⏣ 法律伴我行作文 ⏣
生命是何等的宝贵，它像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己！
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校绿色通道的建设和学校周边交通环境的整治。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引
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我的身边有一个“知心朋友”，小的时候对他很陌生，但随着我一天天的长大，懂得的知识慢慢增加，他便和我逐渐熟悉起来。他的名字叫――法律。
聆听着老师的教诲和爸爸妈妈的叮嘱，学习着书本上的知识，这个“知心朋友”在我心里慢慢长大，每天他和我朝夕相伴，与我的生活息息相关：
上学放学过马路，等不及要闯红灯时，“法律”朋友就站出来对我说：“你这样做是不对的，如果你走了一半，车来了怎么办，如果真的撞到你了，该对你的家庭造成多大的伤害呀！”我于是将交通法规牢记在心。
在我和朋友闹矛盾，吵得不可开交，甚至准备大施拳脚时，“法律”朋友又在我耳边说：“千万别冲动，千万别做伤害别人的事！”是啊！“扔人泥土，手留污渍；赠人玫瑰，手留余香。”听了他的话，我心里的不愉快也都随风而散了。
在我买玩具买到假货时，爷爷奶奶都说只值一点钱，算了。“法律”朋友却说：“不行！不能让那些黑心商贩欺骗我们消费者！”于是我便拨打了打假电话，举报了黑心商人的恶行，最后那个人乖乖地跟我换了新玩具。
这样的事情，在我身上还有很多很多，他时时刻刻的提醒我、关心我、保护我。你们说，“法律”是不是我的知心朋友啊？
我听过一个故事：一个人问：什么人最自由？有人说是大官，有权有势；有人说是大富翁，有钱能使鬼推磨；有一位思想家却说：尊守和敬畏法律的人，才是最自由的人。是啊！如果你眼里没有法律，整天为所欲为，虽然能得到快乐，但是是短暂的，只有知法守法的人，才能永远无忧无虑的快乐生活！
精彩人生路，法律伴我行。法律能够约束我们的行为，也能够保护我们，学法、知法、懂法、守法，是我们每一个人应该做的事情。我一定会将“法律”当作我永远的“知心朋友”，伴随我一生的成长。
老师点评：小作者以发生在自己身上的事情，讲述了法律的重要性，写法上以小见大，语言生动活泼；同时通过一个小故事，将法律的作用作了进一步解译，引用的恰到好处；作者以拟人化的手法，将法律比作“知心朋友”，立意新颖，值得肯定。
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尊敬的主持人、尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来有关法律的演讲。我选取了"关于法律伴我行"作为主题，希望通过这次演讲能够向大家传达法律的重要性以及其在我们生活中扮演的角色。
法律是维护社会秩序和公平正义的基石，是人们共同生活的准则和规范。法律的存在不仅实现了社会的正常运行，也保障了个人的权益和尊严。它是一把守护我们安全的盾牌，也是一方保护我们合法权益的利剑。
同学们，法律伴我行，我们无处不在地感受到它的存在。无论是我们的日常生活还是学习工作，法律都时刻影响着我们的决策和行为。从小到大，我们在家庭、学校、社会中都深刻地体验到法律的力量。在家中，我们遵守家庭规则，尊重父母权威；在学校，我们听从老师的教导，遵守校园规定；在社会上，我们遵守交通规则，不随意乱扔垃圾等。这一切的背后，都是源于法律的约束和规定。
法律在我们个人的成长过程中具有举足轻重的地位，它引导我们树立正确的价值观和道德观念。遵守法律，尊重规则，不仅能够培养我们的个人责任感和法治意识，更能塑造我们良好的社会形象和公民形象。通过遵循法律，我们能够避免犯罪和违法行为，进而维护自身的安全和权益。
同时，法律也是我们人民的守护天使。法律为每一个公民提供了平等的权益和保障，不论身份、财产、宗教信仰等差异，每个人都能够通过法律获得公正和尊严。法律保障了人们的生命安全、自由和财产权益等基本权利，同时也保护了弱势群体，维护了社会的公平正义。法律伴随我们行动，保护我们的权益，给予我们安全感和信心。
同学们，我们是法律的受益者，也是法律的执行者。作为未来的接班人，我们应当积极投身到法治建设中。无论是通过学习法律知识，增强法治意识，还是主动参与社会公益活动，为社会贡献力量，我们都能够为法治社会作出自己的贡献。
在当前社会，法律知识普及是非常重要的。我们要提高自己的法律素养，了解法律的原则和基本规定，学会用法律的思维方式解决问题。只有做到心中有法，言行遵法，我们才能够在社会生活中更好地发展，更好地保护自己的权益。
同学们，法律伴我行，我们与法律的关系从未停止过。它不仅是我们生活中的一部分，也是我们前行路上的导航。只有逐步提高我们的法律素养，并将法律内化于心、外化于行，我们才能够真正做到法律伴我行，为社会的发展贡献我们的力量。
最后，谢谢大家的聆听！让我们携手共建法治社会，让法律伴我们行，让我们的人生更加光明与美好！谢谢！
