⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
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文明校园创建活动总结(一)
学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:
一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展
学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”, 我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即: “师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成
环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:
1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。
5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色
丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:
1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
3、全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4、用先进文化孕育文明校园。
我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。
今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。
文明校园创建活动总结(二)
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由___校长担任,副组长由__副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。如 \\\\\\\\" “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
文明校园创建活动总结(三)
按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养
学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建
各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。 几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
文明校园创建活动总结(四)
20__年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐学校建设,一手抓精神文明创建,以和谐学校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐学校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。
一、掀起政治理论教育的热潮
紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,以中心组学习、入党教育、党员学习等为主要载体,先后组织开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想、中纪委十条规定等主题学习活动,及时传达了局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作能力。特别是党的__大召开后,我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,反复学习报告原文,深入领会报告精神,准确把握报告中新论述、新观点、新思想,在全校上下掀起了学习、宣传报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。
二、开展道德法制教育,加强师德师风建设
把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。
一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣传教育活动。
二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型。
三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育。
四是通过各类主题教育动,深入开展法制宣传教育,增强全体师生的法制意识。
五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志。
六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动。
七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观。
三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校
坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,加强“源头预防”。
对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。同时,开通家校互动和__市学前教育网络平台,及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。
四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校
在全力推进和谐学校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。
一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对学校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立“学校110”,设置学校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。
二是以“人人动手,清洁家校”为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个学校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。
五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用
认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的学校氛围,“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种学校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。
六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动
高举创建__市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、学校文化建设等“学校建设工程”。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织党团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,党政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。
七、走出学校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用
利用党团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行“清洁家校”实践活动,以及“推普”和“普法依法”等宣传活动,党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
创建平安家庭。每年制定下发《“平安家庭”创建活动工作要点》,加大未成年人维权和家庭教育工作力度,积极参与净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点的净化社会文化环境工作。
4、 建立家庭志愿者服务队伍,拓展“五个文明家庭”的领域
一是不断完善家庭志愿者服务体系。结合家庭志愿服务工作实施意见,将深入推进家庭志愿者工作作为促进社会主义核心价值体系建设的重要内容,加大对家庭志愿工作的指导力度,探索建立家庭志愿服务的社会化运行模式和长效工作机制,推动家庭志愿服务工作的规范化发展。二是不断壮大家庭志愿者队伍。
至少要建立2-3支家庭志愿者队伍,扎实抓好试点工作,力争全面铺开,并将其纳入创建文明单位以及其他创建活动之中,逐步扩大家庭志愿者队伍的规模,开展多样性、专业化、有特色的各类家庭志愿服务。目前,已建立20多个家庭志愿者队伍,成员1000多人。三是开展各具特色的家庭志愿活动。
引导广大家庭志愿者积极参与各项社会志愿服务,不断开创家庭志愿服务新局面。
5、 加强小市民道德建设努力提高青少年思想道德素质
以小公民道德建设为载体,通过举办家长学校、家庭教育培训班、“教子有方”经验交流会及亲子道德实践等活动,传播科学的家庭教育知识和方法,不断提高家长的素质和家庭教育的质量。利用“六一”等节日契机,组织动员全社会关注特殊儿童群体,积极为他们做好事、办实事,努力构建学校、家庭、社会三结合的监护网络,确保特殊儿童群体的合法权益和健康成长。
6、 以创新创新活动机制为目标构建和谐巴州
要进一步推动创建活动与我校中心工作紧密结合,把五好文明家庭创建活动纳入精神文明建设的总体规划,与创建文明城市、文明社区、文明村镇活动相结合起来,切实加大创建工作力度,确保五好文明家庭参评率逐年递增。今年,我校协调小组将颁布施行创建工作管理办法,进一步明确各成员单位职责与任务,形成学校领导、工会牵头、部门参与、齐抓共管的创建工作格局。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
渚河路街道农林二社区
关于在全社区开展文明城区创建活动的
实施方案
(2008年2月18日)
为认真贯彻落实街道党工委《关于在全区创建文明城区活动的实施方案》精神,结合我社区实际,决定从即日起,开展创建文明城区活动。实施方案如下:
一、指导思想
