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指在职业范围内形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总和。它是调整职业群体内部人员的关系以及与社会各方面关系的行为准则，是评价从业人员的职业行为善恶、荣辱的标准，对该行业的从业人员具有特殊的约束力。
职业道德随着人类社会的进步、社会分工的发生、不同职业的出现而产生，是从事一定职业的人，在工作岗位上同其他社会角色发生联系的过程中，逐步形成和发展的。古希腊哲学家柏拉图主张把道德和职业联系起来。他的“理想国”中有 4种主要的道德，即智慧、勇敢、节制和公正。他认为这些不同的道德分属于不同的阶级或职业。随着社会分工的发展和行业的增多，职业道德不断丰富和发展，并形成各自不同的特点。近代西方研究各种职业道德规范的学科称“职业伦理学”，其中有律师伦理学、教师伦理学、医生伦理学，等等。
职业道德的内容主要分为：①职业道德意识。包括职业道德原则、规范、范畴、观念、情感、意志、信念等。②职业道德活动。包括个人职业道德行为和职业道德评价、教育、修养等。两个方面的内容密切联系、互相影响。职业道德往往通过公约、守则等形式，促使职工忠于职守，遵守规程,钻研技术和业务,服从领导，团结协作。在阶级社会中,职业道德受阶级道德的影响,体现阶级道德的要求;同时又受社会公德的约束，体现社会公德的要求。如社会主义职业道德，体现着为人民服务的精神和集体主义的原则，以及爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的基本道德要求。
职业道德对人们的思想和职业行为有着一种内在的约束力量，人们遵从职业道德是一种经过内化的、自觉的行为。职业道德比法律、规章制度等对人们行为的控制更为深刻和广泛;职业道德是社会道德的一个重要组成部分，它构成个人思想品德的一部分内容，成为个人的价值观、人生观乃至世界观的重要因素，对个人的思想意识和思想觉悟的形成有着重大的影响;职业道德所规范的行为，是社会生活中人们相互交往比较密切，比较频繁的行为，是关系人们利益的行为，并对人们其他方面的行为发生影响，对稳定社会秩序、促进社会发展有重要作用。
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除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人；教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话：教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛；在不断地盯视着他。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。
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近日，网上一篇题为《书记的耳光》的文章，说的是改革开放初期的一个仲春时节，山东菏泽市委书记周振兴到曹县韩集“红三村”，看望革命烈士刘齐滨的遗孀伊巧云的一段真实经历。周振兴面对曾对革命做出巨大贡献、身患重病的烈士遗孀“想吃半碗肥中带瘦的猪肉”，自感惭愧，扇了自己一记耳光。“一记耳光”让我们看到了老一辈共产党人一心为民的初心、敢于自我反省自我批评的勇气。“一记耳光”唤醒共产党员责任意识和宗旨意识，不忘“为了谁、依靠谁、我是谁”，永葆共产党人的初心本色。
“一记耳光”唤醒共产党员弄清“为了谁”。周振兴书记说，只要叫我当这个地委书记，我就得叫老百姓吃饱饭!我们党的根本宗旨是什么?就是全心全意为人民服务。共产党员只有真正明确并时刻牢记“为了谁”，才能践行好党的宗旨。XXX同志平时最不爱落泪，但“听不得穷苦老百姓的哭声，看到他们受苦，我忍不住要掉泪”。三年困难时期，面对群众灾苦，更是彻夜难眠：“我们是社会主义吗?不该是这样。要想个办法，想个办法……”今天，回望中国共产党1不平凡的历程，我们更加深切地体会到，我们党把全心全意为人民服务作为始终不变的宗旨，是多么的正确和重要。不管历史走过了多么漫长的道路，不管情况发生了多么深刻的变化，我们的宗旨始终不能变，党和人民群众的血肉联系始终不能变。共产党人要时刻不忘初心、牢记使命，满怀对人民群众深厚真挚的感情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，坚持一切为了群众，为了群众一切，坚决做到哪里群众有需要，哪里就能看到党员干部忙碌的身影。
“一记耳光”唤醒共产党员理清“依靠谁”。周振兴书记这一记耳光打得是那样清脆，话说得那样沉重。坐在他身旁的县委书记一下俯在桌上，低声哭出声来：“周书记，该打的是我，是我，请地委处理我。”一时间，所有与会人员都低下了头，收起了原先准备好的工作成绩汇报稿。历史经验表明，我们党的发展壮大，离不开群众的拥护和支持。弄清“依靠谁”，才能巩固我们的力量源泉。从19建党之日起，我们党就和人民密不可分，形成了鱼水关系。无论在革命战争年代、和平建设时期还是在改革开放新时期，我们党都尊重人民群众主体地位，都充分调动群众的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠群众，密切联系群众，最终取得革命、建设和改革的巨大成功。人民群众是历史的创造者，中国共产党是带领人民实现“两个一百年”奋斗目标的先锋队，而广大党员干部就应当是排头兵。广大党员干部要相信群众、依靠群众，听取群众的意见，维护群众利益，让牢固的党群干群关系为中国特色社会主义事业保驾护航。
“一记耳光”唤醒共产党员认清“我是谁”。周振兴书记说，老百姓在我们的领导下，病重了竟然吃不上半碗肥中带瘦的肉，我们这些大大小小书记的脸，还叫脸吗?话语虽不长，却道出了周振兴书记根植于内心的“为民情怀”，作为共产党人，周书记在听闻老人的要求后，自掏腰包，让老人当天吃上了肥中带瘦的肉。弄清“我是谁”，才能把握自身的正确定位。我们党从一开始就是“联系人民群众的党”，就把“人民”二字写在自己的旗帜上。党章规定了我们党的性质、宗旨和地位，规定了党员的标准、义务和权利。作为一名党员，应以党章为镜，时常对照检视自己，看看党性修养是提升了，还是弱化了?有没有尽到党员的义务，履行党员的权利?共产党员“走得再远，都不能忘记来时的路”。XXX深刻指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”广大党员干部要始终牢记人民公仆是自己最基本最重要的角色，牢固树立以人民为中心的发展理念，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，夙兴夜寐，激情工作，维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益。
