孔子舞剧观后感(汇总11篇)

时间:2019-11-02 作者:好拿网

孔子舞剧观后感 (一)

有一个问题是:中国最伟大的思想家是谁?我想很多人都会把这一票投给孔夫子。国人中庸文化所推崇的“仁、义、礼、信”,无不源于春秋时代这样一位智者,尤其在董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”之后,儒学文化从上到下一步步深入人心,影响了我们几千年。是历史选择了儒学,还是儒学带着历史走到今天?我不懂孔子,但我一直很好奇,这是一种什么样的力量。20xx年的1月22日,千呼万唤始出来的影片《孔子》首映,第三团支部抓住了这次机会一起了解这位儒学先师的人生轨迹。

影片取材于孔子51岁出任中都宰一直到其73岁病逝这段经历,并挑选了最有戏剧性的堕三都、周游列国、陈蔡被围等重要经历进行改编。影片主演周润发早前在宣传活动中说“看《孔子》如果不流泪,那还是人吗?”。我看完影片,也是深有感触。

这种大题材的影片,可能是期望值太高,觉得导演应该可以拍得更好,还有就是战争场面动画效果不够精致。但转过来想,看《孔子》,多是抱着一种缅怀传统的想法,想通过影片,增进对圣人的了解,加深对中华民族几千年博大精深儒学文化的理解。孔子的儒学思想传承至今,有沉淀的功劳。孔丘其人,本只是一个血肉之身,他的言论,他的思想,是顺应了历史的发展,符合几千年来的社会制度,所以加上统治阶级的极力弘扬,便代代相传了。但另一方面,也正是儒学影响了中国几千年的社会制度。“穷则独善其身,达则兼济天下”,可进可退。下至黎民百姓,上至天子藩王,齐家治国无不渗透儒家的思想。董仲舒为巩固大汉帝国写下铺垫,精通儒学的康熙皇帝带来了康乾盛世。我想到的是,儒学“入世”的观点造就了一个个时代的发展和辉煌。观看电影之前,对孔子知之甚少,虽然看完影片,也只是有个大概了解,但至少梳理了一下思路,影片的公映,也许不只是在休闲娱乐,不只在票房,能带给我们一些反思,就够了。

孔子舞剧观后感 (二)

昨全国午,校园说全体师生一同观看《孔子》电影,我一听,心里别提有多快乐了。这部电影首要讲的是孔子和他的弟子的故事,很感人,也很美观。

在这部电影中,我形象最深入的是:有一次,孔子带着他的弟子们在坚固的、严寒的冰上困难地行走着。孔子最喜爱的弟子颜回驾着马车,马车上装满了书。遽然,冰就裂开了。

刚刚好,颜回、马和书一同,“扑通、扑通”地掉进了刺骨的湖水中。颜回不管自己的性命,将沉入湖底的书一点一点地捞上来。连爱书如命的师父孔子都对他大叫:“回来,回来!”但颜回毫不睬会,持续捞书。终究,颜回永久地熟睡于湖底。

看到这儿,我情不自禁地想到:有时分,我家里的书也会“患病”:比方,书皮烂了呀,书皮折角了啊等等,不计其数。我见了,很少给它们“看病”,置之不睬。它们一个劲儿地乞求我,我也不睬……想到这儿,我的脸轻轻有些发热。颜回不管自己的性命,还要将书捞上来;而我呢,书生了病,我也不睬,真是相差太远啊!

所以,我暗暗下定了决计:今后必定要保护书,见到书“患病”了,立刻就给它“看病”,我信任自己能做得到

孔子舞剧观后感 (三)

心平气和看孔子

——观电影《孔子》有感

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,在中华文明几千年的历史文化长卷中记录着一位享誉中外的集大成者——孔子。孔子是一位著名的解疑解惑的教师。他是思想的先驱。他穿越时空,把祖先的智慧传遍世界。他使神州古国充满了生机和活力。他像一盏明灯照亮了我们前进的道路。从孔子的身上,我们看到了智慧的闪烁,思维的跳跃。

