▲ 友善的力量作文
我有一个朋友，在他身上发生的事使我明白了友善可以使一个人变得自信、开朗、让他受到温暖，成绩也会提高。
他数学很差，连基础知识都不会，而且很自卑、内向。开始我好心想要帮助他提高一下数学成绩，可他却狗咬吕洞宾---不识好人心，根本不当回事，从这以后我再也不理他了。一个月后，老师教育我们对待朋友要友善，这让我重新燃起了斗志，想要重新开始帮助他。
他有一个坏毛病，就是特别爱玩电脑，而且不管有没有作业，做没做完作业。为了帮他改掉这个坏习惯，我想了一个办法，一次放暑假，我告诉他我要玩一个暑假的电脑，问他玩不玩，他果然说玩。到了开学的时候，他的暑假作业竟一点没做，而我的暑假作业因为成绩好是免做的。在经历了老师天打雷劈般的狮吼功和妈妈的严厉训斥后，他终于醒悟了过来。我乘机告诉他平时抓紧时间做作业，少玩电脑，只要把学习搞好了，在假期的时候就有更多的时间玩电脑了。
为了帮他提高成绩，我让他一定要不懂就问，特别是上课要认真听讲，我也尽量帮助他，经过我们一个多月的努力，他的数学成绩慢慢有了提高，他也慢慢变得开朗、自信起来。
这就是友善的力量，它比任何东西都更能使人快乐，我也希望所有人都友善起来，那样世界会变得更加美好！
▲ 友善的力量作文
“唉，为什么又是下雨呀，到底还想不想让人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞，上学去了。
天，阴沉沉的。不久，雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中，也好似压在了每个人的心里，闷极了。
我撑着伞，顶着雨，跑向7路公交车。
公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来：
“你凭什么说我坐霸王车，上车不投钱，你看到了吗?”
“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”
司机和大叔激烈地争吵着，还伴有少许推搡，一旁的几个大妈看不下去，伸手阻拦，反被大叔和司机用力推开，还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气，大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边，周围的交通也变得拥挤混乱了。
为了这点小事，就吵起来，还动起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里总不自觉地默想起这件事，感到一种莫名的不愉快。
好不容易度过了一个上午，转眼，又到了放学的时候。
雨还在下着，但已没有上午那样猛烈，天上的乌云也散了一些，阳光从云层的裂隙中渗出。
我又走向公车站，又坐上了7路车。
正当车门将要关闭时，一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西，艰难地跑向公交车，一位大叔见了，赶紧向司机说：“别关车门，还有人要上车!”司机看了一眼后视镜，便松开了脚下的油门，踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车，口里喘着粗气，热心的乘客接过了老人手中的东西，放在了一个座位边上，有的人还果断地站了起来，要为老人让座。老人跨进车内，嘴里虽还喘着气，脸上却现出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑，我也一样，心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。
看见这一幕，我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙，常常互相蹭蹭饭，有好东西一起分享，有困难互相帮忙。，两家人见面，都是面带微笑，互相亲切的问好，彼此之间和谐亲切如一家人。
这时，我终于明白，和谐之美，美在友善!
