站在老屋门口作文 〈一〉
太阳不会吝啬自己的阳光，月亮不会吝啬自己的眼泪，而幸福，它不会赤裸裸地站在门口，却悄悄地藏在门后，等待站在门口的人亲自探访。。。。。。
晚霞洒落在万物上，斜阳照映在我的脸颊，这一切都感到如此的温馨，我带着老师对我赞赏的评语一路心神愉悦的回到家门口，但我踏进门的那一刻就已经怕不急待的想要让爸爸、妈妈知道一张虽很普通的纸张，但此刻对我来讲是如此的重要。
我站在客厅里扫描着人影，妈妈在厨房里正忙的不可开交，但我还是试图凑上去想要让妈妈繁忙的双手能在此刻停下来，我叫了一声：“妈，我有东西要给你看。”妈妈在百忙之中只回了一句：“嗯，不过我现在还没有空，等会再看，你先去玩。”我感到有点失落，这时，爸爸回来了，但爸爸看起来很烦躁，我就不敢去打扰他了。
坐在门口上发呆，那夕阳被山遮住了半边脸，想一个害羞的姑娘在躲着人似得，第一次那么仔细地观看晚霞，现在才发现它是如此的绚丽，多姿多彩。收拾好破碎的心情，再次鼓起勇气走到厨房门口，扬起微笑说：“妈，你先别忙嘛，我有东西给你看一下呢。”这时，妈妈让身边的活烦到不得了就冲我吼道：”你没看见我正在忙着吗？你都已经长这么大了，怎么还那么不懂事啊，不要你帮一下忙，你反而还要来烦我。”我手中的“纸”被我蹂躏的不成样了，此时的我感到很委屈就扔掉手中的所谓的“赞赏”，之后即哭着往外跑。
我跑到一颗榕树下就停下来了，我坐在那里思索着，发呆着，看着从我身边路过的行人，有个小孩正跟妈妈说怎么庆祝生日的事，擦拭掉眼泪，拿出我的手机看一下日历，原来今天是妈妈的生日啊，我差点忘记了，于是我又朝家里的方向跑去，回到家里看见妈妈在看着被我蹂躏不成样的纸，我走过去跟妈妈说：“妈妈，生日快乐，您辛苦了。”妈妈的眼里闪烁着泪光，对我说：“孩子，你的付出得到了启蒙老师对你的肯定，你是我的骄傲。”
我的泪水刹时夺眶而出，我们俩相互拥抱着，正在此时，爸爸端着个生日蛋糕边唱着歌向我们走过来，我们拭掉泪水，灯光照在我们的脸颊上，氛围是那么的温馨，是不得去打破这一份和谐，真希望时光永远停留此时。
幸福，一直都在我们的身边，只是它用门遮掩住自己等待哦我们去开启这道幸福之门罢了，快乐是幸福的信使，它每天都在传递给我们来自四面八方的欢乐，等待我们去把它拆开。
站在老屋门口作文 〈二〉
故乡，多么亲切又亲切的词；故乡，多么地朴实无华；故乡，游子魂牵梦绕的地方。久久驻立于故乡牌坊的门口，心中万千缕思绪在此起彼伏地涌荡着，发阵阵欢呼！
站在那扇用大理石砌成的牌坊门前，我便知道那门后是自己最最亲近的故乡。细细地抚摸着，那熟悉的石壁所散发出的质感与上面所雕刻的花纹激起心中一朵朵浪花，又如谁在轻轻拔动着心弦，发出阵阵清静、悠长的声响。默默地注视着，镌刻在门壁上的几个大字深深的映入眼帘，并且穿透了视觉直奔心囗，深深地印了下去，掀起心中的惊涛骇浪。
静静地望着，感受着从门那边吹来的风，是轻柔的，是细腻的，是调皮的，是喜悦的。风轻轻萦绕在身旁，细细的吹拂着我，将我身上那股城市的味道轻轻地吹拂着，不知疲倦的吹拂着。闭眼，轻嗅，一股带着轻幽花香的风猛的冲进鼻子，令我不禁打了个战。身边充满着花香、草香、泥土的香以及那火堆所冒出的、呛人的乌白的烟香。接受这厚重的洗礼，身上的味儿是浓郁的故土乡，是与自然无比亲密的故土乡，是心中断断续续忆起的故土香。
静静的聆听着，聆听着门后面传来的阵阵风声，多么熟悉啊，那不是曾将我的风筝吹走的风声吗！风中夹杂着太多的声音了——鸟鸣声、蜂嗡声、流水声、锅勺敲打声、木柴在灶膛里发出的噼哩啪啦的爆鸣声。母亲呼喊孩子吃饭的斥责声……还有那故乡原有的乡音，原有的质朴——那么的熟悉，那么的.亲切，那么的欢快。故乡的乡音，似乎是一曲千古绝唱，唯有他能将这吹奏地淋漓尽致，深深地唱在心中，在心田中慢慢回荡着，轻轻吟唱着。心，似乎被什么所感触，剧烈的颤动着，与那乡音和鸣着，起伏着。
站在故乡牌坊的门口，凝望着，感受着，聆听着，把自己的身躯与灵魂融入在故乡的山山水水，风声雨声之中。心中的情感犹如决堤的洪水一般冲出心房，泪落故乡牌坊的门口，卷起尘土的飞溅，是脸上挂着的笑容，纵使泪花闪烁。
站在老屋门口作文 〈三〉
篇1：站在社会的门口高中作文<\/h2>
今天，我站在社会的门口，心却在不断地犹豫着，一只脚抬起，又放下。这就要踏进社会的大门了吗？我还在不舍......
