第一篇 理想五年级作文
人不可没有理想，正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书”所以人要有远大的志向绝不能像井底之蛙一样只看眼前的天空，要像天鹅一样飞上蓝天。正如陈涉所说：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”所以我说理想就就是要有远大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，点燃期望之灯；理想就是灯，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。这就是一首为理想所作的赞歌，理想就是多么的重要啊！如果没有了理想，那么我们将进入一片灰暗的世界；反之，我们则又跨入一片五彩缤纷的完美的理想社会，我们将走进理想的长河之中。
普列姆昌德说过：“我们的理想就应就是高尚的。我们不能登上理想的顶峰，可就是我们能够爬到半上腰，这总比呆在平地上好得多。”就是啊，如果一个人呆在平地上走那么就就是碌碌无为：如果你敢于攀登理想的顶峰，即使就是在半山腰也能够闯出一片属于你的新天地。
“走得慢的人，只要他没有丧失目标，此时也比那些漫无目的地徘徊的人走得快。”这就是莱辛所说的，这句话说明了只要人不丧失理想不丧失前进的方向即使很慢很慢终有一天他会实现自我的理想。
我们要脚踏实地地走向理想的山顶，我们宁走十步远不走一步险。
俗话说得好“浪再高也在船底：山再高也在脚底。”世上没有过不去的坎儿，世上没有过不去的理想：只要你努力没有什么事情办不到！
第二篇 理想五年级作文
每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是当一名救死扶伤的医生。
我常常幻想将来的情景
若干年后，我当上了一名著名的医生，因为救人无数，获得的锦旗、奖杯、名誉也数不胜数，不久前，还获得了诺贝尔医学奖。一天，我接到了一个任务，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命为主治医生。听到消息后我立即赶往医院，要知道，这时对于艾滋病的治疗，人类只是突破了一点，并没有能够完全除去病根的方法，而做为著名医生的我，对艾滋病也在做着更深入的研究。
几分钟后，我来到了医院，换上工作服，来到急诊室。床上的病人呼吸微弱，面无血色，目中无神地盯着前方。他带着口罩，遮住了他的大半张脸，我看不出他的年龄。急诊室门外传来阵阵哭叫声，想必是病人的家属，还有个不明白发生了什么事的孩子，默默地、小声地安慰着痛哭的大人。
事不宜迟，我呆了一会儿，立即吩咐护士，开始治疗。我们先给病人戴上了呼吸器，又接着按压胸腔经过一段时间的努力，病人呼吸渐渐有力，心跳也恢复正常，我们终于把他从死亡线上拉了回来。我走出急诊室，对病人的家属说：没事了，他已经脱离了危险，先留在医院观察一阵子再说。谢谢，太感谢您了，他要是走了，我可怎么活下去！一位像是病人母亲的中年妇女激动地对我说。没什么，多照顾照顾他，一定要让他高高兴兴的别伤了身子。我安慰了这位母亲一会儿，转身向调配室走去。
在去调配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情，想起了病人家属失去亲人后的悲伤，不，我不能让悲剧就这么一次一次的重演，我要去调配对付艾滋病的药剂，就算我不能完全成功，但我可以给人类在艾滋病的研究上添加新的篇章。想到这里，我不禁加快脚步，相调配室走去。