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为进一步增强全市国土资源管理队伍的忠诚意识、服务意识、责任意识和廉洁自律意识，提升职业道德修养，纯洁职业道德思想，丹阳市国土资源局根据省、市及镇江市局要求，结合本系统实际开展了职业道德主题教育实践活动。
本次职业道德主题教育实践活动的主题是：忠于国家、服务人民、恪尽职守、诚实守信。全体人员牢记了全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人为本、执政为民，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益，真正把群众放在心坎上，做人民的好公仆。
通过此次活动全体干部职工增强了职业使命感，忠于职守、爱岗敬业，勤奋工作、甘于奉献，弘扬职业精神，遵守职业纪律，把个人价值的实现融入到为丹阳“四城建设”的不懈奋斗之中。
通过教育实践，我们实现了以下四个目标和任务
(一)干部素质有新增强。通过教育实践活动，进一步增强了依法行政能力、服务保障能力和贯彻执行能力，忠于职守、爱岗敬业，勤奋工作、甘于奉献，弘扬职业精神，遵守职业纪律，切实在推进工作落实中服务好基层、群众。我们进一步筑牢了廉洁道德和法纪防线，着力培育高尚道德品质。
(二)工作效能有新提高。通过教育实践活动，进一步强化了部门“窗口”建设，全面深化了政务公开制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、投诉受理回复制、行政过错责任追究制等制度，坚决杜绝和克服了门难进、脸难看、事难办的作风和不作为、乱作为、慢作为现象，推动了全市国土系统工作提速、提质、提效，为群众提供优质、高效、便捷的服务。
(三)服务群众有新作为。通过教育实践活动，进一步牢记了全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人为本、执政为民，健全了联系群众制度，创新了联系群众方式，真正把群众放在了心坎上，定期深入了基层，调查研究，认真解决了制约国土资源管理中的难点问题，切实维护好了群众的合法权益，做人民的好公仆。
(四)队伍形象有新提升。通过教育实践活动，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观，养成了“政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正”的行为规范，提升了全市国土资源管理队伍执政为民、爱岗敬业、廉洁守纪、雷厉风行、服务社会、无私奉献的良好形象。
为保证职业道德主题教育活动的顺利进行，达到内容丰富、形式活泼、时间落实、效果良好的工作成效，丹阳市国土系统内广泛开展了“六个一”活动：
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随着经济的发展，各行各业的职业比赛层出不穷，这些比赛的举办不仅可以促进行业内的竞争活力，同时也为各个行业的从业者提供了展示自己的机会，职业比赛已经成为当今社会竞争的一大亮点。那么，职业比赛有哪些特点呢？我们来看看下面的总结。
一、职业比赛的特点
1.专业性强
职业比赛是涉及专业知识的比赛，具有很强的专业性。参赛者通常是具有一定从业经验和专业技能的人才，能够在比赛中运用所学知识和技能，以达到比赛胜利的目的。
2.竞争激烈
职业比赛的参赛者水平相对较高，参赛者在比赛中不仅要展示自己的优点，还要弥补自己的不足，而且比赛的环境和氛围也非常紧张。因此，参赛者要有充足的准备和精神上的素质，才能在比赛中展示自己的实力。
3.赛事规范
职业比赛一般都是在特定的领域、行业内举行的，具有严格的比赛规则和操作流程。参赛者需要熟悉比赛规程，严格按照规定的程序和标准来操作，确保比赛的公平性和规范性。
4.成果实用
职业比赛通常都是围绕某些具体的需求或实践，让参赛者在比赛中解决实际问题。因此，比赛的成果非常实用，在提升参赛者实际应用能力的同时，还可以给整个行业带来创新和进步。
二、职业比赛的价值
1.提高专业技能
参加职业比赛可以在锻炼自己的专业技能的同时，还可以通过比赛中的交流和经验分享获得更多的从业知识和技能，不断提高自己的专业水平。
2.增强竞争力
参加职业比赛可以让自己与其他行业从业者进行竞争，通过与优秀的对手进行比拼，不断提升自己的竞争意识和竞争力，使自己更加适应行业的发展趋势。
3.提升技能认证
职业比赛的获奖者通常都会得到行业权威机构的认可和肯定，这对于参赛者的职业发展和企业的员工培训都具有积极的促进作用。
4.推广行业发展
职业比赛可以通过比赛的成果和优胜者的展示来推广整个行业的发展和创新，使从业者在一个更加积极、有活力的行业环境中奋斗，提高行业的标准和水平。
三、职业比赛的未来发展趋势
未来，随着行业的不断发展和竞争加剧，职业比赛会越来越多地得到关注和重视。未来的职业比赛将向着以下几个方向发展：
1.注重多元化
未来职业比赛将越来越多地涵盖不同领域和行业，使参赛者来自不同的职业背景和专业领域，增强比赛的多元化。这样可以更好地满足不同从业人员的需求，让更多的人参与到职业比赛中来，提升行业整体水平。
2.注重国际化
未来职业比赛将越来越多地具有国际性，各国之间将会在职业比赛中展开竞争，通过国际比赛可以更好地促进不同国家之间的经济交流和文化交流。
3.注重科技化
未来职业比赛将更加科技化，比赛中的技术和设备将更加智能化和数字化，参赛者可以利用各种科技手段来进行比赛，提升比赛的操作效率和比赛的质量。同时，科技化比赛还可以让参赛者更好地了解和掌握最新的技术和操作方式，为职业发展奠定更加坚实的基础。
总之，职业比赛是一个展示个人实力和推动行业发展的平台，职业比赛的价值和未来发展趋势也越来越受到人们的重视。我们希望，职业比赛能够更好地促进行业的发展和进步，让更多的人参与进来，书写更加华丽的职业生涯。
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每年扩影响、造声势、促发展的目标。
一、成立组织，制定方案
学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组，指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况，详细制定了活动方案，明确了活动内容及科室责任，确保活动收到预期效果。
二、扎实开展各项活动，宣传展示职教教育成果
街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片，并向当地群众发放宣传材料，讲解国家有关职业教育资助政策。
2、5月9日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场，参加20xx年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式，观看职业技能和成果展演。上午，社区学院院长带领成人教育教师骨干，来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝，交流经验。
汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位，开展专业技能展示活动，部分初中毕业生走进校园，参观各个专业技能展示，感受职业教育的特色魅力。
4、5月11日，学校举行学生读书心得交流会，展示职校生文化素养。
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孝，是中华民族的传统美德。古人云：“百善孝为先。”这句话告诉我们，孝是第一位的，我们想要得到别人尊重，首先就要尊敬父母。
古往今来，历史上出现了许多孝子，他们恪守孝道回报父母。董永传说就是我们的一面镜子，他卖身葬父的故事感动了许多人。相传，董永少年丧母，因避兵乱迁居安陆。其后父亲亡故，董永卖身到一个富家为奴，换取丧葬费用，这件事感动了天上的七仙女并与他结为夫妇。因此被世人广为传颂，董永尽了孝道，尽了孝心，才会被世人赞美，这也更加说明了一件事，孝是传统美德。我们人生最大的事情，不是功成名就，而是回报父母。父母的养育之恩天高地厚，如果我们没有孝心，没有良心，怎么能够成为一个品德高尚的人呢?因此，照顾父母是我们应该做的，对父母尽孝心是对父母回报的最好方式。尽管历史上有不少的孝子，而在今天，很多家庭里的孩子却是小皇上。他们从小没有受到正确引导，躺在父母筑成的溺爱的长河里，用着父母有限的资源，还反过来教训父母，孝心何在?他们却不以为然，反到变本加厉，把父母当做仆人，完全没有受到爱的正确教育，一直在以自己为中心的天地里独大。他们长大后或许没有自立能力，那谁去帮助他们，父母已老，哪有能力照顾孩子，甚至有些孩子走向了歧途。因此，作为父母要正确引导自己的孩子。
任何一个人首先要有孝心，这才是最重要的，所谓的孝就是照顾老人、长辈和父母，如果做不到，那就不算一个完美的人。父母给了你生命：一双明亮的眼睛让你观望世界的美丽;一对耳朵，让你聆听世界上最动听的旋律;一颗心，让你学会感恩与回报。更重要的是教你做人的道理，你的成长，来缘于你的父母对你的爱，怎么能不回报呢?尽自己最大的努力去做，让父母感受到你的爱陪伴他们慢慢变老……。
在一些贫困的家庭中，有这样一群少年，他们孝敬父母，孝敬长辈，为父母排忧解难，照顾弟弟、妹妹，承担家务劳动，他们坚强，永不放弃，就是最美孝心少年。令我印象最深的是吴林香，她6岁时，父母离异，又重组家庭，生下了弟弟，她的外公摔倒，使右手残疾，外婆也患脑溢血半身不遂，妈妈也得了肺癌，但她坚持着用微笑来面对生活。她的故事令我热泪盈眶，这样一软弱的女孩，在我看来是那么坚强，她那永不为命运所安排的执着令我叹服，本是应该读书的时候，却毅然放弃学业，照顾家庭，她是多么有孝心啊!她是最坚强的，没有什么能够打倒她。她的故事让我体会到亲人是多么重要!更诠释了孝的含义。
同学们，承受着父母的爱，我们何以为报呢?幼小的我们只有为父母做些力所能及的事，让他们感受到我们的爱，求知的我们可以更加地努力学习，用优异的成绩来回报他们，也可以放假回家多陪陪父母，多帮父母做点家务，还可以为父母精心准备一份小小的礼物……这就是我们的爱，我们的孝心。尽孝道大方式可以有很多种，只要你有永远怀有一颗孝心，那便最好的尽孝了。
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职 业
规一、 活动时间划大赛活动总结数学与信息科学系：推普部职业规划大赛活动总结
20xx年x月x日---24日
二、 活动背景
以期增强大学生的职业生涯规划意识，帮助他们学习和掌握职业生涯
规划的理念和基本方法是培养大学生的职业能力和职业素质，并积极引导和鼓励他们
大学生到基层就业创业，帮助我们的学生树立正确的人生目标和就业观念，增长
要有强烈的竞争意识、危机意识和职业规划意识，用科学发展观规划自己的职业生涯
生涯，变“被动就业”为“主动择业”，增强就业竞争力，用高效行动去
实现职业目标。我系于20xx年xx月xx日举办了职业生涯规划竞赛，
比赛的成功归功于领先的老师和学生的大力支持和帮助。
三、 活动目的
为了使大学生能够实践系统、科学的职业生涯规划方法，帮助他们了解自己，
完善自我，科学规划，提高个人素质，以丰富校园文化生活，创建好学校
园文化，让同学们知道大学生活不是用来闲逛的，我们的大学生活
应该怎样度过才算是有意义，大学阶段的学习在自己人生旅行中的重要
性，尽早为未来做充足的打算。我们要注意分秒必争，合理安排自己
大学时光，制定自己的人生规划，让自己未来的生活更加精彩。
坚定自己的梦想，一步步朝着既定的目标努力。做自己人生的总裁。
四、 活动过程
本次大赛共分为两个赛程。4月10日，教室a-03-0103举行了初步会议
赛，从13名初赛者晋级8位佼佼者。4月x日在a-03-0103教室举行
决赛中，经过多方认证，选出了5名最佳选手。大赛主要以职业生涯规划
ｐｐｔ的演示及个人演说为主。全面考察了规划的可行性和实际可操作性。
五、 活动成果
本次比赛覆盖面较广，我系11级的同学踊跃参与，培养了同学们的
组织者成员的语言表达能力、组织协调能力、组织活动能力和计划控制能力
力。本次比赛选拔5名优秀选手参加校级比赛。分别是王星，张文
丽，卫傲傲，徐志华，刘欢欢。在此，我祝愿他们在校级比赛中获胜。
六、 活动经验
在系内老师的大力支持和系内各部门的帮助下，活动圆满完成
功。但是也存在以下问题：
1、 初赛中出现以下问题:
a. 赛前有些选手的作品未经检验能否在电脑上运行，导致临时出状况，影
响正常赛程。
b、 主持人没有充分准备，讲话也太随意了。破坏会场气氛，缺乏严谨性。
此外，场地秩序有待进一步改善。
2、 决赛中出现以下问题：
a． 教室的问题。因为教室里有很多问题，我们不得不临时改变场地，
延误赛时也耽误其他学生上课。
b、 决赛中，参赛选手的亲友不到位，让观众少了不少。
c、 队员们准备不足，导致比赛不够精彩。
七、 赛后建议
根据本次活动的有效性，对今后的活动提出以下建议：
1在活动开始前给每个人分配任务，比如申请课堂问题，尽你所能
想当然，这次活动不能如期举行。如果可能的话，您可以尽可能申请一间备用教室
保证赛事的顺利进行，与之可能出现的一系列状况。
2宣传力度不够，导致男性选手相对较少。选手在着装方面太过
随意，不足以认识到游戏的严谨。另外也存在选手临场弃权的现象。
今后要更加注重宣传，保证选手的参赛率。
三。提高全体员工的时间意识和团队意识。保证所有人员都能准时参赛，
并积极搞好自己的工作。如果出现临时情况，他们应积极与队友协商
征求他们的意见和帮助。
4确保选手们积极认真地为比赛做准备。
八、 结束语
一般来说，比赛的成功结束是我们学生共同努力的结果。再
次诚挚的感谢老师及同学的大力支持！对获得荣誉的同学表示热烈的祝
贺！针对比赛中的优势，我们会继承发扬；而缺陷我们会在以后的活动中
杜绝出现。另外对本次比赛后出围的选手会我们将继续培训，以求我系的