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生活中，真善美无处不在，那是因为我们每个人的身体里都有一颗充满爱的心。而我就碰到过有着那样一颗心的人。
那是一个下午，我和同学在商场玩了一下午，正准备回家。可是，我们刚出商场的大门就发现天渐渐暗了下来，不一会而，下起了小雨。“没事儿，我带了伞。”同伴说着拿出了雨伞。
我见此情况便和同伴们说：“哦，对了，你带伞了，嗯，可是我们没有带伞，要不你先回去吧！我们先在商场再玩儿一会儿吧，等雨停了，我们再回去！”
“啊，我得自己回去啊，算了，我还是等雨停了再和你们一起回去吧！”
“嗯，也行。”
于是在我们一番讨论后我们三走进了商场，可是，我刚走踏进去一步，我的电话就响啦！
“喂，你在哪儿？快点回家，再过一会儿我们要吃饭啦！”这时，妈妈打来了电话。
“哦，我知道啦！”
“怎么办啊？我妈妈打来电话啦！我要赶快回去了。可是现在还下着雨呢。”
“要不我把伞借你吧！我们想等雨停了再回去。”
“真的吗？太好了。谢谢你。”
说完他把伞递给了我，我拿着伞走出了商场，开开心心的回家去咯。
第二天我找到了他，并把伞还给了他，向他道谢。
真善美是我们中国人一种传统的美好品德，我们要好好的发扬它，帮助身边需要帮助的人。
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俗话说，尺有所短，寸有所长。我当然也有良多长处啦！其中，令我最自豪的就是我的文明！
在我眼中，文明有良多。好比：上下楼梯靠右行、稳定丢垃圾、乐于助人、孝顺父母等等。
有一天清晨，妈妈来到我的床前，塞给我30元钱，说是今天让我来当家，我非常兴奋的接过妈妈递过来的30元钱。
8点钟，我拉着弟弟来到菜市场里，买了2斤面条。弟弟却噘起嘴巴，看见弟弟这副表情，我想了起来：弟弟平时最喜欢吃面包，而我却为了省钱把这件事抛到九霄云外去了。于是，我又买了面包给弟弟。弟弟兴奋地跳了起来，说：“哥哥真好，哥哥真好！”
回到家，我先将弟弟领到房间拼拼图，我去厨房里将开水和面条放进了锅，打进鸡蛋，盖上锅盖，过了一会，打开锅盖，一股香气扑鼻而来。
我把面条盛到碗里，小心翼翼地端到弟弟的眼前，弟弟说：“真香！真香！”我又想了起来，每当妈妈有什么好吃的，都给邻居小妹妹送去一碗。于是，我跑到厨房。又盛了一碗面条，给她送去。
一进门，就看见妹妹在吃泡面，我惊疑的问她：“你为什么吃泡面呀！”妹妹可怜的说：“爸爸妈妈上班去了，没人给我烧吃的，我只好吃泡面了。”我将面条端到了小妹妹的眼前。她兴奋地说：“哥哥的妈妈好，哥哥更好！”
到了晚上妈妈回来以后，弟弟抢着告诉妈妈我的“劳苦功高”。妈妈夸奖了我。
还有一次，吃过晚饭，妈妈端出一盘鲜橘放在茶几上。我顺手拿了一个就吃了起来，只见爸爸挑了一个黄澄澄的橘子，转过头对妈妈静静说了些什么，便把橘子扔给我，说：“这个橘子好，你吃吧。”我接过橘子，掂了掂，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。橘子的顶上还有一片绿叶，真像个淘气的橘娃娃，戴着一顶小帽子。剥开橘皮，浓浓的橘香更加诱人。橘瓣是黄色的，透明得可以看到里面的果肉。一片橘瓣放在嘴里轻轻一嚼，啊！甜甜的。我不禁想起电视里的广告词：味道好极了！
我想：爸爸妈妈对我那么好，这么甜的橘子应该让他们尝一尝，于是，我把橘子递到他们的手里，说：“爸爸妈妈，你们也吃呀！”没想到，他们掂了掂手中的橘子，异口同声的说：“不，我们不爱吃这个，仍是你吃吧。”他们的心思我明白，他们不是不爱吃，而是为了把好吃的东西留给我吃啊！怎么才能让爸爸妈妈吃这橘子呢？突然，我眼睛一亮，想出一个好办法，大声嚷道：“啊！这是什么橘子呀，爸爸妈妈，你们试试呀！”一边说，我一边用手捂着嘴巴，做出一副酸掉牙的样子，把橘子分成两瓣放在他们的手中。爸爸妈妈各吃了一瓣，说：“咦？这橘子不是很好吃吗？你怎么说不好吃呢？”“你们再试试，再试试就知道了嘛。”爸爸妈妈见我那么当真的样子，就又吃了几瓣。见他们手中的橘子也尝的差不多了，我这才一边拍手一边喊：“爸爸妈妈中计了！爸爸妈妈中计了！”他们一脸疑惑，过了一会，他们才恍然大悟说：“你这孩子可真鬼！”
文明行为，从我做起。身边的小伙伴们，你们也要把这种行为继承发扬下去！
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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里学习、生活和工作，和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐社会贡献自己的一份力量。
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法律伴我行-法制作文
在妈妈的怀抱中入睡，动听的摇篮曲伴我入梦。现在法律也在无时不刻地呵护着我们，使我们的生活井然有序。假如，整个社会是一栋房子，那法律就是其中的支柱，支撑着整栋房子的平衡，维护着整个社会的文明。
