〈1〉行走在美好中作文
有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是一辈子健康；也有人说，幸福是每天都快乐——，幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
早晨，很多人在街边早点摊就餐，一位胖胖的大婶一边炸油条，一边哼着小曲，一副高兴的表情。有人不禁问：“你怎么那么高兴？”，大婶回答“风吹不着雨淋不着，靠早晨炸油条，生活比过去好，怎么不高兴？”，这就是胖大婶的幸福感。近年来，在中央和各级政府对民生问题的倾力关注下，百姓真切地感受到了幸福。
每个人都希望过上幸福的生活，但是，幸福生活并不是单个的人或者少数人就能创造、享受的，只有我们所处的社会成为一个和谐的社会，人们才有可能享受正真的幸福生活。
幸福感的第一要义应该是安全感。只有国家富强、社会稳定，老百姓对自己的生活才有安全感，也才有幸福可言。的确，幸福的路径可能是“条条大路通罗马”，但任何幸福大厦拔地而起，都离不开稳定牢固的基础。
爷爷、奶奶年轻时是挨过饿的，他们当时只希望能吃饱饭，希望能交得起学费上学，今天放在我们面前的对幸福的期望已经完全不同了，这本身就是来之不易的巨大幸福。
广大青少年是幸福中国建设者，文化知识，思想品德修养，个性发展，这是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处埋这些关系，才能成为栋梁之材。才能肩负起建设祖国的重任，创造美好的未来！
〈2〉行走在美好中作文
因要期中考试，我们得在餐厅楼复习。在那儿，我发现生活中的美。
大概是餐厅的局部要装修，有工人在工作。所以我们每隔一会儿就听到电锯锯东西的声音，还有一些餐厅工作人员也在。
我们吃过早饭后，排着队，有序地入座。我们都在认真的复习着。突然，餐厅的工人坐到我们相邻的桌上。我很好奇，没有想到的是他们居然是在吃早饭。我无比惊讶，原本我一直认为他们会先吃早饭，再工作的。可眼前的事实证明我想错了。他们先要给我们打饭，然后等我们吃好后，再打扫那么多张餐桌和被我们踩得无比肮脏的地面。最后还要清洗那么多的餐具。这是多么繁忙的工作啊!
他们忙到这么晩才吃饭，得饿着肚子干好长时间啊!我感叹着，最苦的还是他们呀!
吃早饭时，一个老爷爷把自己碗里的烧卖夹到旁边一个年轻人的碗里，而年轻人又客气的夹了回去，多么温馨的画面啊!
而他们的工作就是为我们，为了我们的饮食而忙碌。
过后，泥水匠们开始了工作。他们粉刷着墙壁。突然，一块水泥落在了一个工人的头上，他也只是一声不吭地把它拿下来，继续默默地工作。他们一点也不像我们。我觉得我们很多人是身在福中不知福，因为学习艰辛而整天叫苦不迭。可能这些工人学历不高，或者根本没有上过学，可是他们有着最朴素的一面。他们不会那么虚荣，只是每天默默地工作。
我还看到，一个老爷爷背着一件件沉重的东西来回地搬运。看着他满头大汗、弯着腰吃力的样子，我和旁边几个同学都有想冲上去帮他抬的欲望。
这些人工作可能是为了谋生，但是同时也是为了我们。世界上就是因为有了这些默默地付出的人，我们生活才会更美好。
〈3〉行走在美好中作文
行走在校园的小径上，四周弥漫着一股沁人心脾的幽香，让我不由得驻足。我用鼻子细嗅，一股熟悉的味道在我身体中扩散，但却猜不出来。同伴忽然说道：学校的桂花又开了！桂花？我陷入了深深的回忆。
记得桂花是外婆最喜欢的东西，她还在后院栽了棵桂花树，绽开时宛若漆黑夜空中的点点繁星。花香散入春风，随风飘出几里，在那个小村落的每个角落，无不弥漫着桂花的香气。