最大限度地组织动员广大群众和社会各界参与创建活动,不断提高广大群众的素质和城区的文明程度,着力争创全国文明城市,促进全街道经济社会更好更快发展,构建和谐社区。
二、总体目标
通过扎实开展文明城区“双创”活动,进一步提高城区居民文明素质、社会文明程度和生活质量,进一步提升城区形象、扩大对外影响、优化发展环境。
三、主要任务
1加强市容环境卫生综合整治。一是加大市容管理执法力度。加大背街小巷的整治力度,配合区市容监察大队清理整顿邯钢东路占道经营,规范沿街门店“门前三包”机制的运行,取缔非法占道经营的小商小贩。
二是全面整治社区环境卫生。以创建“洁净渚河”为环境卫生治理目标,高标准完成2007年春季灭鼠工作,广泛采取“三足无不漏”灭鼠措施,减少辖区老鼠密度。三是大力开展污染防治。
提高居民的环境意识,大力治理脏、乱、各种环境污染;规定室内外装修施工时间,尽量减少或消除噪声。四是深化绿色社区创建。完成植树200株,超额完成立体绿化300米、拆墙透绿任务。
2、积极创建文明和谐社区。把创建文明和谐社区作为创建文明城市的基础工程。按照以人为本、全民参与、联创共建的要求,努力构建“三位一体”(即家庭、单位、社区)文明社区创建新格局;深入推进文体、卫生、法律、科技等“八进社区”活动;继续深化和完善“爱心超市”、“市民论坛”、“悄悄话室”、“点子台”等行之有效的活动载体,不断拓展服务项目,繁荣社区文化,美化社区环境,强化社区管理,创建更多的温馨型、文化型、体育型、生态型等特色社区。
要新抓1-2个文化资源共享的社区文化站。广泛开展文明家庭、文明市民、文明建筑、文明社区建设活动。大力宣传热心公益事业的市民典型,打造一批环境整洁优美、文化活动丰富、服务网络健全、居民和谐相处的文明楼院、文明社区,力争成为五星级。
3、强化市民思想道德教育。要以“争做文明礼仪渚河人”为主题,以提高市民思想道德素质为主旨,从社区居民抓起,采取多种形式,普遍进行文明礼仪知识、道德规范。熟悉和掌握生活礼仪、社会礼仪、职业礼仪、校园礼仪,使广大市民提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范、培树讲文明、懂礼仪的社会风气。
各社区要坚持开展经常性的、耐心细致的思想政治工作,通过“市民论坛”、“点子台”、“十分钟服务圈”等形式与社区居民进行沟通联系,及时为群众解疑释惑、化解矛盾;广泛开展“三德三做”、志愿者等形式多样的道德实践活动,弘扬社会新风,提高居民素质;积极有效的利用“流动人口学校”、“母亲课堂”以及“四点钟课堂”为载体,强化居民素质教育,不断提升全民素质水平。要继续高度重视文明言行和文明生活方式的规范培养。从大处着眼,小处入手,在企业、社区着重开展评选文明职工、文明新风户、文明市民、“十星级文明户”、五星级文明家庭”等活动,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育。
4、推进文化社区建设。有独立阅览室、规章制度、专兼职管理人员和经常性活动;完善社区文化站建设,不得侵占、挪用社区文化活动场所;继续开展“彩色周末”、“社区之声”等活动,进一步活跃辖区居民群众文化生活,使广大市民提高自己审美情趣和文明水准。
5、加快各项社会事业发展。积极开展全民健身运动,组织开展社区体育活动,确保40%以上的群众经常参加体育锻炼;深化流动人口“双居工程”;完善民营企业原计划生育管理试点,新增1-2项;出生率要控制在城市标准以下。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
一、学校概况:
焦家会小学位于304省道,富丰乡焦家会村泾崇公路旁,距泾川县7.5公里。学校有4个教学班,1个学前教育班,72名学生,15名学龄前儿童。
目前,有7名老师。 2005年,国家远程教育项目充分改善了学校的硬件。近年来,学校教学质量稳步提高,位居乡镇前列。2010年,被县教育局评为“县级文明校园创建”示范校。
为此,我们学校也要努力保护建校成果,再接再厉,不断把学校管理推向更高水平。
学校理念:以人为本,为每个学生创造美好未来
学校管理方针:以质量立校、教研兴校、以质量强校、和谐治校
工作思路:抓管理,保安全,创特色,促发展
中心工作:紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标,全面实施素质教育。要不断改善办学条件,不断丰富学校文化内涵,不断提高教育质量。
实事求是,弘扬健康精神,使学校发展与新世纪社会发展同步。
二、创建目标:
本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“安全文明校园”活动,实现以下具体目标。
1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。
2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。
三。要健全机制,明确责任,真正落实各项安全措施到位,落实学校安全责任制,对各项活动有安全计划。坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即报告,立即整改。
4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、领导机构:
组长:章治国
副组长:王红英
成员:各班班主任及课任教师
四、创建措施:
1积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地,充分宣传创建活动。一是召开动员大会,广泛开展动员,传达文明校园建设文件精神;二是强化宣传,大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:
一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;7校园内禁止打架斗殴、酗酒和小偷小摸;八是学生交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。
2文明创建活动要与学校具体工作相结合,以活动为载体开展各项活动。一是与各班级相结合,创建文明课堂,规范生活活动和措施;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;四是要与学校制定的规章制度、奖惩制度的执**况相结合。
3、思想道德建设长抓不懈。
(1) 端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍
要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。
(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设
本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。
(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。
(4)加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。
(5)积极开展第二课堂活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、**、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。
4要注重精神文明建设活动的硬件建设,营造良好的教育环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,满足绿化美化要求;二是加强校园文化建设,在学校主体部位设置名人肖像和名人格言;购买大量图书,使学校的图书能够满足师生课余文化生活;加强校园有线电视网络建设,定期**爱国电影;
5积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性法制教育。班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是进一步完善“联防、联调、联治”机制。
加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。
6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。
7、乘“两基”东风,搞好学校的档案规范及完善工作。
8、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。
总之,要实现2010年创建县市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
近年来,在上级党委和中心校的正确领导下,在全体干群的共同努力下,学校在教育管理、教学质量、学校文化建设、书香校园建设、党建建设、教师队伍建设等各个方面都取得了较好的成绩,学校被徐州市委组织部授予徐州市规范办学示范校、被县文明办评为xx文明校园、教师发展中心授予书香校园先进集体等光荣称号,舞蹈、音乐、朗读、讲故事、花样跳绳、书法等多个社团在县比赛中荣获大奖。
一、抓实基层党建,推动整体发展
近年来,我校在阵地建设、组织建设、党员学习各方面都有了新的突破,特别是在教育、教学、管理工作中充分发挥了党员的先锋示范作用,带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水平的提升等方面做出了较好的成绩。全面落实党建工作责任制,建立健全各项制度,落实“三会一课”基本制度,通过学习教育,大大提高教师队伍的思想道德水平,增强了综合素养和业务能力,增强了组织的凝聚力和战斗力,形成了和谐向上的工作氛围。学校党支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点工作,党员示范课活动和“青蓝工程”党员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。建立了党员示范岗,党员教师在各项活动中亮明身份,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍,实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。积极开展各类主题教育,不断增强党性修养。坚持每月一次党课学习活动,按要求抓好主题教育。
二、加强学校文化建设,创高品质学校
一年来,学校按照文化建设整体设计方案,暑期对新教学楼进行了文化建设,建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化,把学校愿景、学校精神、三风一训、社会主义核心价值观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现,教室内、办公室等办公学习区域都有文明校园创建的内容,让教学楼的每一面墙壁都会说话。
三、加强常规管理,促进养成教育