公交车缓缓地开着，车窗外的细细雨丝飘进车里，落在脸上，清清凉凉的——窗外的雨几乎停了，阳光也挣脱了乌云的束缚，洒下来，伴着友善的微风和和谐的气息，住在了我的心里。
【作文点评】
1.线索明朗。文章贯穿着三条线索，一是时间线索，巧妙地推动了情节的发展;一是环境变化的线索，巧妙地暗示了人物思想感情的变化;一是“我”的心理情感变化的线索，通过“我”的所见所闻所感的变化很好地揭示了文章的主题思想。三条线索贯穿全文，有明有暗，有条不紊，思路非常清晰。
2.对比鲜明。文章虽然篇幅不长，但生动地讲述两个了色彩迥异、对比鲜明的故事，“司机”、“大叔”、“热心的乘客”等人对“老人”的友善态度与前文另一位“司机”与“大叔”的不友善的争吵、推搡形成鲜明的对比，有力地深化了文章的主题。
▲ 友善的力量作文
一缕金灿灿的阳光透过树枝，将千万束温暖洒向人间，亮在眼上，暖在心里。哦！趁阳光正好，微风不燥，让自己成为冬日的暖阳，用友善之举催开欲成长的新芽！
你是冬日的暖阳
那是一年寒冬，干枯的树木显得格外的悲伤。我每周六都要去上补习班，风雨无阻。那天飘着鹅毛大雪，我裹着围巾，让雪花落在我的发梢上，显得格外俏皮，凄美。公交车一如既往地送我上课，然而，等到下课时，我却望见了那熟悉的身影，哦！是妈妈！你甜甜地笑了起来：“雪下大了，我怕你冷，来给你送外套，快穿上吧。”你依旧那般和善，可我却热泪盈眶，冰冷的心一瞬间融化！我看见你那沧桑的脸上出现了皱纹，雪花落在你的发梢上，那一刻的你是那么迷人。你的眼睛如一汪潭水，那般深情充满怜爱，你的耳朵被冻得赤红，淡淡的嘴唇抿了抿，脸上的笑容甜甜的，你轻轻牵起我的手，拉着我向前走！那一瞬的感动一直在我内心被定格，哦，妈妈！你是那冬日的暖阳环抱我心！
你是秋日的天空
记得那是一个凄凉辽阔的深秋，我们正在上体育课，在操场上练习跑步。突然间，我只觉眼前发黑，胸口发闷，嘴唇颤抖，额头上冒出豆粒大小的汗珠，双腿发软，没有一丝力气，我如一滩被腐蚀的烂泥瘫倒在地上。就在这时候，我身旁的你！只是和我一样高的你！奋不顾身地拉起我，将我的手臂环向你的肩头，你半拖半抱，拼尽全力的拉扯着我向前，一路拖到医务室。我的意念如游丝般微弱，但我听到了耳边风流逝的“刷刷”声，听到了你震之山河的喘息声。你把我扶到病床上，我永远不会忘记我低血糖后睁开眼睛的那一刻，你用双手抹着头上的汗水，你那双清澈的眸子所散发出来的惊喜的光芒！那晶亮的颜色在蔚蓝的天空下熠熠闪光！我笑了起来，内心温暖无比，我的好朋友呐！我的身旁是你的善良！是那的清澈辽远！
你是夏季的雨露
那年盛夏，是栀子花开得最烂漫的一年。我告别了陪伴我的校园，心中泛起一阵心酸和苦涩。你却叫我到办公室，一双充满智慧的眼睛暖暖地望着我：“同学录上老师留言那一栏，你一直让我写上，现在我写好了，你拿去吧。”我一脸吃惊，惊喜地看着老师，兴奋地回答：“谢谢老师！”“你是优秀的，老师相信，只要你努力，就会有光明的未来！”老师那遒劲潇洒的笔迹有着我熟悉的刚毅和坚定。我的泪水止不住的流下来，如一串断了线的珠子，划过脸颊，淌在嘴里，咸咸的。六年了，老师把我从一个叽叽喳喳的小姑娘变成一个优秀的少女，岁月，带走了我的童真与青涩，教会了我成长；岁月，带走了一张张笑脸，让回忆定格在那一瞬间；岁月，带走了老师的青春容貌，带走了她的心血，一去不复返！我轻轻翻开同学录，上面那熟悉的漂亮钢笔字，“笑到最后才是最甜的！”啊！老师，你如同夏季的雨露，滋润我干涸的心灵，老师，我不会辜负你的期望！
你是春季的眼睛
