▣ 关于学习的作文
玩了大约一小时,我们散了各回各家。
刚一到家,妈妈就对我说:“还是我妞妞自觉,妈妈还没为你的学习发愁过呢,真不知那种妈妈的愁滋味。谢谢懂事的妞妞,妈妈有你真好!”说着妈妈把我拥入了怀里,我紧紧贴着妈妈说:“我有妈妈也真好。”我忽然又生出一种想法问:“妈妈,如果云云是你的孩子,你会怎么样?”妈妈说:“没有如果。”我说假如有呢?妈妈沉默了一会说:“不知道。”
▣ 关于学习的作文
我喜欢各种游戏,总玩不够,玩多久都好像一眨眼一样。但做功课的时间一长,我就感觉烦躁,坐不住了。我这个秘密很快就被妈妈发现了,她告诉我,学习和游戏并不是水火不容的,有时它们俩也可以你中有我,我中有你。这是真的吗?
我家有个比西瓜还大的地球仪,肚子里装了灯管,亮灯的时候很漂亮。爸爸妈妈让我找国家名,我让他们找城市名,比谁找得快!我尽量让他们找名字很怪又似乎很不起眼的地方,有时他们居然很快就能找到,还告诉我这是个名城!但有时我也能得逞,击败他们!现在我对国家和城市越来越熟悉了,还爱上了各种地理知识,真盼望快点能上到真正的地理课呀!
有时在路上,我跟爸爸妈妈玩猜单词的游戏,一个人心里想好一个英语单词,让对方最多提5个问题猜出那个单词。这可比平时背单词有意思多了,路上也不会那么无聊。
我很羡慕老师的工作,妈妈就答应让我教她数学。我会出一份从“填空”到“应用题”五脏俱全的考卷。我是个严格的老师,会把她漏写的单位啊,答句啊,字迹潦草啊,全都挑出来,扣分!还要订正!妈妈是个很“狡猾”的学生,如果我的题目出得不严谨,或者自相矛盾,她就一定会挑刺。为了不让妈妈学生笑话,我必须先把相关的题型和概念都弄清楚,虽然这有点费劲,但当老师太过瘾了,我也就心甘情愿地先自己学习过关,再来出题为师。妈妈夸我的考卷越来越有质量了,我真高兴!忍不住盘算着将来再当当英语老师、语文老师、画画老师、围棋老师。。。
学习,还是游戏,这实在是个难题!我真想左手牵一个,右手拉一个,让我们三个成为一辈子的好朋友!
▣ 关于学习的作文
现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。
上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。
我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
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某一次,老师忽然找我“谈天”,结果听完醒悟了我,她说:“数学是必用的,有些行业都需要数学,我觉得数学也是大家的谜题,都无法看透他,有时候也想了想,到底是谁发明数学的呢,让大家的压力越来越大,我也以为,数学好的人生成就是头脑发达,就算当真听老师听课也有一半是听不懂的,大家也是那么以为吧!
作为一名学生,学习是我们的一项重要任务,也是我们必需经历的一个过程,它占去了我们糊口中很大一部门。但是,我们为什么要学习呢?学习的意义又是什么呢?
