有关飞行的作文 篇1
二十年后的飞行器不再像蜻蜓摇摇摆摆的身子的那样飞行器，而是像蚂蚁那样有三个支体的飞行器。像蚂蚁那样三个支体的飞机叫做超能飞行器，超能飞行器到紧急的时刻它还会把自己分成三个肢体，第一个支体是飞行器驾驶员，第二个是装游客的，第三个是装货物的，等到了三个支体分别安全降落时，又重新组合成一个完整的整体继续行驶。
这架超能飞行器是由宇宙超级合金属造成的，这架飞行器不但能在天空中翱翔，也能在宇宙中自由自在地游来游去；在海洋中遨游，在绿油油的大森林中奔跑。它的颜色是有区别的，在亚洲是红色，在欧洲是蓝色，在大洋洲是黄色，在非洲是绿色，在美洲是黑色。
有关飞行的作文 篇2
开心地飞行
夏日的清晨，当金色的阳光洒满大地，温暖的微风轻抚着我的脸庞，我心中燃起了一股蓬勃的活力。我决定放飞一只纸飞机，让它载着我的梦想畅快地飞翔。
我拿起一张纸，用稳健的手势将它展开。然后，我费力地将纸折叠成一个完美的飞机模型。我给它腾出两个小窗户，宛如一架真正的飞机。我取来一支彩色笔，用浓艳的颜色给飞机进行装饰，仿佛让它有了生命。
我迈开步伐，飞机被我稳稳地送上了天空。在阳光的映衬下，纸飞机化身成一只快乐的小鸟，随风翱翔。我紧盯着它，仿佛和它心灵相通，我能感受到它的喜悦和无限的自由。
随着飞机飞过一片湖泊，波光粼粼的湖水为它增添了一抹美丽的色彩。小鸟儿流畅地从水面上掠过，洒下水珠的同时，也洒下了无尽的快乐。在湖边，我看到几只水鸟正在追逐嬉戏，它们欢快地飞跃在湖面上，仿佛在与纸飞机比拼速度。
飞机继续向前飘荡，它轻盈地离开湖泊，迎来了一片翠绿的树林。这些树枝交织成一个美丽的迷宫，我相信飞机一定能成功穿越它们。果然，飞机穿过树梢，顺利地飞向了更遥远的天空。
在高空中，飞机似乎感受到了无边的喜悦。我忍不住合上双眼，想象自己是飞翔的小鸟，感受那种从未有过的自由和快乐。我终于明白了飞行带给人们的美好与意义。
飞机越飞越高，一片朝霞映照着整个天空。这是一个绚烂的画面，不同颜色的云朵在天空中交织成各种形状，仿佛在为我献上一场盛大的表演。我感到自己仿佛成为了天空的主人。
突然，一阵微风吹来，纸飞机开始摇摆起来，仿佛在与风争夺着控制权。我紧紧握住拳头，希望飞机能顺利度过这片危险区域。几秒钟之后，它终于脱离了微风的影响，重新获取了稳定的状态。
这次飞行之旅即将接近尾声。飞机慢慢飘落，准备回到大地。我期待着它安全着陆的那一刻。最终，飞机轻轻地降落在我的脚边。我捡起它，感受到那一丝残留的温暖。
这次纸飞机的飞行之旅让我体验到了飞行的快乐。从此以后，我相信无论飞行的方式怎样，只要心中怀着憧憬和喜悦，就能将自己的梦想化为现实。开心地飞行不仅是一种体验，更是一种精神境界。让我们一起随心而飞，体验到无边的快乐吧！
有关飞行的作文 篇3
我的飞行梦
我的床边有一架战机航模，每夜伴我入眠，它承载着我的飞行梦。
每当进入梦乡，我就开始了我的飞天梦。有一天，我梦到长大后如愿地成为了中国陆航的侦查飞行员。祖国的领土神圣不可侵犯，我的职责是保卫祖国的万里长空。一天深夜，大队长命令我带领一支小分队，去执行巡逻任务。我和几个战友熟练地驾驶飞机飞向领空，一架架披着银纱的战机在夜幕中如同闪电划过长空。我透过驾驶舱的玻璃向外看，皎洁的月亮近在咫尺，璀璨的繁星伴随于我左右，宁静的夜空让我陶醉。“嘀-嘀-嘀”雷达探测到不明飞行物擦翅而过，我发现这是A国的战机，立刻向大队长报告。大队长下达指令：“秘密跟踪，两翼包抄，支援马上就到。”
突然，狡猾的敌人利用黑夜作隐身衣，在一团乌云的后面消失了。我和战友们正纳闷呢，冷不防几颗导弹“嗖嗖”地呼啸而至，我们迅速地闪开，导弹炸开了花，敌机暴露了，气急败坏地对我们发起猛攻。正在这时，地面上，高射机枪与高射炮的炮弹接踵而至，闪光弹更是亮瞎了敌人的双眼，我们的援军到了，“哈哈！”几架敌机被击落，余下的两架敌机仍负隅顽抗，可是，我发现一架侦察机在两架战机的掩护下，正准备仓皇而去。我一边悄悄地跟在后面，一边向大队长请令，“消灭一切想带走中国情报的敌人。”大队长的指令让我信心十足。敌人的'侦察机很快发现了我，发觉大事不妙夺路而逃。我和战友马上锁定目标、瞄准、发射，在副手的帮助下，我的两颗导弹击中了它，敌机的尾翼着了火，就在我准备致命一击时，发现弹药不足，只剩下一颗导弹，这该怎么办？我在战友的掩护下，潜进敌机的肚皮下，将最后的一颗导弹对准油箱，“砰”地一声敌机燃起大火，我的飞机还不及躲闪，与敌机撞在一起……刹那间，一片夺目的“火烧云”出现在夜空中，千钧一发之际，我纵身一跃，坠身于夜空中……
“叮铃铃……”闹铃将我从梦中惊醒，一身冷汗的我，翻过身望了望我床边的那架航模，依旧还在。原来是一场梦！小航模，愿你载着我的飞天梦，飞向蓝天，飞得很高、很远……
有关飞行的作文 篇4
寒假期间，我告别了郑州的小姨，独自乘飞机回到了北京。一想起这件事儿，我的心里就美滋滋的。
那天中午阳光明媚，可是我心里一点儿也不轻松。因为说心里话，第一次一个人乘飞机，我真有点儿忐忑不安。
小姨开车把我送到机场，办好了登机手续，一位空乘服务员阿姨把一张卡挂到了我的脖子上。我仔细一看，上面写着“无人陪伴儿童”，还写了我的姓名、年龄、爸爸的电话号码和我到达的目的地等。小姨抱着我亲了一下，然后就把我交给了空乘服务员阿姨。
阿姨领着我朝登机口走去，我悄悄地回头看了一眼，发现小姨竟然哭了。这真是让我莫名奇妙。我想，小姨这么大了，怎么还像个小孩子一样哭鼻子呢？
空乘服务员阿姨领着我随着人群登上了飞机，机舱里十分宽敞舒适。阿姨安排我坐在一个靠窗户的座位上。这时，一位身穿黑色风衣、高大又神秘的叔叔坐到了我的身边，轻声问：“小朋友，你几岁了？”我警惕地看着他，想起妈妈说过，不要和陌生人说话。在我的脑海里，闪现出电视、报纸上曾报道过的拐骗小孩的事件，不由得心里一阵紧张。但是看着叔叔和蔼的样子，又觉得不像坏人。我哆哆嗦嗦地回答：“我7岁了。”叔叔看到我紧张的样子，安慰我说：“小朋友，不要害怕，我是工作人员，专门来护送你的.”听到这句，我才长长地舒了口气，放下心来。很快，飞机冲向天空。一路上，空乘服务员阿姨一会儿送吃的，一会儿送喝的，她们的服务真周到，我再也不紧张了。
时间过得真快，一个小时飞机就到了北京。护送我的叔叔帮我提着箱子，把我带到了爸爸妈妈面前。爸爸看见我，一把把我搂在怀里，大声说：“女儿真勇敢！”妈妈惊喜地说：“家里的大人都在为你担心，没想到你这么镇静，真是长大了！”
这就是我第一次一个人乘飞机的故事。这次小小的经历，使我得到了锻炼，让我难以忘记。