儿时的我也很喜欢这棵树，总喜欢躺在树下的草地上，吹着清风，嗅着花香，在外婆的故事中酣然入睡；也喜欢在树下寻觅着一个又一个的蟋蟀洞，用细草把它们从洞中钓出来。可以说，桂花树下是我儿时的游乐园，埋藏着我童年时的美好记忆。我的童年一直行走在桂花香中。
到了桂花盛开的季节，外婆便会拿个小背篓，让我背在背上。她便轻轻地摇着树干，生怕弄疼了它。一朵朵桂花从树上飘落下来，宛如春天的牛毛细雨。我走在花雨中，用小背篓装下飘落下来的桂花，大声笑着，大声喊着，这是我觉得最快乐的事。不一会儿，树下盖上了一层金黄的花毯。黄澄澄的，散发着幽香，而我的头上也不满了桂花，浓郁的花香在我身边萦绕。这时外婆便会把花收集起来，做成桂花糕，送给左邻右舍。我的童年在这桂花阵阵香气中行走。
渐渐的，我也长大了，我一直疑惑为什麽外婆对桂花情有独钟。直到有一天，他知道自己病重，便要我和他聊天，她说：你以后要好好照料这棵树，也要向桂花学习，桂花很小，不受重视，但它还是默默奉献，散发着幽香啊！几个月后，外婆病逝了，那棵桂花树似乎通人性，不管我怎么照料，最终还是枯死了，或许它要去天国追随它的主人，一个懂得欣赏它的人。默默奉献，不求回报这两个词也许是对外婆最好的人生写照。她一生也何尝又不是行走在花香之中？
我也遵循着外婆的教诲，学会默默奉献，铭记不求回报。漫漫人生路，我踱步在丝丝风里深藏的点滴花香中，感受那悠远处外婆对我无尽的爱。桂花已落，尚成泥尘；步随花香，百里芳春！
一声低沉的蛙鸣把我从回忆中惊醒，我深吸一口气，让花香在我的血液中流淌。我明白，我正行走在校园的小径上，行走在弥漫着花香的小径上！
〈4〉行走在美好中作文
世间万物，无时无刻都有消逝，我们无法阻拦——这是自然规律，不可逆反。
童年：落花流水春去也
“妈妈，为什么我养的小黄鸭死了呀？”
“妈妈，我养的花枯萎了，呜呜呜……”
“妈妈，叔公为什么一直不睁开眼啊……”
小时候，消逝似乎最爱与我作对，它一直在身边发生着。面对它，我无可奈何。
消逝使我万分难受。转学走了的“死党”不会再回来，美丽的春天也不会停下她的脚步。我想紧紧地把它们抓在手中，可它们只会像水一样从指缝间流走。
最后，连我的童年也消逝了。
少年：谁道人生无再少
长大了一点后，我已经清楚，就算我如何任性也无法阻挡消逝。于是，我便抓住一分一秒，在事物消逝之前不要留下太多遗憾。
我非常努力去学习，因为我知道时光会悄然流逝；我珍惜每一段情谊，因为我明白不久后我们将去往不同的高中。
尽管这样依然无法阻挡消逝，但至少我在它们消逝之前留下了宝贵的知识、美好的回忆、真挚的友情……
青年：也无风雨也无晴
不经意，我已经成长为一位青年。对于消逝，我也幡然醒悟：昔日老友已远走，今时新识又复来；昔日风光荣耀已消逝，但未来我们还会创造更多的奇迹；春天也不会永远离去，她会在严冬后笑吟吟地迎接我们。消逝更像是一种轮回，一种永恒的自然规律。它带给我们的，既有山重水复疑无路的失落，但更多的是一种柳暗花明又一村的惊喜。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”我们何不像苏轼的那样豁达，那样宠辱不惊，那样泰然自若？
行走在消逝中，我心随我永不逝，无风无雨也无晴。
〈5〉行走在美好中作文
我在想是谁曾有着这黛玉葬花般的心情，想保留祭奠那飘落凋零的美好。这曾经该是多么美的一朵玫瑰呵！一定是含着娇羞从爱恋着的人手中接过的那朵，那刻脸颊的绯红也一定宛如那玫瑰一样娇艳。
时光流逝，那份心动或许已经不再，能留住的也只有这片花瓣做的书签......