法律与我们的生活息息相关《未成年人保护法》使我们健康成长；《义务教育法》使我们免费接受九年义务教育；《教师法》维护着教师的尊严；《国旗法》让我们更深爱我们的祖国、、、、、、假如世上没有法律，社会必将混乱一片。在这个文明的社会里，法律起着至关重要的作用，所以我们应尽自己的努力，维护法律的尊严。
我们身边就有许多诸如此类的法律故事，这些故事萦绕耳畔，时时刻刻都提醒我们做一个守法懂法的新社会小学生，告诫我们不能再犯同样的错误。一天，我正走在放学的路上，听着鸟叫，闻着花香，享受着灿烂的阳光，不由感到心旷神怡。学校离家足足有五里多地，许多人为了方便，总是违反学校的规定，偷偷摸摸地骑自行车上下学。突然，几个人骑着自行车飞驰而来，其中四年级的杨腾飞载着我班的齐麟在马路上毫无忌惮的喊：超过你们喽！随后扬长而去。
快要到家的时候，路旁拐弯处，围观了很多人，发生了什么？我赶紧走过去一探究竟，杨腾飞正在抱头痛哭，满嘴都是血，齐麟站在路边，脸上也略有血迹，那辆崭新的自行车已经面目全非。原来，杨腾飞骑着自行车在拐弯儿时，为了炫耀自己的骑车技术连刹车闸也没用，以至于正好撞上了一辆三轮车，好心的车主并没有逃跑，而是立即拨打了急救电话并与他们的家人取得了联系。
警察了解了情况后，说：双方都有责任，未满十二周岁的孩子是不准骑自行车上路的。在这次事故中，虽然有惊无险，但杨腾飞被撞掉了两颗牙齿，这成了他永生难忘的教训。事后，杨腾飞和齐麟后悔不已，法律意识提高了很多。同时，他们以自身为例，到处宣传，使大家的守法懂法的意识加强了。亡羊补牢，为时不晚，我们要做一个守法懂法的好公民；莫以善小而不为，莫以恶小而为之，不要等失去后再后悔莫及，那时候可能毁掉的是你一生的幸福！
我们应该在法律的臂弯下快乐成长，一旦违背了法律，也会受到法律的制裁。据科学家调查研究发现，加入黑社会犯罪的一般在18岁以下的在校学生。这表明我们从小要有法律意识，以法律为准绳，严格要求自己。不要像他们一样，小小年纪自毁前程，让自己受牢狱之苦。
在人生的航程里，命运的方向盘有自己把握，只要我们自己的意志够坚定、够锐智；航程外的一切都阻挡不了我们。在这个文明国度的跑道上，我们也不要阻挡他人。更要学会用法律消除障碍物。只有得到一条畅通的跑道，才能取得成绩，照耀人生。
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提起法律，大家都会觉得很神秘、很威严。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范。也许许多同学都认为：我们还小呢，能范什么罪？即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到，比如：一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为，这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。
作为中小学生我们要遵守的法有许多，《交通法》、《未成年人保护法》等等，我们要好好遵守，其中《未成年人保护法》对我们来说是很重要的。如果违反了，轻则罚款，重则坐牢。
在我身边就有发过这样一件事。有一位少年泡在网吧打游戏，由于他无法控制自己，天天来，最后成了不良少年。他的爷爷每天都来劝告他，叫他不要打游戏，要好好学习，可是他从来不听，还觉得特别啰嗦，非常不耐烦。因为每天上网，所以他天天不吃早饭，把钱剩下来去上网，后来没钱了就偷家里的钱。不久家里发现他偷钱后，就把钱锁起来了，但是却没有立即管教他。他没有钱去网吧玩，就被网吧老板撵出来了，还骂他，没钱就别进网吧了！从网吧出来，他在街上晃晃荡荡，便打起了抢劫的坏念头。后来，他尾随路边的一个老人回家，蹑手蹑脚地跟着老人。到他家时，那个少年看见老人抽屉里有一沓的钱，就闯进去抢钱，老人看见他抢钱，便叫少年放手。少年与老人抢夺之时，竟然抽出一把小刀向老人胸口刺去，就这样，一个老人无辜的生命就这样失去了，而少年的一生就只能在监狱里度过了。
如果少年一开始就明白网吧的危害，如果网吧的老板一开始就不让未成年人进入网吧，如果少年的父母一开始就严加管教，如果少年懂得迷途知返，如果可是人生没有如果，人生也没有从来，一个少年的一生就此毁掉，一个家庭就此支离破碎，这是多么可怕的事情啊！
我们青少年是祖国的未来，是民族的希望，我们更应该自觉加强我们的法律意识，更好的成为我国社会主义现代化建设的接班人，让中华民族永葆生机和活力，这是我们义不容辞的责任！
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还有一次，我和邻居的南南在一块玩。我们来到了马路上，突然，南南眼前一亮。神秘的对我说：“我给你搞点吃的！”大家不解地看着他，只见他快走几步来到一个卖葡萄干的小摊前，有礼貌地问：“叔叔，这些葡萄干多少钱一斤？能让我尝尝吗？”那位叔叔忙着做生意，南南一边尝着一边伸手抓了一把。他的一举一动被我看到了，我暗自叫了一声：“不好！我得阻止他。”急中生智，我喊了一声。“嘘……”南南回头做了个静声的口型，并轻轻摆手示意。我紧张极了，心跳加快，手心里都攥出了汗。“不行，我得上前拦住他。”我快步跑上前：“南南，快，你妈正在找你。”并忙不叠地对卖葡萄干的叔叔说：“对不起，我们不买了，不买了。”然后又转头对南南说：“快走吧！”南南狠狠地瞪了我一眼，愤愤地说：“你真讨厌。”在小贩和顾客不解的目光中，我不管三七二十一拖着南南就走，把他拖到僻静处，我这才松了一口气，心平气和地对南南说：“作为小学生，我们不能干这种事，偷人家的东西，这是什么行为，我们的良心哪去了？难道我们学了五年的思想品德课都白上了吗？”南南惭愧地低下了头。
