▣ 融情观察法作文
1 . 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维的《鸟鸣涧》
2 . 草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。贾至《春思二首其一》
3 . 向浅洲远渚，亭亭清绝。张炎《疏影咏荷叶》
4 . 中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——陆游《关山月》
5 . 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。司马光《客中初夏》
6 . 且如今年冬，未休关西卒。杜甫《兵车行》
7 . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
8 . 种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居》
9 . 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》
10 . 迟日江山丽，春风花草香。
▣ 融情观察法作文
一、没忍住下载了爷青回
二、 记得高中时候，有次上课，班主任口误把“那些上过我课的人”说成了“那些上过我的客人”。。。
三、别说灰太狼年没吃到羊肉，猫和老鼠的猫从年都没吃老鼠呢。
四、发财和发朋友圈，总得允许我发一个吧
五、我很想你，但是我不会找你，因为我酷，没想到你比我更酷，我不找你你也不找我，那我就把你删掉，老子最酷了。
六、
七、天灵灵地灵灵，打牌赢不停，打牌赢钱盘盘赢钱，要什么牌来什么牌。
八、好的爱情是你通过一个人看到整个世界，而坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
九、假如生活欺骗了你，那你就打开美颜欺骗生活。
十、“你去学游泳吧！”“为什么？”“这样我们就能永浴爱河了”
十一、或许你到最后都不会知道我曾经是那么喜欢你。
▣ 融情观察法作文
一、你若不爱我，就别借你的肩膀给我依靠，我一借便是一生。
二、我能炒出个敬业福来你信吗？
三、我与他擦肩而过了N次，衣服都擦破了，都没擦出火花。
四、愿你垂垂老矣，我可明我心。
五、我进厂了 这一次属于我的螺丝 我要全部拧回来
六、今天是农历二月初二(龙抬头)，据说在这个吉祥的日子，小朋友理发，能够健康成长、长大后出人头地;大人理发，能够辞旧迎新，好运连连。
七、我以为我走的时候你会挽留，却没想到已经会不了头。
八、知道爱上你才发现，原来遇见你就是一种幸福，一种满足。
九、煎雪落雨，心上是你，欢喜躲在眉目里
十、我还是很喜欢你，像深巷传来酒香，闻之即醉。
十一、世界没有你想象的那么坏，你过来，来我身边，我抱你。
▣ 融情观察法作文
春寒思情情融心
淡淡的月光缓缓静默在窗前，屋内的一切被照的变成半白色透明体。时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来，桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游动在天地之间，那体露半襟的娇嫩，那容捻半分的却弱都那么让人心醉。这夜，如此凄凉，不禁让人伤感，使人失落几分了。一幕幕思绪飞扬起而落，我在记忆的天空中翱翔，穿过那薄薄的云层，思绪被风雨刮乱了方向，在迷乱中寻找到了一份喜悦，才发现，过去的那个春寒是我今生最美的等待。
冬去春来，万物复苏，鸟语是否依然清晰？皑皑白雪，白雪皑皑，之后，我并没有忘记你的料峭，春寒依旧继承了你的事业。我走出门外，凛冽的寒风刺进了我的骨子，思绪被一个小小的喷嚏打散，我赶忙裹紧了衣服，不禁仄仄自叹。
路旁的灯光发出微弱的声音，我不敢用力呼吸，我怕惊醒你梦的沉睡。瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你萧瑟的含义。被大风肆虐着撕碎了身躯，在夜寒中抵抗孤独与寂寞，在眸子里努力拚搏与奋斗，在大海里经受风雨雷电的交加，你没有泪水亦没有悲痛，独自守候着那份只属于自己的情感。我站在摩天大楼的云层里，霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。不是心悸的倾吐，也不是悲哀的开始。转眼间，蓦然回首，似烟亦似雾。曾经有过的泪水你化作了乌有，曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。悄然间，你绽开了那一朵最美丽的夜合花。
仰天繁星，低头思情。挪移着蹒跚的步子，来到了熟悉的泥土路上。树叶被风吹起又落下，我又何尝不是？风，无怨无悔，只因那一时受过的伤痛。雨，奋不顾身，只有那一片落叶的孤独。
是谁在花谢时借来了春雨？是谁在黑暗中带来光明？又是谁在道路中指引成长？是的，我明白，是那洒下辛勤汗水的夜合花!