总喜欢在旧书摊上淘宝贝，在那里我遇见了张爱玲，邂逅了毕淑敏，爱上了三毛......我爱那些作品，更喜欢想象那些和我看过同一本书，读过同一篇文章，为着同一句话而心动的人们。他们拥有什么样的心情，有着怎样的生活。
书上被前一位读者圈圈点点的批注，我更喜欢把它们当作作品本身的一部分读在心里。读书时产生的共鸣、对某句话的感想，在此刻的圈点都是感情真实的流露。想象曾经是怎样的一个人看过这篇文章，读这段语言时是怎样的一个心情，嘴角流露出怎样的表情。或许我们有着相同的见解，或许我们有着异样的感受。仿佛我们隔着距离的对话，穿越时空的交流。而此刻，我们往往能更清楚的认识自己。
我们总喜欢想象，思维插上翅膀，去任何想去的地方，那里总是繁花满地，有灿烂的阳光，和煦的微风，到处充满美好浪漫的气息。一切总是在想象中变得如此美好。
期刊上出现一个叫言己木木的人，每期必有他/她的文章，大家都在讨论此人到底是谁？有这般才气！是的，我也很好奇，想象此人在哪个公司，做什么的？是一头飘逸长发的美女还是颇有几分英气的才子？
前几日成老大路过济南，临走时我问：我们都很想知道那个叫言己木木的.人是谁？那么有才！他笑：你想象不到吧，他是福莱工厂的一个工人，是一个有才的工人！
好，就此打住吧，我不再询问，留出空间让我们想象吧。那么在脑海中出现的他一定是手拿书卷对月光吟诵的身影而非穿着蓝色工装忙碌在机器旁。
我也在想，为什么想象出来的画面总是安然恬淡，远离喧嚣。如果真的是拥有自己的一片桃花源，周遭没有喧闹，只被风吟鸟鸣的天籁围绕；没有琐事，只拥有称心如意的舒适。如果真的可以一直这样生活下去你愿不愿意？
如果你有丝毫的犹豫，那么好，就让我们活在当下，让一切在想象中美好！
〈6〉行走在美好中作文
成长的岁月中，每个人都曾经历过很多触人心弦的美好瞬间，我也不例外！
自出生以来，父母带给我的温暖是数不尽的。很多时候，都是他们在包容着我，悉心的照顾陪伴着我。读到朱自清的文章《背影》时，我感触颇深，在无数个周日下午，每当我向窗外望去，都是父亲驾车离去的背影，那微躬的后背，惹人泪目！周五回到家中，父母的一句问候，仿佛抹去了路途的劳累，一桌热气腾腾的饭菜，饱含他们的爱，他们给我带来的美好瞬间是无法数尽的。
在学校里，老师们给我带来的美好也有许多，他们与我们没有任何血缘关系，本该是路人的我们，因为一所学校而联系在了一起。是他们把我们从一个懵懂无知的孩童教育成了一个能独当一面的青少年，手持粉笔的他们站在讲台上为我们筑起了通向梦想的道路，为我们照亮前方的路，他们日夜辛勤的耕耘播种，让我们胸中有了墨水，脑海中构建了一副美好的蓝图。然而，他们不仅在学习上给我们诸多帮助，在生活中同样如此。犹记得初中时，有一场威力迅猛的台风来势汹汹，校方让学生留校，因此，我们的一日三餐，是各年级的教师们冒着风雨给我们送到宿舍的。台风过后学校把老师们穿梭风雨的照片展出来，那些老师们在飓风下显得娇小的身影，仿佛充满了力量
曾看到过这样一张照片：一位女老师坐在楼梯间帮自己班的学生缝补衣服，面容慈祥温和。这张照片使我深深地意识到，在老师们心中，我们每一个学生都是他们的孩子。是他们，给我们搭建起了梦的翅膀，因为有他们，我们才能飞得更高！
同学间也有许多美好的记忆，不一样的瞬间，他们给我的帮助也是巨大的，在校园学习和生活中，我若是遇到了一些困难，他们也都会很热心的帮助我。在我笔没水时，他们会给我递支笔，在我身体不舒服时，他们会扶我去找老师……
这数不尽的瞬间，会伴着我，在我的心底沉淀成美好！
〈7〉行走在美好中作文
人生是一场旅行，我们从生命的起点出发，行走在这个无比美丽的世界中，邂逅不同的人，触碰一样美好的心灵。
初站，亲情陪伴我们启程。犹记得儿时拉着我的，帮我抚平衣服的宽大的手;那雨中的伞倾斜出的一个幸福的斜度。总是在厨房中辛劳的妈妈，想着一个个复合营养的菜品，将我讨厌的胡萝卜细细地切碎裹在肉饼里，将炖肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的厨房，没有空调冷气的庇护，在油烟的肆虐下更显闷热。细密的一层汗珠，换来了最美好的妈妈的味道。
总是认真检查我的作业的爸爸，即使是在闹钟指针齐齐指向12点以后，仍会在作业上圈出错处，留下整齐的笔迹，提出改正的意见，将不正确的字词一一查字典标注。作业本上的一个个批语，是最美好的来自爸爸的鼓励。