来到了调配室，我便快步走到放置杀死艾滋病配料的容器前，拿起一个个容器开始调配工作。在调配的过程中，我经历了无数困难与失败，但我没有放弃，继续着我的调配工作。经过我没日没夜的研究，许多年后，我终于调制出了可以杀死艾滋病病毒的药剂，这世界上，人类终于又有了新的突破，终于，又可以少死几个人了。
杀死艾滋病的药剂调配出来了，但我也越来越不如从前充满朝气了，我当上了医学博士生导师、医学教授，我将一辈子献身于医学研究事业。
这虽说是我的理想，但他更给了我前进的动力。你呢？你有理想吗？拿出来分享吧，你会得到意想不到的收获！
第三篇 理想五年级作文
理想是美好的，是幸福的，理想是成功的起点。我想，每一个同学都有·一个美好的理想，要问我的理想是什么，我会说：“我的理想是当一名中央电视台的新闻联播主持人”。
要问我为什么会有这个理想，还是得从生活中说起。“中央电视台新闻联播”是我们中国重要的新闻，不仅仅我们全国人民看，还有很多外国人也会看，所以这个职业代表着我国的形象与语言水平。还有一个理由：这个工作可以使我国人民获取最新消息，让我们中国政治流通起来。用这种工作的方式报答我们最伟大的祖国母亲。
理想背后就是十万分的努力与艰难的挑战。在今后的日子里，我要努力学习文化的同时学习关于主持方面的知识，并从各方面提高，展现自我，挑战更高领域。要想成事，必先修其身，就像蜡烛一样，你要想把它点燃，就必须要有火柴，这火柴就是我们的努力。
理想是一个生命，在我们的心田播下幼种；理想是一个鞭子，让我们勤奋努力；我的理想是当一名中央电视台新闻联播主持人，它就是我人生的奋斗目标。
第四篇 理想五年级作文
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为自己的理想而奋斗。”是的，我也有理想，我的理想就是做一个农场主，让家乡富裕起来。
我的家乡在贵州的一个小山村，是一个绿树环绕，鸟语花香的好地方。村里每家每户都养一些牲畜，有羊有猪，有鸡有鸭，当然村民们也在村间地头上种了好些个蔬菜。每天餐桌上摆的不是大鱼大肉，而是自家的土豆、玉米，外加一盘腊肉炒白菜，过年过节时还有香气扑鼻的鸡肉、鸭肉。暑假回老家，我最喜欢的就是把自家的西瓜浸到井水里，过几个小时，吃着冰凉的西瓜，真是透心凉。不过现在村民们都是自给自足，很少会拿到市场去卖。
我现在住在慈溪，这是一个比我家乡繁华的地方。市场上有各式各样琳琅满目的商品，你想买什么都能买得到。但是，卖菜的老板多是行（hang）贩，他们进来的蔬菜都是在大棚养殖的，进来的肉类也都是短期养殖之后就上市了。虽然我们没有亲眼看到它们的生长过程，但是现在很多新闻都在爆料，这些菜品里有很多是打了激素的，甚至有些前一天刚打了农药，第二天就在市场卖了。这样的食物吃进肚子是多么可怕啊。
所以，我想在家乡开一个农场，把村民们聚集起来，种有机蔬菜，养有机牲畜，再把这些食品卖到全国各地去。这样，不仅大家都能吃上健康又美味的食物，而且家乡的经济肯定也会好起来。
当然，要实现这个理想会遇到很多困难。我得学习营销策略，得关注民生情况，得有专业知识，还得有足够的号召力。但我相信，只要我肯吃苦，肯努力，不怕失败，敢于迎难而上，肯定会成功的！让我为自己的理想奋斗吧！
第五篇 理想五年级作文
我的理想家园是环保的、和谐的、欣欣向荣的。
人人都是环保卫士，所到之处，没有一点的垃圾，空气不受任何污染，抬头一看，蔚蓝的蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云。地上，一排排绿树、一片片草地围绕着我们的家园；马路焕然一新，一条条柏油路环绕着我们的家园，宏伟的高楼大厦守护着我们的家园。