感谢老师，即使风的肆虐吹乱了我的心扉，我依然感到骄傲；即使雨的针尖刺痛了我的疲惫，我依然没有叹息。因为，春寒有您，您对我是那么的无私，那般的关心。直到现在我才明白，那时的我有多么糊涂，夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米，事后，您只是耐心地教导我，脸上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的泪水。我知道，您说我是那儿的榜样，可榜样又怎样？我还是伤了你对我那颗期盼的心！
感谢老师，您陪我走过了那段最辛苦的日子，因为我笨。你守候在家中，等着我下晚自习。回来之后，您依然不顾自己的疲惫，一直帮我补课到深夜。就是那个春寒风高的夜晚，我学会了许多，也懂得了许多。那疏落的台灯发出微弱光芒，最能体现出你对我的关怀。
感谢老师，您陪我走过了那段风雨兼程的日子，度过了那一段岁月铅华。之后，我懂得了做人的道理，我明白了对与错。步入高中，问了几个寄在老师家里的同学，才发现，您对我从来就没有商业的味道。您的负责已经到了疲惫，难道这还不以为然吗？遇上您之后，我将贪婪的黑水倒进了深渊，我把善美的心灵涌入了心田。其实，您才是我今生最美的等待！
人间真情，一刹那间，天空终于释放了所有的感动。心也飘然，泪也迷离，您所付出的一切并没有化为岩浆。看那天上的月亮，它难道不是被人间的真情所打动而恋恋的不肯离去吗？
我抬头呵出一口气，顿时眼前一片朦胧。我不敢在夜间打扰您的休眠。
春寒思情情融心，却叫那苍天动了情！春暖花开，俯瞰大地，万物草木馥香扑鼻。那潺潺的流水吸走了我的哀愁，那层层的波浪冲洗了我浑浊的衣体。我背上春的行囊，跳跃在广阔的草原上。风吹吹云草皆动，树瑟瑟舞飞魅影。
是您让我在黑暗中找到了光明，是您让我我在黎明时获得了希望。因为，离别之后，才发现，您才是我今生最大的感恩！
▣ 融情观察法作文
高一作文：春寒思情情融心
江西省德兴一中高一五班
淡淡的月光缓缓静默在窗前，屋内的一切被照的变成半白色透明体。时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来，桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游动在天地之间，那体露半襟的娇嫩，那容捻半分的却弱都那么让人心醉。这夜，如此凄凉，不禁让人伤感，使人失落几分了。一幕幕思绪飞扬起而落，我在记忆的天空中翱翔，穿过那薄薄的云层，思绪被风雨刮乱了方向，在迷乱中寻找到了一份喜悦，才发现，过去的那个春寒是我今生最美的等待。
冬去春来，万物复苏，鸟语是否依然清晰？皑皑白雪，白雪皑皑，之后，我并没有忘记你的料峭，春寒依旧继承了你的事业。我走出门外，凛冽的寒风刺进了我的骨子，思绪被一个小小的喷嚏打散，我赶忙裹紧了衣服，不禁仄仄自叹。
路旁的灯光发出微弱的声音，我不敢用力呼吸，我怕惊醒你梦的沉睡。瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你萧瑟的含义。被大风肆虐着撕碎了身躯，在夜寒中抵抗孤独与寂寞，在眸子里努力拚搏与奋斗，在大海里经受风雨雷电的交加，你没有泪水亦没有悲痛，独自守候着那份只属于自己的情感。我站在摩天大楼的云层里，霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。不是心悸的倾吐，也不是悲哀的开始。转眼间，蓦然回首，似烟亦似雾。曾经有过的泪水你化作了乌有，曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。悄然间，你绽开了那一朵最美丽的夜合花。
仰天繁星，低头思情。挪移着蹒跚的步子，来到了熟悉的泥土路上。树叶被风吹起又落下，我又何尝不是？风，无怨无悔，只因那一时受过的伤痛。雨，奋不顾身，只有那一片落叶的孤独。
是谁在花谢时借来了春雨？是谁在黑暗中带来光明？又是谁在道路中指引成长？是的，我明白，是那洒下辛勤汗水的夜合花!
感谢老师，即使风的肆虐吹乱了我的心扉，我依然感到骄傲；即使雨的针尖刺痛了我的疲惫，我依然没有叹息。因为，春寒有您，您对我是那么的无私，那般的关心。直到现在我才明白，那时的我有多么糊涂，夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米，事后，您只是耐心地教导我，脸上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的泪水。我知道，您说我是那儿的榜样，可榜样又怎样？我还是伤了你对我那颗期盼的心！
感谢老师，您陪我走过了那段最辛苦的日子，因为我笨。你守候在家中，等着我下晚自习。回来之后，您依然不顾自己的疲惫，一直帮我补课到深夜。就是那个春寒风高的夜晚，我学会了许多，也懂得了许多。那疏落的台灯发出微弱光芒，最能体现出你对我的关怀。
感谢老师，您陪我走过了那段风雨兼程的日子，度过了那一段岁月铅华。之后，我懂得了做人的道理，我明白了对与错。步入高中，问了几个寄在老师家里的同学，才发现，您对我从来就没有商业的味道。您的负责已经到了疲惫，难道这还不以为然吗？遇上您之后，我将贪婪的黑水倒进了深渊，我把善美的心灵涌入了心田。其实，您才是我今生最美的等待！
人间真情，一刹那间，天空终于释放了所有的感动。心也飘然，泪也迷离，您所付出的一切并没有化为岩浆。看那天上的月亮，它难道不是被人间的真情所打动而恋恋的不肯离去吗？
我抬头呵出一口气，顿时眼前一片朦胧。我不敢在夜间打扰您的休眠。
春寒思情情融心，却叫那苍天动了情！春暖花开，俯瞰大地，万物草木馥香扑鼻。那潺潺的流水吸走了我的哀愁，那层层的波浪冲洗了我浑浊的衣体。我背上春的行囊，跳跃在广阔的草原上。风吹吹云草皆动，树瑟瑟舞飞魅影。
是您让我在黑暗中找到了光明，是您让我我在黎明时获得了希望。因为，离别之后，才发现，您才是我今生最大的感恩！
▣ 融情观察法作文