作为新一代的小公民，我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。
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“国有国法，家有家规”，我们做人也有一定的制度。俗话说：没有规矩，不成方圆。我觉得学好法律法规就是学会做人。
记得上三年级时，一天上午我和几位同学一起走路去学校，我们刚走到半路上就遇上了一些六年级的大哥哥，他们拦住了我们，我们战战惊惊的问：“你们要干什么呀？”那些六年级的大哥哥恶狠狠地说：“干什么，你说呢？识相的把钱交出来。” “可是我们没有钱。”我们异口同声的说。对方领头的那个大孩子说：“没钱，谁会相信呀！现在的小学生出门还能不带钱？” “我们是真的没带钱。”我们回答道。“那就让我们搜一下，如果从谁身上搜出一角钱，那么我们给你们每人赏五个大拳头，你们仔细想一想交还是不交。给你们一分钟的考虑时间，如果一分钟后你们还是不交出钱来，那我们可要动手了。”领头的那个人说。我们听了都害怕了，决定交出钱，我把我身上仅有的一元钱交了出来，大家也纷纷交出了自己的零花钱。
还有一次，我和朋友李克阳准备去楼下的小卖部买零食，但是我们拿的钱只够买一包，我们想到了一个坏主意：一个人打掩护，另一个趁机再拿一包。在我们的默契配合下，真的多拿了一包。回家后我们把这件事告诉了妈妈，妈妈听了声色俱厉的对我说：“小时偷针，长大偷金，马上拿去还给人家并道歉”。听了妈妈的话，我们也意识到自己做错了，马上拿去还了，并承认了错误。
这些违法的不文明的事在我们身边随时发生，我们只有认真学习法律知识，自觉遵守法律法规，人与人才能和平相处，社会才会和谐稳定。
总而言之，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们都应该认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
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俗话说：“没有规矩，不成方圆”，“国有国法，家有家规”。法律是人人必须遵守的，在此基础上培养未成年人良好品行更是一个国家，社会所有人士不可推卸的责任。
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放30多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？其实，法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。
当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。在我国学生群体中存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。
诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！
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关于法律伴我行的演讲稿3篇
导语：演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
1法律伴我行演讲稿
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是经济与管理学院12级国贸1班的孙健雄。今天我演讲的主题是“精彩人生路，法律伴我行”。
英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为，良好的法律是一切的基础。
我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说，我们要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了我们的自由，如果有一天这些约束能够消失，或许我们的能力能得到更大的发挥，人生会更加的精彩。然而，事实真的是我们想象的那样的.吗？
如果宇宙中没有秩序的约束，或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束，大小行星就不会各行其道，地球也将会因此失去安全的宇宙环境，从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来，我们的地球也就不会存在，更不用说生存在地球之上的我们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中，就是法律。