有关飞行的作文 篇5
我有每天按时听新闻的习惯，这个星期我听到了一则十分有趣的新闻，是关于飞行汽车的。
飞行汽车，顾名思义，它可以在空中飞行或在陆地上行驶，可以从一辆公路汽车变身为一架飞机。世界上首辆飞行汽车于2009年3月初在美国实现了首飞，降落后只需按一个按扭就可以将机翼折叠，驶上高速公路。新闻里说吉利公司花巨资收购了美国一家研发飞行汽车的公司，随后这种飞行汽车便有了一个中国名字---太力飞行汽车。更让人吃惊的是，太力汽车公司的总裁宣称今年10月飞行汽车正式接受预定，可惜的是这只能在美国使用，因为我国目前低空飞行没有开放，就算买了也只能在公路上开，不能飞上天空。
飞行汽车的外形各不相同，有的像直升机，有的像大型无人机……，它们的驱动装置也不一样，有涡轮驱动的，也有螺旋桨垂直起飞的。其中我最喜欢的还是吉利公司生产的太力飞行汽车。太力汽车在飞行时好似一只大鸟，在陆地行驶时好像一只仓鼠。这飞行汽车让我产生了无限遐想：飞行汽车是以飞行为主还是以陆地上行驶为主？飞行汽车如果普及了，天上会不会拥堵，地上会不会畅通？驾驶飞行汽车的人，是要拥有飞机驾照还是汽车驾照，又或者是两者要兼有……
总之，我为吉利公司感到骄傲，为中国感到骄傲。我以后一定要好好学习，回报祖国，做一个对国家、对社会有用的人。
有关飞行的作文 篇6
为确保职工生产安全，确保工厂正常生产，特制定本《安全生产守则》。本守则是通用性的安全制度，是各个工种岗位安全生产的最基本要求，工厂全体员工除认真执行本工种岗位有关的安全操作规程和各项安全生产规章制度外都必须遵守本守则。
一、工厂各级负责人员都必须贯彻“安全第一”的原则，坚持在计划、布置、检查、进行生产的同时，要把安全生产放在首位予以高度重视，职工加强安全和自我保护意识，坚持“安全第一、预防为主”的精神，做到工厂月查，工区周查，各岗位和工人日查。
二、凡有符合安全生产要求，遇有严重危及人生安全和生产设备安全的情况，必须及时向上级领导报告，征求处理意见进而及时处理。
三、新进厂员工必须进行三级安全教育后方可上岗，特殊工种员工须经过培训后持证上岗。
四、安全生产的几个不准：
1、不准穿凉鞋、高跟鞋、裙子、短裤上班，不准赤膊上班。
2、上班前不可酗酒，上班时不准嬉闹。
3、不准戴手套操作旋转机床。
4、不准堵塞车间划定的安全通道和厂区道路。
5、不准在设备开动时擦拭设备和离开岗位。
6、不得违章操作任何设备。
7、工作前必须穿戴好防护用品，认真检查设备和工作场地，排除故障和隐患，安全防护、安全附件、安全保险装置齐全、灵敏，可保持设备润滑良好和通风良好。
8、一切用电动设备与电动工具，绝缘必须良好，接地或接零可靠，非持证电工不得任意拆装和修理电气。
9、各种安全防护装置、信号、电气联锁装置，监测仪表需标记安全色标等不得任意拆除或非法占用，并经常检查和定期交验，必须保持其良好状态。
10、不得任意开动和使用他人管理的设备和工具，设备检查时应停电挂牌或派人监护，检修完毕要认真检查，确认无触电时方可合闸。
11、不得在悬挂物下走动及工作，多人操作时必须以一人为主，协调工作。夜班、加班，某些特殊工种作业时必须二人以上一起工作。
12、易燃、易爆等危险品仓库，气体等危险部位，必须设置明显警示标记，并严禁吸烟和明火作业。
13、搞好文明生产、材料、成品及半成品、废料等必须堆放整齐，且定点堆放，不超高，保持车间通道整洁和畅通无阻。
14、严格做好交接班，动力设备和关键设备应认真填写记录和交接班记录，工作完毕后，要切断水电气源，熄灭火源，清理场地。
15、发生事故及重大事故，要及时抢救伤员和公司财产并保护现场，迅速报告厂部。
1、行车有故障不准吊;
2、吊绳、吊钩、吊耳未紧固，未挂牢，绝不准吊;
3、试吊发现吊绳受力不均不准吊;
4、吊物未脱上下四周围定物不准吊;
5、不准斜拉歪吊;
6、吊绳打结、扭绕、不准吊;
7、吊物上面站人或有其它易滑物不准吊;
8、还有未撤离的人员不准吊;
9、夜间照明不足、视线不清不准吊;
10、无人指挥、信号不明不准吊。
有关飞行的作文 篇7
我生活在一个温馨的家庭里。爸爸妈妈每天不管狂风还是暴雨，都会帮我们出去找东西吃，一点都不抱怨，我们生活得十分安宁。
我一直这样生活着。可是，有一天，我的妈妈把我们带到悬崖边。那天傍晚，风是那么猛，云是那么黑，让我们有一点冷冰冰的感觉。我和哥哥姐姐依偎在一起，不知道妈妈想要干什么。突然，妈妈带走了姐姐，把它扔下断崖。不一会儿，就传来撕心裂肺的叫声。我已经吓得毛骨悚然，心想：母亲怎么能这样对我们，难道是想害死我们吗？过了一会，母亲又带走了哥哥，又把哥哥推下那可怕的断崖。不一会儿，又发出一长声杀猪般的嚎叫。我害怕极了，心想：下一个就轮到我了，我该怎么办呢？接着，妈妈带走了我，把我推下了断崖。我很害怕，低头一看，发现下面一群饿狼正包围着我的哥哥姐姐，一双双黄色的大眼睛狰狞地盯着我。我立刻扇动翅膀，突然，我感觉我的身体一轻，居然飞了起来！我立刻努力扇动翅膀，飞回到母亲身边。母亲用赞许的目光看着我，我总算舒了口气。
又过了几天，没想到母亲居然折断了我的翅膀，又把我带到悬崖边，推了下去，我一想到哥哥姐姐的尸体，就再次举起双翅，再次飞向了美丽的蓝天。
我长大成为雄鹰后，懂得了一个道理：想要长大成为雄鹰，必须学会自由飞翔，母亲的残酷体现出了母亲对我深深的爱。
有关飞行的作文 篇8
春天，到处都生机勃勃，小草探出脑袋，树木吐出了嫩芽，清风微微地吹拂着，这不就是放风筝的好时节吗？
于是，我和小红、小明相约到人民广场放风筝。远远望去，人民广场上面有许多小圆点，那便是风筝，多么有趣的一幅图画呀！走近一看，风筝的样子各种各样，有一条大大的蜈蚣从地面升起，炫耀似地晃来晃去，仿佛在说：“谁也没有我高，没有我大！”还有一条金鱼风筝在天空中游来游去，像真的金鱼一样。还有三角形的、方形的风筝等等。
看到了这些，我迫不及待拿出我自己的风筝——一只轻巧灵活的“小燕子”。小红带了一只美丽漂亮的“小蝴蝶”。经过商量后，我们决定先放我的小燕子风筝，首先，由小明来拿风筝，我来放，小明举起风筝，跟着我一起跑，越跑越快，越跑越快，小红大喊一声“放”小明一下子就放开了拿着风筝的手，我越跑越快，风筝却一下子掉了下来，原来是方向跑反了呀！但我们并没有灰心，又重复了一次动作，我又开始跑，只见风筝越飞越高，一直飞到天空上。“飞起来了，风筝飞起来了！”我们兴奋地大喊。接着，小红的蝴蝶风筝也加入了进来，好看极了。