仍是为我们步入社会所做的一个必不可少的铺垫。我们每个人都需要步入社会,我们不可能一辈子躲在父母、家族的保护下。所以,我们要学会自力更生,我们要靠自己来养活自己。那么,要养活自己,就必需找到一份工作,就必需会一项技能。假如什么都不会的话,说得难听点,在别人眼里你就是个废料。谁会找一个废料来帮助自己呢?我相信,每个人都想找一份好工作。可是,好工作不是天上掉下来的,它是靠你播种下去的种子长成的硕大果实换来的。而灌溉这些果实的便是你的汗水。
所以,我们在学习的道路上也要一路向前。
▣ 关于学习的作文
体验丰硕多彩的社会糊口也是学生积累写作素材的有效途径,教师要常常性、有计划地带领学生走出教室,到社会中去体验糊口、感触感染糊口,一点点积累写作内收留,只有拥有了真实的内心感悟,才能写出惟妙惟肖的好文章。平时我会组织高年级学生到敬老院帮助白叟去打扫卫生,与白叟聊聊天等流动,回来让他们写下自己的真实感触感染。学生们内心有了体会与感触感染之后,便会产生写作的欲望,然后快速地将他们的所见、所闻、所感记实下来,作文也会水到渠成。为了让学生育成良好的观察习惯,我按期会给学生一定的时间让他们进行交流,让他们将自己观察或经历的人和事讲给别的同学,将他们的写作素材进行分享。
▣ 关于学习的作文
又到开学,我闻声有些同学议论:学习真是一点意思也没有!开学就不能玩了,不能看电视了,不能想干什么就干什么了……实在说真的,有时看到一大堆学习任务需要完成,我也很烦恼,真想回到幼儿园。但理智总提醒我:这样想是不合错误的,也永远不可能了,我们怎么可能永远不长大呢?
明白这个道理,我们就要为自己的将来考虑,不学习就没有前途,将来很难找到好的工作。想一想,假如我们连工作都找不到,可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊?岂非要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗?我们要读书,并且要通过读书把握自己的命运。爱读书、爱学习的人会有丰硕的知识和高尚的情操,这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的糊口,为社会作出贡献,成为一个有用的人。这是我长大后必需做的一件事,由于我是一个男子汉啊!
有了目标,原本很辛劳的学习,好像也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书,就会得到妈妈的表扬;当我把功课写得工整美观,老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形收留的,很知足,很自豪!
既然我们是学生,天天都要到学校读书学习,为什么不快乐学习呢?为了夸姣的未来,加油!
▣ 关于学习的作文
学习也是一种快乐作文400字
从小到大,我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这学期,我逐渐改变了对学习的看法,从学习中体会到了乐趣,渐渐爱上了学习,觉得学习也是一种快乐!
我觉得学习是一种快乐,因为我可以在玩中学,学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时,张老师让我们分成四人小组,来选一个情节表演。我和同学们分角色表演,大家都拿出浑身解数,有的学着鸟儿飞翔的样子,有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况,有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入,表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了,真是开心的一节课!我们不仅学习了课文,还锻炼了我们的表达能力、朗读能力,还加强了我们的表演能力!
在学习中也会遇到困难,但是,通过努力解决困难也是一种快乐!有一次,我看到了一个既有趣又有点难度的数学题,我左思右想,百思不得其解。于是,就去请教爸爸妈妈。爸爸妈妈也非常有兴趣与我来讨论。通过一番激烈的,热火朝天的探讨后,我们终于找出了正确的方法,解决了问题。我觉得学习真是一种乐趣,当我解决了困难时,我很自豪,我爱上了学习!
我喜欢上科学课,学习科学也是一件快乐的事!当我学习了生物链时,我明白了生物链不是项链,而是由动物植物微生物组成的相互依存的链条;生物钟不是闹钟,而是自己体内的无形的生物钟;在太空中无论怎么大声说话,别人都听不见;我还学到了很多很多……当学到了这些有趣的知识后,我会迫不急待地与爸爸妈妈分享,顺便考考他们知道不知道。嗨,学习真是一件有趣的事情!
我真想大声告诉亲爱的张老师,还有我的爸爸妈妈,学习知识真是一种乐趣,学习是一件非常快乐的事!
关于学习的作文300字
新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
……
以上就是就是我学习计划中的其中三项,如果你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来“采访采访”我,是免费的哦!
