写得奖的作文 之 一
今天第一节课是班主任的数学课，只见她高兴地走上讲台，大声说：“这次菊花节器乐比赛咱班赵芳琳第一名!为班级争了光！”王老师拿出一只精美的水笔和一个笔记本走到我面前说：“这个奖励给你，你要继续努力啊！”我高兴地接过笔和本，一股香气扑鼻而来。老师和同学都为我热烈鼓掌，我心里乐开了花，像刚吃完巧克力甜滋滋的。
晚上，闻着笔香，我不禁想起这次奖品来之不易······
菊花节到了，我要代表我们班参加学校菊花节器乐比赛。经过很长时间的等待和练习。终于盼到了比赛的这一天。
妈妈帮我穿上漂亮的裙子，扎上辫花，打上眼影，描好眉。由于我弹的是钢琴独奏《四小天鹅舞曲》，所以用的是银白色辫花、蓝眼影。站在镜子前一照，嘿！真精神，活像一只漂亮的小天鹅。
虽说我心里有一点紧张，但还是非常自信地来到音乐教室，参赛的同学们已经快到齐了。老师告诉我是第一号比赛，我一听更紧张了，心里像装了一只小鼓，“咚咚”地敲个不停。比赛开始了，我坐在钢琴前，定了定神儿，把练习很熟的曲子带着感情流畅地弹出来。特别是结尾弹奏地干净利索，很带劲。我长长地出了一口气。
我觉得，为我们班级争得荣誉比我自己拿到奖品更高兴。这种感觉真的好美、好美。
写得奖的作文 之 二
千变万化的图像，带给我们无限的启迪。所以说《森林报》既是一部好的科学着作，又是一部优秀的文学作品。感兴趣的同学也可以来读读哟！
谢谢六年来您陪伴我们成长。六年的酸甜苦辣，六年的喜笑哭忧，六年在一起的快乐时光，我永远不会忘记。我多么希望不要毕业，多么想一直陪伴在你身边，多么多么想能不要长大。离别若是为了更好的相见，我更愿不要离别。还记得毕业考前您轻轻抚摸着我的头开玩笑似的说：一定要好好考，考上好的中学，不要忘了老师啊老师，我绝对不会忘了您，长大后我会回到母校来看您，我永远都是您眼中那个调皮捣蛋的孩子。
终于放学了，同学们像一只只被放出笼的小鸟，冲出来校门。我像往常一样，和最好的朋友周心怡，胡佳敏一起回家。
做完家务还要做午饭。因为我从来没做过饭，我请妈妈和阿姨在一旁指导我。我要做的菜是西红柿炒蛋。我先从冰箱里取出先前切好的西红柿和两个鸡蛋；再打蛋，因为我不会打蛋，
写得奖的作文 之 三
妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗说亮话了。
现在想想只因那时的我还不懂得感恩，还不懂得爱，而现在才懂得爱从来都在身边，从未真正离开过！那些虽不太美好的回忆现在却依然甜。
她是我的死对头。我们上课打、下课打，几乎一天大部分都在打，哎！她又把我格尺拿走了，她又过来打我踢我一脚了，哎，真烦人！我写作业的时候她给我捣乱，我听讲的时候她踢我！
枫皈是怎么样的人？多疑的人，敏感的人，心思缜密的人。这种人，耳朵都是极好的，当然听出了沙老板没说完的那一句。藏在斗笠下的瞳孔一缩。
一起嬉笑，一起说悄悄话，一起读书，一起玩耍多么美好的时光呀！
语文课最不可缺少的就是作文课，在作文课上我要多给大家分享好的作文，让同学们多去借鉴别人的好词好句，去提高自己的作文水平。而且我还要让同学们多去读书。如：《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》、《热爱生命》、《盛世繁花》等一些好的课外书籍。另外，我还要教给大家一个读书的好方法。如下：
写得奖的作文 之 四
很久以来，我一直处在自己制造的黑暗无底洞中。我自以为我失去了很多东西，在学习上，我失去了往日的‘生机勃勃’全是一副无精打采的样子。因为我贪玩，所以学习大不如以前。习作写的一塌糊涂，一句好词好句都没有，读起来让人觉得枯燥无味，一点儿也‘不新鲜’。连我自己都觉得有点恶心。我的好朋友以前的作文写的不这么好，但是现在她已经完完全全的超越我了。作文比赛她得了一等奖，而我却只是一个三等奖。