风筝带着我的梦想，越飞越高，越飞越远，带着我去认识世界。我也想像风筝一样，在天空中自由地飞行！
有关飞行的作文 篇9
在2100年的一个周末，我想：我已经累了一周了，今天好不容易休息一下，到天空里去看一看吧！想着想着，我便穿上休闲运动装，背上微型飞行器来到了院子里，我轻轻一跳，就飞了起来。
我先绕着福州城飞了一圈，看到地上的行人，像一只只蚂蚁那么大，一辆辆汽车，像一只只甲虫在爬，那些“蚂蚁”、“甲虫”们，都惊奇地看着我。我飞呀，飞呀，我只顾着看下面，没想到一头撞在一棵苍天大树上。“哎哟，疼死我了。我抬头看看，旁边一只母鸟用翅膀抱着一群小鸟。“你是谁?”母鸟惊慌地问：“你从哪儿来？”我刚要回答，只听见“救命”得的一声喊，母鸟就不见了，我抬头一看，原来一只老鹰把母鸟抓走了，我赶忙飞起来，一脚把那坏东西踢了个底朝天，救了母鸟，母鸟赶紧对我说：“谢谢！谢谢！”“不用谢，我还有事，再见！”说着便飞上了天，我经过刚才一事，十分累，我看到了一大片云，我便躺在上面睡了起来。
过了一会儿，我醒了，肚子却叫了起来，我就随手抓了几片云吃了起来。“啊！真好吃。”但我还要到太空去看一看呢！下次再吃吧！我便一口气飞上了太空。我先看到了月球，就登上了月球，可惜速度太慢，飞了三个多小时才代，我一上了月球就累倒了，过了一会儿，我才苏醒过来，发现自己躺在床上，原来刚才是个梦。
有关飞行的作文 篇10
1、所有生产员工都必须树立“安全生产，人人有责”思想，自觉地遵守各类安全操作规程。
2、严格遵守各项操作规程，工作时间按规定穿戴好防护用品。
3、工作时间严禁打闹、睡觉、说笑，喝酒人员不得进入生产工作岗位，不准将小孩带入工作岗位。
4、未经许可不得擅自操作他人设备，新员工未经考核和批准，不准独立操作。
5、操作旋转机械时，严禁戴手套;高空作业须系好安全带;起重、吊运、搬运作业频繁的场所，操作者和周围作业者须戴好安全帽，禁止投扔工具、材料。
6、生产现场作业时不准赤膊，不准穿拖鞋，女工不准穿裙子，操作机床留长发的'女工上班时必须把头发盘起来。
7、各种安全防护装置、信号标志、仪表及指示器等，未经主管部门批准，不准随便拆除。须经常检查或定期核验，并做好周检查、月核验，保证完好、安全有效。
8、非电工人员一律不得装拆、修理电气线路和移动电器设备。
9、变、配、发电房，空压机站房等场所，非本岗位人员未经有关部门同意，严禁入内。
10、不准在车辆行驶时爬上、跳下;严禁非驾驶员驾驶机动车辆;厂区内机动车辆必须限速行驶。
11、作业场所的消防通道和物流通道务必整洁畅通。
12、原材料、成品、半成品和废料应稳妥安全的堆放在指定的地点，不得超高，有抖落隐患。
13、下班时要切断电源并清理好场地后方可离开。
14、发生事故或重大事故时，应及时抢救伤员，保护现场，并立即报告安委会。
15、从事特定技能的岗位，除持有政府部门或机构核发的资格证、或通过本厂的培训考核外，厂牌上必须有“合格上岗”标识，方可操作，无证者不得独立操作。
有关飞行的作文 篇11
⒈飞行前做热身运动。
⒉不单独飞行。
⒊潜水后24小时内禁止飞行。
⒋饮酒或服药后禁止飞行 。
⒌起飞前检查装备，套带的.穿著是否确实，伞衣伞绳有无异状，并戴上安全帽。
⒍飞行需选定飞行线路，预算飞行时间及落点。
⒎注意飞行区的天气变化。风速在12里／时以上时，禁止飞行；风速变化超过5里／时禁止飞行；禁止在积雨云中飞行（积雨云本身说明上升气流太强，即使风速不大，也会充满乱流，令飞行伞难以操纵，还会有闪电等其他危险。
⒏遵守空中交通规则。
⒐不可同时尝试两件以上不熟悉的事物（如在新场地用新伞或用新伞做新动作）。
⒑学员需服从教练指导。
⒒不疲劳飞行。
有关飞行的作文 篇12
白天，我看见鸟儿在天空中自由飞翔，那种自由自在的感觉我从来没有体验过，我渴望像鸟儿一样；夜晚，我看见星星不停地闪烁着，身体金灿灿的，散发出耀眼的光芒，我渴望可以亲手触摸它！别以为这不可能，有了超速飞行鞋，我的渴望一定能实现！
超速飞行鞋的作用是：飞向天空，和鸟儿一起飞翔，和太阳一起石头剪刀布，和星星一起玩耍，和月亮一起唱歌！如果你想到天上和那些朋友一起玩耍，就要知道超速飞行鞋是怎么用的!让我来告诉你吧：首先穿上鞋子，滚动右边的齿轮，接着按左边的按钮，就能飞翔了，在鞋底下的齿轮，是控制速度的,两边的翅膀是用来装饰的，怎么样，酷吧!还有，它是有灵性的，只要主人和它心灵相通，就能轻松驾驭它，至于心灵相通，就要看你们的默契程度了，平时只要好好对待它就行了！
请别小看它了，它和普通的`鞋子是有非常大的区别的：
1超速飞行鞋是可以飞翔的；
2超速飞行鞋两边有翅膀，还有控制器、启动器；
3超速飞行鞋的速度可是超快的！
超速飞行鞋的颜色更是五彩缤纷!鞋身是红色的，代表着炽热的心；翅膀是白色的，代表着纯洁的爱；鞋底是灰色的，代表着坚强的信念；鞋垫是绿色的，代表着平静的思想；鞋带是黄色的，代表着独特的风格！
随着科技的发展，超速飞行鞋有可能成功哦，让我们怀着渴望的心情一起等待吧！
有关飞行的作文 篇13
现在是2045年了，世上的人们越来越有创意，汽车也越来越豪华，下面我给大家讲讲我心中未来的汽车吧。
未来的汽车不需要油，只要有太阳或者月亮就可以了，白天吸收太阳能，晚上吸收月亮的光芒，就可以行驶很长时间；只要定好了目标，车子就会自己动，如果快要撞到人的话，车子就会自动刹车；目标很远的话，车子会展开翅膀飞行，它可以像飞机一样的速度飞行；如果看到湖，车子就会把轮子收起来，还可以在水面上行走，或者变成潜水艇在水下行走，观赏水底景色；如果车轮胎没气了，可以自动修复。最有意思的是当汽车长期不外出时，就可以变成为家人的服务机器人，可以帮你洗碗、扫地、拖地等多种功能；还有更神奇的是，你只要跟他很熟悉的话，它可以成为你的好朋友，跟你玩耍，做游戏。
未来的汽车多么神奇呀！我多想快快长大，学好科学技术为将来制作更多神奇的汽车。
有关飞行的作文 篇14
现在，人们的生活水平越来越高了，能买得起新房，还能买得起汽车了。这不，我们家最近就新买了一辆汽车——一辆未来飞行汽车。
这辆汽车和别的车从外观上看没有多大区别，也是四个轮胎、一个方向盘、四扇门，只不过在方向盘上多了两个能听懂主人说话的智能按钮，一个是红色，一个是绿色。汽车底部安装着隐形螺旋桨，只要在飞行需要时按下绿色按钮，说一声：“现在开始起飞了。”汽车的四扇门就会自动打开，像鸟儿的翅膀一样，螺旋桨也开始工作。一会儿，汽车启动了，开始在天空自由自在地飞翔。这时，可别只顾着享受飞翔的乐趣，一定要控制好开关，把握好高度，撞上高层建筑就乐极生悲了。如果到了开阔的路面，按下红色的按钮，智能开关就会按照主人的指示降落下来。