那一年的春天，姹紫嫣红，无限美好。春的气息是芳草的清香，是花朵的娇艳，是柳梢拂过脸颊，是公交车上的你！那天我乘公交车去书店，车上人群拥挤，我瘦小的身躯被夹杂在人群之中，好像某个大人的小女儿。就在这时，一位年轻的大哥哥，突然间起身，“小妹妹，你坐下吧。”我一脸茫然，公交车的一个紧急刹车，让摇摆不定的我猛地一歪，你立刻扶住我，我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下，冲我摆摆手，微微一笑，示意我没事，你那明亮的眸子里散发出朝气蓬勃，你的嘴角流露着倔强，你的身影是春天里最清澈的一只眼睛！哦，你是我最陌生的熟悉，是春日中的生机勃勃！
善待他人，扬帆远航
回首自己的成长道路，我才发现，原来自己一直游走于友善的边缘！阳光透过池水，水面上波光粼粼，与阳光交相辉映。虽然也曾憧憬过未来，也怕后来没有结果。但是，善待自己，善待他人，一个友善之举，就能给他人带去温暖的春天！给他人一个友善的微笑，用善良的爱心拥抱世界！用美好让自己始终走在友善的边缘，继续启程，扬帆远航！
▲ 友善的力量作文
大家都知道，社会主义核心价值观是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。今天我就来说说“友善”吧。
大家是否听过这个故事：一天，太阳和风争论谁的本领大。风说：“太阳，你瞧，下面有个穿着外套的老人，我可以比你更快得把他的外套脱下来。”说完，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来。可是，风越吹，他老人将外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”
面对同一件事，以两种不同的态度来对待，结果当然是不一样的。太阳能比风更快地让老人脱下外套，说明友善的态度更能温暖人心，进而感动对方，使其渐渐改变敌对的想法。这是一味地咆哮和猛烈攻击等强硬作为所望尘莫及的。很多时候，用强硬解决问题，往往会一无所获，但若用友善取而代之，最后则会令你喜出望外。
这不禁让我想到亲身经历的一件事。有一天，我和妈妈一起去逛商场，商场里人山人海。忽然，一阵吵闹声飘进了我的耳朵：
“你挤什么挤，没长眼睛呀！”
“年纪轻轻的怎么这么说话！”
“你就是挤到我了，怎么了？”
“怎么着，想打打架是不是？”
两个人吵得愈发不可开交，互不相让。这时，一个和蔼可亲的老爷爷缓缓地说：“年轻人，把心放宽就不挤了。”
两个吵架的人顿时都羞红了脸，围观的人们也都自觉地排队走了，没有人再挤了。
是啊，把心放宽就不挤了。即便你在这场“战场”中“打赢了”，也并没有赢得道德、赢得尊重。如果把心放宽，让美德、知识、友善畅通往来，那么你的心门永远不会挤了！
▲ 友善的力量作文
生活中，有许许多多的友善之举，如：在你伤心难过时，给你安慰；在你失去希望时，给你鼓励；在你迷惑时，给你引路。其实，友善，或许是一个微笑；或许是一段话语；或许是一个亲切的问候……这些友善之举就在你身边，用心观察就会发现！
那一天，是那么平常，只是一个枯燥的下午。我整天都要写作业，不免感觉有些烦闷，再加上与同学吵架，心情不好。
我站在窗前，外面的事物透过玻璃显现在我的眼前，风呼呼的吹着，凛冽的寒风将树叶吹落，落叶悠悠地飘下来，又给深秋这个季节添加了一抹凄凉。我看见这一切，心情逐渐更加烦闷，闷闷不乐的坐在椅子上。