我不舍我的父母，他们正用殷切的眼光望着我，看着他们略显苍白的头发，看着他们枯燥的双手，看着他们不再挺拔的身躯，我的心在颤动着。他们脸上的每一条褶皱都是我所有的罪过所造成的啊，是那颗操劳的心每天无形得在脸上刻画着。每当我生病时，是他们在身边找过我；当我面临各种选择而又无法抉择时，是他们给了我最恰当的意见并帮助我分析；在我茫然失措时。决定放弃时，是他们不断鼓励我......
亲爱的爸爸妈妈啊，请原谅女儿的自私与不懂事，原谅女儿不断地让你们失望吧。当看到你们不断地摇头叹气，看到你们带病工作时，女儿也会心疼啊！今天女儿即将踏入社会了，我会好好做人，我会照顾好自己，也请你们照顾好自己，女儿还想一直孝顺你们呢！
我不舍我的老师们，他们时刻微笑着，给人一种温暖的感觉。无论是天寒地冻，还是酷暑难熬，他们时刻坚守在自己的工作岗位上。他们将希望的种子播撒在学生的心里，他们给了我们展示展示自我的舞台，他们给我们实现梦想的阶梯。是他们，在我们为题目伤神时，给予我们独特的讲解；是他们，教会了我们怎样做人，怎样做一个有用的人；是他们，为我们的学习而想尽办法......
尊敬的老师们啊，感谢你们一直对我的鼓励，感谢你们教会我怎样“做梦”，怎样实现梦想；感谢你们无私的教导和细心的照顾......今天你们的学生就要踏入社会的大门了，我会牢牢记住你们的话，做一个对社会有用的人，勇敢得去追寻自己的.梦想。一日为师，终生为父。你们永远都是我的老师。你们就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的最好的写照！
我还不舍我的朋友们，他们明亮的眼眸，笑靥如花的脸庞，是那么的明媚，那么美丽，那么灿烂。我们一起笑过，一起哭泣过，一起茫然过......最重要的是我们一起坚持过，直到现在。我们手拉手肩并肩，风风雨雨我们一起面对。我们一起讨论问题，一起面对挫折，一起分享喜悦；我们一起走过大街小巷，一起在大于下飞奔，一起感受一切......
亲爱的朋友们啊，社会的大门已经向我们敞开。我们即将踏入这扇大门，进入一个我们从未感受过的世界，让我们一起加油吧！不管结果如何如何，我只想勇敢向前，我们还年轻，拥有无数的选择，即使错误也值得。不管结果的是是非非，开心的是自己努力过！让我们带着自己的梦想努力地向前飞翔吧！
现在我站在社会的门口，一切都有了些微小的变化。也许我还在踟躇，但是我不会惧怕，我会勇敢地向前！人生总该有梦的，圆满也好，残缺也好，无梦却是最凄苦的。我会带着我的梦想，迈向社会，我会尽自己最大的努力去实现它。我会抱着自己的梦想越飞越高......