这天，天气晴朗，我们全家坐上车去看外婆。她家离我们这儿有五六十里地，要走很长时间呢！在闹市区开车，最烦人的要数等红灯了。
望着长长的汽车队伍，向前看不到头，向后看不到尾，我对爸爸说：“老爸，我们飞过去吧！”
“好。”爸爸答应着，按动了绿色按钮，汽车腾空而起，在空中，还碰上了爸爸的老朋友——张叔叔，他们亲切地打招呼。一会儿，来到郊外，路上车少了，爸爸又按动红色按钮，收起翅膀和螺旋桨，汽车又在马路上奔驰起来。
到了外婆家，她老人家一见到我就亲热地问长问短，看到门口停的汽车，她高兴得合不拢嘴：“好，好，我外孙家也有私家车了。”我仰着脸对外婆说：“外婆，这可不是一般的汽车，我们家的汽车会飞，不信，让爸爸带您出去兜兜风。”
坐到车里，汽车一会儿在地面开，一会儿在空中飞，外婆笑得眼睛眯成了一条缝，连连叫好说：“好，好，我们也可以像鸟儿一样想飞就到空中飞，想走就在地上走了。真没想到，我这一大把年纪了还能坐上这样的高级汽车呢！”
哈哈哈……我们的笑声在空中久久回荡着。
有关飞行的作文 篇15
小小飞行员不久前，我报名参加了一个叫作“小小飞行员”的课外活动，听说这个活动还可以亲手开飞机呢！我非常兴奋，连晚上做梦都梦见上了飞机，真盼望这一天早点到来呀！到了出发的那一天，我来到了哈特曼航空基地，换上了飞行员的白色服装，戴上了一顶有红星的大沿帽，然后来到了机舱课堂。一开始老师不是讲课，而是考我们的观察力和基础知识，后来他讲了飞机的构造，飞机上升和下降的原理。接着开始了模拟操作，第一项是开“模拟小飞机”。操纵盘上有三个按钮，分别操纵油门、刹车和襟翼，起飞的时候，我按下油门，把方向盘慢慢地向后拉，我的飞机在屏幕上平稳的上升，飞上了蓝天。我突发奇想，想来一个大俯冲，我一不小心按错了按钮，差点撞上大楼，我手忙乱，急忙拉升，按下油门，终于化险为夷，最后终于安全落地了，真刺激！第二项是开“模拟大飞机”。大飞机比小飞机复杂多了，按钮是小飞机数量的九十倍。开始驾驶飞机了，老师叫我按这个按钮又叫我按那个按钮，搞得我晕头转向，一不小心碰到其他的按钮，老师一看情况不妙，赶紧告诉我该怎么做，最后我还是安全着陆了，我紧张的手心都湿漉漉的！第三项是“3D梦游”。我戴上3D电子眼镜，看到自己好像站在月球上，我四处张望，看见了很多陨石坑，旁边还有三、四个人走来走去，有个人开着月球车，把小红旗插在我的旁边。这个项目让我登上了月球，成了宇航员，太神奇了！老师对我们说：“下一站我们要去机场中心了。”我们坐着大巴到了机场中心，迎接我们的李老师把我们带进了飞机仓库，里面停着一架大型飞机，它的编号是G1003。老师跟我们讲解了飞机的主要部分有机身、发动机、螺旋桨和起落架，李老师又把我们带到了停机坪，我们看见了一架水上直升机，飞机的轮子上有一对巨大的浮筒，李老师指着这架飞机对我们说：“我们马上就要开着这架飞机飞上蓝天啦！”他叫我们三人一组登上飞机，轮到我们这一组登机了，我坐进了飞机，系上安全带，座椅软软的很舒服，我坐在飞行员的旁边，他穿着一套黑制服，戴着墨镜和耳机，样子很酷，他启动了飞机，飞机轰鸣起来，我赶紧戴上耳机，螺旋桨越转越快，飞机慢慢升空了，飞行员熟练地操纵着飞机，我往下看房子就像火柴盒一样大，汽车就像玩具一样大，人就像蚂蚁一样大，我往上看云仿佛就在眼前。突然耳机里发出了一阵阵说话的声音，我也说了几句，竟然有回应，我明白了，飞机上的耳机不光是用来隔音的，而且还是对讲机。轮到下一组登机了，他们玩的也很开心，时间过得真快，转眼间就该回家了。参加这次活动，我学会了很多知识，以后我也想成为一名飞行员，我知道，飞行员不是说当就当的，不光要学会飞行知识，也要学会语、数、英等基础知识。所以，今后我要努力学习，克服困难，做到上课聚精会神，成为遵守课堂纪律的好学生。
有关飞行的作文 篇16
篇1：飞行棋教案<\/h2>
设计意图：
幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高，能够自主的跑，跳，并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点，喜欢小游戏。在游戏中获得知识，这是幼儿教学的一大优势，这节课主要是借助玩飞行棋，发展幼儿的弹跳力，更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。让幼儿在玩中学，在学中玩。
活动目标：
1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。
2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。
3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
活动准备：
1、飞机头饰若干，报纸棍，骰子两个，平整的场地
2、录音机，磁带《加油》
活动过程：
教师带幼儿到户外场地，带领幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。
1、导入游戏
老师今天和大家一起来做个新游戏，好不好？（幼儿回答，好）看我手中拿了什么？（幼儿回答，飞机头饰）今天我们就用它来做游戏，我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉，尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇，也很期待。老师模拟飞行过程，幼儿观看。
教师首先说明游戏的规则和过程，在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘，幼儿两人一组，合作进行游戏，其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏，各“飞机”需要站在起点，当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时，扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字，向前跳相配的格数，看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最后扮演飞机的幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色，继续游戏。
