我与古筝为友作文 篇1
弹古筝是我的课余爱好，古筝已经成了我一生中最不可缺少的朋友。这些年来的风风雨雨，学习上的困难，生活中的忧伤它陪伴我一起走过，并引领我去鸟语花香的世界中排解烦恼。它告诉我，人生难免有伤悲，我们要微笑着积极去面对！初知古筝，只觉得它是好玩的，所以才尝试着去学一学，可玩着玩着就逐渐喜欢了，甚至迷上了它。经过不懈的努力，我取得了古筝九级的证书，因各种机会，我还上台演奏过许多次。就这样，古筝成了我生活中不可缺少的一部分，成了我生活中的益友。升入初中，也许因为不适应，感到学习压力特别大，成绩老上不去，回家便暗自伤心落泪。一天傍晚，我默默地走进花园，晚风丝丝地划过我的脸庞，树叶沙沙作响，鹅卵石依偎在我的脚下。风轻轻柔柔地吹进了我的心房，我的心一片忧伤。静默中，我看到了那架古筝，似乎在邀请我共享这美好的夜晚啊！我情不自禁地弹起了古筝，弹起了一首《丰收锣鼓》，那节奏热烈而欢快，把我的忧伤与失落感都释放了出来！那一次，我深深陶醉了！许久许久，我惬意地依偎在琴上，去聆听夜晚的宁静，去亲近手指划过的每一根琴弦，去融合在那静谧的夜色和飘散着草木花香的夜气里，似乎还有凉凉的水珠轻轻地沾湿我的脸颊我惊喜地发现，其实把烦恼忘记是可以做到的，而且可以自我调整，竟然如此简单！心放大了，放宽了，笑容重新洋溢在脸上，自信又一点点充盈着心房，新的一天即将来临，又是一个美好的起点，又是一个清新的早晨！就这样，我更依恋古筝这位善解人意的密友，它时时陪伴我，告诉我，要珍惜分分秒秒，乐观地面对每一天，坦然地面对我生命中所有的快乐与忧伤，困难与挫折我与古筝为友，古筝是我的知己。其实，人生就像弹古筝一样，在我们伤心时，我们能把那些低沉的音符弹掉，让那些欢快、优美的旋律陪伴我们度过这一刻，跨过这道坎。真的，当我们那么做的时候，回首一望，我们其实并没有失去太多
我与古筝为友作文 篇2
我的房间里，有一只甲壳虫。不久前，我刚发现的。老妈吓得大惊失色，而我却把它装进瓶子里。它的几只爪子经常性地扒拉着，就像春天里万物生长的气息。
从此，我养了一只甲壳虫。它知道我何时给它送饭，我知道它何时会调皮。于是，我们成为了朋友。最近，蝉也开始鸣叫了，它们固执地叫着，一声一声地声声不息。窗外，颗颗老树上都长满了嫩绿的细芽，花苞也即将绽放成美丽的花朵。含苞待放时的花，最小巧，也最需要养护。在这样如此美丽的风景里，我感受到强烈的春的气息。春夏秋冬这四季，各有各的情趣。而我，却独爱这充满生机的春天。
春的山水，更容易使人抒怀。在春天的山里，满目苍翠，惹得你忍不住会高歌一曲，唱歌给鸟儿、给树木和花草听，心满意足自得其乐，刹那间就摆脱了生活的种种压力。在山涧水边，你会情不自禁抚琴一曲，合着湖水的悠然与宁静。此曲，你只弹给鱼儿、给你听。在春天里，感受自然的宁静与生机，你会有更多的领悟，于自然、于生活、于你。然后，扫去心中的不安，做回你自己。这，就是春的魔力。
很多人都说，自己没有一个真正的朋友。春天或者可以成为你的朋友。在复杂的人类面前，春天洁白得像一张白纸。你的一切烦恼、委屈、压力，都可以向它倾诉，它一定会安静倾听，抚慰你受伤的心灵。它只属于你。在万物生长的春天，满满的自然生命力，会帮你走出生活的困境，只要你愿意。
当你遇到人生的不如意和种种烦恼，你随时可以去找春的气息，无论四季。相信我，去吧，它在等你
我与古筝为友作文 篇3
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书中蕴藏无尽的奥秘，她是指引我们前进的灯塔，她是打开理想大门的钥匙。于我而言，书就是我的朋友，以书为友获益匪浅。