我不会再踟躇，我不会再犹豫，亲爱的爸爸妈妈、老师，我会做一个对社会有用的人。朋友们啊，让我们鼓起信心，手拉手，一起面对吧！
今天我站在社会的门口......<\/p>
浙江省衢州第一中学高一（ 16）班 陈佳伟
高考，犹如黑暗中的一扇门。三年了，我气喘吁吁地奔向它，我为它门缝中漏出的不断变亮的光而心神荡漾。
我的心激动地跳着，憧憬那门后的世界。那儿有什么？有老师的赞扬，有父母欣慰的言语，有“解放”了的同学的笑靥。那儿有辛苦三年后的漫长假期，有轻松愉悦的鸟啼，有悠然的漫步，有一切这三年所失去的、牺牲的。
我闭上眼，似乎只听见手表指针的滴答。我全身心地投入到这个甜蜜的幻想世界，似乎一切压力已被吹得烟消云散，一切忧虑都被溶解。
突然，我猛地睁开眼，盯着那扇刚刚给过我无限希望的门，一个令人恐惧的疑问从我心中出现――我能叩开这扇门吗？我不禁冒出了冷汗。我颤抖着抬起手，想去推开那门，可是我放弃了――我不敢。我害怕失败，我害怕那叩门却打不开的一瞬间。想到三年前的失败，想到那一段灰暗的日子，我害怕失败的魔鬼再次降临，将我打倒。我回想起了老师们的遗憾摇头，同学的沉默，父母的失落。那些记忆总是挥之不去。
我该怎么办？
我凝视这扇门，脚已僵硬不动。看着那漏出的光，我想起了初中的数学老师，她说她在三年后等我成功的谢师宴。这是莫大的.安慰和鼓励，它犹如一杯暖暖的热茶，我一口饮下，增添了热力与勇气。
我又回想起三年来的拼搏，那伏案的劳累，那手掌握笔处渗出的汗水；想到三年前的誓言：我一定要打败某某人；想到理想的狂傲，想到现实的艰辛。一切回忆都如放电影般在脑中倏忽而过。
我的心沉静下来，抛开了虚无的憧憬，抛开了无谓的忧虑。我顿悟了，希望就在门后的那一边，区别只在于敢不敢勇敢地迈过去。门总是虚掩着的，然而如果你肯将双手坚定地推向它，就会发现它并没有想象中那么坚不可摧。
篇3： 站在门口作文<\/h2>
不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神壁纸，消褪了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，不知该进还是走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。
我们的胡同院还在吗?那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧!那古墙焦急地等着我的情书吧!我闭上眼。
“吱呀”一声响，门开了，跨过高高的门槛，踏入，随即悬空，像掉入了一个古老悠远的梦境里，那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。
手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样钝厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣儿簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上。
转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧!看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧!恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……
后来，一纸封条贴住了我向里张望的眼睛，村子里传言上级发命令要整治村容，将老院改成商业街。
那时奶奶慌了，满院里转，却不讲话，如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕，在枝柯间翻飞。孤独惆怅。
那时孩子们也慌了，低头走过，恍惚传来昔日的笑声，他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。再也吃不到槐花糕了吧。
再后来一切都变了，古镇如同一个抹脂粉的老妇人，在时代T台上走秀，却让人惊喜不起来。我流泪了，古院也流泪了，那条穿过院子的小河涨得飞快，那奔流的不是水，而是古院的眼泪吧!一滴两滴……
肆虐的笑声传过来，惊醒了我的梦，我还站在原地，站在老家门口，舍不得进，更是不忍进，害怕进。如同怕看旧照片里的初恋情人。
古墙还在吗，胡同院里的老槐树还在吗?纷纷的淡黄色落蕊还在吗?
