⬗ 温暖的春天作文 ⬗
三月春风，仿佛是那最温暖、最慈祥的母亲的手，在抚摸着我们的脸，是温暖的、是亲切的、是关怀的、是……
这温暖的春风，就在我们悄无声息间见见逼近我们，让我们毫无察觉之力，只能感觉得到这风如晨曦般。
不知道人们有没有发现，这一股股春风，虽还是带一点冷冽的气息，但，更多的是温暖得不可察觉的气息，还有一丝丝清香的味道，伴随着风飘来的方向，花儿的芬香伴随在风中，草儿的.清香飘舞在风中……
晨曦微露清风飘，万缕千绪可化解。清晨的阳光微微露出，千条万缕的思绪都可已化解。
春风的到来化解无数人烦恼的思绪，扫开无数人忧愁的心情，让人神清气爽，每天都怀着快乐的心态去面对生活。
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春天刚到那会儿，还留着冬天的影子，迟早就不免有些冷冷的。
和朋友去操场跑步。一来是为了通过考试，二来也对身体有好处。
操场上人多，跑道上也会有几个被丢弃的空瓶。有个老奶奶拖着一个大塑料袋，时不时地弯下腰捡起一个空瓶，放进袋子里，便也很知足。
手里的一瓶水快喝完了，也打算走了，究竟晚风不留情，吹得我冷了。
我们向门口走，老奶奶在捡瓶子。一排灯光下，她艰难的哈腰又吃力地站起。我停住了，心里揪了一下，拧开瓶盖，对朋友说：”等我一下。“边走边喝光剩下的水，又重新拧上瓶盖，递到老奶奶眼前："阿婆，这瓶子给你，阿婆？“叫了几声她才反应过来，接过瓶子，抬头看我，有点茫然，她缓过神来了，把瓶子放进袋子里，一只手搭在我的手臂上，一只手在拍着另一只手臂，用本地话说着”谢谢你“伴着她的笑脸一起弥漫开来。她一直说着”谢谢你啊，专门把瓶子拿来给我！“我也有点儿不好意思地说”不要紧的，正好要回家了。“她说了长长的一句”哦——“又在对我说着谢谢。”
我们站在灯光下，像奶奶和孙女那般，泛黄的灯光照在她的脸上，照亮了岁月在她脸上留下的痕迹，也照亮了她眼角的微微泪光，照亮了她的可爱又慈爱的笑脸，和四周空气中弥漫着的暖和的气味。
我将一份善意放在了瓶中，老奶奶接到了，我想她的心也该暖暖的吧。在她朝我笑，对我说着感谢的时候，她心底的暖和也悄悄的从她的眼角溜了出来，跑进我心里，弥漫到四周的空气里，管他风有多冷，我始终享受那种暖到心里的滋味。
春天，一个鸟语花香，阳光明媚的季节，倘若再给心里装些暖和，岂不更好？
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春暖花开，鸟语花香，草长莺飞，万物复苏。温暖的春风轻拂着我的脸颊，鸟儿清脆的歌谣告诉我——春天在我身边。
春意盎然的河边上，草芽经不住鸟语花香的诱惑，迫不及待地探出了脑袋。垂柳刚发出嫩芽，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟。高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花，就像装饰在灯笼上的红穗。春姑娘迈着轻盈的步伐，笑盈盈地和花草树木们打招呼。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”瞧！娇艳的迎春花竞相开放，柳枝沐浴在春风中展示她婀娜的身姿。花丛中，五颜六色的鲜花争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，陶醉其中！
如果有人问我：春天是怎样的？我会不假思索地说：“春天不只是绿色的，它还是温暖的.。”
那是三月一个湿漉漉的早晨。回南天又一次光顾。同学们欢呼雀跃地到操场上做早操，教室里依旧留下了孤独的我。也许是我多愁善感的原因吧，思绪不由得想起不幸的过去。由于小时候一次医生的误诊，我的右腿不幸患上了小儿麻痹综合症，致使终生不能正常行走，造成生活上极大的不便……。不知什么时候，陈老师来到了我身边，洞察力强的她好像看出我的心思，她轻轻地摸摸我的头，慢慢地和我聊起来。她温柔而有感染力的话语如深山的清泉注入我的心田，为我讲身边励志的故事，语重心长地告诉我：“只有打败脆弱的自己，才能成为坚强的勇者。”老师的话语顿时为我拨开浓雾，如同一股温暖的力量激励我勇于面对生活，让我看到了人生春天的明媚。
春天温暖着我的心，那是因为成长路上有许许多多关爱我的人。
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早晨起床，温暖的阳光照在身上，很舒服，就像在妈妈怀抱一样。在上学的路上，有一丝丝暖风吹在脸上，让人有一种温暖的感觉。
阳光明媚，万物都苏醒了。绿树和小草也都发芽了。校园里也开满了美丽的鲜花，小树也变绿了，
在校园里，同学们个个都穿上了五颜六色毛线衣，给校园增添了几份美丽的色彩，非常美丽。
我非常喜欢春天！
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我不喜欢那烈日当空的夏天，也不喜欢那硕果累累的秋天，更不喜欢那银装素裹的冬天，则喜欢那百花齐放的春天。
当冬爷爷带走了顽皮的北风宝宝，迎来的是那温暖无比的春姑娘。瞧!那春姑娘臂挎花篮，身后跟着温和的风妹妹，这姐妹俩一来，人们就知道世间万物都要复苏了!