学校坚持立德树人,从孩子良好的习惯养成抓起,充分发挥学生的自我管理、自我教育作用,坚持运用好“一日评”手册,积极开展“文明班级”“文明路队”“最美教室”的评选活动,值勤校干,办公室主任、值班教师齐抓共管,每天进行早午读,眼操,课间活动,课间操等常规检查反馈,有力的促进了学生学习习惯,行为习惯的养成。其次,加强阵地建设,充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地作用,开展了爱国主义、集体主义、文明习惯养成教育、安全教育等主题教育。三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动;四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育,举办手抄报、绘画评比,活动收到了很好的效果。
四、加强书香校园建设,凸显阅读特色
学校设立了每天20分钟的晨诵、午读课程,组织骨干教师开发校本阅读教材,分低、中、高三个学段。校干和值班教师坚持每天进行检查,开展了全校诵读比赛。充分发挥书香长廊的作用,把阅读课安排进了课表,班级轮流到书香长廊进行阅读,培养了学生的读书兴趣,促进孩子养成良好的读书习惯。开展了亲子共读活动,评出30个书香家庭,引导家长和孩子一起读书成长。
五、扎实抓好常规管理,教学质量稳步提升
在重点抓好教学五认真常规管理工作的同时,着重抓好课堂教学改革,开展学讲赛课活动,进一步转变教学观念,改变学生学习方式,促进学生积极主动的学习,提升课堂教学效率,有力的促进了教学质量的提高。本学期,共有18位青年教师参加了学校组织的“学讲赛课”活动,评出优秀课13节。六年级在全县期中质量检测中,比上学期又提高了一个名次,位居全县中心小学第二名。
六、加强队伍建设,提升管理水平
20xx年暑期学校调整了校干队伍,提拔了4位德才兼备的年轻干部充实到管理岗位上来,增加了新鲜血液,提升的干部队伍的整体战斗力。同时,学校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动,本学期,共有7对青年教师和骨干教师结成师徒对子。一学期来,经过师傅的悉心指导,年轻教师进步非常快。同时,师徒间相互听课、学习、交流,也有力的促进了师徒共同成长。再次,加强校本研修,扎实开展集体教研活动,组织教师积极参加教育联合体举办的各类教师培训竞赛活动,不断提升育人水平。
七、存在的问题和不足
回顾一年来的工作,认真的进行反思,工作中还存在很多的问题和不足。
1、学校各项常规管理工作还需进一步加强,包括教师教学管理、教研活动的开展、学生的一日常规管理、后勤总务管理等各方面都需要细化提升。
2、学校特色建设还不够明显,书香校园建设需要进一步提升内涵,师生读书活动需要更加深化。
3、教科研方面还很薄弱,缺乏名师引领,教师教学水平业务能力还有待提升。
八、下一步工作打算
1、进一步突出学校文化特色,用文化引领学校发展,向高品质学校目标迈进。
2、深入抓实基层党建工作,注重党建内涵发展,带领广大党员教师充分发挥典型示范作用,在教育、教学各方面活动中做出更加突出的成绩,更好的发挥市级基层党建示范点的辐射作用。
3、、举办好校园艺术节、体育节,广泛开展好各科学科竞赛活动,为孩子们成长搭建平台。
4、继续深入抓好“花样跳绳”训练,养成良好的习惯,培养严明的纪律,突出校园特色。
5、抓实课堂教学,转变教学观念,进一步改革教师的教学方式和学生学习方式,提升整体教学质量。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
作为党的政府联系妇女群众的桥梁纽带,xxxxx镇妇联一直以来把文明家庭创建工作作为参与社会文明建设的有效载体,把家庭美德建设作为一项重要任务,以家庭的和谐促社会和谐。但当前社会经济体制、社会意识形态等领域的巨大变化,必然带来人们价值取向、道德观念和意识的转变,这就给文明家庭创建活动带来新的挑战,如何进一步增强文明家庭创建的时代性,有力推动文明家庭创建活动探入持续开展,上半年,xxxxx镇妇联通过采取召开座谈会、实地考察、走访群众等多种形式,对xxxxx镇文明家庭创建活动进行了调研。
一、基本情况
xxxxx镇共11个村,12533户,自xxxxx0年文明家庭创评工作开展以来,全镇文明家庭挂牌的共有10141户,占全镇总户数的81%。文明家庭创建活动在全镇已经是家喻户晓、深入人心,通过文明家庭创建活动的开展,使群众的思想觉悟有所提高,精神面貌也得到了较大的改观,致富奔小康的步伐也明显加快,农民群众积极投身于新农村建设的氛围日渐浓厚,社会日趋稳定和谐,我们主要做了以下几个方面:
(一)活化载体,强化宣传,为文明家庭创建活动开展奠定基础
利用宣传栏、标语、发放宣传单等各种宣传载体,采取讲座、文艺演出等群众喜闻乐见的形式,广泛开展文明家庭创建活动,积极营造文明家庭创建活动的社会氛围,使家庭成员在耳濡目染,潜移默化中自觉认同文明家庭创建活动,努力使更多的家庭成为十星级文明家庭。
(二)整合资源,形成合力,扎实推进文明家庭创建活动
1、将文明家庭创建工作同思想教育活动相结合
(1)强化阵地建设,为文明家庭创建活动提供条件。从文明家庭创建活动开展以来,镇党委、政府把村级文化活动阵地建设纳入日程。全镇11个村,村村都建立一个较规范的文化活动室、科技文化大院和妇女之家。还定期、不定期组织农民群众开展学科技、学法律、学政治等学习活动,阵地的建设为活动的开展、农民群众整体素质的提高提供了较好的场所。
(2)选树典型,加强示范引导,有效推动了文明家庭创建活动深入开展。每年都评出一批好婆婆、好儿媳、好丈夫等优秀家庭角色进行表彰。自xxxxx0年以来,共表彰优秀家庭角色1800多人次,并利用座谈会、联欢会等形式对典型进行广泛宣传,以点带面,充分发挥典型的辐射作用,是镇文明家庭的典范。
2、把文明家庭创建工作同科技相结合
为了发展庭院经济,妇联部门每家每户入户调查摸底,帮助解决实际困难,与农业部门联合搞科普之春、科普之冬、科普大集等培训活动。不断引进新品种、新项目,帮贷款等,帮农民科技致富,目前有15000多人掌握两门以上技术,有800多人获得农民技术职称。
3、把文明家庭创建工作同法律教育相结合
家庭是社会的细胞,家庭团结和睦是社会稳定的基础,镇妇联通过开展法律知识讲座、法律宣传来提高广大农民法律意识,全镇11个村,村村都达到治安模范村的标准,其中潘屯村还被评为大连市平安村称号。4月份,结合文明家庭,在潘屯村进行的家家创平安,户户促和谐为主题的活动,进一步深化了平安家庭创建活动。
(三)成立组织,加强领导,为文明家庭创建工作开展提供有力保证
为了更好地开展文明家庭创建工作,镇党委成立了文明家庭创建工作领导小组,并将文明家庭创建工作纳入日程,统一研究、统一部署,制定文明家庭创建工作实施方案,并将此项工作纳入各村目标考核中,与村干部工资直接挂钩,为文明家庭创建工作更好地开展提供了有力的组织保证。
二、存在的问题
(一)创建机制不够完善。
还存在评轻创的现象,程式化套路化开展活动,在上级下文,下级上报的行政形式中,尽管有公示,但作为组织者和评审者却显有下去细看之举,即使去看,也是走马观花,有些文明家庭名不实归也是可能存在的。而且,文明家庭一旦创建成功,就是永远上墙,没有监督,没有复评,更极少有摘牌,这时的文明家庭创建缺乏必要的机制保障,在规范化、科学化管理上还存在差距。
(二)内容和形式有待进一步创新。
传统的载体在历经十年之痒或者更久以后,很难吸引群众的视线,兼之宣传不够广泛,活动缺乏感召力和凝聚力。
(三)创建活动缺乏有效的激励。
活动经费的严重缺乏,极大地制约了活动的广泛深入开展,表现在对文明家庭的激励上,显得软弱无力。市场经济体制的今天,仅是一个牌子是很难引起家庭的共鸣的。如何在物质精神的层面予以不同形式的激励,并让这个激励机制促生更强大的创建动力,是值得我们思考并探索的。
(四)宣传不够,对创建文明家庭的重要性和紧迫感认识不深,全民动员、全民参与创建文明家庭的氛围还不够浓厚。对于期间涌现出来的典型,缺乏全方位多形式的宣传,典型引导相对滞后,很难引起人们的共鸣。
三、对策及建议
(一)加大宣传力度,激活创建活动的感召力和影响力
要注重点面结合,既要抓住三个层面:向领导宣传,向社会宣传,向妇女宣传,切实发挥各种舆论阵地的宣传和引导作用,做到领导知晓百姓熟了,为创建活动营造良好的舆论氛围;更要抓好点:选树群众身边平民典型,让平常百姓上得了镜头,走得进更多家庭,以点带面,发挥示范推动作用;还要发挥志愿者队伍的作用:即巾帼文化志愿者,这是一支很有宣传潜力和活动空间的队伍,可以通过自编、自演大家身边的人和事,使群众在自娱自乐之中,达到宣传教育的目的。
(二)支持创新发展,提高创建活动的覆盖面和实效性
文明家庭创建活动是群众性精神文明创建活动的重要载体,其存在的基础和发展的生命力在于广大群众和家庭的积极参与,如何实现要群众参与到群众要参与的转变,可以从以下着手:一是机制创新。改变较为单一的评选项目,除文明家庭、绿色家庭、学习型家庭外,设立多种更符合时代性和个性化的单项文明家庭的评选内容,百花齐放,以此吸引带动了更多的家庭走向文明和谐,打破传统的评选手段,实行村民直选文明家庭的做法,使评选过程由封闭式变为开放式,由上级单位评定变为群众参与评选,提高群众民主参与意识,而文明家庭的创建在百姓中也会有口皆碑,心服口服,创建活动的实效性也得到真正体现;健全激励机制,在加大宣传的同时,要给予精神和物质多层面的鼓励,特别是紧扣时下热点,和求职、就业、创业、贷款、养老等群众关心的利益紧密结合,予以相关优惠政策,以此激发他们创建文明家庭的积极性,感染更多家庭树立家庭美德,共同参与和谐社会建设。二是载体创新。近年来妇联开展的弘扬孝道、学礼仪等到主题活动,在群众中影响颇大,成效明显。可见,富有时代感,贴近群众的活动载体至关重要,惟有从实际出发,从群众需求出发,增强活动的针对性,才能使创建活动拥有广泛的群众基础,才能使家庭对创建活动的参与成为一种自觉的意愿。立足社区和村,尝试从打造新型社区或者特色村的角度去促进文明家庭的创建;同时利用当前群众文体健身活动潮涌,大力打造家庭文化艺术节品牌,以广场赛事、家庭攻擂、社区间家庭文艺交流展演、文化赶集会、楼栋对歌会等形式,让家庭成员广泛参与,真正做到创建活动进家入户,深入人心。
(三)注重调查研究,加强创建活动的科学性和针对性
群众在想什么,家庭需要什么,是我们活动开展中所必需要了解的。这就需要我们立足实际、深入调研,加强文明家庭创建活动理论与现实问题的研究,特别是针对新形势下在创建工作中出现的新情况、新问题,针对新居民家庭、留守家庭、空巢家庭、单亲家庭等这部分特殊的群体,我们更要加强调研,通过座谈会、实地察看、问卷调研等方法,加强对这些难点、热点的跟踪把握,梳理思路,寻找对策,为文明家庭创建工作提供理论指导和科学依据,确保创建活动能立足家庭更具参与性,面向社会更具广泛性,服务大局具实际性,构建和谐更具时代性。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
为了进一步加强科室精神文明建设,全面提升科室人员的整体素质,树立科室的良好形象,更好地完成各项工作任务,科室全体人员在中心党支部的统一部署下,有成效地开展了一系列文明科室创建活动,现总结如下:
一、思想上高度重视,力求文明科室创建深入人心。
文明科室创建工作不仅关系到科室的荣誉和形象,更体现着科室的工作作风和人员的整体素质。首先抓好思想关,深入学习和领会上级部门有关文明科室创建文件精神,通过集中学习、个别约谈等多种途径和形式,加强宣传和教育,把全科人员的思想统一到中心的总体部署上来,力求思想重视,认识充分,态度端正,确保文明科室创建深入人心。