到了中途，友谊踏上车，与我们一起同行。生病时发来的作业记录和关心的话语，上课睡觉时被轻拍一下的善意的提醒，这一切的一切，组成旅行中最美好的乐章。
之后，我们还会发现来自陌生人的祝福。过马路时，那吹着哨子维护秩序的交警叔叔，在我们因粗心或焦急误闯红灯时，叫我们回来以保证我们的安全。坐公交车上学时，司机叔叔的一句让孩子先上车，他们等着上学。在掉了东西后，身后的好心人提醒你。坐电梯时，抽烟的叔叔发现有学生和孩子立即将烟熄掉，在电梯门即将关闭时为后来的人按着按钮。来自陌生人的关怀是我们旅行中最绚丽的一片风景。
我们的人生的确是一场旅行，它在父母的帮助和陪伴下启程，在中途遇见不同的人，或许成为同行的朋友，或是引导你前进之路的老师，或是其他。我们总是在不同的人所带给我们的许许多多的帮助和磨砺下，不断成长，并且逐渐认知这个美好的世界。并且，将会有一天，我们也将步入他人的旅行，与他人同行，为他们带来你曾有过的关怀和帮助。
我们的人生是一场旅行，它只有开始，没有终点。在这场旅行中，我们行走在无尽的美好中，也同样创造着这份美好。
〈8〉行走在美好中作文
上小学时，大人们常说时间不等人，所以要抓紧时间；上初中时，同学们会说学业紧张，所以要抓紧时间。
抓紧时间……
抓紧……
时间……
正因如此，我匆匆地想要抓住时间的衣袖，却在徒劳中丢失了许多珍贵的东西。我期待着回头能再看见曾消逝掉的东西，于是上天垂青于我，我真的看见了……看见，09年的夏季里下的最后一场雨。看见秋天将至，看见离我渐远的小学，看见害怕独自一人去新学校的孤单，看见不勇敢的我。
那年的夏季，空气总是闷闷的，有点粘，有点让人透不过气，必须张大鼻孔深呼吸。即使这样，也会感觉鼻腔里湿漉漉的。雨后，将天地间清洗地好似不留一丝杂尘，却留下了些许凉意，秋天就要来了。想想，我的小学生活也在这最后一场雨中消逝了吧。之前，校长用冰冷的声音宣布我们毕业的那一刻，我有种想抱着好友痛哭的感觉。好像那一天，天气也闷闷的。最后和好友道别，总有“轮台东门送君去，雪上空留马行处”的惆怅。不知雪是否会记住马，不知她是否会记住我。我害怕别人忘记我，害怕现实，所以不勇敢。就是这样，我在中学里独来独往，没人愿和我这块冰在一起。可怜的我却总是盼望着不久后的一天，会有人热情似火地包住我这块冰，陪我度过平淡的生活。可是理想中的“她”，每每让我的期盼落空，总是浇灭我不断燃起的一点点幻想。后来，我不再抱以任何期盼，不再害怕，顺其自然。可令我没想到的是，当我开始明白一些事时，原本得不到的，全都来到我的身边。伤心，苦涩，无奈在瞬间涌上看似坚固不可摧的内心，“为什么伤心过后才能得到”。原来最简单的东西被情绪不定的我抛弃——顺其自然。
“盛年不从来，岁月不待人”，时间总归是会消失，就算是回头眨眼，时间都会轻盈地从睫毛上越过。时间的消逝，无法改变，但平和的心态，无论如何不能被我们丢弃，消逝。
回过头，还是勇敢往前走好。
〈9〉行走在美好中作文
夜晚乃神秘，明月属纯净，繁星闪希望，而我，则或孤独或拥挤地行走在这幅堪称完美的画卷之中。
夜晚的天空不像白天一般刺目，它属于白天的相反面，显得柔和许多，或黑或蓝的画布托着明月繁星吸引着人们的目光。或许又是抬头望空会被强光照昏眼球，那是人类的电灯，那些散发柔和之光的诸多星辰在点灯这后起之秀面前不得不退隐宇宙偶尔才会回头看一眼曾经信仰过它的星球，当今，仅有月亮这位老同志在固守本职，不忍离去。
我如从前一般，晚饭过后出门散步，我与他人不同，别人散步爱看这街上热闹的景象，而我则更爱看头颅之上那副宁静的画面，边走边看，让我仿佛行走在那夜晚之中。那夜晚的画面就不用我所面熟了，无非就是一片或黑或蓝的天空支撑着一轮或明亮或朦胧或圆满或残缺的月，至于星，有时也会看到几颗吧，对了，有时还有人类的骄傲——飞机在空中一掠，掀起层层波动，不知从何处发来的光将原来深沉的光色略微变动。
这一切，让行走在夜晚中的我感到不适，原本充斥着奥秘的星空(当然也没什么星)骤然就被破坏了，我忽得想起老一辈们描述当时农村的景象：几个小伙伴玩累之后便随地一躺仰望天空，看月亮的，数星星的(据说当时满天繁星，不知真否)……这让行走在夜晚中的我无比羡慕——如今的夜晚只剩下几种主色调了，其余的绚丽我想有点常识的人知晓那是什么，我作为行走在夜晚中的一个常客望能有人帮我解释为何沦为如此?为何百万年的美景变得如此衰落不堪!