恰巧，妈妈走过来，见我心情不好，拍拍我的肩膀，亲切的问我：“怎么了，怎么心情不好？给妈妈说说！”我不耐烦地回答：“哎呀！别管了，我没事！”
听了这番话，妈妈默默地走开了。
写完作业后，我长叹了一口气，但一想到与同学的争吵，心情又开始烦闷，这是妈妈走进来了，手中端着一杯茶，冒着白色的烟，但不一会儿消失在空气中，我噢了一声，便没有再说什么，妈妈这时候，轻轻的放在书桌上，也轻轻的对我说：“我知道你心情不好，但千万不要放在心里，否则越想越闷，知道吗？”
没等我回答，妈妈就转身走了。我看着这杯茶，感到自己刚才太过分了，妈妈明明是在关心我，想知道我怎么了，可我呢？不但没有感谢她，反而那样对她，我太不应该了。
想到这些，我感觉应该给妈妈道个歉。我小心翼翼、轻手轻脚地看妈妈在做什么，想找个机会给她道歉，顿时，我似乎感觉我像做了亏心事，想向人请求原谅，可我就是做了亏心事啊！我没有珍惜妈妈对我的关爱，“哎！”我又长叹一口气。
妈妈发现了我，她径直地向我走来，问我：“心情好点了吗？”我小声地说“嗯！”这声音，小得我自己都听不清了。可妈妈似乎听见了：“没事就好！快去学习吧！”她刚要转身，我连忙说：“妈妈，您不生气吗？”“为什么生气呀？”“我刚刚那样对您……”“因为你是我的孩子啊，好了，赶紧去学习吧！”
顿时，我的泪水在眼眶里打转。我回到房间里，看着这杯热腾腾的茶，想起妈妈对我说的话，泪水止不住了，不停地流淌下来！
母爱是伟大的，为了自己的孩子，可以承受任何的委屈，她可以用一生去开导你、指引你、关心你、爱护你、你为何不去珍惜这份爱呢？
我再一次看着这杯茶，感觉气候虽冷，心却是暖暖的。
用心发现吧！去发现你生活中的友善之举，去感受你生活的美好，感受你的亲人对你的关心。相信你，一定可以发现生活中的美好，发现亲人对你的关爱。
▲ 友善的力量作文
这是一个闷热的下午，天暗得很，像一个想哭但又不能哭的孩子，憋得慌。忽然，一道闪电将天空劈成了两半，轰隆隆的一声巨响，随之而来的是一阵阵瓢泼大雨。
踏着放学的铃声，我急急忙忙奔向校门口，在花花绿绿的伞中，找到了来接我的爷爷。我和爷爷各自撑着一把伞，向车站走去。雨太大了，路上坑洼的表面里的水溅到了裤脚上、鞋子上，湿了一大片，难受极了，雨珠不断的滴落，只希望能快点回家。
车站上，一位带着红领巾的小妹妹也在等车，她看起来很可爱，看到我了，还冲我笑了一下，真是个善良的小姑娘！雨还在下，车还没有来，我们静静地等待着。
这时，一位老爷爷蹒跚而来，他没打伞，已经被这雨水淋成了落汤鸡。老爷爷浑身湿漉漉的，看到我们后，他有些尴尬，往另一边挪了几步。这时，小妹妹转过头，目不转睛地盯着老爷爷看，然后她走到老爷爷身边，用稚嫩的声音问道：老爷爷，您没伞？不如我们一起撑一把伞吧！我们都愣住了，我也目不转睛地盯着小姑娘，此时，她正笑眯眯的看着老爷爷，明亮的眼睛闪动着爱的光芒，仿佛面对的是她的亲人。我的心怦然一动，仿佛被什么触碰到了。
不用，孩子，爷爷都淋透了，不用了谢谢你好孩子老爷爷有些始料未及吧，他一边说着客气的话，一边往后退了一步。不要紧爷爷，老师教过我们，要尊老爱幼，助人为乐。老爷爷，和我一起撑伞吧！小妹妹的眼神中充满了期盼，带着些请求的意味。好，好，小姑娘，你真是一个好孩子！
车站上出现了这样的一幕：两位老人打着伞，每把伞下，都站着一个小姑娘。不同的是，一把伞下是亲祖孙俩，一把伞下是素不相识的人。
多么美好的一幕！我不由得笑起来。爷爷，多像亲祖孙俩呀！
嗯，这个孩子很有爱。北辰，你也要做这样的人。爷爷若若有所思。
