追求的脚步；夏天飘，树木葱茏，总有我热情拼搏的汗水；秋霜凝，天高云淡，总有我满足会心的微笑；冬雪飞，银装素裹，总有我准备出发的身影四季轮回，总有我的季节。
春天总有等待着蓬勃纷飞的我。从东风吹起的那一刻起，我就知道，我会像柳絮一样四处飘飞奔忙，去找到属于我的归宿；从春雨滴的那刻起，我就知道，我会像小草一样拼命地伸出嫩芽，去拥抱属于我的世界。我要开出绚烂的花朵，开在田野中，芬芳在属于我的世界里，盛开在我青春的花季里。我在生机勃勃的春天里，在总有我的春天里，去开辟一个崭新的开始，打造一个蓬勃奋飞的灵魂
夏天总有努力进取成长的我。在炎炎夏日里，我是一棵树，努力的吸收阳光和能量；在倾盆大雨中，我是一株荷，竭力地生长、开放。夏总有它的狂野，我总有自己的执着。炎热对我来说是动力，暴雨对我而言是营养。在犷野的夏天中，困难是我走向成功的阶梯。在炎炎烈日中，在总有我的夏季里，总有努力拼搏、进取不羁的我。
秋天总有乐观向上收获的我。当清爽的秋风吹得更高远，当风越高云越淡，我总是乐观地笑：笑过去美好的回忆；当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，我总是在自在地笑，笑曾经幼稚的往昔。或许秋给大多人孤寂，但更多的是给我收获和沉思。收获的是自己的耕耘，沉思的是过去的历程。而每这时，心中总有一种清风拂面的淡雅，总会产生一股乐观向上的情怀。我在风霜高洁的秋天里，在总有我的秋天中，要去乐观地回忆和幻想，要期待自由开怀的心声。
冬天总有蓄势待发拼搏的我。白雪飘呀飘，飞呀飞，停驻在树梢间，洒落在田野上，融化进泥土里。这皑皑的白雪难道不是上天的馈赠吗？瑞雪兆丰年，我想来年定是一个丰收之年吧。低头不语，诗书萦在心中。明年，明年即是我大展宏图的一年，现在的我正需要蓄势待发，时刻贮存能量，只为明年绽放最美的光彩。
总有我的季节，总有我的记忆，用自己的左手去温暖右手，穿过西风凋碧树的黄昏，穿过为伊消得人憔悴的隘口，才发现我才是主角。
■ 我的富有作文 ■
我不是你想像中穿着公主裙的女孩;没有耀眼的钻石珠宝;没有金光灿灿的金子，但我认为我很富有。
小时候，我还不认识字，但我非常喜欢听妈妈讲故事，什么小红帽呀、七色花呀、灰姑娘我百听不厌。后来，妈妈给我订了《幼儿画报》，妈妈每晚都给我讲，每天，每天红袋鼠的故事陪我渐渐入睡。
有一天，妈妈对我说：琳琳，你得自己读书。为什么?我迷惑不解的问，从妈妈的眼神里我知道妈妈想让我自己看书。于是，我不情愿地拿起书，看着拼音，慢慢的读起来，没想到树里的内容这么丰富，这么有趣，不自己读还真体会不到呢!我读得津津有味，天长日久，我便对画报之类的书更是迷恋了，于是，妈妈又给我买了许多童话故事书。
我看地很慢，一本书大约要好几个星期才能看完，有时候读地累了，就不想看了，可是看到我的小书柜上还有那么多书向我热情地招手，我又读了起来。我从书中知道了许多的好词好句，对我的作文一定有很大的帮助，我开心极了!!这时，我像自己得到了许多金银珠宝一样，哈哈，发财喽!
渐渐地，这里的书已经看完了，这可怎么办呢?没有书的日子里，心里真难受，有一次，老师向我们介绍了一个妙招同学之间可以交互看。从这以后，我看的书就越来越多了。我不仅知道白雪公主的故事，还知道了恐龙的秘密，神六、神七的故事，航天员杨利伟叔叔的故事，哎呀，这些故事太好看了，怎么看也不过瘾。
因为读书，我作文水平也提高了，曾登过班级周报，当同学向我投来佩服和羡慕的眼光时，我心里的那种喜悦是用语言表达不清的!!
我读了许许多多的书，也拥有了许许多多的金子朋友们，想要像我一样富有吗?快拿起书读吧!这样你也会变得富有的!
