爱之歌作文(分享19篇)

时间:2024-07-22 作者:好拿网

▲ 爱之歌作文 ▼

我是冬日的画家,为雪白的画卷染上星星点点的艳红。

春去秋来,我沉沉昏睡;寒冬凛冽,我却傲然开放。

我是中华魂的象征,是顽强不屈精神的标志,是千古文人墨客咏叹的对象。

冬日里,我干枯的树枝曲曲折折,却仍苍劲有力。我枝头鲜艳的花苞也不过是带着一股淡淡的芳香,并无绿叶相映成趣。但因为我的孤傲、高冷、与众不同,没有花理解我,也没有花愿意亲近我。在刺骨的寒风中,只有松柏与我相伴。

春天,娇嫩的桃花在园中绽放,惹人喜爱;夏天,亭亭的荷花在水中开放,婀娜多姿;秋天,橙黄的菊花在丛中绽放,颜色艳丽……实话说,论这些,我都比不过她们。我能够位列“花中四君子”其中,只是因为我傲雪凌霜的性格。

其他花儿都常嗤笑我的糊涂、无知:“春天温暖,夏天多雨,你为何偏偏要选择寒冷又少雨的冬季?还不是图个与众不同?”其实不然。我选择在冬天吐露芬芳,为的是给一片冰天雪地增添一抹生机,给人间捎来春的消息。

▲ 爱之歌作文 ▼

枯藤败叶,唯雨下得宁静。宁静,宁静,是谁在宁静的雨中撑一把油纸伞,想天,想地,心中散出浓浓的思念,浓浓的愁。

绵绵的雨,如丝,丝线;如帘,心帘。如丝般的雨,吊起了天涯游子的思念;如帘般的雨,罩住了眼前的那宽广的路,眼前浮现了一星一点的朦胧。

伸手,轻轻伸出屋檐,丝绵般的雨如天仙的手指,轻柔地,缓缓地轻抚我的手心。有点儿痒,带几分清凉,又带几分惬意,直通心扉。

屋檐上的雨珠,一滴滴如泪,如游子的泪,如天空的泪。屋檐之下,已经有了两三个晶亮的小水洼。不知何人在雨天曾掩面而泣?雨,绵延在天空,轻抚在乡间的小道上

灯在雨中已经不如平时那般明亮了,街道上早已深息,车辆也早就沉睡去。路上,雨下得淅淅沥沥,雨拍着地面,拍着小河,拍着大树,似一双双魔手,即兴弹奏着一曲曲乐曲,不用思考,不用谱曲,可音乐依旧是那么美妙,那么悦耳动听。仿佛这是天空的倾诉,大海的叹息。两者一混合,叮叮咚咚的曲子便流溢而出。

孩子们欢快地喊着:下雨喽!下雨喽!便穿了雨鞋,打了雨伞,成群结伴冲出家门,你踩一脚水,我踩一脚水,水花四溅。银铃般的笑声回荡着,回荡在大街小巷,回荡在人们的心里。

大人们要么坐在窗前,要么站在有顶的阳台上,看着欢快的孩子们,疲惫的脸上不觉地同孩子们一样,浮现出笑容。那孩童般的笑,让原本略显得衰老的脸,青春又现,颇有点返老还童的样子。

雨,还在静静地下着,寂寥的风,还在吹着。愿世上一切安发,宁静又安祥

▲ 爱之歌作文 ▼

我,是一名即将毕业的小学六年级的学生。六年时间我在母校里有过无数的欢喜,悲伤。

在这六年里,我们在校园里面撒下过汗水;撒下过泪水;撒下过欢笑;也撒下过悲伤 。六年时间过得匆匆,我们明天就要毕业。在这里我们有过无数次与同学相聚,有无数次与他们分离。但是不管怎样,这些已成为回忆了,成为埋藏在我们心中的最美丽的回忆。

六年时间,回想起来我们从牙牙学语的幼稚儿童,惊人的蜕变成为现在的优秀青少年谁的功劳最大?不用说大家也一想便知——那当然就是我们人民的教师了!

想一想,在我们六年的日日夜夜里是谁伴着我们欢歌笑语?是老师;是谁把我们带进知识的殿堂?是老师。一提到老师,人们总是想到美丽,园丁等美好的。的确,我们的老师就是在默默里工作的园丁,她们那才是真正的无私奉献!

还有我要感谢我的同学们。是他们伴我走过六年的光景。让我尝过了友谊的甜蜜,让我体验了快乐的喜悦。但是,友谊也会有破损的时候,可谅解,就如同那细密的针线,把友谊缝合起来,让它甜蜜如初,让它恢复原来的美好。

六年就要过去,它将会成为一段美好的回忆,变成一段有着古老历史的胶卷。当人们没有事的时候,把他从记忆的深处拉出来慢慢品尝它的滋味,将会变得无比幸福。

▲ 爱之歌作文 ▼

春天是万物复苏的季节,在这季节里许多小生命都开始新的征程,开始成长起来,沉睡的动物都从睡梦中醒来,开始了新一年的生活。

一天,我像往常一样走在一条幽静、宁静的马路上,进行晨练。两旁的大树随风摇摆,吹起长笛,为我演奏着《春之舞》。明朗而漂亮的天空向我问好,悠闲的白云向我招手,鸟儿清脆嘹亮的歌声响彻云霄,在空中荡漾。