有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗？很显然，答案是否定的。即使你能保证不触犯法律，但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己，尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”，倘若世界上没有坏人，或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量，一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象，没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规，交通将会陷入混乱之中，我们出行在外的安全将得不到保证；没有法律，作奸犯科者将得不到惩戒，那么当我们的权益受到侵害时便无法wei权。也就是说，没有法律，社会稳定就得不到保障；社会稳定得不到保障，我们的人身安全和权益就得不到维护，更不用谈走什么精彩人生路了。因此，作为大学生的我们必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律去指引我们的人生方向。
法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风避雨，保障公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引人生航向。可以说，正是在法律的陪伴下，我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
2法律伴我行演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。懂法、守法的好公民。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里学习、生活和工作，和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校园而共同努力！
3法律伴我行演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法行为。
“没有规矩，不成方圆”，作为一名中学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《中小学日常行为规范》、《中学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里无忧无虑地学习，有父母百般疼爱，有老师的精心培育，多幸福啊！和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，让我们共同遵纪守法，做一个合法的小公民，自己带头做好分内的事，再为法律作宣传，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威严，在法律的呵护下，健康，茁壮地成长，努力学习，多掌握本领，将来做国家的栋梁之才，为伟大的祖国贡献出自己的聪明才智……
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生命是何等的宝贵，它像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己！
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引
发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。
建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。
生命是我们的本钱，我们得好好的珍惜我们的本钱，不能让他有一点闪失！
与法同行，相信，有法的保护我们不会受到伤害！
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【第1篇】友谊伴我行
我一直都记得那个下午。那是一个枫叶落地的季节——秋。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。在这个萧瑟凄凉的秋天，我一点都感受不到“秋日”胜过“春朝”之感。在离开了我的第二个家乡之后，新的故事开始了。从小到大，因为生活过于简单，导致我的性格过于单纯，因为家庭的某种原因，转学是无法避免的，所以面对新同学的时候，我难免会表现得很木讷。