二、制度上全力保障,保证文明科室创建有章可循。
工作的展开,离不开制度的制约,只有良好制度的规范,才能保证创建工作顺利、有效地进行。科室根据中心文件精神和上级文件要求,针对科室的工作特点和实际情况,制订了相关制度:
1、强调首问责任制。要求每一位工作人员在业务办理、人员接待等方面以高度的责任心去认真对待,坚决杜绝敷衍推诿等现象发生,坚决摒弃消极工作作风和方式,否则追究首问责任人的责任,如有投诉,依据相关规定严肃处理。
2、强化监督与考核。科室注重对每一位工作人员文明科室创建工作的监督与考核,定期在科务会上就个人文明创建工作进行点评,重点剖析存在的不足。日常工作中加强互评互查,互相监督,由科主任不定期地对科员的文明创建工作进行检查。鼓励中心其它科室职工及受检群众对我科文明创建工作进行监督与反馈。力争把各项工作制度落实到每一个人身上,做到了职责清楚,分工明确,责任到人。
3、制订实施方案。年初根据中心党总支相关要求制定《防护科文明科室创建活动实施方案》,认真贯彻落实文明科室创建活动有关部署和要求,做好各项业务工作,做到办公环境整洁、言行举止规范,不断提高整体素质,提升服务水平,全面提高科室文明建设水平。
三、行动上积极贯彻,确保文明科室创建落实到位。
通过全年的文明科室创建活动,在日常的实际工作中,科室工作人员能够认真做好以下几点:
1、认真贯彻首向责任制,树立全心全意服务群众的思想,热情礼貌接待服务对象,耐心细致做好咨询解释工作。
2、加强政治理论和业务知识学习,不断提高工作效率和服务质量,不迟到早退、不擅自离岗。
3、上班期间衣着整洁大方,举止端庄得体。科室成员做到团结协作,互相理解、互相支持、互相帮助,遵守规章制度和劳动纪律。
4、注重环境卫生,每天工作后进行卫生清扫,确保办公室地面无杂物,墙壁、门窗无积尘,办公桌椅、办公用品摆放有序。
5、积极参加中心组织的各项集体活动,主动参加中心组织的扶贫助残、捐款捐物、爱心助学等社会公益活动。
6、经常进行安全教育及安全检查,爱护公物,厉行节约,做好防火防盗工作,下班注意关灯、关窗、锁门、关闭仪器设备电源,杜绝发生安全事故。
7、倡导语言文明,行为文明,不说脏话、粗话,不大声喧哗、吵闹。
8、不在办公场所吸烟,保证办公区及责任区无烟蒂。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
共青团安徽建筑工业学院委员会
建院青字〔2012〕15号
关于开展宿舍文明建设活动的通知
各系(院)共青团总支、学生会,研究生部共青团总支、研究生会:
为丰富全校广大学生校园文化生活,营造热烈、祥和的宿舍文化氛围,配合我校宿舍安全文明建设工作,增强我校学生的宿舍安全知识和增添我校学生的宿舍文化生活,更为了培养同学们的团结协作精神,增加宿舍凝聚力,为了为全校宿舍提供一个安全温馨的的宿舍,经研究决定
开展安徽建筑工业学院宿舍文明创建活动,希望各系(院)学生积极参加。
特此通知:
1、活动时间
5月下旬至6月中旬
2、活动内容
开展“异海学居个性宿舍评比”活动,重在展示易海学居的个性与魅力;
开展“书香门第宿舍生活微**大赛”,意在展示文明宿舍浓厚的学习气氛,改善宿舍学习环境;
开展“宿舍物品跳蚤市场”,使在校学生和即将离校学生手中的废品合理利用,变废为宝;
开展“感恩追忆温馨宿舍mv大赛”,让广大学生感恩自己住过的宿舍,促使毕业学生文明离校。
3、活动要求
1.各个学院要高度重视宿舍文明创建活动,要把此项活动与培养良好的学风结合在一起,各个宿舍成员要通过此项活动增强安全文明观念,积极投身于宿舍文明创建活动中;
2各高校要积极配合,加强对宿舍的监管,引导创建安全文明的宿舍;
三。本活动面向各年级学生宿舍开放;
4.报名寝室应按规定时间参与活动和上报作品,作品内容应积极向上,符合本次活动主题,作品应交与指定地点和邮箱,详见附表。
5本活动最终解释权归团委、学生会所有。
四、活动奖项
1.“个性宿舍评比”设“个性宿舍”奖五名;
2.“宿舍生活微**大赛”设“文明之星”奖十名;
3.“温馨宿舍mv大赛”设“十大感动宿舍”奖十名。
二○一二年五月二十一日
附件1:
“异海学居个性宿舍评比”活动方案
1、活动目的
增强宿舍的凝聚力,意在展现阳光活力、健康向上的个性宿舍形象。
二、活动要求
1宿舍服装由参与宿舍购买或设计。同一宿舍的主题和风格要求一致,可适当添加个人元素。
2寝室服拟定后,宿舍会带上自己的个性**,并要求他们穿上寝室服,内容积极,个性突出;也可以直接上交寝室服。
三。宿舍歌曲的内容应积极、温馨、有特色。
4宿舍创意**链接,**需要原创,可以用ps技术修改。**要求反映参赛宿舍在各方面的“创意”,也可以是体现宿舍凝聚力等等。
5每个学院应报告四个有代表性的宿舍(包括男女学生)。
三、活动时间
报名时间:5月27日
展览时间:5月28日至5月30日
四、活动细节:
1申请作品可发送或直接提交至学生活动中心210。
2本次评估从宿舍歌曲、宿舍服装、宿舍创意**、宿舍整体设计等方面进行。
3.本次评比采用展示评比的方式,上交作品于餐厅门口或大学生活动中心门口进行集中展出,由建工学子进行现场投票,根据票数公布评比结果,前五名为“个性宿舍”奖。
五、活动奖励
本次活动设“个性宿舍”奖五名,奖品为生活用具一套。
附件2“书香门第宿舍生活微**大赛”活动方案
一、活动目的
倡导学生绿色上网、刻苦学习,为宿舍营造浓厚的学习气氛,改善宿舍学习环境,为广大学生提供一个舒适的宿舍环境,创建积极健康的宿舍文化。
二、活动要求
宿舍是学习生活的地方,室友可以把自己的学习记录下来,内容要求积极健康向上,可以是展示宿舍文化气氛、宿舍主题、室友在生活学习上互帮互助的内容。
三、活动时间
报名时间:5月30日至6月7日
展览时间:6月8日至6月13日
4、活动细节
1.在全校广泛征集原创“书香门第”微**作品。
2提交至学生活动中心210或发送至
3.新浪、腾讯微博开通“建工学院书香门第”微博;
4.按时把征集的微**发送到“建工学院书香门第”微博上,供广大网友和校友**和评论;
5.最终根据微**的评论数和**数的总数评选出结果,前十名为“文明之星”奖。
五、活动奖励
本次活动设立“文明之星”奖十名,奖品为优盘一个。
附件3“宿舍物品跳蚤市场”活动方案
一、活动目的
收集二手资料,既可以减少浪费,提倡节俭,又可以减轻毕业生负担,方便离校;鼓励毕业生捐赠物资,为需要帮助的人献爱心;打造一个二手货市场,为学生提供一个互惠互利的交易平台。
2、活动要求
全校学生可以拿出宿舍物品到跳蚤市场进行捐赠、交换和销售。产品自行定价,交易公平合理。
3、活动时间
5月30日、6月2日、3日、6日、8日、9日
四、活动细节
1捐赠:学校学生会和各系学生会在大学生活动中心前设立办公用品**点。
2.卖场:学生会组织在校学生尤其是即将离校的大四学生在统一的时间段、指定的地点开展离校特卖会,大四学生可以选择无法带走或不用却有价值的东西到特卖会上卖给低年级同学,给自己创造收入也给其他同学带来便利。
毕业生销售商品有两种方式:一是提前到学生会登记,争取展位;二是可以由承办单位**(需要一定的手续费)。**后,收益可以通过组织者捐赠给需要帮助的人,也可以自己保存。
3. 跳蚤市场分二手图书音像专区(含学习资料)、电子产品专区、运动用品专区、生活用品专区四大片区。其中,生活用品自行车设为特殊物品,须经学校学生会登记**的身份证后方可使用。
附件4“感恩追忆温馨宿舍mv大赛”活动方案
一、活动背景
宿舍是我们每一个建工学子的温馨的家,它对我们每个建工学子而言,都是相伴我们学习、生活了四年的伙伴。因此要珍惜它,爱护它。而在大四学生离开宿舍时,一定有许多温馨的回忆和浓浓的不舍。
以此为契机,我们要将这些温馨的往事记录下来。
二、活动内容:
1.参加本次活动要求是即将离校的大四学生,拍摄内容要求体现四年生活的积极向上的缩影,展现宿舍最温馨、最值得留念的一面。
2每个宿舍选择自己的**配音进行**拍摄,**和**合拍。时间控制在10-30分钟。
三、活动时间
报名时间:6月8日至6月15日
评比时间:6月16、17日
4、活动细节:
1.在大学生中收集温暖的宿舍的mv作品。
2将申请工作提交至学生活动中心210或发送至
3.评比打分由校学生会生活部正副部长及各系院学生会生活部正副部长集中打分,取平局值得出最终mv总得分。
4评分体系由积极性指数、凝聚力指数、艺术性指数、温暖性指数和创造力指数组成。每项满分为10分,总分为50分。
5.公布最终结果,前十名获得“十大感动宿舍”奖。
5、活动奖励
本次活动设“十大感动宿舍”奖十名,奖品为纪念光盘一个,旅行包一个。
附件六活动经费
1.“异海学居个性宿舍评比”活动经费
2.“书香门第宿舍生活微**大赛”活动经费
3.“宿舍物品跳蚤市场”
4.“温馨宿舍mv大赛”
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
文明创建活动方案(一)
为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。
一、创建总体目标
利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。
二、创建领导小组
建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。
三、创建具体目标
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。
2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。
3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。
4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。
5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。
6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。
7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。
四、创建具体内容
1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。
2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。
3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。
4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。
5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。
6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。
7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。