■ 我的富有作文 ■
我这个人心地善良，并且富有同情心，凡是遇到困难的人我都乐于伸出援手。
就拿上次来说吧。那次我和妈妈上街去玩，走到菜市场时，看见一个大约十三、四岁的初中生跪在地上乞讨，他胸前挂着一块牌子，上面写着他出生于一个贫穷的家庭，他父亲是临时工，母亲生病，不能出去干活，长期卧病在床，家中没有什么能力支撑他上学了，因此他被迫辍学了。他希望重返校园。希望好心人帮帮他，感激不尽！如此恳切的话语使我产生了同情心，他多么可怜呀！不能象我们一样高高兴兴踏进校门。我就要妈妈拿5块钱给他，这位衣衫褴褛的初中生连忙接过钱，感激地说了声：“谢谢！”我心里甭提多高兴了！不久前我在电视上看见新闻上报道有非法分子好吃懒做，在街上乞讨，还把自己的.家世编得很凄惨，做出一副可怜兮兮的样子，很容易使人产生怜悯之心，请广大市民不要上当。虽然电视上这么说，可我还是照样帮助了他们，奉献自己的一片爱心。
我婆婆家的母猫生了四个小猫，两个灰的，一个黑的和一个黄的，像四团绒球，可爱极了，一看到人就亲热地走到那个人的脚下，“喵喵”地叫着，讨人欢心。我分别把它们取名为“小灰”、“大灰”、“小黑”和“小黄”。小猫M月的时候，婆婆把不灰的小黑送人了，我很失望。当天晚上，那只母猫看见天黑了小猫还没回来，好象也很担心，到处找，找遍了每个角落，这情景着实让人感动，可它还没看见小猫的踪影。那天晚上，母猫不停地熬叫，好象在呼唤孩子的归来。我不忍心，蹑手蹑脚地走到猫窝旁，给它带来了它喜欢吃的鱼骨头，母猫不肯吃。过了几个星期，母猫的情绪才稳定下来，我欣慰地笑了。
这就是我的优点。
■ 我的富有作文 ■
最近给自己算了一笔账，才发现自己幸福的不得了，因为，我竟是这么富有的一个人！
我拥有健康，完整的四肢发达的头脑都在兢兢业业的为我服务着，我不用忍受病痛的折磨，没有被疾病缠身。
我拥有青春，年轻的活力围绕在我身边，我为朝阳而兴奋，为满月而呐喊！
我拥有双亲，爱我呵护我，给我力量面向困苦，给我温暖在我失意的时候。
我拥有友情，真挚而瓮实，我不会害怕一个人的那种孤单，不会害怕黑暗中的那种无助，因为每时每刻心中存有牵挂。
我拥有理想，所以我拥有奋斗的激情，我努力用我的双手，创造一个美好的明天。
我拥有信念，于是我拥有信心，只要我活着一秒，就不会向命运妥协，因为我的人生在我手中！
我拥有爱，拥有恨，拥有悲，拥有喜，丰富的情感让我把人世间滋味尝遍，把真实的自己展现在世界面前。
我拥有广袤的思想；
我拥有宽广的胸襟；
我拥有乐观向上的精神，把阴霾驱赶，把快乐感染。
啊哈！我还有自己独一无二的模样，我还有自己特别的笑容，我有我的遭遇，于是我还拥有我的回忆，回忆里有仅属于我的快乐或悲伤，现在还拥有对曾经的感悟与怀念。
我拥有做不完的梦，或许永远也不会实现，但美好让人留恋；我拥有一份倔强，或许那就叫做执着；我拥有些许天真，是岁月带不走的可爱；我拥有一条神奇的泪腺，从不轻易流下眼泪，但倘若一旦打开，便势如劲洪。
我拥有今天，我拥有此刻，过去就算成为过去也是我的，未来还没到手，但就在前边。
我有许多不明白，我还有许多遗憾，我有许多的不满意，我有许多要等待。我也拥有心伤拥有失败，拥有说不出的难过拥有别人无法理解的经过。哦，我感谢！
这笔账我想是还没算到头，可我已经很满足，于是加一条，我还拥有一颗知足的心，外加对生命所赋予我的感激之情。我很富有，不用担心饥寒交迫，不会落魄的衣不遮体，没有受到人格的威胁，还有实现理想的机会。我很富有，来这世上时我只有一声哭啼，就算现在仅多一抹笑也应算做收获。
世界也许不公平，于是会有人想，为什么我没有什么，为什么别人会有什么，假如换一个角度，你会发现，原来自己拥有那么多，而别人正在羡慕自己正如自己曾羡慕别人一样！
■ 我的富有作文 ■
那是一个春风吹拂的日子，老师把我们安排在一起座位，你故意碰掉一块橡皮在我的脚下，推推我的胳膊，我看着你笑了，俯身捡起橡皮交给你。在这一推一笑之间，友谊便开始了传递。紧接着的第二天考试，你在考试前一分钟突然发现忘带了尺子，焦急地向我求助，我当机立断把尺子掰了两半，把长的一半给了你，你看着手中的尺子万分感激。我内心像草长莺飞般斑斓。我是富有的人，因为我拥有了友谊。
那应该是一个夏天，只记得大雨噼里啪啦，我打着伞疾步往家赶，远处一个哭着到处躲雨的小弟弟引起了我的注意，我忙跑前上去问个究竟，小弟弟哭哭啼啼地告诉我自己出来玩，突然下大雨回不去家了，我把伞打在了他的头上，安慰他不要哭泣，然后询问了他家的地址，把小弟弟送回了家。我是富有的人，因为我充满了爱心。
那是一个金色的季节，我同一位人称极有家教的女孩子一起乘出租车，因为司机开错了路线，她就绷起脸，给司机脸色看。我迷惑了。然后，就在司机再三道歉的那一刻，我只是发自内心地说了一句：“算了，不要紧的。”司机紧张的情绪稍微有了缓解。宽容的心就如这个季节的潮水，仿佛可以包容一切。我是富有的人，因为我懂得了宽容。
还有那个白雪飘飞的日子，我和朋友约好在超市门前见面，都过了十五分钟了，还不见朋友，只觉得自己原本瘦弱的身躯在这漫天飞雪中显得更加消瘦，我不禁打了个寒颤，本想进超市里面买点东西，又怕朋友来了找不到，只好搓手继续等。又过了一个十五分钟，终于见朋友跑来了，见到脸冻得通红的我满是歉意地说：“因为有急事，来不及通知你，真不好意思，让你等这么长时间。”我安慰他说道：“没事的，其实我刚想走呢！”朋友更加坚定地说：“不会的，我知道，你会一直等着我的。”一股暖流涌上心头，刚才的寒意一下子全部退去。我是富有的人，因为我遵守了诺言。
我是富有的人，因为我拥有了友谊，充满了爱心，懂得了宽容，遵守了诺言……我是富有的人，因为我使春天愈加明媚，夏天不再燥热，秋天更显灿烂，冬天突变温暖。
■ 我的富有作文 ■
第1篇 我读书，我富有！800字<\/h2>
读书使我富有知识，富有高尚的品德、富有好的人际关系、富有丰富的精神世界。
有一次，我准备跑去玩的时候，表哥把人叫住了，我急忙转身走过去，问他:“干什么”。他害羞地说:“这道题怎么做”。我随便浏览了一下，觉得好象做过这类似的题。“哦，对了。”这不就是小考的那道题吗?我对答如流地告诉了表哥，表哥很吃惊，用赞叹的目光盯着我，表哥忍不住激动的心情对我说:“表哥不会做的题你竟然会做，你真棒!真了不起啊!”我听了高兴极了。