以书为友，增长了我的阅读知识。幼儿园的时候，我总是喜欢听老师讲故事，像《小红帽》《白雪公主》《坚定的锡兵》等一直萦绕在我的脑海里。而听了这些故事，也让我明白了许多道理：《小红帽》让我明白了不要轻意相信别人的话，《白雪公主》则让我看清了白雪公主的善良与爱心。当我上了小学之后，《十万个为什么》已经满足不了我对书的渴望，我开始看《中华上下五千年》《小王子》《发现隐形的翅膀》……
以书为友，开拓了我的视野。书中泰山的雄伟，庐山瀑布的壮观，灯笼的来历，中国节日的丰富多彩等，令人赞叹不已。书中那些形形色色的人物总是很吸引人，很令人感动：足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的曹操，七十二变的孙悟空，心地善良的桑娜，活泼可爱的小豆豆。
以书为友，充实了我的课余生活。有一次，我读了一份报纸，在上面发现了面包的做法，出于好奇，我就去试了试，没想到真的成功了，我把我的劳动成果分享给了爸爸妈妈，没想到他们也连连叫好。
“腹有诗书气自华”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“饭可一日不吃，书不可一日不读”可见读书对人们的重要。从现在起，希望大家放下手机，多读些书吧！让我们以书为友。
我与古筝为友作文 篇4
上学时，图书馆墙壁上有海伦凯勒的一句名言：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
平淡的日子里，有好书相伴，总是多彩丰富。在书籍的海洋里畅游，开阔的是眼界，增长的是阅历。书是好朋友、好师长，人生逆境苦痛时，书如一壶冬日里的暖茶慰藉着寒冷的心，从书中汲取站起来的力量和走出低谷的勇气；心情快乐舒畅时，书像无数升起欢舞的彩色泡泡充盈着激动的心，又像潺潺流过的溪水，润泽着心田又缓和平复着心绪，使我们不至于得意忘形、迷失自己。
读古诗词，古人用最简练的文字表达着人生最深刻的智慧。苏轼在《定风波》中所言的“也无风雨也无晴”表现的是一种淡定从容的心态、一种平静。学习是一个需要付出很多努力的过程，这样的过程犹如海绵吸水。在堆积如山的习题册中反复做题、练习，我告诉自己，学习也是磨练意志力和耐力，需要心静，还有专注。
读散文，形散神不散，疏散的言语间有生活的真意。龙应台的《目送》中写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这让我想起朱自清的《背影》，当时学习课文时不觉得文章有什么特别之处，不过是描述了父亲送儿子上火车这样简单的事情。随着年龄的增长，我才慢慢懂得伴随着子女的长大，父母一天天地老了，黑发变白发，我们不仅要感恩被爱，更要学会付出爱。
读小说，仿佛置身于故事中的时代，与书中的主人公一同经历悲欢离合，在跌宕起伏的情节中感受不一样的人生。生活没有一马平川的道路，在挫折面前，愈挫愈勇；在苦难面前，绝不低头，走过艰辛路，你才是生活的强者。路遥的《平凡的世界》写出了苦难面前的孙氏家族顽强的生命力和奋斗的故事。每天，我上学路过的一个地方，那个路边民工人潮涌动，路遥笔下的孙少平当揽工汉的生活在今天依然存在，他们生存的艰辛酸苦和找到临时短工后脸上的喜悦形成鲜明对比，在生活不易的艰难背后，需要的是乐观、积极的态度和勤劳、踏实的行动。人性的善良和人与人之间的真情，也是这本书打动人心之处。孙玉厚、田福军他们的大家庭，以及子女后来的小家庭，在风雨同舟中相亲相爱，亲情像根扎大地枝繁叶茂的大树。孙玉厚和金俊海两家互帮互衬，父辈之间和孩子们之间都有着深厚的情谊。