小妹妹的举动，爷爷的话语，瞬间让我的`心情复杂起来。刚才，为什么我没有想到为老爷爷撑起一把伞呢？
这件事一直在我心底藏着，在后来的成长中，我总会把它拿出来，它就像一盏灯，照亮我后来成长的路。赠人玫瑰，手留余香。在若干年后，我会告诉身边的人：在一个炎热的夏天，我长大了
▲ 友善的力量作文
友善的力量
友善，是一种美好的品质，是一种无形的力量。友善的力量虽然看不见，却能够影响他人，改善周围的氛围，让人们感受到温暖和幸福。
记得有一次，我走在街上，碰巧看到了一位老人摔倒在地，身上还满是血。我急忙上前去帮忙，扶起老人，擦拭伤口，并带他去医院进行简单的包扎。老人的眼神充满了感激和感动，他不停地说谢谢，感谢我伸出援手。我觉得自己幸运，因为我的友善之举，让这位老人感受到了关怀和温暖。
在生活中，友善的力量无处不在。一句问候、一个微笑、一次帮助，都可以传递友善的力量。不久前，我的同事生病住院，我每天都会去看望他，给他带去一些水果和小礼物，陪伴他聊天，让他感受到身边有人关心和呵护。渐渐地，他的情绪也好转了，病情也有所好转。我深深地感受到，友善的力量可以让人变得更加乐观、更加坚强，让生活变得更加美好。
友善的力量还能够改善人与人之间的关系，缓解矛盾，建立和谐。曾经，我和一个同事发生了争执，整整一个月都没有说话。后来，我主动走上去，和他坦诚地交流，解释了自己的想法，表达了自己的歉意。他也豁达地接受了我的道歉，我们的关系又一点点地回到了从前。友善的力量让我们之间的矛盾得到了化解，使我们的工作变得更加顺畅、更加愉快。
在社会上，友善的力量更是不可或缺的。一个友善的社会，充满了互助和关爱，人与人之间相互包容、相互理解。在城市的街头巷尾，我们常常看到一些志愿者在为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供帮助，他们的友善之举让这些人感受到了社会的温暖和关怀。友善的力量让社会充满爱心，让每一个人都感受到自己的存在有意义，有价值。
友善的力量源自内心，源自对人的关怀和爱心。当我们学会理解他人、尊重他人、帮助他人的时候，我们就会释放出友善的力量，让周围的人都感受到温暖和快乐。通过友善的行为，我们可以传递正能量，改善人与人之间的关系，让整个社会变得更加美好。
友善的力量是强大的，它可以战胜一切恶意和仇恨，让我们的世界变得更加和谐。让我们一起行动起来，发挥友善的力量，让爱心传递、让温暖延续，让友善的力量在我们的生活中流淌。愿友善的力量永远伴随着我们，让我们的世界变得更加美好。
▲ 友善的力量作文
子曰：“仁者爱人。”只有一个有爱心、善良的人，才能尊重别人，关心别人，平等对待每个人。在生活中，每个人都应该是一个友好的`人。
我又想起来了，我和父母去上海做生意。我们是陌生人，不知道怎么去办公室，就找了一个叔叔，问他方向。但是他说完了就说我们不懂，只好自己带我们去了。
一路上，大叔不时回头看看我们是不是迷路了，叫我们跟上，不要掉队，和爸爸亲切的聊了几句。我和我妈一度以为他要骗我们，但因为他态度诚恳，我们一直没说什么。谁知道，他把我们送到了目的地，然后掉头就走。我立刻对他充满了敬意。这才是人应该有的善良！
友好是一种好品质。让我们一起成为友好的人。
▲ 友善的力量作文
假如说友情是水，那我就是生活在水的鱼；如果说友情是破船，那我就是风平浪静的大海；如果说友情是光明，我便开门迎进；如果友情是扇门，我便会推开它，细细品味。