春季来临，经过春姑娘万般呵护、细心照料，牡丹花、迎春花、桃花……都相继竞相开放了。瞧，那桃花妹妹害羞极了，才露出一点那粉嘟嘟的脸蛋，但在春姐姐的鼓励下露出了整个儿脑袋。看他们一个个，彼此紧挨着彼此，宛如一群小伙伴正围在一起说悄悄话呢!
欣赏了姹紫嫣红的花，再来参观一下清澈见底的小河吧!
来到河边，只见成群结队的小鱼儿在河中自由嬉戏呢!它们有的在玩捉迷藏;有的在捕食虾米，准备大吃一顿;有的鱼宝宝特别听话，乖乖待在妈妈身边;有的……
瞧!春天是多么的多姿多彩啊，我觉得，这是大自然给予我们最美好的礼物。
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花开了、叶绿了，就连风儿都变得温暖起来，美丽的春天来到了！我和我的家人都很开心，因为我们又可以到室外，晒太阳、玩游戏……
周末的一天，我们一家人就开始了“踏青之旅”，出发啦！我兴奋的叫起来，我看到一片绿、一片粉，还有的绿中有红……空中飞舞的小鸟在鸣叫，河里的青蛙跳着、叫着，好像在欢迎我们，或者是在庆祝春天的到来。春天真是有生机的季节，更是美丽的季节！
春天的风很温暖，没有冬季的寒风刺骨，更也没有夏日的火辣，不热不冷很舒服；春风轻轻地吹着，爸爸和妈妈坐在草地上玩手机，我和哥哥，还有小伙伴们一起玩游戏，一会儿是123木头人，一会又玩捉迷藏，还有老鹰捉小鸡……我们的笑声也随着春风飘向快乐的远方，我们也在春风的笑声中度过温暖而又美好的一天。
我对春天有一种情感叫温暖，温暖是春天里的季节，温暖是一家人的团聚，温暖更是欢声笑语、幸福美好的陪伴。
我爱春天，因为春天最美、最温暖……
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大年三十的夜晚，听着外面噼里啪啦的鞭炮声，看着春晚，翻着手机里铺天盖地而来的，各种各样的祝福短信。大多都是现在教的学生发的，或让你开心，或让你感动，或让你温暖......
忽然一条别样的信息跃入眼帘：语文老师，您的课生动有趣，别开生面。您的每一节课我都有不同收获，尤其是您课堂上的小故事。最后，祝您阖家幸福美满，羊年吉祥！
我有点儿懵，有点儿感动，还有些惭愧。我有那么好吗？其实说实话，从高中转到初中后，总有些怅然若失；总觉得初中孩子顽皮、懵懂无知；总是郁郁寡欢，无法燃起那十二分的热情。现在想想，其实最无知的还是自己啊！俗话说得好：到什么山上唱什么歌。而我还固执地原地徘徊。
这条信息在众多纷纭复杂的祝福短信中，脱颖而出，一下子深深印入我的脑海，除了内容的特殊外，还有一个很重要的因素。为什么总有种似曾相识的感觉呢？这个号码18203695976.