书中自有黄金屋，学而不思则罔。读书的过程也是思考的过程。无论是做学问还是做事业，无论是学习一门技术还是练习体育、舞蹈、绘画，成功者站在舞台上接受鲜花和掌声的背后都付出了巨大的汗水，忍受着常人所不能克服的困难和痛苦。世界上大部分都是平凡的人，由于先天或后天很多因素，成不了大家或名人，但在人生路上，我们要踏实走好每一步，不轻言放弃，坚持不懈地努力，赢得自己的小成就，完成一个个人生目标。能到达金字塔顶端的，一种是老鹰，一种是蜗牛，我愿做一只蜗牛，一步步往上爬，湛蓝的天空，不断向上的坡度，虽是漫长的旅途，却充实而愉快。
一个人周围的世界是小的、有限的，纷繁的世界充满着喧嚣，与书为友，以书为师，可以走向更广阔的世界，隔绝着、过滤着华而不实的浮躁，增长我们的知识，培养我们的心性，陶冶我们的情操。有好书相伴，不会孤单，用心灵与文字交流碰撞，身未动，心已远，在书籍铺成的道路上长途跋涉旅行，是人生的一桩乐事、幸事。
我与古筝为友作文 篇5
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是草原，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。书，把我带进了一个美丽的童话世界，让我和善良的白雪公主成为朋友；书，带我一起游览世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长知识。
小时候，我淘气得很，很少有安静的时候，即使安静下来，也是坐着电视机前面看电视，不会主动看书。后来，我上了幼儿园，那时候老师不让到处乱跑，有空闲时间就让我们看书。我就拿起了人生当中的第一本书——《小红帽》，在这里面我认识了可爱的小红帽，慈祥的外婆，可恶的大灰狼，我越看越入迷，被书中的内容深深吸引了。从此以后，一到看书时间，我总是第一个跑去拿书看，书，让我快乐！是我的好朋友！
进入小学，我认识许许多多的字，转眼间我到了四年级。现在，我不再看《小红帽》和《灰姑娘》，那些书我能背得滚瓜烂熟了。我现在看得是《恐龙世界大发现》和《西游记》之类的书籍了。有一天，妈妈给我买了我梦寐以求的《笑猫日记》，我一看就像被吸铁石吸住一样，再也放不下书了。于是，我休息时看，上厕所也看，甚至晚上还看。那几天，妈妈怕我眼睛视力下降，晚上不让我看书。不过这难不倒我，我想了一个好办法，把书放在床上，假装睡觉了，等外面没有声音后，又拿出我准备好的电筒，津津有味地看起书来。接连几天，我都这样做，结果早上去上课，没有精神，还被老师批评了一顿！唉！以后再喜欢的书，也要合理安排时间来看了。
读书不仅让我获得知识，还让我感到快乐，我爱看书！
我与古筝为友作文 篇6
晨曦，熹微的阳光正处在天与山的交界
小时候的我：坏、调皮、捣蛋。从头到脚一身幼稚的气息熏天熏地。
模糊的记忆里，还蕴藏着一段永恒的记忆：烈日藏东山之时，我，正身外婆家大庭院之中。面摆满水木盆，手持瓷制打碗，弯腰盛水，随之将水撒至空中。一次又一次，水撒落满园。此刻，外婆气愤的从里屋踏出，却不幸遭我一水龙弹她气愤的脸又立马变成了一副惨象。外婆大吼道：我的小祖宗啊！看看你这活雷锋干的好事说完，便拉着我的手往屋里去，我推开外婆的手跑走了，外婆在后面喊着，我不去管它疾步冲进田里气喘吁吁的靠在一棵银杏树上休息我转过头疑惑的看了看对他说：你好啊！你有外婆吗？你的外婆坏吗？你说话啊！奥，你不说就是没有了，你想听听我的外婆吗？我告诉你，我的外婆可坏了
渐渐的他成了我的知心朋友
以后，我每天都和这个特殊的朋友谈心
长大后，我又来到了那个昔日好友那里，可他，却不见了，我抬起头，看着渐消的残阳，忍着没让那充满眼眶的伤心的泪留下儿时的那个特殊的朋友也只永远活在了我的心中，随着山天交界的那片残阳慢慢消失了
我与古筝为友作文 篇7
大家都有自己的朋友，与小狗小猫为友，与爸爸妈妈为友，与爷爷奶奶为友我是与书为友。因为书是人类进步的阶梯，它可以让我们不断提升知识。