2、游戏分组
将全班幼儿分成两个小组，站成两排，每组的两个幼儿配合进行游戏，第一个幼儿开始游戏
3、开始游戏
幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。
活动反思：
在这个游戏中，幼儿体验了飞的感觉，也在心理上得到了满足，同时幼儿们在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，数学思维也得到了好的锻炼和培养。
篇2：飞行棋教案<\/h2>
活动目标：
1、能够尝试用先目测一部分再接着往下数的方法数数，提高数数能力。
2、愿意与同伴一起下飞行棋，初步体会规则的意义。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣和解决实际问题的能力。
活动准备：
骰子、飞行棋谱、停机坪学具、飞行棋。
活动过程
一、引出课题。
1、出示骰子
师：今天老师带来了什么呀？（骰子）上面有什么？（点子）一起来看点子数数。
2、报数游戏
（1）师：今天我们要用这个大骰子来做游戏，做游戏之前我们先来从1到6进行报数，1、2、3……报到6以后怎么办？对，再从1报起。好，我们从这里开始报数……（速度要快，有错纠正）
（2）等幼儿报数完毕后，引导幼儿说说自己报到的是数字几。
（3）说明游戏规则：教师掷骰子，掷到几，该点数的幼儿就跑出来到老师身边，反复游戏几次。（问：你是怎么知道这个骰子的点子数的？）
二、学习接着数
1、师：这个骰子玩什么游戏时要用到？你们玩过飞行棋吗？喜欢玩吗？那我们一起来玩吧！
2、出示飞行棋棋谱，看看飞行棋少了什么？
4、谁还有更好的办法？根据幼儿的回答及时肯定接着数的办法，并引导其他幼儿共同接着数。
5、你是怎么接着数的？（引导幼儿观察停机坪上的飞机，从颜色、形状进行目测）辅助提问：为什么这几架一看就知道？一共有几架飞机？
6、继续用接着数的'办法数停机坪上的飞机。
师：请你看一看是不是所有的停机坪上都停着9架飞机？你有没有找到不一样的答案？请你用接着数的办法数数看。
7、请个别幼儿说说、数数。
师：你是用什么好办法数的？一共停了几架飞机？还有人找到不一样的吗？
8、在幼儿回答的基础上教师进行小结：停机坪上的飞机有的停了9架，有的停了10架，同时出示数字卡9、10。
9、幼儿练习接着数。
师：请每个小朋友用接着数的好办法，数数自己的停机坪上停了几架小飞机，然后送到它的家里。幼儿人手一张操作卡，练习接着数，并把它贴到相应数字下面。（教师随意走动，听听幼儿数的方法，个别引导用接着数的方法。）
师：先请9架的来贴，再请10架的贴。一起来看看，都送对了吗？教师随机请几个（2个）幼儿说说自己是怎么数的，再请他带领其他幼儿一起数。
三、集体学习下飞行棋
1、出示飞行棋谱，飞机候位。
师：接下来有了骰子、棋子，我们要下飞行棋了。
2、骰子第一次骰：4
师：骰到几？走几格？走到哪里？（重点引导幼儿观察走到什么颜色？）
请一个幼儿示范走4格，你们有没有不用数就走4格的办法？（如果有，请幼儿介绍，教师补充，没有直接引入：老师有一个好办法，你们想知道吗？）
教师示范直接走4格，骰到4为什么不用数就能直接走到？你发现了什么秘密？（颜色，教师以手势引导幼儿发现）
3、骰子第二次骰：5
师：骰到5，可以怎么走？你用什么办法一下子走5格？（从4接着数1格）
在幼儿回答的基础上，教师进行演示小结：我们可以两个办法一起用，先走到相应颜色（4格），再接着数到5。
四、幼儿分组下飞行棋。
1、说说下飞行棋的规则。
师：接下来请小朋友四个孩子一组下飞行棋，谁来说说下飞行棋有哪些规则？在幼儿说的基础上教师进行简单小结，并强调在下的过程中可以用上刚才的好办法。
2、幼儿分组下飞行棋。
五、结束
师：我们大家都爱下飞行棋，下棋的时候还想出了很多好办法让我们下得又快又好，真棒！我们还可以把我们接着数这个办法去教给其他班的小朋友，好吗？
篇3：飞行棋规则<\/h2>
由于飞行棋在不同的地方有不同的规则，为了统一一下比赛规则，本次比赛将采用以下的规则。
基本规则
每台比赛有四位选手参加，分甲乙两方。甲方为：红和蓝。乙方为：黄和绿。比赛开始，由红方先掷骰子，按逆时针顺序。
起飞
只有在掷得5点或6点后，方可将一枚棋子由“基地”起飞至起飞点。 连投
在比赛中，掷得6点的选手可以连续投掷骰子，直至显示点数不是6点或自己（不包括队友）的飞机已全部到达终点。
迭子
己方（包括自己和队友）的棋子走至同一格内，可迭在一起，这类情况称为“迭子”。
撞子
棋子在行进过程中走至一格时，若已有敌方棋子停留，可将敌方的棋子逐回基地。 跳子
棋子在地图行走时，如果停留在和自己飞机颜色相同格子，可以向前一个相同颜色格子作跳跃。
飞棋
棋子若行进到和自己飞机颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的一格后，再跳至下一个与棋子颜色相同的格内；若棋子是由上一个颜色相同的格子跳至颜色相同而有虚线连接的一格内，则棋子照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方
颜色相同的的一格后，棋子就不再移动。
终点
“终点”就是游戏棋子的目的地。当玩家有棋子到达本格时候，表示到达终点，不能再控制该棋子。只有比赛选手掷得的骰子点数等于到终点的格数，才可以直接胜利返回。如果大于，则弹回余下格数。
当甲乙两方有一方的飞机（共八架）全部到达终点后，
比赛结束。该方为胜方，另一方为负方。
新增规则
为了增加比赛的趣味性和竞技性，本次比赛新增了以下一些规则：
掷到6点
当比赛中有选手掷到6点时，该选手可以连投一次或者将连投的`机会让给队友，掷骰子的顺序仍为原来的顺序。但是当自己的飞机全部到达终点时，不得将机会让给队友。
迭子
当比赛中有迭子情况出现时，比赛选手在后面的走棋过程中，可以选择走动迭子中的任意几架飞机（但必须包括自己的飞机），但不得将队友的飞机走入自己的安全区飞行棋规则。跳子与飞棋的规则与单架飞机的规则相同。
例如，走棋的选手为红方，迭子中既有红色飞机也有蓝色飞机，则跳子与飞棋的规则与红方走动单架飞机时相同。
当敌方的棋子正好停留在“迭子”上方时，分两种情况：（1）当敌方棋子少于己方迭子棋子时，该格上的棋子全部同时返回停机坪。（2）当敌方棋子多于或者等于己方迭子棋子时，己方棋子将全部被逐回停机坪。