选手在校级比赛中仍能有很好的示范作用。总结是学习的过程，我相信它是不断的
在学习的过程中，我们的工作会越来越好。
数学系：推普部
20xx年x月x日
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1、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克《政府论》
2、法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏
3、恪守法规，画出圆满人生。
4、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
5、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。——埃利希
6、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
7、人人必知小法律，天天不做违法事。
8、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗
9、法律存在于另一个世界，但它自认为它是整个世界。
10、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。——边沁
11、法律不是保护崇高，而是保护一般。
12、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。——哈耶克
13、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
14、法令所以导民也，刑罚所以禁*也。——司马迁《史记·循吏列传》
15、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——着名大法官卡多左
16、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯
17、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。——萨维尼
18、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。——强森
19、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。——哈耶克
20、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎
21、法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔
22、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固《汉书·刑法志》
23、自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。
24、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。——黑格尔《法哲学原理》
25、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。
26、法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。
27、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德
28、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。——萨维尼
29、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。
30、拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。
31、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
32、法律是一种强制性秩序。——凯尔森《法律和国家概论》
33、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
34、所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。——斯宾诺莎《神学政治论》
35、律者，所以定分止争也。——管子《管子·七臣七主》
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近期，组织了一场精彩纷呈的职业宣传活动，旨在帮助参与者深入了解各行各业的职业发展机会，以及提供就业和实习机会的相关信息。此次活动的成功举办离不开全体成员的共同努力和参与者的积极反馈。以下是对此次活动进行详细、具体和生动总结的文章。
在活动开始之前，精心策划了宣传活动的内容和目标。希望能够为参与者提供一种深入了解不同行业的平台，同时也为他们提供实际的职业发展机会。因此，邀请了来自不同行业的专业人士，医生、教师、科学家、工程师等，他们将在活动中分享他们的职业经验和成功故事。还邀请了一些公司和机构，他们将展示一些实习和就业机会，并提供有关行业的详细信息。
活动当天，提前布置了会场，确保每个展位都能够充分展示相关信息。还准备了详细的日程安排，并安排了志愿者为参与者提供必要的帮助和引导。当天的天气十分晴朗，吸引了大量的参与者。他们来自不同的年龄段和背景，有高中生、大学生、职场人士等等，每个人都充满了对职业发展的好奇和渴望。
活动现场充满了热情和活力。每个展位都展示着不同行业的特点和机会。医生展示了他们的手术工具和技术，教师展示了他们的教学方法和教育资源，科学家展示了他们的实验设备和研究成果。参与者能够近距离观察，与专业人士交流，并获得一些行业的实际操作体验。
还安排了一些精彩的演讲和讲座。专业人士分享了他们的职业经验和成功故事，和参与者交流，回答他们的问题，并给出一些建议和指导。这些演讲和讲座不仅增加了参与者对不同行业的认识，也对他们的职业发展规划有所启发。
更为重要的是，活动中不仅仅是提供信息和机会，还设立了就业和实习咨询区。参与者可以提交简历和求职信，并与相关公司和机构的代表进行面对面沟通。这为他们提供了实际的就业和实习机会，并增加了他们成功找到工作的可能性。
活动结束后，进行了反馈和总结。参与者积极反馈此次活动对他们职业发展的帮助和影响，并表达了对团队的感激之情。也认识到了一些不足之处，例如在组织和安排上可能有所不够周全，或者在某些行业展位上的缺乏深入展示。这些反馈意见将帮助进一步改进和提升的活动质量。
小编认为，此次职业宣传活动是一次具有重要意义的活动。通过提供深入了解不同行业和职业发展机会的平台，以及提供就业和实习机会的机会，为参与者提供了实际的帮助和启发。这次活动的成功举办让深感自豪，并激励继续努力，为更多人提供职业发展的支持和机会。
