● 我们班的书痴作文
在我们八（1）班，有许多牛人，他们各有所长，正因为有这些牛人们在一块，我们班也变得牛气冲天。
“聪明牛”易生辉。作为我们班的学习标兵，他颇有“众人皆醉我独醒”的意味。上课时偶尔观察他，只见他总是专心致志的盯着老师，生怕放过一个字。在难得的课间十分钟，他依然忙忙碌碌，不是写作业，就是看书。学习就是他生活的全部内容。每次考试他都能应对自如，排名更是名列前茅，不过他就是有点儿过分谦虚，别人夸他几句，仿佛比骂他都难受。而别人取得一点儿成绩时，他却毫不吝啬的使用所有的溢美之词来夸你，一口一个学霸把别人夸得都能上天了，也许这便是传说中的虚怀若谷罢。
“女汉子”刘小芹。刘小芹是我们女生中当之无愧的“人杰”，她跑步之快让人望尘莫及。每次体育测试，发令声刚落，她就以迅雷不及掩耳之势，用疾风一样的速度将对手远远甩在身后，可谓是“风一样的女子”。刘小芹不仅是体育健将，性格也十分乐观开朗，无论遇到多烦恼的事，她总能把我们逗乐。在人群之中，她总是最受欢迎的。大大咧咧的她，有时也会从“风一样的女子”变成“疯一样的女子”，这仍不失她为 “女中豪杰”的本色。
我们班的牛人还有很多，不胜枚举，正是因为有了这些牛人，我们班才会变得多姿多彩、其乐融融。
篇三：优秀作文—晒晒我们班的“牛人”
晒晒我们班的“牛人” ——李明远 咦？怎么回事？正在利用课下时间补习数学功课的我忽然发现刚才还铺满阳光的卷子被一个近似正方形的阴影遮住了半边。我回头瞥见了那颗“巨头”原来是侯霖，“有事……”只见我嘴巴刚张开，口型还没定下来侯霖的手就直奔我的卷子，然后把我刚艰难写下的一串答案加上了“禁止”符号，然后他说“这道题应该这样做”只见他手中笔的笔尖在试卷上行云流水般起舞。转眼间舞蹈结束。两种做法不同，答案相同的解法整齐的排列在了空白处。我瞪着双眼说不出声，旁边几个爱起哄的女生“哇”的叫出
声来。只见侯霖将他那只略略显旧的碳素笔扣上笔帽，微笑着回到座位上了，只留下目瞪口呆的我。
以上便是我在今天早上所经历的，要说起我们班的这位“牛人”，还真值得花费点时间和笔墨来描述一下呢！ 说起侯霖的长相，没什么比他那颗可爱的大脑袋更引人注目了，这也许是上帝在创造侯霖时不小心多放了几亿个脑细胞硬塞进他的脑袋里把他的脑袋胀大了吧。侯霖还有着高个子，你一定想，侯霖既然有高个子，那么他打篮球一定不错吧？不，你这个问题我也问过侯霖，可侯霖只说他从不打篮球，问他为什么他也不说什么，要我猜，他一定是脑袋太大，一跳起来手和篮球都没碰到篮框，脑袋先迫不及待的与篮框来了个热吻，哈哈。侯霖其他的外貌特征，就与常人无异了，我就不再多说了，不然以后侯霖看到我这篇作文时，该找我来严刑拷打并问我还有没有在别的作文里写到他了。
让我真正佩服起他的还是因为一件不起眼的小事，那是一个周四，天气热得出奇，班里像一个高压锅，高温，高压。总
算熬到了体育课，我们本以为可以放松一下，可体育老师竟然要测八百米跑！唉，没办法，我只好硬着头皮跑完这可怕又可恶的八百米，等跑完之后，我感觉嗓子眼都快变成煤气灶了，我和侯霖各买了一瓶水，然后咕咚咕咚一饮而尽，呼，真爽快。喝完之后，我看着水瓶发了愁，垃圾桶还在很远的地方，要是跑过去，我那嗓子眼又要变成煤气灶了，。我便随手扔到了地上，这时侯霖看了我一眼，什么也没说，捡起水瓶，就向垃圾桶跑去了，我心里暗笑他的迂，可等他回来，他对我说：“你为什么不扔到垃圾桶里？”“反正值日生会扫嘛。”他又说：“既然你可以去扔，又为什么要靠值日生呢？”啊，他这几句话让我无言以对，更无地自容，看来我要向他多学习了。
这就是我们班一个可爱又可敬的“牛人”。