突然,我的眼睛被一样东西吸引住,那是一只鸟与一只鹰在打架。那只鸟只有刚出生婴儿的拳头那么大,鹰对于它来说,就是一只庞然大物。我很奇怪,孙子都说:“三十六计,跑为上策”。如果它逃跑,机会大把。我不禁好奇成分,悄悄地走近“比武”现场。这时,才发现在粗壮的枝干中,隐藏着一个鸟窝。如果我不仔细看,恐怕还没了解这是怎么回事就走过去了,它太普通了。鸟窝里却充满了生机,不时传来小鸟“叽叽”的叫声。我再看向天空中正进行着激烈的战斗。鸟VS鹰,据我了解,大多数普通的鸟很难战胜鹰,这窝里的雏儿看来是难逃脱鹰的魔嘴了。

大战继续进行着,鹰以为自己很强大,在空中盘旋,想让对方自动屈服,好早点享用“美餐”。谁知鸟开始先攻为强,一下啄到鹰的脚上,好像说;“你别想动我的孩子。”鹰嚣张地叫了几声,仿佛在说:“我还没使出真功夫呢?别把自己赔进去了。”它便用翅膀还击,鸟不甘示弱,也用翅膀还击,哪怕受伤了,它也疯狂攻击。最终鹰招架不住,只好飞走了。鸟伤痕累累地回到了自己的窝里。

原来,不仅人有情,动物也通情,在这多姿多彩的春天里演绎着生命之歌。

▲ 爱之歌作文 ▼

铅笔是个高个子

穿着不同花色的衣服

写字纪录都靠它

别人长高它变矮

橡皮擦就像妈妈

写错的字算错的答案

一个也都不放过

严格督导全靠它

圆规是位舞蹈家

纸张就像是它的舞台

转了一圈又一圈

画出许多甜甜圈

铅笔盒就像个家

铅笔、橡皮擦和圆规

相亲相爱在一起

学习知识仰赖它

▲ 爱之歌作文 ▼

文明之歌

什么是促进社会蒸蒸日上的必要元素呢?那就是文明。莎士比亚曾说过:在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。是啊,人们时刻都注意着自己和他人的文明礼仪。自古以来我们华夏民族就是以讲文明、重礼仪而著称于世的,文明造就和谐社会,文明造就富庶之国,文明造就了我们这个五千年的礼仪之邦。

早晨出门,和煦的春风吹拂着我满怀的好心情,崭新的一天开始了。一切都是那么新鲜,天格外的蓝,树格外的绿,花儿笑得格外的甜。邻居小妹妹蹒跚学步,来到花坛旁,伸出小手想摘一朵刚长出来的桂花,一位慈祥的老爷爷连忙拉住小妹妹的手,说:小朋友,这花摘不得。小妹妹嘟起小嘴说:爷爷,你看这花多漂亮,我好想要一朵。呵呵,乖孩子,你摘下小花,她会想念妈妈的。我可不想小花离开妈妈的身边,我以后不会再摘小花了。小妹妹放下了手,脸上绽开了灿烂的笑颜,就如那美丽的桂花一般。这个画面深深地印在我的脑海里,我想文明就应该从小做起。

走到十字路口,红灯亮起,至少还要等两分多钟。我望向马路对面,一个高个子的外国人提着许多行李,匆匆走来,他焦急地问路边的一位大姐姐深圳火车站怎么走,英文中夹着几句生硬的中文,大姐姐笑起来,用流利的英语告诉他路线,还告诉他公交车站怎么走,他可以搭乘几路公交。绿灯亮了,大姐姐帮外国人拿着行李,送他过了马路。我来到学校路口,这里道路比较窄,车辆很多,当我停在斑马线前,一辆汽车减慢了速度,车里的叔叔笑着挥挥手,示意我先走,我礼貌地对他笑笑。从这一点一滴中,我感觉到了,文明就萦绕在我们身边,时时刻刻伴随着我们,只有你拥有一颗善于发现文明的眼睛,才能发现它的足迹。

来到学校门口,我听到了朗朗的读书声,值日生亲切地向老师和同学问好。走进教室,教室里井然有序。我刚坐下,一位同学好像身体不太舒服,呕吐了,班长连忙组织同学们打扫起来,她分配有序,有的同学们带生病的同学去校医室,有的同学通知那名同学的家长,有的同学马上来扫地,同学们配合默契,不一会儿教室就被打扫得干干净净,其它的同学并没有受到影响而是继续早读。文明创造了一种良好的班风。

一路走来,文明伴我同行。我想每个人的心中都有一个代表文明的音符,许多音符连在一起就谱写成了一首文明之歌,它唱响在每一个人的心中!