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作为一名普通大众，我在过去的一个月里有幸参与了一次医生职业活动体验。这次体验让我深刻了解了医生的辛苦与付出，同时也让我对医学事业充满敬佩和感激。
这次医生职业活动体验是由一家知名医院组织的。我在这个月里全天候参与了医生的各种工作，从患者诊疗到手术，从科研到医学会议，我几乎参与了医生的所有重要工作环节。现在，我将以我的体验为线索，详细地记录下医生职业的酸甜苦辣。
首先，在患者诊疗方面，我深切体会到医生的严谨和耐心。医生们在面对每一个患者时都会认真倾听病情描述，并细心询问病史及症状。随后，他们会进行仔细的体格检查和必要的实验室检验，以了解病情的真实状况。在诊断方面，医生们常常需要根据症状和体征，结合实验室检查结果，做出准确的诊断。医生的聪明才智和临床经验在这个环节尤为重要。在治疗方面，我看到医生们不辞辛劳地为患者提供最佳的治疗方案，细致周到地关注每个细节。无论是开药、嘱咐病患注意事项，还是主动为患者解答疑问，医生们都尽心尽力。
其次，在手术方面，我目睹了医生们面对复杂操作时的从容与专业。手术是医生最重要的工作之一，也是最需要精确和耐心的环节。从手术准备到手术结束，医生们都非常注重每一个步骤的细节，力求将手术风险降到最低，确保手术的安全和成功。在手术室里，我看到医生们穿戴整齐，专注地操作，并与护士、器械师紧密配合。他们时刻保持冷静和集中，严守操作流程，有效地完成手术任务。这让我深刻体会到手术过程中医生的高超技术和沉着冷静，以及对患者生命的高度负责。
此外，在科研和医学会议方面，我也感受到了医生们持续学习和不断追求进步的精神。医生们在业余时间里常常参与各种学术研究和科研项目，以提高自己的专业水平。他们会花费大量的时间阅读最新的医学文献，参与国内外学术交流，不断学习新知识和技术。每年，医学界会举办一系列医学会议，医生们会积极参加，并推动医学的进步和发展。这些科研和学术活动让我深刻了解到医生的责任感和对患者健康的热忱。
最后，通过这次医生职业活动体验，我意识到了医生职业中的酸甜苦辣和辛酸付出。医生们每天朝九晚五的工作时间只是表面，他们常常需要在夜里加班、在周末值班，甚至在重大节假日也无法与家人共度。对于医生而言，生活工作不能兼顾，他们时刻准备应对各种突发状况，对自己和家人的时间都需要牺牲。此外，医生们还需要面对巨大的压力，承担着患者重生命之责任。无论是诊断的准确性、治疗的效果，还是手术的安全，医生们都要将每一个病患的生命放在第一位。这种责任感和压力让医生们时刻保持高度集中和专注。
尽管医生职业有着辛苦和付出，但正是这些医生们的默默奉献和专业精神，让人们的生活更加健康和美满。通过这次医生职业活动体验，我对医生的职业有了更深入的了解，对他们的工作充满敬佩和感激之情。我希望以后有更多的人能够参与类似的活动，增加对医生职业的认识，同时也要关爱和尊重医生们的工作，给予他们应有的支持和关怀。因为有了他们的辛勤付出，才能有我们的健康和幸福。
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六、 活动经验
在系内老师的大力支持和系内各部门的帮助下，活动圆满成功。但是也存在以下问题：
1、 初赛中出现以下问题:
a. 赛前有些选手的作品未经检验能否在电脑上运行，导致临时出状况，影响正常赛程。
b、 主持人没有充分准备，讲话也太随意了。破坏会场气氛，缺乏严谨性。此外，场地秩序有待进一步改善。
2、 决赛中出现以下问题：
a． 教室的问题。因为请好的教室中多**出现问题而不得不临时更换会场，延误赛时也耽误其他学生上课。
b. 决赛时参赛选手通知的亲友团不到位，使观赛观众较少。
c、 队员们准备不足，导致比赛不够精彩。
七、 赛后建议
根据此次活动的成效，对今后的活动提出以下建议
1在活动开始前将任务分配给个人。例如，如果你申请教室，你必须尽力。你不能想当然，这样活动就不能如期举行了。如果可能的话，你可以申请一间备用教室，尽可能保证活动的顺利进行，以及一系列可能的情况。
2宣传力度不够，导致男性选手相对较少。球员们在穿着上太随意了，没有意识到比赛的严谨性。另外也存在选手临场弃权的现象。
今后要更加注重宣传，保证选手的参赛率。
三。提高全体员工的时间意识和团队意识。确保所有人员都能按时参加比赛，积极做好本职工作。如遇临时情况，应积极与队友协商，征求他们的意见和帮助。
4确保选手们积极认真地为比赛做准备。
八、 结束语
一般来说，比赛的成功结束是我们学生共同努力的结果。再次诚挚的感谢老师及同学的大力支持！对获得荣誉的同学表示热烈的祝贺！
针对比赛中的优势，我们会继承发扬；并且缺陷将在以后的活动中消除。此外，我们将继续培养本次比赛后出来的选手，使我系选手在校级比赛中仍能有出色的表现力。总结是学习的过程。我相信在不断学习的过程中，我们的工作会越来越好。
数学系：推普部
2011 年4 月26日
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前苏联教育家马卡连柯说过：学生能原谅教师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此，教师应树立起终身学习、永远探索的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，发扬探索和创新精神，为教育事业不断攀登，终生奋斗。
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历史是厚重的教科书，是最好的营养剂，也是迷失方向时的清醒剂。近日，XXX在吉林省考察时指出，广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业。中国共产党100年的历史，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是共产党人的一座巨大精神“富矿”。党员干部就应深挖这座“富矿”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取精神力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。
在深学中坚定理想信念。XXX指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，就把全心全意为人民服务作为党的宗旨，义无反顾地担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领全中国人民开展艰苦卓绝的斗争，谱写了一曲曲气吞山河的壮丽史诗。在我们党100年的奋斗历程中，无数共产党人不惜抛头颅、洒热血，书写出一幅幅壮烈的历史画卷、树立起一座座伟岸的精神丰碑，靠的就是对马克思主义信仰、对共产主义信念的坚定，才能不断创造新奇迹、走向新胜利，彻底改变了国家前途、民族命运。广大党员干部就应从学习党史中不断补足精神之“钙”，并将其融入血液，更加坚定理想信念，坚定前行的步子，自觉扛起历史重任、扛起历史使命，坚定不移地走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