校园里，花团锦簇，绿树成阴，同学们穿着漂亮的衣服在操场上嬉戏、玩耍、燕子在空中飞来飞去、知了在树上不停的歌唱、蝴蝶在风中随风飞舞……
走进教室，不见同学们争吵、打架，只听到朗朗的书声。我打开书包，书在、笔在，没有任何人随便拿别人的东西，同学之间团结友爱，和平相处。叮铃铃……上课铃打响了，老师迈着轻快的步子微笑的走进教室给我们用多媒体上课，多媒体教学非常的生动、形象，在老师亲切的引导下，我们每次都很容易学会了新的内容，每次都能看到老师露出甜甜的笑容。
田野里，到处都是鸟语花香，到处都能听到农民伯伯的欢声笑语、都能看到农民伯伯的勤劳的身影；小孩子们在绿油油的草地上滚呀、爬呀，笑得真欢，玩的真尽兴；牛、羊在山坡上享受着美味的鲜草……微风中，草象波澜荡漾的湖面一样，微波粼粼，成了一幅和谐、美妙的画卷。
天热了，大家都在大树下乘凉，妈妈们在绣花；爷爷们在下棋；奶奶们在闹家常；小朋友们围在他们旁边嬉戏、玩耍；树上的鸟儿在唧唧喳喳的叫个不停。欢声笑语，其乐融融，每个人都在尽情的享受着天伦之乐。
是呀！这种家园是多么的惬意、温馨、和谐！我想这不是梦，只要我们携手缔造我们家园，它就会一步步走向我们的现实生活中的每一个角落。我相信这一天就在美好的明天。
第六篇 理想五年级作文
我有一个可爱的弟弟，他在很小的时候，就问我：“姐姐什么是理想？”我经常逗他说：“理想是一个可以变出许多好玩的东西！”弟弟就会天真地回答：“那长大以后，我要有理想！”我笑得比当时的桃花还甜。
一眨眼的功夫，弟弟已经六岁了。这一天弟弟又问我：“什么是理想？”我想了想，弟弟已经不小了，不能再瞒着他了。于是，我就说：“理想就是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。”弟弟摸了摸脑袋，一副似懂非懂的表情。日子一天天过去了，弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天，他跑过来对我说：“姐姐，我的理想就是当一个像动画片里阿曼一样的修理师傅。”弟弟的意志十分坚定。望着他，我笑了笑，说：“明明，那就要靠自己了，不能再依赖爸妈了。”弟弟点点头。我望了望那部动画片，我心中在想，这到底是怎样的动画片呢？
弟弟开始行动了，他把玩具都掏了出来，发现一个坏了的玩具都没有，于是，就把那些个好玩具统统拆了。“明明你在干什么？居然把我最最最最最最喜欢的小型电风扇给……我十分愤怒，话都说不下去了。弟弟诚恳地答道：”我在完成理想，请不要打扰我姐姐。”“你怎么能这样对我说话，老爸！”我生气的大喊。后来，老爸把弟弟“判了刑”，还把我“判入狱一天”。此后，弟弟就没有在做这种蠢到极点的事情了。
我准备要写作业了，弟弟又跑过来对我说：“姐姐，姐姐，我要当一名像动画片光头强一样的伐木工。”我说：“伐木工可是坏人，你确定吗？”听我这么一说，弟弟有点儿胆怯：“还是不了！”我朝他莞尔一笑。弟弟：“不当伐木工那我就当拯救地球的铠甲勇士。”“铠甲勇士？你这个理想有些离谱，不太可能实现，准确说是不可能实现，不要因为天气太热而烧坏脑袋！”我还关心地摸了摸他的额头。弟弟瞪着那双本来就不大的眼睛：“我的理想就是当一名拯救地球的铠甲勇士。”我没去理他，想想都知道，谁能当真正的铠甲勇士呢？弟弟这个理想太不现实了。
没想到，弟弟第二天就让妈妈给他买铠甲勇士的变身器。当然，妈妈怎么会给他买呢？异想天开！
弟弟失败后就来问我：“姐姐你的理想是什么呀？”我回答道：“就是当一个有用的人，不敢做什么也好，只要是为国家效力，当什么都好。”弟弟说：“那好，我长大一后也要当一个有用的人。”