算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就将所有的儿时记忆酿成一杯酒，饮下它，永远陶醉在和谐美好的图画中;将一切美好的现实酿成槐花糕，藏在记忆深处，默默的默默的……在蓦然回首的刹那，留下簌簌的淡黄色花影……
转身，回首。
然后掉头，默默走开，眼泪成诗。
篇4： 站在什么门口作文<\/h2>
小草地梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
我也有梦想，想像的翅膀，带我飞到想像的空间，搜索自己想要的东西……。
我站在梦想的门口向里眺望，我看到了二十年后的我，成为了另一个杨利伟，穿着中国人自己制造的太空服，驾驶着神州X号，穿梭于太空与地球之间。我有时执行太空科研任务，有时运送一批批游客前往月球旅行，有时又为太空空间站运送科学家和物资……，各国宇航员向我竖起拇指。
我站在梦想的门口向里眺望，我看到二十年后的我，成为了一名中国的贝多芬，肖邦，我穿着燕尾服，在维也纳金色大厅里，双手在黑白琴键上飞舞，激情演奏着我自己作曲的旷世音乐作品，那轻舞飞扬的美妙旋律，将观众带入了如痴如梦的境界里，“哗哗，啪啪”，热情的观众响起了经欠不息的掌声。
我站在梦想的门口向里眺望，我看到了二十年后的我，正身着李宁牌运动服，在第N届乒乓球世界锦标赛上挥汗如雨，大显身手，一个正手弧旋拉球，让对手无力拉招，一个轻轻的搓球，又让对手措手不及，11比7结束了比赛，我代表中国队夺得本届锦标赛的男子单打冠军。几分钟后，五星红旗在体育馆内冉冉升起，嘹亮的国歌让观众沸腾，我自豪，我为祖争光！
我站在梦想的门口向里眺望，我看到二十年后的我，身着西装，站在诺贝尔文学奖获奖台上，接受颁奖。
我站在梦想的门口向里眺望，我看到二十年后的我，自己已是一名英国剑桥大学的大学生，正穿梭于剑桥大学的图书馆和实验室之间，为攻克世界科学难题而努力学习。
我站在梦想的门口思索着，有了梦还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。我要为我梦想通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟……”。曾经有一首歌这样唱到，所以我现在每天刻苦学习各种文化知识，每天在乒乓球桌边拼搏，每天在钢琴八十八个黑白键上翻飞，我不只是要站在梦想的门口，我一定要实现我的梦想，我努力，我奋斗！
篇5： 站在什么门口作文<\/h2>
流淌的时间、奔走的时间、飞腾的时间、踱步的时间……
童年，是在我记忆中被反复捞起阅读的那段时间，无法忘怀。那时的天那么蓝，月幽然，风轻轻，走过雕栏。那时的柳树，那时的甬路，那时的玩伴，那时的……那是我所谓“踱步的时间”。那时喜欢爬墙上树，和小伙伴们到处乱跑，正午过了才想起回家吃饭，从头到脚没一处是干净的。妈妈恨不得把我拴住才好，可是我依旧淘气，不理会妈妈“淑女点儿！”之类的教导。那时的我，现在谁也认不出，小子头、灰土土的衣服，但认得出我的，有高高的红砖墙，绿盖一样的草丛，弯了腰的柳树，还有各家各院的菜畦。
初中，只记得那些老师们有时愁眉苦脸地说：“高俣，你怎么不学习呢？”有时满面红光地说：“不错，有进步。嗯，加油啊！”那个时候的我究竟在做什么呢？玩儿？只记得那时不用功的我啊！那是“飞腾的时间”。对于我而言，那简直是弹指一挥间，只剩下一堆碎片：因为怕打针哭了一节课；在操场边的空地上埋下一粒种子，等它长大；秋天跑到郊外去摘黄色的花；买了《哆拉A梦》的风筝放得好高；心血来潮出去滑旱冰，摔成了大狗熊；在台灯下偷偷幻想着三年四班所有人的未来……后来回想起来只记得这些，无关紧要的疯玩。
那个己经离我而去的女孩--我们曾一起在冬天的傍晚看整个教学楼的灯。“天地无论多大，只须坚守，只须坚守住最初的梦想，就能找到抵御严寒的温暖；只要牵挂，只要牵挂着最舍不得的朋友，就能勇敢挑战黑夜”，这是她所说。我当时却只忙着看灯，看空旷的操场，没有听懂她说这句晦涩的箴言。
后来高中，高中未完，便是奔走的时间，高一浑浑噩噩，送走今天应付明天，当我一遍遍重复着日子，正如我最爱的《多年以前》，弹多了，也会如白水一般无味，而非对以往的缠绵。想起从前看小孩儿放风筝，希望飞到玉皇大帝那儿去，是心里有什么美好的希望吧？我猜。然而这也是“以小人之心度君子之腹了”。