对电影《孔子》的评价可谓见仁见智、各抒己见,有人说电影情节安排与史实之间基本上亦步亦趋,对孔子及其**形象的刻画十分感人,也有人说电影中的战争场面有些自作聪明,纯属多余,甚至有人评价颜回为了多捞几卷文书,在冰水里冻死的的举动,不是感人而是愚蠢……我十分关注电影的网评,然而看了北京大学教授李零《丧家狗——我读〈论语〉》一书后,却又想绕开电影本身去关注世人对孔子的评价。

对孔子的历史评价自古以来一直有不同的声音,对待古人我们应该把他置身于其所处的时代,用一分为二的观点,心平气和地对其加以评价。

北大教授李零在他的书中评价孔子说“孔子不是圣,只是人,一个出身卑贱,却以古代贵族(真君子)为立身标准的人;一个好古敏求,学而不厌、诲人不倦,传递古代文化,教人阅读经典的人;一个有道德学问,却无权无势,敢于批评当世权贵的人;一个四处游说,替统治者操心,拼命劝他们改邪归正的人;一个古道热肠,梦想恢复周公之治,安定天下百姓的人。他很栖皇,也很无奈,唇焦口燥,颠沛流离,像条无家可归的流浪狗。”李教授此言一出,引起了学术界的极大批判,其理由是要用孔子自身的语言读孔子我想,不管大家如何理解,应该都不会接受“孔子像丧家狗”这一说法。

孔子确实用“丧家狗”形容过自身的处境:孔子适郑,与**相失,孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰:

“东门有人,其颡似尧,其项类皋陶,其肩类子产,然自要以下不及禹三寸。累累若丧家之狗。”子贡以实告孔子。

孔子欣然笑曰:“形状,末也。而谓似丧家之狗,然哉!

然哉!在这个故事里,孔子最多只是对自己当时狼狈情况的一种自嘲,哪里谈得上“承认自己是丧家狗”?

李零教授解释说其书中的“丧家狗”是指“怀抱理想,在现实世界找不到精神家园”的人,按照这个解释,不但孔子是丧家狗,中国的其他知识分子如孟子、屈原、李白、杜甫、苏东坡,鲁迅,甚至外国的苏格拉底、柏拉图、马克思都可被列入“丧家狗”的行列。

李先生写《丧家狗——我读〈论语〉》一书的目的或许是想针对日渐升温的“孔子热”把圣人拉回现实中,让世人能够全面地评价孔子的功与过,然而,圣贤和丧家狗,反差之大,莫此为甚,纵然并非辱骂,也肯定有不恭敬的意味。

追溯历史的长河、寻觅先哲的足迹、探求社会的起源,以历史关照现实、以前辈督勉今人,这是一切文化创作不可推卸的责任和功能。

面对浩瀚的历史,我们不能集体失声。我们每个人都有权和平地评价过去!

孔子舞剧观后感 (四)

第一:当我走进电影院时,我在黑暗的气氛中看到了我心灵的光芒。

春秋割据,各国战乱,孔子的年代就穿插在这样的乱世中。他和他的**们颠沛流离,周游列国十几年。一直未曾放弃的是礼义仁和。

我带着并不是很高的期望去看这部影片。两个多小时,和场内的观众一起,很安静地看完。正如胡玫所说“《孔子》是一部一定能让你记住很多故事情节的影片”。

但孔子带给我的,不仅是故事和情节那么简单。他留下的是一个形象,一个精神,再加上身后的**,也许他们大多数都是弱是文人。但你的感受一定是千军万马的海洋,引领着一个时代。

电影中孔子出身于当时一个小诸侯国——鲁国的没落贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心忡忡,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样,彼时孔子的时代还未到来。虽曾仕官于鲁国,并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终政治理念破灭于现实之前。

随后孔子为了理想率领众**奔走在列国之间长达十四年之久,传播其思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。他曾数度被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解……于晚年返乡祖国——鲁国,他归而不隐,不懈于教育**众人及进行文献整理工作。

孔子力主禁止活人献祭的戏,十分精彩。朝堂之上发哥舌战群儒,圆形的会场,不知道当时是不是这样的,整个场景很像古罗马元老院或者现在英国议会,呵呵,对待公山狃这种小人,最经典的就是以其人之道还治其人之身,“给个话啊”,展现了孔子的从容和智慧,更大是幽默。