还有一次，我和奶奶在家烧纸钱飞舞着，妈妈就说:“菩萨显灵了，永永快去磕头，让菩萨保佑你。”我反驳道:“这是迷信，不能相信。”奶奶说你不信，看吧，纸钱在空中打了转呢?”我解释道：“这是因为燃烧使空气变热，热空气惭上升，纸钱就飞起来了。”奶奶听后悄然大悟，笑着对我说：“你这个小鬼头，说得还有点道理，我甜甜且羞涩地笑了。
春天，我运用书本上的知识，培养出了一枝枝花，一棵棵大树；夏天，我运用书本上的知识，制出了一种永远清凉的水，不会因为太阳光的缘故，而变得热；秋天，我运用书本上的知识解决草本枯黄的问题，让它们和春天一样，充满生机；冬天，我运用书上的知识解决了寒冷的问题，让人们不再感觉冷。
读书，让我拥有丰富的知识，拥有知识给我带来欢乐。
其次，我从苏轼买屋让屋，学会要为人善良；从《廉颇蔺相如传》中学会了宽厚待人；从包拯义斩侄儿，学会要为人正直；从很多小故事中明确吃亏是福……。因而，在班级打扫卫生时……。读书让我令人刮目相看，也就是拥有良好的人际关系。
在闲暇时，我时常看书，在静坐时，我眼前会显现出鲁提辖拳打镇关西的精彩场面，会再现《火烧赤壁》的壮观场面，会仔细回味诸葛亮的妙语连珠，会暗暗探讨曹雪芹的“丰年好大雨”的谐音之妙……读书，让我从不孤独，让我援有丰富的内心世界。
我读书，我拥有金钱买不到的快乐，拥有金钱买不到的充实，我读书，我富有。
第2篇 好好学习﹐刻苦读书——读《我要读书》有感450字<\/h2>
今天我读了一篇文章《高玉宝》。
它主要讲述了高玉宝小时候很想读书，但付不起学费，好不容易走进学堂，地主又来逼租，高玉宝只好去给地主放猪，地主还撕了他的课本。幸运的是，在共产党的帮助下，他刻苦学习，并且写了一本书——《高玉宝》。
看完这篇文章，我不禁想起了上个星期天：妈妈带我去新华书店看书，我偏不去，因为我正被精彩的电视所吸引。妈妈连哄带骂，我才极不情愿的去了。到了书店，我随手拿起一本书，实际上，我的心早已飞到了家里的电视前了，一会要飞到了书店的装饰上了。根本没看到心里去。回家的路上，妈妈问我：“今天学到了什么知识？”我慌忙回答：“我……学到了……”妈妈一看，狠狠地把我批评了一顿。
是呀，我们现在生活条件这么优越，夏天有空调，冬天有暖气，而高玉宝在旧社会连读书的权利都没有，我们真是身在福中不知福！
这篇文章好像一面镜子，他照出了我的缺点，也使我真正改掉了不爱学习的这个坏毛病。是高玉宝让我知道了要努力学习，刻苦学习！
山东省临沂市苍山县实验小学六年级五班：张子钰
第3篇 我读书我快乐750字<\/h2>
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物）,这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
第4篇 我愿做书的朋友——读《走遍天下书为侣》有感750字<\/h2>
读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我久久不能平静。
文章开篇就提出一个有趣的问题：当你独自一人驾舟环绕世界旅行，只能选择一样供自己娱乐的东西，这似乎很难，很难选择，而文章的作者——尤安。艾肯却毫不犹豫地选择了一本自己喜爱的书。为什么呢？我想：作者是独自一人驾舟去环游世界，在茫茫大海上一个人难免孤独、寂寞、无助。每当这时便可以读这本喜爱的书，可同书中的作者对话，汲取精神的营养，树立信心，打发孤独寂寞；也可同书中了不起的人物对话，走进他们的内心世界，跟他们做朋友，寻求帮助。我想：世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜爱的好书。因为，一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友，读这本书，就像同一位高尚的朋友谈心。
读完课文，耳畔时时回荡着作者那铿锵有力的话语：“我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。”我想象得出，作者对书那如饥似渴的喜爱之情，对书那执着追求的痴迷样。作者为什么愿意将同一本书读上百遍，难道作者的理解能力有问题？还是真的“书读百遍，其义自见”？我百思不得其解，原来，不管当你第多少遍去看同一个事物，或去读同一本书时，总会有新的发现，新的收获。我不禁惭愧起来，我也是个书迷，但倘若要我读同一本书，别说读上百遍，就是重新多读一遍，我都不愿意，更何况去读上百遍，那根本办不到。想到这些我万分惭愧，但我暗下决心也要学习作者的读书方法，百读不厌，细细品味，更有效地吸收书中的营养。
文中还有很多优美的语句，时时感染着我。我最忘不了这句：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时随地想去就去的故地。”我觉得把一本自己喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”，显得特别亲切、形象。让我明白了作者写作本文的真正用意——让我们都来做书的朋友。
我愿做书的朋友，到知识的海洋里遨游。
德阳市实验小学四年级：陈曦
第5篇 我谈＂读好书、读书好、好读书”600字<\/h2>
关于读书，我相信有９个字是非常适合它的：读好书、读书好、好读书。
英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢？这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书；喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书；喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。”读书破万卷，下笔如有神，”这就是最好的证明。
书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益；童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……