12月15日上午，我在联建三楼参加了安全科组织的安全警示活动并观看了《情与法的评判》警示教育片。通过观看该片，作为从事安全生产的中层管理者之一，心情久久不能平静，尤其看到第四个事故案例汾西宜兴煤业的遇难家属年轻妻子撕心裂肺的哭诉时，身边坐着的几个楚湘工友也是默默留下了眼泪，此情此景，我想所有观看者不会没有感受，不会没有触动。
事故是管理者万分之一的疏忽，但是对于事故的家庭来说是百分之百的灾难。血的教训，不能再一次次地用鲜血去验证，泪的控诉不能再一次次的用无奈去面对。警示片中反复提到的假整改、假密闭、假数字、假图纸、假报告和超能力、超强度、超定员、超层越界、超期证件这五假五超是所有发生事故煤矿管理的真实写照或管理缩影，值得所有煤矿安全管理人员借鉴与反思。
我作为地测科部门负责人，也一直对科内工作进行严格管理，不折不扣贯彻落实国家《防治水细则》的各项相关规定，对防治水工作，对上级所规定的防治水设计及预案，对物探报告，对钻探施工进行严格把关，严格要求，唯有如此，才能把防治水的安全责任落到实处。
这部警示片 让我们有了深深的反思，同时也给予了我们太多的启示。煤矿安全管理只有真正把发生事故的惨痛教训传达到每一位干部职工，把安全防范意识真正的树立起来，才能保证我矿着力打造的后100天安全建设无事故圆满结束，也才能如安全范矿长在活动结束时的讲话中说的一样：唯有保证安全，才能让收获满满的xx年完美收官，让令人期待的xx年精彩开始。
▣ 融情观察法作文
1 . 日斜吾事毕，一笑向杯盘。——陆游《乙卯重五诗》
2 . 《丽春》
3 . 非关癖爱轻模样，冷处偏佳。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》
4 . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
5 . 开荒南野际，守拙归园田。陶渊明《归园田居其一》
6 . 月上柳梢头，人约黄昏后。欧阳修《生查子元夕》
7 . 槲叶落山路，枳花明驿墙。温庭筠《商山早行》
8 . 桃花春水渌，水上鸳鸯浴。——韦庄《菩萨蛮》
9 . 去此若俯仰，如何似九秋。——阮籍《咏怀八十二首·其三十二》
10 . 分手柳花天，雪向晴窗飘落。
▣ 融情观察法作文
一、很多人都是千帆过境，才知道该如何去爱一个人，爱一群人。我不想因为在年轻的时候因为不懂得爱而让那些对的爱错过了。
二、作者月夜游寺，情融于景，请结合文章内容及作者的思想感情，拟一组含“月”字的五言或七言的对偶句。
三、说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿!
四、树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?
五、一枕清霜伴我，今夜且做良宵。纵使望穿秋水，也只是日日重复思念。清晨帘幕卷轻霜，呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作、远山长。当知有来日方长，浮生便不会再寂寥。
六、有感而发，体现个人气质
七、海内存知己，天涯若比邻
八、衣沾不足惜，但使愿无违
九、印象中的秋应该是杂草枯萎、树叶飘落、满目萧条的景象。如今眼前还是一片郁郁葱葱的景色，不免有几分反常。虽然说清晨起来能感到丝丝凉意，日落黄昏能体会到朦胧的悲凉，但感觉秋还是离我们那么遥远。可能面对同一片蓝，察觉不出秋那轻轻的脚步声，或许处在温暖的和谐的生活环境中，秋来得特别漫长。
十、走过的路长了，遇见的人多了，经历的事杂了，便会不经意地发现这人生中，总会有太多的波澜起伏。
十一、本文作者借月抒情，与其《水调歌头》中“转朱阁，低绮户，照无眠”相似之处是哪一句?并谈一谈与《水调歌头明月几时有》中抒发的感情是否相同?
十二、善于渗透，情景交融
十三、人生在世，不可能春风得意，事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷，大智若愚，坚持一种恬淡平和的心境，彻悟人生的大度。
十四、人是矛盾的结合体，也许，难得糊涂才是一种超凡境界。
十五、描写春天融情于景：
十六、最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他可爱。
十七、人生就是一场盛大演出，一路上演出总是难得糊涂，一路上回顾总是难得麻木，总是在梦
十八、流到江里，半江瑟瑟，半江红。这红得妖异的，可是你的血，抑或，眼角渗出的泪花你留下一个千古之谜，我倾尽余生亦不能窥见一丝天机。是了，你布置的九曲连环，解锁的只需一缕青丝，可笑我佩戴经年，竟是空山而返。
十九、一进门，满院金碧辉煌。三间房的前墙上都挂满了玉米，从下到上，顶着房檐儿，这些玉米黄澄澄，金灿灿的，棒槌大的穗子，你挤着我，我挤着你，谁也不示弱，都想露出点脸儿，见一见那明媚阳光。
二十、简笔勾勒法。也叫“白描”，是一种文字简练单纯、不作任何修饰渲染的表现手法。这种手法能保持生活的原滋原味。如《从百草园到三味书屋》的前部分写百草园冬景时，作者采用白描手法，写出了百草园的其乐无穷。
二十一、仍怜故乡水，万里送行舟
二十二、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
二十三、风光如一幅美丽的画卷，每当暮春时节，果园里盛开着数不清的桃花杏花李花苹果花，各种各样的鲜花，交织成花的海洋。花香随着春风迎面扑来，浸润着我们的心胸。城市街道两旁的白杨翠柳，也在快活地成长。林阴小道四通八达，街头巷尾的沙枣花浓香醉人，还有小河流穿街过巷。
二十四、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
二十五、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情?
二十六、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上.