另外就是老子和孔子那段仙境般的对话,也可在历史上找到印证,史书中有关于孔子向老子请教学问的记载,而电影中编剧为了剧情的需要,让孔子去回忆他和老子的对话,此情节并无不妥,反而可以从他们的对话中表现了儒道两家思想的同异。

颜回、子路、冉求三人性格迥异,但他们爱师如命,重礼仁爱如命。子路助卫国,冉求回鲁国效命。孔子的最爱颜回是最有影响力的一位。他外表软弱,但机智灵活,意志坚定。

他死得那一幕,有很多人给出了负面的评价:矫情、假、搞笑。但我被感动了,我相信颜回不顾生命,甚至都没有想到生命,反复潜入水中挽救竹简的那一刻,很多观众也落泪了,我也相信当孔子一直抱着死去的颜回不肯放手的那个场面,震撼了万千人。

给我印象较深的

是孔子的**颜回之死,颜回是孔子最得意的**之一,颜回为了抢救夫子的书简,放弃了自己的生命,这点让我很感动,在颜回的眼中,孔子的书简比自己的命都重要,仔细想想,正因为后来有着无数个颜回,我们现在才可以领悟到孔子的精神。当我看到孔子抱着颜回的尸体哭的尸候,**人们劝他:已经三个小时了,不能慢下来。

可是夫子依旧抱着,那个场面真的和悲惨。还有就是子路之死,子路其实是一个有勇无谋的人,但是他始终记着夫子的教诲,直到死的那一刻,仍记着夫子说过的:“君子正其衣冠”。

夫子得知子路的死后,丧徒如丧子,但是夫子没有让泪流下,夫子依然很欣慰,欣慰的是自己的**虽然没有如偿所愿,但已得为仁。

我从电影《孔子》中感受到,我们应当学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。

君子固穷、君子死义、君子传道以及君子不愠,这便是一部《论语》,这便是一个孔子。这部电影确实打动了我,但真正打动我的不是电影,而是电影所能唤起的文化共鸣和孔子思想的真正文化精髓。

no.2: 对于孔子,我们也已经对他的了解很少了,我想,我们这些后代,也正是需要去了解这些中华民族上曾经的历史。

影片中感触最深的,是理想与现实的冲撞。孔子从政,希望实现自己的社会理想,却被现实无情地抛弃。孔子只想实现自己的理想,估计不出可能遇到的困难,所以他最终离开了。

孔子到了晚年,认清了理想与现实的关系。他最能影响社会的,是教育**,而不是从政。他有各种才能,可以把他的思想传播到更多的地方。

孔子把精力放在讲课上,可以影响更多的人,比参政更重要。

联系到实际生活中,我们也经常会抱怨身边的事不如自己所愿,不完善,不合理等等,还喜欢去描绘一个理想的情境。可是,这些都于事无补。

现实摆在这里,我们也只有从思想上转变,亲自去行动,不要总依赖于别人。不要只是替别人着急,看到自己应该做的,才最重要。这样,把握好方向,有步骤、有计划、从实际出发,理想才会越来越近。

影片中人物的生动形象也能使人深受教育,使人在这种场景中获得知识。孔子面对贵族与恶势力不低头,面对困难不畏缩,面对孤苦不冷漠,我想,他的精神会激励我永远向上。

所以,我们这一代新世纪的幼苗,一定要铭记

记这位开创教育先河的人物——孔子。

第三:为了把孔子的竹简都从冰冷的湖里捞出来,他前后救出了许多竹简。最后一次,他无法从冰冷的深湖上岸。

他死后,孔夫子紧紧抱住他的遗体四个时辰,可见其浓厚的师生情结,这着实让我感动得唏嘘不已。还有一个感动就是子路。如果说颜回是孔子最骄傲的学者,那么子路就是孔子最骄傲的武生。