看着女生们聚在一起聊聊开心的事，又或者两两结伴在校园散步，或者在操场上嬉戏玩耍。不熟悉的我静静的趴在桌上思考人生。内心脆弱的我面对一声小小的呵斥都会泪流满面。我的同桌是个高高的小胖子，傻傻的，因为我有很多地方不懂，所以惹得不经常生气的他大发脾气。当然面对这样的事情我肯定会哭得上气不接下气的，直到上课才停止。此后的我沉默寡言，拒绝和其他人交流。上午没来得及拿伞便跑出家门。下午乌云密布，似乎一切都变得静悄悄的，天空正在酝酿着什么……果不其然，临近放学，天空下起了淅淅沥沥的小雨，愈演愈烈。我在走廊中来回踱步，心中越发焦虑，既不想淋湿了心爱的衣服，又着急回家吃热乎乎的饭菜。“喏，给你，”旁边的人小声地说道。我惊讶地看了看他，又摇了摇头。“上次的事，真不好意思。作为补偿这把伞借给你。”
他说。我不太相信他，又摇了摇头，他只好从背包中拿出了两把伞，证明给我看。见我还在犹豫，直接塞在我的手上。打着伞急匆匆地离开了。之后的几天里，旁边的座位一直没有人，只有摆了满桌的作业。下课的时候，有同学说：“他把伞带给我就跑走了，我明明记得他带了伞。”听到此，我的心中泛起阵阵涟漪。后来，我们去了不同的学校，但即使相隔千里，我们依然是最好的朋友。正如古人所说的：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
【第2篇】美景伴我行
大自然是美丽的，现在的生活当中随处可见的绿色植物是那么美丽。
现在，家家户户的屋子里都会有至少一盆绿植，它是那么常见，又是那么美丽。它能吸收二氧化碳并释放出氧气，它能用自己优雅的身姿装点屋子，它能做到生存只凭借阳光和水分，它是那么的完美。生活中，处处可见美景。
小区里，翠绿挺拔的香樟树、松树，娇小可爱的灌木，小巧玲珑的小草，娇艳欲滴的花朵儿，一切都是那么静谧而美好。校园中，随处可见的树木，以及花儿又构成了一幅好似在勉励学生们勤奋学习的美丽图画。古镇中，最是不乏古树。那些古树多是粗壮、挺拔的，但也不缺乏那深深的伤痕，虽不知是为何而来，却令人触目惊心，不忍再去思索。生活中的美景勉励着我们奋进，勤学好问，忍辱负重。
我只是一名平平凡凡的中学生，但我却有着不平凡的想象力。从小，我就热爱大自然，爱惜花草树木，就是这样，使我对美丽的自然景物有了不同（深厚）的情感。我认为它们也有生命，会陪伴着我们。我有一盆“宠物”，叫作“青春”。它是一盆绿萝，我从它是个芽的时候就喜欢上了它，它是那么的嫩绿，让人忍不住疼爱它。现在，它已经陪伴了我五个年头，也长成了一盆大盆栽。我认为自然有魔力，总是吸引着我。每当我学习累了时，我会休息。眼睛向窗外看，看向地面的“青春公园”们，想着“朋友们”帮助我，安慰我，我就好似又有了信心，继续学下去。我认为美景一直陪伴着我前进。
每当我看到美丽的自然风光，我总会心情愉悦下来。好似身边的一切都不重要了，只有好好享受才是现在需要做的。在大自然中，一切功名，一切利禄都“烟消云散”，一切都没有那么重要，只要享受……(脉络不分明，已重新分段)
美景陪伴着我的成长，也将陪伴着我的一生。
【第3篇】亲情伴我行
亲情伴我行它，似风如水,轻柔滋润；它，犹火似衣，温暖光明。沐浴我，、滋润我，、温暖我，、照亮我。在瑟瑟的秋天和昏暗的冬日中，启迪我。春去夏又来，秋逝冬又归。白昼黑夜轮转不停，一家人互相传递的爱久久不息。慢慢地的，成长着。
那是一个普通的星期五，夕阳未落下，我的心也在垂着。初一数学像是跨不出去的一道坎，出顾茅庐的我名落孙山，紧张刺激的期中考试更是以失败告终。看见父亲赶来的身影让我有些恐惧，听老师和他的谈话更是多了几分羞愧粉红，随之的是晶莹泪珠的倾下。回家的路不是很长，天透着黑。父亲没有骂我，取而代之的是一生鼓励和劝告：“下次努力。这事别让你妈知道，她毕竟是个女人。”下了车天已经黑了，有些许的星星上着白光，像是母亲的白发，染不黑了。迎接我的是丰盛的晚饭，听见动静的母亲三步并两步出门替我拿掉书包。无意瞟到眼眶红红的我，到嘴边的话又咽下去了，微微笑了笑算是个回应了。习惯性的地给我盛了碗汤，还升着徐徐的热气，渐渐弥漫开来，像是所有的愁都散了。今天的饭格外香甜，妈妈一不停给我夹菜，扯着家常，其乐融融。外面灯火通明，熙熙攘攘的人群渐渐散了。弟弟随手给我拿了瓶可乐，顺着他的手望去，因为练吉他手上多了不少茧。可乐可乐，也许我真的可乐，我有这样的家呀！弟弟在我旁边倾吐着他的诸多不幸，我随口来了一句:”人的一生如果没有坎坷，这样的人生还有什么意义呢？一句话点醒了我，弟弟也笑了，自己也笑了。慢慢提高的分数线让我重拾自信，一步步攀上前十，“世上无难事，只要肯登攀”。
毛爷爷的一句话让我很震撼：苦不苦？想想红军两万五！破茧成蝶，蝶飞向远方，忘不了回家的方向和等她的亲人。一步步印下，陪我成长到的每一刻。
【第4篇】诗词伴我行
它宛若一朵花开在了水墨画上；它犹如一位佳人悄然走过，它没有光鲜艳丽的词藻，却有着清舒淡雅的美，它没有雕镂人心的技艺，却有着静坐藤箱的闲。它的美，豪迈，婉约，慷慨，在五千年历史上画下了一笔，它，就是诗词。
初次相识，或是在课本上，或是在老师口里，但，让我对它沉迷却是在电视中。
《中国诗词大会》无疑向全中国人民展现了诗词独特的魅力，让被世人遗忘的明珠重新照耀出皎白的光。从第二季开始，我们一家四口人都会准时坐在电视机前，品味这古色生香的文化。