▲ 爱之歌作文 ▼

有一首歌这样唱到:“心在燃烧,燃烧的心,心照亮心,爱憎分明;心发现心,一纯洁真诚。纯真的心,比天空还要宽广,挚爱的心比海还要深。一颗跳动在集体的心,何等暖,何等强劲··一”也正是这歌声拉一民了我的记忆。使我永远忘不了那件事这十元钱是老师捐的。我忘不了你们把钱放进募捐箱的一幕lJ那。多好的老师,多好的同学。募们箱上写右:愿你伸出友爱的手,把友情送给一位大姐姐,愿她在这温暖的阳光下治好病,回到我们中间。

短短的几句话,牵动了征一个人的心。她的同学们,没有忘记她,她的老师们,没有忘记她。这一张伍元人民币是谁捐的呢?我记不得了,可我忘不了你—一位三年级的小同学,一张充满稚气的脸。你毫不犹豫地从上衣口袋里掏出一张伍元钱,塞进了募捐箱!转身就要走,这怎行呢?“请你留下姓名吧。”你不好意思了,只轻轻说了声“我是红领巾!’’还有这么多一元、二元、一分、二分的,是谁捐的,我更记不得了,可我却记得你们捐钱时的情形。

多少人捐了钱,却不肯留姓名,以至于我们“抓”住了这个,“溜”了那个。多少人是那样慷慨,摸遍了全身所有的衣袋,把钱塞进了募捐箱,分文不剩,我的耳边还响着你们的话语:“我上午没带钱,下午捐行吗?’’“我只带了这几毛钱,真不好意思。”“请她一定要安心治病。”钱数完了,共628元。我望着这堆钱,仿佛看到了那位大姐姐感激的泪水在流淌,看到了这片片‘“心意”变成了新鲜的血液,输进了她的血管……一个家庭生活困难的同学病了,无私的帮助来自我们这群稚气米脱的少年儿童,来自把全部身心都献给未来事业的老师,汇集成一曲友爱之歌。

▲ 爱之歌作文 ▼

俗话说得好:“鸟有反哺情,羊有跪乳恩”。我们,是不是也应心怀感恩呢?感恩身边的人、事、物。感恩父母,感恩朋友,感恩亲人,感恩自己的青春,感恩自己的年少轻狂,感恩身边给予我们关爱的一切一切。那么,到底什么是感恩呢?

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

在母亲节到来之际,我们不如为母亲送上一句祝福,一束康乃馨,或是一束萱草,代表着那份纯净无暇的母爱,那份默默付出却不求回报的母爱,那份容易被我们忽视的母爱,那份曾经被我们认为是理所应当的母爱。

《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”大意是说,小乌鸦长大以后,老乌鸦不能飞了,不能自己找食物了,小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。乌鸦反哺的故事经一代代的口授心传,已为许多人知晓。在某种程度上,萦绕在人们心头的“反哺情结”至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。

连鸟类都如此,我们不也应如此吗?母亲的青春在锅碗瓢盆,油盐酱醋中一点一点的消逝。母爱如花,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。二十余载柴米油盐,拼搏操持,你已成为掌舵的水手,生活上得到长进,但在岁月无可奈何的流失之下,已年轻不再。人生历练孕育出的圆融、干练、智慧和宽容,让你拥有了迷人的成熟风韵。此时你更乐意将自己比作一株淡淡的苦菊,秋阳之下,细诉平平淡淡才是真的体悟。

青春,不意味着放纵,不意味着一味接受,而不选择付出,承担。青春,意味着成长,意味着成熟,意味着感恩。鸟亦反哺,羊亦跪乳,人又几何?

▲ 爱之歌作文 ▼

翻开记忆的相册,走进那浓厚而温馨的世界爱的世界。爱,是一个多么温馨的字。爱,如一湾碧溪,爱,如一袭云彩;爱,如一丛风中的芦苇,让我们一起唱爱之歌吧!

早餐幸福的歌

新学期的第一天,很早就听到了那熟悉的做早餐声,意识到,我该起床了,推开门,看到妈妈忙碌的样子。想起了昨晚,母亲在书房里,工作到了2点钟,很晚才睡觉,而今天一早就做早餐,看着母亲忙碌的身影,我的眼睛模糊了,一眨眼,眼泪从眼角流了出来,我压低了自己的哭声,生怕惊动了母亲,我哽咽地说了声“母亲,谢谢你。”

爱,如莲花般纯洁;爱,如梅花般坚强;爱,如玫瑰般耀眼。那次永生难忘的早餐,为母亲唱出了一首爱之歌,让我们走进爱的深处,品味那幸福的味道,爱是一首幸福的歌。

礼物温馨的歌

今天是我的生日,爸爸妈妈的忙碌我能理解,所以没有要求他们给我办派对,但心里不免有些失意,本想除了父母之外,没有人会记得我的生日,没想到,去到学校,只见课桌上放着一个精致的纸盒,一打开,里面是个漂亮的水晶球,突然,背后传来了兴奋的声音:“祝你生日快乐!”一听,就知道是我最好的姐妹,我一转身,就把她抱在怀里,眼泪从眼角流了出来,感激地说了声:“谢谢你”。