忽然，脑中灵光一闪，电光石火间，犹如神佛开光一般，那些沉睡的记忆一一苏醒。这不就是自那次学习以来，总会在你需要的时候送来关切和问候的神秘人吗？
依稀记得，十二月份外出学习，当我拖着行李箱，一路车马劳顿，终于抵达目的地，安排好食宿后，拿出手机准备给家人报平安。却意外发现留言：老师，您明天就要走了，一路平安！我们会想你的。仔细一看，原来是昨天的，可能忙着收拾行李，被忽略了吧。顿时，一股暖流缓缓滑过心底，被人牵挂的感觉真好！一路的疲劳顿时消失了一大半，只是这个号码有些陌生，不知是哪个调皮可爱的孩子。
接下来的时间里，隔三岔五总能收到来自这个号码的消息。
老师，今天听课累吗？要多注意休息哦！
老师，降温了，要注意添加衣服。千万不要生病啊！如果没带厚衣服，要记得买哦！
老师，今天下雨了呢！你那儿是阴天还是晴天啊。
老师，明天你就要回来了。好激动、好期待！老师，我们等着你！
心下很是纳闷：这究竟是哪个懂事儿而又细腻的孩子呢？
学习了半个月，终于回来了。
刚走到办公室外的院子里，正在教室门口玩的几个孩子远远看见我，便飞一般旋进教室，老师回来啦！老师回来啦！瞬间教室里响起一片欢呼声。说真的，此时的心里，就像春天刚破冰的溪流，哗啦啦地一路欢快地流淌。
来到教室，迎接我的是满教室欢快而热烈的掌声，还有那一张张如春天的花园里，正怒放的娇艳花朵般的笑脸。我沉浸在这片洋溢着热情的花海里，渐渐淡忘了短信的事。
一晃又到元旦放假了。元旦前一天，我们大家都陆陆续续收到了孩子们的苹果和贺卡。因为我们是住校班，孩子们提前上课，下午四点左右便开始离校了。我正低头收拾桌面东西，忽然嘀地一声，有短信进来。拿起来一看：老师，元旦快乐！感谢您给予的妈妈般的温暖。您那么热情，那么快乐，那么真诚，那么......呵呵！老师，不知怎么夸您了。反正，我们就是喜欢您！亦惊亦喜的同时，我又情不自禁想起了，前段日子里，那些如春风般温暖的短信。我下定决心，开学以后一定要查个水落石出，以解心头的迷惑。
三天的假期一晃而过，可我却犯难了。看着这个可爱的笑脸，看着那个纯真的眼神；想着他的调皮，忆着她的善解人意......答案似乎在他们每一个人的脸上，又似乎与他们都无关。琢磨来琢磨去，未果。我总不能一个个孩子去问吧，这样也太伤那个发短信孩子的心了。唉！怎么办呢？
一天，我终于忍不住了。我把这个快乐而苦恼的秘密，告诉了我的课代表一个活泼可爱而又机灵鬼怪的女孩儿。天知道，我是一个多么没有秘密的人，这个疑问已经成了我甜蜜的心事。哪知道这鬼丫头只是神秘一笑，老师你想知道啊！就自己猜吧，这可是我们的秘密。我晕，这都什么孩子啊！老师居然也敢耍！
嘀！又是一声短信提示音，把我从沉思中拉回现实。
老师，春节快乐！我猜你现在一定又在冥思苦想，这到底是谁啊。怎么样，我猜对了吧？呵呵。受大家委托，由我来给您揭晓谜底。
答案：一切尽在不言中，此时无声胜有声。
答案：本期进步最大的同学。
答案：最喜欢语文课和语文老师的同学。
答案：承受您关爱呵护最多的同学。
最后一个答案：老师，这是我们埋藏在冬天里的一个秘密，希望您能在新春里感受到春天般的温暖。
多愁善感再也不是，为赋新词强说愁的矫揉造作。这一刻，无法用言语来形容内心的感受。有解疑后的释然，有被牵念的快然，还有被祝福的陶然......但更多是对孩子们这份质朴与真诚的感动，对他们成长成熟的欣喜，对他们在骄横自我的大环境里，依然学会了感念、感恩他人的骄傲。
亲爱的孩子们，老师好想对你们说，老师为你们高兴，为你们骄傲！谁说现在的孩子只顾唯我独尊、我行我素？谁说现在的孩子只懂得索取，而不知回报？谁说现在的孩子只是冷漠自私，没有温情脉脉与可爱？
老师更想说，20XX，我永远记住了这个春节。因为我在这里收到了一份最特别的节日礼物冬天里的秘密，春天里的温暖！
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寒来暑往又一年。不觉间，又一个学年宣告结束。望着那帮日日都在变化的宝贝，我时常禁不住心生感慨。我时常感谢我作为班主任的工作，点点滴滴的小事儿，丝丝缕缕的情感，充盈着我的生活，丰富着我的生命，让我每每想起便心生感动。