我行走在夜晚中，望向天空，陷入思考(说好听点是思考星球的奥秘，说得不客气便是妄想)。不知与我一样行走在夜晚中的同伴是否与我一样，虽然我行走在夜晚中是身旁都有许多的人族同类在互相聊天，玩弄，走路不说疏散，也不是挤得透不过气来，但我却在精神与思想上感到被孤立，这岂不是行走在夜晚中人的悲哀。
对黯淡星空的无奈，对破坏自然的痛责，对孤立思想的悲哀，这是一个行走在夜晚中的行者的自述。
〈10〉行走在美好中作文
无意间看到了今年的高考作文题——行走在消逝中，突然很有感想，虽然那是五年后的我才需要面对的，但还是愿意在今天用笔记录下我心中的“消逝”。——题记
想要留住每一滴雨露，每一缕阳光，每一丝清风；想要留住每一次呵护，每一回关爱，每一句问候；想要留住每一个微笑，每一次哭泣，每一种感动；想要留住……想要留住的太多太多，却总也留不住；淡忘，模糊，直至消逝。
清晨的第一缕阳光倾泻在湖面，闪动着点点的银鳞。
这是昨日的消逝。
前进的道路中，没有时间让我们回头望望已走过的路；我们只能追随时间，任凭往事从记忆中溜走。伸出手，却总也抓不住。纵使有百般的不舍。无奈地挥一挥手，告别昨日的快乐，昨日的忧愁，有更多的路，等着我们的`脚去丈量。
黄昏的阳光染红了天边，如轻纱笼罩，映得湖面也害了羞。我们在嬉闹。
这是今日的消逝。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”前进中，惆怅。美好为何如此短暂，为何总在不经意间滑过？曾经发誓永远不忘却的美丽誓言，已无踪影；曾经承诺的坚定话语，已化成一缕青烟。只能在今天努力奋斗，奋斗中，许多东西，随它消逝了，时间，只允许我们先面对今天。
光阴在朝霞，夕阳间走过，我们在朝霞，夕阳间成长。仿佛，我们获得的越来越多，知识、荣誉、经验，而岁月，悄无声息地消逝，静得让人无法感受到它的存在。它的消逝，带走了同样美好的天真的孩提时代，让我们措手不及。
微笑还是挂在嘴角，却没有那么美丽；感动还是存在心中，却没有那么强烈。未来的路，还在我们脚下，回头望望已走过的路，竟是一片悬崖。
〈11〉行走在美好中作文
我的梦想是：做一位歌唱家。在追求梦想的道路上，有汗水、泪水、坚持的气力！我，就是其中的一位。
在我三岁的时候，只要我听到音乐，就会不由自主的翩翩起舞，大声歌唱。读幼儿园时，我也比胜过唱歌、舞蹈，每次我都能拿到第二。在我六岁的时候，我终于可以进入了自己的乐园：音乐学院。在我八岁的时候，我多么想参加一次比赛！可是被爸爸妈妈拒绝了，当时我就在房间里哭了良久良久，心里想：为什么爸爸妈妈不给我参加比赛？我真的很喜欢、很热爱音乐！为什么？这个问题我想了良久良久……在一次吃饭的时候，妈妈对我说：“女儿，你真的很想去比赛？”“是的，妈妈，这是我的梦想！”“我和你爸爸商量过了，让你15岁的时候才行。”“什么？”当时我听了，我的心很疼，眼泪流了下来，然后我就跑进了房间里，呆了良久良久……
终于有一次，我参加了人生第一次比赛，拿了一个二等奖，我当时开心得直蹦三千尺，最少有2个礼拜没睡觉，我想：我只参加了一次，看来我的梦想已经踏了一步，继承加油！
后来，我就练电子琴、吉他、钢琴……学的越来越多，越来越开心，终有一天我真的会实现我的梦想！
实现梦想的时候，我们千万不能抛却，要坚持走下去，当有一天，你实现了自己的梦想，请你继承加油，为自己的梦想画上一个完美的句号。坚持吧！
〈12〉行走在美好中作文
时光匆匆，六年的小学时光即将结束，我现在已经是五年级的小学生了，再过一年，我就要离开这美丽的母校，离开同学们友情的怀抱了。而那64封信，却永远不会离开我，被我遗忘。
四年级，老师曾让我们写一封信。信的内容已经模糊不清了，我写的大概内容是：同学们，在我小学时光里，遇见你们，是我此生最大的幸福……总之一切都是夸夸其谈，当时的我根本没有加入我的个人感情，根本没把这封信当一回事，没把同学之间的友情当一回事。但在一周后，我发现，我错了，友情并不是像我想的那么简单。