篇4：飞行棋规则<\/h2> 飞行棋规则
飞行棋基本规则介绍：
1、起飞规则
仅有当骰子掷出5或者6时，飞机才能从停机坪飞出。
2、跳跃规则
当飞机主动飞至和自我同色的方块上时，会跳跃飞行到下一个同色方块上，如果下一个同色方块联之后快速通道，则直接飞过快速通道。
3、撞机规则
飞机在行进过程中走至一格时，若已有敌方飞机停留，可将敌方的飞机撞回基地。
4、迭机规则
2架或者多架飞机走在同一格内，叠在一齐时称为迭机。
相同颜色的飞机，或者组队时同队玩家的飞机，走在同一格时也能够迭机。
若前方有敌方的飞机迭机，可出现以下3种情景：
我方飞机正好停留在迭机上方时，发生撞机，所有飞机都回到停机坪。
若我方所掷点数是6，且自我飞机与前方迭机的距离小于6时，我方的飞机将停在迭机上头。下次投出骰子后将自动走这架停在迭机上的飞机。
若我方所掷点数不是6点，并且自我飞机与前方迭机的距离小于6时，那么我方的飞机不能在迭机上头飞过;需要倒退剩余的步数。
飞行棋详细规则介绍：
起飞
仅有在掷得6点后，方可将一枚棋子由“基地”起飞至起飞点，并能够再掷骰子一次，确定棋子的前提高数。
连投奖励
在游戏进行过程中，掷得6点的游戏者能够连续投掷骰子，直至显示点数不是6点；
改善规则中，如果连续三次掷得6点，则己方所有棋子回到停机坪（包括已经到达终点的棋子），且不得再次投掷骰子。
迭子
己方的棋子走至同一格内，可迭在一齐，这类情景称为“迭子”。
敌方的棋子不能在迭子上头飞过；当敌方的棋子正好停留在“迭子”上方时，敌方棋子与2架迭子棋子同时回到停机坪。
跳子
棋子在地图行走时，如果停留在和自我颜色相同格子，能够向前一个相同颜色格子作跳跃。
撞子
棋子在行进过程中走至一格时，若已有敌方棋子停留，可将敌方的棋子逐回基地。
飞棋
棋子若行进到颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，经过虚线到前方颜色相同的的一格后，再跳至下一个与棋子颜色相同的格内；若棋子是由上一个颜色相同的格子跳至颜色相同而有虚线连接的一格内，则棋子照虚线箭头指示的路线，经过虚线到前方颜色相同的的一格后，棋子就不再移动
终点
“终点”就是游戏棋子的目的地。当玩家有棋子到达本格时候，表示到达终点，不能再控制该棋子。传统飞行棋规则里，玩家要刚好走到终点处才能算“到达”，如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点处，多出来的点数，棋子将往回走。
关于终点，还有以下几种改善规则：
如骰子点数多过于到终点的格数，也不需要后退，能够直接胜利回到。
如果棋子不能刚好抵达终点，则丧失本次移动机会或交由其他棋子代行（如骑士飞行棋）。
如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点处，多出来的点数，棋子将按照顺时针的方向在终点区域兜圈，直到到达己方终点；在终点区域能够迭子和撞子；在己方终点处撞子后，必须至少再兜一圈才能够到达终点（比如在己方终点撞子后掷得4点，就能到达终点）
飞行棋技巧总汇
飞行棋飞法
1，徒步飞行的方法。也就是说，回为主打的时代，而不是故意敌军首页，不是故意撞敌人在家，很少回来了。这种方法，当我飞在提议的长处。
2，稳定的飞行方法，或同步飞行方法。是要收回一点点，一会儿玩，然后我的主场优势，家庭中处于不利地位的优势扩大，而我帮忙的优势扩大。
飞行棋抽象的理论
1，飞行棋决定输赢的概率。也就是说，当你在局中的1，2，3，4，5，6仍然是大于在家的敌人，仍然是在局的1，2，3，4，5，6，那么你的获奖将高于在家的敌人局;反之则相反。
2，飞行棋大局观。
（1）根据准确的飞行过程中的一盘棋的情景下，双方确定的优势或劣势。
（2）基于家庭和家人的实力以及敌人和敌人的家庭回家的习惯法，采取适当措施，改变飞行方法。
（3）灵活。灵活的多玩家与所有相关的经验，这是飞行棋的本质，能够做难言
3，心理状态。一名优秀的球员，首先是冷静，果断的人，合作伙伴必须具有良好的信任，理解，宽容。
飞行棋的具体飞行棋理论
1，飞行棋具有良好的6，利用6。这是飞行棋新手老手的主要区别。总之，6，或买不起？从几帧？转到第一个新人？启动后的第一次去？需谨慎！根据战场形势在最关键的6。两步恢复，三步恢复，生活中的体现，为家庭节省等。
2，飞行棋控制领域。用来控制更多的市场早期是没有敌机的房子，具体是摆在自我的飞机，以防止敌人的家门口，威胁着家庭的目标敌机。良好的控制是不能够击中敌人的领域，而敌人是能消耗很多小点在家发挥在家的敌人的步伐缓慢，赢得了为自我和家人在一齐的时间和空间的目的。
3，飞行棋车站。简直是站在一个平面上，以他对旁边的敌人斗争，或帮忙敌人打你的下一个地方是不容易的，站好或坏取决于你的观点的预测和把握战场的发展方向。
1）给自我一个缓冲点，一个简单的例子是6第一波到之后，当他的门是一个威胁，第二次或第三次开出66。当然，那里的缓冲点的应用程序是不是唯一的，不累。关键是不能去，不要放置在一个位本身，有点害怕去点。
2）尽量站在自我的家或下玩点，或点与点家里的颜色自我。
4，测点。主要用来对付敌人的飞机和人寿保险，在实践中有没有具体的站是6点生命;站不站在一个新的焦点（焦点是指在家敌人仍然是上步点）。由于两起案件导致的测量点的概念，不必须的情景下移动，或更准确的测量点，经验和现场的感觉，但点一向关注敌人的家，是促进习惯的需要。
5，变点。简单地说就是，以自我为家庭牺牲一个或两个敌机一个或两个时，飞行棋飞机的费用，飞行棋具体选择打或不打，当个人使用主张的弱点，强项不使用大点小点，大点的点不会改变（这是指只指出一个小飞机，大点是指飞机很快回家）。
6，飞行棋使用范围的其他问题。同步飞行法，当他们家中的优势和缺点如何满足，盖为家;如何控制家庭对家庭的敌人;如何减缓敌人家庭的速度。家里几架飞机和其他个人债权第二个三，一流的两个，零等之一，而不是死等的特殊津贴。作为看门人坚持飞行，坚持飞行齿轮飞行。
7，飞行棋守门。指直系亲属，需要两个或两个以上的飞机回家，如何有效地控制飞机回家，在此介绍以下法律下家，
（1）飞机不动，这将有助于防止隔壁的房子6，5，4，3跳过他的家，追求家庭的时间和机会，飞行棋以赢得未来的房子，但记下来，在家里或在最小6诚惶诚恐点。