难以忘记，一次次班会课上对每个孩子充满深情的话语。对他们一周来的优秀表现给以充分肯定，对本周的学习生活提出明确要求。那一双双渴求的眼睛总闪现在我眼前。班级的凝聚力在每周一的班会上被加强再加强。
时时回想，每天的晨会上。我们一起感受初升的太阳，体味同伴进步带来的惊喜，一起玩游戏、做早操、活动活动，调整好情绪来过美好的一天。发生在孩子们之间的小矛盾被晨会上的三言两语所化解。班级生活中出现的棘手问题被晨会上热烈的讨论所攻克。每天早上，我们共同微笑，让亮白的牙齿晒晒暖暖的阳光。
常常重读，那每周通过校信通发给家长的家教箴言，好书推荐。“孩子之间的竞争，说到底，是家庭教育的竞争，是家长素质的竞争。每一个孩子都带着不同的家庭烙印走进学校，踏入社会。成不成才，幸不幸福，来自于父母给其的一生的影响。所以，在家庭教育、学校教育、社会教育中，家庭教育应是重中之重。”“千万不要苛责孩子。当你认为他不够聪明时，请问问自己遗传给了他什么。当你以为他习惯不好时，请问问自己如何做的榜样。父母是孩子永远的老师，您的一言一行都是教育。”“好书推荐《亲爱的安德烈》，龙应台、安德烈合著，功效：为心灵洗澡。”“好书推荐《最后的演讲》，作者：兰迪·鲍许，功效：激励人生，追逐梦想。”“好受推荐《好妈妈胜过好老师》，作者：尹建丽。送给孩子的节日礼物。”……每一位父母都在学习者，反思着，改变着……我全然不知，什么时候，家长中掀起了一股热烈的购书狂潮。
真的难忘，歌咏比赛、写字比赛、才艺展示、春季游园、六一联欢……那一次次活动中孩子们因激动兴奋儿涨红的小脸，他们在尽最大努力展示优秀的自己。难忘啊，那一个个忙碌的穿梭在活动全场的家长的身影，他们为孩子的成长而深感欣喜，已把自己当作这个家中最尽职的成员。班级荣誉，我的责任，让我不由得要高举右手，对他们表示崇高敬意。
……
时光荏苒，岁月如梭，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……快乐的日子，难忘的日子，从我们爽朗的欢笑声里过去，从孩子们朗朗的读书中流逝，存于我们记忆中的只有温馨和甜蜜……
清晰记得，刚刚结束的六一联欢会上，我的活动结言：“亲爱的孩子们，从你踏入一十班教室的那刻起，我们就组成了一个温暖的大家庭。在这一年的生活中，每一个孩子都很努力，每一位家长都很尽心。我们共同经历每一天的学校生活，激动之时有，兴奋之时有，困惑之时有，难过之时有……丰富的情感体验聚拢着我们每个人的心，这家的温暖感动着我们每个人的心。老师的又一六一礼物：把我们的甜蜜带回家。与爸爸妈妈一起分享我们的甜蜜生活。”每个孩子三颗糖果，他们小心捧着，视如珍宝。我深深知道，这“家”的温暖正在孩子小小的心灵中荡漾开去……
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冬姑娘悄悄地离去了，春姑娘唱着歌，踏着一阵春风翩然来到了我们的校园——仰天湖小学。她挥了挥了魔法棒，顿时，大树成荫，鲜花盛开，小草也抬了抬头，仿佛在看看这多姿多彩的世界，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
进了校门，各式各样的花儿映入眼帘。有红的山茶花，黄的迎春花，粉的桃花……五彩缤纷，色彩明目，让你感觉走进了一幅连绵不断的画卷。有的花儿芳香迷人，一阵微风吹过都可以闻见阵阵清香；有的花儿小巧玲珑，仿佛是一个娇羞的小女孩向我们吐了吐小舌头；有的花儿热情似火，仿佛它正伸开双手，正想给我一个大大的拥抱，整个花坛仿佛是仙女织的一块锦缎。
走过花坛，几棵高大的樟树映在我眼前。樟树展开了嫩绿的新叶，绿油油的。你看他们生气盎然，生机勃勃，像一个个高大的士兵，每天伴随着我们。旁边还有一棵古老的梧桐树，梧桐树的花落在了地上，仿佛是许多可爱的小精灵坐着它的降落伞似的，飘到了地上，形成了厚厚的花毯，站在上面又香又软，仿佛来到了人间仙境，站在远处你都可以闻见阵阵清香，让你顿时神清气爽。你看，梧桐树下面还有几株小草呢，如果你仔细观察，还可以看到小草上有几颗露珠，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
走过高大的梧桐树和绿油油的小草，再转个弯就到了我们的大操场。大操场可大了，在那里800或1000人开个会一定不会觉得拥挤。周围还有环形跑道，让人真想上去狂奔一下。