想让自己的学习成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么？那还是这９个字：读好书、读书好、好读书。
第6篇 我谈＂读好书、读书好、好读书”600字<\/h2>
关于读书，我相信有９个字是非常适合它的：读好书、读书好、好读书。
英国作家柯南道尔讲：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。那何为好书呢？这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人，就可以选择一些历史书；喜欢科学的人，就可以选择一些科幻书；喜欢写作的人，就可以多看一些小说。
读书好。书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。”读书破万卷，下笔如有神，”这就是最好的证明。
书能够向你提供宝贵的人生经验，可以向你展示人才成功的秘密，为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要好读书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的教益；童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维严密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……
想让自己的学习成绩提高，写作能力提高，知识增加，读好书么？那还是这９个字：读好书、读书好、好读书。
第7篇 读书丰富知识300字<\/h2>
一年级结束了，我学习了汉语拼音，认识了很多汉字，并且能阅读一些简短的文章了。
暑假里，我拼读了几本课外书，如《格林童话》。《弗洛格的故事》。《阿衰》等。通过阅读《格林童话》，我读到了许多精美的童话故事，认识了青蛙王子。美人鱼。白雪公主和七个小矮人等童话人物，懂得了人世间的真善美与假恶丑，知道了怎样以一颗真诚的心来对待别人。通过阅读《弗洛格的故事》，我懂得了珍爱生命，善待别人。通过《阿衰》，我领略了漫画独有的幽默效果。
我将在以后的学习中养成读书的好习惯，多读书，爱读书。努力从书中汲取知识，开拓视野，陶冶情操；增强自己的阅读与写作能力。
五莲县实验小学二年级:刘小璐
第8篇 书,我的财富600字<\/h2>
古往今来，种种关于读书好的说法已数不胜数，今天我便不再罗嗦，我要讲讲的是我对于读书的感受。
从小到大我读过不少书，它们教会了我许许多多课本学不到的知识，就像是我获得的一笔财富。
读书使我明理。世上数不尽的书籍，只要是好书，无一本不在向人们讲述一个个真理，它们教给我以知识、做人的道理，让我懂事理。书中深刻的言语犹如一柄重锤，敲击着我的思想，使我不断在书中明白一个个真理，从而走向成功。
读书使我健谈。很多时候我一个人躲在家里读书，后来再见到许久不见的朋友，侃侃而谈，引来朋友惊讶与羡慕的眼光，想想，那是何等有趣的事？
读书使我学会做人。小时候读连环画《葫芦兄弟》，我知道要做正直的人；后来读《名人传》，我读懂了要想实现理想就必须付出比别人更多；再后来读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我明白了面对不幸时不能屈服，要顽强奋进。
读书陶冶我的情操。我喜欢在家里找个清净的地方，泡一杯清茶，秉一盏明灯，然后捧一本书细细品读。在这般氛围下，读书使我心旷神怡、心如止水，感觉凡夫俗子之事与我毫无瓜葛。
读书使我自信。每一本书都是作者的思想精华所在，他们把自己内心的全部交付于读者。当我捧起一本书，发现书中所讲的正如我所想，正中心坎，于是读下去，感觉像与志同道合者交谈，不亦乐乎。再想想，大凡写书的都是颇有成就的人物，能跟他们这样交流，内心的自信不觉就大大提高了。
不知不觉中我发现自己已经渐渐爱上了读书，我想这是上帝的一种恩赐，是我的一笔财富。
书，我的财富。
第9篇 书香，伴我成长——读《书香童年》有感1500字<\/h2>
自从有了这本书，闻到它的芳香，我就对它爱不释手的。《书香童年》是一本很有教育意义的一本书，不敢犹豫，急急忙忙的翻开轻薄的书页，那种迫不及待的心情延伸至每个毛孔。几天，我“啃”完了这本书。其中印象最深的就是《油纸伞》这篇短文了。它让我深深震撼了，它给予给我的将使我终生难忘！
《油纸伞》这本书讲的是奶奶平时很疼爱“我”，爷爷是做油纸伞的。有一次，鬼子侵袭时，爷爷知道躲不过，于是自己留在了房子里，后来，爷爷一直没有消息，看来是没躲过。唯一留下的只有这把油纸伞。“我”七岁那年，父母和奶奶商量，想让“我”上学。几天后，我搬走了。上了几年学，有一年，我回到了奶奶家，没想到，洪水突然爆发，奶奶老了，把“我”放到安全的地方后，慢慢的漂远了。那把油纸伞也越飘越远，我没有抓住它，想到：它一定是要找奶奶去了。“我”的童年就是和油纸伞一起度过的。
亲情就像是成长的必经之路，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈在文章中都体现了亲情的价值。爷爷自己为保护家人自己在抵抗着，奶奶为了保护“我”，不惜自己的生命，父母一定要让我上学……油纸伞和这篇文章有必然的联系，它就像一条丝带，把“我”和家人紧紧系在一起。
就如妈妈一样，小时侯，妈妈每天晚上给我讲故事、念儿歌。第二天，让我讲给幼儿园的伙伴们听。这不仅增加了我的演讲能力、沟通水平，还增进了我与伙伴们的友谊。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在我的童年生活中，就是这位好朋友，伴随着我成长。
再大一些，妈妈给我买了《幼儿画报》，让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面，渐渐地，我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书，我都会坐在座位上津津有味地看着书。这位好朋友让我有时沉醉在胜利的喜悦中，有时又使我为买火柴的小女孩感到可怜，为丑小鸭变成白天鹅感到激动，为白雪公主的后妈那份歹毒感到气愤……我好像进入了一个又一个不同的世界，与故事中的人物一起玩耍，一起帮助他人，一起分享获奖的喜悦……