● 我们班的书痴作文
我们是育才一小五年级六班。我们很活泼，很好动，也很聪明，但唯一不好的是有点爱闹小事。
我们班三天两头就会闹点“内部矛盾”，或者“故意伤害事”。
许征和梁馨文的故事就属于内部矛盾。这天早上，梁馨文那可爱的小脚套着一双崭新的、小巧玲珑的运动鞋轻快地踏进了教室。她的死对头许征一看，出于习惯，抬起他那大脚丫子，就狠狠地踩了下去。漂亮的新鞋上顿时冒出了一个大黑印。
我们的“大小姐”还没反应过来，只是傻傻地盯着自己的脚看。接着，她的鼻子红了，愤怒的、委屈的眼泪一滴一滴地流了下来。但很快，她又露出了可怕的表情，大喊了一声，发疯地追着许征打。许征在前面疯跑，梁馨文在后面狂追，他们就这样在教室里绕圈。同学们纷纷避让，嘴里喊着“梁馨文加油”！他们俩跑了至少五圈，谁也没有要停下来的意思。这时，陈老师走进了教室。在老师的要求下，他们俩才不得不停了下来。最后，梁馨文在陈老师那里申诉成功 。
这个许征的故事可多了。看，这周五，全班不是要大扫除吗，许征又犯了“故意伤害罪”了。
许征正拎着大水桶，站在教室中央，往地上泼水。突然，他突发奇想，双手提着桶，一边倒，一边来了个360度旋转，说“这叫美女散花，帅呆了！”害得我们扫地的同学个个溅了一身的水。一会儿，他不知又闹什么情绪，把半桶水往庄俊生身上倒。这下，许征的同类成了个落汤鸡，不恨死他才怪呢！于是，他也开始追着许征打。唉，这许征的手怎么就这么痒啊？！
我们班的故事还有很多、很多，可全都是小事。真不只大家什么时候才能该噢！
● 我们班的书痴作文
说起我们的班主任，同学们个个佩服得五体投地，她总有许多"独门绝招，是一位名副其实的"牛人"老师。今天，我就来说说她的一些"非常"手段吧。
"尊重是相互的"
有些老师因为爱生心切，在学生犯错误时往往会十分严厉地批评，甚至动粗。
自从高老师接手我们班后，她总会走到你的身边，轻轻地拉着你离开教室，或在走廊，或在办公室，她总会轻声细语地询问事情的经历，再用几句话化开你心头的"千千结″，让你一脸轻松地回到教室。
老师像个心理医生，会及时"诊断病情"，又善于"用药医治"，往往是"药到病除。因为她常说："要想别人顺服你，你就得先让别人仰望你，因为只有你做得足够好，别人才会尊重你，尊重是相互的。"简简单单的话，化解了同学之间的许多矛盾，使得我们班上凝聚力越来越强。
"我永远不会放弃你，但首先你不能放弃自己"
班主任是英语老师，她每次都会听写单词，并且不辞辛苦地及时批阅出来，一一评分，再登记。虽然这个过程很是劳神费力，但老师从未停止。
记得最清楚的一次是，听写完单词，老师看了我们的成绩，眼中流露出很失望的表情。她说："ⅩXⅩ同学，你为什么只考了这么点分数呢？这个单词这么简单，怎么会错呢？你下次要好好记单词呀！"那个同学就在底下心里想着：自己就是记不下呀，这有什么办法呢！老师一眼就察觉到他的心思，微微一笑，深情地看着他说："我不会放弃你们每一个人，但首先，你不能放弃自己！"这句话不知道温暖了多少人。
终于功夫不负有心人，我们班的一些同学的学习态度有了很大的改变。
"严厉的老师不好惹"
老师也有严厉的一面。
我们班上有一些长期不做作业的人，他们往往是当天的作业拖到明天，后天，甚至大后天也一定能做完。总是把高老师气个半死，这时，老师会展现出她严厉的一面批评，或是加倍惩罚，表现出来的是没有商量的余地，所以我们都说：严厉的老师不好惹。
牛人老师的牛人手段，还有好多好多他用智慧和满腔的爱心教育我们，我们喜爱这位牛人老师！
● 我们班的书痴作文
“江山代有才人出，各领风骚数百年”。这句话形容我班的小杨同学再适合不过了。他不仅写得一手好“甲骨文”，那高速度、高质量的反应能力也令人佩服。