当信送到班级的第五天时，当天晚上，我就收到了64封信，全都是班上同学写给我的，那时，我随手放在一旁，直到两天后，我才开始看第一封信。
我看的第一封是我同桌写给我的：“XXX同学，我们做了两年的同桌了，你虽然总是欺负我，越过我的“三八线”，和我发生过口角……但我还是视你为我的同学，我的“良师益友”。有一件事你可能不记得了，一年级时，你经常装英雄，还为了我们班的女生打过架，现在想起来真是有点好笑。其实，还有一件事你也不知道，就是在你打架时，我拍下了你装王子的照片，不可思议吧……感谢你，我的好同学。”读完这封信，我笑了。虽然她写得像毕业时的告别信，错别字又是一大堆，但是始终阻挡不住我泪花的“激飞”。
我又读了很多封信，哭了很多次。
到现在，那一堆信还放在我的房间里，我要把它们关进我心中的保险柜里，好好守住这份友情，让它“逃不出我的手掌心”！
〈13〉行走在美好中作文
每个人一生中都会有很多梦想，有的关于职业，有的关于人生，有的关于物质，但其中一定有一个是关于家的，梦想中的家园总是美丽而温馨，幸福而浪漫的。那里有活泼快乐、尽情享受童年的孩子，那里有蓝天白云、四季如春的环境，那里有真诚善良、勤劳勇敢的人们。
当我在寂静的夜晚，独坐窗前，仰望满天繁星时，我时常想：在这浩瀚无边的宇宙深处，会不会有我梦想中的家园?就象童话故事中的人间仙境。或许古人也有我这样的梦想，这才用各种神话传说向我们描述那些仙界中美好的人和事。而我梦想中的家园是一个比古人的仙界还要美好的世界。
在那里，没有铺天盖地的作业和考试，孩子们不会被学习“锁”在房里，他们可以随时走出家门，感受大自然的芬芳、感受童年的五彩缤纷，和伙伴们尽情嬉戏玩乐，无忧无虑地快乐成长。每一个孩子都能得到父母的疼爱、老师的关怀。
在那里，没有堆积如山的垃圾、没有汽车的尾气和噪音，随处可见鸟语花香、绿草如茵。微风吹拂下，一派生机勃勃、生气盎然的景象。
在那里，没有高低贵贱、没有弱肉强食、没有不劳而获，人们平等互助、相互尊重，用勤劳的双手共建美好家园。
在那里，没有贫穷和饥饿，人们都可以通过工作过上丰衣足食的生活，尽情享受生活的幸福。
在那里，没有战争和灾难，没有嫉妒与阴险、没有虚伪和谎言……
“哒哒哒……”电视里利比亚上空的枪炮声把我拉回了现实，我知道，这个世界和我梦想中的美好家园还有很大的差距。但我依然相信，只要心中有梦想，脚下就会有路，而路的尽头就是我梦想中的美好家园。
〈14〉行走在美好中作文
曾经听过这样一个故事：一位大学教授在小学一年级的黑板上用粉笔点了一个点，问道：“这是什么？”“是小狗”“是芝麻”“是星星”“……”多么丰富得想象力啊！接着教授又在初中二年级的黑板上做了同样的事，问：“这是什么？”“这是一个点”“这是一个粉笔点。”大家七嘴八舌地说着。最后这位教授在大学二年级又做了这件事，没想到大家异口同声地说：“这是在粉笔上的一个点。”
听完之后，我不禁感叹：我们在长大的同时获取了知识，但是我们又同时失去了我那最初的好奇心与想象力。现在的我们长大了，生活在这个繁华的大都市中，我们已经没有感到兴奋的方了。
刚出世的婴儿，对一切都感到好奇，也拥有最清澈的眼神。可是，随着时间的推移，我们那最纯真的东西已经离我们远去了，我们难道已经告别童年变成无趣的大人了吗……
行走在消逝中，我们的童真已被磨灭，我们的梦想也已远离了，取而代之的是我们面对现实不敢反抗，安于现状。没有梦想的人，相当于行尸走肉，我们已在慢慢的向心灵死亡靠近……
行走在消逝中，就好像我们的心灵行走在沙漠中没有甘泉的滋润，迟早会走向死亡；就好像我们的灵魂不能得到净化，最终只能徘徊在天地之间游荡；就好像我们的思想过于成熟，到时只能追悔莫及，怨天尤人。
行走在消逝中，让我们失去自我，让我们迷茫无助，让我们变得无趣。所以请大声地呼吁：行走在消逝中的人们，请把握自己，让童真回到我们身边来，抛弃所谓的成熟，让我们来一次心的洗礼！
心灵，行走在消逝中……
〈15〉行走在美好中作文
春日的暖阳，秋季的凉风，一次次的轮回是少年逝去的痕迹，昨天的我，你还在吗？