关于学习的作文250字
那是一个星期天,我和小宝哥哥去靠近我家的一个篮球场去打篮球。那里的人很多,有的人在那里练习投篮技术、有的人则坐在空地上如饥似渴的补充体力。我和哥哥在一个人较少的地方打起了篮球。一开始我连胯下运篮都不会,所以显的很菜。他先让我练练运球,说是练基本功。我漫不径心的拍着蹦蹦跳跳的篮球,可是我的心却没有盯在运球上,只是在那里一边拍球一边看着那些大哥哥的运球和投篮。篮球在他们的手里仿佛有了生命,他们把篮球打的活灵活现。还有他们的投篮技术,“嗖”只见篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮框内。再看看这个大哥哥,篮球原本是在他的右手蹦跳,对方球员刚跑过来球就被他从腰后运到了左手,然后就是疾奔上篮。
小宝哥哥似乎发现了我,“怎么,很羡慕他们吧。你只要认真的练习球技,你也可以达到那种的境界。”“好吧,我会认真练习的!”我兴奋的说。
只见蓝蓝的天空下,球场上是无数飞跃的激情。我相信,哪天我也可以把球打的这么好!加油!
关于学习的作文200字
今天是星期天,爸爸和妈妈早早都到单位里加班去了,我单独一人在家里看电视。
中午时间快到了,他们都还没有回来,我想爸爸和妈妈上班一定很累了,我能为他们做点什么呢?还是煮饭等吧。可是我从来没有煮过饭,什么办呢!凡事开头难,不如试试看,我决心已定。于是我把锅头洗干净,再舀三盅大米放到锅里,再用水冲洗几遍,大米洗干净后,然后,把锅头架在火炉上煮。过几分钟后,米饭煮熟了。
悄后我把锅盖打开,冒出一层层水蒸气,闻到一阵阵的清香,米饭出炉了,我把米饭盛到碗里,悄悄等候爸爸和妈妈的归来,让他们尝一尝我的手艺吧!
关于学习的作文300字
我的名字叫Nancy,英孚学习已经一年了。尽管在这里上课的时间不长,但是,我非常喜欢在这里学习英语,因为我们的老师上课可好玩了。上学期,我们学习人体部位的时候,Ben指着自己头上的各个器官,教会我们用英语的读音,哈哈,通过这种有意思的活动,我认识了眼睛是eye,ear是什么;学习英语加减法的时候,我们班上的同学分成两组,比赛算术,我们小组踊跃举手,努力要“打败”其他小组的情景仍历历在目,最后,我们胜利了,并获得了好看的奖品;还有,Winnie教我们颜色和服装的时候,她用英语说什么颜色的什么衣服,我们举手从班上的同学中找到是谁穿的,当时,我穿了一双红色的靴子,大家费了好大的劲儿才把我找出来,真好玩!就是这样一次次的游戏和活动,我渐渐喜欢上了英语,并能勇敢地在班上用英语回答老师的提问,知道了Enlish就是要大声说,努力唱。告诉大家哦,今年春节,我到泰国玩,和一个泰国的小朋友就连比带划的用英语交流,好好玩儿哦,但是,也让我认识了还要加强英语的学习,所以,英孚的学习生活我还会继续,Let’s go,把English学的更棒!
▣ 关于学习的作文
书,在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读,细细的去体会,你会发现书不是一个如斯简朴的东西。
一本好书可以让你读得津津有味,终身不忘。一个好词好句可以让你经常用到它。这是什么?这就是书给我们带来的乐趣!只要手中有书,我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历,有天才般的少儿侦察……这就是读书的乐趣!说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到兴奋!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。
一本书可以让人读得如痴如醉。经常读得可以让自己的作文提高良多,写作文不像以前一样千篇一律了。这就时经常读书的好处!
读书,可以让你拥有乐趣!