六年级最后一学期，当人们都为期末考试而着急时，我们却在为艺术节准备，在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现，叫家长来学校“喝茶”
当时是这样的，我们已和父母商量过，排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作，作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧！老师是不认互相抄作业，认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我，我吓得直哆嗦，“那好吧！”我胆怯地说。
六点半左右，我们怀着喜悦的心情回到了家，只有我心里有些不放心，回去我又重新检查了一遍，自认为满意后才把它们放回书包。
“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折，老师也把我叫了出去，我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了？”数学老师说道，“为什么你抄了他们的，却和他们做的不一样？”“报告老师，我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。
以至于后来我，都不知道了。
下课后的我被他们围住，说“你明知道答案是错的，还不告诉我们？”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧！”
“轰隆隆，轰轰隆。”老天下雨了，就像我的心情一样失落。接下来的几天，他们都没有理我。
直到有一天“同学，我看你知识渊博，可否愿意帮我提高分数？”“当然，只要你明白我心里的想法。”
这天的天气格外的晴朗，我的心情也格外舒畅……
▲ 友善的力量作文
友善是空气，孕育新的生命；友善是雨露，滋润世间万物；友善是阳光，照耀着我们每个人的心灵。
晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，悠悠地漂浮着。我和班里的几个形影不离的好朋友去操场踢足球。
我们互相抢着球，踢着踢着一不小心，我把王禹鹏绊倒了。眼看着球到了我的身边，顾不得扶起他，我就抢球去了。不一会上课铃响起来了，我们一个个都满头大汗极不情愿的跑回了教室。
这时，我发现王禹鹏还没有回来，此时我想起了课间踢球时把他绊倒的场景。正在我心里有些忐忑的时候，他推开了教室的门，一瘸一拐的走进了进来。我想：当初我应该将他扶起来的，是我把他绊倒了，可是我没有此时我的心里是多么的愧疚啊！
下课后，我刚想去给他赔礼道歉，就在我起身时，刚买的一支新钢笔掉在了地上，由于王禹鹏和我是一排，他坐在我的前面，这只笔恰恰不偏不倚的掉在了他的脚下。就在这时，我心里矛盾该怎么办的时候，他却低下了身子，把这支钢笔捡了起来，然后回头笑着递给了我。本来我对他就很愧疚，他不但没生气，没有责怪我，还原谅了我，就在我接过笔的时候，我的脸更是羞的恨不得有个地缝钻进去。
放学后我主动和他一起回家，我扶着他，他搂着我，我们一路有说有笑。从那以后，我们俩个成了死党，无话不说。
友善他人，生活会更美好。让我们点亮友善之灯，让这个世界变的明亮温馨不再寒冷，让爱洒满每一个角落！
▲ 友善的力量作文
有个故事叫做《太阳和北风》，它讲诉了太阳和北风PK的故事，每个人都有自己的长处也有自己的短处，友善相处，互相协作，才能扬长避短。所以友善在生活中的作用非常大，那么什么是友善呢?