外国文学家高尔基说过：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
有一次，我们老师让我们读《假如给我三天光明》，我就买了一本，每天我都坐在教室里认真的读。几天后，我读完了，我也收获了许多知识和感受：海伦凯勒凭着自己的那一颗坚强的心，一直奋斗，坚持到底，最后获得了无比巨大的成就。马克。吐温曾经说过：19世纪有两个能人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。
书就是我最好的朋友，它让我懂得了许多知识！
我与古筝为友作文 篇8
我有一本作文书叫名师手把手，那是妈妈给我买的，我很喜欢它。如果你想不出作文或日记，它就像你的作文老师一样教你，会让你轻轻松松的爱上写作。而且每一篇作文和日记下面都有意思讲解给我们听。自从有了这本书以后我的作文和日记都提高的很快很快。老师和同学都说我作文和日记写得好，妈妈也是这么说的。不过我还是想对妈妈说：妈妈谢谢您给我买了这本书。
作文里记录了我的故事，我的想法，蕴含了我的情感，我的希望，这本作文集里更集合了我的心血汗水，夜里，我望着月亮泛起忧思，午后，耳边的音乐让我心中惊起阵阵涟漪，梦中，幕幕美景让我不由憧憬，这一切的一切，都在作文集里。
朋友的爱作文500字篇4“长大以后，现在的我，常常会寂寞。偶尔谴倦，星星闪烁，剩最亮一颗。往事如风，划过夜空，你的歌，跳动音符，熟悉旋律谁来和……”
[写作提示]这是一道新材料作文试题，给出的材料是富有文采、富含哲理的一段话。认真阅读这段材料，整体把握其思想态度，特别要抓住远方、梦想、归宿、放飞心灵等关键词语，仔细揣摩其内涵，并加以归纳整合。作文立意可以是为理想而奋斗，永不言弃；可以是摒弃一切世俗杂念，淡泊名利，让心灵永远恬淡宁静；可以是为了实现自己的人生目标，敢于冲破一切传统观念，放飞心灵，开拓创新，铸就人生新辉煌
我与古筝为友作文 篇9
假如我们没有了书籍，就等于失去了一位好朋友。我们离不开书，就像羊儿离不开草，鱼儿离不开水，树儿离不开泥土一样。
我从小就与书成了好朋友，你离不开我，我也离不开你。记得9岁那年暑假，我不幸患了肺炎，住进了医院。每天除了打吊针，便是看电视，而我的好朋友――书，却放在家里。我请妈妈帮我把一叠书带到医院，让我打发时间。于是，每当我无聊时，书便向我伸出双手，邀我走进书海里遨游。书本时而让我与勇敢善良的海的女儿邂逅，时而让我和美丽可怜的灰姑娘欢聚一堂，时而让我同喜羊羊一起开动脑筋打败灰太狼，时而让我与故事中的人物举杯畅谈……书本带着我游历了祖国壮丽的山河，让我见识了蜿蜒盘旋的“龙”――长城，“攀登”了著名的五岳，“观看”了飞流的黄河，领略了“飞流直下三千尺”的黄果树瀑布……当我还沉浸在观赏故宫里的珍宝时，书又展开翅膀，带着我走出国门，飞向异国，遨游世界。在空中，我看着脚下的大地，不得不感叹道：世界真宽广啊！我参观了许多的世纪奇观，感受了蒙娜丽莎神秘的微笑，欣赏了许多著名的艺术珍品。书真是我的好朋友啊！
书不仅带我畅游世界，还带给我光彩。去年，在汕头市“小学生知识竞赛”里，我因为平时书看得多，积累了一些知识，从而获得三等奖。
我与古筝为友作文 篇10
“勤能补拙”“业精于勤而荒于嬉”“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”良多良多关于勤奋的语句。固然每个人都能明白这其中的道理，但又有几人能真正与勤奋交朋友呢？人的一生时光是有限的，你有权选择自己渡过方式。你可以在玩闹嬉戏间度日，你也可以在勤奋求索间前行。实在每个人的潜意识中都有两个字“慵懒”，但有的人能够战胜这两个字，那他在人们的眼中就是勤奋者，有所追求者；有的人则战胜不了这两个字，那他就在浑浑噩噩中过一辈子。前者好像很辛劳，但这样的人生更有品味；后者看似很逍遥，但这样的人生一如一杯白开水，回味之时品不出半点滋味。