他后来在卫国当大夫。为了在叛乱之中保护君主,被叛军打成马蜂窝后的子路死前说的最后一句话让我很感动:“夫子说了,大丈夫就是死,也要衣冠整洁。

”说完,戴上军盔,系好带子倒在血泊之中。孔子和他的追随者在师生之间有着如此深厚的友谊,如果你不看这部电影,你无法想象。孔子不但教书好,不带大师大架子,平易近人。

影片中他把最后一碗马肉汤让给他的**喝,让我又感动一次。

这部片子颠覆了我对孔子“会文不武”的看法。其实孔子是文武双全的。他的射箭技法可以与季桓子媲美。而且孔子居然在兵法上面颇有造诣。

一、就是在齐、鲁的夹谷会晤过程中,他巧以一百辆牛车和他的十几名**在山谷的回声和尘土,就把齐国成千上万的不友好的军队吓跑,并收回了被齐国霸占的汶上三城;

二、巧妙运用武子台与鲁国叛军展开激烈战斗。但是当他看见被火烧了半边脸的一大批士兵,他禁不住落下泪,垂下头,表情很复杂……从这处可以看出,这场战争的场面是孔夫子极不愿意看见的,因为他一直推行以礼治国,出现如此残酷的场面,实在是迫不得已。

孔子很爱国,在周游列国讲学时,他无时不刻地惦记着他的国家。当他漂泊数年两鬓斑白返归故乡时,他的心情是百感交集:失去了两位最得意的门生,推行的治国理想没有实现,数个国家出现大乱,内部动荡;战争的苦难和对人民带来的深远影响……让他感慨万千,于是当他终于重归故土,踏上他久违的土地时,他做出了庄重的礼仪——跪拜,深深的跪在城楼前,他的**也无一例外。

可见孔子爱国情感之深厚。

no.4:似乎我们不太愿意自称为“知识分子”,也不太愿意听别人称自己为“知识分子”,大抵是因为近年社会的急功近利让“知识分子”成为酸腐和百无一用的代名词,大学生不少,可真正的学者还是寥寥无几。

但今天我想大声唱出伟大的知慧之情。那些有感情、有理想、能忍受孤独的人是对未来的希望。

昨天看了胡枚导演的电影《孔子》,有许多感慨。在中国五千年的历史上,孔子是对中华民族性格和气质影响最大的人。孔子是一个教育家、思想

家庭也是半个政治家,但他首先是一个道德高尚的知识份子。他诚实、乐观、进取,一生追求真善美,一生追求理想社会。他的成功与失败,无不与他的品格相关。

几千年来,他性格的优劣影响着中国人民,尤其是中国的知识份子。

孔子发愤忘食,乐以忘忧。孔子63岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

”当时孔子已带领**周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。

孔子安贫乐道。孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最**值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。

但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道,这并不符合历史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。

贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

”孔子学而不厌,诲人不倦。孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认识,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。

” 孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉”。

孔子直道而行。孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?

如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:

“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。

”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。

孔子与人为善。孔子创立了以仁为核心的道德理论。他也是一个非常善良的人,富有同情心,乐于助人,真诚大方。“己所不欲,毋施于人”、“君子**之美,不**之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等第,都是他的做人准则。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。

孔子是我们的思想和行为楷模。我也刚过志学之年,困惑不少,**

很多,不算志学,却也在学。当我在学习上遇到困难时,我的朋友总是劝我不要改变自己,因为你不能。是的,我做不到,人生要清如茶,淡如水,不要血肉模糊,但勤学多问是必须的,因为在我这样的情况,学习还真谈不上刻苦,但是刻苦不同于死学,这需要方法,需要适合自己的方法,至少我觉得死学不会有好的效果,只会适得其反。

我在找一种适合自己的方法。有很多方法,但真的没有办法适应我自己。

所以至今我都不知道自己算不算知识分子。总还是那么想。

孔子舞剧观后感 (五)

今天,抢先在首影前观看了《孔子》,不能说闷,也没有十分激动,总体上还有点失望,所以要写观后感,真的让我久久不能下笔。

作为一部人物传记片,电影《孔子》选择了最为严肃的处理方式,并没有像一般的电影那样,用名人拍出一幕激情四射的通俗剧,它几乎没有娱乐片的特质,可以称得上是“严肃的商业片”,大段的半文对白,繁琐礼法的悉数呈现,春秋五霸的权势关系,都需要观众做好“备课”的准备。我虽然在此前已恶补了一下,但还是有不少话语听不明白;而且很多剧情很快地一下带过,对历史没有相当了解的人,是会完全看慒的。感觉导演在这方面的处理,是比较文艺化了,考验观众的智慧啊!