在明辨中淬炼党性修养。XXX曾指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”历史是最好的教科书，历史是最好的老师。正是因为善于学习与借鉴，才有了中华民族几千年优秀文化的传承与弘扬。今天，我们学习党史，就是为了认清中国发展的历史脉络，认识和把握当代中国改革发展的客观规律，继承和发扬党的优良传统，在学习党史中坚定理想信念、强化党性修养。新时代面临许多新情况，需要具有新判断的定力和能力，需要解决新问题的“钥匙”和方法，需要广大党员干部具有更高超的政治智慧、更强大的政治勇气、更坚定的党性修养作为保障。广大党员干部，就须把学习党史作为强化理论武装、提升政治素质、提高党性修养的重要方法、重要途径，在强化党史学习中接受党性革命传统教育和党性教育，不断陶冶情操、涵养品格、厚植正气，始终做到坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，永葆共产党人政治本色。
在细照中恪守为民初心。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。回顾中国共产党100年波澜壮阔的奋斗历程，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。无论是革命战争年代毛主席讲的“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的”，还是XXX说过的“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“民生无小事，枝叶总关情”，体现出党的领导人浓浓的为民情怀，也是党心系人民群众的最直接表现。广大党员干部，当始终常思自己入党为什么、为党做了什么?对照党的要求、党员标准，对照服务群众的要求和群众的满意度，自觉涵养为民服务情怀，始终以群众的呼声为信号、以群众的需求为导向，解决好群众最关心、最现实、最实际的问题，团结带领群众摆脱贫困、走上小康路，收获更多获得感和幸福感，书写新时代为民服务新篇章。
“一切向前走，都不能忘记走过的路”。加强党史的学习，是为了深刻认识我们的过去，看清我们的未来。在加强党史学习中要坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀、强化实干担当，自觉肩负起时代赋予的使命、责任，在不忘初心、牢记使命中实干苦干、无私奉献、奋发有为，在新时代展现新担当、做出新作为。
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随着本学期我校各项工作的结束，每周一、二、四下午两节课后的职业教育活动也告一段落，根据检查的情况和各个小组教师们的实际工作和上缴材料的检查，现将本学期各组的工作做一汇总，请校领导审阅。
1、各个小组的教师们能够根据学期初学校总的工作思路安排，写出自己详尽的工作计划，针对学生的实际情况安排相应的训练内容。
如：自理一组张维平、张玉梅、王红梅、孙彩霞、二组刘佩蓉、孙文静、关金平、赵新华几位教师，他们这两个组所面对的学生是我校残障程度最为严重的，他们有的没有语言，有的只会说出几个简单的词语，动手能力、肢体协调能力、手眼的协调能力都很差，但老师们能够根据学校提供的简单器材，如：积木、图片、玩具、彩纸、珠子、拼图、投影等载体来培养学生们参与的意识，使他们感受到与老师、伙伴在一起的快乐。
绢花制作小组的于学华、高岚、李秋云、李祥娟、韩娜几位教师，为了提高学生们的训练积极性，在校内外的各项活动中将自己制作的作品充分展示，如20xx、12、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会上绢花制品摆上了主席台，当这一切看在学生们的眼里时，激发了他们更为浓厚的学习制作兴趣。
崔保仓老师独立带领的传统工艺小组，可以用五个字概括他的努力工作，那就是带、辅导、服务。在崔老师的努力下，本学期能够出现泥塑作品3件、剪纸作品五件的好成绩。
王东伟、王培华老师负责的美术小组本学期以让学生学习掌握绘画的基本技法为己任，他们的学生不仅有室内的理论学习，而且还让他们参与实践，给学生以动手的机会，特别是在今年的奥运绘画比赛中展现出了他们的才华，让学生们通过自己的双手进行描绘，切身感受到了美术来源于生活而美化生活。
纪晓月、马春辉、曹秀丽几位老师负责的感觉统合训练的学生中有明显自闭症的、多动症的学生，他们在开学初通过向各个班的老师了解学生的喜好和平时的表现情况、失调状况，来制定适合孩子训练的计划，应急方案。通过教师一对一的训练指导，合理安排训练强度，激发学生们的训练兴趣，他们还能够在工作中根据每个学生的实际情况，及时调整训练方案，以新的训练方法指导学生，通过一个学期的努力，学生们的失调能力不仅得到了较大的改善，语言表达能力也有了明显的发展。
体育小组的刘贺江、张立平、李树林、李万新、徐学森几位老师通过合理分工，明确各自职责，主要开展了以垒球、足球为训练内容的活动，他们能够针对重点队员加强指导，个别协调能力较差的学员重点帮扶，通过努力，他们训练的学生们参加了20xx、12、28在北京体育大学举办的北京市首届特殊教育学校快乐运动会的表演，获得了全市同行的赞誉。
高宁、任静东、王占东、徐淑云老师负责的音乐小组把发声方法、唱歌技巧作为训练的重点，同时对学生开始了识谱和视唱、节奏的学习。通过学习训练，学生知道了唱歌时声音要往眉心送，口腔、牙关要打开，高音用轻声，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情等方法，学会了五首歌曲。
廖茜、王淑敏老师负责的舞蹈小组本学期的前半阶段主要对过去的优秀节目进行了重新排练，如：《草原魂》、《激情似火》、《马刀》、《韩舞》等，为完成学校安排的外演任务打下了良好的基础。他们在后半阶段以排练新剧目为主要工作，现已基本成型的有一个傣族舞蹈和一个六人女子舞蹈。不论是新老节目，两位老师均是为了更好的完成学校布置的演出任务。因此在工作中不管是在动作感觉上还是表演上，都有严格的要求，正因为他们对学生的严要求，才是我们学校的拳头产品长盛不衰。
2、上述各个小组的教师们的工作，均是在我校活动场地有限，没有专业教室，均非专业教师的情况下，创造性地完成的，他们的劳动付出才使得我校的这一活动能顺利地开展，因此应把赞誉毫不吝啬得给他们。
3、希望学校在今后开展活动时，能够为每个小组发一些专用资金，使教师们能够鼓励学生们进行更好的培训，更大限度的调动学生的学习兴趣。为学生的发展创造条件。