二十七、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。
二十八、人生的道路是曲折的，是坎坷的，但正是因为其中的曲折、坎坷，才铸就了辉煌，孕育
二十九、欣赏如水月色、婆娑的月影时的愉悦快慰之情。
三十、宽容是脚前的灯，路上的光;宽容是雪中的炭，雨中的伞;宽容是荒漠的甘泉，夜航的灯塔。宽容自己快乐一生。
三十一、夜幕笼罩了江面，月亮从水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊!《春江花月夜》的优美旋律在夜空中萦绕着，我重新拿起笔，一下子就把题算出来了。此刻，多么轻松啊!音乐该是多么神奇呀!这天，我躺着床上久久不能入睡，耳畔仿佛还有优美的乐曲在响，我尽情地享受这甜这美。
三十二、比喻写景法。运用比喻的表现手法，使所绘之景更生动形象、更具体可感。
三十三、如果人们想的都是欢乐的念头，人们就能欢乐；如果人们想的都是悲伤的事情，人们就会
三十四、活着也许真的很累，面临我们的是无奈，伤痛。苦难和坎坷。在孤寂中寻找依靠，在困境中寻找帮助，在苦闷中寻找安慰，在疾病中寻找希望。
三十五、你说钱塘自古繁华，你说楚天千里清秋，而今马踏枯草，雪尽后又该如何抵达你撒了一个弥天大谎，流年引以为证，陷我于执迷，仍在遥望十万参差人家。这一生，苦苦追寻你的足迹，只是昨日风霜且在，今日笑靥难还。
三十六、“入夜”即“解衣欲睡”，是闲;见“月色入户”，便“欣然起行”，是闲;与张怀民“步于中庭”，连竹柏影都看得那么仔细，那么清楚，两个人都很闲。
三十七、公园里，一簇簇的花，有白的红的，大大小小，色彩斑斓。我俯下身子，向花丛闻了闻，一股清香顿时沁入心脾。
三十八、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪散人珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着中军置酒饮归客，胡琵琶民羌笛.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冰不翻山回路转不见君，雪上空留马行处
三十九、空明、澄澈。被贬月夜游寺正是消释抑郁的具体行为。
四十、北望黄河东流去，气宏如斯，无缤纷，却大德，中华儿女流心夹流泪，感不话语，难话别，时值今继，似是情趣亦相逢。
四十一、善于观察，抓住特点。
四十二、春之韵曲，不是疾风骤雨，却能润泽万物;不是骄阳炽烈，却能解冻生命;不是夏花灿烂，却能撒播希望。春的轻拂，好象母亲的叮咛，柔软而温馨，熨熨帖帖地流进我们的心田，在那里埋下一粒种子，润润的吹上水汽，给它注入生命勃发的原动力。
四十三、每个人的故事都会长大，臭小子和疯丫头变成了英俊少年和婷婷少女，那是一段充斥着叛逆逃离和波动的岁月，一如茧中之碟，苦苦挣扎着的青春，谁又敢，谁又能遗忘，这是一个蜕变的过程，痛并快乐着，为了证明我活着，我愿生如夏花般灿烂。
四十四、乐观是一种性格倾向，使人能看到事情比较有利的一面，期待更有利的结果。
四十五、秋天空气挺清爽的，不像夏天那样浑浊了，不时也飘落几片树叶舞在水泥道上稀稀疏疏的，落叶随风飘舞时，像蝴蝶悠悠的舞姿，让人陶醉。忽而翻了几个跟头，忽而荡秋千似的，忽而又被风吹到远方去了。等到落在地上，便静静地不动了，带着丝丝缕缕。待下阵秋风到来，那时又像蝴蝶般起舞了。
四十六、一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。三个自制的喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见一道七色彩虹，真是好看极了。
四十七、在彼此的年华里匆匆而过。或许不曾带起一丝波澜，但形与影已被描刻，我们都知道或许也都了解，这样的离别让我们在十几亿人中也许再也无法偶遇，可我们的身影以被有心人所铭记了。
四十八、事物都是有两面性的对于失恋的人来说，也许得到比失去的多，也许你只是失去一个不爱你人，而他失去了一个爱他人。
四十九、清晨，我背上书包，兴高采烈地向学校走去。一路上，阳光灿烂，松柏苍翠，小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着，一会儿闻鲜花，一会儿摸树叶，，要知道，我被评上三好”学生，我想着想着，笑了。
五十、活着也许真的很累，面临我们的是无奈，伤痛。苦难和坎坷。在孤寂中寻找依靠，在困
▣ 融情观察法作文
一、看到关于你的一切小声嘀咕一句：这是我的
二、 生活会让你苦上一阵子，等你适应以后，再让你苦上一辈子。
三、不是一个孩子，却比一个孩子还要无理取闹，伤了心还要推卸责任，痛了自己却还依旧掩饰。孤零零的残朵的躺在我的手心里，残朵停止呼吸，渗入大地，没人会注意，彩蝶早飞过海的彼岸，寻觅正在绽放得更加美丽的飞花，独留残朵在我的手上轻声地叹息。