春的到来，引一缕微风，携一场甘霖，带满园桃花，予万千希望，“花木逢春犹再生，人无二世再少年”花败终会在开，少年易逝却难以再返。看天空日月轮回观风云变幻莫测，时光消逝，这浪漫的时光永远埋葬着这春天。
踏过秋日铺满金黄落叶的林间，拂过一阵惬意的凉风，枯黄的树叶奏一只幽幽的小曲，抚慰着受伤人的心，林间寂寥无人，他无声地诉说着这逝去的一切，两行泪下，步伐从未停歇失去的已不可能回来。
夏日多了几分洒脱与张扬，不免让人心急气躁，烈日下都是为生活奔波的人。太阳朝升暮落，时光如水缓缓流淌，你可知道时光将失去？
水结成冰，冰又化为水，雪花净化了世事的污浊，也带来了片片苍茫，北风驰来。时光在这一刻静止了，明知逝去的难以再现，却还想用最后凄凉的冰霜静止一切，徜徉在回忆的长河中，意犹未尽之时，阳光带走了一切，过往眼前又是一片新天地。花开了草绿了，消逝的一切不复存在，泪湿了眼眶，却又不能选择沉默，与其沉浸在过去。倒不如为明天而活书写崭新的华章。
曾经拥有过的美好长存于心，未知的将来更需拼命争取，消失的一切推动着今后的发展。哈佛大学，由于你所荒废的今日，正是陨落之人所祈求的明日。逝去的成为历史，曲终人散，扬洒雪融，行走在消逝路上，明天也许会更加美好，逝去的留作回忆……
〈16〉行走在美好中作文
我们犹如一个个寻梦者，走在自己梦想的道路中，我们的梦想或大或小，或触手可及，或远在天边，我们带者梦想的翅膀，走在无数个梦想的道路中。
谁都有梦想，梦想是人类无法丢弃的东西。学生的梦想是好好学习，长大成为栋梁之材；老师的梦想是去培养出优秀的人才；父母的梦想是孩子们都能考上大学；发明家的梦想是造出良多进步前辈的东西，为人类造福；设计师的梦想是设计出更多有价值，有艺术感的作品。
然而，在梦想的旅途中，所有的努力并不是付出了一定会有回报，也许到最后你仍是一无所获，想要达到梦想就一定要付出。
行走在梦想在中需要努力。居里夫人是著名世界的科学家，她发现了放射性元素，为人类做出了巨大贡献，但她的成功不是轻而易举的，她经由了很长时间的努力，不中断地花费了十多年，而且最后付出了惨痛的代价，被放射性元素所腐蚀，但她的努力和研究科学的精神值得所有人纪念。
在梦想中需要勇气。并不是每个人都敢于追求自己的梦想，有的人以为梦想太大，太遥远，永远都不可能实现。清朝末年，我国政府腐败，泛起了良多有节气的人物，他们勇于追求梦想，为了让更多人获得幸福，康有为、梁启超主动地勇敢地实行了戊戌变法，敢于与封建社会进行挑战，固然最后仍是被封建社会所压制，但是为日后封建王朝灭亡，人民起义成功起到了很大的作用。
行走在梦想中需要坚持。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒。”想要实现梦想就必需坚持。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊就是一个不抛却，坚持梦想的人，他独安闲孤岛上糊口，解决了各种糊口难题，终极等到了一天，回到自己的家乡。抗日战役中，国家不抛却，不投降，各个爱国人士纷纷参加抗日，贯彻始终。终于在最后赶走了日本殖民侵略者。
行走在梦想中，前方或许不满荆棘，但是只要你拥有决心信念，不屈不挠，梦想终究会变成大山后面的广阔无垠，锦绣澄澈的大海。
〈17〉行走在美好中作文
岁月匆匆走过，那一条蜿蜒曲折的流水，带着多少消逝的美丽过往，流淌在璀璨的生命长河中，犹如雨中散落的黄花，甚是悲凉
也许是不甘，那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光昭示着时光的逝去，岁月的流失。
曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天，却早已忘记逝者往已矣，来者犹可追的道理。