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对于急诊科的每一位护士，护士长经常教育大家，在工作中要始终坚持诚信、严谨、慎独的职业道德规范，在护理技术上互相切磋，精益求精，发扬互帮互助，团结协作的团结精神，正是这种坚持，多年来急诊科始终营造着一种团结、协作、忙而不乱、和谐的工作氛围，每一位护士虽然工作很累，工资不高，但是不愿离开急诊科，也正是这种坚持，使急诊科每一位护士都养成了一个良好的工作作风。如拾金不昧，拣到患者钱物，不论贵重与否，千方百计联系失主，若联系不上，班班交接并向护士长报告，若在工作中出现差错，能及时诚实的报告护士长，真诚的说明错误的原因和道歉，并向患者做好补救和后续工作，使护患纠纷平息在科内，赢得广大患者高度的理解和信任。
3月17日晚22：00，我科接诊了一位急性高血压女性患者，名叫武燕，在院时血压160/110minHg，夜班护士周瑜遵医嘱快速给予降压治疗，血压监测等急救措施，因降压不可过快，滴速要求严格，要随血压波动随时调节，护士非常辛苦，严密巡视，并与患者及家属交流沟通，得知是夫妻生气所致，周瑜便向患者进行心理疏导，经过四个多小时的精心护理，患者忠于血压下降病情平缓离院。临走时其家属为了表示谢意，硬给护士周瑜塞了300元现金，次日晨交班周瑜向护士长报告并将现金交与护士长，委托护士长退还患者及家属，并对护士长说：“她本人不能收患者钱财，不能违反职业道德，违反她做人的原则”。这就是急诊科护士遵守职业道德的具体体现。
后来经多方寻找，于5月21日下午，护士长亲自将300元现金退给患者武燕及家属，向她标明护士的心愿，受到患者及家属的高度赞扬。
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在_年我递交《入党申请书》的同时，我班上的一位学生悄悄地卷起了被褥、同时留下一封信离开了校园，信很简短，家庭的处境比我想象的还要更困难，她只是单纯的想为家里减轻些许负担，分担一些忧愁。当时，既为她的处境感到难过，也为她的举动而震撼。责任与使命令我顶着烈日踏着自行车前往她居住的梓山镇源枫村。见到她的时候，她正在低矮的厨房烧火做饭。没有太多的语言交流，啪啪的眼泪告诉了我欲言欲止的内容。后来，她回到了我的教室，就因为那天我的汗流浃背和期许的眼神。从此，我的班级多了关心、互助、积极、向上的气氛。_年中考前，在一次带领学生踢球时，为了保护一位同学，我不幸骨折了，全班66名同学全部陪我在操场等了3个小时的救护车，用他们最淳朴简单的语言表达的对我的关心。面对他们的哭声连天，我故作坚强。用哽咽的话语交待了班务工作。第二天，当两个因为晕班车而从村里租摩托车一路淋雨到医院看我的学生出现时，我由衷的自豪，因为我付出了一份爱，却收获了多倍的回报。一直到现在，我仍然幸福的感动着，没有哪个职业可以收获如此多的感动。
用爱去忠诚于党的教育事业，用心去爱学生，学生会给与我们更多的爱与感动。花一份爱心忠诚教育，换回了66份爱的回报，这是我这辈子最划算的交换。作为一名党员，作为党员中的教师，我想我会继续用忠诚的爱去教书育人。
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伴随着人类的繁衍生息，孝道已成为民族伦理道德的重要部分，延续着，弘扬着。进而形成了据有中国烙印的.孝道文化。
然而随着社会快速发展，经济基础影响着观念的变化，孝道文化却在潜移默化的淡化着。大约不足两个月，陕西和广东两名青少年分别因母亲要求严格而把母亲杀死，这些消息让为人之父母者的心凉了一大截。殴打甚至杀死父母的事件不能不与孝道文化的缺失有关。一代人以我为中心，作为家庭成员染上了好逸恶劳或不思进取、不守家规的恶习，侵害家庭成员的利益，危害着社会的公共利益。作为他们的抚养人、权益的保护人，有责任去教育转化，不但使他们成人，还要他们成材。作为长者无一不是“可怜天下父母心”的。当一个新的生命呱呱落地，在父母的精心护育下，学说话，学走路，冬怕受凉，夏怕着热。再往后，把孩子送到好的学校，含辛茹苦，成就孩子们的学业。再往后，为其成家立业，为其能否立足而操劳。更有些长者在弥留之际仍牵挂着晚辈的事情。按照人类繁衍的规律，反哺是一辈子的事，父母的养育之恩是与生命相连的。从古时传承下来的孝道大致有二。一是养体。就是以尊敬的态度、和悦的面容、合乎礼仪的言行来奉养父母，使其在衣食住行上无忧虑。二是养志。就是说让父母生活的快乐、安心自得。具体的说就是子女要爱护自己的身体让父母安心;不做坏事让父母放心;子承父业让父母顺心;建功立业让父母开心。晚辈所有的言行都应以对长者的尊敬而作为生活的尺度。儒家孝道伦理的经典著作《孝经》，更是被历代百姓争相传习，备加尊崇。后来还影响到日本、朝鲜等邻国。由于这种传统孝道的延习、发展便有了传统的孝道文化，这种文化为我国的现行道德规范的建立起到了积极作用。说到这里，使我不禁想到心灰意冷的一幕。去年央视专题报道：东北一老汉含辛茹苦把四子一女养大成人，成家立业，自己到了晚年却无人赡养，身心受到严重摧残，老人无奈，将子女全部告上法庭，官司虽赢了，但老人因精神受到伤害，不久便去了。
我们进入了一个新的时代，我们的物质生活富足起来了。然而我们父辈的物质奉养是否也富足了呢，他们历尽艰辛，饱经沧桑，最该得到温暖的应是我们的长者。着实讲，在我们这个社会里物质方面的赡养已不成问题。而精神赡养却成了人们一个关注的社会问题。人们生活节奏加快，竞争日趋显露，压力越来越大，由于重于事业、亲情似乎已被淡化了许多，一个本该安度晚年、饱享天伦的老人，却难以与晚辈吃上一顿饭，聊上一会家常，孤独的度日。正象一份老年杂志所说，相当一部分老人患上了精神饥饿症。我们应该说，这是一代人的过失，这是一代老人的苦衷。记得前几年在春节文艺晚会上有一首歌，叫《常回家看看》，一时红遍了中华大地，人人传唱，营造了一种浓浓亲情。
进入了这个新的时代，孝道的表现方式，孝道的原始含义虽然都发生了大的变化，但弘扬孝道仍是一个时代的呼唤，仍是一个民族文明的表现。在一切变革和文明的背后，人类繁衍育幼这一点不变，人皆老之这一点也不能变，老之需抚这一点也不能变。所以，人类追源感恩的反哺天性是不该淡化的。孝敬老人作为现代公民的义务和责任，不仅不应淡化，反而随着社会变革和进步，还应用法律的、道德的、文化的形式去规范、去弘扬，使传统的孝道注入新的内涵而形成一种新的人类文明，使民族的孝道文化、伦理道德更加异彩，这大约是时代之呼唤。
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恪尽职守扎实工作，以忠诚铸检魂
尊敬的各位领导、同志们：
大家下午好！作为一名检察战线的新兵，能够站在这个讲台上参加演讲，我感到十分荣幸，今天我演讲题目是“恪尽职守扎实工作，以忠诚铸检魂”。
“我是中华人民共和国检察干警，我宣誓:忠于国家、忠于人民、忠于宪法和法律，忠实履行法律监督职责，恪守检察职业道德，维护公平正义，维**制统一。”当我胸前佩戴检徽，面对国旗许下自己誓言的那一刻，我热血沸腾、豪情万丈，那时的我以自己从事的职业为荣，以自己肩负的使命为荣。