一个勤奋的人，他能随时找到要做的事，随时思索自己要做的事，给自己一份计划，给自己一份目标，当真去做，他还可以是一个边做边思索的人，他可以是一个边做边改进的人。
一个勤奋的人，他是一个宁愿放下安逸，也要去做自己以为值得做的事的人。他可认为了一个完美的工作结局，抛却一个又一个休息日；他可认为了一份计划或者讲演，辛劳爬格到天明；他可认为了一个心中的一个目标，抛却了良多休闲的时间。
一个勤奋的人，在大多数人的眼中是风风火火，忙忙碌碌的；一个勤奋的人，是一个没事谋事的人，他可以用他的眼发现糊口中的良多事，他的计划表永远一天挨着一天，在忙碌中寻找自己的人生价值。
我与古筝为友作文 篇11
我家有许多书，其中有许多是动物书，这些动物书，是我在暇余时随手一翻的读物，我不是把看这种书当成消磨时间，而是想了解动物，虽然书上写的不可能面面俱到，但我可以了解一小部分的知识，虽然收效甚微，但我认为这种书对学习一定会有帮助。
有一次上科学课，老师问我们蚯蚓是一种什么动物，很多同学都在交头接耳，不知道该如何应对老师，老师叫了一个同学，他的回答是爬行动物，老师说他只讲对了一部分，同学们又开始互相讨论，可是半天没有结果，最后只好埋下头等老师讲，这时，在一堆黑头发的脑袋上方，举起了一只手，那就是我的手。老师叫了我，我信心满满的回答了四个字环节动物。老师又让我来介绍一下环节动物，我就把从书上学来的东西都说了出来，环节动物就是指把动物本身分开来还可以死而复生的动物，不过海绵并不是环节动物，尽管海绵被分成很多块后也可以像蚯蚓一样，但是它属于棘皮动物。环节动物，一般都是昆虫。
这是我第一次在全班出风头，虽然他们都对我投来惊讶的目光，可是没过几天，就没有了。虽然只有短短的一小会儿，但我还是觉得挺不错的，有关动物知识的考试已经过了第一关，第二关考试，是在五年级的暑假。
这个暑假，有一个写研究报告的作业，我在上一次写的是有关恐龙的研究报告，这一次总的来点新鲜的吧，我就开始冥思苦想。最后，我下定了决心，写一篇关于珍稀动物的研究报告。这回，我的内容写得十分丰富，把四种动物的名称都写了出来。还一一进行了介绍。老师很满意，我也很高兴，首先是因为自己的受到了老师的好评，其次就是高兴自己通过了第二关的考试。第三关的考试迟迟没有进行，不过在学习生物多样性的时候，可能会进行考试，我希望自己能够通过第三关的考试。
我想深入的了解动物，但现在还没能实现我的愿望；我想成为一名动物学专家，这也许要有丰富的知识；我想和动物生活在一起，和大自然这巧夺天工的物品成为亲密的朋友。我希望你们和我一样，与动物为友。
我与古筝为友作文 篇12
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。读一本好书就等于和许多品德高尚的人在交谈。和他们交谈，会使你懂得许多哲理。
在我上三年级的时候，作文一直写不好。老师为此伤透了脑筋，还叫了几次家长呢！虽然我很想改正，但是我读书少，所以也写不出一些好词好句。
一次，爸爸妈妈都去在工作了，留我一个人在家。于是我开始了我在家的旅游。我东看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的书，我便看了起来。我原以为读书是很无聊的，但是当我看到匹诺曹那动人心弦的故事；卖火柴的小女孩那悲惨的命运；龟兔赛跑里面坚持不懈的小龟，我就深深的爱上了读书，因为我喜欢在书中体验悲欢离合，喜欢书中的人物多变的性格，喜欢书中的相逢与离合。而这些，都是我深深喜爱书的原因，书里的人物有正，有邪，亦善亦恶。它也让我懂得了在社会里也有正善邪恶。我们要设立一个目标，不懈地去努力，才能快乐的成长。