爱,如大海般广阔;爱,如蓝天般纯净;爱,如高山般雄伟。那次永生难忘的礼物,为朋友唱了出了一首爱之歌,让我们走进爱的深处,品味那温馨的味道。爱是一首温馨的歌。

问候感动的歌

冬季来临了,抵抗力很弱的我,不幸的患上了重感,无奈的我只能向老师递出了请假条。感冒害得我浑身难受,不得不躺在床上,已经两天没去上课的我,不知落下多少课程,原本浮燥的心更加烦燥起来。母亲推开我的门,把手机递给了我,一看,是班主任发来的短信:“孩子,身体还好吗?多休息,你落下课程,我会帮你补上,好好养病!加油!”鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,兴奋地说了声:“老师,谢谢你”。

爱,如果汁般甜蜜;爱,如清茶般淡雅;爱,如牛奶般滋润。那次永生难忘的问候,为老师唱出了一首爱之歌。让我们走进爱的深处,品味那感动的味道。爱是一首感动的歌。

一顿早餐,一份礼物,一声问候,深深的印在了我的心底,母亲的爱,朋友的爱,老师的爱,如同我的垫脚石,帮助我向成功迈进,让我在成功的道路上,又近了一步,他们的爱,成为了我的动力。爱,如地平线上升起的太阳,照亮了前进的道路;照亮了城市的尽头;照亮了世界的角落。让我们把爱谱写成一首永垂千古的歌,让我们一起唱着这首美丽而永恒的爱之歌,感谢大家给予我们的爱。

▲ 爱之歌作文 ▼

只要是人类栖息过的地方,就一定充满爱的诗意,就一定弥留过爱的痕迹。

爱是一首歌,古老又年轻。从远古唱到至今,从至今又传唱千古。歌声飘过芬芳的原野大地,歌声回荡葱郁的密林山谷,歌声响彻高远的九天云霄。

爱是一阵雨,从天堂撒向人间。绽放了墙角凌寒孤傲的一支梅,复苏了石间早来报春的一株草,暖化了山涧流入大海的涓涓溪流,温润了千年干涸深沉如墨的广博土地。跨越千山万壑路远水长,荡剔冰清雪域茫茫草原。

爱是一抹云霞。暮色中燃起通透火红的云彩,热烈奔放又绚丽夺目。因为苦痛炽热而涌出的血液瑟瑟了半壁江河,因为欢乐而吐露的浓浓气息隐没了连绵高耸的群山。鸟儿于烈火中超脱涅槃,鸣凤于光影中飞向遥远苍茫的太阳。

爱是一朵浪花。金山闪闪中翻卷起湿润的花瓣,守护那道深兰色绵长又清晰的海岸。为她钟情的褐色礁石婆娑起舞,为她眷恋的千年冰峰低吟浅唱,日复一日,年复一年。

爱更是一片海。深邃又湛蓝。潜伏着千百万形态各异的游鱼,滋长着碧绿鲜嫩的海藻,翱翔起欢乐又自由翻飞的海燕,烘托起一棵棵晶莹剔透的玉珊瑚。咸涩的海水流淌出小人鱼刮骨退鳞的深切痛楚,清凉的海风传送一个“鲛人在岸,对月流珠”的迷人传说。

天地间不能没有爱呀,爱之歌古老又年轻。凌晨的鸟儿用清脆的歌喉啁啾吟唱,黎明的曙光用褚红的曙色静默描绘。冬日的雪花用银洁纯白洒脱飘舞,秋日的落红用零落成泥的护花姿态静美歌吟。我也用饱蘸淡淡清香的笔墨,在一个雨打芭蕉的月夜,对着一片墨色如许的远方怀想一首爱之歌。

让爱之根深扎土地,让爱之枝伸向苍穹,让爱之叶繁密永恒轮回的四季。

▲ 爱之歌作文 ▼

“淅沥沥”随着一阵阵清脆的声响,春天的雨轻轻的来了。雨丝细细的,柔柔的,想花絮一般。屋子前面的小水沟流动起来了。哗啦哗啦的水声,像一股清泉作文 ,从地下涌出来。哗啦哗啦,小水滴你推我挤的来到水沟中打闹。这是春天一曲无字的韵味歌谣。

“轰隆隆”跟着一阵响亮的吼叫。天空似乎划破了一道裂缝。雷阵雨风风火火的来了。雨点强而有力,犹如一颗颗黄豆。不一会儿。狂风大作,大树像是一个个醉汉,在路边跳起舞来。小树苗似乎得罪了风,风一定要把它连根拔起。这是夏天一道美丽的风景。

“哗啦啦”听着一曲曲轻柔的歌声。秋雨迈着轻盈的脚步向我们款款走来,她挥挥衣袖带走了夏天的炎热。秋雨绵绵的,软软的。如丝带一般。秋雨,是惹人喜爱的,是使人神清气爽的。这就是秋天一个璀璨的闪耀点。

冬天的雨是很难得的,可是,感受到冬天雨的那份冰冰凉凉,你就永远不会忘记,因为,打在手上特别特别舒服,好清爽。感受到了冬天那份独特的魅力。

四季的雨形成了一曲独特的雨之歌,你听:“淅沥沥”“轰隆隆”“哗啦啦”······

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我,只身坐在电脑前,漫无目的地翻着歌单,看到了自己喜欢的歌,也看到了一个不起眼的名字DD母亲。

说真的,我只明白筷子兄弟唱过《父亲》,到底是哪朵奇葩唱的《母亲》?好奇之下,我点开了那首歌。

谢谢您,母亲,谢谢您生下了我,我想您必须会后悔,因为您必须没有见过叛逆心理这么严重的孩子。

十年前的一个下午,我哭着去了幼儿园,说真的,那不是因为舍不得家里,而是被您的手吓哭的……

但是我还是要谢谢您,如果没有您,就不会有此刻的我,这个很差劲,但是独一无二的我。

中间:对不起,母亲,因为我不听话,您必须操了不少心吧?惹别人生气,这不是我的做事风格,您明白么?