先来说说这一手“好字”。这位大神依靠写得像远古时代甲骨文的字，名扬千里，一时成为老师、同学们谈论的话题。每次进入老师办公室，如果老师正在批“大神”的作业，必定会出现这样两句话：“这字写得估计连他自己都认不出来。”“这字能写成这样肯定是杨xx的。”这就是小杨同学牛处之一，写的字无人不知无人不晓，拿出去可以当文物了，就是很少有人看得懂。
牛处之二，反应能力强。数学课上，这位“牛人”正在专心致志地摆弄着他心爱的玩具们——“笔”、“尺子”。这时我们伟大的数学老师一个“不故意”点到了他，“杨xx同学，来说说什么叫角平分线？”他猛地站起来，笔、尺子，连同着桌子上的书一起被他带了下来，散落一地。同学们的目光紧盯着他，都在等着看他的笑话。作为后桌的我，自然是看见了他时不时抖动的腿，顺便听见了来自他灵魂深处的声音。“难道是天亡我也？”只是短短的几秒，他的动作停止了。难不成他想到了？“把一个角平均分成两个角的射线叫做角平分线。”同学们由看笑话的眼神变成了惊讶，最快的甚至直接说了出来：“你这反应能力开挂了吧！”于是，“牛人”得意地坐下了。
这就是我们班的“牛人”，虽然学习不拔尖，但在反应能力和字体方面，他敢说第二，估计没人敢说第一！
● 我们班的书痴作文
在我们班有个人见人爱、人人崇拜的足球大王。他有一头短又黑亮的头发，看上去总是那么精神满满；小而明亮的眼睛总是闪着自信的光芒。他就是我们班的檀君博。
说他是足球大王，那可不是浪得虚名哦！记得有一次足球课，足球老师让我们练习运球并躲避障碍物到达终点。只见同学们接二连三的败战而归，但到了檀君博情况却有所好转。只见他如齐天大圣脚踏筋斗云般飞向终点，就这样，难度极高的挑战被他轻轻松松、干净利索地完成了。
还有一次在学校小比赛中，我们班和对手班踢得不可开交，比赛都快接近尾声了，比分还是二比二。双方都有些体力不支，大家开始变得着急和焦灼，都想进最后一球，个个都像热锅上的蚂蚁。但檀君博却十分镇定，很快他抓住对方中场一个传球失误，迅速从边路反击，快速冲破防线，以迅雷不及掩耳之势，猛地朝对方球门踢去。那一刻我感觉空气都凝固了，球不偏不倚地砸进了球门。进球了！我们大声欢呼着！奔跑着！只听见场外哗地响起雷鸣般的掌声，祝贺着我们班的胜利。这时，我们都用羡慕和崇拜的眼光看向檀君博，纷纷向他竖起了大拇指。
这就是我们班的足球大王，你想和他交朋友吗？
● 我们班的书痴作文
罗铭程，胖胖的，小小的水汪汪的眼睛，小小的鼻子下长着一个樱桃红似的嘴巴。他很喜欢笑，是个开心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起来。
前几天，在放学了的路上，我听见他在路上哈哈大笑，我跑过去问他，什么事这么好笑啊？他一边笑一边说：“就是你下课讲的那个笑话。”“哪个呀？我早就忘了，你再讲讲看。”他说：“我就再讲给你听吧！从前，有一个人叫屁，还有一个人叫股，他们结婚了，所以就叫屁股。”我听了，说：“这有什么好笑的，不就是屁股两个字吗？”他早就不听了，在一旁哈哈大笑，他一边笑一边往前走，根本没看见前面有大树，一下子撞在大树上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起来。
他最喜欢打篮球，虽然他长得胖胖的，但他打篮球可有一手。有次上体育课的时候，老师说打篮球，他一听，不知多高兴，一蹦三尺高。开始打篮球了，他连忙把球一接，就去投栏，可惜没够着篮板。于是，他又哈哈大笑起来。
这就是我们班上的“开心果”。