故事从孔夫子五十多岁,得以实现梦想,踏上仕途开始,感觉开场有点突然,接下来就是孔子运用计谋,抗衡齐国、三桓,然后平步清云,连升几级,做到代相国之职,剧情很紧凑。精彩的辩论,让人精神一振,不过不失的特效,这也带来了一点视觉刺激。不过,总觉得有那么点不明所以,在半知半解中努力往下看,头上冒出的问号越来越多:作为三桓之首的季孙氏,为何让孔丘当代相国?孔丘推行堕三都的时候,季孙氏又让旁边的人推动此举,任由孔丘拆他的城墙?而这此似乎都是他的计谋,但看不出他为什么要这样做,这样做了对他有什么好处,电影对此没有交待清楚。接下来与公山狃一战,这也挺振奋人心的,不过其中的万剪齐发,而孔子“无懈可击”,然后又出现“诸葛连弩”,真的有点说不过去。 中段的“子见南子”也让人印象深刻,美色与权势摆于前,孔夫子还是选择了仁义道德,不得不佩服他的理智,圣人也! 而不过那一幕想要表现南子的美艳,我却感觉不出有任何的.吸引,同是周迅,比起画皮里的小唯真是差远了。

再到后面,让我有印象就是的就是颜回落水,来回多次在冰水里抢救竹简一幕,虽然他的行为很伟大,我也有那么一点感动,但转念再一想,这样是不是有点迂腐呢?不管怎样,他是为这些孔子最爱的书简献身了,导演让他死得很唯美。

最后,孔子与弟子们得以回鲁国,一众人喜极而泣,及孔夫子在城门前跪拜,老泪纵横,那时候我也哭了,不过不是为故事本身而哭,而是被演员的入戏所带动。

总的来说,“就这样吧”!

孔子舞剧观后感 (六)

既谈孔子,必说“仁、礼”。孔子“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”,短短一生,诲人不倦,由一个好老师成长为“大成至圣先师”。他的人生高度、厚度、宽度被一代又一代中国人顶礼膜拜。

舞剧《孔子》运用舞蹈的语言展现了孔子周游列国的传奇往事,分为《序·问》、《乱世》、《绝粮》、《大同》、《仁殇》、《尾声·乐》六个部分,通过“玉人舞”“幽兰操”“采薇舞”等精妙舞蹈编排,串联起孔子参政进谏、周游列国、危困绝粮、弦歌幽兰、晚年归鲁、删改《诗经》、撰写《春秋》等命途线索,探寻其内心“仁、礼”思想的丰富内涵。

舞剧,顾名思义要以舞为形、以舞做传。《孔子》全剧古意盎然,舞段悦人眼目、色彩斑斓,或轻柔婉约,或洒脱飞扬,既有展现礼乐、婀娜翩然的群舞,又有刻画心理、刚健强劲的独舞以及双人舞、三人舞等。观众不仅可以欣赏舞者风采,更能感受行之万千、态之多端。

开场舞《执羽》采用“六佾”规格,把祭祀仪式和宫廷乐舞交融一体。演员手执长达近一米的“干戚羽毛”,再现先秦乐舞“鸟兽跄跄”“凤凰来仪”的不凡“神色”。男子舞蹈《颂贤》,展示了孔子门下贤士云集、作诗唱赋的生动场景,赞颂了周文化的崇文之风。以孔子删订《诗经》为题材的女子群舞《采薇舞》,则呈现出了民间舞蹈的曼妙舞姿。“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,当身如杨柳的女演员们缓缓登场,长袖曼舞,临河浣溪,舞台一片生机盎然。

(舞段《执羽》)

(舞段《颂贤》)

(舞段《采薇》)

大多数人脑海中的孔子,是思想深邃、举止文雅、不苟言笑的老先生,永远高高在上,让人敬而远之!