（2）飞机的那一刻6，5，4，3跳过以外的家他的家，走出去，恢复必须的风险，追或不追？飞行棋当个人对威胁到自我的家的立场，当追飞机，飞机威胁到自我的直系亲属，他们从飞机上没有6不追。
（3）两架飞机，当我们的家园都处于劣势，或需要回到到追逐下一班飞机回家时，可用。
1，块，顾名思义，出的方式。然而，以冒很大的风险时整体使用。
（1）钉，固定站的道路了几步，以消耗家里很多你的背部上的点的敌人，使敌人的家数架飞行棋飞机的立场仍然直到你击中弱点或我们的飞机多达后的敌人正在继续进行。
（2）停止飞行，使他们在敌人的飞机停止飞行点，以防止敌人的飞行，为保护重要的飞机极为不利，或当。
2，已经讨论过相关，这是唯一的，并分点，根据具体情景，灵活应用。
3，桥梁，桥，简称为诱饵战术。例如，如1，5或2，6位置的主站飞时，四架飞机，当在家中或下家，你打非6，伟大的飞行家和报复的可能性或1，2。要使用的桥梁和点，看门人，控制领域，应用灵活。
4，护，覆盖。举一个例子，当追求的敌人在家回家的飞机时，绝大多数盖能够追溯到盖，能够覆盖。重点说块盖6时敌人时能够加点的命中，在回家的飞机，6分块应在非敌人点打，介于两者之间;当敌人1。5，2，6点发挥在飞机上的家，坐落在敌人点2块，从而减少家庭的概率被击中。
篇5：飞行棋游戏规则<\/h2>
起飞:
只有在掷得5点或6点，方可将一枚棋子由“基地”起飞至起飞点。
连投奖励:
在游戏进行过程中，掷得6点的游戏者可以连续投掷骰子，直至显示点数不是6点或游戏结束。
跳跃规则:
当飞机主动飞至和自己同色的方块上时，会跳跃飞行到下一个同色方块上，如果下一个同色方块联接着快速通道，则直接飞过快速通道。
撞机规则:
飞机在行进过程中走至一格时，若已有敌方飞机停留，可将敌方的飞机撞回基地。
迭机规则:
2架或者多架飞机走在同一格内，叠在一起时称为迭机。
相同颜色的飞机，或者组队时同队玩家的飞机，走在同一格时也可以迭机。
若前方有敌方的飞机迭机，可出现以下3种情况:
我方飞机正好停留在迭机上方时，发生撞机，所有飞机都返回停机坪。
若我方所掷点数是6，且自己飞机与前方迭机的距离小于6时，我方的飞机将停在迭机上面。下次投出骰子后将自动走这架停在迭机上的飞机。
若我方所掷点数不是6点，而且自己飞机与前方迭机的距离小于6时，那么我方的飞机不能在迭机上面飞过;需要倒退剩余的步数。
飞棋:
棋子若行进到颜色相同而有虚线连接的一格，可照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的的.一格后，再跳至下一个与棋子颜色相同的格内;若棋子是由上一个颜色相同的格子跳至颜色相同而有虚线连接的一格内，则棋子照虚线箭头指示的路线，通过虚线到前方颜色相同的一格后，棋子就不再移动。
终点:
玩家飞机飞至终点时，这架飞机就完成任务，抢先将所有飞机飞至终点的玩家队伍胜利。
传统飞行棋规则里，玩家要刚好走到终点处才能算“到达”，如果玩家扔出的骰子点数无法刚好走到终点出，多出来的点数，棋子将往回走。
篇6：飞行棋大战作文<\/h2>
周末来临，我向老爸发出战书，进行一场飞行棋大战。看到我摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，爸爸毫不犹豫地答应了。挂好作战图，我们每队可以配备四架战机，看谁先全部飞进大本营。我首选了位于西南角的红色战队，意寓红心壮志、勇往直前，爸爸则从容地选择了与我斜对角的蓝色战队，笑着说那是蓝天碧海、任我翱翔。飞行棋的第一关是夺取出征权，按规则先抛出骰子上标有“6”那面的人才有开战的.机会，运气爆棚的我旗开得胜，抢先一抛就中了头彩。
对决正式开始了，我继续兴高采烈地把骰子抛向空中，这次可就没那么幸运，只抛出了“2”，满心欢喜的我只好有点失望地拿起棋子走了两格。紧接着，老爸神秘地把骰子揣进手心，双手合十吹了一大口气，快速地往斜上方一抛。“哇！”幸运的老爸抛到了“6”。他赶紧拿起棋子神气十足地走了六格。这可把我急坏了！难道其中有什么技巧？我捏着骰子上下打量了一番，也没看出什么门道，便学着他的样子吹了一口气，希望能有一个好数字，果然这次抛出了一个“5”。正当我走完5格之后，突然发现棋盘上面写着“前进10格”。“哈哈！”我手舞足蹈地拿起棋子快速向前走了十格，气得老爸吹胡子瞪眼。很快的，我便首战告捷，开着第一架战机入驻了大本营。这时的老爸显然有点紧张了，瞅了我一眼，喃喃说：“是我轻敌了，你还真行！”只见他不甘示弱地拿起骰子，小心谨慎地和我过起招来，总算以微弱优势扳回了一局。
十五分钟以后，我们的三架战机你追我赶，几乎都同时进入了大本营，看来真是实力相当啊！决定胜负的最后一局开始了，老爸借助着前面几架战机的余威过关斩将，一路领先，真是势不可挡。但是，对我而言幸福就是来的那么突然，就在最后一架“蓝天战将”冲往大本营的直道上时，老爸却抛出了一个“死亡之数”――3，原来向前走三格，棋盘上竟然写着“回到起点”。可怜的老爸只好耷拉着脑袋扫兴地回到了起点。
我趁机奋起直追，不一会儿就顺利地到达了终点。这时老爸却刚从起点出发不久，再也没有机会赶上我了。这真是一场紧张刺激的游戏，虽然丢骰子有运气也有技巧，但更考验我们面对困境的心态，看着无奈的老爸，我咯咯地笑了起来。
篇7：飞行棋小学作文<\/h2>
晚上，我在电脑上下了一盘飞行棋。一开始，我既想玩，又怕玩不好。后来，我想，不就是下飞行棋吗？有什么大不了的？于是，我鼓起勇气，准备“迎战”。开始了，妈妈把模式调成自动掷点，我就开始玩了。现在的任务是让飞机（棋子）离开飞机场（起点）。噢，我好幸运！一下子就出了一架。可惜，好景不长，飞机几次被撞回了飞机场。就这样，出了回，回了出，终于没人撞我了。
虽然中间过程不怎么激烈，可我还是会胆战心惊。
到了最后，我排名第二。现在该看我的对家和另一个人的最后决战了。我紧张得一身冷汗。经过二十多个回合，我们以两步之差输给了对手。
“讨厌！老天爷为什么不给我们好运气？！”我想。不过，以后的'机会多的是呢！何必为这一次胜负而纠缠不清呢？
篇8：玩飞行棋作文<\/h2>
我第一次玩飞行棋是在第二实验学校二（3）班玩的。那时，上体育课，因就在教室里下棋。但车老师只有一盘飞行棋。我和同学抢着要。
老师说：“谁坐好谁就有。”外面下雨，我们老师发现：方娟、李琛、杨玲英 、王东栋最小，但也坐的最为端正。老师就把棋发给了他们。方娟、李琛、杨玲英 、王东栋拿着车老师发给他们的飞行棋。飞行棋共有四色，是：绿、蓝、红、黄四色。这时，他们各执一色，开始了激烈的战斗。过了一会，杨玲英 领先。李琛不耐烦了，对一个男生说：“你先替我下一下，我马上回来。”那男生一口答应。李琛回来时，已经比完了。