既然这是我失去的，现在开始补救也还来得及。只是我要比别人多付出十倍的努力。我相信只要我坚持不懈，总会把‘漏洞’补好。老师说习作要多看课外书，才能汲取营养，做什么事都要决心和毅力，只要我下定决心，习作这个漏洞也一定会屈服于我的。
我认为我失去了很多，只是当我停下脚步往后看的时候，却发现原来我其实还没有失去，只是我一时的懒散而留下的遗憾，我也得到了失去后才懂得珍惜的'哲理啊。
其实，我得到的比失去的可能还要多，我得到了真诚的友谊，学习上，我也有很大的进步啊。以前比赛，我都没有份，可这次我参加的作文比赛也拿了个三等奖，虽然还不够，但是我会更加努力向一等奖迈进。
得和失就像厨房里的油盐酱醋，酸甜苦辣样样俱全，我们不应该为了一次的失败让一份自卑慢慢吞噬自己的心灵，让一份挫折感渐渐磨灭自己的斗志。得和失我们都很需要，只有失去才会懂得珍惜，也才会有得，它们都共同是我们走过路上留下的对生活感触的痕迹。在失的时候，我们会惊奇的发现原来失是得阳光下一道亮丽的风景。
写得奖的作文 之 五
今天，我们拿了成绩单，我语文考了91分，数学考了99分，英语考了97分品德考了94分，科学考了92分，看到这成绩，我心里乐滋滋的。
过了一会儿，散学典礼开始了，霎时全校沸腾起来。先是校长和主任说了一些重要的话，主要是要我们假期注意安全，还表扬了全校的每个年级前三名的同学。最后开始发奖，每个班派一名同学去拿奖。等散学典礼完了，我们回到了教室，老师就开始发奖了。老师微笑着点着名：“刘桎铭！”终于点到我了，我高兴地走上了讲台，只见老师对我笑了笑，然后把证书递给了我，我还得到了一个英语本和一个数学本。英语本上画着一个小白兔和一个小黑兔在玩耍。数学本上画着一个白色的老鼠戴着蓝色的眼镜，抱着一个电子玩具，正在草地上玩耍。看了这些我的心情一下子舒畅多了。我看了看证书的正面，上面写着：荣誉证书。旁边都是红色的。反面写着：刘桎铭同学在20xx年度被评为优秀学生，特发此状，以资鼓励。我看了高兴地说：“今年我终于被评为了优秀学生！”
回到家里我把成绩单和奖状给爸爸妈妈看，他们看了，高兴地说：“很好，下次继续努力！”
今天我得了奖，我真高兴啊！
写得奖的作文 之 六
我的妈妈是世界上最好的妈妈。她中等身材，圆圆的脸上有一双炯炯有神的小眼睛，她不仅会弹琴唱歌，而且跳舞也很棒。
妈妈见我态度坚决，拿我没辙，就说：明天写一篇作文，如过写的好就不用上，写不出来的话，没有商量的余地，必须要去。
10，13是一个激动人心的日子，在这个激动人心的日子里，我们桃城第二小学隆重地举行了一个叫跳蚤市场的活动，在那天下午，我们把教室的桌子和椅子拿到我们班的摆放地点去放，不一会儿，这个跳蚤市场准备开始了，同学们把自己亲手做好的食物摆放在桌子上，老师把吹好的气球绑在一起，挂在帐篷的边上。
要期中考了，钟老师带着我们一起复习。读文言，背古诗：唧唧复唧唧，木兰当户织；写作文，记好词：写人要抓住人物特点。钟老师对我们的默写抓得特别紧，她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书，一抓一个准。背不出就必须抄写，男女平等，一视同仁。他是一位严厉的老师。
写得奖的作文 之 七
得奖的滋味真好
邱哲扬
今天下午，我代表我班参加了学校组织的航模比赛，心情别提多兴奋了。离比赛时间还早，可我的心早已飞向了比赛现场。