四、下辈子别认识我了，带给你无限苦痛的我，比你更难过。
五、把你的心交给在乎它的人。不了解我就不要说我好，不爱我就别感动我。
六、最怕听你说好累，好像我们这段感情都是累赘。
七、饿了就吃不要怕贵，冷了就穿不要怕丑。困了就睡不要硬撑，累了就哭有我安慰。喜欢和你说说笑笑，总想让你快快乐乐。吃好喝好按时睡觉，等你牵手浪漫约会。
八、执子之手与子偕老
九、下班路口的红灯有三十秒钟，一个人回到家电梯要经过八层，微波热好中午的剩菜要一分半。我常常看着那些红色横杠组成的读数愣上好久，假想着如实每一份等待都能有这样的提示该多好，哪怕是人面不知何处去，哪怕是君问归期未有期，也能安心去等待一个必将到达的答案。
十、我交朋友从来不在乎他穷不穷,反正都没我穷。
十一、
▣ 融情观察法作文
直面观察法作文
直面观察法是一种注重真实细节的写作方法，通过观察周围的事物和人物，用一种独特的视角去描绘生动的场景和情感，让读者能够身临其境地感受到作者所描述的景象。下面我将通过直面观察法，用丰富的细节和生动的描述，向大家展示一次我在动物园的观察记录。
春天的阳光透过稀疏的云层洒在大地上，让人感到一丝温暖。我来到了城市的动物园，这里是许多珍稀动物的家园。步入园中，首先映入我的眼帘是憨态可掬的大熊猫。它身体圆胖，犹如一个黑白色的沙袋，懒洋洋地趴在地上。我突然发现它的眼神迷离而又无辜，仿佛在询问着世界的奥秘。透过栅栏，我轻轻地伸出手去触摸它，感受到它柔软的毛发，仿佛自己也融入了这个和谐的动物世界。
走进猛兽区，我看到一只雄壮的狮子正在发出震撼人心的吼声。它瞪着金色的眼睛，昂起高耸的鬃毛，仿佛要向天地宣告自己的力量。我能感受到它那种独特的威严和霸气，让人不敢有丝毫小觑之心。
接着，我去了鸟类区。这里有各种形态各异的鸟儿，其中一种鸟儿格外引人注目。它身上的羽毛五彩斑斓，宛如一团色彩绚丽的火焰。我靠近它时，它敏捷地闪过我的视线，在树梢上翩翩起舞。它舞姿飘逸，抖动着婀娜的翅膀，仿佛一只活生生的细碎彩带，舞动在翠绿的枝叶间。我沉浸在它的舞姿之中，感受到了自由与灵动的美。
园区的中心是一片湖泊，湖中常有许多水禽栖息。我坐在湖边的长凳上，远远地看到一只白鹭站在湖边。它高挺的身材与洁白的羽毛在湖面上的倒影交相辉映，使得整个画面宛如一幅素雅的山水画。不知不觉间，白鹭展开雪白的羽翅，悄悄地飞向了远方。我看着它的背影，心中不禁生出向往。它可以在自由的空中翱翔，而我也渴望能够像它一样自由地飞翔。
离开湖边，我来到最后一个展区，那里是长颈鹿的家园。它们高高的身影映入我的眼帘，我不禁心生敬意。我走近它们，感受着它们那种温和而又迷人的气质。它们长长的脖子可以随意伸展，从树梢上吃到最嫩的叶子。我看着它们优雅地行走，仿佛在讲述着它们的自由与骄傲。
时间不知不觉地过去了，离开动物园时，我沉浸在对这些动物的独特情感之中。直面观察法为我提供了一个更加真实和生动的视角，让我能够深入地感知动物们的性格和魅力。通过这次直面观察，我更加深刻地体会到了大自然的神奇与美妙，也让我更加珍惜和呵护这一片美丽的家园。
▣ 融情观察法作文
一、明天大家都过儿童节了，我还没想好送自己什么礼物，这给我急的，生怕自己被落下。
二、总想把世界上最好的都给你，却发现世界最好的就是你。
三、自己选的路，跪着也要走完。
四、在茫茫人海中，能够与你相遇相知相恋;是我一生中最大的梦想;让我将我的梦想实现;让我将你的影子深深的刻划在我的心中，我无法忘记!
五、转身的以待，右上角的折痕已经学会，习惯一首诗的凝望。
六、买iphone13的话到时候上我qq发个说说 听到没
七、莫文蔚的阴天，孙燕姿的雨天，都不如你和我聊天。
八、这节我是不得不过吖，谁让我在爸妈眼里永远是个孩子~
九、噢亲爱的，我发誓我第一眼看到你就被你的美丽深深迷住了，噢我的老天爷，你是多么温柔迷人，就像隔壁玛丽大妈做的馅饼一样，简直让我无法自拔，我发誓我真的很后悔没有早一点遇到像你这样的可人儿。
十、苦尽甘来，所以你来了！
十一、不要想着别人对你不好，先想想，你对别人好不好。
▣ 融情观察法作文
1. 对於这种行为，大家都已经司空见惯了。
2. 在工作中要勇于挑重担。那种拈轻怕重、生怕吃亏的思想和行为是不对的。
3. 她这一身打扮和行为举止,引起了不少邻居的风言风语。
4. 言简意赅而不同于散文，规则使用节拍和押韵的习惯，行为正式单位，词汇升华，造句灵活。
5. 昨天晚上她在宴会上的行为不成体统。
6. 追问别人的难言之隐是不礼貌的行为。
7. 他这种大公无私不畏强权的行为，如今有几人能做到呢?
8. 你们给我们来的公函，说我们图谋不轨，我们此行纯为爱国而来，绝无越轨行为。
9. 对于这种行贿行为，他斩钉截铁的拒绝了。
10. 小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