我们多幸福啊，被父母宠着。和丁香相比，她在那个战火纷飞的时代，很难拥有这么幸福的生活。所以说我们的童年是多么灿烂的，是多么欢乐；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，有人说，我们是小皇帝、小公主，这一点也不假。如此比较，我们的童年和丁香的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊！但读过《书香童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。读完这本书使我明白了一个道理：就是从现在开始。我们不能再奢侈，不能再浪费；我们要开始为长辈们着想，学会体谅他们；不仅如此，我们更应该开始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸运呀！每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而丁香那个年代呢？丁香很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
书，是人类的精神财富，是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就好似没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。每个人都必须读书，因为书能让你体会到更多的乐趣，书能让你获得更多的知识，书能让你把祖国大地装扮得更五彩缤纷！
容桂海尾小学五年级:丁悦
第10篇 读书让我更快乐——参加经典诵读有感750字<\/h2>
铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰，很有节奏的朗读让我越读越想读，我常常跟着节奏晃着脑袋，读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂，许老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事，还在黑板上画出了故事里的人。课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画，让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。
古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要去做。如果做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西，东西虽小，我们也不能拿走，如果私自藏了起来，爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路。我们要从小做个文明的人。
“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们友好相处，在班级和同学就要互相帮助，这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会更快乐的。
我已经知道很多的道理了，妈妈说知道了很棒，知道怎样做更棒！后来，我和李铮等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了一等奖，我太开心了，我发现我变得更勇敢了。诵读经典古文，让我明白了很多道理，收获了满满的快乐，而且收获了甜甜的友谊和大大的荣誉。
福建省厦门市同安区大同中心小学一年级：庄怡林
第11篇 为中华之富强而读书800字<\/h2>
“为中华之富强而读书！”
桌角上的座右铭赫然映入眼帘，霎时一股热流流遍全身，于是我干劲十足地奋斗起来。
那年，当老校长问起周恩来总理为什么而读书时，他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。
而现在，我又要为什么而读书呢？我这样问自己。中华已经崛起了。
眼睛一骨碌，我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书！”
是的，我们的祖国还仅是发展中国家，落后就要挨打，所以我们的国家要富强要发达！我要为祖国未来的富强而奋发！从此，这句话便成了我桌角上的座右铭。
学习了中国近代史，观看过历史影片，那残暴的一幕幕，那被欺凌的耻辱，那血的教训……真叫人又气又恨。我捏紧拳头，恨的咬牙切齿，直想此仇不报非君子！忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒，可我又能做些什么呢？
某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”
哦，对！我要奋发图强，努力学习，为中华之富强而读书！
于是猛的挺直腰，全情投入到学习中去。
初三毕业班，学业真的很繁重，不苦不累是不可能的。时间紧迫，大事小事一大堆。
又考砸了；怎么学得这么糊涂；为什么又是失败……我心情烦躁，只觉得好累，好想瘫软下去。然而头一低下来，便瞥见那句——“为中华之富强而读书！”怔住，像忆起什么似的。
对！中华需要为国效力者。我爱我的祖国，我要报效祖国，把自己奉献给祖国！而现在如此病蔫蔫的，又怎能成大器呢？所以我要积极，继续努力奋斗！
这样想着的时候，斗志猛然。
一张张写着“为中华之富强而读书！”的随意贴被我粘遍满屋。时时刻刻的见面，让我开始疯狂地实践着，让我争分夺秒地拼搏着。我知道，我的努力将不会白费，我的勤奋将会带我走上成功的捷径。
风一吹来，随意贴便哗啦啦地歌舞着，它是在为我打气呢。
一天，老师问我：“你，为什么而读书啊？”
看着她，我粲然一笑：“为中华之富强而读书！”
第12篇 读书、啃书，我为书狂500字<\/h2>
七彩的童年，时间飞逝。十年来，我为什么而痴迷？我为什么而疯狂？书！书！书！我爱啃书，我爱读书，我会为书狂！