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关于学习环境的作文一:学习与环境(662字)提到学习,人们必然会想到,在什么情况下学习。这里所说的“情况”指的就是学习的环境。
有人认为,学习与环境没有必然的联系,这是不正确的,在一个什么样的情况下学习,说的就是学习环境,一般来说,环境与学习的好坏成比例。但是,有些人又会说,毛主席当时只在市场和喧闹的地方学习,而且学得还那么的好。这是为什么呢?唯一的答案就是:他喜欢那样,在那种情况下他能学习好。人和人是不一样的,就像有的人在听音乐的情况下学习比在安静的地方学习效率更高的例子也不少,这就是个人癖好问题。
其实,长时间在一个很适合你的地方学习,对你的帮助是很大很大的。
但是,学习的内在力量还是要取决于你自己的,不排除有环境因素的影响,但如果你自己从内心就不想好好学习的话,再适合你的环境也是无济于事。
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学习,一份世界上最苦的工作,一份世界上最不好做的工作。那么,如何使我们学习好呢?唯一的答案就是:找到自己的学习方法。找到适合自己的环境。只有这样,你才能发挥出你的最大的极限,使自己达到最高的境界。
一般来说,环境的因素对于人们来说所占的比重和自身所占的比重是一样重的。因此,人们应当调整好自己的心态,从自身努力学习,并且找到一个适合自己的环境。这样,你才会发现,学习其实并不难。有的时候,学习也是一种乐趣,也是一种挑战。
中国古代有一些故事,比如:头悬梁锥刺骨、凿壁偷光……等等,都是很典型的事例证明了,我国古代人是如何刻苦学习的。
学习与学习的环境就是一个人是否能成才的关键,希望每一个学习的人,和每一个想要学习的人都能下定决心并付诸于实践,并且找到一个适合自己的学习环境!
关于学习环境的作文二:新的学习环境(452字)由于我妈妈新开了一家服装店,所以没有时间监督我的作业,于是我来到我的同学陈星羽的家里写作业。
来到陈星羽家一看,这是一个套三的房子,虽然是套老房子,但是很宽敞又收拾得干干净净,。进了屋,我马上就开始写作业。在这里还有同年级的四个伙伴,其中我和杨东翰晚上不在这里住,另外两个同学要在这里住,我想他们的爸爸妈妈舍得他们吗?一周才见一次呀!我不在这里住的原因是我的爸爸妈妈舍不得我和他们一个星期只见一次面。啊,可怜我的父母心!
我们安安静静的做作业,陈星羽的爷爷奶奶不断的给我们讲解改错,她爷爷是英语老师,奶奶是语文老师,他们还能辅导数学,只有是我们的各课有不懂的地方,就不愁没处问了。这两位两人虽然不是我的爷爷奶奶,但他们对我就像对陈星羽一样关心爱护。他们耐心的教会了我许多课堂上没有记牢的知识。这时我才明白爸爸妈妈的决定是正确的,当初我还不想来呢,为此我还和爸爸吵架。记得当晚我这床上翻来覆去不能眠,可第二天我还是到了陈星羽家,没想到我一下就喜欢这个地方了。
我想在这个新的学习环境里,我的学习会得到更大的提高。
关于学习环境的作文三:爸爸,还我安静的学习环境(724字)爸爸,有些话我一直藏在女儿的心里,每当话到嘴边又咽了下去。我想了想,还是跟你说吧也许我的烦恼能解决。
▣ 关于学习的作文
今天,打开书柜,无意间瞟到柜里厚厚的一沓旧的英语本,竟然情不自禁地翻开它们,细细欣赏。
一本本的英语作业好像在记述我英语学习的历程,这些字体有大有小,有脏兮兮的也有干干净净的,就像五线谱中的音符,带给我无限遐思。过去完成时小学三年级,我们开了英语课。刚发下书时,大家捧着花花绿绿的课本,兴奋极了。很快,当第一学期结束时,大家全傻了眼:全班没有一个及格的!从那个学期开始,我们班主任就嘱咐英语老师:只要大家不听话,怎么罚都可以。一次上英语课,我正“专心致志”地在课桌底下折纸星星,被老师发现了。他怒气冲冲地走下讲台,在我身边停住脚步。只见他瞪着圆圆的眼睛,双手叉着腰,脸涨得通红,手朝黑板一指,大声喝道:“吴泽敏,去黑板上背写单词,不会的画圈儿!”我心虚极了,别说单词了,就连26个字母都写不全。“愣着干什么,快去!”老师有点不耐烦了。我抬起头,用祈求的目光看着老师。“看什么看,快去!”见老师快发飙了,我才缓缓地站起来,迈着小碎步,极不情愿地走了上去。“好,大家准备好纸,开始听写。第一个、第二个、第三个……”老师一口气提了三四十个单词,然后一转身,差点气疯了,只见我画了一黑板的圈儿,而且还大小不一,形态各异。而我,还满脸无辜地说:“老师,我画够了……”下面的同学一阵哄笑。
结果,那天放学,我被留了校,一个人打扫完整个班,还被叫了家长。过去时一转眼,我上了小学五年级,英语还没有多大起色,老师也彻底不管我了。一开始,我还觉得挺爽,但是后来意识到了事态的严重性。从同学们异样的眼神中,我看到了一丝不屑一顾和冷嘲热讽。第一次,我留下了屈辱的泪水。当天回家,我缠着妈妈去学英语,参加了英语班的培训。培训班老师很幽默、很热情,从不打骂我们。在她的帮助下,我们这帮天才学生的成绩飞速进步。终于,我在班里的一次英语考试中,取得了第二名的好成绩——98分!当培训班老师知道后,竟给我买了一个毛绒玩具!转眼,我升入初中,英语还是很棒的。我成了好学生,好学生的日子真太幸福了,我的成绩又是一路上升。