11. 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
12. 行为模式是理解千变万化的度假旅游者消费行为的基础。
13. 妄想把不法行为合法化，只不过是掩耳盗铃把戏罢了。
14. 除非洗澡,不论在何时何地,赤身露体都是有伤风化的行为。
15. 为使盗窃、走私等不法行为免于孳蔓难圆,严惩是必要的。
16. 对于他那些以管窥天的行为,我们应该坚决反对。
17. 这种犯罪行为应该受到严惩。
18. 他听说敌人侵入国境,行为异常残暴,不禁怒发冲冠,立即投军杀敌。
19. 规模较小的银行为了采用此种模式分外动力十足。
20. 勒哈贝罕行为邪恶，因为他没有专心致志寻求上主。
21. 如果我们人类还要继续破坏环境的话，那就是对我们自己不折不扣的自杀行为。
22. 奥尔本森的行为如今对我来说已不是不可思议的事了。
23. 损坏公物是一种犯罪行为,绝不允许这么做。
24. 我们要同破坏公物的行为做针锋相对的斗争。
25. 对于丈夫长期的暴力行为，她决定不再逆来顺受，向法院提起离婚诉讼。
26. 看到不法之徒的犯罪行为,不敢出来斗争,这是贪生怕死的表现。
27. 她的恶劣行为必将使她自食其果。
28. 这种始乱终弃的行为永远都会受到道德舆论的谴责。
▣ 融情观察法作文
随着时代的发展，二十一世纪的今天全球化正愈演愈烈。走过写着巨大金黄“M”的麦当劳，听着风靡全球的流行音乐，手握人气爆棚的苹果牌手机，突然觉得心中像是缺了点什么。倒底现在的世界怎么了？是外来的文化过于强悍，如肆虐的洪水吞噬传统文化的堤岸？还是传统文化早已悄然退却，让步给这位年轻洋气、才华横溢的“外来文化”？
如今的上海是文化碰撞与融合最为鲜明的。二月十四的夜晚总是洋溢着西方浪漫的气息：西餐厅里烛光摇曳，年轻男孩手捧玫瑰，西装革履；圣诞节总比新春令人兴奋，年轻人装饰圣诞树，乔装打扮开派对，互赠礼物不亦乐乎；“囧”、“雷人”、“hold住”等网络用语层出不穷，令人目不暇接……诸如此类的现象如天空繁星，让人不禁陷入沉思：那些中国传统文化的身影去哪了呢？七夕的夜晚恋人牵手散步、吃西餐，却鲜有人知道七夕的本意是姑娘们做刺绣、做女红来体现女性的心灵手巧之美。吃西餐牛排固然浪漫，小芳坐在男友自行车后去城里吃烤串不也是种浪漫？……毫无疑问，中国文化早已融化在西方文化的大熔炉里，可这就是文化的融合么？
中国拥有悠久历史和绚烂多彩的文化。这种文化，对世界文化史无疑是一块瑰宝。提起《茉莉花》这首民谣大家一定耳熟能详吧，这首早在明清时期就已流传至外的歌曲直到现在发光发热，就连外国友人也能跟着哼两句，究其原因，我想应该是因为这首民谣有着无可替代的中国式清新、温婉与质朴。后来的外国歌剧《图兰朵》中也引用了这首歌的旋律，西方歌剧的端庄优雅与茉莉花的质朴清新交织，令人感觉余音绕梁，别有一番风味。此时，中国的传统文化已融入了世界性的大文化中，成为其中一分子，但却有着别具一格的独特性，这时的传统文化才是最光耀最有价值的。
融并不等于合。这就好比作画，各种色彩交织、融化，但不能让所有颜色都同一色调、同一风格，否则这张画将多索然无味！红色有着无可替代的热情奔放；橙色有着最温暖明媚之感；绿色拥有独一无二的青春活力……每种颜色只有保持自我，又和睦相处才能使画面和谐、耐看。文化也是如此。中华传统文化和西方文化经过碰撞擦出火花，磨合达到互相吸收汲取，最后和睦相处，达到平衡，保持本色才是真谛。希望世界大文化花园中百花齐放，每朵鲜花独有属于自己的绽放，那么，花团锦簇中，将是一抹多么美丽斑斓的靓色。
▣ 融情观察法作文
直面观察法是一种以直接观察为主要途径的研究方法，通过观察现象本身来获取信息和深入了解问题。这种方法强调观察者亲身接触和直接感知被观察对象，以便获取真实、全面的信息。下面我将结合实际例子，详细、具体、生动地介绍直面观察法。
我曾有一次去动物园进行直面观察。当我进入园区时，迎面走来的是一只华丽的孔雀。我静静地停下脚步，靠近一些，开始认真观察。孔雀整齐的羽毛散发出五彩斑斓的光泽，映衬着鲜艳的花园，非常美丽。我注意到，孔雀身体特征鲜明，头部高耸，有一对明亮的眼睛，身上有长长的蓝色、绿色的羽毛。它们以美丽的羽毛和优美的舞蹈吸引异性，在展示自己的同时也传递了自身的信息。孔雀优雅地翩翩起舞，展示独特的色彩，吸引到了周围观众的目光。
在孔雀的附近，一对狮子夫妇一起躺在树荫下休息。雄狮有着威武的外表和浓密的鬃毛，雌狮则相对温柔一些。我清晰地看见它们呼吸的节奏，感受到它们每一次的皱眉和睁闭眼睛的动作。它们时不时地交流着，发出低沉的吼声，在此时，我真切感受到它们之间的亲密关系。这种观察不仅让我了解到狮子的生理特征，还能感受到它们之间的情感。
随后，我来到了猩猩的区域。猩猩们爬树玩耍、觅食。它们的表情丰富多样，有时喜笑颜开，有时凝视远方。其中一个猩猩不断颤抖着手臂，发出低沉的鸣叫声，我感觉到它的不安和担忧。而其他猩猩则在大树上来回跳跃，翻转，它们毫不畏惧地展示自己的能力和灵活度。这些观察让我更加珍惜这种聪明、活泼的灵长类动物。