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及平时读书情景，就经不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，留下了永久的美好回忆。零零碎碎的日记，记载了我童趣的啃书经历；完完整整的笔记，记录了我真实的读书感受；干干净净的白纸，装载了我美好的爱书童年。随着镜头，爱书的我会发生怎样有趣儿的事呢？
忘了时间（镜头一）
镜头一：“今天天气真是好，人也不会老……”一天下午，我漫步在小区的花园里，空气清新，一切那么美好：花儿向我点头，草儿向我招手。突然，我的眼球被地上的一个东西吸引住了。哟嗬，是谁把这么好的书--《草房子》给扔这儿啦？我赶忙捡起书塞到怀里，不顾书上有多少尘埃，像抱着一个宝贝似的，心想：嘿嘿，这书归我了（怎么这么像黑社会老大呀）。我捧起书，津津有味地读了起来。“孩子们闪在一边，无比兴奋地看着这场泥糊大战。”这句话写得太好了，怎么可以不勾画呢？我摸了摸口袋，一支笔头！俗话说：好记性不如烂笔头。我把这句话划了起来，并在旁边记录了我流泻出的想法：“闪”这个字用得好，我眼前似乎出现了这样一幅画面，两个人在激烈斗争，旁边的孩子们在加油呐喊，拍手叫好。时间一分一秒的过去，此时已经是黄昏了。可是我似乎忘记了时间的存在，依旧读书，却不知爸爸妈妈找我找得已像热锅上的蚂蚁--急得团团转。最后，还是老爸拎着我的耳朵把我从花园里找了回来。
融入书中（镜头二、三）
镜头二：妈妈知道我平时爱看书。我生日那天，妈妈便给我买了一本名着--《红楼梦》，我乐得一蹦三尺高，连谢谢都没顾得上说，一头钻进了书房，一骨碌扎进了书海，然后就津津有味地看起书来了。当我看到书中的刘姥姥走进了大观园，被园内的众姐妹捉弄得不知东南西北，出尽了洋相，我就有点幸灾乐祸，笑得合不拢嘴来；但当我看到病中的贾宝玉被骗迎娶了薛宝钗，林黛玉抱恨离开了人间时，心里的一阵阵忧伤又油然而生……
镜头三：在我的努力下，数学的方程式考了９８分，而且位居全班第一（耶）。妈妈便给我买了一本《非常男生》。这天，我拿起书开始看。这本书太好看了。我时常被主人公冉东阳的小幽默逗笑；我时常为坚强男生吴缅的曲折身世而打动；我时常为调皮男生精豆豆的学习成绩而悲哀；我时常．．．．．．
整书记（镜头四）
“宝贝，书柜太太太太太脏啦”老妈惊讶道。
我戏曰：“老妈，给书柜洗个澡呗。Ｌｅｔ‘sｇｏ！”
我们把书柜里里外外清洗了一番，妈妈说：“有些书该扔了吧？”
“不行不行，你只能挑一点点扔喔！”我抗议道。
“《启蒙故事》扔了吧？”
“嗯．．．．送给小表妹”
“《三年级阅读》呢？你都五年级了。”
“毕业考复习要用（想得还真远）。”
“《三国演义》扔不扔？你都看过好多遍了。
“不扔，这可是名着耶！”
．．．．．．
“算了，算了。”老妈边把书搬回书架边说，“你这么爱看书，就不扔了吧。”
“老妈万岁！”我乐得呀，都快跳起来了。
读书不仅有乐趣，而且还对作文的提高也有很大的帮助：作文的高水平是谁铸就的？是书！以前，我写作文的时候，总是不知道该用哪些词语才恰当，句子才优美，于是我就去问爸爸和妈妈，爸爸跟我说：“贝贝，你应该多看些课外书，光学课内的呀，知识含量不够，你喜欢写作文，想当作家，如果不看课外书的话，水平还远着哩！想当一个作家，首先作文得写得好，你课外书不看，作文怎么能写得好？你老爸我写了十二、三年文章了，全靠课外书撑着呢。作家像冰心、老舍，诗人像李白、杜甫，都是读书破万卷，下笔才会如有神哪！”从此，我就天天看书，摘录书中的好词佳句，体会作者的心情、感受。果然，一段时间过后，因为我坚持看书，还在刘老师家学作文，用词不恰当的毛病马上就改了。
书，是我一生的伴侣；书，是我人生的指明灯；书，是我生命的方向标。我爱啃书，我爱读书，我会为书狂！
上陡门小学五年级：金以琳
第13篇 我在读书中成长800字<\/h2>
我在读书中成长
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……
那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
第14篇 我读书，我成长，我快乐800字<\/h2>
高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许？为有源头活水来嘛”！几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐！
读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。
随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁着的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌；杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员；我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了；《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习；《汤姆？索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名着我也是倒背如流，烂熟于心……我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。
哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐！
是的，我爱读书！在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐！
江苏省泰兴市襟江小学分校五年级：殷砺嘉
第15篇 其实我们很富有300字<\/h2>
有一位生活比较贫困的青年，总是怨天怨地愿父母自己发不了财，因此终日愁眉不展！