不知何时，看着屏幕上的题目，我竟能答出许多，不知何时，我从原本的随意看看变为由内到外的喜爱。不知何时，第二季冠军武亦姝，第三季雷海为，第四季陈更，他们已经成为我心目中的榜样，成为真正拂亮“明珠”的人。
“一枝淡贮书窗下，人与花心各自香。”所写的是告示我们要珍惜所拥有的，活在当下。“野火烧不尽，春风吹又生。”就为生命是顽强的，要坚强才有结果。诗词教会我们许多，但它所写的景定是历代文人所着迷的，“乌衣巷口夕阳斜。”写的便是夕阳西下那深幽小巷的点点诗意。“露似真珠月似弓。”展现了夜晚露珠晶莹，月光皎洁的静谧（）。俗话说：“一切景语皆情语。”诗中的情有时也会让人感慨万千。“夕阳西下，断肠人在天涯。”的思乡抒发了无数游子的“愁断肠”，却又无奈“在天涯”。“白头搔更短。”是多少爱国志士的忧郁苦闷。
诗词的美丽远不及这些，热爱诗词的人越来越多，那些被世俗遗忘的幽幽文化，也被人们拾起，将它们往昔的辉煌再一次展现在神州大地上。诗词，清词丽句，沉香萦绕，它充实在人的每个阶段，将陪伴着我，成长下去。
【第5篇】悠悠韵律伴我行
细水长流，汹涌澎湃，同一条江河却会有不同的形态；悠扬婉转，气势磅礴同样的一架古琴，同样的21根弦却也会从这悠悠韵律中讲述不一样的故事，流露出不一样的情感。
我从小就有“多动症”，这是我从幼儿园到小学的老师一致认同的。因为这件事母亲曾让我在板凳每天静坐半小时，却发现我根本坐不住，后来这件事也就不了了之。
直到有一天，妈妈不知从哪搬来一架古筝，放在屋中有意无意的时不时弹一曲，看着母亲那双秀美灵活的双手，有时如涓涓细流般在琴弦上轻抚而过；有时却又如泼涛汹涌般呼啸而过。顿时吸引了我的兴趣，吵着闹着要去学。母亲看我一副不答应便誓死不罢休的样子，便笑着点了头。刚开始学时，我就如一只在空中展翅翱翔的雏鹰，不断在古典音乐的海洋中寻新知、探真理。可日复一日，这种兴趣却也在随着年龄的增长而逐日消散，那一刻的我就如一只从头到脚被淋透了的一只正值青年的鸟从高空渐渐坠入深谷。琴，成为了我发泄的工具。没有了古典音乐的舒畅与高昂，没有了音律的灵动与曼妙；仅存的只是毫无律动的音符与杂乱无章的乐章。母亲似乎是看出了我心中的低谷，便在我一次应付中，提出陪我一起练琴，不急也不躁。我试着慢慢的地静下那颗躁动的心，可毫无用处。心中的躁动犹如一群丝毫不知疲倦的捣蛋鬼，不停地四处乱窜串。我转过头去，刚想开口，引映入眼帘的场景却让我哑口无声：母亲侧躺在床头，眼帘微微下垂，长而密的睫毛微微颤动着，优美的手上拿着一本茶艺书，唇边漾起浅浅的微笑，就连空气似乎也不忍打破这寂静动人的画面。看到这我的心不免掀起阵阵波澜。转过身去，那心中仅存的躁动才下眉头却上心头，只剩下那如高山流水般的宁静与甘甜滋润着。
一双人，一架琴，一本书。在这充满现代化的房间中散发着浓浓的古典香。
【第6篇】祖孙情，伴我行
从我出生开始，我就与爷爷结下了不解之缘。
记得从我记事起，爷爷就一直陪伴着我成长，如果让我回忆童年时最清晰的场面，我一定会叙述出这样一个场景：爷爷陪着我在菜园子里疯玩一圈后，用斗笠盖着我的脸，防止阳光打扰我的梦境，然后腾出一只手，捏住了我的小脚丫玩弄个不停。
爷爷是很宽厚的，一次，我望见家中的小母鸡正在菜园子里啄菜，一边咯咯地乱叫，一边摆出一副不可一世的样子。我火气冲上心头，叫来了爷爷将菜园子围住，追了许久，才将那只鸡“捉拿归案”，一顿惩治之后，那只鸡硬是两天没下蛋。爷爷倒也没有责怪我。现在想想，还挺开心的。
家门口有一棵很大，很茂盛的龙眼树,经常招来许多亮丽夺目的金龟子，爷爷常常架云梯捉些下来给我玩。原来（那）时候只觉得很开心。长大后有一回，爷爷又给我捉金龟子。他搬着云梯缓步向龙眼树走去，他的背佝偻着，背上的一根根骨头凸起，有着许多褶皱的手臂把云梯架在了高不见顶的龙眼树上双腿颤悠悠地向上爬……我猛然间觉得我简直过分至极。从那次以后，我就再也没有让爷爷给我捉金龟子。
到了七岁的时候，我来到了城市上学，从此便很少与爷爷见面。有次过年时回去，爷爷很高兴地给我们做了顿饭，吃饭时知道我们不久后就要回去，表情很失落，和父亲说：“好好做事业吧。”
到了我们离开的那一天，爷爷在门口观望，好似突然想起了什么，竟然从门口冲到了车前，拦住了车，从父亲喊：“等我给娃带些木瓜再走哈。”说罢，便转身爬上了木瓜树。那木瓜树是爷爷栽种的，笔直地长有两米多高。只看着爷爷的皮夹克被风吹得乱晃，两腿紧缠在树干上，耳后根憋得通红，一阵努力后，总算折下了几个木瓜，小跑着来到车边，从车窗送进来。我不忍心去看爷爷，便低下头假装熟睡，泪水却早已打湿了座椅。
爷爷的爱像阳光，即使得不到回报，但却一直在传递着温暖。爷爷的爱表面上是平淡的，其实里面充满了各式各样的色彩！
【第7篇】好家风伴我行
中华上下五千年，五千年的中华文化传承到至今，悠久而深远。孝亲敬老，诚实守信，勤俭节约等中国传统文化深深铭刻在我们每一个中国人的心中。在我爷爷奶奶的熏陶下，“勤俭节约”这一传统美德在我家传承至今。
以前，我洗澡都把水开到最大，一边洗一边玩。一会儿用花洒里的水对着墙冲，一会儿用花洒里的水对着镜子冲，每次都要把卫生间弄得地上、墙上全是水才善罢甘休。最后像个小傻子一样开心地哈哈大笑。这时，奶奶就像“唐僧念经”一样，唠唠叨叨地说：“华宇，你这样太浪费水了！你知道吗？有许多地方连水都喝不上，你这样浪费水，是不对的。”我嬉皮笑脸地说：“反正我们这不缺水。”