可是,就在这时候,培训班老师却要离开我们。这可给我不小的打击,英语成绩又降了下去……现在进行时培训班老师离开了,我没了后盾,傻眼了。就在这个时候,我才真心感觉到学校里的老师也不错。我渐渐从“失师”之痛中走出来,现在,我又遇到了新概念课本的Shirly老师。在两个老师的照顾下,我依旧还在成长着、进步着……英语学习的历程是我人生的一部转折,我将永远把它铭记。
▣ 关于学习的作文
我们认真学习,这样才能让自己变成一个学识渊博的人。下面是有关学习英语作文,欢迎欣赏!更多精彩内容尽在作文频道。
篇一:怎样成功学习一门语言 How to Learn a Language Successfully?
Some people seem to have a gift for learning languages. They pick up new words, master rules or grammar and learn to write in the new language more quickly than others. They do not seem to be more intelligent than others, so what makes language learning so much easier for them?
有的人四惠有学习语言的天赋。他们比其他人更快快学会生词,掌握规则或语法以及学会用新的语言写作。他们并不比别人聪明,那么是什么使得学习语言对他们来说更容易呢?
First of all, successful language learners are independent learners. They do not depend on the book or the teacher; they discover their own way to learn the language. Instead of waiting for the teacher to explain, they try to find the patterns and the rules for themselves. They are good guessers who look for clues and form their own conclusions. When they guess wrong, they try to learn from their mistakes.
首先,成功的语言学习者使独立的学习者。他们不依赖书本或老师,他们能够发现自己的学习语言的方法。他们试图发现自己的模式和规则而不是等待老师给他们解释。他们是一位很好的猜测者,能够寻找线索得出自己的结论。当他们猜错的`时候,他们试着从错误中学到东西。
Successful language learning is active learning. Therefore, successful learners do not wait for a chance to use the language; they look for such chances. They find people who speak the language and they ask these people to correct them when they make a mistake. They will try anything to communicate. They are not afraid to repeat what they hear or to say strange things; they’re willing to make mistakes and try again. It is more important for them to learn and think in the language than to know the meaning of every word.
成功的语言学习是一项主动的学习。因此,成功的学习者不会等待使用语言的机会,他们会寻找这样的机会。他们会尝试一切去进行交流。他们不怕重复听到的或者说些奇怪的事,他们愿意犯错并反复尝试。对他们来说更重要的是学会用所学语言来思考而不是知道每一个单词的意思。
Finally, successful language learners are learners with a purpose. They want to learn the language because they are interested in the language and the people who speak it. It is necessary for them to learn the language in order to communicate with these people and to learn from them. They find it easy to practice using the language regularly because they want to learn with it.
最后,成功的语言学习者是有目的的学习者。他们想学习语言是因为他们对该门语言及说该门语言的人感兴趣。对他们来说,为了与这些人交流并向他们学习,学习该语言是必要的。他们发觉经常用这门语言很简单,因为他们想要用它来学习。
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