来到飞机模型制作室，只见里面摆满了种类不一的飞机模型配件。随着科技老师一声令下，飞机模型制作开始了。我一一把配件安装在机架上，整个流程虽谈不上得心应手，但攻破了一个个小难关。“哇，大功告成了！”我看着搭好的飞机模型，长长地舒了一口气。
制作完飞机模型，我信心十足地走向发射场。飞行比赛开始了，我摆开架式，“拉弓搭箭”，左手小心翼翼地端着“小蝴蝶”模型飞机，右手拉着橡皮筋带，目不转睛地注视着手中的飞机。只听得“嘣”的一声，飞机像离弦的箭冲上了蓝天。望着越飞越高的飞机，我激动地跳了起来。不一会儿，只见小飞机振动着翅膀，跳着“八”字形舞，在空中盘旋滑翔着。在场的小伙伴们发出啧啧的赞叹声，好像呼声响彻云霄，在空中久久回荡。
这时，高年级组的“小蜻蜓”也精彩上演了。瞧，它转着骨碌碌的眼睛，在空中向下张望，好像在说，我是多么神奇的飞行器啊！更令人叹为观止的是，它扇动着长长的翼翅，时而爬行，时而俯冲，时而平稳地向前飞着……看看看着，我仿佛也变成了一架小飞机，冲向蓝天与“小蜻蜓”媲美呢！
不知不觉中比赛接近了尾声。科技老师郑重宣布比赛结果：我操作的空模表演获得了第一名。同伴们向我投来钦佩的目光，我乐得眉毛尖尖上都是笑，得奖的滋味真好啊！
写得奖的作文 之 八
“ 言之无文行而不远”—孔子
一段精美的文字，如一杯香醇可口的咖啡，像一幅美不胜收的画卷，令你唇齿留香，余味无穷。它们有的风趣幽默，有的细腻优美，有的真实感人，有的犀利深刻；透过鲜活的语言，我们往往可以触摸到作者的思想情感与人格魅力。对中学生来说，能够把个性鲜明的语言倾注于笔端，写出来的文章自然与众不同。但同学们在写景状物时，语言的运用除了准确外，最根本的是要简洁。那么，怎样才能做到作文语言的简洁呢？大家可以从以下几方面入手：
写得奖的作文 之 九
我从不偏科，各方面都还不错。这几年，我凭着自己对作文的努力，获得了第五届、第六届今日教育杯小学生新课程作文征评活动三等奖。
语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！
伤心的我，只能从父母那获得安慰，可惜那只是安慰，没有好的办法，我一次次的鼓起信心，一次次的战胜自我，一次次的努力听讲。可惜，还是学不好。
老师讲解后，我才明白，圈圈是代表写的很好的字。好字印章代表字写得好，如果有A＋和好字印章的话就代表是最棒的！
但老师却教导我们：虽然我们这次得到了好的成绩，但不能得意忘形，要知道人外有人，天外有天。要学会不断改进，因为没有最好，只有更好！老师的话使我们一生受用不尽。
我昨天还特意问了一下本班的同学。有很多同学都选择在今天去游乐场玩，因为是自己的节日，想好好的玩一玩。还有许多同学在今天让家长带着去肯德基、麦当劳去吃一顿，因为平常上学，没有时间去。又去图书馆的，又去大商场的，有去超市的，还有像平常一样相爱家里过的。除了上面的几种，我还发现了一种，那就是选择在今天当一次家，做一次主。这也是我要向大家推荐的。前面的过法，可能玩一次就过去了，吃一次就完了。可是这种方法，却能让我们变得更独立自主，也能学会一些本领，还能让你体验一下父母当家作主的不容易，也能让你以后能节约钱财。有了这次经历，还能让你写出一篇好作文来。有多少好处啊！
写得奖的作文 之 十