经过大操场，上了几层楼梯就到了文化长廊了，你看这里有在同学们在寒假画的科幻画，有书法大赛获奖的好字，还有美术兴趣小组用心血刻成的版画，让人目不暇接、啧啧称赞，我们仰天湖小学的同学们真是太棒了。
春天是一个新生的日子，一切都生机勃勃。我们的校园温暖而又美丽，欢迎你来参观。
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写一篇春天的作文
写一篇春天的作文（一）
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
写一篇春天的作文（二）
秋天真美！
春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天！
秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈！
秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘，夏天是热情奔放的妙龄女郎，那么，秋天就是成熟丰满的少妇，更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳，犹如她飘逸的秀发，枝头的苹果在阳光的照耀下，显得更加红润，仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙，彩虹为她送来七彩的裙带，丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野，送来阵阵清香。
秋天是神奇的季节。神奇在田野：高粱举火把，苞米露金牙，棉花开怀笑，豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里，相信你的脚步，也会迈得更欢快，迈得更有力。
朋友，秋天到来的时候，别忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飘香一片，神奇一片。
写一篇春天的作文（三）
听，春姑娘迈着轻快的脚步来了。
瞧，她的脚步多轻盈呀！只见她将绿袍抛向小树，又将五颜六色的背心抛给鲜花。广阔无垠的大地一下变得五彩缤纷。春风唤醒了沉睡中的小草，轻轻地抚摸着它们，它们就像婀娜多姿的仙女摇曳着。脚下的鲜花竞相开放，颜色不一：有蓝色，有乳白色，有紫色，有鹅黄色，有红色??
柳树睡醒了，舒展开黄绿色嫩叶的枝条，在微风中轻柔的拂动，就像一群群身着绿装的女子在翩翩起舞。这情景让我不由自主的吟出了一句诗：“碧玉妆成一树高，万条
垂下绿丝绦。”看啊！有一片盛开的油菜花地，金灿灿的，美丽极了！看到这眼前的景象，让人情不自禁的朗诵出杨万里的《宿新市徐公店》：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”是啊，黄色的蝴蝶躲到黄花丛中，视野之内一大片黄色，如何叫孩童能寻得到那蝴蝶呢？
鸟语花香弥漫在大自然中，春天为神州大地绣上朵朵鲜花。春风在放声高歌一曲，春雨为它伴奏，它们准备合奏一曲《春天交响曲》。让歌声迷住花朵，滋润人们的心田。春天是多姿多彩的，是温柔的，春风是和煦的，阳光是温暖的，春雨是情意绵绵的。啊！我爱春天！
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当春天第一次到来时，它仍然有冬天的影子，早晚都不可避免地冷。
和朋友去操场跑步。一个是通过考试，另一个对身体也有好处。
操场上有很多人，会有几个空瓶子被丢弃在跑道上。有一个老妇人拖着一个大塑料袋，不时弯腰捡起一个空瓶子并把它放进袋子里，这也很令人满意。
我手里的一瓶水快用完了，我要走了，毕竟夜风无情，它让我感到寒冷。
我们走到门口，奶奶正在捡瓶子。在一排灯光下，她弯腰艰难地站了起来。我震惊了，揪住我的心，拧开瓶盖，对我的朋友说，“等等我。”边走边喝完剩下的水，再次拧开瓶盖，递给老太太：“老太太，这个瓶子是给你的，老太太？”她直到打了几次电话才反应过来。她拿起瓶子，抬头看着我，有点茫然。她恢复了常态，把瓶子放进了包里。一只手放在我的胳膊上，另一只手拍着另一只手的胳膊。用当地的话来说，“谢谢”随着她的微笑传播开来。她不停地说，“谢谢，把瓶子给我拿来！”我有点不好意思地说“没关系，只想回家。"她说了一句很长的话“哦，——”，然后又对我说了声谢谢。"