高二了，在失去与得到之间徘徊，我不敢说失去的是快乐，得到的是辛劳或成绩，我没有那个资格。然而现实却总给你个似是而非的选择。要么放弃，要么坚持。实际上还不是逼你坚持，逼你忘掉所谓“一时的快乐”？在面包与自由的选择中谁都会选择面包，所以谁都会自然而然地忘掉飞向天空的风筝，忘掉曾是个孩子。
在人生的走廊中，我且行且吟，且走且停，此刻站在岁月的门口，我只是瞥了一眼。
篇6： 站在什么门口作文<\/h2>
当我站在离校园相隔十米的地方，眺望着那一栋又一栋教学楼，倾听着一阵又一阵朗朗的读书声，真叫人回味起一句话：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心！那声音雄壮，好似健壮挺拔的青年；那声音婉转，好似百灵鸟的歌声；那声音整齐有序，好似大雁整齐的队伍，一只连一只，又似串串珍珠，一颗连一颗。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷恋上了一朵美丽的花儿。“真是读书声声声怡人啊！”我不由自主地赞叹道。
站在校园的门口，我总是回想起曾经教授过我知识的老师们，他们精心培育着我们这同一片蓝天下祖国的花朵。“敬爱的老师，谢谢您给予了我阳光般的呵护与雨露般的滋润。”我激动地感叹道。
站在校园的门口，我回想校园生活，收获满满。
篇7： 站在什么门口作文<\/h2>
站在希望的门口，我憧憬着美好的未来。如每一朵含苞欲放的花蕾，似每一片愿化春泥的落红，我期待着去创造自己的美好。
决定一半命运的高考就这样悄然走来，属于我的青春赛场开始了激烈的搏斗，我极尽所能在这绚丽的人生舞台上扮演着自己的角色。或许这真的是通往成功的门票，前方有我向往的天堂――大学。
站在希望的门口，我幻想着大学的殿堂里，我更具魅力的舞姿，我将用我的青春去演绎精彩！像每一个有着理想的人一样，为自己的梦想而努力，用汗水书写出壮丽的每一页。
站在希望的门口，我的世界没有灰暗，我的日子都是晴天，就算跌倒也会豪迈的笑。正如诗人顾城所说：黑夜给了我黑色的眼睛，而我却要用它去寻找光明。只要有海伦。凯勒的坚强，霍金的毅力和贝多芬的决心，就不会惧怕一切。世界终归是 年轻人的舞台，是属于像我一样勇往直前奋力拼搏的年轻人。
日月经年，世事无常；人生如月，盈缺有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做一次漫长而艰辛的旅行，途经之处，看到的不尽是绿水青山，歌舞升平，更多的往往是领略崎岖坎坷或平淡无奇。 我们只有将自己时刻置身于希望的门前才会有勇气不断前行，才会有动力不断前行。
当东方再次升起红日，我知道等待我的又是新的希望……
篇8： 站在什么门口作文<\/h2>
儿时，是趣味十足的，是无忧的，无虑的，不需要约束，不需要成长的负担，是那么的天真无暇，是让人挥抹不去的……
我，是一个不愿长大的孩子，我贪婪那镶着银珠的小巧的皮鞋，贪婪在皮绳上飞舞的裙摆，贪婪在手腕上系着的彩色丝带，贪婪系在脖颈上的响铃，贪婪垂在发尾的小猫头饰，贪婪幼时的天真，贪婪童年的美好时光，贪婪……
然而，我毕竟是要长大的，我要肩负的是考试的压力，作业的负担……还有那强烈的竞争力，稍不小心就会被凶悍的海浪卷入海底深渊。父母们望子成龙，望女成凤心切，孩子的学习资料满天飞，课后的补习班不下七八个，我们在压迫着，我们在苟延残喘啊！我们有自己的爱好，有自己的梦想，但却被父母加的负担给压了下去，我们无力反驳，只有在心中呐喊：我需要空间！我想要自由！我在成长的门口吓到退缩了，我犹豫不前，而现实却在鞭打着我脊背！向迎面扑来的海浪，把我拖进成长大门，我企图力挽狂澜，但我上中学了，幼稚的行为将会被同学们嘲笑！万般无奈，我在心里竭力说服自己，在努力地改变着自己的审美观，价值观，我渐渐的适应了，也发现改变审美观，价值观让我得到了新的体验，从不同的角度看待的事物是更透明的，更彻底的。但这仍没让我忘记在心里留一点空间，留给那天真的童稚，因为那是我人生最宝贵的财富！
勇敢向前走吧！心智是要成长的，头脑是要成长的，身体是要成长的，都是要成长的，哪怕成长的门后有着刺骨的寒风，陡峭的山路，炙热的太阳，泥泞的土路都要走下去！想想童年，是快乐的，成长以后，是喜悦的！
篇9：站在成功的门口高中作文<\/h2>
经过无数多个日日夜夜的奋斗，流下了无数滴辛酸的眼泪后，带着家人的期盼，怀着自己的梦想，我上了高三。站在了高考的门口，这个通向成功的门口。