8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。
9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。
五、创建保障措施
1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。
2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。
3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩。
十里中心小学
文明创建活动方案(二)
为加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生日常文明行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境,按照河南农业大学《关于开展“文明校园”基础文明创建活动的通知》要求,结合我院实际,现制定农学院基础文明创建活动方案如下:
一、活动主题
提升文明素质创建文明校园
二、组织机构
成立农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组,小组成员如下:
组长:余磊
副组长:易振郑兰兰周春涛王丰青
-
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- 创建无烟校园活动总结 | 文明施工评比活动总结 | 家庭英语教师工作总结 | 施工文明标语 | 文明家庭创建活动总结 | 文明家庭创建活动总结
成员:学生会主席团、各部部长、各班班长
工作职责:负责方案制定、宣传动员、检查落实、总结表彰等相关工作。
三、具体内容
1、定时检查。从11月21日开始,每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30,由学生会牵头,生活部和女工部带领各班生活委员、女工委员对全院宿舍进行统一的安全、卫生检查,并参照《农学院宿舍内务检查标准》(附件一)进行评分,于当天下午在农学院宣传栏中张贴卫生检查排名表,根据检查情况每周进行一次各宿舍的综合评比,并张贴通报和表扬。
2、不定时抽查。院创建活动小组根据活动开展情况,每两周至少开展一次不定时抽查,对检查出来的问题要求限时整改,相同问题出现两次即时通报,班级负责人、生保委员、寝室长负连带责任。各班级宿舍需配合校学生处,热情做好抽查工作,严禁出现拒检情况。抽查情况计入各宿舍最终的评比中。院学生会负责每周一向院团委上报上一周检查情况。
3、规范晚签。院学生会保卫部安排晚签员,于每周日——周四每天22:00到22:30到各宿舍进行晚归签到工作。并及时将签到情况上报团委老师,及时联系未签到学生,()坚决杜绝外宿,对于不能及时晚归签到学生按照学院晚归签到相关制度予以处理,保证我院不出现任何安全责任事故。
4、团日活动。以班级为单位,集中开展一次“文明校园”基础文明创建团日活动,加强学生行为习惯养成教育。班级结合活动方案制定班级具体方案,通过宣传板、手抄报、撰文、内部评比等形式配合学院创建活动。
5、安全知识竞赛。依托院学生会保卫部、各班级,举办农学院安全知识竞赛,提高学生的安全文明意识。
6、定期总结。学生会每周召开一次各班生保委员例会,通报检查情况,提出改进建议,并传达到每一个宿舍。争取各宿舍都能达到文明宿舍的标准,在校学生会的检查和抽查中取得好成绩。
四、总结表彰
1、利用宣传海报和宣传条幅积极宣传此次基础文明的创建活动,扩大此次活动的影响力。
2、将每周二的安全卫生检查结果和每周抽查的宿舍情况及时在农学院宣传栏里公示并上报校学生工作处(曝光含图片)。
3、自荐、及时发现、总结创建活动中班风正、学风浓、行为规范、文明和谐、成绩突出的先进典型及做法(以高年级为主,可以是个人或集体),争取在学生工作处的简报和网站上予以展示,加大宣传力度。
4、根据评比办法(见附件二)进行评选并召开表彰大会,对创建活动中涌现出来的先进集体、个人进行表彰,颁发奖品及证书。
5、布置展板,图文并茂,集中展示农学院“文明校园”基础文明创建活动的成果。
各班级要积极行动起来,以此次创建活动为契机,强化基础文明,优化班风、学风,规范日常行为,努力创造一个健康、文明、和谐的`学习生活环境。
附近一:《农学院宿舍内务检查标准》
附件二:农学院“文明校园”基础文明创建评比办法
农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组
**年11月18日
文明创建活动方案(三)
为促使我校文明单位创建工作经常化、制度化、规范化,不断提高文明单位创建工作水平,推动精神文明创建活动深入开展,根据省、市文明办的工作安排,特制定我校20xx年开展创建文明单位活动工作方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大会议精神,坚持以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高教职工文明素质和单位文明程度,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,坚持创新载体、丰富内容、常态创建,坚持巩固提高、延伸辐射、示范带动,不断深化创建文明单位活动,不断满足教职工日益增长的精神文化需求,促进教
师教育教学工作全面发展,为汝州经济社会建设和职业教育发展作出新的贡献。
二、主要任务
按照组织领导有力、创建工作扎实;思想教育深入、道德
风尚良好;学习风气浓厚、文体卫生先进;加强民主管理、严格遵纪守法;内外环境优美、环保工作达标;业务水平领先、工作实绩显著等创建文明单位六条标准,认真做好创建工作。同时,紧密结合教育教学工作,重点抓好以下几项创建活动。
1、深入开展创建学习型单位活动。深入开展创先争优活动,推进学习型党组织建设。组织党员干部和教职工深入学习中国特色社会主义理论,特别是科学发展观,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。贯彻落实中央颁发的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,推动社会主义核心价值体系深入人心,融入实践。深入开展理想信念教育,开展形式多样、生动活泼的形势政策教育,开展国情、省情教育,坚定对中国特色社会主义的信心和信念。加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,学习文明创建知识和文明礼仪常识,提高文明素养。大兴读书学习之风,引导教职工多读书,读好书,使读书学习成为一种生活方式。
2、认真组织开展“文明有礼河南人”活动。扎实开展公民基本道德规范和文明礼仪知识普及教育,引导人们修身律己、做文明人。组织文明短信传递,举办文明礼仪知识竞赛、“文明生活”主题演讲。积极实施文明交通行动、文明上网行动、文明餐桌行动,培育形成谦恭有礼、勤俭节约之风。
3、积极开展学习先进典型和道德模范活动。加大对先进典型和道德模范的宣传力度,大力宣传先进典型和道德模范的感人事迹,形成崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。广泛树立先进典型和道德模范,在教职工中传播善行义举。动员广大教职工积极参与推荐、评议身边好人活动,以推荐、学习、宣传身边好人为抓手,引导人们做好事、做好人。建立生活困难的先进典型和道德模范的帮扶长效机制,帮助他们解决工作、学习、生活中的困难,大力倡树好人好报的价值导向。
4、努力推进优质服务活动。以“创优美环境、创优良秩序、创优质服务”为载体,建立健全各项服务管理制度,不断改进服务手段,充实服务内容,创新服务方法,进一步提升服务质量和教育教学水平,切实加强校园工作、生活环境整治,搞好净化、绿化、美化。同时积极参与城市和社区公益实践活动,展示职专新形象。
5、扎实开展“道德讲堂”活动。按照上级文明办的安排部署,围绕建设华夏历史文明传承创新区,组织开办“道德讲堂”。以先进思想道德和愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、“三平”精神以及现代文明知识和中原优秀传统文化、道德模范先进事迹等为内容,办好道德讲堂。
6、深入开展学雷锋志愿服务活动。大力组织开展学雷锋见行动“三平”之中做贡献教育实践活动,把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神有机融合,把雷锋精神转化为校园文化,不断提高教职工的精神境界和价值追求。组织参与关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等志愿服务活动,提供健康检查、生活照料、出行协助、心理抚慰等服
务,为特殊人群和困难群众提供救助和援助。以优美环境、优良秩序、优质服务为内容,开展创“三优”志愿服务活动,组织参与植树植绿、清洁卫生、维护公共秩序等志愿服务活动,参与创建文明城市、文明社区、文明村镇等精神文明创建活动。建立健全学校志愿服务组织,经常组织开展志愿服务活动。
7、广泛开展“我们的节日”主题活动。在传统节日,组
织广大教职工结合实际,精心设计活动载体,举办民俗展演、文艺表演和各类体育竞赛活动,组织开展经典诵读活动,把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动之中,不断满足教职工“求知、求美、求乐”的精神文化需求。
8、做好文明单位结对帮扶工作。发挥文明单位优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识宣传培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质。帮助村镇开展“清洁家园行动”,整治环境卫生,解决农村“五乱”现象,改善人居环境。帮助村镇建设文化设施,开展文体活动,不断丰富农民群众精神文化生活。帮助健全村规民约,广泛开展破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,组织开展文明卫生村、户评选活动,不断提高乡风文明程度。
9、组织开展“三下乡”和“四进社区”活动。充分发挥单位的现有资源,积极参与文化科技卫生“三下乡”活动,向广大农民群众送文化、送温暖、献爱心。围绕“讲科学生活〃建文明社区”,组织教职工积极参与文化、科技、法律进社区活动,让科学思想在社区广泛传播,科学精神在群众中深深扎根。充分利用学校文体设施,为社区居民开展丰富多彩文体活动提供优质便捷的服务。
三、工作要求
1、加强领导,精心组织。自觉坚持“两手抓、两手都要硬”,把创建文明单位工作摆上全局工作的重要位置,切实加强组织领导。把创建活动的目标任务、保障措施和工作要求纳入到学校年度工作计划,做到安排部署到位,措施保障到位、督促检查到位。领导班子要经常听取汇报,调查研究,掌握动态,解决问题,形成齐抓共管,各负其责,全员参与的创建局面。
2、完善制度,健全机制。建立完善创建工作的长效机制,坚持目标管理,从实际出发,制定创建文明单位工作的长远目标和阶段性任务,明确保障措施和工作要求,把“软指标”变成“硬任务”。建立跟踪检查制度,及时了解工作进展,发现存在问题,提出改进措施,推动工作落实。建立健全工作机制,促进创建工作常态化。