第七篇 理想五年级作文
我是一只小小鸟，我想飞向高山之巅，感受一览无余的奇妙；我想飞临大海的上空，感受波澜壮阔的神圣。有位名人说，“没有理想就达不到目的，没有勇敢就得不到东西。”我也有我的理想。
我的老师是一位漂亮的女老师，她大学毕业后到我们学校教书，我有幸成了她的学生，她有高深的学问，丰富的学识，什么都知道，简直就是一本《十万个为什么》。我从心底里敬佩她，羡慕她，我爱上了她，我也想成为一名像她一样的老师。
每天我总想第一个看到她，聆听她柔美的声音，每天上课我总是专心致志，认真思考她提出的每一个问题；每次我都积极参与到小组活动中去，渐渐地我当上了小组长，当上了学习委员，当上了班长；每次的作业我都认真去做，卷面总是最整洁、最工整，题目都是红勾，总是全优，作业本的下面总是老师一句句殷切的话语。每当这时候我心里像喝了蜜一样的甜美、快乐。每一次的考试前我总是认真复习，不放过每一个细节，每次考试我都名列前茅。老师看到我时总是在微笑，我知道老师十分喜欢我，那微笑是一种发自内心的鼓励和希望。每当这时候我真想对您说：“老师，谢谢您！” 渐渐的，我长大了，我更坚定了这当老师的理想，我一定去努力，去加油。
理想是一盏明灯，是照亮你的人生道路的灯，通向成功的灯，通向未来的灯，通向幸福的灯。“只要功夫深，铁杵磨成针。” 我将用这盏明灯将照亮我的人生道路，插上理想的翅膀，放飞我坚定的梦想。
界头镇仁和完小五年级李秋
第八篇 理想五年级作文
每星期日晚上我都会锁定中央电视台第10频道《我爱发明》的节目。我常常会被这些来自于生活中的发明所吸引：这里有可以散发香味的新型面料，有可以更换鞋跟的鞋，还有防止晕车的防晕帽;这里有模仿动物四肢运动的多功能爬滑器，有像划船一样驱动前行的自行车，还有能当打气筒又能锻炼身体的臂力器;这里一粒普通的茶叶经过浸泡，竟然会变成一朵朵盛开的花……它们像魔术一样深深地吸引着我，我能不能也有发明，走进这个栏目呢?这个理想强烈地驱使着我。
电视里的发明者都是从生活中引起思考，进行发明创造。在我的生活中一定有许多值得我思考发明的源头吧?于是我像一头捕捉食物的猎豹那样留心观察。一天，我去小外婆家时，看见了那条小溪边上堆着许许多多的垃圾，一位农民伯伯正在燃烧它们，熊熊烈火散发的巨大热量向我袭来，浓浓的呛人气味弥漫在空中，我想：垃圾焚烧产生的热量和废气可以利用起来啊!我要设计一个既可以很好处理垃圾，利用垃圾，又不对环境产生影响的设备。
说干就干，我一回家就开始设计。可能是趁热打铁的原因吧，不出一会儿设计思路就有了，我的设计是这样的：
这台机器有一张大嘴，人们把垃圾倒入它嘴中，它就进行自动分类，其中一种是有水分的厨房垃圾，蔬菜果皮之类的;另一种则是干燥的垃圾，可以燃烧的。垃圾分成两类后，第一类就进入一个巨大的榨汁机中，过滤后的汁水就渗入一套水净化系统，然后将这些净化后的水分门别类地归类成各种各样营养的水，剩下的渣滓就倒入一个池子里让它发酵成沼气;第二类干燥的垃圾，就会被一个巨大的碾子碾成粉末，然后，吹入一个燃烧炉，燃烧发电，废气则加入一些化学药品，通过反应后，产生氧气或其他无害气体收集并利用。
这样的装置设备既解决了垃圾的问题，又解决了电力不足的问题，真是一举多得的好方法。虽然，现在只是一个设想，但是它是我追求的目标，通过我不断的努力，我相信自己有一天也能走进《我爱发明》的栏目。
第九篇 理想五年级作文
理想是明灯，照亮我前进的道路；理想是烈火，点燃我的激情；理想似甘露，滋润我们的心田。