● 我们班的书痴作文
《水浒传》里的英雄再多，都已成为过去。而我们班的“大侠”，那才叫“数风流人物，还看今朝”！
第一大侠：“吃手侠”。我们班有一个“吃手侠”梅朝阳。他吃手的坏习惯在我们班是无人不知，无人不晓。他就像刚上幼儿园的小朋友一样，无论上课还是下课，都要含着他的大拇指。老师多次提醒他，每次他都闪电般的把手指抽出来，脸也瞬间变红了。但是，不到一分钟，他的手指又神不知鬼不觉地溜进了他的嘴巴里。大家都认为梅朝阳的大拇指是最干净的。课间，我和梅朝阳的玩抓子，我俩的手脏得好像被颜料染过似的。上课铃刚响，我赶紧去洗了一下手，而“吃手侠”直接进教室。等到下课，我发现“吃手侠”的大拇指竟然也很干净。难怪“吃手侠”那么瘦，准是细菌在他的身体里作怪！我可真担心“吃手侠”的健康。
第三大侠：“字侠”。孙航是我们班大名鼎鼎的“字侠”。我们班每周进行一次“酷笔追笔”活动，“酷笔”人员里肯定有他。每次老爸老妈批评我写字不好，都拿孙航作比较。他还为我们班夺得“书香班级”这个称号立了一大功。上次，老师说要把字的好的读书笔记交到学校评比，我每一页都是一笔一划的写。孙航呢，“唰唰唰”，不但写的飞快，而且写的字还工工整整。他交上去的时候，我们的眼睛都瞪圆了，嘴巴张成了“0”型，他只冲我们得意地笑了笑。，
我们班还有飞奔似箭的“跑侠”，妙语连珠的“幽默侠”憨态可掬的“呆侠”等，他们的故事真是说也说不完。改天我也写一本书，就叫“我们班的侠客记”吧！
● 我们班的书痴作文
我有一个有着双面脸的同学，他身高超过1米5，有一双令人畏惧的眼睛，高鼻梁，
大嘴巴。谁要是在他生气时与他对视，准会被他那双凶神恶煞般的眼睛吓得瞬间凝固 在原地。 他还特爱跟别人开玩笑。记得有一次一个同学忘了带作业本，问他借一张电话卡 打电话。没想到他瞅了那同学一眼，说：“电话又没有打你，你为什么要打电话呢？” 气得那位同学连话都说不出来了。
还有一次他上课捣乱，老师把书包塞到他的手里，从前门把他推出了教室。我们本以为他会像其他同学一样乖乖地站在门口。可没想到他却抱着书包从后门冲了进来。 真是令我们和老师哭笑不得。 他还特爱耍帅，经常摆出一个又一个的造型叫我们评价。还在午休的时候叫我们 说各位歌星的名字让他模仿。
别看他平日里嘻嘻哈哈，生气起来可不得了。开始时是鼻孔无限放大，接着便是 一声惊天的怒吼，然后铁锤般的拳头便如雨点般飞快地落在了对手的身上。
只要他还没累，即使是世界末日到了，他也会继续打下去的。 但是，在给地震灾区小朋友捐款捐物时最积极和热心的那个人是他。
● 我们班的书痴作文
我们班的书痴作文
我们班有一个同学，他是我们班的书痴。他就是李明。每当课间或者放学了，你可以看到他总是捧着一本厚厚的书，埋头向前走。
李明是个十分安静的孩子，但是一旦谈论起他心爱的书籍，他就会变得兴奋起来。他对各种类型的书都热衷，小说、诗歌、历史的，无所不读。他说书是他的良师益友。他读过许多名著名作，比如《红楼梦》、《西游记》。他喜欢小说，因为它们能带给他无限的想象空间。他也喜欢历史书籍，他认为历史书能让他更好地了解过去的人和事物。
虽然李明是个内向的孩子，但他的朋友们都喜欢和他交朋友。因为李明总是乐于分享他所读的书，他会给他的朋友们讲故事，引导他们进入故事的世界中。在大家的要求下，他经常在班级里举行读书分享的活动。每次活动结束后，大家都纷纷表示自己获益匪浅。
除了读书，李明还写作文。不同于其他同学的作文，李明的作文总是充满了想象和独特的见解。他的作文每次都能让老师和同学们眼前一亮。在文学方面，李明也是个天赋异禀的孩子。他参加了学校组织的作文比赛，并且连续两年都获得了一等奖。李明的作文总是带有独特的写作风格，内容充实且引人入胜。