书中自有黄金屋。我们要细细的去品味，才能找到我们自己的黄金屋。
我与古筝为友作文 篇13
与花为友
还记得那一次种花。
不记得我怎么得到了一些花种子，我很好奇，便找出一些工具，刨开土种了下去，我用手使劲地把土压得紧紧的，然后又跑进家取来了水，慢慢均匀地浇在土面上，这之后就天天跑去查看。
有一天，我忽然发现土面上长出小芽。那些小芽个个青翠欲滴，我可喜欢这些小芽了，生怕他们受到伤害。看见小花在我的培养下一天天长大，我越来越开心，一蹦一跳的把这个好消息告诉妈妈，妈妈没说话，但也裂开嘴笑了。
时间一天天过去了，可小芽只是越长越高，没见一点开花的迹象，我灰了心，可每天早上还是去阳台看看它，忽然一天，我又从阳台旁走过时，一抬头，发现小芽已经长出了花苞，虽然花还没有开，但我已经确定一定很美！因为你看花苞，它们被一层绿叶包着，里面的颜色也出来了白色，茎下面的一大圈是青青的小草，是百合吗？是白玫瑰吗？一大串的幻象从我脑海里喷涌而出。
又过了好几个星期，我看见我的花花瓣在一点点绽开，越来越美，将来一定是一朵大美人，不错的。
终于有一天，我看见花瓣已全部绽放，我好奇地凑上去，哇，似百合又不是百合，我立刻把在客厅看电视的爸爸妈妈拉到阳台上，带着满脸自豪，神气地对他们说：你们老说我这不行，那儿也不行，今天，我用实力就证明了这一切我可以！
我高兴的大笑起来，这个时候我仿佛觉得花似我，我就是花。
我的父母也很开心，天天也给花浇点水，不觉间，一朵、两朵、三朵花儿都开了，从那以后，我家就多了一位成员花，它也逐渐成了我的一位好友。
种花真开心，不是吗？以后，我要多种花。
我与古筝为友作文 篇14
“坚持就是胜利。”坚持是一种精神，要是有了这种精神，就一定会心想事成！
二年级的时候，我要求妈妈教我骑只有两个轮子的自行车，妈妈一口允许了。她帮我把自行车两边的防倒器拆了，妈妈刚一拆下“防倒器”，我就兴高采烈地坐上去，满怀着激动的心情踩上踏板，踩了几步，车头扭来扭去，之后“啪”的一声，车倒了，我也随之倒下了。这时我固然没挂彩，但也有点摔痛了。妈妈满脸担心地跑过来问：“疼吗？”我发上指冠，说：“这破车我不学了。”说完一脚把车踢到旁边。妈妈一脸严厉地对我说：“做什么事情，都要坚持！假如一碰到难题就抛却了，这样是永远都不会成功的。”我恍然大悟，对呀！只有持之以恒才会成功！我又鼓起勇气，骑上直行车，摔了一次，两次，三次……在我多次的坚持之后，我终于会骑自行车了，我开心得又蹦又跳。
还有一次，我在做一道数学家庭功课题，可是我做了许久，也仍是没一点思路，最后我决定去找妈妈。，妈妈看了看标题问题，笑笑说：“慧慧，你再仔细看看，看不懂，想不出就再坚持看几遍，就能做出来的。”听了妈妈的话，我看了一遍，两遍，三遍，四遍……终于找到思路了。我仔细地解答起来，然后把解题思路给妈妈看。妈妈笑着说：“对啦！你看这不让你做出了？只要坚持就会成功的。”我发懵了一下，然后恍然大悟：噢，坚持才会胜利。
我与古筝为友作文 篇15
岁月悠长，我寄情于书。
——题记
栖身于静谧的校园，窗外是鸟语花香，我们却身处于作业与考试的压力之下。而我，总会在失意与彷徨的时候，去往书香墨韵的地方，为心灵取得一方净土……
喜欢夜读，月光丝丝渗入房间，长夜漫漫，捧上一本字字珠玑的优质读物。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣，书本摊在小几上，灯下人与影成双，轻轻拂过的历史近在咫尺，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化。将蒙尘的心灵清洗的纤尘不染。