我们站在灯光下，像奶奶和孙女一样。黄光照在她的脸上，照亮了岁月在她脸上留下的痕迹，她眼中的微泪，她可爱而亲切的微笑，以及周围空气中的温暖气氛。
我把一片好心放进瓶子，祖母收到了。我认为她的心也应该是温暖的。当她对我微笑并向我道谢时，她心底的温暖从眼角溜走，渗入我的心脏，弥漫在周围的空气中。不管风有多冷，我总是喜欢温暖的感觉。
春天是鸟、花和阳光的季节。给你的心一些温暖不是更好吗？
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寒冷而漫长的冬天过去了，好不容易迎来温暖的春天，大地回春、万物复苏；而我却被另一股春天般的暖流暖透了我心窝，就是令我难以忘怀的爱——老师和同学们对我的爱！
同学们给我的帮助真是不计其数。叫我做题，为我加油打气，帮我分忧……记得有一次，我在校园里得意忘形的奔跑时，一不小心被小石头绊倒了，虽然没有流血，但是膝盖上露出一块鲜红的肉，疼得要命！有不少同学向我投来同情的目光，尤其是当唐雨桐看见了赶紧跑过来把我扶起来，轻声关心的地问：“你没事吧？”我忍着疼痛，笑了笑说：“没事。”说完她二话不说便扶我到校医室，请校医为我清洗伤口并涂上红药水，当时，一股暖流悄声无息的冲走了疼痛。
还有一次，放学时天上突然下起大雨，我在学校焦急地等待奶奶，雨点透过窗户看到我焦急的样子，也随着我的心情纷纷滴落在窗上。谷蕾拿着雨伞来到我身旁问：“没带伞把？”她用伞碰我一下，我明白了她的用意，一起撑着一把雨伞来到路旁陪我等奶奶，她却被不少雨点打在身上、书包上，直到她打着伞把我送上奶奶的车，笑笑的向我挥挥手道别，我还没来得及向她道谢，她的身影早已在交错的人群中消失不见了。
老师、同学，你们的帮助像春天般的雨露滋润着我健康成长；你们的关爱像春天般的温暖。
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春天来了，春回大地，万物复苏，鸟语花香。
春天是温暖的，就连吹的风都是暖暖的感觉。真是春风拂面。在春风的吹拂下，大树、小草绿了，桃花红了，杏花、梨花也白了，各种花纷纷开放，构成了一幅五彩缤纷的图画。
一年之计在于春，希望的种子在春天发芽，我也要在这温暖的春天里好好学习，成绩更上一层楼。
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春天，现在随处可见，如：地上的小草在发芽，草丛里的花儿在生长，但今天我要带着大家去寻找古诗中的春天。
古诗中描写春风的有不少，如：冯延巳《谒金门》中的“风乍起，吹皱一池春水”，贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这些诗句让我觉得古诗中的春天，和现在的春天不完全相同，古诗中的春天更加的优美，也十分有韵味。
古诗中描写的春花也让我记忆犹新，我记得的古诗有，叶绍翁的《游园不值》中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，这句诗说的是这满园的春色是关不住的，看，一枝红杏从栅栏里长出来了，就算没有亲眼看到，我们仿佛也能闻到红杏花的花香，这就是古诗的魅力。
其他古诗中描写春草和春树的句子同样也是十分的优美。
描写春草的有白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”。这句话的意思是尽管野火把小草都烧完了，但是，来年春天一吹，小草又重新开始茁壮生长了。
描写春树的有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这名话说的是这棵树像玉石一样绿，万条柳枝垂下来，十分优美，让人觉得身临其境，十分开心。
这就是我在古诗中找到的春天，通过我的发现，你们是不是也爱上这诗中的美丽春天了呢？
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