李明的书痴之路并不是一帆风顺的。在他初中的时候，他的父母并不明白他为什么那么喜欢读书，总是劝他多参加一些体育或者艺术类的活动。李明始终坚持自己的兴趣，并且通过坚持阅读，不断提高自己的文学水平。在高中时，他的成绩一直稳居年级前列，同时在文学方面也一直有很高的声誉。
李明的作品也开始得到了更广泛的认可。他的一篇作文被发表在全国中学生作文集上，并得到了编辑的好评。这使他更加坚定了自己走文学道路的决心。
在李明的影响下，班级里的同学对阅读兴趣也逐渐增加。他们纷纷借书，交流读后感，共同度过了很多愉快的课余时光。班级的氛围也变得更加浓厚。
李明的父母看到了他的成绩和进步，终于对他的阅读兴趣有了更深的理解和认可。他们开始努力为他提供更多的书籍资源，也对他的作文进行鼓励和指导。李明感到非常幸福和满足。
李明是我们班的书痴，他的热爱和执着为我们带来了很多启示。他告诉我们，只要有信念和努力，无论做什么事情都能取得好的成绩。他也教会我们要坚持自己的兴趣，不受外界的干扰。
我们班的书痴，就是这样，他如同一颗闪亮的明星，照亮了我们的整个班级。我们都非常喜欢他，因为他让我们感受到了阅读的魅力和写作的快乐。李明，是我们的榜样。
● 我们班的书痴作文
我们班真是卧虎藏龙，今天我就再晒晒我们班的牛人吧。
首先我来说说我们班的“歌圣”鹏鹏。他呀在哪儿都能唱歌，上课唱，下课唱，就连上厕所也唱。他是在六年级来的，他的歌声让他看起来很外向，所以人缘也不错，比那些同他一起来的人都快融入到我们的集体中。虽然他成绩一般，但是他以他的歌声赢得了老师的青睐，每次班会课老师和同学们都会让他上台高歌一曲。
喏，说曹操，智鹏到。
听，鹏鹏又在“吊嗓子”了，他正在唱腾格尔的《天堂》呢，看他那口形、那手势、那扭动的身躯、那魔性的声音，同腾格尔还真有几分相似呢。歌声毕了，同学们一个个笑得前仰后翻，有的在鼓掌，他们都算得上是是他的“粉丝”吧。不过呢，我也真为他周围的同学感到“悲哀”，他上课的时候唱歌，老师以为是他和别人说小话，而让他们站起来。
鹏鹏他非常喜欢唱歌，甚至可以说是痴迷，但是我也想告诉他不要太过了，例如在课堂上唱歌。
好了不说了，我要去听鹏鹏唱歌了。
● 我们班的书痴作文
“微笑天使”是我们铁三角得一位，她无论走到哪儿，都不会健忘微笑。
一次体育课，我在操场上训练跑步，由于下过雨地上很滑，我心里不中断默念：“千万不能滑倒，千万不能滑倒……”可老天爷偏偏要跟我造作对，我踩在一滩积水上时，一不留神“嗤溜”一下滑倒了。这一跤摔得可真疼呀！膝盖火辣辣的，我痛的直不起身来。眼泪不争气的流了下来。这时“微笑天使”跑了过来，担心的问：“小雨，没摔疼吧？磕伤了吗？要去医务室吗？”“不用了，谢谢你。”我挣扎着站起来。“微笑天使”说“仍是去一下吧，万一蹭破了皮。伤口感染了怎么办？”我一听，有点担心，可仍是那股倔强的口吻。，在她的挽劝下，我才同意，轻声说：“好……好吧。”在“微笑天使”的扶持下，我一瘸一拐地走到了医务室。我坐到医务室的椅子上，把裤腿翻开，天哪！我差一点晕过去！红色的血，流了一腿！医生给我小心翼翼地涂药，药水像针一样扎进了皮肤，我忍不住叫了一声：“好疼！”“微笑天使”对着我挤眉弄眼，逗得我忍俊不禁，痛苦悲伤立马缓解了好多。涂完药，医生又用药水擦拭伤口，她让我在医务室坐一坐，等伤口不疼了再回教室。“微笑天使”一个劲的给我讲笑话，什么《吃饭、睡觉、打豆豆》，什么《长毛的鸡蛋》……逗得我哈哈大笑，前仰后合，笑得肚子都抽筋了。
有个“微笑天使”守护在身旁真好!