友善指朋友之间的亲近和睦。帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。以善待亲人来和谐家庭关系;以善待朋友来凝结牢固的友谊;以善待他人来构建和谐的人际关系;以善待自然来构成和谐的自然生态。
1995年，徐建威的父亲得了矽肺病，医生说最多只能活三年，当时5岁的徐建威坚信草药可以医好父亲的.病，就踏上了十年的采药之路。不管多么艰难，他都不放弃，父亲的吃喝起居徐建威也照料的很好。这样，延续了父亲十年的生命。
王涣杰一直在帮助同学和老人，看到同学为了家庭破裂而烦恼不已，王涣杰就和她谈话，把玩具送给她，安慰她，同学脸上又重新挂上了笑容。村上有个孤寡老人李奶奶，王涣杰一直对她关心有加。
特木钦很同情李鹏举同学，因为他家境不宽裕，特木钦就把自己的奖学金、零花钱都给他，还帮他辅导英语。另外特木钦每年还会把钱捐给红十字会。
作为一名少先队员，我也友善待人。我表妹每次到我们家来，我都对她热情客气，会给她很多好吃的和好玩的，有时还和妈妈一起上街给她买衣服，所以每次她都特开心。村上的小孩子来了，我和奶奶也会给他们好吃的。有什么其他可以帮上忙的，我也义不容辞。
友善，能在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少人与人之间的矛盾，换来一张张笑脸。
▲ 友善的力量作文
有一天，我们正在做看拼音写词语练习。一不小心，我写错了一个字，这下可糟糕了！因为我前一晚刚好用完了修正带，本想着早上到校门口小店买一个的`，不巧小店没货了，这下可怎么办呢？正在我心急如焚的时候，有一只手慢慢地伸了过来，手里正握着我最需要的修正带。“给，借你用一下吧。”他轻轻的说。“谢谢你！”我满怀感激地伸手接过。这一下可真是雪中送碳，让我没了后顾之忧，做起题来仿佛如鱼得水，毫无阻碍。
又有一次，数学老师布置了一项课堂上要完成的作业。我拿着题目左看右看，像在云里雾里，根本没有思路。眼看着下课铃就要响了，我还是毫无头绪，怎么办呢？我心里急得跟猫抓一样。这时一个声音传了过来：“还是想不出来吗？来，我来教你吧。”随着他细心的讲解，我的思路一下子打开了。我用敬佩的眼神看着他，心想：“没想到我的同桌还是很聪明的呢！”
你看，我的同桌是不是很可爱、很友善、也很好玩呢？听了我的介绍，你是不是也想要一个这样的同桌了呢？
▲ 友善的力量作文
友善是天空，包容天地间的万物；友善是阳光，照耀新的生命；友善是源泉，一样的纯洁，一样的洁净。
友善在我们身边，是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午，万乐瑶在下楼时，不小心摔伤了。消息传入方婷耳后，她就立马冲到那里。当时万乐瑶在哭，方婷一边搀扶着她把她带到余老师那里，一边安慰她，让她不要再哭了。但是，又失望而归——余老师不在！方婷又带她去找曾老师。曾老师一看慌了，在班上问：“谁愿意去买药？”班上鸦雀无声，只有方婷一个人把手高举，还一边大声说：“我去！我去！”老师同意了，又让我和彭帆一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中，我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步，“咯吱”一声。我们三人在雨中“漫步”，“咯吱”，“咯吱”，“咯吱”，好像在演奏一种特殊的乐曲。我们三个人在一块，心里想升起了一团火，暖洋洋的我们回来后，一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药，我们看着她，她也望着我们，彼此之间好像友谊更加深刻了呢！
方婷不仅关心同学，而且也为班级做了不少贡献。
方婷发现班上缺一面桌布，她就回去做了一面，第二天就带来了，还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂，又带了一个衣架。因此，班上饭撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉??她一直把班级当作家一样对待。方婷是一个不仅待人友善，还是一个为班级奉献的好班长。我因此而自豪。
▲ 友善的力量作文
1) 怯懦的朋友在叛离之后，会成为最凶残的仇敌。 ——埃·斯宾塞
2) 只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。 ——海涅 挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。 ——富兰克林
3) 友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 ——巴金