舞剧《孔子》却呈现出一个鲜活的孔子,他真实、有生机、有血有肉,他坚毅、笃定、爱憎分明!他走下神坛,不用只言片语,挥袖如云间便道出了他对于礼崩乐坏的失望,对于大众声音的倾听,对于困境的弦歌鼓瑟,对于暴政的挣扎,对于弟子的情谊。每一幕,你都能真切感受到他的情感、他的内心波动!圣者凡心,你会发现,原来孔子离你并不遥远!

有人说,其实孔子就住在我们隔壁!舞剧《孔子》里那个浪漫的“老顽童”,在礼崩乐坏的时代却坚持笃信好学,“一言不合”就跑出去周游列国,陈蔡绝粮却看到理想的大同世界……这样的孔子在含蓄中显质朴,平凡但又不平庸,像极了一位邻居智者在娓娓讲述:仁,并不遥远,人能弘道,非道弘人!你也可以追求梦想、执着拼搏!

孔子舞剧观后感 (七)

最近,我看了一部名叫《孔子》的传记电影。这部电影讲述了孔子极具传奇色彩的一生,刻画出了一个个生动精彩的人物形象,对我的触动还是很大的。

孔子原名孔丘,字仲尼,汉族人,春秋时期鲁国人。他是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的一生极为坎坷,曾风尘仆仆地奔走于卫、陈、曹、宋、郑、蔡诸国之间,宣传“仁”之思想,可乱世将孔子的时代改变了,没有一个国家听他的思想。十四年后回到鲁国从事教育活动,七十三岁病逝。电影中孔子出身于当时一个小诸侯国——鲁国的没落贵族家庭,为社会的混乱情形而忧心忡忡,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样,彼时孔子的时代还未到来。虽曾仕官于鲁国,并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终政治理念破灭于现实之前。随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。他曾数度被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡。

孔子力主禁止活人献祭的戏,十分精彩。朝堂之上发哥舌战群儒,圆形的会场,不知道当时是不是这样的,整个场景很像古罗马元老院或者现在英国议会,呵呵,对待公山狃这种小人,最经典的就是以其人之道还治其人之身,“给个话啊”,展现了孔子的从容和智慧,更大是幽默。

孔子舞剧观后感 (八)

早知曲阜是孔子的家乡,这是我仰慕已久的地方。于是,今年的暑假我和爸爸妈妈就一起去到曲阜参观著名的三孔——孔庙、孔府、孔林。

首先,我们去了孔庙。在中国,孔庙有很多,但历史最久、规模最大、等级最高应属位于山东曲阜市南门内的第一座孔庙,它又称圣庙,与北京故宫、承德避暑山庄并称东方三大古建筑群。我们沿着护城河慢慢向前走,导游阿姨边走边介绍说:“护城河是一条很奇怪的河,它不是顺道而行的,而是逆行的……”听着听着,不知不觉中我们渐渐地走到了孔庙。

走进大门,“金声玉振”四个大字在阳光的照射下闪闪生辉。“这个石门究竟有着怎么样的来历呢?”我心里暗想,终于,我把这个疑问说了出来,“孟子对孔子有过这样的评价:‘孔子之谓集大成。集大成者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉振之也者,终条理也’。‘金声’、‘玉振’表示奏乐的全过程,以击钟开始,这就是金声,以击磐告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。为了纪念这个小典故,后人把孔庙门前的第一座石坊命名为‘金声玉振’。”导游阿姨应声回答,真不愧是导游阿姨啊!

走完孔庙,那当然要走走孔府啦!孔府是孔子的子孙后代住的地方,孔府有大厅、有大堂、有楼房。东边是庙,西边是学堂,中间是建筑物。建筑物十分高大、雄伟。孔府的后花园里有池塘,池塘里有许许多多的小锦鲤,在池塘里自由自在地游来游去。

最后,我们去了孔林,孔林是孔子及世世代代子孙的墓地,也是世界上最大的家族墓地。园内古木森森,林下墓家累累,碑蝎林立,石仪成队。

曲阜三孔,雄伟壮丽,它不仅是儒家文化的载体,更是中华文明的沧桑足迹!