然而随着岁月的流逝，整天忙于政工信息统计、活动汇报总结、材料简报的起草以及各种奖励审批表的填报等，工作事务的繁杂枯燥，大部分工作没有量化标准，所以不能马上出成绩见成效。有一段时间，我迷失在梦想中，失去了工作的动力和热情。是周围同志的行动教育和影响了我。
当我看到公诉科的刘科长为了复核一个细小的证据披星戴月翻遍了几尺高的案卷；见李检、孙局、徐局负责收集犯罪证据的反贪部门同志日夜忙碌；看到张主任为了写好一份材料放弃午休回家照顾孩子的时间而加班加点彻夜思考等等，这里我不能一一列举，因为院里还有很多向他们一样的同志，他们对工作恪尽职守、认真负责的态度，对工**岗敬业、任劳任怨的精神，深深地打动了我，我突然发现，原来平凡而伟大的事业就在我的身边。是你，这里的检察官，用勤勉的工作推动着检察事业的发展；是你用螺丝钉的精神点燃了检察职业道德的光辉；是你用自己的兢业精神维护了社会的公正和尊严！
此时此刻，我发现忠诚和责任，不仅是高尚的道德品质和高尚的精神境界，更是鼓舞人心的力量和使命。社会有分工、责任有不同，在整个社会链条中，只要我们每个人都能坚守在自己的岗位上，把平凡的工作重复一千遍一万遍地做好，就是对忠诚与责任的最大解读，就是对公平与正义的最好诠释，就是对人民群众的最大奉献。榜样的力量是无穷的，看到这些同志的工作精神与态度，使我也增强了对本职岗位的热情，虽然我不能深入一线工作，但我愿意默默地为一线的同志服好务，做好自己的本职工作，作后方工作者，为“前线”的同志们送去精神济粮和物质资料，体现自身的价值。
千里长途跋涉想倒下休息是身体的天性，但能让人咬紧牙关，俯首向前踏及目标的，是忠诚与责任中的坚韧; 好逸恶劳贪图享受是懒惰的天性，但能让人勤俭劳作，努力奋斗出一片天空的，是忠诚与责任中的克己; 以自我为中心为己筹谋是自私的天性，但能让人处处为他人着想，牺牲自身的，是忠诚与责任中的奉公; 抢尖霸上爱出风头是虚荣的天性，但能让人自动自觉脚踏实地，心甘情愿洗尽铅华的，是忠诚与责任中的诚挚。
一位伟人曾说过：“人生所有的履历都必须排在忠诚于自己的职业，勇于承担责任的精神之后。”在忠诚与责任的内在力量的驱使下，我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感，“如果你能真正钉好一枚纽扣，这应该比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值。
”尽职尽责地对待自己的工作，无论自己的工作是什么，重要的是我们是否用忠诚真正做好了我们的本职工作。
我不是诗人。我不能用优美的诗句赞美我的事业；我不是学者，也不能用深刻的话语来赞美我们的价值。它不是歌手，更不用说一首优美的歌来唱我们的帖子了。但是，作为检察队伍中的年轻人，我们有激情和理想。我要像那些默默耕耘的建设者那样，怀着一份对检察事业的踏实与执着，在平凡的工作岗位上忠实履行自己职责，以实实在在的行动诠释自己对检察事业的忠诚与挚爱。
生命一分钟，尽职六十秒。虽然我只是一名普普通通的人民检察干警，犹如满天繁星、默默闪烁，犹如沧海一粟、静静流淌，但既然我选择了检察官这个职业，就选择了责任。每一份感动化作动力，每一份忠诚汇成信念。
我将怀着对检察事业的浓厚感情，把献身检察事业作为人生的目标与理想，清正廉明，恪尽职守，乐于奉献，为检察事业远航的风帆贡献应有的风力，用自己的智慧和汗水担负起光荣而神圣的职责，在平凡的工作中恪尽职守扎实工作，提升自身职业道德，维**律的公平正义，用忠诚铸造一名检察干警的光辉形象！
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关于坚守职业操守的万斯同
导语：古代那些秉笔直书的史官，称为太史。春秋战国时期，就由他们来负责记录帝王的日常事务及朝廷的大事，董狐、太史伯等为代表的好多太史，为了真实记录当朝的史料，甚至遭到杀害，可是他们依然坚持不更改史实，其职业操守可敬可叹。
后来，从西汉太史令司马迁开始编纂《史记》，直到清代才形成了官修国史《二十四史》，这部皇皇巨著，卷帙浩瀚，翔实生动地记录了中华五千年历史文明。成千上万的史官史家继承董狐们的优良传统，坚持真理，秉笔直书，为此付出了艰辛的努力和大量的心血汗水。
在漫长的《二十四史》修著过程中，史家史官们大都能够坚持实事求是，以史实说话，不搞以稿谋私。但也不排除个别谋私现象，颇受争议的陈寿索米公案，就是一例。《晋书》中就记载了，陈寿在写《三国志》时，曾向丁仪、丁廙的儿子索取大米千斛，这两人不给，得罪了陈寿，他就不给丁仪列传。其人品和文品可见一斑。另外还有北魏的魏收，他编史时大量收受礼物和金钱，他所著的《魏书》，因此颇受后人诟病。
但是到了清初，却出了一位不要国家俸禄，不收传主后人贿赂，专心修成《明史》的史学大家万斯同。万斯同(1638-1702)，浙江鄞县人，字季野，号石园，门生私谥贞文先生。万斯同幼年聪慧异常，十四五岁时，他已遍读家中藏书;十七岁那年，其父又送他跟诸兄一起受业于浙东学派的一代宗师黄宗羲，成为最得力弟子，热爱明史的研究。后来有机会专门研读了明十五朝实录。为他以后编纂明史，打下了扎实的基础。
但是正如其师黄宗羲一样，万斯同也重气节，不愿为清廷的官。1678年，有大臣推举万斯同为博学鸿词科，他坚辞。1679年，大学士徐元文任修明史馆总裁，又荐他入馆，他开始仍不愿去，但老师黄宗羲觉得这是挽救明史的好机会，劝他赴京。送别时，黄宗羲以“四方身价归明水，一代奸贤托布衣”的'名言相赠鼓励他。当时，凡入史馆者至少可授七品俸禄，但万斯同赴京后，只寓居于徐元文家，不受官职，不受俸禄，以布衣身份入馆修《明史》，担任实际上的主编，前后达十九年。
万斯同对明史情有独钟，研究深入，编纂严谨。所以万斯同坚持史实至上，绝掺不得任何渣滓。清代陈康祺《郎潜纪闻初笔》载：有个运粮饷的官员，半路上遇到强盗，吓得逃到山里而死。死者的孙子怀藏白银，送给万斯同，请求他把死者，附在《忠义传》里。万斯同说道：“史家之笔是中流砥柱，歪曲不得。你想让我当第二个陈寿吗?”一脉相承的是，后来万斯同的侄子万言，又参加了《明史》的编撰工作，专门负责写明崇祯长编。好多当时重臣的后人，纷纷入京贿赂他，求他美化其先祖，以减轻其先人的罪责，万言当即严词拒绝说：“史家之笔金不换，你们不知道我的为人，难道不知道我叔叔的为人吗?”来贿赂的人都羞愧而退。
正是有了这样的气节和操守，万斯同编著的《明史》在廿四史中，被看成除了“前四史”，即《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》以外最好的史著。赵翼在《廿二史札记》中说：“近代诸史自欧阳公《五代史》外……未有如《明史》之完善者。”
尽管后来，因为种种原因，万斯同的500卷本《明史稿》，被删改编辑成332卷的《明史》，虽然没有属万斯同的名字，可是历史是公正的，大家仍然记住了这位布衣入馆的一代史家万斯同，对此最有贡献，更记住了万斯同坚守“记者”职业操守的高尚情怀，成为千古的楷模。
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