遥记儿时咿呀学语，闲来无事总是要寻上几本书，哪怕看不懂一字半句，却依旧看得津津有味。虽不敢说自幼爱书，可书中一花一世界着实吸引着我。
还记得第一次踏入墨香浓郁、文雅静谧的书籍世界时，就如同沙漠旅人发现了绿洲，只一眼，便深深地陷入了迷恋。古今中外，天文地理，五行术数……包罗万象，让我可以尽情地在知识的海洋里遨游。
一年之际在于春，一日之计在于晨。每日清晨，翻开书本，伴着朗朗读书声，我走进那文字的世界——
朱自清感慨时光易老，我亦感同身受，只得道一句“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”；林清玄看种树人栽木，种树也是育人，桃花心木扎根在我心间；读老舍《北京的春节》，年味浓浓热闹非凡，正应了这首“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符，”；再读《卖火柴的小女孩》，我虽沉浸在童话的奇迹中，但更期望女孩能将幻影化为现实，从此不再历经磨难……
不知不觉间，日渐西沉，恍然惊觉早已到了放学的时候，可我仍不知疲倦。
岁月悠长，我寄情于书便永不孤独。书本已然成为我的良师益友，陪伴着我度过一个又一个清晨夜晚，它始终一言不发，用沉默的方式讲着最动听的故事，告诉我为人处世的道理。
渐渐地，我不再只满足于课本，而更愿穿越古今，欣赏李白走过大唐山河，只为乘风破浪；柳永路过人间烟火，终叹得一句“多情自古伤离别”；杜甫一生颠沛流离，却仍记盛世长安……在书中我仿佛身处于他们的年代，看尽人生百态。又或者漂洋过海，体验他国明月：我看过富士山上的积雪，见过瓦尔登湖的清波，还有那粉红世界的爱琴海……犹如身临其境。读万卷书，亦是行万里路。
随着年龄的增长，读书越多，见识到的世界也更加广阔，深知自己的水墨尚浅，学海无涯，就要尽可能多地汲取书中的养分，努力破土而出，去领略更加宽广的世界。
捧着一本爱不释手的书，浓郁的墨香扑鼻而来，耳边翻书的声音沙沙作响，春风和煦，我与书中的故人相约，不禁想起“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；钟子期与俞伯牙的知己故事，让我真正明白了“海内存知己，天涯若比邻”的友谊；回看盛世长安，终究只得叹上一句“却忘长安道，空怀恋主情”
人生路上，一帆风顺也好，困难重重也罢。许多味道会随着岁月的风吹淡，但一缕幽幽的书香会久久在袖中萦绕，沁人心脾。我愿与书为友，书悦，舒悦！
我与古筝为友作文 篇16
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像交了一位良师益友，使你终身受益。
从小我就跟书结成了挚友，也许你会感到好奇，人怎么可以和书成为朋友呢？毕竟它不是人，又不会说话。那就让我来告诉你吧！读一本书时，要做到心到、眼到、口到，并要体会文中的每个字、每句话的含义。
听妈妈说，在我七、八个月大的时候，晚上我总是哇哇大哭，只要妈妈拿来故事书，给我讲故事我便停止哭泣。我听得入了迷了，不知不觉就进入了甜美的梦乡。
从我上幼儿园开始，我家的书架上摆满了各种各样的书，如《天天新故事》、《格林童话》、《伊索寓言》等幼儿书籍，这些书带我走进了美丽的童话世界。
随着年龄的增长，我越来越爱看书，书架上增添了许多书籍。有古典文学和世界名著：《朱自清散文集》、《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》……这些都是我喜爱的书。看书期间，我陶醉在书的情节里，我不放过每一个与书结友的机会。连吃饭前，上厕所时，我都会捧着一本书静静地看，并且积累了书中好多好词好句，在平时写作中受益匪浅，大大提高了我的写作水平。每次作文也都受到了老师的表扬。