小时候，我一直认为我的爸爸妈妈是一对天底下最狠心的父母。我的爸爸是一个严厉的人，只要我犯了一丁点儿错误，或是考试粗心了，他就会对我大发雷霆，甚至要拳打脚踢；别人家的孩子摔倒了，爸爸妈妈一定会赶快把他扶起来，还要安慰一会儿，而我摔倒了，换来的只能是爸爸妈妈的批评：“为什么不小心点？自己爬起来！”我的妈妈是一位老师，我一直觉得她对班里的学生比对我这个亲生女儿要好得多，虽然我在班级里也算是个“人物”，堂堂的中队委，但她还是经常当着别人的面批评我，使我无地自容，也经常当着我的面表扬别的孩子，伤我的自尊。更令我头痛的是，从我六岁开始，她就让我学钢琴，每天晚上都要让我弹一小时钢琴。看着一个个同龄的孩子在楼下呼朋唤友，无拘无束的玩耍，而我却像一只关在笼中的小鸟。我是多么委屈啊！
记得有一次，我上楼的时候，由于脚步声有点大，爸爸就严厉的批评了我，并要求我一定要改正。而我却仍像往常一样不以为然。爸爸像是猜透了我的心思，说：“你的脚步声这么大，会影响邻居的休息，好习惯是需要从小培养的，你长大了后，在与别人的交往中，别人可以从你的一举一动中看出你是不是一个有教养的人，是不是一个高素质的人。”爸爸的这席话，使我明白了，做事情不能光图自己舒服，还要多替别人想一想。从此，我每次上楼的时候都要把脚轻抬轻放，所以就再也没有发生过被爸爸批评的事情。
还有一次，那是一个暑假的晚上。当草草应付完一小时的钢琴，正拿上滑板准备出去玩的时候，妈妈叫住了我，让我弹一遍给她听——惨了！不仅又留下来补了两小时钢琴，还差点挨了揍！
现在，我长大了，也渐渐明白了爸爸妈妈的良苦用心：爸爸关注我的学习和生活方面的习惯，让我做一个完美的人，这可以帮助我将来考上一所好的大学，做一个高素质的人才，成就我的完美人生，这都是是为了我好；当我在全市少儿艺术节获得钢琴比赛第二名的时候，我很幸福，这时候首先我想起了我的妈妈。是她，不惜花费巨大的财力来让我学钢琴，而自己却舍不得买一件早已看了好几次的衣服；是她，在我弹琴的时候做我最忠实的听众，不管我开始弹得多么难听；是她，一如既往的鼓励，才使我能坚持到今天，这一切都是为了我好。我拥有天下最可亲，最可爱，最伟大的爸爸妈妈，也同时拥有最真挚的父爱和母爱！我想对她们说一声：“爸爸，妈妈，我爱你们！”
写得奖的作文 之 十一
写记叙文常常需要引用人物对话。有的同学引出人物对话的词语总是那么几个：“说”“说道”“回答说”等，显得既单调又不简洁。其实，引入对话的方法有很多。如：
⑨她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”（《小橘灯》）
⑩“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了……（《一面》）
例⑨是用说话人的动作引入对话，例⑩是以说话人的语调、语气（放在后面的）引出。
让作文语言简洁的方法当然还有很多，但总的要求是，力求用语用词不仅简洁明了、典雅生动，与整个环境氛围、人物形象在情调、韵味上保持一致，还要根据自己使用词句的喜好，逐渐形成风格，力争“言为心声”“文如其人”，这样才能凸显个性化的语言色彩。
写得奖的作文 之 十二
星期一的早上，我是笑着醒来的，因为我们博客一组今天要上主席台领奖啦！
吃完早饭，妈妈送我和弟弟去上学。平时都先送弟弟，今天我迫不及待的让妈妈先送我，因为我想早点去学校。
我走进学校，来到班里刚坐下，就听见有一位同学在班里说:博客一组的人跟我来。我们一组一共有六人，都跟着那位同学来到主席台旁边等着。过了一会，所有的同学都到齐了。先举行了升旗仪式，我们向着国旗敬礼。举行完升旗仪式后，颁奖典礼开式了。我们一组走上主席台，首先是组长张涵博致词，接着是校长给我们颁发奖状和奖品。我的奖品是一个蓝色的米奇老鼠文具盒，拿着奖品我很开心，在心里告诉自己:我要继续努力，争取下次还拿奖。
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