那男生高兴的说：“我赢了。”然后去吃饭了。因那是最后一天，那盒飞行棋的来源只不过一个同学发现一盒飞行棋交给老师罢了。，放假回家后，我花了好多天写作业，写完作业后，就在百度上乱查，有……
篇9：玩飞行棋作文<\/h2>
中午吃完饭，好不容易弟弟妹妹在，我立马拿出飞行棋，准备跟弟弟妹妹玩飞行棋。
我们各自选好了自己喜欢的颜色代表我们自己，并且约定谁都不能耍赖。游戏开始了，几轮过后，我好不容易掷到了6，棋子可以出门飞行了。正在我欣喜若狂之时，耳边传来了奶奶的叫唤：“欣怡，该做作业啦！”
没办法，我只好放下手中的棋子，愁眉苦脸地上楼了。
下次，我一定要痛痛快快地玩一次飞行棋。
篇10：玩飞行棋作文<\/h2>
今天早上，我跟妹妹去旁边的童装店玩。
童装店里的玩具可真多啊！有火车轨道、有飞行棋、有大卡车、还有给花儿浇水、捉虫……妹妹很快的自己一个人玩起了火车轨道。这时，童装店的小弟弟叫我跟他玩飞行棋，我们拿出了棋子跟图纸，我先拿着骰子开始扔了，我扔到了三，可还没有起飞，于是我又拿起了骰子扔了起来，我扔到了六，我终于可以起飞了。轮到小弟弟了，他一次就扔到了六，他好厉害啊！
就这样，你扔一下我扔一下，我们来了好几个回合。后来，我最先走到终点，“我赢了。”我高兴地叫着。后来，时间不早了，我跟妹妹应该回家了，下次我还要跟小弟弟玩飞行棋。
篇11：玩飞行棋作文<\/h2>
今天在学校里，我们吃完午饭后，我和几个同学在教室里玩飞行棋。
我和潘巧敏、麦星宇、庭辉把棋摆好了，就开始下棋了。一开始，我的棋子就把潘巧敏的棋子吃掉了。可是，我的棋子走了一半又被麦星宇的棋子吃掉了，真是太可惜了！
在我们玩出神的时候，铃声响了，我们睡觉的时间到了，真是扫兴！
篇12：玩飞行棋作文<\/h2>
今天周六闲来无事，我邀请妈妈一起下飞行棋。飞行棋是一个很耐玩，也很有趣的游戏，以前经常和同学们玩，不知道今天和妈妈对战会是怎么样的一个情况呢。
游戏规则是色子摇到6起飞，可是一连好几把我和妈妈都没投到六，我不禁笑道：“看来今天我们两个人品都不好啊!”妈妈白了我一眼：“谁说的，是你的手气不行，我的人品就要爆发了。”说完妈妈把骰子放在手里，嘴里神神叨叨的念道：“六六六，我要六!”只见骰子在棋盘上滴溜溜的转动，果然在六的位置停了下来。我楞楞看着骰子，心里暗想，这样也行啊。
飞行棋果然是运气决定一切，没几圈下来我的四架飞机都出动了，甚至有一架差不多要到目的地了。可是妈妈的四架飞机都还在路上慢慢晃悠呢。我得意的笑了起来：“妈妈，看来这一盘我赢定了，今天你的人品不行啊!”妈妈一脸轻松的样子，说道：“你今天的运气是还可以，但是我的也不差。”
话刚落音，突然妈妈“嘿嘿”的一笑，我的一架快到目的地的棋子被妈妈的飞机“击落”了，光荣的遣返到起始地了。我不由黯然失色，好不容易就快到家了，可惜被“击落”了。虽然要重新起飞，但是谁笑到最后还不一定呢，我没有气馁，一步一步的把棋子送达终点，最后，我的4架飞机最先完成飞行，赢了！
看，沉下心，继续加油，就可能是最后的赢家。
篇13：下飞行棋作文<\/h2>
XX年08月19日 星期五 天气：晴
今天上午，我约了三位小朋友到我家一起来玩飞行棋。
开始的时候，我tóu了个五，然后，我根据tóu子走了五步，纸上说：“前进六步”,我就把棋子向前走了六步。
当第二个人tóu到三，纸上说：“快速往红箭头走”，他走的棋，比我还快，而且，纸上又说：“前进七步”,于是他也根据纸上的说法走了七步。第三个人开始的'时候，他投了个五，纸上说：“请退回起点”，他不太高兴，但只能退回起点。接下去，我tóu了个二，他tóu了个五，第三个人tóu了个一。可惜，这次纸上没写什么，我们只能jìxù往下走。
渐渐地，渐渐地，我就要快到终点了。可是，这时有一个人一下子tóu了一个最大的数字,眼看就要追上了我。在这紧急关头，我tóu了个三，终于达到了终点。那两个人说：“下次我们一定会更加努力的”。
于是，我们又开心地玩起了第二局。
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篇14：飞行棋作文300字<\/h2>
今天早上，我看完书马上对奶奶说：我们一起下飞行棋吧？奶奶答应了。
摊开纸，摆好棋子。奶奶出石头我出布，我胜利了，可以先走。我很快地甩了一下，可惜数字是3，不能起飞。奶奶手气真好，一甩就是6，可以起飞了。
起飞后奶奶又甩出3字。我好不容易甩出6起飞，奶奶的棋子已经跑远了。
就这样，这盘棋我输给了奶奶。
篇15：飞行棋作文300字<\/h2>
有一天，我在玩电脑时，看到里面有一种非常好玩的玩具，它叫飞行棋，玩的时候，要用一个骰子，把它扔到几点，就走几格，开始的时候，需要扔出六点，才能选出一个棋子再走，四个人一起玩，看谁能最先把四个飞行棋走到终点，谁就赢了。看到飞行棋后，我深深地被它吸引了，心想：我要有一副自己的飞行棋该有多好啊！于是我用试探性的语气问爸爸：“爸爸，请您给我买一副飞行棋吧！”没有想到爸爸很爽快地答应了。
今天上午，刚巧妈妈带着我们去超市买东西，我跟哥哥马上跑到超市玩具区去找飞行棋，可是，我们在玩具区很仔细地找了好长时间，就是没有找到飞行棋，为什么超市里连小小的飞行棋都没有呢？没办法，还是到别处去看看吧！下午，表哥带着我们在一个小商店里找到了飞行棋，我们买来了飞行棋回到家，我的两位表哥还有我们哥俩立刻就开始玩了起来……
飞行棋真的很好玩，既锻炼我的意志，又开发我的智力。
篇16：飞行棋作文300字<\/h2>
有一天，我考试得了100分，还得了两块金牌，我非常高兴。
放学的时候，我叫我的妈妈给我买了飞行棋，当作我的礼物。
飞行棋可以二至四个人来下，每个人都有四架飞机，谁的四架飞机都到终点，谁就可以赢。我一回家就和妈妈下棋，妈妈掷了很多次六，出来了好几架飞机。我一架飞机也没有出来，就是这时候我最着急。我最开心的是，我的飞机把妈妈的飞机撞到起点，妈妈又得重新掷到六，才能把那架飞机弄出来。我只要有一架飞机飞到终点，我就高兴一次。我和妈妈下了好几盘，妈妈都下输了。
后来，妈妈告诉我在网上也可以下飞行棋。我就星期六、星期天都在网上下飞行棋，我觉得网上的飞行棋更好玩，因为可以听到音乐、飞机起飞的声音，还有把敌人的飞机踩回去的声音。
所以，我喜欢下飞行棋，我喜欢妈妈送给我的这个礼物。