您告诉我,有机会必须要抓住,但是我是那种“死要面子活受罪”的类型,我的心里永久只有别人求我,从来没是否有去求别人。

以前,我告诉你,我想要去考摄影学院,长大要当作家,我最想去日本。除了这些,我究竟还告诉过您什么?我说我长大要一向和您在一齐,您说那时候您还在就好,我不甘心,泪在眼眶里打转,却硬是没有留下来。我的同桌告诉我:此刻花很多时间去学习,是为了长大有的时间去陪自己的母亲。我默认了。

我在同学面前,从来都不想提起您,一是因为没话说,二是害怕眼泪会拆成两行。我没说我有多么软弱,我只是坚强了太久。我从来不想告诉您我在校园的不快乐,被人对我的冷言热讽我就给予无视,做好自己,只要能够不哭,就要咬紧牙关挺过去!

真的,对不起。

一个对不起,代表十个我爱你。

尾声:每当在我失落的时候,总会想起在我背后为我竖起大拇指的您。尽管没有人看我的表演,我也要优雅的谢幕,因为我努力付出过,更何况,我的身后还有您。

成功的时候,谁都是朋友,而母亲,是你是失败时的伴侣。

我想要写小说,学吉他,练画画,玩摄影。也期望那一天心血来潮说要和您一齐逛街。和您一齐,让您每一天都开开心心。

不管是“谢谢您”还是“对不起”,归根结底,都抵但是一句“我爱您”。

听完这首歌,我,泪流满面。

▲ 爱之歌作文 ▼

俗话说得好:“鸟有反哺情,羊有跪乳恩”。我们,是不是也应心怀感恩呢?感恩身边的人、事、物。感恩父母,感恩朋友,感恩亲人,感恩自己的青春,感恩自己的年少轻狂,感恩身边给予我们关爱的一切一切。那么,到底什么是感恩呢?

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

没有许多复杂的东西,感恩,只需一个微笑,一声问候,就已足够。身边的每一个人,在无声无息,点点滴滴中给予了我们多少关爱,付出了多少汗水。青春期的我们,是不是也会有时烦躁,对着身边不停唠叨的父母很是厌烦,甚至会和父母吵架。但你是否会注意到在那看似平静的脸庞后,他的心是否波涛汹涌,是否酸甜苦辣。我们只是一会索取,忘记了身边人的付出。如果我们会注意到母亲在黎明时在厨房奔波的情景,如果我们会注意到父亲在外边为家而辛勤奔波时的辛酸时,如果我们会注意到父亲母亲在背后为我们考虑了多少,付出了多少心血,我们是不是还会如此对待父母,是不是还会不耐烦。

在母亲节到来之际,我们不如为母亲送上一句祝福,一束康乃馨,或是一束萱草,代表着那份纯净无暇的母爱,那份默默付出却不求回报的母爱,那份容易被我们忽视的母爱,那份曾经被我们认为是理所应当的母爱。

《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”大意是说,小乌鸦长大以后,老乌鸦不能飞了,不能自己找食物了,小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。乌鸦反哺的故事经一代代的口授心传,已为许多人知晓。在某种程度上,萦绕在人们心头的“反哺情结”至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。

连鸟类都如此,我们不也应如此吗?母亲的青春在锅碗瓢盆,油盐酱醋中一点一点的消逝。母爱如花,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。二十余载柴米油盐,拼搏操持,你已成为掌舵的水手,生活上得到长进,但在岁月无可奈何的流失之下,已年轻不再。人生历练孕育出的圆融、干练、智慧和宽容,让你拥有了迷人的成熟风韵。此时你更乐意将自己比作一株淡淡的苦菊,秋阳之下,细诉平平淡淡才是真的体悟。

青春,不意味着放纵,不意味着一味接受,而不选择付出,承担。青春,意味着成长,意味着成熟,意味着感恩。鸟亦反哺,羊亦跪乳,人又几何?

▲ 爱之歌作文 ▼

爱是多么伟大,多么神圣啊!