这门槛好高，我不能望见门里的'景色，只听得一片欢声笑语。我回头望望自己走过的路，是那样曲折，流下了多少泪与汗。我现在已疲惫不堪，这高高的门槛，我能跨过吗？门里的欢声笑语会属于我吗？
我的眼前闪过一个身影，一段“史家”之千古绝音在我耳边萦绕。是你，司马迁，经过千年的洗礼仍然名传千古的成功人士。阴暗潮湿无法将你击倒，腐刑折磨没有使你倒下，你以大度包容内心之苦。世人之间，以坚毅书写两千年的沧海桑田。面对困难，你是一块坚强的磐石，带着一颗坚毅的心跨过成功的大门，吟出了无韵之《离骚》的历史强音，你成功了，你拥有了门内的欢声笑语。而我，也明白了，要走进这道门，必须要有一颗忍辱负重之心。你让我内心充满了力量，疲惫之感抛之脑后。
我嗅到一阵菊花香，一个美丽的面庞从我眼前闪过。是你，玛丽·居里，一朵隐逸的菊花。你本该拥有年轻貌美的外表，白皙细嫩的双手，一个幸福美满的家庭，可你却选择了做一朵隐逸的菊花。为了你心中的梦想，你终日沉浸在科学实验中。岁月剥夺了你的年轻、美貌，最后甚至带走了你的丈夫，留给你的却是年老和孤独。可你却不服输，带上这些，你跨过了成功这个门槛，实现了自己的理想，成为世界著名人物的佼佼者。是你，让我明白了，要跨过这道门，必须要不怕吃苦，要有一颗坚定的心。要相信成功其实并不远。
诺贝尔在发明炸药之前经过无数次的受伤，几乎家破人亡，但他还是坚持下来了，走进了成功之门；爱迪生在发明电灯之前经过无数次的失败，几乎要放弃，但他没有，才有了今天千家万户的灯火辉煌……，成功之前都有一段辛酸史。
而我，面对着即将到来的高考，这道阻碍我进入成功的门槛，我必须要跨过，前人已为我作了很好的榜样，用自己的坚持不懈去跨越这门槛，对，我要以自己的努力为垫脚石，跨过这道门槛。
对，我能跨过门槛，去享受门内的欢声笑语！
篇10：站在教室的门口高中作文<\/h2>
某天，星期叉，阴雨连绵，早上7点。今天我又得站这，没办法这已经是常规了，是个人都知道我又迟到了，不知廉耻的迟到公主。反正不就是站一节课，被骂几句就完事了，打个“预防针”，大不了写个保证书，再就是请家长，这是全中国老师管用的伎俩。 有用吗？能解决什么问题？我还不是照样迟到，习惯了。不过，你不要以为像我这样的学生少，学校走廊放眼望去，教室门口少的一两个人罚站，多的一大排，都赶上三分之一个教室的人了。太明显了，有的人是真的迟到，有的人是故意迟到，而且还是组队来的。
老师啊！你以为罚站他们就会乖乖的下次不迟到吗？太傻了，站在那干什么的都有，玩指甲、交头接耳、吃早饭、有的就差躺地上睡着了，但是我没有看到一个是在看书复习。 老师你说他们没救了？我曾经试着接触他们，虽然大多表示不屑，但我感觉的到他们都有苦衷，十分无助。家庭的教育方式不一样，塑造的他们也是不一样的'，只是没有一个人愿意去关心他们，理解他们，爱他们。我缺爱吗？我家不富裕，我迟到的原因仅仅是因为想喝一碗热腾腾的混沌，可是我为什么不起床早点？我认为我的闹钟已经定时够早的了，可以安稳睡觉的时间就只有早上那么几分钟，其它的时间在梦里还担心自己会不会迟到。我埋怨过，都怪那个卖混沌的，老把我遗忘。都怪学校太远，搞个山上，天天早上要爬坡，还累死累活，到教室气喘嘘嘘。到了教室，自己还不能安安稳稳的坐下，就让我罚站，我心里真不是个滋味，总是看到有些人迟到没被抓，为什么我迟到老被抓住。
后来，我就放弃挣扎了，慢慢悠悠的晃，反正都是个迟到。 这一晃，就快要毕业了，我迟到的机会不多了，教师门口还是经常有那么几个常客站在那里，我感觉我是不是长大了？脱离叛逆期了？ 感觉那几个常客很幼稚，他们在等什么？别等了，人都已经到了门口，能拯救自己的人照照镜子不就看见了。
篇11：站在高三的门口-高中作文<\/h2>
人生犹如一场梦，不知不觉中我已经长大，从小学毕业步入初中，从中考这第一个人生转折点步入高中，现在我站在高三的门口。这个门不宽不大，却给予我无限无形压力，它告诉我：我已经是高三的学生了，我要面对的是高考，我要步上的是通往大学，通往社会的这条跑道上。
回想高中的这两年时光，觉得它仿佛是昨天，却不觉得它是很久很久以前。因为一切历历在目，深深印在脑海中，可又有无数画面是黑白色，觉得应该是尘封了很久的记忆。