前几天，我家南天阳光小区因为水管爆裂，小区大面积停水，就连我们学校也停水了。吃饭想洗个手，没有水；上个厕所也没有水冲，臭臭的校园好不习惯啊！这时，我突然想起奶奶说的：“有些地方连水都喝不上。”奶奶的“紧箍咒”灵验了。
从今天起，我要节约用水，让好家风——勤俭节约陪伴给我终生。
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花儿因为有了阳光而更加艳丽；小草因为有了雨露而更加嫩绿；树林里因有了鸟儿而更加热闹……世界因为有了真、善、美变得更加精彩。在生活中经常会听到一些不好的消息，哪里又发生了伤人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒没人去扶。其实，社会并不是这么邪恶，这么没有人情味，只是我们缺少发现美的眼睛。生活中有些只是微不足道的一句话、一个行动、一件小事，只要我们认真去发现、去感受，都能体现出真、善、美。
比如：过马路时，司机停下车子，示意让你先过；走路时，看见地上有垃圾，人们就会弯下腰捡起垃圾扔进垃圾桶；上车时，退退身，让老人和小孩先上车；亲朋好友之间，一声问好、一句祝福……这些都是生活中的美。
生活中的这些美，要靠大家共同创造。当然，我也不例外。前几天，我和妈妈一同去买菜，当我们去买鱿鱼时花了17元钱，妈妈拿了100元给老板，那个老板错拿50元当1元找给了我们，总共找了132元钱，妈妈发现后连忙说：“老板，你多找钱给我们了。”几秒钟的寂静后，老板抬起头：“哎？”看着妈妈手上递过来的钱，这才醒悟过来，“哎呀，我怎么糊涂了，谢谢你们了，你们真是好人，不然我今天就白干了！”她伸手接过钱，连声向我们道谢。这，也是一种美德。
只要我们共同努力，生活会更加和谐，世界会更加美好！
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从我依稀记事起，每每睡觉前，总要缠着妈妈给我讲故事。从妈妈的故事中，我明白了美丽善良的白雪公主、神通广大的孙悟空、机智勇敢的小裁缝……一个个精彩的故事，犹如一支支摇篮曲，伴我进入甜美的梦乡，有时我也痴痴地想：妈妈怎样明白的这么多？每每问她，她总是笑而不答，轻轻地抚摸着我的头说：“长大了，你自然会明白。”我听了似懂非懂。
上学后，一有空，妈妈便会带着我去逛书店。书橱边，角落里，柜台前，蹲着的，站着的，坐着的，人人都捧着一本书津津有味地看着，读着。我也挤进去，加入了他们的行列……
从此，书便成了我生活中不可缺少的一部分。它给我带来了无限的乐趣，让我受益匪浅。
作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，一本好书犹如甘甜的琼露。我遨游在书的海洋里，感受到了书的芬芳。
从《上下五千年》中我不但了解到了我们中华民族的悠久历史，灿烂的文化，也让我接触到了许许多多的历史名人。三过家门而不入的大禹，卧薪尝胆的勾践，统一中国的秦始皇，三国时的诸葛亮……然而，我最喜欢的还是三国时的军事家、政治家、诗人曹操，他足智多谋，聪明机灵。
书是我最好的朋友，也是我无声的老师，它给我知识，给我力量，诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”不错的，本本好书犹如指路灯，它将伴我到达知识的彼岸。
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“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”……书，一个知识加油站；书，一个良师益友；书，一个知识的源泉。我就是一个“啃书迷”。
在我三、四岁的时候，我便和书结成了好伙伴。晚上睡觉前，奶奶总是会捧着一本书给我念。我认识了拼音，就捧着一本带拼音的故事书津津有味儿地读起来，书中的故事情节吸引着我，书中人物的好品德熏陶着我，书中的自然科学知识启迪着我，使我身心健康成长。顿时自我感觉又增长了许多知识，书香弥漫在我的房间里。
只要奶奶带我上街，我无论如何也要跟奶奶要几本书。奶奶把书递到我手中的那一瞬间，我就感到前所未有的兴奋、激动，回到家后，我便趴在书房里开始“拜师学艺”，看到好词、好句我都要随手记下，把我认为好的书放到“书的别墅”——我的小书橱的贵族区（最上层）。
现在，我认识了许多汉字，学会了查字典，我还能看没拼音的报纸、小说。《四大名著》早在二年级就被我拿下了，爷爷的历史小说我也已经“啃”了好几本了。
为了帮助我的学习，奶奶给我订了《儿童文学》这套书，里面有许多好的文章来供我参考，没事的时候我就会畅游在书的海洋里。
我小书架上的书一天天在增多，她们传授给我了许多人生哲理，成了我不可缺少的精神食粮。我相信书不仅现在会陪我成长，还会一直伴随着我，使我受益终身。
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