爱是春日的一束鲜花,给人惊喜和芳香;爱是夏日的一阵清风,给人凉爽和舒畅;爱是沙漠里一捧清泉,给人生机与活力;爱是冬日的一缕阳光,给人温暖和希望。

爱是父爱是连亘的青山,无语而厚重。

母爱是潺潺的溪水,轻柔而绵长。

师爱如一盏盏明灯,照你前行,。

友爱如一张张书签,伴我成长。

拥有爱,会让我的生活不再单调,不再孤独。它会浇熄我因孤独而产生的妒火,它会将我那盏向往光明的心灯点亮,它像一片药,抚平我心灵的痛伤;爱会让我充满激情,放飞梦想!它像一阵风,让我鼓起自信的风帆,驶着人生之船渡过惊涛骇浪!它会给我鼓励和支持,让我尽情的去演奏一曲只属于我独特风格的曲子,它会打开我人生那扇通往快乐的大门,让我从此不再彷徨,带着自信的微笑,在困难面前挺直自己的脊梁;它会像摩天轮一样,在我心中不停的转,让我抛却一切忧郁和惆怅,从此再也不会用放大镜去看世间的缺憾,我会用一颗真挚的心去将生活感悟、品尝。

在爱的安慰下,我会努力拭干伤心的泪水,在爱的鼓励下,我会重新整理淋湿的羽毛,在爱的呵护下,我会比谁都快乐坚强。

失去爱的人,就会像一个傀儡,失去生命的活力;失去爱的人,永远生活在寒冷的冬天,没有春的快乐夏的热情;失去爱的人,生活将毫无美丽和光彩;艳美的梦里花也会渐渐褪色所以我渴望爱,渴望生命不再晦暗,渴望生活会变得精彩,渴望青春的我不再徘徊。

爱会彻底改变我们的生活,让冰冷的心得到温暖,所以我们要珍惜爱、体会爱、同时也要学会付出爱。

爱是无声无息的,让人回味无穷,荡气回肠,在爱的神秘国度下,有一天,眼泪也会笑,如果有来不及完美的,就唱首离歌,让伤心随风飘散。在爱的花香中,我们会快乐、健康的成长,成为一个懂得珍惜爱和付出爱的人。

啊,亲爱的朋友,让我们一起沐浴在爱的阳光下,去发现生活的美丽,体会爱的甜蜜,在自己的天空中张开翅膀,自由飞翔,让梦中花开得更灿烂辉煌。

▲ 爱之歌作文 ▼

我将永远知晓我身处怎样的险境,

那又怎样?

举剑破开荆棘,

再去迎接下一位敌人;

我将在血与泪的沐浴下永生,

每走一步,

迎来的都是未知,

那又怎样?

在黑暗中挥出一片光明;

我将永不停歇,

不为那高山上的无尽宝藏,

只想体会徘徊在生死界限的快感,

跨越的山川河流,

走过的尸山血海,

那才是我无上的珍宝;

我将所向披靡,

成为一代英雄,

让人们为我高声欢呼,

但我不会让那成为我的牢笼,

一切只为追求心中的永恒与自由;

我将永不后退,

头破血流,

那又怎样?

肉体束缚不住我的灵魂,

我所追求的,

是精神的极乐;

我将不为艰险,

不顾人们的劝告,

去斩杀巨龙,

烈火焚身,

我战败归来,

那又怎样?

下一次再出发,

我依然是我心中的英雄。

最后,

我将如雄鹰那般,

飞向广阔蔚蓝的天空,

就让热血谱写我生命的赞歌!

生如蝼蚁当立鸿鹄之志,命薄如纸应有不屈之心!

▲ 爱之歌作文 ▼

黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情,但游子千层底内流动的血浓于水的亲情最耐人寻味,是它让我相信什么是超越一切的母爱,母爱是马哈鱼用自己的血肉为自己的孩子撑起一把大伞。那平凡的故事,每每想起,都会激起心中的一阵巨浪——那永恒美丽的故事——大马哈鱼的故事。

在非洲的某一个地方,生长着一种大马哈鱼,世世代代生生不息。每一年,在母鱼的阵痛之中,无数小鱼降临世间,当一群小鱼张开小嘴嗷嗷待哺的时候,母鱼毫不吝啬的送去了自己的肉体。于是,在小鱼们啜餐吞咽的同时,母鱼痛苦的翻滚着,扭动着自己的躯体,而那双瞪得大大的眼睛,仍凝视着抢食自己肉体的孩子们,直到生命结束。

这是大马哈鱼一生中的最辉煌的时刻。生殖完毕筋疲力尽的大马哈鱼,在故乡甘美的水中走完了生命的旅程,悲壮的给予,残酷的奉献,为了最崇高的执着,完成了自己延续下一代的使命,谱出了一曲伟大的生命的悲歌。

我知道,这个过程是痛苦的,她无法自控的张开自己的嘴和腮,搅得周围一片猩红,任凭疼痛折磨着自己却不逃生反抗,忍受着孩子们的细咬叮啄,但她的内心却是无比幸福的,为了孩子的生存繁衍,奉献自己的一切,直至生命。这就是母爱。

思及此,我的眼睛模糊了,回想起了我那亲爱的母亲,虽然没有那样的悲壮的事迹,在平凡生活中,却无一不流露出对我的爱:出门时千叮咛万嘱咐,回家后的一句轻轻问候,温热的牛奶被放在床头,生活中的一点一滴,都流露出母亲对我的爱意,让我倍感甜蜜。