我来到了企鹅馆。这里的温度非常低，冰雪覆盖着地面，但企鹅们在这样的环境下展示出了与众不同的特征。它们身披黑白相间的羽毛，行走时两翼交替摆动，十分有节奏感。观察中，我特别注意到它们四年一次的蜕毛期，由于无法飞翔，它们会放慢活动，集体靠近，互相保暖。这个特殊的观察让我对企鹅有了更深刻的了解。
通过以上的观察，我收获颇丰。作为一个观察者，我能亲身接触到被观察对象，感受到它们的动作、呼吸和表情，这使我对它们的特征和行为有了更加深入的了解。我能够更加真实地感受到动物的生活状态和情感。直面观察法让我受益匪浅，也让我更加热爱自然界的生物。
直面观察法是一种非常有效的研究方法，通过亲身接触和直接感知被观察对象，可以获取真实、全面的信息。无论是观察动物、人物还是其他事物，直面观察法都能够帮助我们更深入地了解和认识。通过这种方法，我们能够拓宽视野，加深对世界的认知，同时也培养了我们对自然界和生命的敬畏之心。
▣ 融情观察法作文
右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。
什么是联想呢?简单地说，联想就是搭起一座记忆的桥梁，利用我们熟悉的事物连接新的信息，因而它是一种节省时间并强化记忆的方法和系统。
没有经过良好学习训练的人，通常只会用重复加上背诵的方式学习，这种“一招半式走天下”的后果常面临“背了又忘、忘了再背”的困境。其实只要将已有的知识和新的知识，转换成连贯的、有提示线索的头脑数据库，记忆就成为取之不尽、用之不竭的源泉了。
各位记得意大利地图像什么吗?对了，意大利地图像高筒的马靴。回想一下马靴的样子，圆柱形的靴身、流行的鞋尖、锥形的鞋跟。没错，意大利就像优雅的女士伸出穿着马靴的腿，一脚踩出欧洲大陆。这就是一个好的联想——从我们已经知道或熟悉的事物(马靴)，延伸到新的或陌生的学习对象(意大利地图)。经过联想处理后，相信各位都不会忘记意大利地图的样子。
问题在于我们有没有善用这个方法?有没有将这个方法系统化，使我们能够轻松记住世界各地的地图?当然有人会说：“又不是每个国家都像鞋子，哪那么容易记住!”其实，如果每个国家都刚好长得像某件具体事物，那么只要单纯的视觉记忆加上重复记忆就大功告成了，反而不能发挥联想的真正力量。
例如，在电视上看到一位当红明星，她有漂亮的脸蛋，披着一头乌黑的秀发，我们可能会想到有个朋友也有令人羡慕的长发，这也是一种联想。
比方说，你也可能想到现在还在念书，等到就能毕业了，提到20你会想到中国有什么大事发生?对啦，北京奥运会在这年举办。从泰山飘雪到北京奥运，这两个原本不相关的资料，也有了自然的联想。
好了，这时又有人会问：“这种联想为什么能产生强大的力量呢?”不管是像马靴一样的意大利地图、电视明星还是你的长发朋友，或是泰山和北京奥运，这些原本不相关的资料，都可以通过联想，使我们可以借由已经熟悉的资料去学习新的资料。
其实联想法有很多种，任何可以使我们从已有的资料联想到新的资料的方法，都是联想法。编故事也是一种联想法，如果我们在记忆的过程中创造一些故事，也会帮助记忆。头脑可以想像一个故事的整个梗概，就像看电影一样。
现在各位可以理解联想的力量了，我们可以运用已有的资料帮助记忆新的资料，无限地扩充我们的记忆库。既然条条大道通罗马，那么我们来瞧瞧究竟有多少种联想方法。
第一种联想是很多人都知道的故事联想，英文叫story of the association。故事联想是最简单的联想。为什么简单呢?就像看电影一样，只要看过电影的剧情，就能回忆出电影的细节。的确，电影的情节应该比书本的知识更容易记住，电影除了具有声色光影外(听觉记忆+视觉记忆)，丰富的故事情节更是快速记忆的关键。所以不妨运用故事联想的方法，让记忆更牢固。
比方说，今天你要买CD，买白菜回家请妈妈煮，下午5点钟去蛋糕店取回订好的蛋糕，送给朋友做生日礼物。面对这些要办的事，除了用笔记下外，你也可以编故事来记忆它们。例如，你可以想像你的朋友出了张CD，今天要特意请他到家吃蛋糕，还要请妈妈做一道好吃的白菜，庆祝他的生日。这样一来，经由自编自导的故事就比较容易记住了。故事联想的优点是只要有情节，就可以记住所有要记的资料。
看了上面的例子，请各位跟我一起练习故事联想吧。今天如果需要你帮我买电池、马克杯，还要记得到火车站帮我订下星期出差的火车票，怎么连贯成一个故事呢?比如，现在我录音的电池快用完了，于是就到7-11便利店买些电池，这时碰到一个朋友，所以就一起到咖啡厅用马克杯喝咖啡，然后朋友告诉我下星期一定要找机会坐火车去桂林看看。在这个过程中，包含了去7-11便利店买电池，碰到朋友去咖啡厅用漂亮的马克杯喝咖啡，之后朋友建议我买火车票去桂林旅游。
讲完这两个例子，有人会问：“原本只要记住三四件事物，强记就行了，为什么要编出比这更复杂的故事呢?”