有一天，青年在公园的椅子上发愁，原处走来一个须发皆白的老人，老人见这个年轻人不快乐，便问：“年轻人你为什么不高兴？”“我不明白为什么，为什么我生下来就这么穷，别人生下来就那么有钱呢？”年轻人唉声叹气的说。“穷，你很富有嘛！”老人由衷的说“这从何说起？”年轻人疑惑的问，老人反问：“如果斩了你的手给你10万元，你干不干？”“不干”“如果挖了你的眼给你100万，你干不干？”“不干”“你马上变成80岁我给你一千万，你干不干”“不干”“你马上死去，我给你1亿你干不干”“不干”“这就对了，你以经拥有2亿了，你还是穷人吗？”
青年恍然大悟，原来自己很富有，只是没发现而已！
三年级:马湘
第16篇 书让我的感情更加的丰富350字<\/h2>
书可以使人聪明，书是写作文的宝典；书可以伴随我们一生……一说到书，我的情感说变就变，就像京剧的脸谱。
为诸葛亮自豪
《三国演义》中的诸葛亮足智多谋，我真为他感到自豪！尤其是“草船借箭”中的诸葛亮神机妙算，想到了这样一个方法，我已深深的被诸葛亮的聪明能干折服。我那天看这本书时，我读到开头，“军中无戏言”时，我急了，诸葛亮能逃过这一劫吗？我最后看到诸葛亮利用天气和迷惑取得了胜利，我看完后心想：诸葛亮真聪明，我为他自豪！
为春申君难过
《史记》是我7岁看的，里面春申君黄歇的死让我感到无比的难过。黄歇来到楚国后立了大功被封为春申君，最后春申君被后来的小人害死，啊！春申君是无辜的！我真为他感到难过！
从小到大，是书带给我感情，是书，让我感觉到了世界的奇妙。我真正的感受到了书带给我的知识和用处。书让我体会到了笑、哭和高兴，使我的感情更加的丰富！
■ 我的富有作文 ■
人的生命太短暂，庄子说：“在天地间，人的生命就像白色骏马在细小的缝隙前一跃而过。”但是要是不明白生命的真正意义，再长寿也是枉然。
苏轼说：“曾经有三个老人相遇，问他们的年龄。一人说：‘我记不清我的年龄了，但记得少年时和盘古是好朋友。’
一人说：‘海水变成桑田时，我就放下一个筹码，现在我的筹码已经堆满十间屋子了。’一人说：‘我吃蟠桃时，把桃核扔在昆仑山下，现在桃核已经和昆仑山一样高了。’以我来看，这三人和蜉蝣朝菌(都只能活几个时辰)也没有什么区别。”
■ 我的富有作文 ■
我们这里有一个买柑橘的，他善于收藏柑橘。据我所知，他的柑橘即使放上一年也不坏，色泽鲜亮，拿出来，价格高出无价的十倍，但是人们还是争相买他的橘子。
我买了一个橘子，剖开，好似有灰尘扑向口鼻。我问他：“你卖这橘子是为了工人祭祀呢还是迷惑那些傻瓜、笨蛋呢？”
那个小贩说：“我做买橘子的生意已经很久了，我卖它，别人买他，从未有人像你这样说话。既然你这样说，我就跟你讲讲吧世界搞欺骗的人不少，仅仅只是我一个人吗？您实在没有好好考虑这个问题啊。那些佩带兵符、坐虎皮椅子的人，威武的样子好像是捍卫国家的将才，果真能传授孙武、吴起的谋略吗？戴着高高的大帽子，腰上拖着长长带子的人，气宇轩昂的样子，好像是朝廷的重臣，他们果真真的能够建立伊尹、皋陶的功业吗？盗贼兴起却不知道抵御，百姓陷入困苦却不知道解救，手下的小吏犯法却不知道惩戒，法律败坏却不知道整顿，白白地浪费朝廷发的俸禄却不知道羞耻。看他们，坐在高大的厅堂上，骑着高头大马，喝着美酒，吃着美食的人，谁的样子不高大的令人敬畏，显赫的令人效法呢？又哪里不是外表像金玉、里面像破棉絮那样的呢？现在你不察看这些，却指责我卖柑橘！”
我无言以对，回来后思考他的话，却悟出了道理。他好似东方朔之类的滑稽之流，
难道他是对世事愤慨，对邪恶憎恨的人吗？因此假托在柑橘上来讽刺（这样的现象）吗？
■ 我的富有作文 ■
1. 暗恋很美丽，暗恋也很心虚。因为暗恋啊，像是完全没有打算绽放的花，没有人会通知她，哪一天会是她的花季。——蔡康永
2. 无常就是一种(很微细的)苦。
3. 来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
4. 佛言：沙门行道，无如磨牛，身虽行道，心道不行。心道若行，何用行道。
5. 每一种创伤，都是一种成熟。
6. 拘留孙佛偈 见身无实是佛见，了心如幻是佛了。了得身心本性空，斯人与佛何殊别。
7. 在大灾难中，佛菩萨不会建立制度，因為建立制度，立刻会被魔破坏。魔已经造太多罪业，佛菩萨不忍心让他堕落得更深，所以一定会等到大灾难过后，才建立制度。所以我们在乱世弘扬正法，一定要採取低姿态，等灾难过后，正法才会真正的复兴。
8. 智者善植因果。
9. 诸恶莫作，众善奉行，自净其意，是诸佛教。(七佛通戒偈)——源自：《法句经》
10. 这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。
11. 孔老夫子的思想中心是「中和」，古人讲「忠恕」，「恕」就是中和，与佛法讲的随缘是同一个意思，能够随缘就是很大的智慧。
12. 福报不够的人，就会常常听到是非;福报够的人，从来就没听到过是非。
13. 生死炽然，苦恼无量;发大乘心，普济一切，愿代众生，受无量苦，令诸众生，毕竟大乐。
■ 我的富有作文 ■
1.蚁穴虽小，溃之千里。
2.绊脚石乃是进身之阶。
3.先知三日，富贵十年。
4.宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
5.回避现实的人，未来将更不理想。
6.受思深处宜先退，得意浓时便可休。
7.以诚感人者，人亦诚而应。
8.莫找借口失败，只找理由成功。
9.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
10.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，
11.而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
12.出门走好路，出口说好话，出手做好事。
13.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
14.世界会向那些有目标和远见的人让路。
15.别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
16.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
17.为爱坚持的人，记得坚持可以，但是不要为爱受伤。