行走在消逝中，也许是行走在重生中，人生本是一趟没有回程的旅行，如果继续为过去后悔，为错过哭泣，那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中，体味那一份失意的辛酸，携一份赤诚之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗礼，怀着一颗凝重的心，洗褪浮华，用一份真诚的豁达去感知世界，感悟心灵之渊。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一场新的挑战。
行走在消逝中，或许失去比得到更好。
岁月匆匆走过，那一条蜿蜒曲折的流水，带着多少消逝的美丽过往，流淌在璀璨的生命长河中，犹如雨中散落的黄花，甚是悲凉
也许是不甘，那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光昭示着时光的逝去，岁月的流失。
曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天，却早已忘记逝者往已矣，来者犹可追的道理。
行走在消逝中，也许是行走在重生中，人生本是一趟没有回程的旅行，如果继续为过去后悔，为错过哭泣，那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中，体味那一份失意的辛酸，携一份赤诚之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗礼，怀着一颗凝重的心，洗褪浮华，用一份真诚的豁达去感知世界，感悟心灵之渊。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一场新的挑战。
行走在消逝中，或许失去比得到更好。
〈18〉行走在美好中作文
大家都是来自不同的学校，来到五十八中，我们汇成了新的集体──高一(5)班。或许我们带着失望，或许我们带着成功，但那都已成为历史。这里是一个崭新的起点，在这里我们要完成我们三年的高中学习生涯！
一个充满热情的集体
第一天来学校的时候，我觉得全班同学的面孔不是那么的陌生，有一种似曾相识的感觉，很多同学都在这短短的几分钟内已成为好朋友。老师让我们自我介绍，老师说她能从我们的形体语言中感受到我们的热情。我们第二次见面的时候，我们班就有了一张通讯录，这可是我们班的张徐怡同学通宵打字的结果啊。班级后面漂亮的黑板报留下了林颖轩、孙琳捷、王宣诺、潘姿吟、金雪、谢天琪等同学的痕迹！分新书啦，黄斌、白特力、黄兆滨、朱成业、刘克、金一帆、伍汪洋这些我们班的大力士们一趟趟地往返于三楼和音乐教室，累得满头大汉。紧接着的大扫除，男生、女生们更是互不相让，教室里留下了他们美丽的身影：朱成业、白特力、林颖轩、孙琳捷、刘形形从他们的行为中我感受到了热情，实实在在的热情！我们因为他们的存在感到了幸福。
一个累积进步的集体
开学的前几天，班上迟到的人数比较多，老师给我们分析了这个严峻的问题，接下来的几天班级的迟到人数逐渐减少，正式上课的第一天，整个班级迟到人数就变为了零，这就是进步吧！刚开学的时候，班级的课堂气氛不大好，有些同学讲话，这样的话上课的质量就大大减弱了，后来的几天，我发现情况改良了好多，也有许多同学积极发言，杨情翔、金一帆、陈康力和我们的班长叶松龄都受到了老师的表扬。班级一天天进步，让我对这班级充满了期待！
一个个性十足的集体
走进我们的教室，你会发现墙边特别引人注目的展示平台，这里贴满了全班同学的个性名片，一张张都充满了个性，洋溢着可爱、团结的气息。有些同学在自己的个性中填写了内向，可是他们是处在我们那么多个开朗、外向的人群中，我觉得他们会越来越能与人交流！班里的能人更是不少，可爱的动谩、个性的涂鸦文字、电脑制作这些个性名片极具吸引力！
高一(5)班，一个进步的集，它的诞生，标志着团结互助的开始，标志着热情开朗的起点！您明天所看到的高一(5)班将是一个更强、更团结、更努力的集体。是的！我期待我们的明天！
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