3、突出重点,全面推进。坚持围绕中心服务大局,突出重点,统筹兼顾,以抓好重点工作带动整体工作,以精神文明创建促进教师教育工作发展。注重充实创建工作的思想道德文化内涵,着力提高教职工文明素质和学校文明程度,全面推进学校物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设。
4、坚持创新,抓好落实。适应新形势和新任务的要求,不断创新载体,充实内容,丰富内涵,进一步把握规律性,提高针对性,增强实效性,使各项创建活动更有吸引力和感染力,更有生机和活力。紧密结合单位的工作实际和干部职工的思想实际,经常组织开展各类创建活动,确保创建任务落到实处。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
坚持以建设社会主义核心价值体系为根本,深入开展办机关精神文明创建活动,进一步提升机关干部职工的思想道德素质和单位文明程度,积极推进人防建设与湘西经济发展、城镇化建设融合发展的精神文明创建活动。现结合我办机关实际,制定此方案。
一、指导思想
坚持以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,按照人防系统“政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬、廉政高效”的准军事化建设标准,努力适应新形势下人防建设的需要,促进人防建设水平和干部职工文明素质的共同提高,以精神文明建设的实际成效带动和促进“五个文明”及全州社会建设协调发展。
二、奋斗目标
以人防建设为中心,以各项活动开展为载体,以文明单位测评体系“八个方面”工作标准为主要工作内容,一手抓人防建设一手抓精神文明建设,坚持党的基本路线不动摇,贯彻落实党的理论、纲领、路线、方针和各项政策、法规、制度,围绕中心、服务大局、健全机制、转变作风、加强学习、勤政廉洁、务实创新、科学发展,营造“优化管理、优质服务、优良秩序、优美环境”的精神文明建设氛围,努力提**部职工的思想素质、文化素质和业务技能,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民,创建“学习型、服务型、节约型、效能型、廉洁型、创新型、和谐型”单位,促进全州的政治、经济、文化和社会的全面发展。
三、创建内容
(一)党的建设。坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策,领导班子坚持党的民主集中制原则,团结协作,作风民主,讲学习、讲政治、讲正气,勤政廉洁、开拓创新、密切联系群众,表率作用突出,党风廉政建设等各项制度落实,党政领导坚持一手抓人防建设,一手抓精神文明建设,且分工明确,创建制度健全,组织得力,措施落实,精神文明建设的运转机制健全完善,作用发挥明显。
(二)道德建设。积极组织开展“全国公民道德宣传日”、公民“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)宣传教育活动,培养干部职工的诚信观念和规则意识,热心社会公益事业,开展扶贫济困、助人为乐、见义勇为、奉献社会等活动,提倡在社会做一个好公民,在单位做一个好干部、职工,在家庭做一个好成员,积极开展思想道德教育活动。
(三)文化建设。开展“创建学习型单位,争做知识型干部职工”活动,坚持对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训,加大文化建设投入,添置文化器材,组织参与、举办健康有益、丰富多彩的干部职工文体活动。
(四)民族团结。学习宣传党的民族宗教政策和《民族区域自治法》,积极开展以马克思主义“五观”、“四个认同”为主要内容的民族团结进步创建活动,旗帜鲜明地反对民族**主义和非法宗教活动。结合单位实际制定民族团结公约,广泛开展民族团结教育活动,维护祖国统一,反对民族**,民族团结教育做到内容丰富,活动经常,效果明显。
双拥工作扎实有效,各民族平等团结、博爱互助成为普遍做法。
(五)社会治安秩序。组织好社会治安综合治理、安全生产、普法宣传、保密工作,有具体措施,制度落实,宣传教育活动能够及时开展。定期进行法制教育培训,干部职工遵守法律,工作、学习、生活秩序井然。
能配合公安部门加强对外来人员和流动人口的管理,配合消防部门开展消防知识宣传,安全工作措施落实,干部职工无“黄赌毒”现象,无参与“**功”活动,无违法违纪行为。计划生育率、生育政策合格率和计划生育奖励政策执行率均达到100%。
(六)环境建设。健康教育、爱国卫生、绿化组织健全。卫生制度落实,分工明确,责任到人,办公区无灰尘,无积水,物品摆放统一有序,定期开展灭鼠、灭蟑活动,落实卫生评比及标准和评比办法,积极配合州**办机关行管科工作。
定期进行健康教育,使干部职工了解疾病预防控制的基本知识,能积极参与公共卫生运动。
(七)业务工作。单位各项规章制度健全,贯彻落实人防“准军事化”管理要求,实行机关正规化管理,干部职工能充分树立主人翁责任感,大局意识、集体主义观念强,文明办公,热爱本职工作,爱护公用设施;严格落实《人民防空法》、《湖南省实施《人民防空法》办法》和有关法规政策。人民防空工程建设落实规划要求,实现工程面积逐年递增,工程质量水平逐年提升;组织指挥工作机构健全,工作有计划、有措施、有培训、有落实,能圆满完成工作任务;人防教育普及面逐年拓展,实现进机关、进学校(行政院校)、进企事业单位、进网络、进社区、进家庭;人防通信建设能结合全州实际,根据需要布设警报设置点,实行社会化管理、责任制落实,通信顺畅,警报设施完好。
深入开展机关效能建设考评工作,执法人员规范执法、文明执法、依法执法,无“乱检查、乱罚款、乱收费、乱摊派”现象;行政审批、行政收费的标准、项目、程序、时限和投诉**公开透明,无违法行政、违法收费和违规办事现象;干部职工管理教育按照人防机关“准军事化”建设标准,实行准军事化管理和干部责任追究制度,干部作风和工作质量有明显提高,无“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。安全生产制度健全、责任明确、措施落实,有检查、有记录、有预案,无安全生产责任事故、无火灾事故;档案资料齐全、规范,保密措施严格,保密制度落实,无失泄密安全事故。
(八)创建活动。制定精神文明创建规划和年度创建计划,将精神文明创建工作纳入单位领导班子考核内容和单位总体工作计划,实行责任制考核机制,与人防中心工作同部署、同落实、同考核、同表彰。创建活动做到组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和奖惩激励“六到位”。
结合“创先争优”活动,深入开展文明科室、文明窗口、文明家庭等文明细胞评选活动;积极参与并认真落实州、市文明办安排的活动和工作。
四、组织领导
根据本单位工作实际和业务特点,成立领导小组,负责整个精神文明建设办公室的组织领导工作。
组长:向光清
副组长:杨小勇、游先华、刘焱
成员:张慧明、罗天美、彭龙南、刘峥荣
精神文明建设领导小组下设办公室。
办公室主任:张慧明
办公室成员:徐立、田园
办公室主任负责组织、安排、协调精神文明建设的日常工作;办公室成员负责精神文明建设的日常事务。
五、创建措施
(一)深化认识,增强创建活动的责任感和紧迫感。召开全体干部职工大会,学习有关文件精神,统一对创建文明活动重要性和紧迫性的认识,严格按照文明创建活动的要求和考评标准,开展创建工作。
(二)领导带头,全员参与,形成创建合力。我们要把文明创建活动摆在重要位置,把两个文明放在一起部署、一起实施、一起检查、一起考核。将创建任务分解落实到各部门和具体人员。
通过各种会议和活动深入宣传,广泛发动,调动干部职工创建积极性,围绕中心任务,将创建工作与业务管理工作紧密结合起来,有计划的开展创建活动。
(三)以人为本,强化教育,全面提**部职工的综合素质。创建文明单位关键的因素是人,要坚持以人为本,从基础性工作抓起,在干部职工中开展理想信念教育、职业道德教育、反腐倡廉教育,建立健全监督约束机制,严格考核,严格问责,建好队伍,锤炼作风,建立“公正、廉洁、高效”的工作作风。
(四)选好载体,精心组织,全面推进创建工作。要积极开展争创“文明科室”、 “文明干部职工”等文明创建活动,不断深化创建工作,打造我办机关服务品牌,努力达到“建立一流领导班子、培育一流干部队伍、取得一流工作业绩”的目标。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
近年来,随着社会的发展和进步,文明创建活动在我们的社区中扮演着愈发重要的角色。这些活动不仅有助于培养良好的社会行为习惯,更能够凝聚社区居民的力量,推动社会的和谐与进步。针对此,我们社区于近期组织了一次文明创建活动,并在此进行总结,以期能够继续推动社区建设的蓬勃发展。
在本次活动中,我们注重宣传与教育的双管齐下。通过制作宣传海报、发放宣传手册等形式,我们向社区居民宣传了文明创建的重要性,以激发大家对于该活动的关注和参与。同时,我们还通过举办主题讲座、开展文明礼仪培训等形式,向社区居民普及了文明礼仪的要求和相关知识。这些宣传与教育活动的开展,有效地提高了居民们对于文明创建的认识和积极性,为活动的顺利进行奠定了基础。
我们注重了实践和示范的方式。为了让社区居民更好地理解和学习文明行为,我们组织了一系列实践活动。例如,我们在社区公园设置了文明行为示范区,通过示范者的行为来向大家呈现出什么是文明的行为。我们还开展了文明交通活动,组织了文明停车、礼让斑马线等比赛,并对获胜者进行表彰。通过这些实践活动,社区居民能够更直观地了解文明行为的具体表现形式,并在日常生活中加以运用。
我们注重营造良好的社区环境。为了推动文明创建活动的深入开展,我们进行了一系列环境整治和美化工作。我们组织了社区义工队伍,协助清理垃圾、美化绿化带等工作。我们还在社区内设立了文明公约牌,要求居民们遵守公约并进行监督。通过这些措施,我们成功地改善了社区环境,并树立了文明创建的典范。
我们注重激励和奖励的措施。在本次文明创建活动中,我们设立了奖项,并通过评选出了一批表现出色的优秀居民。我们对其进行了公开表彰,并颁发了荣誉证书和奖品。这些举措不仅表彰了优秀个体的努力和贡献,更激励了其他居民积极参与文明创建活动。我们还组织了文明创建经验交流会,让大家分享彼此的经验和心得体会,以期能够更好地推动社区文明建设。
本次文明创建活动的总结显示出了一系列的成功和收获。通过宣传与教育、实践与示范、环境整治和美化、激励和奖励等多个方面的综合手段,我们成功地推动了社区居民参与文明创建活动,并取得了显著成效。我们也要认识到,文明创建活动不是短期的、一次性任务,而是需要长期坚持和不断推进的。希望我们社区的文明创建活动能够继续发展,为打造一个更加文明和谐的社会贡献我们的力量。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
一、指导思想和工作目标