书是世界上宝贵的财富，在书的海洋里获得丰富的知识，陶治自己的情操，使自己的头脑变得睿智，我要用我有限的时光与书成为永远的挚友。
我与古筝为友作文 篇17
小时候，外公经常捧几本越大越厚的书，在那里津津有味的看着，从那时我就开始想书是什么呀？是甜的还是咸的？
有一天我问外公，外公，书是什么呀？外公告诉我：孩子，书是甜的，你越是吃就越觉得甜。我高兴的说好呀好呀，我也要吃，外公就拿了一本小书，让我捧着，我伸着舌头使劲的舔。嘴里还念着，哇，好甜呀？外公摸着胡子笑了起来。
步入幼儿园后，我就让妈妈给我买一本《安徒生童话》，我坐在妈妈的腿上，高声朗读起来，可有好多字我都不认识，我只好让妈妈读，我听着那样的感觉真美呀！
宝贝，快看妈妈给你买的礼物。
我跑过去一看，哇，是一整套童话故事，当时我已经上了一年级，已经有了读书写字的能力。
我高兴的拿着书坐在床上，读从前有一个小女孩儿，她家里很穷，但他却和妈妈生活的很开心。
当我读完后，全家人都高兴得鼓起掌来，我也开心的笑了起来，以后每天早上和中午，我都会抽出一段时间去读书。
还记得有一次我和邻居家的孩子一起去公园玩我们坐在一个大石凳上，一边看书一边说话，就这样不知过了多久，太阳已经快遮住了脸，可我们还是坐在那儿，我对她说我长大也要当一名作家，我要写好多好多美妙的童话。
天已经黑了，妈妈才在公园找到我，妈妈又生气，又高兴的说你这孩子天这么晚了，你还在外面看书，让我急死吗？我不好意思地说对不起，但是你不知道我在公园里收获了很多知识，比如想花会在春天开放，小草在……
妈妈说好了，我的小作家，是时候该闭上嘴巴了。
哈哈，书啊，你给我带来了无限乐趣。你是我最忠诚的伙伴。
我与古筝为友作文 篇18
苏轼曾说过：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。由此可见书对我们很重要，对我而言，书籍其实就是人们的长生果。
书是我的朋友，也是我的老师，更是一处我想去就去的故地。它源源不断地授予我知识和道理，我也有几次为了看书宁愿变成一个贼。
那是一个乌云密布的中午，确定爸爸妈妈都睡着了，我开始从书包里拿出来借来的百科书《世界之最》。津津有味地翻看起来，就像一匹饿极了的狼，却又不得不像贼似的提着心，吊着胆，竖起耳朵，爸爸的呼噜声或是妈妈的一个翻身，一点微弱的动静都会把我吓的浑身冒汗，一句冰冷、严厉的话语：书是从哪来的？作业没完成，看什么课外书？也会刺得我矮上一截。
不知不觉中，书在我提醒吊胆中看完了，我却还意犹未尽，却又必须得把书放回书包了，开始写作业。
后来，我开始喜欢了童话类的书籍和历史名著，我还喜欢看一些新闻类的书籍后，就妈妈又给我买了一本非常厚的书，叫《中国未解之谜》，我大喜过望，爱不释手。又过了几天，爸爸送给我的一本《小故事大道理》和几本动物小说，我更是欢天喜地。这时我开始慢慢养成了做笔记，摘抄好句、好词的习惯。
在我的生活中离不开书，就好比一天不能吃东西一样。这有点像高尔基说过的话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
发现新知识就好比精神的飞跃，而书便是保证飞跃的撑杆。读书让我学到的知识，让我懂得了做人，让我学会了承担。
书籍是炎热的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医娇良药，是灵魂的伊甸园。
让我们在人生漫长的道路上发奋前进吧！与书为友，我终生快乐。
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