在我小时候，曾经想当一名科学家，于是每次都认真地听爸爸讲那些化学物质，什么氧气的化学符号，水是用一个氧分子和两个氢分子组成的，它们的比是几比几…这些让人头大的公式，还有那些化学元素表等能把你搞的天旋地转（只仅仅对于现在的我），但是那时候的我却听得不亦乐乎，而且这些是上初中才要学的，那时候的我差不多都学会了，仅仅不会背那个化学元素表。后来这些知识长大后就淡忘了，但是爸爸还是一遍遍地讲。忘了又记，记了又忘，成了一种死循环，在我的小学生涯里，我觉得这太枯燥了，不得不放弃这个理想了。
在我一年级时，我的挚友一张博文邀请我玩“奥比岛”，从此，我开始接触电脑了。一开始，我和爸爸学开关机，不仅发展成了开始玩电脑上的游戏，又发展成上网玩游戏了，在三年级时，我已经学会怎么下载游戏了，还帮助我妈妈修理了几次电脑，真是后来居上啊！于是，我又想长大了当一个电脑专家，专门帮助别人调电脑，但是现在我正在“努力ing”，我一定会成功的！
第十篇 理想五年级作文
阳光诱引着小树苗，使它茁壮成长，吸收阳光的温暖；蔚蓝的天空诱引着小雏鹰，使它极力展翅，在蓝天飞翔；外面的世界，使墙角的小瓜苗，探出头，领略墙外的世界。
那我的目标是什么，我的理想是什么呢？
噢！我的理想就是当一名画家。
如果我是一名画家，我必定走遍大江南北，把各地的名胜古迹显映丹青。我会把长城画出来，把它那气势磅礴，犹势巨龙，俯卧大地的那种境界画出来，把中华子孙五千年的灿烂文化，智慧结晶一一尽显出来；我会把黄河，这一哺育炎黄子孙的母亲河绘出来，把那种万马 奔腾，气吞山河的场面画出来，让它在丹青上怒吼着，澎湃着，激励炎黄子孙要努力向上，创建繁荣昌盛，绝无仅有的盛沉；我会把中国这辽阔无垠的大地描绘出来，把那雄鸡雄赳赳，气昂昂的神态画出来，把中华民族紧紧连在一起。如果我是画家，我会把祖国壮丽的一面尽显大家眼中。
如果我是一名画家，我会走进寻常百姓家，街头小巷，与他们谈笑风生，把他们最真致，最真情流露的一面表现出来。我会把农民们那农务生活表现出来，把他们那"耕农田"，"吃农田"，"戏农田"，这无拘无束的画面画出来；我会把大伙儿早出晚归，勤奋工作，团结互助的场画一一尽显出来。
如果我是一名画家，我会把祖国方方面面，多姿多彩的景象绘画出来，奉献给我敬爱的祖国。我也会出一份力，建设我们祖国美好的明天！
第十一篇 理想五年级作文
人，就是为实现梦想而活着。每个人都有自己的人生梦想，有的想当老师，给学生传授知识；有的想当水手，在大海里航行；有的想当天文学家，探索宇宙的奥秘；还有的想当飞行员，在蔚蓝的天空中翱翔。
我的人生梦想就是当一名救死扶伤的医生。小时候，我总以为医生是神仙，身上有什么神力。每次生病吃药时，妈妈都对我说：“医生说了，把这个吃下去病就好了，你就可以出去玩了。”所以认为这些药是医生炼出的仙丹，可以治百病，就暗暗决定长大了要当一名医生，炼一大堆的仙丹，给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶吃，这样他们就能健健康康、长生不老了。
稍大一些时，我才明白：虽然医生不是神仙，那些药也不是医生炼的丹药，但医生这个职业是神圣的，可以为人民服务，减轻疾病带给他人的痛苦。
上小学时疼爱我的外婆因为疾病的折磨过早的离开了我，让我伤心不已。后来我读了名人传记，书中介绍了1905年诺贝尔医学奖得主罗伯特·柯赫的事迹，他坚韧、勤奋、不畏艰难的精神坚定了我当医生的决心。从此，当医生成为我学习的动力，为这个目标，我需要付出极大的努力。
有时我会幻想，如果我当了医生，我应该怎样做呢？我想，首先我会对所有病人一视同仁；其次，我会让他们用最少的钱买最好的药来治病；最后，我会不断提高自己的医疗水平，让每个病人都能摆脱病痛的折磨，都能拥有健康的身体。