问得好，在上面的故事联想练习中，故事本身比记住三件事物要复杂得多。因为我们的头脑比较容易接受像电影剧本一样的流程，所以把一些比较简单的资料串联成故事，更容易记住。另外故事联想的方法简单，只要善于联想，再多的资料都不是问题，还可以随着故事联想做长期存盘，使记忆变得更牢固。
当然，联想的方法很多，我们可以视情况选择不同的联想。接下来，让我们继续研究其他的联想方法。
我们还有其他的联想经验吗?当然有。例如，看到一个男孩子，他长得有点像阿汤哥(汤姆·克鲁斯)。个子不高，长得很帅，笑的时候有酒窝，眉毛很浓密等。这种借由其他事物的某些特征进行联想的方法叫做图像联想。
还有一种联想就是两两图像的联想。刚才我们已经学会图像联想，现在要练习的是将两个图像连接，把两个图像设计成一个视觉可以看到的图像连接。这个方法可以使我们在回忆一个图像(两个图像的结合)时，自然会连接到下一个图像。
当看到一幅画，有一只老虎蹲到石山上，这两个事物放在一起就成为一个联想，将来想到石山会很容易想到老虎。又例如，看到著名画家达利的一幅关于很多手表的画，许多手表都是以熔化的形式被描绘出来的。这时就很容易联想到不同款式的手表。
pattern就是“基础、流程”的意思。我们日常生活都有一个模式：起床、刷牙、吃早餐、上学上班等。这种固定模式很容易使我们从起床联想到刷牙，联想到吃早餐，联想到上学上班。
所以若是记忆的事物有流程可循，或是我们可以创造出类似流程的联想，就能产生牢而不破的记忆链，可以从头记到尾，自然也能从尾记到头。
什么是声音的联想呢?除了声音本身的特质，如音频、音质、音量可以作为联想的线索外(例如，某人的声音低沉，我们可能会联想这人很沉稳;尖厉的声音可能联想到紧急、恐惧的情景)，谐音或译音也可以成为声音联想的素材。
先来看看谐音联想。例如，我们有位优秀的讲师叫何景峰，这个名字如果倒过来讲就变成“峰景何(风景河)”，想像有一条美丽风景的河。还有一位学生叫蔡喜慧，似乎没有谐音可以帮助记忆，但是如果倒过来念就成了“会洗菜”，印象一定很深刻。
再来看看英文的译音，根据翻译外文应谨守的三大原则 (信、达、雅，指的是要忠于原文、译文要通顺、用词要文雅)，在翻译外文名词(姓名、地名、专有名词等)时也应因性别、职业、性格、特色等特征，设法译出最合适的“声音”。
例如，我们众所周知的美国电影明星Tom Cruise(汤姆·克鲁斯)，Tom的译音“汤姆”，也可以由谐音变成“他母”，再联想成“他”的“母”亲很美。因为想到他的母亲很美，而联想到他的名字汤姆，这两个联想使我们更容易记住他的名字。另外一个知名的美国人物基辛格(Henry Kissinger)，只听中文译名就会联想到这个人很有特点、很有性格对不对?这也是译音的联想，我们也可以联想他亲吻(kiss)一个歌星(singer)。是不是可以轻松地记住他的英文拼写了?因为听觉(声音)是重要的信息来源，如果可以在第一时间运用声音联想做记忆存盘的话，学习不仅更有效率也会更有趣。
韵律联想也叫节拍联想，或是旋律联想(Melody Association)。我们知道节奏感可以帮助记忆获得提示。看到这里难免想起求学时挑灯夜战，总有动听的音乐相伴，有些父母不赞成孩子读书时听音乐，生怕这样读书会不专心，怎知这些节奏、旋律可以帮助记忆呢!
各位或许知道有一种音乐叫做Rap，这是一种节奏感强烈具有说唱风格的音乐，有人翻译成“饶舌乐”，倒还挺传神。如果可以将学习的内容套进Rap的旋律，就像唱歌记歌词应该比枯燥背诵历史更琅琅上口吧。
歌曲旋律会让人自然联想到歌词，这是因为押韵起了作用。例如，你问我爱你有多深，我爱你有几分，你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心……各位熟读《唐诗三百首》，唐诗意境优美(故事联想或图像联想)，押韵的作用也是功不可没的。例如，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”当然吟诗时，摇头晃脑(动作节拍)也能加强记忆。
中文能押韵，英文也可以。例如，“one sun，two do，three tree”，one听起来像sun(太阳)，two很像do(做)，three就很像tree(树)。所以别再抱怨为什么英文歌曲可以琅琅上口，而英文单词却那么难记。
另外节拍(beat)也能起到提示的作用，除了唱歌，有人想不起事情时，会习惯性地弹指节或是用手指敲桌面，这些节拍可以帮助唤醒记忆哦。
接下来的联想是口诀联想。什么是口诀联想?相信各位会比我还熟悉，在说明口诀联想之前，我想强调一点，联想是一个大家庭，成员很多，分类也很多，如何互动、如何组合这些联想，需要不断地练习才能领会其中的奥秘。
口诀是利用关键词、押韵、节奏、图像等联想的元素组成的“鸡尾酒”联想法(即所谓多种事物混合的综合产物)。很多口诀是5个字或7个字，例如本书名是《这样记忆最有效》，是不是挺顺口?
各位知道G8(八大工业国家高峰会)吗?G8有哪些国家呢?面对新的信息时，大部分人可能都是多看几次、多念几遍、多写几回，设法记住就是了。既然我已经介绍了口诀联想的优点，不如实践一下让各位瞧瞧。
口诀除了有节奏感，还可以运用谐音。例如，G8的国家包括俄罗斯、德国、法国、美国、日本、加拿大、意大利及英国。我们可以从每个国家的第一个字下手，变成“俄德法美日加意英”，然后运用谐音协助联想。比如，“肚子饿的话(俄德法)每(美)日(日)加(加)一(意)鹰(英)”。就是肚子饿的话，每日加一只老鹰吃。这是个很好笑的句子，却使我们轻松地记住这8个国家。相信这样的口诀，加上一个饥饿的人吃老鹰的画面，一定会产生足够的联想，八大国家脱口而出。
natural是自然，concept是概念，就是能自然而然联想到的事物。例如，提到运动你会想到什么?因为每个人的背景不同，有人会想到健康，有人会想到运动伤害，有些人会想到奖牌，等等。说到游戏有人会想到欢乐，有些人会想到同伴，有些人则会想到没做完的功课。看到一朵花有人想到美丽，有人想到果实，有人则想到花开花落。无论是正面的、负面的联想都是自然产生的。
natural order的意思是自然的次序。我们如何运用自然的顺序进行联想呢?比方用“1、2、3……”，“A、 B、 C……”，“one、 two、 three……”，“甲、乙、丙……”这些我们熟悉的序号，串联起需要记忆的资料。以前中国人结婚时，司仪扬声：“一拜天地，二拜高堂……”这种顺序感就像歌曲一样，能够一个接一个地把资料串联起来。
好了，目前各位已经了解了9种联想系统，这些系统可以供你运用和发挥。希望大家能发挥创造力，打造一座座联想的桥梁，无论是跨海大桥、乡间吊桥，都能发挥连接两岸的功能，让记忆跨向更广阔的知识彼岸。
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