是啊,生活中,我们无时不刻不在接受着母亲的爱,母亲一直像天使一样守护在我们身边。不论是孟母三迁的佳话,还是母亲从熊口救出自己孩子的事迹,或者是在地震中母亲用双手刨除自己子女的奇迹,她们的精神和心甘情愿毫无保留喂食自己的血肉之躯让孩子生存的大马哈鱼是一样的。

可赞的是母老虎为了自己死去的孩子不让其他动物吃掉,忍痛将小老虎的尸体保存在自己体内;可颂的是母狼为了拯救自己的孩子,冒着生命危险,向猎人求救;可泣的是流泪的羚羊像猎人做出下跪的姿势,为了保全自己肚中即将出生的小生命。

太多太多的例子,证明了无论是人或者动物,都是有灵性的,每一位母亲都会极力保护好自己的孩子。看了那一幕幕有些残酷有些悲壮的画面,我可以说,亲情往往可以超越极限,发生奇迹,每一位母亲都是美丽的,每一位母亲都爱自己的孩子,每一个母亲都像雪天使一样守护者自己的孩子。

母亲用伟大凝结了我的血肉,用永恒塑造了我的灵魂,她用她一生优美的年轮,为我们编成一册散发油墨清香的日历……

▲ 爱之歌作文 ▼

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

——题记

母爱是一首温柔婉转的钢琴曲,那悦耳的歌声总是萦绕着我,伴我成长。五岁时我只能懵懵懂懂地熟悉各种的曲调。印象中的妈妈喜欢和锅碗瓢盆共同合奏,她起得很早为家里人做饭,像变戏法似的为我变出各式各样好吃的早餐。她给我买糖,教我梳头,陪我拍艺术照,在她的生活里我似乎无处不在。有一天她起得晚了,我自己屁颠屁颠地拿起几只袜子,打一小盆水,搓着肥皂开始洗。泡沫就像海里的珍珠,一串连着一串,乐得我哈哈大笑。妈妈睡眼惺忪,看见我在做家务也笑了,于是蹲了下来,随手拿起一只袜子,沾点肥皂,双手轻轻柔柔地来回搓洗,再放入水利漂净。她看着我说:“你现在会了吗?”我像小鸡啄米一样点头,笨手笨脚地学着她的样子,一本正经地洗起了袜子。她飘逸的黑发混着皂角的清香,融进了我的心中。凉衣架上的几只小袜,跟着风跳起舞来。在幼儿园里小朋友都夸我能干,我高兴地说:“我妈妈教的。”八岁时我似乎听得懂曲子中的歌声。放假的时候,妈妈一有空就带着我出去玩,把时间花在了我身上。妈妈为了让我更快到达游乐场,还是选择了公交车。好不容易我们旁边的乘客下了车,我“眼疾腿快”,屁股一扭就坐上了座位。然后不忘招呼妈妈:“妈妈,你来这里坐吧!”妈妈看着我,微微的笑了笑,又摇摇头,我心里一急,站了起来,妈妈轻轻把我按下去,说道:“好好坐着,不要乱动。”可是车上明明人多,站着不方便!想来想去,还是听妈妈的话,安安静静地坐下了。真的,我那时从妈妈的眼神中看到了爱,这,就是母爱这首钢琴曲中的核心吗?十二岁的我像是真正听懂曲子中音符的意义。妈妈却因为工作的原因没有办法经常陪我,可是她还是总喜欢买些小玩意儿。床边有一小张不完整的针织手工毯,是我自己一针一线慢慢织的。她当时说很多孩子都在织手工,她看了也想让我玩玩。事实上,不管我是否喜欢,只要是妈妈买的,都会成为我的珍爱。学习压力大的时候,我就织一织。妈妈总是说,不要担心自己的成绩,只要尽力了,相信自己是会成功的,学习生活也要劳逸结合。她的谆谆教诲,启发我多之再多。母爱这首歌啊,时时刻刻都如花香般弥漫在我周围,也许它无形,也许它有形,但是母亲总是会成为我的启蒙老师,成为我人生的指路标。

超新星初中组学校:安徽省合肥市庐江中学实验初中

初二:韩穆棱

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▲ 爱之歌作文 ▼

Mine are the night and morning,

我拥有黑佼与清晨,

The pits of air,the gulf of space,

大气的沟壑,空间的深渊,

The sportive sun, the gibbous moon,

太阳嬉闹,月华盈盈,

The innumerable days.

数不清的一天天。

I hid in the solar glory,

我躲进阳光的辉煌,

I am dumb in the pealing song,

在隆隆的歌里沉默,

I rest on the pitch of the torrent,

在洪流的波面,

In slumber I am strong.

我在酣眠中强壮。

No numbers have counted my tallies,

没有数字将我计数,

No tribes my house can fill,

没有部落充满我的房屋,

I sit by the shining Fount of Life,

坐在波光潋滟的生命泉边,

And pour the deluge still ;

我默默将洪流倾注;

From race on race the rarest flowers,

一种接一种珍稀的花朵,

My wreath shall nothing miss.

我的花冠上什么都不会逃过。

My apples ripened well,

我的苹果都成熟了,

And light from meliorating stars

With firmer glory fell.