4) 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ——鲁迅
5) 友情在过往的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
6) 爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》
7) 同情是一切道德中最高的美德。——英国·培根
8) 在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。——英国·罗索
9) 只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。——海涅
10) 心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更容易聚合。——约翰逊
11) 显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。——玛格丽特·尤瑟娜尔
12) 谁要是在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，谁就是尝到了天上人间的快乐。——法国·罗兰·罗曼
13) 功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。——泰戈尔《民族主义》
▲ 友善的力量作文
友善的力量
世界处处都有朋友的爱，不管你在何处只要你有困难都会有一个人陪你一起度过-----那就是朋友。在社会主义核心价值观里就提到过友善，友善是什么？也许是你帮助别人，也许是别人帮助你，也许是你生病时朋友一个微不足道的问候，也许这都是友善的含义。
还记得，二零零八年那场汶川地震吗？当然大家都记得因为那是一场灾难，对贫苦的山区人民是一场巨大的灾难，一次自然灾害让多少的人名失去家人、房子、财产在那个时候有许许多多的好心市民送去棉被、食物、水、帐篷等日用品。那是什么？那就是中国人名的友善，虽然都是一些小东西但体现出了中国人的团结和友善，那时也有许多国家为我们送来祝福和东西，那是什么？那是国际之间的友善。友善处处都在，它也在我们身边！
有一次，我有一个朋友借了我的一支钢笔，他却不小心把钢笔摔坏了，你可知道那是我最喜欢的钢笔了，当时让我气愤不已，很想上去说他但看他委屈的样子，让我想起来老师说过的体谅别人也是一种友善，想到这我不由得对他，说：没关系，我也正想换一支钢笔，呵呵！听了我的话他笑了笑，看着他的样子我不由的对自己说：原来友善可以解决朋友之间的小矛盾呀！
如果世界人人都献出一点友善，那世界就没有矛盾，也就没有了战争，世界将永远和平！
▲ 友善的力量作文
微笑，是人最美的表情。它能驱散阴霾，拨开云雾见青天。
而友善的微笑，宛如一股热流，温暖人们心田。甚至，它有时能给一个在无望生活中苦苦挣扎的人重新输入一丝希望，再度与生活顽强拼搏，奋战到底。
一个忙碌的早晨，阳光透过干净光滑的玻璃，挤进厨房。明亮的光线射在老奶奶身上，将周围的阴暗划割开，使那忙碌的身影看起来格外温馨，
“咣咣咣……”一阵急促的敲门声闯入老奶奶耳内。
她快步走向门口，打开门，看见一把正轻轻颤抖的闪着刺眼锐利光芒的斧头，它的主人面色紧张。
老奶奶突然意识到：这是一个劫匪？
可是那年轻人却已经紧张得说不出话……老奶奶知道了，这不是一个真正的劫匪。因为她看见了年轻人身上未泯的善良。也许，他只是暂时被黑暗淹没了眼睛……
老奶奶笑了，真诚且友善地对年轻人说：“需要我的帮助吗？孩子。你看上去不太好，进来喝杯咖啡好吗？”她似乎已经忘记了对面的人手上正拿着一把斧头，且很有可能会伤到她。
年轻人有些犹豫，但老奶奶的微笑像一道阳光，射入他的内心，让他放下了顾虑，跨入房门。
于是，年轻人一边喝着咖啡，一边含泪讲述自己的不幸遭遇。老奶奶则面带微笑地静静倾听，时而给他出主意。
终于，年轻人的眼中不再含着泪水，他露出了微笑，像雨后的彩虹，静谧而美好……此行的目的，他已忘却，而他的心池，却像珍珠泉的泉水，再次上涌着对生活的勇气与希望，笑着与老奶奶告别。
这一切的转变，无疑是因为老奶奶的笑起的作用。因为这善意的微笑，年轻人收回了差点步入深渊的脚；因为这善意的微笑，他的心池不再干涸，并流向光明的未来。
人人都愿以手摘星，因为这即使不成，那手势却又美好又高贵；而只有很少的人，不介意在臭水沟里捞起一颗灵魂，亦如捞起一弯新月。
让我们以友善之心、友善之笑对待他人，为他人点亮希望之光，而点点微光汇聚，便是汪洋光海，明亮了世界，明亮了未来。
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