也许到了晚年，我还会把自己多年的经验进行总结，写成一本书，为我们的后辈做点贡献。
我一定要努力实现我的人生梦想，当一名好医生。
第十二篇 理想五年级作文
青春，应该为什么而奋斗？毫无疑问，当然得为自己的理想而奋斗。有很多同学都有自己的理想：将来做一名医生，或者老师、警察、外交官……
但在生活中，不可能没有人感到渺茫，如果没有找到自己的理想，也不需要害怕。很多人都会执意胡乱做，最后仍一事无成。我时常也会因为理想而感到渺茫，但我认为，没有梦想可以等待，但是不是让他来找你，而是你要更加努力前进与他碰头。在没有找到理想时多学习一些技能提高你的能力，积累丰厚的学识。这样才能在理想到来时更好和去奋斗，而不是猝不及防的被自己的理想吓一跳。
那么，既然要在理想到来之前努力奋斗，所以我也要奋斗了！珍惜每一分、每一秒。在学校就以学习为主，及时完成学校的任务，空出更多的时间去学习各种技能，让理想到来时能更加深入的去学习！记得一位名人曾说过“青春啊，永远是美好的。”可真实的青春只属于那些力争上游的人、无私劳动的人、谦虚好学的人，掌控青春，才能成就梦想。
请不要做无聊的诉说者，如果当你拥有青春的时候没有掌握好青春，却在浪费青春、挥霍青春，那么你将一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用自己辛勤的汗水浇筑人生，让我们用行动珍惜青春，用行动来迎接和掌控已经到来或即将到来的梦想！
第十三篇 理想五年级作文
张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。
妈妈从小就对我说：“孩子，老师是一个神圣的职业，老师是一个伟大的职业老师是一个受人尊重的职业。”于是，从那时候器，长大后要当一名老师这个理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老师，是那么的伟大，他们将自己的心血，将自己的青春都献给了教育事业，都献给了学生，苍白了自己，却毫无一句怨言，难道这不是伟大的作为吗？老师在讲台上播下了知识的种子，让它在我们的心里萌芽、扎根、成长。老师，一生与粉笔为伍，他们言传身教，告我们怎样做人、怎样立己、怎样读书、怎样……
老师这个职业是辛苦的，老师这个职业是不易的，老师这个职业是伟大的!尽管这个职业要付出许多许多，但我已让向往这个职业。因为它虽然付出了自己，淡淡却可以收获更多的快乐，却可以在一群洁白洁白如纸的孩子的心灵上，留下永不磨灭的痕迹，这个痕迹，极有可能会改变孩子一生的命运。我看过这样的一个小故事：半一中一个成绩下等的女孩，因为从朋友那里得到了一张数学的测试卷子，于是，那次考试大得了全班第一，所有的同学都不相信他，都认为他是作弊了，只有老师给了他肯定和鼓励，让他尝到了做好学生的滋味，于是，他发奋学习，最终去了美国留学。
或许就是一次偶然的机会，你给予了学生肯定和鼓励，就会让学生走向成功。
老师就像是蜡烛，燃烧了自己，却为别人照亮了前进的路；老师就像粉笔，将知识传授给了别人，而渐渐磨损了自己；老师就像是梯子，让别人踩着自己的肩膀，去采摘胜利的果实。
我愿做一名老师，永远走在教育事业的最前线，满带微笑迎接一批批“祖国的花朵”，迎接那一张张笑脸，为他们付出，就像当时老师为了我们而不顾一切！
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
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