以思想道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,继续深化文明家庭创建活动,不断丰富内涵,调整创建标准,在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风,提高家庭成员的综合素质,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。
二、组织机构
为了大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,推动我单位文明家庭活动深入开展,经领导会议研究,决定成立农机中心文明家庭创建工作领导小组,组成如下:
(名单见附件)
领导小组下设办公室在工会办公室,由孙钦秀同志兼任办公室主任,具体负责此项工作的开展。
三、创建标准
1、爱国守法,热心公益。热爱祖国。集体,拥护中国共产党的领导,严格各项法律法规和规章制度;牢固树立世界观、人生观、价值观,模范实践以八荣八耻为核心社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。
2、学习进取,爱岗敬业。家庭成员自觉树立终身学习的理念,认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到岗位建功,岗位成才。
3、男女平等,尊老爱幼。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。
4、移风易俗,少生优生。建立文明、健康、科学的生活方式,直觉抵制黄赌丑恶现象,反对邪教和封建迷信,仅叨大学生搜题神器规陋习、提倡婚事新办、丧事简办、后养薄葬;自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、.晚育、优生、优育、优教,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
5、勤俭持家、保护环境。提倡勤劳致富、勤俭节约、合力消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;增强环境意识,学习环保知识,从家庭做起,从身边做起,从小事做起。
四、工作任务
1、加大宣传力度,根据妇联提出的创建要求,广泛宣传,发动群众,营造良好的舆论氛围,引导社会各界关注、重视和支持创建活动。重点宣传文明家庭创建的内涵和重大意义,宣传各类先进家庭典型,充分调动广众参与创建活动的积极性,激励更好投身文明家庭的创评活动。
2、创新活动形式要在传统评选五好文明家庭活动的拓展创建内容,丰富活动形式。
3、突出工作重点坚持文明育民。导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。
4、严格管理机制文明家庭创建活动的评选活动实行自下而上的评选程序,以家庭为基础,实行自我评估,群众评议,基础审核,以妇女群众为主体,建立因地制宜、形式多样的管理机制。
五、工作要求
1、要高度重视文明家庭创建活动,切实加强领导,认真组织实施文明家庭创建工作,为我县创建文明城市作出应献。
2、在开展创建活动的同时,要大力开展宣传教育工作,充分利用各种群众会议等形式,立足家庭,面向妇女,以提高立足家庭,面向妇女,以提高家庭成员素质和深化家庭美德为主题,进行广泛的宣传引导。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20xx年xx月xx日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处
制度健全:
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
措施具体:
定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。
经费落实:
在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年年投入xx余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
关注学生健康 办好良心教育
——望城街道中心中学“健康校园”创建活动总结
一年多来,我校认真贯彻青岛市卫计委、青岛市教育局《关于继续推进和完善创建“健康校园”活动的通知》精神,努力践行“笃学尚行,立德树人”的教育理念和“办良心教育,享幸福人生”的办学思想,深入开展了一系列富有成效的“健康校园”创建活动,做到了健康教育经常化、健康活动系列化、健康文化特色化。近期,我校被评为青岛市“AAA级健康校园”。
一、加强领导,提高认识,强力推进“健康校园”创建工作
一个人如果失去了健康,其他的一切都是镜花水月。因此,我们确定学校的培养目标是:造就“身心健康、品德高尚、学业优良、能力突出”的合格中学生,将学生的身心健康放在首位。
(一)加强领导,落实责任。为推动“健康校园”工作的有序开展,我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处、政教处、总务处、艺体组、卫生保健室、心理咨询室、食堂等相关处室负责人为成员的创建工作领导小组,形成了“校长主抓、分管副校长专抓、全体领导干部共抓”的工作机制。由校长牵头建立健全了创建工作岗位目标责任制,制订、落实了创建工作计划和工作措施。创建领导小组定期召开专题例会,实施“一线工作法”,带领大家干,干给大家看,有效地促进了创建工作的顺利开展。
(二)加强宣传和培训,让健康的理念深入人心。学校结合“爱眼日”、“无烟日”、“计划免疫”、“碘缺乏病”、“12、1艾滋病” 等宣传日的时机,大力开展健康教育专题活动,通过张挂横幅,主题班会、黑板报、家长会、专家讲座、观看录象、收听校园广播、发放宣传资料、举办健康教育图片展、举行健康教育手抄报比赛等形式,多渠道、多方位的对广大师生进行健康教育知识的宣传和培训,让健康的理念深入学生心里,促进他们形成健康的行为方式和生活习惯。
此外,学校通过“走出去、请进来”的方式,每学期对班主任、心理教师进行不少于2次的健康知识培训。同时,将健康教育培训纳入校本培训,做到人员、场地、经费、设备落实,过程管理落实,考核评价落实。
(三)开齐上好健康教育课程。学校按照规定开设健康教育课、心理课,通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的教育效果。所有教师都能结合学生生理和心理健康发展的规律,科学、合理地把健康知识融入课堂教学。学校心理咨询室全天开放,随时解答师生的心理疑问。学生健康教育的开课率达100%,学生基本健康知识普及率达100%。
现在,“关爱生命首先是关爱健康、全面发展首先是健康发展、用心成全首先是成全健康”的健康理念已成为全校师生的共识。
二、建章立制,优化环境,确保创建工作有序开展
(一)完善制度。学校把“健康校园”创建工作纳入教职工绩效考核,完善了卫生管理档案以及“健康校园”创建的一系列规章制度,建立了突发事件应急机制和各种工作预案,有力地促进了创建工作的开展,确保了师生的人身和财产安全。2016年12月,学校被评为“莱西市应急管理示范校”。
(二)改善办学条件,优化校园环境。在校园环境建设和健康教育方面,学校确定了“三先”原则:经费先投入、活动先安排、设备先保证。学校的校舍、餐厅、采光、照明、黑板、桌椅、卫生室、心理咨询室的配置等均达到标准。为保证师生的饮水质量,学校安装了设备先进的过滤净水装置,定期进行消毒、滤芯更换,学校供水系统每年进行2次检测。学校建设了水冲厕所,凡是有自来水的地方,都放置肥皂、洗手液,方便学生洗手。学校完善了食堂内部改造,配备一流的餐饮设备,设有消毒池、二次更衣室等功能区域,并安排专人管理,食堂设备、餐具定期进行消毒,食堂物资坚持定点采购。食堂从不出售“三无”、变质、变霉、不洁食品,每餐饭菜都按照规定留样备检。2015年,我校食堂被评为“山东省清洁厨房”。
学校重视校园绿化、美化和人文环境建设。整个校园整洁美观、特色明显,人文景观布局合理、和谐高雅,绿化覆盖率达30%以上。
三、开展健康活动,搞好健康服务,提高健康水平
(一)培养学生良好习惯。一直以来,我们把“健康校园”创建与“善与阳光”德育品牌创建有机结合,先后开展了“告别陋习,走向文明”和“好习惯养成系列教育”活动。在这些活动当中,健康教育和“健康校园”创建都是重要内容。学校建立了常规管理检查公示制度,由政教处负责每天进行一日常规检查,包括卫生、行为习惯、班容班貌、安全隐患等。学生个人卫生基本做到头发整洁,指甲勤剪,面、耳、颈干净,衣服鞋帽整洁、无异味。同时,学校开展了环境卫生评优活动,各班划分了包干区,每天由专人检查。当日检查当日公示结果,成绩纳入班级考核,做为评先评优的条件。根据相关文件,我校制订了控烟实施方案,在教学区域、办公区域设有禁烟标识,杜绝在这些公共场所吸烟,努力建设“无烟校园”。健康行为与习惯的形成大大促进了学生良好品德的养成,2016年11月,学校的“善与阳光”德育品牌被评为“青岛市中小学十佳德育品牌”。
(二)以人为本,大力开展艺体健身活动。我校严格按国家规定安排艺体课程,认真开展“三课两操两活动”和“阳光体育活动”,保证学生每天1小时活动时间和眼保健操、亮眼操的质量。学校定期组织校园艺术节、体育节、运动会、趣味运动会、拔河等文体活动,以及教职工“每天一节幸福课”活动、“每天两千米畅跑健行”等活动,提高全体师生的健康意识和身体素质。由于校园艺体活动开展得有声有色、成效显著,2015年学校被授予“青岛市足球特色学校”荣誉称号。今年,我校代表队参加莱西市第二届 “市长杯”中小学生校园足球联赛荣获初中男子乙组第六名、初中男子甲组第五名、初中女子乙组第五名的好成绩,姜亦斐同学个人获得最佳阵容奖;参加莱西市“中凯地产市长杯”中小学生篮球比赛荣获初中男子组第五名;参加2016年莱西市第十四届中小学生乒乓球比赛荣获初中女子组第八名。由于我校代表队在今年“市长杯”中小学生校园足球联赛中的突出表现,市教体局确定我校代表队份代表莱西市,参加明年三月份举行的青岛市第二十七届“可口可乐—市长杯”校园足球赛。
(三)开展健康服务,提高健康水平。在传授健康知识,培养健康行为的基础上,我校积极联系驻地医院、防保所等各级医疗卫生机构,有目的、有重点地为师生提供基本的健康医疗服务,保障师生的身心健康。
1.对师生实施健康检查。学校为每个师生建立了健康档案,并定期进行健康体检。全体师生的常规体检每年一次,学生的视力检查一年四次。体检结束后,卫生保健老师会及时统计师生的健康检查资料,作出科学的分析,给出相应的建议。
2.狠抓传染病防治。学校遵循“预防为主,堵源为重”的原则,重点抓了晨午检、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还建立了传染病防控工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。
3.对学生实施计划免疫。学校坚持推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫凭证入学的政策,目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达到100%。
没有健康就谈不上幸福;师生没有幸福就不是良心教育。在我们看来,健康校园建设就是一项任重道远的良心工程,需要我们坚持不懈、持之以恒地去抓实抓好,努力培养健康、幸福的学生!