“人都是在跌倒与爬行之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过我们成长的路。失败所能给你的只是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废，不之所错。”这句话将是我面对高三中失败的态度，高三是充满汗水与泪水的，高三中哪有不失败的时候，心态最重要，保持良好心态，勇于承受失败，再奋起打败失败，让失败成为你成功的垫脚石而不是绊脚石，人可以被打败，但决不能认输，所以高三没有“我不行”，只有“我可以”。
哪有高三不苦不累的，但真的是苦不堪言吗？我不这么觉得，“苦”是对于局外人而言的，但对于自己却不一定，每天将自己埋于题海当中，你一定会有所收获，你一定会为自己的.一点小收获得高兴，会为自己不虚度高三而高兴，会为自己为高考积累知识而高兴。所以局中的你可能一点也不苦，反而乐在其中。
“相信自己，加油！”这是师兄送给我的，他说“相信自己”说着容易，做却难，要真正相信自己需要我高三自己慢慢体会。确实，现在我并不相信自己，心中也有恐惧，害怕高三中的失败会打垮自己，但是我会努力做到，因为这是我高三必备“武器”，它将会组我取得成功。
站是高三的门口，百感交集，但我做了许多的准备，为自己的高三埋下了动力的种子，建造了面对一切该有心态的宝塔。我要想高三挑战，高三不虚渡，人生不留遗憾，用汗水换取知识，编织结实美丽的高三阶梯，通往理想的大殿。
篇12：站在故乡门口高中优秀作文<\/h2>
我今年18岁，我今年上高三，我今年站在了故乡的门口。
我无数次梦想着能离开这个地方，这个被我称为故乡的地方，这个和北京相比的小地方，这个和上海相比的穷地方，这个和任何一座现代城市相比的土地方，我童年的生命赖以生存的故乡，它是我记忆的源头。
我的童年没有多少玩具，个没有补什么钙铁锌硒维生素的营养品，只有记忆中的'两层小平房，一辆没有铃但有块供我坐的小木板的自行车，杂乱的电线和晒衣绳。
我没什么故事书，但有个能讲故事的爷爷，从他的嘴里我知道了卖火柴的小女孩、丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿……我如痴如醉的听着，感知着童话里的欢笑与眼泪。那时，我还不知道童话的真正用意。我只是以为如童话所言，花草、动物、石头……都怀有心事，随时可能开口说话。我只听到了优美的感伤。后来爷爷去世了，我也终于明白，现实与童话之间，永远是不可逾越的界限，就像丑陋与美丽，冷酷与温情，邪恶与善良。
在一个春暖花开的日子里，我叠了带帆的小纸船，船里装上一叶青草，放入小河，最后一次祝愿它能驶到拇指姑娘所在的那个国度。
天冷了，我每天趴在窗户前，玻璃上铺满冰凌，那是冬天送给我的礼物，他在黑夜的帷幕下，用魔法绘制了神奇的图画。我把掌心贴在冰凌上，细细的水流从手的边缘流下来。然后，用手指摁住融化了的冰片，在玻璃上移动。冰片越来越小，越来越小，最后变成手指上的一点水迹，带着玻璃上尘垢的味道。
我如雏菊般的，随风轻摆在故乡的土地上，我们就像母亲与孩子，亲近着、爱恋着。
就在今年，就在这个夜晚，握不住的回想着我的童年，我的故乡。
我发了一条短信给在外地念大学的表姐，问她，你想家吗？
“遥望故乡的方向，我的思念像穷孩子珍藏在贴胸口袋里的一块糖，寂寞的时候，掏出来，舔一小口，再仔细包好。”表姐的短信这样说。
看着手机发光的屏幕，我流泪了。
我想，今年我站在了故乡门口。
篇13：站在文学的门口高中作文<\/h2>
青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛；我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫、门里的叹息、门里的牧笛、门里的美妙；站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界。
站在文学的门口，我拥一份敬畏的心情去聆听那些高贵灵魂的歌吟，去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花，去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。