● 我们班的书痴作文
哎，不知道是怎么搞的，最近我们班刮起了一股“攀比风”。
听——“这件衣服怎么样？帅吧？酷吧？”小涛一边摆着“Post”一边说。
“哇，是蓝猫牌的，这件衣服一定很贵吧？”
“不贵，不贵，只有328元”。小涛满不在乎地说。
“哇，你家好有钱呦！”果果用崇拜明星般的眼神望着他。
“小KS，我们家衣服全是这个牌子的。”小涛更得意了。
“切，你的蓝猫牌衣服算什么东西，跟我这361度别克比起来简直是天壤之别”。
“哇，361度名牌呀！多少钱呀？”
“上衣250多元，裤子是220元！看，我这儿还有一些别克牌纪念笔呢，送你一个。”
“哇，谢谢你。”达达高兴地说。
“给我一个”、“给我一个”……同学们一听都围了上去。
“切，等着吧，下次，我一定叫爸爸妈妈给我买800多的，一定能超过你的`，等着看吧！”小涛仍然是满不在乎地说。
唉，如果这两位“富翁”能把这种精神放在比学习上，那成绩一定很好，考淮中都不会成问题。
我们还想对这些人说：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
● 我们班的书痴作文
郭炳杰
你知道谁是我们班的小丑吗？那就是我们班的杨宇蹈。杨宇蹈是一个搞笑的人，一张圆圆的脸，一张红艳艳的小嘴，一双亮晶晶的眼睛凑成一个好笑的人。他不仅很搞笑，还很“笨”。有一次，我去拿语文做试卷时，我的脚碰到了他的裤子，他就把裤子脱了，还大叫到：“不要靠近我。”他那个滑稽样子，我们班全都爆笑起来。
还有一次我们的数学老师要我们做数学测试卷，黄锦豪不停地说：“我要快一点呀！不然的话时间就没了。”等到试卷发下来，黄锦豪吃惊了，原来这些他都不会做，只好发呆了，等时间没了的时候他就清醒了，结果交了一张白白的卷子给老师，后来被老师判了零分。黄锦豪垂头丧气地看了看试卷，刚好被杨宇蹈看见了，他想起今天要吃荷包蛋，可是没有鸡蛋了，就大声说道：“黄锦豪，你可不可以把蛋给我呀？”这时全班都笑得前仰后合。
这就是我们班的杨宇韬，一个可爱的小丑。
● 我们班的书痴作文
说起星座，大家都应该很熟悉吧。我们班就有一个这样的星座迷。
“喂，晓晓，你知道金牛座爱上一个人会怎么样吗？”一听，就知道我们班同学呀，又在向这位星座迷请教了。“这个嘛，很简单的。金牛座爱上一个人就会只要是对方想要都会给对方买。”“我知道了，谢谢 。 ”而且这个星座迷在我们全年级都是无人不知无人不晓啊。她说她了解星座全校排第二，保证没人敢说自己是第一。
这个星座迷呀，七门科目样样都不行，唯独星座那倒是厉害的很。她上课经常走神，不用说，她肯定是在琢磨星座了。她还有七个本，不说本了吧，就直接说是星座本就可以了，她那里面记都是星座问题。比如十二星座喜欢上一个人会怎么样，十二星座代表的妖怪，十二星座的幸运数字，幸运颜色等等的一切都有。说起星座，我简直就是对她佩服的五体投地啊。
记得在这个学期刚开学的时候，我们的语文老师，因为身体不适，所以换成了其他老师。上第一节语文课的时候，她就低着头在抽屉里研究她那个星座了。新来的老师马上就注意到了她就说：“第三组第四排那个同学，在干什么呢？你再重复一下我刚才说的东西。”老师叫她，居然还没有听见，还是低着头看她的一本星座本。老师生气了，走过去把她的星座本抢去，然后撕了又扔垃圾桶去了。
她这个星座迷不能容忍她心爱的星座本就这样被老师撕了。她毫不畏惧老师，大声怒吼：“你算哪门子老师？你了不起吗？就这样毁坏我的劳动成果？”这时刚巧校长从我们班经过（不得不说，这也太巧了吧），听到我们班那么吵，就走进来一脸严肃的说：“吵什么吵，今天学校领导都会来检查的，你们再这样吵下去，学校荣誉都被你们给弄毁了。你们已经上初中了，又不是小学生，能不能管住你们的嘴？”新来的那个语文老师给校长说明了情况，校长就把她叫办公室去了。
后来发生了什么我也不知道，只知道校长给她做了一系列的思想教育。放学回家后，她化悲愤为力量，连作业也不写，就又重新写了一本星座。
这就是我们班的星座迷，你们觉得她怎么样？反正我是佩服的五体投地。
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