⍟ 文明家庭创建活动总结 ⍟
家庭是社会的细胞,是每个人成长的第一课堂。良好的家庭作风和家庭教育会影响一个人的生活轨迹、家庭幸福感和社会和谐稳定。以家庭“小气候”温润社会“大气候”,要夯实家庭教育基础,加大社会参与力度。
为深化家庭美德建设,挖掘、培育和宣传我市的优良家风家训,引领广大市民讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活、工作中,市委文明办、市妇联、市教育局、市文联、市广播电视中心(台)决定在全市开展文明家庭“五比五晒”主题创建活动。特制定本方案如下:
一、指导思想
坚持面向基层,结合实际,围绕社会主义核心价值观养成教育,通过收集整理、宣传展示及倡导践行好家风、好家训等一系列实在有效的措施,使社会主义核心价值观潜移默化地成为广大市民的生活语言、生活方式、生活习惯,成为市民的思想自觉、行动自觉,真正做到内化于心、外化于行。
二、活动主题
“五比五晒”:比爱国守法,晒诚信兴户;比遵德守礼,晒热心公益;比平等和谐,晒良好家教;比勤俭持家,晒科学致富;比移风易俗,晒书香文化。
三、活动内容
(一)文明家庭评选表彰
1责任单位:市妇联、市委文明办。
2活动时间:x年3月下旬至5月中旬。
3月20日开始在各乡镇街道、各级文明单位(学校)开展挖掘、推荐、评选候选文明家庭活动,在5月15日“国际家庭日”进行表彰。在x-x年,我们将每三年开展一次文明家庭建设活动。
三。活动范围:乡镇、街道、各级文明单位(学校)。
4、活动要求:⑴根据“五比五晒”主题推荐候选家庭名单,具体评选方案由市妇联、市委文明办拟定;⑵4月21日截止产生文明家庭候选名单,经过组委会逐一核审,确定市级文明家庭名单,经过部门协审、公众投票、专家评审、**公示等程序后,由市委、市**进行表彰;(3) 组织文明家庭成员畅所欲言,体验体验,展示良好的家风,传播好家训,分享好故事。(4) 市广播电视中心(站)负责跟踪宣传报道。
(二)“晒全家福、亮好家风”活动
1责任单位:市委文明办、市妇联、市文联、镇街。
2时间:5月中旬至8月底。9月8日评选表彰优秀“全家福”、优秀“好家风”。
3、活动内容:⑴“全家福”摄影作品征集(数码、手机拍摄均可),体现家庭和睦、温馨感人的语言和故事元素;⑵“好家风”征集,展示优秀传统家规、家训,有现实意义。市文明委对“全家福”、“好家风”作品进行奖励表彰。
4、活动要求:⑴“全家福”摄影可以由摄影家或家庭**作品推荐,作品征集截止后,由市文联负责组织摄影家进行评选;所有优秀“全家福”摄影作品使用权属于市文明委,用于公益宣传活动;⑵“好家风”可以是家庭世代传承的家规家训,也可以是根据时代特点挖掘提炼的家规家训,但必须是原创,要求健康向上、富有内涵、便于传颂,每条家风(家规、家训)应在50字左右,并附上说明;各乡镇、街道征集好家风不低于10条。(3) 市广播电视中心(站)和乡镇街道要组织开展各类宣传展览活动。
(三)“传家风、书家训”活动
1责任单位:市委文明办、市文联、市妇联、市教育局。
2、活动时间:x年9月。
三。活动内容:1。组织一批书法家撰写并赠送好的家风书法作品;⑵各乡镇、街道利用家风家训馆、文化长廊、灯箱广告或厅堂等平台悬挂、张贴本土好家风、好家训,举办家风家训主题道德讲堂、讲座、邻里节等活动传家训、立家规、扬家风,推动文明家庭建设向基层拓展。(3) 市家风家庭培训中心将组织省级文明单位(学校)举办主题道德讲座。
4、活动要求:⑴书写好家风活动采取市里集中行动,乡镇分阶段推进方式,各乡镇在规定时间自行组织本地书法家书写、赠送好家风、好家训活动,以各种形式和途径多角度、全方位宣传本土好家风、好家训,营造深厚的社会氛围;(2) 纳入各级文明单位(村、镇、学校)综合评比;(3) 市广播电视中心(站)要开展专项宣传。
(四)“我的和睦家庭”征文、绘画比赛
1责任单位:市教育局、市文联。
2时间:7月初至9月下旬。
三。参加人员:城乡中小学、幼儿园学生。
4、活动要求:⑴围绕主题进行创作,绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱,创作和睦温馨、孝俭治家、团结向上、邻里和谐的主题征文,征文体裁包括诗歌、散文、**、杂文等文学样式。(2) 学生作品必须是自己的原创作品,由市教育局安排活动、征集作品;市文联组织书画家、作家评选优秀作品,市文明委进行统一表彰。
(五)“记住乡愁·家在心中”文艺晚会
1责任单位:市委文明办、市妇联、市广播电视中心(站)、乡镇、街道。
2、活动时间:9月下旬。
3、活动要求:⑴有条件的乡镇围绕主题,举办“我们的节日”系列活动,点赞文明,诠释乡愁,凝心聚力;市里组织一台主题“激情广场”文艺晚会,突出文明家庭、和谐邻里、优秀传统;⑵广播电视、网络微信等平台配合集中展示好家风好家训和家风记忆、城市家书等主题栏目,通过百姓故事唤起市民传统道德记忆、通过家庭记忆传承优秀家风。
四、活动要求
1、提高认识,高度重视。文明家庭创建活动作为五大创建活动,被列入文明城市等文明创建序列。各镇、街道和各级文明单位(学校、社区)要将“五比五晒”文明家庭创建活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,采取多种形式大力宣传活动的重要意义,充分调动城乡市民参与活动的积极性和主动性,真正把活动开展过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
2、加强领导,精心组织。要认真启动实施,精心组织,广泛发动,以弘扬好家风、宣传好家训、选树好家庭为主要内容,以传家训、立家规、扬家风为主要形式,在各个节点精心策划推出主题实践活动,充分体现紧接地气、鲜活生动、温情感人的特色,把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活和工作,同时做好宣传信息上报工作。
3、结合创建,互推共进。要将主题活动与文明城市、文明村镇、文明单位、文明学校等创建活动紧密结合起来,并作为总评考核的重要内容。要大力弘扬百姓身边最美家庭的好家风、好家训,以看得见、摸得着、听得见的感召力,影响引领群众,倡导正确家庭生活观念,培育时代新风尚。
要大力倡导夫妻和睦、孝亲爱亲、科学育儿、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风尚。要充分发挥文化中心(站)、民间文化组织等力量,充分发掘当地现有的档案文史资料,广泛征集反映本地历史文化传统和时代特色的好家风好家训。
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