当暮色四合时，一灯如豆，一书如帆，送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗，即使岁月染白了他的须发，依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的不屈之音，那一份遒劲雄浑的意气，常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨得哀愁，纵然帘卷西风，人比黄花，也依旧要在绝灭之境，用柔弱的才情，留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激荡起遥远的绝响。
被文学艺术化了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固永恒。当我站在文学的门口，那轩举的意气已将我深深感染，那盛下了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿，他们以文学的方式存在于历史的视线里，轻易地将我俘获，又用他们高贵灵魂锻造的文字凝滞我的步伐，不肯再做那人间的闲狐兔。
站在文学的门口，那门里飘散出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，将我的生命旅途照亮。
自嘲“职业是生病，写作是业余”的史铁生，他文字里关于生命的思索给予我深深的感动，他的.坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》，我动容于保尔的钢铁意志，读《鲁滨逊漂流记》，我欣赏生命与自然的契合……
被文学具体化了的生存形式与生活态度，如细雨，如飞花，浸湿生活铺就诗意的岁月，当我站在文学的门口，暮雨晨风阵阵飞来，让我走得坚强并且诗意。
站在文学的门口，终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道，终将有一日，我会走进文学的殿堂，用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。
欣赏文学里别样的乾坤，拥一份敬畏的心情去聆听、去观看、去收获；徜徉在文学的海洋，体味艺术的灵魂与生命，领略作品飘散出的生活哲思，让“我”在生命旅途中走得坚强且诗意，淡定且从容。作者将思绪化作一江春水，流入文学门内的世界，信手拈来，纵情挥洒，感悟真切，议论生辉。文章积淀深厚，思路清晰，语言典雅，书写美观。从作者对文学的热爱和语文素养看来，走进文学殿堂指日可待！
篇14：站在门口初三作文<\/h2>
站在初三的门口，你有什么话想说？原来我们都只是做自己的朋友，从此冷暖自知到很久很久。
站在初三的门口，看你远去的寂寞。看来我们都还想回到从前过去，只是，明日已经变成天涯。
站在初三的门口，自由不再自由。只想让时间持久，不要漫过心的那一头。
站在初三的门口，你有什么话想说？
从指尖飞逝而过的年华，留下淡淡的回纹。看着潮起潮落，花开花谢，蓦然回首，才发现，自己已经离从前很远很远。童年已成为昨日的海角，豆蔻飘逝如花，我现在还在苦苦地寻觅，我明日的天涯。
我的眼前，永远都有的那条延绵不尽的`小路，下一站，通往一个叫做“初三”的地方。有人说，那里的风景很美很美，美得让人忘了自己，忘了名利；有人说，那里很黑很黑，怕黑的孩子总是不自觉地走向悬崖，粉身碎骨。还有人说，那里很美也很黑，只是那里的人都很善良，那里的灯光很明亮，还有，那里的是是非非，会让你学会成长。
我听爸爸说过，初三是我必需经过的站点。只要穿过了它，我就能走向更广阔的天堂。当然，我还要记得有一边奔走，一边歌唱，所有的雏鸟都要开心的飞翔。
妈妈还对我说，我应该从现在开始，做好去初三旅行的准备。之后呢，我的行囊离装满了书籍和考卷。粮食可以没有，玩具可以抛开，但是，记住，你手中的笔一定一定不能放下。
现在，我站在初三的门口。那个美丽而又黑暗的地方。那个被称为地狱的地方。进入了初三，我就要从地狱里仰望天堂。
仰望天堂，我会记得，用一个优美的姿势去仰望天堂。
亲爱的哥哥，请你告诉我，进入初三的准确方向。我即将要撕杀于沙场，只为了那渺小的，一个叫做“高中”的地方。它是天空的一角，永远带着迷离的芳香。它永远召唤着一群又一群的我们，为了派上它的高点，而奋力搏杀。
我知道，我要走你曾经走过的小路。我知道，你曾经走得多么辉煌。如今，我只想好好的聆听，那些心灵的声音，因为从此以后，我便要将它们抛弃。
初三永远只能容纳学习，就连玩笑也显得那么多余。
我站在初三的门口，我有很多话想说。而现在，我只能说：从现在开始，学习便是惟一。