撒下坚实的光芒。

Of rock and fire the scroll,

并焚烧那些纸制卷轴,

The building in the coral sea,

珊瑚海中的建筑哦,

The planting of the coal.

煤矿的基底。

And thefts from satellites and rings

And broken stars I drew,

我窃取毁坏的星宿,

And out of spent and aged things

I formed the world anew;

我将全新的世界构筑;

What time the gods kept carnival,

何时诸神流连于狂欢,

Tricked out in star and flower,

用星星和花朵妆扮,

And in cramp elf and saurian forms

They swathed their too much power.

赋予过多的神力给它们。

Time and Thought were my surveyors,

时间与思想将我检验,

They laid their courses well,

铺设它们美好的进程,

They boiled the sea, and baked the layers

Or granite, marl, and shell.

或是花岗岩、泥灰岩和地壳。

But he, the man-child glorious,-

Where tarries he the while?

此时他在何处流连?

The rainbow shines his harbinger,

彩虹为他映出预言,

The sunset gleams his smile.

夕阳使他的微笑闪现。

My boreal lights leap upward,

我的北极光向上飞升,

Forthright my planets roll,

我的行星都即刻开始运行,

And still the man-child is not born,

The summit of the whole.

却依然尚未出生,

Must time and tide forever run?

时间与潮汐必将恒久运行?

Will never my winds go sleep in the west?

我的风在西方永不入睡?

Will never my wheels which whirl the sun

And satellites have rest?

和行星,永远都不会停?

Too much of donning and doffing,

太多的求取,太多的丢弃,

Too slow the rainbow fades,

虹影太过缓慢地褪去,

I weary of my robe of snow,

我厌倦我那雪之长衣,

My leaves and my cascades ;

我的叶子和我的瀑流。

I tire of globes and races,

我厌倦众星及其运行,

Too long the game is played ;

这游戏已玩了太久;

What without him is summer's pomp,

Or winter’s frozen shade?

怎一番冬日冰冷的暗影?

I travail in pain for him,

我为他陷入劳苦伤痛,

My creatures travail and wait;

我的创造物苦苦等待;

His couriers come by squadrons,

他的信使纷纷而来,

He comes not to the gate.

他却没有来到门外。

Twice I have moulded an image,

我两度造出一个形象,

And thrice outstretched my hand,

又三次把我的手展开,

Made one of day, and one of night,

造一个用白昼,另一个用夜晚,

One in a Judaean manger,

还有一个用那盐渍的海滩。

And one by Avon stream,

一个在犹大的马槽,

One over against the mouths of Nile,

还有一个在埃文河畔,

And one in the Academe.

一个对着尼罗河□,

I moulded kings and saviours,

我造出国王与救世主,

And bards o’er kings to rule;-

But fell the starry influence short,

却未能降下灿如群星的感化,

The cup was never full.

那杯子从未充满。

Yet whirl the glowing wheels once more,

再次将那些光辉的轮子旋转,

And mix the bowl again;

再度混合起杯中诸物;

Seethe, fate! the ancient elements,

沸腾吧,命运!远古的元素,

Heat, cold, wet, dry, and peace, and pain.

热,冷,湿,干,还有和平,还有痛苦。

Let war and trade and creeds and song

Blend, ripen race on race,

结合,并日臻成熟,

The sunburnt world a man shall breed

Of all the zones, and countless days.

每一寸土地,和不可穷尽的年数。

No ray is dimmed, no atom worn,

光线不再黯淡,原子不再衰竭,

My oldest force is good as new,

我亘古的力量完好如新,

And the fresh rose on yonder thorn

Gives back the bending heavens in dew.

用露珠透映弯曲的苍穹。

▲ 爱之歌作文 ▼

打开大大的窗户,我望见小鸟在窝里直叫。一会儿,鸟妈妈回来了,把捉到的小虫子喂到小鸟嘴里,想让小鸟快快长大。

我望见一头犀牛的背上有许多皱纹,皱纹内有许多小虫子。犀牛痒得受不了,在泥潭里直打滚。有一只鸟飞到背上,用嘴巴捉起小虫子,吃下去。这只鸟就和犀牛成了好朋友。

我望见一只小蜜蜂到处找花,过了很久都没找到,而其他小蜜蜂陆陆续续回家了。小蜜蜂十分着急,一朵弯着腰的花明白自己还有花蜜,于是艰难地站了起来。小蜜蜂望见了,连忙飞过去,过了一会儿最后带着笑脸回家了。

我还望见,有一片叶子上长了几只蚜虫。叶子急忙召唤别人,但是没有人来帮忙。过了一会儿,一只全身是斑点的瓢虫听见了,飞了过去。不一会儿,蚜虫没有了。

我明白,老师每一天晚上辛苦地检查我们的作业,还要做别的事情,经常休息不好。所以,我们必须要把字写好,作业做好,这是我们对老师的爱。

我明白,因为盲人看不到这个秀丽的世界,他们不明白哪边是路,哪边是人行道,有时候会走到马路上去。如果我们帮忙他,他们就会甜蜜地微笑。

我们要用行动表达关爱,我们得到了别人的帮忙,还要用行动去回报更多的人,让这个世界到处都充满爱。

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