18.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
19.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
20.最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
21.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
22.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
23.人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
24.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
25.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
26.或文或武，我是说你要有一样能行得地方，样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。
27.销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
28.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
29.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
30.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
■ 我的富有作文 ■
富有是什么？
一。我有两道浓浓的眉毛，在小学，每次同学们形容我时，都会提到我那浓眉。而我则是一笑而过。
二。我自我感觉良好：有一张能说的嘴，一双明亮的眼睛，一头不长不短的黑发，一个可爱的鼻子。这就是我，热情大方的我。所以我觉得自己挺富有。
三。我有一手流畅的字。虽然不那么规范，但也跟差挨不上边，如果多练练，会更好。这使我觉得自己挺富有。
四。我有爱我和我爱的亲人们。生病时，父母无微不至的照顾我，给我无限关爱；失落时，父母安慰我，鼓励我，使我感到一丝慰藉；孤独时，父母陪伴我，跟我聊天，带我出去玩，讲笑话逗我开心；父母的一举一动，都在告诉我：我很富有。
五。我有许多好朋友。无论在什么时候，她们都会在我背后支持我，鼓励我，使我充满信心。看到她们，我更觉得自己富有了。
现在，我获得了一种感觉——幸福。
我真的挺富有。
■ 我的富有作文 ■
作为一个人类，拥有富有的生活是每个人的梦想。如何才能拥有一个富有的生活呢？在我的理解中，几个方面是非常关键的。首先，富有并不仅仅是指账户里的数字，更是指一种拥有丰富的精神生活和价值观的状态。一个人要想拥有富有的生活，首先要拥有一个健康、积极、乐观的心态。人生有时会充满挫折和困难，但是只有敢于面对并坚持追求自己的目标，才能赢得真正的富有。
其次，知识和技能是紧密相关的。学习与自我提升是成为一个富有的人的重要途径。人类的知识体系与技能水平在社会发展中也不断发展，从而创造了一个人们对于物质、文化、智力和精神生活要求不断提升的社会环境。因此，学习、持续提高自己的知识储备和技能技能培训是很重要的方面。
第三，追求稳定的职业发展和经济基础也是使人富有的关键因素。一个人的职业选择和稳定性直接影响到他的人生质量。热爱自己的工作，拥有一份稳定的收入来源，并且有自己的事业发展，这些都是成为一个富有人的基本要求。
第四，在拥有自己的经济基础基础之后，人就可以有更多的时间和精力去追求自己的兴趣爱好和梦想。生活的丰富多彩取决于多样性和创造力。当人们有了足够的财富积累和储备之后，人们便可以更好地去管理自己的经济和生活，并去寻找更好的方式去享受生活。
最后，人们的健康和亲情也是人们创造一个富有生活的重要因素。一个健康的身体，意味着拥有更多的能力进行自我实现和生活享受。而亲情，是人类最古老而最神圣的情感。它从一个人出生开始就会影响到你的眼界、人生体验和思维方式。所以，我们要通过和家人、亲朋好友之间的更多交流，去感受和挖掘家庭的温馨和满足。在生活常态化之后，往往体现出的也将是辉煌的财富。
综上所述，一个人想要获得富有的生活，必须在精神、知识、物质等方面进行均衡发展，努力去克服困难和挑战，从而创造出属于自己的富有之路，不断成长和创造，走出自己的精彩人生。
■ 我的富有作文 ■
星期六下午不上课，我和好友一起去街上玩。快半个学期了，我还不曾去街上逛过，因我实在没有多余的财富钱章去消费。今天，由于好友没伴，硬要我陪她走一越，没办法，我只好从命了。
到农贸市场，她一眼就看上了一个摊子上摆的糖。一问价，把我吓了一大跳，要12元钱一斤。这是什么高级糖啊!这么贵，算了，我劝你还是不要买啦!她却满不在乎，还不屑一顾地说:这不算贵了，还有更贵的呢!哎!她实在太富了，见识看来也比我广多了，哪像我这老土。只见她潇洒地从口袋里拿出一大把钱，大大方方地递了过去。那样子，真像大款。想想我这寒酸样，真是一个在天上，一个在地下。我真后梅，不该跟着大款来的。我又没钱，来啥凑什么呢!
妞，你看那人。我正暗自悲观丧气，忽然好友尖叫道。我迷惑不解地抬起头，顺粉她指的方向望去。不看还好，看了又把我吓了一大跳。只见不远处有一个衣衫破烂、两脚残疾的乞丐。他的脚和常人的不同，像个大豆芽似的，不能走路，只是一顺一翻地移动。他可怜巴巴地在向人乞讨。渐渐地，已快走近我们了。这时我看清了他的面貌，他大概六七十岁，一身污秽。最可怜的是他那脚，豆芽状而且红红的，不能走路。厦，快走，要不然，他也找咱讨的。我们这些做学生的可没钱啊!好友催促粉，一改刚才的大款模样。但是，我真不忍心。想想那人，我情不自禁地把手伸进口袋，好容易摸出几张1角、2角的钱，真寒酸，只有6角。但是我想6角钱对这样可怜的人或许有用，于是，我挣脱了好友的手，飞快地跑向那人
等我回来时，好友惊呆了:你不是说没钱吗?我听了，笑而不答。这时，我不再悲观丧气了，现在我觉得我好富有、充实，真的!
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