孔子舞剧观后感 (九)

铭记战争,保卫和平,珍爱生命。

“己所不欲,勿施于人”“朝闻道,夕死可矣”……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代,恍惚中,我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导;听到了颜回谦和恭敬的话语;听到了子路勇敢果断的声音……

孔子,名丘,字仲尼,被人们奉为“至圣”,他如一颗绚丽的流星,在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空,给后人们带来了无尽的启示。

铭记战争的教训。

孔子助鲁国抗齐时,几大桶油,扔上火把,向敌军泼洒而去。霎时光,火光把天都映红了,惨叫声一片,有些人竟被火活活烧死!孔子,自然也是悲恸不已,可在那个战火纷飞的混乱年代,有什么对错可言?弱肉强食,或许是战争年代最残酷的。

保卫和平的年代。

试看战争年间,战火纷飞,民不聊生,百姓们流离失所,无家可归,一场战争动辄就要死几千人,甚至几万人;而和平年间呢?社会安定,百姓们丰衣足食,一派欣欣向荣的景象。这两者相比较,保卫和平,难道不就应吗?

珍爱宝贵的生命。

古代封建社会,仅一个季平子死亡就要几百人甚至几千人陪葬,难道人命真的有贵贱之分吗?不,只是因为封建社会是历史的必然趋势。那时的统治者视人命如野草般,动不动就草菅人命!孔子为了救一个陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上“舌战群儒”,以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家,这就是孔子“仁义智慧”的君子品格。

在电影中,孔子曾与弟子失散,路人这样描述他:“气度象个大人物,却象丧家之犬般狼狈。”让人有些心疼:一个圣人,怎会落魄至此?有几人又能理解孔子?

从血淋淋的历史中,我们得到的启示太多太多:铭记战争的教训;保卫和平的年代;珍爱宝贵的生命。

孔子舞剧观后感 (十)

今天,我读完了吴祚来的《孔子学堂》,里面的名句有:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”可见礼让多么重要,只要礼让治国,还有什么事办不到呢?人们要学会礼让,别人就会尊敬你;国与国之间互相礼让,战争也不会发生;君臣民之间互相礼让,这个国家民心不会动摇,将坚不可摧。孔子对他人礼让相待,他人也就以礼相待。 “三人行必有我师焉”,几个人走在一起,一定

有我的老师。每个人都有长处与短处,要学会谦虚,要相互学习。孔子老师在谈论“君子”时,子贡夸他而孔子却说这是给他戴高帽子。以及谈论其他问题时,孔子让学生们各抒己见,只要有道理,就值得深思。可见孔子是个多么谦虚的人。

孔子舞剧观后感 (十一)

在我国5000年的前史上,对华夏民族的性情、气质产生最大影响的人,就算是孔子了。孔子是一个教育家、思维家,也可算半个政治家,但他首要是一个品德崇高的常识份子。他正派、达观向上、积极进取,终身都在寻求真、善、美,终身都在寻求志趣的社会。他的成功与失利,无不与他的品质相关。他品质中的长处与缺陷,几千年来影响着我国人,特别是影响着我国的常识份子。

发愤忘食,乐以忘忧

孔子63岁时,曾这样描述自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”其时孔子已带领弟子周游列国9个年初,历尽艰苦,不只未得到诸侯的委任,还简直丧身,但孔子并不悲观,仍然达观向上,坚持自己的志趣,乃至是明知其不可为而为之。

安贫乐道

孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义产生对立时,他宁可受穷也不会扔掉道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求赋有,只求保护道,这并不契合前史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求, 从吾所好。”

学而不厌,诲人不倦

孔子以好学著称,关于各种常识都体现出稠密的爱好,因而他文武双全,常识广博,在其时是出了名的,简直被当成一窍不通的圣人,但孔子自己不这样知道,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。” 孔子学无常师,谁有常识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因而说“三人行,必有我师焉”。

直道而行

孔子生性正派,又建议直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广阔危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子好心的提示,也指出了孔子的一些缺陷,便是看问题太深入,说话太尖利,伤害了一些有位置的人,会给自己带来很大的风险。

行善积德

孔子创立了以仁为中心的品德学说,他自己也是一个很仁慈的人,赋有怜惜心,乐于助人,待人真挚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“正人成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等第,都是他的做人准则。 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己终身各阶段的总结。

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